方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇一

1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的.回憶。

2、讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

(一)物質(zhì)準備：

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

7、活動背景音樂《恩典》

(二)節(jié)目準備：

開場音樂《放飛夢想》

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

5、家長互動游戲

6、果果班打擊樂《斗牛士》

7、聰聰班(打擊樂《大中國》

8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10、體操隊《斗牛士》

11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒

12、結(jié)束音樂感恩的心

1、總策劃與顧問：園長

2、活動總負責(zé)人：業(yè)務(wù)園長

3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名

4、舞臺布置：大班老師

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

8、會場布置：后勤人員

9、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

10、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

11、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員

12、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員

1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔。

2、召開總結(jié)會，總結(jié)收獲，并對下次活動提出建議。

3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇二

活動目標：

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示。

活動時間：7月x日。

活動地點：戶外場地或幼兒園。

活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

活動準備：

制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻，畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準備紀念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。

開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻辭》;家長互動游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》;教師頒發(fā)紀念品給幼兒，結(jié)束音樂感恩的心。

會場執(zhí)勤人員。

小中班家長委員會代表及后勤人員。

安全預(yù)案。

安全后勤主任與行政人員。

活動過程：

1、入場，播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場。

幼(女)：親愛的老師;幼(男)：親愛的爸爸、媽媽。

師：親愛的小朋友們;合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱;幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了;幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3、園長致辭。

xxx、xxx(小主持人名字)，你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎?其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。

謝謝園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺及上臺后隊形，要提前排練)。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》。

5、家長代表講話、教師代表講話。

6、家長互動游戲《父女情深》。

游戲規(guī)則：首先每班請出兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時，給自己的孩子梳頭發(fā)，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》。

今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

8、教師朗誦《永遠的筑巢人》。

全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)。

9、《放飛夢想》(折紙飛機)。

今天后，你們長大了，今天后，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想，準備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機。

孩子們，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧(全體孩子在這時候，把紙飛機拋出，夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn)，但是夢想的意義是給予人們一個方向，一個目標。

雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進，加油吧!可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?

再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。幼兒園xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

10、活動結(jié)束。

收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔;召開總結(jié)會，總結(jié)收獲。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇三

我們在時代春風(fēng)里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進取的勇氣。

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。

"在燦爛陽光下"。

1.家長來賓的接待、引導(dǎo)。

2.邀請書的制定、發(fā)放。

3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

1.物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負責(zé)老師統(tǒng)計購買，礦泉水、幼兒點心。

2.現(xiàn)場資料的整理：照片、報道。

3.畢業(yè)證書。

4.車輛的停放、秩序維護。

5.場地的整理。

1.舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。

2.畫展布置：展板的制作。

4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：

5.活動當(dāng)天展板的維護：

1.活動時間：

2.活動地點：小學(xué)體育館。

3.活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。

4.節(jié)目流程表及人員安排。

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌。

(2)節(jié)目排練時間：4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。

(3)演出幼兒安排：

(4)催場：

(5)拉幕：。

(6)上下場指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜。

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

序號節(jié)目名稱負責(zé)人備注。

1教師開場舞：

《爵士舞》。

2園長致辭話筒一只。

3大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花三只立。

式話筒。

4大班歌伴舞：

在燦爛陽光下扣式話。

筒一只。

5領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只。

6小班舞蹈：

有愛就有天堂。

7大班成語：

亡羊補牢徐逸負責(zé)道具。

8中班舞蹈：

我可喜歡你。

9大班歌伴舞：

荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責(zé)荷葉等道具。

10畢業(yè)班家長。

和幼兒發(fā)言。

11大班詩朗誦：

畢業(yè)獻詞三只立式話筒、準備臺階。

12大合唱：

畢業(yè)歌三只立式話筒。

13頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量。

備注：活動當(dāng)天班級看護安排：

1.演出前后均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。

3.各組老師負責(zé)清洗、整理服裝。

4.通訊報道組提前撰寫好報道，并及時做好上傳工作。

5.各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。

7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

工作內(nèi)容。

完成畢業(yè)典禮方案初稿，并審核。

節(jié)目排練。

節(jié)目初審。

第一次彩排(道具到位，不包括服裝)。

第二次彩排(服裝、道具到位)。

家長邀請書制作完成。

統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書。

各節(jié)目走場、練習(xí)。

全體幼兒會場踩點。

第三次彩排(道具到位，不包括服裝)。

完成場地布置及畫展布置工作。

活動準備(場地的維護)。

家長座位的擺放。

幼兒換服裝、化妝。

到體育館準備(幼兒帶墊子)。

簽到處準備。

正式演出。

場地、展板的整理。

各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等）。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇四

活動目標：

1、嘗試發(fā)現(xiàn)跳房子的不同方法，練習(xí)幼兒跳的能力。

2、體驗參與民間體育游戲的樂趣。

活動準備：

1、場地上貼有房子圖。

2、數(shù)字貼紙若干，口哨一個。

3、音樂、錄音機。

經(jīng)驗準備：

幼兒事先學(xué)會歌謠《跳房子》。

游戲流程：

一、師幼隨著音樂做熱身運動。

二、發(fā)現(xiàn)“跳房子”的不同方法。

1、引導(dǎo)幼兒觀察場地布置，引出游戲名稱。

2、第一次嘗試跳房子，教師對能力弱的幼兒進行個別幫助和鼓勵，鼓勵幼兒想出房子的不同跳法。

3、幼兒集中，請個別幼兒示范玩法。

教師小結(jié)：我們可以用單腳跳、雙腳并攏跳、雙腳在直線兩側(cè)跳、雙腳分開跳、蛙跳等方法玩跳房子的游戲。

4、再次自由嘗試跳房子。

三、貼數(shù)字增加游戲難度。

（一）幼兒貼數(shù)字練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

1、能力強的幼兒,教師適當(dāng)進行指導(dǎo)，引導(dǎo)啟發(fā)新跳法。

2、對于能力一般的幼兒，教師運用語言引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)玩法。

3、對于能力差的幼兒，教師進行示范，引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)玩法。

（二）交流討論，請個別幼兒示范。

教師小結(jié)：跳房子可以按單數(shù)、雙數(shù)、倒數(shù)、順數(shù)的順序，采用單腳跳、雙腳跳等各種方法來玩。

四、邊念歌謠《跳房子》邊玩游戲。

1、提出游戲規(guī)則：每組5位小朋友圍著房子圖邊拍手邊念歌謠《跳房子》，當(dāng)念到“我來跳”時，1號小朋友站出來跳房子，等他跳完了，大家要一起說：他真跳得好呀，他真跳得好！然后游戲重新開始。

2、幼兒分組進行游戲，鼓勵幼兒用不同的方法跳房子，提醒幼兒用前腳掌輕輕落地，一個一個跳。

五、放松運動。

幼兒隨著音樂做放松動作。

（房子、房子誰來跳？我來跳，我來跳，你能跳得好嗎？我能跳得好。預(yù)備跳――真跳得好呀，他真跳得好?。?。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇五

一年一度植樹節(jié)即將到來，我特意為大家整理了關(guān)于植樹節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助。

許美好愿望、獻綠色愛心。

美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責(zé)任心。

三月十四日

xxx大學(xué)

海報，展板

1、由院青志協(xié)負責(zé)向院團委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。

2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計全院所有參加活動的人，并交代注意事項(每個參加者務(wù)必準時集合不得遲到)

3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。

4、三月十二日舉行綠化環(huán)境，從我做起的簽字儀式

5、活動內(nèi)容：

(1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。(同學(xué)們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又增進了彼此的感情)

(2)志愿者們分組后，分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊長負責(zé)。

6、注意事項：

a)植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。

b)植樹時應(yīng)注意方法和安全

c)活動完畢，合影留念。

樹苗和花種：300元

鏟子：30元

水桶：20元

總計：350元

在植樹活動期間，要注意安全問題，避免意外事故的發(fā)生。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇六

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間：

x月xx日晚x：30——x：00。

活動地點：

活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園教師。

活動準備：

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

活動流程：

1、主持人講話（教師：李老師）（兩位幼兒）。

李：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。

幼兒二：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢！”“祝大家快快長大！”“祝小朋友不要長得太胖！”“希望大家不要變成近視眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

李老師：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花。

幼兒一：那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長寄語：大一班某某媽媽。

幼兒一：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！掌聲有請：大一班某某媽媽。

4、游戲：擊鼓傳花。

5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強。

幼兒二：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”！

6、小朋友寄語：大二班某某。

幼兒一：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，郭瑞杰表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧！

7、游戲：搶板凳。

8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了。

幼兒二：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見了?/p>

9、家長寄語：大二班某某媽媽。

幼兒一：接下來有請我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？

10、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱——doremi。

11、小朋友代表：大一班某某。

幼兒一：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧！

12、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩。

李老師：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

13、園長寄語。

李老師：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們！聽慣了每個早晨的聲聲問候；看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！

14、畢業(yè)頒獎。

15、畢業(yè)典禮結(jié)束。

李老師：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇七

一、設(shè)計意圖：

童年是一段“快樂來得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進入下一個階段的生活。

為了全面展示孩子的風(fēng)采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗離園時的惜別情，萌生對幼兒園生活的向往之情，同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動。

二、活動目標：

1.讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。

2.享受儀式帶來的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

3.讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯(lián)系得以加強。

三、活動時間：

20xx年8月。

四、活動內(nèi)容：

內(nèi)容（具體實施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》。

1.談話活動。

開展一次“說說心里話”的活動，充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。

a.你認為什么是畢業(yè)？

b.你是什么樣的心情？

c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？

d.畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么？

2.用繪畫的形式制作愿望清單。

3.實現(xiàn)愿望。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇八

1、 表達告別老師和同伴的情感。

2、 享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、 欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。

20xx年6月30日晚6：30――8：00

幼兒園操場

大班全體幼兒、家長及全園教師

存錢罐 熒光棒 幼兒手冊

1、 主持人講話(教師：李丹)(幼兒：徐如霜 郭山一)

李丹：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮活動方案幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮活動方案。

徐如霜：

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

李丹：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花 (表演者：大一班小朋友)

郭山一：

那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班許藝涵媽媽

郭山一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班許藝涵媽媽

4、 游戲：擊鼓傳花

5、 節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)

徐如霜：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!

6、 小朋友寄語：大二班唐小鈺

郭山一：

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、 游戲：搶板凳

8、 節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

徐如霜：

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!

9、 家長寄語：大二班張伯韜媽媽

郭山一：

接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――do re mi

徐如霜：

12、小朋友代表：大一班許藝涵

郭山一：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

13、游戲：搶板凳

14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

李丹：

三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

李丹：

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的黃園長!

16、畢業(yè)頒獎

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

李丹：

小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇九

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。

20xx年x月x日上午。

xx大廳。

全體幼兒及教師。

氣球、開場舞、大班互動游戲、水果若干、《畢業(yè)詩》。

(1)大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》。

(2)園長寄語。

(3)大班教師寄語。

(4)游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。

(5)分享：

1、寶貝對老師說說心里話。

2、水果大共享。

(6)誦讀《畢業(yè)詩》，師生照相留念后結(jié)束活動。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案篇十

一、談話導(dǎo)入。

2、幼兒有感情的演唱歌曲。

3、小朋友們就快要分離了，你們有什么想要對你的好朋友說的呢?今天老師想請小朋友們來做友誼卡送給你的好朋友，讓我們來珍藏這段友誼吧!

4、向幼兒介紹材料和制作的要求。師：今天為小朋友準備了一些制作友誼卡的材料。(卡紙、皺紋紙、金鉑紙、蠟光紙，雙面膠)等下你們就用這些材料來制作友誼卡。

二、組織幼兒選擇區(qū)角。

1、組織孩子們討論選擇喜歡的區(qū)角。

教師：現(xiàn)在你們可以和同伴商量選擇自己喜歡的'區(qū)角，可以和朋友說說你們想去哪里玩?(讓幼兒現(xiàn)在座位上商量玩什么)。

教師：商量好了嗎?誰來說說商量的結(jié)果?你準備玩什么和誰一起去玩?準備怎么玩?(讓孩子在進區(qū)前想好玩什么，怎么玩)。

2、重點指導(dǎo)制作友誼卡的小朋友。

3、組織幼兒進區(qū)進行游戲。

三、在重點引導(dǎo)制作友誼卡幼兒的同時，關(guān)注其他幼兒的游戲情況。

四、組織幼兒收拾玩用具。

五、評價幼兒此次活動情況。

教師：今天的游戲活動結(jié)束來，現(xiàn)在請孩子們來說說你今天玩了什么?

玩的怎么樣?開心嗎，是怎么玩的?(啟發(fā)幼兒講述自己在區(qū)域發(fā)生的有趣事情)。

六、互贈友誼卡。

1、師：現(xiàn)在請你們把制作好的友誼卡可以送給你的好朋友，并對你的。

好朋友說一句祝福的話。