人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
吶喊讀書筆記摘抄好詞好句篇一
前兩天,老師要我們看魯迅的書,媽媽便給我找了一本短篇小說集《吶喊》。
書中的第一個故事是《狂人日記》,描述的是一個有所謂“被迫害狂癥”患者的心理活動?!翱袢恕闭J定現(xiàn)實是個“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社會制度。他半夜查看歷史,見整本書都寫著“吃人”二字。他最終還是堅信未來社會“容不得吃人的人”并喊出了“救救孩子”的`呼喚。
這個故事我看了三、四遍還只是一知半解。主人公的害怕,使我大致了解封建社會的可怕與可惡,他那一系列的想象令我毛骨悚然!我還小,不能完全讀懂,可至少我知道在那個黑暗的年代,人吃人這種可怕的現(xiàn)象真的存在。在那個黑暗的年代,人們的安全得不到保障!
吶喊讀書筆記摘抄好詞好句篇二
午后,手捧一本《吶喊》?!秴群啊肥囚斞赶壬?9至1922年所作的短篇小說的結集。它是中國的名著,同樣也是世界的名著。
細細回顧,一個名字從記憶中顯現(xiàn)出來——狂人。是啊,《狂人日記》,那本寫滿“吃人”的日記,是當時社會的真實寫照啊??植赖姆饨▔浩?,毫不留情地扭曲了一條條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)??袢苏f:“沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子!”在那樣的“吃人”社會里,人亦或是明哲保身,亦或是當一個“吃人”者,在哪里還有純白的靈魂?那是發(fā)自內(nèi)心的狂呼。任一個被壓迫,被禮教壓得喘不過氣的人都會自然而然的發(fā)出這樣的吶喊!可是,最為可悲的是,在封建禮教的.壓迫與束縛下,人們卻沒有勇氣發(fā)出這樣的吶喊!狂人是幸福的,因為他的瘋,使他擺脫了封建禮教的對心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才有權利擁有純凈的靈魂,希望這社會都是瘋子!
孔乙己,這個繼狂人后躍出的名字,瞬時把我的思緒拉去了他的世界、、、《孔乙己》繼《狂人日記》后第二篇抨擊封建禮教和封建文化的文章。他那己扭曲的心靈是被封建文化所骨化的?。∷F困潦倒,被人們作為笑料;他滿口仁義道德,卻為生活所迫也當起“梁上君子”,最終,死是對他最好的解脫、、、也是,在那封建壓迫無處不在,無孔不入的社會,也只有死人和瘋子幸免于難,這是多么諷刺啊!是啊,在那個中國人被處死中國人還麻木圍觀、叫好的社會環(huán)境中,難怪魯迅先生會用“哀其不幸,怒其不爭”八個字概括當時的社會與人民,這是何等的貼切啊!
吶喊讀書筆記摘抄好詞好句篇三
這本書讓我感受最深的地方是第一章。人們的舉動實在是太惡心了,居然吃自己的兄弟,他們在那時,應該可以吃飽的,他們居然放棄有營養(yǎng)的食物,而開始瘋狂的殺戮,這更能體會到舊社會人們靈魂的扭曲,他們就像沒有進化完整的人類,用鮮血來彌補他們心靈上的創(chuàng)傷。最后我只能說實在是太惡心了!
吶喊讀書筆記摘抄好詞好句篇四
1.格致:格物致知的略語,考察事物的原理法則而總結為理性知識。
2.振臂一呼:揮動手臂呼喊(多用在號召)。
3.應者云集:響應的人像云一樣聚集。形容響應的人多。
4.憤懣:氣憤;抑郁不平。
5.鏗鏘;形容樂器聲音響亮節(jié)奏分明,也用來形容詩詞文曲聲調(diào)響亮,節(jié)奏明快。
6.芝蘭:古時比喻君子德操之美或友情、環(huán)境的美好等。
7.潤筆:請人作詩文書畫的酬勞。
8.紅艷艷:紅得鮮艷奪目的。
9.金燦燦:金光耀眼。
10.昆促。
好句。
1.他們應該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過的。
2.然而我雖然自由無端的悲哀,卻也并不憤懣,因為這經(jīng)驗使我反省,看見自己了:就是我絕不是一個振臂一呼應者云集的英雄。
3.不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。
4.希望是無所謂有無所謂無的,這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了也就成了路。
5.讀書人偷書,不算偷。
6.我可是覺得在北京仿佛沒有春和秋。老于北京的人說,地氣北轉了,這里在先是沒有這么和暖。只是我總以為沒有春和秋;冬末和夏初銜接起來,夏才去,冬又開始了。
7.早上,我靜坐了一會兒。陳老五送進飯來,一碗菜,一碗蒸魚;這魚的眼睛,白而且硬,張著嘴,同那一伙想吃人的'人一樣。吃了幾筷,滑溜溜的不知是魚是人,便把他兜肚連腸的吐出。
8.我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。
9.“只有廿年以前,把古久先生的陳年流水簿子,踹了一腳,古久先生很不高興?!?/p>
10.吃人的是我的哥哥!我是吃人的人的兄弟!我自己被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟!
吶喊讀書筆記摘抄好詞好句篇五
《吶喊》,不知道我什么時候喜歡聽它,當沒有路可走的時候,吶喊確實是一個不錯的發(fā)泄方式。
天是藍的,云是白的',而我的心卻是灰色的,面對眼前的一切我卻蒼白無力,我只會去吶喊。
把心中的苦悶和傷心全部趕走,放松自己、緩解自己。而吶喊之后……。
面對友情、愛情、工作……我好像很無奈吶喊好像是我內(nèi)心的掙扎,想沖破現(xiàn)實,找回自己。
吶喊讀書筆記摘抄好詞好句篇六
治文藝改變精神。
即便用這首詞來說明魯迅先生一生的宗旨是再好不過了,他本人最重視的當是“治文藝改變精神”吶喊正是一部改變國民精神的偉大小說巨作。
除了自己主觀上的原因,客觀上國民的麻木,群眾的不覺悟,在當時產(chǎn)生對于“吶喊”的不贊成也不反對。在他看來,國民以沒有希望了,自己也只剩下深深的悲哀和寂寞。而勇士們奮斗到底不麻木,反應中帶著無限熱情在寂寞中奔馳前驅(qū)著。因此他們需要有人吶喊助威。
吶喊的意義可以說是絕對存在的。假如一間鐵屋子是絕窗戶且萬難破毀的,里面有許多熟睡的人們,要不了多久就要悶死了,由于是昏睡入死的,就感覺不到死的悲哀?,F(xiàn)在其中一個人大聲嚷嚷起來驚起了較為清醒的幾個人,使著少數(shù)的不幸受到了無可挽救的臨死苦楚,然而這幾個人既然已經(jīng)醒來,你就不能說沒有逃生的希望。
可以說上述的國民精神麻木不是暫時或短期造成的,而是經(jīng)過奮斗,努力后得不到逃生而產(chǎn)生的沮喪,悲觀的惰性。就如科學界的一個著名實驗——“鱷魚攻食”。
吶喊讀書筆記摘抄好詞好句篇七
《吶喊》作為五四新文學的一聲吶喊,仿佛劃破黑暗的光,具有振聾發(fā)聵的意義,魯迅在其中塑造了狠點生動典型的人物形象。讓我最欽佩的便是魯迅在吶喊各篇中塑造的看客幫閑形象,他們代表著當時社會中普遍存在的麻木無知國人的現(xiàn)狀,這也是魯迅對于國人難以消除的劣根性的清醒認識?!犊滓壹骸分械木瓶蛯τ谌跽弑瘧K遭遇抱有一種事不關己高高掛起的態(tài)度,不但沒有一絲同情,反而將其茶余飯后的笑料,揭露了中國傳統(tǒng)社會的野蠻,表達了對于當時社會與文明的批判,體現(xiàn)了魯迅人道主義的思想?!端帯分袊^夏瑜的人群也令人痛心不已,國人對于革命的先驅(qū)者抱以看熱鬧的態(tài)度,也因此扼殺了前進者,扼殺了改變社會的微薄力量,這才是中國社會不前進的根本原因。啟蒙者本是腐朽社會的一劑良藥,卻成為無知看客被“吃”的對象,實是可悲?!睹魈臁分械乃{皮阿五和紅鼻子老拱也同樣是看客形象的代表,他們對于悲慘的單四嫂子抱以嘲弄的態(tài)度,不僅沒有對于弱者提供幫助,反而以此為樂??梢姰敃r人心之冷漠,社會之殘酷??纯鸵辉~興于魯迅,但看客形象卻在古往今來的中國社會中廣泛存在,魯迅是第一個揭露看客現(xiàn)象的人,在這種意義上來說,也可詮釋吶喊之義,直至現(xiàn)世仍有普遍意義?!翱磁c被看”一直是魯迅作品中深刻的主題,也是當今社會吃瓜群眾們值得思考的問題。
“我”是思想進步的知識分子,“我”心懷祖國、憂國憂民,“我”嫉惡如仇、厭惡舊制,“我”的心里是民族和國家的未來。
他是日夜奔波的人力車夫,他腳下的土地載著車,他手里的橫杠撐起家,他的心里是目的地和銅元、是明天鍋里的米。
在趕路的時候,一位老人家突然被撞倒在地。在我看來,這位“不小心”被撞到的老人家并沒有受傷,車夫應該立刻離開,載我去做“更加偉大的事業(yè)”。然而人力車夫卻完全不理會“我”的意思,而是傻傻地跑過去把老人扶起來,并關切地問她的傷勢,又毫不躊躇地把她送到巡警分駐所去做檢查。他愿意承擔,愿意相信,愿意做這些看起來“傻傻”的事情,他是正直勤勞的城市苦力工人,做著最尋常的工作,卻仍擁有高尚的品質(zhì)。
他的形象在“我”的心中突然變得高大。
“我”認識到了自己思想的武斷,掏出一大把銅元給車夫,但這更暴露了“我”思想的低微,終于“我”在內(nèi)心里又譴責了這淺薄的人道主義同情。但是這種復雜的情緒“教我慚愧,催我自新,并且增長我的勇氣和希望?!薄兑患∈隆返闹魅斯拔摇?,是五四時期具有進步傾向的知識分子,但對勞動人民尚缺乏深刻的認識和正確的判斷。然而,車夫的所作所為卻使他極為震驚“我”在進行自我審視、自我省察、自我靈魂拷問中發(fā)現(xiàn)了“我”作為知識分子自身的“小”來。
魯迅先生在《一件小事》中歌頌了這位看似最普通的勞動人民的偉大靈魂,以小見大,深刻而又動人。
當我讀完這本小說集,閉目回想,不論是《孔乙己》中的主角,《藥》中的華老栓,《明天》中的單四嫂子,還是《阿q正傳》中的阿q,似乎都躍然紙上,在我腦袋中久久不忘,魯迅先生哀其不幸,怒其不爭的哀傷和憐惜就這樣深深的觸動著我的心。
《狂人日記》是《吶喊》這本小說中極具代表性的一篇?,F(xiàn)實的世界里,瘋言瘋語未必可信,吃人的說法似乎是無稽之談。但是于魯迅筆下,狂人的眼中,社會的寫照就是如此。仁義道德漫天,但卻是欲蓋彌彰,吃人的本質(zhì)才是現(xiàn)實,人或明哲保身,亦或是當一個吃人者,沒有誰是真正干凈的。而我想,魯迅先生的筆下,想表達的更多是對國家衰落,民族萎靡,世人墮落的無奈和憤怒,這正是魯迅先生怒其不爭的典型作品。而魯迅先生也正是以筆吶喊,試圖喚醒民族振興,民族未來。
在我看來,魯迅先生哀其不幸的代表是《阿q正傳》。啊q是當時社會中病態(tài)之人,他只是舊中國的貧苦農(nóng)民。但他卻是千千萬萬人的寫照,質(zhì)樸而又愚蠢,蔑視權勢卻又欺壓弱小,他們身上帶有濃厚的精神勝利法意識,自欺欺人是他們身上最讓人可悲的,明知錯誤卻更加麻木愚昧,一味的沉溺于奴隸般的生活之中,這正是魯迅先生哀其不幸的最好表達。
沒有華麗的語言,結局似乎都是大家不愿看到的悲劇,但無疑《吶喊》一書是吸引人的,在這里,有魯迅憂國憂民的民族責任,有魯迅如春雷般反對封建制度的呼喊,有魯迅對于中華民族深深的熱愛。因為是大愛,所以動人,因為是民族之愛,所以震撼人心。
在魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中,“我”思念故鄉(xiāng),熱愛故鄉(xiāng),回到故鄉(xiāng),卻發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)已不是那個故鄉(xiāng);“我”與閏土闊別多年,在“我”的記憶里,閏土是一個知道許多稀奇古怪的事情的少年,他與“我”一起度過了一段美好的童年時光,但“我”與他再次相逢時,我們之間完全沒有了童年時的親切感,“我”見他的第一眼,急切地想與他一起回憶孩童時代的樂趣,但他的一句“老爺”讓“我”明白,我們之間已經(jīng)有了很深的隔閡?!拔摇钡碾x鄉(xiāng)尋夢,追求現(xiàn)代文明的一種“飛向遠方、高空”的生活和理想追求,和閏土的堅守故土安于現(xiàn)狀的一輩輩扎根大地“生于斯死于斯”的傳統(tǒng)農(nóng)民保守的生活和生命觀念之間,猶如兩條相交的線條,從過去到未來,向著巨大的時空方向無限地背離;而這種背離也并不因我們從小想要“一氣”的親密而有所改變,正是殘酷的生活(或者說是命運)將人們推向了不同的人生軌道,并越走越遠?;蛟S在現(xiàn)代人的生存體驗中,他們渴望超越這種社會既定階層,不論是在物質(zhì)上還是精神上;無論他們在外面的世界闖蕩得如何成功或失敗,他們都不想在故鄉(xiāng)這一特定的空間遭遇這種“隔膜”與背離。但他們卻無法改變這一點,就像魯迅無法讓閏土一如既往地接受自己一樣;因而不免有著深沉的壓抑和悲哀。這種悲哀又在“我們”的后代,水生和宏兒身上繼續(xù)延續(xù);兩個孩子一方面讓我們看到了“我”與閏土的昨天,另一方面也留下了無盡的內(nèi)心糾結和困惑:是不是水生和宏兒將來也會如今日的“我”和閏土一樣地隔膜起來,還是他們真的會有更好的生活?!豆枢l(xiāng)》闡釋了這樣一個富有意味的“絕望的輪回”。
吶喊讀書筆記摘抄好詞好句篇八
假期讀了魯迅的《吶喊》《彷徨》有點感受,而且我感覺這兩本書的感覺差不多,因此讀書筆記就寫一篇吧??吹竭@些書剛開始我的感覺是有點害怕,正因魯迅是一位文學成就很高的大文學家,因此他的作品我可能會讀不太懂,而且我感覺他的文章會有很多那個時代的東西,而且是我們此刻所不能了解到的東西。因此我們只能看到一些淺顯的東西,只能簡單的寫點東西啊。
在這些書中,寫的東西都差不多的,最起碼在我的眼里都是差不多的。可能都是透過一些事情來揭示那個時代的悲哀。黑暗的登記制度,不平的人生經(jīng)歷,并且期望中國能夠站起來,中國人能夠走出愚昧吧!就像是阿q的物質(zhì)愈糊涂,祥林嫂的無奈,與那個時候的封建。
在這些故事中沒有華麗的語言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現(xiàn)的是他那憂國憂民的民族職責感,是他對中華民族的深深熱愛。他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度,被譽為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時,魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感“哀其不幸,怒其不爭”,期望透過《吶喊》小說集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來吶喊吧!都來反抗吧!
期望我們看到這些作品是能夠有所感悟吧!
吶喊讀書筆記摘抄好詞好句篇九
似曾記得這樣一句話:偉大的作品初讀時總是讓人覺得厭煩。讀了魯迅的《吶喊》后,發(fā)自內(nèi)心的贊成這句話。仍記得第一次讀《吶喊》的時候,對於里面的小說,個人感覺索然無味,甚至有一種讀不下去的心理,完完全全是逼著自己閱讀每一篇小說,讀后的效果非常差,幾乎是看了下句忘了上句。對於我這樣一個還比較喜歡看書的人來說,居然覺得看書是一件極其辛苦的事情,實在少見。或許魯迅的時代和我們現(xiàn)在相去甚遠,社會文化背景的巨大差異。魯迅所寫文章給我的第一印象就是:乏味,完全不知所云。這與眾人對魯迅文章的極高評價簡直是天淵之別。世人眼中,包括許多非常著名的文學家,都把魯迅作為中國文學史上的一個標桿,一個里程碑。毛澤東甚至說過魯迅是中國近代文學史上的第一人,有作家更是直言不諱地稱贊魯迅自身就是一部文學史……而這樣一個名垂千秋的巨人所寫的文章,我個人初讀的時的體會卻是不明所以。我給自己的唯一解釋只能是:自己的文學素養(yǎng)太低,感受不到《吶喊》里面的小說帶來的思想沖擊。畢竟社會各界的普遍認同足以證明魯迅的貨真價實,絕非浪得虛名之輩。抱著這種態(tài)度,我強迫自己再次拿起《吶喊》,逐篇逐句逐字的“賞析“《吶喊》,每一篇都讀得非常認真仔細。結果驚喜的發(fā)現(xiàn)魯迅的文章真的是越讀越有感覺,當讀第二遍時,至少不會出現(xiàn)讀不下去的沖動,也能不時感受到魯迅所寫的文章內(nèi)那悲憤欲絕的情感,但這種極度憤懣的情感,卻似乎總也敘說不出,總覺得還有所欠缺,還有更深沉的內(nèi)涵可以去挖掘。也許是社會環(huán)境天差地別,亦或是文化涵養(yǎng)的差距,我絞盡腦汁,也總是感到魯迅小說里的人物有一種親近中的隔膜,甚至有時更不知道魯迅究竟想表達什麼。不過,既然已經(jīng)讀了兩遍,還是有必要寫寫看完之后的心得,努力總結一下閱讀《吶喊》后的一些感受吧。
不知道是作者有意安排,還是出版社的編輯無心插柳。《吶喊》里面的小說似乎能夠不經(jīng)任何修改地和“眾”為一。開篇即為耳熟能詳?shù)摹犊袢巳沼洝?,中國白話小說的開山之作。作者用一個狂人的口吻憤怒地向封建社會的專制黑暗發(fā)出怒吼,但可悲的是,自己卻無奈地被封鎖在這樣的牢籠里面,看不見光明,望不到未來,找不到出路,唯一能做的,只能是間歇性地發(fā)出幾聲只有自己才能聽到的響聲。“吃人”二字,狂人內(nèi)心真實的聲音,徹底揭露了封建專制社會壓抑自由、扼殺人性的根本特徵。中國兩千多年的封建專制歷史,用這兩個字形容最合適不過了。仁義道德的背后,藏著的是一群嗜血的妖怪;大義凜然的背后,是對“吃人”的無盡欲望。一個沒有追求,沒有理想,沒有價值的社會,是丑陋的,而對生存在這樣一個社會的人來說,這是痛苦的。不幸的是,魯迅身在了這樣的一個社會。想像一下:當一群人出生來到這個世界的唯一目的就是為了走向另一個世界,或者就是沒有選擇的被奴役,遭剝削,沒有任何屬於自己的自由,幸福是一件與自己無關,也不可能有關的事,這是一種毫無意義的存在,純動物的人,還能算是人嗎?恍然記起巴金老先生著作里面的那一個個令人憐憫的小生命,還未開花,就已夭折;還未來得及向人生吶喊,便已走完了人生路。想到她們的生命從來沒有一刻屬於自己,我的心不禁顫抖不已,難以想像,魯迅寫《狂人日記》內(nèi)心是多麼的焦躁和憤怒,或許,那個狂人本身就是魯迅自己。
《狂人日記》之后,是不同的小說內(nèi)容,但個人感覺,這些小說的內(nèi)容主題雖然不同,但是它們都反映了同樣的一個主題:中國封建社會的“吃人”。小說中的人采取的手段不同,但目的只有一個:吃人。
《孔乙己》,《白光》講述科舉制度毒害了千千萬萬的讀書人,為了改變社會地位,讀書人唯一的出路就是考科舉,夢想金榜題名,為此,他們寒窗苦讀數(shù)十載,頭懸梁錐刺股的死記道德文章,然而,畢竟僧多肉少,科舉考試如同千萬大軍搶過獨木橋,成功上岸自然活出地位,然而更多的卻是跌落河中,更者連獨木橋也望不到。最為可悲的是,他們一次次的失敗,卻不得不無奈的重復進行著軟弱無力的抗爭。古往今來,數(shù)不清的讀書人,為了功名,一生苦讀,但他們根本沒有看清楚:字的背后藏得都是“吃人”?!度辶滞馐贰氛菍Ψ饨婆e制最好的諷刺。
《藥》、《明天》反映了封建迷信思想邪惡地謀殺了千千萬萬的年輕的生命,面對病痛,人們驚慌失措,毫無主見,只能寄托于甚至連自己都不清楚的東西。一個個剛發(fā)芽的生命,就在他們的糊糊涂涂中消逝,留下的只能是令人憐憫又可恨的淚水。同時,從醫(yī)生的角度出發(fā),魯迅對這些發(fā)生在自己身邊實實在在“吃人”的悲劇是一種我們理解不了的痛!
《阿q正傳》、《頭發(fā)的故事》直白銳利的批判了辛亥革命不聯(lián)系群眾,不依靠人民大眾的錯誤行為,深刻揭露了當時社會底層人民的艱苦生活和麻木愚昧的思想。特別是那早已家喻戶曉的阿q精神,讓人看罷笑中帶痛,為阿q的精神勝利法捧腹大笑,嘲笑阿q的無知,但認真反思,我們難道不會從阿q身上找到自己的影子嗎?阿q身上那種“事后我最大的心理”不是中國人最為典型的心理嗎?放眼當今社會,有多少人,重復地做著阿q當年曾經(jīng)做過的事,很多時候,我們不知不覺,成為了現(xiàn)實中的阿q……魯迅,真的佩服他,如此簡單就將中國人的品性描繪得栩栩如生。
《社戲》、《故鄉(xiāng)》表達的出作者魯迅對童年時代的向往,在魯迅眼中,童年時候的天真浪漫、無憂無慮是一生最值得珍惜的片段,那時候的少年真的完全不知愁之味,他們的世界中一切都是美好光明的??呻S著時間的流逝,這個世界完全變了,變得邪惡黑暗,變得壓抑沉悶。思想的活躍也隨風凝固了,變得木然遲鈍了,階級思想更是牢固的樹立在心中,硬生生將原本的好朋友分割開來。閏土就是最好的代表,從小時候的活潑靈秀到中年時期麻木不仁,閏土的身上,鮮明的寫著封建社會特有的兩個大字:吃人!
讀魯迅的文章,個人感覺真的非常的壓抑。里面的氛圍總是處在悲慘的黑夜和肅殺的秋風中,令人時時刻刻有股沁入心底的深深的恐懼感,仿佛一不小心,就會被人吃掉。從這些文字中,隱約看到了魯迅內(nèi)心的陰影和恐懼?;蛟S,他們那一代是沒希望了。但魯迅沒有放棄過吶喊:救救孩子!就是魯迅內(nèi)心最深處發(fā)出的最具震撼力的爆破音。至少我認為,雖然魯迅心中充滿彷徨,但是他還是對未來充滿了希望。正如魯迅在《故鄉(xiāng)》中所寫,地上本沒有路,人走多了,就自然形成了路。中國人民的康莊大道會靠自己的雙腳堅實的走出來!
《吶喊》是魯迅1918年至1922年所作的短篇小說的結集,作品真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾,對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析和比較徹底的否定,表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈愿望。
這部小說集于1923年8月由北京新潮出版社出版,集中有《狂人日記》、《藥》、《明天》、《阿q正傳》等十四篇小說,出版后得到很大回響。
在《吶喊》序中,魯迅談到他棄醫(yī)從文的經(jīng)過和目的。他于1898年到南京江南水師學堂肄業(yè),第二年改入江南陸師學堂附設的礦務鐵路學堂,1902年畢業(yè)后即由清政府派赴日本留學,1904年進仙臺的醫(yī)學專門學校,1906年中止學醫(yī),回東京準備從事文藝運動。是一次課堂上看畫片的經(jīng)歷使他棄醫(yī)從文的。他回憶道:‘有一回,我竟在畫片上忽然會見我久違的許多中國人了,一個綁在中間,許多站在左右,一樣是強壯的體格,而顯出麻木的神情。
魯迅又談到他把《狂人日記》等小說投稿到《新青年》的經(jīng)過。他曾問辦《新青年》的朋友:‘假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀?,F(xiàn)在你大嚷起來,驚起了較為清醒的幾個人,使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對得起他們么?’那人答道:‘然而幾個人既然起來,你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望?!谑撬銓懥恕犊袢巳沼洝?,此后還陸續(xù)推出了另外十余篇。魯迅是希望自己的作品能叫醒‘鐵屋’中的人,使國人得救。談到《吶喊》的名稱,他說:‘在我自己,本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非一個切迫而不能已于言的人了,但或者也還未能忘懷于當日自己的寂寞的悲哀罷,所以有時候仍不免吶喊幾聲,聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚于前驅(qū)。至于我的喊聲是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是不暇顧及的;但既然是吶喊,則當然須聽將令的了,所以我往往不恤用了曲筆,在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個花環(huán),在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢,因為那時的主將是不主張消極的。至于自己,卻也并不愿將自以為苦的寂寞,再來傳染給也如我那年輕時候似的正做著好夢的青年。
魯迅的小說是中國現(xiàn)代白話小說的奠基之作和經(jīng)典之作,它以無窮的魅力,風行了大半個世紀,至今不衰。這三部小說集就是我們大家熟悉的《吶喊》、《彷徨》和《故事新編》,其《吶喊》中的中篇小說《阿q正傳》不僅是中國的名著。同樣也是世界的名著。
《吶喊》收入了魯迅先生1918-1922年所作的15部小說。后來作者抽出去一部歷史小說《不周山》(后更名為《補天》),遂成現(xiàn)在的14部。這些小說反映了五四前后中國社會被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運。以下介紹《吶喊》的內(nèi)容。在《吶喊》自序中,作者回顧了自己的人生經(jīng)歷,其中了反應了作者思想發(fā)展的過程和從事文藝活動的目的和態(tài)度。同時也說明了這些小說的由來和起名的原由。作者從學洋務、學醫(yī)、走科學救國之路,到推崇文藝,把文藝做為改變國民精神的武器,表現(xiàn)了他愛國主義思想的發(fā)展和求索救國救民道路的精神歷程。本篇對于了解作者的生平、思想、理解本集小說的內(nèi)涵,及意蘊均有極大的參考價值。在寫作上,本篇自序文筆清新老到,周密流暢,震人心魄又引人入勝,讀之使人欲罷不能。其語言風格充溢著魯迅獨特的個性,具有極強的藝術魅力。
《狂人日記》是魯迅的第一篇白話小說,也是現(xiàn)代文學史上的第一篇白話小說,發(fā)表于1918年5月的《新青年》,作者首次采用了魯迅這一筆名。本篇塑了一個反封建戰(zhàn)士——“狂人”的形象。作者通過狂人的敘述,揭露了中國社會幾千年的文明史,實質(zhì)上是一部吃人的歷史;披著“仁義道德”外衣的封建家庭制度和封建禮教,其本質(zhì)是吃人。同時,作者發(fā)出“救救孩子”的呼聲,呼吁人民覺悟起來,推翻封建制度。本篇以鮮明的反封建思想和強烈的藝術感染力,在思想界,文化界引起了巨大反響,從而為整個中國新文學運動打下了堅實的基礎。本篇在藝術手法上的特色,在新文化運動中產(chǎn)生了廣泛的影響。作者用寫實主義手法描寫狂人的多疑敏感、妄想,都符合迫害狂的病態(tài)特征。而且用象征主義的手法寫狂人含義雙關的表述??袢藢Ψ饨▌萘ψ鞯孟笳餍悦枥L,將寫實的手法和象征的手法結合得天衣無縫。從而產(chǎn)生了極強的藝術感染力,其次是語言性格化?!犊駨娜沼洝肥褂玫氖乾F(xiàn)代文學語言。作者精心構思了一個“語言雜錯無倫次”的狂人。語言似雜亂而實敏銳,即符合精神病人的特點,又道出了被壓迫者的心聲。性格化的語言成功的塑造了貌似狂人而實具象征意義的戰(zhàn)士形象。
《孔乙己》塑造了一個封建社會中沒落知識分子的典型形象,窮困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己,在封建科舉制度的毒害、摧殘下終被封建社會所吞噬。作者抨擊了國民精神的麻木和社會對苦難者的漠視,同時對腐朽的封建科舉制度進行了尖銳的譴責。本篇的藝術特色在于結構嚴謹,先是開端,交待了環(huán)境和氣氛;其次發(fā)展,介紹人物;再是高潮,即小說中心——提示了社會的冷酷無情。小說經(jīng)營謀篇,工于匠心。特色之二在于以側面描寫來塑造人物性格。作品用第一人稱“我”——酒店小伙計耳聞目睹的情況來寫孔乙己,他的肖像刻劃,對話,經(jīng)歷,都通過“我”的概括敘述來表現(xiàn),由此塑造的人物,顯得真實可信,從而把人物描繪的栩栩如生。小說的語言也極精煉簡潔。作者刻畫的酒店掌柜,小伙計,短衣裳幫顧客,孩子們,眾多人物都是以簡練幾筆勾畫出來,惟妙惟肖??滓壹航Y結吧吧地為自己靠不住的清白辯解時,那一句自欺欺人的“竊書不能算偷”,將舊時代知識分子自命清高而又迂腐不堪的形象畢現(xiàn)無余,令人嘆服!
《藥》是以1907年民主革命英雄秋瑾起義為背景,經(jīng)過藝術加工和典型創(chuàng)造而寫成的。小說描寫了革命者流血犧牲而不被理解,他們的鮮血反被做成人血饅頭去醫(yī)治癆病這樣一個舊民主主義革命的悲劇,發(fā)人深省的剖析了這一革命之所以不成功的歷史原因。本篇獨具匠心的采用了雙線結構。一條線索寫華老栓為兒子治病;華老栓買人血饅頭,華小栓吃人血饅頭,華大媽上墳;一條線索寫夏瑜的革命活動和犧牲。兩個悲劇交織起來,形成了一幅悲壯的圖景。作者精細的構思,突出體現(xiàn)在采用特殊的反射和暗示的寫作手法。用“華”“夏”這兩個具有象征意義的姓氏作為流血者和吃血者的代稱,其強烈深遠的意蘊極為豐富深長。全篇其實只是寫一個革命者犧牲事件的反面,通過一群不覺悟的人的印象及其反映,來反射出革命者的慘烈。夏瑜被殺沒有明寫,而是從圍觀人的動作描寫中暗示出來;其被殺地點也分明點出為古軒亭口,這正是秋瑾被害的紹興古軒亭口的暗示提供;其視死如歸的精神是通過牢卒和聽客們愚妄的反應反射出來的;其墳上的花圈則暗示:他們的同志們?nèi)栽趫猿侄窢?。小說末尾以墳頭比喻闊人祝壽的饅頭,其中的暗示意味就更加深遠令人警醒了。小說的全篇籠罩著濃重陰冷的氣氛,也是作者為突出人物和主題而成功營造出來的,便吃人血的故事更具有震撼人心的效果。
當然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當時半夢半醒的中國人,用帶有指責和批判的語言,說明當時社會的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒,重整我中華雄威!
中國經(jīng)過幾十年的歷史,從封建社會走向了社會主義社會,向共產(chǎn)主義社會而邁進,這是經(jīng)過我們許許多多的勞動人民,經(jīng)過了幾代的國家領導,才走來來的,我們要繼續(xù)努力,為共產(chǎn)主義而奮斗!同學們,讓我們站起來,為我們的美好明天而奮斗吧!
《吶喊》的作者魯迅出生于破落士大夫家庭,魯迅原名周樟壽,字豫才,后改名樹人,浙江紹興人,其祖父周福清在清同治年間考上進士,當上翰林,后在朝廷任內(nèi)閣中書。在紹興,周家是一門望族,然而魯迅的父親周伯夷在考上秀才之后屢試不中,周家想讓在朝廷任官的周福清打通關系通融一下,周福清疏通官場后讓周伯宜去作弊,不料被別人舉報,正在上海的周福清聽說兒子被抓就迅速回到紹興自首。為疏通關節(jié),魯迅的母親變賣資產(chǎn),向官府層層送禮,幾經(jīng)波折,周福清才由死刑變?yōu)椤氨O(jiān)候斬”,雖然周福清可暫時保命,但每年行刑時他仍有被處嶄的危險。于是家里人為保全他的性命,每年都用大量的錢財去送禮,賄賂官員。這樣的情況持續(xù)了六七年,周家也由小康轉入了困頓。不一樣的家庭背景當然使魯迅有不同的生活歷程,魯迅的家道衰落給他的成長帶來很大影響,這類似于曹雪芹在家道衰落后作出《紅樓夢》,同時也告訴人們作弊的好處:你的后代有可能成為下一個魯迅。
魯迅在1918年發(fā)表《狂人日記》,這也是中國第一篇白話文小說,后發(fā)表了《孔乙己》、《藥》、《阿q正傳》等著名小說,于1923年出版第一本小說集《吶喊》,這本小說集是中國新文學的奠基作,其書內(nèi)容在此不多敘述。魯迅作《吶喊》正值五四革命精神高揚時期,作者創(chuàng)作小說意在描寫“病態(tài)社會的不幸的人們”,“揭出痛苦,引起療救的注意”,并為新文化運動“吶喊”。作者真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾,對封建制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析和徹底的否定,表現(xiàn)出對民族深層的濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。
關于《吶喊》的讀書筆記可從研究魯迅的一生說起,魯迅對中國現(xiàn)代文學的開創(chuàng)及發(fā)展功不可沒。就文學上看,他是少有的以批判舊社會而成名的作家,然而他又十分獨特,比如說同時代的胡適,也是開創(chuàng)者之一,胡適以文學革命的實質(zhì)為主,可看作是理性的,同時代大部分人都以文學實質(zhì)為主卻不關心中國的實質(zhì)現(xiàn)狀,而魯迅則以敏銳的洞察力關注社會,從而使中國人發(fā)現(xiàn)自己,追求新的民-主、自由,他開創(chuàng)了真正自我批判的先河,至今中國的所謂“社會主義作家”都不敢自我批判,但許多有見識的年輕人已受到魯迅影響——這是令人欣慰的。
魯迅的一生是成功的。他選擇了許多正確的道路,在歷史上留下了雋永的一筆。魯迅的文學語言純凈、簡潔、生動,富有藝術表現(xiàn)力,至今無人超越。同時代的朱自清所作的《荷塘月色》,修飾嚴重,著意為文,假若夾雜在其全集中,觀之情有可原,而教科書中單獨此篇為一課,使中國的中學生深受不良影響,高考作文少有佳作,多辭藻華麗空空無一物,實屬不該,朱先生作此篇時年紀輕輕,有文無質(zhì)尚且正常,然有的人推崇此文便引之以課本上,給朱先生留下惡名,這是他萬萬想不到的。故有人稱“出名要趁早”是完全不符合邏輯的,其結果就是無名也早,魯迅就是中年成名的典范。魯迅的文學藝術是自然,在《吶喊》自序中,魯迅說他的小說和藝術的距離之遠可想而知,但藝術是自然的流露,真正的藝術是不需修辭的,魯迅做到了這一點。魯迅的文章有十分獨立的尊嚴,正如當年文學聚會時,徐志摩一來從不談文學而只談喝茶穿衣、打牌玩鳥一類的事,文學社頓時就熱鬧了,于是魯迅罵徐志摩是流氓。魯迅是從不吝嗇用文字表達憤概的,因此有人形容他的文字如一道閃電,正能刺中人心懷。魯迅的文學思想性深,他對當時中國的社會現(xiàn)狀進行了廣泛地思考,他從潰敗的封建社會中走出來,然而又朝他所經(jīng)歷過來的腐-敗的社會進攻,致力于為真理與自由而斗爭,這是前無古人后無來者的。魯迅的號召力影響力強,在當世難以匹敵,他是毫無爭議的可稱為中國文化革命的偉人,這已被世人共認,從當時到現(xiàn)在,他的影響還在延續(xù),這是參與新文化運動的文學家中少有的。魯迅的滲透力強,在許多文學巨著上都能看到對魯迅作品的精辟理解,均有獨到開先河之風,魯迅的文學幾乎已滲透到各行各業(yè),是留給后人的寶貴財富。
吶喊讀書筆記摘抄好詞好句篇十
偉大的文學家、思想家和政治家魯迅先生的作品。讀過那么多的文學作品,《吶喊》文集卻讓人讀過后蕩氣回腸,久久不能忘懷。下面是小編搜集整理的《吶喊》。
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《吶喊》收入了魯迅先生1918-1922年所作的15部小說。后來作者抽出去一部歷史小說《不周山》(后更名為《補天》),遂成現(xiàn)在的14部。這些小說反映了五四運動前后中國社會被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運。
在《吶喊》自序中,作者回顧了自己的人生經(jīng)歷,其中了反應了作者思想發(fā)展的過程和從事文藝活動的目的和態(tài)度。同時也說明了這些小說的由來和起名的原由。作者從學洋務、學醫(yī)、走科學救國之路,到推崇文藝,把文藝做為改變國民精神的武器,表現(xiàn)了他愛國主義思想的發(fā)展和求索救國救民道路的精神歷程。
可以說它是中國的名著,也是世界的名著,書中收集了許多我們所熟悉、津津樂道的文章,例如有《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》等等魯迅先生的名作。
《故鄉(xiāng)》中那個見什么人說什么話的“豆腐西施”,還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當時人民的麻木,在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形。
而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現(xiàn)這一點。文中兇暴殘酷的劊子手康大叔,因為小兒子小栓的癆病而拿出所有家檔去買了個人血饅頭的華老栓,和那些在茶店里議論紛紛的茶客,但是文中最不幸的就是因為革命而被處死,最后用自己的血作了人血饅頭而犧牲的人,這一切的一切都說明了當時社會的狀況,康大叔的殘酷,卑鄙,仗勢欺人。華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢利,夏瑜的英雄氣概但是完全脫離群眾的革命是無法成功的。
《孔乙己》這部小說則反映了封建文化和封建教育對讀書人的毒害,控訴了科舉制度的罪惡;小說揭示了封建社會的世態(tài)炎涼,人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),社會對于不幸者的冷酷,從一個側面反映了封建社會的腐朽和病態(tài)。孔乙己的人生是一場悲劇,他出生在一個特殊的年代,有著特殊的經(jīng)歷,他受著科舉制度的殘害,但是,在那時候,這卻是人們想要得到榮華富貴的必經(jīng)之路??滓壹号で男撵`已被封建文化所骨化,他窮困潦倒,被人們作為笑料;滿口仁義道德,卻為生活所迫也當起“梁上君子”,最終,死是對他最好的解脫,在封建壓迫無處不在,無孔不入的社會,只有死人和瘋子幸免于難!對他的不求上進,麻木迂腐大肆批判,同時對他身心所遭受的摧殘又略帶同情。事與愿違,等待孔乙己是一生的悲慘遭遇,在人們心目中他沒有地位,是個可有可無、可笑可憐的多余人。文章通過個性化的語言描寫,看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深。而通過孔乙己教“我”識字,分茴香豆給孩子們一人一顆,又表現(xiàn)了他心地善良。孔乙己的一生是可悲的而又可憐的。原因在于他沒有正確地認識自己。在這種窮困潦倒的狀態(tài)下,他自我放任,只能退回到心靈深處的自我安慰中去,釋放心靈深處的壓力。當然他將一事無成,最終在貧困中死去。所以,即使他再怎么樣自命不凡,也禁不住社會現(xiàn)實的打擊,和自己早已注定的命運。
《吶喊》一系列的小說都充分展現(xiàn)了當時那一段歲月的冷漠,以及一個舊制度的腐朽,一個時代的沒落。
為了消除自己的迷惑,我翻了翻資料,問了問同學才知:原來它是揭露當時社會上真種種不可調(diào)和的深層矛盾,深刻剖析了腐朽的封建制度和觀念,表達了作者強烈的民族憂患意識以及渴望變革社會現(xiàn)狀的迫切愿望。
在《吶喊》這本書中,魯迅先生回顧了自己的人生經(jīng)歷。他說過:這寂寞又一天一天的長大起來,如大毒蛇,纏住了我的靈魂了。然而我雖然自有無端的悲哀,卻也并不憤懣,因為這經(jīng)驗使我反省,看見自己了:就是我絕不是一個振臂一呼應者云集的英雄。于是作者用了種種方法,去麻醉自己的靈魂。
掌握了這滄海一粟的知識,我便帶著似懂非懂的想法繼續(xù)那讓人痛苦的讀書旅程了。
當我讀到《藥》時,里面的故事情節(jié)讓我驚嘆了,原來思想還處于封建時期的人對于生病是多么的無奈與迷信,我,既為他們感到悲哀又為他們感到可笑,試想,人血饅頭怎么可能會治病呢?也許,這種事情不僅僅是由于他們本身的原因吧!這應該與當時的社會情態(tài)有很大的關系!難怪魯迅先生讓我感到:他是一個不同尋常的人呢?原來根由如此啊!
魯迅先生之所以會寫出這種文章,無非是想體現(xiàn)兩個字:批判,因為魯迅先生出身于破落的士大夫家庭。他出現(xiàn)從小在課余就喜歡讀野史筆記與民間文學書籍,為以后創(chuàng)作打下堅實的文化基礎。后來因家道衰敗,經(jīng)濟極其困頓,使他飽嘗了冷眼與侮蔑滋味,看見世人的真面目。認識了封建社會的腐朽與沒落。這些都促使他對中國的國民性進行深入思考。
從《白光》中我可以體會到當時科舉制對人民的殘害。文中陳士成連考了十六回,卻未曾考中過一次,以至于耳畔常有回音這回又完了!當他迷迷糊糊似乎看到了白光時,便拿起鋤頭往下掘,以至于掘出了陰森森的頭骨,這段情節(jié)似乎為他后來落湖而死做了前奏。
《社戲》中的情節(jié)似乎要好一點了,主要描寫的是魯迅看戲之事,從內(nèi)容來看,一個有文化的人與著實的農(nóng)家子弟的區(qū)別,似乎在城里讀書的人是受到尊敬與愛護的。如然而我們是朋友,即使偶爾吵鬧起來,打了太公,一村的老老少少,也絕沒有一個會想出犯上這兩個字來,而他們也百分之九十九不識字。由此可見,學問,在鄉(xiāng)村孩子的眼中是多么的神圣。
至此《吶喊》已被我簡單的看完了,也許,你會跟我一同發(fā)現(xiàn):魯迅無疑具有一種反文化的傾向。不過,他也是為了喚醒沉睡麻木的國民。這是時代的呼喚,時代的造就,使魯迅成為我國一代圣雄》。
偉大的文學家、思想家和政治家魯迅先生的作品。讀過那么多的文學作品,《吶喊》文集卻讓人讀過后蕩氣回腸,久久不能忘懷。
《狂人日記》,瘋言瘋語可所說的卻未必不是真話。那本寫滿吃人的日記,是社會的真實寫照??植赖姆饨▔浩龋敛涣羟榈嘏で艘粭l條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)??袢苏f:沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子!在那樣的吃人社會里,人亦或是明哲保身,亦或是當一個吃人者,在哪里還有純白的靈魂?那是發(fā)自內(nèi)心的狂呼。任一個被壓迫,被禮教呀得喘不過氣的人都會自然而然的發(fā)出這樣的吶喊。
可是,最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒有勇氣發(fā)出這樣的吶喊!狂人是幸福的,因為他的瘋,使他擺脫了封建禮教的對心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才有權利擁有純凈的靈魂,希望這社會都是瘋子!科舉制度,八股取士,幾千年來抹殺了多少有識之士,磨去多少個性的棱角,它所塑造的是無數(shù)條沒有思想的,滿口之乎者也的封建傀儡。多少人為了那四書五經(jīng)竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰。
《孔乙己》是繼《狂入日記》后第二篇評擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化,他窮因潦倒,被人們作為笑料;滿口仁義道德,卻為生活所迫也當起梁上君子,最終,死是對他最好的解脫,在封建壓迫無處不在,無孔不入的社會,只有死人和瘋子幸免于難,這是多么諷刺!
《阿q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶曉,因為它寫出一個現(xiàn)代的我們國人的魂靈來,即表現(xiàn)國民性的弱點。阿q性格極其復雜,充滿矛盾。他質(zhì)樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實,妄自尊大;對權勢者有著本能的不滿,表現(xiàn)出某種自發(fā)的朦娩的革命要求,而又受到封建傳統(tǒng)觀念和正統(tǒng)思想的嚴重影響。但作為他的主要性格特征的是他的精神勝利法(通稱阿q精神),即在接連不斷的失效中隨時幻想自己是勝利者,用以自寬自解,自欺欺人。這種精神勝利法使阿q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。
沒有華麗的語言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現(xiàn)的是他那憂國憂民的民族責任感,是他對中華民族的深深熱愛。他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度,被譽為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時,魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感哀其不幸,怒其不爭,希望通過《吶喊》小說集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來吶喊吧!都來反抗吧!
吶喊讀書筆記摘抄好詞好句篇十一
1、《藥》描述華老栓用被統(tǒng)治者殺害的革命者夏瑜的鮮血蘸成的“人血饅頭”為兒子治病的故事。通過革命者為民眾的解放而慷慨犧牲與民眾把他的鮮血當作治病的靈藥這兩個鮮明的反差,有力的揭示了舊民主革命與民眾的嚴重隔膜,揭露了長期的封建統(tǒng)治給人民造成的麻木和愚昧。
2、風全住了,路上還很靜。我走著,一面想,幾乎怕敢想到自己。
3、在魯迅的作品里,表現(xiàn)的是他那憂國憂民的民族責任感,是他對民族的熱愛。
4、《阿q正傳》中的阿q一無所有,靠打短工度日,盡管他“真能做”,但社會的沉重壓迫和剝削是他時時處于生存的危機,受盡欺凌。他用“精神戰(zhàn)勝法”來自我安慰,自欺欺人,渾渾噩噩,最終他向往革命而被假洋鬼子制止,并把他拉上法場槍決,但阿q對自己的悲劇致死不悟。這篇小說中,農(nóng)民在封建制度的壓迫和腐朽的傳統(tǒng)思想的毒害下造成的人性的扭曲,揭示了就民主革命的脫離群眾和不徹底。
5、深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。
6、旭日將升,旭日當空,曉日初升,朝陽初升,朝陽燦燦,朝陽普照,朝陽火紅,太陽升高,太陽高起。
7、沒有華麗的語言,沒有離奇的故事,沒有引人注目的情節(jié),卻充滿無窮的魅力,這就是魯迅的小說。
8、當我閱讀完第一篇小說《狂人日記》后,通過魯迅的直抒胸臆,我看到了封建禮教在仁義道德掩蓋下的“吃人”的.本質(zhì),狂人是一個迫-害狂癥患者,他向我們暴露了家族制度和禮教的弊害。出生于封建士大夫家族的狂人深受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,造成了對社會的恐怖心理。他認為現(xiàn)實是個“吃人”的世界,他永遠處在擔心和焦慮之中,是那樣的孤獨與無助。而以“哥哥”“趙貴翁”等為代表的食肉寢皮的封建禮教正式吃人的根源所在。所以魯迅對狂人充滿了同情,對吃人禮教充滿了憤怒與仇恨。兒最讓那個魯迅擔憂和痛心的是那些沒有吃人和被吃的孩子,所以他借助狂人之口,魯迅發(fā)出了“救救孩子”的吶喊。
10、通過閱讀《吶喊》,我看到了人們從辛亥革命到五四時期社會生活和社會矛盾,魯迅通過對封建制度及陳朽的傳統(tǒng)觀念進行了徹底的否定,表現(xiàn)出了對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。
11、《故鄉(xiāng)》是我喜愛的一篇作品,小說中的閏土,小時候臉孔很圓,小手紅潤,活潑可愛。因為受到社會的壓迫、剝削,很窮很苦,交不起學費,只能和家人一起下地種田。過了很多年魯迅回來,看見閏土身材增加了一倍,可是臉變的灰黃,皺紋很多,眼睛紅腫,手粗笨開裂像樹皮,神情木納,態(tài)度恭敬地叫了魯迅一聲:“老爺”。差別多大啊,這是社會造成的,也是讀書和沒讀書之間的差別。我們現(xiàn)在多么幸福,都有和魯迅當年一樣的條件可以讀書,我們要好好珍惜讀書機會,不要成為那時候的閏土。
12、《孔已己》這篇小說講述了一個沒有考上秀才的讀書人的悲劇遭遇,小說通過對人物性格和遭遇的生動描寫,揭露了封建科舉制度的腐朽,鞭撻了封建教育對知識分子心靈的戕害。
13、《社戲》則描繪了農(nóng)村兒童天真勇敢淳樸無私的性格.
15、我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
16、《端午節(jié)》給我們描述了一些知識分子自私狹隘,軟弱妥協(xié),隨遇而安等弱點。
17、《頭發(fā)的故事》敘述在剪辮子問題上所經(jīng)歷的種種磨難和斗爭,表現(xiàn)了中國社會改革的艱難。
18、在結尾是如此的悲嗆,少年的閏土消失不見,長大后的閏土經(jīng)歷了多子、饑荒、官紳丶苛稅等生活的苦,已經(jīng)變的麻木了!生活既然找不到希望,但是還要繼續(xù)下去:。
19、《明天》中,我很同情那位寡婦單四嫂,她在等待兒子的病情能夠好轉時,卻使她的兒子正一步步向著死亡走近。
20、吶喊讀書筆記好句摘抄:1、燈光照著他的兩腳,一前一后的走。有時也遇到幾只狗,可是一只也沒有叫。2、秋天的后半夜,月亮下去了,太陽還沒有出,只剩下一片烏藍的天;除了夜游的東西,什么都睡著了。
21、紅日欲出,紅日未出,紅日初升,紅日噴薄,紅日艷艷,旭日初露,旭日初升,旭日東升,旭日臨窗。
22、燈光照著他的兩腳,一前一后的走。有時也遇到幾只狗,可是一只也沒有。
23、精彩的人物描寫,海邊月下的閏土少年:。
24、《鴨的喜劇》說明企圖用點綴生活的方法排除黑暗社會造成的寂寞是不切實際的。
25、《故鄉(xiāng)》以濃郁的抒情筆調(diào)描繪了辛亥革命后中國農(nóng)村破敗的圖景。通過對少年閏土天真活潑與十多年后他的等級觀念的形成,作品向我們又一次描繪了封建觀念對他們的戕害。由此作者深情的希望他們走出一條新的“路”,希望他們的后輩有“新的生活”。
26、《吶喊》就像生活本身那樣真實、自然,猶如身臨其境,讓人回味無窮。
27、凡事總須研究,才會明白。古來時常吃人,我也還記得,可是不甚清楚。我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每葉上都寫著“仁義道德”幾個字。
28、《兔和貓》表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
29、《風波》描寫辛亥革命失敗的教訓。
30、《白光》鞭撻了夢想升官發(fā)財?shù)木椭R分子的污濁心理。
32、讀完了《吶喊》,讓我想了很多,讓我久久不能忘懷。
吶喊讀書筆記摘抄好詞好句篇十二
《吶喊》是魯迅1918年至1922年所作的短篇小說的結集,作品真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾,對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析和比較徹底的否定,表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈愿望。
這部小說集于1923年8月由北京新潮出版社出版,集中有《狂人日記》、《藥》、《明天》、《阿q正傳》等十四篇小說,出版后得到很大回響。
在《吶喊》序中,魯迅談到他棄醫(yī)從文的經(jīng)過和目的。他于1898年到南京江南水師學堂肄業(yè),第二年改入江南陸師學堂附設的礦務鐵路學堂,1902年畢業(yè)后即由清政府派赴日本留學,1904年進仙臺的醫(yī)學專門學校,1906年中止學醫(yī),回東京準備從事文藝運動。是一次課堂上看畫片的經(jīng)歷使他棄醫(yī)從文的。他回憶道:‘有一回,我竟在畫片上忽然會見我久違的許多中國人了,一個綁在中間,許多站在左右,一樣是強壯的體格,而顯出麻木的神情。
魯迅又談到他把《狂人日記》等小說投稿到《新青年》的經(jīng)過。他曾問辦《新青年》的朋友:‘假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀。此刻你大嚷起來,驚起了較為清醒的幾個人,使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對得起他們么?’那人答道:‘然而幾個人既然起來,你不能說決沒有毀壞這鐵屋的期望。’于是他便寫了《狂人日記》,此后還陸續(xù)推出了另外十余篇。魯迅是期望自我的作品能叫醒‘鐵屋’中的人,使國人得救。談到《吶喊》的名稱,他說:‘在我自我,本以為此刻是已經(jīng)并非一個切迫而不能已于言的人了,但或者也還未能忘懷于當日自我的寂寞的悲哀罷,所以有時候仍不免吶喊幾聲,聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚于前驅(qū)。至于我的喊聲是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是不暇顧及的;但既然是吶喊,則當然須聽將令的了,所以我往往不恤用了曲筆,在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個花環(huán),在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢,因為那時的主將是不主張消極的。至于自我,卻也并不愿將自以為苦的寂寞,再來傳染給也如我那年輕時候似的.正做著好夢的青年。
魯迅的小說是中國現(xiàn)代白話小說的奠基之作和經(jīng)典之作,它以無窮的魅力,風行了大半個世紀,至今不衰。這三部小說集就是我們大家熟悉的《吶喊》、《彷徨》和《故事新編》,其《吶喊》中的中篇小說《阿q正傳》不僅僅是中國的名著。同樣也是世界的名著。
《吶喊》收入了魯迅先生1918—1922年所作的15部小說。之后作者抽出去一部歷史小說《不周山》(后更名為《補天》),遂成此刻的14部。這些小說反映了五四前后中國社會被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運。以下介紹《吶喊》的資料。在《吶喊》自序中,作者回顧了自我的人生經(jīng)歷,其中了反應了作者思想發(fā)展的過程和從事文藝活動的目的和態(tài)度。同時也說明了這些小說的由來和起名的原由。作者從學洋務、學醫(yī)、走科學救國之路,到推崇文藝,把文藝做為改變國民精神的武器,表現(xiàn)了他愛國主義思想的發(fā)展和求索救國救民道路的精神歷程。本篇對于了解作者的生平、思想、理解本集小說的內(nèi)涵,及意蘊均有極大的參考價值。在寫作上,本篇自序文筆清新老到,周密流暢,震人心魄又引人入勝,讀之使人欲罷不能。其語言風格充溢著魯迅獨特的個性,具有極強的藝術魅力。
當然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當時半夢半醒的中國人,用帶有指責和批判的語言,說明當時社會的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的期望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒,重整我中華雄威!
中國經(jīng)過幾十年的歷史,從封建社會走向了社會主義社會,向共產(chǎn)主義社會而邁進,這是經(jīng)過我們許許多多的勞動人民,經(jīng)過了幾代的國家領導,才走來來的,我們要繼續(xù)努力,為共產(chǎn)主義而奮斗!同學們,讓我們站起來,為我們的完美明天而奮斗吧!
吶喊讀書筆記摘抄好詞好句篇十三
《吶喊》是魯迅先生自192019年至1922年所作的短篇小說的集結,共有《自序》《一件小事》等十五篇短文,下面是小編搜集整理的吶喊500字的。
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在我讀過的這些書籍中,給我留下的印象最深的便是魯迅的吶喊了。吶喊深刻地揭露了舊時封建社會的殘忍,從中我也讀到了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的殘忍景象。從狂人。
日記。
到孔乙己再到啊正傳,從風波到故鄉(xiāng)再到社戲,沒有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會的欺壓百姓的人們手中的尖刀、火槍做斗爭,他犀利的筆鋒令國民黨反動派聞風喪膽,無論是他的文章還是他的愛國之心,都是那么地令人肅然起敬。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)進入了新社會,已經(jīng)不僅僅滿足于溫飽甚至小康,但是老一輩的精神不能丟啊。
我認為,讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。
在人們孤獨的時候,讀書變成了最大的樂趣。這時它既是人們豐富知識的工具,也是消遣的娛樂品,當人們在這時看它時,會感到快樂、輕松;而在人們處理事務的時候,最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對自己是有利無害的,如果能夠在實踐的時候不是單純的運用書本中的知識,而是在書中的知識的基礎上不斷的創(chuàng)新,結合自己的實際,靈活運用,才是讀好書的最高境界。
假期讀了魯迅的吶喊彷徨有點感受,而且我感覺這兩本書的感覺差不多,所以讀后感就寫一篇吧??吹竭@些書剛開始我的感覺是有點害怕,因為魯迅是一位文學成就很高的大文學家,所以他的作品我可能會讀不太懂,而且我感覺他的文章會有很多那個時代的東西,而且是我們現(xiàn)在所不能了解到的東西。所以我們只能看到一些淺顯的東西,只能簡單的寫點東西啊。
在這些書中,寫的東西都差不多的,最起碼在我的眼里都是差不多的??赡芏际峭ㄟ^一些事情來揭示那個時代的悲哀。黑暗的登記制度,不平的人生經(jīng)歷,并且希望中國能夠站起來,中國人可以走出愚昧吧!就像是阿q的物質(zhì)愈糊涂,祥林嫂的無奈,與那個時候的封建。
在這些故事中沒有華麗的語言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現(xiàn)的是他那憂國憂民的民族責任感,是他對中華民族的深深熱愛。他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度,被譽為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時,魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感“哀其不幸,怒其不爭”,希望通過吶喊小說集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來吶喊吧!都來反抗吧!
年幼時,一直認為魯迅的作品十分深奧,不容易懂,猶如宇宙里一顆未知的黑洞,摸不著,猜不透。在這個令人懷念的寒假中,我傾聽了這位巨人的心聲,我不禁對他傾慕了,他是中國的驕傲,民族的自豪,真不愧為“民族魂”。
朝花夕拾為我展現(xiàn)了一代文豪憂國憂民的心理。他的語言是直來直往,是樸實的,讓人讀下去便一讀到底,手不釋卷。這篇文章,是前無古人,后無來者,毫無疑問是一本空前絕后的巨作。
他是第一個在中國被諾貝爾提名的大作家,也是中國文學史上的開路先鋒,在他的世界里沒有虛假的話語,只有真摯的言談。他的思想猶如當時黑暗中的一盞明燈,點亮了自己,照亮了他人。
他曾經(jīng)立志要當一名醫(yī)生,醫(yī)治中國那些苦難的人民,便到留學日本學習醫(yī)學。在日本的那些時光里,他有了許許多多的感觸:他即使能醫(yī)治中國人民的身體,醫(yī)治不了中國人民的心靈,中國人民仍然會荒廢懦弱下去。于是,他下定決心,用自己的武器——筆,醫(yī)療人民心,刺破舊社會,迎接新中國。
他內(nèi)心有一個和平、美麗、安寧的世界,那里沒有金錢、虛榮、地位、貴賤和紛爭,那是一個和諧溫暖的地方,人民心心相連,共同努力,共同進步,營造出自己的未來與夢想。不會再有迷信、古板、欺詐、纏足,不會再有封建社會的種種陋習,那樣的世界,算不上十全十美,也稱得上十全九美,是一個真正的世外桃源。
在他取得那樣的豐功偉績之后,仍在生活中保持一種平靜低調(diào)的心態(tài),以和善的態(tài)度來對待他人,此舉動令不少文人震驚與贊嘆過。淡泊名利者,莫如魯迅也。
吶喊讀書筆記摘抄好詞好句篇十四
優(yōu)秀作文推薦!《吶喊》的自序是這本書中很有趣的一個地方,在這里有魯迅先生的自序,有他的一些對于當時社會更加明顯的評價。
自序的第二段中有寫到魯迅的父親生病,年幼的魯迅幫父親買藥的事情。從一系列的描寫中可以看出當時社會中的醫(yī)生都是騙人的。開的藥盡是一些奇特的藥,而開藥的人也是有名的醫(yī)生。而最終魯迅父親的結果在魯迅的文章中是這么寫到的:“然而我的父親終于日重一日的.亡故了?!敝虚g帶有無奈且對當時社會的風氣的一種諷刺。也正是因為這樣魯迅決定要當個醫(yī)生,可當他在日本學習的時候,看到一段特殊的影片的時候,這個念頭便從此消失了。這段影片讓他覺得,拯救國民的精神才是最重要的事情。而且文章后面的“密閉空間”的舉例也非常形象的描寫出了當時社會的狀態(tài)。也正是因為這樣,這本集子的名稱也就定為《吶喊》。短短的一篇魯迅的自序就可以讓人會為無窮,有許多的想法和感觸是無法用言語表達的,更何況是語言表達不好的我。
吶喊讀書筆記摘抄好詞好句篇十五
在《吶喊》的自序中,作者便闡述了創(chuàng)作的目的:療救。其中一句“因為開方的醫(yī)生是最有名的,以此所用的藥引也奇特”引發(fā)了深思。其實,藥引的奇特也是愚弄人的手段之一,因為即使是奇特的但實際是傻瓜般的藥依然無法挽救父親的生命,以此引出學醫(yī)之路。隨后又在畫片上看到了麻木而愚笨的國民。作者便認為“凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客,病死多少是不必以為不幸的?!焙翢o意義的看客與示眾材料是同等的死物,即使被毀滅也微不足道。以及《新生》出版的失敗也預示著創(chuàng)新與療救的困難。在這毫無邊際的苦悶荒原中,作者反省道:我決不是一個振臂一呼應者云集的英雄。但作者并不失望,而是“有時候仍不免吶喊幾聲,聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚于前驅(qū)?!庇谑?,這“中國之脊梁”便真正地踏上了療救之路。
在《狂人日記》中,魯迅一開始便以文言文作為片頭曲,闡明“意在暴露家族制度和禮教的弊害”的創(chuàng)作原因。緊接著,第一句便是“今天晚上,很好的月光?!迸c美好月光的對比,突顯的是狂人的恐懼。何以恐懼?只怕是回應了《輕肥》中的一句詩:是歲江南旱,衢州人食人。《輕肥》中所描寫的是百姓無奈于饑荒,到了不得不互吃的場景。而在狂人的眼中的“吃人”,則是比狂人更加神經(jīng)質(zhì)的舉動??袢酥貜椭痪湓挘悍彩驴傢氀芯浚艜靼?。研究之后,便發(fā)現(xiàn)了吃人之道。在吃人的時代,所有的人都會吃人,所有的人也都冒著被吃的危險。而當狂人看著昔日的友人親戚在吃魚時,便將除他以外的事物全當成了吃人的物件。這便是神經(jīng)質(zhì)的終極表現(xiàn)?;钤谀敲匆粋€吃人的時代,所有人都會被逼出被害妄想癥來。
而后,狂人的哥哥又為其帶來大夫,說是看病??袢丝粗蠓虻呐e動,心想著“又想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法子遮掩,不敢直捷下手,真要令我笑死”,卻聽見大夫說:“不要亂想。靜靜地養(yǎng)幾天,就好了?!比欢鴧s是妖言惑眾,臨死前的安慰,猶如夜暮降臨前的夕陽之光??袢吮汩_始夢囈般的語誤:“吃人的是我哥哥!我是吃人的人的兄弟!我自己被吃了,可仍然是吃人的人的兄弟!”這話語中透著荒誕與神經(jīng),夾雜著無奈與凄涼久久地徘徊。
經(jīng)歷了無數(shù)個充斥著噩夢的夜晚和被吃人的人死盯著看的白晝后,狂人大喊著“你們要曉得將來是容不得吃人的人”,以此提醒世人:毒害世人的思想終究會被摒棄。最后,狂人懷抱著挽救“沒有吃過人的孩子”寫下:救救孩子。后來便是一連串的省略點,預示著挽救新生思想之路的漫長與艱辛。但中國的脊梁依然會不懈地前進,為新生與未來而奮斗著。
在《阿q正傳》中,傳記還沒有開始,阿q便因自稱為“趙太爺?shù)谋炯摇倍簧茸彀妥?,犯賤開始了。每每被閑人揪住黃辮子,阿q就以小蟲自詡,以此換來五六個響頭。而阿q卻依然快樂著,飄飄然著,在假洋鬼子哭喪棒的啪啪聲中,阿q在自己營造的精神勝利氛圍里“快活得要飛去了。”生活在未莊的人都是變色龍。何以見得?自從阿q非禮了趙太爺家的女仆吳媽后,未莊所有的女人見了阿q便躲,未莊所有的府上都不再請阿q做工,連酒家都不肯賒酒了。因走投無路,阿q只好上城去。按他自己的說法是到舉人老爺家去幫工了,帶回來白花花的銀子,以及全身上下打扮一新的阿q。這回未莊的人大都敬仰起阿q來,待阿q演繹完“好看”的殺頭后,便更加敬仰,甚至有點畏懼了。
后來阿q便經(jīng)歷了想革命到革命失敗,最后落到被殺頭的結局。阿q懼怕到連畫押都畫不好,他又因那圓圈畫不圓而羞愧。一個臨死的人,居然還顧著畫押紙上的認罪圈畫得圓不圓。當時人們的可笑與荒誕可見一斑。不過,他除了能夠擔憂此類事情還能擔憂什么呢?他的命是注定了,就猶如他自己說的“二十年后又是一個”自欺欺人。而名聲,阿q的名聲本來就不好,要不然怎么總招趙太爺甚至是王胡這類敗類的打呢?我想起其中的一句話來:“至于錯在阿q,那自然是不必說。所以者何?就因為趙太爺是不會錯的?!痹谡麄€前往刑場的路途中,阿q沒有唱一句戲,這也是一件讓看客們極為不滿的事。眾人都在心里大喊:那是怎樣的一個可笑的死囚呵!如此的麻木不仁,使這樣的形象映射出當時社會風氣的糜爛不堪。
《吶喊》中依然有很多可笑的,無奈的,反映荒唐的故事,在這里是不可以一一去解讀完的,因為魯迅文學的精髓是不可用幾個文字就概述完全的。
看完《吶喊》后,我覺得,生活在現(xiàn)代的我們依然需要療救。一是在文學方面,目前泛濫的都是所謂青春疼痛系列文學,大概阿q看了也會憤憤地罵道:媽媽的!所謂青春疼痛文學,是以自以為是優(yōu)雅之文字,胡亂編寫一段段麻瓜般的愛情故事,似乎在強烈地鼓勵著青少年都早戀,以導致國家棟梁數(shù)目直線下降,未來將不堪設想。有識之士便謂此類文學為垃圾文學。要堅決摒棄垃圾文學,與不學無術保持獨立關系,增強自身對生活的感悟,禪到人生的奧義,將重要的精神與品質(zhì)通過有質(zhì)感的文字表達出來,以此警示世人。村上春樹說:“故事的目的在于提醒世人?!边@才是寫作的奧義。寫作的真正意義與目的,不應該純屬情感的宣泄或是永不著邊際的傻想法。所以我才想努力,才想?yún)⑼敢恍┲匾臇|西,才想突破瓶頸。這樣的我才成長,這樣的時代才成長。雖然我只是偌大社會中的渺小個體,但我不認為我不重要。我早說過,我和我的同學都很重要。畢淑敏阿姨也許會感到一點點安慰,因為“重要不是偉大的同義詞”。只有更多的人抱著覺悟的心理,療救才會發(fā)揮到極致作用。
二是精神方面。在書城里,名著的價格一降再降,卻依然無人買;那些鬼怪奇談,娛樂八卦,假裝純情的所謂書籍即使價格再高也依然排到銷量榜的前列。我想起魯迅曾經(jīng)感嘆道:民族劣根,難治啊!他那妙手回春的療救之術確實在那個黑暗的時代拯救過無數(shù)人的靈魂,但卻仍然讓一些頑根殘留了下來。所謂精神享受還是與物質(zhì)有關。雷抒雁曾在他的文章中寫道:貧窮惡毒地嘲笑著文明。那早出晚歸的農(nóng)夫一點也不在乎曾修飾了輝煌古代文明的磚頭和瓦楞,只因他的貧窮。所以,精神方面的療救所涉及的范圍太廣泛,就需要我們這些國家的未來來攜手共進,勇敢地創(chuàng)造美好的未來,實現(xiàn)精神上的療救。
某人曾透露過這樣的消息:現(xiàn)在的教科書正大量地刪除魯迅的散文與小說,原因是其太深奧及有人質(zhì)疑它的精神是否仍符合現(xiàn)代社會的要求。我認為這些質(zhì)疑與擔憂根本就是杞人憂天。魯迅文學正是以其或犀利或辛辣或無奈的文字,鼓舞著在黑暗中艱苦奮斗的勇士,“使他不憚于前驅(qū)”。要創(chuàng)新,或完成一件偉大的事都需要來自外界的鼓舞與支持。當我們真正了解到魯迅文學甚至是更多文學作品的精髓,才能真正地實現(xiàn)療救與精神上的富足,才能真正地給民族乃至世界帶來新生。