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高中感恩演講稿感恩老師篇一
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的'親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。父母的愛,是一場可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤我干涸的心靈。父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。古語說:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中感恩演講稿感恩老師篇二
敬愛的老師、同學(xué):
大家早上好!
我今天演講的題目是《感恩父母》。
“爸爸,媽媽”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的??墒?,父母懂得愛,父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風(fēng)吹拂的.早晨給了我無比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻(xiàn)。記得那個夏天的早晨,雨下得很大,我說:“媽媽,雨這么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說:“這么點雨,就把你嚇著了,快,上來吧!”說著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說:“媽媽,別背我了,”因為我知道,媽媽的腿本來就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說:“你怕媽媽背不動你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實的背上,雨水砸在地上,踐起無數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往后打,要不然淋濕了你的背?!蔽铱蘖?,我無法用語言形容當(dāng)時的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說:“幸好你沒感冒!”
現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
高中感恩演講稿感恩老師篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩中,慢慢學(xué),珍惜甜蜜?!爱?dāng)我看到這段話時,我認(rèn)為它意義重大。文中表達(dá)的一切不正是我們經(jīng)歷過的,現(xiàn)在擁有的嗎?能在陽光下沐浴,能在城市和鄉(xiāng)村漫步,能與久違的親人重逢,能有自己的成就,等等,這些都是世界上最普通、最普通的`事情。但是,為什么要對這些看似平凡的事情心存感激呢?現(xiàn)實中我們并不習(xí)慣這一切!是的,習(xí)慣當(dāng)然掩蓋了所有來之不易的東西,而我們在享受這一切的同時,卻忘了感恩?!?/p>
但是多少愛情有著一寸長草的成語,千古傳誦,告訴我們不要感恩,但我們往往忘記了,生活和生活都需要感恩。在很多人眼里,只有活得開心的人才能感受到善良。我無法給幸福一個解釋,但在我看來,讓一個人快樂或不快樂的不是財富、地位或成就的多少,而是他用什么樣的心去看待自己和身邊的世界。經(jīng)常背負(fù)怨念的人,即使是炫富,依然像背上的寒山,活得毫無情趣。一直心存感激的人都知道“人靠別人活著”這個簡單而深刻的道理,所以他們對自己得到的一切都心存感激。他感謝老師和朋友,為自己的成長付出努力;他感謝自己的辛勤勞動和善良善行,換來的是生命的依賴和世人的敬仰;他感激自然的太陽、月亮、星星、山川、藍(lán)天、白云、紅花、綠草、飛鳥、魚兒。他們滋養(yǎng)了自己,娛樂了自己,讓生活豐富多彩,充滿愛。
記得臺灣作家林清玄曾經(jīng)寫過一。
篇
文章,題目叫《感恩的心》。作者在隨筆中把自己比作塵土中的一粒沙,那么渺小,那么微不足道,但也感謝浩瀚的宇宙給他生命,感謝風(fēng)沙陪伴著我讓他不孤獨,感謝自然界的一切讓生活充滿幸福。這就是名人心中的幸福。
幸福就是這么簡單,只要我們記得感恩,因為這顆心是幸福的鑰匙,它可以打開幸福的大門,通向一個充滿快樂的新世界...演講結(jié)束后感謝大家!
高中感恩演講稿感恩老師篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩父母》。
“爸爸,媽媽”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的??墒?,父母懂得愛,父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻(xiàn)。記得那個夏天的早晨,雨下得很大,我說:“媽媽,雨這么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說:“這么點雨,就把你嚇著了,快,上來吧!”說著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說:“媽媽,別背我了,”因為我知道,媽媽的腿本來就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說:“你怕媽媽背不動你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實的背上,雨水砸在地上,踐起無數(shù)的'水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往后打,要不然淋濕了你的背。”我哭了,我無法用語言形容當(dāng)時的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說:“幸好你沒感冒!”
現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
高中感恩演講稿感恩老師篇五
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻召喚我……”每次唱這首歌,我想感恩許多人,但我最想感恩的是教師。
從每個牙牙學(xué)語的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今日高科技降臨,教師的作用時刻貫穿于人類文明進(jìn)展的整個過程。正像人們所共識的:社會的進(jìn)展靠訓(xùn)練,訓(xùn)練的進(jìn)展靠教師。??!教師,您的愛,像太陽般暖和,像春風(fēng)般溫暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純凈。無論我們走到哪兒,永久記住你的情;無論我們走到哪兒。永久記住您的話。無論我們走到哪兒,永久記住您的愛;無論我們走到哪兒,永久是您的一朵花。當(dāng)我懷著可怕的心第一次跨進(jìn)校門時,教師您陽光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著懷疑的心面對一道道難題時,您急躁細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的'解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我士氣與盼望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待勝利時,您善意的提示教我學(xué)會虛心。您將我那顆傲慢,急躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我犯錯誤而受到懲處時教育我的是教師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是教師。一個贊揚的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的問候,使我感受到其次種親情。
當(dāng)我……不管我遇到了什么,您都會與我一同面對,教師,在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的教師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最精彩的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的教師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永久年輕。在不久的將來,無論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,教師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
高中感恩演講稿感恩老師篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
????大家早上好!
今天我演講的題目是:感恩的力量。
沒錯,這缺少的,正是感恩。
“感恩”這個詞,相信同學(xué)們并不陌生,古人云:“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。而在我看來,感恩不僅是一種情感,更是一種行為,甚至是一種責(zé)任。
現(xiàn)在我們站在這里,環(huán)顧四周,能夠看到寬廣的操場、教學(xué)樓、圖書館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施,你可曾想過,它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計師的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水,再到學(xué)校老師的維護(hù),無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎(chǔ)上。我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常,多一分感動和感激呢?如果你想過,那么這時,感恩是一種崇高的情感,她使你心境提高。
每天,老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們,在課堂上,你有沒有全神貫注的聽講?下課時,你有沒有發(fā)自內(nèi)心的說聲“謝謝老師”?課余時間里,你有沒有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時鞏固?在家里,你有沒有給勞累的父母端一杯水、說一些貼心的話?如果有,那么這時,感恩是一種行為,她使你素質(zhì)提升。
這樣說來,需要感激的人和物確實很多,很容易讓我們習(xí)之為常,最終置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,減少了感恩的行為。此時,你有沒有在對比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,有沒有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒有,那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任,她使你人格高尚。
以上所述,三種感恩的方式,三種感恩的層次,她讓我們具有三種不同的力量,能夠改變自己、改變他人,改變環(huán)境和社會。
因為有感恩的情感,就可以使自己以積極的態(tài)度生活,不去怨天尤人。
因為有感恩的行為,就可以與別人增進(jìn)理解和諒解,減少推諉指責(zé)。
因為有感恩的責(zé)任,就可以使感恩有效的傳遞,使每個人時時感恩、處處感恩,從而使生活的環(huán)境和社會更加和諧!
同學(xué)們,讓我們常懷感恩,學(xué)會感恩,用感恩的力量共同營造一個充滿愛心的世界!
我的演講完了,謝謝大家。
高中感恩演講稿感恩老師篇七
尊敬的教師、家長,親愛的同學(xué):
大家早上好!
今日,我演講的題目是《感恩教師》。
長風(fēng)萬里,落葉知秋。夏的炙熱,慢慢消融在秋的清爽里,不知同學(xué)們感恩的心是否還在熱鬧地跳動?鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空,秀山感恩大地。我感恩許多許多的人,特殊是您——教師。剛來這個學(xué)校的時候,學(xué)校規(guī)定要在教室里午休。8月21日中午,由于自己的一些小問題而錯過了去教室的時間。我原以為只是晚了一點而已。當(dāng)教師汗流浹背地站在我面前說“原來你在這里啊!我找了好多地方”。我突然意識到,在一個集體中,假如沒有遵守集體的規(guī)律,就會給自己和他人帶來不必要的麻煩。事后,我還聽說,除了我們班的任課教師就連其他班的教師和校領(lǐng)導(dǎo)都出動找人了。教師,對不起!
8月22日,媽媽快樂的對我說:“雅勻,高一(5)班建了家長群,在群里我們家長可以準(zhǔn)時了解你們在校的狀況,還可以和教師、家長們相互溝通一些好的閱歷和方法。今日,知道你們在校狀態(tài)很好,心最終放下了”。是啊,教師您一個小小的舉措,安撫了多少望子成龍的家長能寐、忐忑的心。教師,感謝您!
9月1日,我們翻開了高中學(xué)業(yè)的生涯。你們有誰能說“我可以遺忘,課堂上那個鼓舞我大膽發(fā)表自己的`見解的人?”;你們有誰能說“我可以遺忘那個在炎炎夏日守護(hù)我午休的人?”;你們又有誰能說“我可以遺忘那個教會我?guī)兔λ说娜耍俊薄獩]有人!由于我們知道今日無怨無悔為我們做這些事的人是您——教師!千言萬語表達(dá)不盡我對您的感謝之情。在第32個教師節(jié)馬上降臨之際,請允許我借林徽因的一句話來表達(dá)萬千學(xué)子的景仰之情:教師—您是愛,是暖,是盼望,您是人間的四月天!
我的演講到此完畢,感謝大家!
高中感恩演講稿感恩老師篇八
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們:
大家好!
四天后,就是舶來的感恩節(jié)了,這樣的一個節(jié)日,為的是提醒自己銘記所接受的恩惠,懷抱一份明亮的心情,對生活中擁有的、失去的一切表達(dá)感激。當(dāng)年,“五月花號”上的清教徒要感謝的是,饑寒交迫時,純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來,感恩是一種必要的生活態(tài)度,像陽光、水和空氣一樣不可缺失。
當(dāng)讓你真正表達(dá)你的感激的時候,你最想感謝的人是誰呢?
里寫不完的素材便是父愛母愛,他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄赜浀?。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和贊美,或許你不曾發(fā)現(xiàn),你最簡單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。我們面對的,永遠(yuǎn)是沒有索取的付出,一言一語,細(xì)細(xì)體會都是親情。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人有百里負(fù)米者,有臥冰求鯉者,有哭竹得筍者,有戲彩娛親者,有蘆衣順母者……今天的我們又能做些什么呢?
生活;走過這條路,我們從一個自然人蛻變成一個社會人;走過這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的未來。旅途漫漫,我們堅定的腳步在鼓勵和鞭策中從未停止。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來的歲月里,定會有更多純美的語言來表達(dá)說不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來表達(dá)情意。
感謝我們生活的世界吧!一段干凈的馬路,需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時的打掃;一顆挺拔的行道樹,需要一名園丁每周數(shù)次的照顧;一幢舒適的教學(xué)樓,需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細(xì)細(xì)數(shù)來,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),我們甚至無法想像到底多少人的勞動才成就了我們看似簡單的生活。一個人生存,時時刻刻受到社會給予的恩惠,從點點滴滴的細(xì)微之處推動著世界有序的運轉(zhuǎn)。大多數(shù)人都會關(guān)心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當(dāng)永世不忘,大到被譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境界,而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,感恩之心長存,那么一切就都值得感恩。其實,感恩并沒有通常認(rèn)為的那么不切實際,哪怕只是給迎面走來的人一個親切的微笑,都是滲透著感恩的行動。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來的364個日夜里不忘感恩。
謝謝大家!被譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境界,而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,感恩之心長存,那么一切就都值得感恩。其實,感恩并沒有通常認(rèn)為的那么不切實際,哪怕只是給迎面走來的人一個親切的微笑,都是滲透著感恩的行動。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來的364個日夜里不忘感恩。
謝謝大家!
高中感恩演講稿感恩老師篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那一天,是期中考的日子,考完試剛走出校門,天突然烏云密布,下起了滂沱大雨。唉,考試考得一塌糊涂,這會兒又下起了大雨,而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘,頃刻間感覺自己的心情也變得好沉悶!冒著大雨跑回家中,全身都濕透了。走進(jìn)家門,母親從衛(wèi)生間里拿出一條干毛巾給我:“你這孩子,有忘記帶雨傘了吧,快去洗個澡,別著涼了!”不了,我換身衣服就好,我有點餓,可以開飯了沒?“我徑直走進(jìn)房間換衣服。等我換好衣服出來時,母親早已擺滿了一桌熱騰騰的飯菜。我第一個坐到飯桌前,拿起筷子,吃了幾口,”這什么菜啊,怎么那么難吃?。恳稽c味道也沒有,都不知道是不是給人吃的!“我皺著眉開始抱怨。看著旁邊一臉愕然的母親,我不耐煩的忍下筷子,“我出去外面吃”,說著就重重的甩上了門。門即將關(guān)上的那一秒,我恍惚間瞥見母親失落的眼神。
同學(xué)們,你們知道是誰懷胎十月,一朝分娩;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰默默操持,殷殷期盼;是誰白了青絲,凋了紅顏嗎?不光我們?nèi)松墓麑嵢绾呜S盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿!
寸草春暉,我們應(yīng)該更加了解我們的母親,了解她對我們的愛。正是母親的愛才讓我們快樂幸福的成長,我們要學(xué)會感恩,將感恩化為生活,幫著做家務(wù),幫忙分擔(dān)力所能及的事。
讓我們常懷感恩心,常做感恩事。成長是感恩的前提,快樂是成長和感恩的過程。趁著感恩之際,為母親做上一頓飯,幫母親干完家務(wù)活。讓母親知道我們長大了,我們已經(jīng)學(xué)會了感恩。讓母親知道,正是她對我們的愛,才讓我們學(xué)會感恩,讓我們快樂成長。
同學(xué)們,不光母親做的飯菜味道如何,我們都該珍惜,不要等到有一天才恍然發(fā)現(xiàn),再也嘗不到母親做的菜,那味道也永久的成為了回憶。
我的演講完畢,謝謝大家!
:每一個人看到會不會有不同的感受呢。
高中感恩演講稿感恩老師篇十
大家晚上好!
我是來自高二(3)班的陸婭妮,先問大家一個問題,請問你會感恩嗎?今天,我想和大家分享一下我的生活感悟――學(xué)會感恩。
古人云:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會覺得這個社會,這個世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的`人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞。學(xué)會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個人之所以為人的基本條件!我敢說,一個不會感恩,不會心懷感恩的人,一定不是一個健全的人!每次自己陷入困境,都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個共性,那就是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優(yōu)點告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個人英雄主義時,甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。
學(xué)會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會感恩,將會使我們一生受益。
高中感恩演講稿感恩老師篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近我們的身邊總流傳著一句網(wǎng)絡(luò)用語,“你是敢敢,我是憨憨,因為敢敢在憨憨的心上。”這句話將文字拆解開來,變得這么的有趣。而我今天也想說一個字,那就是“感”。大家可以看到,在我們的心上有一個咸字,這一生中,我們必將嘗盡酸甜苦辣,而這些味道也成為了我們感情中的“感”,也就是我們的感恩中最溫暖的一種情感。只有感受到了外界的溫度之后,我們才會更加體會到感恩感動的溫暖。感恩也是有緣由的,因為我們也知道,在我們的“恩”字中,我們的心上是有一個因的。恩情是代表著他人賜予了我們幫助,因此,這些恩情都是有原因的。因此才是心上一個因。這也代表著任何一段感恩之情都是有原因,也是有情感的。
當(dāng)他人給予我們幫助時,這就是他人給我們的一段恩,也是我們一生中的一段味蕾旅程,在其中我們會嘗到和香瓜一般的清甜,也許有時候受挫也會嘗到一股酸楚,但這些統(tǒng)統(tǒng)讓我們感受到了這個世界上的生機(jī)和渴望。是五味讓我們體會到了更美好的一生,也是懂得感恩,讓我們有了一個更加完整的自己。
感恩是什么?感恩是我們心中的一股熱流,它通過我們的語言和肢體行為傳遞溫度,將我們對他人的感激之情流露出來,同時也能夠溫暖著對方,營造一個非常舒適的環(huán)境。能夠讓我們自由的棲息,自由的抒發(fā)情感。感恩對于我們每個人而言,它就像是一顆夜明珠一般的珍貴。它會被我們忽視,也時常提醒我們?nèi)プ鲆粋€更好的人。它是我們?nèi)松械闹改厢槪龑?dǎo)哦我們走向一條更好的路,做一個更好的自己。
我們的身邊有很多值得我們?nèi)ジ兄x的事情,我們父母常年對我們的默默付出,我們的老師對我們的'教育和關(guān)心,我們的朋友對我們的陪伴。這一切都值得我們?nèi)ジ卸?,因為只有?dāng)對方付出了這樣的一份情,我們才會有感激的欲望。而感恩再次此刻也就非常的出眾耀眼了,它能象征著你個人魅力,也能代表著你和對方良好的關(guān)系,從而也會讓你們的情感升溫。讓你們的聯(lián)系更加緊密。所以,感恩這件事情,也是我們和外界的一種緊密聯(lián)系。它能讓我們更加的柔和融入進(jìn)這個社會,更好的成長發(fā)展。
“感”讓我們嘗到人生的五味,讓我們體會人生的各種感受,“恩”讓我們銘記他人對我們的幫助和愛護(hù),讓我們也清楚自己應(yīng)該努力為那些愛我們的人努力奮斗。有了感恩,我們才會變成一個更加完整的自己,才會有一個更加明亮的未來。