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考研的計劃安排(大全8篇)

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考研的計劃安排(大全8篇)
時間:2023-12-15 23:36:04     小編:BW筆俠

計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考研的計劃安排篇一

在同學(xué)們復(fù)習(xí)備考時,時間是最寶貴的。每年研究生考試結(jié)束之后,我們常常會聽到這樣的聲音:“如果再給我三個月的時間,我一定能夠考上研究生?!钡?,時間一去不復(fù)返,在考試結(jié)束之后后悔和抱怨沒有珍惜時間,是無濟(jì)于事的。所以,希望同學(xué)們一定要利用好每一分每一秒。下面考研教育網(wǎng)編輯團(tuán)隊為大家整理了幾個節(jié)約時間的準(zhǔn)則:一是要早做決定,趁早備考;二是要有計劃,按計劃前進(jìn);三是要跟時間賽跑,爭分奪秒??傊?,考研是一場“時間戰(zhàn)”,誰懂得抓緊時間,利用好時間,誰就是最后的勝利者。

這里所說的計劃,不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計劃,還應(yīng)該包括月計劃、周計劃,甚至是日計劃。努力做到這一點是十分困難的,但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計劃精確到每一天,這樣才能利用好每一天的時間。當(dāng)然,總復(fù)習(xí)計劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的;月計劃可以在每一輪復(fù)習(xí)開始之前,制定未來三個月的學(xué)習(xí)計劃。以此類推,具體到周計劃就是要在每個月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進(jìn)程。那么,具體到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容,或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計劃。并且,要在每一天睡覺之前檢查一下是否完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù),時時刻刻督促自己按時完成計劃。

方法一:規(guī)劃進(jìn)度。分別制定總計劃、月計劃、周計劃、日計劃學(xué)習(xí)時間表,并把它們貼在最顯眼的地方,時刻提醒自己按計劃進(jìn)行。

方法二:互相監(jiān)督。和身邊的`同學(xué)一起安排計劃復(fù)習(xí),互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。

方法三:定期考核。定期對自己復(fù)習(xí)情況進(jìn)行考察,靈活運用筆試、背誦等多種形式。

一天的時間是有限的,同學(xué)們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí),使時間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好,有利于背誦記憶。除去午休時間,下午的時間相對會少一些,并且下午人的精神狀態(tài)會相對低落。晚上相對安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài),將更有利于知識的理解和記憶。據(jù)科學(xué)證明,晚上特別是九點左右是一個人記憶力最好的時刻,演員們往往利用這段時間來記憶臺詞。因此,只要掌握了一天當(dāng)中每個時段的自然規(guī)律,再結(jié)合個人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時間,就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。

方法一:按習(xí)慣分配。根據(jù)個人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時段。比如:把英語復(fù)習(xí)安排在上午,練習(xí)聽力、培養(yǎng)語感,做英語試題;把政治安排在下午,政治的掌握相對來說利用的時間較少;把專業(yè)課安排在晚上,利用最佳時間來理解和記憶。

方法二:按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配??忌梢愿鶕?jù)個人成績安排學(xué)習(xí),把復(fù)習(xí)時間向比較欠缺的科目上傾斜,有計劃地重點復(fù)習(xí)某一課程。

方法三:交叉分配。在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí),因為長時間接受一種知識信息,容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外,也可以把一周每一天的同一時段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

考研的計劃安排篇二

基礎(chǔ)階段重在打基礎(chǔ),教材、配套答案、輔導(dǎo)課程是必不可少。大家可以用大學(xué)時用的教材,或者用以下幾本教材:

然后,準(zhǔn)備一套對應(yīng)的配套答案,在做課后習(xí)題時可以參照答案,分析自己的問題所在,而且,剛開始著手復(fù)習(xí)的同學(xué),往往寫不好解題步驟,思路不明確,通過對照答案,有利于指導(dǎo)自己正確的解題過程。

明確寒假復(fù)習(xí)重點。

考研數(shù)學(xué)越來越重視基礎(chǔ),重視基本概念、基本公式、基本定理和基本的解題方法以及基本的計算能力,因此寒假這一個月的時間我們就要踏踏實實打基礎(chǔ)。寒假期間,主要的復(fù)習(xí)資料是教材,把教材中相應(yīng)的概念、公式、定理熟記,并能利用這些概念公式和定理解決一些較簡單的題目,比如書本后的課后習(xí)題,有些同學(xué)認(rèn)為教材習(xí)題很簡單,不重視教材,眼高手低,等遇到綜合題目時更無從下手。課后習(xí)題題目比較多,可能時間和精力不允許一一細(xì)作,大家可以根據(jù)自己的掌握程度選作部分習(xí)題,關(guān)鍵做自己薄弱的環(huán)節(jié)。

本站考研數(shù)學(xué)名師團(tuán)建議同學(xué)們先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué),高等數(shù)學(xué)在考研數(shù)學(xué)中占的比例最大,而且是其它學(xué)科的基礎(chǔ),因此基礎(chǔ)階段一定要先復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué),然后再學(xué)習(xí)線性代數(shù)或概率論,這兩科聯(lián)系不大,誰先誰后問題不大,根據(jù)自己的安排即可。

明確寒假期間作息安排。

最后,學(xué)渣的激動時刻來了,因為本站針對20__考研推出了考研數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)班,與高中數(shù)學(xué)無縫對接,最關(guān)鍵它是網(wǎng)絡(luò)課程,不用擔(dān)心沒有教室、沒有暖氣,自己在家踏踏實實安安靜靜的學(xué)習(xí),再爛的數(shù)學(xué)底子也能升級為雄厚實力。

考研的計劃安排篇三

20xx考研尚未結(jié)束,20xx考研已經(jīng)開始準(zhǔn)備了。在與20xx考研學(xué)生接觸過程中發(fā)現(xiàn),很多考生對專業(yè)課的復(fù)習(xí)表示很茫然,有些考生甚至對專業(yè)課備考一無所知。在此就為考生詳細(xì)介紹一下20xx考研專業(yè)課該如何復(fù)習(xí)。文章分兩部分,第一部分是準(zhǔn)備篇(之前已經(jīng)講述過。)本文為第二部分,專業(yè)課復(fù)習(xí)之啟動篇。

專業(yè)課復(fù)習(xí)的開展,你先要把考研復(fù)習(xí)這么長的時間分成四個大的階段,第一階段,基礎(chǔ)階段;第二階段,強(qiáng)化知識階段;第三階段,沖刺階段;第四階段,臨戰(zhàn)階段。

第一階段,從現(xiàn)在開始,到大三暑假結(jié)束,需要做的就是三個字:打基礎(chǔ)。對于理工科的同學(xué)來說,你的知識點是連續(xù)的,打基礎(chǔ)階段如果你的基礎(chǔ)沒有打好,那么到了后期沖刺階段,你做綜合題的時候會很郁悶。文科雖然知識點并不那么連續(xù),但是你的基礎(chǔ)出現(xiàn)斷點之后,你到了后期沖刺的時候總會有那么一些漏洞,多選題做不對,主觀題答不到點。 那么怎么復(fù)習(xí)呢?首先研究參考書的目錄,把目錄看熟,多看幾次,你能總結(jié)出它的脈絡(luò)。然后開始對照著你所聽的導(dǎo)學(xué)課的開始有計劃地看知識點,這段時間一定要記住,就是打基礎(chǔ)。不要覺得你的基礎(chǔ)有多好,我從書上抽出來的例題你很有可能你答不上。就像是咱們的高考,越是簡單的題零分率越高。

第二階段,強(qiáng)化階段,7、8月份。強(qiáng)化階段,同樣是梳理知識點。跟基礎(chǔ)階段的知識點梳理的區(qū)別是強(qiáng)化階段我們要穿線,這個時候可以接觸一下真題了。

強(qiáng)化階段,梳理好知識點,理工科的同學(xué)還是要做題,用綜合題來把自己穿線,分析答題思路,總結(jié)做題方法。分析思路,就是要你在做題的時候有章可循,總結(jié)方法,就是要你在懵答案的時候有法可依。

第三階段,9-11月,沖刺階段。你的思維模式基本上已經(jīng)成框架了,這個時候就用真題來練,找出來的錯題,你基本上會知道那里的不足,這時候你會有目的性地再回到你的一、二階段復(fù)習(xí)筆記中去找。老師的作用這時候最能體現(xiàn)出來,(結(jié)合分校具體課程)通過每一道你做錯的題能讓你把所有的知識遺忘點給你再串一遍。這一階段不但要有知識的梳理,同時,也要總結(jié)一些答題技巧,應(yīng)試技巧。公共課部分,比如說英語閱讀,咱們這一階段課程訓(xùn)練的就是你不看文章怎么能把答案選擇出來。但是如果你沒有前兩個階段的基礎(chǔ),這一階段給你講技巧你是做不出來的。

考研的計劃安排篇四

所以,現(xiàn)在同學(xué)們在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的時候一定要利用好每一分每一秒。

這里所說的計劃,不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計劃,還應(yīng)該包括月計劃、周計劃,甚至是日計劃。努力做到這一點是十分困難的,但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計劃精確到每一天,這樣才能利用好每一天的時間。

當(dāng)然,總復(fù)習(xí)計劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的;月計劃可以在每一輪復(fù)習(xí)開始之前,制定未來三個月的學(xué)習(xí)計劃。以此類推,具體到周計劃就是要在每個月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進(jìn)程。那么,具體到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容,或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計劃。并且,要在每一天睡覺之前檢查一下是否完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù),時時刻刻督促自己按時完成計劃。

分別制定總計劃、月計劃、周計劃、日計劃學(xué)習(xí)時間表,并把它們貼在最顯眼的地方,時刻提醒自己按計劃進(jìn)行。

和身邊的同學(xué)一起安排計劃復(fù)習(xí),互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。

定期對自己復(fù)習(xí)情況進(jìn)行考察,靈活運用筆試、背誦等多種形式。

一天的時間是有限的,同學(xué)們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí),使時間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好,有利于 背誦記憶。除去午休時間,下午的時間相對會少一些,并且下午人的精神狀態(tài)會相對低落。晚上相對安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài),將更有利于知識的理解 和記憶。據(jù)科學(xué)證明,晚上特別是九點左右是一個人記憶力最好的時刻,演員們往往利用這段時間來記憶臺詞。因此,只要掌握了一天當(dāng)中每個時段的自然規(guī)律,再 結(jié)合個人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時間,就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。

根據(jù)個人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時段。比如:把英語復(fù)習(xí)安排在上午,練習(xí)聽力、培養(yǎng)語感,做英語試題;把政治安排在下午,政治的掌握相對來說利用的時間較少;把專業(yè)課安排在晚上,利用最佳時間來理解和記憶。

考生可以根據(jù)個人成績安排學(xué)習(xí),把復(fù)習(xí)時間向比較欠缺的科目上傾斜,有計劃地重點復(fù)習(xí)某一課程。

在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí),因為長時間接受一種知識信息,容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外,也可以把一周每一天的同一時段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

考研的計劃安排篇五

一年多的考研路終于畫上了一個完美的句號,回顧這一年的生活,真是深感往事不堪回首,回頭看看走過的路,甚至有點佩服自己是怎么堅持下來的。考完的日子總是清閑的,上網(wǎng)看了不少關(guān)于考研政治復(fù)習(xí)的帖子,也有不少師弟師妹多次詢問我關(guān)于政治復(fù)習(xí)方面的問題。其實每個人的基礎(chǔ)不同,能力不同,很難有一套適合大眾復(fù)習(xí)的方法。大概要寫的內(nèi)容分成以下幾塊:

1.政治理論復(fù)習(xí)的時間安排

2.如何復(fù)習(xí)政治各門課程

3.政治輔導(dǎo)用書的選擇

4.如何使用真題

5.各題型的應(yīng)試策略

6.輔導(dǎo)班和輔導(dǎo)老師

先說說政治復(fù)習(xí)的時間安排,有的人三四月就開始看政治教材了,有的人十一月才開始。復(fù)習(xí)講究的是一鼓作氣,戰(zhàn)線拉的太長,容易疲勞,最后效果反而不好。有的人認(rèn)為政治靠的是背誦,只要最后一個月把內(nèi)容背下來就通過了,我想只要看過今年考研真題的朋友一定不會有這樣的想法。根據(jù)個人經(jīng)驗復(fù)習(xí)在六七月份開始會比較合適,這也是大部分考生的安排。

我認(rèn)為復(fù)習(xí)政治大概可以分成四個時間階段,第一階段是六月初到七月初,這個月是比較重要的一段時間,大家的任務(wù)是熟悉政治理論的大致框架和知識點,在思想上形成一個系統(tǒng)整體的思維。接著是進(jìn)行強(qiáng)化階段,這個時候可以去參加一下海文考研的暑期強(qiáng)化班。

第二個階段大概是九月初到十一月,這段時間比較靈活,大家可以根據(jù)各自的不同程度做適當(dāng)調(diào)整。復(fù)習(xí)是對大綱上規(guī)定的知識點做全方面系統(tǒng)的了解。所用的輔導(dǎo)書推薦:紅寶書+章節(jié)練習(xí)書。紅寶書一定要過兩遍。要能熟練把握各個知識點,解決重、難點和易考點。

第三階段就是所謂的沖刺,大概12月左右,這段時間的復(fù)習(xí)非常重要,很能影響你最后的成績,在這個月里,大家需要對過去復(fù)習(xí)的內(nèi)容加以終結(jié),能夠高屋建瓴,從全局上熟練把握知識點,不單能把學(xué)科內(nèi)的知識點串聯(lián)起來,還能把學(xué)科間的內(nèi)容串聯(lián)起來。不管你能力好差都應(yīng)該充分把握好這段時間的復(fù)習(xí),至于質(zhì)變的程度如何,要看你前面量變的積累。這段時間大家使用的參考書應(yīng)該是精練的,全面的。

第四階段是最后的壓題,大概半個月左右的時間,雖然不能把精力都放在壓題上,但還是要關(guān)注下的,最重要的是大家對待壓題的心態(tài)。海文考研在這個時期會給大家開點題班,知識點提煉較為精準(zhǔn)。我們只能把最后的壓題當(dāng)作畫龍點睛,決不能把成績賭在這上。

考研的計劃安排篇六

1、預(yù)備期(12、1、2月)

重點復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課

學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)45%、英語45%、專業(yè)課10%

復(fù)習(xí)參考書:數(shù)學(xué):高等數(shù)學(xué)同濟(jì)版、線性代數(shù)同濟(jì)版、概率浙大版

英語:詞匯及基礎(chǔ)閱讀書

專業(yè)課:準(zhǔn)備好報考院校規(guī)定的該專業(yè)參考書目

本階段任務(wù):

英語:主要是詞匯的記憶,在原有基礎(chǔ)上擴(kuò)充詞匯量,可做程度簡單的閱讀理解

專業(yè)課:以瀏覽、通讀的方式對所要考的專業(yè)課進(jìn)行初步了解

2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)期(3、4、5、6月)

重點復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課

學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)40%、英語40%、專業(yè)課20%

復(fù)習(xí)參考書:數(shù)學(xué):高等數(shù)學(xué)同濟(jì)版、線性代數(shù)同濟(jì)版、概率浙大版、李永樂考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書、線性代數(shù)輔導(dǎo)講義、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)660題(課本+課后習(xí)題+輔導(dǎo)書)

英語:郭崇興詞匯系列、閱讀理解同源100或其它詞匯書及閱讀書

專業(yè)課:報考院校規(guī)定的該專業(yè)參考書目

本階段任務(wù):

專業(yè)課:第二輪,熟讀教材,將基礎(chǔ)知識掌握扎實

3、強(qiáng)化復(fù)習(xí)期(7、8月)

重點復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課、政治

學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)35%、英語35%、政治10%、專業(yè)課20%

復(fù)習(xí)參考書:英語:閱讀理解、長難句、寫作等專項訓(xùn)練書籍

數(shù)學(xué):考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書、線代輔導(dǎo)講義及其他專項練習(xí)書籍

政治:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)書籍

專業(yè)課:報考院校的規(guī)定參考書目

本階段任務(wù):

數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)全書再做一遍。目標(biāo):初步建立框架體系,更深入的掌握各知識點

英語:了解考研的命題思路和重點,重點突擊,專項強(qiáng)化

政治:首先熟讀教材,將基礎(chǔ)知識掌握扎實。再根據(jù)今年大綱,分清主次內(nèi)容,重點分

明,對整體復(fù)習(xí)屢清思路,掌握教材脈絡(luò)構(gòu)架

4、真題訓(xùn)練期(9、10月):

重點復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課、政治

學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)35%、英語30%、政治10%、專業(yè)課25%

復(fù)習(xí)參考書:英語:歷年真題

數(shù)學(xué):歷年真題

政治:練習(xí)題

專業(yè)課:報考院校的規(guī)定參考書目

本階段任務(wù):

專業(yè)課:熟練掌握專業(yè)書籍各知識點并做大量練習(xí)

5、模擬演練期(11、12月):

重點復(fù)習(xí)科目:數(shù)學(xué)、英語、政治、專業(yè)課

學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)35%、英語35%、政治10%、專業(yè)課20%

復(fù)習(xí)參考書:英語:模擬題

數(shù)學(xué):400題或其他模擬題

政治:練習(xí)題

本階段任務(wù):

數(shù)學(xué):通過模擬演練檢驗自己的真實復(fù)習(xí)水平,熟悉考試內(nèi)容、形式

英語:通過模擬演練檢驗自己的真實復(fù)習(xí)水平,熟悉考試內(nèi)容、形式

專業(yè)課:潛心研究歷年真題,大致了解試題的難易程度、命題的形式、出題的特點

6、考前調(diào)整期(1月)

重點復(fù)習(xí)科目:專業(yè)課、數(shù)學(xué)、英語、政治

學(xué)習(xí)時間分配:數(shù)學(xué)25%、英語25%、政治20%、專業(yè)課30%

復(fù)習(xí)參考書:英語:把之前的復(fù)習(xí)資料再翻翻,重點看看自己比較薄弱的項目

數(shù)學(xué):把之前的復(fù)習(xí)資料再翻翻,重點看看自己比較薄弱的項目

政治:最后四套卷、20天20題等

專業(yè)課:歷年真題、專業(yè)課課件、專業(yè)課筆記

本階段任務(wù):

數(shù)學(xué):看總結(jié)的東西,做一套真題,查漏補(bǔ)缺,保持良好狀態(tài),迎接考試

專業(yè)課:整理和升華階段,再次研究歷年真題,勾劃考試重點,模擬考試

考研的計劃安排篇七

用一年時間,做一件讓自己驕傲的事!

在以后的回憶中,覺得自己是瘋子!

英語:單詞過兩遍,長難句解析過一本書;

數(shù)學(xué):《數(shù)學(xué)高分指南》過兩遍,最主要的是把所有知識點搞懂;

邏輯:《邏輯講義》(打印的)過一遍,弄懂每個考點;

數(shù)學(xué):《歷年真題詳解》過一遍,弄懂每道題的知識點和解題思路,最好找到解題技巧;

邏輯:《邏輯講義》(打印的)再過一遍,弄懂每個考點,并且舉一反三;

1.把所有知識點都系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化,對各種題型有一定的解題思維;

2.提高解題速度,提煉解題方法;

3.歷年的寫作過一遍,找到寫作方法和思路;并且練手,保證每周寫兩篇文章;

4.自己打造出英語模版和寫作模版;

1.自己舉行八次??季毩?xí),每周兩次;

2.每次???,要按照規(guī)定的時間去做題;

3.??己?,要自己打分和審題;

1.針對弱點,難點進(jìn)行分析和總結(jié),爭取弄懂;

2.看歷年真題和??碱},訓(xùn)練做題速度和思路;

1.參加第五次???,回顧各個知識點;

2.給自己信心,準(zhǔn)備備考!

45分鐘數(shù)學(xué);

2.周末時間安排:周末兩天保持6-8小時的學(xué)習(xí),可以用來回顧總結(jié),調(diào)整計劃;

3.月末,要根據(jù)自己的實際情況,大調(diào)整計劃:哪些需要再重點看,哪些不需要再看;哪些任務(wù)完成啦,哪些任務(wù)還沒有完成,給下個月制定計劃。

綜合:120+;英語:65+。

綜合200分+英語100分。

綜合:

數(shù)學(xué):15道×3分+10道×3分;

邏輯:30道×2分;

寫作:小作文30分+大作文35分;

英語:完形20道×0.5分;

閱讀四篇共20道×2分;

新題型閱讀,10分

翻譯:15分;

小作文:10分

大作文:15分

建議拿分目標(biāo):

數(shù)學(xué)57分(錯6個)+邏輯40分+寫作35分

完形5分+閱讀28分(錯6個)+新閱讀8分+翻譯10分+作文18分

1.做題順序:小作文+數(shù)學(xué)+大作文+邏輯。

2.做題方法:

(3)邏輯,先放棄推斷題,先做非推斷題(推斷題越來越難,所以要保證15個非推斷題全對,再蒙幾個推斷題,就可以拿到40分以上);邏輯一定不要做第二遍!

3.綜合的時間很緊。平時要提高做題速度和寫字速度;

4.考前,最好用考場專用筆寫字;進(jìn)考場后,要擦熱手!

時間分部:數(shù)學(xué)60分鐘+邏輯45分鐘+寫作55分鐘+15分鐘圖卡+無辜浪費的5分鐘。

最好在打鈴前就悄悄的把試卷拆好,不然這個環(huán)節(jié)會浪費5-10分鐘!

1.做題順序:小作文+大作文+閱讀+新閱讀+翻譯+完形。

3.閱讀,要快要準(zhǔn)備;回文定位要畫出來!不太確定的題,一定要勾出來,一會再看;

4.翻譯的字體,也必須公正,不帶潦草(和綜合寫作一樣的情況);主題詞一定要正確!

5.完形,放棄,最后蒙著圖,也能得個4分左右!除非看了文章,覺得十分簡單,再一個個推敲。

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考研的計劃安排篇八

大學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)入到高年級階段后,很多學(xué)生都會有考研的想法,有些學(xué)生由于考研準(zhǔn)備工作做得早,做的扎實,在復(fù)習(xí)應(yīng)考階段顯得有條不紊,井然有序,這部分學(xué)生往往在考試中都能取得較好的成績,也有一部分學(xué)生在大一、大二階段沒有什么考研的準(zhǔn)備,到了高年級才萌生了考研的想法,研究生招生考試一般包括5門課程,這部分準(zhǔn)備較晚的學(xué)生在迎考的復(fù)習(xí)階段總是匆匆忙忙的,一天到晚忙不過來,為了復(fù)習(xí)好應(yīng)考的科目,每天的學(xué)習(xí)時間利用得很充分,甚至占用其他課程的上課時間搞復(fù)習(xí),還有一部分學(xué)生干脆不來教室上課。各高校高年級學(xué)生的到課率較低是一個普遍的現(xiàn)象,這一現(xiàn)象雖說不能完全歸咎于考研所至,也不能排除考研的影響。

對于想報考理科專業(yè)的學(xué)生來說,一般都要考高等數(shù)學(xué)這門課。高等數(shù)學(xué)屬于公共基礎(chǔ)課,是理科學(xué)生的必修課,在教學(xué)計劃的全部課程中高等數(shù)學(xué)無疑是最難學(xué)的,很多學(xué)生對于這門課往往都會有畏難情緒,尤其是理科基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)起來的確困難,于是相當(dāng)多的學(xué)生在報考時往往選擇不需要考高等數(shù)學(xué)的專業(yè)。

一般來說,高等數(shù)學(xué)安排在大學(xué)一年級學(xué)習(xí),大二以后一般的理科專業(yè)不再開設(shè)數(shù)學(xué)一類的課程,到了大三年級,很多學(xué)生的高等數(shù)學(xué)知識也忘得差不多了,如果該課程當(dāng)時學(xué)習(xí)的不夠好,情況會更糟糕。近一些年我們經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生的數(shù)學(xué),和他們交流學(xué)習(xí)方法,幫助他們制訂學(xué)習(xí)計劃。就考研的結(jié)果來看,很多學(xué)生在考試中取得了滿意的成績。

考研計劃一般從大三階段開始,有將近一年半左右的時間準(zhǔn)備,由于研究生招生考試的科目較多,涵蓋的范圍很廣,要想在考試中考出好的成績,每個科目都得準(zhǔn)備充分,因而留給數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時間就不多,所以,學(xué)習(xí)計劃的制訂是否合理就顯得尤為重要。我們認(rèn)為總的學(xué)習(xí)進(jìn)度可以劃分為起步、鞏固、強(qiáng)化和沖刺四個階段進(jìn)行,通過這一過程的學(xué)習(xí)一般都能獲得滿意的效果。

1.起步階段

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長期性的特點,首輪學(xué)習(xí)的目的是全面夯實基礎(chǔ)。近一些年來,隨著形勢的發(fā)展,各高校對教學(xué)計劃進(jìn)行調(diào)整,開設(shè)了很多新的課程,適當(dāng)?shù)貕嚎s了一些傳統(tǒng)課程的教學(xué)課時。各高校高等數(shù)學(xué)課程一般根據(jù)專業(yè)的要求進(jìn)行教學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)了專業(yè)特點,基于教學(xué)時數(shù)的限制,只能對教學(xué)內(nèi)容作一些取舍,這樣導(dǎo)致學(xué)生沒能全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)該課程。因此考生應(yīng)根據(jù)報考學(xué)校及報考專業(yè)對高等數(shù)學(xué)的要求,補(bǔ)充學(xué)習(xí)未學(xué)的部分,完善學(xué)習(xí)內(nèi)容。本輪復(fù)習(xí)主要使用本科階段的基礎(chǔ)教材,外加一些適合首輪復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)資料。對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)且自學(xué)能力都較差的學(xué)生可以選擇長期班或預(yù)備班來給自己充電。此階段的重點在于先系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材,全面整理基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用,一邊開始大量做題。這一輪學(xué)習(xí)一般要用去一個學(xué)期的時間。

2.鞏固階段

上一輪的學(xué)習(xí)主要是夯實基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí),學(xué)生基本上恢復(fù)了該門課程的知識,完善了學(xué)習(xí)內(nèi)容,然而僅僅靠這一輪的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)還是不夠的,對學(xué)科內(nèi)容是如何聯(lián)系的了解不多,還不能從這門學(xué)科的整體角度來把握,學(xué)好一門課程應(yīng)該能融會貫通,因此,這一輪的反復(fù)尤為必要。值得注意的是這一階段學(xué)習(xí)中一定要從聯(lián)系的角度看問題,深刻理解基本概念、基本原理。本階段任務(wù)是對該課程進(jìn)行總體邏輯框架上的整理,建立起整個專業(yè)知識體系,這一階段復(fù)習(xí)采用的學(xué)習(xí)資料同上,一般要用半個學(xué)期的時間。

3.強(qiáng)化階段

這一階段關(guān)鍵要完成兩個任務(wù):一是從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點復(fù)習(xí),對高等數(shù)學(xué)的重點、難點進(jìn)行提煉和把握;二是將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力。相對于上兩個階段來說,本階段的復(fù)習(xí)時間相應(yīng)的有所減少,做題數(shù)量也不可能很多,因此要在前兩期大量練習(xí)的基礎(chǔ)上,回頭總結(jié)、歸納,反復(fù)揣摩典型習(xí)題,提煉解題規(guī)律。本階段任務(wù)是按專題歸納整理知識內(nèi)容,學(xué)習(xí)時間約半個學(xué)期。

4.沖刺階段

本階段的主要目的是經(jīng)過前幾個階段復(fù)習(xí)后用正規(guī)考試來檢測一下復(fù)習(xí)效果,以便發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整本階段復(fù)習(xí)計劃,同時也有助于增加實戰(zhàn)經(jīng)驗。主要任務(wù)是逐步恢復(fù)做題練習(xí)量,進(jìn)行模擬訓(xùn)練,進(jìn)一步提高解題速度和準(zhǔn)確率,使解題狀態(tài)上升,最好能在考試時達(dá)到最佳點。本階段的重點一是歸納總結(jié),升華提煉,查漏補(bǔ)缺,二是強(qiáng)化應(yīng)試能力訓(xùn)練。

1.學(xué)習(xí)計劃應(yīng)分階段進(jìn)行

考研復(fù)習(xí)的時間跨度長,整個復(fù)習(xí)時間往往長達(dá)1年以上。如果缺乏一個總的學(xué)習(xí)規(guī)劃,就很容易前松后緊、顧此失彼。整個學(xué)習(xí)計劃必須劃分成不同階段,反復(fù)進(jìn)行幾輪復(fù)習(xí),并針對不同階段的特點安排復(fù)習(xí)任務(wù),按部就班,有條不紊地進(jìn)行。在學(xué)習(xí)階段的劃分上沒有必要千篇一律,什么時候開始這個計劃、各個階段的時間長度多少適宜等問題可根據(jù)個人的實際情況作一些調(diào)整,靈活掌握。要注意整體學(xué)習(xí)計劃與階段學(xué)習(xí)計劃相配套的問題,整體學(xué)習(xí)計劃可以精確到月份,不要過于細(xì)致。進(jìn)一步的安排由階段學(xué)習(xí)計劃完成,應(yīng)該詳細(xì)列出每周的學(xué)習(xí)任務(wù)和進(jìn)度。

2.學(xué)習(xí)資料的選擇

很多考生特別關(guān)心學(xué)習(xí)資料的問題,往往準(zhǔn)備了一大堆參考資料,由于考研的復(fù)習(xí)任務(wù)重、時間緊,很多資料根本沒有太多的時間顧及,這樣勢必影響考生的心態(tài)。我們認(rèn)為學(xué)習(xí)資料以精讀為主,避免廣而爛。在資料的準(zhǔn)備上最重要的是教材、復(fù)習(xí)資料和真題。關(guān)于教材的選擇,高等數(shù)學(xué)的教材雖然很多,然而內(nèi)容大同小異,一般使用以前學(xué)習(xí)時的教材即可,也可考慮同濟(jì)大學(xué)的那套教材,這套教材有代表性。教材的每個章節(jié)都配備了一定數(shù)量的練習(xí)題,在前兩個復(fù)習(xí)階段,考生應(yīng)以教材上的習(xí)題為主,這些題目對于理解和把握高等數(shù)學(xué)的基本概念和原理極為重要;復(fù)習(xí)資料以陳文燈的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》有代表性,該書對高等數(shù)學(xué)的考試內(nèi)容進(jìn)行了歸類,上面的題目有一定難度。這本書主要在第三個學(xué)習(xí)階段使用。

3.考研輔導(dǎo)班的問題

為了應(yīng)考,很多學(xué)校舉辦了高等數(shù)學(xué)的考研復(fù)習(xí)班,由于這些輔導(dǎo)班往往具有速成的特點,對考生來說是不適合的。大家都知道數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的莫過于堅實的基礎(chǔ),包括對定理公式的深入理解,對基本運算的熟練和高正確率,對最基本的一些解題方法的掌握和運用。學(xué)好高等數(shù)學(xué)不是一朝一夕的事,需要基礎(chǔ),需要日積月累,因而我們覺得數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班沒必要上。對于那些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的考生來說,參加輔導(dǎo)班不會有什么收獲,他們應(yīng)該早做準(zhǔn)備,可以考慮去低年級的課堂上旁聽,穩(wěn)步地扎扎實實地學(xué),通過多次的反復(fù),總會有新的收獲和提高。

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