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跳蚤市場策劃書引言篇一

鑒于此，政治經濟系學生會外聯(lián)部決定用低價收購的形式不定期向將畢業(yè)同學收二手物品，幫助同學們解決這個問題。方便在校學生集中處理二手物品，同時規(guī)范公寓內二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當?shù)膸茁?，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費。活動以服務同學為根本宗旨，可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺，實現(xiàn)資源的循環(huán)再利用，有利于和諧校園的建設。

校園跳蚤手市場交易活動。

1)服務于即將畢業(yè)的學長們，且受益于廣大同學。

2)響應建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。

引導廣大同學注重節(jié)約精神，同時宣傳環(huán)保意識。

環(huán)保，節(jié)約，便利你我他。

政治經濟系學生會。

承辦單位：外聯(lián)部。

2022年x月末至x月。

學生餐廳樓前。

青年政治學院全體學生及老師。

(一)前期準備

1、x月初，將活動策劃書上報主席團和指導老師批準開展此次活動。

2、x月中旬，學生會成員例會，做部門總動員、活動分工，交待相關事宜。

(包括：計劃市場買賣的物品種類，規(guī)劃批發(fā)買進物品的種類和價格區(qū)間，攤位需要的桌子的借用問題，棚子的借用問題，橫幅的制作問題，各部門分工等)

(二)宣傳活動

宣傳方式：廣播宣傳，海報宣傳，自習課查班宣傳。

(宣傳內容包括：張貼宣傳海報，通知跳蚤市場開放時間，地點，提高跳蚤市場的影響力。在學生餐廳樓門口張貼宣傳畫，女生公寓四棟樓前張貼。學生餐廳樓前林蔭大道懸掛橫幅對活動進行宣傳。

(三)活動步驟

1)跳蚤市場活動的宣傳，面向全院的全體同學。

2)聯(lián)系22屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記。對學生會自主購置的批發(fā)物品做好賬目工作。

3)核實好本次活動的物資和人事安排。

4)跳蚤市場活動開幕，本活動為期x天。

(四)活動內容

1)以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統(tǒng)一出售。

2)出售物品只能是自己曾使用過的自考書或課外讀物，以及臺燈等生活用品。但大功率電器等則不予以受理。

3)每一件物品都要經過登記與審理，不符合的物品不予出售。

4)物品上標有賣方的信息，若物品轉賣出去則將標簽揭下并且記錄在案。

5)買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息，并且在商品賣出后沒有質量問題的前況下不予以退換。

6)沒有賣出的商品，仍還予賣方。

7)沒有賣出的批發(fā)物品退還給店鋪。

8)活動期間學生會成員不允許內部購買。

1)生活部：會場布置，現(xiàn)場需x張桌子，x把椅子，桌布需固定好。

2)學習部：賣方信息登記及買方信息登記，現(xiàn)場拍照。

3)外聯(lián)部：聯(lián)系22屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助及收購和買進商品。

4)宣傳部：活動宣傳，海報，及現(xiàn)場解說。

5)組織部：現(xiàn)場秩序維護。

6)紀檢部：活動正規(guī)性，合格性檢測，紀律檢察。

7)細節(jié)方面由主席團負責。

8)各部成員都積極協(xié)調配合。

1、在不影響正常教學的情況下，開展所有活動。

2、各成員保持手機開機，以便于及時聯(lián)系。

3、各成員及時匯報工作進程，共同討論相關問題的解決方案。

4、各成員之間應相互協(xié)調，相互支持，人員安排可以定期調整，有問題應及時匯報。

5、結束后召開部門例會，大家及時發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。

6、每天負責人要在備錄本中總結心得體會和經驗，以備今后參考。

跳蚤市場策劃書引言篇二

進一步營造書香校園的氛圍，推動我校學生讀書活動的蓬勃開展。

組織1-6年級的學生在校園內進行淘書活動。

1、 活動時間：

暫定x月x日(屆時視天氣情況調整)。

2、售書點布置時間：

① x月x日上午11：40，各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在環(huán)形跑道的指定區(qū)域布置好本班售書點。售書點由四張課桌并排擺放，并有班牌(各班可自行制做個性化班牌，也可用班上現(xiàn)成的班牌)。

② x月x日下午2：20，各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在售書點整齊擺放好書籍，有序安排售書事宜。

3、售書時間：

x月x日下午2：30-5：30各班售書小組在班主任和副班主任的共同組織下有序售書，另外各班教室2：30-2：40的課前十分鐘一律由副班主任暫時管理。

4、淘書時間：

六個年級分六批參與淘書活動：

(1)每班每個學生至少準備1本較好的，適合學生閱讀的書，捐書的學生要在所捐書的扉頁上寫上班級、姓名，要有“好書大家讀”的好思想。班主任對本班的書進行統(tǒng)一管理、登記、定價，并在周x上午放學前把登記的電子稿上傳到學校qq群。

(2)班主任要嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。

(3)班主任帶領x名學生固定在本班售書點做好售書、登記、收款、衛(wèi)生工作。

xx書幣由學校統(tǒng)一印制，為跳蚤書市唯一通用的貨幣，(書幣面值為x元、x元、x元)。

1、書幣賺取方式：

(1)每位學生提供一本質量合格的(由班主任把關)書籍交給班主任。班主任根據(jù)書籍的原價、質量、新舊、厚薄等情況綜合考慮進行定價(定價范圍：x元、x元、x元、x元)并付給學生相應的書幣(每班每人至少提供一本，多則不限。)

(2)參與學?！疤詫殨小钡墓芾砜色@x元書幣。

(3)參與本班售書、整理、學校售書場地衛(wèi)生工作可獲x元書幣。

2、書幣使用方式：

學生用自己所得的書幣去任意班級的書市進行淘書，要求守秩序，文明淘書。

1、年級組組織(兩位教研組長負責)：召開正、副班主任工作會議，明確要求，強調安全、文明淘書教育，建議各班主任發(fā)動學生制作富有班級特色的標語、售書目錄、班牌等。

2、每班由正、副班主任共同參與，做好本班的圖書管理、紀律、安全、衛(wèi)生教育等工作。

1、政教處負責活動場地紀律、安全、衛(wèi)生工作，安排好大隊部干部對“跳蚤書市”賣場秩序、賣場文明、賣場衛(wèi)生進行管理和檢查評比工作。這項工作由李書記、毛校長親自督促，譚流娥負責。

2、班主任在活動前對學生進行紀律、安全、衛(wèi)生教育，避免活動期間出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。

3、學生必須統(tǒng)一穿秋季校服，并于相應時間在班主任或副班主任的帶領下排隊入場淘書，淘書規(guī)定時間一到，即排隊回本班教室。

4、各班安排x名學生家長到校，參與書籍的出售，整個下午的售書工作結束后將給家長頒發(fā)義工證。

5、請執(zhí)教下午體育課的老師管理好學生，不要在田徑場內上體育，不許學生去田徑場打鬧、走動、逗留等。

6、活動結束后各班要進行認真總結，大力表揚安全守紀，文明淘書的學生。

跳蚤市場策劃書引言篇三

每個孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧!可隨著孩子的成長也一定已經有很多被閑置高閣，何不給孩子一個機會，既鍛煉他經營的能力，又鍛煉他分享交換的意識。怎么樣?快快行動起來吧!和寶貝在家整理一下，來天元城幼兒園愛心跳蚤小市場進行寶貝大交換吧!

2022年x月x日(周x)上午。

1.讓孩子對社會的運行結構有更深入的了解，豐富幼兒角色體驗。

2.進一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。

3.通過活動，鼓勵孩子，不浪費自己的物品，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成。

節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。

四合院。

中班年級組全體師幼。

1.家園互動：各班事前發(fā)通知單，家長與孩子提前準備家中x件家中閑置、有利用價值、干凈衛(wèi)生的書籍書刊或兒童玩具等進行交換。

2.告知幼兒跳蚤市場的意義：“愛物惜物，珍惜資源，有效再利用。富有愛心，友愛交往?！?/p>

3.海報預告。

4.活動當日可以邀請各班家委會成員來園，帶領幼兒共同布置會場，再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。

1.9：20早操結束，各班保育老師準時到場地集合，布置攤位。

2.9：30年級組全體師幼集體集中，熱身舞蹈開場。

3.介紹活動的內容及注意事項。

4.年級組幼兒教師分成ab兩組，a組先作為買方主動與b組交換，然后雙方角色互換，交易繼續(xù)進行。

5.10：20交易結束。集體集中，幼兒、教師、家長集體合影。

6.各班回教室，幼兒喝水、入廁等整理活動。整理場地。

1.即日各班可以宣傳，由家長向孩子介紹本活動的意義和內容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和書籍，可換可贈，自己決定。

2.提醒家長幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品。盡量讓孩子做主，避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。

3.遇雨順延。

跳蚤市場策劃書引言篇四

隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品。

1、節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。

2、社會貧富差距是現(xiàn)實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。

3、本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識。以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。

4、響應建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。

x月x日(星期x下午)。

xx職業(yè)技術學院全體學生。

人工湖。

青年志愿者協(xié)會。

1. 宣傳：

a、海報宣傳。在學校食堂，宿舍樓和教學樓之間的展板上張貼宣傳海報(必要時可拉橫幅)。

b、下晚自習宣傳(針對大一學生)。在晚自習期間到大一學生晚自習的教室進行宣傳，調動大一學生的積極性。

2、收貨：

a、 在宿舍(食堂)樓下設點，有意向者，在詳細咨詢了解后，將他們的東西拿下來，登記，(由他們自己明碼標價)

b、自愿捐贈，直接給我們【他們不方便帶走又用不到的】

c、①選擇我們幫他們賣②選擇自己賣，盈虧自負

d、事先協(xié)議好：賣剩下的：①物歸原主。②交由我們處理。

1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義。

2、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換。

3、交易：所有的交易必須填寫收據(jù)。

4、托賣物品：針對部分沒有時間進行現(xiàn)場交易或產品單一的同學，我們將設立托賣物品服務。

具體流程：

① 托賣人必須提前在咨詢處或中心進行物品信息登記。(包括姓名：專業(yè)班級、聯(lián)系方式、物品報價、物品介紹)

②、托賣人必須與青協(xié)簽署托賣協(xié)議，否則青協(xié)不負任何責任。

③、托賣人在活動開始前將物品拿到活動現(xiàn)場，交與相關工作人員。

1. 不分專業(yè)年級由班級或個人(一人或以上)組成，可以個人，班級，活動社團等為單位。

2. 本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓!

1、經費收入由財務部保管并做好收支記錄。

2、對經費管理如有疑議，可由秘書部進行審查。

3、為杜絕虛假報名，到時不到場，向參加人員收取相應押金，活動結束后憑收費條領回押金。

跳蚤市場策劃書引言篇五

隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

另外，社會貧富差距是現(xiàn)實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的個人品德。

為了緩解畢業(yè)生物品去留問題， 此活動的目的為：

1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經濟，各取所需，為建設節(jié)約型社會盡一份力。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。

5、以校園學生(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動，加強各學院及個社團間的交流， 以"校園學生舊貨(二手)市場"為平臺，推進資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導同學們節(jié)約意識，樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式，為希望小學募集一筆物資。

1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少xx名的學生參與活動。

1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。

2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。

1、現(xiàn)場活動：現(xiàn)場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

2、愛心社募捐及義賣：將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給"希望小學"。

3、贊助商展賣。

2022年x月x日-----2022年x月x日。

全校師生及校內工作人員。

xx大學餐廳。

前期準備：

宣傳方面：

1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

b、由各院學生會對各年級學生進行此活動的宣傳，并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續(xù)滾動播音，鼓勵同學們積極參與。

4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡宣傳。

5、現(xiàn)場布置

現(xiàn)場設立咨詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

活動運行：

活動現(xiàn)場：

(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。

(2)安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播)

(3)由xxx安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生。有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。

(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做準備。

(5)實行輪流站崗制，保證現(xiàn)場活動秩序的維護。

(6)活動結束安排xx部清理活動場地。