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四年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-12 09:06:41
四年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案(五篇)
時(shí)間:2022-12-12 09:06:41     小編:admin

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇一

根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部下發(fā)的元旦慶祝方案及有關(guān)的慶祝要求和精神,四(5)班將根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和隊(duì)員們的實(shí)際要求,舉辦一個(gè)內(nèi)容豐富、富有意義的元旦慶?;顒?dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓孩子們一起游戲,相互影響、相互促進(jìn),共同提高,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,并且讓他們學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,進(jìn)一步發(fā)展他們的合作交往能力,同時(shí)感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

:本班教室

游戲一:讓我說(shuō)聲“謝謝你”

讓隊(duì)員制作賀卡作為新年的禮物送給老師、同學(xué)和親人,并要求隊(duì)員在贈(zèng)送賀卡時(shí)說(shuō)上一兩句祝福的話語(yǔ),感謝他們對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù),體驗(yàn)真情的傳遞和彼此之間溫暖的祝福,感受同學(xué)之間、師生之間以及親人之間的濃濃愛(ài)。

游戲二:雙人同足

兩個(gè)學(xué)生為一對(duì),7對(duì)為一個(gè)比賽單位。道具:橡皮繩或布條和折返標(biāo)點(diǎn)物,終點(diǎn)為紅線。方法:學(xué)生和學(xué)生單腿綁在一起,在20米距離處起點(diǎn)折返回起點(diǎn)競(jìng)速,先撞紅線為勝。優(yōu)勝者得100分。

游戲三:猜猜我是誰(shuí)

讓一組同學(xué)依次站好,然后請(qǐng)出一位小朋友(蒙好眼睛),請(qǐng)他摸摸同伴的臉然后猜猜他是誰(shuí)。

游戲四:成語(yǔ)接龍

表演者為全體小朋友,成語(yǔ)由一個(gè)孩子起頭,然后其他小朋友開(kāi)火車接下去。

備注:本次活動(dòng)每個(gè)隊(duì)員至少參加其中的一個(gè)游戲。

四年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇二

在辭舊迎新的日子里,讓孩子們暫時(shí)走出緊張的學(xué)習(xí)活動(dòng),放飛自己的心情,暢想自己美好的未來(lái),歡聚一堂,盡情高歌,同時(shí)給學(xué)生展示自己的舞臺(tái),讓每一個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。

本次活動(dòng),讓學(xué)生們通過(guò)辭舊迎新慶祝活動(dòng),對(duì)過(guò)去一年作一回顧,并對(duì)新的一年進(jìn)行全面的展望,同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)互贈(zèng)祝福來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

1、四季同話(20分鐘)

內(nèi)容:由主持人出一個(gè)四字聯(lián)語(yǔ),如萬(wàn)事如意,下一位則以意為首字,如參與成員覺(jué)得難度過(guò)大,可以采用“意”音,如可以用“異”做首字母,音一樣,調(diào)也不變。下一位接語(yǔ)的人必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(如10秒)接語(yǔ),如果十秒之內(nèi)沒(méi)有接上可以在下一個(gè)十秒內(nèi)采取補(bǔ)救,補(bǔ)救方式為以上一位的尾字為首字的歌詞開(kāi)頭唱一段歌,如規(guī)定時(shí)間內(nèi)未接上歌則領(lǐng)罰。懲罰方式為“唱一首歌或跳一段舞,或是其他更有趣的方式,由其他成員提議”。

意義:考驗(yàn)每位成員的反應(yīng)能力,以及發(fā)掘成員的其他表演優(yōu)勢(shì),以逗樂(lè)為主題,建立輕松的溝通和交流環(huán)境。

2、南水北調(diào)(20分鐘)

道具:紙杯8只;容器兩個(gè),同等大小,容器選用容易測(cè)量的;大盆兩個(gè),盛2/3盆水

內(nèi)容:8個(gè)隊(duì)員分成2對(duì),成隊(duì)列站立,沒(méi)人嘴銜一個(gè)紙杯,一人負(fù)責(zé)用嘴銜杯盛水,兩人負(fù)責(zé)用嘴銜紙杯送水,送水人半蹲送水,接水人全蹲接水,以最大限度接住來(lái)水,最后一人負(fù)責(zé)接水之后送入容器。規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一隊(duì)容器里的水越多就獲勝,勝方處罰敗方,處罰方式多樣(如集體下蹲等等)

要求:活動(dòng)過(guò)程中不允許笑,發(fā)出笑聲會(huì)影響嘴上的杯子和杯里的水??梢糟暠拥撞炕虮?,活動(dòng)過(guò)程中,手全部背后,不能用手扶杯子。

意義:培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和自制力,同時(shí)增進(jìn)同事間的感情。

同在一個(gè)班級(jí),是一種緣分,要十分珍惜;同在一個(gè)班級(jí),有一種責(zé)任,要共同奮斗。通過(guò)這樣的活動(dòng),同學(xué)相互之間有了更多的了解,許多學(xué)生的才能也在活動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)。相信他們不會(huì)忘記共同度過(guò)的每一天;不會(huì)忘記共同迎接新年的這個(gè)日子。

四年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇三

2018年,學(xué)生定會(huì)擁有許多夢(mèng)想,家長(zhǎng)會(huì)擁有許多期望,學(xué)校會(huì)擁有許多暢想。在新年到來(lái)之際,我們將以“人文快樂(lè)”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂(lè)”為主題,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂(lè)中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機(jī)。

在除舊迎新之際開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),給隊(duì)員提供展示的舞臺(tái)、體驗(yàn)的機(jī)會(huì),通過(guò)活動(dòng)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力,在活動(dòng)中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標(biāo),迎新活動(dòng)也要有目標(biāo):一是要安全,活動(dòng)要小心;二是要快樂(lè),大家都高興; 三是要清潔,活動(dòng)好環(huán)境; 四是有秩序,活動(dòng)有規(guī)律。

二: 2017年12月31日上午

:各班教室

四(1)班:1、讓我說(shuō)聲“謝謝你” 2、雙人同足3、猜猜我是誰(shuí) 4、成語(yǔ)接龍

四(2)班:1、頂氣球 2、踩氣球 3、傳話

四(3)班:1、紙拔河比賽 2、坐氣球3、唱歌

四(4)班:1、童謠大家唱;2、互贈(zèng)賀卡;3、游戲歡樂(lè)行

四(5)班:1、四季同話;2、南水北調(diào)

1、安全:服從負(fù)責(zé) 老師的安排,按要求活動(dòng)。正副班主任加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。

2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。

3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動(dòng)結(jié)束后能主動(dòng)收拾身邊垃圾,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、準(zhǔn)備:各班要提前做好充分的準(zhǔn)備,如活動(dòng)的器具,環(huán)境的美化,買好獎(jiǎng)品,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

2017年12月27日

四年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)目標(biāo):在辭舊迎新的日子里,讓孩子們暫時(shí)走出緊張的學(xué)習(xí)活動(dòng),放飛自己的心情,暢想自己美好的未來(lái),歡聚一堂,盡情高歌,同時(shí)給學(xué)生個(gè)展示自己的舞臺(tái),讓每一個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。

2017/12/30

男:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!

合:祝大家新年大吉!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

男:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。展望2018年,新的起點(diǎn),新的希望,號(hào)角催人奮進(jìn),機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,暢想美好的未來(lái),讓我們盡情歡暢、盡情高歌,現(xiàn)在我宣布2018四(1)中隊(duì)新春聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男:又是一季雪飄過(guò)!

女:又是一年人增歲!

男:新的一年給了我們新的希望。

女:新的一年是多么燦爛輝煌。

請(qǐng)欣賞**為大家?guī)?lái)到歌曲《****》

男:感謝喬雨為大家?guī)?lái)《****》現(xiàn)在讓我們玩一個(gè)游戲,來(lái)活躍一下現(xiàn)場(chǎng)的氣氛;這個(gè)游戲是集體游戲需要20名選手參加,只要你走上來(lái),我們就會(huì)送給你一份紀(jì)念品。

女:幾人抱成團(tuán)

規(guī)則:在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“幾人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)與他人組合,人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣,人數(shù)多了、少了均被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!(被被淘汰的選手請(qǐng)到路源領(lǐng)取一份紀(jì)念品)

男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀。

女:向著更高的目標(biāo)飛翔。

合:小太陽(yáng)的明天一定會(huì)更美好。

請(qǐng)欣賞女生小組唱《*****》

男:謝謝女生的精彩表演,欣賞過(guò)如此美妙的歌聲后,又到了我們第二輪的游戲環(huán)節(jié);這個(gè)游戲我們也需要20名選手參加,好的我們的選手已經(jīng)到位。

女:真假難辯

規(guī)則:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有醋,其余三個(gè)裝的是可樂(lè),請(qǐng)參賽的隊(duì)員猜誰(shuí)喝的是醋。如果你認(rèn)定哪位選手喝的是醋,就請(qǐng)站在選手對(duì)面。

男:歌聲悠悠,舞姿翩翩,精彩不斷,歡樂(lè)不斷,玩過(guò)真假難辯之后,請(qǐng)大家欣賞舞蹈,大家掌聲歡迎。

男:我們的同學(xué)真是多才多藝,看來(lái)我們這兒真是藏龍臥虎之地呀!現(xiàn)在我們進(jìn)行下一個(gè)游戲環(huán)節(jié),這個(gè)游戲我們需要10名選手。 女:紙拔河比賽(道具:報(bào)紙)

報(bào)紙上有兩個(gè)人頭大小的洞;2人面對(duì)面各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河;限時(shí)30秒,報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。

男:玩過(guò)紙拔河比賽之后,請(qǐng)大家欣賞朗誦《辭舊迎新》

女:今天的節(jié)目都十分精彩,現(xiàn)場(chǎng)氣氛也十分熱鬧歌聲悠悠,拉近了我們的距離,好玩的游戲使我們大家更加盡興接下來(lái)我們將進(jìn)行兩個(gè)最賣座的游戲。第一個(gè)游戲需要6名選手參加。

男:搶板凳

規(guī)則:大家都玩爛了就不說(shuō)了。

女:現(xiàn)在我們的游戲已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài),下面我們進(jìn)行一個(gè)集體配合的游戲,游戲需要16名選手參加,請(qǐng)大家4人為一組自由組合

男:坐氣球

規(guī)則:以接力賽形式進(jìn)行,每組第一名選手先坐在座位上,發(fā)令后,繞過(guò)前方的障礙物,跑回后坐爆座位上的氣球,然后回到本隊(duì)隊(duì)尾,第二名選手繼續(xù)進(jìn)行,快者為勝。游戲中由本隊(duì)的后一名選手為前一名選手放好氣球。

女:新的一年已曼舞而至。

男:新的一年已踏歌而來(lái)。

合:祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步。

四年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇五

:通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生知道元旦的來(lái)歷,感受 新年的快樂(lè)氣氛,活躍心情,展望美好的未來(lái),懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ),給老師贈(zèng)上發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候。

:2017.12.30

:四(2)班教室。

(1)布置教室

(2)排練節(jié)目

開(kāi)場(chǎng)

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2017年元旦如約而至。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們方泰小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪; 甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情; 乙:今天,我們相聚在這紅紅火火的豬年,讓我們奏響樂(lè)章,歡聚于此。

甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班氣氛熱烈,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的喜悅。 乙:下面有請(qǐng)我班的??

甲:欣賞了美妙的??后,我們?cè)摲潘梢幌铝?,下面有?qǐng)我班的?? 乙 :游戲《頂氣球》

甲:完成了激動(dòng)人心的游戲活動(dòng)后,下面請(qǐng)我班的??介紹元旦的來(lái)歷,你可要聽(tīng)仔細(xì)嘍!(介紹元旦的來(lái)歷。)

乙:小節(jié)目

甲:謎語(yǔ)1。

乙:小節(jié)目

甲:人們都說(shuō):笑一笑,十年少,下面讓我們看一段小品:?? 乙:游戲《踩氣球》

甲:小節(jié)目

乙:謎語(yǔ)2。

甲:小節(jié)目

乙:腦筋急轉(zhuǎn)彎

甲:魔術(shù)是奇異,魔術(shù)是智慧,讓我們一起來(lái)欣賞魔術(shù):?? 乙:游戲《傳話》

甲:再過(guò)十多個(gè)小時(shí),新年的鐘聲就要敲響,讓我們一起用歌聲來(lái)迎接新年的到來(lái),齊唱:《新年快樂(lè)》。

乙:下面,讓我們敞開(kāi)心扉,談?wù)勑履旮惺堋⒃竿约澳銓?duì)某人的祝福。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子; 乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著活力的脈搏;

甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望; 合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

乙:今天的迎新活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

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