無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生資助工作簡報篇一

金秋助學，成就夢想。8月16日，同煤漳電同華發(fā)電有限公司組織開展了年“金秋助學”活動，公司領導將承載著激勵與厚望的助學金和生活用品，送到19名年高考金榜題名的職工子女手中，同時也把企業(yè)的關懷和溫暖送到了職工心中。

該公司領導向年考入大學的莘莘學子們表示祝賀，并對學生家長表示敬意，囑咐學子們珍惜進入高等學府深造的機會，努力掌握知識，鍛煉解決問題的能力，適應社會的快速發(fā)展；積極進取，開拓創(chuàng)新，立志在所學專業(yè)中有所建樹；心懷感恩，回報社會，力爭早日成才。受助學生紛紛表示，一定會好好學習，以優(yōu)異的.成績回報企業(yè)、回報社會、回報家鄉(xiāng)。

同華發(fā)電公司堅持每年開展“金秋助學”活動，這是該公司構(gòu)建春送祝福、夏送清涼、金秋助學、冬送溫暖“關愛四季”民心工程的重要內(nèi)容之一。今年，同華發(fā)電公司“金秋助學”共資助19名員工子女4萬余元助學金。

學生資助工作簡報篇二

今年1到10月，市教育基金會總共拿出566萬元資助1211名家境困難學生，其中三成以上是來廈務工人員子女。

這家教育基金會自1988年成立以來，一直堅持:不看資助對象的戶籍。廈門市教育基金會理事長潘世建說，我們認為，廈門的發(fā)展離不開來廈務工人員。

每年定期向外界介紹基金會募集基金使用情況，也是廈門市教育基金會的傳統(tǒng)?；饡蛱焯寡裕衲昊饡盏降木杩畹仁找姹热ツ晟倭?。但是，從昨天公布數(shù)據(jù)看，基金會的慷慨沒有變——1到10月花了566萬元，主要是資助困難學生。

廈門市教育基金會副理事長兼秘書長、書記郭慶俊介紹說，基金會的`資助重點是本市就讀的貧困學生，當然還有大病教師。1到10月共資助662名本市就讀的應屆高中（中職）畢業(yè)貧困生順利進入高校學習，資助總額397.2萬元。

這家基金會還有一個特點:不是給錢就完事。在發(fā)放資助金之后，還選擇了17戶困難家庭的20名貧困大學生，潘世建與9位社會愛心人士和公益組織走進他們家中，一對一以對接，除了帶去人文關懷，還現(xiàn)場為學生和愛心人士牽線搭橋，方便學生大學期間實習、就業(yè)等。

學生資助工作簡報篇三

為了進一步推進我院國家資助政策宣傳工作，加大學生資助政策宣傳力度，使國家學生資助政策深入人心，20xx年7月5日至7月8日，電氣信息工程學院“愛的傳聲筒”資助政策宣講小分隊分別在河南鄭州、山東棗莊、四川樂山、廣東東莞及天津等地開展國家資助政策宣講社會實踐活動。參與此次活動的成員為學生工作服務中心資助宣傳大使。

7月5日，部分資助宣傳大使前往鄭州市中原區(qū)宏江瀚苑社區(qū)開展資助政策宣傳活動。活動過程中，資助宣傳大使分別從“獎，貸，助，補，減”等五個方面向社區(qū)居民詳細講解了國家及我校針對高校大學生所設立的資助政策，并具體介紹了國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金和國家助學貸款的申請要求及申請流程。另外，資助宣傳大使對于居民在“新生入學綠色通道”相關政策和后期助學貸款的償還流程等方面的疑惑進行了細致地解答。受疫情影響，7月6日至7月8日部分資助宣傳大使于家鄉(xiāng)相繼開展國家資助政策宣講社會實踐活動。在各地社區(qū)工作人員的積極配合下，社會實踐活動圓滿完成。

此次暑期社會實踐活動的舉辦，使廣大居民了解了國家及我校資助體系的'具體內(nèi)容，消除了部分居民對國家學生資助政策的顧慮，有利于存在經(jīng)濟困難的學生家庭明確自己所享受的權(quán)利與承擔的義務，使其感受到國家對高校大學生成長成才所給予的幫助，讓國家資助政策落在實處。

學生資助工作簡報篇四

如下：

為做好大學貧困新生申請社會資助宣傳工作，高考之前，縣教育局印發(fā)了《關于貧困高中畢業(yè)生就讀大學申請社會資助申報工作有關事項的通知》，要求各中學認真做好宣傳工作，將申報辦法張貼至高三各個班級，宣傳工作比較到位，做到資助政策家喻戶曉。高考成績揭曉后，縣助學金辦熱情接待申報對象，認真做好咨詢工作，合理遴選助學對象。遴選原則一是充分尊重資助方意見，二是根據(jù)申報對象家庭實際困難，三是統(tǒng)籌安排，杜絕重復資助現(xiàn)象。助學對象經(jīng)上杭教育信息網(wǎng)和縣教育局政務公開欄公示，接受社會監(jiān)督后方可領取助學金。

經(jīng)多渠道爭取資金，據(jù)統(tǒng)計共有187名貧困大學新生，在大學期間將獲得70萬元的資助，具體情況如下：

1、縣慈善總會：100人，每人一次性資助3000元(合計：30萬元)。

2、-慈善基金會：本科23人，大學四年期間每人8000元，專科4人，大學三年期間每人4000元(合計：20萬元)。

3、-有限公司：10人，大學四年期間每人10000元(合計：10萬元)。

4、縣老促會：50人，每人一次性資助2000元(合計：10萬元)。

在做好大學貧困新生助學工作的同時，認真做好我縣在校貧困大學生的助學工作，及時做好-助學金資助對象的跟蹤調(diào)查和發(fā)放助學金工作。

認真做好中小學貧困生的摸底調(diào)查、跟蹤落實工作，全年資助情況如下：

1、-慈善基金會跟蹤資助高中貧困生29人，20--20-學年共資助7.147萬元;-慈善基金會一次性資助高中貧困生10人，每人1000元。

2、-有限公司資助高中生135人，每人1200元，合計16.2萬元。

3、-教育基金資助255人，每人500元。

4、少數(shù)民族中學生享受助學金：上半年712人，下半年842人，全年46.62萬元。

5、普通高中低保家庭學生助學金：上半年429人，下半年385人，全年61.05萬元。

6、義務教育階段“兩免一補”情況：全年免除雜費、免除教科書費、免除住宿費、補助住宿生生活費3340.5萬元。

中職學生享受國家助學金每人每月150元，全年按10個月發(fā)放，全年共發(fā)放中職學生國家助學金204.945萬元。

一年來，我縣老促會、團縣委、縣婦聯(lián)、總工會、民宗局等部門做了大量的貧困生資助工作，縣教育局及時對這些部門的資助情況進行統(tǒng)計匯總，并在福建省教育廳網(wǎng)站、《閩西日報》、縣廣播電臺、電視臺及教育信息網(wǎng)等媒體對各類助學工作進行宣傳報道，努力擴大貧困生助學工作的社會影響。

個別高中畢業(yè)生高考前忙于備考，不關注資助信息，少數(shù)高中畢業(yè)班班主任沒用按要求張貼大學貧困新生申請社會資助申報辦法，認真宣傳資助信息，造成個別貧困生貽誤申報時間。

學生資助工作簡報篇五

為進一步加大學生資助政策宣傳力度，提升學生、家長及社會各界對國家資助政策的認識，全面推進精準資助和資助育人，蘇州市相城區(qū)黃橋?qū)嶒炐W開展了20xx年秋季學期“學生資助政策宣傳周”活動。

活動期間，黃橋?qū)嶒炐W充分利用學校微信公眾號、宣傳欄和黑板報等宣傳陣地，通過主題班會、“學生資助政策知識小報”制作等形式，多渠道、多層次、全方位開展學生資助政策宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。

學生們通過手抄報、漫畫等方式，生動反映黨的十九大以來學生資助取得的'成效，突出“助學、筑夢、鑄人”“資助育人”“蘇鄉(xiāng)永助”等主題，宣傳學生資助政策。

此次“學生資助政策宣傳周”活動的開展，既讓學生了解了資助項目的政策規(guī)定及申辦流程，又強化了資助育人理念。黃橋?qū)嶒炐W將繼續(xù)做好學生資助工作，確保做到學生資助政策“應知盡知”，家庭經(jīng)濟困難學生“應助盡助”，為學生安心讀書“保駕護航”。

學生資助工作簡報篇六

從金秋助學活動啟動以來，寧夏回族自治區(qū)各級工會逐年擴大助學覆蓋面，并不斷推動和建立助學活動長效機制的建立。一系列活動的開展與相關措施的出臺，讓每一位貧困學子和他們的家庭感受到濃濃的關愛和溫暖。隨著“工會班”這一助學品牌的日漸確立，寧夏回族自治區(qū)總工會的助學活動聲名鵲起，成了當?shù)厣鐣矣鲬魰缘拿裥墓こ獭?/p>

“金秋助學”是寧夏回族自治區(qū)各級工會歷來重視的一項工作，在積極爭取各級黨政高度重視和社會各界的廣泛參與、支持下，寧夏回族自治區(qū)總工會逐年擴大“金秋助學”覆蓋面，力爭讓每一個困難家庭的學子能夠繼續(xù)他們的求學夢想。

來自自治區(qū)總工會的一項統(tǒng)計顯示，20xx年以來，寧夏回族自治區(qū)全區(qū)各級工會組織共發(fā)放助學資金20xx9.53萬元，救助建檔困難職工和農(nóng)民工家庭子女共14949人，在很大程度上解決了困難職工家庭子女上學難問題。在各級工會組織的推動下，寧夏回族自治區(qū)“金秋助學”活動的廣度、深度都不斷得以拓寬和加深，助學的質(zhì)量連年提高。

20xx年，寧夏回族自治區(qū)總工會把助學活動作為進一步幫扶困難職工家庭擺脫貧困的重要舉措，并為此召開了專項會議研究部署。區(qū)總撥出工會經(jīng)費424萬元作為“金秋助學”活動專項資金，要求各個部門明確重點，落實各自的責任。從7月份開始，全區(qū)各級工會通過認真排查摸底，掌握了需要幫助的困難職工子女家庭的基本情況，讓“金秋助學”做到了有的放矢。為了確保助學實際效果，寧夏回族自治區(qū)總工會還建立健全了資金封閉運行、?？顚Ｓ谩①Y助對象回訪等管理制度，力求做到高標準、規(guī)范化和嚴要求。20xx年度的“金秋助學”活動采取領導入戶慰問和直接發(fā)放救助金的方式進行。從8月末開始，寧夏回族自治區(qū)政協(xié)副主席、總工會主席左軍等領導先后多次來到困難職工家中，親手為貧困學子送上助學金。

為讓“金秋助學”這一惠及困難職工的好事人人皆知，全區(qū)各級工會通過多種方式，自上而下進行宣傳發(fā)動，從區(qū)總到市、縣(區(qū))工會，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會到社區(qū)工會、企業(yè)工會或班組，逐一進行宣傳，使每一名符合條件的貧困學子都能得到及時的救助。各級工會充分利用各種宣傳平臺，深入報道“金秋助學”取得的社會效果和助學活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和感人事跡，大力宣傳捐資助學的愛心企業(yè)、愛心人士的社會責任感和高尚情操，進一步擴大了“金秋助學”的影響力。

寧夏回族自治區(qū)總工會工作人員表示，今后，寧夏回族自治區(qū)各級工會組織還將在助學的精準化、長效化和社會化方面做出努力。

提起“工會班”，寧夏回族自治區(qū)幾乎無人不曉。這一收獲眾多贊譽的創(chuàng)新之舉，來源于寧夏回族自治區(qū)總工會助學方面的精耕細作。

20xx年，寧夏固原市總工會嘗試著在當?shù)氐闹袑W開辦了兩個“工會班”，僅僅1年的時間，其在“小手拉大手”的扶貧助學中顯現(xiàn)了良好的效應。20xx年開始，寧夏回族自治區(qū)總工會決定將這一助學形式推廣開來，自治區(qū)總工會在石嘴山市第一中學、吳忠市同心縣同心中學、中衛(wèi)市海原縣第一中學、固原市西吉縣第一中學等4所中學高中部分別設立了1個“工會班”，由自治區(qū)總工會資助當?shù)乩щy職工、農(nóng)民工子女完成高中學業(yè)。20xx年在鹽池縣高級中學、隆德縣六盤山高級中學、涇源縣高級中學、彭陽縣第三中學等4所中學高中分別新增設1個“工會班”。20xx年在銀川市第九中學、固原市第二中學、中衛(wèi)市第一中學、紅寺堡第一中學等4所中學高中又分別新增設1個“工會班”。目前，自治區(qū)總工會資助的“工會班”已累計達到60個，救助學生3000人。其中，1200名學生已經(jīng)畢業(yè)，1800名學生在校就讀。

寧夏“工會班”所取得的成績有目共睹。在近十年的時間里，寧夏回族自治區(qū)各級工會在“工會班”的管理中，逐步形成了一整套規(guī)范有序的建設標準：一是明確招生對象范圍，只有家庭人均月收入570元以下的職工、農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員以及因自然災害、大病等原因?qū)е录彝ダщy且中考成績達到本市、縣(區(qū))當年普通高中錄取分數(shù)線，3年操行評定達到全優(yōu)的應屆初中畢業(yè)生，方可申請報考“工會班”;二是統(tǒng)一資助標準和時間，從20xx年開始，將資助標準由原來的每人每年1200元統(tǒng)一增加到1800元。每班招收50名學生，從高一開始連續(xù)資助3年至高中畢業(yè);三是明確資助重點地區(qū)，“工會班”先期選擇在貧困縣(區(qū))設立，將寧夏中南部貧困縣(區(qū))的學生作為資助重點，并逐步向其他縣(區(qū))推開。目前，全區(qū)已經(jīng)有12個市、縣、區(qū)開設了“工會班”;四是優(yōu)選配強任課教師，按照工會與設立學校的協(xié)定，學校要為“工會班”制定專項教學計劃，選配責任心強、教學水平高的班主任和優(yōu)秀老師任教管理，對學生進行定期考核評價并計入學生檔案;五是實行專屬管理，招生采取學校初審公示，符合條件的考生由所在地縣(區(qū))工會簽署意見，并將家庭情況錄入困難職工檔案系統(tǒng)，地方教育行政部門按分數(shù)從高到低錄取。

為確?！肮唷辟Y金能按時足額發(fā)放到學生手中，各級工會按照困難職工建檔條件和標準，逐一建立困難職工、農(nóng)民工檔案，依檔實名制核發(fā)助學資金。根據(jù)統(tǒng)計，寧夏回族自治區(qū)總工會共計投入“工會班”專項資金1140萬元，資助數(shù)以千計的貧困學生順利完成高中學業(yè)，圓夢大學。

學生資助工作簡報篇七

9月9日，古浪縣總工會舉行20xx年“金秋助學”資助金發(fā)放儀式?？h人大常委會副主任王子琦，縣政協(xié)副主席魯國錦出席發(fā)放儀式。

王子琦在講話中希望縣總工會認真總結(jié)近年來開展“金秋助學”活動取得的成功經(jīng)驗，真正把愛心助學行動辦成全社會的事業(yè)，辦成民心工程，取得實實在在的成效。希望各位同學繼續(xù)發(fā)揚拼搏進取精神和勤奮刻苦的學習精神，努力向上，學好知識，友善同學，錘煉品質(zhì)，做一個對人民有益、對社會有用的人，以優(yōu)異的成績回報父母、回報家鄉(xiāng)、回報祖國、回報社會。

本次“金秋助學”活動，縣總工會籌集資金21.6萬元，為72名考入大學的困難職工子女每人資助3000元。

“金秋助學”活動是古浪縣總工會四大品牌活動之一。自活動開展以來，縣總工會扎實開展摸底核查工作，通過采取資料審核、入戶走訪調(diào)查、信息公示等形式，做到底數(shù)清、情況明，讓每一名受資助的`困難職工子女深切感受到黨和政府以及工會組織的關愛。

學生資助工作簡報篇八

通過宣傳工作的開展，不僅使每位教生和家長對學前資助政策有了更深入的了解，也正真幫貧困幼兒家庭解決了實際困難，保確了“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”。為做好我園20xx年春季學期學前教育資助相關工作，我園于2月28日上午組織召開長堰幼兒園20xx年春季學前政府助學金工作布置會，部署學生資助相關工作。

胡主任組織各主班學習了《關于做好20xx年春季學期學前教育政府助學金的通知》文件精神，強調(diào)了“學生資助”工作的意義和重要性，詳細介紹了貧困生評定標準及助學金申請、評審發(fā)放流程等。

會上，幼兒園成立了園長程松任組長的學前教育資助工作領導小組及評審小組，對全園春季學生資助工作進行了分工安排，明確各環(huán)節(jié)責任人及時間節(jié)點，確保幼兒園春季學生資助工作圓滿完成。

程園長強調(diào)：學生資助工作的政策性強，標準嚴格，要求各主班：

一是認真領會文件精神，做好政策宣傳工作。

二是嚴格對照資助標準，不漏一人，組織符合條件家庭積極申報，做好審查鑒定工作。

三是工作中不徇私情，不多一人，確保資助工作符合政策，公平公正，讓黨的惠民政策落到實處。

程園長還表示，對特別貧困家庭幼兒還將通過幼兒園層面進行保教費減免或生活費補貼，切實解決貧困家庭困難。

會后，幼兒園將學前教育資助相關政策通過園門口張貼、微信群發(fā)送等方式廣泛宣傳，迅速將相關政策向家長傳達，力求將黨的惠民政策惠及廣大貧困家庭。

學生資助工作簡報篇九

為認真做好家庭經(jīng)濟困難學生認定和助學金評選工作，沂南縣大莊鎮(zhèn)楊家坡中心小學認真落實縣教體局《關于做好2022-2023學年度學生資助工作的通知》文件精神，通過廣泛宣傳發(fā)動、嚴格審批標準、公開公示評選結(jié)果等措施，確保家庭經(jīng)濟困難學生認定工作和助學金評選工作順利實施。

召開專題會議，明確申報要求。學校召開了家庭經(jīng)濟困難學生認定和助學金評選工作專題會議，建立了以韓建興校長任組長，分管領導任副組長，班子成員、聯(lián)小負責人、教師代表為成員的工作領導小組，制定了《楊坡小學家庭經(jīng)濟困難學生認定工作和助學金評選工作實施方案》。會上，認真學習了上級有關文件精神，明確了家庭經(jīng)濟困難學生認定的范圍、標準和流程。

廣泛宣傳發(fā)動，嚴格審批流程。學校利用班級微信群下發(fā)了致家長的一封信，讓廣大家長充分了解國家的困難學生資助政策，提高家長的知曉率。學校采取家長自愿申報、學校嚴格審核、班級學生評議、學校教師代表評議的方法確定最后的受資助人選。

公正公平操作，結(jié)果公開透明。學校堅持公開公示制度，整個申報審批流程，學校嚴格按照上級有關要求進行，實施陽光操作，確保了評選結(jié)果的客觀公正。對評選出的家庭困難經(jīng)濟學生名單，在學校公開欄進行公示，接受全體師生的共同監(jiān)督。

通過實施家庭經(jīng)濟困難學生資助政策，讓家庭經(jīng)濟困難學生及時得到救助，避免因家庭經(jīng)濟困難而失學，讓他們感受到了黨和國家的親切關懷，為他們的健康、快樂成長營造了良好的社會環(huán)境。