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2023年家庭家教家風(fēng)心得體會 家教家庭家風(fēng)心得體會(通用17篇)

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2023年家庭家教家風(fēng)心得體會 家教家庭家風(fēng)心得體會(通用17篇)
時間:2023-12-19 09:04:03     小編:溫柔雨

心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭家教家風(fēng)心得體會篇一

家庭是一個人成長的搖籃,而家教則是家庭的靈魂。一個家庭的家風(fēng)決定了家庭成員的品德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。在這個家庭氛圍下,我深有體會和心得。通過自己的親身經(jīng)歷和觀察,我認(rèn)為,良好的家教和家風(fēng)對于一個人的成長起著至關(guān)重要的作用。在這篇文章中,我將分享我對家教家庭家風(fēng)的體會和心得。

首先,家教是人生的第一課。家庭是孩子們接觸社會的第一個平臺,也是他們學(xué)習(xí)道德和品德修養(yǎng)的最初階段。在我的家庭中,父母總是教育我要誠實守信,孝順父母,尊重師長。他們通過言傳身教,讓我深刻地明白了這些美德的重要性。在與家人的相處過程中,我懂得了尊重他人的價值和尊嚴(yán),學(xué)會了分享和寬容。這些都成為了我人生中的寶貴財富,使我在面對人際關(guān)系和困難時有了正確的判斷和處理方式。

其次,家庭教育塑造了一個人的性格和習(xí)慣。在家庭中,父母是孩子們的第一導(dǎo)師。他們的言行舉止在孩子們的心中留下了深刻的印象。我的父母總是給予我良好的示范,他們樂于助人,勤勞節(jié)儉,積極向上。這些美好的習(xí)慣和性格特點(diǎn)不僅影響了我的成長,也深刻影響了我的價值觀和人生觀。比如,我從小看到父母勤勞的生活態(tài)度,學(xué)會了努力奮斗和勇于面對困難;在他們不斷地鼓勵和支持中,我也養(yǎng)成了樂觀向上的性格。這些都是家庭教育對于一個人的深遠(yuǎn)影響。

再次,良好的家風(fēng)是一個家庭的精神支柱。一個家庭的家風(fēng)反映了家庭的價值觀和文化傳承。在我的家庭中,我們主張和諧守望,注重家庭成員之間的感情交流和互動。父母以身作則,以溫暖和和睦的家風(fēng)培養(yǎng)和諧的家庭氛圍。在這個溫馨的環(huán)境下,我與父母之間建立了深厚的親情,兄弟姐妹之間維系著樸實而真摯的友誼。我們習(xí)慣于共同面對生活中的困難和挑戰(zhàn),相互扶持和鼓勵。這些都使我深刻認(rèn)識到家庭的力量,也使我成為一個勇敢、堅強(qiáng)的人。

最后,良好的家教和家風(fēng)是社會和諧發(fā)展的基石。一個家庭的家教和家風(fēng)不僅關(guān)系到家庭成員本人的幸福和成長,也關(guān)系到整個社會的良好發(fā)展。良好的家教和家風(fēng)可以培養(yǎng)出品行端正和道德高尚的公民,他們會對社會產(chǎn)生積極的影響。作為家庭成員,我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)家庭的美德和優(yōu)良傳統(tǒng),并積極參與社會公益事業(yè)。只有這樣,我們才能共同建設(shè)和諧、文明的社會。

總之,家庭教育和家風(fēng)對一個人的成長起著決定性的作用。在我的成長經(jīng)歷中,父母的言傳身教,良好的家風(fēng)和家庭氛圍,都對我有著深遠(yuǎn)的影響。通過家教,我明白了誠實守信的重要性,學(xué)會了分享和寬容;通過家庭教育,我塑造了積極向上的性格和良好的習(xí)慣;通過秉持良好的家風(fēng),我體會到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)的力量。這些都使我成為了一個積極向上、善于合作和關(guān)心他人的人。同時,我也認(rèn)識到,良好的家教和家風(fēng)不僅對于一個人的成長有著重要作用,也關(guān)系到整個社會的和諧發(fā)展。因此,我們每個人都應(yīng)該珍惜家庭教育的重要性,傳承和發(fā)揚(yáng)家庭的美德和優(yōu)良傳統(tǒng),共同建設(shè)和諧、文明的社會。

家庭家教家風(fēng)心得體會篇二

家庭是社會的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。一個人為人處世、待人及物的原則和干事創(chuàng)業(yè)的態(tài)度,都受到家風(fēng)潛移默化的影響。好的家風(fēng)能促進(jìn)形成良好的黨風(fēng)政風(fēng),對社會風(fēng)氣也有一定的示范效應(yīng)。

中華民族歷來重視家風(fēng)建設(shè)。由古至今流傳下來很多關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的經(jīng)典故事,不少好的家風(fēng)也在一代代的.傳承中,成了一個家族興盛的基石,成了一個地方的特色文化。好家風(fēng)潤物無聲,似涓涓細(xì)流,匯聚成了良好社會風(fēng)氣的重要組成部分。東漢時期,太守羊續(xù)帶頭抵制奢靡之風(fēng),以“懸魚”之舉告誡前來阿諛奉承的人,“懸魚太守”的故事流傳開來后,人們常在建筑裝飾構(gòu)件用“懸魚”圖案以示清廉之意,“戶戶懸魚”更成了良好社會風(fēng)氣的寫照。由此可見,好的家風(fēng)是一股強(qiáng)大的正能量,能抵御不良風(fēng)氣的侵襲,更能形成向上向善的社會導(dǎo)向。

家庭家教家風(fēng)心得體會篇三

第一段:引言(對于家教家庭家風(fēng)的重要性的認(rèn)識)。

在當(dāng)今社會,孩子的成長環(huán)境對其人格發(fā)展起著舉足輕重的作用。而家庭作為孩子最重要的成長環(huán)境之一,家教、家庭文化和家庭風(fēng)格都有著深遠(yuǎn)的影響。因此,構(gòu)建良好的家教、家庭氛圍以及培養(yǎng)積極健康的家庭風(fēng)氣,對于孩子的成長成才是至關(guān)重要的。

第二段:真情厚意溫暖家庭。

一個溫馨和諧、充滿愛意的家庭,能夠給孩子提供良好的成長環(huán)境。父母以身作則,用真情和關(guān)愛去影響和教育孩子。他們用自己行為傳遞出的信息,對孩子的心靈產(chǎn)生深沉的影響。在這樣的家庭中,孩子能夠感受到父母的真情和愛意,學(xué)會理解和關(guān)心他人,為人處世更加懂得感恩,學(xué)會待人友善。

第三段:獨(dú)立自主培養(yǎng)家教。

家教是家庭文化的核心。父母通過自己的言傳身教,將深厚的家庭文化傳遞給孩子。他們以身作則,為孩子樹立榜樣,引導(dǎo)他們形成良好的品德和習(xí)慣。家庭教育不僅要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力,更要注重價值觀的培養(yǎng),使他們能夠正確面對生活中的困難和挫折,堅持正確的行為準(zhǔn)則。

第四段:人際關(guān)系和諧共處家庭。

家庭風(fēng)格直接影響著家庭成員之間的關(guān)系。一個和諧融洽的家庭可以促進(jìn)家庭成員間的溝通和交流。父母要營造一個和諧寬容的家庭氛圍,注重家庭成員之間的有效溝通。家庭成員之間的和諧關(guān)系能夠幫助孩子形成良好的人際關(guān)系,從而更好地適應(yīng)社會環(huán)境,學(xué)會與人相處,與他人合作。

第五段:心得總結(jié)(家教家庭家風(fēng)的重要性和目標(biāo))。

在家教、家庭文化和家風(fēng)的培養(yǎng)中,父母應(yīng)當(dāng)成為孩子的榜樣和引導(dǎo)者。通過言傳身教,培養(yǎng)孩子良好的品德和習(xí)慣,讓他們學(xué)會關(guān)愛他人、獨(dú)立自主并建立良好的人際關(guān)系。從而使孩子在未來的成長中,能夠成為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、具有良好家教和家庭文化的新一代。因此,家教、家庭文化和家風(fēng)的培養(yǎng)是重要的,目標(biāo)是為了培養(yǎng)孩子為人父母時,能夠以良好的方式去影響下一代的成長。

總結(jié):一個良好的家庭,具備溫馨和諧的氛圍,注重家教,家庭風(fēng)格與家庭成員之間的人際關(guān)系和諧共處。父母扮演著重要的角色,他們以身作則,用真情和關(guān)愛去影響和教育孩子。通過家庭的培養(yǎng),孩子能夠成為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感并具有良好家教和家庭文化的新一代。因此,我們應(yīng)該高度重視家教、家庭文化和家風(fēng)的培養(yǎng),為孩子提供一個良好的成長環(huán)境。

家庭家教家風(fēng)心得體會篇四

家庭是社會的細(xì)胞,家風(fēng)是中國傳統(tǒng)文化傳承的重要形式,蘊(yùn)含著豐富的道德素質(zhì)教育和價值觀培育的內(nèi)容。為貫徹落實中央關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的決策部署和習(xí)近平總書記“重視家庭、重視家教、重視家風(fēng)”的重要講話精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德,引導(dǎo)廣大群眾爭做好家長、樹立好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家庭,為孩子健康成長營造良好的家庭和社會環(huán)境,進(jìn)一步提高我校學(xué)生對中華傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值觀的認(rèn)知,引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀,根據(jù)臺州市教育局、臺州市婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展“做好家長、樹好家風(fēng)、傳好家訓(xùn)、建好家庭”主題活動的通知》(臺教基[20xx]189號)精神,決定開展本活動。

做好家長、樹好家風(fēng)、傳好家訓(xùn)、建好家庭。

1.加強(qiáng)家長委員會建設(shè)。尊重家長委員會的民主權(quán)利,積極發(fā)揮家長委員會的民主議事、民主監(jiān)督作用和對學(xué)校實施素質(zhì)教育的促進(jìn)作用。學(xué)校進(jìn)一步健全家長委員會的功能,進(jìn)一步發(fā)揮班級家長委員會的作用。寒假期間,學(xué)校以及各班級應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校家長委員會和各班級家長委員會,共同做好學(xué)生的寒假各項教育工作。假期內(nèi),學(xué)校將開展評選松門鎮(zhèn)中學(xué)十佳學(xué)生家長活動,通過家長委員會和各班主任的發(fā)動,在全校學(xué)生家長中評選十佳學(xué)生家長,原則上各班級推薦1-2名學(xué)生家長參加評選,參評對象可以為學(xué)校家長委員會成員或班級家長委員會成員,也可以是非家長委員會成員的學(xué)生家長,參評對象須填寫好《松門鎮(zhèn)中學(xué)十佳學(xué)生家長推薦表》,見附件1,下學(xué)期開學(xué)將推薦表交德育處。

2.實施“造成家長進(jìn)學(xué)校”行動。學(xué)校在下學(xué)期將繼續(xù)開辦好家長學(xué)校,繼續(xù)開展好家長體驗日活動,積極開展家長授課日活動。通過各種載體普及育兒知識,幫助家長掌握先進(jìn)教育理念,既關(guān)心幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,更關(guān)心孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成和品德操守。

3.積極推進(jìn)“家校聯(lián)動”工作。學(xué)校和各班級要召開好家長會,利用好校訊通、微信群、公眾平臺等載體加強(qiáng)家校聯(lián)系,傳遞先進(jìn)、正確的教育理。

4.建立健全教師家訪制度。學(xué)校要進(jìn)一步建立健全教師家訪制度,德育處要在每學(xué)期期末安排好班主任和課任教師共同做好家訪工作,既幫助家長樹立正確的教育觀、成才觀,也要通過家訪要求家長切實履行好家庭保護(hù)的法律義務(wù)。班主任和課任教師要在平時的教育教學(xué)過程中對特殊學(xué)生群體經(jīng)常性開展好家訪工作。

5.開展經(jīng)典家訓(xùn)誦讀和家訓(xùn)評比活動。學(xué)校要在下學(xué)期開展經(jīng)典家訓(xùn)誦讀評比活動,組織好經(jīng)典家訓(xùn)讀后感征文比賽。寒假期間要求各班積極發(fā)動學(xué)生家長和孩子一起撰寫或完善家訓(xùn),原則上每班須上交1-2篇家訓(xùn),下學(xué)期開學(xué)將家訓(xùn)上交德育處,家訓(xùn)推薦表見附件2。

6.開展“寫家書,傳真情”家書評選活動。各班級發(fā)動學(xué)生向家長寫一封家書,家長向孩子回一封家書,讓家長和孩子以書信形式圍繞友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德、家訓(xùn)家風(fēng)以及學(xué)習(xí)生活上遇到的困惑等方面展開交流。每班原則上推薦5篇家書(須同時上交學(xué)生和家長的書信,雙方書信均寫在作文紙上)于下學(xué)期開學(xué)初上交德育處。

7.開展“致學(xué)生家長一封信”活動。通過致家長一封信、定期給家長發(fā)送短信、微信等,積極倡導(dǎo)家長爭當(dāng)好家長、建設(shè)好家庭,自覺樹好家風(fēng)、立好家訓(xùn)。

8.開展形式多樣豐富多彩的活動。寒假期間,各班級要發(fā)動學(xué)生及家長共同參與,做好“幸福家庭”照片展示,每班于下學(xué)期開學(xué)初原則上交10張照片參與“幸福家庭”展示。下學(xué)期學(xué)校將組織“最美家庭故事會”,各班級要選拔好1名學(xué)生參加故事會,講述自己最美家庭的相關(guān)故事,并將故事稿交德育處。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要重視本次主題教育活動的開展,成立松門鎮(zhèn)中學(xué)家風(fēng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校謝輝斌副校長任組長、家長委員會蘇干靈主任和德育處林平主任為副組長,家長委員會和班級家委會組成人員、各年級段長、班主任為成員。學(xué)校德育部門、學(xué)校家長委員會、班主任、班級家長委員會要通力合作,切實抓好組織實施,指導(dǎo)、督促活動的開展,發(fā)動廣大學(xué)生家長參與到活動中來。

2.認(rèn)真實施。學(xué)校要整合各類資源,組織開展好系列活動,推動社會主義核心價值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。

3.加強(qiáng)宣傳。學(xué)校在組織活動過程中要注意總結(jié)好做法、好經(jīng)驗,采取多種形式宣傳活動動態(tài)、進(jìn)展情況及特色亮點(diǎn),努力營造良好的輿論氛圍。下學(xué)期開學(xué)初學(xué)校將舉行20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮暨家風(fēng)家訓(xùn)表彰大會,激發(fā)廣大學(xué)生家長參與活動的積極性,不斷集聚社會正能量,努力形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑“中國夢”的良好風(fēng)氣。

家庭家教家風(fēng)心得體會篇五

家庭是人生的第一個課堂,良好的家教、篤厚的家風(fēng)潛移默化、潤心無聲,不但影響著家庭成員好惡親遠(yuǎn)的品格習(xí)性,對貫穿一生的價值觀也具有深遠(yuǎn)影響。守望家風(fēng)其實也是守望一種“溫暖化心”的力量、一種“至誠報國”的情懷、一種“誠摯為民”的品行,每一?!凹~扣”“扣緊”的是中華民族的傳統(tǒng)美德。守望家風(fēng),才能更好地發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧。黨員干部要扣好這“三粒紐扣”,以良好家風(fēng)涵養(yǎng)初心使命。

扣好“積極向上”的紐扣,良好家風(fēng)賦予“溫暖化心”的力量。良好的家風(fēng)能夠讓黨員干部內(nèi)心深處充盈溫暖,讓四肢百骸充滿力量,這種溫暖和力量在時間的沉淀下愈加豐富,是黨員干部的“指南針”,鼓舞著黨員干部“不以事艱而不為,不以任重而畏縮”,勇于追逐夢想,揮灑青春豪情,讓家風(fēng)“掌著舵”,奔赴向更加遼闊的遠(yuǎn)方;讓家風(fēng)“搖著櫓”,劃動歲月的碧波清瀾,洋洋灑灑的溫暖充實著歲月,潤澤著時光。溫暖化心、與時相偕,良好的家風(fēng)讓黨員干部前行的腳步更有力量,這種力量從腳下奔涌開去,向著夢想漫溯,泛起星光熠熠;這種力量可以跨過千難萬險,把困難和挫折踩在腳下,磨礪出堅忍不拔的意志,以堅定的目標(biāo)和滿懷的信心朝著山高水長去拼去闖,力量更深厚,天地更廣闊。

扣好“熱愛家國”的紐扣,良好家風(fēng)厚植“至誠報國”的情懷?!霸诩冶M孝、為國盡忠是中華民族的傳統(tǒng)美德。沒有國家繁榮發(fā)展,就沒有家庭幸福美滿?!眹恰按蠹摇?,每一個中華兒女都應(yīng)該為這個“大家”付出努力、作出貢獻(xiàn),這是責(zé)任與義務(wù)。作為黨員干部,更應(yīng)當(dāng)心懷“國之大者”,在祖國需要之時挺身而出,在急難險重的任務(wù)中發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,以“始于足下”的腳踏實地,以“勇攀高峰”的堅定信念,以“乘風(fēng)破浪”的無畏勇氣,轉(zhuǎn)化為矢志不移、鍥而不舍的精神,在奮斗的征途中創(chuàng)造出更多的輝煌業(yè)績,與國家發(fā)展同命運(yùn)、共成長。讓根深長出葉茂,將祖國的召喚作為奮斗方向,將深厚的'家國情懷轉(zhuǎn)化為實際行動,在至誠報國的道路上一往無前,當(dāng)好新時代的“奮斗者”。

扣好“崇德向善”的紐扣,良好的家風(fēng)塑造“誠摯為民”的品行。古有歐母畫荻以教書字,有孟母三遷以養(yǎng)性情,有朱子訓(xùn)誡子孫后代“見不義之財勿取,遇合理之事則從”,無論是耕讀文化的代代相傳,家庭環(huán)境的熏陶,還是家訓(xùn)中對善惡是非的教導(dǎo),家風(fēng)都與個人成長息息相關(guān),和個人的品行養(yǎng)成相互聯(lián)系、無法割斷。因此,家風(fēng)是黨員干部涵養(yǎng)政治本色的根本,是“鑄魂”和“塑形”的“模具”。紙上得來終覺淺,言傳身教領(lǐng)躬行,縱然是百家言、千字文和萬卷書,都不如父母的言行示范,日積月累,這種教育貫穿于黨員干部人生的始終,引導(dǎo)他們心有“先天下之憂而憂”的善念、行以“但愿蒼生俱飽暖”的善愿,讓他們能夠?qū)⑿谋刃?、以心暖心,在崇德向善中更好地為人民服?wù)。

守望家風(fēng)才能更好地傳承家風(fēng),才能讓家風(fēng)激發(fā)出更大的時代力量。黨員干部要扣好“三粒紐扣”,以良好家風(fēng)作為精神成長的“源頭活水”,涵養(yǎng)初心使命,讓初心使命永遠(yuǎn)煥發(fā)青春光芒。

家庭家教家風(fēng)心得體會篇六

家庭是每個人成長的溫床,家風(fēng)家教扮演著重要的角色。一個家庭的家風(fēng)家教,直接影響到子女的品德修養(yǎng)和未來的發(fā)展。幾年來,我通過親身經(jīng)歷和思考,深切感受到了家庭家風(fēng)家教的重要性。在這篇文章中,我將分享我對家庭家風(fēng)家教的心得和體會。

首先,家庭是培養(yǎng)子女價值觀的最重要的地方。在家庭中,父母是孩子第一位接觸到的人,他們的言行舉止、態(tài)度和價值觀念會直接影響到子女。父母要以身作則,注重言傳身教,將正確的價值觀念傳遞給子女。例如,我父母在家庭中總是強(qiáng)調(diào)誠實、努力和對他人的尊重。他們從來不撒謊,鼓勵我們努力工作并對別人保持禮貌。這些原則和價值觀滲透在我們的生活中,成為我們的行為準(zhǔn)則,對我們的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

其次,家庭是塑造孩子性格的關(guān)鍵環(huán)境。一個和睦、溫暖的家庭能夠營造出良好的成長氛圍,培養(yǎng)孩子良好的性格和素質(zhì)。在我家,父母常常教育我們要友善、寬容和有愛心。他們給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)懷,更是心靈上的關(guān)愛。每當(dāng)我因為學(xué)習(xí)或生活上的問題感到困惑和沮喪的時候,他們總是耐心傾聽并給出建議。這樣的溫情和理解塑造了我積極向上、樂觀向前的性格。

此外,家庭是傳遞傳統(tǒng)文化的重要場所。中華傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)美德對于我們的成長至關(guān)重要。在我家,我的父母非常重視傳統(tǒng)文化的教育,鼓勵我們學(xué)習(xí)、感受和傳承中華文化。年年歲歲,他們都會教我們拜年、包餃子、猜燈謎等傳統(tǒng)習(xí)俗。我記得小時候,每年的農(nóng)歷除夕夜,我們都要全家團(tuán)結(jié)一致,守歲到深夜。這些傳統(tǒng)讓我們感受到家庭的溫暖和親情,同時也讓我們對中華文化有了更深層次的理解和認(rèn)同。

最后,家庭是教育孩子責(zé)任和各種生活技能的最佳場所。在家庭中,父母教會我們?nèi)绾握疹欁约?,如何管理財物,以及如何尊重他人。這些所謂的小技能在日常生活中發(fā)揮著巨大的作用。此外,家庭還是培養(yǎng)孩子責(zé)任感的地方。父母通過給我們一定的家務(wù)勞動和責(zé)任,讓我們明白生活需要付出努力,并讓我們習(xí)得了承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)。

綜上所述,家庭家風(fēng)家教對于孩子的成長具有巨大的影響。在家庭中,父母要以身作則,培養(yǎng)良好的價值觀念;家庭要營造和睦、溫暖的環(huán)境,塑造孩子積極向上的性格;同時,家庭要傳遞傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)孩子對中華傳統(tǒng)的認(rèn)同;最后,家庭要教育孩子承擔(dān)責(zé)任和各種生活技能。在一個和諧的家庭中,孩子能夠茁壯成長,真正成為有益于社會和國家的人才。因此,我們每個家庭成員都應(yīng)該認(rèn)真思考家庭家風(fēng)家教的問題,做好自己的本份工作,為家庭的和諧和孩子的健康成長做出自己的努力。

家庭家教家風(fēng)心得體會篇七

什么是家風(fēng)?家風(fēng)就是一個家族對修養(yǎng)、氣質(zhì)、智慧、人品的傳承,家風(fēng)是由父母家族長輩身體力行言傳身教用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng),這樣一代代的傳承。家風(fēng)一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展,使整個家族有了一種靈魂和底蘊(yùn),家風(fēng)傳承越久家族底蘊(yùn)越深厚。

首先是修養(yǎng),一個好的家風(fēng)會讓人成為一個有修養(yǎng)的人。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動,有一個年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺等車,小女孩手里吃著零食,然后隨手把垃圾仍在了地上,她媽媽望著她對她說“媽媽在家里怎么教你的?亂丟垃圾是不對的,趕快撿起來丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來保證。

家風(fēng)影響社風(fēng),是精神文明建設(shè)的基石。社會是千萬家庭的總和,家風(fēng)匯聚起來就是社風(fēng),多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸,則社風(fēng)淳樸;社風(fēng)的急功近利,則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,拼豪宅、拼豪車,甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價的奇葩景象。人民向往的美好生活,不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質(zhì)生活,還應(yīng)該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風(fēng)氣。而改變社會風(fēng)氣不能一蹴而就,著眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。

優(yōu)良家風(fēng)需傳承,社會正氣需弘揚(yáng),這不僅是利己的`“小事”,更是利民的“大事”。在全社會弘揚(yáng)家風(fēng)的建設(shè),不僅能揚(yáng)善于小,防惡于微,更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利,重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的,需要榜樣力量,社會的持續(xù)關(guān)注和人們的長期努力。

家庭家教家風(fēng)心得體會篇八

國有國法,家有家規(guī)。在別人看來,家風(fēng)是一種規(guī)矩。小時候,我也是這樣認(rèn)為的。爸爸媽媽總是對我說:“兒子,要懂文明,講禮貌,學(xué)會寬容與忍讓?!边@,就是我們家的家風(fēng)——文明之風(fēng)。

美國第一任總統(tǒng)華盛頓小時候的故事,使我加深了對家風(fēng)的理解:小華盛頓得到了一把漂亮的斧頭,好奇的他想試一試這把斧頭到底鋒利不鋒利,便來到了花園,對著一棵小樹下了“毒手”。小樹咔嚓一聲,被砍斷了。正在小華盛頓高興之際,外出的爸爸回來了?!巴炅耍瑒偛趴车沟氖前职中膼鄣男烟覙浒?爸爸還要用它做試驗?zāi)?”不出所料,爸爸看到了他的樹被砍倒,氣的怒火沖天:“是誰砍倒了我的樹!我要……我要……”看到爸爸這樣大發(fā)雷霆,誠實的小華盛頓向爸爸說明了事情的來龍去脈,爸爸不但沒有打小華盛頓,還把他摟在懷里,原諒了他。從這件小事中,就體現(xiàn)出華盛頓的家風(fēng)——誠信之風(fēng)。華盛頓之所以取得了巨大的成就,是因為有良好的家風(fēng)相伴。

文明是我們家的家風(fēng),我的父母對這點(diǎn)看的很重,從小就要求我講文明,懂禮貌。爸爸也總是秉承禮儀之風(fēng),遇見同事或長輩,都是自己主動打招呼。聽到別人的問候,人們平淡的臉上同時也顯現(xiàn)了幸福的笑容。爸爸在嚴(yán)格要求自己,也同時嚴(yán)格要求我這樣做。

首先要懂禮貌,見到叔叔阿姨要問好。是啊,每當(dāng)你送給他人一個微笑,別人就會同樣贈送你一個微笑。一個阿姨夸我懂禮貌,還要求她的兒子向我學(xué)習(xí)??腿俗吡艘涂?,這也是懂禮貌的一種表現(xiàn)。一次我沉迷于手機(jī)游戲中,客人走的時候忘記送客人,爸爸訓(xùn)導(dǎo)了我,現(xiàn)在回想起來,真的是我錯了。

其次要學(xué)會寬容,原本斤斤計較的我在爸爸的影響下,也逐漸學(xué)會了寬容。同學(xué)之間有種“甩筆”的游戲,經(jīng)常把墨水甩到衣服上,因為寬容,我沒有到辦公室向老師告狀,而是接受了同學(xué)的“對不起”,我也會用“沒關(guān)系”化解了雙方的矛盾。

再次要學(xué)會忍讓,以前的我不會忍讓,總認(rèn)為別人侵犯我,我一定要進(jìn)行反擊。一次在游樂場玩耍時,我剛建好了一座“沙堡”,正在我高興的時候,被一個小妹妹無意踢散了,當(dāng)時我非常生氣,但因為妹妹小,而且是無意的,我沒有對小妹妹發(fā)火,但沒想到小妹妹隨即向我臉上扔了一把沙土,我剛要出手打小妹妹,被爸爸一把拉住。回到家爸爸告訴我,男人要學(xué)會忍讓。如果我把小妹妹打了,別人不理解,肯定會認(rèn)為我沒有教養(yǎng),沒有素質(zhì)。通過這件事,我理解了忍讓是提高自己素養(yǎng)的一種途徑。

文明之風(fēng)就是我的家風(fēng),它會在我成長的路上伴我前行。

家庭家教家風(fēng)心得體會篇九

家庭是一個人一生中最重要的存在之一,一個和諧溫暖的家庭有助于個人的成長和發(fā)展。作為一個家庭的成員,我們不能只是享受家庭帶給我們的溫暖和關(guān)愛,更應(yīng)該努力為家庭的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。在這個過程中,家風(fēng)和家教扮演著至關(guān)重要的角色。下面我將分享我對于家庭家風(fēng)家教的一些心得體會。

首先,一個和諧溫暖的家庭需要良好的家風(fēng)。家風(fēng)是家庭傳承下來的行為規(guī)范和價值觀念。良好的家風(fēng)可以引導(dǎo)家庭成員形成正確的人生觀、價值觀和行為準(zhǔn)則。我的家庭注重實踐與言傳,父母親身示范了誠實、寬容、勤奮和謙虛等美德。在家庭中,我們從小就學(xué)會了誠實守信,從不說謊話;我們學(xué)會了相互尊重和關(guān)心他人的感受;我們學(xué)會了勤奮努力和不怕困難。這些良好的家風(fēng)已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,并且在我們的生活中發(fā)揮了重要的作用。

其次,家庭教育對于形成良好的家風(fēng)起著關(guān)鍵作用。家庭教育是家長對子女進(jìn)行的有目的、有計劃、有針對性地培養(yǎng)和教育,以期其在道德、智力、身體和心理各方面得到全面發(fā)展。在我們家庭教育中,父母總是給予我們恰當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任。他們相信我們有能力去做出正確的選擇,同時也給予我們足夠的支持和幫助。父母也注重培養(yǎng)我們的自主性和獨(dú)立思考能力,他們鼓勵我們把握機(jī)會,勇敢面對挑戰(zhàn)。這種家庭教育讓我們明白了責(zé)任和自律的重要性,并且為今后的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。

再次,家庭的溫暖和諧離不開家庭成員之間的溝通和理解。在我家,我們鼓勵家庭成員互相尊重和傾聽對方的意見。家庭成員之間的溝通渠道是暢通的,我們會有一個固定的時間,全家聚在一起,分享生活的點(diǎn)滴和問題。通過這些交流,我們能夠更好地了解彼此,增進(jìn)感情,減少誤會和矛盾。同時,我們也學(xué)會關(guān)心和支持彼此,當(dāng)家庭成員遇到困難和挫折時,其他成員會伸出援手,并給予鼓勵和支持。這種親情和諧相處讓我們感到安心和幸福。

最后,一個和諧家庭也需要家庭成員之間的互助和合作。在我們家庭中,每個人都有自己的責(zé)任和角色。我們通過分工合作,共同承擔(dān)家庭的瑣事和責(zé)任。每個人都努力做好自己的本職工作,同時也關(guān)心和幫助其他成員。我們定期進(jìn)行家庭會議,商討重大事項和共同目標(biāo),制定家庭行動計劃。這樣的互助和合作讓我們的家庭變得有序高效,也增進(jìn)了彼此之間的信任和理解。

總之,一個和諧溫暖的家庭是每個人都夢寐以求的。良好的家風(fēng)和家教是家庭和諧的基石。我們要在日常生活中注重培養(yǎng)良好的家風(fēng),傳承正統(tǒng)的家訓(xùn)。同時,我們也要注重家庭教育,從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立思考能力。我們應(yīng)該相互尊重和理解,在家庭中保持良好的溝通和互助,共同承擔(dān)家庭的責(zé)任和義務(wù)。只有這樣,我們的家庭才能更加和諧溫暖,讓每個家庭成員都能夠得到成長和發(fā)展。

家庭家教家風(fēng)心得體會篇十

“中華民族素有“禮儀之邦”之稱,一直重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也許多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,很多喜聞樂見的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。

毛澤東同志曾強(qiáng)調(diào):“戀親不為親徇私,念舊不為舊謀利,濟(jì)親不為親撐腰?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部要正確對待親情,做到“發(fā)乎情,止乎禮”,關(guān)愛不溺愛、善待不縱容,管好自己不出事、管好家人不添亂、管好下屬不掉隊。要加強(qiáng)對配偶子女和身邊工作人員的教化約束,不得默許他們利用特別身份謀取非法利益。一人不廉全家不圓。領(lǐng)導(dǎo)干部自己不出事,又加強(qiáng)對家屬子女的.教化管理,整個家庭乃至家族平平安安,這也是一種華蜜。

培育良好家風(fēng),關(guān)鍵在立家規(guī)、正己身、懂真愛。立家規(guī),就是發(fā)揮祖訓(xùn)家教在家風(fēng)建設(shè)中的涵養(yǎng)和約束作用。家庭是思想性格的塑造場,家教是人生價值的奠基石,是人生的“第一??圩印?。“修身、齊家、治國、平天下”,從個人到國家、到天下,“家”是最重要的紐帶,父母長輩溶化在愛之中的家教,是最能融入我們血脈的東西。老一輩無產(chǎn)階級革命家都特別重視立家規(guī)。周恩來同志要求家人和親戚嚴(yán)格遵守“十條家規(guī)”。這些都為我們樹立了范例。

好的家風(fēng)才能創(chuàng)建出好的家庭,俗話說:家和萬事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎(chǔ)上的家庭,才是華蜜美滿的家庭。家庭是社會的細(xì)胞,只有家庭和諧,社會才會穩(wěn)定。家規(guī)是春雨,潤物無形。樹立美妙的家風(fēng)家規(guī),傳承悠久的國風(fēng)國規(guī),中國這只文明和善英勇的東方古國最終將讓世人敬佩!

家庭家教家風(fēng)心得體會篇十一

家庭是一個人成長的起點(diǎn),也是一個人一生的安樂港灣。一個家庭的家風(fēng)家教直接影響著家庭成員的品德和行為習(xí)慣。多年以來,我所居住的家庭一直注重培養(yǎng)家風(fēng)家教。通過這些年的實踐和體會,我逐漸認(rèn)識到了家庭的重要性。以下是我對家庭家風(fēng)家教的心得體會。

首先,一個良好的家庭教育應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)。家庭是孩子最早接觸到的社會環(huán)境,也是孩子形成道德觀念的重要場所。在我的家庭中,父母經(jīng)常告誡我們做一個有道德、有責(zé)任心的人。他們從小就教育我們要遵循公平正義,尊重他人,樂于助人。通過點(diǎn)滴的言傳身教,他們讓我們明白了道德的重要性,塑造了我們正確的價值觀和行為方式。

其次,家庭應(yīng)強(qiáng)調(diào)孩子的學(xué)習(xí)與素質(zhì)教育。我記得小時候,家里總是彌漫著學(xué)習(xí)的氛圍。父母會幫助我們規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃,鼓勵我們培養(yǎng)讀書的興趣。他們教育我們,學(xué)習(xí)是人生的第一要務(wù),只有通過勤奮努力才能獲得成功。同時,他們也注重培養(yǎng)我們的興趣愛好,鼓勵我們參加各種課外活動,如音樂、舞蹈、體育等。這樣一來,我們不僅在學(xué)習(xí)上取得了好成績,也養(yǎng)成了積極向上的生活態(tài)度。

再次,一個有良好家風(fēng)的家庭應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性。父母教育孩子要承擔(dān)起自己的責(zé)任,要對自己的行為負(fù)責(zé)。他們教育我們要懂得自己的分內(nèi)之事,要學(xué)會獨(dú)立解決問題。比如,每逢周末,我們會輪流負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,收拾自己的房間,做飯等。這樣的家庭教育培養(yǎng)了我們的自理能力和責(zé)任感,在成長過程中,我們漸漸懂得獨(dú)立生活的重要性。

最后,一個團(tuán)結(jié)和諧、親情濃厚的家庭能夠讓每個成員都感到溫暖和安全。在我家,父母常常組織我們?nèi)乙黄鸲冗^周末和節(jié)假日。我們一起出去郊游、野餐,一起享受親情的溫暖。當(dāng)有人遇到困難時,我們家總是伸出援手,互相支持和鼓勵。這樣的家庭氛圍讓我們有時候都感覺到自己是多么幸福。家庭的和睦相處讓我們更加熱愛生活,也更加努力追求自己的夢想。

總而言之,一個良好的家庭家風(fēng)和家教對個人的成長和發(fā)展有著不可估量的意義。通過我多年來在家庭中的親身經(jīng)歷和體會,我深深認(rèn)識到家庭的重要性。家庭教育不僅塑造了我們的品德和行為方式,也教會了我們獨(dú)立和承擔(dān)責(zé)任。家庭教育是培養(yǎng)一個人健康成長的基石,我們應(yīng)該珍惜并傳承這種寶貴的家風(fēng)家教。(1219字)。

家庭家教家風(fēng)心得體會篇十二

第一段:引言(200字)。

家庭是一個人成長的溫床,家教和家風(fēng)對一個人的影響至關(guān)重要。近期,我通過觀看一些家庭教育節(jié)目,深入了解了一些外部家庭的教育方式和家庭氛圍。在觀看的過程中,我對于家庭家教家風(fēng)有了更多的思考和體會。在這篇文章中,我將分享我對于家庭家教家風(fēng)的一些心得體會。

第二段:重視溝通(200字)。

家庭教育的基礎(chǔ)是良好的溝通。觀察了不少家庭,我發(fā)現(xiàn)那些家庭中父母與子女之間能夠坦誠交流、傾聽彼此需求的孩子更為成熟、自信。因此,我深刻認(rèn)識到家長要時刻重視與子女的溝通,并給予他們尊重和關(guān)注。而我在自己的家庭中,也會更加主動與家人交流,關(guān)心他們的生活和需求,這樣可以建立一個更加溫暖和睦的家庭氛圍。

第三段:家庭規(guī)矩的重要性(200字)。

在家庭中建立一套明確的規(guī)矩對于孩子們的成長非常重要。通過觀看家庭教育節(jié)目,我意識到那些有規(guī)矩、紀(jì)律嚴(yán)明的家庭更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。規(guī)矩可以讓孩子們養(yǎng)成積極的生活習(xí)慣和健康的價值觀,有助于他們克服諸多誘惑,成為自律和自信的人。因此,在我自己的家庭中,我將更加重視建立一套合理的家庭規(guī)矩,并負(fù)責(zé)監(jiān)督家人的遵守程度。

第四段:父母的榜樣作用(200字)。

父母的行為和言傳身教對孩子的影響是深遠(yuǎn)的。觀看家庭教育節(jié)目讓我認(rèn)識到,父母要成為孩子的榜樣,言行要一致、言必行、行必果。讓孩子看到父母的努力和勤奮,他們才會有模仿的動力;讓孩子看到父母的誠實和寬容,他們才會學(xué)會尊重和理解。因此,我明白了作為家長,我需要時刻檢視自己的行為,并且努力做一個對孩子有積極影響的榜樣。

第五段:家庭的溫暖和諧(200字)。

家庭是一個人的港灣,一個溫暖和諧的家庭氛圍可以讓人感到幸福和安心。通過觀察一些家庭教育節(jié)目,我體驗到了許多家庭的溫暖和諧,并感受到了家庭對于人心靈成長的重要性。因此,我將更加重視家庭成員之間的關(guān)系,尊重彼此的個性和需求,營造一個和睦的家庭氛圍。我也會將這種溫暖和諧傳遞給身邊的人,讓他們感受到家庭的美好。

結(jié)尾(100字)。

通過觀看家庭教育節(jié)目,我對于家庭家教家風(fēng)有了更深入的認(rèn)識和了解。在將來,我將更加注重與家人的溝通,重視建立良好的家庭規(guī)矩,并且努力做一個對孩子有積極影響的榜樣。最重要的是,我會營造一個溫暖和諧、令人向往的家庭氛圍。這些心得體會不僅將對我自己的成長有益,也將對我的家庭和周圍的人產(chǎn)生積極的影響。

家庭家教家風(fēng)心得體會篇十三

古人云,修身、齊家、治國、平天下。欲治其國先齊其家。家庭是社會的細(xì)胞,是人們生活的避風(fēng)港,也是提供前進(jìn)動力的加油站。家和萬事興,不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),建設(shè)好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福,也有利于社會大家庭的和諧共榮。

我們都要重視家庭建設(shè),重視家庭建設(shè)必須從注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)三大要務(wù)著手。

注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以說,為了在生活上互相照顧,互相關(guān)心,為了更好地關(guān)心和照顧兒女以及雙方的父母,讓小孩幸福,老人放心,歡喜夫妻。我們要以愛為根,做到真愛無私、覺愛無價、博愛無條件、實愛無成見。家庭是人生的第一所學(xué)校,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一人的責(zé)任。注重家教首先要認(rèn)識到:家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老師。為人父母的職責(zé)與任務(wù)不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好,更重要的是對孩子的啟蒙教育,立德樹人,教育孩子做人的道理,增長孩子的善心、愛心、恭敬心,糾正孩子的不良言行和過失。

家教靠的是家長的言傳身教,以身作則,以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。

良好的家風(fēng)在人們的成長過程中起著關(guān)鍵的作用,是人們終身的財富。注重家風(fēng),就是傳承好家風(fēng),不斷地釋放正能量。中華民族的傳統(tǒng)家風(fēng)可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。盡管不同的家庭有不同的家風(fēng),但幸福的家庭卻有著相似的家風(fēng),有的講究道德、誠實守信;有的崇尚知識、重視學(xué)習(xí);有的勤儉持家、尊重勞動;有的家庭和睦、科學(xué)教子,這些都是在注重家庭和注重家教的基礎(chǔ)上日積月累逐步形成的。

只有注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),在家庭建設(shè)中緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,促進(jìn)家庭和睦,促進(jìn)親人相親相愛,促進(jìn)下一代健康成長,促進(jìn)老年人老有所養(yǎng),才能使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧、人民幸福的重要基點(diǎn)。中國夢就是人民追求幸福的夢想,在家庭建設(shè)中注重家庭是追求夢想的幸福之基,注重家教是追求夢想的幸福之梯,注重家風(fēng)是追求夢想的幸福之諦。

家庭家教家風(fēng)心得體會篇十四

第一段:家庭是一個人成長的搖籃,家教和家風(fēng)對于一個人的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。最近,我觀看了一部講述家庭教育和家風(fēng)的紀(jì)錄片,這讓我深受啟發(fā)和感動。通過觀看這部紀(jì)錄片,我對家庭家教家風(fēng)有了更深刻的認(rèn)識和體會。

第二段:紀(jì)錄片中展現(xiàn)的家庭教育和家風(fēng)體現(xiàn)了家長的關(guān)注和付出。在紀(jì)錄片中,我看到了許多家長在孩子成長過程中的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。他們不僅關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和成長,還積極培養(yǎng)孩子的素質(zhì)和道德觀念。這使我意識到,家庭教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)和品德的過程。

第三段:紀(jì)錄片中也展示了一些不良的家庭教育和家風(fēng)帶來的負(fù)面影響。我看到了一些家庭對孩子的溺愛和放任,這導(dǎo)致孩子的自律能力和責(zé)任感的缺失。此外,一些家庭中存在著紛爭和沖突,這給孩子的心靈健康造成了傷害。我深切地認(rèn)識到,家庭教育和家風(fēng)一定要健康和積極,才能為孩子的成長提供良好的環(huán)境和引導(dǎo)。

第四段:觀看紀(jì)錄片讓我對家庭教育和家風(fēng)的重要性有了更深刻的理解。在紀(jì)錄片中,我看到了很多成功的家庭教育案例,這些案例教育我要注重培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,不僅關(guān)注孩子的成績,更要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。此外,紀(jì)錄片還強(qiáng)調(diào)了家風(fēng)的重要性,鼓勵家長時刻以身作則,樹立良好的榜樣,讓孩子從小就受益于良好的家風(fēng)。

第五段:通過觀看紀(jì)錄片,我意識到人的成長和發(fā)展是一個綜合的過程,家庭教育和家風(fēng)是至關(guān)重要的因素。在今后的生活中,我要注重家庭教育和家風(fēng)的建設(shè),為自己和家人創(chuàng)造一個和諧、健康的成長環(huán)境。我會努力培養(yǎng)自己的興趣和愛好,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時,我也會時刻關(guān)注家庭教育和家風(fēng)的重要性,為將來自己的家庭營造一個和諧、溫馨的家庭氛圍。

總結(jié):通過觀看紀(jì)錄片,我對家庭家教家風(fēng)有了更加深刻的認(rèn)識和理解。家庭是一個人成長的搖籃,家庭教育和家風(fēng)對于一個人的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,注重培養(yǎng)他們的道德觀念和責(zé)任感。同時,我們也應(yīng)該時刻關(guān)注家庭教育和家風(fēng)的重要性,為將來自己的家庭營造一個和諧、溫馨的家庭氛圍。

家庭家教家風(fēng)心得體會篇十五

弘揚(yáng)家庭美德,樹立良好家風(fēng),是我們每一個家庭的責(zé)任擔(dān)當(dāng),更是我們黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨員干部樹立良好家風(fēng),要以自己的思想道德情操,給家人一個榜樣。

在x省永興縣,至今流傳著大將黃克誠的家風(fēng)故事。說黃老奔走革命,40多歲才有了孩子,舐犢情深較之常人更甚,但是他對子女要求卻十分嚴(yán)格,曾給子女們立過許多家規(guī):“你們要學(xué)革命,不要學(xué)世故。千萬不可不學(xué)革命,卻把世故學(xué)會了?!薄澳銈円孔约旱呐^斗成才,不要靠我的什么關(guān)系、后門,我黃克誠是沒有什么后門可走的?!薄靶∑囀菄遗浣o我辦公用的,不能私用?!?/p>

何謂家風(fēng)?《辭海》中解釋:“家風(fēng),猶門風(fēng)。指一家的傳統(tǒng)作風(fēng)、風(fēng)尚?!蔽覈且粋€有著5000多年歷史的文明古國,崇尚操守廉潔之風(fēng)。在豐富的傳統(tǒng)文化中有許多關(guān)于治家的經(jīng)典語言,如“上梁不正下梁歪”“撒什么種子開什么花”“窮人的孩子早當(dāng)家”“治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦?!钡鹊龋v的都是家風(fēng)對一個人的影響。由此看來,良好的家風(fēng),猶如一棵小樹成長時所需的空氣、土壤、陽光、水分,只有這些具備時,小樹才能成長為參天大樹,才能成為棟梁之材。

有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的做人態(tài)度和做事方法,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說,家風(fēng)還連著作風(fēng),影響著黨風(fēng)、政風(fēng)。家風(fēng)正則作風(fēng)優(yōu)、黨風(fēng)清、政風(fēng)淳,家風(fēng)不正,就容易滋生腐敗??v觀領(lǐng)導(dǎo)干部貪腐的案例,大多數(shù)背后都是家風(fēng)不好,妻子兒女品德不端,有人將會利用家庭的弱點(diǎn)作為攻擊的突破口,如向黨員干部家人行賄,拽其邁入貪腐之門,走上貪腐之路。

古人云:修身齊家治國平天下。講的就是一個人把家庭經(jīng)營好了,才能把國家治理好,社會才會和諧,天下才會太平。作為黨員干部,只有樹立良好的家風(fēng),才能樹立純潔的黨風(fēng)、政風(fēng),才能抒寫親民愛民的奉獻(xiàn)篇章。黨員干部樹立良好家風(fēng),要常修家風(fēng)之課。

一方面要言行一致,做好子女的榜樣。家庭是社會的細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。不論時代在發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。作為黨的`領(lǐng)導(dǎo)干部要以自己的實際行動做家人的榜樣,從自身做起,從小事做起,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,經(jīng)常自警、自醒、自律,作表里如一、言行一致的表率,做到家里家外一個樣,要“立言立行”,做好子女的榜樣。

另一方面要從嚴(yán)治家,在親情中升華。家事不是小事,“一室不掃,何以掃天下?”對領(lǐng)導(dǎo)干部來說,在干好本職工作的同時,應(yīng)注意抓好家風(fēng),對自己的配偶子女,經(jīng)常進(jìn)行政治思想與理想信念教育,一旦發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭出現(xiàn)時,要及時制止,給予批評指正,如果家人確實出現(xiàn)了違背黨紀(jì)國法的情況時,決不包庇袒護(hù),在生活、工作中,時時處處,帶頭樹立好榜樣。

只有這樣,才能使自己的親屬樹立正確價值觀,也才能端正家風(fēng),建設(shè)新時代的家風(fēng)文化,讓社會主義核心價值觀在家庭中生根,在親情中升華。

家庭家教家風(fēng)心得體會篇十六

俗話說:“不以規(guī)則,不成方圓?!泵考颐繎舳加兄?dú)自的家風(fēng)家訓(xùn)。這種良好的品質(zhì),將會從上一輩的心里,傳遞到我們的心中。我們要接過這沉甸甸的擔(dān)子,并把它傳承下去。

“沒有淵博的學(xué)識,也沒有強(qiáng)健的體魄,你用什么服人?”這句話,母親從小就對我說,因為家中原來經(jīng)營著一家書屋,我也從小養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣,母親對我很嚴(yán)厲,自打我相識字以來,她便不再給我念童話書了。這也使得我的童年過得特殊快,甚至我還沒有發(fā)覺自己長大了,就已經(jīng)不再是小孩子了。不過,這也帶給我別樣的收獲,在同類孩子中,我總會顯得特別的成熟,這讓我總是認(rèn)為自己高人一籌似的,母親告誡我:“你不要以為自己比別人多認(rèn)幾個字就能怎么樣了,外面比你爭氣的人多多了!”聽了這話,不爭氣的我不爭氣地哭了,這淚水把我心中那囂張的氣焰滅了個灰飛煙滅,我明白母親的意思,她不過想同其他母親般告知自己的孩子,不要傲慢。

父親總是溫柔的,可我卻有著如此潑辣干練的性格,也許是隨母親吧?!白鋈溯p浮,看法隨意,這可不是個好孩子的表現(xiàn)喔!”父親為了告知我這個道理,做事常常漸漸的,母親見了是要罵的,我不由得替他擔(dān)憂,直到有一天夜里,我下床上廁所,偶然聽到母親與父親的對話?!澳悴灰@么兇嗎,”這是父親的聲音,“孩子還小,有些習(xí)慣要漸漸養(yǎng)成的'。”“那也不能教他做事慢呀!”母親的聲音比平常溫順了很多,父親回答到:“我不是在教他做事慢,你瞧他平日里,做事情老是一會走神,一會仔細(xì),這怎么行嘛。我要告知他,做事首先要看法仔細(xì),什么事情都不重要,正在做的事情最重要?!惫妫赣H不同于那些五大三粗的人,他的心思仿佛比別人更細(xì),更密。

中國的傳統(tǒng)文化可不能丟,如何使人既遵循規(guī)則,又能學(xué)習(xí)良好品質(zhì),還能傳承傳統(tǒng)。這便在我眼中是父母不同于其他父母的特點(diǎn)了。記得那時候我還小,吃年夜飯時,因為無知,而坐到了正對門的“上八位”,這是長輩的位置。母親見了,便走過來,同我說起“上八位”是長輩坐的,問我能不能和外婆換個位置,我第一次見母親溫柔的樣子,便爽快的答應(yīng)了,事后,母親對我說:“兒子,你要學(xué)會敬重長輩,假如沒有他們,就沒有爸爸媽媽,沒有我們,就沒有你了,對嗎?所以,我們要通過每一件事情來表現(xiàn)出對長輩的愛,對吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,望見母親笑得那么美,那么美。

中國的傳統(tǒng)文化還有很多是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的,家風(fēng)家訓(xùn)會伴著我們每一個人成長,帶給我們很多良好的品質(zhì)。

家庭家教家風(fēng)心得體會篇十七

注重家風(fēng)”,要求“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家”。一個人為人處世、待人及物的原則和干事創(chuàng)業(yè)的態(tài)度,都受到家風(fēng)潛移默化的影響。好的家風(fēng)能促進(jìn)形成良好的黨風(fēng)政風(fēng),對社會風(fēng)氣也有一定的示范效應(yīng)。

中華民族歷來重視家風(fēng)建設(shè)。由古至今流傳下來很多關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)的經(jīng)典故事,不少好的家風(fēng)也在一代代的傳承中,成了一個家族興盛的基石,成了一個地方的特色文化。好家風(fēng)潤物無聲,似涓涓細(xì)流,匯聚成了良好社會風(fēng)氣的重要組成部分。東漢時期,太守羊續(xù)帶頭抵制奢靡之風(fēng),以“懸魚”之舉告誡前來阿諛奉承的人,“懸魚太守”的故事流傳開來后,人們常在建筑裝飾構(gòu)件用“懸魚”圖案以示清廉之意,“戶戶懸魚”更成了良好社會風(fēng)氣的寫照。由此可見,好的家風(fēng)是一股強(qiáng)大的正能量,能抵御不良風(fēng)氣的`侵襲,更能形成向上向善的社會導(dǎo)向。

好家風(fēng)是一個家庭最寶貴的財富,是家庭凝聚力的根源,是每個人工作、生活、學(xué)習(xí)的助推器。在“愛國、務(wù)實、上進(jìn)、勤儉”的家風(fēng)潤澤下,梁啟超自幼就立下了報國之志,也以言傳身教的方式給子女樹立了好榜樣,子女們沿襲了他的愛國思想和治學(xué)態(tài)度,從而有了“一門三院士,九子皆才俊”的佳話。好家風(fēng)是對中華民族傳統(tǒng)美德的傳承和發(fā)揚(yáng),是社會中個體立德修身、立言立行的“溫床”,在好家風(fēng)的熏陶下,個人才能在良好的家庭環(huán)境中自幼養(yǎng)成好習(xí)慣、涵養(yǎng)好品性、催生好志氣,自覺系好人生“第一??圩印?,在進(jìn)入社會后才能保持良好的品德修養(yǎng)。千萬個“小家”把愛國、勤儉、節(jié)約、忠孝的美德融入家風(fēng),國家這個“大家”必能和諧穩(wěn)定、繁榮昌盛。

對黨員干部來說,好家風(fēng)猶如一道堅不可摧的屏障,能抵御各種不良風(fēng)氣的影響??v觀近年來被查處官員的報道消息,因為家風(fēng)家教不嚴(yán)而落馬的不在少數(shù),很多官員因為忽視家風(fēng)家教的重要性,沒有管好“身邊人”,最終落得凄慘下場。家風(fēng)緊緊連著黨風(fēng)政風(fēng),隨著黨和國家對家風(fēng)的愈發(fā)重視,領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為檢驗其能力作風(fēng)的重要參考。涵養(yǎng)好家風(fēng),能讓“身邊人”筑起拒腐防變的堅實基礎(chǔ),主動遠(yuǎn)離“圍獵”陷阱,抵御各種誘惑,也能提升個人及家庭在社會中的影響力和美譽(yù)度,獲得群眾的支持和認(rèn)可。好的家風(fēng),更時刻提醒著每名黨員干部都要保持良好形象和清廉本色,在干事創(chuàng)業(yè)道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃”。如果說家庭是每個人背后的“港灣”,那么好的家風(fēng)就是干事創(chuàng)業(yè)揚(yáng)帆起航的有力“牽引”,家風(fēng)相伴,斗志滿懷。

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