總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
新生入學教育總結篇一
這學期,數(shù)學系作為一個獨立院系從理學院分出來自立門戶,開始組建并逐步完善學生工作。
xx級新生是數(shù)學系成立以來的第一屆入學新生,因此數(shù)學系領導們對他們特別重視并寄予厚望,希望從各個方面抓好對他們的教育,在學好自己本專業(yè)的基礎上更要做好思德的修養(yǎng)。花大力氣幫助他們盡快適應大學的學習、生活環(huán)境。
新生入學第一步,著重搞好新生入學教育的系統(tǒng)工作,為此數(shù)學系領導作了一系列的安排并逐一實行。
為了介紹學生各個學習環(huán)節(jié)及情況,建立與家長的溝通渠道,更增進學生、家長對我們數(shù)學系的理解與認識。
9月4日下午6:00,數(shù)學系主任何平老師在數(shù)學系活動室——xxxxx主持召開了新生家長見面會。向各位家長、學生講述了數(shù)學系的歷史與發(fā)展;今后數(shù)學系作為一個獨立的院系存在的情況。隨后又強調了數(shù)學作為優(yōu)勢學科對學生的發(fā)展的重要性,無論是將來工作還是考研讀博都離不開數(shù)學。同時配合大家的提問介紹了學生畢業(yè)后的就業(yè)方向。學生、家長的積極提問與老師們熱情洋溢的解答使會議氣氛非常熱烈。
最后,系領導老師們親臨新生寢室視察,對學生噓寒問暖,共同探討新生在生活上會遇到的困難,為他們帶去親人般無微不至的關懷。
9月7日下午3:30,數(shù)學系組織舉行了xx級新生與系領導、導師見面會。此次會議由數(shù)學系領導袁儉老師主持。旨在讓新生們與領導及導師見面并進一步進行交流和增進相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息,提出對學習及將來進行規(guī)劃。要求同學們制訂好自己的學習計劃,確立人生目標。樹立起大學的良好開端,合理安排好自己的寶貴時間,不要荒廢了大學四年的光陰,懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。
本次見面會主要采取師生互動形式,同學提疑,老師解疑。相互交流在學習生活中的心得體會、方法、技巧及經驗。談到了與同學們的切身相關的話題。如數(shù)學專業(yè)的有關課程和主干學科,大三時數(shù)學系三個專業(yè)的分支情況,現(xiàn)在數(shù)學專業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢,與當今的社會分工布局結合數(shù)學專業(yè)所體現(xiàn)的優(yōu)勢,研究生(保研、考研)所需要具備的條件,有關考研的學科等諸多方面的問題。領導及老師們鼓勵同學們努力學習,從現(xiàn)在起打好基石,建立人生的金字塔。
領導們平易近人,溝通十分融洽,真正達到了為同學們解憂排難,打消了他們對數(shù)學前景的擔心。這些信息增加了同學們的信心和學好數(shù)學的決心,讓他們揚起風帆,在將來的搏擊中勇往直前!最后給予同學們很多有實用價值的在學習生活上的意見和建議。經過這次會議,同學們收獲頗多!
9月8日,數(shù)學系輔導員周一鳴老師為新生作了一個題為《規(guī)范專題學習》講座。由于新生們剛跨入大學校門,對學校的規(guī)章制度及作為一個大學生所應具有的一些行為規(guī)范準則不是很了解,因此,這對新生來說十分必要而且必須重視。
該專題分為兩個部分。上午是《本科生規(guī)范》中的獎、貸、勤、補等相關章節(jié)的閱讀。符合規(guī)定條件的同學都可以申請。這為同學們,特別是家庭貧困及想自立的同學提供了很有價值的信息和渠道。下午是《規(guī)范專題學習》之違紀、處理、安全教育。針對違紀行為及現(xiàn)象做出預防,讓新生們時刻警醒。確保學生工作順利進行。
9月8日上午10:50,數(shù)學系副書記李志輝老師對新生進行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團委的工作體系及運作機制。作為系的政治核心其主要職責和工作制度。接著,講解了對黨員的要求,說明入黨條件,入黨的程序,申請書的遞交,預備黨員轉正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學們對黨委這個組織有了深入的了解和新的認知。提高新生的入黨積極性,為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。
9月9日上午9:00,輔導員周一鳴老師組織xx級新生3個班召開了主題班會。3個班分開召開,并請來了05級各班班長分專業(yè)到場主持。有導員和學長學姐們的幫助,各班班會均很成功,很是活躍。此次班會圍繞班委競選及布置本班本學期的學習工作重點任務而進行。同學們都積極參加班委競選,爭取為同學們服務。
xxx系在新生入學教育這塊加大力度來抓,從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項工作,取得了成績!
新生入學教育總結篇二
為了讓學生們盡快適應大學的新環(huán)境、新生活,成功地實現(xiàn)由高中生到大學生的角色轉變,信息學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、初級黨課培訓,校、院系領導、輔導員、班主任的講話等。
校長報告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學除了讓學生獲得專業(yè)的知識以外,更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質的提高。通過各場報告,新生來了解了學校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。
在信息學院的學院開學典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上,各位領導、老師介紹了信息學院的具體情況,包括所學專業(yè)開設的主要課程、專業(yè)特點、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學風教風、暑期實習等,讓新生了解了所在學院和所學專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學習的信心和動力,提高學生對專業(yè)的學習興趣。輔導員也對新生們進行了引導,步入大學,自由的時間變得多了,學生應該善于制定合理計劃,既要努力學習,也要參加一些集體活動,進行體育鍛煉等,另外,要學會利用圖書館和網絡各種資源來充實提高自己。
在信息學院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構成、特色活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關懷。在三次黨課培訓中,新生接受了關于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調適等方面的教育,學習了黨的綱領和入黨流程,明確了黨員的標準,黨委書記及一些學長也提出了給初步入大學生活的新生們的一些建議,引導新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,樹立目標,做好學習和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨立思考,對于一些被調劑到本專業(yè)的學生,要摒除成見,不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。
校史報告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多對外經貿大學歷屆的優(yōu)秀學子,激發(fā)學生愛校熱情,加強新生對學校的了解,進而增進學生以校為榮的自豪感,讓學生們感到驕傲和對學校的信心、集體榮譽感,同時,這些優(yōu)秀的學長學姐也成為激勵新生努力拼搏的目標。
另外,游惠園、院學生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟悉,又適應了大學的生活。
總之,新生入學教育引導、幫助新生認識了高等教育和大學生活的特點、認識專業(yè)及其發(fā)展走向以及認識自我和成才途徑,這將會指導學生更快的融入大學的文化氛圍,并盡快適應大學生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學生活,成為社會的棟梁之材。
新生入學教育總結篇三
各位老師們、同學們:
大家好!我校高一新生為期10天的入學教育活動圓滿結束了,在這次活動中,你們在熱浪中揮灑著自己的汗水,你們在烈日下繼續(xù)著自己的執(zhí)著,你們展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣,展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,展現(xiàn)了新一代學子良好的精神風貌,這次活動之所以取得了圓滿的成功,是因為有學校領導的大力支持,有德育處、教務處、年級組、藝體處領導、老師的精心組織,有各位班主任老師的認真負責以及同學們的拼搏努力。在此我代表學校向全體教練員、班主任和參與活動的有關老師表示衷心的感謝!向參加活動的高一新生致以親切的問候!
同學們,在這次活動中全體班主任老師早起晚歸,全天和同學們在一起,盡職盡責;年級組、德育處領導、老師精心組織、跑前跑后;六位體育教師認真訓練、嚴格要求;兩位藝術老師細心指導,認真負責;我們的老師們展現(xiàn)出了鞏中教師敬業(yè)奉獻、嚴謹治學、愛生如子的優(yōu)秀品質。新生入學教育活動不僅是一次嚴峻的體力的考驗,更是一次嚴峻的毅力的考驗,在這次考驗當中,有的同學汗水像小溪一樣往下直流,衣服全部濕透,但是他們咬緊牙關,始終站立如松,行走如風,隊形一直保持整齊,動作一直非常規(guī)范,精神一直斗志昂揚。在此起彼伏嘹亮的歌聲中,在左轉右轉震天的操練聲中,在跑步行進整齊的步伐聲中,我們的心靈像鮮艷的國旗一樣飄逸,我們的青春像國旗上的金星一樣閃光;我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁,我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些,我們老師看在眼里,記在心上,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,我們只能說:同學們,今天讓你們多吃苦,就是為了將來讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗,就是為了將來讓你們少流汗;今天讓你們多體驗跋涉的艱辛,正是為了將來讓你們多經歷前途的平坦。讓我們無比高興的是,在入學前的這一次考驗中,你們勝利了!事實證明,你們是優(yōu)秀的新一屆鞏中學子,你們是優(yōu)秀的新世紀青年!
同學們,入學教育活動結束了,隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學習生活,在以后緊張的學習生活中,希望同學們以這次入學教育活動為起點,努力做到以下幾點:
一、要樹立遠大理想,培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀,把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
二、要嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校各項規(guī)章制度,嚴守學校紀律,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園。
三、要珍惜三年的學習生活,珍惜自己青春的黃金時期,努力學習,奮力拼搏,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的優(yōu)秀的新世紀高素質人才。
最后,祝各位老師身體健康,工作愉快,祝同學們學習進步,健康成長!
謝謝大家
新生入學教育總結篇四
為了加強級研究生和本、??菩律慕逃芾砉ぷ?,增強學生愛國、愛校、愛院情感,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,使其盡快適應大學生活,促進校風學風建設,我院深入貫徹學?!蛾P于做好級新生入學教育的安排意見》,積極組織,認真準備,卓有成效地開展了系列教育活動,取得了明顯成效。
為做好級新生的入學教育工作,學院黨委副書記、副院長郭淑華召開了學工隊伍工作會議,學習了學?!蛾P于做好級新生入學教育的安排意見》,一起討論了學院開展入學教育思路。在廣泛征求意見的基礎上,針對學院實際情況,制定了詳細的入學教育安排,對每項活動進行了詳細布置,并提出了具體要求。要求黨委辦公室、團委負責人以及各新生輔導員要充分認識入學教育對大學生成長成才的重要性,認真開展專業(yè)思想教育、黨團知識教育、學習方法教育、規(guī)章制度教育以及大學生活技能培養(yǎng)等。明確了學生工作隊伍每個人的職責,并要求大家要把新生入學教育當做影響學院發(fā)展、學生成長、校園穩(wěn)定的大事來抓。要求大家在學院教室資源緊張的情況下,想方設法舉辦好教育活動。能分專業(yè)進行的最好不集中,能使用自動播放課件、錄像進行的最好分班進行。通過認真籌備,統(tǒng)一了思想,提高了認識,明確了工作重點。
在黨委的領導下,全體學工隊伍積極行動起來,按照學校的入學教育工作重點,開展了系列教育活動:
1、以理想信念教育為重點,分班播放了學院團委精心制作了《人才的搖籃—職業(yè)技術學院》視頻,引導廣大新生積極參加政治學習,嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。教育新生盡快適應從中學到大學的轉變,根據自己的實際情況和大學生就業(yè)形勢,制定自己的職業(yè)生涯目標,并做好大學生活的規(guī)劃。號召他們積極參加思想教育活動、校園文化活動、社會實踐活動和青年志愿服務活動,努力提高思想政治素質、就業(yè)競爭力和創(chuàng)業(yè)能力。
2、以愛校愛院教育為重點,讓新生觀看了《百年師大》、《光輝的歷程》等錄像,各新生輔導員給同學們講解了學校和學院的發(fā)展歷史,介紹了學校和學院的師資力量、辦學特色、發(fā)展優(yōu)勢、培養(yǎng)的典型畢業(yè)生等,引導廣大新生秉承“懷天下、求真知”的校訓,關注新校區(qū)建設和學院的發(fā)展,激發(fā)新生的自豪感、責任感及主人翁意識。
3、以專業(yè)思想教育為重點,請各系主任分頭舉辦講座,給新生介紹了各專業(yè)的課程設置、學習重點、就業(yè)前景等,組織了師生見面會,湯百智、王忠良、吳立勛等專家教授親自就新生廣泛關注的問題進行了講解和答疑,從而促進了新生對專業(yè)的了解,激發(fā)了他們扎實學習專業(yè)知識、苦練專業(yè)技能的主動性。各系舉辦了新老生學習經驗交流會,以提高新生的學習能力。
4、以學分制宣傳為重點,由學院教務辦老師給新生介紹了學校對學生學習方面的要求,學分制的有關規(guī)定以及需要同學們在學習中注意的問題,提高了學生的危機感,增強了學習積極性。
5、以心理健康教育為重點,郭淑華、李萌兩位老師分東、西區(qū)舉辦了心理健康講座,列舉了大量的案例,講解了大學生目前容易出現(xiàn)的心理健康問題,指出了多參加集體活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學習自我心理干預、尋求同學幫助、進行心理咨詢等保持心理健康的舉措。引導新生勇于面對現(xiàn)實,正視現(xiàn)實,做到勝不驕敗不餒,正確面對挫折、困難和挑戰(zhàn)。
6、以引導新生樹立文明習慣和良好的道德情操、提高參加校園文化活動和構建和諧班集體建設積極性、增強遵紀守法自覺性和牢固樹立安全意識等為重點,各輔導員以班為單位積極開展教育活動。輔導員們召開了一次又一次的.專題班會,宣傳學校文明宿舍建設、校風學風、科技創(chuàng)新、校園文化建設等方面的光榮傳統(tǒng),要求同學們自覺地遵紀守法,努力學習。以實際例子告誡同學們牢固樹立安全意識,堅決杜絕一切影響同學們生命財產安全的違紀現(xiàn)象。向新生講解大學的學習、生活特點,幫助新生盡快轉換角色,適應大學生活,養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣,為個人成長成才奠定堅實的基礎。號召廣大同學要誠實守信、尊敬師長、熱愛集體、團結互助、寬厚仁愛,遵守社會公德,培養(yǎng)高尚的道德情操,積極創(chuàng)建和諧校園。組織了新老生聯(lián)歡會和“軍訓之后我想說”、“我的大學設想”等主題團日活動等。各新生輔導員親自組織本年級的教育活動,深入到學生中間,集中教育與個別談話相結合,做到教育內容到位、教育過程到場、后續(xù)教育深入。
通過入學教育,廣大新生增強了愛校、愛院情感,明確了奮斗目標,激發(fā)了學習、鍛煉的積極性和遵紀守法的自覺性。在班級入學教育交流會上,同學們紛紛表示:一定要珍惜寶貴的大學時光,勤奮學習,苦練技能,勇于實踐,樂于奉獻,以優(yōu)異的成績回報父母的養(yǎng)育和老師的培養(yǎng),立志成才,勇?lián)鷱妵姑?/p>
新生入學教育總結篇五
20xx年9月初,我院迎來了20xx級新生。為幫助20xx級新生能快速地融入到大學校園文化氛圍內,使當代大學生能選擇好自我專業(yè),我學院在得到學校招生就業(yè)處20xx級招生數(shù)據后,按照生源情況和學院宿舍總體安排,依照相關原則提前對20xx級新生進行了分班和宿舍安排,并提前為每位新生配備了宿舍鑰匙。在新生入學教育階段,班主任和輔導員積極配合,分工協(xié)作,使新生在入學后很短的時間內就能熟悉校園環(huán)境和學院相關制度;熟悉學院的學生管理;了解防火防盜的相關知識;做好大學生的心理健康教育;選擇適合自己的學習方式;領會《學生手冊》中的各項條款;尋找鍛煉平臺,提升自身的綜合素質。在入學教育中,各位輔導員、專業(yè)老師,及院領導對20xx級新生傾訴心聲,共同交流,確保了此次入學教育工作順利開展。
一、組建新集體,建立臨時班委。
在新生入校之后,20xx級新生根據學院的統(tǒng)一安排,在9月3日到各班級的指定教室中進行了第一次班會。輔導員老師及各班班主任對班級的學生人數(shù)進行清點,并收集好各位學生的相關資料。輔導員老師介紹學院的基本情況,并組建臨時班委,通過第一次班會,讓同學們快速地了解集體成員,共同交流以后的學習、工作、生活。臨時班委成為老師的好幫手,學生的主心骨,為班級工作的順利開展提供了基本條件。
1、理想信念教育。各系部通過講座、觀看教育影片、演講比賽、征文比賽、學習規(guī)劃大賽等形式結合當代青年的思想實際和當前國際國內勢,教育新生樹立報效祖國的遠大理想和信念,使學生認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習實踐科學發(fā)展觀,明確肩負自己的歷史重任,為中華民族的偉大復興而發(fā)奮學習。
2、知校愛校教育。各系部通過參觀校史館、觀看宣傳片、講座、座談、實地參觀等形式增強新生對學校的認同感、自豪感和歸屬感.,介紹學校和各學院發(fā)展歷程,用學校的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育學生,感染學生,使新生以學校為榮,樹立主人翁意識和自豪感。
3,專業(yè)教育。學院組織專業(yè)教師擔任主講,介紹專業(yè)設置、學科優(yōu)勢、培養(yǎng)模式、就業(yè)領域、職業(yè)前景等,幫助學生進一步了解所學專業(yè),從專業(yè)培養(yǎng)目標,課程設置,就業(yè)前景,從業(yè)崗位,學籍學分等方面介紹了專業(yè),熱愛所學專業(yè),明確學習目標,掌握學習方法,激發(fā)學習動力。使學生有了一個感性認識,使新生樹立牢固的專業(yè)思想,規(guī)劃自己的大學生涯,以飽滿的熱情投入新的學習生活。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃教育。學院結合當前經濟社會發(fā)展和就業(yè)形勢,對新生進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、就業(yè)形勢和就業(yè)前景教育,幫助他們盡早樹立就業(yè)和創(chuàng)業(yè)意識,增強緊迫感,勤奮學習,立志成才。組織并指導新生規(guī)劃大學學習生涯,規(guī)劃職業(yè)生涯,讓他們明確學習目標、職業(yè)目標。要結合學風建設、考研學習、就業(yè)教育、學生成長成才等相關問題,指導大學生全面系統(tǒng)地設計好大學生活,使大學四年的學習充實而又有意義。
5、校規(guī)校紀教育。學院結合軍訓組織新生學習學生管理制度,開展遵紀守法教育、文明修身教育和安全教育等活動,使學生能更好的適應新的環(huán)境。
6、安全防范教育。結合典型事例或者通過法制報告等形式,加強安全教育,增強新生的自我防范意識和應對突發(fā)事件的能力,確保新生的人身財產安全。通過這次教育,強化了新生的人身安全、財產安全、公共安全和法制教育,提高了學生的安全防范意識,增強法制觀念,維護自身的合法權益。
7、繼續(xù)開展校規(guī)校紀教育。學院組織新生認真學習《學生手冊》,各系部召開入學教育動員大會、召開主題班會、簽訂承諾書等活動,使學生掌握學生日常管理、思想教育、考核獎懲、學生資助、共青團工作以及就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務等方面的相關規(guī)定,增強學生的責任意識,引導學生自我教育、自我管理。以《學生手冊》為依據,各系部老師講解了學校相關管理制度和行為規(guī)范,幫助新生了解學校的管理規(guī)程,辦事流程。重點解讀《考試管理辦法》、《違紀處分辦法》和《學生住宿管理辦法》等制度。屆時,學院組織了考試,檢查學習效果。
8、生活適應性教育。通過舉辦專家教授講座,建立新生必讀書目,開展讀書競賽等富有針對性的教育活動,幫助新生盡快了解大學學習生活特點,領悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念,培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務的能力。引導新生適應新環(huán)境,調整好心態(tài),克服不良心理,解決心理疑惑,適應大學的學習和生活環(huán)境,適應大學的學習方式和學習方法,適應大學的師生關系。使學生能正確面對困難、挫折和挑戰(zhàn),培養(yǎng)健全的人格,樹立自信心。
9、心理健康教育。通過心理健康普查,建立個人心理健康檔案,開展團體心理輔導、心理健康教育專題講座、心理電影賞析等活動,增強新生心理自我調適能力,引導新生以良好的心態(tài)面對新的學習和生活環(huán)境。幫助學生客觀、理性的評價自我,引導學生建立完善的人格,良好的人際關系,提高對挫折的承受能力,以積極健康向上的心理狀態(tài),適應大學新生活動。積極配合做好新生心理健康狀況普查工作。
10、國防知識教育。通過以讓新生參加隊列、內務等軍事訓練和軍事理論教育,以及“國防知識競賽”、“教官談部隊生活”等活多樣的活動方式,增強國防意識、陶冶愛國主義情操、培養(yǎng)集體主義精神、養(yǎng)成良好學習生活習慣。通過這些形式加強了對新生的軍事教育,增強新生的國防意識。為新生講解高校學分制、學籍管理規(guī)定和學校學位授予細則。介紹大學學習方法和特點,教育學生合理支配自己的業(yè)余時間,充分利用網絡和圖書信息資源,圓滿完成學業(yè)。
11、領航人生教育。通過舉辦專家教授講座,建立新生必讀書目,開展讀書競賽等富有針對性的教育活動,幫助新生盡快了解大學學習生活特點,領悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念,培養(yǎng)學生的自我教育、自我管理、自我服務的能力。樹立正確的權利觀、地位觀、名利觀,使學生正確對待公共利益、公共資源、公共關系、養(yǎng)成良好的行為習慣和完善的人格,不斷提高思想道德素質。
12、集體觀念教育。通過對新生舉止得體、言談文明等方面的教育,使新生養(yǎng)成講文明、懂禮貌的良好風氣。通過組織的這些班級活動,強化了新生的集體觀念,使新生樹立了為班級、為集體作貢獻的意識,開展爭創(chuàng)“先進班集體”活動。
13、入黨啟蒙教育。全院舉辦黨的基本知識講座、播放黨史題材影片、介紹大學生入黨程序等活動,幫助新生了解黨的基本知識、大學生黨建工作方針、政策及學生黨員的培養(yǎng)和發(fā)展程序。教育新生提高思想覺悟,以實際行動向黨組織靠攏。在學院黨委的正確領導下,由學工處具體規(guī)劃和組織實施,全院各系及有關部門通力協(xié)作,全院學生入學教育工作圓滿結束,收到了預期的效果。不僅能使學生更好的了解學院,而且鍛煉和提高了新生的身心素質,也全面提高了學生刻苦、守紀、團結、向上的進取精神和良好作風。同時也為他們即將開始的大學學習和生活奠定了思想基礎。
14、文明禮儀教育。通過對新生舉止得體、言談文明等方面的教育,使新生養(yǎng)成了講文明、懂禮貌的良好風氣。
15、學長輔導計劃。通過高年級優(yōu)秀學生對同專業(yè)新生的學習、生活、心理、生涯規(guī)劃、黨建、班團建設等實施輔導,進一步拓展了新生教育的資源和渠道,形成輔導員、班主任、學長等多方參與全面指導的學生工作格局。
16、誠實守信教育。結合學校開展的“誠信·文明”教育主題活動,加強對了新生的誠信文明教育。
17、學業(yè)規(guī)劃教育。通過講座指導、經驗交流等形式幫助新生不斷明確學業(yè)發(fā)展方向,不斷強化學習動力,引導新生制定個人學習的學期目標和階段目標,使學生對自己未來的發(fā)展更有信心。新生入學工作是學院的一項重要工作,新生入學教育是學生思想政治教育的一個重要的組成部分,同時也是對學生進行綜合素質能力培養(yǎng)的有效手段。因此,組織好新生入學工作,開展好新生入學教育活動,是一項具有重要意義的工作。
全院各系密切配合學校安排,結合自身實際特點,精心安排其他教育內容,引導學生盡快適應大學生活,激勵學生立志成才。在學院的正確領導和支持下,在全院各系的密切配合、共同努力下,我院今年的入學教育工作,雖然時間較短,又正值新學期開學,全院招生、迎新及其他各項工作任務都十分繁雜的情況下,仍然取得了較好的效果,基本實現(xiàn)了工作目標。但我們也必須看到,在此項工作中還存在著許多不足。因此,我們必須進一步總結經驗,認清不足,不斷提升新生入學教育工作的實際水平。
新生入學教育總結篇六
新生入學教育是新生入學接受的第一個大的教育科目。是新生教育的開始,俗話說萬事開頭難,開好頭對于工作的實施有著重要的作用,不僅關系新生工作的開展,還關系到新生的大學發(fā)展,為此,我們高度重視,不斷總結,一方面配合學校學院兩級開展工作,另一方面,我們也積極探索,有針對性的開展特色活動,特此總結如下:
三、個性化特色化機動化管理教育,密切關注學生動態(tài),關注不同學生的不同的特點,
六、注意發(fā)揮模范典型的作用,通過典型帶動教育,通過典型感化教育,這典型不僅有內部學生典型,還有學長輔導員典型模范作用。
新生入學教育總結篇七
在20xx年9月1日,我院迎來了20xx級新生。為幫助20xx級新生能快速地融入到大學校園文化氛圍內,使當代大學生能選擇好自我專業(yè),我學院在得到學校招生就業(yè)處20xx級招生數(shù)據后,按照生源情況和學院宿舍總體安排,依照相關原則提前對20xx級新生進行了分班和宿舍安排,并提前為每位新生配備了宿舍鑰匙。在新生入學教育階段,班主任和輔導員積極配合,分工協(xié)作,使新生在入學后很短的時間內就能熟悉校園環(huán)境和學院相關制度;熟悉學院的學生管理;了解防火防盜的相關知識;做好大學生的心理健康教育;選擇適合自己的學習方式;領會《學生手冊》中的各項條款;尋找鍛煉平臺,提升自身的綜合素質。在入學教育中,各位輔導員、專業(yè)老師,及院領導對20xx級新生傾訴心聲,共同交流,確保了此次入學教育工作順利開展。
1、理想信念和井岡山精神教育。幫助學生樹立遠大的共產主義理想,正確樹立“三觀”,培養(yǎng)“三德”;大力宣傳井岡山精神的實質內涵,倡導學生做井岡山精神的傳播者鶴踐行者。
2、校史、校情教育。介紹學校和各學院發(fā)展歷程,用學校的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育學生,感染學生,使新生以學校為榮,樹立主人翁意識和自豪感。
3、專業(yè)教育。在9月18日上午,學院組織全體新生在學生會堂舉行了第一次院長見面會。會上,相關的專業(yè)老師對20xx級新生進行了專業(yè)知識教育。從專業(yè)培養(yǎng)目標,課程設置,就業(yè)前景,從業(yè)崗位,學籍學分等方面介紹了專業(yè),使學生有了一個感性認識,使新生樹立牢固的專業(yè)思想,規(guī)劃自己的大學生涯,以飽滿的'熱情投入新的學習生活。
4、大學生涯規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃教育。組織并指導新生規(guī)劃大學學習生涯,規(guī)劃職業(yè)生涯,讓他們明確學習目標、職業(yè)目標。要結合學風建設、考研學習、就業(yè)教育、學生成長成才等相關問題,指導大學生全面系統(tǒng)地設計好大學生活,使大學四年的學習充實而又有意義。
5、黨、團基本知識教育。組織新生學習《黨章》,提高學生對黨團的認識,了解黨的執(zhí)政理念和宗旨,增強學生愛黨、愛團的意識。引導新生學習團的基本知識,說明入黨、入團的基本程序,黨、團組織的關系,為黨組織的發(fā)展壯大培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
6、安全及法制觀念教育。強化新生的人身安全、財產安全、公共安全和法制教育,提高安全防范意識,增強法制觀念,維護自身的合法權益。
7、大學生行為規(guī)范、誠信教育和廉潔教育。講解大學生文明行為規(guī)范,要求學生革除“十大”陋習,幫助新生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,樹立誠信意識、自律意識,自覺簽訂《誠信自律承諾書》。
8、校規(guī)校紀教育與考試。以《學生手冊》為依據,講解學校相關管理制度和行為規(guī)范,幫助新生了解學校的管理規(guī)程,辦事流程。重點解讀《學籍管理辦法》、《考試管理辦法》、《學士學位授予細則》、《違紀處分辦法》、《學生申訴辦法》和《學生住宿管理辦法》等制度。屆時,學校與學院將組織考試,檢查學習效果。
9、適應性教育。引導新生適應新環(huán)境,調整好心態(tài),克服不良心理,解決心理疑惑,適應大學的學習和生活環(huán)境,適應大學的學習方式和學習方法,適應大學的師生關系。正確面對困難、挫折和挑戰(zhàn),培養(yǎng)健全的人格,樹立自信心。
10、心理健康專題教育。幫助學生客觀、理性的評價自我,引導學生建立完善的人格,良好的人際關系,提高對挫折的承受能力,以積極健康向上的心理狀態(tài),適應大學新生活動。積極配合做好新生心理健康狀況普查工作。
11、國防意識和其他教育。通過軍訓等形式加強對新生的軍事教育,增強新生的國防意識。為新生講解高校學分制、學籍管理規(guī)定和學校學位授予細則。介紹大學學習方法和特點,教育學生合理支配自己的業(yè)余時間,充分利用網絡和圖書信息資源,圓滿完成學業(yè)。
12、廉潔教育。以社會主義價值核心體系為引領和主導,開展法制和誠信教育,社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,宣傳黨和國家關于黨風廉政建設和反腐敗方面的方針政策、法律法規(guī),引導大學生增強廉政意識,樹立正確的權利觀、地位觀、名利觀,正確對待公共利益、公共資源、公共關系、養(yǎng)成良好的行為習慣和完善的人格,不斷提高思想道德素質。
13、安全知識教育,在9月2日-9月18日,學院組織了學生工作的老師,在開學時就為每個班級準備了5次學生安全報告會,使學生能了解在大學校園內的各項安全知識。學生安全報告從防火防盜,法制,突發(fā)事件處理,安全教育,學生宿舍財產管理等方面詳細的介紹學院的安全知識。學院老師領導通過現(xiàn)實案例,為同學們講解大學內的安全知識。從而強化了學生的安全意識,以便更好的保護學生的切身利益。
14、20xx級新生軍訓及入學教育工作,在學院黨委的正確領導下,由學工處具體規(guī)劃和組織實施,全院各系及有關部門通力協(xié)作,我院20xx級新生軍訓及入學教育工作圓滿結束,收到了預期的效果。按照院黨委和領導的要求,我們在軍訓開始和閱兵式之前,先后專門組織了有各系黨總支書記、軍訓部隊首長、新生輔導員以及教務、后勤等有關部門負責人參加的工作會議,對有關新生軍訓及入學教育的時間、內容、責任分工、后勤保障、考評辦法以及紀律要求等進行了全面部署和協(xié)調。學院分管學生工作的黨委副書記姚愛民同志親自到會并提出了具體工作要求。整個新生軍訓及入學教育包括軍事訓練、入學專題教育和學習討論三大內容,分為基本訓練教育和閱兵式及開學典禮兩大階段。在新生軍事訓練過程中,全體軍訓教官認真負責,嚴格要求,耐心指導,與全體新生一道,頭頂烈日,不畏艱辛,嘹亮的口號,整齊的步伐形成了校園一道亮麗的風景。嚴格規(guī)范的軍事隊列訓練,不僅鍛煉提高了新生的身心素質,也全面提高了學生刻苦、守紀、團結、向上的進取精神和良好作風。為他們即將開始的大學學習和生活奠定了思想基礎。
最后,學院各系部的學生工作介紹。本著為學生負責的原則,根據學生報到情況,輔導員向每一位當天還未報到學生家里打電話詢問未報到原因,確認是否報到并匯報報到數(shù)據。為了解新生入學后的基本情況,黨總支副書記、輔導員、班主任在新生入學后,多次深入學生宿舍,走訪看望新生,了解學生的困難并給予盡力的幫助和支持,新生入學以來輔導員牽頭受理了新生的國家助學貸款申請,并初步審核了相關材料;受理了多名新生的貧困生認定申請;并為已報到新生辦理了學生意外醫(yī)療保險、信息卡和學生證;收集了445份新生檔案材料并進一步整理,建立了20xx級新生個人信息庫;建立了班、系學生組織,選拔了一批學生干部,為后續(xù)的工作奠定了基礎。入學教育后,新生普遍感到受益匪淺,入學教育的開展使他們明確了學習目標,開始制定合理的大學規(guī)劃,很好地實現(xiàn)了由高中生向大學生的角色轉變。另外我們部還特別重視新生所關注的問題,新生入學工作是一項涉及人數(shù)和部門多、工作強度大、影響面廣、政策性強的工作,盡管教學部學生工作人員進行了周密布署,提前進行了準備。學院學生工作者為更好的服務于同學,與同學們進行了見面會,學院領導從工作職責,工作要求等方面詳細介紹。
新生入學工作是學院的一項重要工作,新生入學教育是學生思想政治教育的一個重要的組成部分,同時也是對學生進行綜合素質能力培養(yǎng)的有效手段。因此,組織好新生入學工作,開展好新生入學教育活動,是一項具有重要意義的工作。學院密切配合學校安排,結合自身實際特點,精心安排其他教育內容,引導學生盡快適應大學生活,激勵學生立志成才。在學院黨委的正確領導和支持下,在全院各系的密切配合、共同努力下,我院今年的新生軍訓及入學教育工作,雖然時間較短,又正值新學期開學,全院招生、迎新及其他各項工作任務都十分繁雜的情況下,仍然取得了較好的效果,基本實現(xiàn)了工作目標。但我們也必須看到,在此項工作中還存在著諸如新生內務管理狀況還不平衡、后續(xù)報到新生的補訓補課工作還有欠缺、閱兵式暨開學典禮的組織保障工作還沒有完全到位等一些薄弱環(huán)節(jié),因此,我們必須進一步總結經驗,認清不足,不斷提升新生入學教育工作的實際水平。
新生入學教育總結篇八
新生入學教育是新生入學接受的第一個大的教育科目。是新生教育的開始,俗話說萬事開頭難,開好頭對于工作的實施有著重要的作用,不僅關系新生工作的開展,還關系到新生的大學發(fā)展,為此,我們高度重視,不斷總結,一方面配合學校學院兩級開展工作,另一方面,我們也積極探索,有針對性的開展特色活動,特此總結如下:
6、注意發(fā)揮模范典型的作用,通過典型帶動教育,通過典型感化教育,這典型不僅有內部學生典型,還有學長輔導員典型模范作用。
新生入學教育總結篇九
各位老師、同學們:
在這充滿收獲的喜悅季節(jié)里,我們耀州中學又迎來了你們這一批充滿朝氣的莘莘學子。從新學期開始,在學校的統(tǒng)一部署及高一年級組的精心組織下,在全體班主任共同的努力下,高一年級各班開展了以“適應”、“養(yǎng)成”為主題的一系列新生入學教育活動。通過系列教育活動的開展,同學們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規(guī),認識到耀州中學不僅是學習科學文化知識的殿堂,也是今后成人、成才、報效祖國的起點。
新生入學軍訓是對新生進行入學教育的重要環(huán)節(jié),也是新生進入學校要完成的第一課。今年的軍訓為期8天,同學們在這8天的時間當中先后完成了軍姿站立訓練、隊列訓練、逃生演練、擒拿格斗、內務整理訓練等課程的學習和實踐,還參加了部隊組織的感恩教育活動。在為期8天的軍訓活動中,同學們頂著烈日,冒著酷暑,流著汗水。8天的軍訓讓同學們認識到了軍紀的威嚴,體驗到了軍人的艱辛,更是學會了自理自強。在軍訓中涌現(xiàn)出了一批不怕苦、不怕累的同學,有的同學暈倒了,倒下去時還保持著立正的姿勢;有的同學病倒了,治療后還繼續(xù)參加訓練,他們是同學們生活中的榜樣。軍訓給同學們樹立了一種信念、一種信心,同學們要把軍人的風采帶到生活和學習當中來,讓軍訓的成果在生活和學習中繼續(xù)體現(xiàn),繼續(xù)成長,大家要讓沒有參加過軍訓的同學看到,你們和他們是不一樣的,你們曾經接受過軍旅的洗禮,有軍人的素質。
高一年級組專門召開全體師生動員大會,就入學教育的活動情況做了總體安排,對入學教育的各項活動都提出具體的要求,各班都全面完成了學校和年級組安排的各項工作,入學教育工作成績顯著。
利用班會時間,各班都認真學習了《耀州中學學生管理十條規(guī)定》、《耀州中學學生違紀處理辦法》、《教學樓內紀律管理規(guī)定》、《教學樓緊急情況疏散預案》等制度文件,使學生盡快熟悉學校的情況,明確各項規(guī)章制度,增強主人翁意識。多數(shù)班級還能通過討論,自擬班規(guī),使學生的言行有章可循,對形成良好的班風和學風起到了極大的促進作用。
各班組織學生觀看《中學生日常行為規(guī)范》、《校園安全教育》等電教片,對新生進行規(guī)范教育,感恩教育,使學生了解《中學生日常行為規(guī)范》的內容并以此嚴格要求自己。使學生明白安全的重要意義,并在日常生活中加強安全意識,學會自我保護。
入學教育期間,每班都能根據學校的安排和本班的實際召開主題班會,老師精心準備,同學們積極參與,都表達了對自己班集體的美好愿望。各班組建了班委會,討論制定班級公約,確定班級管理目標,這些活動的開展,既鍛煉了同學們組織能力與管理能力,又為同學們以后的學習提供了可靠的保證。各班班主任也根據學校的安排,確定了班訓,老師的寄語飽含著老師最殷切的希望,每一個班級都在為實現(xiàn)希望而努力著,你們展示了良好的發(fā)展勢頭,令人欣慰。
我想信,作為我們耀州中學高20xx級的學生,大家的一言一行絕不會給自己丟臉,絕不會給父母丟人,更不會給我們耀州中學高20xx級的所有同學抹黑。
“工欲善其事,必先利其器”。好的學習方法是成功的一半,人們常說:“他山之石,可以攻玉。”為了讓同學們有更好的學習方法適應高中學習,讓同學們盡快完成從初中到高中學習方式的轉變,各班邀請科任老師為高一新生進行學習方法指導,讓同學們了解了高中學習與初中的不同,懂得在學習中“自主、合作、探究”的重要性,激活同學們的靈感,為同學們今后有個性地學習指明了方向,效果明顯。
從早讀到晚自習,年級組每天安排專人進行檢查,檢查自習的紀律,老師的上課及輔導情況,學校安排的行為習慣小組檢查學生的不良行為,公寓樓檢查并及時通報學生夜不歸宿的情況,發(fā)現(xiàn)一起,處理一起,從開學到現(xiàn)在的變化趨勢我們可以得出讓人非常信服的結論同學們的個人習慣越來越好,當然,這其中仍有不盡如人意的現(xiàn)象,咱們新生中仍一些不好的習慣亟待解決,部分同學的抽煙問題,還有一些學生的衛(wèi)生習慣不好,這都需要我們在今后的工作中進一步加強管理。
總之,通過一個多月的入學教育活動,同學們的心靈得到了一次很大的升華,實現(xiàn)了學生人生重大的跨越。同學們了解了家鄉(xiāng),了解了學校源遠流長的歷史以及深厚的文化底蘊,增強了同學們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感,鍛煉了同學們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強了同學們的環(huán)保意識,加強了紀律與內務意識,傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。同學們,良好的開端是成功的一半,我相信,你們會很快長大成人,你們會撐起明天。在今后三年的時光里,同學們一定會實現(xiàn)自己的人生目標與抱負。最后,祝愿同學們學習進步!身心健康!
謝謝大家!
新生入學教育總結篇十
為使我院20xx級新生盡快適應學校和學院環(huán)境,有明確的學習目標和學習態(tài)度。我院領導高度重視此次新生入學教育,在充分結合本院實際情況的基礎上,周密安排,精心組織,堅持從對學生的理想信念教育、民族團結教育、無神論教育、愛國愛校教育、心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃教育等方面著手,認真貫徹執(zhí)行我校的有關工作精神,切實做好新生入學教育工作?,F(xiàn)將我院20xx級新生入學教育計劃作以下安排:
學院為了做好此次新生入學教育工作,成立了以黨總支書記楊麗同志為組長,黨總支副書記阿不都許庫爾〃吾斯曼同志、為副組長,學工辦負責人、教務辦老師、輔導員、班主任為成員的新生入學教育工作領導小組。在總結以往經驗的基礎上,結合本學院實際情況,以學生為本,以升本為中心,以學風、院風建設為重點,切實做好此次新生入學教育。領導小組名單如下:
組長:楊麗(政治與公共管理學院黨總支書記)副組長:阿不都許庫爾〃吾斯曼(政治與公共管理學院黨總支副書記)
組員:周鵬飛(政治與公共管理學院學工辦負責人)
王榮(政治與公共管理學院輔導員)
1、舉辦“如何過好大學生活”專題講座。學院將選派教師專門向學生介紹大學生生活的嚴謹性、豐富性和多樣性,讓學生對大學生活有全面的認識,初步確立大學生活的奮斗目標,為后面的大學生活打下良好的基礎。
2、學院分團委、學生會組織優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學生與新生開展學習工作經驗交流會。
1、校規(guī)校紀是學校規(guī)范學生在校期間行為的“法律準繩”。學院將依照《新疆大學學生手冊》的相關規(guī)定,開展豐富多彩的《新疆大學學生手冊》學習活動,使學生了解和掌握學校的校規(guī)校紀。校規(guī)校紀教育要扎實開展,從基礎做起,從細節(jié)做起,從新意入手。讓《新疆大學學生手冊》的內容來指導學生的行為,并培養(yǎng)學生的成人意識和責任意識。
2、組織學生開展學生思想政治教育與管理等方面的教育。
3、組織學生學習新疆大學學籍、考試管理、網上選課等方面的制度。
4、對學生進行人身安全等方面的教育。
5、組織學生學習校園宿舍、后勤管理等有關制度。
針對大一新生是第一次獨立在外地生活,集體宿舍生活的經驗不足,生活自理、自立能力相對較弱,自身安全防范意識不強。
在開展安全教育活動時,邀請學校保衛(wèi)部門老師和公安部門同志為學生開展消防安全演習,組織學生開展簡單易行的安全防范演練,切實促進大學生自我消防安全防范意識的養(yǎng)成。
新生軍訓鍛煉了學生的團結協(xié)作能力,在此基礎上邀請王穎老師進行民族團結教育講座,增強新生的民族團結意識,將民族團結教育做得更加扎實。
專業(yè)意識是大學生建立專業(yè)興趣的基本要求,是大學生深入學習專業(yè)知識的基本動力,培養(yǎng)好學生的專業(yè)意識對于促進學生的專業(yè)素質培養(yǎng)具有不可替代的作用。
在開展專業(yè)意識和專業(yè)素質教育活動時,學院安排各系主任和比較熟悉本專業(yè)的相關老師做專業(yè)介紹外,將組織本專業(yè)的優(yōu)秀學生召開座談會,逐步培養(yǎng)學生的專業(yè)意識和能力。
大學的學習方法與高中的學習方法有較大差異,很多新生很難適應自主學習的新學習模式,自主學習能力較弱。培養(yǎng)大學生的自主學習能力和自主創(chuàng)新能力是大學學習方法的主體要求。所以,要盡快讓新生樹立獨立學習的意識,使其養(yǎng)成在學習中鉆研的習慣,促成學生專業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成。
學院組織高年級的學習標兵顯身說法介紹學習方法和體會,請任課教師到班級和同學交流與對話等,讓學生在接受學習方法教育中不斷成長,盡快完成由高中學習方法到大學學習方法的過渡和轉變。
在開展生活適應性教育時,結合學院及周邊的主要生活設施、場所、環(huán)境,教育學生在遇到問題時學會分析和解決。重點做好大一新生的心理健康教育,活動形式將請學院的心理輔導教師為新生開展心理輔導、咨詢,促成學生逐步培養(yǎng)較強的心理素質。
大學階段是人生打基礎的極為關鍵的時期,是完成專業(yè)知識學習、培養(yǎng)為人處事本領、確定人生發(fā)展方向和目標的重要階段。
在開展新生人生規(guī)劃教育活動時,學院將結合職業(yè)生涯設計進行,要注重方式方法,注重尊重學生個性,注重尊重學生成長規(guī)律,活動形式主要是采取講座形式。