心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)心得體會篇一
物理實(shí)驗(yàn)作為學(xué)習(xí)物理知識的重要組成部分,對于大學(xué)生來說具有非常重要的意義。通過實(shí)際操作,我們可以觀察到物理現(xiàn)象的發(fā)生過程,理解物理原理的實(shí)際應(yīng)用,并在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。在物理實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),下面我將結(jié)合自己的實(shí)際體會,分享一些物理實(shí)驗(yàn)心得和體會。
第二段:認(rèn)識與準(zhǔn)備。
物理實(shí)驗(yàn)之前,充分了解實(shí)驗(yàn)的目的和要求是非常重要的。只有清楚實(shí)驗(yàn)的目標(biāo),我們才能在實(shí)踐中更好地運(yùn)用相應(yīng)的知識和技能,準(zhǔn)確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。在實(shí)驗(yàn)前,我們通常會預(yù)先閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和相關(guān)的理論知識,以便更好地理解實(shí)驗(yàn)的原理和方法。同時,我們還需要準(zhǔn)備好必要的實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)器具和實(shí)驗(yàn)所需要的樣品,保證實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行。認(rèn)真的認(rèn)識和準(zhǔn)備工作將為實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)驗(yàn)操作是物理實(shí)驗(yàn)中非常重要的一環(huán)。在操作時,要注意儀器的操作流程和實(shí)驗(yàn)要求。合理地設(shè)置實(shí)驗(yàn)參數(shù),嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件,是保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確和可靠性的關(guān)鍵。同時,我們還應(yīng)該保持仔細(xì)的觀察力,并及時記錄下實(shí)驗(yàn)中的觀察結(jié)果和數(shù)據(jù)。觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化,可以幫助我們更好地理解物理原理,并對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和解釋。通過實(shí)驗(yàn)觀察,我們能夠直觀地感受到物理規(guī)律的存在和應(yīng)用,激發(fā)自己對物理科學(xué)的興趣和熱情。
第四段:問題解決與思考。
物理實(shí)驗(yàn)中常常會出現(xiàn)一些意想不到的問題,解決這些問題需要我們具備一定的動手能力和分析能力。當(dāng)我們在實(shí)驗(yàn)操作中遇到問題時,應(yīng)該冷靜地分析問題產(chǎn)生的原因,并及時采取相應(yīng)的措施解決。同時,在實(shí)驗(yàn)過程中,我們還應(yīng)該學(xué)會隨時調(diào)整實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)方法,以適應(yīng)實(shí)驗(yàn)中的意外情況和變量。通過不斷地解決問題和思考,我們不僅能夠提高自己的實(shí)踐能力,還能夠形成獨(dú)立思考和創(chuàng)新的思維方式。
第五段:總結(jié)與收獲。
物理實(shí)驗(yàn)不僅僅是為了學(xué)習(xí)理論知識,更是為了發(fā)展我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。在實(shí)驗(yàn)中,我真切地感受到了物理規(guī)律的魅力和科學(xué)的神奇。通過觀察和實(shí)驗(yàn)操作,我對物理知識有了更深入的理解和掌握。同時,通過解決實(shí)際問題,我也對物理學(xué)的理論知識有了更加全面的認(rèn)識。此外,物理實(shí)驗(yàn)還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度??傊?,在物理實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到了物理知識,還提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。
結(jié)尾:
物理實(shí)驗(yàn)作為學(xué)習(xí)物理知識的重要手段,對于大學(xué)生的成長具有重要意義。通過實(shí)踐的過程,我們不僅能夠提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,還能夠增加對物理知識的理解和掌握。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將在物理實(shí)驗(yàn)中積極投入,進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,為將來的科學(xué)研究和實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)心得體會篇二
1。1、課前預(yù)習(xí):
對于每一次將要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),我們都要做好預(yù)習(xí),通過閱讀實(shí)驗(yàn)教材,上網(wǎng)搜索資料,自己翻閱其他輔導(dǎo)書,弄清本次實(shí)驗(yàn)的目的、原理和所要使用的儀器,明確測量方法,了解實(shí)驗(yàn)要求及實(shí)驗(yàn)中特別要注意的問題等。這一步至關(guān)重要,它是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。我覺得我對于這一點(diǎn)還是做的不錯的,因此每一次實(shí)驗(yàn)都能夠很順利地完成。而且我發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)備地越充分,實(shí)驗(yàn)就會越順利。因?yàn)榍捌诘臏?zhǔn)備可以使我在實(shí)驗(yàn)的時候避免手忙腳亂,充分的預(yù)習(xí)也使我充滿了信心。因?yàn)槲易隽顺浞值念A(yù)習(xí),在實(shí)驗(yàn)中就不會遇到突發(fā)狀況就不知該如何是好。就這樣一步一個腳印,就不必“從頭再來”,節(jié)省了時間。
1。2、實(shí)驗(yàn)操作。
我們做實(shí)驗(yàn)是在每周周二的下午,先由實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)老師對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行講解,老師的講解很重要,一定要認(rèn)真地聽。因?yàn)槔蠋煏v一些實(shí)驗(yàn)中可能會出現(xiàn)的問題及注意事項(xiàng),這會幫我們解決很多麻煩,可以避免很多錯誤。老實(shí)講解完實(shí)驗(yàn)有關(guān)的事情后,還會給我們再詳細(xì)的對實(shí)驗(yàn)儀器的使用進(jìn)行講解,在對基本實(shí)驗(yàn)的裝置了解之后,我們對自己動手實(shí)驗(yàn)就不會有一種很陌生的感覺了,這一點(diǎn)對我們來說很有利,我們可以很投入和很成功的完成實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道什么地方是操作的要點(diǎn),什么可能導(dǎo)致失敗。并且物理實(shí)驗(yàn)本就在很大程度上調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性。實(shí)驗(yàn)完畢,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)須經(jīng)教師審閱、簽字,再將儀器整理好。
1。3、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,通過實(shí)驗(yàn),我們在研究中才能獲得第一手的數(shù)據(jù),以幫助我們順利得出結(jié)論。同時我們也初步體會到了何謂“嚴(yán)格審慎的科學(xué)態(tài)度”:科學(xué)實(shí)驗(yàn)容不得一絲作假,它是永遠(yuǎn)與“誠實(shí)”二字相聯(lián)系的;即使在實(shí)驗(yàn)過程中遇到挫折與失敗,也要實(shí)事求是。我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)虛榮心,就只想把成功的步驟或漂亮的結(jié)果記到實(shí)驗(yàn)記錄里,而不想把那些不好的甚至是失敗的過程留下。其實(shí)這是不好的。殊不知,許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和意外發(fā)現(xiàn)就這樣與你擦肩而過。客觀、真實(shí)、詳盡的記錄是一筆寶貴的財(cái)富。我們應(yīng)該始終摯著地追求科學(xué)真理,就能無愧吾心,科學(xué)的大門也將為我們敞開!
1。3、整理實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告是實(shí)驗(yàn)成果的文字報(bào)告,是實(shí)驗(yàn)過程的總結(jié)。我們是在做完實(shí)驗(yàn)的下一周交報(bào)告,這樣的好處是我們不會為了寫報(bào)告手忙腳亂而且還會很好的幫我們能復(fù)習(xí)一下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)報(bào)告對我們整個大學(xué)期間的物理實(shí)驗(yàn)都是很重要的一步,這也是檢測我們學(xué)生學(xué)到什么的重要一步,并且也是考察我們數(shù)據(jù)處理能力的一個重要依據(jù)。對于實(shí)驗(yàn)報(bào)告我每次都很認(rèn)真地對待,很認(rèn)真地去完成。只有將實(shí)驗(yàn)報(bào)告完成了,才表示本次實(shí)驗(yàn)已經(jīng)完成了。
2、物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的基本方法(列表法、作圖法、最小二乘法、逐差法)。
一般在記錄原始數(shù)據(jù)的時候用列表法,在處理數(shù)據(jù)的時候有時為了直觀會用到作圖法,另外兩種方法并不是很常用。
總之在實(shí)驗(yàn)中需要注意的事情很多,但也是因?yàn)檫@些事情讓我們能體會到,物理實(shí)驗(yàn)需要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,需要認(rèn)真的去想,每一步都要做的很嚴(yán)謹(jǐn),不然就會產(chǎn)生不該產(chǎn)生的誤差影響最終的數(shù)據(jù)結(jié)果,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。
大學(xué)物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)是我進(jìn)入大學(xué)以來接觸的第二門物理實(shí)驗(yàn)課,相對于物理電學(xué)實(shí)驗(yàn),這一次我有了上次的經(jīng)驗(yàn),對于光學(xué)實(shí)驗(yàn)就更得心應(yīng)手一些。通過對其長時間的學(xué)習(xí)與了解,我學(xué)到了很多關(guān)于大學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法與要求,更重要的是,在自己親自嘗試與接觸各種實(shí)驗(yàn)操作過程中,我了解到要作為一個合格的實(shí)驗(yàn)者,必須具備很多綜合素質(zhì):1、科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性;2、解決問題的主動性;3、對知識的探索性。開放實(shí)驗(yàn)教會了我許多東西,而這些東西,恰是我今后大學(xué)生活乃至日后的科學(xué)研究方面所必須具備的。
物理實(shí)驗(yàn)遠(yuǎn)沒有我想象的那樣簡單,要想做好一個物理實(shí)驗(yàn),容不得半點(diǎn)馬虎。大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)正是這樣一門培養(yǎng)我們耐心、恒心和信心的課,讓我們的思維和創(chuàng)造力得到了大幅度的提高,讓我們的科學(xué)素養(yǎng)有了很大的飛越。真真正正變學(xué)生的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,不管實(shí)驗(yàn)成功或是失敗,我們都能從中獲得很多從其它地方得不到的知識,讓我們獲益匪淺!
當(dāng)然對于這門課程,我也有一些想法,我們所做的六個實(shí)驗(yàn)都是按照已經(jīng)設(shè)計(jì)好的路子走下來的,有點(diǎn)變化也不怎么大,如果這門課程可以變成一門開放的課程就更好了,讓學(xué)生自己去摸索,自己去查閱資料,自己去想辦法做好一個實(shí)驗(yàn),或者讓學(xué)生自己去設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一些理論,這樣的話這門課將會變得更加有吸引力,而且學(xué)習(xí)效果也會更加的明顯。
回顧六個實(shí)驗(yàn)的過程,總的來說收獲還是很多的。最直接的收獲是提高了實(shí)驗(yàn)中的基本操作能力,并對各種常見儀器有了了解,并掌握了基本的操作。但感到更重要的收獲是培養(yǎng)了自己對實(shí)驗(yàn)的興趣。還有,就是切身的體驗(yàn)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度是何等的重要。本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)也在很大程度上開闊了我的視野,增長了見識,在喟嘆先人的聰明才智之余,更激發(fā)了我們對未知領(lǐng)域的求知與探索。而且這才實(shí)驗(yàn)也是對我們進(jìn)入大學(xué)后的又一次系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)方法與實(shí)驗(yàn)技能的培訓(xùn),通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析和對物理量的測量,使我們進(jìn)一步加深了對物理學(xué)原理的理解,培養(yǎng)與提高了我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ约翱茖W(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。特別是對于我們這樣一批理科的學(xué)生,對于我們的理論知識的要求并不是很高,因此對于物理我們并不是理解的很透徹的,實(shí)驗(yàn)就給了我們一個機(jī)會,讓我們更直觀地去理解科學(xué),理解物理??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)理論的源泉,是自然科學(xué)的根本,大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)為我們提供了這樣的一個平臺,為我們動手能力的培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
除次之外,大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)使我們認(rèn)識到了一整套科學(xué)縝密的實(shí)驗(yàn)方法,對于我開發(fā)我們的智力,培養(yǎng)我們分析解決實(shí)際問題的能力,有著十分重要的意義,對于我們科學(xué)的邏輯思維的形成有著積極的現(xiàn)實(shí)意義。
感謝大學(xué)物理光學(xué)實(shí)驗(yàn),讓我收獲了許多。也非常感謝所有的實(shí)驗(yàn)老師,對我的悉心指導(dǎo)。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)心得體會篇三
百科全書上的物理實(shí)驗(yàn)只不過是理論的拓展,而在大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)課上,我們能夠動手親自進(jìn)行實(shí)驗(yàn),真正感受到物理的真諦。在一學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)課中,我不僅學(xué)到了許多關(guān)于物理的知識,還體會到了物理實(shí)驗(yàn)的魅力和重要性。在這篇文章中,我將就物理實(shí)驗(yàn)心得體會大學(xué)進(jìn)行分享。
首先,在物理實(shí)驗(yàn)課上,我們充分感受到了實(shí)驗(yàn)的重要性。理論知識只能給我們提供一個基本的框架,而實(shí)驗(yàn)則是驗(yàn)證和鞏固這一框架的重要手段。通過實(shí)驗(yàn),我們能夠親自動手,親自觀察,親自推理,從而對物理現(xiàn)象有了更深入的理解。實(shí)驗(yàn)不僅能夠幫助我們解決理論上的問題,還能夠激發(fā)我們的興趣,讓我們更加投入到學(xué)習(xí)中去。
其次,物理實(shí)驗(yàn)課還教會了我如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。剛開始進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)時,我感到有些迷茫,不知道該從哪里入手。然而,在老師的引導(dǎo)下,我逐漸學(xué)會了如何使用實(shí)驗(yàn)儀器,如何進(jìn)行準(zhǔn)確的量測,如何觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等。這些實(shí)驗(yàn)操作的技巧對于我們進(jìn)行科學(xué)研究或工程實(shí)踐都是非常重要的。通過物理實(shí)驗(yàn)課的訓(xùn)練,我們對實(shí)驗(yàn)操作有了更為熟練的掌握,為今后的科學(xué)研究和工程實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。
此外,物理實(shí)驗(yàn)課還教會了我如何進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析。在物理實(shí)驗(yàn)中,我們不僅要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,還要進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集、處理和分析。因此,我們需要學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)確地記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如何處理數(shù)據(jù)中的誤差,如何運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)等。這些技能在我們進(jìn)行科學(xué)研究或工程實(shí)踐時都是必不可少的。通過物理實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí),我們不僅提高了數(shù)據(jù)處理和分析的能力,還學(xué)會了如何運(yùn)用科學(xué)方法進(jìn)行研究。
最后,物理實(shí)驗(yàn)課對于培養(yǎng)我們的動手能力和合作意識也起到了重要作用。在物理實(shí)驗(yàn)中,我們需要動手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,并與同學(xué)們一起完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。我們需要選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材,調(diào)整實(shí)驗(yàn)條件,彼此協(xié)作,從而完成實(shí)驗(yàn)并得到有效的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。通過與同學(xué)們共同完成實(shí)驗(yàn),我們不僅增強(qiáng)了自己的動手能力,還培養(yǎng)了合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。
總之,物理實(shí)驗(yàn)課是大學(xué)物理學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。通過物理實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí),我們不僅能夠更深入地了解物理的本質(zhì),還能夠提高實(shí)驗(yàn)操作的能力,掌握數(shù)據(jù)處理和分析的技巧,培養(yǎng)我們的動手能力和合作意識。因此,我深信物理實(shí)驗(yàn)課對于我們今后的科學(xué)研究和工程實(shí)踐都具有重要意義。希望我們能夠繼續(xù)努力,不斷提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑸槲锢砜茖W(xué)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)心得體會篇四
在即將結(jié)束的這個學(xué)期里,我完成了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)這門課程的學(xué)習(xí)。物理實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),雖然在很多物理實(shí)驗(yàn)中我們只是復(fù)現(xiàn)課堂上所學(xué)理論知識的原理與結(jié)果,但這一過程與物理家進(jìn)行研究分子和物質(zhì)變化的科學(xué)研究中的物理實(shí)驗(yàn)是一致的。在物理實(shí)驗(yàn)中,影響物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的因素很多,產(chǎn)生的物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也錯綜復(fù)雜。
大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)和高中有許多不同。大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)之前,老師不會再花1,2節(jié)課幫助我們熟悉實(shí)驗(yàn)原理,實(shí)驗(yàn)步驟,甚至一些在實(shí)驗(yàn)中有可能產(chǎn)生誤差的原因。以上的所有任務(wù)都由我們自己在實(shí)驗(yàn)前完成,并寫出實(shí)驗(yàn)的預(yù)習(xí)報(bào)告。這樣的實(shí)驗(yàn)方式才更接近于真正的實(shí)驗(yàn),也讓我們增強(qiáng)探索意識,也增加了實(shí)驗(yàn)不確定性同時培養(yǎng)我們面對突發(fā)情況的能力。這樣的實(shí)驗(yàn)降低了千篇一律的機(jī)械化,增強(qiáng)了個性化。
我通過努力能夠順利地解決物理實(shí)驗(yàn)呈現(xiàn)的問題,考驗(yàn)了我的實(shí)際動手能力和分析解決問題的綜合能力,加深了我對有關(guān)物理知識的理解。通過一學(xué)期的課程,我學(xué)到了很多東西。
實(shí)驗(yàn)的第一個重要環(huán)節(jié)是預(yù)習(xí)。
做大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)時,為了在規(guī)定的時間內(nèi)快速高效率地完成實(shí)驗(yàn),達(dá)到良好的實(shí)驗(yàn)效果,必須要課前認(rèn)真地預(yù)習(xí)。首先是根據(jù)實(shí)驗(yàn)題目復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的.相關(guān)理論知識,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)教材的相關(guān)內(nèi)容,弄清楚所要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)的總體過程,弄懂實(shí)驗(yàn)的目的、基本原理,了解實(shí)驗(yàn)所采用的方法并對關(guān)鍵的步驟做勾畫,以便在實(shí)驗(yàn)中提醒自己。熟悉實(shí)驗(yàn)儀器,了解儀器的工作原理,性能、正確操作步驟,特別是要注意那些可能對儀器造成損壞的事項(xiàng)。
然后還要寫預(yù)習(xí)報(bào)告,預(yù)習(xí)報(bào)告能夠幫助我們順利完成實(shí)驗(yàn)中的各項(xiàng)操作。在寫預(yù)習(xí)報(bào)告的時候,我們一般包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?shí)驗(yàn)儀器,主要內(nèi)容,預(yù)習(xí)思考題,最后做出實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)表格。這樣就可以隨時將數(shù)據(jù)按順序填入表中,也可以隨時觀察和分析數(shù)據(jù)的規(guī)律性。第一個實(shí)驗(yàn)時,我并不熟悉流程,實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)也是草草了事,數(shù)據(jù)記錄表格也沒有畫。第一個是選修實(shí)驗(yàn)《光電效應(yīng)和普朗克常量的測定》。由于沒有畫數(shù)據(jù)表格,就將數(shù)據(jù)隨便的記錄在一張紙上,實(shí)驗(yàn)中要記錄300多個數(shù)據(jù),沒有表格就使得數(shù)據(jù)混亂和發(fā)生很多錯誤,使我不得不重新測量了將近100個數(shù)據(jù)。同時在處理數(shù)據(jù)時也很麻煩。后來汲取了教訓(xùn),在實(shí)驗(yàn)前根據(jù)所要測的物理量和實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)好數(shù)據(jù)表格,在實(shí)驗(yàn)記錄時和處理數(shù)據(jù)時輕松了不少。實(shí)驗(yàn)教會了我們要養(yǎng)成良好的科學(xué)的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。預(yù)習(xí)思考題,是加深實(shí)驗(yàn)內(nèi)容或?qū)﹃P(guān)鍵問題的理解、開發(fā)視野的一些問題,在實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真地思考并回答這些問題,有助于提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量。
在實(shí)驗(yàn)的過程中,我經(jīng)常會出現(xiàn)一些故障或觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論上的現(xiàn)象不符,當(dāng)然剛開始會有些茫然,畢竟實(shí)驗(yàn)是有時間限制的,但也許會發(fā)現(xiàn)新的問題。印象很深的一個實(shí)驗(yàn)是《碰撞打靶》,我多次測量后還是與應(yīng)有現(xiàn)象不符合,便詢問老師。老師既沒有草草地讓我在測幾次,也沒有代替我尋找原因,而是讓我自己探尋為什么會發(fā)生與應(yīng)有現(xiàn)象不同的現(xiàn)象。這使我有很大啟發(fā),換一個角度看問題或許有意外的結(jié)果。對于一般的意外情況,首先應(yīng)認(rèn)真思考并檢查實(shí)驗(yàn)儀器使用以及線路連接是否正確,不正確的及時進(jìn)行改正,若自己不能解決,應(yīng)及時請老師來指導(dǎo),切不可敷衍過關(guān),草草了事,甚至是編造數(shù)據(jù)。
還有在《密立根油滴實(shí)驗(yàn)》中是很難調(diào)節(jié)油滴至理想狀態(tài)的,需要有足夠的耐心和細(xì)心,若開始的調(diào)節(jié)出現(xiàn)偏差,那么實(shí)驗(yàn)后的誤差是無法估計(jì)的。對于數(shù)據(jù)的紀(jì)錄,則要求我們要有原始的數(shù)據(jù)紀(jì)錄,它是記載物理實(shí)驗(yàn)全部操作過程的基礎(chǔ)性資料。而且在實(shí)驗(yàn)過程中必須認(rèn)真地觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并做如實(shí)的記錄。如果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)理論不符合,或者測試結(jié)果出現(xiàn)異常,就應(yīng)該認(rèn)真檢查原因,并細(xì)心重做實(shí)驗(yàn)。
對于數(shù)據(jù)的處理和分析是實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)。我們要選擇合適的方法處理數(shù)據(jù)。平均值法、列表法、圖像法等都是我們最直接的方法,它們有各自的特點(diǎn),我們要根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選擇最合適的處理方法。
物理實(shí)驗(yàn)是一門獨(dú)立的必修基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程,是我們從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作的入門。物理實(shí)驗(yàn)是以培養(yǎng)我們科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)為重點(diǎn),使我們在獲取知識的自學(xué)能力、運(yùn)用知識的綜合分析能力、動手實(shí)踐能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度等方面得到訓(xùn)練與提高。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)心得體會篇五
物理實(shí)驗(yàn)是大學(xué)物理課程中不可或缺的一部分,通過實(shí)驗(yàn)的方式,我們可以更直觀地感受到物理定律的運(yùn)作規(guī)律,同時也培養(yǎng)了我們的實(shí)踐操作能力。本文將通過五段式的文章結(jié)構(gòu),介紹我在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中的心得體會。
第一段:實(shí)驗(yàn)的前期準(zhǔn)備工作。
在每次物理實(shí)驗(yàn)之前,老師會提供實(shí)驗(yàn)手冊以及實(shí)驗(yàn)所需的儀器和材料。為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn),我們需要首先仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)手冊,了解實(shí)驗(yàn)的目的、步驟和要求。同時,要確保儀器和材料的齊全和可用性,如有問題需要及時向老師反饋。在實(shí)驗(yàn)開始前,還需對實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行復(fù)習(xí)和理解,以便在實(shí)驗(yàn)中能更好地操作和解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
第二段:實(shí)驗(yàn)操作過程中的困難與解決。
在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時,常會遇到各種困難和問題,這需要我們靈活應(yīng)對和尋找解決辦法。例如,在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)時,為了保證光路的準(zhǔn)直性,我們需要調(diào)整鏡子的角度和位置,但有時調(diào)整不準(zhǔn)確會導(dǎo)致光路偏離。這時,我們需要耐心地反復(fù)調(diào)整,并結(jié)合理論知識進(jìn)行解析,最終找到適合的調(diào)整方法。又如,在電路實(shí)驗(yàn)中,電路的連接很容易斷開或接錯,需要我們仔細(xì)檢查電路的連線,確保每個元件的位置和極性正確,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
第三段:實(shí)驗(yàn)中的觀察與測量。
在物理實(shí)驗(yàn)中,觀察和測量是必不可少的環(huán)節(jié)。只有通過仔細(xì)的觀察和精確的測量,我們才能得到準(zhǔn)確可靠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并從中推導(dǎo)出相應(yīng)的規(guī)律和結(jié)論。在實(shí)驗(yàn)中,我們需要利用各種儀器和設(shè)備進(jìn)行觀察和測量,例如使用顯微鏡觀察微觀結(jié)構(gòu),使用滑動卡尺測量物體的尺寸等等。在進(jìn)行觀察和測量時,需要注意儀器的使用方法和讀數(shù)技巧,以及排除誤差的方法和技巧。
第四段:實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與討論。
在完成實(shí)驗(yàn)后,我們需要對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析與討論。首先,需要整理和整合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)算出相應(yīng)的物理量。然后,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論知識進(jìn)行比較,如果存在差異要找出原因并進(jìn)行分析。最后,進(jìn)行結(jié)果的討論和總結(jié),探討實(shí)驗(yàn)結(jié)果對于相關(guān)理論的驗(yàn)證或發(fā)展的意義。通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與討論,我們能夠更全面地理解所學(xué)物理理論,并加深對實(shí)驗(yàn)方法的掌握。
第五段:實(shí)驗(yàn)中的收獲與反思。
通過一學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn),我不僅掌握了實(shí)驗(yàn)操作的技巧和方法,更重要的是培養(yǎng)了動手實(shí)踐和解決問題的能力。每次實(shí)驗(yàn)都讓我感受到理論知識與實(shí)際操作之間的聯(lián)系和差距,加深了對物理學(xué)的興趣和理解。在實(shí)驗(yàn)中,我也意識到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性對于科學(xué)研究具有重要的影響,因此在今后的學(xué)習(xí)和科研中,我將更加注重實(shí)驗(yàn)方法和數(shù)據(jù)處理的準(zhǔn)確性。
總之,大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)是一門既有挑戰(zhàn)性又有趣味性的課程,通過實(shí)踐操作,我們能更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的物理知識。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們需要做好前期準(zhǔn)備工作、靈活應(yīng)對困難和問題、認(rèn)真觀察和測量、分析與討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并從中獲得實(shí)際操作技巧和科學(xué)精神。通過物理實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),我們能夠培養(yǎng)動手能力和解決問題能力,加深對物理學(xué)的理解和興趣,為今后的學(xué)習(xí)和科研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)心得體會篇六
時間過得飛快,仿佛昨天我還坐在教室里聽老師講物理實(shí)驗(yàn)的重要性,而今天我已經(jīng)站在實(shí)驗(yàn)室里,親手操作著儀器,感受著科學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力。
在這次物理實(shí)驗(yàn)中,我主要負(fù)責(zé)的是測量小物塊的加速度。我首先熟悉了各種實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備,了解了它們各自的用途和注意事項(xiàng)。接著,我按照規(guī)定的實(shí)驗(yàn)步驟,逐步操作儀器,收集數(shù)據(jù),觀察現(xiàn)象。
在這個實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)習(xí)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合。書本上,我學(xué)到了關(guān)于加速度的原理和計(jì)算方法,但實(shí)際操作中,我才真正感受到了物理實(shí)驗(yàn)的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。每一個步驟,都需要精確的操作和細(xì)致的觀察,才能得到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)過程中,我也遇到了一些困難。例如,在調(diào)整電橋平衡時,我花費(fèi)了比預(yù)期更長的時間。但是,我并沒有放棄,而是堅(jiān)持不懈地嘗試,最終成功地得到了所需的數(shù)據(jù)。這次經(jīng)歷讓我明白,面對困難,我們需要堅(jiān)持和耐心,只有這樣,才能克服困難,取得成功。
通過這次物理實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了實(shí)驗(yàn)技能和理論知識,還對科學(xué)有了更深的理解。我明白了科學(xué)不僅僅是書本上的公式和理論,更是實(shí)際操作中的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象。同時,我也認(rèn)識到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性,它不僅是檢驗(yàn)理論的重要手段,更是推動科技進(jìn)步的關(guān)鍵因素。
總的來說,這次物理實(shí)驗(yàn)給我留下了深刻的印象。我不僅學(xué)到了實(shí)驗(yàn)技能和理論知識,還對科學(xué)有了更深的理解。我明白了科學(xué)不僅僅是書本上的公式和理論,更是實(shí)際操作中的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象。同時,我也認(rèn)識到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性,它不僅是檢驗(yàn)理論的重要手段,更是推動科技進(jìn)步的關(guān)鍵因素。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會繼續(xù)保持這種探索和求真的精神,爭取在科學(xué)的道路上走得更遠(yuǎn)。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)心得體會篇七
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)是大學(xué)物理教學(xué)的重要組成部分,也是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要體現(xiàn)。在大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)中,我們不僅要掌握實(shí)驗(yàn)的具體操作技能,更要從實(shí)驗(yàn)中學(xué)會分析問題、解決問題、思考問題。我在大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)中收獲了很多,下面我將從實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)中的操作、實(shí)驗(yàn)后的分析三個方面,分享我的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)心得體會。
第二段:實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備。
在進(jìn)行任何實(shí)驗(yàn)之前,必須做好充分的準(zhǔn)備工作,包括了解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、熟練掌握實(shí)驗(yàn)操作步驟、搜集相關(guān)資料等。在我做物理實(shí)驗(yàn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作必須要做得足夠充分。每當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)室完成實(shí)驗(yàn)之后,我總是會反思自己在實(shí)驗(yàn)前是否做到了充分準(zhǔn)備。有一次,因?yàn)槲覜]有及時閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,導(dǎo)致我在實(shí)驗(yàn)操作時出現(xiàn)了一些意外,浪費(fèi)了很多時間。因此,我認(rèn)為在做實(shí)驗(yàn)之前,先要做好充分的準(zhǔn)備。熟記實(shí)驗(yàn)步驟和注意事項(xiàng),可以避免出現(xiàn)一些不必要的錯誤。
第三段:實(shí)驗(yàn)中的操作。
實(shí)驗(yàn)中的操作是大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中最重要的部分。在操作實(shí)驗(yàn)設(shè)備的同時,我們還要注意理解實(shí)驗(yàn)原理,掌握實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集方法以及數(shù)據(jù)的處理方法。在操作實(shí)驗(yàn)過程中,我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力是非常重要的,這個能力只能通過不斷的實(shí)踐來培養(yǎng)。同時,在實(shí)驗(yàn)操作過程中,我們還要保持警覺性和細(xì)心,注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),確保在測量精確度上的準(zhǔn)確性。這樣做可以避免在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)上的誤差,讓實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到更加準(zhǔn)確可靠的結(jié)果。
第四段:實(shí)驗(yàn)后的數(shù)據(jù)分析。
實(shí)驗(yàn)后的數(shù)據(jù)分析是大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中必不可少的部分。在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的同時,我們還要注意對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的合理解釋和科學(xué)論證。在數(shù)據(jù)分析時,我經(jīng)常會遇到一些困難,因?yàn)槲也焕斫庾C明數(shù)據(jù)的計(jì)算公式的物理原理。因此,我認(rèn)為我們必須深入理解實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的意義和價值,才能更好地分析和解釋實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
第五段:總結(jié)。
總而言之,大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)是高校物理教學(xué)重要的組成部分。通過做物理實(shí)驗(yàn),我們可以深入體驗(yàn)物理學(xué)科的實(shí)際應(yīng)用,提升我們的科學(xué)素養(yǎng)。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,我們應(yīng)該做充分的準(zhǔn)備,這是更好完成實(shí)驗(yàn)和取得好成績的必要條件。在實(shí)驗(yàn)中,我們需要具備理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,不僅僅要掌握實(shí)驗(yàn)的操作技能,還要理解實(shí)驗(yàn)原理和數(shù)據(jù)處理的方法。在實(shí)驗(yàn)后,我們應(yīng)該對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入的分析,以達(dá)到更好的效果。因此,做好物理實(shí)驗(yàn)對于提高我們的科學(xué)素養(yǎng)和技能素質(zhì)具有非常重要的意義。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)心得體會篇八
物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),物理學(xué)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、理論體系和研究方法,是現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ),它們在學(xué)生智能結(jié)構(gòu)的發(fā)展中將占有越來越重要的地位。本學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全組教師的支持和幫助下,本人在本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理工作中,努力完善實(shí)驗(yàn)室管理,健全實(shí)驗(yàn)室基本制度,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)把本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理具體工作總結(jié)如下:
一、實(shí)驗(yàn)室和儀器室的管理工作方面:
本學(xué)年實(shí)驗(yàn)室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化,所有的科學(xué)(物理)教學(xué)均在實(shí)驗(yàn)室完成。在教學(xué)中,能做的實(shí)驗(yàn)必須做,條件不具備的實(shí)驗(yàn),教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時報(bào)損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。
二、實(shí)驗(yàn)室的檔案收集和歸檔工作方面:
本期中,是我校迎接省市驗(yàn)收“普實(shí)”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市“普九”驗(yàn)收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。
三、儀器借用和管理方面:
儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提,本期中,通過學(xué)校會議及教研會議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的儀器、器材及時進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開放。
四、危險藥品管理方面:
本期中的好幾個實(shí)驗(yàn)均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
五、學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)活動的開展方面:
本期中,教研組組建了“物理興趣小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動小組。在實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗(yàn),學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。
六、實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)方面:
本期中,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)計(jì)劃》執(zhí)行,數(shù)學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓(xùn),使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會使學(xué)數(shù)學(xué)儀器。科學(xué)(物理)專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格,通過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器。在上級檢查中,我校的“普實(shí)”實(shí)驗(yàn)檢查效果良好,得到上級的肯定。
七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研討工作方面:
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問題,實(shí)驗(yàn)室總是及時對存在的問題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論,并在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn),取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進(jìn)行過討論,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
八、實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)方面:
為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實(shí)驗(yàn)實(shí)布置了標(biāo)語,實(shí)驗(yàn)演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,使我校的實(shí)驗(yàn)室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就好像置身于實(shí)驗(yàn)之中。
九、存在的問題及打算。
在本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、儀器借用還不充分,還有待加強(qiáng)。
2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),保證課外實(shí)驗(yàn)順利開展。
3、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng),讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實(shí)踐不足的弊病。
4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強(qiáng)。
5、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
6、實(shí)驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。
一學(xué)期來,實(shí)驗(yàn)室的工作搞得扎扎實(shí)實(shí),在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。同時也存在一些問題。本著搞好今后工作的宗旨,茲將本學(xué)期的工作做做一個實(shí)事求是的小結(jié)。
一、加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)儀器的嚴(yán)格管理,減少了開支,避免了浪費(fèi)。首先按學(xué)校的財(cái)力、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時補(bǔ)充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項(xiàng)工作,在開學(xué)以前就制定了《儀器、材料購置計(jì)劃》并反復(fù)進(jìn)行了市場調(diào)查,以最低的價格完成了此計(jì)劃。其次,強(qiáng)化了儀器的保養(yǎng)工作。所有的儀器都要定期維護(hù)。本學(xué)期共進(jìn)行了四十多次維修。再次,強(qiáng)調(diào)了儀器運(yùn)用的規(guī)范性和科學(xué)性。比如,干電池的使用。大大提高了其壽命。
二、完成了標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)。從10年7月15日到同年11月5日,每天都在加班加點(diǎn)地工作。期間除了實(shí)驗(yàn)室的工作之外還帶著218班和225班的物理課,另外還得兼管數(shù)學(xué)和地理儀器。工作頭緒多而繁雜,而時間要求又很緊。在這樣的情況下,我和楊老師一方面吃苦耐勞地干,另一方面自己出錢雇人干(實(shí)在是無奈)。通過辛勤的勞動終于取得了驗(yàn)收合格的成績。
三、提高了實(shí)驗(yàn)室的使用率。由于上了多媒體設(shè)備,實(shí)驗(yàn)室的功能大大增多,使用率自然提高了。本學(xué)期兩個實(shí)驗(yàn)室共被使用150多次,包括分組實(shí)驗(yàn)、多媒體授課、課外實(shí)驗(yàn)、競賽輔導(dǎo)、各項(xiàng)考試以及其他的活動。使用量大了,責(zé)任自然也就大了,特別是電腦,麻煩很多。但是由于我們個個認(rèn)真地工作,兩實(shí)驗(yàn)室的所有設(shè)施一律完好無損。
四、完成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全部任務(wù)。本學(xué)期共開出演示實(shí)驗(yàn)200個次,學(xué)生實(shí)驗(yàn)224個次,課外實(shí)驗(yàn)64個次。其中學(xué)生實(shí)驗(yàn)是超量完成。對每個實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了認(rèn)真的研究和準(zhǔn)備,力求提高質(zhì)量。對于實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題,我們與任課教師一起進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟的研究。最終都得以解決。
不過,尚存在不少的問題。如缺少個別的較貴重的儀器設(shè)備,有的儀器買不到配件,實(shí)驗(yàn)室的上下水問題,環(huán)保問題,電的問題以及實(shí)驗(yàn)員的素質(zhì)問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力,我相信今后的工作一定會更好。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)心得體會篇九
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)專業(yè)學(xué)生的重要教學(xué)環(huán)節(jié),通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生更好地理解物理知識,提高實(shí)踐能力。然而,實(shí)驗(yàn)室安全問題成為了近年來頻頻發(fā)生的問題,給實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。因此,在實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中,怎樣做好實(shí)驗(yàn)室安全具有非常重要的意義。
第二段:實(shí)驗(yàn)室安全意識的培養(yǎng)。
安全始終是實(shí)驗(yàn)室工作的重中之重。在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中,考慮到安全因素,首先需要事先做好實(shí)驗(yàn)前的安全準(zhǔn)備工作,如識別實(shí)驗(yàn)室危險品和急救藥品、搭建安全隔離欄,確保不會對安全造成危害。同時還應(yīng)該做好安全宣傳教育,通俗易懂地向?qū)W生闡述實(shí)驗(yàn)室的安全注意事項(xiàng)和緊急處理措施,提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)變能力。
第三段:實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范性。
實(shí)驗(yàn)室教學(xué)中,實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范性也是實(shí)驗(yàn)安全的一個重要方面。在實(shí)驗(yàn)操作時,必須嚴(yán)格按照教師講解的操作流程進(jìn)行,避免在過程中出現(xiàn)一些令人意想不到的操作疏忽,以免造成嚴(yán)重的后果。操作須慎重,避免操作過程中的慌亂與混亂。此外,在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)中,還要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的維護(hù)管理與日常保養(yǎng),保證設(shè)備更加安全可靠。
第四段:實(shí)驗(yàn)健康管理。
安全是大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的首要原則,健康也是實(shí)驗(yàn)操作中必須關(guān)注的問題。如何做好實(shí)驗(yàn)生命的健康管理?首先,實(shí)驗(yàn)前要考慮自身身體條件及安全性,發(fā)現(xiàn)自身身體有病癥或者不適應(yīng)實(shí)驗(yàn)環(huán)境,應(yīng)及時向教師反映,避免操作過程中的健康風(fēng)險事故。其次,在實(shí)驗(yàn)室中要保持良好的生活習(xí)慣,不隨意喝飲食和吞咽器材。實(shí)驗(yàn)使用后的清洗消毒,也是保障健康的一個方面。重要的是,對于實(shí)驗(yàn)室中的噪音有關(guān)操作,做好耳部的保護(hù)。
第五段:實(shí)驗(yàn)課后總結(jié)與反思。
通過實(shí)驗(yàn)課程,對不同的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。但不同的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié),對操作規(guī)范、實(shí)驗(yàn)安全及健康管理等問題有不同的側(cè)重和要求,需要每一個操作人員加強(qiáng)自身實(shí)驗(yàn)操作的能力,增強(qiáng)安全意識。每學(xué)一個實(shí)驗(yàn),都要及時總結(jié),及時對自己操作中的不足和需要改進(jìn)的地方進(jìn)行總結(jié)和反思,為下一次的操作作好準(zhǔn)備。同時,大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)安全與健康需求是實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中需要細(xì)致考慮的事項(xiàng),任何操作前都應(yīng)認(rèn)真思考,切勿草率從事。
結(jié)尾:做好實(shí)驗(yàn)安全是大學(xué)物理教學(xué)環(huán)節(jié)中必須做好的事項(xiàng)。通過對實(shí)驗(yàn)室安全意識培養(yǎng)、操作規(guī)范性強(qiáng)化、實(shí)驗(yàn)健康管理和實(shí)驗(yàn)課后總結(jié)與反思的思考和總結(jié),我們可以更好地掌握實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范和安全要求,更有效地避免實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的安全糾紛和未遂事故。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)心得體會篇十
在大學(xué)生涯中,我們經(jīng)歷了許多令人興奮的課程,但其中最令人印象深刻的可能是物理實(shí)驗(yàn)。物理實(shí)驗(yàn)不僅是一門課程,而且是一種方法,幫助我們更深入地理解物理學(xué)的精髓。在這篇文章中,我將分享我在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)歷,以及我從中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
我們首先在理論課上學(xué)習(xí)物理原理和定律。這些課程通常是一個接一個的講座,旨在向我們灌輸大量的信息。雖然這些信息是重要的,但它們很難記住。然而,通過實(shí)驗(yàn),我們可以更深入地理解這些原理和定律。
在實(shí)驗(yàn)中,我們使用各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備,如試管、儀表和電路板,來測試我們的理解和技能。這些實(shí)驗(yàn)不僅測試了我們的技術(shù)技能,而且也測試了我們的邏輯思維和問題解決技能。我們需要仔細(xì)地操作設(shè)備,同時還需要分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果并解釋它們。
我特別記得有一次實(shí)驗(yàn),我們需要在特定的條件下測量電子元件的電阻。這個實(shí)驗(yàn)要求我們仔細(xì)地選擇正確的電路和設(shè)備,并準(zhǔn)確地測量數(shù)據(jù)。盡管這個實(shí)驗(yàn)看起來很簡單,但它需要我們理解電路理論、電子學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)等多個學(xué)科的知識。
通過這些實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技能,如問題解決、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析,而且我也更好地理解了物理學(xué)的真正意義。物理學(xué)是探索自然界的科學(xué),它幫助我們更好地理解我們周圍的世界,并為我們提供了一種預(yù)測和解釋自然現(xiàn)象的方法。
此外,實(shí)驗(yàn)也教會了我耐心和細(xì)致的重要性。在實(shí)驗(yàn)中,一個小錯誤可能會導(dǎo)致整個實(shí)驗(yàn)的失敗。因此,我們必須仔細(xì)地檢查每一個步驟,確保沒有錯誤。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度也讓我學(xué)會了如何在生活中保持謹(jǐn)慎和細(xì)致。
總的來說,大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)是我大學(xué)生涯中最有意義和充實(shí)的課程之一。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)心得體會篇十一
經(jīng)過一年的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課即將完畢之時,我對在這一年來的學(xué)習(xí)進(jìn)展了總結(jié),總結(jié)這一年來的收獲與缺乏。取之長、補(bǔ)之短,在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。在這一年大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)中,讓我受益頗多。
一、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。一直以來就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣(雖然一直認(rèn)為課前預(yù)習(xí)是很重要的),但經(jīng)過這一年,讓我深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要。只有在課前進(jìn)展了認(rèn)真的預(yù)習(xí),才能在課上更好的學(xué)習(xí),收獲的更多、掌握的更多。
二、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了我的動手能力?!皩?shí)驗(yàn)就是為了讓你動手做,去探索一些你的'或是你尚不是深刻理解的東西?!爆F(xiàn)在,大學(xué)生的動手能力越來越被人們重視,大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)正好為我們提供了這一平臺。每個實(shí)驗(yàn)我都親自去做,不放棄每次鍛煉的時機(jī)。經(jīng)過這一年,讓我的動手能力有了明顯的提高。
三、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)讓我在探索中求得真知。那些偉大的科學(xué)家之所以偉大就是他們利用實(shí)驗(yàn)證明了他們的偉大。實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)理論正確與否的試金石。為了要使你的理論被人承受,你必須用事實(shí)(實(shí)驗(yàn))來證明,讓那些疑心的人啞口無言。雖說我們的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)只是對前人的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的重復(fù),但是對于一個知識尚淺、探索能力還不夠的人來說,這些探索也非一件易事。大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)都是一些經(jīng)典的給人類帶來了難以想象的便利與財(cái)富。對于這些實(shí)驗(yàn),我在探索中學(xué)習(xí)、在模仿中理解、在實(shí)踐中掌握。大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)讓我慢慢開始“摸著石頭過河”。學(xué)習(xí)就是為了能自我學(xué)習(xí),這正是實(shí)驗(yàn)課的核心,它讓我在探索、自我學(xué)習(xí)中獲得知識。
四、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教會了我處理數(shù)據(jù)的能力。實(shí)驗(yàn)就有數(shù)據(jù),有數(shù)據(jù)就得處理,這些數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響你的實(shí)驗(yàn)成功與否。經(jīng)過這一年,我學(xué)會了數(shù)學(xué)方程法、圖像法等處理數(shù)據(jù)的方法,讓我對其它課程的學(xué)習(xí)也是得心應(yīng)手。經(jīng)過這一年的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí),讓我收獲多多。但在這中間,我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多缺乏。我的動手能力還不夠強(qiáng),當(dāng)有些實(shí)驗(yàn)需要很強(qiáng)的動手能力時我還不能沉著應(yīng)對;我的探索方式還有待改善,當(dāng)面對一些復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)時我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理能力還得提高,當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時我處理的方式及能力還缺乏,不能用最正確的處理手段使實(shí)驗(yàn)誤差減小到最小程度……總之,大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課讓我收獲頗豐,同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏。在實(shí)驗(yàn)課上學(xué)得的,我將發(fā)揮到其它中去,也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善;在此間發(fā)現(xiàn)的缺乏,我將努力改善,通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方式不斷提高,克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲,在不斷地探索中、在無私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人身價值!
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)心得體會篇十二
第一段:引言(約200字)。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)是理論學(xué)習(xí)的重要組成部分,也是培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力的重要途徑。從一系列的實(shí)驗(yàn)中,不僅能夠更深刻地理解物理原理,還能夠提高實(shí)際操作能力和安全意識。然而,大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)也存在一定的安全隱患。為了保證實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的安全,每一位學(xué)生在操作前都應(yīng)該掌握必要的安全知識,遵守相關(guān)安全規(guī)定。本文將從個人實(shí)踐出發(fā),總結(jié)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的安全心得體會。
第二段:提高安全意識,確保人身安全(約300字)。
在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,我們應(yīng)該先了解實(shí)驗(yàn)場地的環(huán)境、設(shè)備和安全規(guī)定,根據(jù)實(shí)驗(yàn)安排做好實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備工作,并嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)定。例如,帶上必要的防護(hù)措施,如實(shí)驗(yàn)服、防護(hù)手套、防護(hù)眼鏡等。在操作過程中,應(yīng)該專心致志、認(rèn)真仔細(xì),不隨意調(diào)整實(shí)驗(yàn)設(shè)備、不擅自修改實(shí)驗(yàn)方案。同時,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)保持干燥、整潔、通風(fēng),遠(yuǎn)離易燃、易爆物品和有毒有害的化學(xué)品。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)及時上報(bào)實(shí)驗(yàn)室管理員,協(xié)助處理。
第三段:強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)設(shè)備檢查,防止操作失誤(約300字)。
在實(shí)驗(yàn)操作過程中,我們要格外注意實(shí)驗(yàn)設(shè)備的檢查和維護(hù),避免因設(shè)備損壞或操作錯誤導(dǎo)致的安全事故。首先,要保證實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的完整性和使用性,及時檢查儀器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和識別所需的儀表讀數(shù)。其次,在調(diào)整實(shí)驗(yàn)設(shè)備時,要遵循正確的操作流程和方向,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和操作的安全性。在實(shí)驗(yàn)過程中,要始終保持清醒的頭腦,對自己的實(shí)驗(yàn)操作負(fù)責(zé),充分認(rèn)識到安全責(zé)任的重要性。
第四段:遵守實(shí)驗(yàn)守則,建立實(shí)驗(yàn)室文明意識(約300字)。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的主要場所之一,遵守實(shí)驗(yàn)守則也是一個達(dá)成有序合作和最大限度確保安全的重要手段。在實(shí)驗(yàn)室內(nèi),在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前須認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)守則,熟悉實(shí)驗(yàn)規(guī)定并在實(shí)驗(yàn)過程中遵守守則,做好實(shí)驗(yàn)記錄,在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的行為和言語也應(yīng)該符合實(shí)驗(yàn)室的文明要求。同時,為避免產(chǎn)生一些附加的危險因素,如煙蒂、垃圾、飲料等的散放,保持實(shí)驗(yàn)室的干凈衛(wèi)生,也應(yīng)該是每位實(shí)驗(yàn)者應(yīng)該共同遵守的規(guī)定。
第五段:結(jié)語(約200字)。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分,對于深入理解物理原理和提高實(shí)踐操作能力具有重要意義。然而,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程中,防止安全事故的發(fā)生才是最為重要的。只有通過合規(guī)操作,合理選配儀器、熟練掌握各類操作技能、具備良好的個人安全意識以及合適的安全守則來抵御實(shí)驗(yàn)風(fēng)險,才能真正防止意外事故的發(fā)生,確保每位實(shí)驗(yàn)者的人身安全。因此,每個學(xué)生都應(yīng)積極地提高實(shí)驗(yàn)安全意識,嚴(yán)格遵守安全規(guī)定、保護(hù)好自己和他人的安全。這也是高校物理課程教學(xué)和素質(zhì)教育中的重要一環(huán),需要我們共同關(guān)注、共同行動。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)心得體會篇十三
進(jìn)入大學(xué)之后,我們要面對的重要任務(wù)之一便是花大量的時間在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行試驗(yàn)和實(shí)踐,大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)過程中最重要的一部分,掌握了物理實(shí)驗(yàn)技能,不僅能更好地鍛煉自己的專業(yè)技能,還能結(jié)合理論知識更深入地理解掌握學(xué)科知識,切實(shí)提高自己的綜合能力,下面我來分享一些我在實(shí)驗(yàn)過程中的體會和心得。
第二段:選擇實(shí)驗(yàn)。
在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,我們首先要做出正確的選擇,為我們的研究打下正確的基礎(chǔ),為了更好地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),我們通常在學(xué)術(shù)導(dǎo)師的幫助下,仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)手冊,從中選出自己感興趣的實(shí)驗(yàn),這不僅可以使我們具有興趣,在實(shí)驗(yàn)中有熱情,還可以提高自己探索問題的能力和解決問題的能力,尤其是在小組合作實(shí)驗(yàn)時,團(tuán)隊(duì)成員可以針對不同的科學(xué)問題,相互協(xié)作,更好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
第三段:備用材料。
在實(shí)驗(yàn)過程中,備用材料的重要性不言而喻,它們可以幫助我們更好地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。例如,在光學(xué)實(shí)驗(yàn)中,光學(xué)元件如棱鏡、凸透鏡等所用的光線角度,每次擰動鏡頭時就有所不同,備用工件可以幫助我們更好地進(jìn)行光路調(diào)整和光路定位,在實(shí)驗(yàn)過程中更為順暢。
第四段:試驗(yàn)數(shù)據(jù)。
試驗(yàn)過程中,我們不僅需要收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),還要注重實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析,為了使數(shù)據(jù)更加精確,我們必須采用恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法以及實(shí)驗(yàn)設(shè)備。在實(shí)驗(yàn)中,我們需要掌握如何進(jìn)行數(shù)據(jù)收集、處理和統(tǒng)計(jì)。經(jīng)過這樣的數(shù)據(jù)分析,我們不僅可以得到更加準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),還能通過數(shù)據(jù)的變化和規(guī)律,更好地理解實(shí)驗(yàn)所涉及的科學(xué)問題,從而使我們的實(shí)驗(yàn)成果更加具有學(xué)科應(yīng)用價值。
第五段:總結(jié)體會。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)帶給我們的收獲可真是頗豐,不僅是掌握了更為實(shí)踐的科學(xué)課程,還有提高我們的實(shí)踐能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在實(shí)驗(yàn)中,我們還能感受到團(tuán)隊(duì)合作的氛圍和信任,共同解決問題的過程,就可呈現(xiàn)出無限的感悟和收獲。通過每一次實(shí)驗(yàn)活動,我們可以加強(qiáng)自己的觀察力、思考力和實(shí)驗(yàn)技能,同時加深我們對科學(xué)論文的理解和完善自己的科學(xué)思維模式,使我們的科學(xué)素養(yǎng)更加完善和全面。
總之,大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)給我們帶來的收獲是豐富而深厚的,在實(shí)驗(yàn)中,我們積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)技能,這將對我們的學(xué)習(xí)和研究產(chǎn)生有益的影響,在未來的學(xué)習(xí)、工作中也將對我們發(fā)揮巨大的促進(jìn)作用。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)心得體會篇十四
xxxx學(xué)年度即將結(jié)束,這學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理工作中,努力完善實(shí)驗(yàn)室管理,健全實(shí)驗(yàn)室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研及科技興趣小組活動,促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。在上學(xué)期為迎接區(qū)教育現(xiàn)代化驗(yàn)收,通過加班加點(diǎn)完成了物理實(shí)驗(yàn)室的`軟件初始工作,使物理實(shí)驗(yàn)室進(jìn)入用軟件來管理實(shí)驗(yàn)室的時代。同時在五月份又通過了市初三物理考查工作。合格率為100%。在平時的實(shí)驗(yàn)室管理工作中,積極做好以下常規(guī)工作:
1、落實(shí)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),每次演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都能要求有關(guān)教師填寫好《實(shí)驗(yàn)通知單》、《分組實(shí)驗(yàn)登記》、《演示實(shí)驗(yàn)登記》.《實(shí)驗(yàn)器材借用登記》.
2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項(xiàng)目清楚。在實(shí)驗(yàn)前后對儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查,做完實(shí)驗(yàn)后及時收回、上架歸位。
3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù),對危險品按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。
4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補(bǔ)充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器報(bào)損報(bào)廢單》并按賠償規(guī)定進(jìn)行處理。
5、對學(xué)校購置的新儀器及時安裝調(diào)試交付使用。
6、配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生探究性分組實(shí)驗(yàn),為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供方便。本學(xué)年共完成分組實(shí)驗(yàn)51個,演示實(shí)驗(yàn)86個。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置,以適合實(shí)驗(yàn)需要,提高課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
7、堅(jiān)持出勤值班,維護(hù)教學(xué)秩序,為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實(shí)驗(yàn)室提供方便。
8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,及時關(guān)閉電源開關(guān)并鎖好門窗。以確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常進(jìn)行。
9、準(zhǔn)備好各項(xiàng)待查材料,填寫好各項(xiàng)報(bào)表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理工作。
10、認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。
展望下一學(xué)年,我將一如既往,努力工作,為青龍中學(xué)的教育教學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)心得體會篇十五
在即將完結(jié)的這個學(xué)期里,我順利完成了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)這門課程的自學(xué)。物理實(shí)驗(yàn)就是物理自學(xué)的基礎(chǔ),雖然在很多物理實(shí)驗(yàn)中我們只是cadours課堂上所學(xué)理論知識的原理與結(jié)果,但這一過程與物理家展開研究分子和物質(zhì)變化的科學(xué)研究中的物理實(shí)驗(yàn)就是一致的。在物理實(shí)驗(yàn)中,影響物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的因素很多,產(chǎn)生的物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也錯綜復(fù)雜。
大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)和高中有許多不同。大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)之前,老師不會再花1,2節(jié)課幫助我們熟悉實(shí)驗(yàn)原理,實(shí)驗(yàn)步驟,甚至一些在實(shí)驗(yàn)中有可能產(chǎn)生誤差的原因。以上的所有任務(wù)都由我們自己在實(shí)驗(yàn)前完成,并寫出實(shí)驗(yàn)的預(yù)習(xí)報(bào)告。這樣的實(shí)驗(yàn)方式才更接近于真正的實(shí)驗(yàn),也讓我們增強(qiáng)探索意識,也增加了實(shí)驗(yàn)不確定性同時培養(yǎng)我們面對突發(fā)情況的能力。這樣的實(shí)驗(yàn)降低了千篇一律的機(jī)械化,增強(qiáng)了個性化。
我通過不懈努力能成功地化解物理實(shí)驗(yàn)呈現(xiàn)出的問題,考驗(yàn)了我的實(shí)際動手能力和分析解決問題的綜合能力,增進(jìn)了我對有關(guān)物理科學(xué)知識的認(rèn)知。通過一學(xué)期的課程,我教給了很多東西。
實(shí)驗(yàn)的第一個重要環(huán)節(jié)是預(yù)習(xí)。做學(xué)物理實(shí)驗(yàn)時,為了在規(guī)定的時間內(nèi)快速高效率地完成實(shí)驗(yàn),達(dá)到良好的實(shí)驗(yàn)效果,必須要課前認(rèn)真地預(yù)習(xí)。首先是根據(jù)實(shí)驗(yàn)題目復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的相關(guān)理論知識,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)教材的相關(guān)內(nèi)容,弄清楚所要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)的總體過程,弄懂實(shí)驗(yàn)的目的、基本原理,了解實(shí)驗(yàn)所采用的方法并對關(guān)鍵的步驟做勾畫,以便在實(shí)驗(yàn)中提醒自己。熟悉實(shí)驗(yàn)儀器,了解儀器的工作原理,性能、正確操作步驟,特別是要注意那些可能對儀器造成損壞的事項(xiàng)。然后還要寫預(yù)習(xí)報(bào)告,預(yù)習(xí)報(bào)告能夠幫助我們順利完成實(shí)驗(yàn)中的各項(xiàng)操作。在寫預(yù)習(xí)報(bào)告的時候,我們一般包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?shí)驗(yàn)儀器,主要內(nèi)容,預(yù)習(xí)思考題,最后做出實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)表格。這樣就可以隨時將數(shù)據(jù)按順序填入表中,也可以隨時觀察和分析數(shù)據(jù)的規(guī)律性。第一個實(shí)驗(yàn)時,我并不熟悉流程,實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)也是草草了事,數(shù)據(jù)記錄表格也沒有畫。第一個是選修實(shí)驗(yàn)《光電效應(yīng)和普朗克常量的測定》。由于沒有畫數(shù)據(jù)表格,就將數(shù)據(jù)隨便的記錄在一張紙上,實(shí)驗(yàn)中要記錄300多個數(shù)據(jù),沒有表格就使得數(shù)據(jù)混亂和發(fā)生很多錯誤,使我不得不重新測量了將近100個數(shù)據(jù)。同時在處理數(shù)據(jù)時也很麻煩。后來汲取了教訓(xùn),在實(shí)驗(yàn)前根據(jù)所要測的物理量和實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)好數(shù)據(jù)表格,在實(shí)驗(yàn)記錄時和處理數(shù)據(jù)時輕松了不少。實(shí)驗(yàn)教會了我們要養(yǎng)成良好的科學(xué)的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。預(yù)習(xí)思考題,是加深實(shí)驗(yàn)內(nèi)容或?qū)﹃P(guān)鍵問題的理解、開發(fā)視野的一些問題,在實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真地思考并回答這些問題,有助于提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量。
在的過程中,我經(jīng)??梢园l(fā)生一些故障或觀測至的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論上的現(xiàn)象相符,當(dāng)然剛開始可以有些茫然,畢竟實(shí)驗(yàn)就是存有時間管制的,但也許可以辨認(rèn)出代萊問題。印象很深的一個實(shí)驗(yàn)就是《相撞射擊訓(xùn)練》,我多次測量后還是與理應(yīng)現(xiàn)象不合乎,便查問老師。老師既沒草草地使我在測幾次,也沒替代我找尋原因,而是使我自己追尋為什么可以出現(xiàn)與理應(yīng)現(xiàn)象相同的現(xiàn)象。這并使我存有非常大鼓舞,換一個角度問題或許存有不幸的結(jié)果。對于通常的不幸情況,首先應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考并檢查實(shí)驗(yàn)儀器采用以及線路相連接與否恰當(dāng),不恰當(dāng)?shù)募皶r展開廢止,若自己無法化解,應(yīng)當(dāng)及時懇請老師去指導(dǎo),切勿敷衍了事闖關(guān),草草了事,甚至就是捏造數(shù)據(jù)。除了在《密立根根油滴實(shí)驗(yàn)》中就是很難調(diào)節(jié)養(yǎng)了我們科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)工作態(tài)度?;仡欉@一學(xué)年的學(xué)習(xí),感覺十分的`充實(shí),通過親自動手,使我進(jìn)一步了解了物理實(shí)驗(yàn)的基本過程和基本方法,為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我在眾多的實(shí)驗(yàn)中放一個我失利的實(shí)驗(yàn)和失利的體會,那就是全息照相。全息照相與普通照相無論是在靠近上還是在方出現(xiàn)都存有本質(zhì)的區(qū)別。普通照相就是用幾何光學(xué)的方法記錄物體上各點(diǎn)的發(fā)光強(qiáng)度分部,獲得的就是二維平面像是,像是上各點(diǎn)的照度與物體上的各點(diǎn)發(fā)光強(qiáng)度一一對應(yīng)。而全息照相的記錄對象就是整個物體收到的光波(即為物體上各點(diǎn)收到的光波的共振),借助參照光用干預(yù)的方法記錄這個物光波的振幅和位二者原產(chǎn),即為記錄下物光波與參照光波電磁波后的全部信息。此時,記錄信息底片上獲得的不是物體的像是,而是工整的干預(yù)條紋,就似的一個繁雜極其的繞射光柵,必須經(jīng)過適度的再照明設(shè)備,就可以擴(kuò)建原來的并無廣播,從而重現(xiàn)物體的三維立體像是。由于底片上任何一小部分都涵蓋整個物體的信息,因此,只利用攝制的全息底片的一小部分也能夠重現(xiàn)整個物像。在實(shí)驗(yàn)中,我們聽到了指導(dǎo)老師的傳授,和我的實(shí)驗(yàn)搭擋一起精心安排和調(diào)整光路,在全黑的教室里,我們小心翼翼的按照建議拿起實(shí)驗(yàn)儀器。然后用一根細(xì)線測量不好光程高,挑選不好參照光和物光的夾角,調(diào)節(jié)不好反射率比,一步一步的展開實(shí)驗(yàn)。再曝光后,顯像,定影之后,我們心情興奮的觀測我們的底片,然而打聽了好久都沒找出我們照曝光的那頭陶瓷卡通調(diào)皮的小豬,頓時感覺心情存有一種失落感。老師看看我們的底片極好,也幫忙我們打聽了好久,還是沒有找出。我和我的搭擋分析了原因,原來我們光程高這一步?jīng)]努力做到位,以為差距點(diǎn)沒關(guān)系的,引致我們后面的實(shí)驗(yàn)功虧一潰。沒我們預(yù)料的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。再經(jīng)過這一次的實(shí)驗(yàn)失利后,我在以后的每次實(shí)驗(yàn)中細(xì)致的搞好每一步,重實(shí)效更好。
回顧之前的每一個實(shí)驗(yàn),每一個實(shí)驗(yàn)都是自己努力做的,收獲真的很大。最直接的收獲是提高了實(shí)驗(yàn)中的基本操作能力,并對各種常見儀器有了了解,并掌握了基本的操作。但感到更重要的收獲是培養(yǎng)了自己對實(shí)驗(yàn)的興趣。還有,就是切身的體驗(yàn)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度是何等的重要。實(shí)驗(yàn)也在很大程度上開闊了我的視野,增長了見識,在喟嘆先人的聰明才智之余,更激發(fā)了我們對未知領(lǐng)域的求知與探索。而且這才實(shí)驗(yàn)也是對我們進(jìn)入大學(xué)后的又一次系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)方法與實(shí)驗(yàn)技能的培訓(xùn),通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析和對物理量的測量,使我們進(jìn)一步加深了對物理學(xué)原理的理解,培養(yǎng)與提高了我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ约翱茖W(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。特別是對于我們這樣一批理科的學(xué)生,對于我們的理論知識的要求并不是很高,因此對于物理我們并不是理解的很透徹的,實(shí)驗(yàn)就給了我們一個機(jī)會,讓我們更直觀地去理解科學(xué),理解物理。科學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)理論的源泉,是自然科學(xué)的根本,大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)為我們提供了這樣的一個平臺,為我們動手能力的培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
除次之外,大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)并使我們認(rèn)識到了一整套科學(xué)周密的實(shí)驗(yàn)方法,對于我研發(fā)我們的智力,培育我們分析化解實(shí)際問題的能力,有著十分關(guān)鍵的意義,對于我們科學(xué)的邏輯思維的構(gòu)成有著積極主動的現(xiàn)實(shí)意義。
感謝大學(xué)物理光學(xué)實(shí)驗(yàn),讓我收獲了許多。也非常感謝所有的實(shí)驗(yàn)老師,對我的悉心指導(dǎo)。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)心得體會篇十六
經(jīng)過一年的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課即將結(jié)束之時,我對在這一年來的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)這一年來的收獲與不足。取之長、補(bǔ)之短,在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。 在這一年大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)中,讓我受益頗多。
一直以來就沒能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣(雖然一直認(rèn)為課前預(yù)習(xí)是很重要的),但經(jīng)過這一年,讓我深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要。只有在課前進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí),才能在課上更好的學(xué)習(xí),收獲的更多、掌握的更多。
“實(shí)驗(yàn)就是為了讓你動手做,去探索一些你未知的或是你尚不是深刻理解的東西?!爆F(xiàn)在,大學(xué)生的動手能力越來越被人們重視,大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)正好為我們提供了這一平臺。每個實(shí)驗(yàn)我都親自去做,不放棄每次鍛煉的機(jī)會。經(jīng)過這一年,讓我的動手能力有了明顯的提高。
那些偉大的科學(xué)家之所以偉大就是他們利用實(shí)驗(yàn)證明了他們的偉大。實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)理論正確與否的試金石。為了要使你的理論被人接受,你必須用事實(shí)(實(shí)驗(yàn))來證明,讓那些懷疑的人啞口無言。雖說我們的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)只是對前人的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的重復(fù),但是對于一個知識尚淺、探索能力還不夠的人來說,這些探索也非一件易事。大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)都是一些經(jīng)典的給人類帶來了難以想象的便利與財(cái)富。對于這些實(shí)驗(yàn),我在探索中學(xué)習(xí)、在模仿中理解、在實(shí)踐中掌握。大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)讓我慢慢開始“摸著石頭過河”。學(xué)習(xí)就是為了能自我學(xué)習(xí),這正是實(shí)驗(yàn)課的核心,它讓我在探索、自我學(xué)習(xí)中獲得知識。
總之,大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課讓我收獲頗豐,同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實(shí)驗(yàn)課上學(xué)得的,我將發(fā)揮到其它中去,也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善;在此間發(fā)現(xiàn)的.不足,我將努力改善,通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方式不斷提高,克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲,在不斷地探索中、在無私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人身價值!
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)心得體會篇十七
在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中,我們不僅需要掌握基本的物理知識,還需要把這些理論應(yīng)用到實(shí)踐中,并在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題。然而,實(shí)驗(yàn)安全也是我們必須要時刻牢記的重要環(huán)節(jié)。一旦安全事故發(fā)生,不僅會造成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的損失,還可能會對我們的身體健康帶來不良影響。因此,了解和掌握物理實(shí)驗(yàn)安全知識具有十分重要的意義。
二、實(shí)驗(yàn)中需要注意的安全事項(xiàng)。
在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)過程中,我們需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)特點(diǎn),采取一系列措施,保證實(shí)驗(yàn)的安全進(jìn)行。首先,我們需要遵循實(shí)驗(yàn)規(guī)程,認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)手冊,了解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)器材的使用方法。同時,還要注意化學(xué)品的性質(zhì)及其使用范圍,禁止私自調(diào)配,以免發(fā)生危險;在實(shí)驗(yàn)中,定期檢查儀器設(shè)備是否完好,并及時對故障進(jìn)行處理。最后,在操作過程中,我們還需要佩戴好防護(hù)用具,例如防護(hù)鏡、手套等。
三、安全事故案例。
由于物理實(shí)驗(yàn)涉及到高壓、高溫等易引起危險的元素,因此實(shí)驗(yàn)過程中小心謹(jǐn)慎是必不可少的。曾經(jīng)發(fā)生過一起安全事故,當(dāng)時實(shí)驗(yàn)人員在進(jìn)行高壓實(shí)驗(yàn)時,由于操作不當(dāng),導(dǎo)致了電弧的發(fā)生,造成嚴(yán)重的火災(zāi)。在火災(zāi)發(fā)生的瞬間,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的儀器設(shè)備被燒毀,大量毒煙彌漫,同時還造成了人員傷亡。這起事故的發(fā)生,給我們敲響了警鐘,我們必須時刻保持高度的警惕性,制定科學(xué)的安全操作程序,防患于未然。
四、如何避免實(shí)驗(yàn)事故。
要避免物理實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生,我們可以從以下幾個方面入手:首先,建立科學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作程序,規(guī)定實(shí)驗(yàn)的使用方法和注意事項(xiàng),確保實(shí)驗(yàn)人員對試驗(yàn)器材的使用規(guī)定有充分的認(rèn)識;其次,對實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行十分謹(jǐn)慎的檢查和維護(hù);同時,實(shí)驗(yàn)者要加強(qiáng)自身的安全意識,認(rèn)真遵守操作規(guī)程,嚴(yán)格使用防護(hù)用具,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時通知實(shí)驗(yàn)室管理員。
五、結(jié)語:重視實(shí)驗(yàn)安全,確保事故不再發(fā)生。
總之,在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中,安全問題必須得到高度重視,避免發(fā)生各種安全事故,為實(shí)驗(yàn)工作保駕護(hù)航。每位實(shí)驗(yàn)者應(yīng)該給自己和實(shí)驗(yàn)室員工樹立良好的安全行為模范,不斷提高安全意識,學(xué)會如何避免實(shí)驗(yàn)安全事故,確保物理實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,以取得更好的實(shí)驗(yàn)效果。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)心得體會篇十八
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)專業(yè)學(xué)生非常重要的一門課程。通過實(shí)驗(yàn),我們可以將書本中的知識應(yīng)用于實(shí)際,加深對物理學(xué)的理解,培養(yǎng)科學(xué)研究的能力。我最近有幸參觀了一次大學(xué)物理實(shí)驗(yàn),下面我將分享我的觀摩心得體會。
第二段:觀摩過程。
在實(shí)驗(yàn)室中,我目睹了老師們和學(xué)生們配合默契地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們首先完成了實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作,包括準(zhǔn)確測量物理量所需的儀器的校準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)道具的準(zhǔn)備。接著,他們從實(shí)驗(yàn)的目的和原理出發(fā),合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,以保證實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行。在實(shí)驗(yàn)過程中,他們認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,精確記錄數(shù)據(jù),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入分析。最后,他們總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出適當(dāng)?shù)慕Y(jié)論,并對實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論和解答。
第三段:觀摩的收獲。
通過觀摩大學(xué)物理實(shí)驗(yàn),我深有體會到實(shí)驗(yàn)是理論學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充。書本中的知識需要通過實(shí)踐來驗(yàn)證和鞏固。在觀摩中,我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不總是與理論完全吻合,實(shí)驗(yàn)中的誤差和不確定性也對我們的觀察和分析提出了挑戰(zhàn)。這使我認(rèn)識到在實(shí)驗(yàn)中,只有通過扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)技巧結(jié)合,才能取得可靠的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。因此,觀摩大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)使我對自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度有了更深層次的思考。
第四段:觀摩的啟示。
觀摩大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)也讓我明白了合作和交流的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互配合,才能完成復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。在實(shí)驗(yàn)中,我看到同學(xué)們相互借鑒和啟發(fā),幫助彼此解決實(shí)驗(yàn)中的困難。合作讓他們的實(shí)驗(yàn)工作更加高效和精確。另外,觀摩中我還注意到老師們與學(xué)生們之間積極的互動。老師們不僅專業(yè)知識深厚,而且以幽默風(fēng)趣的方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鼓勵他們主動提問和思考。這種積極互動對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有著明顯的促進(jìn)作用。
第五段:結(jié)語。
通過觀摩大學(xué)物理實(shí)驗(yàn),我不僅深化了對物理學(xué)理論的了解,還提高了自己的實(shí)驗(yàn)技能和科研能力。我也領(lǐng)悟到,學(xué)習(xí)不僅僅是課堂上的知識學(xué)習(xí),更是一種對問題的思考和實(shí)踐的過程。同時,觀摩中我也意識到了團(tuán)隊(duì)合作和師生互動的重要性。只有通過更好地與他人合作和交流,我們才能更好地完成工作和取得成果。我希望將來能繼續(xù)參與更多實(shí)驗(yàn)觀摩,進(jìn)一步提升自己的實(shí)際應(yīng)用能力和科研素養(yǎng)。