方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

志愿者活動方案策劃篇一

為踐行社會主義核心價值觀，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務(wù)精神，經(jīng)學(xué)院研究，決定在20xx年暑期開展本科生志愿服務(wù)活動，該活動計入學(xué)生的志愿服務(wù)檔案。

電子科學(xué)與應(yīng)用物理學(xué)院、微電子學(xué)院全體在籍本科生。

1、暑期回鄉(xiāng)志愿服務(wù)。各同學(xué)可以在家鄉(xiāng)的社區(qū)、村委會、學(xué)校、醫(yī)院、車站等公共單位或敬老院、福利院、康復(fù)中心等公益單位，通過維護清掃社區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、協(xié)助開展工作、幫助維護公共單位秩序、積極參加其他組織的社會公益活動等方式，開展志愿活動，也可以對某特定對象，如留守兒童、孤寡老人等進行“一對一”幫扶，給社會弱勢群體送溫暖。去公司、企業(yè)等盈利性質(zhì)單位進行整理資料、打掃衛(wèi)生等活動不屬于志愿服務(wù)。

2、20xx級迎新志愿服務(wù)。20xx級新生定于8月23日來校報到，學(xué)院擬招募若干同學(xué)參加迎新工作，并選聘部分優(yōu)秀同學(xué)擔(dān)任新生代理班主任。

3、20xx暑期三下鄉(xiāng)社會實踐。三下鄉(xiāng)根據(jù)相關(guān)文件通知執(zhí)行。

1、暑期回鄉(xiāng)志愿服務(wù)不用報名，完成后提交《志愿服務(wù)認(rèn)定表》、服務(wù)照片或視頻即可進行時長認(rèn)定。

2、20xx級迎新志愿服務(wù)(包括代班)在各班團支書處報名，各班團支書于7月7日22：00前將報名信息匯總給志愿服務(wù)中心，聯(lián)系人：符登棋(xx)。

1、按時、保質(zhì)、保量完成志愿服務(wù)活動，鼓勵家鄉(xiāng)在同一地區(qū)的同學(xué)們組成服務(wù)小隊，集體開展志愿服務(wù)。

2、開展志愿服務(wù)時應(yīng)提前與該服務(wù)地點相關(guān)管理人員做好溝通，不得影響該地點的正常秩序，不得出現(xiàn)有損我校、我院形象的事件。與服務(wù)地點進行聯(lián)系的證明函件由學(xué)院團委統(tǒng)一開具。

3、服務(wù)期間注意保證生命與財產(chǎn)安全。

4、參加迎新志愿服務(wù)要求最晚8月21日返校，代理班主任及主要負(fù)責(zé)學(xué)生干部返校時間另行通知。

5、參加迎新志愿服務(wù)必須服從學(xué)院分配，按時保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。迎新志愿者不得私自參與任何盈利性活動，違者嚴(yán)肅處理。

1、所有完成暑期回鄉(xiāng)志愿服務(wù)的同學(xué)，必須提交服務(wù)照片和服務(wù)單位簽字蓋章的《志愿服務(wù)認(rèn)定表》等證明材料后，可認(rèn)定6小時志愿服務(wù)時長;高質(zhì)量完成本次志愿服務(wù)的同學(xué)，如在當(dāng)?shù)匦侣劽襟w受到報道、得到校方或當(dāng)?shù)亟逃块T表彰，可以認(rèn)定8小時志愿服務(wù)時長，并根據(jù)實際情況進行額外表彰。

2、暑期回鄉(xiāng)志愿服務(wù)所有同學(xué)均可完成兩次，需分別提供每次活動的證明材料。

3、三下鄉(xiāng)暑期社會實踐時長每天認(rèn)定6小時，往返路上時間不認(rèn)定;迎新志愿服務(wù)時長根據(jù)具體考勤及工作安排認(rèn)定。

4、單項志愿活動時長認(rèn)定最多20小時。

志愿者活動方案策劃篇二

為了響應(yīng)團中央的號召，將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中，以激勵與引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上，樂于助人，為奔向小康生活，為建設(shè)現(xiàn)代化國家貢獻自己的青春及力量。學(xué)生會在校、院團委的指導(dǎo)下，決定在全校倡導(dǎo)與發(fā)起青年志愿者活動。

通過青年志愿者活動，激發(fā)青年學(xué)生關(guān)愛互助的熱情，并見之于日常的行為，在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。

院團委牽頭，以學(xué)院、學(xué)生會、年級、班級為單位組織安排活動。

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級與學(xué)院活動方式三種。

1、個人活動內(nèi)容。以加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提，以改善班級的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口，以幫助同學(xué)共同進步為服務(wù)目標(biāo)，約束自己的行為，用自己的實際行動影響與教育他人。要求每一個志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的`行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從講話用文明語言開始，從遵守交通法規(guī)開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。

2、班集體活動內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn)，以爭創(chuàng)先進集體為方向，使班集體形成團結(jié)友愛、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準(zhǔn)切入點，爭取采取一種方法，取得一項成果。如開展會公益活動，繼續(xù)開展“一助一”“多助一”活動。

3、年級與學(xué)院活動內(nèi)容。以建設(shè)、宣傳、服務(wù)、為總體思想，圍繞校內(nèi)外的公益勞動等活動開展工作。

1、宣傳發(fā)動階段。校團委發(fā)出xx的倡議書，并以廣播臺、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地。

2、深入社區(qū)、福利院：

(1)為社區(qū)的學(xué)生進行各學(xué)科知識的講座。這是結(jié)合我們的專業(yè)和社區(qū)的需要所開設(shè)的服務(wù)。在活動中，我們不僅為社區(qū)的群眾進行一些簡單的各學(xué)科知識的講座，還幫助學(xué)生專門知識的輔導(dǎo)，為他們帶來方便。

(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區(qū)居民的生活，搞好各種宣傳工作，制造學(xué)習(xí)氛圍。每兩星期更換社區(qū)的櫥窗和板報的內(nèi)容。

(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務(wù)推廣到社會，我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務(wù)，幫他們做一些力所能及的家務(wù)事，把溫暖送到他們身邊。

(4)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情，如：打掃衛(wèi)生、為孩子們義務(wù)講授知識。

保證時間，保證地點，保證任務(wù)，要持之以恒。

分單項活動表彰和學(xué)年總結(jié)表彰，單項表彰的獎項根據(jù)具體情況而定，學(xué)年總結(jié)表彰設(shè)班級稱號xx人，年級稱號每年級xx人，校級稱號xx人。

志愿者活動方案策劃篇三

二、活動目的：

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學(xué)存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風(fēng)。

三、活動對象：一臨11中醫(yī)七

四、活動時間：2012年4月

五、活動地點：學(xué)生公寓下車庫

六、活動形式： “整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動

七、活動內(nèi)容：

活動前期準(zhǔn)備：制作8個宿管站的公益宣傳標(biāo)語

活動：

（1）了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關(guān)事宜。

（2）通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。

（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程：

（1）請全體成員集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶，標(biāo)語的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

理以及張貼標(biāo)語的工作。

（3）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

（4）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

（5）做好相關(guān)的后期宣傳工作。

八、活動意義：

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。

九、活動負(fù)責(zé)人：

總負(fù)責(zé)人： 董莉莉

小隊負(fù)責(zé)人：吳婷 劉愛娟 卞維 陳婉

活動原則：自愿報名參與

活動背景：

環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，良好的環(huán)境可以促進我們的`健康，反之則會有害于我們的身體健康；當(dāng)然，清凈的環(huán)境也會讓人保持良好的心情。雖然面對環(huán)境污染，生態(tài)破壞，資源浪費，全球變暖等等我們無法改變，但是我們可以通過自己的一份力，讓自己的生活環(huán)境保持一個良好的狀態(tài)。

活動時間：每周日14:30—16:30

活動地點：南門口周邊

活動組織介紹：

名稱：厚外愛心聯(lián)盟 厚外“義心益意”義工聯(lián)盟 厚外“微煦暖心”公益聯(lián)盟，

厚外“蓉之馨志愿者公社”

主席：

副主席：

組長：（初中部全體老師）

組員：（初中部全體學(xué)生）

活動主題：綠色城市我的家 贛州是我家，美化靠大家

活動目的：

好的環(huán)境需要我們大家的共同努力。加強同學(xué)們的環(huán)保意識，加深同學(xué)們對

大自然的了解，讓大家用自己的雙手，用自己的實際行動去為環(huán)境獻一份力量。保護環(huán)境，保護我們居住的城市，保護地球母親是我們每個同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)。希望可以通過這次活動讓同學(xué)們意識到環(huán)境的重要性，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊一點一滴的小事做起，愛護自己的家園，保衛(wèi)自己的家。

活動口號：

活動步驟：

第一階段：后勤準(zhǔn)備

第二階段：前期輿-論宣傳氛圍營造及自愿報名

確保家長知悉此事，二來聽取家長意見） 5. 班主任動員以及自愿報名（每周一次）。

6. 周四匯總確定該批次人員名單，課間操集會公布和紅榜公示。

7. 成員和帶隊老師開會，布置活動事宜。（強調(diào)安全、交代活動內(nèi)容及注意事

項；分組，選組長，指派每組帶隊老師；發(fā)放活動衣服；提前告之活動后每人需上繳一篇不少于400字的活動感悟）

8. 各班主任短信通知家長，告之活動起止時間地點，活動前集合與活動后回家

原則上建議由家長在西園接送

第三階段：活動具體實施。

1. 出于安全考慮，每期人數(shù)40人左右，分4組（組長一名，帶隊老師一名），共44人次左右。

2. 集合時間：（每周日帶隊老師14:10到位，拉起橫幅；學(xué)生自行于下午14點20分到指定地點集合，集會強調(diào)注意事項、分發(fā)工具。

實施細則：（1）.大家到所負(fù)責(zé)區(qū)域自行撿垃圾，并將垃圾裝入事先準(zhǔn)備

展幾期后，可考慮利用彩色便利貼收集路人的簽名和祝福，粘貼到宣傳

橫幅空白處呼吁更多的市民參與加強宣傳教育效果。） 4. 16：30分，集合，小結(jié)當(dāng)日情況，回收工具橫幅，就地解散。

活動中的幾點注意事項：

一. 活動開始和解散前的集會需重點強調(diào)安全，告之活動范圍僅限于人行區(qū)

域，遠離馬路。解散后務(wù)必及時回家。

不允許私自離隊，規(guī)范行為舉止，與人交談時要耐心禮貌，絕不與路人發(fā)生爭執(zhí)，始終笑臉相迎。

四．每組帶隊老師必須全程跟隨，不得中途離開或允許學(xué)生隨意離開劃分

區(qū)域；實時清點人數(shù)，活動期間需積極參與并指導(dǎo)鼓勵學(xué)生充分體驗鍛煉。

第四階段;后期總結(jié)教育

1. 活動當(dāng)周，由政教處組織召開當(dāng)次活動總結(jié)會，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，集思廣益，改善活動流程，點評組員表現(xiàn)并回收馬甲最后收集活動感悟。由政教處評比擇佳作留底并于周一總結(jié)或課間操時段進行分享。其余稿件退還各班，要求班主任盡可能安排時間讓每名參與同學(xué)在班上談感受，加強教育引導(dǎo)。

2. 對于活動中表現(xiàn)出色的同學(xué)，在期末總評中可進行適當(dāng)?shù)膬A斜；優(yōu)秀班級的評比也將加入該活動總?cè)舜我豁椷M行記分。

活動意義：

培養(yǎng)大家良好的社會責(zé)任感、行為習(xí)慣和環(huán)境意識，是這次義工志愿者活動的主要意義。我們生活的環(huán)境，要時刻保持清潔，需要我們大家共同的努力。讓大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊的一點一滴的小事做起，共同為建設(shè)更美好的贛州貢獻自己的一份力量吧！

初中政教處 2012-2-17

主辦 位策 劃 書 校志者隊 單:愿總

“維護環(huán)境”活動策劃書 經(jīng)連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委同意，我校青年志愿者總隊擬舉辦關(guān)愛兒童活動，現(xiàn)將策劃擬定如下：

一、 活動主題：

維護學(xué)校環(huán)境，保護身體健康。

二、 活動背景：

夏季到來各細菌繁衍，容易影響同學(xué)們的身體健。盡管校在清潔上做了很大力，但我們可以看到很多地方仍然存在很多不衛(wèi)生的地方，尤其是以車棚處最為，存在大量垃圾。不要小看了這些垃圾，它嚴(yán)重影響了我們的學(xué)校風(fēng)貌和衛(wèi)生。為此校青年志愿者總隊決定，在這周對校進行一場以打掃車棚為主的一系列清潔維護活動。

三、 活動目的和意義：

1、讓更多的同學(xué)重視校內(nèi)環(huán)保以及它的意義。

2、有利于預(yù)防細菌滋生和擴散。

3、使學(xué)校更干凈衛(wèi)生，不僅利于同學(xué)們的身體健康，而且很好地維護了我校衛(wèi)生的風(fēng)貌。

四、 活動地點：

連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院男女生宿舍下的車棚

五、 活動時間：

待定

六、 主辦單位：

連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院校青年志愿者總隊

七、 活動內(nèi)容：

（一）前期準(zhǔn)備：

1、秘書部統(tǒng)計人員的人數(shù)，做好點名簽到工作，并發(fā)放帽子、工作服、隊徽及工作證，。

2、管理部負(fù)責(zé)活動中的紀(jì)律，并保管好活動中的勞動工具。

3、宣傳部準(zhǔn)備好數(shù)碼相機，并在活動中進行拍照，做好影集的后期制作，上傳至學(xué)校網(wǎng)站的工作。

4、組織策劃部出一份完整的策劃，讓總隊內(nèi)部人員知曉此次活動的具體流程。

（二）具體流程：

1、活動當(dāng)天早上八點在學(xué)校東食堂門口集合，秘書部負(fù)責(zé)統(tǒng)計人員人數(shù)及簽到工作。

2、所有參加活動的人員到齊后，前往活動地點，途中注意紀(jì)律，到達后發(fā)放打掃工具。

3、所有參加活動的人員按之前的分配的任務(wù)進行打掃活動。

4、一切打掃活動結(jié)束后，管理部將所有打掃工具收好。

5、志愿打掃任務(wù)結(jié)束后，所有人參加活動的人員在活動地點拍照留念。

（三）活動后期：

1、宣傳部將拍的照片都制作成動感影集，放在學(xué)校的網(wǎng)站上留作紀(jì)念。

2、參加活動的人員，活動后期寫一份活動心得，上交秘書部。

八、 注意事項

1、活動期間，管理部負(fù)責(zé)紀(jì)律和人員安全問題。

2、如若遇到當(dāng)天天氣不適合此次活動，可以靈活延期舉行，若在人員上有問題，請總隊及時派遣，以保證活動的如期圓滿完成。

如有問題請聯(lián)系：

校青年志愿者總隊，我們將盡快給與答復(fù)，望各部門積極配合，促成此次活動的順利完成。

連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院校青年志愿者總隊

2015年2月28日

志愿者活動方案策劃篇四

3.愛心最大值，血系你我他：綿陽市警鐘街新利達采血點。

4.博愛福利院，送溫暖：綿陽市博愛福利院。

5.關(guān)愛老干部，情暖夕陽紅：綿陽市游仙區(qū)海棕路老干部活動中心。

6.植物保護，校園樹木刷白：綿陽師范學(xué)院北校區(qū)。

7.感恩回饋，愛隨相依(明信片)：人民公園。

8.微笑進行時：人民廣場。

9.社區(qū)老年公寓行：綿陽市開元中街7號溫馨小區(qū)老年公寓。

10.同生共進一家人：綿陽市殘疾人康復(fù)中心。

11.特殊的一堂課：綿陽師范學(xué)院附中小學(xué)。

12.與健康同行：綿陽市鐵牛社區(qū)。

13.送一份無私的關(guān)懷(眼鏡維護)：綿陽師范學(xué)院北校區(qū)。

14.綠色之行：綿陽市環(huán)保局。

五.活動時間：

2015年12月4日至12月7日

志愿者活動方案策劃篇五

進一步弘揚雷鋒精神，推進志愿服務(wù)工作扎實深入開展，現(xiàn)制定20__年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

廣泛普及志愿服務(wù)理念，大力培育志愿服務(wù)文化，扎實開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，著重組織好體現(xiàn)人文關(guān)懷的關(guān)愛老幼弱殘和體現(xiàn)生態(tài)文明的關(guān)愛山川河流志愿服務(wù)行動，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化，著力打造志愿服務(wù)活動品牌，增強市民的社會責(zé)任意識和奉獻他人精神。

二、活動內(nèi)容。

1、組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動。廣泛開展普及文明禮儀知識、便民利民、文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德，營造團結(jié)互助、文明祥和的社會環(huán)境。要廣泛開展多種形式的宣傳教育活動和道德實踐活動，努力把雷鋒精神轉(zhuǎn)化為企業(yè)文化、機關(guān)文化和職場文化，不斷提高人們的精神境界和價值追求。

2、組織開展關(guān)愛老幼弱殘志愿服務(wù)活動。深化關(guān)愛老人、關(guān)愛兒童、關(guān)愛進城務(wù)工人員及子女、關(guān)愛殘疾人和困難群眾志愿服務(wù)活動，突出人文關(guān)懷、弘揚人文精神，提供健康檢查、生活照料、出行協(xié)助、技能培訓(xùn)、權(quán)益維護、情感關(guān)懷、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)。

3、組織開展關(guān)愛山川河流志愿服務(wù)活動。普及環(huán)境保護知識，培育生態(tài)文明理念，積極種植濕地植被、植物，清理河流垃圾，勸導(dǎo)糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地、污水亂排河流的不文明現(xiàn)象，撿拾白色垃圾，糾正游客亂扔垃圾等不文明行為，維護環(huán)境衛(wèi)生，引導(dǎo)廣大群眾自覺保護生態(tài)環(huán)境。

4、組織開展重大活動和傳統(tǒng)節(jié)日志愿服務(wù)活動。圍繞“3.5學(xué)雷鋒活動日”、“12.5國際志愿者日”等重要節(jié)日，春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，花博會等重大活動，與“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”、“我們的節(jié)日”等主題活動結(jié)合起來，廣泛開展志愿服務(wù)活動。

5、組織開展“窗口”行業(yè)志愿服務(wù)活動。以窗口行業(yè)職業(yè)道德和誠信為重點，大力開展文明服務(wù)、延伸服務(wù)、便民服務(wù)和滿意服務(wù)，提高行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。

6、組織開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動。不斷壯大網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍，努力提高志愿者隊伍素質(zhì)，強化交流互動，積極開展線上、線下活動，采取多種形式，積極吸引廣大網(wǎng)民參與網(wǎng)上精神文明建設(shè)活動，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民正確用網(wǎng)、文明上網(wǎng)。

7、組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)集中活動。以毛澤東同志為雷鋒同志題詞50周年為契機，廣泛組織各志愿服務(wù)組織集中開展維權(quán)咨詢、義診、體檢、疾病預(yù)防、文明勸導(dǎo)、心理知識咨詢、送愛心等志愿服務(wù)活動。

8、打造志愿服務(wù)品牌。注重品牌建設(shè)和培育，不斷完善市志愿者協(xié)會的組織建設(shè)和制度建設(shè)，重點打造有特色的志愿服務(wù)工作。培育一到兩個有影響力的志愿服務(wù)品牌，做好推廣的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

三、有關(guān)要求。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。志愿服務(wù)工作作為文明城市創(chuàng)建的重要內(nèi)容，有關(guān)部門、單位要發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，加強對志愿服務(wù)工作的總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督促檢查，確?；顒佑辛Α⒂行У亻_展。

2、發(fā)動群眾，廣泛參與。運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，充分調(diào)動群眾的積極性、主動性，吸引群眾廣泛參與志愿服務(wù)活動，讓志愿服務(wù)活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

3、廣泛宣傳，營造氛圍。市內(nèi)各大媒體要圍繞開展志愿服務(wù)活動制定宣傳報道計劃，突出重點、精心策劃。通過新聞、專欄、公益廣告等形式，及時報道志愿服務(wù)活動的進展、亮點和成效，形成強有力的輿論聲勢。

志愿者活動方案策劃篇六

從1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的.是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶?；顒樱酝苿又驹刚叻?wù)活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責(zé)任感教育為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志愿者服務(wù)活動。

通過此次活動一方面可以響應(yīng)此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務(wù)實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會責(zé)任感。

我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。

從身邊做起關(guān)愛精神家園

1 前期準(zhǔn)備 ：

(1)班級召開會議，協(xié)商活動內(nèi)容和活動進程，明確分工，全班根據(jù)任務(wù)輕重，分為三組，并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題，同時確定出應(yīng)對策略。

(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。

(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作：第一組(13人)負(fù)責(zé)整理書架上的書籍，第二組(13人)負(fù)責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負(fù)責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單，使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。

(3)服務(wù)完成，各個小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學(xué)在圖書館前合影留念。

3 后期總結(jié) ：(1)各個小組上交活動心得和相關(guān)照片，負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動總結(jié)，上交學(xué)院相關(guān)部門，同時上傳至班級群共享。

(2)將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進事跡在班級內(nèi)進行共享，使得大家共同進步。

(3)宣傳委員負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。

1在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。

2應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

3活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。

4在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識，保護圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認(rèn)為因素使之損壞。

5在向同學(xué)們宣傳時應(yīng)保持友好態(tài)度，不得和其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。

通過此次活動，一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務(wù)同學(xué)，進而培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感;另一方面，通過我們的志愿服務(wù)，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。

打印宣傳紙：1*.1元=1元

活動地點：武漢科技大學(xué)青山校區(qū)圖書館

活動策劃：吳興思 xxx xxx xxx

活動負(fù)責(zé)人：xx xxx

參與者：武漢科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理132班全體同學(xué)

志愿者活動方案策劃篇七

一、班會背景：

用生命譜寫的志愿者之歌是值得每個人傳唱的。其實，在社會大家庭中處處都有志愿者的身影。正是有了他們的付出，社會才變得和諧、溫馨。作為學(xué)生，不應(yīng)該有關(guān)愛他人、服務(wù)社會，奉獻社會的精神品質(zhì)嗎?作為教育者，我們是否也要在學(xué)生幼小的心靈世界里將志愿者的品質(zhì)植根于學(xué)生心田，種上美德的種子?基于這些話題以及學(xué)雷鋒活動日-即青年志愿者活動日，從學(xué)生生活實際的認(rèn)識和思考出發(fā)，我確定了這節(jié)班會課的主題：走進公益，爭當(dāng)小小志愿者。

二、班會目的：

1、通過欣賞志愿者服務(wù)的視頻，讓學(xué)生理解志愿服務(wù)的意義，體現(xiàn)志愿服務(wù)的快樂。

2、搜集社會各行各業(yè)的志愿者服務(wù)的圖片資料，談?wù)勛约簩χ驹阜?wù)的感受，懂得志愿服務(wù)要從身邊從小事做起。(重點)。

3、通過親身當(dāng)小小志愿者活動的體驗，讓學(xué)生感悟志愿者的服務(wù)精神“奉獻、友愛、互助、進步”，從而提高學(xué)生對公益志愿服務(wù)的參與度。(難點)。

三、班會課前準(zhǔn)備：

學(xué)生：

1、搜集社會各行各業(yè)志愿者服務(wù)的感人圖片或文字資料，談?wù)勛约簩χ驹阜?wù)的感受。

2、調(diào)查周圍需要幫助或值得進步的地方，親身走進公益，當(dāng)小小志愿者活動體驗，并完成志愿活動記錄表。

教師：

20__年北京奧運會志愿者宣傳片的視頻、志愿者為社會服務(wù)的圖片資料、歌曲視頻《志愿者之歌》。

四、班會流程：

(一)、欣賞視頻，激趣導(dǎo)入。

1、激趣導(dǎo)入。

20__年，是一個多么普通的數(shù)字，但正是這4個普通數(shù)字，讓多少人熱血沸騰，心潮澎湃!這是為什么?因為，在這一年里，在首都北京舉行了奧運會。中國金牌數(shù)成為首名，見證著一個擁有古老文明和現(xiàn)代風(fēng)范的民族精神的崇尚;數(shù)不勝收的志愿者聚集在一起，積極的宣傳，用他們的實際行動來支持這次偉大的盛會，取得圓滿成功，就讓我們一起去感受這些志愿者美麗動人的風(fēng)采吧!

2、播放20__年北京奧運會志愿者宣傳片的視頻。

看了這個視頻后，你了解志愿者嗎?請你來說說對志愿者服務(wù)的感受。

(二)、感知社會生活中志愿者的精神。

1、出示志愿者在汶川、玉樹大地震等辛勤服務(wù)、我們身邊志愿者的一些事跡(如李廣軍，公益義工活動隊、愛心藝術(shù)團志愿服務(wù)者，亞運小記者等)的圖片資料，讓學(xué)生直觀感知，進一步走近志愿者。

2、你還知道哪些熱心為社會服務(wù)的志愿者的感人故事呢?請個別同學(xué)上臺展示匯報分享。

3、通過學(xué)生匯報，提煉得出志愿者的共同精神：“奉獻、友愛、互助、進步”。

(三)、建立班級志愿者小隊。

1、角色體驗。

2、教師扮演小記者，采訪這些志愿者，他們各抒己見，把和諧社會需要志愿者服務(wù)的至高無上的理念植入學(xué)生心靈。

3、自由合作建立志愿者小隊，如環(huán)保志愿小隊、交通協(xié)管小隊、幫扶弱勢小隊、社區(qū)互助小隊等，準(zhǔn)備出謀策劃各類志愿服務(wù)活動的安排(如小隊名稱、參加隊員、口號、宣傳橫幅等)。

(四)、走進公益，親身體驗志愿者的。工作。

1、課前已經(jīng)自由組合好，以小隊形式，走進公益親身當(dāng)小小志愿者活動。

2、課堂上分志愿者小隊交流匯報：選一名組長，組織討論親身當(dāng)小小志愿者的活動時間、活動地點、活動內(nèi)容及反思、活動感受等。

3、全班分享——走進公益爭當(dāng)志愿者活動的快樂，互動補充。

(五)、志愿者童心倡議：

我們要志愿服務(wù)于大家，怎樣才能在社會實踐中讓愛傳遞呢?

我們要做社會大家庭的小小志愿者，獻出一份力。

做我們力所能及的事。

從身邊的小事做起。

行動起來，做雷鋒式的小主人。

只有我們越來越愛我們的社會，越來越關(guān)注和保護我們的社會，我們的社會才會真的越來越美好，讓我們在服務(wù)中學(xué)習(xí)，在奉獻中成長吧!

(六)、教師總結(jié)：

通過這節(jié)主題班會，我們了解了志愿服務(wù)，并建立了志愿者小隊，走進公益，親身體驗了志愿服務(wù)的快樂，感悟了志愿服務(wù)“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。志愿服務(wù)，幫助別人、奉獻社會、快樂自己。同學(xué)們，地球是我們共同的家園，生活在地球的每一個人都有責(zé)任和義務(wù)為社會服務(wù)。但愿在以后的日子里，大家能積極參加志愿者的活動隊伍，獻出您的一份愛，我們的明天將會更美好!齊唱《志愿者之歌》班會結(jié)束。

志愿者活動方案策劃篇八

開展青年志愿者服務(wù)活動，發(fā)揮共青團員的先進性，樹立志愿者服務(wù)理念，弘揚志愿者精神，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和培育豐富的校園文化內(nèi)涵，凸顯我校特色，我校青年志愿者服務(wù)隊始終堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、條塊結(jié)合、全面發(fā)動、廣泛參與、著眼長紀(jì)、循序漸進”的工作原則，加強我校志愿者隊伍的建立與管理，提高志愿者相關(guān)知識和技能，發(fā)揮志愿者的積極作用。擴大青年志愿者服務(wù)的影響力，展現(xiàn)我校共青團青年良好的精神風(fēng)貌。

志愿者具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特性。每個人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務(wù)和責(zé)任。參與志愿者服務(wù)工作是表達這種權(quán)利和義務(wù)的有效形式。在服務(wù)他人、服務(wù)社會的同時，自身也得到了提高、完善和發(fā)展，精神和心靈也得到了滿足。

參與志愿者服務(wù)活動即是“助人”也是“自助”，既是“樂人”，同時也是“樂己”。參與志愿服務(wù)，在幫住他人、服務(wù)社會的同時也傳遞了愛心、傳播了文明。通過志愿者服務(wù)，可以有效的拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感。并對緩解矛盾、促進穩(wěn)定具有一定的積極作用。

三、服務(wù)管理辦法。

(一)服務(wù)參與人員。

大慶師范學(xué)院學(xué)生。

(二)行為規(guī)范。

(1)言行文明，態(tài)度熱情，在服務(wù)時要以友善、熱情、細致、態(tài)度提供志愿服務(wù)，創(chuàng)造一流的服務(wù)品質(zhì)，展現(xiàn)志愿者的良好形象。

(2)遵守幾率，忠于職守。志愿者需服從學(xué)院青年志愿者協(xié)會的安排，志愿者無論是臨時服務(wù)還是定期服務(wù)，都要信守承諾，服務(wù)守時，如因事拖延或不能參加活動，必須提前通知活動主要負(fù)責(zé)人或服務(wù)對象。要與其他志愿者充分合作，互相鼓勵，共同進步。

(3)平等相待，在平時工作中，拒絕誘惑，婉言謝絕各種饋贈，尊重服務(wù)對象的個人習(xí)慣和民族風(fēng)俗以及個人信仰，不以任何理由收受錢物。

(4)按時到崗，自覺履行職責(zé)，主動、積極、熱情地服務(wù)他人。要求志愿者具有較高的志愿服務(wù)覺悟和服務(wù)意識。

(5)杜絕在服務(wù)過程中聊天、吸煙、看雜志、偷懶、打鬧等現(xiàn)象，廣大志愿者應(yīng)該以飽滿的熱情履行神圣的職責(zé)，為人民做實事、好事。

(三)對參與服務(wù)的學(xué)生的要求。

(1)參與志愿服務(wù)活動的學(xué)生必須重視志愿活動，積極支持志愿服務(wù)。

(2)在志愿服務(wù)期間，志愿者必須佩戴中國青年志愿者協(xié)會徽標(biāo)，統(tǒng)一著裝，儀表端正，舉止穩(wěn)重，文明禮貌。

(3)參與志愿者服務(wù)時，要確保安全并圓滿完成任務(wù)。

(4)志愿者在服務(wù)時必須能夠很好的控制自己的情緒，面對各個方面的壓力和意見時，要學(xué)會合理減壓，排除不良情緒。

四、服務(wù)內(nèi)容：志愿服務(wù)分為校級志愿服務(wù)和各二級院(系)志愿服務(wù)。

(一)社區(qū)服務(wù)：

主要以大慶市讓胡路區(qū)委、區(qū)政府為中心開展志愿者服務(wù)工作，立足于本區(qū)人民開展活動，為廣大群眾的精神文明建設(shè)和生活勞動建設(shè)服務(wù)。

(二)綠色服務(wù)：

當(dāng)前社會最為關(guān)注的問題無疑是環(huán)境問題，隨著社會的發(fā)展和人類的進步，在滿足了經(jīng)濟需求后，人類開始尋找自身和周圍環(huán)境的良性發(fā)展。因此開展環(huán)?；顒涌滩蝗菥彙?/p>

(三)健康服務(wù)：

宣傳健康知識，提高全民對健康的重視。

(四)文藝宣傳：

開展文藝活動，主要有節(jié)目主持、聲樂、器樂、戲劇、相聲、小品及本地的風(fēng)土人情，風(fēng)俗習(xí)慣，傳統(tǒng)文化等的發(fā)揚與宣傳。

(五)賽會服務(wù)：

負(fù)責(zé)為學(xué)校舉辦的各種大賽活動服務(wù)。

(六)公益服務(wù)：

主要針對于各類社會福利機構(gòu)，如福利院、敬老院、慈善機構(gòu)、紅十字會、紀(jì)念館、醫(yī)院、圖書館、博物館等。

(七)一對一服務(wù)：

志愿者可與區(qū)內(nèi)及市范圍內(nèi)結(jié)成一對一定點服務(wù)，以接力的形式將工作延續(xù)下去?？筛鶕?jù)需要的不同、志愿者能力的特點，針對不同形式的需要，組織不同的小分隊開展志愿服務(wù)。對象如孤寡老人、殘疾人、生活困難的人、離退休人員、下崗員工、特困未成年人、教育業(yè)的弱勢群體等。志愿者可以根據(jù)服務(wù)對象的不同制定不同的實施方案，并安排一批長期穩(wěn)定的志愿者服務(wù)隊來為他們提供幫助。例如：扶貧幫困，文化教育，法律援助，文體娛樂，生活家政，醫(yī)療衛(wèi)生，環(huán)境保護等。

五、服務(wù)步驟。

(一)校級志愿服務(wù)實施步驟。

2、招募志愿者。

首先由校青年志愿者協(xié)會貼出招募志愿者海報，確定志愿者名單。

3、下發(fā)通知。

由秘書處通知各系院參與志愿者活動的人員名單，并對活動的內(nèi)容、時間、地點等對各系院下發(fā)書面通知。

4、實施服務(wù)。

由校青年志愿者協(xié)會對志愿者進行統(tǒng)一培訓(xùn)后帶領(lǐng)志愿者進行志愿服務(wù)。

5、活動總結(jié)。

校級志愿服務(wù)結(jié)束后由校青年志愿者協(xié)會秘書處上交工作簡報。

6、活動考查。

校級志愿服務(wù)由校青年志愿者協(xié)會紀(jì)檢部統(tǒng)一監(jiān)督考查;。

(二)各二級院(系)志愿服務(wù)實施步驟。

1、開展活動前，要到校青年志愿者協(xié)會提交活動申請與活動策劃。申請由活動名稱、參與志愿服務(wù)人數(shù)、舉辦院系單位、活動時間、內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、校青協(xié)主席簽字等項組成。

2、服務(wù)期間由校青年志愿者協(xié)會紀(jì)檢部做統(tǒng)一檢查。

3、各二級院(系)志愿服務(wù)期間，負(fù)責(zé)人必須按照規(guī)定配合紀(jì)檢部人員填寫活動記錄，志愿服務(wù)期間紀(jì)檢人員辦事需以公平、公正為原則。仔細核實服務(wù)活動的真實情況，并做記錄。

4、服務(wù)結(jié)束后，各二級院(系)應(yīng)及時上交工作簡報。

(三)檢查分為以下幾個方面：

1、在活動中的紀(jì)律。

2、在活動中是否著統(tǒng)一的服裝、佩戴會徽。

3、在活動中志愿者是否積極參與。

4、活動中是否有不文明行為。

5、活動中是否有缺席、遲到、早退、不遵守紀(jì)律、偷工減料、拈輕怕重等情況。

六、考核標(biāo)準(zhǔn)。

1、凡參加校級志愿服務(wù)的人員均有機會參加評比，校青年志愿者協(xié)會將根據(jù)活動記錄和考核。獎勵分為“志愿者積極分子”，“優(yōu)秀志愿者”和“志愿者標(biāo)兵”。并頒發(fā)證書。

(1)、本學(xué)期參加二次校級志愿服務(wù)的志愿者將被評為“志愿者積極分子”。

(2)、本學(xué)期參加三次以上(包括三次)校級志愿服務(wù)的志愿者將被評為“志愿者標(biāo)兵”并修得一分志愿學(xué)分。

(3)、本學(xué)期其他參加校級志愿服務(wù)的志愿者將獲得“優(yōu)秀志愿者”榮譽證書。

2、各二級院(系)組織的志愿服務(wù)，校青年志愿者協(xié)會將根據(jù)活動記錄和考核以及志愿服務(wù)的質(zhì)量和時間進行評比，獎勵分為“優(yōu)秀志愿者團體”、“志愿者團體標(biāo)兵”。

(1)、本學(xué)期各二級院(系)本學(xué)期末評比第一名的二級院(系)將被評為“志愿者團體標(biāo)兵”。

(2)、本學(xué)期各二級院(系)本學(xué)期末評比第二名以及第三名的二級院(系)將被評為“優(yōu)秀志愿者團體”。

3、對志愿者以及各二級院(系)的評比，必須經(jīng)由校青年志愿者協(xié)會會議討論通過并由主席批準(zhǔn)方可執(zhí)行。

*注：所有獎勵旨在促進青年志愿者的服務(wù)意識和奉獻精神，為的是更好的發(fā)揚志愿精神。我們志愿者應(yīng)該本著奉獻的精神來為群眾和同學(xué)做服務(wù)，應(yīng)該做到一種“舍小我，保大我”的精神。望廣大志愿者謹(jǐn)記。

七、附則。

1、此章程的解釋權(quán)由大慶師范學(xué)院校青年志愿者協(xié)會所有。

2、此章程將會在大學(xué)生志愿活動的不斷發(fā)展中充實和完善。

志愿者活動方案策劃篇九

一、活動目的:。

大一已經(jīng)過去了，迎來的是沒新生在xx校區(qū)的大二新學(xué)年，而且之前招的隊員有部分因個人原因退出了。因此義工隊在新學(xué)年里在大二，大三再進行隊員的招新，借此招新，重新為義工隊注入新鮮血液，壯大義工隊這支隊伍，繼續(xù)將品牌活動廢品回收進行到底。同時可以有隊員嘗試我們義工隊的亮點活動---愛心家教(與青協(xié)合作)。在新的學(xué)年豐富大家的大學(xué)生活，提高義工隊在學(xué)院的影響力。

二、活動主題:壯大義工隊，注入新鮮血液，將廢品回收更好進行下去。

三、活動宗旨:在隊員招新過程中，我們堅持以志愿為原則;同時在隊員招新時，要嚴(yán)格把管好新隊員這支隊伍的紀(jì)律管理。

四、活動時間:xx年九月下旬。

五、活動地點:大二，大三各班。

六、活動形式:。

1，在九月中旬將隊員招新的宣傳單做出來，并擬定有效的宣傳方法。

2，召開各班班長會議，宣傳隊員招新，和報名方法。

3，在各大q群(化工學(xué)院的)和博客上發(fā)布義工隊招新消息。

4，增加新的活動吸引隊員，如外出到福利老人院，孤兒院，和與青協(xié)合作的愛心家教。更重要的是我們隊員招新后有豐富多彩的隊員聚會來增進大家的感情友誼。

七、工作安排:。

1，隊員招新的宣傳部分:。

a在九月中旬三個部長合力將隊員招新的宣傳單和報名表做出來，突出我們的新亮點吸引隊員。

b做好宣傳單，主要走訪個宿舍宣傳。

c在各大q群上宣傳招新信息。

d借中秋佳節(jié)派發(fā)中秋禮物，順便為義工隊中秋回來隊員招新做宣傳。

2，隊員招新。

a中秋放假(九月下旬)回來后召開班長會議，正式宣傳義工隊招新隊員，并分發(fā)報名表，和通知報名的截至?xí)r間。

b開完班長會議后，在各大q群上宣傳招新信息。

c九月底收集隊員名單，開義工隊隊員群，告知隊員q群號，讓他們在上面暢所欲言，增進大家的感情。

d組織新隊員聯(lián)誼聚會。

八、活動經(jīng)費預(yù)算:。

1宣傳單:50張*0.1=3.8元;。

2報名表:14張*0.1=3.8元;。

3隊員的聯(lián)誼聚會待定;。

九、活動注意事項:。

1，活動中不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造義工隊的特色，在宣傳方面找到更好的方法。

2，各個人分清責(zé)任區(qū)定時把工作做好，需幫助及時提出，大家合力解決。

3，要加強義工隊與化學(xué)化工學(xué)院團總支各部門的溝通交流,增強化學(xué)化工學(xué)院團總支的凝聚力，借助他們的力量為我們隊員招新宣傳。

盲人方陣。

項目概述:這個項目的名稱叫盲人方陣，也叫黑夜協(xié)作，這是一個以團隊挑戰(zhàn)為主的項目。

人數(shù)時間:團隊挑戰(zhàn)人數(shù):14人左右。

項目完成時間:90分鐘。

項目布課時間:10分鐘。

項目挑戰(zhàn)時間:40分鐘。

回顧總結(jié)時間:40分鐘。

學(xué)習(xí)目的:。

1、培養(yǎng)團隊成員的溝通意識，提高溝通技巧和決策能力;。

2、感受特殊情境下完成任務(wù)的合作方式;。

3、了解團隊領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對完成任務(wù)的影響和重要作用;。

4、培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)的思維方式和對知識的運用能力;。

5、使學(xué)員理解角色定位及盡職盡責(zé)的完成本職工作的重要性;。

6、理解“失與得”的辨正關(guān)系。

盲人方陣拓展訓(xùn)練項目。

游戲規(guī)則:。

5、當(dāng)你們確認(rèn)提前完成后，將繩踩在腳下，并通知拓展教師，得到準(zhǔn)許后才可以按照拓展教師的要求摘下眼罩。

安全監(jiān)控:。

1、要求地面平整，周圍沒有障礙物，以保證學(xué)員的安全;。

2、學(xué)員戴上眼罩后應(yīng)將雙手放置胸前，不得背手行走，嚴(yán)禁學(xué)員蹲坐在地上;。

3、不要讓繩子絆倒學(xué)員，不要猛烈甩動繩子以免打到學(xué)員面部;。

4、及時阻止學(xué)員向不安全地帶移動;。

5、提醒學(xué)員摘下眼罩時背對陽光，先閉一會再慢慢睜開眼眼睛;。

6、暑天盡量避免在烈日下或其他惡劣天氣下完成任務(wù)。

回顧總結(jié):。

2、學(xué)員回顧完成正方形的方法，怎樣確認(rèn)正方形:四邊形相等、四角為直角、對角線相等，他們是怎樣操作的，模糊的變量來量邊長是不可取方法，比如拉成四邊形用腳步量。對于3段式、6段式和12段式的結(jié)合確定直角的運用。只有用定量來衡量是相對精確的方法，如對折，聯(lián)系生活比如評優(yōu)評獎，用業(yè)績判斷還是用“感覺”判斷更有說服力。

3、學(xué)員在摘去眼罩后會覺得眼前的“方陣”沒有之前感覺得那么大，這與心理學(xué)中人在相對不安的情況下更希望靠近一樣，這可以和生活中許多情況相聯(lián)系。

5、民主討論與決策，個體決策與群體決策，可以簡單介紹群體決策所做的實驗方法;。

6、合理分工，四個人梳理繩子、組方陣足矣，其他人想辦法制定方案、確定檢測方法;。

7、領(lǐng)導(dǎo)(隊長)合理授權(quán)給“專家”，并維護“專家的領(lǐng)導(dǎo)”，確保任務(wù)完成;。

8、暫時的放棄是一種勇氣，也是為了長久的收益，可以引入“缺勤理論”，有把握者可以聯(lián)系到“下崗政策”。

11、對當(dāng)時出現(xiàn)的其他情況進行應(yīng)變分析與聯(lián)系，如在四角的人是否能夠始終握住繩角位置不松手，堅守自己的崗位等。

重點細節(jié):。

1、布課時強調(diào)“一堆繩”“正方形”“人均勻地分布”。

2、回顧時不要總是圍繞組圖形的問題糾纏不清，盡快引導(dǎo)學(xué)員聯(lián)系理論與生活進行回顧總結(jié)。

3、很多拓展教練喜歡讓學(xué)員帶上眼罩走很長的路后再開始項目，經(jīng)過對10多個隊伍的跟蹤調(diào)查分析，結(jié)果不好，容易犯“揀了芝麻，丟了西瓜”之事。

一、指導(dǎo)思想。

為弘揚中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，樹立現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚。通過助殘志愿者服務(wù)行動，推動建立助殘志愿者服務(wù)長效機制，切實為各類殘疾人活動提供有效服務(wù)，注重幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復(fù)醫(yī)療、教育培訓(xùn)、勞動就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會等方面的實際困難，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量。

二、組織形式。

各社區(qū)認(rèn)真組織在青年志愿者協(xié)會中成立助殘志愿者服務(wù)聯(lián)絡(luò)站，負(fù)責(zé)開展社區(qū)殘協(xié)助殘志愿者服務(wù)活動。

三、活動內(nèi)容。

(一)培訓(xùn)殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作等實用技能。

(二)開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動，與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。

(三)開展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。

(四)開展義診服務(wù)。爭取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站的支持配合，邀請有一定技術(shù)特長的醫(yī)務(wù)人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門提供義診服務(wù)。

(五)開展社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動提供志愿服務(wù)。每年3月5日“中國青年志愿者服務(wù)日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，開展慰問、義務(wù)勞動、義診等形式多樣的志愿服務(wù)活動。

四、工作要求。

(一)全面動員部署，建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H，充分利用報紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強宣傳引導(dǎo)和動員，抓好志愿者招募工作，于20xx年7月底前成立助殘(居家)志愿服務(wù)總站，組建助殘志愿服務(wù)隊，扎實推進，認(rèn)真開展各項助殘服務(wù)活動，各單位將志愿者注冊臺賬和開展活動照片及電子版于8月底報街道殘聯(lián)辦公室。

(二)加強制度建設(shè)，構(gòu)建長效機制。建立助殘志愿者培訓(xùn)制度，提高服務(wù)能力;建立需求和服務(wù)對接機制，通過深入調(diào)研，詳細了解殘疾人的需求和志愿服務(wù)資源，對殘疾人和注冊助殘志愿者的基本情況進行調(diào)查統(tǒng)計、登記造冊、科學(xué)分類，強化工作的針對性和科學(xué)性，實現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對接。

(三)加大宣傳力度，營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務(wù)日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動，及時報送助殘志愿服務(wù)行動中涌現(xiàn)出的先進人物和先進事跡，擴大助殘行動的社會影響力，在轄區(qū)營造助殘的良好氛圍，激勵和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動中來。

志愿者活動方案策劃篇十

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的'狀況，讓車庫有序化，方便同學(xué)存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風(fēng)。

一臨11中醫(yī)七。

20xx年4月。

學(xué)生公寓下車庫。

“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動。

活動前期準(zhǔn)備：制作8個宿管站的公益宣傳標(biāo)語。

活動：

(1)了解數(shù)計學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關(guān)事宜。

(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。

(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程：

(1)請全體成員集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶，標(biāo)語的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學(xué)分成三個小隊，(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管，7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標(biāo)語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。

總負(fù)責(zé)人：xxx。

小隊負(fù)責(zé)人：xxx。