我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。通過記錄心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
巴林特小組活動心得體會篇一
11月21日，我參加了黨小組組織的關(guān)于學(xué)習(xí)“”精神的民主生活會。黨小組成員和全體黨的發(fā)展對象從不同的方面發(fā)表了學(xué)習(xí)“”精神的心得體會。下面是我也就我學(xué)習(xí)“”精神心得，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
黨的是在我國進(jìn)入全面建成小康社會決定性階段召開的一次極其重要的會議。代表中共第xx屆中央委員會所作的題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會而奮斗》的報告，全面回顧總結(jié)了過去五年和中共xx大以來的實踐經(jīng)驗，全面審視當(dāng)今世界和當(dāng)代中國發(fā)展大勢，全面把握我國發(fā)展新要求和人民群眾新期待，科學(xué)制定了今后一個時期適應(yīng)時代要求和人民愿望的行動綱領(lǐng)和大政方針。中共的勝利召開，對于中國共產(chǎn)黨進(jìn)一步提高執(zhí)政能力，擔(dān)當(dāng)執(zhí)政使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民在新的歷史條件下全面建成小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、奪取中國特色社會主義新勝利具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
黨的第十八次全國代表大會將科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，確立為黨的指導(dǎo)思想，并寫入黨章。這是黨的報告最大的理論亮點和歷史貢獻(xiàn)。黨章規(guī)定：科學(xué)發(fā)展觀是同馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在報告中作了詳盡的闡述：全黨必須更加自覺地把推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的第一要義，牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，堅持聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、破解發(fā)展難題。必須更加自覺地把以人為本作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的核心立場，始終把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權(quán)益，不斷在實現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享、促進(jìn)人的全面發(fā)展上取得新成效。必須更加自覺地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，全面落實經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體總體布局，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)，不斷開拓生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。必須更加自覺地把統(tǒng)籌兼顧作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的根本方法，堅持一切從實際出發(fā)，正確認(rèn)識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各方面工作，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放，統(tǒng)籌各方面利益關(guān)系，充分調(diào)動各方面積極性，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
黨的報告將中國特色社會主義事業(yè)總體布局從“四位一體”擴展為“五位一體”，這表明我們黨對中國特色社會主義建設(shè)規(guī)律從認(rèn)識到實踐都達(dá)到了新的水平。同時，這也是貫徹落實以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀的舉措。為了適應(yīng)人民群眾對良好生態(tài)環(huán)境越來越迫切的期待，黨的把生態(tài)文明建設(shè)放在了突出地位，納入總體布局，拓展為“五位一體”。這“五位一體”的總體布局，對應(yīng)著全國老百姓的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)五大權(quán)益。特別是通過生態(tài)文明建設(shè)，我們黨和國家將在實現(xiàn)當(dāng)代人利益的同時，給自然留下更多修復(fù)空間，給農(nóng)業(yè)留下更多良田，給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。
雖然我們還在校園里學(xué)習(xí)，但我們通過學(xué)習(xí)黨的精神，更加清楚的認(rèn)識到了我們的責(zé)任，有為了更加美好生活而奮斗的激情和目標(biāo)，而這些也是我們當(dāng)代大學(xué)生的使命，在不久的將來，在為全面建成小康社會的過程中，伴隨著精神，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下我們有理由，有信心，有能力，做好我們自己的工作，為全面建成小康社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。在之后第xx屆中央委員會第一次全體會議結(jié)束后，習(xí)說“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”，過去的幾十年已經(jīng)證明了這一點，我們已經(jīng)擁有了美好的現(xiàn)在，而我堅信，我們?nèi)w中華民族在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，貫徹落實黨的精神，終究會克服各種困難，全面奪取全面建成小康社會的勝利，走向?qū)儆谖覀兠恳幻袊说母用篮玫奈磥?
巴林特小組活動心得體會篇二
活動小組是學(xué)校生活中一個常見的組織形式，通過這個形式，學(xué)生可以通過共同的目標(biāo)和任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊合作與溝通能力。我有幸參與了一個活動小組的工作，在這一段時間的合作中，我深刻體會到了合作的重要性，也領(lǐng)悟到了團(tuán)隊的力量。
在一個活動小組中，每個人都扮演著不同角色，有組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全局，有秘書記錄會議內(nèi)容，有財務(wù)負(fù)責(zé)資金管理等。這樣的分工合作讓每一個小組員都能找到自己的位置和價值，發(fā)揮自己的長處。在小組協(xié)商決策的過程中，大家可以分享自己的觀點和想法，共同出謀劃策，這樣不僅能夠得到更全面的思路，還可以增進(jìn)團(tuán)隊成員之間的相互了解和信任。
除了分工合作，積極溝通也是一個活動小組成員應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。只有通過溝通，才能有效地傳遞信息和解決問題，提高工作效率。在我所參與的活動小組中，我們每周都安排團(tuán)隊會議，大家二次討論，激烈辯論，集思廣益。有時候會面臨意見不統(tǒng)一的情況，但是大家都能夠很理性地表達(dá)自己的觀點，并且通過互相傾聽和討論，最終達(dá)成共識，這對于一個活動小組來說是至關(guān)重要的。
然而，團(tuán)隊成員之間的默契和信任也是一個活動小組能否成功的重要因素。每個人都有自己的想法和個性，有時候難免會出現(xiàn)一些摩擦和沖突。但是只要大家保持良好的溝通，以及相互尊重和體諒，摩擦和沖突也能夠很快地化解。在我參與的活動小組中，大家相互支持，共同努力，形成了緊密的協(xié)作關(guān)系，這讓我深深地感受到了團(tuán)隊凝聚力的力量。
通過活動小組的合作，我也得到了很多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我學(xué)會了如何制定合理的計劃和目標(biāo)，并且通過團(tuán)隊協(xié)作實現(xiàn)它們。我了解到了在團(tuán)隊中發(fā)揮個人優(yōu)勢和發(fā)揮團(tuán)隊力量的重要性。我還學(xué)會了如何合理分配資源，合理分工合作，最大程度地發(fā)揮每個人的能力。而且，在工作中遇到問題時，我也學(xué)會了如何通過溝通和協(xié)商解決問題，提高工作效率。
總的來說，活動小組對于我們的學(xué)校生活和個人成長都具有重要的意義。通過參與活動小組的工作，我得到了寶貴的團(tuán)隊合作和溝通能力的鍛煉，也更加明白了合作的重要性和團(tuán)隊的力量。希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我可以繼續(xù)保持并發(fā)揚這種合作精神，為更大的團(tuán)隊目標(biāo)而努力。
巴林特小組活動心得體會篇三
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就結(jié)束了，為了培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的動手操作能力和身體協(xié)調(diào)能力，掌握一技之長，以便將來更好地融入社會。本學(xué)期共開設(shè)八個興趣小組，分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、律動、電腦、書法。擔(dān)任興趣小組的老師分別是孫輝、劉朝紅、閆長征、張允蘭、張春香、王春紅、陳劍、滿園園八位老師。
從本學(xué)期開始，我接手負(fù)責(zé)學(xué)校的興趣小組管理工作，由于是本人第一次做這個工作，需認(rèn)真對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，以便揚長避短，更好地開展好學(xué)校的興趣小組活動?，F(xiàn)將本學(xué)期的管理工作總結(jié)如下：
在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上，在開學(xué)初制定好詳實的興趣小組活動計劃，并上交檢查，計入教學(xué)管理積分。
在第三周就召開興趣小組會議，對本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)作以強調(diào)并征求各位教師的意見，對如何上好指導(dǎo)課提出好的意見，并對學(xué)校的要求提出建議。并和各位老師簽了課堂教學(xué)安全責(zé)任書。
本學(xué)期興趣課每節(jié)必查，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、常規(guī)管理，作記錄，納入教學(xué)常規(guī)遵守考核中。對違反教學(xué)常規(guī)的教師將扣分，每次違規(guī)扣0.5分。
各輔導(dǎo)老師，認(rèn)真做好興趣小組活動記錄，對記錄詳實加分，記錄不認(rèn)真扣分?，F(xiàn)各項記錄已收繳上來，發(fā)現(xiàn)律動小組記錄最認(rèn)真、最詳實。
本學(xué)期對學(xué)生的作品進(jìn)行及時的總結(jié)檢查，分為期中一次，期末一次，組織教干對各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評比。對表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵和表揚。爭取每學(xué)期開一次第二課堂作品展銷會。并及時做好宣傳工作，提高我校知名度。
1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個別小組不及時到位，老師進(jìn)課堂不及時，導(dǎo)致學(xué)生也不能及時到位，這個在下學(xué)期一定提醒老師注意。
2、教師教學(xué)要有嚴(yán)密的計劃性，扎實、有效地對學(xué)生進(jìn)行各項技能訓(xùn)練。
3、學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生提供一個展示成果的平臺，讓學(xué)生的成果能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
只有對工作不斷地反思，才能有更大的收獲。
巴林特小組活動心得體會篇四
活動小組，是指由一群有共同目標(biāo)的人組成的團(tuán)隊，通過合作、分工等方式開展各種活動。在活動小組中，成員們互相配合、交流合作，既增強了團(tuán)隊凝聚力，又提升了個人能力。在這個過程中，我們不僅獲得了成功的喜悅，還積累了寶貴的經(jīng)驗。下面，我將分享一個小組活動的心得體會。
首先，了解小組成員是團(tuán)隊合作的重要基礎(chǔ)。在活動開始之前，我們對小組成員進(jìn)行了深入了解，包括個人興趣愛好、專長技能等。通過了解，我們可以合理安排小組工作，將人員優(yōu)勢發(fā)揮到最大，提高整個小組的效率。有的小組成員擅長組織策劃，有的擅長執(zhí)行，有的擅長與外界溝通。了解每個人的優(yōu)勢后，我們可以合理分工，讓成員們都能夠在自己擅長的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。正是因為成員們各有所長，我們的活動在各個方面都取得了很好的成果。
其次，溝通合作是活動小組成功的關(guān)鍵。在活動過程中，我們時常需要進(jìn)行溝通和協(xié)商，以便更好地解決問題和推進(jìn)工作。團(tuán)隊成員之間的互相配合和信任是溝通的基礎(chǔ)，只有大家心中有同一個目標(biāo)，才能更好地協(xié)商和解決問題。在溝通過程中，要善于傾聽和表達(dá)，尊重每個成員的意見和建議。在小組討論中，我們共同制定了詳細(xì)的計劃，并且確保每個成員都清楚自己的任務(wù)和要求。每次活動結(jié)束后，我們還會進(jìn)行總結(jié)，分享心得體會，以便進(jìn)一步提高。
再者，團(tuán)隊凝聚力是活動小組不可或缺的要素。在活動過程中，我們經(jīng)歷了團(tuán)隊建設(shè)的過程，通過各種團(tuán)隊活動增進(jìn)團(tuán)隊成員之間的了解和合作。通過共同的努力和協(xié)作，我們感受到了團(tuán)隊的力量。在團(tuán)隊活動中，我們一起克服了困難，一起分享了快樂，一起成長了許多。每個成員在小組中都能夠充分發(fā)揮自己的才能，同時也能從隊友們身上學(xué)習(xí)到很多。這種團(tuán)隊凝聚力讓我們在活動中無論遇到什么困難，都能夠齊心協(xié)力克服。
最后，經(jīng)驗總結(jié)是活動小組的寶貴財富。在每次活動結(jié)束后，我們都會進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)，回顧這次活動中的成功和不足之處。通過總結(jié)，我們可以找到問題的根源，并且找到解決問題的辦法。經(jīng)驗的積累讓我們在未來的活動中更加得心應(yīng)手，更加高效地工作。值得一提的是，我們將這次活動的心得體會整理成文檔，以便以后的小組活動可以借鑒和參考。這樣的經(jīng)驗總結(jié)不僅對我們自己有益，還可以傳承給以后的小組成員，讓整個小組從中受益。
通過這次小組活動，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。了解小組成員、溝通合作、團(tuán)隊凝聚力和經(jīng)驗總結(jié)，這些都是活動小組成功的關(guān)鍵。在這個過程中，團(tuán)隊能夠真正體現(xiàn)“一加一大于二”的力量。通過活動小組，我不僅鍛煉了自己的能力，還結(jié)交了一群志同道合的朋友。我相信，通過我們的努力，小組活動將取得更加出色的成績。
巴林特小組活動心得體會篇五
作為一名從事黨建工作的干部,我認(rèn)為,黨建活動中,黨小組活動是一個重要環(huán)節(jié)。下面是本站帶來的黨小組活動。
希望可以幫到大家。
這個學(xué)期過了三分一了，自我感覺沒有虛度光陰，也沒有潛心的學(xué)習(xí)，基本上是按部就班的上課，完成上級交代的任務(wù)，這種生活可以說是過著機器人似的生活吧。
雖然這個學(xué)期剛開始我就確定要考研，也決定要著手準(zhǔn)，可能是沒有伙伴吧，都不知道要怎么開始準(zhǔn)備，也沒有那個氛圍所以吧，至今還是處于一種沒有計劃與安排的階段，希望有高人來給我指點迷津或者是我自己去找高人吧。
這個學(xué)期剛開學(xué)四級成績就出來了，雖然是過了吧，可是那個分?jǐn)?shù)還是我意料之外的，本來以為至少可以上600分的，成績出來才知道真的是高估自己了，因為一直都以為英語還不算很差的。雖然說心里一直都是想要過六級的，英語老師說過了四級的同學(xué)可以不用上英語課了，院里面也沒有強制規(guī)定一定要去上早自習(xí)，所以之前幾個月，如果不是自己哪天覺得愧疚于浪費了早上珍貴的時間，我是不會早起早讀的，這可能就是人的一種惰性吧，我在黨員的。
承諾書。
里承諾說我要早睡早起，這將是我今后早起的動力了。
再說說準(zhǔn)備考計算機二級吧，上個周六進(jìn)行了計算機二級考試，說實話，我20xx年已經(jīng)考過一次了，可是沒過，上次考試我小覷它了，基本上是屬于裸考，正如一位情況跟我一樣的室友說的，“我很慶幸自己上次沒有過，不然以后我就會覺得任何考試不用怎么準(zhǔn)備就可以通過了?！笔堑?，迫于我是考第二次了，還是信息工程專業(yè)的，如果再pass的話，那就太丟臉了，所以這次是很認(rèn)真的對待了這次考試，也讓我明白付出不一定有回報，可是沒有付出肯定是沒有回報的。
學(xué)習(xí)日語因為一直想學(xué)小語種，上個學(xué)期決定好要跟寢室的一個室友學(xué)習(xí)日語，這學(xué)期我開始著手旁聽日語課，萬事開頭難，學(xué)一種語言更是這樣，記日語的五十音圖是個基礎(chǔ)，跟我們當(dāng)時學(xué)英語時學(xué)字母是有相似之處，雖然入門比較困難，我覺得相信自己可以堅持下去。
小小的羞愧一些計算機培訓(xùn)機構(gòu)的老師經(jīng)常會來我們院進(jìn)行招生，或者是學(xué)院會請一些知名的計算機專家跟我們傳授經(jīng)驗，我聽到最多的一句話就是“你們大學(xué)都學(xué)了什么啊”，是啊，他們講到一些簡單的專業(yè)術(shù)語，我們都不了解，以致于他們跟我們互動不起來，反正他們講的什么我們也不懂?？傊腋杏X自己有知識匱乏癥，應(yīng)該了解可是卻不了解的知識太多了。我有反思過，大學(xué)里學(xué)習(xí)真的只能靠自己，老師只能把我領(lǐng)進(jìn)門，讓我初步了解它然后激發(fā)我的興趣，因為如果我對一門知識感興趣的話，那么你就會通過各方面的途徑用心的去專研關(guān)于這方面知識從而達(dá)到擴展知識面的目的和結(jié)果。
頭腦風(fēng)暴是一種用來鼓勵創(chuàng)造力性思維從而產(chǎn)生針對某個問題和議題的各種各樣的點子的技巧或者是活動。我一直苦惱于自己沒有創(chuàng)造力，沒有自己的思想，因而對這方面的內(nèi)容比較敢興趣，我最近開始對我在讀杰森·瑞奇的《頭腦風(fēng)暴》，映像比較深刻的是說中寫到，頭腦風(fēng)暴是用來得到點子，而不是分析和實施它。我很同意這句話，我個人認(rèn)為就是應(yīng)為分析得太全面，這其中少了多少新意，我并不是主張主觀臆想，我是覺得，不管是什么，總可以提出來，提出來了實施不起來并不可怕，可怕的是把自己的想法扼殺在腦子里，提出自己的點子在團(tuán)隊里是非常重要的，就拿這次的團(tuán)風(fēng)來說吧，可能是時間緊的緣故吧，我對大部分節(jié)目的評價是“太沒創(chuàng)意了”，歌舞青春里面的舞蹈有不知道曾經(jīng)有多少個班跳過，上一次我們班曾經(jīng)做過的機器人，又一次上了舞臺。我舉這個例子并不是針對什么，只是我覺得一個班上的同學(xué)，不管可行不可行，每個人都提出一個不同的想法，我個人認(rèn)為呈現(xiàn)在舞臺上的東西應(yīng)該會讓觀眾耳目一新。
11月21日，我參加了黨小組組織的關(guān)于學(xué)習(xí)“”精神的民主生活會。黨小組成員和全體黨的發(fā)展對象從不同的方面發(fā)表了學(xué)習(xí)“”精神的心得體會。下面是我也就我學(xué)習(xí)“”精神心得，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
黨的是在我國進(jìn)入全面建成小康社會決定性階段召開的一次極其重要的會議。代表中共第xx屆中央委員會所作的題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會而奮斗》的報告，全面回顧總結(jié)了過去五年和中共xx大以來的實踐經(jīng)驗，全面審視當(dāng)今世界和當(dāng)代中國發(fā)展大勢，全面把握我國發(fā)展新要求和人民群眾新期待，科學(xué)制定了今后一個時期適應(yīng)時代要求和人民愿望的行動綱領(lǐng)和大政方針。中共的勝利召開，對于中國共產(chǎn)黨進(jìn)一步提高執(zhí)政能力，擔(dān)當(dāng)執(zhí)政使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民在新的歷史條件下全面建成小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、奪取中國特色社會主義新勝利具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
黨的第十八次全國代表大會將科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，確立為黨的指導(dǎo)思想，并寫入黨章。這是黨的報告最大的理論亮點和歷史貢獻(xiàn)。黨章規(guī)定：科學(xué)發(fā)展觀是同馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在報告中作了詳盡的闡述：全黨必須更加自覺地把推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的第一要義，牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，堅持聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、破解發(fā)展難題。必須更加自覺地把以人為本作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的核心立場，始終把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權(quán)益，不斷在實現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享、促進(jìn)人的全面發(fā)展上取得新成效。必須更加自覺地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，全面落實經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體總體布局，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)，不斷開拓生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。必須更加自覺地把統(tǒng)籌兼顧作為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的根本方法，堅持一切從實際出發(fā)，正確認(rèn)識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各方面工作，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放，統(tǒng)籌各方面利益關(guān)系，充分調(diào)動各方面積極性，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
黨的報告將中國特色社會主義事業(yè)總體布局從“四位一體”擴展為“五位一體”，這表明我們黨對中國特色社會主義建設(shè)規(guī)律從認(rèn)識到實踐都達(dá)到了新的水平。同時，這也是貫徹落實以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀的舉措。為了適應(yīng)人民群眾對良好生態(tài)環(huán)境越來越迫切的期待，黨的把生態(tài)文明建設(shè)放在了突出地位，納入總體布局，拓展為“五位一體”。這“五位一體”的總體布局，對應(yīng)著全國老百姓的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)五大權(quán)益。特別是通過生態(tài)文明建設(shè)，我們黨和國家將在實現(xiàn)當(dāng)代人利益的同時，給自然留下更多修復(fù)空間，給農(nóng)業(yè)留下更多良田，給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。
雖然我們還在校園里學(xué)習(xí)，但我們通過學(xué)習(xí)黨的精神，更加清楚的認(rèn)識到了我們的責(zé)任，有為了更加美好生活而奮斗的激情和目標(biāo)，而這些也是我們當(dāng)代大學(xué)生的使命，在不久的將來，在為全面建成小康社會的過程中，伴隨著精神，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下我們有理由，有信心，有能力，做好我們自己的工作，為全面建成小康社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。在之后第xx屆中央委員會第一次全體會議結(jié)束后，習(xí)說“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”，過去的幾十年已經(jīng)證明了這一點，我們已經(jīng)擁有了美好的現(xiàn)在，而我堅信，我們?nèi)w中華民族在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，貫徹落實黨的精神，終究會克服各種困難，全面奪取全面建成小康社會的勝利，走向?qū)儆谖覀兠恳幻袊说母用篮玫奈磥?
過了一個舒適的寒假，2月12日，我們學(xué)校正式開學(xué)，同學(xué)們紛紛從全國各地云集長沙，開始新一學(xué)期的求學(xué)。從開學(xué)到現(xiàn)在，一個學(xué)期的三分之一已經(jīng)過去。在過去一個多月，從剛開始的調(diào)整作息及心態(tài)開始，到現(xiàn)在我已進(jìn)入全身心投入到學(xué)校的各種學(xué)習(xí)生活與工作的狀態(tài)中。以下是我這一個多月來的學(xué)習(xí)心得：
上個學(xué)期報了國家計算機等級二級考試，因此除了平時正常上課之外，我的重心放在了準(zhǔn)備國二考試。開學(xué)初，我就去圖書館借了相關(guān)資料，并在書店中買了歷年真題，同時將以前學(xué)習(xí)c語言時的各種資料筆記翻出，調(diào)整心態(tài)，努力備考。
20xx年3月5日，中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會地五次會議和政協(xié)第十一屆全國委員會第四次會議在北京召開。作為一名大學(xué)生，不僅應(yīng)該關(guān)注兩會，更應(yīng)時時關(guān)心時局，傾聽民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問題，力爭做一個對社會有用的人。作為一名在校的大學(xué)生，尤其是一名預(yù)備黨員，在學(xué)好專業(yè)知識的同時也有責(zé)任和義務(wù)參與到“兩會”會議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中，積極地在思想、本領(lǐng)、作風(fēng)上找差距，爭取能夠早日達(dá)到一名合格黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn)。
雖然雷鋒已離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒精神鼓舞著一代代人。作為一名大學(xué)生，更作為一名預(yù)備黨員，更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神。生活中處處涌現(xiàn)著雷鋒的影子，我們院的10級計算機一班就是個很好的例子。他們班上有位特殊的同學(xué)，因為身體上的原因而在行動上有諸多不方便，但他們班上的同學(xué)從進(jìn)學(xué)校知道他情況的那一刻開始，就把幫助他作為了一種習(xí)慣，沒有人推脫沒有人抱怨。這樣的精神不正是現(xiàn)在這個冷漠的社會上值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去發(fā)揚的亮點么?雷鋒精神就是體現(xiàn)在我們身邊的小事上，從小事做起，為構(gòu)建和諧校園和諧社會貢獻(xiàn)一份力量是我們黨員義不容辭的責(zé)任。
3月25日，國家計算機等級二級考試結(jié)束，我這一段時間的學(xué)習(xí)算是告一段落。接下來的學(xué)習(xí)也不能放松，下一階段的學(xué)習(xí)我會將重心放在備戰(zhàn)六級和選調(diào)生考試的準(zhǔn)備方面，并在學(xué)習(xí)之余關(guān)注時事政治，關(guān)心國家及全球動態(tài)。
巴林特小組活動心得體會篇六
小組活動是促進(jìn)交流和提高工作效益的活動，旨在培養(yǎng)組員的合作精神和學(xué)習(xí)精神，下面是本站小編精心整理的小組活動學(xué)習(xí)。
范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
最近，“小組合作學(xué)習(xí)”這一名詞被廣泛應(yīng)用，它好像是能適應(yīng)任何一門學(xué)科的一種學(xué)習(xí)風(fēng)格，能促進(jìn)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)過程的一種既流行又有效的學(xué)習(xí)方法。之所以這么說是因為小組合作學(xué)習(xí)確實有著自身的優(yōu)點。
例如：分組學(xué)習(xí)的目的是在有限的時間內(nèi)，讓每一個學(xué)生都主動參與學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中得到發(fā)展樹立信心，養(yǎng)成良好的習(xí)慣形成有效的學(xué)習(xí)策略。我認(rèn)為，小組學(xué)習(xí)最大的優(yōu)點在于，培養(yǎng)了學(xué)生們的合作精神，使他們學(xué)會了與他人合作，具備了合作完成問題的能力。合作是人類相互作用的基本形式，在人的發(fā)展中沒有一種發(fā)展是與別人無關(guān)的。從小培養(yǎng)學(xué)生與人合作的能力是老師義不容辭的職責(zé)。分組之后任何一位組內(nèi)成員都有責(zé)任掌握教學(xué)內(nèi)容，只有每位成員的積極性都調(diào)動起來，學(xué)生之間才能互相幫助，互相合作。比如我們的綜合實踐活動課需要大量的實際數(shù)據(jù)，如此大的工作量靠一個人的力量是不行的，只有分組，各負(fù)其責(zé)然后交流分享成果，才能共贏。這種合作的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了學(xué)習(xí)本身。另外，小組合作學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使每一位學(xué)生都有了主動學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的機會。由于學(xué)生的好勝心理和集體榮譽感，所以在分配到任務(wù)后，他們都自發(fā)的積極的去完成。在這期間，學(xué)生始終處于一種主動、積極的心態(tài)，使學(xué)生有原來的被動聽講變成了主動學(xué)習(xí)者、研究者、參與者，從而有了“我要學(xué)”的強烈愿望。小組合作學(xué)習(xí)給他們提供了一個獨立思考發(fā)現(xiàn)和解決問題的空間，更能體現(xiàn)學(xué)生的主題地位。
小組合作學(xué)習(xí)固然有很多優(yōu)點，然而在平時實際運用過程中，總會出現(xiàn)一些問題，如果我們不能及時處理，找出對策勢必會影響到教學(xué)效果甚至有負(fù)面的影響。
例如：我們的學(xué)生學(xué)習(xí)能力不均勻，這樣，在一個組里學(xué)習(xí)水平勢必參差不齊，學(xué)習(xí)水平高的學(xué)生發(fā)言的機會要多，部分學(xué)習(xí)水平低的學(xué)生不敢輕易發(fā)表自己的見解，怕出錯讓同學(xué)笑話，長此以往學(xué)生的發(fā)展會極不平衡，出現(xiàn)社會上的貧富差距，而且會越來越大，逐漸產(chǎn)生厭學(xué)情緒。還有的同學(xué)會出現(xiàn)盲從，迷信學(xué)習(xí)好的學(xué)生，認(rèn)為，他學(xué)習(xí)成績好分析的肯定是對的，人云亦云。另為。由于分組教學(xué)廣泛流行，被很多教師當(dāng)作每一節(jié)課的必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)，無論需要不需要，都要討論，片面追求熱鬧的課堂氣氛，這樣有些不自律的學(xué)生借機玩耍，沒有養(yǎng)成動腦思考的好習(xí)慣反而學(xué)會了課堂起哄，降低了學(xué)生對討論的興趣，更會影響學(xué)生思維的深度。時間一長會給學(xué)生的發(fā)展帶來消極的影響，難以培養(yǎng)他們獨立思考創(chuàng)新的能力。如果這樣就失去了分組學(xué)習(xí)的初衷，我們本來想的是要“1+1”大于2，出現(xiàn)了上述問題，我們的分組合作學(xué)習(xí)就流于形式，浮于表面了。
因此，分組合作學(xué)習(xí)，既有優(yōu)點也存在不足之處，如何運用這一新興的學(xué)習(xí)形式創(chuàng)造出最優(yōu)的學(xué)習(xí)效果，使我們教師當(dāng)前最應(yīng)當(dāng)思考的問題。
小組合作學(xué)習(xí)是新課程倡導(dǎo)的一種學(xué)習(xí)方式，怎樣更有效地開展好合作小組學(xué)習(xí)是我們面臨的新課題。課堂教學(xué)中教師一定要把握時機，當(dāng)好"導(dǎo)演"，讓學(xué)生當(dāng)好"演員"。同時教師要注意整合各種資源，組織好小組合作學(xué)習(xí)。19世紀(jì)早期，美國的一些學(xué)者開始研究合作學(xué)習(xí)并運用于實踐，杜威創(chuàng)辦的芝加哥實驗學(xué)校就運用了小組合作學(xué)習(xí)。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。所謂小組合作學(xué)習(xí)是指在小組或團(tuán)隊中為了完成共同的任務(wù)，經(jīng)歷動手實踐、自主探索和合作交流的過程，是有明確責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)。小組合作學(xué)習(xí)的主要特征是：以討論的形式研討某個問題的解決方案，學(xué)生在討論中要傾聽(認(rèn)真聽取別人的意見)、交流(發(fā)表自己的看法并對別人的意見進(jìn)行評價和補充)、協(xié)作(用不同形式展示問題的解決過程)、分享(讓每個人獲得成功的體驗，并從中反思自己的學(xué)習(xí)行為)。小組合作學(xué)習(xí)一般以4-6人為一組，將同一班級的學(xué)生按成績、能力、性格諸方面的差異組建成若干個最優(yōu)化的"同組異質(zhì)、組間同質(zhì)"的合作學(xué)習(xí)小組。它強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的親歷性、參與性、合作性，是一種具有典型意義的學(xué)習(xí)方式。在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和課程實施建議中，小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個重要的概念。因而，在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程中，我們倡導(dǎo)將學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，盡可能地給學(xué)生提供自主探究、合作學(xué)習(xí)、獨立獲取新知的機會，盡可能多地讓學(xué)生體驗嘗試成功、探索與發(fā)現(xiàn)的快樂。現(xiàn)在廣大的教師都在嘗試運用這種新的教學(xué)理念，怎樣更有效地開展小組合作學(xué)習(xí)，現(xiàn)就結(jié)合平時的聽課情況和自己的教學(xué)經(jīng)驗來談?wù)勎业囊恍┳龇ā?/p>
一、優(yōu)化組合，準(zhǔn)備“合作”
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，小組成員的組合要怎樣才能達(dá)到有凝聚力、才能共同促進(jìn)呢?前蘇聯(lián)著名的心理學(xué)家維果斯基將兒童的最近發(fā)展區(qū)界定為：由獨立解決問題所決定的實際發(fā)展水平與通過成人指導(dǎo)或能力更強的同伴合作解決問題所確定的潛在發(fā)展水平之間的距離。在他看來，兒童間的合作活動之所以能夠促進(jìn)成長是因為年齡相近的兒童間的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)操作，表現(xiàn)出較單獨活動時更高級的行為。長期以來關(guān)于同伴互教活動的研究發(fā)現(xiàn)，在學(xué)業(yè)成績方面，教者與被教者都能從中受益。可見小組合作通常采用異質(zhì)分組是有著它的科學(xué)性的。在實踐教學(xué)中，我在尊重學(xué)生自愿的原則下，盡量使各組的成員在性別、性格、個性特征、學(xué)習(xí)成績等諸方面保持合理的差異，突出它的異質(zhì)性。每小組由一般由6人組成，每個小組中都有優(yōu)等生2名、中等生2名、和學(xué)困生2名組成，讓他們主動參與、互教互學(xué)、合作探討。學(xué)習(xí)小組經(jīng)過合理、優(yōu)化地重新組合，由學(xué)習(xí)小組民主推薦一名組織能力強、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的學(xué)生擔(dān)任小組長。另外，各組內(nèi)還設(shè)有不同的角色，如記錄員、資料員、審核員、匯報員等。不定期的互換角色，保證每個學(xué)生的積極參與性。組間搭配力求做到均衡，無明顯差異，便于公平競爭。并要求各小組的成員相互友愛，坦誠相待，民主平等。以小組合作的形式，在教師的指導(dǎo)下，通過組內(nèi)學(xué)生的探究和互助活動，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、明確任務(wù)，運用“合作”
小組合作學(xué)習(xí)前，教師要引導(dǎo)學(xué)生提出問題，因為"呈現(xiàn)問題"是合作學(xué)習(xí)的第一步。然后師生共同梳理、整合問題。如在教學(xué)《圓錐的體積》一課時，我與學(xué)生共整合出了三個問題："圓錐的體積如何求?""它和圓柱體積可能有什么關(guān)系?""如何得出它的體積公式?"然后，請同學(xué)們自由選擇自己最想解決的一個問題，然后請選擇相同問題的同學(xué)組成一個學(xué)習(xí)小組，到指定地點，選出一位臨時組長。這樣，既給了學(xué)生明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，又給了他們自由的內(nèi)容選擇和活動的空間，使學(xué)生明白怎樣學(xué)習(xí)，收到事半功倍的效果。
三、把握時機，體驗“合作”
開展合作學(xué)習(xí)，要結(jié)合學(xué)生和教師的實際水平以及教學(xué)內(nèi)容的特點，不能濫用。因為并不是所有性質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容都適合合作學(xué)習(xí)的。例如簡單的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以讓學(xué)生獨立學(xué)習(xí)，快速解決問題;而復(fù)雜的知識內(nèi)容，則需要教師的精講，所以合作內(nèi)容的確定需要我們每一個教師慎重考慮。一般來說，重點的問題，應(yīng)多采用小組合作學(xué)習(xí)。“重點的問題”指對學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)形成和發(fā)展關(guān)系密切的內(nèi)容，包括對有關(guān)概念的理解，對解題方法的把握以及運用數(shù)學(xué)的規(guī)律等。如教學(xué)《正比例的意義》時，當(dāng)學(xué)習(xí)了例1、后，我讓生自學(xué)例2"，讓學(xué)生以小組合作形式展開比賽，比一比哪一組的同學(xué)最會遷移，最具有創(chuàng)造性。同學(xué)們經(jīng)過合作討論，得出了結(jié)論：“第一有哪兩種相關(guān)聯(lián)的量;第二它們都是一種量擴大另一種量也隨著擴大，一種量縮小另一種量也隨著縮小;第三它們的比值一定?！焙献餍詫W(xué)習(xí)可以集中大家的智慧，有利于問題的解決和學(xué)生團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。
三、評價激勵，延伸“合作”
積極的評價，將不斷增強學(xué)生參與合作的意識，也使學(xué)生不斷獲得成功的喜悅。因此，合理運用小組成員互評與自評，對于保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強其學(xué)習(xí)的自信心尤為有效。同時，正確的評價與被評也正是學(xué)生將來走上社會所必須具有的基本素質(zhì)之一評價可以是個人評價、小組互評、教師評價。評價的內(nèi)容包括小組合作中行為表現(xiàn)、積極性、參與度以及學(xué)生在活動中情感、態(tài)度、能力的變化。獎勵，有利于激勵學(xué)生盡自己最大的努力去做。獎勵的方式是多種多樣的。可采用口頭表揚、鼓掌祝賀、授予小組榮譽稱號等。通過獎勵使學(xué)生知道什么行為是有價值的，是能得到認(rèn)可的，激發(fā)學(xué)生盡可能地展示自己的才華，開發(fā)他們的潛能，樂意為共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力，從而培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，提高合作技能。
但是，小組合作學(xué)習(xí)不是萬能的鑰匙，需要我們不斷地進(jìn)行研究，不斷探索有效合作學(xué)習(xí)的途徑和方法，以實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生不斷發(fā)展。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就結(jié)束了，為了培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的動手操作能力和身體協(xié)調(diào)能力，掌握一技之長，以便將來更好地融入社會。本學(xué)期共開設(shè)八個興趣小組，分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、律動、電腦、書法。擔(dān)任興趣小組的老師分別是孫輝、劉朝紅、閆長征、張允蘭、張春香、王春紅、陳劍、滿園園八位老師。
從本學(xué)期開始，我接手負(fù)責(zé)學(xué)校的興趣小組管理工作，由于是本人第一次做這個工作，需認(rèn)真對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，以便揚長避短，更好地開展好學(xué)校的興趣小組活動。現(xiàn)將本學(xué)期的管理。
工作總結(jié)。
如下：
一、制定好各個小組計劃并及時上交。
在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上，在開學(xué)初制定好詳實的興趣小組活動計劃，并上交檢查，計入教學(xué)管理積分。
二、召開小組輔導(dǎo)老師會議。
在第三周就召開興趣小組會議，對本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)作以強調(diào)并征求各位教師的意見，對如何上好指導(dǎo)課提出好的意見，并對學(xué)校的要求提出建議。并和各位老師簽了課堂教學(xué)安全。
責(zé)任書。
三、加強常規(guī)的管理。
本學(xué)期興趣課每節(jié)必查，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、常規(guī)管理，作記錄，納入教學(xué)常規(guī)遵守考核中。對違反教學(xué)常規(guī)的教師將扣分，每次違規(guī)扣0.5分。
四、對上課記錄的檢查。
各輔導(dǎo)老師，認(rèn)真做好興趣小組活動記錄，對記錄詳實加分，記錄不認(rèn)真扣分。現(xiàn)各項記錄已收繳上來，發(fā)現(xiàn)律動小組記錄最認(rèn)真、最詳實。
五、對作品評比。
本學(xué)期對學(xué)生的作品進(jìn)行及時的總結(jié)檢查，分為期中一次，期末一次，組織教干對各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評比。對表現(xiàn)突出的。
教師寄語。
鼓勵和表揚。爭取每學(xué)期開一次第二課堂作品展銷會。并及時做好宣傳工作，提高我校知名度。
存在不足：
1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個別小組不及時到位，老師進(jìn)課堂不及時，導(dǎo)致學(xué)生也不能及時到位，這個在下學(xué)期一定提醒老師注意。
2、教師教學(xué)要有嚴(yán)密的計劃性，扎實、有效地對學(xué)生進(jìn)行各項技能訓(xùn)練。
3、學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生提供一個展示成果的平臺，讓學(xué)生的成果能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
只有對工作不斷地反思，才能有更大的收獲。
巴林特小組活動心得體會篇七
我們班在上周末參加了一次對比賽的七人小組活動，我們的小組由七個人組成，每個人都有各自的任務(wù)和責(zé)任。這次小組活動真正讓我們認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性以及如何更好地協(xié)作，使我們的小組取得了很好的成績。在這篇文章中，將分享我們在活動中的心得體會，以及對于未來的發(fā)展的一些想法。
第二段：溝通協(xié)作。
在這次活動中，我們小組會議的質(zhì)量非常高，每個人都有參與的機會，每個人都有機會表達(dá)和聽取別人的意見。我們認(rèn)為在實現(xiàn)良好的團(tuán)隊協(xié)作中，高品質(zhì)的溝通是至關(guān)重要的一個方面。只有當(dāng)一個小組成員與其他人建立良好的溝通，在良好的環(huán)境下提供他們的參與意見，這樣才能在短時間內(nèi)取得很好的成績。我們在這次活動中學(xué)到了在團(tuán)隊中進(jìn)行有效溝通的必要性，在未來的工作中也要時刻注意這一點。
第三段：時間管理。
時間管理是另一個非常重要的因素。在小組活動期間，我們必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。對于這個問題，我們?yōu)榱丝梢园褧r間安排好，提高工作效率，采用了以下一些方法：制定時間表，遵循時間計劃，以及有效分配任務(wù)。我們注意到，當(dāng)我們有一個明確的計劃和工作安排時，每個人都可以清楚地知道自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和任務(wù)。這樣的方法可以使我們可以在時間上更加有效地合作。
第四段：信任。
相互信任是有效團(tuán)隊合作的基礎(chǔ)。在小組活動中，我們喜歡互相分享自己的意見和想法，同時也要發(fā)揚信任。我們認(rèn)為只有當(dāng)每個組員相互信任的時候，我們才能團(tuán)結(jié)一致，高效協(xié)作，從而達(dá)到優(yōu)異的成績。我們也了解到了只有經(jīng)過了某個項目的審視和品質(zhì)檢查后，小組成員間才能加強信任關(guān)系。
第五段：總結(jié)。
這次七人小組活動提供給我們了一個很好的機會，讓我們能夠在團(tuán)隊環(huán)節(jié)中更好的發(fā)揮自己的潛力，更好的合作。雖然這次活動只是一個模擬，但我們將可以通過它吸取很多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我們認(rèn)為，與伙伴之間建立信任關(guān)系，有效的溝通，良好的時間管理和任務(wù)分配是成功的關(guān)鍵因素。我們相信，在未來工作和學(xué)習(xí)的過程中，這些經(jīng)驗和教訓(xùn)將會對我們非常有幫助。盼望著我們的小組活動進(jìn)一步提升我們的能力。
巴林特小組活動心得體會篇八
盼望著，期待著又迎來了這周的學(xué)習(xí)小分隊活動，這周的主題依舊是科學(xué)實驗加運動哦，快來看看我們快樂的一上午吧。
早早的我們在學(xué)校門口集合后來到教室，首先我們對上周的實驗做了總結(jié)，吸取上次的不足，這次我們要加強自己動手，我們分成了三組，做三個科學(xué)實驗。我們組分到的電動不浮力球，其它組分別挑到的是火山噴發(fā)實驗，制作3dvr眼鏡。接下來開始制作實驗了，我們先看制作步驟的圖紙，將雙面膠剪成8段分別粘在木棍支架相應(yīng)的位置，接圖示拼接好支架，然后將電動軸連接螺旋槳，用又面膠把電機固定到支架上。做完上面的，又將彩紙粘上雙面膠后卷成圓筒，再將其粘在支架上，盡量讓它在螺旋槳正中心的位置。最后將電池的道線和電機相連，裝上電池，放上泡沫球，合上電池開關(guān)，展示成果，咦，泡沫球怎么飛起來馬上就掉了呢，快快檢查下吧，哦，在宇涵爸爸的幫助下我們發(fā)現(xiàn)原來電池盒的紅黑導(dǎo)線裝反了，帶動螺旋槳的方向轉(zhuǎn)動方向也是反的，泡沫球就不會在空中了停很久。我們又趕快掉過方向來就看到小球一直懸浮在出氣孔上方了。
做完了我們?nèi)齻€小分組上臺講原理及遇到的困難及此次的收獲。我們組的實驗原理是利用電池通電帶動螺旋槳轉(zhuǎn)動吹出風(fēng)，風(fēng)吹進(jìn)圓筒向上吹起泡沫球，泡沫球借助風(fēng)力浮起來。再看看其它組做的實驗吧，火山噴發(fā)利用小蘇打我檸檬酸起化學(xué)反應(yīng)出現(xiàn)了火山噴發(fā)的壯觀現(xiàn)象，vr眼鏡則利用鏡片呈像把平面的圖和視頻變成了立體的，有了身臨其境看物體的感覺。每個實驗都好有意思。
最后我們來到操場跑步，踢球作運動，快到中午我們才依依不舍的離開學(xué)校，期待下一次的學(xué)習(xí)小分隊活動呢。
巴林特小組活動心得體會篇九
近年來，小組活動在教育中被廣泛使用。在寒假期間，我參與了一次小組活動，在實踐中深刻體會到了它的重要性和價值。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以及這次活動對我個人的影響。
第一段：活動背景。
我所參與的小組活動是在學(xué)校組織的，目的是促進(jìn)學(xué)生的互動和合作，同時提高我們的團(tuán)隊意識和溝通能力。我們的小組由五名成員組成，在結(jié)束前共有三次活動。這次活動主要是圍繞著對我們城市的文化進(jìn)行研究和分析。
第二段：個人體驗。
在小組活動的初期，我覺得很困難，因為我們的成員個性各異，在思考和行動的方式上存在差異。然而，在我們后來的溝通和討論中，我們逐漸理解和信任彼此，更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。我認(rèn)為這個過程很有益，因為這意味著我們不僅學(xué)會了如何合作和分享資源，還學(xué)會了如何解決分歧和沖突。
第三段：價值發(fā)現(xiàn)。
參與小組的另一個重要價值是它讓我意識到一個人無法完成所有的事情。在我們的小組里，我們中的每個人都有自己的特長，我們能夠充分利用彼此的專業(yè)知識和技能來完成任務(wù)。在整個過程中，我發(fā)現(xiàn)我得到了更多的啟發(fā)和支持，這幫助我取得了更好的成績。
第四段：團(tuán)隊意識。
在小組活動中，我學(xué)會了如何成為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊成員。為了讓我們的小組取得更好的成績，我開始更多地集中注意力挖掘團(tuán)隊的智慧，了解其他成員的優(yōu)勢和特長。我也學(xué)會了如何通過交流和溝通控制自己的情緒和行為，并在適當(dāng)時候轉(zhuǎn)移注意力，讓團(tuán)隊達(dá)到平衡和和諧。
第五段：總結(jié)。
總而言之，在這次小組活動中，我對自己有了更深層次的了解，同時也增加了對集體智慧和集體行動的認(rèn)識。我意識到團(tuán)隊意識和合作精神是我們從根本上實現(xiàn)夢想和目標(biāo)的先決條件，通過這次活動，我更加深入地理解了這一道理。我相信從小組活動中得到的這些知識和經(jīng)驗，將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
巴林特小組活動心得體會篇十
而就全國的情況來看，“教育”和“收入”也是民眾共同關(guān)注的熱點，緊隨其后的則是“雙創(chuàng)”。今年的政府工作報告結(jié)合我國的基本國情，實事求是地總結(jié)了5年的工作，并提出了的主要任務(wù)，提到的問題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點、難點問題，提出的應(yīng)對措施可操作性很強，充分反映了全國人民的發(fā)展需求，說出了廣大群眾所關(guān)心的。印象最深的就是，習(xí)近平主席在參與政協(xié)十二屆二次會議科協(xié)、科技界委員聯(lián)組會討論時強調(diào)，要加強科技人才隊伍建設(shè)，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地，鼓勵人才把自己的智慧和力量奉獻(xiàn)給實現(xiàn)“中國夢”的偉大奮斗。
通過對兩會報告和新華社等媒體對兩會報告解讀的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到中國夢之于當(dāng)今中國的重大意義。黨的十八大開啟全面建成小康社會的新征程，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體奮力開拓改革發(fā)展新局面，民族復(fù)興的“中國夢”激蕩著13億人的新期盼。這樣的時代背景，使得這次會議承載著更大的期待。
是全面落實十八屆五中四中全會的關(guān)鍵之年，更是我們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而奮斗的新起點。我們必須以百倍的信心和千倍努力來踐行誓言，實現(xiàn)夢想。我認(rèn)識到，今天的中國，已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，面臨著發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變、改革深水區(qū)的挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式向高科技領(lǐng)域發(fā)展勢在必行。科技的發(fā)展靠國家投入資金和政策支持，更要靠全體科教人員的團(tuán)結(jié)努力和共同奮斗。
總的來說，我們通過學(xué)習(xí)兩會精神，了解國際國內(nèi)形勢，站對立場，能明辨是非，堅決擁護(hù)黨中央和國家所做出的科學(xué)決策，對我們教師有著舉足輕重的作用。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺實踐兩會精神，我會自覺履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，積極發(fā)揮好黨員的帶頭作用。為實現(xiàn)中國夢做出積極的貢獻(xiàn)。
巴林特小組活動心得體會篇十一
隨著2021年寒假的到來，小組活動也隨之而來。在這次活動中，我參加了小組討論、組織活動等不同形式的小組活動，并與同學(xué)們進(jìn)行了深入的交流溝通。在本文中，我將分享我的小組活動心得體會，包括學(xué)習(xí)效果、合作能力、自我成長、人際溝通等方面。
一、學(xué)習(xí)效果。
小組活動不同于課上的授課和講解。它更注重學(xué)生的主動思考和交流互動。在小組討論中，同學(xué)們可以從多個角度和角度出發(fā)，就某一話題進(jìn)行深入探討和討論。這激發(fā)了我的思維，使我更加深入地理解了教材中的知識點。同時，小組討論還可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并學(xué)習(xí)到他人的思考方法和方案。這激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情，也提高了我學(xué)習(xí)效果。
二、合作能力。
小組活動是一個集體合作的過程。在小組活動中，同學(xué)們在共同探討和解決問題時需要相互合作。有時，每個人的意見都不同，需要進(jìn)行討論和妥協(xié)以達(dá)成共識。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，如自私、不夠尊重他人等等，也意識到了集體合作的重要性。通過不斷的交流和妥協(xié)，我逐漸增強了合作能力，能夠更好地與他人合作。
三、自我成長。
在小組活動中，除了探討和解決問題，還要交流自己的想法和看法。這需要從個人層面來培養(yǎng)自信和自我表達(dá)能力。在小組討論中，我開始主動發(fā)揮自己的話語權(quán)。在和其他同學(xué)交流時，我也意識到了自己的不足，如說話不清晰或者說話太少。在小組活動中，我能夠不斷地反思自己的表現(xiàn)，并不斷改進(jìn)自己，讓自己在小組活動中得到更好的體驗。
四、人際溝通。
在小組活動中，要與同學(xué)們溝通并達(dá)成共識。這是一個很好的人際溝通實踐機會。小組活動中，我逐漸學(xué)會了如何與同學(xué)們進(jìn)行溝通。我開始從別人的角度出發(fā)，體會和理解別人的想法和看法。同時，我的表達(dá)能力也得到了提高，并能夠更有意義地發(fā)表自己的觀點和看法。
五、總結(jié)。
總之，小組活動在提高學(xué)習(xí)效果、合作能力、自我成長和人際溝通方面都起到了積極的作用。這次小組活動也讓我認(rèn)識到了自己的不足，如自私、不夠尊重他人等等，也讓我認(rèn)識到集體合作的重要性。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)發(fā)揮小組活動的積極作用，成為更好地自己。
巴林特小組活動心得體會篇十二
作為一個在大學(xué)里的普通學(xué)生，我曾經(jīng)經(jīng)歷過許多類型的學(xué)校活動。但是，沒有一種活動比加入七人小組更讓我受益深刻。這項活動在我們的大學(xué)里很流行，因為它不僅可以提高我們的團(tuán)隊合作能力，還可以促進(jìn)我們個人之間的相互了解和尊重。在本文中，我將分享我在參加這項活動時的心得與經(jīng)驗。
第一段：選定小組成員。
在開始我的七人小組活動之前，我必須先選定我的小組成員。當(dāng)我們考慮如何選擇一些好的團(tuán)隊成員時，我們決定透過個人面試和宣傳來找到適合我們小組的人。我們在面試時還著重強調(diào)團(tuán)隊合作和溝通的能力，這樣就能更好地確定合適的人員。
第二段：分享目標(biāo)。
一旦我們確定了我們的小組人員，我們開始分享我們各自的目標(biāo)。我們把個人愿望放在桌子上，然后一起商討我們的共同目標(biāo)。我們通過討論，意識到所有人的目標(biāo)都是共同的，這使得我們更有動力去實現(xiàn)這些目標(biāo)。通過共同愿景的合作，我們更加團(tuán)結(jié)，也更加愿意為小組中發(fā)揮效能。
第三段：相互探討。
在我們的七人小組活動中，我感受到了團(tuán)隊合作的重要性。我們經(jīng)?；〞r間討論我們的想法，并向其他小組成員尋求支持。我們在活動中不斷地分享自己的思想，并相互探討解決方案。這種精神增強了我們的性格，并打破了我們之間的隔閡。
第四段：解決矛盾。
當(dāng)你和一群人在一起工作時，難免會出現(xiàn)矛盾。我們小組曾經(jīng)出現(xiàn)過一些小矛盾，但是我們一直致力于解決這些問題。我們決定要互相理解和尊重彼此，這使我們矛盾逐漸消失。解決矛盾的辦法就是誠實地溝通，尋找相互尊重，找到問題并積極解決。
第五段：總結(jié)活動結(jié)果。
通過這項七人小組活動，我學(xué)到了很多東西。我學(xué)會了溝通、團(tuán)隊合作和相互尊重。我學(xué)會了要珍惜我多才多藝的小組成員，同時也希望深化和其他成員之間的友誼。這次活動不僅讓我在學(xué)術(shù)上有了更大的收獲，而且也為我的人際關(guān)系增添了很多色彩。我相信這些知識和經(jīng)驗將在未來的生活和學(xué)習(xí)中發(fā)揮重要作用。
結(jié)論。
七人小組活動展示了團(tuán)隊合作和相互尊重的重要性。我在這項活動中獲得了對他人的了解和自我認(rèn)識，對今后自己的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯有很大的幫助。通過這么多的努力，我們七人已經(jīng)成為緊密聯(lián)系的小組，并且在許多任務(wù)和項目中一起協(xié)作，攜手共進(jìn)。我真心希望我們能一直保持這種聯(lián)系和關(guān)系。
巴林特小組活動心得體會篇十三
3月5日，全國人民代表大會在人民大會堂開幕。當(dāng)然，身為中華人共和國的公民兼中國共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員，我密切關(guān)注著全國兩會的召開。其中，國務(wù)院總理關(guān)于政府工作的報告以及相關(guān)報道令我有所感悟。
在這期間，全國各地各行各業(yè)的“兩會”代表齊聚北京，代表人民把有關(guān)人們衣食住行等日常生活中的問題和一些社會問題提交“兩會”討論。因此“兩會”的召開也引起了全國人民的高度關(guān)注，關(guān)注和他們有關(guān)的一些熱點話題。我看“兩會”，一方面是關(guān)注國家的大政方針，了解目前我國社會經(jīng)濟(jì)各方面的發(fā)展?fàn)顩r和出現(xiàn)的問題，另一方面是說說自己對一些關(guān)鍵問題的個人看法，在關(guān)注的同時培養(yǎng)自我思考和相關(guān)意識。兩會是中國的窗口，關(guān)注中國就不能不關(guān)注兩會。經(jīng)過60年的持續(xù)發(fā)展，特別是30年的改革開放，今天的中國經(jīng)濟(jì)總量世界第三，進(jìn)出口總額世界第二，外匯儲備世界第一，國際地位和國際影響日益提高。我們的發(fā)展和走勢直接影響著世界經(jīng)濟(jì)態(tài)勢和政治格局。因此，國際社會不能不關(guān)心中國的情況，兩會就必然地成為國際看國內(nèi)的一個重要窗口、世界看中國的一個重要平臺。
從總理的政府工作報告中，我了解到了過去五年我國取得的偉大成就，以及黨和政府對工作的部署和展望，使我們從中看到了更大的希望和更光明的未來，全身充滿了干勁兒!在過去五年中，我國社會生產(chǎn)力、綜合國力顯著提高。我們有效應(yīng)對國際金融危機沖擊，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，載人航天、探月工程、超級計算機等前沿科技實現(xiàn)重大突破。國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)取得重大成就。各項社會事業(yè)加快發(fā)展、人民生活明顯改善。教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育事業(yè)全面進(jìn)步。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)村居民人均純收入年均分別實際增長9。7%和8。9%;覆蓋城鄉(xiāng)的社會保障體系逐步健全。這五年，改革開放也取得重大進(jìn)展。社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制更加完善。去年對外貿(mào)易總額達(dá)到2。97萬億美元，開放型經(jīng)濟(jì)水平快速提升。我國國際地位和影響力顯著提高。我們在國際事務(wù)中發(fā)揮重要的建設(shè)性作用，有力維護(hù)國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益，全方位外交取得重大進(jìn)展。這些輝煌成就，充分顯示了中國特色社會主義的優(yōu)越性，展現(xiàn)了改革開放的偉大力量，極大增強了全國各族人民的自信心和自豪感，增強了中華民族的凝聚力和向心力，必將激勵我們在新的歷史征程上繼續(xù)前進(jìn)。
同時，會議也是對中國社會主義民主政治模式的實踐和展示。人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是我國人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高實現(xiàn)形式。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項基本政治制度，是我國社會主義民主政治的一個特點和優(yōu)點。這兩項制度扎根中國大地，是構(gòu)成中國社會主義民主政治模式的重要內(nèi)容。會議的召開和運作過程，同時也就是中國民主政治模式的實踐過程。與此相關(guān)聯(lián)的是，我們的治國理念和政治模式因為會議而得到更加廣泛的理解和認(rèn)可，這是一個很大的成就。
為此，本人將著力從以下幾個方面嚴(yán)格要求自己，努力在學(xué)習(xí)和實踐中做到將自己的個人價值和社會價值的實現(xiàn)統(tǒng)一起來：
在思想上，我將繼續(xù)不斷加強思想政治修養(yǎng)鍛煉。在工作的同時，除了自覺學(xué)習(xí)十八大十八屆三中全會精神和全國兩會精神外，我還計劃經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認(rèn)識和理解。使本人在工作上有更大的精神動力，做到學(xué)以致用，而不盲目;使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕，從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
在工作上，我要不斷的勤奮努力。當(dāng)今社會處于一個以信息作為重要生產(chǎn)力的時代，誰掌握的知識，誰就擁有了進(jìn)步的階梯。因此，要擴大自己的知識面，提高自己的某個領(lǐng)域的精深程度，爭取做到獨當(dāng)一面，保證高效率地完成任務(wù)。我還將及時認(rèn)真地為自己充電，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，把最前沿的知識運用于實際生活中，使自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落伍，以便在今后的工作崗位上發(fā)揮自己更大的潛能，順應(yīng)社會發(fā)展的需要。
以上就是此次我在觀看兩會后的感悟，我將繼續(xù)關(guān)注兩會，關(guān)注國家大事，關(guān)注國家的未來發(fā)展，不斷加深自己的認(rèn)識，提高自己的覺悟，并努力準(zhǔn)備好為祖國的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
巴林特小組活動心得體會篇十四
在寒假期間，我參加了幾個小組活動，這些活動讓我受益匪淺，增強了我的合作能力和表達(dá)能力，同時也讓我了解到團(tuán)隊合作的重要性。下面將為大家分享我在小組活動中的心得體會。
第一段：合作能力的提升。
小組活動對于我來說是一種新的挑戰(zhàn)，因為我習(xí)慣獨自完成任務(wù)。但是，通過小組活動，我意識到獨自行動會限制我的能力和效率。在協(xié)作過程中，我能夠?qū)W習(xí)傾聽別人的想法和意見，這幫助我更好地理解問題和解決問題。此外，合理的分工也讓我們得到了更好的效果。我特別喜歡“朗讀小組”，因為我們每個人都有自己的特長和能力，一個人朗讀可能會出現(xiàn)疲勞或發(fā)音不清等問題，而在小組合作中，我們可以互相檢查、修正和提高，讓整個小組的表現(xiàn)更出色。
第二段：表達(dá)能力的提升。
在與小組成員交流時，我不僅學(xué)會了傾聽，也學(xué)會了更清晰地表達(dá)自己的觀點和想法。通過和小組成員的交流，我懂得了溝通的重要性，不論是口頭交流還是書面交流。我注意到小組內(nèi)的每個人都有不同的表達(dá)方式，而這也讓我意識到，在不同的情形下，采用不同的表達(dá)方式是非常必要的。
第三段：團(tuán)隊合作的重要性。
小組活動讓我體會到團(tuán)隊合作的重要性。在一個優(yōu)秀的小組中，每個人都扮演著不同的角色，有時候一個人的能力并不足以完成整個任務(wù)，而在一個團(tuán)隊中，一個人的不足可以得到其他成員的彌補，這也提醒我后面的選擇時要考慮能否與成員們充分協(xié)作。
第四段：溝通技巧的提升。
在小組中，溝通技巧是非常重要的，這包括如何清晰地表達(dá)自己的觀點，如何傾聽別人的建議，如何在尊重他人的同時，保護(hù)自己的權(quán)利等。在協(xié)作的過程中，處理和協(xié)調(diào)沖突也是非常必要的。通過積極交流，我學(xué)會了如何澄清誤解、解決矛盾并保持團(tuán)隊的凝聚力。所以在交流中保持耐心，也是很有必要的。
第五段：總結(jié)。
通過小組活動，我體會到了學(xué)習(xí)能力的重要性，而這需要我們的自我反思和不斷改進(jìn)。此外，團(tuán)隊中的每個人都需要承擔(dān)自己的責(zé)任，以確保整個小組的成功。因此，我對未來的工作中，要做好團(tuán)隊合作，用我的能力為團(tuán)隊作出貢獻(xiàn)?？傊瑯?biāo)志這趟寒假的小組活動，讓我在交流、合作、領(lǐng)導(dǎo)力方面，受益匪淺。
巴林特小組活動心得體會篇十五
隨著教育方法與形式的不斷進(jìn)步，小組活動已經(jīng)成為了學(xué)生在課堂上不可或缺的一部分。小組合作能夠培養(yǎng)同學(xué)們的溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作能力以及解決問題的能力，同時也讓同學(xué)們更好地理解學(xué)科知識和教師所說內(nèi)容，小組活動是學(xué)科教學(xué)中不可或缺的一環(huán)。在我個人的學(xué)習(xí)過程中，小組合作對我?guī)椭艽?，讓我更好地理解學(xué)科知識，同時也讓我認(rèn)識到了很多問題。下面是我的小組活動心得總結(jié)。
首先，我認(rèn)為在小組合作的過程中，相互之間的交流是非常重要的一點。學(xué)科教學(xué)很大程度上建立在相互之間的交流的基礎(chǔ)上，同學(xué)之間需要交流思想，分享經(jīng)驗，發(fā)表意見。在小組活動中，我們需要對性質(zhì)相同的問題展開討論和思考，然后將所有的思考結(jié)果匯集起來，進(jìn)行討論和反饋。這種帶著思考的交流有助于我們更好地理解問題，并且讓思考的速度更快。在小組活動中，同學(xué)之間的交流也能夠提高溝通的能力，增加對于團(tuán)隊協(xié)作的認(rèn)知，同時也讓我們對人際關(guān)系有更深入的了解。
其次，在小組活動中，同學(xué)之間分工明確，角色分配合理也是非常重要的一點。在小組合作的時候，我們需要針對不同的問題，對不同的角色展開分工協(xié)作。明確每個人的角色有利于我們更好地利用各自的優(yōu)勢，更好地發(fā)揮每個人的德智體美的優(yōu)勢。同時，小組合作中角色分配合理也會減輕我們的工作負(fù)擔(dān)，提升我們的效率。因此，在小組合作中，我們要合理分配角色，讓每個人都能夠?qū)ψ约旱娜蝿?wù)負(fù)責(zé)，并且有序工作。這是小組合作的一個很好的體現(xiàn)。
第三，開放的思維能力和解決問題的能力對小組合作來說是非常重要的。在小組活動的過程中，我們需要用開放的思維去思考問題，并且需要運用解決問題的能力去解決問題。我們需要從多個角度去思考問題，需要嘗試不同的解決方案。在小組活動中，我們可以通過小組內(nèi)部的討論，吸收其他同學(xué)的思路方案，反過來，也可以幫助其他同學(xué)解決問題。這樣的小組合作讓我們的思維活躍，增強了我們的思考和解決問題的能力，更好地提高了我們的綜合素質(zhì)。
第四，小組合作能夠讓我們更加深刻地理解學(xué)科知識。小組合作讓我們可以在性質(zhì)相似的問題上，互相督促檢驗理解，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并在與團(tuán)隊成員的交流中找到解決問題的新思路，讓我們能夠更加深刻地理解每一個知識點。在小組活動中，我們可以互相斗爭，交流不同的看法，并從討論中深刻理解知識點，這不僅有利于自我提高，也能夠讓我們幫助其他同學(xué)理解知識點。
最后，小組合作也讓我們感受到了團(tuán)隊協(xié)作的意義。在小組活動中，同學(xué)們需要互相支持，互相幫助。這樣的合作可以幫助我們形成良好的團(tuán)隊氛圍，讓我們提高個人素養(yǎng)的同時，也能夠增強團(tuán)隊協(xié)作能力。在小組合作過程中，我們也能夠體驗到團(tuán)隊長期合作的益處，在團(tuán)隊合作中不斷暢想和追求夢想，推動彼此不斷向前發(fā)展。
在小組活動中，我們學(xué)習(xí)了和親人共處一樣的技巧，激發(fā)出我們的潛力，建立起我們的信心和勇氣，啟蒙新思維，幫助我們創(chuàng)造我們的未來。小組活動讓我們認(rèn)識到合作互助的力量，從而形成了團(tuán)隊協(xié)作、互助、成就共贏的優(yōu)秀文化。我相信，在未來的學(xué)習(xí)生涯中，我可以把小組合作內(nèi)化為自己的行為典范，不斷努力創(chuàng)造更加優(yōu)秀的成果。
巴林特小組活動心得體會篇十六
這次參加_黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感觸很深，受益匪淺。不光學(xué)習(xí)了我們黨的光輝歷史還學(xué)習(xí)了怎樣做好基層支部的各項工作。圍繞中心抓黨建、抓好黨建促工作是新形勢下加強黨建工作與推動中心工作的核心抓手，葛紅林董事長強調(diào)，黨建工作無止境。實踐證明，組織力就是戰(zhàn)斗力，就是企業(yè)的生命力實現(xiàn)_集團(tuán)新時代的奮斗目標(biāo)，必須進(jìn)一步增強各級基層組織的組織力，團(tuán)結(jié)和凝聚起最廣大的力量，把黨組的決策轉(zhuǎn)化為全體員工的自覺行動，限度地凝聚人心、匯聚力量，不斷把我們共同的事業(yè)推向前進(jìn)。經(jīng)過學(xué)習(xí)我把我的學(xué)習(xí)體會作以下匯報。
一、充分發(fā)揮黨組織活動的作用。將兩帶兩創(chuàng)、黨員先鋒崗、黨員積分制、尖兵黨小組等活動與本企業(yè)的實際相融合，充分調(diào)動黨員的工作積極性，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，實行全員參與，強化考核，不能停留在報表等文字資料上，不能疲于應(yīng)付，走過場。把支部和黨員充分的融合，進(jìn)一步明確支部責(zé)任與黨員責(zé)任。
二、發(fā)揮黨組織在人才培養(yǎng)方面的作用。人才是的資源，基層黨建工作也要圍繞人才隊伍的建設(shè)，工作要圍繞人來開展，將黨建工作與群團(tuán)工作相融合，樹立一批模范典型，借助“師帶徒”、傳幫帶等活動的開展，優(yōu)秀帶動落后，做好人才階梯隊伍的建設(shè)，黨員要沖鋒在前，敢于擔(dān)當(dāng)、模范引領(lǐng)。做好現(xiàn)有的黨員先鋒隊、黨員監(jiān)督崗等活動的開展，夯實活動的基礎(chǔ)工作，注重過程管理，切實提升黨員在實際工作中的作用，帶動整體工作的提升。
三、要做好規(guī)定動作，豐富自選動作，加強創(chuàng)新，要梳理中心工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，基層黨建工作要無縫接入，為中心工作保駕護(hù)航。要以基層實際困難作為創(chuàng)新工作的出發(fā)點，以問題為導(dǎo)向，通過技術(shù)攻關(guān)小組、勞動競賽、創(chuàng)新創(chuàng)意大賽、青安崗、金牌班組、安全干凈班組競賽等活動，促進(jìn)基層工作效率的提升，工作難題的解決。
四、配齊配強黨建工作隊伍。在基層黨支部選拔一批專門負(fù)責(zé)黨建工作的人員，解決當(dāng)前基層黨務(wù)工作人員多為兼職問題，確保工作人員有足夠的精力和能力來開展此項工作，提升基層黨建工作水平。每年開展必要的黨建知識培訓(xùn)，提升基層黨建工作的力量。針對黨建工作的情況，建立行之有效的考核績效體系，提升黨務(wù)工作人員的積極性。
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巴林特小組活動心得體會篇十七
小組活動是一種常見的學(xué)習(xí)方式，通常在課堂上或課外活動中開展。在這些活動中，小組成員通常需要通過協(xié)作、交流、討論和共同工作來完成任務(wù)，這有助于促進(jìn)團(tuán)隊合作和提高學(xué)習(xí)效果。在這篇文章中，我將分享我在小組活動中的心得體會和總結(jié)。
第二段：合作意識。
在小組活動中，我學(xué)會了如何更好地與他人合作。團(tuán)隊合作需要大家互相信任，理解和尊重彼此的差異。在我的小組中，我們學(xué)會了聆聽和表達(dá)，不斷協(xié)調(diào)和溝通，最終取得了共同的成果。我認(rèn)識到，當(dāng)每個人都為團(tuán)隊的成功而努力時，我們才能創(chuàng)造更大的價值。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)能力。
小組活動中，我也意識到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。領(lǐng)導(dǎo)人扮演著團(tuán)隊的引領(lǐng)者，在關(guān)鍵時刻能夠決策、組織和激勵小組成員。在我的小組中，我有時會扮演這樣的角色。我學(xué)到了如何站在全局的角度思考問題，如何平衡不同的觀點和意見，如何組織團(tuán)隊的行動和資源分配，這些經(jīng)驗讓我更加自信和獨立。
第四段：學(xué)習(xí)方法。
小組活動也教會了我更好的學(xué)習(xí)方法。與其他人一起工作可以讓我們分享知識和經(jīng)驗，共同解決難題。這樣的學(xué)習(xí)方法不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效果，還能促進(jìn)我們的個人成長。通過小組活動，我學(xué)會了如何針對不同的任務(wù)制定計劃，如何分配學(xué)習(xí)任務(wù)和時間，并如何評估學(xué)習(xí)的結(jié)果。所有這些都讓我更加成熟和自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
在小組活動中，我學(xué)到了與眾不同的技能和知識，這讓我受益終身。我學(xué)會了與他人合作、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)習(xí)的技巧，這些都是我成長進(jìn)步的必備要素。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)借鑒這些經(jīng)驗，不斷進(jìn)步和改進(jìn)，成為更加優(yōu)秀的人。
巴林特小組活動心得體會篇十八
6月_日，我有幸參加了_集團(tuán)第x期“__”基層黨支部書記培訓(xùn)班。通過幾天的培訓(xùn)、參觀、交流，時間雖短，但選題廣泛，內(nèi)容充實，我感到受益匪淺，這次培訓(xùn)使我進(jìn)一步豐富了理論知識，更新了思想觀念，增強了做好本職工作的緊迫感與責(zé)任感。我從以下四點談?wù)勎业母邢耄?/p>
一是加大宣傳力度，提高黨員思想認(rèn)識。做到管理有序，工作有計劃，任務(wù)有安排;要充分發(fā)揮黨組織協(xié)調(diào)工作的重要性，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，調(diào)動黨員的積極主動性;同時鞏固黨組織的引導(dǎo)核心作用，建立健全組織制度，開展各種形式的黨務(wù)活動，按_集團(tuán)要求建設(shè)好標(biāo)準(zhǔn)化基層黨支部。x是要不斷加強學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。時代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，科技進(jìn)步日新月益，知識更新日益加快，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。要勤于思考，善于積累，不僅要從書本上學(xué)習(xí)，還要在實踐中得到學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)期間，我們參觀了山東鋁廠先進(jìn)黨支部建設(shè)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘撕芎玫膶W(xué)習(xí)榜樣，只有樹立榜樣，不斷向他們學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)當(dāng)前的工作需要，才能做好本職工作。才能在新形勢下“不忘初心、牢記使命”。
三是在這次黨支部書記培訓(xùn)設(shè)置了情景模擬教學(xué)，所有學(xué)員劃歸到八個黨支部小組中，每小組7人，共計56人，依次模擬黨建工作中最常見涉及的支委會換屆選舉、接受預(yù)備黨員、黨支部民主評議、組織生活會和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會的全部環(huán)節(jié)，資料準(zhǔn)備、工作流程、會議記錄等均嚴(yán)格按照黨章和相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。學(xué)員們參與的積極性和主動性很高，扮演和詮釋了支部書記、支委成員、入黨介紹人、發(fā)展對象、預(yù)備黨員等角色，將發(fā)言介紹、投票表決、監(jiān)票計票、交流心得等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了模擬和呈現(xiàn)。為今后開展支部工作奠定了基礎(chǔ)。
四是回顧這次黨支部書記培訓(xùn)，_集團(tuán)各單位黨支部基層建設(shè)的工作理念，深深地影響到我、激勵著我。面對黨支部基層建設(shè)，還需快馬加鞭，一是以人為本的管理理念，為職工辦實事增強“不忘初心”信念，提高黨支部管理水平;x是協(xié)調(diào)好項目公司黨建工作與工程施工的關(guān)系;三是勤于思索，奮斗不止，謙虛謹(jǐn)慎的開展工作，把黨支部建設(shè)與項目管理發(fā)展到更高水平。
