演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
求職演講稿篇一
您好！非常感謝您能在百忙之中抽出時間來審閱我的求職信，給我一個展現(xiàn)自我的機會。
我是河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)14年應(yīng)屆畢業(yè)生。為了實現(xiàn)心中的理想，探索生活的真諦，憑著對知識的渴望，對人生的追求，我努力拼搏，不驕不餒，終于學有所成。
在大學的兩年里，我對電子專業(yè)有著很高的熱情，堅持以學業(yè)為重，把主要的精力放在學習上。通過長期的努力，現(xiàn)已系統(tǒng)的掌握了相關(guān)的理論知識。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)?學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
大學期間，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；經(jīng)貿(mào)培養(yǎng)了我腳踏實地，追求卓越的作風。
在這個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，我深信憑著自己的實力與青春及不怕困難的精神一定會得到貴單位的承認與肯定，如果覺得我符合要求，請回復(fù)。我殷切期望你的回音！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上。
求職演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學們：
你們好！首先感謝黃與時老師給予我，展示自我的舞臺和施展才華的機會！真摯的友誼來自簡單的自我介紹，我叫陳俊竹，希望在以后的生活中，我們會成為朋友；在事業(yè)中，我們會成為良好的合作伙伴。
原因很簡單，因為絕大多數(shù)人不知道成功的秘訣就是執(zhí)行力。因此，我今天的演講主題是：大學生如何擁有正確的就業(yè)觀。
許三多有這樣的一段語錄：你現(xiàn)在混日子，小心日子把你混了。人不能過得太舒服，太舒服就會出問題。連長也同樣說過：日子就是問題疊著問題，要挺胸抬頭去面對。信念這玩意不是說出來的，是做出來的。光榮在于平淡，艱巨在于漫長。人不是做出來的，是活出來的。那么，什么是希望？今天比昨天好，這就是希望。作為一個大學生來說，“混”可能是我們聽過、講過最多的字眼吧?？墒菍ξ覀冞@些快畢業(yè)的大學生來說呢？務(wù)虛不務(wù)實、眼高手低、缺乏實際經(jīng)驗......這些看法成為應(yīng)屆大學畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因。高等教育向研究型教育轉(zhuǎn)型，素質(zhì)教育成為一個主要內(nèi)容；企業(yè)追求利益最大化，職業(yè)技能成為招聘的主要標準。因此，從學校大門到企業(yè)大門，還有一段就業(yè)的距離。這段距離靠什么來浮萍？靠的就是各位的執(zhí)行力！俗話說：井沒壓力不出油，人沒壓力輕飄飄。我們每一個人，在越來越激烈的競爭中，如若感覺不到壓力的存在，危機的存在，只認為“明日復(fù)明日，明日何其多”，整日混時間，那么這種人終將一事無成，必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質(zhì)，必需自我加壓，超越自我，迎接挑戰(zhàn)，要問路在何方，路就在腳下。
各位，每逢周末或者節(jié)假日的時候，我們都會在大街小巷見到一群群“小蜜蜂”，這種工作就是一種日薪加提成的薪水，你們要相信做好這份工作，日薪最高可達三四百元！果真如此的！我有位學妹，她剛上大學的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當時，由于她沒有兼職工作經(jīng)驗，她又不甘于每天只拿30元的日薪，于是，找到我，來取經(jīng)。我告訴她一個字“做”！沒聽明白，她又問我一遍，這時，我加大聲亮告訴她“放大膽子去做！就是拉！不用怕！”，一共做了三天，第一天她攢了八十塊錢，回來后告訴我，我一邊點頭，一邊說到“繼續(xù)做”；第二天她掙取了二百六十元，是他們做兼職工作人員里排第二名，她興奮來到我們寢室告訴我，我一邊替她開心，一邊又再次說到“好，繼續(xù)做”！就這樣，她擁有很強的執(zhí)行力，一直做，一直做，第三天，她掙到了三百八十塊錢！我們知道，做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作，在實際工作中，遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬！更多的是心靈上的傷疤，它可以不露聲色地毀掉我們。
各位，在你做工作的時候，經(jīng)驗是你考慮的唯一因素嗎？價錢是你考慮的唯一因素嗎？待遇是你考慮的唯一因素嗎？將你考慮的因素統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧，考慮考慮執(zhí)行力！我們在生活、工作中一定要學會馬上行動，懂得實踐比言語更重要！馬克思曾說過：一打子綱領(lǐng)比一次實踐更重要！
華夏大地教育網(wǎng)總經(jīng)理高松濤認為，盡管高學歷和多年工作經(jīng)驗都能帶來很好的職業(yè)生涯，但對于每一個個體的學生來說，這樣的要求還是有些苛刻。所以，學生通過一些活動和比賽來找工作也是“迫不得已”。企業(yè)這樣做也很精明，他們知道這樣才能找到最合適的人才。在理想狀態(tài)下，任何人都會回答說，能力要大于學歷。這恰恰給畢業(yè)生就業(yè)增加了難度。各位，試想一下，具有高學歷，卻沒有工作能力的人，企業(yè)會用嗎？......具有超強工作能力，卻沒有執(zhí)行力的人，企業(yè)會用嗎？......而后，又出現(xiàn)一種新的說法。新東方it教育機構(gòu)總經(jīng)理吳雷曾經(jīng)說，把這個問題放到現(xiàn)實當中，一些企業(yè)就對所招聘的崗位要求工作經(jīng)驗等條件，這實際上是企業(yè)從盈利目標異化出來的一種重經(jīng)驗、輕學歷的“經(jīng)驗歧視”現(xiàn)象。另外，重經(jīng)驗、輕學歷的“經(jīng)驗歧視”現(xiàn)象當然不能完全歸咎于企業(yè)，求職者自身也存在著學“不”致用、工作適應(yīng)能力差、綜合素質(zhì)不高等問題?！敖?jīng)驗歧視”是大學生就業(yè)難的唯一因素嗎？顯然，答案是否定的！有很多同學認為中國社會大學生就業(yè)發(fā)展趨勢是“學歷歧視”，認為只要有高學歷就一定擁有一份好的工作，月薪上萬的工作，待遇優(yōu)厚的工作，天天躺在床上就數(shù)錢的工作。那么，試想想擁有這樣工作的人是怎樣的人？是不是天天吃喝玩樂的人？是不是天天憨懶貪睡的人？是不是天天怨天怨地的人？這類人成功的秘訣只有一個——執(zhí)行力！
各位，比爾蓋茨可稱得上成功人士吧，李嘉誠可稱得上成功人士吧，成龍也可稱得上成功人士吧。但是，比爾蓋茨大學沒畢業(yè)，李嘉誠初中沒畢業(yè)，成龍小學沒畢業(yè)。他們的成功，難道說跟學歷有關(guān)系嗎？他們之所以成功，是因為他們懂得去做才會有結(jié)果！每個成功人士的背后會存在種種失敗的`經(jīng)歷，在失敗后，他們并沒有放棄，關(guān)鍵是用什么樣的態(tài)度去面對困難。他們選擇了繼續(xù)去做！
現(xiàn)代大學畢業(yè)生在進入職場后，各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至。迷茫、困惑、懷疑，甚至一度要放棄。這個時候，你想到過什么？辭職？跳槽？也許，你需要學會堅持。不少職場新人在剛剛遭受一點挫折之后，可能馬上就會把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上，而這種做法的成功率到底有多高？對于很多已陷進了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來說，他們又應(yīng)如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài)，客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題？一般而言，2年的工作時間在個人職業(yè)發(fā)展道路上，是知識和經(jīng)驗積累的標準線。因為職業(yè)人從無知到有知，往往需要經(jīng)過兩年左右的時間進行學習，讓個人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升；而這時職業(yè)人對于自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿σ灿辛艘粋€比較清晰的認識，是繼續(xù)堅持，還是選擇跳槽，相信都有了比較明確的答案。你只有去做了，才會越來越接近成功的軌跡！
朋友們！相信自己，你一定能行！成功就在眼前，執(zhí)行了，方可見到曙光！我今天的演講至此結(jié)束，謝謝大家！
各位老師，各位同學，各位朋友：
大家晚上好：
此時此刻，我站在這個演講臺上，心里很緊張，不是因為是否能講得好，而是在座的各位，將來可能成為我的領(lǐng)導(dǎo)，可能是我的老板。
今天，我們要討論的就是：大學生就業(yè)的問題。
記得小時候，老師讓我們談理想，我們有的想當科學家，有的要當醫(yī)生，有的要當老師，我們有遠大的理想，但是現(xiàn)實是，隨著年齡的長大，我們不得不意識到，并不是科學家適合你，你也不一定適合做老師或醫(yī)生，每個人都要有合適自己的職業(yè)。
此時此刻，我想給大家講一個故事，這是發(fā)生在元朝初期的故事。一個風和日麗的下午，一個年輕人跋山涉水，他走過居庸關(guān)，跨過蒙古草原，一直來到了正在關(guān)外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外，年輕人向衛(wèi)兵說明來意后，衛(wèi)兵仔細搜查了他的身上是否是武器，發(fā)現(xiàn)沒有，然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌，詢問之后才知道，原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才，是個契丹貴族，生長在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保機，是赫赫有名的遼國遼太祖。經(jīng)過這次見面，成吉思汗給他安排了一個職位，一個每天寫會議紀要的書記官，偶爾也為蒙古貴族算算命，占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒有因為拒絕，他欣然接受了這個工作，后來，他從一個小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻，也實現(xiàn)了自己的人生價值。
從這個故事當中，我意識到大學生找工作要從三個方面考慮，第一應(yīng)該敢于主動去找工作，敢于主動去尋找機會就業(yè)；第二不要眼高手低，任何工作都需要持之以恒、工作是不分貴賤；第三，不要認為自己的起點高，就一定要從事高等的工作，放低自己才能找到合適的。現(xiàn)在的競爭很激烈，大學生有去洗腳有去做服務(wù)員的，每一份工作都是一個機會，機會也不是到處都有。我們大學生要真正走出象牙塔，就要主動出擊，主動尋找就業(yè)機會。有這樣一個現(xiàn)象，有的大學生抱怨自己沒有關(guān)系，抱怨父母不給安排好工作，在現(xiàn)在的社會，機會不是別人給的，而是自己去找的。每當機會降臨的時候，我們不能眼高手低，也不要吃著碗里的，看著鍋里的，任何工作我們都要任勞任怨，勤勤懇懇的堅持下去，總有一天，我們會得到社會的認可，用我們所寫的知識，實現(xiàn)自己的價值。最后，我想借用李白的詩句與大家共勉：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來！祝愿大家在畢業(yè)之后能夠人人找到好工作，人人都有輝煌的明天。
謝謝大家！
尊敬的各位老師各位同學，大家好，
首先，很榮幸我能站在這里發(fā)言，感謝我的母校（學校名字）和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助，在此請允許我代表xx名即將畢業(yè)的同學向你們致以深切的敬意，謝謝。
今天我要講的是大學生就業(yè)，那么什么叫就業(yè)呢？我這里對它有一個定義，那就是找一份工作，不管你喜歡不喜歡干，你能干上這份工作，就可以賺自己的錢，不至于再花父母的錢，這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想，22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來幫助你大學畢業(yè)，如果說這是父母的應(yīng)盡之職的話，那么到了22歲以后，大學畢業(yè)了，不管我們是讀書上研究生，還是工作，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為，人就像動物一樣，到了一定的時候，必須要出去養(yǎng)活自己，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的，它一定有這樣一個過程，到了那個點上必須出去，我看過這樣的電視片，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了，一定要讓它飛出去。
還有個別同學能拿到上萬塊的薪水，但是我從來不認為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人，未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人，因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力，以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。
撇開工資不說，我再說一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài)，大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚，通常是選定一家單位以后，從單位的最基層工作干起，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領(lǐng)域的發(fā)展前途，以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡，來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說，我認為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結(jié)果。接下來，我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系。
行業(yè)，所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作，時間久了，我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的，，所以我們會有一個職業(yè)，一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè)，事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸，我們從職業(yè)可以慢慢進入事業(yè)境界，當我們在一個行業(yè)干久了，對自己的職業(yè)熟悉了，這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有一些強項，如果我們再把這些強項進行擴展，利用這些強項和別人一起來干一些事，簡單的說就是給自己打工，那么我們就會走上事業(yè)的道路。
好了，說到這里，我要說的基本就說完了，在此我祝愿xx學校所有的同學就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè)，最后事業(yè)有成。
最后，再次謝謝我的母校、我的老師，我的同學。
我的演講完畢，謝謝大家！
求職演講稿篇三
您好！
我是一名河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院的應(yīng)屆畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的.人生價值，謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。
作為一名計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在這一年來的學習生活中，我所學習的內(nèi)容包括了從java程序的編寫到網(wǎng)站的建設(shè)與運用等許多方面。我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足于現(xiàn)有的知識水平，期望在校學習的同時更能在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻。
感謝您在百忙之中抽出您寶貴的時間給予我關(guān)注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步！
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤]，我熱切期盼您的回音。
謝謝！
求職演講稿篇四
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè)：中文系漢語言文學。
經(jīng)過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的.又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。
在大學期間，我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優(yōu)異，所學主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上，平均成績84分，除了專業(yè)課學習外，我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。
此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗，這將使我受益終生。誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務(wù)實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來!
求職演講稿篇五
本文目錄。
各位師弟師妹們，大家好。我是化工學院高分子082班的蔡漲師兄。大四了，經(jīng)過不停歇的求職，再加上越臨近畢業(yè)，對學校、對自己大學四年，還有對自己的師弟師妹那一番感慨也逐日加深的情況，所以要謝謝會計103班給我這個可以一吐感慨的機會。謝謝！
我是才疏學淺的，懂的也不多，但我有一顆樂意與他人分享的熱心。希望這份熱心，在座各位可以體會得到。我今天要和大家分享的是自己半年來求職的。
心得體會。
概括為大家熟知的兩句話：預(yù)則立不預(yù)則廢；信則有不信則無。
不知道大家認不認同一個觀點：大學四年，是為畢業(yè)后找到一份好工作而準備的四年？如果認同，那么咱們的思想是碰到一塊兒的。預(yù)則立，不預(yù)則廢；信則有，不信則無這句話，也就是建立在這個觀點之上，才成立的！
那么，預(yù)則立，不預(yù)則廢；信則有，不信則無這句話，是如何理解的呢？
意思很淺顯易懂。
如果大家清楚地明白現(xiàn)當下的就業(yè)形勢之嚴峻，那就可以預(yù)見、推理出未來你們畢業(yè)時的就業(yè)形勢。然后你們要采取行動，讓自己在這樣的形勢中求得一份理想的好工作。可是，偏偏許多人是蒙混過日的，他們不去采取行動的。那么，他們也是沒有“預(yù)見”，不預(yù)則廢就是這類人的下場。大四到時遺憾的不僅僅是自己，還有你家庭里的爸媽。
信則有，不信則無。主要是講兩個方面：對自己是否有信心？對學校是否有信心？
進500強？進大企業(yè)或名企？考上名校研究生？考公務(wù)員？太難，不切實際嗎？
這是對自己沒有信心的表現(xiàn)。你當真對自己有信心了，你是會采取相應(yīng)行動，去實現(xiàn)“預(yù)則立”的。據(jù)我所知，仲愷每一年畢業(yè)都有人進入500強或者國內(nèi)名企比如恒大地產(chǎn)，廣東電視臺等工作的。而考研那更不用懷疑，前幾年就有一對上下鋪的同學一起考研考上清華，去年也有仲愷的同學考上南開大學、中山大學等985名校。
為什么同樣在仲愷讀書，他們可以，而我們不行呢？在外部環(huán)境一樣的情況下，不同的只是自己的態(tài)度，思想深處有一根筋和他們不同而已。把這根筋扭正，付出努力和行動，相信你也可以！這是自信！
再者，是對學校有信心。在招聘上有點科學合理性的公司，才是受人歡迎的公司，才是有發(fā)展前景的公司，因為他們不排斥五湖四海的人才，“英雄不問出處”正是這個道理。仲愷不是211，不是985，它只是一所普通本科。但誰都不能決定什么學校就出什么樣的人才。學校只是環(huán)境因素，關(guān)鍵還是自己，內(nèi)因大過外因。因此，真正的好公司是“英雄不問出處”的，他們看你那顆心，你擁有的能力是否適合他們公司。對于那些只招211和985的公司，他們的招人之策也會因此堵塞他們的發(fā)展大道。那么，這個公司前景也是不被看好的。你磕磕碰碰進去后，已經(jīng)遍體鱗傷了，結(jié)果這個公司招人之道不科學導(dǎo)致發(fā)展受阻，你進去了也是浪費表情。
以我自身做例子。半年間面試了將近50個公司，包括了各行各業(yè)，包括了大中小型公司，其中有兩個是世界五百強，多數(shù)是國內(nèi)在某個領(lǐng)域都頗有知名度的公司，比如中原地產(chǎn)、拓優(yōu)獵頭、廣日電梯、至誠偉業(yè)等等。他們都給我面試機會，只是有幾個公司在最后因為我的學習成績實在不行，或者面試臨場發(fā)揮失常，才不要我，而不是因為自己非名校出身就把我拒絕。
所以，要對自己的學校和專業(yè)背景有信心！你有硬實力，擁有相關(guān)的工作經(jīng)歷，這才是進入好公司的敲門磚。
說這些實在的話，主要是給大家樹立一種信心。具體到仲愷的會計專業(yè)的就業(yè)狀況，我不是專業(yè)人士，我不好意思說太多，但我周邊有許多讀仲愷會計的朋友，從05級到11級都有。畢業(yè)那些，他們就業(yè)都很好。我想對讀仲愷會計的師弟師妹們說，會計的錄取分數(shù)是非常高的，每個學校都一樣。你們當初用非常高的分數(shù)考到仲愷讀會計，你們就得用四年的努力，讓自己畢業(yè)時不讓其他用相對低分的成績考入仲愷的同學趕超，不讓自己畢業(yè)時讓其他學校的高中同學趕超，也就是說，找到的工作不比他們差，讓你們繼續(xù)發(fā)揮你們的優(yōu)勢。
而在這其中，首先你們要開闊視野。我是一個不安分，不滿現(xiàn)狀的人。我不單單和本校的同學打交道，也常常和其他學校尤其是一本的同學朋友打交道。和一本的學生交談，幾年下來我發(fā)覺，由于他們享用的資源實在太豐富和完備了，他們的視野比我們開闊多了。但沒關(guān)系，從今以后我們多和他們打交道，我們也可以開闊視野。所謂近朱者赤，就這個意思。仲愷本來就小，我們的視野，不能跟著小。常和一本的同學朋友打交道，是擴大視野的一個途徑。
再者，如果你是那種積極上進、樂觀向上而不容易自卑的人，你應(yīng)該多到一本的學校，或者說是學術(shù)氛圍濃厚的名校走走；多到高雅高級的區(qū)域，比如琶洲、珠江新城、天河城、白天鵝、建設(shè)六馬路、沙面等地方走走看看。你會發(fā)現(xiàn)原來在仲愷之外，有那么多繁華的地方。這些繁華不屬于你，但起碼給你指明了方向，你努力過了，有一天這些東西也可以是你的。只要你想要，或者你在乎的人想要，而你有“給得了”的實力。
具體到會計行業(yè)的視野。不知道在座各位有幾位知道“四大”？有哪幾位知道國內(nèi)最著名的10家會計師事務(wù)所是什么？我不是讀財務(wù)會計的，但我起碼知道“四大”就是普華永道、德勤、安永和畢馬威，這四所世界五百強的會計師事務(wù)所，讀財務(wù)會計的同學課堂上老師應(yīng)該會講。再者，國內(nèi)最著名的10家會計師事務(wù)所，大家不用全部說出來，但起碼得知道“天健”“立信”“中瑞岳華”。
這就是一個視野的問題。大家都只是大二，有理由說現(xiàn)在還小，不知道這些很正常。但對于讀了一年多的會計學生來說，就不太好了?；蛟S有人會說，即便知道四大是什么？這和我們有什么關(guān)系，我們努力過了，說不定人家還不要我們呢？其實，我為何跟大家提出“四大”，不僅僅是要讓大家為此立一個目標，更在于你們付出努力去提升自己。如果四大是頂峰，國內(nèi)十大會計師事務(wù)所是半山腰，而仲愷的我們在山底的話，我們朝著山頂努力進發(fā)，即便最終沒辦法爬上頂峰，那至少我們可以上半山腰吧？這個道理希望大家可以懂。
開拓視野，讓自己更寬廣地認識這個就業(yè)環(huán)境。視野寬了，你的選擇多了，從而你的機會也就多了。視野很重要。希望平時多通過網(wǎng)絡(luò)、書籍途徑來開拓視野，學習專業(yè)課本之外的知識，做一個復(fù)合型且有所側(cè)重的人才。
再者，是尋找感興趣的且有發(fā)展前景的行業(yè)。會計的崗位，任何行業(yè)任何公司都有，就連街邊的小攤都需要會計。那么，選好行業(yè)至關(guān)重要。這就要考慮以下幾點：一是行業(yè)是否感興趣，是否熟悉，這關(guān)乎自己的工作積極性，以及融入公司文化的適應(yīng)性，二是行業(yè)發(fā)展前景如何，這個問題可以通過相關(guān)行業(yè)新聞來了解，三是薪資，不同行業(yè)薪資水平是大不相同的。比如金融行業(yè)，工資水平是最高的，本科生一個月拿到五六千是非常常見的。如果到一個步入黃昏的行業(yè)，那工資水平多半是不高的。
多學科學習，多方面發(fā)展，做一個有所側(cè)重的復(fù)合型人才。有的人說將來不打算從事會計本專業(yè)，想從事其他方面的工作。這也很正常。早在xx年，家樂福的部門經(jīng)理來仲愷開講座就公布了一個數(shù)據(jù)，應(yīng)屆畢業(yè)生找工作直到工作穩(wěn)定下來時，專業(yè)與崗位不對口的是超過80%的。而在半年前，我去面試一個婚慶公司文案策劃時，hr說現(xiàn)在的情況估計得加劇到90%以上。這就說明，現(xiàn)在讀的本專業(yè)，不一定就是大家將來確定下來的工作崗位。將來到底從事哪一行哪個崗位，誰都說不定。所以，趁著大家還在大學，有許多自學的時間，大家還要多跨專業(yè)看書。管理類書籍是任何行業(yè)任何崗位都需要用到的，除了管人，還有管物，管己等等。學點管理學的知識（管理學原理、人力資源管理、財務(wù)管理、物流管理、績效管理、薪酬管理、時間管理等等）都是有用的。而我是提倡在實踐中學習的，把這些知識用到自己的社團工作和社會實踐中，讓自己畢業(yè)時簡歷上有相關(guān)的理論性指導(dǎo)實踐的經(jīng)歷寫，這很重要。紙上談兵，誰都會，而hr不喜歡，一眼看穿。
當你認清楚這些問題，你才要開始修煉。前邊說過，如果大家認同大學四年的努力是為了畢業(yè)時能找到一份好工作的話，那么，四年就是修煉的過程。修煉自己的軟能力，即工作上體現(xiàn)的素質(zhì)：團隊協(xié)作，管人與被管人，服從與被服從，積極樂觀，嚴謹細致，認真仔細，吃苦耐勞等等。修煉自己的硬能力，即工作上體現(xiàn)的專業(yè)技能，一方面是自己的本專業(yè)，另一方面是自己感興趣的技能學習，這二者在很多人眼里是沖突的。
如何修煉？很簡單，三方面：學好本專業(yè)，抓好學業(yè)成績，學好英語（英語與專業(yè)好成績是進入五百強和名企的重要的敲門磚，這兩項抓好了，差不多一只腳進入這樣的好企業(yè)）。再者，豐富社團生活或充實課余生活，多讀書，修身養(yǎng)性，培養(yǎng)興趣愛好。最后是社會實踐經(jīng)歷，包括實習。這是最重要的，實習經(jīng)歷與自己應(yīng)聘的崗位要求匹配度越高，通過篩選的機會越大。
偏偏許多人是在這三方面里迷茫，沒有統(tǒng)籌好，導(dǎo)致最終沒有一項是做得好的。這種情況是因人而異的，具體情況還得由特定人作為案例來分析討論，再對癥下藥。實在沒辦法，那就只能舍棄一種，專注一種，讓專注的東西足夠拔尖和優(yōu)秀，足以掩蓋自己的劣勢，那才有一線生機。
以上說的修煉的三方面內(nèi)容，具體到。
個人簡歷。
上，主要體現(xiàn)為：專業(yè)成績排名，獎學金，實習經(jīng)歷，社團生活，興趣愛好，相關(guān)榮譽證書等等。其實，有些公司口頭上說不在意學生是否有獎學金，是否做過學生干部，說是只在乎學生的軟能力能否勝任公司的崗位。其實不然，企業(yè)要收到效益，他們肯定是想投入財力和精力支持員工，培養(yǎng)后能有所成效的。如果一個學生在大學期間這么寶貴的時間什么經(jīng)歷都沒有，那他是在浪費大學的寶貴的學習光陰，公司招進來后也是浪費資源。
所以說，大學生要有一定的“野心”，要有雄心壯志，去爭取一切你們想要的能讓你們變得優(yōu)秀的東西。這沒有錯，時勢造就人，也塑造人啊。我們要在殘酷的環(huán)境里生存，出于人性道德上考慮不可以欺壓他人，所以我們只能變得更強，讓自己不致于被人欺壓打敗才行。
說了這么多，說得自己熱血沸騰，看得大家斗志昂揚。那么大家就得馬上付諸行動。還沒醒悟的，趕緊醒悟過來！不能再頹廢了?，F(xiàn)當下，最迫在眉睫的，就是期末。把期末考好，而不是渾渾噩噩地得過且過，說不掛科就是萬幸。這種沒志向的想法必須馬上消滅，讓自己認認真真地復(fù)習，考好期末，爭取獎學金。這不僅僅是為了不掛科，也不僅僅是為了有個好心情過年，是為了畢業(yè)找工作時自己的檔案和成績單上沒有太多的掛科污點，讓hr對你有更好的印象。你距離好工作已經(jīng)不遠了。
再總結(jié)一下今天和大家分享的。首先要認清楚就業(yè)形勢，對自己有信心，預(yù)則立，信則有。然后開拓自己的視野，定位自己的目標行業(yè)和目標崗位。然后用自己剩下不多的兩年多的大學時光去努力爭取一些有意義的東西，然后在自己大四時應(yīng)聘到自己的目標崗位。而這段路程的第一步，在于今天！從今天開始，好好備考期末考試。為了自己的明天，時刻準備著，讓自己保持一種“在路上”的狀態(tài)，就算累了，也要在路上棲息。
我看的書不多，我經(jīng)歷的也不算多，我懂的更加不多。但我有一顆樂于與大家分享經(jīng)驗教訓的熱心。歡迎大家一起交流探討，經(jīng)驗分享，共同成長。謝謝大家！
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尊敬的各位考官：
上午好!
能夠劈波斬浪，從無數(shù)應(yīng)聘者中脫穎而出進入面試，自信心讓我感覺到離成功的距離又近了一步!坦率地說，如果我為自己的理想奮斗了，即使是失敗，我也不會后悔,因為我收獲了!
我出生于一個農(nóng)民家庭，父母勤勞善良品德的熏陶、學校老師的教育，使我對公務(wù)員產(chǎn)生了一股羨慕與敬仰之情;xx年高考時，我毫不猶豫選擇了孝感學院法學專業(yè)，四年的大學生涯，培育了我和藹、和睦、和諧的處世態(tài)度;大一時做家教，大二時走進街道社區(qū)搞“法律咨詢”，大三時通過了英語四級，大四后獲得了學士學位!每到假期，我積極投身于公檢法司等涉法專業(yè)部門實踐，從而品味到了嚴謹治學的必要、相互幫助的重要和快樂工作的需要!
食品藥品監(jiān)督，事關(guān)人民群眾的健康與安全，藥監(jiān)工作無小事!假如我這次有幸能錄取，我一定百倍珍惜，錦上添花;即使考官認為我存在差距而落選，也絕不灰心止步，同樣以嶄新姿態(tài)，另攀高峰!
尊敬的考官，難與青松比碧翠，愿做梅花傲雪霜;相信你的眼力，給我一次機會，我會用實際效果來證明給你們看!
謝謝各位!
各位尊敬的考官：
大家早上好!很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官的學習機會，我很高興!
我叫，來自綠城南寧。xx年7月份以專業(yè)考試得分第一的好成績畢業(yè)于廣西大學的專業(yè)。畢業(yè)之前，我曾在xx公司實習過，xx公司和貴公司是同類行業(yè)。
本人性格開朗，善于微笑，長于交際，會簡單日語及芭蕾舞。我相信，這一切將成為我工作最大的財富。我在很久就注意到貴公司，貴公司無疑是行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上)。同時我又了解到，這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非?？释軌蛟跒槠渲械囊粏T。
如果有幸獲聘，本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益，不講價錢。真誠做好每一件事，和同事們團結(jié)奮斗。勤奮工作，加強學習，不斷進步!
謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個的，首先我認識的人不一定認識我，畢竟我不是明星，其次做一個自我介紹有一個什么好處呢就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓，不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名，我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。
我叫===，不是姓劉，而是姓田，有同學說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在當然如果叫我===，我會倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點，為我個人所認同，如果得到大家的認同，不勝榮幸。
春風和煦，萬物復(fù)蘇，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切，同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環(huán)境，因為感恩才會有這個多采的社會，因為感恩才會有真摯的友情，同樣，因為感恩才會有這美麗和-諧的校園，感恩不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢下面我問大家一個問題:“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’，那么我院的校訓是什么”知道的請舉手!好的，由我來告訴大家“建物格新，筑業(yè)為范”這也是我院辦學的精神，當然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。
其實知不知道學院的校訓無關(guān)緊要，但從這個問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學校，我們不能一味的對學校發(fā)牢騷，而應(yīng)公正、全面、客觀的評價學校，認識學校，試問上大學的目的是什么上大學的目的是思維開發(fā)的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時，就有了自我學習、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力，其實這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習慣，受教育的本身不是單純的知識教育，必須要對自己的道德，愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響，未來人才的標準是什么并不是擁有什么學位，而是擁有獨特的思維、嚴謹?shù)姆治?、超前想象的能力。這些能力的得來，不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。
在學校提供學習的資源上，我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館，這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次，同時也提升個人的素質(zhì)修養(yǎng)、進化人的心靈，大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學》里面的“修身、齊家、治國、平天下，”其實共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問一下誰知道前四目是的，由我來告訴大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實在初中的時候大家應(yīng)該就學過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，“修身”是一個過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對了，再告訴大家一個小秘密，就是圖書館里面還提供免費的開水呢!
再一個就是學校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導(dǎo)員，就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業(yè)風馬牛不相及，學校能聘請我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時的給出答案時，老師會很誠懇的說：“同學們，回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實，還有就是我們各班的輔導(dǎo)員，我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員，就拿班級的衛(wèi)生來說，她不是站著指揮、監(jiān)督，而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學生不為老師而學，但老師必為學生而教，她的行為已經(jīng)影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了!
再者就是后院的士兵訓練場，我想這也是我們大多數(shù)同學談起學校時驕傲的地方吧!其實把這當成學校驕傲的資本，是學校的悲哀!春天來了，花香鳥語，正是我們飯后休息的好去處，同時也是我們鍛煉身體的必選之地，總之我堅持每天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈，不僅鍛煉了自己的身體，也養(yǎng)成了靜思的習慣，還有咱們學校的飯?zhí)?，從早上七點到晚自習前，隨到隨時有飯吃，正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關(guān)于游泳館事件，知者不語，不知者也不要問，千萬別發(fā)揚你們追求學問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影，當然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里，但是我可以很負責任的說;有，只是你沒有去開發(fā)利用而已。
學校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用，一個成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把壞牌出好，我相信，隨著學校的不斷發(fā)展擴大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全，學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象，欲同天地竟風流”的大氣行立于校園之內(nèi)，待畢業(yè)十幾年后，再回到這個講臺上向?qū)W弟、學妹們講解自己的輝煌史績，真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。
最后，向?qū)W校提一個建議或者說是意見，天下興亡匹夫有責，學院興衰，學子也有責，不僅現(xiàn)在又責畢業(yè)之后更是有責，因為你走出了校門代表的是一個學?！，F(xiàn)在我認為學校缺少一點“文化”，所謂“文化”這，聞而化之。企業(yè)有“文化”才可以發(fā)展壯大，學校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之。再聲明一下，以上觀點個人所述，如能得到大家認同，不勝榮幸。如有異議者，咱們私下討論。謝謝大家能夠破費您的寶貴的時間來聽我這一堆廢話，我感恩不荊。
我叫，來自，今年xx歲。我是x市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生，很高興能通過這份簡歷向您們介紹我自己!
x年我考入了業(yè)學院，并且選擇了自己所喜歡的專業(yè)——市場營銷。在大學的3年期間，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能夠進行熟練操作。
此外，自己在大學期間積極的參與有關(guān)系里、班里的活動，在這其中由于本人性格開朗，善于交往，和老師同學都形成了良好融洽的人際關(guān)系。而且我在不落下自己專業(yè)知識的同時還攝取了一些其他方面的知識。如有關(guān)管理、心理、自傳等方面的知識。因為我覺得營銷在一定程度方面就是一次心理銷售，當然自身的產(chǎn)品也是一個很大的原因，如果你能快速的掌握消費者的心理，你的產(chǎn)品就會比較快的銷售出去，當然，在次之前我還要更好的向自己的前輩學習有關(guān)銷售的經(jīng)驗。
在社會工作經(jīng)歷方面，我曾經(jīng)做過商品促銷活動，所以對銷售有一定的經(jīng)驗，對服務(wù)好顧客有一定的心得。此外，我還在電話訪問中心實習過一段時間，在實習期間，很好的提高自己的耐心和傾聽能力，所以即使沒能應(yīng)聘上貴公司的銷售職位，以后要找客服的時候，不妨考慮一下我，呵呵!
作為應(yīng)屆大學生，我還很稚嫩，懂得東西還較少。但正如貴公司的“帶出一流的隊伍，創(chuàng)出一流的業(yè)績，展現(xiàn)一流的風貌”宗旨一樣。我希望在貴公司的領(lǐng)導(dǎo)下能夠帶領(lǐng)我走向更好，成為一流隊伍中的一名成員，而我也會盡我最大的能力，用我的智慧、意志和勇氣，為貴公司增磚添瓦。
至此，我希望您能認真得考慮一下我，無論今后從事什么樣的工作，我都會把新的工作當做一個新的起點，不斷學習和加強專業(yè)技能，以我孜孜不倦的學習態(tài)度和踏實負責的作風把每一項工作做好。謝謝!
一段短短的自我介紹，其實是為了揭開更深入的面談而設(shè)計的。一、兩分鐘的自我介紹，猶如商品廣告，在有限的時間內(nèi)，針對客戶的需要，將自己最美好的一面，毫無保留地表現(xiàn)出來，不但要令對方留下深刻的印像，還要即時引發(fā)起購買欲。
1、自我認識。
2、投其所好。
清楚自己的強項后，便可以開始準備自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點、技能，突出成就、專業(yè)知識、學術(shù)背景等。
3、鋪排次序。
內(nèi)容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關(guān)的作品或紀錄增加印像分。
求職個人自我介紹是面試實戰(zhàn)非常關(guān)鍵的一步，因為眾所周知的“前因效應(yīng)”的影響，你這2-3分鐘見面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。這份介紹將是你所有工作成績與為人處世的總結(jié)，也是你接下來面試的基調(diào)，考官將基于你的材料與介紹進行提問。
個人單獨面試基本上都是從開場問候開始，開場問候很重要，它有可能決定整個面試的基調(diào)。開場問候是給面試考官的第一印象，從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機會。進門應(yīng)該面帶微笑，但不要諂媚。話不要多，稱呼一聲“老師好”就足夠，聲音要足夠洪亮，底氣要足，語速自然，總之彬彬有禮而大方得體，不要過分殷勤，也不要拘謹或過分謙讓。
接下來就是自我介紹;面試中一般都會要求考生先做簡單的自我介紹，自我介紹的時間一般為2-3分鐘左右。
自我介紹是很好的表現(xiàn)機會，應(yīng)把握以下幾個要點：
第三，不可夸張，堅持以事實說話，少用虛詞、感嘆詞之類;最后，要符合常規(guī)，介紹的內(nèi)容和層次應(yīng)合理、有序地展開。最后，要符合邏輯，介紹時應(yīng)層次分明、重點突出，使自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。
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美國有個規(guī)矩，見習工的工資不受最低工資額保障，收入遠遠低于一般工作的工資水平。
正在求職擇業(yè)的大學生們，不防學學美國人，讓“不選貴的，只選對的”這一全新的擇業(yè)觀念成為我們職業(yè)生涯的指南針。
求職演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫田金燦，開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)娜恕Ｎ規(guī)е值恼嬲\，懷著執(zhí)著的夢想來參加貴單位的招聘，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?/p>
三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀、價值觀;形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的`人生信條;扎實的人生信條，扎實的基礎(chǔ)知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“天道酬勤”是我的信念，“自強不息”是我的追求。復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風，這才是最重要的。追求永無止境，奮斗永無期限。我要在新的起點、新的層次、新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，您一刻的斟酌，我一生的選擇!
求職演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
大學生的競聘演講稿
首先衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在百忙之中給我這樣一個機會
我叫譚菲，20xx年畢業(yè)于西安交通大學，參加工作以來在沖壓組從事技術(shù)工作。
兩年工作期間我不斷充實自己，盡可能多的掌握知識，擴寬知識面。積極參加各項活動，不斷積累實踐經(jīng)驗，且能夠很好的將書本上的知識運用到實踐當中，經(jīng)過鍛煉我已經(jīng)具備了較強的適應(yīng)能力，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強的責任心，而且能夠很好的同他人合作，共同完成工作。我在各方面都能夠做到嚴于律己，寬以待人，積極進取，毫不懈怠我的自主學習能力很強，對新知識的接受速度也很快，在分廠人際關(guān)系良好。我有很強的動手能力，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
謝謝大家
求職演講稿篇八
您好！非常感謝您能在百忙之中抽出時間來審閱我的求職信，給我一個展現(xiàn)自我的機會。
我是xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)xx年應(yīng)屆生。為了實現(xiàn)心中的理想，探索生活的真諦，憑著對知識的渴望，對人生的追求，我努力拼搏，不驕不餒，終于學有所成。
在大學的兩年里，我對電子專業(yè)有著很高的熱情，堅持以學業(yè)為重，把主要的精力放在學習上。通過長期的努力，現(xiàn)已系統(tǒng)的掌握了相關(guān)的理論知識。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
大學期間，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；經(jīng)貿(mào)培養(yǎng)了我腳踏實地，追求卓越的作風。
在這個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，我深信憑著自己的實力與青春及不怕困難的精神一定會得到貴單位的承認與肯定，如果覺得我符合要求，請回復(fù)。我殷切期望你的回音！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上。
求職演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫田。我開朗自信。我是一個不輕易屈服的人。我懷著極大的誠意和執(zhí)著的夢想來到貴公司招聘，希望我的到來會給你帶來驚喜和希望。
大學三年的深造使我樹立了正確的人生觀和價值觀；形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、負責、愛的人生信條；扎實的人生信條和扎實的基礎(chǔ)知識，為我的“攻柴飛”留下了自信而響亮的聲音。
誠實守信是我的人生原則，“天道酬勤”是我的信念，“自強不息”是我的追求。復(fù)合的知識結(jié)構(gòu)使我能夠勝任社會上的各種工作。我不想豐富多彩，但我想在合適的位置發(fā)揮到極致。我不奢望物質(zhì)待遇豐厚，只希望用自己的智慧、熱情和努力實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值。在同學中，我不是最優(yōu)秀的，但我有不懈奮斗的理念，越來越強大的精神，忠誠肯干的作風，這才是最重要的。追求永無止境，奮斗永無止境。我要以新的起點、新的水平、新的態(tài)度，展現(xiàn)新的風格，寫新的記錄，創(chuàng)造新的成就。你此刻的考慮和我一生的選擇！
求職演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院的應(yīng)屆畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。
作為一名計算機專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在這一年來的學習生活中，我所學習的內(nèi)容包括了從java程序的編寫到網(wǎng)站的建設(shè)與運用等許多方面。我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足于現(xiàn)有的知識水平，期望在校學習的同時更能在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應(yīng)有的貢獻。
感謝您在百忙之中抽出您寶貴的時間給予我關(guān)注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進一步！
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤]，我熱切期盼您的回音。
謝謝！
求職演講稿篇十一
有人說，教師的恩情如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。那你知道哪些求職教師。
演講稿。
下面本站小編為你整理了幾篇求職教師演講稿，希望對你有幫助。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是廣西大學20xx屆xxx師范學院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上。
簡歷。
一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學、心理學和計算機基礎(chǔ)課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關(guān)的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學們：
你們好!首先感謝黃與時老師給予我，展示自我的舞臺和施展才華的機會!真摯的友誼來自簡單的。
自我介紹。
我叫陳俊竹希望在以后的生活中我們會成為朋友;在事業(yè)中我們會成為良好的合作伙伴。
原因很簡單，因為絕大多數(shù)人不知道成功的秘訣就是執(zhí)行力。因此，我今天的演講主題是：大學生如何擁有正確的就業(yè)觀。
許三多有這樣的一段語錄：你現(xiàn)在混日子，小心日子把你混了。人不能過得太舒服，太舒服就會出問題。連長也同樣說過：日子就是問題疊著問題，要挺胸抬頭去面對。信念這玩意不是說出來的，是做出來的。光榮在于平淡，艱巨在于漫長。人不是做出來的，是活出來的。那么，什么是希望?今天比昨天好，這就是希望。作為一個大學生來說，“混”可能是我們聽過、講過最多的字眼吧。可是對我們這些快畢業(yè)的大學生來說呢?務(wù)虛不務(wù)實、眼高手低、缺乏實際經(jīng)驗……這些看法成為應(yīng)屆大學畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因。高等教育向研究型教育轉(zhuǎn)型，素質(zhì)教育成為一個主要內(nèi)容;企業(yè)追求利益最大化，職業(yè)技能成為招聘的主要標準。因此，從學校大門到企業(yè)大門，還有一段就業(yè)的距離。這段距離靠什么來浮萍?靠的就是各位的執(zhí)行力!俗話說：井沒壓力不出油，人沒壓力輕飄飄。我們每一個人，在越來越激烈的競爭中，如若感覺不到壓力的存在，危機的存在，只認為“明日復(fù)明日，明日何其多”，整日混時間，那么這種人終將一事無成，必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質(zhì)，必需自我加壓，超越自我，迎接挑戰(zhàn)，要問路在何方，路就在腳下。
各位，每逢周末或者節(jié)假日的時候，我們都會在大街小巷見到一群群“小蜜蜂”，這種工作就是一種日薪加提成的薪水，你們要相信做好這份工作，日薪最高可達三四百元!果真如此的!我有位學妹，她剛上大學的第一份兼職工作就是做“小蜜蜂”。當時，由于她沒有兼職工作經(jīng)驗，她又不甘于每天只拿30元的日薪，于是，找到我，來取經(jīng)。我告訴她一個字“做”!沒聽明白，她又問我一遍，這時，我加大聲亮告訴她“放大膽子去做!就是拉!不用怕!”，一共做了三天，第一天她攢了八十塊錢，回來后告訴我，我一邊點頭，一邊說到“繼續(xù)做”;第二天她掙取了二百六十元，是他們做兼職工作人員里排第二名，她興奮來到我們寢室告訴我，我一邊替她開心，一邊又再次說到“好，繼續(xù)做”!就這樣，她擁有很強的執(zhí)行力，一直做，一直做，第三天，她掙到了三百八十塊錢!我們知道，做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼職工作，在實際工作中，遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬!更多的是心靈上的傷疤，它可以不露聲色地毀掉我們。
各位，在你做工作的時候，經(jīng)驗是你考慮的唯一因素嗎?價錢是你考慮的唯一因素嗎?待遇是你考慮的唯一因素嗎?將你考慮的因素統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧，考慮考慮執(zhí)行力!我們在生活、工作中一定要學會馬上行動，懂得實踐比言語更重要!馬克思曾說過：一打子綱領(lǐng)比一次實踐更重要!
華夏大地教育網(wǎng)總經(jīng)理高松濤認為，盡管高學歷和多年工作經(jīng)驗都能帶來很好的職業(yè)生涯，但對于每一個個體的學生來說，這樣的要求還是有些苛刻。所以，學生通過一些活動和比賽來找工作也是“迫不得已”。企業(yè)這樣做也很精明，他們知道這樣才能找到最合適的人才。在理想狀態(tài)下，任何人都會回答說，能力要大于學歷。這恰恰給畢業(yè)生就業(yè)增加了難度。各位，試想一下，具有高學歷，卻沒有工作能力的人，企業(yè)會用嗎?……具有超強工作能力，卻沒有執(zhí)行力的人，企業(yè)會用嗎?……而后，又出現(xiàn)一種新的說法。新東方it教育機構(gòu)總經(jīng)理吳雷曾經(jīng)說，把這個問題放到現(xiàn)實當中，一些企業(yè)就對所招聘的崗位要求工作經(jīng)驗等條件，這實際上是企業(yè)從盈利目標異化出來的一種重經(jīng)驗、輕學歷的“經(jīng)驗歧視”現(xiàn)象。另外，重經(jīng)驗、輕學歷的“經(jīng)驗歧視”現(xiàn)象當然不能完全歸咎于企業(yè)，求職者自身也存在著學“不”致用、工作適應(yīng)能力差、綜合素質(zhì)不高等問題。
“經(jīng)驗歧視”是大學生就業(yè)難的唯一因素嗎?顯然，答案是否定的!有很多同學認為中國社會大學生就業(yè)發(fā)展趨勢是“學歷歧視”，認為只要有高學歷就一定擁有一份好的工作，月薪上萬的工作，待遇優(yōu)厚的工作，天天躺在床上就數(shù)錢的工作。那么，試想想擁有這樣工作的人是怎樣的人?是不是天天吃喝玩樂的人?是不是天天憨懶貪睡的人?是不是天天怨天怨地的人?這類人成功的秘訣只有一個——執(zhí)行力!
各位，比爾蓋茨可稱得上成功人士吧，李嘉誠可稱得上成功人士吧，成龍也可稱得上成功人士吧。但是，比爾蓋茨大學沒畢業(yè)，李嘉誠初中沒畢業(yè)，成龍小學沒畢業(yè)。他們的成功，難道說跟學歷有關(guān)系嗎?他們之所以成功，是因為他們懂得去做才會有結(jié)果!每個成功人士的背后會存在種種失敗的經(jīng)歷，在失敗后，他們并沒有放棄，關(guān)鍵是用什么樣的態(tài)度去面對困難。他們選擇了繼續(xù)去做!
現(xiàn)代大學畢業(yè)生在進入職場后，各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至。迷茫、困惑、懷疑，甚至一度要放棄。這個時候，你想到過什么?辭職?跳槽?也許，你需要學會堅持。不少職場新人在剛剛遭受一點挫折之后，可能馬上就會把打通職業(yè)發(fā)展道路的希望寄托在跳槽上，而這種做法的成功率到底有多高?對于很多已陷進了這種職業(yè)狀況的職業(yè)人來說，他們又應(yīng)如何調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài)，客觀地分析自己的職業(yè)發(fā)展難題?一般而言，2年的工作時間在個人職業(yè)發(fā)展道路上，是知識和經(jīng)驗積累的標準線。因為職業(yè)人從無知到有知，往往需要經(jīng)過兩年左右的時間進行學習，讓個人的判斷能力、思維模式和工作方法不斷提升;而這時職業(yè)人對于自己的職業(yè)發(fā)展?jié)摿σ灿辛艘粋€比較清晰的認識，是繼續(xù)堅持，還是選擇跳槽，相信都有了比較明確的答案。你只有去做了，才會越來越接近成功的軌跡!
朋友們!相信自己，你一定能行!成功就在眼前，執(zhí)行了，方可見到曙光!
我今天的演講至此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè)：中文系漢語言文學。
經(jīng)過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。
在大學期間，我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優(yōu)異，所學主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上，平均成績84分，除了專業(yè)課學習外，我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。
此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗，這將使我受益終生。誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務(wù)實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來!
