為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級活動策劃方案篇一

活動地點(diǎn)：未定。

參加人數(shù)：x人。

一、活動內(nèi)容與形式：

1.分組：分幾個組，現(xiàn)場座位劃分幾個區(qū)域，每組按指定區(qū)域就座。

2.主持人開場(串詞)，交代主題(例如：讓我們一起動起來、讓我們彼此認(rèn)識之類)，點(diǎn)燃激情，營造氣氛。

3.每組抽取任務(wù)，包括起組名、口號、和選舉組長;4.各組節(jié)目、活動游戲、輪流展開。游戲設(shè)第一、二、三名。勝出的有獎品。

5.對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進(jìn)行記錄和拍照。

6.結(jié)束,期待下次再聚首。

二、活動程序：

1、全體參加活動的同學(xué)燒烤場門口集中合影留念。

2、主持人介紹活動內(nèi)容和安排。大學(xué)生班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書大學(xué)生班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書。

3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

4、請老師或班長、班干部講話。

5、聯(lián)誼活動開始前的化冰活動和活動準(zhǔn)備。

(1)所有參加同學(xué)分成幾組，x人為一組，以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標(biāo)識分開，參加活動同學(xué)按組號入座，以便后面開展游戲時方便。

(2)開場之后利用5分鐘時間，組內(nèi)成員進(jìn)行自我介紹。然后各組進(jìn)行唱歌比賽，可以提供35首備選，把現(xiàn)場氣氛調(diào)動起來。

三、

活動游戲項目：未定。

四、請老師或班長、班干部作活動小結(jié)五、有關(guān)準(zhǔn)備工作：

1、分別通知活動事宜和組織報名工作，按通訊錄內(nèi)容要求填寫個人信息，信息盡量詳細(xì)。

xx的中秋節(jié)是10月3日，趕在了國慶節(jié)期間，今年正巧又是建國60周年大慶，所以今年的國慶假期就顯得特別喜慶。國家法定放假是安排將國慶與中秋合并放假，于是xx十一國慶放假也將是史上最長的8天國慶假期。

對于大學(xué)的學(xué)生們來說，這個假期是個難得的放松的時間，有的學(xué)生選擇了回家探親訪友，有的同學(xué)則選擇了外出旅游，不過，仍然有相當(dāng)一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校。在這個每逢佳節(jié)倍思親的日子里，相信有的班級已經(jīng)準(zhǔn)備好了中秋節(jié)班級活動方案，準(zhǔn)備讓那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子們體驗一次別樣的親情。大學(xué)生中秋節(jié)班級活動方案策劃書大學(xué)生中秋節(jié)班級活動方案策劃書。

下面，xx(/)將細(xì)數(shù)各校園里的經(jīng)典中秋節(jié)班級活動方案：

一)中秋游園賞月班級同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說著大學(xué)趣事，吃著班級發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。

二)賞月舞會在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕!說不定某些人還會有意外的收獲呢。

三)中秋燈謎活動試想這樣的一個場景：在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎，不時有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結(jié)！在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學(xué)會思考才能得到快樂!四)中秋祝?？?許愿卡)班級活動策劃篇2一．活動主題：一年，我們牽手走過三．活動目的：

1加強(qiáng)同學(xué)們對共青團(tuán)的進(jìn)一步理解，增強(qiáng)他們的服務(wù)與責(zé)任意識。

2回顧即將過去的一個學(xué)年，全班一起。

總結(jié)。

這一年中我們的收獲與不足，并決心在下一學(xué)年加以彌補(bǔ)。

3加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流，增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊意識。

4豐富同學(xué)們的課余生活，在忙碌壓抑的期末復(fù)習(xí)期間，給同學(xué)們帶去一絲快樂，讓他們放松下。

四.活動對象：09歷本全體同學(xué)（歡迎其他班同學(xué)來參與）與班主任——尤育號老師五.活動地點(diǎn)：茶山鎮(zhèn)上海灘酒家六.活動時間：6月11日晚5：30（暫定）七.活動準(zhǔn)備：

1.09歷本團(tuán)支部成員開會討論主題和活動形式。

2.活動內(nèi)容確定下來后，讓班級同學(xué)參與進(jìn)來，完善細(xì)節(jié)修改不足3.確定地點(diǎn)，派班委與個別同學(xué)去鎮(zhèn)上聯(lián)系店家，并和他定好時間與菜品。

4.最后將活動流程及其一切告訴全班同學(xué)。

八.活動流程：

1．5：00全班同學(xué)在c區(qū)門口集合，向鎮(zhèn)上進(jìn)發(fā)。

2．5：30到達(dá)上海灘，全部落座。

年的心路歷程。

4．最后，大家集體留影，留下這個美麗的瞬間。

九．活動預(yù)算：

聚餐花費(fèi)：42x32總需：大概1344元十．活動可行性評析:1.該活動在室內(nèi)舉行，安全性高。

2.活動經(jīng)過很細(xì)節(jié)地討論，活動內(nèi)容簡單易行,并且得到同學(xué)的一致認(rèn)可。

學(xué)院：人文學(xué)院班級：09歷本策劃者：09歷本團(tuán)支部時間：xx.06.03班級活動策劃篇3一、活動引言對于我們這群剛步入大學(xué)的新生而言，從小的時候就在開始憧憬著大學(xué)的美好生活，為了不辜負(fù)同學(xué)們的希望。同時在寒冬即將來臨之際，為了讓大家不因天氣寒冷學(xué)習(xí)活動的熱情也大減。經(jīng)班委研究決定策劃帶領(lǐng)全班同學(xué)搞一次農(nóng)家樂，豐富大家的大學(xué)業(yè)余生活！二、活動目的1、增進(jìn)班級同學(xué)之間的"友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。

2、通過農(nóng)家樂，提高同學(xué)間的動手能力和團(tuán)結(jié)意識。同時在戶。

外放松一下心情，調(diào)節(jié)心態(tài)，感受農(nóng)家生活三、活動時間xx年10月21日早8：30在狀元樓（五食堂）前坪集合四、活動地點(diǎn)志敏農(nóng)家樂五、活動對象電商四班全體同學(xué)六、活動準(zhǔn)備1、班長組織帶領(lǐng)人員去考察農(nóng)家樂場地，預(yù)定好場地時間。

2、副班長及體育委員負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的整隊、點(diǎn)名工作，保證每位同學(xué)的行程安全。

3、活動當(dāng)天將把大家分成5組（8人/組），每組成員自選組長和副組長，組長和副組長負(fù)責(zé)為小組成員買菜，提醒小組成員應(yīng)該注意的問題（如：不要私自離隊獨(dú)立行動，注意人身財產(chǎn)安全等）且副組長負(fù)責(zé)采集活動期間的活動照片，活動結(jié)束后匯總到宣傳委員處，做班級后期宣傳工作。

4、與農(nóng)家樂商定價格后，活動經(jīng)費(fèi)來源為由班費(fèi)支出部分后，然后由每位同學(xué)自費(fèi)部分，自費(fèi)部分由小組組長統(tǒng)一收?。?biāo)準(zhǔn)20/元每人）。

5、每組廚藝展示，由每組組長及班長、組織委員構(gòu)成評審團(tuán)評審，選出前三名，進(jìn)行物質(zhì)獎勵，完后開始動餐。

6、文娛委員負(fù)責(zé)活動期間大家的文娛節(jié)目安排（如：k歌打牌打乒乓球臺球垂釣等）。

7、活動期間出現(xiàn)任何意外問題，需及時向班長匯報情況，以便。

得以妥善解決。

8、活動期間，各班委要負(fù)起責(zé)任，對班級每位同學(xué)的行蹤要了解，掉隊，離隊的同學(xué)要做說明，無特殊情況不得掉隊、離隊。

9、活動結(jié)束后拍合照留影，再由體育委員整隊有秩序的離開。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、農(nóng)家樂餐位費(fèi)9元/人（9x42=378元）2、葷素菜（標(biāo)配12樣/桌）120元/桌（5x120=600元）3、飲料、beer、紙杯50元/桌（5x30=250元）4、獎品：設(shè)最佳主廚獎、最佳攝像獎、最佳小組獎、活動積極分子獎（兩名）預(yù)計經(jīng)費(fèi)合算1500元。

八、活動注意事項1、出發(fā)前由宣傳委員做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。

2、行為舉止大方得體，不要做出與大學(xué)生行為準(zhǔn)則有違的事情。

3、在活動過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

4、提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，一點(diǎn)要及時上報組長或者班長等相關(guān)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

九、附：

評審標(biāo)準(zhǔn)：

（1）菜的美觀可口度、（2）樣式多少（在有限的配菜中看哪一組配出菜的樣式最多）（3）小組合作完成默契配合度活動策劃人：王群班級活動策劃篇4為豐富校園文化生活，加深同學(xué)之間的了解，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接xx新年的到來，學(xué)校決定，于xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的主辦權(quán),有關(guān)活動情況如下:一、時間：

12月21日下午二、地點(diǎn)：

校中心廣場三、參加對象：

1.全院各班級同學(xué)2.報名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名3.報名時間性:至xx年12月21日下午四.活動主辦方:09數(shù)控1班五、活動項目：

"投擲炸彈活動"六、活動規(guī)則：

1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲，以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會提供)2．發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則，獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學(xué)們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會提供)七、工作人員安排活動負(fù)責(zé)人：熊敏宣傳人:萬斌現(xiàn)場維護(hù):張星星裁判員:萬斌后勤保障:劉偉羅帥主持人:熊敏萬斌活動組織人:熊敏羅帥班級活動策劃篇5一、活動時間：xx年5月12日星期日二、活動地點(diǎn)：濰坊白浪河濕地公園三、活動背景：

春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)，通過踏青春游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然。欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

四、安全事項：

1、一切行動聽從指揮，注意不掉隊，在隊伍中行走注意兒童安全。

2、不要讓兒童單獨(dú)不玩水，盡量不去到小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；3、不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。

4、在老師、家長視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要請假并結(jié)伴而行。

5、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

6、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

7、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

8、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

9、各學(xué)生最少由一位家長陪同。

五、活動建議1、以家庭為單位，最后好以數(shù)家在一起，以便相互照應(yīng)。

2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多，請注意保管好貴重物品。

3、建議家長和同學(xué)穿休閑服裝和鞋子，注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。

4、各家庭自己準(zhǔn)備午餐。適天氣情況帶必要的防護(hù)用品，例如：太陽傘、野餐墊等。

六、活動安排1、xx年5月12日星期日6：00在錦華小學(xué)門口集合。6：30準(zhǔn)時統(tǒng)一乘坐汽車出發(fā)（注意提前通知家長）2、到達(dá)目的地大約140公里2個半小時左右，到達(dá)后以家庭為單位自由活動。

3、下午15：30在門口集合，準(zhǔn)備返回。

白浪河是流經(jīng)山東省濰坊市城區(qū)的一條最為重要的河流，橫穿昌濰大平原，白浪河的前身是濰坊老城的護(hù)城河，河水自南向北緩緩流過市中心，把濰城和奎文兩區(qū)分隔開來，將濰縣劈為東、西兩半。

據(jù)介紹，整個濕地公園建設(shè)了30余個親水、觀景平臺，40余座橋梁各具特色，8000余米的木棧道臨水而設(shè)，陸路交通保持原有地形自然風(fēng)貌，游人行走時與河道形成互動，河水時隱時現(xiàn)，時緊時松，達(dá)到了既通透又封閉的如夢如幻效果。水路交通供親水游覽，游人可乘坐游船、畫舫、竹筏進(jìn)行水上游覽，也可直達(dá)河岸景區(qū)、水中島嶼。

濰坊白浪綠洲濕地公園先后擁有“國家級水利風(fēng)景區(qū)”、“國家4a級旅游景區(qū)”、“山東省十佳水利風(fēng)景區(qū)”等殊榮。如今，白浪綠洲濕地公園不僅成為了濰坊的城市“綠肺”，滋潤著城市，同時也是最具鮮明濕地特色的旅游綜合體。

內(nèi)容僅供參考。

班級活動策劃方案篇二

通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

x月x日。

學(xué)校內(nèi)。

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3、打印宣傳資料，評分表等。

4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。

5、干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動計劃，時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7、《感恩的心》手語版演員的到位。

8、購買獎品。

1、在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

2、每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

3、落實(shí)到實(shí)際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。

4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。

課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

5、寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓。如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你!

(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在xx網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動的順利進(jìn)行。

(3)財政部做好此次活動的財政預(yù)算，計算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

“愛的形狀”

(1)活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天。

(2)活動地點(diǎn)：籃球場。

(3)活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者，本社團(tuán)的社員。

(4)活動背景：將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿，在各食堂門前擺展臺進(jìn)行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

(5)活動過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。

“愛的聲音”“愛的顏色”

(1)活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天。

(2)活動地點(diǎn)：大榕樹下。

(3)活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。

(4)活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。

(5)活動過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動，進(jìn)行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結(jié)束。

大學(xué)生班級活動策劃書7

彰顯青春共筑友誼

為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)間的感情，加深對彼此間的了解，豐富我們課余生活，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，從而提高班級的凝聚力與向心力。

校園內(nèi)

注會q1132班所有同學(xué)

20xx年x月xx日13：30

注會q1132班

1)西區(qū)操場集合

2)分組：分成a、b、c、d、e五組，每組選出組長

大學(xué)生班級戶外活動策劃書大學(xué)生班級戶外活動策劃書

4)第二個環(huán)節(jié)：

規(guī)則：每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片，并通過到達(dá)小光谷的先后順序不同加分。

大學(xué)生班級活動策劃書8

活動主題：沐浴陽光、放松心情

活動形式：

1穿越障礙物

2 猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）

3套物品

4看你了解我多少（主要是男生參加）

活動目的：1。為了增加班級的活力，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。

2。 為了加強(qiáng)班級同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。

3。沐浴陽光，放松心情，天天開心。

活動時間：20xx年x月x日 星期三下午15：0016：00

活動地點(diǎn)：四川理工學(xué)院石鑼山山頂上

參與人員：生藥071班全體同學(xué)

主要負(fù)責(zé)：

1。 生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）

2。 有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名。（要求能隨機(jī)應(yīng)變，能帶動同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）

3。 組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場地。

4。 治保委員負(fù)責(zé)活動秩序，同學(xué)們的安全。

活動流程：

1．確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。

2．將班級所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組（男女搭配）

3．穿越障礙物

（1） 每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）

4．猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）

三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

5．套物品

將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

6．看你了解我多少

所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節(jié)目或者唱一首歌）。

注意事項：

這次是在校園內(nèi)的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準(zhǔn)備，以確?；顒禹樌M(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。

班級活動策劃方案篇三

【活動主題】秋冬之際，組織全班同學(xué)去省博物館游玩。

【活動目的全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼，使同學(xué)課余生活更充實(shí)，讓大家在學(xué)習(xí)之。

及意義】余得到放松，陶冶了同學(xué)們的情操，更可以讓同學(xué)在游玩中增加對中國楚文化的知識，了解中國歷史及古代人民的智慧，使同學(xué)們更加熱愛我們的國家。

【活動時間】20xx年11月14日（若非大雨，活動按時進(jìn)行，否則活動順延至下個星期六）。

【活動流程】全班上午八點(diǎn)集合完畢，（與校門口），再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館，與9：00準(zhǔn)時到達(dá)，再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩，由于人數(shù)較多，可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀，每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點(diǎn)與省博門口集合并搭車返校。

【人員分配】活動前聯(lián)系往返客車：組織委員：汪巖。

生活委員:王德俏。

活動前后人員集合：體育委員：姚宗森。

兩批人員負(fù)責(zé)人：一批，團(tuán)支書：劉浩然。

二批，班長：孟憲博。

游玩中攝影：一批，副班長：林婷。

二批，宣傳委員：遲麗薇。

游玩后總結(jié)活動經(jīng)驗并做出書面報告：學(xué)習(xí)委員：雷福平。

組織委員：汪巖。

【活動預(yù)算】項目金額。

往返包車費(fèi)60x2=120元。

攝影及洗出照片費(fèi)10元。

門票費(fèi)0元。

總計130元。

班級活動策劃方案篇四

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，大學(xué)城已變得越來越美麗，道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些的場景時，能不感到痛心疾首嗎？讓我們共同遵守交通法規(guī)，攜手漫步生命的旅程。

時代背景：經(jīng)過修改的《》已于20xx年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示，制定此法是為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率。該法的實(shí)施為道路安全提供了強(qiáng)而有力的法律保護(hù)。

這是一個快速發(fā)展、精彩不斷的時代，卻也是一個疏于細(xì)節(jié)、不羈灑脫的時代;這是一個創(chuàng)意無限、大膽放松的社會，卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當(dāng)成為生命的終點(diǎn)，當(dāng)無數(shù)美好年華在越過安全線的那幾秒中消失，交通安全終于無可避免地擺在我們面前。為了宣傳交通安全意識，傳播道路，倡導(dǎo)安全出行、守法出行，喚起人們對交通安全的重視，電子商務(wù)083班將舉行主題為“遵守交通法規(guī)，關(guān)愛生命旅程”的團(tuán)日系列活動，帶領(lǐng)你推開和諧美好之門。

xx外語外貿(mào)大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院電子商務(wù)112班團(tuán)支部

活動合作方：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委

活動時間：20xx年11月13中午12：00：00~18：00

活動地點(diǎn)：文采園前交叉路口處

活動單位：經(jīng)貿(mào)學(xué)院電商083團(tuán)支部

1，采訪保衛(wèi)處交通安全科負(fù)責(zé)人。多少人，因為一時的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，丟失了珍貴的生命，帶給了別人無法彌補(bǔ)的傷害。交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。我們班決定通過此項活動來獲取與交通安全相關(guān)的知識，用以宣傳交通安全，提醒周圍的人。在我們希望通過采訪來了解我們周圍的交通安全隱患，走出交通安全的誤區(qū)，讓更多的人了解交通安全，擁有幸福，快樂的生活。

2，美化公路鐵絲網(wǎng)：組織同學(xué)把已剪成適當(dāng)大小的熒光紙，貼在本校生活區(qū)與教學(xué)區(qū)間的公路鐵絲網(wǎng)上。旨在讓熒光紙在晚間給與同學(xué)提醒，避免因看不清鐵絲網(wǎng)，而在綠化帶穿行被劃傷的事故發(fā)生。

3，維持交叉口秩序：活動中分配同學(xué)，在教學(xué)樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進(jìn)行，并提高本校學(xué)生的交通安全意識。

4，交通安全圖片展：活動前期收集關(guān)于交通安全的圖片，并在旁邊注上簡要的說明，把圖片貼在一張大卡紙上，讓同學(xué)們從生動形象的圖片和精練的語言中，認(rèn)識到遵守交通規(guī)則的必要性，從而養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

5，宣傳交通安全知識：活動前期收集一些比較常用的交通安全知識，整理成冊，復(fù)印成若干份，并安排人員分發(fā)給同學(xué)們，同時組織人員講解，從而使同學(xué)們學(xué)到更多的，提高交通安全意識，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。

6，遵守交通規(guī)則從我做起簽名活動：作為大學(xué)生，我們了解的交通知識已經(jīng)不少，但某些同學(xué)有時為了一時的方便，忽略了交通規(guī)則。我們決定開展此活動，加強(qiáng)同學(xué)們遵守交通規(guī)則的義務(wù)感。

班級活動策劃方案篇五

為增進(jìn)全班同學(xué)的友誼，加強(qiáng)相互之間的溝通與交流，充分展現(xiàn)我班同學(xué)的精神風(fēng)貌，并且給同學(xué)一個展現(xiàn)在我，鍛煉自我的舞臺，現(xiàn)計劃于xx月底舉辦20xx年班級元旦聯(lián)歡晚會。 借以向辛勤授課的老師問候，并為接下來的考試周放松心情，考出好成績。

1、目的：

（1）使同學(xué)們相互了解，加強(qiáng)班級凝聚力

（2）讓同學(xué)們得到上臺的機(jī)會，感受被人矚目的感覺。

（3）提供一個平臺讓大一新生更大膽地展現(xiàn)自己。

（4）展示xx班同學(xué)的風(fēng)采

2、意義：

（1）增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

（2）可以鍛煉同學(xué)的能力。

（3）增加同學(xué)的自信心。

（4）表現(xiàn)班級凝聚力，增加在系里的影響力。

1、對象 ：xx班全體xx名同學(xué)。

2、嘉賓 ：輔導(dǎo)員、班主任、任課老師、各班同學(xué)代表。

3、地點(diǎn)：一教6樓601教室。

4、時間：xx月xx日周五晚7點(diǎn)00分。

歌舞青春，釋放激情。

xx班級班委。

（一）各班委小組上報表演節(jié)目要求：

1、各小組以團(tuán)隊形式表演，每個隊員都參加，取個有特色的隊名。

2、表演內(nèi)容為：舞蹈、小品、唱歌、走秀等各類搞笑形式。

（二）活動流程。

1、入場發(fā)放祝福書簽

2、熱身活動：“我愛你、不要臉”。

3、表演節(jié)目一。

4、抽獎：三等獎22名。

5、表演節(jié)目二。

6、互動游戲一：“翻地毯”。

7、表演節(jié)目三。

8、抽獎：二等獎15名。

9、表演節(jié)目四。

10、互動游戲二：“特殊任務(wù)”。

11、表演節(jié)目五。

12、抽獎：一等獎10名。

13、表演節(jié)目六。

14、互動游戲三：“踩氣球”。

15、結(jié)束舞曲，集體跳舞。

1、班主任活動助理：負(fù)責(zé)各項工作開展情況跟進(jìn)，及時了解完成情況，與老師對接反饋進(jìn)展。

2、主持人：熟悉整臺晚會流程，負(fù)責(zé)串場和臺詞準(zhǔn)備。

3、說明：各任務(wù)分別安排班委小組負(fù)責(zé)承擔(dān)具體準(zhǔn)備工作，因事務(wù)不同，需要多位人員協(xié)助，請全體47位同學(xué)積極配合參與相關(guān)工作，讓活動順利開展。

4、后勤組。

（1）班委小組。

（2）任務(wù)。

a、借音響設(shè)備并保管搬運(yùn)（話筒2個，備好電池），音源收集（節(jié)目、圣誕、新年、動感舞曲、年輕人喜歡的音樂），現(xiàn)場調(diào)音。

b、現(xiàn)場兌獎，獎品發(fā)放，前期準(zhǔn)備書簽全班同學(xué)寫好祝福語，入場發(fā)放有編號的書簽。

c、現(xiàn)場照相、攝影，招待嘉賓入座。

d、制作好獎品發(fā)放清單。

班級活動策劃方案篇六

隨著我校讀書節(jié)、征文比賽等富有人文氣息的活動成功開展，書香文化逐漸走進(jìn)我們的大學(xué)校園，整個校園讀書的氛圍濃厚，知識的芬芳縈繞著這一方小小的土地，知識的雨露蕩滌著著一顆顆求學(xué)的.心。同學(xué)們讀書的熱情高漲，讀書風(fēng)氣逐漸形成，書成為每個同學(xué)每天的必需品、精神食糧。即此之際，我校開展“書香班級”和“優(yōu)秀讀者”評比活動，將這種讀書的的風(fēng)氣推廣下去，同時為了表揚(yáng)先進(jìn)，為同學(xué)樹立榜樣。這種氛圍的形成是時間的沉淀，熱情的凸顯，是對文學(xué)熱愛的表現(xiàn)。讀書需要發(fā)自內(nèi)心對知識的渴求，而不是簡單的去應(yīng)付各類的考試！閱讀能增進(jìn)學(xué)識、開拓眼界，是人類文明傳承、思想火花迸裂的有效途徑。的確，閱讀是當(dāng)代青年的需求，也是大學(xué)生的必修課。

江山代有才人出，學(xué)校涌現(xiàn)了一大批熱愛讀書的同學(xué)，他們讀書的熱情動了一大批同學(xué)，使得讀書在學(xué)校進(jìn)一步得到開展。所以為了方便同學(xué)們的讀書交流、表揚(yáng)先進(jìn)，特舉辦開展“書香班級”“優(yōu)秀讀者”讀書經(jīng)驗交流活動。

本次活動以交流會的形式開展。

數(shù)據(jù)顯示，我國人均讀書量遠(yuǎn)低于國際水平，而且隨著物質(zhì)文化的快速化，讀書的風(fēng)氣也日益衰落，而且有被世人冷落、遺忘的危險性。為了提高同學(xué)們對讀書的熱情，豐富同學(xué)們的閱歷，開闊同學(xué)們的眼界，學(xué)到專業(yè)以外的知識，培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書讀好書的習(xí)慣。

通過交流會的形式，努力讓閱讀成為生活的內(nèi)容，成為一種生活方式，讓閱讀成為一種工作狀態(tài)。也為今后更好的開展讀者協(xié)會的各項工作吸取經(jīng)驗。

通過交流會的形式，讓學(xué)校的書香更加濃郁，帶動更多的同學(xué)愛上讀書。同時通過交流會讓愛讀書的同學(xué)之間充分交流讀書經(jīng)驗，相互推薦自己讀到的好書。讓同學(xué)們愛上讀書，以愛讀書為榮，同時鼓勵先進(jìn)，也為今后更好的開展讀者協(xié)會的各項工作吸取經(jīng)驗。

“讀萬卷書，行萬里路”

6月15號下午13：30—15：30

讀者協(xié)會會員以及書香班級代表、優(yōu)秀讀者等

布置：布置書吧，用噴花，氣球，彩紙等對教室進(jìn)行一系列的布置； 適當(dāng)放些圖書，營造一種書香的氛圍。工作人員檢查音像多媒體的使用情況，以保證活動的順利進(jìn)行。

宣傳工作：

召開活動前一天，組織讀者協(xié)會部分成員開會，介紹活動的相關(guān)細(xì)節(jié)，以及人員的分工。

活動流程：

（1） 指導(dǎo)老師講話

（2）對參加“書香班級”、“優(yōu)秀讀者”交流會的部分同學(xué)進(jìn)行表彰

（3）書香班級代表發(fā)言，對希望圖書館購進(jìn)的書籍進(jìn)行推薦

（4）交流讀書經(jīng)驗。

（5）進(jìn)行表彰。

（6）指導(dǎo)老師總結(jié)學(xué)期工作及對下學(xué)期工作期望。

（7）適當(dāng)安排一些娛樂活動。

活動各負(fù)責(zé)人具體工作：

夏翠 電話： 負(fù)責(zé)隨手拍活動獲獎人的通知與簽到

王永超 電話： 書香班級通知與簽到

朱存安 電話： 優(yōu)秀讀者通知與簽到

暫無

1、 由社長、活動部部長對活動作出總結(jié)（對活動的心得收獲以及評價）

2、每組留三人參加衛(wèi)生掃除。具體分工：一組清掃地面，二組三組拖地，四組清理桌

3、作為讀者協(xié)會活動，應(yīng)拍下相關(guān)相 片作美好回憶，同時為活動后期宣傳提供相關(guān)資料。

1、為了在活動后寫好總結(jié)，應(yīng)安排相關(guān)人員作好活動全程記錄、

2、估計屆時到場的人員較多，計劃好應(yīng)該采購的相關(guān)物品。

3、在活動期間應(yīng)做好場地保潔工作面，清理墻上的文字畫。

14屆書香班級代表（14屆書香班級的學(xué)習(xí)委員）

15屆書香班級代表（15屆書香班級的學(xué)習(xí)委員）

圖書館各位老師及工作人員

圖書館讀者協(xié)會會員

在校學(xué)生與老師

常州輕院讀者協(xié)會

6月3日

班級活動策劃方案篇七

作為新一代大學(xué)生的我們，應(yīng)盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，加強(qiáng)群眾們的環(huán)保意識，點(diǎn)燃更多人的激情，保護(hù)我們的碧水、藍(lán)天、凈土。

培養(yǎng)大學(xué)生的環(huán)保意識，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動全民一起清潔美化我們的家園，營造良好的生活環(huán)境。

活動地點(diǎn)：萬綠園

活動時間：星期六上午、

活動對象：xxx屆藥專26名同學(xué)(管理組長一名、細(xì)分三個小組管理)

具體實(shí)施：8：30在圖書館樓前集合、步行到到學(xué)院路口，后乘坐直達(dá)萬綠園的公交車

(1)在游客多的情況下多進(jìn)行口頭宣傳方式，人少的情況下以清除白色垃圾為主

(2)準(zhǔn)備一條橫幅，和六面小紅旗

(3)口頭宣傳：心系環(huán)保，服務(wù)家園

(4)每人準(zhǔn)備2個垃圾袋，把另一手垃圾袋套手上便于撿拾垃圾

車費(fèi)：52元

水費(fèi)：30元

橫幅：30元

小紅旗：20個、1.5元一個，30元

總計：112元

班級活動策劃方案篇八

體育課外活動，在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮體育課外活動的作用，增強(qiáng)集體的凝聚力，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。本學(xué)期為了調(diào)動學(xué)生強(qiáng)身健體的興趣，擬大力開展了學(xué)生陽光體育活動。

我運(yùn)動我健康我快樂

保證學(xué)生每天室外活動1小時(體育大課間30分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘)

學(xué)校操場或餐廳前甬道。

1、課間操：

(1)做操：春、夏、秋，在操場，學(xué)校統(tǒng)一組織。

(2)跑操：冬季，在操場，學(xué)校統(tǒng)一組織。

2、體育課。按課程開足課時。

3、班級陽光體育活動項目：跳繩、踢毽活動，在指定地點(diǎn)，班內(nèi)自行組織。

1、積極準(zhǔn)備，開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動。

2、教育學(xué)生要愛護(hù)自己的身體，積極參加各種體育活動。

3、面向全體學(xué)生，培養(yǎng)他們的競爭意識，人人參與：個個都有自己獨(dú)創(chuàng)能力。

4、自選項目活動：學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛好，自主進(jìn)行活動，如跳繩、踢毽子、丟沙包等。

5、訓(xùn)練學(xué)生跳的能力。如：單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等，調(diào)動學(xué)生參與的積極性。

6、訓(xùn)練學(xué)生扔的能力。如：扔紙飛機(jī)、扔壘球、扔沙包等。

7、設(shè)計各種游戲，如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。

8、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。

教育學(xué)生做身心健康成長的好學(xué)生。形成自己良好的個性。發(fā)揮潛能，做最好的自己。

9、與體育課教學(xué)相結(jié)合，通過體育教學(xué)，教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動。

xx