當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧
中外名著讀后感篇一
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的`奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務;蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能,人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術”制服敵人,是對方驚慌失措……讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
這是第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的寒假任務,一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文,讓我頓時沒了興趣,但是才讀了一點,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事??!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會有一地爭吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動與掠奪等許多活動,這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯?,又善良的食草性昆蟲,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進行著一切活動,把我?guī)У搅艘粋€真實的昆蟲世界。
當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒?,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
有一語文老師讓我們回家背課文,那天作業(yè)不多,但是我卻磨蹭了好長時間到了10點鐘才寫完,我迷迷糊糊地收拾好書包,準備上床睡覺,但是還沒上床就被媽媽叫住了:“天卉,老師發(fā)來短信了,語文課文要背誦,你背完了嗎?”我心里一緊張,支支吾吾的說:“背…背…背完了?!眿寢尯孟窨闯隽宋业男奶摚謪柭晢柫艘槐?,我無言以對。在媽媽的嚴謹督促下,我睜開那已經(jīng)要打架的眼皮,無力的背誦著課文,背著背著,就快要睡著了。這是媽媽問我說:“背完啦?等會兒,啊?我一聽要來檢查,連忙胡亂的看了幾遍,其實也沒看到什么。一開始背誦,我就卡殼了,連開頭都不知是什么,這是媽媽提醒了我才開始背出來。到后來不是卡殼,就是背多字,而且還差點漏了一大段文字。到了最后,媽媽再也忍受不了了,讓我重新背熟了再背。我可不愿意,連忙說:“唉,差不多差不多,反正不都一樣?!钡诙煲辉缙饋硎裁炊纪?,只記得那開頭的幾個字,結果被老師批評了?,F(xiàn)在讀了這本書,我一定要向法布爾學習,要有認真嚴謹?shù)南雽W習態(tài)度。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察?!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
中外名著讀后感篇二
看來再苦再難,只要堅持到底不放棄,總會苦盡甘來的。——魯濱遜的故事就證明了這一點。
一個很普通的人,卻突然遭到天大的災難,你想那是多么不幸!
故事的主人公魯濱遜就是這樣一個不幸的人,本來要靠雙手為自己開辟了一條道路,卻在一次航海中,遇到了“魔鬼”——海浪的攻擊,船被海浪打出了一條縫,水手和乘客都淹死了,魯濱遜也暈了過去。當他醒來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在一座孤島上??吹竭@里,我想:魯濱遜必死無疑了,這也該是結尾了吧?可書怎么還有這么厚啊!
看來這才是一個開頭??墒囚敒I遜發(fā)現(xiàn)這一切時,并沒有放棄生存,他把船上所有有用的東西全拿下來,什么斧頭、錘子等等。他在一個山洞旁建了一座燭房子,房子很簡陋,全是木頭做的,活像一只小狗的窩。讀到這兒,我忍不住想:住處是有了,但吃的呢?“人是鐵,飯是鋼,一日不吃餓得荒啊!
天無絕人之路。魯濱遜在山洞下面發(fā)現(xiàn)了一大堆麥,他把一些做種子播種,一些留著自己吃。他還發(fā)現(xiàn)不毛之地里面竟然有一個小菜園。吃的問題也解決了,但總不能一個人一輩子在孤島上吧,太孤單了!
可巧,一天,幾個土著人,要吃一個奴隸,魯濱遜救下了那個奴隸,碰巧那天是星期五,所以就給奴隸取名星期五。有了朋友,還缺什么呢?當然最好是回到日思夜想的家鄉(xiāng)了。
一艘大船也被“魔鬼風浪”卷上了岸,原來是幾個法國人強占了船,還把船長和水手關了起來。魯濱遜和星期五,救了船長和水手,他們聯(lián)合起來,把法國關押了起來。
最后,他們終于乘坐大船回到了自己親愛的祖國。
看來再苦再難,只要堅持到底不放棄,總會苦盡甘來的。——魯濱遜的故事就證明了這一點。
《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子小時候上小學時的一段真實的故事。
主人公小豆豆因為調(diào)皮與無知被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護以及領導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸的變成了一個大家都能接受的孩子,并因此奠定了她一生的基礎。我覺得:這本書充分體現(xiàn)了小豆豆童年時的有趣故事,它就像一道豐富多彩的畫,色香味具全的菜,為路人開啟的隧道,引發(fā)著大家的想象。令我感到最吸引人的地方是從高興的生活,發(fā)誓要當老師到。
校園生活。
結束,其實,大家不妨想想小豆豆的特點:朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等,這些都是我們基本上具備的。我們每個人都像“小豆豆”一樣,只是沒遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長。
同學們,讓我們行動起來吧!我們要對生活有信心。更要在將來的生活中關愛殘疾人,不欺負比自己弱小的人!
中外名著讀后感篇三
在匆匆而過的暑假里,我拜讀了馬克·吐溫寫的《百萬英鎊》,這是一個幽默的故事。讀完之后,不禁讓人捧腹大笑,笑過后細想其中奧妙,又讓人回味無窮。
這本書是以第一人稱“我”來展開述說的',描寫了我在全然不知的情況下,被卷入一對富商兄弟暗中操縱賭局的故事。我在這盤賭局中被充當成“籌碼”,可笑的是我連說不的機會都沒有。在這一個月的賭期里,無奈之下我只好拿著作為賭博工具的“百萬英鎊”硬著頭皮,在那個一切以“錢”為尊的社會中亂沖亂撞,不料因禍得福,這張“百萬英鎊”讓我一躍成為社會的上層人物,并娶了嬌媚的妻子。
馬克·吐溫用機智、詼諧的語言將那時資產(chǎn)階級上層人士無所事事,以戲弄他人為樂的惡俗趣味生活,描繪得淋漓盡致;同時也寫出了小人物在無親無故、遠離家鄉(xiāng)的環(huán)境下四處碰壁,苦苦掙扎的悲慘生活處境。
在這本書里,我看到了一個人內(nèi)心的不安與矛盾?!鞍滋煳抑镜靡鉂M,到處張揚,快活到癡狂、瘋癲的地步;每當夜晚來臨的時候,有一個聲音總在警告我、恐嚇我,讓我輾轉難眠。我在兩個極端里掙扎?!边\用了夸張、對比、表達了我極端矛盾的心理狀態(tài)。
最后我名利雙收,時常感嘆“百萬英鎊”雖然只流通了一次,但是它是一張真正能帶來百萬財富的鈔票。這張百萬英鎊對故事中的“我”是一次重大的人生轉折點。
中外名著讀后感篇四
讀完了普魯斯特的《追憶似水年華》這本書,這本書花費了我很長時間,因為我一直都沒辦法深刻地去理解這本書的寓意,以及作者所要表達的思想。讀后我沉思良久,仍難理清心頭的感覺。
作者要表達到什么?書中的人物如:斯萬、夏呂斯、希爾貝特、阿爾貝蒂娜、蓋爾芒特夫人、羅貝、安德烈、奧黛特等到底有什么寓意?他寫這部書的滋味如何?等等。我腦中的問題纏繞成一團亂麻,理不出頭緒。作者馬塞爾?普魯斯特是20世紀的小說家,也是法國意識流作家,這本《追憶似水年華》其實帶有很強的自傳性質,由于作者從小體弱多病,便被“逐出了童年時代的伊甸園”,這也更加使他能專心從事寫作,而《追憶似水年華》中那些出色的心理描寫可能也正源于此吧。《追憶逝水年華》全書以敘述者“我”為主體,將所見所聞所思所感融合一體,對社會生活,人情世態(tài)的真實描寫令我過目難忘。其次,《追憶似水年華》也是一份作者自我追求,自我認識的內(nèi)心經(jīng)歷的記錄。文中的“我”從一個“非常神經(jīng)質和過分受溺愛的孩子”不斷成長,漸漸地“意識”到自己周圍人們的“存在”。而這也正提醒了我們對于自我認識的重要性,一個人無論再卑微,再弱小,首先他不能否定了自己,對自己的肯定才是前進路上的動力,因為只有自己才是最了解自己的,別人的評論可以影響到我們,但是絕對不能左右我們對于自己人生的判斷,對于人生的每一個抉擇。在若干年后,我們回過頭去,或許會笑自己當初的青澀、莽撞,但是自己所做的決定是絕對不會后悔的,因為了解自己,因為“我”就是“我”。
作者寫出了十九世紀末二十世紀初,法國上流社會的變遷。兩個不可調(diào)和的族群——斯萬和蓋爾芒特,最后結合了。矛盾的對立統(tǒng)一在這部書里得到的詮釋。傳統(tǒng)貴族的沒落所濺起的浪花,在這部書中被寫成了美麗而豐富多彩的落日景觀。一曲舊時代文明的挽歌唱過之后,人們還要生活,于是富足的希爾貝特變成了蓋爾芒特家族里的媳婦。這部書對法國上流社會舊時代文明的全方位的回光返照式的描寫,讓人很自然地想起李商隱的詩句:夕陽無限好,只是近黃昏。作者要用回憶的文字無限留戀地再現(xiàn)出來而永存之。我知道作者在詠嘆整個族群失去的“似水年華”,難免有些傷感和悲哀。
中外名著讀后感篇五
《假如給我三天光明》這本書寫了海倫?凱樂成長的故事。這本書寫了海倫和莎莉文老師的故事。一開始海倫是一個小暴君,然后在與莎莉文老師的交談、學習、工作過程中海倫從暴烈變得十分懂事。
這本書寫的十分生動、優(yōu)美,寫出了海倫成長的曲折和她人生的醒悟與改變,從側面描寫了莎莉文老師堅強、堅定的性格。莎莉文老師對人生的熱愛和對海倫的喜愛讓我十分感動。從一開始素不相識的'陌生人到成為溫柔可親的老師,最后又成為了形影不離的好朋友!最讓我震驚和感動的是莎莉文老師為了海倫付出了她的視力,還有她說的一句話:“如果我不離開海倫,她的一生就會毀掉?!边@說明莎莉文老師對海倫很疼愛,她把自己知道的東西一折不扣的教給海倫。
這本書讓我明白人生是可貴的,上天給了我十分的健康,讓我認識人生中的美麗景色,這是多么幸運。我們應該珍惜生活,熱愛生活,不斷追求,讓人生更有意義。
中外名著讀后感篇六
英國小說家丹尼爾·笛福于1719年發(fā)表第一部小說《魯賓遜漂流記》。一看就明白主人公魯賓遜的傳奇故事。
魯賓遜出生在一個富有的家庭里,從小胡思亂想,一心想要出海遠航。但父母堅決反對,在一次偶然情景下登上一艘船。上天對他開課個玩笑,讓他留在了一座小島上。魯賓遜他是一個不畏艱險的人。在遇到困難時他能鎮(zhèn)定、理智的去思考,懂得自我安慰。在孤島上為了生存,他與困難乃至死神作斗爭。他是一個熱愛生活懂得生活的人。之所以他能生存下來,靠的就是他那不服輸?shù)木瘛K⒅赜谛袆?,從不坐以待斃?/p>
魯賓遜這一人物的形象,相當于此刻的創(chuàng)業(yè)家吧,如果每個創(chuàng)業(yè)家能有魯賓遜的精神,那事業(yè)必須有所成就。
再來說一說這部小說的另一個特色人物星期五,星期五是一個野人。在躲避野人過程中,被魯賓遜意外所救,從此他將魯賓遜當作本身的主人。我一向很喜歡星期五的形象。他很熱心,比任何人都老實,知恩圖報,對待主任忠心耿耿、惟命是從。他雖然是一個野人,但他就像個孩子一樣聽話可愛,性格開朗,待人誠懇。愿意犧牲本身保護本身的主人。他也很聰明。雖然他如同我們所說的奴隸、下等人,但上等人的品質也未必比他好。
當今社會能有多少人具有星期五的品質,有多少人具有魯賓遜的精神,雖然這兩位人物都是虛構的,但此刻缺少的正是像這類人。畢竟此刻好人實在不多了,人雖隨著時代而改變,但實質是永遠不變的。
一本名著是一個作家的結晶,是他用一生總結出來的道理相信《魯賓遜漂流記》,《愛的教育》等書,大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧!可要體會其中的道理卻著實不是一件容易的事啊!
你能只憑本身一個人在荒島上建造城堡、種植莊家嗎?你能在荒島上獨自生活二十八年嗎?這在我們這個社會中似乎是不可能發(fā)生的,但這卻真的發(fā)生在了魯賓遜身上。熱愛航海事業(yè)的魯賓遜,在一次航海中,他遇到了暴風雨,船只翻了,其他人都遇難了,僅有他,僥幸的活了下來,可是他卻漂流到了那個毫無生機荒島上。在他剛到荒島上時,是多么無助多么孤獨??!但逐漸的,他克服了,克服了無數(shù)的障礙,無數(shù)的困難,把生命延續(xù)了下去,并還找到了許多的樂趣。這之間需要多少的毅力與勇氣??!在現(xiàn)代生活中,如果要找一個煮湯的鍋似乎是輕而易舉,不費吹灰之力,但在那個孤島上確是難于登天??!魯賓遜絞盡腦汁,嘗試了許多辦法,也失敗了無數(shù)次,最終最終成功,做出了一個“鍋”,這一個個困難都被魯賓遜堅韌不拔,永不放棄的精神所征服了。在孤島上,他會因為一個小小的成功而高興的無法形容。讀完這本書,感覺它給我的震撼實在太大太大了。在生活中,我想,只要像魯賓遜一樣,在困難面前不退縮,有他那樣不畏困難的精神,在絕境中有強烈的求生信念,我們無論做什么事,就都會成功的。當我們遇到挫折時,我們就應當想一想,我們遇到的事與魯賓遜相舉個實例何呢?我想,只要這樣就沒有什么能夠難倒我們了吧!
中外名著讀后感篇七
我們班后面有個圖書角,里面的書都是我們班的人自愿貢獻出來的,內(nèi)容豐富多彩,其中還有許多名著。我也時不時地去借來欣賞一下,真是讓我大開眼界,獲益匪淺。前兩天,我剛剛讀完一部名著《海底兩萬里》,一時間,心中頗有感想。
書的內(nèi)容我還是先大體上說一下吧。海上不知何時來了個怪物,速度極快。阿龍納教授和一些航員一起攜手調(diào)查此事。當航員們看見這個怪物時就攻擊了起來。這個怪物也不甘示弱,將船只一下子攻落入水。阿龍納教授和他的助手無意間被這只怪物收留,原來這是艘潛水艇,名字叫“鸚鵡螺號”。船長因為厭煩欲務而決定在海上生活,永不登陸。于是,“鸚鵡螺號”帶著他們開始了長途海底旅行。旅行中的艱難險阻一一被他們瓦解。
海底的世界是多么地豐富多彩啊,又是多么地富饒呀!但是這需要敏銳的眼睛去挖掘,去探索,去發(fā)現(xiàn),這就是人類的眼睛。生活中有太多的秘密,如果我們不能用科學知識去pojie它們,那它們就會成為一個個不可知的謎,人類前進的腳步也會停止下來。人活在這個世上說到底就是為前進而生存的,不論是生活中的還是海底下的困難,都將無法阻擋我們前進的腳步。當然,這還需要我們在遇到困難時學會鎮(zhèn)靜,學會拼搏,學會奮進,就像文中的尼摩船長一樣。當他們穿越北冰洋抵達北極時,卻突然間被冰障所困。在幾乎無氧的情況下,尼摩船長舊鎮(zhèn)靜的面對,臉不變色心慌。最后,終于在他的`正確指導下,人們勝利突破了圍困。那一刻,是多么地這神圣啊!但是這一刻的來臨尼摩船長腦中的知識和冷靜的態(tài)度。
人不能就這樣無欲無求地活下去,要有追求,有理想,而這所有的一切都緣于知識,緣于態(tài)度。努力吧,沒有人類pojie不了的困難,奮斗下去就一定會有輝煌的一天。
中外名著讀后感篇八
四大名著之一的《水滸傳》,可謂是家喻戶曉。施耐庵先生筆下一個個鮮活生動的人物,一個個多彩有趣的江湖故事,在神州大地上廣為流傳??吹揭运谓瓰槭椎囊话倭惆撕脻h從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事印在我腦海里揮之不去。
施耐庵先生不僅寫了這種狹義故事,也反應出了當時的社會狀況。
在這一百零八個好漢中,有一個令大家都很敬佩的大哥——宋江,江湖上有個名號,叫“及時雨”。一說到“及時雨”宋江,便能聯(lián)想到黑面小三藍,他散盡家財,接濟他人的實際,為人身份中醫(yī)和孝順。他的老父親宋太公叫宋江不要落草梁山泊,宋江因為小幅,于是停了,課后老被留置債搜哦比,才上梁山,后聚集一百單八將,可是宋江一味的要招安,最終是梁山好漢一個個的死去,雖不能講責任全部推給宋江,可是宋江太愚昧了,當時朝廷奸臣當?shù)溃实郾患槌济杀瘟穗p眼,人有奸臣左右,而宋江、盧俊義等人一味重案追究功名利祿忽略了奸臣當?shù)赖那闆r,走向失敗。
通過對這本書的閱讀與了解,我深刻認識到,做人要忠義,要一身正氣,要做一個對社會有用的人。
中外名著讀后感篇九
今天我在家里讀了《水滸傳》,知道里面的主人公是宋江,水滸傳上寫了宋江和一百零八名好漢一次次打敗霸主和惡霸,有魯智深打敗的鎮(zhèn)關西,武松醉打蔣門神,楊志賣刀殺了牛兒,這些壞蛋和惡霸最終還是被殺死了,有的霸主仗著自己家有錢或是當官,到處胡作非為。
在水滸傳里,宋江是個出了名的人,他開始是獨自一人,在一個地方認識了武松,武松后來到了梁山泊,梁山泊的原寨主沒有熱烈招待他,可晁蓋等人逃到梁山泊,梁山泊的原寨主卻熱烈招待他們,武松很氣憤,便殺了原寨主,以后,梁山泊寨主便是晁蓋,晁蓋便坐了第一把交椅。
之后宋江來到梁山泊,再三推辭,做了第二把交椅,再打曾頭市的時候,晁蓋因氣憤曾頭市的人教小孩兒罵他們,親自帶兵打曾頭市,不想被曾頭市的.人用毒箭射中腦袋,回梁山泊中毒而死,晁蓋死后宋江派吳用上山請盧俊義,請盧俊義下山后,在宋江和盧俊義的領導下,打了幾場勝仗,打敗了曾頭市。
從此,梁山泊的人由宋江和盧俊義帶領,盧俊義坐了第一把交椅,宋江做了第二把交椅,吳用做了第三把交椅,再往后的一百零五位人按年齡大小來排列,大的排在前,小的排在后。《水滸傳》就結束了。
中外名著讀后感篇十
我最喜歡的書,不是那些精雕細刻的文學書籍,而是一本鮮為人知且又感人至深的寓言書——《天藍色的彼岸》。
書中有這樣一個情景:哈里在天堂回憶自己的.生活時,想到了生前的點點滴滴,溜回了人間。他看到生前最討厭她的姐姐都很想念他,想到在這個因賭氣一次沒有和母親告別的早晨,自己就出了車禍,又后悔又惋惜。是啊,有誰在生死之際會不懷念自己的親人乃至整個世界呢?但是生死無常,誰都料不到。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜身邊的每一個人和物,做好每一件小事,不要讓自己留下遺憾。
《天藍色的彼岸》,你讓我感悟至深!
中外名著讀后感篇十一
在這個寒假期間,我讀了一本十分棒的好書,它就是《霧都孤兒》。
《霧都孤兒》是本世界名著,它講述的是發(fā)生在19世紀的一個動人的故事。
書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個孤兒,他出生在濟貧院,出生不久他的媽媽就死了。之后,他被當作一件物品一樣被送來送去,受盡折磨,直到最終遇到一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,從此過上了好的生活。這個結果很完美,可是過程卻是很凄慘。我真的不明白在他那瘦弱的身軀下有著如此堅持不懈的精神;也不明白他在饑餓、悲傷、孤獨、痛苦下有這樣頑強斗爭的意志;更不明白他在尊嚴受到嚴重摧殘下仍屹立不倒的原因。
讀完了這本書,我的心境久久不能平靜。可憐的.奧利弗在已經(jīng)失去親人的痛苦下,受了這么多折磨。真不明白在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,能使他堅持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨下頑強斗爭,向完美的生活前進。
最令我感動的是奧利弗遇到強盜集團的那段經(jīng)歷。奧利費在路上走上了七天七夜,饑餓難忍,疲倦不堪。他遇到杰克一個小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗訓練成一個小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意,逃了出來。讀到這,我心中油然而生敬佩之情。他僅有10歲,可他的堅強、勇敢、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著痛苦,寧愿過著流浪的生活,也不愿意成為一個小偷。他對完美生活的向往,對生命的向往,是支持他前進的力量。
與奧利弗相比較,我們生活的多幸福,可還是不滿足,常常抱怨生活。在目標追求上,只是一遇到小小的困難,就放棄了,缺少意志力。此刻,世界上還有很多的孩子正承受著非常大的痛苦,正和饑餓、孤獨、寒冷作戰(zhàn)。我們要珍惜目前學習條件,刻苦讀書學習,讓自我成長為一個對社會有用的人,這樣我們才能有本事去幫忙這些孩子,讓他們和我們一樣擁有燦爛陽光般的完美生活。