人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園畢業(yè)主持詞結(jié)束語篇一

尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：

大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始，畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了，說明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!

下面我宣布“自由飛翔，盛唐幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開始”。

一.園長(zhǎng)講話。

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。

二.教師講話。

看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有千言萬語的訴說，請(qǐng)教師代表趙老師講話。

三.家長(zhǎng)講話。

幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地，家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意，下面請(qǐng)夏寧悅媽媽代表發(fā)言。

四.唱畢業(yè)歌。

三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的'日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

五.發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

盛唐學(xué)校董事長(zhǎng)xx女士。

盛唐學(xué)校校長(zhǎng)xx先生。

盛唐學(xué)校黨支部書記xx為先生。

榮泰集團(tuán)副總經(jīng)理，董事xx先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

六.表演《讓愛傳出去》。

愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。

親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。盛唐幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)主持詞結(jié)束語篇二

a：親愛的家長(zhǎng)，可愛的小朋友們 大家好!

b：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;

c： 星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉; 花兒在開放，鳥兒在歡唱，

b：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

c：為了畢業(yè)典禮，我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。現(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。

1、a：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”，現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。

2、a：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;

b：右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。

b：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

3、a：快快樂樂的向前行 不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一 迎向朝陽最神氣。

b：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽》。

4、a：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!

b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。

a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達(dá)自己的快樂與高興。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

5、a：今天是畢業(yè)晚會(huì)，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。

b：什么驚喜呢?

a：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。

b：好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

6、a：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

7、a：在成長(zhǎng)的過程充滿著快樂，也包含著艱辛，在我們成長(zhǎng)的道路上。

b：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。

8、每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

b：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，

9、b：悄悄話，兒時(shí)純真的歌;悄悄話，童年開心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。

幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，

10、a：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文

b：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠

a：朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理

b：讓我們?cè)趯W(xué)中做, 在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對(duì)話!

a：請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，

感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。

a：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，晚會(huì)接近了尾聲，下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。

b：親愛的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

a：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。

b：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過! 合：親愛的老師我從心里感謝您!

a：再見吧，老師以后我們一定會(huì)來看您們，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

b：再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花) a：育苗幼兒園xx年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

合：謝謝大家，再見。

幼兒園畢業(yè)主持詞結(jié)束語篇三

（甲）：春天，我對(duì)第一個(gè)嫩芽說：我來了！

（乙）：夏天，我對(duì)第一個(gè)花蕾說：我來了！

（丙）：秋天，我對(duì)第一片落葉說：我來了！

（?。憾欤覍?duì)第一朵雪花說：我來了！

（甲）（乙）：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望；

（丙）（?。鹤哌^秋冬，我們收獲今天，期盼明天。

（合）：走過昨天，三年快樂的時(shí)光依然在眼前；走過今天，我們依依不舍說再見。

（甲）（丙）：伙伴們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達(dá)此時(shí)此刻的心情！

（合）：xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！

幼兒園畢業(yè)主持詞結(jié)束語篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：

大家好!

我是學(xué)前(2)班翟xx小朋友的媽媽，今天，很高興參加兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，也很榮幸，作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。

時(shí)光飛逝。仿佛就是在昨天，我牽著兒子翟飛揚(yáng)進(jìn)入藝術(shù)幼兒園就讀中二班，幼兒園窗明幾凈的教室，花園般美麗的環(huán)境，天真爛漫的小朋友，和藹可親的老師們，給我留下了深刻的印象，兒子雖然是轉(zhuǎn)來的新生，但很快就喜歡上了幼兒園。而且，在兒子兩年的幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿藝術(shù)幼兒園生活中，我還陪伴兒子共同體驗(yàn)了藝術(shù)幼兒園的半日公開課活動(dòng)、元旦游藝類親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一匯演，“變廢為寶”家庭手工制作、橡皮泥比賽等，豐富多彩的活動(dòng)，為孩子塑造優(yōu)秀品質(zhì)、健康體格和真善美的情操奠定了良好的基礎(chǔ)，并給他們的童年留下了許多美好的回憶。

今天，孩子就要畢業(yè)了，就要告別幼兒園邁進(jìn)小學(xué)的門檻了。幼兒園的生活，在孩子們?nèi)松牡缆飞?，是一段重要而又美麗的成長(zhǎng)歷程。曾記得，有一位記者采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者：“在您的一生中，您認(rèn)為，在什么地方，您學(xué)到的知識(shí)最重要?給您的影響最大?”這位白發(fā)蒼蒼的老人出人意料地回答：“在幼兒園。因?yàn)樵谶@里，我學(xué)到了吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要道歉，東西要放整齊……”

幼教事業(yè)是重要的，因此也是光榮的;幼教工作是瑣碎的，因此也是辛苦的。從飲食起居的細(xì)心照料，到文化知識(shí)的教育啟蒙，從良好習(xí)慣的培養(yǎng)形成，到各種能力的潛心挖掘，敬愛的老師們，你們?cè)诤⒆由砩细冻隽硕嗌傩难c汗水啊!是你們，呵護(hù)著孩子天真純潔的'童心;是你們，造就了孩子美麗多彩的童年，所以，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)前班所有的家長(zhǎng)們，向你們真誠地說一聲：謝謝你們!老師!親愛的小朋友們，你們馬上就要告別幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的殷切期望開始小學(xué)的新生活了，當(dāng)你們帶著好奇走進(jìn)新的校園，書寫人生中嶄新一頁的時(shí)候，請(qǐng)你們一定要記住曾經(jīng)朝夕相處的小伙伴，記住象媽媽一樣呵護(hù)你們的老師們。你們會(huì)如小魚，告別池塘，游向更深的海洋;你們會(huì)如小鳥，告別鳥巢，飛向更廣闊的天空。記住，分別不是憂傷，而是珍藏。時(shí)間也許會(huì)沖淡你們的回憶，但是，歲月卻磨滅不了你們與幼兒園的深情，請(qǐng)記住母校，記住可親可敬的啟蒙老師!

最后祝愿我們的小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境里健康快樂，茁壯成長(zhǎng)!祝愿藝術(shù)幼兒園的老師們工作順利，萬事如意!祝愿藝術(shù)幼兒園越辦越紅火，桃李滿天下，一路歌芬芳，越來越輝煌!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)主持詞結(jié)束語篇五

師：親愛的家長(zhǎng)們。

幼：老師小朋友們。

合：大家好!

師：現(xiàn)在宣布xx年xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。

師：我是大三班的吳老師。

幼：我是大三班的吳文惠小朋友。

師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽光下，陽光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。

幼：這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。

師：他們像在傾述對(duì)老師,阿姨，對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。

幼：感謝老師，阿姨用慈母般的溫暖，讓我們快樂成長(zhǎng)。懂得了很多道理，我們的成長(zhǎng)也離不開我們的園長(zhǎng)，下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)，大家掌聲歡迎。

師：我們的工作一直離不開家長(zhǎng)們的支持，今天他們也有很多話想跟我們老師說，現(xiàn)在我們有請(qǐng)楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言，掌聲歡迎!

幼：下面有請(qǐng)我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言，掌聲歡迎。

師：為了畢業(yè)典禮小朋友們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目，是嗎?

幼：是啊!為節(jié)目更精彩，我們連道具也帶來了。

師：好，接下來請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。

幼：相信在座的每一位小朋友和家長(zhǎng)都知道小雨傘可以干嘛?那你們知道小雨傘會(huì)跳舞嗎?下面有請(qǐng)大二班小朋友帶來的節(jié)目《小花傘》，掌聲歡迎。

師：大班級(jí)的小朋友們都在幼兒園生活了三年了，從小班到大班的這個(gè)過程是怎么樣的呢?現(xiàn)在有請(qǐng)老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。

幼：小朋友們都喜歡勝利的感覺，現(xiàn)在有請(qǐng)大三班的小朋友帶來的節(jié)目《勝利搖滾》。

幼：小朋友們你們愛勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)對(duì)我們身體有幫助的，我要多勞動(dòng)，接下來有請(qǐng)大四班的小朋友帶來的節(jié)目《勞動(dòng)最光榮》掌聲歡迎。

師：在這特別的日子里，相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說，讓我們一起傾聽他們臨別前的心聲吧!有請(qǐng)畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩和畢業(yè)歌，大家掌聲歡迎。

師：美好的時(shí)光總是短暫的，畢業(yè)典禮快接近尾聲，下面有請(qǐng)園長(zhǎng)和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。

幼：親愛的老師，阿姨不管我們走到哪里都會(huì)想起你們，再見了親愛的老師阿姨。

師：再見吧!小朋友們，我們用以后有緣相聚。

合：xxx幼兒園xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，祝大家家庭幸福，永遠(yuǎn)開心。

幼兒園畢業(yè)主持詞結(jié)束語篇六

師：各位家長(zhǎng)朋友們、以及現(xiàn)場(chǎng)的老師、小朋友們。

合：大家好!

師：首先我們來介紹一下今天到場(chǎng)的來賓。(教師介紹)。

師：快樂的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了幼兒園十年園慶的盛典和大班的畢業(yè)典禮。十年的風(fēng)霜雨雪、十年的上下求索、十年的同舟共濟(jì)，今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞，送上對(duì)幼兒園最真誠的祝福。回顧過去，我們幼兒園走過了風(fēng)風(fēng)雨雨整整，并始終勇立潮頭。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全體員工的積極努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。展望未來，作為一個(gè)有著十年教育事業(yè)的學(xué)校，我們將以“一切為了孩子”為了孩子一切為辦園宗旨，以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒和家長(zhǎng)，提供更為全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

小合：今天我們相聚在一起，微風(fēng)輕送，歌聲笑聲蕩漾著，蕩漾在可愛的幼兒園里，蕩漾在我們每個(gè)人的心里。我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們把美好的的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。

師：歡迎大二班的__家長(zhǎng)送上對(duì)聯(lián)。

大三班的家長(zhǎng)送上錦旗。

師：你們喜歡跳舞嗎?

合：(和快樂在一起)。

師：出示蜜蜂吉祥物(這是誰呀?)。

小;對(duì)呀!我們這些小蜜蜂，每天在yx幼兒園這個(gè)大花園里，快樂健康的成長(zhǎng)，請(qǐng)看中班弟弟妹妹的歌表演。

合：(勤勞的小蜜蜂)。

小男：暑假就要來到了，你想到哪兒去玩?

小女：北京，(唱)北京的金山上。

師：別唱了，還是來看看大一班小朋友的舞蹈(北京的金山上)吧。

師：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，因?yàn)樗麄兿Ｍ蔀槊總€(gè)舞臺(tái)的主人。下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們幼兒園最小的孩子——小班的可愛寶寶們，今天他們將為我們帶來精彩的(時(shí)裝表演)。

師：大家都知道勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是，有這么一個(gè)懶惰的人，不勞動(dòng)，成天想著要吃天上掉下來的兔子肉。

小女：是誰呀?

師：想知道嗎?就快跟我們來吧，去看看到底發(fā)生了什么故事。

合：下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友為我們表演的童話劇(守株待兔)。

小男：接下來是誰表演了呢?

小女：當(dāng)然是老師們。

小男：哇，那一定很好看的。

小女：那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)表演(水鄉(xiāng)風(fēng)情)(合鼓掌)。

小女：水鄉(xiāng)風(fēng)情，展示了年輕老師的風(fēng)采，大一班的(英語歌曲聯(lián)唱)，也想上來秀一把。請(qǐng)聽聽他們的歌聲吧。

師：ok，看，我們的歌聲和舞蹈，引來一群少數(shù)民族的小朋友，讓我們共同來感受這民族的風(fēng)情。請(qǐng)大家欣賞舞蹈(快樂的小苗巴)。

小合：美好的時(shí)光總是短暫的，我們是多么舍不得我們的幼兒園，多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!大三班小朋友想用一首(畢業(yè)詩)，來表達(dá)我們的心聲，讓我們一起來聽一聽吧。

小男：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，

小女：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉。

合：這一切的一切都在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀，最后，讓我們?cè)?友誼地久天長(zhǎng))的歌聲中，銘記輝煌的過去暢想更燦爛的明天!

——穿插展示大班小朋友的“我的夢(mèng)想”畢業(yè)冊(cè)展覽。

幼兒園畢業(yè)主持詞結(jié)束語篇七

男：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師女：親愛的小朋友們，合：大家好！

1：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

2：三年前，我們還哭哭滴滴3：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗4：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了1：我們會(huì)唱好聽的歌曲2：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇3：我們會(huì)跳可愛的舞蹈4：我們會(huì)畫美麗的圖畫合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！

1：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)2：因?yàn)?，今天我們就要畢業(yè)了3：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

一、園長(zhǎng)講話三年來，老師像媽媽一樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭?。ü恼疲┒?、大二班鼓樂表演：

1：鼓聲陣陣，給我們自信的力量。

2：鑼鼓喧天，讓我們心潮澎湃。

1：小朋友們，讓我們敲響新征程的鼓點(diǎn)2：踏著新時(shí)代的節(jié)拍，合：向著美好的前程繼續(xù)前進(jìn)！

幼甲：請(qǐng)欣賞大二班全體小朋友帶來的鼓樂表演三、舞蹈《爵士舞》。

接下來請(qǐng)您欣賞大六班的舞蹈《爵士舞》表演者：劉赫然等四、家長(zhǎng)代表發(fā)言：

3：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說。

4：有請(qǐng)大五班吳雨桐的爸爸代表畢業(yè)班家長(zhǎng)講話。

1：謝謝爸爸、媽媽，我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù)，2：帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)1：請(qǐng)欣賞爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨?/p>

六、大三班《時(shí)裝秀》。

3："想不想看時(shí)裝秀??？"4："時(shí)裝秀？開什么玩笑，你請(qǐng)模特了嗎？"3："哎，我還真請(qǐng)了一批小模特，他們年齡雖小卻毫不遜色，一招一式是有模有樣的"4："那還不快請(qǐng)出來，我們大家可都在拭目以待哦"。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大三班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻(xiàn)時(shí)裝秀??！

七、奶牛舞下面請(qǐng)欣賞大五班小朋友表演的舞蹈《奶牛舞》表演者：張靜軒等八、幼兒代表發(fā)言（大三班：趙家為）1：在今天這個(gè)特殊的日子里，我們小朋友也有許多話想對(duì)老師說。

2：下面請(qǐng)趙家為小朋友代表我們說說心里話吧??！

九、舞蹈《花木蘭》。

請(qǐng)欣賞大六班的舞蹈《花木蘭》。

十、打擊樂請(qǐng)欣賞大一班全體小朋友的打擊樂表演。

十一、大五班《印度舞》。

十二、大四班武術(shù)表演《中國功夫》。

3：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高4：從小強(qiáng)身健體，長(zhǎng)大把國保。

3：讓我們看看大四班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國功夫》。

十三、教師代表發(fā)言1：三年的幼兒園生活不僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使我們與老師建立了純真的感情。親愛的老師一定有許多話想對(duì)我們說，現(xiàn)在請(qǐng)佟老師給我們講話。

十四、大三班詩朗誦請(qǐng)欣賞大三班的詩朗誦《》。

十五、歌伴舞《魯冰花》。

1：（唱）天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽……2：你在唱什么呀？

1：《魯冰花》呀！電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的！

幼兒園畢業(yè)主持詞結(jié)束語篇八

敬愛的園長(zhǎng)、親愛的老師、親愛的爸爸、媽媽下午好：

a：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。

b：今天是我們最最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了，即將成為小學(xué)生，我們心中是多么自豪啊，可要告別幼兒園了我們又感到非常難過。

a：我們永遠(yuǎn)忘不了，在紅塔幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

b：我們永遠(yuǎn)忘不了，老師們無數(shù)次的擁抱和親吻。

合：在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師們，你們辛苦了。

a;謝謝園長(zhǎng)和老師，為我們費(fèi)盡了心血。

b：謝謝爸爸，媽媽為我們操盡了辛勞。

合：因?yàn)橛辛四鷤兊膼畚覀冃闹胁庞辛俗詮?qiáng)，自立的信心。

我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù)，帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

a：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。下面，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)那慈祥的笑臉，聽聽園長(zhǎng)的教誨吧!

b：謝謝園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福，我們會(huì)記住您的教誨的。今天我們還要看看爸爸，媽媽有什么想對(duì)我們說的，現(xiàn)在，就請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。(掌聲有請(qǐng))。

a：四年的集體生活不僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使我們與老師建立了純真的感情。親愛的老師請(qǐng)接受我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花，祝你們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康?，F(xiàn)在，請(qǐng)小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

b：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長(zhǎng)和老師還為我們準(zhǔn)備了畢業(yè)證，現(xiàn)在就請(qǐng)各班幼兒有序的上來接受畢業(yè)證吧!

b：對(duì)呀!現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友為大家演唱畢業(yè)歌。

a：我想我們的歌聲將永遠(yuǎn)印在老師們的心里，它將會(huì)給我們的老師留下美好的回憶。

b：那當(dāng)然，不過我想我們的老師一定也有許多話想對(duì)我們說。好，最后就請(qǐng)我們大班年級(jí)的年級(jí)主任*老師講話。

*老師：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。經(jīng)過四年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗硪鲆幻鈽s的小學(xué)生了。望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，四年來的相依相伴，四年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材!今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我還要代表我們大班年級(jí)的全體老師向各位家長(zhǎng)多年來對(duì)我們工作的配合和理解表示衷心的感謝。最后我想說說我們這次舉行的畢業(yè)餐會(huì)，這次的餐會(huì)打破了以往歌舞晚會(huì)的傳統(tǒng)形式，采取了幼兒當(dāng)家作主的方式，將主動(dòng)權(quán)交給孩子，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性和自主性，讓幼兒扮演餐廳招待員，家長(zhǎng)當(dāng)顧客，享受由我們的小招待員為你們提供的服務(wù)。整個(gè)餐會(huì)我們以綠色環(huán)保為宗旨，請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)配合我們的活動(dòng)。在用餐時(shí)，有什么需要就和你的孩子說，或者告訴我們老師。使整個(gè)餐會(huì)能夠有序的進(jìn)行。另外，我們還在二樓搞了個(gè)幼兒作品展，現(xiàn)在離用餐還有一段時(shí)間，請(qǐng)小朋友帶著你們的爸爸媽媽去參觀你們自己的作品吧。

幼兒園畢業(yè)主持詞結(jié)束語篇九

陳：親愛的小朋友!

余：親愛的老師。爸爸、媽媽。

趙：叔叔、阿姨。爺爺、奶奶!

合：大家上午好!

陳：離別的鈴聲即將響起。我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情。作為教師。我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍。為你們即將成為一名小學(xué)生而高興。又為你們即將離開我們而依依不舍。

余:我們永遠(yuǎn)忘不了。在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

趙:我們永遠(yuǎn)忘不了。老師們無數(shù)次的擁抱。

余趙:在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師。你們辛苦了。余:因?yàn)橛辛四銈兊膼畚覀冃闹胁庞辛俗詮?qiáng)。自立的信心。

趙:我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù)。

余:帶著你們的期望和教導(dǎo)。

余趙:去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

余:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師。也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。趙:小朋友。讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉。聽聽園長(zhǎng)老師的教誨吧!(園長(zhǎng)致辭)。

陳:謝謝園長(zhǎng)的講話!三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活。我們相親相愛。共同成長(zhǎng)。孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了。各方面都得到發(fā)展與鍛煉。同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。

陳:幼兒園是一片沃土。老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。

余:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。奔向新起點(diǎn)的今天。爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說。趙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大(2)班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說說心里話。

陳:感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙韺?duì)我們工作的支持與理解。在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說聲“謝謝”!

余:我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。

趙:留下了老師的倩影。

余:當(dāng)我想起你們的時(shí)候。我會(huì)打開畢業(yè)證。

趙:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

余趙:我們會(huì)珍藏它。伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

余:走過昨天。三年快樂的時(shí)光依然在眼前;。

趙:走過今天。我們依依不舍說再見。

余趙:讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達(dá)此時(shí)此刻的心情!

合:常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開始!

幼兒園畢業(yè)主持詞結(jié)束語篇十

開場(chǎng)白：

（主持1）：今天是個(gè)特殊的日子;。

(主持2)今天是個(gè)愉快的日子。

(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>

（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。

（主持1)）：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。

（主持2)）：祝大家節(jié)日快樂！

（主持1）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。（園長(zhǎng)表發(fā)言）。

（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

(主持2)下面是全園大合唱!?(1:溫馨家園;2:愛我就抱抱我.3：慶祝六一)。

(主持1）小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛(wèi)生律動(dòng)》。

（主持2）請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》。

（主持1）：在太陽的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。

(主持2)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩！

(主持1)：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。（大班舞蹈）。

（主持2）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。

（主持1）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來的。

（主持2）：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來豐收的果實(shí)?？?！小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。

（主持1）：請(qǐng)欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。

(主持2）：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒！

（主持1）：中班的兒歌串燒唱的太可愛，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。

（主持2）：請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。

(主持1）：歡快的旋律讓我們也非常得快樂，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。

（主持2）激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？

（主持1）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢?

（主持1）：它們一定在說每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

（主持2）：是?。≌?qǐng)欣賞由大班表演的模特步。

（主持1）：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。

（主持2）小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》！

（主持1）在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂時(shí)光。下面有中班老師帶來的獨(dú)舞！《月光下的鳳尾竹》！

（主持1）：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂？

（主持2）：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)！你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們！請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)詩》！

(主持1)每一個(gè)快樂的節(jié)日；都是您陪伴我們走過,?一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。

(主持2）讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

（共同）美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！

美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

幼兒園畢業(yè)主持詞結(jié)束語篇十一

老師：大家好，請(qǐng)?jiān)谧母魑徊灰獊砘刈邉?dòng)、大聲喧嘩，大聲接打私人電話：活動(dòng)未結(jié)束，請(qǐng)不要提前接走孩子。

前奏舞曲進(jìn)行中!(開場(chǎng)舞)。

林xx：尊敬的各位家長(zhǎng)。

繆xx：各位來賓。

項(xiàng)xx：敬愛的老師。

張xx：親愛的小朋友們。

老師：所有在座的朋友們!

五個(gè)一起合：大家晚上好!(鞠躬)。

林xx：童年是快樂的兒歌。

繆xx：童年是鮮艷的花朵。

項(xiàng)xx：童年是初升的太陽。

張xx：童年是夢(mèng)想的搖籃。

合：童年更是幸福的回憶!

繆xx、林xx：謝謝你們，爸爸媽媽，

項(xiàng)xx、張xx：謝謝你們,爺爺奶奶，

合：謝謝你們，辛勤的老師!

林xx：今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出無窮的敬意!

繆xx：,今天大家歡欣鼓舞，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。

項(xiàng)xx：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

張xx：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織絢爛的童年!

合：記住今天，快樂明天，夢(mèng)想美好的未來。

林xx：歡樂的舞臺(tái)，幸福的時(shí)刻。

繆xx：到處都是歌聲，遍地都是歡笑。

項(xiàng)xx：我們要用最美的舞蹈。

張xx：歌唱偉大的祖國更加繁榮昌盛，

合：我們要用最甜的歌聲，祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌!

繆xx、林xx：我們宣布。

項(xiàng)xx、張xx：溫州xx時(shí)代幼兒園。

老師：大班畢業(yè)典禮晚會(huì)現(xiàn)在開始!

老師：首先有請(qǐng)我們的黃園長(zhǎng)致辭!大家掌聲歡迎!

林xx：面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我們小朋友也有很多話要說。有請(qǐng)小朋友代表上臺(tái)講話!

老師：老師您辛苦了，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，下面有請(qǐng)我們的教師代表樓林老師，董品芳老師為大家講話!

下面請(qǐng)欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)淼木恃莩?我們的畢業(yè)典。

幼兒園畢業(yè)主持詞結(jié)束語篇十二

開場(chǎng)白：

主持人：xxx。

男：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師。

女：親愛的小朋友們，

合：大家好!

男：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

女：三年前，我們還哭哭滴滴。

男：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗。

女：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了。

男：我們會(huì)唱好聽的歌曲。

女：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。

男：我們會(huì)跳可愛的舞蹈。

女：我們會(huì)畫美麗的圖畫。

合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

男：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爺爺，奶奶，爸爸、媽媽。

女：以及曾經(jīng)愛護(hù)、教導(dǎo)過我們的老師。

合：來參加我們的畢業(yè)典禮!人之初寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

二.節(jié)目表演：

主持人：xxx。

男：三年來，我們的成長(zhǎng)離不開老師和家長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

女：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。

男：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請(qǐng)聽大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》。

男：三年來，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師，現(xiàn)在讓我們?cè)俅务雎牶槔蠋煹慕陶d。

女：下面有請(qǐng)洪老師講話。

女：三年來，我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的呵護(hù)，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定有許多話要說。

男：下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞，有請(qǐng)周甫同媽媽，郭金威爸爸，肖雅元爸爸。

三.演出：

主持人：xxx。

女：別看我們年紀(jì)小，我們還會(huì)舞蹈表演呢。

男：練舞蹈是不是很累很苦呀?

女：學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過程。

男：哦，這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班哥哥姐姐為我們獻(xiàn)上的舞蹈《香水百合》。

男：我們?cè)谟變簣@學(xué)了弟子規(guī)，大學(xué)，中庸，論語等很多經(jīng)典課程。

女：是的，我們不僅學(xué)了經(jīng)典，還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去。

男：下面請(qǐng)欣賞話劇表演《弟子規(guī)》。

男：謝謝哥哥姐姐們的.精彩表演!

女：今天親子家庭也給我們帶來了節(jié)目。

合：請(qǐng)欣賞《生命之河》。

男：六一兒童節(jié)那天，我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞》。

女：好呀，接下來就是《太極舞》的表演，請(qǐng)欣賞。

男：大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了，我們依依不舍，讓我們一起來聽下弟弟妹妹的心聲吧。

女：是的，下面有請(qǐng)中班譚博文小朋友和小(一)班胡宇娟小朋友致歡送詞。

女：我們小()班還要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€(gè)節(jié)目表演。

男：下面請(qǐng)欣賞《少年梁?！贰?/p>

男：大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了，他們心情激動(dòng)，感慨萬千。

女：是呀，今天他們就要畢業(yè)了，但是他們還有很多話要對(duì)我們說，現(xiàn)在就讓我們一起來聽聽他們的心聲。

男：有請(qǐng)大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。

女：掌聲歡迎。

男：節(jié)目表演就要結(jié)束了，大班哥哥姐姐帶來《加油歌》，為全園師生和他們自己加油!

合：我們一起掌聲歡迎他們。

四，尾聲。

主持人：xxx。

合：我們畢業(yè)了!

男：畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容，

女：留下了老師的倩影。

男：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)冊(cè)，

女：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

男：下面我們有請(qǐng)洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。

老師贈(zèng)語：

合：我們畢業(yè)了!

女：我們不想離開老師，

男：但我們必須離開幼兒園，

女：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始，

男：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來向老師們匯報(bào)!

合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。

周老師：下面我提議全園老師一起高歌《明天會(huì)更好》祝福我們大班的孩子明天更美好，祝福人之初寶貝幼兒園明天會(huì)更美好。

主持人：陳昱錫，曾雪。

男：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，

女:等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!

男：下面讓我們大班同學(xué)們高唱《畢業(yè)歌》。

合:。

人之初寶貝幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)主持詞結(jié)束語篇十三

童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

1、下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx老師給我們講話，大家歡迎!

(***意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?，你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)。

2、對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表xx老師給我們講話，大家歡迎!

(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為xx幼兒園爭(zhēng)光!)。

3、幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話。

(謝謝xx先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)。

4、聽了園長(zhǎng)和爸爸的表揚(yáng)，你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!

(謝謝xx小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)。

5、(1)老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見?

(2)七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。

(3)今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下面這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生，請(qǐng)聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下面請(qǐng)幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)***老師、副園長(zhǎng)***老師、教學(xué)園長(zhǎng)***老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

幼兒園畢業(yè)主持詞結(jié)束語篇十四

男：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師女：親愛的小朋友們，合：大家好！

1：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

2：三年前，我們還哭哭滴滴3：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗4：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了1：我們會(huì)唱好聽的歌曲2：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇3：我們會(huì)跳可愛的舞蹈4：我們會(huì)畫美麗的圖畫合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！

1：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)2：因?yàn)?，今天我們就要畢業(yè)了3：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

一、園長(zhǎng)講話三年來，老師像媽媽一樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭?。ü恼疲┒?、大二班鼓樂表演：

1：鼓聲陣陣，給我們自信的力量。

2：鑼鼓喧天，讓我們心潮澎湃。

1：小朋友們，讓我們敲響新征程的鼓點(diǎn)2：踏著新時(shí)代的節(jié)拍，合：向著美好的前程繼續(xù)前進(jìn)！

幼甲：請(qǐng)欣賞大二班全體小朋友帶來的鼓樂表演三、舞蹈《爵士舞》。

接下來請(qǐng)您欣賞大六班的舞蹈《爵士舞》表演者：劉赫然等四、家長(zhǎng)代表發(fā)言：

3：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說。

4：有請(qǐng)大五班吳雨桐的爸爸代表畢業(yè)班家長(zhǎng)講話。

1：謝謝爸爸、媽媽，我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù)，2：帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)1：請(qǐng)欣賞爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨?/p>

六、大三班《時(shí)裝秀》。

3：“想不想看時(shí)裝秀??？”4：“時(shí)裝秀？開什么玩笑，你請(qǐng)模特了嗎？”3：“哎，我還真請(qǐng)了一批小模特，他們年齡雖小卻毫不遜色，一招一式是有模有樣的”4：“那還不快請(qǐng)出來，我們大家可都在拭目以待哦”。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大三班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻(xiàn)時(shí)裝秀?。?/p>

七、奶牛舞下面請(qǐng)欣賞大五班小朋友表演的舞蹈《奶牛舞》表演者：張靜軒等八、幼兒代表發(fā)言（大三班：趙家為）1：在今天這個(gè)特殊的日子里，我們小朋友也有許多話想對(duì)老師說。

2：下面請(qǐng)趙家為小朋友代表我們說說心里話吧??！

九、舞蹈《花木蘭》。

請(qǐng)欣賞大六班的舞蹈《花木蘭》。

十、打擊樂請(qǐng)欣賞大一班全體小朋友的打擊樂表演。

十一、大五班《印度舞》。

十二、大四班武術(shù)表演《中國功夫》。

3：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高4：從小強(qiáng)身健體，長(zhǎng)大把國保。

3：讓我們看看大四班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國功夫》。

十三、教師代表發(fā)言1：三年的幼兒園生活不僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使我們與老師建立了純真的感情。親愛的老師一定有許多話想對(duì)我們說，現(xiàn)在請(qǐng)佟老師給我們講話。

十四、大三班詩朗誦請(qǐng)欣賞大三班的詩朗誦《》。

十五、歌伴舞《魯冰花》。

1：（唱）天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽……2：你在唱什么呀？

1：《魯冰花》呀！電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的！

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幼兒園畢業(yè)主持詞結(jié)束語篇十五

一、開場(chǎng)白：

甲：親愛的爺爺、奶奶。

乙：親愛的爸爸、媽媽。

丙：親愛的老師。

?。河H愛的小朋友。

合：大家好！

甲：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃。

乙：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

丙：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

?。喝昵埃覀冎荒艹恍┖?jiǎn)單的歌曲、我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事了，學(xué)到了許多本領(lǐng)。

甲：我們會(huì)唱好聽的歌曲。

乙：我們會(huì)朗誦優(yōu)美的詩篇。

丙：我們會(huì)跳可愛的舞蹈。

?。何覀儠?huì)畫美麗的圖畫。

合：我們還會(huì)許許多多的本領(lǐng)。

甲：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶。

乙：以及一直愛護(hù)、關(guān)心著我們的老師和阿姨來參加我們的畢業(yè)典禮。

丙:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)。

?。号c我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。

合：椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園xx屆大（三）班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開始！

三、尾聲（背景音樂）。

甲：三年的美好時(shí)光猶如一個(gè)里程碑。

乙：記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

丙：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>

丁：今天，我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。

甲：回首這三年來的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。

乙：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)爸爸媽媽、老師說一聲。

合：“爸爸媽媽、老師，謝謝您！”

丙：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過！

?。翰还芪覀冏叩侥睦?，我們都會(huì)記住我們的樂園。

甲：再見了，老師，以后我們一定會(huì)來看您，

乙：向你們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！

丙：再見吧，親愛的小朋友！

?。鹤屛覀円院蠖己煤脤W(xué)習(xí)，天天向上！

合：椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園xx屆大（三）班畢業(yè)匯演到此結(jié)束。

祝大家身體健康，萬事如意。