報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,報告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
街道打掃社會實踐報告篇一
在這個暑假里,讓我覺得最有意義的莫過于參加了美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村這個實踐活動?,F(xiàn)在美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村成了我們各個鄉(xiāng)村角落里流傳的一個主題,而美麗靈山,清潔鄉(xiāng)村也已深深地埋在我們每一個村名的腦海了,讓我們時時刻刻為之實現(xiàn)而努力。而作為當代的一名大學(xué)生,更應(yīng)以實際行動為美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村的環(huán)保行動做出了貢獻。
20xx年8月23日上午,我們帶著美麗靈山,清潔鄉(xiāng)村的口號,由村干部帶著我們十幾名大學(xué)生志愿者們頂著烈日,向著張高鎮(zhèn)出發(fā)。當?shù)卮逯按迕駛兌紵崆榈赜游覀兊牡絹怼T诖逯膸ьI(lǐng)下,我們大學(xué)生志愿服務(wù)團隊來到了張高鎮(zhèn)農(nóng)村,跟熱情純樸的村民們一起勞動起來,清潔村鎮(zhèn),共建美麗鄉(xiāng)村。
在清潔中,年輕的大學(xué)生們不畏懼太陽,不畏懼艱苦,不怕臟,利用鐵鏟、掃把等工具,清理垃圾、雜草、塑料袋和衛(wèi)生死角,有的拿垃圾桶,有的拿著鐵鏟甚至有的騎著垃圾車,對衛(wèi)田村的村道小巷,展開清潔活動。同學(xué)們搞起衛(wèi)生一點不含糊,對路邊的雜草、塑料袋、旮旯里的衛(wèi)生死角一點都不放過,都一一進行了清理。同學(xué)們不怕苦不怕累,頭頂七月驕陽,身穿被汗水浸濕的衣裳,干得熱火朝天??粗兊渺n麗干凈的街巷村道,大家露出了欣慰的笑容。大家齊心協(xié)力,把村道和村民們的房前屋后清理得整潔干凈?;顒又?,大學(xué)生們給當?shù)卮迕癜l(fā)放了美麗靈山清潔鄉(xiāng)村活動的宣傳資料,勸導(dǎo)村民不要亂丟垃圾,共同做好清潔村莊工作。隨后,大學(xué)生們還園,清理河道里的垃圾,清除綠地上的垃圾和雜草,以實際行動助力美麗靈山清潔鄉(xiāng)村活動。
開展清潔鄉(xiāng)村,美麗靈山活動,農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生有了很大改善,農(nóng)民清潔意識也有了進一步提高,我們都帶著激情和熱情積極投入清潔村鎮(zhèn),共建美麗鄉(xiāng)村實踐當中,廣泛開展衛(wèi)生文明宣傳教育活動,讓村民們有一個保護壞境從我做起的觀念,進一步帶動群眾養(yǎng)成愛護生態(tài)環(huán)境、保持文明衛(wèi)生的良好習(xí)慣,力促美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村活動廣泛帶動當?shù)剞r(nóng)村群眾養(yǎng)成愛護生態(tài)環(huán)境、保持文明衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣。
清掃結(jié)束,村委會干部和群眾代表在張高鎮(zhèn)村里召開了美麗靈山清潔鄉(xiāng)村的小小會議。會上,村委會干部做了重要講話,強調(diào)此次志愿大行動的重要意義,并對我校志愿者們提出了兩點希望和要求,一是希望大家能夠在日后更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,用自己所學(xué)的專業(yè)知識去解決我們實際生產(chǎn)生活中遇到的難題;二是希望大家通過社會實踐,深刻明白實踐是檢驗真理的唯一標準的內(nèi)涵,努力提升自我,成為有用之才,為學(xué)校服務(wù),為靈山服務(wù)、為社會服務(wù)。同時也了表示大學(xué)生是靈山社會經(jīng)濟發(fā)展的重要生產(chǎn)力,大學(xué)生利用暑期時間多走進基層、清潔鄉(xiāng)村,幫解決鄉(xiāng)村問題,是一次有意義的實踐活動。而我們志愿者們的行動也彰顯了當代大學(xué)生吃苦耐勞品質(zhì),為村民們灌輸了清潔環(huán)保的理念,同時也是用實際行動為美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村的環(huán)保行動做出了貢獻。
此次美麗靈山,清潔鄉(xiāng)村志愿服務(wù)活動不僅培養(yǎng)了大學(xué)生們吃苦耐勞和不斷進取的探究精神,也讓我們大學(xué)生志愿者們有了一次走出校園、深入基層的機會,更深刻的體會到美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村活動的意義,增強了自己的責(zé)任感,使命感和自我約束的意識,堅定了我們清廉正義的做人原則。也因為在這里,我們深切感受到了人民群眾的質(zhì)樸,城鄉(xiāng)風(fēng)貌的改善和美麗的山水田園風(fēng)光,都給我們留下了深刻的印象。同時在參加美麗靈山,清潔鄉(xiāng)村也讓我們獲益良多,也極大的鼓舞了我們投身于美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村活動中的熱情。
這幾天的`實踐,讓我受益匪淺,而我們也會繼續(xù)努力。
街道打掃社會實踐報告篇二
校園是美好的,這里有孜孜不倦學(xué)習(xí)的同學(xué),有幽香的書籍,有辛勤的教師,還有同學(xué)們純真的友誼。校園是師生的樂園,是求知求學(xué)的圣地。校園的優(yōu)美環(huán)境主要是靠師生維持的。然而,大部分學(xué)生對環(huán)境的概念比較模糊,尤其隨地亂丟垃圾的現(xiàn)象屢屢可見。每次大掃除后,校園里雖然暫時呈現(xiàn)清潔的景象,但要不了多久,又垃圾遍地。尤其塑料制品(白色垃圾)給校園帶來了極大的危害,更是一言難盡。為了雪洗“白色災(zāi)難”之恥,我開展了“當一次校園清潔工”的校園社會實踐活動,并且進行了多方面的調(diào)查研究,查閱了各種資料,進行了分析總結(jié)。
我?,F(xiàn)占地300余畝,師生人數(shù)2400多人。四十多個教學(xué)班,分成高中部和初中部,兩幢教學(xué)樓,三幢宿舍樓。教學(xué)樓每一層樓都設(shè)有垃圾桶,甚至每個班級內(nèi)部也有垃圾桶。宿舍樓每間宿舍內(nèi)及每個樓道的轉(zhuǎn)折點處和宿舍樓旁都設(shè)有垃圾桶,甚至操場、大路的每個角落都設(shè)有垃圾桶。雖然如此,但校園里的地面上仍隨處可見垃圾,尤其是學(xué)校大路、宿舍樓道更是不堪入目。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖三令五申,但效果并不顯著。更有甚者,有時前邊的同學(xué)剛打掃完,后邊的同學(xué)路過后又是一片狼藉。為了改變這一現(xiàn)狀,我校曾多次進行整改,提出“還校園以清潔,死抓衛(wèi)生死角”的和校園內(nèi)不見一紙一屑,并把其作為今后校園環(huán)衛(wèi)工作的發(fā)展方向。
為了實現(xiàn)以上目標,還校園以清潔,并增添校園的靚麗美景和人文情懷,我開展了“當一次校園清潔工”的校園社會實踐活動,活動內(nèi)容如下:
我將所任課班級分成四個小組:第一小組負責(zé)觀察和撿拾教學(xué)大樓樓道的垃圾;第二小組負責(zé)撿拾男生宿舍樓道及其附近區(qū)域的垃圾;第三小組負責(zé)撿拾女生宿舍及其附近區(qū)域的`垃圾;第四小組負責(zé)撿拾球場及其學(xué)校大道的垃圾。一天下來,撿拾了三次,即早自習(xí)前一次,中午上課前一次,晚自習(xí)前一次。每個同學(xué)僅垃圾就足足撿了四大袋。這項實踐活動使所有參與者都受到了思想洗禮。每位同學(xué)都立志維護好校園衛(wèi)生,從自己做起,今后絕不亂扔垃圾,效果甚好。
大家齊動手,校園更清潔。在大家的共同努力下,校園衛(wèi)生死角得到徹底清理,甚至將路邊的小石子都一一撿走,學(xué)生還將校園路邊低洼處整平、踩實。有的學(xué)生還對校園綠化樹進行澆水培土。通過一天共三次(課余時間)的勞動,樹林里的落葉被清除了,操場邊的道路被填平了,缺少的綠化樹被補種了,花草樹木重新修剪了,道路兩邊的枯草碎石被清掃了,校園里的垃圾被清理了,校園更清潔、更靚麗了。同學(xué)們看著更加漂亮的校園,抹著額頭的汗水,個個都露出了滿意的笑容。整個活動極富創(chuàng)造性和實踐性,并取得了比預(yù)期還好的效果。
(一)視覺、嗅覺上的危害。
散落在校園中的垃圾不僅破壞了校園景觀,還對師生身體極為不利。如散落在校園中的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給師生的視覺和嗅覺帶來了不良刺激,既不美觀又臭氣熏天。
(二)潛在的危害。
1.塑料制品等白色廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,不僅會造成土壤板結(jié),影響綠化地吸收養(yǎng)分和水分,還會導(dǎo)致花草樹木物生長減緩,乃至變異死亡。
2.拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當做食物吞食后,會導(dǎo)致動物中毒乃至死亡,人在食用吞食塑料廢棄物的動物后,會對人體造成極大的傷害,甚至留下后遺癥。
3.生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。風(fēng)一吹來,四處飛舞,會造成連鎖污染,害人不淺。
4.部分塑料含有毒性,如果用做餐具或食品包裝的材料,會對師生的健康極為不利。
5.污染廢氣等排放到空中,使臭氧層變薄,造成紫外線變強,對人體傷害極大。
6.亂扔垃圾的行為在同學(xué)間互相影響,學(xué)生盲目從眾,人人亂扔垃圾,危害無窮。
1.塑料垃圾沒有得到妥善管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收循環(huán)利用的未回收利用。
2.師生的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。優(yōu)美的校園環(huán)境是維護出來的,不是打掃出來的。
3.我?,F(xiàn)有校紀校規(guī)沒有較好落實。我校雖有健全的,但部分師生仍不夠重視,我行我素,視而不見。
4.盡管國家出臺了相關(guān)法律法規(guī),但是總的來講,仍有部分企業(yè)在違法生產(chǎn)塑料制品,還有部分超市及小攤小販違法使用和向?qū)W生提供塑料購物袋。
通過這次實踐活動,我們了解到:白色塑料袋等制品在給人帶來方便的同時,使人們出門十分狼狽。校園,這個人們德、智、體全面發(fā)展的樂園,應(yīng)肩負解決環(huán)境問題這一刻不容緩的重大任務(wù)。然而要改變這種狀況,光靠一師一生的努力是遠遠不夠的,還必須強化環(huán)保意識。校園環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環(huán)境應(yīng)該是全校、全社會乃至全球人類面臨的重大問題。每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。同時,我們也懂得:改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源,綠色生活,綠色消費。如果全球人人破壞環(huán)境,天天破壞環(huán)境,時時破壞環(huán)境,處處破壞環(huán)境,地球就會變成巨大的垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,時時環(huán)保,處處環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球――我們共同的美麗家園。
為此,我們建議從自己做起,從一點一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,真正做到:
1.不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi),分類放置,以便回收利用或處理。
2.我校早已設(shè)置了多處垃圾存放處,要積極參與和宣傳。
3.垃圾入箱,絕不亂扔,點點滴滴養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4.盡量不用或少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5.發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時,要加以勸止,推己及人,共同維護。
6.開展“見到垃圾順手撿”活動,大家齊動手,還校園清潔靚麗。
7.通過、粘貼畫等方式加大宣傳力度,及時宣傳倡導(dǎo)師生強化環(huán)保意識。
8.提倡用布制購物袋替代塑料袋,并積極推廣使用可降解的塑料袋。
9.適時開展專題講座,讓師生及時了解白色污染的嚴重危害。
文檔為doc格式。
街道打掃社會實踐報告篇三
校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場所。在學(xué)校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。
活動采用更新穎創(chuàng)新的形式進行開展———進行比賽性質(zhì)的清潔。事先派發(fā)好較有責(zé)任感的組長,讓同學(xué)們自己選擇組長。
我們清潔的地方位于我們學(xué)校的一條主干道,道路兩旁花木叢生,有低矮的灌木叢,而且是因為位于道路上,所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾,這給我們的清掃工作帶來了很大困難。
每個學(xué)生都帶上笤帚,簸箕,還有塑料袋,能掃的掃,能揀的一揀,清除校園死角,清除校園內(nèi)的野廣告,有雜草也清理一下。徹底清掃,保持校園潔凈。
由于活動前期的準備工作充足無一人缺勤,這也為我們的工作順利開展提供了保障。分組后每個人也能積極與組長配合,并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區(qū)域,這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑,甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發(fā)出一陣難聞的來惡臭,但我們的隊員并沒有因為這些而有絲毫退意,相反是以其全力將之收到垃圾箱內(nèi),更有同學(xué)因為草地上的一些垃圾不能用掃帚清掃硬是用手一點點地撿到垃圾箱中,整個活動中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一部分人掃落下的落葉及樹木果子,一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的大力協(xié)作下和組長的英明指揮下,任務(wù)也完成了。
活動接近尾聲,有一些組提前完成,他們不約而同地加入還未完成的組,繼續(xù)清掃。整個活動體現(xiàn)出來的是和諧、融洽的氣氛,并且是高效地完成了本次任務(wù)。
活動不止讓我們體會到勞動的樂趣,也讓我們認識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要,不管在校園還是在校外,保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。
這次活動是我班組織的打掃校園衛(wèi)生,清理校園雜草、死角的義務(wù)勞動。我們也從中得到了一些啟發(fā):
1、任務(wù)的順利完成同領(lǐng)導(dǎo)者的英明決策是分不開的。還是因為組長做出了正確的決定,才使我們組的`保潔工作得以迅速而高效的完成。
2、團結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結(jié)協(xié)作是非常重要的。
3、我們每個人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。
本次活動旨在提高全校師生愛校園,愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處,為美化各位信息交流平臺的同時,進行充分認識和意識到一個良好校園環(huán)境能為我們學(xué)生有更好的心情去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團結(jié)精神和奉獻精神,提高全民的素質(zhì)。
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街道打掃社會實踐報告篇四
20xx年暑期八月中旬,14信息管理與信息系統(tǒng)學(xué)生組成的小組這次實踐的項目是"基層的衛(wèi)生情況",在各自的家鄉(xiāng)進行實地考察,更加準確地了解各地基層的衛(wèi)生情況,使調(diào)查結(jié)果更有說服力。
南京
南京的徐亦諾和丁雅璐同學(xué)在新街口附近以及一些社區(qū)進行實地考察,發(fā)現(xiàn)了一些問題。社區(qū)附近的公共廁所修建完備,但是散發(fā)著異味,影響過往行人的心情。許多地方的基礎(chǔ)設(shè)施的維護也并是太好,造成環(huán)境的壓力,比如建筑廢料的回收與處理,建筑方的疏忽導(dǎo)致周邊環(huán)境臟亂差,與建筑內(nèi)部形成鮮明對比。不過垃圾能夠分類這一點倒是做得很到位。這樣既保護了環(huán)境,又培養(yǎng)了路人分類垃圾的意識,并且垃圾桶附近的衛(wèi)生狀況還不錯,沒有殘留垃圾溢出來。
無錫
無錫市的朱羽佳同學(xué)近日在無錫濱湖區(qū)某小區(qū)附近的大眾公園對基層衛(wèi)生情況進行了相關(guān)的調(diào)查。該公園提供有健身器材、籃球場、小型足球場,公園里的綠化也很好,還有一個小湖。她了解到該公園里垃圾桶很多,定點有人來清理垃圾,并且會對公園的衛(wèi)生(地面及廁所等)進行清掃,然而朱仍在草叢邊發(fā)現(xiàn)一些白色垃圾,且小湖上有很多枯樹葉,這可能是公園管理人員清掃時疏忽的地方。對此,我們的組員一致認為公園管理人員應(yīng)多注意容易被忽略的地方,并在公園中設(shè)立一些標牌提醒人們不要隨手亂扔垃圾。
鹽城
鹽城市的馮玥同學(xué)利用暑期時間在江蘇省鹽城市進行了實地考察,具體考察內(nèi)容為基層衛(wèi)生狀況,具體考察地點為鹽城市某輛公交車??疾旎鶎庸卉囆l(wèi)生狀況時,我們主要針對公交車的地面,座椅,車窗,車內(nèi)垃圾桶等進行觀察,并輔助調(diào)查問卷形式進行考察。就具體情況來看,鹽城公交車衛(wèi)生狀況基本良好,公交車內(nèi)地面整潔,無垃圾紙屑,工作人員有經(jīng)常拖掃地面;車內(nèi)座椅干凈,車窗明亮整潔,車內(nèi)垃圾桶清理及時。通過幾個乘客對調(diào)查問卷的填寫,我們發(fā)現(xiàn)公交車常年都是衛(wèi)生狀況良好,市民們都很滿意。
江陰
無錫江陰的陳波同學(xué)在當?shù)剡M行了調(diào)查。由于近幾日的連續(xù)高溫天氣,基層衛(wèi)生情況也備受關(guān)注。她來到了江陰市霞客鎮(zhèn)南苑新建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,進行實地考察。首先觀察到地面衛(wèi)生情況,沒有紙屑等物,沒有污垢比較干凈。辦公桌上沒有灰塵,物品擺放比較整潔。垃圾桶內(nèi)垃圾不多,可以看出是及時更換垃圾袋的。而供掛水者休息的病床上,換上了涼席,被子是干凈并且疊放整齊的。由此看來,基層衛(wèi)生狀況較為良好。
通過這次實踐活動,我們發(fā)現(xiàn)社會才是我們永遠的學(xué)校,大學(xué)生應(yīng)該通過接觸社會了解更多外面的世界,在實踐中不斷地磨礪自己,豐富自己的人生,為以后的工作積累經(jīng)驗,實現(xiàn)人生價值。
街道打掃社會實踐報告篇五
信只要堅持下來,就一定會有所收獲,所以,我一定能夠要堅持下來。
第一天、第二天、第三天,每天的工作都是那樣重復(fù)著,8小時之后是勞累的身體,回家之后便躺在床上,不愿干任何事情。實話說,那些垃圾確實很惡心,但我在一天天地堅持著。每晚媽媽總是問一個相同的問題:“明天還去么”?!叭ァ蔽铱偸呛敛华q豫的回答。雖然很累,但是每晚邊吃飯邊向爸爸媽媽聊工作上的事情:我是如何在遇到困難時請別人幫忙的,我是如何與吃飯的人溝通一些事情的,諸如此類,等等等等,都充滿著無限的樂趣。
第四天,由于其他員工請假,我被安排干一些除了打掃衛(wèi)生之外的事情,那就是幫忙布置米線里面的原料——剝鵪鶉蛋。原本以為這項任務(wù)能夠很快完成,但是,沒想到,剝鵪鶉蛋也是一件不簡單的事情。由于鵪鶉蛋不大并且皮質(zhì)堅硬,只要稍一用力就可能導(dǎo)致整個鵪鶉蛋破碎,所以剝起來并不容易。雖然剝了幾個,但實際上,完整的剝好的并不多,后來又是一個一個,我終于意識到什么叫做熟能生巧。雖然時間花費的比較多,但是看著鵪鶉蛋漸漸成形,我心里非常高興。不僅學(xué)會如何完好無損的剝鵪鶉蛋,同時我還學(xué)會了如何使用封口機。
忙的時候,我不僅要打掃衛(wèi)生,還要到柜臺里去幫忙。雖然比較復(fù)雜的做米線、土豆粉和三鮮面我沒有學(xué)會,但是我學(xué)會了如何做奶茶和果汁。但擺在我面前的是,奶茶和果汁需要用封口機封口,而我一直沒有學(xué)會。我不只一次問過其他阿姨到底要怎么使用,也多次看過阿姨示范,但每次自己去使用卻怎么也不會用,只好請阿姨來幫忙。阿姨說不是我不會用,是心理上不敢去碰,但我覺得自己并沒有。我也曾用空的包裝盒做過試驗,但無論如何,阿姨能輕松按下的桿,我卻怎么也弄不動。我左思右想不得其解。于是我仔細觀察這個機器,后來才發(fā)現(xiàn),在放包裝盒的兩側(cè)分別由一個圓形的小孔,這兩個小孔的功能是封口時讓上面的兩個刺頭順利的落下。而我一直沒有注意到這一點,向里面推托盤時從來沒有放好他們的位置,致使刺頭不能順利落下,所以導(dǎo)致了我怎么也壓不動桿的狀況。研究好了原理,再來一試,我居然成功了。這兩件事給我一個很深的啟示,那就是,有些事情不能蠻干,要研究原理、尋找竅門,才能達到事倍功半的效果。
街道打掃社會實踐報告篇六
今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會實踐活動。不同于中學(xué)時代的社會實踐,我們到了大學(xué),學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。這次,我把實踐地點選定在a醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務(wù),奉獻愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。
我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。
我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。
我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。
我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實踐生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。
我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。
在現(xiàn)代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。
為期一周的社會實踐活動結(jié)束了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復(fù)。
俗話說:“在家千日好,出門半日難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護,我們的日子都過得無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
一切認識都于實踐。通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
為培養(yǎng)學(xué)生公民意識,參與意識,社會責(zé)任意識,按學(xué)校安排,全校師生在節(jié)假日前進行了社區(qū)服務(wù)。寒假幾天,全校同學(xué)開始了社會服務(wù)活動實踐。我參與了衛(wèi)生大掃除,還有衛(wèi)生宣傳,這一活動就是提高社區(qū)居民的衛(wèi)生習(xí)慣、提高人居生活環(huán)境空間質(zhì)量的最有效方式和途徑。以后我們會繼續(xù)對社區(qū)文化進行更有力的宣傳,是為其深入人心。
我?guī)狭死耙恍┕ぞ?,到怡康醫(yī)藥,進行打掃以及清潔,為人民的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段社會實踐雖然時間不長,可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講:“實踐是理論的源泉”。一個人經(jīng)歷得越多,那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務(wù)實踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,為社會做出多大的貢獻,社會也同樣回給予其多大的回報。相反,我們對這個社會沒有多大的價值,社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。
今后,我要努力好好學(xué)習(xí),做個對社會有價值的人;同時在校期間,我要多進行些社會服務(wù)實踐活動,讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現(xiàn)自身的價值,為人民服務(wù),為社會服務(wù),用自己的力量為社會做貢獻今天在學(xué)生團支部的領(lǐng)導(dǎo)及組織下,我積極參與了學(xué)校的義務(wù)清掃活動。主要負責(zé)怡康醫(yī)藥的清掃。清掃過程中,認真清理殘留下來的垃圾,相互幫助,積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下,面貌煥然一新,將為市民們提供一個干凈、舒適的環(huán)境。
通過這次義務(wù)清掃,我深刻體會到了團結(jié)的力量,也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結(jié)在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。作為一名團員,我們要學(xué)習(xí)黨的理論知識,要以理論來指導(dǎo)我們的實際生活。在生活中,時刻起到先鋒模范作用,積極參與組織的有關(guān)活動,服從組織的安排,在實踐中積累經(jīng)驗,自我成長,提高個人的思想覺悟以及各方面的素質(zhì)。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的,應(yīng)該以自己的實際行動來感染身邊的人,爭取更多的人參與到我們的組織中來,那樣生活將更美好,何樂而不為?在這次活中,由于時間安排在中午十二點多,我下完課第一時間來到了清掃區(qū),沒來得及吃中餐,雖然很餓,但我還是堅持到了最后,因為我知道任何一個組織有有它的紀律,我們不能改變它,但我們可以改變自己的心態(tài),把它當做是對自己的一種鍛煉。只有當我們克服了它,我們便會達到一種新的境界。我們在活動中,可以和更多的同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí),同時,也正視自己的不足,勇于自我批評,虛心請教,這樣才能共同促進。我們大多數(shù)人習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,尤其是作為90后,則更應(yīng)該學(xué)會吃苦耐勞的精神,同時,也是作代一名學(xué)生應(yīng)該具備的。那樣,我們才能擔(dān)當起祖國的重任,才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地,才能為國家做出更多的貢獻。
我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲。現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是種粗活,事實上勞動最光榮。
為培養(yǎng)學(xué)生公民意識,參與意識,社會責(zé)任意識,按學(xué)校安排,全校師生在節(jié)假日前進行了社區(qū)服務(wù)。寒假幾天,全校同學(xué)開始了社會服務(wù)活動實踐。我參與了衛(wèi)生大掃除,還有衛(wèi)生宣傳。,這一活動就是提高社區(qū)居民的衛(wèi)生習(xí)慣、提高人居生活環(huán)境空間質(zhì)量的最有效方式和途徑。以后我們會繼續(xù)對社區(qū)文化進行更有力的宣傳,是為其深入人心。我?guī)狭死耙恍┕ぞ撸解滇t(yī)藥,進行打掃以及清潔,為人民的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段社會實踐雖然時間不長,可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講:“實踐是理論的源泉”。一個人經(jīng)歷得越多,那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務(wù)實踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,為社會做出多大的貢獻,社會也同樣回給予其多大的回報。相反,我們對這個社會沒有多大的價值,社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。
今后,我要努力好好學(xué)習(xí),做個對社會有價值的人;同時在校期間,我要多進行些社會服務(wù)實踐活動,讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現(xiàn)自身的價值,為人民服務(wù),為社會服務(wù),用自己的力量為社會做貢獻今天在學(xué)生團支部的領(lǐng)導(dǎo)及組織下,我積極參與了學(xué)校的義務(wù)清掃活動。主要負責(zé)怡康醫(yī)藥的清掃。清掃過程中,認真清理殘留下來的垃圾,相互幫助,積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下,面貌煥然一新,將為市民們提供一個干凈、舒適的環(huán)境。
通過這次義務(wù)清掃,我深刻體會到了團結(jié)的力量,也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結(jié)在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。作為一名團員,我們要學(xué)習(xí)黨的理論知識,要以理論來指導(dǎo)我們的實際生活。在生活中,時刻起到先鋒模范作用,積極參與組織的有關(guān)活動,服從組織的安排,在實踐中積累經(jīng)驗,自我成長,提高個人的思想覺悟以及各方面的素質(zhì)。一個人僅獨善其身還是遠遠不夠的,應(yīng)該以自己的實際行動來感染身邊的人,爭取更多的人參與到我們的組織中來,那樣生活將更美好,何樂而不為?在這次活中,由于時間安排在中午十二點多,我下完課第一時間來到了清掃區(qū),沒來得及吃中餐,雖然很餓,但我還是堅持到了最后,因為我知道任何一個組織有有它的紀律,我們不能改變它,但我們可以改變自己的心態(tài),把它當做是對自己的一種鍛煉。只有當我們克服了它,我們便會達到一種新的境界。我們在活動中,可以和更多的同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí),同時,也正視自己的不足,勇于自我批評,虛心請教,這樣才能共同促進。我們大多數(shù)人習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,尤其是作為90后,則更應(yīng)該學(xué)會吃苦耐勞的精神,同時,也是作代一名學(xué)生應(yīng)該具備的。那樣,我們才能擔(dān)當起祖國的重任,才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地,才能為國家做出更多的貢獻。我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲?,F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是種粗。
校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場所。在學(xué)校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。
活動采用更新穎創(chuàng)新的形式進行開展---進行比賽性質(zhì)的清潔。事先派發(fā)好較有責(zé)任感的組長,讓同學(xué)們自己選擇組長。
我們清潔的地方位于我們學(xué)校的一條主干道,道路兩旁花木叢生,有低矮的灌木叢,而且是因為位于道路上,所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾,這給我們的清掃工作帶來了很大困難。
每個學(xué)生都帶上笤帚,簸箕,還有塑料袋,能掃的掃,能揀的一揀,清除校園死角,清除校園內(nèi)的野廣告,有雜草也清理一下。徹底清掃,保持校園潔凈。
大力協(xié)作下和組長的英明指揮下,任務(wù)也完成了。
活動接近尾聲,有一些組提前完成,他們不約而同地加入還未完成的組,繼續(xù)清掃。整個活動體現(xiàn)出來的是和諧、融洽的氣氛,并且是高效地完成了本次任務(wù)?;顒硬恢棺屛覀凅w會到勞動的樂趣,也讓我們認識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要,不管在校園還是在校外,保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。
這次活動是我班組織的打掃校園衛(wèi)生,清理校園雜草、死角的義務(wù)勞動。我們也從中得到了一些啟發(fā):
1.任務(wù)的順利完成同領(lǐng)導(dǎo)者的英明決策是分不開的。還是因為組長做出了正確的決定,才使我們組的保潔工作得以迅速而高效的完成。
2.團結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結(jié)協(xié)作是非常重要的。
3.我們每個人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。
更好的心情去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團結(jié)精神和奉獻精神,提高全民的素質(zhì)。
街道打掃社會實踐報告篇七
通過對社會一個小角落垃圾的處理,喚起同學(xué)們共同維持校內(nèi)環(huán)境的意識;宣揚垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類的學(xué)問。
實踐過程:
8月30日,我們倆集合在一起,開頭分批處理校內(nèi)垃圾。對主要為白色垃圾的校內(nèi)污染物進行了徹底的清理,并對校內(nèi)內(nèi)的垃圾桶貼上了標簽(原來的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊),使同學(xué)們在分類投放垃圾時不會盲目亂扔;下午,我們倆對垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的學(xué)問進行了宣揚,得到了同學(xué)們的好評和支持。
實踐內(nèi)容和總結(jié)。
雖然進入高校以后,同學(xué)們自我約束的力量都有所提高,因此順手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來我們發(fā)覺同學(xué)們在處理垃圾時還存在著許多弊端,如不分類投放,將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對校內(nèi)垃圾的危害進行分析:
(1)污染環(huán)境。
固體廢物含有各種有害物質(zhì),處理不當可直接污染土壤、空氣和水源,并最終對各種生物包括人類自身造成危害。
(2)傳播疾病。
垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地,嚴峻地危害人身健康。
(3)污染土壤和水體。
垃圾滲出液轉(zhuǎn)變土壤成分和結(jié)構(gòu),有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì),使土壤保肥、保水力量大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機污染物和有毒的重金屬等,在雨水的作用下,它們被帶入水體,會造成地表水或地下水的嚴峻污染,影響水生生物的生存和水資源的利用。
(4)污染大氣。
我們每個人每天都會扔出很多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是昂揚的`,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的緣由是人們生活水平的提高,各項消費增加了。據(jù)統(tǒng)計,1979年全國城市垃圾的清運量是2500度萬噸,城市垃圾的清運費是1.16元/噸,是1979年的4倍。
目前,被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。
莫非我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,方法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。
垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避開了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染,還可以變廢為寶。
每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,屬于高分子聚合有機物,假如埋在地下的話,就是1200年也爛不掉,它還會使土壤板結(jié),降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕種的力量。在我們的生活中,常常會扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。在回收站,我們看到各種各樣的廢紙被送到這里,包括這些不起眼的小紙片……我們知道,好的紙張是用木材造成的,一噸的廢紙可再造700公斤好紙,可少砍17棵大樹,還能削減生產(chǎn)紙漿過程中的水污染。
中國有著回收廢品的歷史傳統(tǒng),我們過去回收廢物,或許只是受貧困經(jīng)濟制約的不得已手段;在漸漸富有的今日,我們回收廢紙,則是愛護環(huán)境的自覺意識和行動。由于我們清晰的知道,我們所撿回來的不止是一張張的廢紙,那是我們的子孫安家立命的森林和河流。
垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是珍寶,就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。在這個不起眼的照相館,我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬假如留在地下就很簡單通過雨水的淋溶,進入到地下水當中。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們熬煉了自己的團隊合作力量,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)閻圩o環(huán)境做出了自己的貢獻。環(huán)保是我們常常掛在嘴邊的話題,但是能真正做到的又有幾個人呢?只有從觀念上解決這個問題才是我們根本出路,否則環(huán)保將只是拿出來裝飾門面的話題。
其實環(huán)保和學(xué)習(xí)是有許多相像點的,一時興起而為之是沒有任何意義的,只有從點滴做起并堅持不懈,才會取得令人滿足的成果。
街道打掃社會實踐報告篇八
教育我,實踐重要的不是錢多錢少,而是應(yīng)該在相同的時間里多干一些,要真正學(xué)到一些對自己有有益的東西。說的極是。
這以后,我逐漸適應(yīng)了那兒的工作,以前總是聽到阿姨們吆喝我干這干那的,工作程序熟悉了以后,不待他們叫我,我就提前干好所需要的一切,并且及時到柜臺里幫忙。閑暇時候,會和老板聊聊天,多問一些有關(guān)休閑區(qū)的事宜,擴充一下知識,多一份了解總是沒有錯的。我想,我不能只干打掃衛(wèi)生方面的工作,許多大學(xué)生在實習(xí)過程中從基層做起的原則是對的,但是如果不能在從基層鍛煉的過程中充分了解企業(yè)事宜,恐怕這次鍛煉失去了不小的意義。所以,雖然我只是打工,也不能簡單的看作只是一份打工,雖然時間很短,但在這短短的時間里,要讓人們喜歡你,認可你所做的工作,這是很重要的。
在工作中,不可避免的會遇到各種各樣的人。工作過程中,給我一個最深刻的體會就是人們的素質(zhì)確實千差萬別。有的人在處理垃圾時會毫不猶豫的扔在地下;有的人態(tài)度惡劣,覺得自己什么都是對的,為他服務(wù)理所應(yīng)當;有的人卻對身邊的人彬彬有禮。一個人的素質(zhì),其實不用看太多,單是談吐、動作,就可以判斷出個不離十。但是不管一個人的素質(zhì)如何,最重要的是以禮相待。就算有爭執(zhí),也要用話語給勸下去,有時真的能體會到語言是一門藝術(shù),并不單是說話這么簡單。想起在參加一些社團活動面試時,好多人提到想要通過這個組織,來提高自己的溝通能力。事實上,溝通能力并不僅僅表現(xiàn)在說,有時更重要的是聽,在沒有機會說的情況下,聽談話雙方你一言我一語的語言技巧,聽兩個人或眾多人如何在四兩撥千斤中達到一種言語上的斡旋并且皆大歡喜,更是一種學(xué)習(xí)。我深知自己在這方面上的欠缺,通過工作,除了意識到說話要真誠之外,通過看和聽,確實學(xué)到不少有用的技巧。
在干這份工作的過程中,我曾聽到過一些言論?!澳阋粋€大學(xué)生,怎么能去給人家當清潔工?”其實這樣的問題著實沒有理由,也正是由于這樣的一些言論和對大學(xué)生的過多關(guān)注,使得本來很正常的事情在眾人眼里被看作是畸形。大學(xué)生,早已不是天之驕子,無論干什么都是一種職業(yè)選擇,無可厚非。所以,在工作的過程中,我清楚的意識到端正心態(tài)的重要性。
街道打掃社會實踐報告篇九
從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了或許是一生中最珍貴、最值得珍惜的收獲。
作為大二同學(xué),我們懷著對黨的無比敬意開頭了黨課的學(xué)習(xí),我深信有些學(xué)問是我們無法從書本上獲得的。通過黨課基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí),使我從熟悉和思想上得到肯定的提高。充分的熟悉到更好的體現(xiàn)出一個入黨積極分子只有將理論學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合,將思想熟悉轉(zhuǎn)化為實踐活動,用實際行動來體現(xiàn)自己的價值和向黨靠攏的決心。
11月17號,春光和煦,微風(fēng)拂面,我們資源與環(huán)境工程學(xué)院組入黨積極分子在校內(nèi)開展“愛護校內(nèi)環(huán)境”的活動,在活動中我們清理了校內(nèi)公路上同學(xué)們無意留下的紙屑,塑料袋。在校內(nèi)草坪旁勸阻同學(xué)們不要為了便利而抄近路踐踏校內(nèi)的草坪,熱心向同學(xué)們講解環(huán)保。我們強調(diào)愛護資源,愛護環(huán)境就是愛護我們自己的家,同學(xué)們也深受感染,表示收獲許多,許多同學(xué)都樂觀參加到我們的活動中來,為愛護校內(nèi)環(huán)境貢獻自己的一份微薄之力。
由于是第一次,難免會有很多的不適應(yīng)之處,因此也總會消失一些小錯誤,但仔細學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,隨著閱歷的不斷積累,錯誤的漸漸削減,工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,更是如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團隊最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化的現(xiàn)實案例。
通,才能相互了解、相互熟悉;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,組員之間溝通甚少。在一起的時候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑?。這樣就不利于彼此工作的提高。由于工作中的得與失只有通過溝通、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才能避開走彎路,才能真正達到共同提高的目的。
同時,也會連續(xù)堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動力,有創(chuàng)新才有進展。創(chuàng)新能為你的'工作增加籌碼。比如說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的確定和表揚。還比如說,在爭論一個課題或者在寫一份調(diào)研報告的時候,假如能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人進展特別有利。
有句許說得好:實踐出真知。作為一名高校生,要想成為21世紀的一名合格人才,必需跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的力量。走向社會,參與實踐,可以關(guān)心們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參與社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的關(guān)心,對們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有肯定的關(guān)心。
時間總是在不經(jīng)意間從指尖消逝!回過頭來看看幾周來的打滾爬摸,覺得自己很幸運可以參與這樣一個有意義的活動,很珍惜這機會。同時也深切地感受到“學(xué)問無限,力量有限”的涵義。在日后的日子里,會充分發(fā)揮自己的力量,呈現(xiàn)自,樂觀向上。
實踐活動已結(jié)束,在實踐上留下的是汗水,帶走的是學(xué)問;在實踐期間留下的是歡樂,帶走的是深厚的友情。
街道打掃社會實踐報告篇十
關(guān)懷環(huán)衛(wèi)工人;是為了更好地呼吁社會各人員都能夠積極參與愛護環(huán)境衛(wèi)生、保護公共設(shè)施活動,近期園區(qū)開展了以“走進黃埔村菜市場環(huán)衛(wèi)工人”為主題的社會實踐活動,我和園區(qū)大部份居民一起,自愿與黃埔村的環(huán)衛(wèi)工人同勞動、同學(xué)習(xí)、同生活了共四天。
陽光金亮亮
雄雞唱三唱花兒醒來了
鳥兒忙梳妝
小喜鵲造新房
小蜜蜂采蜜忙
幸福的生活從哪里來
要靠勞動來創(chuàng)造
……
我們說“不錯、不錯”街上干活的每位工作者你們辛苦了!
實踐的第三天早上5點,天已經(jīng)微亮了,我覺得渾身酸痛極了,真不想起床。但一想到李姐他們身著環(huán)衛(wèi)工人標志性的橙色馬褂,日復(fù)一日地整潔著著我們的生活環(huán)境。心里一陣陣感動,馬上手持掃帚和垃圾袋來到空曠而寂靜的早晨黃埔村路,低頭盯著地面,不時地清掃著道路及其兩側(cè)和街邊各店前面的垃圾,開始一天的勞動。凌晨的任務(wù)是最繁重的。從頭一天下午6點到第二天清晨的這段時間里,路面上、垃圾桶里已經(jīng)新增了許多垃圾。大家不但要把路面和許多臨街門臉商店扔到路邊的垃圾打掃干凈,還要“追捕”隨風(fēng)亂跑的廢紙、塑料袋。于是,在這頭兩三個小時里,我們和環(huán)衛(wèi)工人一直不停地清掃路面、路肩和店前的垃圾,到8點前,路面和垃圾桶里的垃圾終于被清理完畢,垃圾也被裝車集中運走。
大家的早餐一般就在8點多開始。我們和李姐他們一起,早餐十分簡單,隨便買個餅子、油條或一杯豆?jié){,就站在路邊吃掉。
不到5分鐘吃完早點后,李姐他們又拿起小掃帚和自制的垃圾袋,開始了一天的保潔工作。這時行人多了起來,垃圾也隨之不斷增多。我們就在道路至底店這段地面上來回巡查撿拾垃圾?!翱雌饋砘顑嚎傄哺刹煌臧?!總是有人、有車丟下垃圾,不停地給我們增加工作量??!”同事們都嘆道。李姐說:“人多的地方,垃圾就容易多,勤快點干著些就行!”一晃又是幾個小時過去了,我們在自己負責(zé)的村口路段上不知往返了多少回,使這段路面始終保持著清潔的狀態(tài)。
12點半,大家下班了。同事們回到科技園公司飯?zhí)?,圍坐著吃午飯。大家說這幾天的飯菜好象特別地香,吃得比平時多了幾倍啊————須不知,這正是辛勤勞動的結(jié)果啊。
中午大家在宿舍里倒在床上睡得很沉,快到四點了,還是我們的領(lǐng)頭人一個個揪耳朵才把我們叫起來。這段時間廣州的天氣顯得悶熱。經(jīng)過中午上下班后,街道上的垃圾又開始增多了。清潔工的身影又在街道上“串來串去”,重復(fù)著上午的保潔工作:不斷地清掃馬路和路兩側(cè)的垃圾。大家一點也不覺得這種工作枯燥。
在旁觀看的我還久久地呆在那里,心里深深地為之感動。雨天中的環(huán)衛(wèi)工人,我們的街道將會因你們的努力而更加美麗!
為期四天的實踐活動很快過去,我們在勞動的過程中深深體會到環(huán)衛(wèi)工人“寧愿一人臟、換來萬家潔”的艱辛。通過這樣親身體驗的形式,提高了大家對環(huán)衛(wèi)行業(yè)的認識,更增強了大家對環(huán)衛(wèi)工人這個弱勢群體的關(guān)注與重視。廣州是座美麗的城市,在經(jīng)濟建設(shè)持續(xù)發(fā)展的進程中,市委、市政府在“綠”字上下大了功夫,在環(huán)保工作中做大了文章。美化城市市容市貌,社區(qū)街道,讓我們的生存環(huán)境無比舒適是我們每一位市民的神圣使命。
隨著市場經(jīng)濟的不斷深化,社會就業(yè)遠遠不限于“七十二行”,而且早已不分什么“三六九”等,尤其是環(huán)衛(wèi)工作早已被世人公認為“神圣”的職業(yè),人們還送給工人們一個高尚而文雅的名字———城市美容師。我想不僅只是環(huán)衛(wèi)工人,作為每一個市民,都可以力所能及的為城市的環(huán)保作出努力。當然,不管我們從事哪一種行業(yè),都必須要立足本崗,敬崗愛業(yè),以自已的工作為自豪,在心靈深處珍愛自己的行業(yè)。同時,讓我們把真愛化作無窮的力量,孜孜不倦地耕耘在這片沃土上,用我們的辛勤汗水,滌蕩大街小巷中的污泥濁水;用我們勤勞雙手,描繪城市社區(qū)的巷道角落!
我們同在“羊城”中生活,同在“羊城”里工作,讓大家能生活、工作在清潔干凈的環(huán)境里是我們每個人的目標。清潔干凈的街道會使你心里舒爽的,這種心情會讓你一天工作起來有興致、有干勁、有奔頭;當人們晚上結(jié)束一天的工作,吃完晚飯同家人一起散步在清潔干凈的大街小巷時,會使你心里自然也是爽爽的,這種心情會讓你放松一天的疲倦,愉快地、高興地開始享受家庭的溫馨,感受天倫之快樂。不讓環(huán)境的臟、亂、差影響人們的正常生活和工作,在物質(zhì)和精神高度文明的今天,我們有千萬個理由相信:用我們的真情,一定會換取美好的明天!讓我們每個人以“美化環(huán)境,提高市民生活工作質(zhì)量”為已任,我們堅信:憑我們圣潔的心靈,借我們聰明的才智,用我們勤勞的雙手,一定把我們的家園打扮得白璧無瑕,青春靚麗,惹人喜愛!