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最新愛國主義教育基地參觀實踐報告 模具廠參觀實踐報告(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-19 09:14:06
最新愛國主義教育基地參觀實踐報告 模具廠參觀實踐報告(通用20篇)
時間:2023-12-19 09:14:06     小編:紙韻

在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

愛國主義教育基地參觀實踐報告篇一

三月十八號的下午,本來應(yīng)該是陽光明媚的季節(jié),這天卻格外的炎熱,我和同學(xué)們還是一起去參觀了福田汽車股份有限公司,雖然只是參觀了一下午,但還是很有收貨的。

北汽福田汽車股份有限公司成立于一九九六年,是一家跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨所有制的國有控股上市公司??偛课挥诒本┦胁絽^(qū),我們剛進公司的大門就感受到了一種現(xiàn)代化的氣息,高聳入云的大樓,整齊的布局,美麗的環(huán)境,給人一種很新鮮的感覺,不知道大門處是不是一個停車場,反正一進門看見的除了車之外還是車。隨后,我們和公司的員工一起,參觀了福田的車間,了解到了福田的發(fā)展歷史還有關(guān)于汽車裝配的一些知識。

十一五期間,福田汽車將繼續(xù)以發(fā)展自主品牌為主體,并積極推進國際合作,培育國際競爭力。到20xx年福田汽車年產(chǎn)銷汽車將達到80―100萬輛,其中20%銷往海外市場,年銷售收入將達600―800億元,發(fā)展成為世界級汽車制造企業(yè)。以上這些都是在福田員工講解中知道的,平時根本就沒有去了解這些。所以這次很好的開闊了眼界。

這次福田之行很好的將自習(xí)在學(xué)校所學(xué)的知識與實際結(jié)合在一起,當初選擇了車輛工程這個專業(yè),就是應(yīng)為對汽車的喜愛和對這個領(lǐng)域有很大的興趣,平時總以為上課的東西很不實際,現(xiàn)在卻不這么認為了,在工業(yè)化這么發(fā)達的今天,汽車工業(yè)的前景是很光明的,雖然中國的汽車起步很晚,但不等于永遠的落后,現(xiàn)在汽車工業(yè)成多點開花的格局,以三大汽車公司領(lǐng)頭,帶動了汽車業(yè)的發(fā)展。

是蒙派克mpx的生產(chǎn)車間,總共是三個車間,各有各的功能,我們看見了零件的焊接,模具的沖壓,車體的扶正,車聲的噴漆,零件的裝配,還有汽車內(nèi)部的裝潢,包括玻璃,雨刷,車座等,另外再裝上一些附屬的功能,為了保證公司的信用和消費者的人生安全,車產(chǎn)還必須做一系列的實驗,檢查后才能出產(chǎn),主要是引擎,傳動系統(tǒng),燈光,剎車等檢測。公司的個個方面體現(xiàn)的福田的人性化:以顧客的利益為第以為,為員工提供良好的環(huán)境等。

我們接下來還參觀了北京福田康明斯發(fā)動機有限公司,發(fā)動機是汽車上最重要的一部分,就像人的心臟一樣,康明斯是全球最大的獨立發(fā)動機制造公司,他與福田的結(jié)合更折射出了該公司的先進,我們看見的全是現(xiàn)代化的管理,進出個個門都會檢查,工廠的廠房也采用全新的材料和先進的設(shè)計,充分考慮環(huán)保,安全,和人文關(guān)懷等。這里和汽車裝配車間不同,這里大多都是自動化的先進裝備,流水線的生產(chǎn),很智能化的管理。我想這才是將來所有裝配車間的雛形。這樣才可以提高生產(chǎn)效率,有利于公司的管理。

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愛國主義教育基地參觀實踐報告篇二

8月15日下午,實習(xí)的部門是生產(chǎn)部,主要的車間是包裝車間、平車間,工廠參觀實習(xí)報告。相關(guān)負責(zé)人是鄒明江。實習(xí)內(nèi)容主要是了解車間內(nèi)的運作流程,cd包的制作流程,工藝及標準。

在包裝車間,我第一次看到cd包和電腦包的包裝過程。cd包和電腦包的包裝手法都差不多,都是從平車間運過來的成品,進行系統(tǒng)的包裝,并在過程中,通過qc細心的檢驗,才能出貨給各地的經(jīng)銷商。這是出貨前最重要的一個環(huán)節(jié)。所以我認真的查看每個人的操作方法,并得出一個系統(tǒng)的結(jié)論:cd成品-解包-擦灰塵-翻邊-加內(nèi)包紙殼-加干燥劑-加外包裝套-裝箱-打包。這一系列的過程,就是整個包裝車間的基本運作流程。在平車間,我先查看每個組中組員的工作情況,并認真的查看他們手上的工作環(huán)節(jié),也請教一些我不太了解的問題。他們每個組員,分工都很細,操作比較簡單,一天差不多重復(fù)著簡單的操作,這就是每個組員的手工活。他們一個組,由組長、幫運工、組員組成。組員做完手工的成件,幫運人員會運來另外的原件到各位組員。組長安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達標。他們的達標標準是根據(jù)樣品包的標準、做工、各邊的細工及包邊的手法和會出錯的地方,進行檢閱。他們的運作流程:將樣品包進行細分,根據(jù)載料車間提供的原材料。分配給每個組員,并按類別給每個組員安排各(運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內(nèi)頁、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節(jié)的手工活。通過這個車間的實習(xí),基本上認清了cd包的制作流程。

第二天上午,實習(xí)的部門有:cd房和開發(fā)部。實習(xí)的相關(guān)負責(zé)人有:郭忠和侯學(xué)兵。實習(xí)的內(nèi)容是:了解內(nèi)頁的生產(chǎn)流程,型號、材質(zhì)等和了解樣板房的操作流程,打樣的程序及以后需配合的工作。

cd房的主要工作是做cd內(nèi)頁的,包括cd包內(nèi)頁中各內(nèi)頁型號都在這里完成,通過最原始的材料(看上去像半透明的塑膠膜pp料和白色或黑色的網(wǎng)布)在cd套機中生產(chǎn)出各種型號的cd內(nèi)頁。如pp-f2p、pp-ep、pp-f4p、pp-f8p、pp-f8b等型號。cd內(nèi)頁中的半透明的塑膠膜,在專業(yè)的角度中分為亞光和亮光,亞光比亮光厚,質(zhì)量上相對比亮光好。他們生產(chǎn)出來的各型號內(nèi)頁紙,通過另外的組給細分,如焊接、撒內(nèi)頁、穿掛頁、包裝等環(huán)節(jié),實習(xí)報告《工廠參觀實習(xí)報告》。焊接是通過超音波的機器來完成的。整個車間的基本流程大概就是這樣。在開發(fā)部中,可以看到一個cd包\電腦包的整個流程。從樣板圖或樣板包在設(shè)計師中繪畫出各種樣板的模塊,并通過組員涂膠水后,給其它組員完成在平車間的各個細節(jié)工作,唯一不同的是,在開發(fā)部,(運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內(nèi)頁、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節(jié)是一個人完成。工藝方面更加的精細。

第二天下午,實習(xí)的部門有:電腦包車間和材料倉,實習(xí)的相關(guān)負責(zé)人有:盧俊龍和楊軍山。實習(xí)的內(nèi)容有:了解電腦包的生產(chǎn)流程、工藝、質(zhì)量及標準和了解物料、材料及材料倉的工作流程。

在電腦包車間,所看到的大部分和cd房的運作流程差不多,不過,電腦包比cd包在做工,更加的復(fù)雜。有的復(fù)雜的樣品包,可能需要一二百個組員來完成。主要的流程有:將樣品包進行細分,根據(jù)載料車間提供的原材料。分配給每個組員,并按類別給每個組員安排各(運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內(nèi)頁、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節(jié)的手工活來完成整個電腦包的生產(chǎn)過程。在生產(chǎn)中,主管和組長會安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達標。他們的達標標準是根據(jù)樣品包的標準、做工、各個邊的細工及包邊的手法和會出錯的地方,進行檢閱。通過這個車間,基本上了解到電腦包的一個生產(chǎn)過程。在材料倉中,基本了解了cd包和電腦包所需的原材料。及cd內(nèi)包的材料,鼠標墊的原料材等等。他們的工作流程是一個樣品包,通過pmc部細分出所需的原材料,給相應(yīng)的車間和材料倉,由材料倉備貨和分類提供給各車間。

第三天,實習(xí)的部門有:pmc部和內(nèi)貿(mào)倉。相關(guān)負責(zé)人有:何玖宏和劉叔。實習(xí)的內(nèi)容有:了解部門人員的職能,熟悉部門流程及以后需配全的工作和了解內(nèi)貿(mào)倉工作流程,出貨流程、要求等。

pmc部的主要職能是由內(nèi)貿(mào)部、外貿(mào)部的出貨單,在他們部分,由各成員安單來細分給各車間,以確認該出貨單所需的原材料或缺少的原材料及確定出相應(yīng)的交貨(!)時間、并進行生產(chǎn)過程的跟進等工作。

內(nèi)貿(mào)倉是我們內(nèi)貿(mào)部出給各經(jīng)銷商的最后一個通道。這里的貨來自各生產(chǎn)部門。內(nèi)貿(mào)倉的產(chǎn)品規(guī)格數(shù)量都是內(nèi)貿(mào)部的出貨單所提供的。當內(nèi)貿(mào)部的業(yè)務(wù)員在出貨單時,就通過內(nèi)貿(mào)倉的財務(wù)做出相應(yīng)的明細單。給劉叔分出單中所需的貨物,并通過發(fā)貨公司,送到相應(yīng)的經(jīng)銷商手中。

以上是我這兩二在xx集團工廠內(nèi)部的實習(xí),請領(lǐng)導(dǎo)查閱。

愛國主義教育基地參觀實踐報告篇三

在這一個月的社會實踐過程中,我學(xué)到了許多,也深深體會到為什么社會發(fā)展如此之快了,我也終于明白為什么國家一直倡導(dǎo)先進文明建設(shè)的重要性,身為社會的一員,我們每個人都有責(zé)任與義務(wù)去為社會做出自己的貢獻。

為了自己的發(fā)展,也為了祖國美好的明天...這次去上海的實踐經(jīng)歷,我深深映入腦海,當我第一次穿上工作服進入從未見過的各種機器,第一次觸摸那先進的制造設(shè)備,我感覺自己真的太渺小了,一直以為自己就很強大了,卻發(fā)現(xiàn)自己不會的東西有很多...

剛開始跟著一個老員工,她把每一步的原理跟做法都詳細的告訴我,前兩天一直在聽,到第三天開始自己動手操作,心里很激動,開始畢竟生疏,不小心弄存一個步驟,感覺很緊張,幸虧有那個老員工在一旁指導(dǎo)著,即使出錯也能很快改正過來...

就這樣,我們每天都在那整天整夜都充滿白熾燈光的車間里實踐,每天都要帶著靜電裝置為了人身安全,每天都能學(xué)到很多自己以前都沒接觸過的新東西,感覺既新鮮又有一種難以言語的感觸,科技之所以能這么發(fā)達,就是靠這一臺臺的.機器,在那么多人的共同努力下才有了今天的先進科技產(chǎn)品。

我們每天只對著課本,永遠都不會長大,正如剛來這里聽到的宣言:我們不是溫室的花朵,我們敢于親自實踐,我們的幸福生活靠自己創(chuàng)造。也許受這宣言的熏陶,我在這一個月的實踐中即使再累再苦也都堅持到最后了,我學(xué)到了很多,這里的一些員工們帶給我很不一樣的感受,這里的工作更給我很多啟迪,如果我能多了解一些這方面的具體情況,估計我對社會的認識會更深刻...

沒有經(jīng)歷過實實在在的社會,你只能算是半個真人...這次的實踐,讓我深深體會到,

社會其實很復(fù)雜,我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多,譬如人際關(guān)系這方面,我們在學(xué)校自然不能很好的體驗?zāi)欠N唯領(lǐng)導(dǎo)為中心的感覺,每天見到很多員工見到領(lǐng)導(dǎo)都熱情如火,可是在私下里卻對他們指指點點,可見他們都能在人際關(guān)系這方面游刃有余,這也是我們需要學(xué)習(xí)的,做人不能太死板,這是我在他們身上學(xué)到的一點做人的準則。

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愛國主義教育基地參觀實踐報告篇四

2019年2月4日至2月7日,我到位于我的家鄉(xiāng)乘用車公司,在車間員工的陪同下進行了為期天,每天2至小時的觀摩學(xué)習(xí)。

在這里的天,我每天都能看到許多新鮮又讓人驚嘆的車間設(shè)備,學(xué)到許多有用而且實際的生產(chǎn)過程中會遇到的問題,我經(jīng)常會感嘆實際生產(chǎn)真的遠遠超過在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識:每一個細小的實際因素都可能大大影響生產(chǎn)效率或者產(chǎn)品質(zhì)量!

我的家鄉(xiāng)又稱作二汽基地,位于這里的分公司是相當有實力的汽車生產(chǎn)公司,我在這里親眼目睹了一卷卷鐵皮是如何一步步加工成汽車車身,最終組裝成一臺直接上道試駕的乘用車的。這里的分廠并不是最大的,然而走上一整圈也足以讓我感到疲乏,真是切身體會到工廠的龐大。

車間共分為五大車間:樹脂、沖壓、焊裝、涂裝、總裝。由于保密緣故,無法將車間實況的照片粘貼上。

保險杠的雛形,個左右一組摞在日本生產(chǎn)的自動機器人上,機器人檢測裝好后便沿著地面磁條緩緩向存貨區(qū)移動。有幾次我險些被機器人撞到,不過機器人都停了下;員工說為了避免意外,機器人上都裝有紅外監(jiān)控,防止碰撞。

樹脂車間算是相對獨立的一個車間,而沖壓車間便是嚴格意義上的汽車生產(chǎn)的起點了!大卷的7毫米鋼板被拉伸開,巨大的閘刀一起一落切出初步的鋼板,摞成一摞由工人師傅下料,同時從兩側(cè)退出邊角余料。車間同時加工其他各個細小部所需的鋼板,充斥著巨大的轟鳴聲。

焊裝車間的主要工作是將沖壓車間的鋼板焊接成車體直至車身。這里分區(qū)工作,先將每一部分小塊焊接,各個擊破;再將各個半成品焊接成初步車身。剛進入這里我有些許緊張,這里有一股焊接的不好聞的氣味,而且我見到了較為原始的懸掛式焊槍,由工人師傅親自操控;他們戴著手套、口罩和防護眼鏡,嫻熟地在所需部位點焊,車間里火花四濺,有時火花能反向噴出至10米。這里還有兩條新引進的自動化線,全程由日本生產(chǎn)的機械手加工:它們基本都有個自由度,有條不紊而又精準地在各個方向平滑移動點焊,噴出的火花相當??;每個加工部分都有固定模具,相鄰模具之間有機械手精準抓取零,轉(zhuǎn)至下一個加工部分;耳邊充斥著機械手轉(zhuǎn)動的嗡嗡聲,和空中機械手大幅度的擺動,看得我驚嘆連連,它們分工精細,互不干擾,而且效率更勝一籌:師傅介紹這條自動線每小時能加工0臺,而傳統(tǒng)線最多每小時0臺。最后加工出的車身共有1000多個焊點。我很在意人工和自動點焊噴濺火花的差異,工人師傅說火花與溫度、鋼板厚度、焊頭平整度都有關(guān)系,但主要是焊頭平整度的影響,自動焊接更為精準磨損較小,所以火花也小。在他的指導(dǎo)下我注意到每個焊槍旁都有一個小盒子,下面承接了已損壞的焊頭;加工一定次數(shù)后就要在盒子里像削鉛筆一樣重新加工,機械手則是自動進行。

車身由自動控制的升降梯進入涂裝車間,車身先經(jīng)過淋洗、磷化(使金屬與底漆結(jié)合的更加牢固)、烤干,再通過電泳涂覆底漆、色漆、面漆,期間需要烘干,最后修補上蠟,總共4層漆。由于油氣顆粒緣故,這里嚴禁明火、手機,需要全身防護服和防護靴,所以不方便進入。

在總裝車間,噴好漆的車身在長長的流水線上緩緩移動,每個部分各司其職,汽車需要的所有組,包括發(fā)動機、儀表盤、座椅、車門、車燈、輪胎和先前的保險杠等等,被逐一安裝完畢。最后經(jīng)過清洗,直接由試駕人員開至試車廠進行實車試驗??吹竭@里真是萬分感慨,暗自驚嘆。

工人師傅們在車間流水作業(yè)十分辛苦,分白班和夜班,只知道白班午休1小時,下午點休息10分鐘,其他時間都在重復(fù)著自己負責(zé)的工作。我也暗暗對他們感到由衷的敬佩。

假期里的這次實踐讓我第一次近距離感受了工廠生產(chǎn)的全流程,在車間見到的設(shè)備和技術(shù)也讓我對機械行業(yè)有了進一步的體認,實在是獲益匪淺!

愛國主義教育基地參觀實踐報告篇五

這次能有機會去工廠實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

時間:xx年年7月28日――8月3日

地點:海南??诃偵?/p>

這次能有機會去工廠實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

以下是我在實習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應(yīng)對上,希望能有所借鑒。

亞泰木業(yè)位于海南??诃偵絽^(qū),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。

走進廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

如下幾點是在工廠實習(xí)期間,就我的工作需要,主要學(xué)習(xí)到的一些知識以及由此得到的`一些心得。

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

二)加工方面

工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數(shù)控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

(三)噴漆加工

白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

(四)鐳射和絲印

目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm

鐳射后可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的,一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。

五)包裝

包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。

六)其他配件

五金是常用到的配件。因此,對于一些常規(guī)的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都可以獨立完成。

這次的實習(xí),讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會有較大的幫助。

愛國主義教育基地參觀實踐報告篇六

面對大學(xué)的最后一個假期,我要找點事做,我不想無所事事的生活,那樣的生活會讓人倦怠,也會讓人慵懶。即使社會實踐會讓人感覺疲憊,我也很愿意去做,不求取得多大的成果,只求有所收獲,并在實踐的過程中鍛煉自己,為以后走向社會打下一定的基礎(chǔ)。

對我來說,工廠是一個適合社會實踐的地方,于是我選擇了工廠。無論是從所學(xué)知識的角度看,還是從能力的角度看,我都能很好地適應(yīng)工廠這種嘈雜的環(huán)境。在這里每個人按部就班,做著自己的事,都有各自不同的崗位。我需要做的是來工廠學(xué)習(xí)和鍛煉。一天下來,一直不停的在學(xué)習(xí),在走路,很累?;丶液蟮奈?,倒在床上,感覺身體很累。這種感覺是這近二十年以來,我很少體會過的。幾乎在埋怨自己的自找苦吃,可是我還是要繼續(xù)實習(xí),該堅持的必須堅持。我轉(zhuǎn)念一想,那些做體力工作的工人們,又該是多么的辛苦,我這還是所謂的實習(xí)工作,比起工人來還是輕松一些。

就是要立足于社會把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去使自己所學(xué)的理論知識發(fā)揮作用。實踐就應(yīng)該理論聯(lián)系實際和客觀實際緊密結(jié)合。從發(fā)展的角度看實踐可以為畢業(yè)后找工作打基礎(chǔ)。20xx年大學(xué)生寒假工廠社會實踐報告20xx年大學(xué)生寒假工廠社會實踐報告。通過這段時間在工廠的實習(xí)我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。不同的環(huán)境接觸不同的人和事從中自然學(xué)到了不一樣的東西。如今的社會經(jīng)濟飛速發(fā)展全世界經(jīng)濟日趨變化每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)知識更新?lián)Q代的速度越來越快以前學(xué)到的知識可能在現(xiàn)在就已經(jīng)被淘汰掉了。我們在擁有越來越多的機會的同時也將面臨更多的挑戰(zhàn)中國的經(jīng)濟越與國際接軌對于人的綜合素質(zhì)的要求也會越來越高我們不但要認真學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識還要不斷從社會實踐中學(xué)習(xí)其他知識不斷地從各方面充實自我才能在競爭中立于不敗之地。

總而言之,在工廠實踐的這段時間里,我所學(xué)到的對于工人而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我所學(xué)到的都是基本的東西,而工人也是從簡單到復(fù)雜一步一步走過來的。在這里,你必須自覺地去做好自己的工作,而且要盡自已的努力做到最好,不同的工作效率就會得到別人不同的評價。實習(xí)期間我雖然有點累,但我過得非常充實,這期間我不時會出現(xiàn)一些小麻煩,我都用心去解決。對我來說,這是取得進步的過程。社會實踐檢驗了自己所學(xué)的知識,讓走出課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂。同時,社會實踐更讓我深深地體會到生活的意義——無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

走出校園,踏上社會,通過社會實踐的磨練,我開闊了眼界,學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有苦澀也有甘甜?;叵肫饋恚@是我人生中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,為我今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

寒假的社會實踐,我在一家工廠的檢分小組里進行為期15天的社會實踐!雖然這份工作與我的專業(yè)根本不對口,可是我從中學(xué)到了很多東西。

在這短短的15天里,我學(xué)到了許多書本上無法學(xué)到的東西,讓我明白了很多道理:做任何事情都要認真仔細,要有恒心與毅力,相信堅持到底就是勝利;做人要有責(zé)任心,要對自己所做的事情負責(zé),想一想如果我這樣做了,那事情的后果會怎樣,想清楚了認為值得去做了再做,不要不經(jīng)過大腦思考,在那感情用事,盲目做事!

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愛國主義教育基地參觀實踐報告篇七

黃河流經(jīng)的這片沃土,是中華民族最為重要的發(fā)源地和發(fā)祥地。我們這些生長在xx的中學(xué)生,有必要深切了解家鄉(xiāng)悠久的歷史文化,進一步激發(fā)自小熱愛家鄉(xiāng)、長大報效祖國的壯志豪情。為此,經(jīng)緯中學(xué)八(六)班第三小組商定,暑假期間,集體參觀xx博物院。

實現(xiàn)偉大中國夢,既是父輩們的光榮職責(zé),也是我們這一代中學(xué)生的神圣使命。了解歷史,才能更好地繼承發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng),激勵我們更加茁壯成長。

1.1觀瞻古代器物,溫故知新。

在七年級,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了從舊石器時代至清朝的中國歷史知識,知道了上下五千年中華民族的奮斗和發(fā)展。然而,這都是課本知識,需要有具體的感知來強化。而xx博物院,是我國博物院(館)的佼佼者,收藏xx境內(nèi)的歷史文物達十萬余件,足以讓我們徜徉在歷史長河,重溫學(xué)過的知識。

1.2探尋先輩智慧,奮發(fā)動力。

歷史告訴我們,中華民族的許多偉大創(chuàng)造都出自xx。像新石器彩陶,商周大型青銅器,兩漢冶鐵和灌溉技術(shù),等等,都是歷代xx人民的杰出貢獻。而上述典型文物,xx博物院應(yīng)有盡有。我們?yōu)g覽其間,定能探尋到先輩的智慧,奮發(fā)自己努力學(xué)習(xí)的動力。

1.3梳理燦爛文化,繼承發(fā)揚。

xx在歷史上出現(xiàn)過許多文化名人,如中華民族的共同祖先黃帝,道家的創(chuàng)始人老子,墨家的創(chuàng)始人墨子,法家的代表人物韓非子、商鞅,發(fā)明地動儀的科圣張衡,著《傷寒雜病論》的醫(yī)圣張仲景,唐代的著名詩人杜甫、韓愈、李商隱,西行取經(jīng)的玄奘,編撰《資治通鑒》的司馬光,南宋抗金名將岳飛,明代抗倭名將戚繼光。而作為國家級愛國主義教育基地的xx博物院,恰是燦爛的xx歷史文化的濃縮。去那里親眼目睹,定能增強為振興中華貢獻力量的使命感。

xx7月31日上午10時,六名同學(xué)如約在xx博物院大門口集合。大家先以這座“戴冠的金字塔”為背景,挨個照相留念。然后到領(lǐng)票口,憑學(xué)生證,領(lǐng)取免費的參觀磁卡。穿過廣場,踏上臺階,刷卡走進展廳,開始參觀xx博物院共有八個展廳組成的《中原古代文明之光》。

2.1原始社會展廳。

起初展現(xiàn)眼前的只是一些形狀不一的石塊。我們知道,粗糙的是舊石器,已經(jīng)像斧頭、鋤頭模樣的是新石器。往里走,我們看到了白衣彩陶缽和彩陶雙連壺。最讓我們感興趣的是賈湖骨笛,講解員說,這是用飛禽的翅骨制成,距今已七、八千年,是我國最古老的樂器,也是豎吹管弦器的鼻祖。

2.2夏商展廳。

這里有夏代文物群、xx商城青銅窖藏坑文物群和安陽殷墟婦好墓文物群,擺放著各式各樣的.陶器、青銅容器,還有大型方鼎。其中,有一件文物不屬于這三個文物群,標牌上寫著它的名:獸面紋銅罍。講解員指著上面一個好似烏龜?shù)膱D案說:“這應(yīng)該是商代前期的。有研究者認為這是族徽,也有研究者認為這就是‘龜’字。如果真是‘龜’字,那它就是我國發(fā)現(xiàn)的時代最早的青銅銘文了。”

2.3西周展廳。

這里主要陳列兩個地方出土的文物,一個是鹿邑太清宮的長子口墓,另一個是三門峽虢國墓地的2001號墓。最耀眼的文物有兩件,一是“保尊”,上有46個字的銘文,雖然我們看不懂,但已感覺很珍貴;二是“柞伯簋”,底部有一喇叭形支座,上部有點像圓口鍋,據(jù)說上面的銘文記錄著周王的一次射獵活動,只可惜我們還是一個字也不認得。

2.4東周展廳。

2.5兩漢展廳。

這里陳列的,主要是永城西漢梁王陵出土的文物,有神秘色彩濃濃的墓室壁畫,有電視上曾經(jīng)見過的金縷玉衣。我們中的大多都學(xué)過書法,所以對展廳內(nèi)豎立的袁安碑特感興趣,異口同聲說,這碑上寫的是篆書。

2.6漢晉展廳。

這里陳列的,多為漢代建筑的明器(古代陪葬的器物)和北朝的白瓷。我們發(fā)現(xiàn)一個小物件特有意思,有兩個陶俑在做著一種古代的賭博游戲,臉上閃露著緊張和興奮。一看標牌,才知道這物件名叫“綠釉陶六博俑”。

2.7隋唐展廳。

在這個展廳里,如果說安陽張盛墓出土的白瓷,如圍棋盤、文官俑、伎女樂俑,證明了隋朝陶瓷業(yè)的興盛,那么使用了西方進口原料的藍釉陶瓷瓶,更是說明了唐朝陶瓷業(yè)的發(fā)展。當然,諸多陳列品中最靚麗的是武則天金簡。講解員說,它以96%的純黃金制成,武則天命人投于嵩山,祈求長壽和福祉。我們感覺,這位中國歷史上的女皇帝,挺迷信呢。

2.8宋元展廳。

在這里,見到了非常熟悉的清明上河圖,我們知道這幅名畫的作者是張擇端。我們也知道,這里陳列的不會是原畫,應(yīng)當是仿制品。不過,這絲毫沒有減弱我們的興致。畫的后面擺放著許多實物模型,有人物,有樓閣,有拱橋,絕對是一個立體版的清明上河圖。我們選了幾處比對了一下,還真是絲絲相扣、不差毫厘。

我們還順便參觀了明清珍寶展廳。一看展名就知道,這里陳列的一定都是珍寶。果不其然,精美絕倫的瓷器、織繡、牙雕、漆器、琺瑯器、金銀器,真讓人目不暇接。我們比較過來比較過去,竟然都最喜歡那個象牙雕刻的蘿卜。顏色很自然,跟真的一樣。上面還爬著一只栩栩如生的蟈蟈,正在啃著蘿卜皮解饞。

參觀之后,每位同學(xué)都寫了一篇觀后感,抒發(fā)自己的體會、感受和收獲。限于篇幅,都只摘錄了部分語段。

3.1王藝冰的感想。

我們參觀了xx博物院,觀看了很多歷史文物,有銅器、陶瓷器、造像、碑刻、貨幣、畫像磚、骨蚌器、金銀玉器、鐵器、繪畫、書法等。這里既有中原文化綿延悠久的博大精深,又有時代建筑的嶄新魅力。參觀過后,讓我深刻感受到中華歷史的燦爛輝煌,感受到中華民族的聰明才智。

3.2李昊的感想。

xx博物院里的每一件文物都是古代能工巧匠精雕細琢而成,是古代人民智慧的結(jié)晶。我感覺,古代的工匠都能把每件器物造得沒有瑕疵,我做題也要運用所學(xué)的知識來解決。這里展出的文物都是精美華麗的藝術(shù)品,我相信,我也能讓自己做的東西成為當前時代最棒的。

3.3高重九的感想。

xx博物院里,精品薈萃,難以盡數(shù)。由造型獨特的彩陶雙連壺可以看出,古代勞動人民充滿了創(chuàng)意和智慧,他們將美好的意愿與藝術(shù)融會在了這個壺中。這次實踐活動,讓我們能夠靜下心來欣賞古代人民智慧的結(jié)晶,不僅給了我們視覺上的享受,更給了我們心靈上的震撼。

3.4査博群的感想。

進到xx博物院,見到了很多文物。首先看到了人類祖先打磨的粗糙用具,接著看到了青銅器,讓人嘆為觀止。然后又看到了唐宋時期的藝術(shù)品,了解到當時手工業(yè)的發(fā)達。此次活動讓我對中國歷史有了更深刻的了解,也增加了我判斷和處理事情的能力,讓我受益匪淺。

3.5翟晨鳳的感想。

正對xx博物院大門,放置著兩尊鎏金象,一個鎏金人在象的中間。這個圖像就是xx的簡稱“豫”。宏偉的xx博物院藏有幾千年的歷史。作為一個中學(xué)生,我們要記住那輝煌而不朽的歷史;只有記住自己國家的歷史,才可以更好地發(fā)展,驕傲地向別人展示自己國家的文化。

3.6康哲析的感想。

xx博物院是展示中原燦爛文化的地方,陳列著我們家鄉(xiāng)——xx古代勞動人民的創(chuàng)造和科技發(fā)展的結(jié)晶。這些,都是我們了解家鄉(xiāng)歷史的重要依據(jù)。歷史的腳步不會停止,社會的進步也不會停止。我們生活在一個新時代,就一定要通過自己的努力來回報新時代給予的幸福。

參觀xx博物院的時間雖短,但留給我們小組全體同學(xué)的印象很深。大家開闊了眼界,收獲了知識,更增長了立志成才的信心。大家商定,今后要更多地參加這類有意義的社會實踐活動,為自己的成長增添陽光和雨露。

愛國主義教育基地參觀實踐報告篇八

名:

學(xué)

院:

班級:

學(xué)號:

前言:

摘要:

為讓大學(xué)生更好的了解常州歷史文化,對常州傳統(tǒng)文化有更深認識,通過此次活動帶領(lǐng)大家參加博物館。通過此次大學(xué)生對各種文物以及陳列的觀賞,達到對常州古文化的認識。因此,本次實踐活動將為大學(xué)生營造一個感受歷史、熏陶文化的機會,具有深遠而現(xiàn)實的意義。

關(guān)鍵詞歷史文化熏陶。

在我們班長的組織之下,我們于上個周末參觀了常州博物館。常州博物館創(chuàng)建于1958年,是集收藏、研究、陳列展覽于一體的地方綜合性博物館(含全省唯一的一家少兒自然博物館)。下設(shè)辦公室、考古部、保管部、陳列部、開放部、自然部、信息部、保衛(wèi)部八個部門。館藏文物2萬余件,其中國家一級文物27件(國寶級文物1件)、二級文物166件、三級文物3129件,國家一、二級保護動植物、化石標本103件。其中良渚文化時期的玉器、春秋戰(zhàn)國時期的原始青瓷器、宋元時期的漆器與瓷器以及明清時期的書畫等,都是常州博物館頗具特色的館藏文物精品。

常州博物館新館于2006年12月落成,2007年4月28日正式向社會開放。新館地處市民廣場西側(cè),建筑面積2萬平方米,外觀新穎、設(shè)施齊全、功能先進、富有時代氣息??傮w建筑分為五層:地上四層,地下一層。一層到三層為陳列展覽區(qū),地下室和四層為庫房和辦公區(qū)域。新館展區(qū)面積近10000平方米,主要陳列展覽有:常州歷史文化陳列以常州文物精品為特色,彰顯地方文化底蘊;自然陳列是全省綜合性博物館中的特色展覽;謝稚柳藝術(shù)館展示謝稚柳先生的藝術(shù)生涯及藝術(shù)成就;劉國鈞捐獻紅木家具陳列展陳稀有珍貴的整套紅木家具。同時可以承接各種不同類型和題材的臨時展覽。我們是第一次來到這里,視野很開闊,我們從東大門入口,博物館門前都是很寬闊的水面.進入館內(nèi)后我們領(lǐng)了票進入展館:。

第一站常州歷史文化陳列館.里面字畫及各種古代的玉器,瓷器,石器及銅器等.展示出了常州的悠久文化底蘊.在二樓展覽的內(nèi)容很豐富,有裝米的船,富饒的魚米之鄉(xiāng),西倉橋就是常州的一個重要的碼頭.在近代以前人們都是靠水路來運輸?shù)?西倉橋是的現(xiàn)在是那么破舊讓人無法想象以前她是城市的最繁華喧嘩吧區(qū)域.看到了常州的手工業(yè)梳子,在沒有機械的時代做一把梳子要幾十道工序吧.心靈手巧來形容這個地方的人民吧.還有織布業(yè),也是常州的特色產(chǎn)業(yè).當然也有文化遺產(chǎn)常州評書還有唱戲的吧.還有許多出土的雕刻.常州這塊人杰地靈的土地孕育的季札、蕭統(tǒng)、唐荊川、趙翼、盛宣懷、瞿秋白等一批英才人杰.延陵、毗陵、晉陵、蘭陵是不同歷史時期常州的稱呼。龍城則是常州的別稱,是由六朝蕭梁時的六龍城引申而來.又來到了謝稚柳藝術(shù)館.謝稚柳先生1910年出生于常州武進一個書香世家,名稚,字稚柳,晚號壯暮翁,卒于1997年。謝稚柳先生是當代著名書畫藝術(shù)大師、古書畫鑒定家。展示謝稚柳走過的艱辛道路和取得的藝術(shù)成就以此緬懷鄉(xiāng)賢,激勵后學(xué).鼓舞同人.增輝鄉(xiāng)梓.三樓的看到了少兒自然陳列館,展示內(nèi)容主要分:“地球生命的進化的故事”、“紛繁多樣的美麗自然”、“形形色色的動物世界”、“秀麗多姿的故鄉(xiāng)大地”四大部分。當看到那里有一個仿制的海底世界時,我通過一個眼鏡看到了大海,真的好蔚藍,純凈.一共有10幅圖,每一張都是那么美,不由驚嘆大自然的奇妙.還有那么多真的動物的標本,老虎.獅子,熊,猴子,袋鼠.駱駝.斑馬.還有有多鳥類,從沒見過那么多種類的鳥,還可以對著話和筒按鍵就可以聽到各種鳥的叫聲.出了少兒自然博物館門就來到下個劉國鈞捐獻紅木家具陳列.先看看劉國鈞介紹吧.劉國鈞先生,1887年出生于常州府靖江縣。自幼家境貧寒,依靠在常州奔牛、埠頭等地做學(xué)徒、當跑街積累最初的資本,逐步走上實業(yè)救國之路。五十年的風(fēng)雨兼程,他的足跡遍布全中國乃至海內(nèi)外,不僅首創(chuàng)了常州機器印花技術(shù),還試制成功平絨、燈芯絨,成為常州近代機器工業(yè)的創(chuàng)始人之一,為中國現(xiàn)代民族織染業(yè)的建立和發(fā)展作出了重要貢獻。紅木是質(zhì)地優(yōu)良的硬木樹種,在清朝中后期開始受到國人的偏愛。劉國鈞先生捐贈的這批紅木家具做工非常精湛,紋飾十分優(yōu)美,材質(zhì)以老紅木為主,大多為清末至民國初的產(chǎn)品。這些家具對于現(xiàn)代人來講是只好放在展覽館里供人們參觀我,笨重也不夠美觀已經(jīng)不能滿足人們生活的要求了.當然它的存在有它的歷史價值和意義了.博物館作為一個城市乃至國家的文化符號,承載了足夠的文化內(nèi)涵。有一種“民眾需求”說認為博物館是為了滿足不同社會群體的不同需求。博物館可以滿足民眾不同形式的需求,如觀賞藝術(shù)品、鑒賞歷史文物、學(xué)習(xí)知識、休閑娛樂等;博物館可以滿足不同層次人們的需求,如科研人員的專業(yè)研究需求,在校學(xué)生“實物教學(xué)”的需求,兒童接觸世界、啟迪智力的需求等;博物館還可以滿足不同社會群體的特殊需求,如18世紀后期中國新興民族資產(chǎn)階級將博物館視為學(xué)習(xí)介紹西方資產(chǎn)階級文明的工具,如本世紀60年代擺脫殖民統(tǒng)治的亞非國家將博物館做為樹立國家形象、維護國家統(tǒng)一的機構(gòu)。博物館的存在是為了滿足社會需求,這些社會需求是通過民眾對博物館的具體要求體現(xiàn)出來的。

現(xiàn)代的展覽館充滿現(xiàn)代與科技的氣息.而且這個參觀是免費的.常州近年來加速和加大了對城市的建設(shè),從brt的運行大型開放式青楓公園的開張,以及常州博物館對外開放.市民是最大的受益者。

參觀完常州博物館,我感嘆常州這座美麗城市的深厚文化內(nèi)涵,也發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了這座城市。真心希望常州的明天可以發(fā)展的越來越好!

參考文獻:

1.常州博物館參考文獻。

愛國主義教育基地參觀實踐報告篇九

為了加強同學(xué)們的愛國之情,4月29號在我班入黨積極分子的號召,班級的組織下我們參觀了xx博物館---一座具有歷史紀念意義的展館。

從一樓到三樓分別是河姆渡遺址、良渚文化,春秋戰(zhàn)國時期,抗戰(zhàn)時期和土地革命,在這里蘊藏著人類的精神文化,是人類的精神支柱。

一樓的問姆渡遺址和良諸文化讓我們重溫了原始人類的生活,望著那些原始的文化,富有價值的展品,所有的人不禁一振,因為這一切就是我們幸福生活得前身,它讓很多人明白了歷史的意義,明白了遠古的生活和經(jīng)歷,這是很多當代很多大學(xué)生所無法想象和體會的,這一切能讓我們明白很多知道很多。

伴隨著時代的前進,我們來到了第二樓,這里的文化更具有價值,那一件件精致的雕塑,一幅幅精美的壁畫,那樂器,那鐵器,銅器無不向我們講述著他們的歷史,他們偉大的功勛,它要讓我們永遠記住這一歷史,記住伴隨我們進步的文化。我們的祖先是偉大是他們讓我們的腳步變的如此的矯捷。

隨著沉重的腳步,三樓的氣氛也變的更加的凝重,因為這里的展品是血的教訓(xùn),讓人銘記于心的歷史。這里正是抗戰(zhàn),土地革命時期的縮影。那一個個櫥窗里向我們述說著它們的歷程,它們的所見所聞。那一幅幅感人的抗戰(zhàn)畫卷,一具具逼真而讓人熱血的戰(zhàn)士模型,這一切都在向我們表明為保衛(wèi)國土而戰(zhàn),他們不辱他們的使命,用一切向祖國和人民證明著他們的赤膽忠心。

站在窗邊,吹來的是來自xx的涼風(fēng)和美景。但此刻無人去欣賞這一切,大家的眼神都是凝重而又久遠。我們知道以后我們的責(zé)任和使命,以后我們的路會很長,我們要做的還有很多。

俯看坐落在xx邊的博物館,渺小的一點,但又突然變的那么的耀眼。因為這正向世人展示著那些被世人所遺忘的歷史。它要讓我們所有的人都牢記這一歷史階段。

愛國主義教育基地參觀實踐報告篇十

河南——黃河流經(jīng)的這片沃土,是中華民族最為重要的發(fā)源地和發(fā)祥地。我們這些生長在河南的中學(xué)生,有必要深切了解家鄉(xiāng)悠久的歷史文化,進一步激發(fā)自小熱愛家鄉(xiāng)、長大報效祖國的壯志豪情。為此,我們商定,暑假期間,集體參觀河南博物院。

1參觀目的。

實現(xiàn)偉大中國夢,既是父輩們的光榮職責(zé),也是我們這一代中學(xué)生的神圣使命。了解歷史,才能更好地繼承發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng),激勵我們更加茁壯成長。

1.1觀瞻古代器物,溫故知新。

在七年級,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了從舊石器時代至清朝的中國歷史知識,知道了上下五千年中華民族的奮斗和發(fā)展。然而,這都是課本知識,需要有具體的感知來強化。而河南博物院,是我國博物院(館)的佼佼者,收藏河南境內(nèi)的歷史文物達十萬余件,足以讓我們徜徉在歷史長河,重溫學(xué)過的知識。

1.2探尋先輩智慧,奮發(fā)動力。

歷史告訴我們,中華民族的許多偉大創(chuàng)造都出自河南。像新石器彩陶,商周大型青銅器,兩漢冶鐵和灌溉技術(shù),等等,都是歷代河南人民的杰出貢獻。而上述典型文物,河南博物院應(yīng)有盡有。我們?yōu)g覽其間,定能探尋到先輩的智慧,奮發(fā)自己努力學(xué)習(xí)的動力。

1.3梳理燦爛文化,繼承發(fā)揚。

河南在歷史上出現(xiàn)過許多文化名人,如中華民族的共同祖先黃帝,道家的創(chuàng)始人老子,墨家的創(chuàng)始人墨子,法家的代表人物韓非子、商鞅,發(fā)明地動儀的科圣張衡,著《傷寒雜病論》的醫(yī)圣張仲景,唐代的著名詩人杜甫、韓愈、李商隱,西行取經(jīng)的玄奘,編撰《資治通鑒》的司馬光,南宋抗金名將岳飛,明代抗倭名將戚繼光。而作為國家級愛國主義教育基地的河南博物院,恰是燦爛的河南歷史文化的濃縮。去那里親眼目睹,定能增強為振興中華貢獻力量的使命感。

2參觀過程。

2014年7月31日上午10時,六名同學(xué)如約在河南博物院大門口集合。大家先以這座“戴冠的金字塔”為背景,挨個照相留念。然后到領(lǐng)票口,憑學(xué)生證,領(lǐng)取免費的參觀磁卡。穿過廣場,踏上臺階,刷卡走進展廳,開始參觀河南博物院共有八個展廳組成的《中原古代文明之光》。

2.1原始社會展廳。

起初展現(xiàn)眼前的只是一些形狀不一的石塊。我們知道,粗糙的是舊石器,已經(jīng)像斧頭、鋤頭模樣的是新石器。往里走,我們看到了白衣彩陶缽和彩陶雙連壺。最讓我們感興趣的是賈湖骨笛,講解員說,這是用飛禽的翅骨制成,距今已七、八千年,是我國最古老的樂器,也是豎吹管弦器的鼻祖。

2.2夏商展廳。

這里有夏代文物群、鄭州商城青銅窖藏坑文物群和安陽殷墟婦好墓文物群,擺放著各式各樣的陶器、青銅容器,還有大型方鼎。其中,有一件文物不屬于這三個文物群,標牌上寫著它的名:獸面紋銅罍。講解員指著上面一個好似烏龜?shù)膱D案說:“這應(yīng)該是商代前期的。有研究者認為這是族徽,也有研究者認為這就是‘龜’字。如果真是‘龜’字,那它就是我國發(fā)現(xiàn)的時代最早的青銅銘文了。”

2.3西周展廳。

這里主要陳列兩個地方出土的文物,一個是鹿邑太清宮的長子口墓,另一個是三門峽虢國墓地的2001號墓。最耀眼的文物有兩件,一是“保尊”,上有46個字的銘文,雖然我們看不懂,但已感覺很珍貴;二是“柞伯簋”,底部有一喇叭形支座,上部有點像圓口鍋,據(jù)說上面的銘文記錄著周王的一次射獵活動,只可惜我們還是一個字也不認得。

2.4東周展廳。

2.5兩漢展廳。

這里陳列的,主要是永城西漢梁王陵出土的文物,有神秘色彩濃濃的墓室壁畫,有電視上曾經(jīng)見過的金縷玉衣。我們中的大多都學(xué)過書法,所以對展廳內(nèi)豎立的袁安碑特感興趣,異口同聲說,這碑上寫的是篆書。

2.6漢晉展廳。

這里陳列的,多為漢代建筑的明器(古代陪葬的器物)和北朝的白瓷。我們發(fā)現(xiàn)一個小物件特有意思,有兩個陶俑在做著一種古代的賭博游戲,臉上閃露著緊張和興奮。一看標牌,才知道這物件名叫“綠釉陶六博俑”。

2.7隋唐展廳。

在這個展廳里,如果說安陽張盛墓出土的白瓷,如圍棋盤、文官俑、伎女樂俑,證明了隋朝陶瓷業(yè)的興盛,那么使用了西方進口原料的藍釉陶瓷瓶,更是說明了唐朝陶瓷業(yè)的發(fā)展。當然,諸多陳列品中最靚麗的是武則天金簡。講解員說,它以96%的純黃金制成,武則天命人投于嵩山,祈求長壽和福祉。我們感覺,這位中國歷史上的女皇帝,挺迷信呢。

2.8宋元展廳。

在這里,見到了非常熟悉的清明上河圖,我們知道這幅名畫的作者是張擇端。我們也知道,這里陳列的不會是原畫,應(yīng)當是仿制品。不過,這絲毫沒有減弱我們的興致。畫的后面擺放著許多實物模型,有人物,有樓閣,有拱橋,絕對是一個立體版的清明上河圖。我們選了幾處比對了一下,還真是絲絲相扣、不差毫厘。

我們還順便參觀了明清珍寶展廳。一看展名就知道,這里陳列的一定都是珍寶。果不其然,精美絕倫的瓷器、織繡、牙雕、漆器、琺瑯器、金銀器,真讓人目不暇接。我們比較過來比較過去,竟然都最喜歡那個象牙雕刻的蘿卜。顏色很自然,跟真的一樣。上面還爬著一只栩栩如生的蟈蟈,正在啃著蘿卜皮解饞。

3參觀收獲。

參觀之后,每位同學(xué)都寫了一篇觀后感,抒發(fā)自己的體會、感受和收獲。限于篇幅,都只摘錄了部分語段。

3.1王藝冰的感想。

我們參觀了河南博物院,觀看了很多歷史文物,有銅器、陶瓷器、造像、碑刻、貨幣、畫像磚、骨蚌器、金銀玉器、鐵器、繪畫、書法等。這里既有中原文化綿延悠久的博大精深,又有時代建筑的嶄新魅力。參觀過后,讓我深刻感受到中華歷史的燦爛輝煌,感受到中華民族的聰明才智。

3.2李昊的感想。

河南博物院里的每一件文物都是古代能工巧匠精雕細琢而成,是古代人民智慧的結(jié)晶。我感覺,古代的工匠都能把每件器物造得沒有瑕疵,我做題也要運用所學(xué)的知識來解決。這里展出的文物都是精美華麗的藝術(shù)品,我相信,我也能讓自己做的東西成為當前時代最棒的。

3.3高重九的感想。

河南博物院里,精品薈萃,難以盡數(shù)。由造型獨特的彩陶雙連壺可以看出,古代勞動人民充滿了創(chuàng)意和智慧,他們將美好的意愿與藝術(shù)融會在了這個壺中。這次實踐活動,讓我們能夠靜下心來欣賞古代人民智慧的結(jié)晶,不僅給了我們視覺上的享受,更給了我們心靈上的震撼。

3.4査博群的感想。

進到河南博物院,見到了很多文物。首先看到了人類祖先打磨的粗糙用具,接著看到了青銅器,讓人嘆為觀止。然后又看到了唐宋時期的藝術(shù)品,了解到當時手工業(yè)的發(fā)達。此次活動讓我對中國歷史有了更深刻的了解,也增加了我判斷和處理事情的能力,讓我受益匪淺。

3.5翟晨鳳的感想。

正對河南博物院大門,放置著兩尊鎏金象,一個鎏金人在象的中間。這個圖像就是河南的簡稱“豫”。宏偉的河南博物院藏有幾千年的歷史。作為一個中學(xué)生,我們要記住那輝煌而不朽的歷史;只有記住自己國家的歷史,才可以更好地發(fā)展,驕傲地向別人展示自己國家的文化。

3.6康哲析的感想。

河南博物院是展示中原燦爛文化的地方,陳列著我們家鄉(xiāng)——河南古代勞動人民的創(chuàng)造和科技發(fā)展的結(jié)晶。這些,都是我們了解家鄉(xiāng)歷史的重要依據(jù)。歷史的腳步不會停止,社會的進步也不會停止。我們生活在一個新時代,就一定要通過自己的努力來回報新時代給予的幸福。

結(jié)束語。

參觀河南博物院的時間雖短,但留給我們小組全體同學(xué)的印象很深。大家開闊了眼界,收獲了知識,更增長了立志成才的信心。大家商定,今后要更多地參加這類有意義的社會實踐活動,為自己的成長增添陽光和雨露。

愛國主義教育基地參觀實踐報告篇十一

河南黃河流經(jīng)的這片沃土,是中華民族最為重要的發(fā)源地和發(fā)祥地。我們這些生長在河南的中學(xué)生,有必要深切了解家鄉(xiāng)悠久的歷史文化,進一步激發(fā)自小熱愛家鄉(xiāng)、長大報效祖國的壯志豪情。為此,我們商定,暑假期間,集體參觀河南博物院。

實現(xiàn)偉大中國夢,既是父輩們的光榮職責(zé),也是我們這一代中學(xué)生的神圣使命。了解歷史,才能更好地繼承發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng),激勵我們更加茁壯成長。

1.1觀瞻古代器物,溫故知新。

在七年級,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了從舊石器時代至清朝的中國歷史知識,知道了上下五千年中華民族的奮斗和發(fā)展。然而,這都是課本知識,需要有具體的感知來強化。而河南博物院,是我國博物院(館)的佼佼者,收藏河南境內(nèi)的歷史文物達十萬余件,足以讓我們徜徉在歷史長河,重溫學(xué)過的知識。

1.2探尋先輩智慧,奮發(fā)動力。

歷史告訴我們,中華民族的許多偉大創(chuàng)造都出自河南。像新石器彩陶,商周大型青銅器,兩漢冶鐵和灌溉技術(shù),等等,都是歷代河南人民的杰出貢獻。而上述典型文物,河南博物院應(yīng)有盡有。我們?yōu)g覽其間,定能探尋到先輩的智慧,奮發(fā)自己努力學(xué)習(xí)的動力。

1.3梳理燦爛文化,繼承發(fā)揚。

河南在歷史上出現(xiàn)過許多文化名人,如中華民族的共同祖先黃帝,道家的創(chuàng)始人老子,墨家的創(chuàng)始人墨子,法家的代表人物韓非子、商鞅,發(fā)明地動儀的科圣張衡,著《傷寒雜病論》的醫(yī)圣張仲景,唐代的著名詩人杜甫、韓愈、李商隱,西行取經(jīng)的玄奘,編撰《資治通鑒》的司馬光,南宋抗金名將岳飛,明代抗倭名將戚繼光。而作為國家級愛國主義教育基地的河南博物院,恰是燦爛的河南歷史文化的濃縮。去那里親眼目睹,定能增強為振興中華貢獻力量的使命感。

20xx年7月31日上午10時,六名同學(xué)如約在河南博物院大門口集合。大家先以這座“戴冠的金字塔”為背景,挨個照相留念。然后到領(lǐng)票口,憑學(xué)生證,領(lǐng)取免費的參觀磁卡。穿過廣場,踏上臺階,刷卡走進展廳,開始參觀河南博物院共有八個展廳組成的《中原古代文明之光》。

2.1原始社會展廳。

起初展現(xiàn)眼前的只是一些形狀不一的石塊。我們知道,粗糙的是舊石器,已經(jīng)像斧頭、鋤頭模樣的是新石器。往里走,我們看到了白衣彩陶缽和彩陶雙連壺。最讓我們感興趣的是賈湖骨笛,講解員說,這是用飛禽的翅骨制成,距今已七、八千年,是我國最古老的樂器,也是豎吹管弦器的鼻祖。

2.2夏商展廳。

這里有夏代文物群、鄭州商城青銅窖藏坑文物群和安陽殷墟婦好墓文物群,擺放著各式各樣的陶器、青銅容器,還有大型方鼎。其中,有一件文物不屬于這三個文物群,標牌上寫著它的名:獸面紋銅罍。講解員指著上面一個好似烏龜?shù)膱D案說:“這應(yīng)該是商代前期的。有研究者認為這是族徽,也有研究者認為這就是‘龜’字。如果真是‘龜’字,那它就是我國發(fā)現(xiàn)的時代最早的青銅銘文了?!?/p>

2.3西周展廳。

這里主要陳列兩個地方出土的文物,一個是鹿邑太清宮的長子口墓,另一個是三門峽虢國墓地的20xx號墓。最耀眼的文物有兩件,一是“保尊”,上有46個字的銘文,雖然我們看不懂,但已感覺很珍貴;二是“柞伯簋”,底部有一喇叭形支座,上部有點像圓口鍋,據(jù)說上面的銘文記錄著周王的一次射獵活動,只可惜我們還是一個字也不認得。

2.4東周展廳。

2.5兩漢展廳。

這里陳列的,主要是永城西漢梁王陵出土的文物,有神秘色彩濃濃的墓室壁畫,有電視上曾經(jīng)見過的金縷玉衣。我們中的大多都學(xué)過書法,所以對展廳內(nèi)豎立的袁安碑特感興趣,異口同聲說,這碑上寫的是篆書。

2.6漢晉展廳。

這里陳列的,多為漢代建筑的明器(古代陪葬的器物)和北朝的白瓷。我們發(fā)現(xiàn)一個小物件特有意思,有兩個陶俑在做著一種古代的賭博游戲,臉上閃露著緊張和興奮。一看標牌,才知道這物件名叫“綠釉陶六博俑”。

2.7隋唐展廳。

在這個展廳里,如果說安陽張盛墓出土的白瓷,如圍棋盤、文官俑、伎女樂俑,證明了隋朝陶瓷業(yè)的興盛,那么使用了西方進口原料的藍釉陶瓷瓶,更是說明了唐朝陶瓷業(yè)的發(fā)展。當然,諸多陳列品中最靚麗的是武則天金簡。講解員說,它以96%的純黃金制成,武則天命人投于嵩山,祈求長壽和福祉。我們感覺,這位中國歷史上的女皇帝,挺迷信呢。

2.8宋元展廳。

在這里,見到了非常熟悉的清明上河圖,我們知道這幅名畫的作者是張擇端。我們也知道,這里陳列的不會是原畫,應(yīng)當是仿制品。不過,這絲毫沒有減弱我們的興致。畫的后面擺放著許多實物模型,有人物,有樓閣,有拱橋,絕對是一個立體版的清明上河圖。我們選了幾處比對了一下,還真是絲絲相扣、不差毫厘。

我們還順便參觀了明清珍寶展廳。一看展名就知道,這里陳列的一定都是珍寶。果不其然,精美絕倫的瓷器、織繡、牙雕、漆器、琺瑯器、金銀器,真讓人目不暇接。我們比較過來比較過去,竟然都最喜歡那個象牙雕刻的蘿卜。顏色很自然,跟真的一樣。上面還爬著一只栩栩如生的蟈蟈,正在啃著蘿卜皮解饞。

參觀之后,每位同學(xué)都寫了一篇觀后感,抒發(fā)自己的體會、感受和收獲。限于篇幅,都只摘錄了部分語段。

3.1王藝冰的感想。

我們參觀了河南博物院,觀看了很多歷史文物,有銅器、陶瓷器、造像、碑刻、貨幣、畫像磚、骨蚌器、金銀玉器、鐵器、繪畫、書法等。這里既有中原文化綿延悠久的博大精深,又有時代建筑的嶄新魅力。參觀過后,讓我深刻感受到中華歷史的燦爛輝煌,感受到中華民族的聰明才智。

3.2李昊的感想。

河南博物院里的每一件文物都是古代能工巧匠精雕細琢而成,是古代人民智慧的結(jié)晶。我感覺,古代的工匠都能把每件器物造得沒有瑕疵,我做題也要運用所學(xué)的知識來解決。這里展出的文物都是精美華麗的藝術(shù)品,我相信,我也能讓自己做的東西成為當前時代最棒的。

3.3高重九的感想。

河南博物院里,精品薈萃,難以盡數(shù)。由造型獨特的彩陶雙連壺可以看出,古代勞動人民充滿了創(chuàng)意和智慧,他們將美好的意愿與藝術(shù)融會在了這個壺中。這次實踐活動,讓我們能夠靜下心來欣賞古代人民智慧的結(jié)晶,不僅給了我們視覺上的享受,更給了我們心靈上的震撼。

3.4査博群的感想。

進到河南博物院,見到了很多文物。首先看到了人類祖先打磨的粗糙用具,接著看到了青銅器,讓人嘆為觀止。然后又看到了唐宋時期的藝術(shù)品,了解到當時手工業(yè)的發(fā)達。此次活動讓我對中國歷史有了更深刻的了解,也增加了我判斷和處理事情的能力,讓我受益匪淺。

3.5翟晨鳳的感想。

正對河南博物院大門,放置著兩尊鎏金象,一個鎏金人在象的中間。這個圖像就是河南的簡稱“豫”。宏偉的河南博物院藏有幾千年的歷史。作為一個中學(xué)生,我們要記住那輝煌而不朽的歷史;只有記住自己國家的歷史,才可以更好地發(fā)展,驕傲地向別人展示自己國家的文化。

3.6康哲析的感想。

河南博物院是展示中原燦爛文化的地方,陳列著我們家鄉(xiāng)河南古代勞動人民的創(chuàng)造和科技發(fā)展的結(jié)晶。這些,都是我們了解家鄉(xiāng)歷史的重要依據(jù)。歷史的腳步不會停止,社會的進步也不會停止。我們生活在一個新時代,就一定要通過自己的努力來回報新時代給予的幸福。

結(jié)束語。

參觀河南博物院的時間雖短,但留給我們小組全體同學(xué)的印象很深。大家開闊了眼界,收獲了知識,更增長了立志成才的信心。大家商定,今后要更多地參加這類有意義的社會實踐活動,為自己的成長增添陽光和雨露。

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愛國主義教育基地參觀實踐報告篇十二

為了讓新生們更全面地了解化工系的各個專業(yè),領(lǐng)略化工系的無窮魅力,化工團學(xué)聯(lián)舉辦了“走進化工系實驗室”活動。前沿的精密儀器,一流的化工技術(shù),以及權(quán)威的專家大師,為學(xué)子們奉上了一道化工饕餮盛宴。

4月19日下午一點,校車早已在站頭等候。二十余名同學(xué)在團學(xué)聯(lián)工作人員的帶領(lǐng)下,從紫金港出發(fā),駛向老和山腳下的玉泉。一下車,古色古香的氣息迎面襲來,與紫金港相比,玉泉如同一位知識淵博的長者,多了質(zhì)樸沉穩(wěn)的閑適。

還沒來得及回味這份閑適,同學(xué)們便直奔實驗室而去。最先參觀的是制藥實驗室。古語有云:“用藥如用兵。兵以除暴,藥以攻疾。”望著周圍的儀器,仿佛能看到當年的`學(xué)長學(xué)姐們徹夜奮戰(zhàn)的汗水以及試驗成功的狂喜。老師一一介紹著,同學(xué)們也慢慢踱著,感受從這里一步步走出的輝煌。

隨后,步入了過控實驗室。負責(zé)講解的老師對于這些儀器如數(shù)家珍,講解的同事還與大家分享這些儀器、這個實驗室里的故事。

接著,大家又參觀了生物實驗室。最先吸引住同學(xué)眼球的便是超低溫冰柜,病毒、細菌、紅細胞、生物制品等等都可以將之保存在里面。隨后培養(yǎng)箱、無菌室等更讓同學(xué)們興趣盎然。

馬不停蹄地,同學(xué)們又進入了化學(xué)工程與工藝實驗室。作為浙大最老牌的專業(yè)之一,這里充滿著傳奇。各種分析儀器新舊參差,表面淡淡的舊痕仿佛訴說著當年的輝煌。

愛國主義教育基地參觀實踐報告篇十三

黃河流經(jīng)的這片沃土,是中華民族最為重要的發(fā)源地和發(fā)祥地。我們這些生長在__的中學(xué)生,有必要深切了解家鄉(xiāng)悠久的歷史文化,進一步激發(fā)自小熱愛家鄉(xiāng)、長大報效祖國的壯志豪情。為此,經(jīng)緯中學(xué)八(六)班第三小組商定,暑假期間,集體參觀__博物院。

1參觀目的。

實現(xiàn)偉大中國夢,既是父輩們的光榮職責(zé),也是我們這一代中學(xué)生的神圣使命。了解歷史,才能更好地繼承發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng),激勵我們更加茁壯成長。

1.1觀瞻古代器物,溫故知新。

在七年級,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了從舊石器時代至清朝的中國歷史知識,知道了上下五千年中華民族的奮斗和發(fā)展。然而,這都是課本知識,需要有具體的感知來強化。而__博物院,是我國博物院(館)的佼佼者,收藏__境內(nèi)的歷史文物達十萬余件,足以讓我們徜徉在歷史長河,重溫學(xué)過的知識。

1.2探尋先輩智慧,奮發(fā)動力。

歷史告訴我們,中華民族的許多偉大創(chuàng)造都出自__。像新石器彩陶,商周大型青銅器,兩漢冶鐵和灌溉技術(shù),等等,都是歷代__人民的杰出貢獻。而上述典型文物,__博物院應(yīng)有盡有。我們?yōu)g覽其間,定能探尋到先輩的智慧,奮發(fā)自己努力學(xué)習(xí)的動力。

1.3梳理燦爛文化,繼承發(fā)揚。

__在歷史上出現(xiàn)過許多文化名人,如中華民族的共同祖先黃帝,道家的創(chuàng)始人老子,墨家的創(chuàng)始人墨子,法家的代表人物韓非子、商鞅,發(fā)明地動儀的科圣張衡,著《傷寒雜病論》的醫(yī)圣張仲景,唐代的著名詩人杜甫、韓愈、李商隱,西行取經(jīng)的玄奘,編撰《資治通鑒》的司馬光,南宋抗金名將岳飛,明代抗倭名將戚繼光。而作為國家級愛國主義教育基地的__博物院,恰是燦爛的__歷史文化的濃縮。去那里親眼目睹,定能增強為振興中華貢獻力量的使命感。

2參觀過程。

__7月31日上午10時,六名同學(xué)如約在__博物院大門口集合。大家先以這座“戴冠的金字塔”為背景,挨個照相留念。然后到領(lǐng)票口,憑學(xué)生證,領(lǐng)取免費的參觀磁卡。穿過廣場,踏上臺階,刷卡走進展廳,開始參觀__博物院共有八個展廳組成的《中原古代文明之光》。

2.1原始社會展廳。

起初展現(xiàn)眼前的只是一些形狀不一的石塊。我們知道,粗糙的是舊石器,已經(jīng)像斧頭、鋤頭模樣的是新石器。往里走,我們看到了白衣彩陶缽和彩陶雙連壺。最讓我們感興趣的是賈湖骨笛,講解員說,這是用飛禽的翅骨制成,距今已七、八千年,是我國最古老的樂器,也是豎吹管弦器的鼻祖。

2.2夏商展廳。

這里有夏代文物群、__商城青銅窖藏坑文物群和安陽殷墟婦好墓文物群,擺放著各式各樣的陶器、青銅容器,還有大型方鼎。其中,有一件文物不屬于這三個文物群,標牌上寫著它的名:獸面紋銅罍。講解員指著上面一個好似烏龜?shù)膱D案說:“這應(yīng)該是商代前期的。有研究者認為這是族徽,也有研究者認為這就是‘龜’字。如果真是‘龜’字,那它就是我國發(fā)現(xiàn)的時代最早的青銅銘文了?!?/p>

2.3西周展廳。

這里主要陳列兩個地方出土的文物,一個是鹿邑太清宮的長子口墓,另一個是三門峽虢國墓地的號墓。最耀眼的文物有兩件,一是“保尊”,上有46個字的銘文,雖然我們看不懂,但已感覺很珍貴;二是“柞伯簋”,底部有一喇叭形支座,上部有點像圓口鍋,據(jù)說上面的銘文記錄著周王的一次射獵活動,只可惜我們還是一個字也不認得。

2.4東周展廳。

2.5兩漢展廳。

這里陳列的,主要是永城西漢梁王陵出土的文物,有神秘色彩濃濃的墓室壁畫,有電視上曾經(jīng)見過的金縷玉衣。我們中的大多都學(xué)過書法,所以對展廳內(nèi)豎立的袁安碑特感興趣,異口同聲說,這碑上寫的是篆書。

2.6漢晉展廳。

這里陳列的,多為漢代建筑的明器(古代陪葬的器物)和北朝的白瓷。我們發(fā)現(xiàn)一個小物件特有意思,有兩個陶俑在做著一種古代的賭博游戲,臉上閃露著緊張和興奮。一看標牌,才知道這物件名叫“綠釉陶六博俑”。

2。7隋唐展廳。

在這個展廳里,如果說安陽張盛墓出土的白瓷,如圍棋盤、文官俑、伎女樂俑,證明了隋朝陶瓷業(yè)的興盛,那么使用了西方進口原料的藍釉陶瓷瓶,更是說明了唐朝陶瓷業(yè)的發(fā)展。當然,諸多陳列品中最靚麗的是武則天金簡。講解員說,它以96%的純黃金制成,武則天命人投于嵩山,祈求長壽和福祉。我們感覺,這位中國歷史上的女皇帝,挺迷信呢。

2.8宋元展廳。

在這里,見到了非常熟悉的清明上河圖,我們知道這幅名畫的作者是張擇端。我們也知道,這里陳列的不會是原畫,應(yīng)當是仿制品。不過,這絲毫沒有減弱我們的興致。畫的后面擺放著許多實物模型,有人物,有樓閣,有拱橋,絕對是一個立體版的清明上河圖。我們選了幾處比對了一下,還真是絲絲相扣、不差毫厘。

我們還順便參觀了明清珍寶展廳。一看展名就知道,這里陳列的一定都是珍寶。果不其然,精美絕倫的瓷器、織繡、牙雕、漆器、琺瑯器、金銀器,真讓人目不暇接。我們比較過來比較過去,竟然都最喜歡那個象牙雕刻的蘿卜。顏色很自然,跟真的一樣。上面還爬著一只栩栩如生的蟈蟈,正在啃著蘿卜皮解饞。

3參觀收獲。

參觀之后,每位同學(xué)都寫了一篇觀后感,抒發(fā)自己的體會、感受和收獲。限于篇幅,都只摘錄了部分語段。

3.1王藝冰的感想。

我們參觀了__博物院,觀看了很多歷史文物,有銅器、陶瓷器、造像、碑刻、貨幣、畫像磚、骨蚌器、金銀玉器、鐵器、繪畫、書法等。這里既有中原文化綿延悠久的博大精深,又有時代建筑的嶄新魅力。參觀過后,讓我深刻感受到中華歷史的燦爛輝煌,感受到中華民族的聰明才智。

3.2李昊的感想。

__博物院里的每一件文物都是古代能工巧匠精雕細琢而成,是古代人民智慧的結(jié)晶。我感覺,古代的工匠都能把每件器物造得沒有瑕疵,我做題也要運用所學(xué)的知識來解決。這里展出的文物都是精美華麗的藝術(shù)品,我相信,我也能讓自己做的東西成為當前時代最棒的。

3.3高重九的感想。

__博物院里,精品薈萃,難以盡數(shù)。由造型獨特的彩陶雙連壺可以看出,古代勞動人民充滿了創(chuàng)意和智慧,他們將美好的意愿與藝術(shù)融會在了這個壺中。這次實踐活動,讓我們能夠靜下心來欣賞古代人民智慧的結(jié)晶,不僅給了我們視覺上的享受,更給了我們心靈上的震撼。

3.4査博群的感想。

進到__博物院,見到了很多文物。首先看到了人類祖先打磨的粗糙用具,接著看到了青銅器,讓人嘆為觀止。然后又看到了唐宋時期的藝術(shù)品,了解到當時手工業(yè)的發(fā)達。此次活動讓我對中國歷史有了更深刻的了解,也增加了我判斷和處理事情的能力,讓我受益匪淺。

3.5翟晨鳳的感想。

正對__博物院大門,放置著兩尊鎏金象,一個鎏金人在象的中間。這個圖像就是__的簡稱“豫”。宏偉的__博物院藏有幾千年的歷史。作為一個中學(xué)生,我們要記住那輝煌而不朽的歷史;只有記住自己國家的歷史,才可以更好地發(fā)展,驕傲地向別人展示自己國家的文化。

3.6康哲析的感想。

__博物院是展示中原燦爛文化的地方,陳列著我們家鄉(xiāng)——__古代勞動人民的創(chuàng)造和科技發(fā)展的結(jié)晶。這些,都是我們了解家鄉(xiāng)歷史的重要依據(jù)。歷史的腳步不會停止,社會的進步也不會停止。我們生活在一個新時代,就一定要通過自己的努力來回報新時代給予的幸福。

結(jié)束語。

參觀__博物院的時間雖短,但留給我們小組全體同學(xué)的印象很深。大家開闊了眼界,收獲了知識,更增長了立志成才的信心。大家商定,今后要更多地參加這類有意義的社會實踐活動,為自己的成長增添陽光和雨露。

愛國主義教育基地參觀實踐報告篇十四

從武漢中共中央機關(guān)舊址紀念館出來,行走在鄱陽街蔥蘢的行道樹下,迎面而來的是老漢口歷經(jīng)百年風(fēng)雨洗禮后的安靜溫婉,街道一旁矗立著一幢莊嚴肅穆的三層公寓。公寓的門楣牌匾上書寫著——八七會議會址。

走進展廳,名為“偉大的歷史轉(zhuǎn)折”的巨型浮雕闖進視野:密布的陰云之下,以毛澤東為中心,幾位參會者神情凝重地圍坐一起。展廳按照“風(fēng)云突變”“重大轉(zhuǎn)折”“星火燎原”的歷史脈絡(luò),還原了1927年共產(chǎn)黨人在重重危機之下,尋找到新的道路,完成由失敗到土地革命戰(zhàn)爭興起的歷史性轉(zhuǎn)變。

循著紀念館的展陳脈絡(luò)回望,聽著紀念館講解員講述那段風(fēng)云激蕩的往事,“白色恐怖”籠罩下的緊張情形似乎穿越時空,大家仿佛就站在八七會議的現(xiàn)場,感受著中國共產(chǎn)黨人對真理的追尋,對初心的堅守和戰(zhàn)勝艱難的勇氣與力量,見證著中國共產(chǎn)黨歷第一次偉大的轉(zhuǎn)折醞釀而生。

歷史崢嶸、氣壯山河,紅色教育基地的參觀,讓我們更加堅信,革命先輩播撒的精神火種,一定會在新時代煥發(fā)出新的光芒。

愛國主義教育基地參觀實踐報告篇十五

這天是20__年6月9日,星期四。我們年級利用下午上課時刻,來到國家博物館參觀,下方我來一下本次活動的感受!

首先,在入館之前,工作人員對我們進行了周密的檢查,唯恐我們把這炸了似的,經(jīng)過重重檢查,我們最之后到了傳說當中的國家博物館大廳。

經(jīng)過看大廳里的宣傳欄,我才知道中國歷史博物館的前身為197月9日成立的“國立歷史博物館籌備處”。1949年10月1日,在中華人民共和國成立的同日,更名為“國立北京歷史博物館”,1959年更名為“中國歷史博物館”。中國革命博物館的前身為1950年3月成立的國立革命博物館籌備處。1960年正式命名為“中國革命博物館”。1959年8月,位于北京天安門廣場東側(cè)的兩館大樓竣工,為建國十周年十大建筑之一。同年10月1日,在國慶十周年之際,開始對外開放。

抱著好奇心,我想知道那里藏著什么寶貝,于是,我走到地圖前,才知道那里集文物征集、考古、收藏、研究、展示于一身,將系統(tǒng)收藏反映中國古代、近現(xiàn)代、當代歷史的珍重文物。展出中國最頂級的文物,經(jīng)常能在歷史教科書中見到。

交流展覽和捐贈品展覽等不一樣形式的展覽,向公眾系統(tǒng)展示了中國悠久的歷史文化、優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)和當代主流文化精神,并全面地展示與宣傳中華民族的偉大歷史進程與輝煌文化,說世界禮貌與優(yōu)秀文化。透過高水平的歷史學(xué)、考古學(xué)、文物學(xué)、博物館學(xué)研究,不斷豐富和深化公眾對歷史文化的明白和認識,推動博物館事業(yè)發(fā)展。國家博物館還將成為首都中心區(qū)供公眾進行高品位的文化享受的重要場所。

我主要參觀了原始社會的展館!原始社會的陳列為遠古居民約170萬年前-1萬年前)、氏族社會約1萬年前-5000年前)和禮貌的曙光約5000年前-4000年前)三部分。在遠古居民部分能夠看到中國已知年代最早的元謀人,稍晚的藍田人、北京人、金牛山人,以及和我們同屬于進步智人階段的山頂洞人的形象。展柜中陳列著他們打制的石器、采集的樹籽、狩獵的禽獸殘骸。山頂洞人的骨針和用獸牙、貝殼制成的裝飾品,證明人類已開始縫制衣物和有了審美意識。

距今1萬年前后,人類開始磨制石器,并開始了制陶、紡織等手工業(yè)生產(chǎn),氏族的分布也更加廣泛。陳列中有8000年前的稻谷,7000年前的骨器、陶器,以及在陜西姜寨發(fā)現(xiàn)的6000年前的母系氏族村落模型)。距今5000年前后,農(nóng)耕技術(shù)有了較大提高,一個人的勞動除能滿足自己的最低生活需要外,還能帶給必須剩余產(chǎn)品,從而導(dǎo)致了私有制的出現(xiàn)和階級的產(chǎn)生。這時出現(xiàn)了專門的手工業(yè)生產(chǎn),出現(xiàn)了文字的萌芽,文化藝術(shù)和宗教也都有顯著發(fā)展。人們在陳列中能夠看到石犁,最早的銅刀,漂亮的彩陶、玉琮、玉鉞、玉龍等重要禮器。

奴隸社會是人類歷史上第一個階級社會,陳列分為夏、商、西周、東周春秋時期和夏—春秋時期的各族共五部分。

本次活動十分有好處,我們學(xué)習(xí)了好多知識,受益匪淺!

愛國主義教育基地參觀實踐報告篇十六

姓名:常恒學(xué)校:北京市京源學(xué)校班級:初一(2)班學(xué)號:11242222這個暑假我和朋友們自主地游歷了國家博物館;實踐的主題為參觀國家博物館;實踐時間為2014年8月6日;地點為國家博物館。下面是這次社會實踐活動的具體情況:

中國國家博物館位于北京市中心天安門廣場東側(cè),東長安街南側(cè),與人民大會堂東西相對稱,是一座系統(tǒng)展示中華民族文化歷史的綜合性博物館,也是世界上最大的博物館之一。國博藏品數(shù)量為100余萬件,集收藏、研究、展覽于一體。2011年3月1日國家博物館新館竣工。

中國國家博物館簡稱國博,是歷史與藝術(shù)并重,集收藏、展覽、研究、考古、公共教育、文化交流于一體的綜合性博物館。隸屬于中華人民共和國文化部。

中國國家博物館總建筑面積近20萬平方米,藏品數(shù)量120余萬件,展廳數(shù)量48個,是世界上單體建筑面積最大的博物館,是中華文物收藏量最豐富的博物館之一,整體規(guī)模在世界博物館中位居前列,2012年觀眾接待量達到537萬人次,2013年達到745萬人次(當年全球第三),是全世界最受游客歡迎的博物館之一。

2003年2月在原中國歷史博物館和中國革命博物館兩館合并的基礎(chǔ)上組建成立。中國國家博物館是中國收藏本國古代、近代文物資料及研究歷史科學(xué)和有關(guān)學(xué)術(shù)問題的機構(gòu),擁有一支專業(yè)的文物保護、修復(fù)隊伍和國際一流的儀器設(shè)備。國家博物館的考古研究力量擁有水下考古、田野考古和航空遙感攝影考古的專門機構(gòu)。館屬水下考古研究中心是中國唯一的水下考古專業(yè)機構(gòu),具備一支專業(yè)的水下考古隊伍和先進水平的技術(shù)設(shè)備,所屬“中國水下考古培訓(xùn)基地”2003年在廣東省陽江市海陵島。獨立發(fā)行刊物:《中國國家博物館館刊》(月刊)。

首先我們來到國家博物館的復(fù)興之路展廳,《復(fù)興之路》是國家博物館常年設(shè)置的基本陳列,展覽涵蓋的范圍:從1840年到現(xiàn)在。該展覽講述1840年以來中國淪為半殖民半封建社會,以及中華民族自強不息、不斷探索自我解放、實現(xiàn)民族獨立、國家富強的光輝歷程。復(fù)興之路的展品十分真實,使我深有感觸。

中國從改革開放時期一窮二白的面貌到現(xiàn)在繁榮昌盛的歷程,讓我們了解。中國實現(xiàn)復(fù)興所走的路的不易與艱難,讓我們了解。中國在面對困難和考驗時無懼無畏勇往只前的精神,讓我們了解了中國如何一步一步實現(xiàn)的復(fù)興,增強了我們民族自尊心和自豪感,讓我們對我們的國家充滿了信心,我們相信祖國的明天會越來越美好。

接著我們?nèi)チ斯糯袊箯d、中國古代瓷器藝術(shù)展廳、中國古代青銅器展廳。

我們本著讓我們更好的了解中國歷史文化,對中國傳統(tǒng)文化有更深認識的期望,組織我們參觀了國家博物館。通過此次參觀博物館的活動,我們對國家的歷史,人文等方面有了進一步的認識。因此,本次實踐活動將為我們營造一個感受歷史、熏陶文化的機會,具有深遠而現(xiàn)實的意義。

愛國主義教育基地參觀實踐報告篇十七

_年7月11日星期日,我們青年志愿者總隊今天暑期社會實踐的目的地是新四軍紀念館。我們希望通過對新四軍紀念館的參觀和實踐,全面學(xué)習(xí)新四軍的歷史情況以及新四軍的紅色革命精神,同時我們將暑期社會實踐第一天對周恩來周總理各方面的學(xué)習(xí)成果與的新四軍精神融合,將兩方面聯(lián)合起來,共同學(xué)習(xí)。秉承我們團隊“將恩來精神帶出來,將新四軍精神帶回去”的宗旨。

今天一早本團隊全體成員乘坐火車奔赴。

新四軍紀念館是全國唯一的專業(yè)性新四軍紀念館。該館的展覽大廳是一座現(xiàn)代化的建筑物。醒目的藍白相間的“n4a”臂章圖案,鑲嵌在展廳正門上方,兩側(cè)旗形的花崗石陰雕畫,藝術(shù)地再現(xiàn)了新四軍與八路軍在白駒獅子口勝利會師和皖南事變后新四軍在重建軍部的歷史場面。

該館由主館區(qū)、建軍廣場(大銅馬)、新四軍重建軍部舊址三部分組成。

通過今天一天對新四軍紀念館的參觀實踐和學(xué)習(xí),在經(jīng)過我們團隊內(nèi)部人員的積極探討和與導(dǎo)游和其他游客之間的交流。我們對新四軍有了更深一步的理解。下面就來向大家展示一下我們青年志愿者總隊暑期社會實踐第二天的成果。

一、新四軍的含義和由來新四軍,全稱為國民革命軍陸軍新編第四軍。簡稱“n4a”,即英語詞組“新四軍”。新四軍是抗日戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊,1937年7月抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨為了團結(jié)抗戰(zhàn),向國民黨提出統(tǒng)一整編南方各地區(qū)的紅軍和游擊隊,開赴華中敵后抗戰(zhàn)的建議。經(jīng)過兩黨談判達成協(xié)議。同年10月12日,國民政府軍事委員會宣布將湘、贛、閩、粵、浙、鄂、豫、皖八省邊界地區(qū)(不包括海南島)的中國工農(nóng)紅軍游擊隊和紅軍二十八軍改編為國民革命軍陸軍新編第四軍。

二、兩淮戰(zhàn)役1945年8月15日,日本政府宣布投降后,新四軍軍部為殲滅拒絕向抗日武裝投降的日偽軍,決定以第3師主力從淮南回師蘇北,攻擊淮陰、淮安城,發(fā)起兩淮戰(zhàn)役。據(jù)此,第3師師長兼政治委員黃克誠作出部署,先以第10旅會同蘇北地方武裝攻取淮陰,然后以第7、第8旅在地方武裝配合下攻取淮安。第10旅及淮海軍分區(qū)新編第2團和師直屬特務(wù)團,于8月26日由高良澗、蔣壩一線出發(fā),向淮陰開進;蘇北地方武裝5個團從東、北兩面配合,向淮陰逼進。8月27~31日,經(jīng)過激烈戰(zhàn)斗,全部肅清淮陰外圍據(jù)點,并對淮陰城構(gòu)成包圍態(tài)勢。第10旅等部隨即調(diào)整部署,趕筑高于城墻的多座火力點,開挖數(shù)條直通城墻底部的交通壕,迅速完成攻城準備。同時,向守城偽軍發(fā)出通牒,令其投降。偽軍拒降后,第10旅等部于9月6日下午對淮陰守軍發(fā)起總攻擊。在對城墻實施爆破成功、炸開東門城墻后,突擊部隊迅速攻入城內(nèi),猛撲偽軍師部,經(jīng)1個半小時激戰(zhàn),擊斃偽軍第28師師長,全殲偽軍第28師、淮陰保安團等部8600余人。淮陰戰(zhàn)斗結(jié)束后,第10旅主力于13日進抵淮安城下,緊縮了對淮安城的包圍。15日,黃克誠率第7、第8旅進至淮安城下,接替第10旅進行攻城準備。第7、第8旅及蘇北地方武裝,于22日晨開始總次。各攻擊部隊在炮火掩護下,迅速排除各種障礙,發(fā)起猛烈沖擊,相繼攻入城內(nèi),向偽軍縱深實施多路穿插分割,各個圍殲。經(jīng)7小時激戰(zhàn),全殲偽軍3個支隊共5000余人。

三、皖南事變皖南事變又稱為新四軍事件,此間的“皖南”即指事變發(fā)生地區(qū):“安徽南部”,而新四軍則是指中國共產(chǎn)黨轄下;由葉挺、項英分別擔(dān)任正副軍長的“國民革命軍陸軍新編第四軍”。發(fā)生于1941年1月4日-1月14日的該事變,是抗日戰(zhàn)爭時期中華民國轄下的國民革命軍第三戰(zhàn)區(qū)部隊與新四軍之間的一次沖突事件,事件中,共產(chǎn)黨新四軍所屬軍部兵力與皖南部隊遭到了嚴重的損失。一般認為,此事件原因為稍早兩黨軍隊的軍事沖突——黃橋事件。

四、新四軍軍歌1939年春,新四軍為了動員廣大官兵貫徹執(zhí)行中共中央關(guān)于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線和新四軍作戰(zhàn)方針的指示,配合部隊進行革命傳統(tǒng)教育,鼓舞士氣,軍部首長動議創(chuàng)作一首新四軍軍歌。3月間,首先由陳毅寫出歌詞初稿《十年》,后經(jīng)葉挺、項英、袁國平、周子昆、李一氓等集體修改定稿,于1939年6月發(fā)表在新四軍的刊物上,署名為“集體創(chuàng)作,陳毅執(zhí)筆”。由何士德譜曲后,這首歌就在新四軍中傳唱開來,成為中國人民解放軍的優(yōu)秀歌曲之一。這首歌以昂揚振奮的旋律,威武雄壯的氣勢,表現(xiàn)了新四軍一往無前的戰(zhàn)斗精神。

五、新四軍烈士遺孀的淮安情_年(新四軍三師二十二團團長)之子攜夫人前往淮安自己的奶媽掃墓,表達自己的感恩之情。

六、他人對新四軍和周恩來的理解在活動的最后我們采訪了一位來自外地的游客,他向我們簡要表達了對新四軍和周恩來的理解和評價,以及對怎樣繼承和發(fā)揚紅色革命精神提出了自己獨特的見解。他認為對新生代傳播紅色革命精神需從小做起,從學(xué)校做起,同時培養(yǎng)吃苦的精神。

通過今天一天的學(xué)習(xí),我們團隊收獲頗豐。對新四軍的歷史和精神有了進一步深刻的理解,雖然我們不是生活在革命的年代,沒有經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗禮,無法真正身臨其境的去感受,但我們通過后期的學(xué)習(xí),同樣能過感受到革命的激情以及革命先烈們崇高的革命精神,因此我們會盡自己所能去繼承和發(fā)揚新四軍精神和周恩來精神以及所有的革命精神。

摘要社會實踐活動作為大學(xué)生從校園跨入社會的橋梁,對提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、增強大學(xué)生適應(yīng)社會的能力起著關(guān)健性的作用,此次參觀延邊博物館我們受益匪淺。延邊博物館,一個記載著延邊朝鮮族人民歷史和文化的神奇地方。十二月二十四日,一個令我十分難忘的日子,我們延邊大學(xué)學(xué)子懷著十分激動的心情,帶著對朝鮮族歷史和文化的喜愛走進了這個神奇的地方。在這里我們了解了延邊朝鮮族的光榮的歷史和延邊朝鮮族燦爛的民俗文化。此次實踐更加增強了我們的民族自豪感,相信經(jīng)過此次實踐,漢族學(xué)生與延邊朝鮮族學(xué)生不會再因為文化差異而有很大隔閡,一定會更加融洽相處。

關(guān)鍵詞。

朝鮮族、歷史、民俗文化、民族自豪感、融洽相處。

正文。

一、延邊朝鮮族的光榮抗日史。

中國朝鮮族是從朝鮮半島遷入中國東北三省的朝鮮人。其中一部分早在明末清初就已定居?xùn)|北境內(nèi)。自19世紀中葉起,陸續(xù)有較多的朝鮮人遷入,尤其是1869年朝鮮北部遭受大災(zāi)荒后,大批朝鮮人遷至延邊等地。在此他們至死不渝地守衛(wèi)著自己的家園。

1907年8月,日本帝國主義為了把延邊變成侵略東北的橋頭堡,打著“保護間島韓人生命財產(chǎn)的旗號”,派遣憲兵隊竄入延邊,設(shè)“統(tǒng)監(jiān)府間島派出所”于龍井。無視中國在延邊的主權(quán),推行所謂“都社長制.”任命了一批偽都社長和社長。這時,以民族獨立為宗旨的朝鮮族反日人士組織“.演義會”,強烈要求取締日本侵略者強加給延邊人民的“都社長制”。

1909年9月,日本侵略者將不平等的“間島協(xié)約”強加于清朝政府,攫取了在延邊的設(shè)領(lǐng)權(quán)、設(shè)警權(quán)和對于延邊朝鮮族人民的“領(lǐng)事裁判權(quán)”,此消息傳開,朝鮮族反日人士聯(lián)名上書吉林邊務(wù)公署,申明“夫民者邦國之本也,得之者必興強,失之則必危弱,今此墾島之地乃中華之地,墾島之民乃中華之民也”。

1919年3月13日,延邊朝鮮族學(xué)校師生及農(nóng)民,在俄國十月革命和朝鮮“311”運動推動下,聚集在日本總領(lǐng)事館所在地龍井,舉行反日大集會。游行隊伍遭到軍警的阻攔,當場打死10人,打傷40多人。朝鮮族人民的鮮血,點燃了延邊及東北三省各族人民的反日斗爭烈火。

1919年3月13日至4月末,延邊地區(qū)的朝鮮族人民就舉行了46次反日集會,參加人數(shù)達86670人次。龍井“313”血案發(fā)生后,朝鮮族人民開始建立了各種半武裝團體。他們建立“鐵血光復(fù)團”、“猛虎團”、“義勇隊”等秘密半武裝團體,與日本密探和走狗斗爭。

1920年10月2日,日本侵略者制造了所謂“琿春事件”,動用兩萬日本軍對延邊發(fā)動了駭人聽聞的“庚申年討伐”。他們僅在延邊4縣69處,就殺害朝鮮族民眾2285人,焚毀2507戶民房,又在琿春、東寧兩縣分別殺死漢族53人,朝鮮族226人。在這種情況下,10月下旬,洪范圖、金佐鎮(zhèn)率領(lǐng)的朝鮮族反日部隊在和龍三道溝青山里、泉水洞、漁浪村等地與日軍進行“連環(huán)戰(zhàn)”,史稱“青山里戰(zhàn)斗”,消滅日軍近千人,取得了輝煌戰(zhàn)果。

“青山里戰(zhàn)斗”之后,大批朝鮮反日部隊轉(zhuǎn)移到俄國,接受社會主義“新思潮”,從1921年起,大批朝鮮文、漢文的馬克思主義書刊從俄國、上海、北京各地傳入延邊。1921年,高麗共產(chǎn)黨在敦化建立,“北間島地方會”管轄正式黨員1300人。

1923年,李東輝建立“間島朝鮮共產(chǎn)青年會總局”,同年12月發(fā)展為“滿洲高麗共產(chǎn)青年會”。1926年1月,延邊有57個青年團體提出“為無產(chǎn)階級利益和解放事業(yè)而斗爭”的戰(zhàn)斗口號。

數(shù)以萬計的朝鮮族青年走上了反對日本侵略者的道路。

從1930年3月起,原朝鮮共產(chǎn)黨組織宣告解散,其黨員加入中國共產(chǎn)黨。同年4月,省委決定在全東北范圍內(nèi)發(fā)動“紅五月斗爭”,并派朝鮮族黨員樸允瑞、馬駿到延邊。以龍井、頭道溝為中心的數(shù)以千名朝鮮族群眾參加了“五卅”暴動。龍井暴動隊伍襲擊了“大興電燈公司”,剎時全鎮(zhèn)一片漆黑,又襲擊了日本人的“東拓間島所”。頭道溝暴動隊伍與日警對峙6個小時,燒毀10余萬件高利貸契約書后,還將沒收的300余石米分給了貧農(nóng)。7月,省委派廖秘書長到延邊,審理原朝鮮共產(chǎn)黨員加入中共黨員情況。截至7月,延邊中共黨員總數(shù)893名。同年8月,中共延和中心縣委建立。到9月,延邊擁有黨團員1000余人,在連續(xù)不斷的暴動中,延邊黨組織建立了赤色游擊隊,一些朝鮮族革命家親臨延邊,幫助建立并加強了游擊隊的力量。

1932年春,又掀起“春荒”斗爭,延吉依蘭溝幾百農(nóng)民為救回被捕同志,攻襲了九龍坪日本警察署,雙方曾展開激烈的交手戰(zhàn)。在琿春的大荒溝、煙筒砬子、汪清的永昌洞、大坎子等地,數(shù)以千計的朝鮮族農(nóng)民也展開了奪糧和清算走狗的斗爭。通過這兩次斗爭,在清算走狗的過程中,獲取了一些武器,組織并武裝了游擊隊,從此開始有了人民抗日武裝。

1933年,同楊靖宇一起戰(zhàn)斗的還有兩位朝鮮族勇士之一的一軍一師參謀李敏煥在柳河三沅浦創(chuàng)建一支30余人的農(nóng)民自衛(wèi)隊,后被改編為一軍獨立師直屬少年連,成員多為十六七歲的少年,他們勇敢機智,被譽為“沖鋒陷陣的少年連”。

1936年,在楊靖宇領(lǐng)導(dǎo)的殲滅邵本良的戰(zhàn)斗中,李敏煥做出重大貢獻。他隨機應(yīng)變,膽量過人,一次聞知通化憲兵隊從山城鎮(zhèn)拉軍服回來,他只身前往偵察,直奔敵人一輛前往的汽車,在假裝問詢中先發(fā)制人,開槍打死三個敵人,只身一人一車軍服勝利返回,一時被傳為美談。同年楊靖宇把一軍第一次西征重任交付于他,他組織隊伍直奔遼河,當路過遼河時,遭到敵人的重兵包圍,于是只好化整為零,伺機活動,打響了威震一時的摩天嶺一仗,擊斃金田大隊長等40余人,粉碎了敵人妄圖殲滅我西征的計劃,只可惜李敏煥在戰(zhàn)斗中壯烈犧牲,年僅23歲。

1937年9月18日,九一八事變,東北淪陷,日本全面侵華,這讓懷著亡國滅族深仇大恨的朝鮮族人民在戰(zhàn)禍中深受其害,最早覺醒。他們仇恨日寇,反對壓迫,渴望和平,自發(fā)地把久蓄于胸中的怨恨怒火,全部轉(zhuǎn)化成抗日的風(fēng)暴,直至1949年新中國成立,涌現(xiàn)出了不,少的抗日朝鮮族民族英雄,其中包括著名的朝鮮族愛國詩人尹東柱等。

總之,中國朝鮮族是具有光榮革命傳統(tǒng)的民族。在中國共產(chǎn)黨正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國朝鮮族積極投入反帝反封建、反對官僚資本主義斗爭,舍身忘死地投入到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,為新中國的成立立下了不朽的功勛,那種不屈不撓、執(zhí)著奮進的民族氣概,譜寫了可歌可泣的歷史篇章。中國朝鮮族的英雄事跡與日同輝。

二、朝鮮族的燦爛民俗文化。

(1)服飾。

朝鮮族喜穿素白衣服,一般為短衣長褲。男子上衣斜襟無扣,用布條打結(jié)外加坎肩,下衣褲襠肥大,褲腳系帶。婦女短衣斜襟無鈕扣,以彩帶為結(jié),長裙分纏裙、筒裙(只限婚前)。老年婦女多穿白色長裙,中年婦女多穿纏裙,長及腳跟。年輕婦女的裙幅多為色彩鮮艷的綢緞。近代男子多穿平面白膠鞋,勞動時穿草鞋。女子穿船形膠鞋。現(xiàn)在除節(jié)日或民族集會外,朝鮮族基本不穿民族服裝,和漢族已無甚差別。

(2)飲食。

朝鮮族以為米飯為主,多為大米飯、二米飯,湯每餐必備,尤喜喝大醬湯。

辣白菜,一般制法將白菜用鹽水浸泡幾天,洗后,再抹入辣椒、蔥、蒜、姜等調(diào)料。有條件時還可加蘋果、梨片等,然后窖藏,半月后便可食用。還可用蘿卜、芥菜、英菜等同法腌制。

冷面,三分淀粉、七分面壓制而成。煮熟撈出冷卻,再用牛肉或雞肉熬湯,并放入甘草、胡椒、花椒、生姜、味精、糖醋等制成冷面湯,吃時再放入牛肉片、黃瓜絲、芝麻、辣椒面等適口調(diào)料。狗肉是朝鮮族喜吃的肉食之一,除婚喪及節(jié)日不吃狗肉外,其他季節(jié)都可吃狗肉。但多半是在伏天或患者康復(fù)時為補養(yǎng)而殺狗。殺時將狗吊起,四蹄放血,退毛。用其肉、皮及五臟做湯,肉加調(diào)料涼食,其味鮮美可口。

朝鮮族飲具器皿別具風(fēng)格,一般一灶兩鍋,其鍋邦深底闊,特別鐵蓋,便于燜飯,但炒菜不便。一般是一鍋飯、一鍋湯。桌中間一盆飯,一人一匙,并備有涼水。器皿講究衛(wèi)生,女人用壇罐頂水(現(xiàn)已不見)。

(3)居住。

多居馬尾式住宅,建于近水源方便之處。房屋以木搭架,用拉哈辮抹泥為墻,屋頂四面坡,用稻草覆蓋。每房有四扇或五扇門(同時也是窗),室內(nèi)通屋為炕,進屋脫鞋,盤腿而坐。農(nóng)村在房屋東端室內(nèi)養(yǎng)一頭大黃牛,院內(nèi)放牛車及搗米用的杵臼。近年朝鮮族已發(fā)生變化,磚瓦結(jié)構(gòu)的住宅日益增多,民族風(fēng)格的室內(nèi)設(shè)計日漸減少,一切向現(xiàn)代化發(fā)展。

(4)喪葬。

先將尸體頭向西抬到七星板上,放在屋里擺上供品,這時趕制壽衣。家人與近親穿好喪服,男子戴麻制喪帽,女戴麻制喪圈。靈柩放三天、五天、七天、九天不等。吊喪者向遺體三叩首,同時帶去禮物。出殯前給死者擦身換衣,并把尸體用麻布捆三處入棺。下葬時家屬抬著死者的靈柩,放在挖好的墓穴里掩埋,直系親屬對死者要連祭三年。近年移風(fēng)易俗,也出現(xiàn)了深葬,火化等。

(5)禮儀。

朝鮮族禮節(jié)很嚴。晚輩對長輩說話必須用敬語;平輩之間初次見面也要用敬語;與長者同路時,年輕者必須走在長者后面;路遇認識的長者,要問安讓路;就餐時給老人擺單人桌,父子不同席,兒媳恭順地侍候,待老人吃完,全家才能就餐;晚輩不能在長輩面前喝酒,席間若無法回避時,年輕人應(yīng)舉杯背席而飲;年輕人不能在老人面前吸煙,不能借火,更不能和老人對火。

總之,經(jīng)歷過坎坷曲折的遷徙過程的朝鮮族,在長期的社會實踐中,開創(chuàng)了富裕而文明的生活家園,向世人展示了朝鮮族特有的民族傳統(tǒng)和民俗文化。

總結(jié)。

朝鮮族發(fā)展坎坷曲折,才有了今日這祥和寧靜的延邊朝鮮自治州,才有了今日朝鮮族燦爛的民俗文化,我們要珍惜這來之不易的和平,也要繼承和弘揚延邊朝鮮族這來之不易的民俗文化,今天站在延邊革命先烈浴血奮戰(zhàn)的土地,我深深的感動了,因為有革命先烈的拼搏,才有我們現(xiàn)在安逸的生活,是革命先烈們,用血染遍了延邊這神圣的土地,是他們帶給我們的希望,才能讓我們在這塊土地上靜靜地享受書香帶給我們的樂趣,我將加倍珍惜,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,將祖國建設(shè)地更加美好!

一、出征_年7月27日上午,經(jīng)過一個多月的精心準備,廈門大學(xué)古田紅色暑期社會實踐隊全體隊員舉行了簡短的出征儀式,“探訪紅軍足跡,堅定革命信念”主題社會實踐正式開啟。本支實踐隊伍由人文學(xué)院輔導(dǎo)員朱曉芳和歷史學(xué)系7位同學(xué)組成。

古田紅色實踐隊是今年暑期廈門大學(xué)742支實踐隊伍之一,是廈門大學(xué)校級實踐隊。實踐隊成立了臨時黨支部,輔導(dǎo)員朱曉芳任黨支部書記。按照實踐隊的計劃,本次暑期社會實踐將在福建龍巖上杭縣古田會議舊址、才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀念館、臨江樓紀念館和蛟洋文昌閣舊址等地方開展為期一周的活動,主要內(nèi)容有參觀紅色革命遺址、訪問紅軍戰(zhàn)士后代和調(diào)查研究愛國主義教育形式與內(nèi)容等。

通過本次社會實踐,我們希望進一步學(xué)知識,深切體會紅色文化,在歷史現(xiàn)場感受中國共產(chǎn)黨90年來的光輝歷程,堅定社會主義和永遠跟黨走的信念,磨練意志品格,增長本領(lǐng)才干,在社會實踐中經(jīng)風(fēng)雨、受歷練,增進與人民群眾的深厚感情,成為祖國的有用之才。

實踐隊在此之前已經(jīng)召開多次會議,明確了實踐主題和目的,研究和討論了實踐的流程、方法以及注意事項,并分配了每一名實踐隊員的任務(wù)。實踐隊隊員熱情高漲,為即將開始的“紅色之旅”加油助威。

二、探訪上杭歷史文化。

為深入了解上杭縣紅軍足跡和革命遺址,7月28日,古田紅色實踐隊一行八人走訪了上杭縣文化體育出版局文化股股長鐘思群,并實地參觀考察了上杭縣博物館(臨江樓)。之后,實踐隊走訪了老黨員王其新一家。一天的豐富收獲另隊員們早已忘記那炎炎烈日和不斷流下的汗水。

上午九時許,實踐隊來到了上杭縣文化體育出版局,還沒等我們進門,鐘股長就滿懷熱情地出門迎接我們。座談中,實踐隊圍繞上杭歷史文化特別是毛澤東與紅軍遺跡以及開展的愛國主義教育活動先后向鐘股長請教了“上杭主要的紅色遺址”、“毛澤東九次到上杭后來革命形勢發(fā)展的關(guān)系”和“文化局主要以何形式開展包括哪些內(nèi)容的愛國主義教育”等問題。鐘股長循序漸進,一一作答,并贈送《上杭蘇區(qū)永流芳》給我們每一名實踐隊員,勉勵大家努力學(xué)習(xí),多多了解革命老區(qū)的歷史文化,隊員們紛紛鞠躬致謝。鐘股長談笑風(fēng)生,使得座談寓教于樂,輕松愉悅。

下午二時許,實踐隊來到上杭縣博物館,即偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)居住過的臨江樓。它因毛主席的一首偉大人生戰(zhàn)歌《采桑子·重陽》而名揚天下。據(jù)博物館講解員介紹和相關(guān)文獻記載,1929年10月,毛澤東第二次來到上杭,住在臨江樓。一天清晨,毛澤東佇立在臨江樓二樓正廳前,迎著深秋勁風(fēng),望著對岸漫山遍野盛開的菊花和逝者如斯的汀江水,回想紅四軍入閩半年多來的戰(zhàn)斗歷程和閩西土地革命如火如荼的景象,觸景生情,寫下這不朽詩篇。令人頗感遺憾的是,汀江對岸的“黃花”、“春光”已然不在,被一排排樓房取代。不過,與講解員一起吟唱這千古名詞,詞中描述的景色不時浮現(xiàn)在眼簾,而詞中毛主席那寬廣的胸襟實在令人欽佩。參觀訪問結(jié)束之前,實踐隊在臨江樓前合影留念。

下午四時許,實踐隊采訪了老黨員王其新。他們家里人熱情洋溢,又是倒飲料,又是切西瓜,使我們充分領(lǐng)略到了客家人的好客。王先生1935年出生,1966年入黨。據(jù)他介紹,今年七一時,村里召開老黨員會議,共同慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年。他本人也去過古田緬懷先烈,學(xué)習(xí)古田會議精神。從王先生的談吐中可以明顯感受到一股精神的力量,一種老黨員的精神氣質(zhì)。王先生的孫子王華今年10歲,上小學(xué)四年級,他今年的暑假作業(yè)之一是做一張關(guān)于建黨九十周年的手抄報。他興致勃勃地將自己做好的手抄報展示給我們,表達他對黨和國家的認識。臨走之際,王華說:“要不我明天幫你們帶路吧!”我們內(nèi)心的感動之情油然而生。

晚上九時許,實踐隊又召開總結(jié)會議,大家紛紛交談自己的感受和對上杭革命老區(qū)的認識。最后,黨支部部署了下一步實踐計劃。

三、上杭愛國主義教育調(diào)查。

在上杭各地的實踐中,我們感受到老區(qū)的愛國主義教育開展得如火如荼,讓隊員們深受感染,為開展革命老區(qū)愛國主義調(diào)查實踐活動,7月29日,廈門大學(xué)古田紅色實踐隊走訪了上杭縣教育局,訪問了藍文鐘、藍文遠、藍文謙三兄弟及其家長。

上午九時,實踐隊一行來到上杭縣教育局,教育局副局長王如信同志親切地接待了我們,他給我們介紹了上杭縣愛國主義教育的概況。政教股邱林才同志與我們召開了座談會,為我們詳細介紹了中小學(xué)愛國主義教育的具體措施。上杭縣有豐富的紅色資源,教育局就“發(fā)揮紅色圣地資源優(yōu)勢,加強學(xué)校革命傳統(tǒng)教育”的愛國主義教育主題重點開展了三項工作:第一,加大愛國主義教育基地建設(shè)力度;第二,認真做好鄉(xiāng)土德育教材編寫及使用工作;第三,積極開展豐富多彩的紅色主題教育。隊員們認為上杭縣開展的“四進”工程(進校園、進教材、進學(xué)生社團、進學(xué)生頭腦)和“八個一”實踐活動(讀一本紅色書籍、制一份紅色手抄報、聽一堂紅色報告、唱一首紅色歌謠、參觀一次紅色圣地、誦一篇紅色詩文、寫一篇紅色體會、辦一次紅色歌會)非常有特色,教育局同志在介紹中聲情并茂,隊員們態(tài)度積極,整個座談氣氛非常熱烈。

上午十一時,實踐隊來到藍文鐘、藍文遠、藍文謙三兄弟家里,就他們對愛國主義教育的認識和參加的具體實踐活動進行了訪談。藍文鐘、藍文遠是雙胞胎,今年讀小學(xué)四年級。據(jù)他們介紹,學(xué)校每年主要通過參觀革命遺跡、舉辦知識競賽、演唱紅色革命歌曲等形式開展愛國主義教育。在實踐隊隊員的熱情邀請下,兄弟兩個為我們演唱了《我們是共產(chǎn)主義的接班人》。“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民……”,歌聲清脆響亮,抑揚頓挫,有的實踐隊員深受感染,輕聲與兩兄弟合唱,這悠揚的曲調(diào)給我們的實踐生活增添了一道亮麗風(fēng)景!藍文謙今年九月份將升入高三,他十分喜歡看書,對《史記》、《三國志》等歷史經(jīng)典十分熟悉,隊員們十分敬佩他。家長希望他加倍努力,專注學(xué)習(xí),爭取考上好的大學(xué)。隊員們紛紛為藍文謙講授自己的學(xué)習(xí)方法和考試經(jīng)驗,共同勉勵他珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí),并鼓勵他報考廈門大學(xué)。臨別之際,實踐隊贈送三兄弟每人一套廈門大學(xué)書簽。

豐碩的實踐成果讓隊員們興奮不已,在晚上的總結(jié)會議上,隊員們依次發(fā)言,表達心中按捺不住的實踐感受。這為實踐隊下一步的參觀調(diào)查創(chuàng)造了良好的氛圍。

四、“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”

7月30日,實踐隊按照計劃前往毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀念館參觀、走訪。隊員們在崎嶇不平的山區(qū)道路上討論毛澤東主席和才溪紀念館,暫時緩和了實踐隊對交通問題的憂慮心情。

上午十時許,實踐隊順利到達紀念館。紀念館氣勢磅礴,群山環(huán)抱,白墻青瓦顯得肅穆而威嚴。走進紀念館的大門,首先映入眼簾的是“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”十個大紅字,它與革命老區(qū)是如此地和諧以致于隊員們駐足拍照,許久不愿離開。紀念館正門前的石碑赫然醒目,鐫刻著“為緬懷毛澤東同志才溪鄉(xiāng)調(diào)查的偉大革命實踐……毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀念館于一九五八年開始興建,一九七八年一月正式對外開放……我們世世代代要弘揚革命傳統(tǒng),永遠牢記毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神,‘沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)’,從群眾中來,到群眾中去,密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系”的警句,一股敬佩之情和歷史滄桑感涌上心頭。

進入紀念館大廳,毛主席的漢白玉雕像巍然聳立,講解員帶領(lǐng)實踐隊向毛主席三鞠躬,表達懷念與崇敬之情。據(jù)講解員介紹,該館1980年12月才改為“毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀念館”,舉辦陳列的舊址為磚木結(jié)構(gòu)二進平房,_年八月,新館才開始興建。紀念館共有10個展廳,通過大量珍貴文物、資料、照片,陳列了毛澤東同志才溪鄉(xiāng)調(diào)查情況,以及才溪人民被評為福建省第一模范區(qū)、中央蘇區(qū)模范區(qū)、模范鄉(xiāng)的光榮史實。據(jù)《上杭蘇區(qū)永流芳》、《才溪人民革命斗爭史》等文獻記載,毛澤東曾三次到才溪鄉(xiāng)開展調(diào)查,1933年11月下旬,毛澤東第三次來到才溪進行廣泛的社會調(diào)查。當時,黨內(nèi)王明“左”傾錯誤路線給中國革命事業(yè)造成越來越大的損失,在革命處于緊要關(guān)頭,為了挽救中國革命,毛澤東同志長途跋涉,從江西瑞金來到才溪作深入的社會調(diào)查,了解中央蘇區(qū)有名的才溪鄉(xiāng)是怎樣把落后的農(nóng)村建設(shè)成為先進的革命根據(jù)地,總結(jié)才溪人民在進行行政建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)、文化教育、擴大紅軍、優(yōu)待紅軍家屬等方面的經(jīng)驗。調(diào)查期間,毛澤東同志總結(jié)勞動人民群眾的發(fā)明創(chuàng)造,寫下了著名的《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》。

《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》是“聽黨的話、不怕犧牲、艱苦奮斗、敢創(chuàng)第一”的才溪精神形成的重要標志。隊員們在參觀紀念館之后,感慨頗深,認為才溪精神是中國革命的寶貴財富,閃耀著古田會議的光芒,凝聚了蘇區(qū)優(yōu)良的革命傳統(tǒng),是中華民族偉大精神的繼承和發(fā)展,是時代精神的集中體現(xiàn),在中國革命史上光彩四溢。帶隊老師朱曉芳總結(jié)說:“大學(xué)生社會實踐活動應(yīng)學(xué)習(xí)毛主席當年的方式方法,把調(diào)查與總結(jié)工作經(jīng)驗結(jié)合起來,把調(diào)查同宣傳、推廣先進經(jīng)驗結(jié)合起來,把調(diào)查同批評官僚主義結(jié)合起來?!辈畔駟⑹疚覀儯好芮悬h群關(guān)系、構(gòu)建和諧社會必須繼承和發(fā)揚毛澤東深入實際、調(diào)查研究、實事求是的優(yōu)良作風(fēng)。

“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”,這種科學(xué)嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和實事求是的精神鼓舞著實踐隊繼續(xù)努力前行,永不言棄。

年代,是人類記憶歷史的數(shù)字刻度,而具有里程碑意義的歷史卻讓我們永遠懷念那樣的年代。遼沈戰(zhàn)役紀念館,既記載了那個年代,又承載了那段歷史,同時,也在書寫自己不平凡的歷程。

遼沈戰(zhàn)役紀念館基本陳列的主題是“決戰(zhàn)決勝”??傮w設(shè)計思路是突出主題,把握重點,強化亮點,即體現(xiàn)軍事題材特點,又具有現(xiàn)代性。設(shè)計的基調(diào)和風(fēng)格是莊重、精練、舒展、大氣。設(shè)計的原則是堅持內(nèi)容編排、形式設(shè)計、展示手段上的創(chuàng)新和有機結(jié)合,注重博物館展陳語言的運用和總體環(huán)境藝術(shù)氛圍的營造。遼沈戰(zhàn)役紀念館主體建筑面積8600平方米,建筑結(jié)構(gòu)共分三層,基本陳列設(shè)有序廳和戰(zhàn)史館、支前館、英烈館、全景畫館4個專題館。

走進紀念館,我們被紀念塔東西兩側(cè)林立的一塊塊革命烈士紀念碑所震撼,紀念塔的東西兩側(cè)林立著一塊塊的革命烈士紀念碑,英名錄碑上刻錄著五萬多位在遼沈戰(zhàn)役中英勇犧牲的戰(zhàn)士們的名字,烈士名錄上那密密麻麻的名字對每個人的心靈都是一次撞擊。時刻提醒著我們今天的幸福生活是多么的來之不易,呼吁著我們要盡自己所能來為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份量。

在紀念館中不僅使我們了解到了遼沈戰(zhàn)役的全過程,東北三年解放戰(zhàn)爭的歷史。同時也展現(xiàn)了當時東北群眾是如何搞好生產(chǎn),支援前線,可以說遼沈戰(zhàn)役之所以勝利是與我們的烈士和群眾分不開的。紀念館分為序廳、戰(zhàn)史館、支前館、英烈館和全景畫館。紀念館內(nèi)部分為四個部分:戰(zhàn)史館、支前館、英烈館和全景畫館。戰(zhàn)史館主要介紹的是東北解放戰(zhàn)爭的歷史進程,里面陳列著戰(zhàn)爭時期我軍部隊曾經(jīng)使用過的槍炮以及生活用品等,給大家留下最深印象的是被子彈打成千窗百孔的塔山英雄樹。支前館里介紹了在戰(zhàn)爭時期,后方老百姓支援前線的物品,有獨輪車、擔(dān)架小缸、鐵叉、扁擔(dān)等等,無一不體現(xiàn)了軍民的魚水情深。英烈館里介紹了很多英烈的感人故事,其中就有在東北解放戰(zhàn)役中犧牲的英雄,有在錦州戰(zhàn)爭中犧牲的馬云飛、梁士英;有在解放河北隆化中學(xué)戰(zhàn)斗中舍身炸碉堡的董存瑞等著名戰(zhàn)斗英雄,這些英雄的悲壯事跡不由得讓我們肅然起敬。

我們最后參觀的就是著名的全景畫館,全景畫館被稱之為“中國第一館”。它采用繪畫、塑形、燈光、音響等多種藝術(shù)形式,生動地再現(xiàn)了遼沈戰(zhàn)役的關(guān)鍵性戰(zhàn)役--攻克錦州的宏大戰(zhàn)爭場景。

最令我難以忘懷也是全景畫館,站在全景畫館里,聽到轟隆隆的槍炮聲,爆炸聲,還有戰(zhàn)士們的吶喊聲,天邊映襯著沖天的火光,一種身臨其境的感覺就撲面而來,那種不怕犧牲,勇于戰(zhàn)斗的精神使我深受感染,仿佛跨越了時空,又走進了半個世紀前那場壯烈的戰(zhàn)爭,在感受東北解放時期的艱苦歲月,追憶先烈的英雄事跡同時,我不禁感慨今日生活的幸福。我們今天的和平生活是由無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。我們不能忘記過去,因為歷史將指導(dǎo)我們更好的前行。

對于我們當代大學(xué)生,我深切地明白,愛國不是用說的,而是實實在在做的。作為未來社會的中堅,未來中華民族的領(lǐng)跑者,我們理應(yīng)從自身做起,為社會樹立良好的榜樣?;蛟S,有人會問“國是什么?國在哪里?”那么請記住國是中華民族的每一個成員,國是華夏大地每一處疆土,國是中華五千年文明。愛國就要在生活中的點點滴滴去滲透、去踐行“愛國主義精神”“集體主義精神”。

同時在這個科技比較發(fā)達的社會,我們一定要跟上時代發(fā)展要求的步伐,嚴格要求并不斷的充實自己。我們一定要努力學(xué)習(xí),不斷的進步,使自己成為國家的有用之人,使自己成為一個名副其實的建設(shè)者,只有這樣我們才不會愧對死難的烈士,才能以實際行動告慰他們的英靈。

愛國主義教育基地參觀實踐報告篇十八

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一.實踐目的和要求。

實踐目的:了解物流企業(yè)的一般運作過程,管理工作,熟悉物流企業(yè)的業(yè)務(wù)流程。了解企業(yè)物流的流程。從總體上了解本專業(yè)所需的專業(yè)知識體系,為將來的就業(yè)早作準備。

學(xué)習(xí)要求:認真虛心聽取實踐單位的講解。具體需了解:

1.物流設(shè)施及作用。

2.熟悉物流企業(yè)的基本的物流流程。

3.熟悉企業(yè)物流的物流流程。

4.了解企業(yè)的庫存控制手法,企業(yè)的先進的物流運作經(jīng)驗。

二.實踐內(nèi)容。

1.自己找資料,了解實踐所涉及單位基本情況。

2.組織學(xué)生到隆力奇集團參觀,包括企業(yè)的倉儲,配送中心,并聽取相關(guān)人員的介紹。

3組織學(xué)生到太倉港參觀,主要參觀太倉集裝箱船,裝卸橋,集裝箱起重機等各種物流機械。

三.學(xué)習(xí)方式。

集中校外。

四.學(xué)習(xí)具體安排。

1.學(xué)習(xí)動員.發(fā)放實踐手冊,講解實踐報告填寫規(guī)范;明確實踐目的,要求;熟悉實踐單位,要求同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)了解隆力奇集團的基本情況。

2.組織學(xué)生到隆力奇集團參觀,包括企業(yè)的倉儲,配送中心,并聽取相關(guān)人員的介紹。

3.要求同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)了解太倉港等各種港口的情況。

4.組織學(xué)生到太倉港參觀,主要參觀太倉港集裝箱船,裝卸橋,集裝箱起重機等各種物流機械。

為了將理論和實際結(jié)合,為了能對物流有更多更深的認識和了解。我們持續(xù)了一周的實際實踐。主要參觀了隆力奇集團和太倉港。

(一)江蘇隆力奇集團簡介。

江蘇隆力奇集團是目前國內(nèi)規(guī)模、技術(shù)力量最先進的蛇類保健品及化妝品的研究、開發(fā)和產(chǎn)銷基地。公司擁有員工2900余人,其中大學(xué)生、高級工程師、專家900余人。2001年實現(xiàn)銷售10億多元。創(chuàng)業(yè)16年來平均每年以35%以上的增長速度高速、穩(wěn)步向前發(fā)展。公司經(jīng)營的產(chǎn)品有保健品、化妝品、酒類、皮革制品、家具五大系列100多個品種。其中的拳頭產(chǎn)品隆力奇純蛇粉經(jīng)科學(xué)配制后限度地保留了蛇體中的營養(yǎng)成份,隆力奇把gmp藥品生產(chǎn)的質(zhì)量管理規(guī)范引入保健品和化妝品的生產(chǎn),大大提高了產(chǎn)品的品質(zhì)。1996年隆力奇純蛇粉被衛(wèi)生部首批批準為“法定功能保健食品”;1997--1999連續(xù)三年獲“江蘇省產(chǎn)品”稱號;1998年,隆力奇集團又全面通過了iso9002國際質(zhì)量體系認證,隆力奇商標被認定為“江蘇省商標”,同年,隆力奇純蛇粉和夢倩膠囊又被列為“江蘇省重點保護產(chǎn)品”;隆力奇純蛇粉和隆力奇化妝品被評為“江蘇省消費者協(xié)會推薦產(chǎn)品”。1999年,隆力奇純蛇粉被農(nóng)業(yè)部等7個部委聯(lián)合認定為“99中國國際農(nóng)博會產(chǎn)品”。2000年,隆力奇集團通過了iso14001國際環(huán)保體系和ukas英國皇家認可委員會的全面認證。2001年,江蘇隆力奇集團躋身中國保健食品行業(yè)前15強。2002年“隆力奇”商標被國家工商總局認定為中國馳名商標。隆力奇將在2004年上市,進一步實現(xiàn)企業(yè)的資本經(jīng)營。隆力奇始終把以人為本的經(jīng)營理念貫穿于企業(yè)發(fā)展的全過程,把致力于人類的健康美容作為永遠的企業(yè)宗旨。

隆力奇物流。

江蘇隆力奇生物科技股份有限公司是一家中外合資企業(yè),是目前國內(nèi)規(guī)模,技術(shù)力量只先進的日化產(chǎn)品,保健品的研究,開發(fā)和產(chǎn)銷基地,專業(yè)從事生產(chǎn),銷售倉儲,配送業(yè)務(wù)。為更好的公司分銷業(yè)務(wù),從05年下半年起,隆力奇生物股份有限公司先后在常熟,揚州設(shè)立了配送中心,06年3月在金華設(shè)立了配送中心,8月份在長沙,廣州,成立配送中心,11月下旬成都,天津rdc相繼成立。在未來的一至兩年中,隆力奇公司還將以最快的速度將配送中心覆蓋到全國各地,實現(xiàn)強大的物流配送網(wǎng)絡(luò)。并且江蘇隆力奇生物科技股份有限公司和香港東源大地物流集團有限公司與于2006年1月在蘇州正式成立了蘇州隆力奇東源物流有限公司。公司首期投資額1000萬人民幣。xxxxxxxx公司總部位于江蘇省常熟市隆力奇生物工業(yè)園,現(xiàn)有倉儲面積60000平方米,員工200人;可利用社會資源車輛近1000臺,按公司發(fā)展計劃將增加自有車輛達30-50臺;公司發(fā)展計劃是逐步在全國各大城市設(shè)配送中心,計劃在每個省份設(shè)立2-3個,網(wǎng)點達50-100個。xxxxxxxx蘇州隆力奇東源物流有限公司的發(fā)展目標是:充分利用合資雙方的優(yōu)勢,創(chuàng)立物流知名品牌。在2019年內(nèi)建立全國物流網(wǎng)絡(luò),逐步形成以全國主要城市為中心的配送網(wǎng)絡(luò)。

1.物流的主要設(shè)施:

柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛.

手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車。

2.倉儲系統(tǒng)服務(wù):

市內(nèi)/國內(nèi)配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送.備有各式車型,承運商品包括:百貨用品,冷藏保溫,特殊商品.貴重物品配送.提供門到門的服務(wù),確保商品的安全抵達用戶手中。

3.信息系統(tǒng)服務(wù):。

倉儲管理系統(tǒng)設(shè)計.依據(jù)儲存商品特點,進行倉儲管理系統(tǒng)的個性化設(shè)計.

4.作業(yè)流程:

二小時內(nèi)甲方將《進倉單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報表.

出倉:乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫明出貨的時間,車隊名和所提貨品的貨號,數(shù)量;當天車隊攜帶正本《提貨單》到相應(yīng)的貨倉,甲方根據(jù)乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》,《出倉單》歸檔.

(二)太倉港介紹:

太倉港開發(fā)建設(shè)于1992年初,1993年11月,太倉港港口開發(fā)區(qū)成為省重點港口開發(fā)區(qū),1996年11月,太倉港一類口岸通過國家驗收,正式對外國籍船舶開放,1997年1月18日,太倉港舉行了開港大典,標志著太倉港開發(fā)進入一個新的階段。

出。交通便捷,陸上交通現(xiàn)有204國道、312國道、324國道、滬太公路滬寧高速、滬寧鐵路、蘇嘉杭高速、與碼頭直接相連的通港路工程及滬-浮-璜一級公路也已建成使用。建設(shè)中的沿江高速、蘇通長江大橋就在碼頭附近經(jīng)過。

公司現(xiàn)有泊位四個,泊位總長930米,年設(shè)計吞吐量為集裝箱45萬teu,件雜貨500萬噸。碼頭寬50米,陸域縱深800米,堆場面積為50萬平方米,拆裝箱庫3500平方米,雜貨倉庫1.2萬平方米。40噸橋吊2臺,40噸門機1臺,25噸門機2臺,16噸門機1臺,40.6噸場地龍門吊2臺,42噸集裝箱重型叉車1臺,25噸叉車2臺,3-5噸鏟車17臺,5噸進口木材裝載機7臺,25噸牽引車10臺,30噸雙橋全掛平板車10臺等大小設(shè)備共計68臺套,同時有8個車隊作為碼頭的運輸代理,各類工索具齊全。

建設(shè)中的二期工程預(yù)計2005年底投入使用,屆時碼頭泊位將增至八個,泊位總長近2030米,堆場面積增至130萬平方米。

太倉的大物流的崛起與該市臨江產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展是密不可分的`,經(jīng)多年的開發(fā)建設(shè),目前港區(qū)初步形成了石油化工,電力能源,造紙,基礎(chǔ)原材料和現(xiàn)代物流五大基地。其中石油化工最近發(fā)現(xiàn)太倉港的綜合優(yōu)勢已吸引一大批中外石化大頭前來。國內(nèi)的,國際的一些大公司都前來投資落戶。

現(xiàn)代物流園區(qū)是太倉港耀眼的亮點之一。圓區(qū)正在構(gòu)筑現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的一個中心,四個市場。即保稅物流中心,與塑化和百貨四大專業(yè)。圓區(qū)內(nèi)的1039平方米的保稅物流中心啟動區(qū)已運作,為轉(zhuǎn)口貿(mào)易提供通道。bp公司在此建立了國內(nèi)第一座全冷凍的lpg儲庫。長江石化在園區(qū)擁有各類儲罐庫容達2503萬立方米。入庫能力達90萬噸,其中甲醇進口量占總額的三分之二,已成為長江口的主要石化倉儲基地。

雖然在太倉港只有不長的幾十分鐘,但是看到了在書中看不到的的一些東西,比如掛車,集裝箱等等。通過老師的現(xiàn)場講解,增加了對他們的認識和了解。

經(jīng)過了幾天的學(xué)習(xí)認識,我們收獲很多。理論與實際相差很多,在學(xué)校真正學(xué)到的實際的東西很少。我們在學(xué)習(xí)一些專業(yè)的理論的知識時,更多的還是要有實際的操作能力和技巧,也應(yīng)有吃苦耐勞,不怕辛苦的奮斗精神。

愛國主義教育基地參觀實踐報告篇十九

學(xué)院:商學(xué)院。

班級:11金融2。

學(xué)號:11242222。

這次我們以宿舍為單位自主地游歷了常州市博物館;實踐的主題為參觀常州博物館;實踐時間為2012年5月22日;地點為常州市博物館。下面是這次社會實踐活動的具體情況:

常州博物館創(chuàng)建于1958年,是集收藏、研究、陳列展覽于一體的地方綜合性博物館(含全省唯一的一家少兒自然博物館)。館藏文物2萬余件,其中國家一級文物51件(國寶級文物1件),國家一、二級保護動植物、化石標本103件。良渚文化時期的玉器、春秋戰(zhàn)國時期的原始青瓷器、宋元時期的漆器與瓷器以及明清時期的書畫等,都是常州博物館頗具特色的館藏文物精品。獲得了國家4a級景區(qū),全國科普教育基地,江蘇省愛國主義教育基地等多項榮譽。

常州博物館建館50年來,曾三易館址。新館于2006年12月落成,2007年4月28日正式向社會開放,地處市民廣場西側(cè)。建筑面積2萬平方米,外觀新穎、設(shè)施齊全、功能先進、富有時代氣息。主要陳列展覽有:《龍騰中吳——常州歷史文化陳列》、《神奇的自然美麗的家園——自然資源陳列》、《劉國鈞捐獻紅木家具陳列》、《謝稚柳藝術(shù)陳列》,同時還有臨展廳承接不同類型和題材的展覽。當我們來到常州博物館的序廳部分,了解到龍城是常州的別稱,是根據(jù)六朝蕭梁時期六龍城的傳說而得名。墻上鐫刻的六條盤旋的巨龍,就是龍城常州騰飛的象征。

接著我們來到的是我館的第一個大型基本陳列——《龍騰中吳——常州歷史文化陳列》,讓我們一起走進常州歷史,領(lǐng)略和體會人文常州的無限魅力。歷史上的常州文化興盛,人文薈萃、名士輩出,涌現(xiàn)了季札、蕭統(tǒng)、唐荊川、趙翼、盛宣懷、瞿秋白等一批英才人杰。

《神奇的自然美麗的家園》是常州博物館新館重點打造的主題大型科普陳列,也是少兒博館吸引廣大少兒觀眾的特色亮點。展廳面積千余平方米,展出各類標本421種、645件。展示內(nèi)容主要分:“地球生命的進化故事”、“紛繁多樣的美麗自然”、“形形色色的動物世界”、“秀麗多姿的故鄉(xiāng)大地”四大部分。通過人性化的設(shè)計和現(xiàn)代化的展示手段,使各類靜態(tài)的標本與其生活的環(huán)境完美融合,整個展廳顯得生機勃勃,趣意盎然。為增加少兒朋友學(xué)習(xí)探索的興趣,展覽中還設(shè)置了多個互動性項目。

《劉國鈞捐獻紅木家具陳列》主要向大家介紹我國著名的愛國實業(yè)家劉國鈞先生和他所捐贈的紅木家具。劉國鈞先生,1887年出生于常州府靖江縣。自幼家境貧寒,依靠在常州奔牛、埠頭等地做學(xué)徒、當跑街積累最初的創(chuàng)業(yè)資本,逐步走上實業(yè)救國之路。五十年的風(fēng)雨兼程,他的足跡遍布全中國乃至海內(nèi)外,不僅首創(chuàng)了常州機器技術(shù),還試制成功平絨、燈芯絨,成為常州近代機器工業(yè)的創(chuàng)始人之一,為中國現(xiàn)代民族織染業(yè)的建立和發(fā)展作出重要貢獻。

謝稚柳先生1910年出生于常州武進一個書香世家,名稚,字稚柳,晚號壯暮翁。是當代著名書畫藝術(shù)大師、古書畫鑒定家。歷任中央大學(xué)藝術(shù)系教授、中國美術(shù)家協(xié)會理事、上海美術(shù)家協(xié)會副主席、中國書法家協(xié)會理事、上海書法家協(xié)會主席、上海博物館顧問、上海市文物管理委員會副主任及顧問等。在長達半個多世紀的藝術(shù)生涯中,謝稚柳孜孜不倦,精耕細研,廣泛探求,鍥而不舍地攀登藝術(shù)顛峰,在詩、書、畫、考證、鑒定、研究等領(lǐng)域中成就卓著,鼎足當代。他非常熱愛自己的家鄉(xiāng)常州,數(shù)次將自己的書畫和他珍藏的錢名山書法等作品捐獻給家鄉(xiāng)常州。

學(xué)校本著讓我們大學(xué)生更好的了解常州歷史文化,對常州傳統(tǒng)文化有更深認識的期望,組織我們參觀了常州博物館。通過此次參觀博物館的活動,我們對常州的歷史,人文等方面有了進一步的認識。因此,本次實踐活動將為我們大學(xué)生營造一個感受歷史、熏陶文化的機會,具有深遠而現(xiàn)實的意義。我希望學(xué)校以后會舉辦更多像這樣生動有趣的活動。

愛國主義教育基地參觀實踐報告篇二十

8月8日至9日兩天,我們小組一行四人參觀了北京大學(xué),由于時間關(guān)系,加之適逢暑假不能全面了解學(xué)校內(nèi)部設(shè)施、環(huán)境。通過多方努力,我們還是粗略的了解了一些,我們從北京大學(xué)的西門進入?yún)⒂^欣賞了北大里的未名湖、蔡元培銅像、圖書館、食堂、體育館等等。

初到北京大學(xué)西大門,首先映入我們眼前的是那座古典三開朱漆宮門,高不過七八米,風(fēng)格古樸、莊嚴典雅,與頤和園東宮門相似,具有濃郁的民族風(fēng)格。

從西大門進入不遠處便能看到一對秀麗的華表矗立在辦公樓和廡殿圍合的那半敞開的空間中。繼續(xù)漫步向東,我們進入了以未名湖為主體的園林空間。頓時讓人產(chǎn)生一種豁然開朗的感覺,未名湖如煙波浩淼的海洋,在光的作用下,湖面似停泊著千萬星辰,發(fā)出瞬息萬丈的光芒。未名湖上有一個八角狀的方亭,此景就是一幅“千呼萬喚始出來”的佳作。未名湖好似一輪皓月,其附近更是群星映襯。未名湖畔的“石舫”,為園林中最富情趣的建筑物,湖舫之間相互襯托,景中有情,情中有景,好一副情景交融的圖畫。

在未名湖畔,我們東可觀湖光塔影;西可看鐘亭落霞;南可望湖山林木;北可覽層樓幢影,處處都充滿了詩情畫意。在這“一塔湖圖”下真是學(xué)習(xí)、散心乃至談戀愛的圣地啊!真是羨慕這北京大學(xué)的兄弟姐妹們。

流連于未名湖畔的美景,懷著新的憧憬我們繼續(xù)向前行進。我們來到一座圓頂六角亭子的附近,亭中有一座古色古香的大鐘。其下端鑄成八瓣荷花狀,像姑娘們穿的裙紙。鐘體下部雕刻的是波濤洶涌的大海和從海面噴薄而出的旭日。鐘體上部是十二對騰舞滾動的蛟龍戲珠。兩條粗壯的青龍鉸連成的鐘耳懸掛在亭頂?shù)囊粭l橫木上。忽然看見一群人圍在一起,我們也饒有興趣的圍了過去。走進才知道是導(dǎo)游在介紹鐘亭,在導(dǎo)游那滿懷激情的介紹,我們也仿佛走進那段歷史。從他為北洋水師報時直到他從八國聯(lián)軍的洗劫中逃生的歷史長河中。不知路過這里的學(xué)子會不會有種奮發(fā)向上的感覺。這鐘亭為北京大學(xué)校園文化填上了濃重的一筆。

繼續(xù)參觀,我們來到了“蔡元培銅像”,聽著別人的介紹仿佛看見了這位“學(xué)界泰斗,人世楷?!痹谧鲋羌と松线M的演講。路過這里的莘莘學(xué)子,是否會想起當年蔡校長在就任北京大學(xué)校長時的教誨:“一曰抱定宗旨諸君來此求學(xué);二曰砥礪德行方今風(fēng)俗日偷;三曰敬愛師友教員之教授”??v觀當代大學(xué)里的學(xué)風(fēng)、作風(fēng)。這三條仍是十分重要的?!安淘嚆~像”又為北京大學(xué)的校園文化填上隆重的一筆。

聽過蔡校長的演講,我們來到了斯諾墓的身旁。斯諾墓的墓碑上鐫刻著葉劍英的題詞“中國人民的美國朋友埃德加·斯諾之墓”,下注英文。墓旁松柏環(huán)繞,綠草如茵。迎面一湖碧水,更覺得幽靜肅穆。斯諾是一位正直的美國人,熱愛和平,主持正義。他十分關(guān)切中國的命運,熱情支持和保護學(xué)生的愛國熱情。他在其住處掩護過很多當時北京大學(xué)的進步學(xué)生。后參加抗日游擊隊。對增進中美兩國人民的相互了解和友誼做出了顯著貢獻。剛開始覺得學(xué)校里有塊墓地還是挺不舒服的。但聽說了斯諾的事跡以后,就沒有這種感覺了。斯諾是一個值得尊重的'人,他象征的友好、互助。同時也時刻教育著北京大學(xué)的學(xué)生們記住這段歷史,真愛和平。

來到北京大學(xué)又怎能不了解北京大學(xué)的“校訓(xùn)”:“愛國、進步、民主、科學(xué)”。愛國毋庸置疑是每個人都要做得,進步才能使人得到發(fā)展,每個人的進步才能推進整個社會的進程。然而民主和科學(xué)恰恰又是五四運動的口號,曾經(jīng)北京大學(xué)的學(xué)生是五四運動先鋒,這是他們的驕傲。其中更體現(xiàn)了北京大學(xué)學(xué)生的精神和擔(dān)當。而如今北京大學(xué)的學(xué)生更應(yīng)繼承學(xué)長學(xué)姐們優(yōu)良傳統(tǒng)。把我國建設(shè)成為富強、民主、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而努力。

可以說之前的都是北京大學(xué)的校園風(fēng)光,接著我們又參觀了北京大學(xué)的教室、食堂、圖書館、體育館等等。由于條件限制了解不是甚詳。北京大學(xué)的食堂有:學(xué)一、學(xué)三、學(xué)四、學(xué)五、康博斯、農(nóng)園、藝園、勺園、家園等唯獨沒有學(xué)二。體現(xiàn)了北京大學(xué)的獨一無二。據(jù)悉北京大學(xué)的食堂有點擁擠,有些同學(xué)戲稱“北大的食堂最能體現(xiàn)‘北大是全國人民的北大’這句話”。食堂里的飯菜挺好,價格也不貴;北京大學(xué)的圖書館莊重而不失典雅,各種藏書無數(shù),種類繁多;其體育館設(shè)備齊全,更是20xx年的奧運會乒乓球項目的比賽場館;教室也是硬件齊全。

此次參觀,北京大學(xué)給我們感受最深的有以下幾點:

(一)、充滿朝氣和人文底蘊的校園文化

初到北京大學(xué)校門口,就感受到一種莊重之感。體現(xiàn)了做學(xué)問更應(yīng)莊重待,從未名湖畔到湖心島亭、石舫、鐘亭到處都洋溢著和諧之美,校園內(nèi)的花草樹木,名勝古跡,亭臺樓閣都把文化品味演繹的淋漓盡致。處處匠心獨運,每一寸土地都仿佛是一幅畫,每一朵花都含情,每一個石頭都是一首詩。那一塔湖圖下的美景使人陶醉其中不能自拔。在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí)又怎能不舒適。再到蔡元培銅像、斯諾墓和那包含五四運動精神的校訓(xùn)。處處都是人文精神,處處都能催人奮發(fā)。正如他們品味高雅校園文化所反映出來的,好的學(xué)校的“文化場”。通過“場”的引力凝聚智慧;通過“場”的勢能約束行為;通過“場”的輻射激勵師生;通過“場”的影響促進學(xué)校發(fā)展。加之北京大學(xué)的各種社團高達267個,每個學(xué)生完全可以找到與自己興趣愛好相同的社團。這樣每個人都可以有豐富的課余生活。育學(xué)于樂,這樣更能體驗到學(xué)習(xí)生活的樂趣。加之北京大學(xué)本身就是群英薈萃,里面充滿了競爭,競爭的學(xué)習(xí)氛圍是孕育頂尖人才的搖籃。你追我趕,大家都在不知不覺中得到了進步。真正的讓校園生活成為師生人生中最美好的一段時光。引人入畫的校園美景、催人上進文化精神,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,就構(gòu)成了北京大學(xué)充滿朝氣和人文底蘊的校園文化。

(二)、完善的教學(xué)設(shè)備和優(yōu)良的學(xué)習(xí)資源

俗話說得好“工欲善其事,必先利其器”。北京大學(xué)作為中國最優(yōu)秀的高等學(xué)府,不乏經(jīng)濟支持。在充沛的經(jīng)濟支持下學(xué)校各項教學(xué)設(shè)備、實驗儀器等都比較齊全和先進。北京大學(xué)作為國內(nèi)藏書量最多的大學(xué)。到20xx年底,紙質(zhì)文獻館藏總量近800萬冊(件),電子圖書達到276萬種,外文數(shù)據(jù)庫500個,另有音像資料5.6萬余件。可謂是“書山”、“智?!?。 北京大學(xué)的師資力量更是不用說,在如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)資源環(huán)境下,怎能不暢游“書?!保c師暢談學(xué)術(shù)問題,與友討論時事政策、人生理想,在學(xué)習(xí)生活的道路上奮發(fā)激進。好一派“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”的景象。

(三)、與時俱進的辦學(xué)理念

理念是學(xué)校工作的靈魂,目標是學(xué)校的工作方向。此行我們所總結(jié)的北京大學(xué)理念應(yīng)該為:追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、繁榮學(xué)術(shù)、服務(wù)人民、造福社會。也許有的不盡完善的地方,但這些也足以體現(xiàn)北京大學(xué)的胸懷之廣。北京大學(xué)對外交流中心近幾年接待了近千個團體的約數(shù)萬名來訪客,并與國外和港澳臺許多大學(xué)和機構(gòu)建立了長期合作關(guān)系。每年接待多批學(xué)生/學(xué)者團隊。每年的北京大學(xué)的自主招生試題中都有時代的影子,在校園內(nèi)更是時代氣息濃重?!八枷胱杂桑嫒莶钡摹靶S?xùn)”正是北京大學(xué)與時俱進辦學(xué)理念的源泉。北京大學(xué)校訓(xùn)的校訓(xùn)一直存在爭論,比較盛傳的有兩個:一個是“愛國進步 民主 科學(xué)”,另一個就是“思想包容,兼容并包”。沒有校訓(xùn)仿佛有點遺憾,但是,作為北京大學(xué),仿佛沒有校訓(xùn)便是最好的校訓(xùn)——充分的個人發(fā)展空間,或許你可以選擇“格物致知”,也可以選擇“修身齊家”,更可以選擇“治國平天下”,這正體現(xiàn)了北京大學(xué)的包容和與時俱進。在如此的辦學(xué)理念下才使得北京大學(xué)充滿生機與希望。

此次,參觀北大。也許我們并沒有像其他同學(xué)實踐時間之長,短短的兩天我們也沒有盡善的了解北大。但我們一樣有自己的收獲:本次參觀全當旅游,北大的風(fēng)景令人陶醉,陶醉之余我們緩解了上學(xué)期學(xué)習(xí)的壓力,領(lǐng)略了異校的風(fēng)采,增長了個人見識。我們也深深的被北大精神所折服;“愛國進步 民主 科學(xué)”讓我們明白追求什么,“思想自由,兼容并包”讓我們學(xué)會了如何去追求。也許這些收獲不算什么,但我們想說的是:不虛此行。

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