讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

小學(xué)讀后感的寫作方法和技巧篇一

小學(xué)是一個幼小純真、充滿好奇與想象力的年齡階段。而作為一名小學(xué)生，讀書是非常重要的。讀書不僅可以擴大知識面，開拓視野，還可以給予小學(xué)生很多啟示和幫助。因此，小學(xué)生應(yīng)該盡早樹立讀書習(xí)慣，接觸各種類型的書籍，特別是那些值得反思的好書。本文將分享我在閱讀過程中的一些體會和感悟。

第二段：讀后感《小王子》。

《小王子》是一本適合小學(xué)生閱讀的好書，它既幽默有趣，又能帶給我們許多感悟。在這本書中，小王子的純真、博愛以及他遇到的那些人在這個世界上所扮演的角色，都讓我深深感動。我在讀完《小王子》后，明白了能被察覺的東西并不是唯一的，也學(xué)會了辨別人物的真假和表里不一。

第三段：讀后感《剪紙娃娃》。

《剪紙娃娃》是一本具有深刻內(nèi)涵的童話書，其中的細(xì)節(jié)和寓意都著實不簡單。書中的小女孩不屈不撓地堅持自己的夢想，最終取得了成功，這讓我感覺到了毅力的重要性。在生活中，我們可能會面對各種各樣的困難，但困難只是一個短暫的過程，最終戰(zhàn)勝它們，取得成功的人才是最后的贏家。

第四段：讀后感《哈利波特》。

當(dāng)談到值得小學(xué)生閱讀的書時，《哈利波特》的名字肯定是不能忽略的。這本書是一部優(yōu)秀的兒童奇幻小說，故事情節(jié)和人物塑造都非常精彩。通過這本書的閱讀，我更加清晰地認(rèn)識到了友誼的力量，以及榮譽和責(zé)任的重要性。這些經(jīng)驗、感悟一直伴隨著我成長。

第五段：總結(jié)。

好書可以給我們帶來很多新的體驗和想法，讓我們不斷地學(xué)習(xí)和成長。通過閱讀，我不僅了解到了世界上各種文化和國家，還學(xué)會了思考、表達和分享。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)真閱讀各種類型的書籍，讓我們的知識更為豐富，思想變得更加開放。讀書不僅可以幫助我們提高語言表達能力，還可以在寫作和日常應(yīng)用中體現(xiàn)出來，讓我們在未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)上更具優(yōu)勢。

小學(xué)讀后感的寫作方法和技巧篇二

在八德讀后感心得體會小學(xué)這段時間里，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂，也體驗到了團隊合作的重要性。在這個學(xué)校，老師們以生動有趣的教學(xué)方式，讓我愛上了讀書。我也更加深入地了解到了團隊合作的力量，通過和同學(xué)們一起合作完成各種任務(wù)，我收獲了很多。

首先，八德讀后感心得體會小學(xué)的老師們總是能夠激發(fā)我們對讀書的興趣。他們用生動的語言、豐富的故事和有趣的角色讓教學(xué)更加生動有趣。在聽他們講述童話故事的時候，我仿佛走進了一個神奇的世界，感受到了故事里的每一個情節(jié)。這讓我對閱讀充滿了熱情，每天都在迫不及待地讀完課本后，還會主動去借閱圖書館里的書。我喜歡圓圓胖胖的剪紙，所以我在圖書館里找到了一本剪紙故事書，從中了解到了剪紙的制作過程和故事的起源，這讓我的閱讀世界更加廣闊。

其次，八德讀后感心得體會小學(xué)非常重視團隊合作的意義。在這里，我們經(jīng)常會被分組完成各種任務(wù)。我記得去年的冬季音樂晚會上，每個班級都要表演一段舞蹈。我們班分成了幾個小組，每個小組負(fù)責(zé)編排一段舞蹈。雖然任務(wù)很艱巨，但是我們通過相互協(xié)作，一起排練，最終呈現(xiàn)出了一臺精彩絕倫的節(jié)目。在團隊合作中，我們不僅學(xué)會了如何與他人合作，共同解決問題，更重要的是發(fā)現(xiàn)了每個人的閃光點。有的同學(xué)在舞蹈編排中展現(xiàn)了出色的舞蹈天賦，有的同學(xué)則擅長做道具。通過團隊合作，我們不僅完成了任務(wù)，也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和潛力。

再次，八德讀后感心得體會小學(xué)注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實踐能力。我記得有一次，我們班級舉辦了一個創(chuàng)意手工比賽。每個同學(xué)都要制作一個有創(chuàng)意的手工作品。我選擇做了一個可愛的小動物模型，用了不同顏色的紙張和布料，還運用了一些不一樣的組裝方式。我在制作過程中嘗試了很多不同的方法，雖然有很多次失敗，但我并沒有放棄，并不斷探索新的技巧。最終我的作品在比賽中得到了很好的評價。這個經(jīng)歷讓我明白，只要我們敢于嘗試、不怕失敗，就能不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)自己的價值。

最后，通過在八德讀后感心得體會小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，我明白了自己的責(zé)任和使命。作為一名學(xué)生，我不僅要努力學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，也要關(guān)心他人、關(guān)愛他人。在學(xué)校里，我積極參與到各種公益活動中，幫助需要幫助的人。我和同學(xué)們一起為貧困地區(qū)的孩子籌款，為動物收容所捐贈食物。這些活動讓我懂得了珍惜擁有的一切，并且有意識地回報社會。我相信，只要每個人都肩負(fù)起自己的責(zé)任，為社會貢獻力量，我們的世界將會變得更加美好。

總之，在八德讀后感心得體會小學(xué)的日子里，我不僅享受到了學(xué)習(xí)的樂趣，也體驗到了團隊合作、創(chuàng)新思維和責(zé)任感的重要性。這里的老師們讓我對讀書充滿了熱愛，讓我思考問題的能力得到了提升。通過團隊合作，我學(xué)會了與他人合作并發(fā)揮各自的優(yōu)點。創(chuàng)新思維的培養(yǎng)讓我懂得了勇于嘗試和不怕失敗的重要性。同時，我的責(zé)任感也得到了培養(yǎng)，明白了自己要為社會貢獻力量。我將會繼續(xù)努力，成為一個有責(zé)任心、創(chuàng)新思維的人。

小學(xué)讀后感的寫作方法和技巧篇三

隨著社會的不斷發(fā)展，小學(xué)生的自律能力越來越受到重視。自律是指個人能夠控制自己的情緒、行為和決策，以達到自己和他人期望的一種能力。而閱讀是促進小學(xué)生自律能力培養(yǎng)的重要途徑之一。閱讀可以讓小學(xué)生在imag中探尋世界的邊際，培養(yǎng)思考、判斷、決策的能力，讓他們在讀書中，獲得自律的力量。下面我將談一談我在讀書中體會到的自律心得。

自律首先需要學(xué)會自我激勵和執(zhí)行力。正如莫言先生在《我的稻田》中所說的那樣：“成為那個站在田畝間的人，用肩膀在勞動田里劃著一道道長長的溝渠，去追逐自己那不可及的夢?！边@需要我們自己給自己不斷地灌輸動力，激勵自己堅持不懈地努力。讀書使我有機會看見這樣一些擁有強大自律能力的人，他們努力堅持，充滿熱情地追求自己的目標(biāo)，這讓我深受感動。同時，在閱讀過程中，我結(jié)識了許多天書角色，從他們身上我學(xué)到了要有強大的執(zhí)行力，能夠?qū)⒆约旱南敕ǜ吨T實踐。

其次，閱讀培養(yǎng)了我清晰的思維和良好的邏輯推理能力。通過閱讀，我習(xí)得了一種思考、分析和判斷的方法，學(xué)會了將所閱讀的內(nèi)容和自己的觀點相連貫地表達出來。在讀《中華小字典》時，我明確地感受到了如何通過合理地使用字詞來表達自己的思維，這讓我清晰地認(rèn)識到思維的力量。我相信只有確立了自己的意圖，培養(yǎng)了自己的邏輯推理能力，我們才能有條不紊地做好每一件事情。

另外，閱讀使我對時間管理有了更深的理解。讀書需要時間，要想在有限的時間內(nèi)讀更多的書，就需要對時間進行合理安排。我曾經(jīng)很崇拜那些能在一周內(nèi)看完一本厚厚的書籍的人，我甚至無法想象自己能否做到。然而，隨著我不斷地培養(yǎng)和鍛煉，我發(fā)現(xiàn)應(yīng)用有效的時間管理策略是非常重要的。我學(xué)會了合理規(guī)劃時間，避免過度浪費時間，增加讀書的時間。同時，我也學(xué)會了提高閱讀效率，通過提取關(guān)鍵信息和重要的內(nèi)容，抓住文中的要點，從而更深入地理解并記憶。

最后，通過閱讀，我還培養(yǎng)了堅強的意志力。每當(dāng)面對厚厚的一本書時，我都會產(chǎn)生退縮的念頭，但是我告訴自己不要放棄，要堅持下去。在讀《圍城》時，我特別感受到了堅定的意志力的重要性。主人公在面對各種困難時也曾想要逃避，但始終堅守初心，勇往直前。我為他的堅強所感動，也獲得了自己堅持的信心。我相信只要堅持努力，無論遇到什么樣的問題，我都能夠勇敢面對，并且尋找解決問題的方法。

閱讀是培養(yǎng)小學(xué)生自律能力的有力工具。通過閱讀，我培養(yǎng)了凝練的思維、良好的邏輯推理能力，同時也通過合理的時間管理和強大的意志力提高了自律能力。讀書使我懂得堅持不懈地追求自己的夢想，并且讓我相信只要我愿意，我就能夠成為那個擁有強大自律能力的人。在讀書的道路上領(lǐng)悟到這些，我將會更加堅定地繼續(xù)努力，不斷提高自己的自律能力。

小學(xué)讀后感的寫作方法和技巧篇四

“母親甜甜的乳汁，誰能忘懷？母親暖暖的懷抱，誰不感慨……”是啊，正如這句歌詞所說的那樣母愛的確是世界上最偉大的愛。

我學(xué)習(xí)了《慈母情深》這篇課文之后，非常感動，同時，也體會到了母親養(yǎng)育我們的含辛茹苦，以及父母親掙錢的來之不易。我回憶著文中的內(nèi)容：作者梁曉聲一直想買一本《青年近衛(wèi)軍》。當(dāng)他跑去向母親要錢時，母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的把錢塞給兒子，讓兒子買書。說完又開始了埋頭工作，作者看著母親瘦弱的身影，心里酸溜溜的，就給母親買了一聽水果罐頭，母親數(shù)落了作者一頓，有湊足了買一本《青年近衛(wèi)軍》的錢。

文中的母親是多么的偉大啊！她的一舉一動，一言一行，無不包含著，流露著一個字——那就是愛！母親寧愿自己吃苦，也要滿足孩子的要求。其實，全世界的母親都是那么的相似，她們都有一顆共同的愛子之心，她們?yōu)榱撕⒆樱鍪裁炊伎梢?，甚至可以把自己的心也掏出來給孩子，這就是母愛。

或許，有些人會認(rèn)為自己感受不到母親對他的愛，母愛并不復(fù)雜，其實很簡單。在孩子生病時，母親那細(xì)致入微的照顧；在孩子渴時，母親遞上的一杯熱氣騰騰的牛奶；當(dāng)孩子受到委屈或挫折時，母親那一聲聲溫柔的鼓勵聲；當(dāng)孩子……這些看似平常、微不足道的小事，其實是母親對孩子深深的愛！

學(xué)習(xí)了《慈母情深》，我才真正懂得了母愛這兩個字的意思：母愛，母愛，就是母親對孩子深深的愛??！

小學(xué)讀后感的寫作方法和技巧篇五

愛，可以說是世界上最美的東西：愛，讓世界變得和平，愛，讓世界變得平等。讓我們一起來閱讀《愛心企鵝》，感受愛的美妙之處吧！

愛，讓主人公——小企鵝塔明諾充滿勇氣。他居然決定獨自一人去解救被可怕的“大腳獸”（人類）劫持的帝企鵝公主娜努瑪，雖然，她和自己素不相識。

愛，讓塔明諾以智慧脫離險境。他以幫助“天敵”海象潛水撈錆魚為由，在海象的獠牙下，在即將被吃掉的險境中逃走了。

愛，讓塔明諾在尋找公主的旅途中，結(jié)識了許多真心幫助他的朋友。兩只海鷗載著塔明諾飛上了大西洋的上空；他和“大腳獸”菲特交上了朋友；他經(jīng)駱駝介紹，騎著章魚趕往米蘭；甚至一只蝸牛也要馱著塔明諾“慢慢”地趕路。他在米蘭有一位好“導(dǎo)游”——一只很愛酷的老鼠；他遇到了未卜先知的留聲機，并給了他一個重要提示。塔明諾還碰到了一滴可以幫助他實現(xiàn)愿望的淚珠；他又和一頭奶牛結(jié)伴同行；接著，一只足智多謀的“老鄉(xiāng)”海豹給他出了個絕妙的主意；最后，愛，讓塔明諾和公主娜努瑪終于相遇了！

在最后的逃亡中，愛，讓所有的朋友都盡力了。海鷗、菲特、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛編織了一條愛心“傳送帶”，塔明諾和公主娜努瑪平安回到了帝企鵝王國。悲傷的哀號成為了歷史，取而代之的是舉國上下的歡騰。

如果“大腳獸”擁有博愛，那這本書開頭那一幕就不會上演，他們不會將娜努瑪公主劫持；如果“大腳獸”擁有真愛，那他們就會認(rèn)識自己只是這個世界的一小部分，并不能主宰世界，也不會去打擾帝企鵝王國。所以，“大腳獸”們，讓我們用愛心擁抱世界，讓世界充滿愛，讓世界永遠和平吧！

小學(xué)讀后感的寫作方法和技巧篇六

但丁說：我崇拜勇氣、堅忍和信心，因為它們一直助我應(yīng)付我在塵世生活中所遇到的困境。

在《勇氣》這本圖畫書里，就蘊藏著無限的勇氣，看著封面、封底，我編了一個故事：

一個小男孩，怯怯的、弱弱的站在跳板上，不敢往下跳。下面是有些透明、水藍色的海，旁邊還站著很多人。飛機和熱氣球跳板那邊飛來，上面有很多人。熱氣球和飛機好像出了什么故障，朝跳板的方向飛過去。小男孩沒有退路，只能跳下去，可看樣子他十分害怕，海邊的人在鼓勵他，就來飛機和熱氣球上的人都在為他加油！必須要趕快往下跳，不然，就會被直升機和熱氣球撞傷。

勇氣，有時候真的能助人一臂之力。

春秋戰(zhàn)國后期的荊軻，據(jù)歷史上傳說荊軻此人能在任何危險情景下面不改色、心不跳，刺殺秦王嬴政前竟然也能置秦人威煞于不顧而冷靜自若，可說是非常大膽了，是一個具有膽大性格的人。

勇氣，不是可有可無的東西，勇氣，是每一個人必不可少的東西！

小學(xué)讀后感的寫作方法和技巧篇七

我愛好看書，換書行動我換來的是一本童話書。

換來的.是《格林童話》，許多故事中印象最深的是《白雪公主》，王后生下女兒就去世了。過了不久國王娶了一個新王后，這個王后很驕傲，總認(rèn)為自己是最美麗的，白雪公主漸漸地長大了。她比新王后還美麗，王后心里嫉妒他讓獵人殺了公主，獵人看公主很美麗，不忍心殺她，殺了一頭豬，把它的心交給了皇后。王后看到信后很開心，并吃了它。公主在森林里看到一個木屋，并走了進去，看到里面的東西是七個七種七杯七張等。白雪公主餓了吃了一點東西睡著了。七個小矮人回來了，看見公主問：“你是誰啊，為什么來我們家？”她說：“我是白雪公主，我繼母要殺了我。”后來王后用蘋果殺死白雪公主，最后王子救了她。

這個王后太狠毒了，但最后王子和公主終于在一起了，結(jié)局很美滿，我很喜歡。

小學(xué)讀后感的寫作方法和技巧篇八

今天，媽媽帶我去書城。我看到了一本書，名叫《月光下的肚肚狼》。我被這本書迷住了，要媽媽給我買了下來。到了家里，我迫不及待地打開書本看了起來。這本書主要寫了：主人公――肚肚狼，假扮乞丐。他為了讓自己的變身時間延長，也為了好讓玉碎先生買到黑寶石。每當(dāng)?shù)搅嗽聢A之夜，肚肚狼就會化身為王子，可是，連續(xù)了三個月，變身的時間還是十八分鐘。后來，小紅鞋得了白血病。肚肚狼把黑寶石賣掉，把掙過來的錢，拿去給小紅鞋看病用。到了第二個月圓之夜肚肚狼站在愛心醫(yī)院的噴泉上唱歌。結(jié)果，所有病人的病，全愈好了?？戳诉@本書，我感覺到肚肚狼很有愛心。我要向它學(xué)習(xí)，愛幫助人。如果我的朋友遇到苦難的時候，我也會盡力地去幫助他們，因為幫助別人也是一種美德。

小學(xué)讀后感的寫作方法和技巧篇九

在《青銅葵花》一書中，我認(rèn)識了這樣兩個孩子：一個堅強的哥哥——青銅，一個孝順、懂事的妹妹——葵花。青銅在大麥地?？ㄔ诔鞘?，她的爸爸十分喜愛葵花，給自己的女兒也取名為“葵花”?？ǖ陌职衷们嚆~雕了一株葵花，他覺得，呈現(xiàn)葵花最好的材料就是青銅。后來，爸爸帶葵花來到大麥地，為了看那大片的葵花不幸溺水身亡，于是青銅一家——大麥地最窮的一家就收養(yǎng)了葵花。

可是好景不長，葵花被迫接回了城里。青銅就坐在一個大草垛上，隱隱看見葵花邊笑著向他招手，邊向她姍姍跑來。青銅用盡平生之力大喊：“葵花！”讀到這兒，我心潮澎湃——青銅終于能發(fā)出聲音啦！終于能像正常人那樣說話啦！終于能去上學(xué)啦！

《青銅葵花》讓我知道，每一個時代的人，都有這個時代的人該承受的痛苦，痛苦絕不是以前的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的認(rèn)識與經(jīng)歷。

小學(xué)讀后感的寫作方法和技巧篇十

滿懷好奇地捧起《寶貝,寶貝》這本書，而在輕輕合上它時，我不禁陷入了沉思.

周國平的《寶貝，寶貝》描寫的就是妞妞的妹妹--啾啾的故事，哲學(xué)家、文學(xué)家周國平在經(jīng)歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀，記錄了女兒在七歲前的成長過程中的父愛、哲思和父女親情。女兒，就是書名中第一個"寶貝"的含義，是小愛，養(yǎng)育小生命的過程是最寶貴的人生經(jīng)歷，特別是生命早期的精彩紛呈及幼兒的心智成長是最奇妙的精神現(xiàn)象，這就是第二個"寶貝"。書中文字交織著一位父親對女兒的深情和自然流露的哲學(xué)大師風(fēng)范。

第二卷"天籟"記錄啾啾在幼兒期的各種語言表現(xiàn)，以及她的可愛的童稚之態(tài)。第三卷"愛智的起點"記錄啾啾在幼兒期和小學(xué)早期的活潑的智力生活，她所思考的問題和所發(fā)表的見解，而我的智力教育理念即寓在其中了。我個人最喜歡的是第二卷"天籟"和"愛智的起點"，因為其間可看到啾啾許多的趣言妙語，你會驚嘆一個孩子的智慧其實完全不亞于成人，你會感嘆所有的孩子都是天使。

第五卷"真愛如是"其中寫到了許多生活細(xì)節(jié)，周國平甚至在其中不憚揭短，提到了自己為人的不寬容、與妻子的口角等生活瑣事，讓我們看到了一個高大的哲學(xué)家平凡、俗氣的一面。但這才是人生真相，不是嗎?生于俗世，誰不是沾盡塵埃?故做高雅、高深、高尚，其實反而讓人覺得虛偽。

讀這本書讓人感覺饒有趣味而感動頻頻。周國平在書中說："一個普通的父親，愛他的一個普通的女兒，這是我寫這本書的全部理由。"這話，我相信。

如果說，生命早期的精彩紛呈對于做父母的是寶貴財富，那么，對于孩子自己就更是如此了。但是，孩子身在其中，渾然無知，尚不懂得欣賞和收藏它們，而到了懂得的年紀(jì)，它們早已散失在時光中了。為孩子保住這一份財富，這只能是父母的責(zé)任。

小學(xué)讀后感的寫作方法和技巧篇十一

愛的教育的書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么帶著這個思考，我與一個意大利的小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。

愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，不說操勞奔波，單是往書架上新置一本孩子愛看的'書，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境，沒人支持，是父母依然陪在身邊，晚上不忘叮囑一句：早點睡。讀了安利柯的故事，我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。

《愛的教育》中，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。

小學(xué)讀后感的寫作方法和技巧篇十二

我這一周讀了《二年級的小豆豆》，這本書講了小豆豆上二年級的有趣經(jīng)歷，小豆豆是個調(diào)皮又可愛的小朋友。

小豆豆很調(diào)皮，比如說有一次他把同學(xué)畫的很丑，還展現(xiàn)給全班人看。小豆豆也很可愛，比如說有一次甜甜老師闖紅燈了，警察把甜甜老師的“小馬駒”給沒收了，小豆豆帶著班里的幾個同學(xué)去找警察，最后警察把“小馬駒”還給了甜甜老師。

小豆豆有五六個朋友，他們很喜歡小豆豆，有的時候也會和小豆豆發(fā)生矛盾。有一次，小豆豆說自己的扁桃體經(jīng)常發(fā)炎，要切掉扁桃體，朋友們都安慰小豆豆，并鼓勵他不要傷心、不要害怕。

發(fā)生在小豆豆的身上的事都很有趣，很快樂。我以前一直以為在學(xué)校里并沒有什么歡樂、快樂，小豆豆讓我明白了學(xué)校里的事也是很有趣的，我們可以自己去尋找快樂。

小學(xué)讀后感的寫作方法和技巧篇十三

我在暑假里看了幾本書，最吸引我的是《苦兒流浪記》。

這本書主要寫了雷米小時候是個苦兒，被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過這顛沛流離的生活，辛好維泰利斯對他還不錯。不久，維泰利斯被餓凍死了，真是雪上加霜。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米，雷米住了一段時間，花農(nóng)遇上了麻煩，雷米又去流浪，在路上碰見了自己的好朋友馬西亞，為了報答巴伯蘭媽媽，他們共同苦攢了錢，買了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽，表明一片孝心，后來雷米經(jīng)過千心萬苦找到了自己的母親，米利根夫人。

讀了《苦兒流浪記》，我被雷米那不怕苦難的精神所打動，也被雷米那勤奮好學(xué)，有一片孝心的.精神所感動，在這么苦的日子里度過了自己的童年，和我比，我實在是太幸福了。我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報答幫助過我的人要有一片孝心，并且勤奮好學(xué)。

小學(xué)讀后感的寫作方法和技巧篇十四

《笑貓日記――保姆狗的陰謀》的作者是楊紅櫻，講的是一只保姆狗因為嫉妒牧羊犬帥仔而多次設(shè)計謀害它卻被笑貓救下，保姆狗最終目的沒達成反倒死了的故事。

“善有善報，惡有惡報”，“性格決定命運”。這些話使我受益不淺。此時，我想起本書中的保姆狗?！盁o論是人，還是狗，都要有好的性格”，這是笑貓說的。是啊，保姆狗就是因為沒有好的性格而不得善終。但是，在保姆狗臨死前也向善良牧羊犬帥仔說了這一切，最終也明白了，醒悟了。

在這本書中，我最喜歡笑貓和牧羊犬帥仔。笑貓是一只會笑的貓，它樂于幫助身邊所有有困難的人和動物。笑貓就是發(fā)現(xiàn)保姆狗老頭兒不大對勁兒，于是和伙伴們?nèi)I救帥仔。牧羊犬帥仔單純善良，一直相信保姆狗，就連保姆狗臨死前說出事情的真相，它也含著淚水說“不可能”。我覺得保姆狗也不是壞到極點，它的心里還是有一點兒善念的。我不喜歡杜真子的媽媽，因為她對待小動物很粗暴，還想讓馬小跳和杜真子吃狗肉。

在這個復(fù)雜的社會中，我們要的不是過多的.算計別人，而是懷有一顆善良的心。以誠心待人，這個世界也許會變得更美好一些。我們要做一個善良、單純的人。生活中，就有許多像帥仔一類的人，他們單純至極，相信任何人。

小學(xué)讀后感的寫作方法和技巧篇十五

《長發(fā)姑娘》講的是一個姑娘為了給侗家的人找清泉水，冒險去深山野林，這一走就是七天。她餓了就撿路邊野果子來充饑；渴了就把路邊的野草放進嘴里嚼嚼；累了困了就只能靠在樹旁休息一下。她不知道自己摔了多少次跤，但是她還是頑強地站了起來，最后，在小白兔的指引下，她終于看到了那棵大蘿卜，她輕輕一拔蘿卜的葉子，一股泉水噴涌而出。?。∷K于找到了清澈的泉水，拯救了侗家的所有人。

讀到這里，我想起了暑假里的一件事。我們班的聯(lián)絡(luò)員冒著大雨跑到我家，對我說：“假期學(xué)校有活動，我們分頭去通知別的同學(xué)一下，行嗎？”而我卻想，他為什么偏偏來找我，卻不找其他同學(xué)，下這么大的'雨，誰愿意去跑這個腿。我想了想，眼珠一轉(zhuǎn)，絡(luò)員說：“我這幾天生病了，不能去了，你再去找別的同學(xué)吧。”當(dāng)我看到長發(fā)姑娘身上這種堅韌不拔、無私奉獻、不求索取的精神時，我不禁為自己的行為感到深深地慚愧：為別的同學(xué)服務(wù)是光榮的事，以后我要改掉這個只想自己，不想別人的缺點，為大家做出貢獻。

長發(fā)姑娘，謝謝你。

小學(xué)讀后感的寫作方法和技巧篇十六

終于把《星照不宣》看完了，真的是有很久沒這樣拼命的看書了啊，要寫讀后感么?。

蝴蝶大大的書一本一本的看下來，很擔(dān)心，怕就此再也看不進別的書，實在每一本都是極品?！丢氷J》記的不那么清了，可是我記得流月，記得風(fēng)蕭蕭，記得劍無痕，還有一劍沖天，那是首次接觸大大的風(fēng)格，很歡樂的感覺，那段時間天天都要噴，直接導(dǎo)致我吃飯不敢吃。那時候我愛流月，愛風(fēng)蕭蕭。

《星照不宣》我是提速看的，那時候《網(wǎng)近》還剩下兩章沒有更新，《星照》早已完結(jié)，我只想一鼓作氣把大大的三部作品都看一遍，我也沒讓自己失望，幾乎在《網(wǎng)近》最后兩章出來后不久，我就把《星照》搞定了，說起來，有點不太好，我始終懷著對公子的愛去看的《星照》，所以《獨闖》跟《網(wǎng)近》里都有我大愛的人，《星照》卻沒有，這跟我這次看書過快有直接關(guān)系。當(dāng)然，我不說情節(jié)，對于情節(jié)的好壞，在網(wǎng)游小說里面沒法體現(xiàn)的更深刻，我們說人物，嗯，也純粹是表達一下我對其中人物的熱愛，看法什么的都沒什么意義，讀后感《要寫讀后感么?》。

御天吧，這孩子挺可愛的，真就是個孩子啊。佑哥，我只能說，這是只同道。嗯，無傷看起來似乎是最沒性格的一只。不得不說的團體是花叢男，都是跟御天一樣的家伙們，都是q版的。還有老云那票人，我?guī)锥葹橹疅嵫?，不過老云跟最初的形象也太不符了，如果不能如非常逆天，那就加了老云的`隊吧，我只能這樣說。

蝴蝶書中無女主，但還是有女人的，《獨闖》里有柳若絮，《網(wǎng)近》中有席小天和細(xì)腰舞，如果非要分誰主誰配的話，應(yīng)該是細(xì)腰舞為主，但也不能說席小天是配，她至少也是主二，嗯，其實這個，我比較主觀，因為公子對席小天印象還不錯，對，就是這樣的。

《網(wǎng)近》也就是那樣了，還沒看到結(jié)局的時候不想有結(jié)局，看到了結(jié)局，原來也就只能那樣，小說要貼近現(xiàn)實，畢竟不能太完美，何況那結(jié)局真的還算不錯。

《星照》我不多說了，一直看到最后我也只是為葉凡的白癡暴走過幾次，其他的人，對劉青，小楊，穎夜的關(guān)注較多，都是寂寞的人。

因為無女主，所以就不說了，蝴蝶大大書中男主都是實力彪悍魅力不足型嗎?除了《獨闖》蕭老板還可以，只是被流月?lián)屃绥R頭，咱看《星照》吧，葉凡那傻貨，唉，我不想提他了，《網(wǎng)近》顧飛倒是有實力有智慧，但是。但是，俺們心中只有俺們公子一個，嗯，是這樣的。

看武俠的時代，主角都是歷經(jīng)磨難的，看修真的時代，主角都是不死型的，嗯，主角是不能死型的，大大的主角不死就算了吧，連點傷都不帶受的。不過這樣真好，我太喜歡了，又不是懸疑，整那么有懸念干啥，主角如果受個傷什么的，劇情都給拖了，切，鄙視啊。

小學(xué)讀后感的寫作方法和技巧篇十七

我非常吃驚這樣一本風(fēng)靡世界的偉大作品在國內(nèi)居然沒有得到足夠的重視與尊重，很早的時候，我在國外的朋友就給我推薦這本書，說它能給人帶了很大的力量和信心。在全球經(jīng)濟危機下引進這本書，是非常正確的恰當(dāng)?shù)?，我不知道出版方是有意這樣安排還巧合，但無論如何，這是個甜蜜的安排。我身邊的人，包括我自己無不處在繁忙的工作和巨大的生存壓力之下，這本書能帶給我們自信，力量甚至驚喜，我們不需要懷疑自己，不需要懷疑我們身處的環(huán)境，我們要相信，生活會如我們期待的變得更好。我時常驚訝于現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)困難，慶幸自己早生了幾年，但是我要告？那些才華橫溢的`新生代們，你們要讀這本書，真的要好好讀，他會給你帶來你本應(yīng)擁有的自信，只要自信，堅持夢想，你們會擁有一切的。