心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
新生兒科進(jìn)修心得體會篇一
作為一名兒科醫(yī)生,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修是非常重要的。近期,我有幸參加了一次關(guān)于兒科的進(jìn)修,這次經(jīng)歷讓我收獲頗豐,下面將分享我的心得體會。
第一段:進(jìn)修內(nèi)容概述。
這次進(jìn)修的主題是兒科,涉及如何診斷和治療兒童常見的疾病,如胃腸炎、肺炎、流感等。進(jìn)修內(nèi)容還講授了如何與兒童及其家長溝通和協(xié)作,如何正確使用多項醫(yī)療技術(shù)和工具,如血壓計和聽診器等。此外,進(jìn)修課程還介紹了兒童常見的心理問題和發(fā)育問題。
第二段:對進(jìn)修的收獲。
通過這次進(jìn)修,我深刻了解了兒科醫(yī)生的任務(wù)和責(zé)任。我清楚了解到,作為一名兒科醫(yī)生,不能只關(guān)注兒童的身體狀況,還需要與他們溝通,了解他們的感受和需求,以及與家長協(xié)作,建立長期信任的關(guān)系。除此之外,這次進(jìn)修還讓我更好地掌握了醫(yī)療技術(shù)和工具的使用方法,特別是在使用聽診器和血壓計等儀器時,需要多方面考慮兒童可接受性和合適的使用時間等問題。
第三段:進(jìn)修對于個人發(fā)展的啟示。
這次進(jìn)修讓我看到了自身的不足之處和需要提高的方面。我發(fā)現(xiàn)我在與兒童及其家長溝通和協(xié)作方面還需要多加努力。此外,我需要加強對兒童背景和病史的了解,以更好地診斷和治療兒童的疾病。對于這些問題,我將會采取積極的行動,與同事和專家交流,共同進(jìn)步。
第四段:進(jìn)修對于醫(yī)院和患兒家庭的影響。
通過這次進(jìn)修,我對醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量管理體系和日常衛(wèi)生管理等方面更加關(guān)注。我深刻理解到,在處理兒童疾病時,每一步操作都需要小心謹(jǐn)慎,不僅要確保醫(yī)療工作的滿足患兒和家庭的需求,同時還要保證安全性和醫(yī)療衛(wèi)生的可控性。在這個方面,我將積極參與工作中的各個環(huán)節(jié),為醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)語。
總之,這次兒科進(jìn)修讓我收獲頗豐。我懂得了兒科醫(yī)生的任務(wù)和責(zé)任,學(xué)會了與兒童及其家長溝通和協(xié)作,也更加熟悉了醫(yī)療工具和技術(shù)的使用方法。此外,進(jìn)修還讓我認(rèn)識到需要自我完善和努力的方面。我相信,通過這些努力,作為一名兒科醫(yī)生,我可以更好地服務(wù)于患兒及其家庭,為他們的自閉健康做出更大的貢獻(xiàn)。
新生兒科進(jìn)修心得體會篇二
剛到杭州的時候,一切都顯得生疏,不熟識醫(yī)院和科室的環(huán)境,不熟識周邊的路線,不一樣的作息時間使生物鐘被打亂,又加上剛來的時候想家、想孩子,使我進(jìn)修的前半個月每天都覺得很漫長。但這里的護(hù)士長、主任和帶教老師使我很快熟識了病房的環(huán)境和工作流程,適應(yīng)了這里的生活和工作。之后,我和他們建立了融洽的關(guān)系,所以日子過的飛速、很充實,在這里學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù),感受到了他們昂揚的工作激情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和協(xié)作的團(tuán)隊精神,真正不枉此行。
通過緊急而充實的學(xué)習(xí),才知道以前臨床工作存在很多誤區(qū),比如采動脈血時動脈的選擇、新生兒窒息吸痰、臍部護(hù)理等。經(jīng)過兩個月的臨床實踐使我熟識了??谱o(hù)理工作模式,并把握了cpap機(jī)使用及發(fā)生氣胸時的處理,早產(chǎn)兒發(fā)生壞死性小腸結(jié)腸炎的觀看、護(hù)理及x片的讀片,早產(chǎn)兒肺出血的處理及讀片,肺動脈高壓病人的護(hù)理,呼吸機(jī)病人的護(hù)理及記錄,新生兒、早產(chǎn)兒發(fā)生感染的觀看及護(hù)理,picc的維護(hù)等新學(xué)問、新技術(shù)。工作之余,科室常常組織多項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng)。
通過與護(hù)士長溝通,獲得了內(nèi)部管理制度手冊,包括護(hù)理人員培訓(xùn)手冊、吳主任自編的新生兒復(fù)蘇、新生兒室相關(guān)人員的培育制度、新生兒室的`各種相關(guān)制度、保潔員的職責(zé)、各儀器消毒措施、無陪病房與家屬的溝通技巧等,為下步開設(shè)新生兒室打下良好基礎(chǔ)。
首先是良好的團(tuán)隊協(xié)作,科室設(shè)立三個病區(qū),既相對分開,又很統(tǒng)一。每位同志在完成本職工作的同時又相互協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量。
這里的主任和姜醫(yī)生急躁細(xì)致地傳授,不厭其煩地解答,表現(xiàn)出的敬業(yè)精神使我特別感動。對我提出的問題、意見和建議,他們會準(zhǔn)時的解答。一有時間會還會給我講課,不厭其煩,直到你聽懂為止。
印象最深刻的就是醫(yī)護(hù)人員的洗手。每天醫(yī)生來查房,第一件事是洗手,看完一個病人去接觸另一個病人時,肯定會先去洗手。他們每個病區(qū)都有洗手池和洗手液,每個患兒床頭都有免洗手的手消液,洗手完畢都是用專用的擦手紙進(jìn)行擦拭。護(hù)士就更不用說,做每一項操作前都會洗手或用免洗手的手消液。雖然工作很勞碌,但他們肯定不會省略洗手這個環(huán)節(jié)。洗手已經(jīng)成為每一個人的習(xí)慣,由于大家已經(jīng)深深的體會到:洗手雖然是最廉價的預(yù)防院感的措施,但卻是最有效的。
剛來到醫(yī)院的時候給我的第一感覺就是整齊、潔凈、溫馨,感受最深的是他們對于人性化服務(wù)不是口頭上的,而是真正做到了對患兒的人性化關(guān)懷。治療室、清潔室的水龍頭全部為感應(yīng)開關(guān),裝有長柄按壓式洗手液、擦手紙等,既可以避開交叉感染,又能節(jié)省能源、愛護(hù)員工的健康與平安,精細(xì)化的管理模式就是這樣體現(xiàn)在每一個細(xì)節(jié)上。假如使用cpap時,會用一個人工愛護(hù)膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷;撕臉上的膠布時,先用強生嬰兒潤膚油潤滑后再撕;每天洗澡,剛誕生其次天的患兒都會用強生嬰兒潤膚油清潔全身全部皮膚皺褶處,動作特別輕柔。這里的患兒胃管會從口腔插入而不是鼻腔,理由是不想由于胃管而使他們少了一個鼻腔而加重他們的呼吸困難。對于早產(chǎn)兒來說,環(huán)境要求相對寧靜,而且說話聲音和操作時盡量輕,削減聲音的刺激,各項治療集中進(jìn)行,全部暖箱上都會有一個卡通罩布,主要削減光線和外界的刺激。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥巢,使每一個患兒都感到舒適,無處不體現(xiàn)了他們的愛心和細(xì)心,對每一個患兒就像自己的孩子一樣對待。
進(jìn)修期間恰逢春節(jié),科室各門上都貼上了福字,食堂也不例外。元宵節(jié)時,食堂中午免費發(fā)放每人一份熱騰騰的湯圓,讓我充分感受了他們的人性化管理。
“硬件是基礎(chǔ),軟件是靈魂?!毙律鷥嚎朴性S多種牌子的儀器,各種新生兒呼吸機(jī)、高頻振蕩呼吸機(jī)、進(jìn)口及國產(chǎn)嬰兒暖箱、輻射臺、cpap以及中心監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、輸液蠕動泵等,每位護(hù)士都熟識每一臺儀器的操作,這得益于他們規(guī)范化的培訓(xùn)。每月支配護(hù)理查房和護(hù)理講課,用幻燈片加床邊的形式大家共同學(xué)習(xí)和護(hù)理提問,一月一次護(hù)理操作抽考。對于新護(hù)士,還支配專人帶教,每星期支配的培訓(xùn)更是從科室制度以及每樣最基本的操作流程講起,使她們更快的熟識和把握。
新生兒科每星期還會開展一次由資深護(hù)士授課的家長課堂活動。假如是早產(chǎn)兒出院,就會聯(lián)系預(yù)備出院的孩子家長到科室接待室學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)問,比如洗澡、喂養(yǎng)、換尿布等日常工作,護(hù)士會在現(xiàn)場示范,直到他們的父母完全把握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護(hù)理的工作延長到了家庭中。
進(jìn)修很累,由于要學(xué)的東西多,需要自己動手才能嫻熟把握,需要仔細(xì)思索才能適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,需要培育自己慎獨的精神等等。這就是一個過程,堅持下來,自己才會有個完善的跳動。
這個珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,使我有了諸多的體驗和感受。或許這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活、對工作我有了更多的思考,盼望可以為今后的人生給予新意。
新生兒科進(jìn)修心得體會篇三
兒科作為醫(yī)學(xué)的一個重要分支,涉及到兒童的生長發(fā)育、疾病防治以及心理健康等方面。作為一名醫(yī)生,進(jìn)修兒科專業(yè)是必不可少的。在我的兒科進(jìn)修過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享一些關(guān)于兒科進(jìn)修的心得體會,希望對同行們有所幫助。
第一段:了解兒童的特殊需求和發(fā)展規(guī)律。
兒科進(jìn)修的第一步是了解兒童的特殊需求和發(fā)展規(guī)律。兒童的生長發(fā)育過程中存在著許多獨特的特征,這需要我們深入了解。在我的進(jìn)修中,我學(xué)會了觀察兒童的生長曲線圖、理解兒童的生理、心理發(fā)展規(guī)律、掌握兒童的飲食營養(yǎng)需求等。這些知識對于診斷和治療兒童疾病非常重要。通過深入學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸掌握了兒童病理學(xué)、兒童心理學(xué)等專業(yè)知識,并將其應(yīng)用到臨床實踐中。
第二段:掌握常見兒童疾病的診斷和治療方法。
兒科進(jìn)修使我對常見的兒童疾病有了更深入的了解,并掌握了診斷和治療這些疾病的方法。例如,我學(xué)會了觀察嬰兒的生長發(fā)育情況,從而早期發(fā)現(xiàn)并干預(yù)發(fā)育遲緩。我也學(xué)會了使用一些簡單又實用的檢查方法,如聽力篩查、兒童神經(jīng)系統(tǒng)檢查等。此外,我還熟悉了常見傳染性疾病的防治方法,如病毒性感冒、手足口病等。通過掌握這些診斷和治療方法,我能夠更加準(zhǔn)確地診斷和治療兒童疾病,提高治療效果。
第三段:注重兒童的心理健康。
兒童的心理健康同樣十分重要,正確認(rèn)識和對待兒童的心理問題是兒科醫(yī)生的責(zé)任。在我的兒科進(jìn)修中,我學(xué)會了與孩子建立親密的關(guān)系,給予他們足夠的支持和關(guān)愛。我也學(xué)會了采用合適的溝通方式與兒童交流,幫助他們解決心理問題。此外,我還關(guān)注到了兒童心理創(chuàng)傷相關(guān)的問題,例如,虐待、失常、親人離世等,這些問題對兒童的心理健康有著直接的影響。通過認(rèn)識到這些問題,并掌握一些相應(yīng)的治療方法,我能夠更好地幫助他們度過困難時期。
第四段:與家長建立有效的溝通和信任。
在兒科進(jìn)修過程中,我發(fā)現(xiàn)與家長建立良好的溝通和信任關(guān)系至關(guān)重要。家長是兒童的重要依靠和監(jiān)護(hù)者,他們對兒童的疾病有著直接的了解,他們也需要醫(yī)生的指導(dǎo)和支持。通過與家長面對面交流,我能夠更深入地了解兒童的疾病歷史、家族史以及生活習(xí)慣等信息,這對于判斷疾病的類型和發(fā)展趨勢非常重要。同時,我也通過站在家長的角度,給予他們足夠的關(guān)愛和理解,增強他們對我的信任感。這樣一來,我能夠更好地與家長共同制定治療計劃,并提供相應(yīng)的醫(yī)療建議。
第五段:不斷提升自身的專業(yè)水平。
兒科作為一個發(fā)展迅速的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,更新的發(fā)現(xiàn)和研究不斷涌現(xiàn)。在我的兒科進(jìn)修中,我深刻意識到自我提升至關(guān)重要。我不斷閱讀最新的兒科文獻(xiàn),參與專業(yè)的學(xué)術(shù)會議,并與其他專家保持聯(lián)系。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我能夠更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的病例,同時也為我的進(jìn)修之路開拓了更廣闊的空間。
總結(jié)起來,兒科進(jìn)修是醫(yī)生不可或缺的一部分,通過學(xué)習(xí)和實踐,我們能夠更好地理解兒童的特殊需求和發(fā)展規(guī)律,掌握常見兒童疾病的診斷和治療方法,重視兒童的心理健康,與家長建立有效的溝通和信任關(guān)系,不斷提升自身的專業(yè)水平。兒科進(jìn)修對于我們成為一名出色的兒科醫(yī)生至關(guān)重要,希望我的經(jīng)驗和體會能夠?qū)ν袀冇兴鶐椭?/p>
(總字?jǐn)?shù):651)。
新生兒科進(jìn)修心得體會篇四
兒科進(jìn)修是每個醫(yī)生都必經(jīng)的過程,無論是初學(xué)者還是經(jīng)驗豐富的醫(yī)生,都需要不斷進(jìn)修來提高自己的專業(yè)技能。在兒科進(jìn)修的過程中,我參加了一次由一位資深兒科醫(yī)生所組織的講座,他通過一份精心制作的PPT,向我們分享了他多年來的臨床經(jīng)驗和心得體會。在此我將就這次講座的主題進(jìn)行一些總結(jié)和思考。
首先,兒科醫(yī)生需要具備良好的溝通技巧。在兒科臨床工作中,我們常常需要和患兒以及他們的家長進(jìn)行交流。而這種交流涉及的不僅僅是醫(yī)學(xué)知識,更重要的是情感的交流。在這次講座中,資深醫(yī)生分享了他在與家長溝通的過程中遇到的一些挑戰(zhàn)和解決方法。他認(rèn)為,兒科醫(yī)生需要傾聽、理解并尊重家長的意見和決策,在與他們交流時要用平等、尊重的態(tài)度對待。同時,他也強調(diào)了以患兒為中心的理念,將患兒的需求和意愿放在首位。
其次,兒科醫(yī)生需要具備扎實的醫(yī)學(xué)知識。在這個信息爆炸的時代,醫(yī)學(xué)知識是不斷更新和推陳出新的。兒科醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)最新的診療指南和研究成果,以便能夠為患兒提供最佳的治療方案。在這次講座中,資深醫(yī)生分享了他在不同疾病治療過程中的一些經(jīng)驗和技巧。他強調(diào)了臨床實踐中的問題和挑戰(zhàn),并分享了他通過學(xué)習(xí)和實踐不斷提升自己的方法。他鼓勵我們要勇于接觸復(fù)雜的病例,并善于總結(jié)和反思,以便更好地應(yīng)對類似的情況。
再次,兒科醫(yī)生需要善于團(tuán)隊合作。在兒科臨床工作中,醫(yī)生與護(hù)士、技術(shù)人員以及其他專業(yè)人員之間的緊密合作是非常重要的。在這次講座中,資深醫(yī)生分享了他在團(tuán)隊合作中的一些心得。他告誡我們不能孤立地做事,而應(yīng)該與團(tuán)隊成員進(jìn)行密切的協(xié)作和溝通。他鼓勵我們要尊重并充分發(fā)揮每個人的專長,以達(dá)到共同的目標(biāo)。他還提到了在團(tuán)隊中解決沖突和矛盾的方法,并鼓勵我們要保持積極的工作態(tài)度和團(tuán)隊合作精神。
最后,兒科醫(yī)生需要具備臨床思維和判斷能力。在兒科臨床實踐中,醫(yī)生需要通過觀察、詢問、檢查和研究等手段來獲取病情信息,然后進(jìn)行診斷和治療。在這次講座中,資深醫(yī)生分享了他在臨床工作中的一些思考和決策方法。他強調(diào)了對病情和患兒病史的全面了解的重要性,并提到了一些常見的誤診和漏診情況,以及如何避免和糾正這些錯誤。他鼓勵我們要不斷鍛煉自己的臨床思維和判斷能力,以便在兒科臨床實踐中能夠做出準(zhǔn)確、及時的診斷和治療決策。
兒科進(jìn)修是每個兒科醫(yī)生不可或缺的環(huán)節(jié),通過這次講座,我深刻領(lǐng)悟到了兒科醫(yī)生所需具備的各項能力和素質(zhì)。通過與資深醫(yī)生的交流和學(xué)習(xí),我更加明確了自己在進(jìn)修過程中需要關(guān)注和改進(jìn)的方面。我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我能夠成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生,為患兒和家長提供更好的醫(yī)療服務(wù)和護(hù)理。
新生兒科進(jìn)修心得體會篇五
在童年時期,我們會不可避免地與兒科醫(yī)生打交道。隨著科技的不斷發(fā)展,醫(yī)療技術(shù)和治療方法也在不斷地進(jìn)步和改進(jìn)。為了更好地服務(wù)患者,豐富自己的知識儲備,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),兒科醫(yī)生需要不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)。個人認(rèn)為,進(jìn)修兒科醫(yī)學(xué)不僅是兒科醫(yī)生的職業(yè)義務(wù),更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
兒科進(jìn)修的主要目的是提高專業(yè)知識和技能。先進(jìn)的治療方法和醫(yī)療技術(shù)可以更好地滿足患者的需求。同時,不斷學(xué)習(xí)和開拓視野也可以讓醫(yī)生更好地傳授給家長們關(guān)于兒童健康的知識和教育,幫助患者更好地保護(hù)孩子的健康。
進(jìn)修是醫(yī)生職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)。在不斷發(fā)展進(jìn)步的醫(yī)療環(huán)境下,醫(yī)生的知識和技能的保持和更新不僅是對患者負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對自己職業(yè)生涯發(fā)展負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。進(jìn)修可以讓醫(yī)生更好地把握醫(yī)學(xué)前沿和新知識,適時更新自己的診療理念和技能,提高醫(yī)療水平并保證醫(yī)生在競爭中保持優(yōu)勢。
第四段:入門和進(jìn)階的選擇。
兒科醫(yī)生在進(jìn)修時需要根據(jù)自己的實際情況選擇入門或進(jìn)階的課程。入門類課程主要是為沒有豐富經(jīng)驗的醫(yī)生設(shè)計,包括針灸、按摩等基礎(chǔ)知識和技巧。而進(jìn)階課程則更專業(yè),例如小兒重癥監(jiān)護(hù)室管理、新生兒呼吸管理等。進(jìn)修的選擇應(yīng)更具自己的實際情況與需求,依照自己的能力和特點選擇適合自己的課程和進(jìn)修方向。
第五段:總結(jié)。
兒科醫(yī)學(xué)不僅需要醫(yī)生在日常工作中的經(jīng)驗汲取,也需要通過不斷的進(jìn)修學(xué)習(xí)和理論知識的更新,不斷地在職業(yè)發(fā)展中成長,更好地服務(wù)于患者。進(jìn)修不僅是醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能提高的機(jī)會,更是兒科醫(yī)生維護(hù)醫(yī)學(xué)道德、提高綜合素質(zhì)和個人職業(yè)發(fā)展的機(jī)會。
新生兒科進(jìn)修心得體會篇六
我叫__,是眼科的一名年輕護(hù)士。很高興能有機(jī)會參加這次的演講。我演講的題目是《__-__》?,F(xiàn)在,我們?nèi)荷舷?,正在轟轟烈烈地展開:以構(gòu)建和-諧社會和全面加強黨的建設(shè)為主題的排頭兵實踐活動。作為醫(yī)院的一分子,應(yīng)當(dāng)以什么態(tài)度投身到這個活動中去呢?下面,請允許我給大家說說我的想法。
花美美在外表,人美美在內(nèi)心。爭當(dāng)排頭兵,就要堅持以人為本,全心全意地為病人服務(wù)。努力創(chuàng)建一個和-諧、溫馨、舒適的人性化診療環(huán)境??浦魅魏妥o(hù)長以身作則,對病人噓寒問暖,態(tài)度像春天般溫暖,工作像夏天般火熱。在他們的影響和帶動下,我們眼科的精神面貌也在悄悄發(fā)生了變化。對行動不便的患者,我們不厭其煩地攙扶他們進(jìn)行大小便及各項相關(guān)檢查,雖不是親人但更似親人;當(dāng)班時,我們積極巡視病房,掌握病人病情和思想動態(tài),及時為他們送去生活護(hù)理和心理護(hù)理,讓他感覺到我們醫(yī)院的護(hù)士不只是一個身著白衣手持針筒的扎針者;記得今年二月的一個中午,急診收入了一名車禍致眼外傷的患者,患者入院是沒有親人陪在身邊,全身都是血跡,眼眶周圍爛得血肉模糊,當(dāng)醫(yī)生為他沖洗傷口時,痛得猛一下抓住了我的手,指甲掐入我的手心,痛得我直冒汗,但我沒有叫他松手,直到維持完進(jìn)行了兩個多小時的清創(chuàng)縫合術(shù),當(dāng)我用這只麻痹的手幫他檫凈身上的血跡,換上干凈的衣服時,他說了句很普通但我現(xiàn)在想起來都覺得欣慰的話,他說:我一直都認(rèn)為,護(hù)士的手是最臟的,但今天卻是這只手給了我一生中最大的力量。是的,我們不是偉人,沒有豐功偉績;更不是圣人,不能隨心所欲;但我們是:愛在左,同情在右,走在生命兩旁的醫(yī)務(wù)工作者。所以我們會用自己的熱情,真心、耐心的給予患者最需要的幫助。
只有漂亮的磚瓦才能建成奪目的大廈,只有奉獻(xiàn)才能撐起美好事業(yè)的藍(lán)天。我感恩生活,因為生活磨礪著我;我感謝大家,因為大家鼓勵著我;我感激工作,因為這工作充實著我;我自豪,因為我在平凡的工作中沒有辱沒自己的使命。在護(hù)士崗位爭當(dāng)排頭兵,對病人不僅僅需要熱情,更需要的是熟練掌握有關(guān)知識和技能。雖然我是年輕護(hù)士,但初生牛犢不怕虎,我會在實踐中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。記得被調(diào)到支援腫瘤科時,看著被癌癥折磨得躺在床上,痛苦呻吟的病人時。發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都不懂,忙得措手不及。但我不急不躁,虛心請教前輩和同事,以爭取在最斷的時間內(nèi)掌握了各項專科操作技能。在搶救病人的關(guān)鍵時刻,我毫不畏懼,一直到陪伴他們走完人生的最后歷程。
朋友曾經(jīng)問我:護(hù)士工作又苦又累,壓力大,考試多,最重要的是報酬不高,你為什么不趁年輕改行?是的,我也曾經(jīng)思索彷徨過。但如果能讓患者理解我們醫(yī)務(wù)工作者;能夠在構(gòu)建和-諧的醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮作用,我更愿意做一枚默默無聞的螺絲釘。我相信,只要心中深藏著一個精神、堅持著一份信念,就會鑄練出一種力爭上游的魂魄。
大家團(tuán)結(jié)一致,同心同德,不斷學(xué)習(xí),勤奮工作,在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),去追求卓越,創(chuàng)造輝煌!在科主任和護(hù)長的帶領(lǐng)下,與全科人員一道,心往一處想;勁往一道使,開拓創(chuàng)新。
新生兒科進(jìn)修心得體會篇七
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼三個月的進(jìn)修生活已經(jīng)結(jié)束。在這里,首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次進(jìn)修的機(jī)會,其次感謝八一門急診的姐妹們給我的幫助,我學(xué)到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作。
首先,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),給我印象最深的是老師們那摞厚厚的筆記本:政治筆記和專業(yè)筆記。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,首先要端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),政治筆記自然就成為了每月的必修課。閑暇之余,科內(nèi)還會組織小培訓(xùn)。大家輪流當(dāng)老師,提前備課,把自己準(zhǔn)備的東西和大家分享。遇到問題就相互討論并查閱資料,直到大家把問題弄明白。
其次,我的最大收益就是基本掌握了留臵針的穿刺技巧。小角度進(jìn)針,破皮后把針放平緩慢進(jìn)針,待回血后再進(jìn)針少許,確保軟管尖端全部進(jìn)入血管內(nèi),然后退針芯、送軟管,最后固定。由于大部分孩子不能配合穿刺,單手退針芯就成了我操作的難點,不過在老師的幫助下我也基本掌握了。
最后,還想和大家分享:通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了自己穿刺上的不足--選血管。急功近利、急于求成,導(dǎo)致我不能快速而準(zhǔn)確的選擇血管,甚至找不到適合穿刺的部位。幾次在我束手無策時,老師的揉揉按按,血管就奇跡般的出現(xiàn)了。在今后的工作中,我要放平心態(tài),認(rèn)真對待每一位小患者,提高穿刺成功率,減輕患兒痛苦。
總之,三個月的學(xué)習(xí)生活我受益匪淺,我將把所學(xué)到的東西熟練掌握并適時的運用到日常工作當(dāng)中,以此共勉。
新生兒科進(jìn)修心得體會篇八
轉(zhuǎn)眼間在浙江大學(xué)附屬醫(yī)院婦產(chǎn)科醫(yī)院的新生兒科進(jìn)修學(xué)習(xí)兩個月已經(jīng)順利結(jié)束,盤點進(jìn)修工作可謂苦中有樂、獲益匪淺。
剛到杭州的時候,一切都顯得陌生,不熟悉醫(yī)院和科室的環(huán)境,不熟悉周邊的路線,不一樣的作息時間使生物鐘被打亂,又加上剛來的時候想家、想孩子,使我進(jìn)修的前半個月每天都覺得很漫長。但這里的護(hù)士長、主任和帶教老師使我很快熟悉了病房的環(huán)境和工作流程,適應(yīng)了這里的生活和工作。之后,我和他們建立了融洽的關(guān)系,所以日子過的飛快、很充實,在這里學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù),感受到了他們高昂的工作激情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和協(xié)作的團(tuán)隊精神,真正不枉此行。
通過緊張而充實的學(xué)習(xí),才知道以前臨床工作存在許多誤區(qū),比如采動脈血時動脈的選擇、新生兒窒息吸痰、臍部護(hù)理等。經(jīng)過兩個月的臨床實踐使我熟悉了專科護(hù)理工作模式,并掌握了cpap機(jī)使用及發(fā)生氣胸時的處理,早產(chǎn)兒發(fā)生壞死性小腸結(jié)腸炎的觀察、護(hù)理及x片的讀片,早產(chǎn)兒肺出血的處理及讀片,肺動脈高壓病人的護(hù)理,呼吸機(jī)病人的護(hù)理及記錄,新生兒、早產(chǎn)兒發(fā)生感染的觀察及護(hù)理,picc的維護(hù)等新知識、新技術(shù)。工作之余,科室經(jīng)常組織多項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng)。
通過與護(hù)士長交流,獲得了內(nèi)部管理制度手冊,包括護(hù)理人員培訓(xùn)手冊、吳主任自編的新生兒復(fù)蘇、新生兒室相關(guān)人員的培養(yǎng)制度、新生兒室的各種相關(guān)制度、保潔員的職責(zé)、各儀器消毒措施、無陪病房與家屬的溝通技巧等,為下步開設(shè)新生兒室打下良好基礎(chǔ)。
首先是良好的團(tuán)隊協(xié)作,科室設(shè)立三個病區(qū),既相對分開,又很統(tǒng)一。每位同志在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量。
這里的主任和姜醫(yī)生耐心細(xì)致地傳授,不厭其煩地解答,表現(xiàn)出的敬業(yè)精神使我非常感動。對我提出的問題、意見和建議,他們會及時的解答。一有時間會還會給我講課,不厭其煩,直到你聽懂為止。
印象最深刻的就是醫(yī)護(hù)人員的洗手。每天醫(yī)生來查房,第一件事是洗手,看完一個病人去接觸另一個病人時,一定會先去洗手。他們每個病區(qū)都有洗手池和洗手液,每個患兒床頭都有免洗手的手消液,洗手完畢都是用專用的擦手紙進(jìn)行擦拭。護(hù)士就更不用說,做每一項操作前都會洗手或用免洗手的`手消液。雖然工作很忙碌,但他們絕對不會省略洗手這個環(huán)節(jié)。洗手已經(jīng)成為每一個人的習(xí)慣,因為大家已經(jīng)深深的體會到:洗手雖然是最廉價的預(yù)防院感的措施,但卻是最有效的。
剛來到醫(yī)院的時候給我的第一感覺就是整齊、干凈、溫馨,感觸最深的是他們對于人性化服務(wù)不是口頭上的,而是真正做到了對患兒的人性化關(guān)懷。治療室、清潔室的水龍頭全部為感應(yīng)開關(guān),裝有長柄按壓式洗手液、擦手紙等,既可以避免交叉感染,又能節(jié)約能源、保護(hù)員工的健康與安全,精細(xì)化的管理模式就是這樣體現(xiàn)在每一個細(xì)節(jié)上。如果使用cpap時,會用一個人工保護(hù)膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷;撕臉上的膠布時,先用強生嬰兒潤膚油潤滑后再撕;每天洗澡,剛出生第二天的患兒都會用強生嬰兒潤膚油清潔全身所有皮膚皺褶處,動作非常輕柔。這里的患兒胃管會從口腔插入而不是鼻腔,理由是不想因為胃管而使他們少了一個鼻腔而加重他們的呼吸困難。對于早產(chǎn)兒來說,環(huán)境要求相對安靜,而且說話聲音和操作時盡量輕,減少聲音的刺激,各項治療集中進(jìn)行,所有暖箱上都會有一個卡通罩布,主要減少光線和外界的刺激。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥巢,使每一個患兒都感到舒適,無處不體現(xiàn)了他們的愛心和細(xì)心,對每一個患兒就像自己的孩子一樣對待。