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最新大班評語下學期 大班下學期評語(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 15:11:10
最新大班評語下學期 大班下學期評語(精選16篇)
時間:2023-12-15 15:11:10     小編:曼珠

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班評語下學期篇一

你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了,幼兒園大班下學期期末學生評語。你的小手很靈巧,學會自己梳辮子、疊被子,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好,不過,老師覺得你的數(shù)學練習還需多努力,這樣在一年級你才能學得輕松些呀!

這學期你每天能按時來園上學,學習的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,動手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創(chuàng)編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同伴,熱愛勞動,動手能力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,,如果你能再大膽自信一點,積極舉手發(fā)言,那就更好了。

你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發(fā)言,老師希望你進入小學后,能更加努力,大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進步。

你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入小學后,能更加努力,更加大膽、自信。

你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,評語《幼兒園大班下學期期末學生評語》。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你進入小學后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。

你聰明、可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣。老師布置的任務(wù)你能認真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進步!

你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做事情都很認真、仔細,老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。

你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養(yǎng)成良好的學習習慣,取得更大的進步。

你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn):思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,吃飯比以前好,更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子,真棒!你在學習感興趣的本領(lǐng)時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。

你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。上課時經(jīng)常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學后要認真學習,按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。

你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時主動親近老師,和小朋友團結(jié)友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘,在園能尊敬老師,和同伴友好相處,課堂上你的表現(xiàn)好極了:你能動腦筋、想辦法、積極舉手發(fā)言,老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了,老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認真學習,爭取做個三好學生。

你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講,老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。

你活潑可愛,樂于幫助別人,這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好啊!

你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講,老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進步。

你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發(fā)言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動,你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。

你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習、愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時表現(xiàn)很棒:能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

大班評語下學期篇二

黃思敏:

陳祖釗:

你是個活潑可愛的男孩子,雖然有點調(diào)皮,但很惹人喜愛。喜歡老師,愛和老師談自己的事情。你有個機靈的小腦袋,常常會給我們帶來新奇的發(fā)現(xiàn)。就要上小學了,老師希望你能認真持久地做好每一件事,做個優(yōu)秀的小學生!

劉正文:

張雨?。?/p>

李佳敏:你是個活潑、聰明又善良的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好,總喜歡和老師說一些自己的事,把老師當成朋友。你學習的興趣很濃,總是認真聽講,尤其在計算方面,你常常是快速準確地完成,真棒!老師希望你上小學后繼續(xù)努力,讓自己變得更加優(yōu)秀。

魏婷:

你是個懂事又文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做,和小朋友相處得也很好。你很認真,做事細心,學本領(lǐng)較快。你畫畫特別好,畫面干凈,顏色鮮艷,充滿了想象力。老師希望你進入小學后做事再膽大一些,上課常常發(fā)言,做一個能干的小女孩!

毛志杰:

你知道嗎?其實大家都說你很聰明、很機靈,看著你的聰明,大家都說你厲害,你總是笑了笑,忽閃著一雙美麗的大眼睛,這時,你多么討人喜歡。假如你上課能專心—點,做作業(yè)認真一點,你將是一個多么出色的孩子,我們都在拭目以待。

范錢煜:

你是我們班上的大姐姐,你的懂事能干、誠實友善,令同伴贊嘆不已;你的聰明靈慧、反應(yīng)之快,令老師刮目相看。在繪畫活動中你細致,在計算活動中你認真,在發(fā)言上你大膽。孩子,繼續(xù)努力吧,相信你的明天會更好!

潘蘇妹:

無論何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個有禮貌的孩子。你學習仔細認真,做事從不馬虎,特別是計算方面進步較快,你還是個能歌善舞的孩子,有一定的表演能力。如果在活動中你能再主動、再大膽一點,你定是個出色的小學生!

大班評語下學期篇三

1.你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學了,老師希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

2.你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

3.你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,希望你在新的一年繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

4.你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!

7.你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關(guān)心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

8.你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù):發(fā)點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。

9.你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!嚴子愷:你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時表現(xiàn)很棒!能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

10.林鈺瑩:你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。你的小手很靈巧,學會自己梳辮子疊被子,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好,不過,老師覺得你的數(shù)學練習還需多努力,這樣在一年級你才能學得輕松些呀!

11.邱佳明:你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn):思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

12.虞嬌:你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,吃飯比以前好,更加健壯漂亮了。還學會了自己疊被子,真棒!你在學習感興趣的本領(lǐng)時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。

13.孫安:你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時主動親近老師,和小朋友團結(jié)友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

14.王琳:你是一個活潑可愛懂事的小姑娘,在園能尊敬老師,和同伴友好相處,課堂上你的表現(xiàn)好極了:你能動腦筋想辦法積極舉手發(fā)言,老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了,老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認真學習,爭取做個三好學生。

15.鄒宏:你活潑可愛,能干懂事,在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,吃飯午睡比以前好,衣服被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事音樂自編自演,象個小演員。你的拼音數(shù)學較前有進步。課堂上也能動腦子積極發(fā)言了。希望你在一年級好好學習,爭取更大的進步。

16.黃璐:你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫剪紙,想象力豐富?,F(xiàn)在,你比以前愛活動了,你的歌唱得很好聽,老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

17.薛宇凡:你是一位聰明可愛惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫,你的畫真是太棒了,想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色,小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡,老師想給你提一點小小的建議,就是你上課時有時注意力不太集中,是不是?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

18.陸之羽:你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師,和小朋友團結(jié)友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

19.成雅安:你能干懂事,現(xiàn)在你能主動和老師談心,和小朋友游戲,較前活潑開朗了。你喜歡繪畫剪紙,你的作品經(jīng)常給小朋友欣賞,大家都羨慕你。你的拼音數(shù)學較前有了很大的進步。要是你再膽大些自信些就更好了,老師希望你在一年級好好努力,取得好成績。

20.姚一帆:你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的見解,老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友,大家都愿意和你在一起。你上課表現(xiàn)很棒:能動腦筋想辦法大膽舉手發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

大班評語下學期篇四

1、你是個討人喜歡的小女孩,每一天來園時能主動的向老師問好,熱情大方,活潑機靈,善于與人交往,能與他人分享自我的東西,老師和小朋友都很喜歡你,并能樂意為群眾服務(wù),值日生工作認真負責,喜歡幫忙老師整理玩具和圖書,你還喜歡唱歌舞蹈等活動,今年的“六一”活動中,你表演的很棒噢!快上小學了,如果你能該掉上課喜歡說話的毛病,那會更加棒的!

3、你是一個活潑開朗好動的小男孩。你那清脆悅耳的回答問題的聲音給我們留下了深刻印象,尤其在活動中你常常說:“老師,我又發(fā)現(xiàn)一個小秘密”的時候,老師是多么開心呀!老師喜歡你的不斷創(chuàng)新。期望你在小學的表現(xiàn)更加出色,爭做優(yōu)秀的小學生!

4、時間過得真快,你還記得剛來我們班時哭鬧的樣貌嗎?轉(zhuǎn)眼間都要去上小學了,在你身上發(fā)生的變化也很大。此刻的你愛動腦筋,愛回答問題,一點都不膽怯了,老師真的為你高興。期望你能持續(xù)下去,將來必須會有好的成績!

5、你是一個天真可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做游戲時都能用心參與。你的小手越來越能干了,手工作品做得個性精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡用心舉手發(fā)言,立刻就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你必須會更棒了。

6、潘悅文:在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自我,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,用心舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師期望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學生。

7、你是個文靜可愛懂事的小女孩,這學期你進步的地方很多,學習主動性明顯增強,值日生工作主動用心,能與小朋友友好相處,課堂上有時也能用心舉手發(fā)言,此刻你有事能和老師交流,比以前大方自信了,但遇到困難你喜歡流眼淚,就要上小學了,老師期望你變得更堅強!

8、你是個聰明能干的好孩子,胖嘟嘟的臉上總是掛著微笑。這學期你更加懂事起來,做起值日生像模像樣,能把老師交給的任務(wù)完成的很好。上課時你學會了認真聽講,也能主動回答問題,此刻的你已不在害怕做枯燥的算術(shù)題。你能和大家友好游戲,擁有了很多的好朋友。午覺時你睡得最好,從不讓老師操心,是小朋友學習的榜樣。新的學期你就是一名光榮的小學生了,老師期望你在家里聽爸爸媽媽的話,繼續(xù)努力學習,在大家面前敢于表現(xiàn)自我,早日帶上紅領(lǐng)巾,在學校里健康快樂的成長。

9、你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課個性專心,回答問題很用心,,你的小手很能干了,每一天不僅僅能做好自我在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,期望你在新的一年繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

10、你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習用心性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能用心開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師期望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

11、你是一個聰明伶俐的小姑娘,在學期快接近尾聲時,進步十分大,你喜歡和小朋友一齊做游戲,也喜歡和老師交流,并能熟練地進行數(shù)學操作,你還喜歡唱歌舞蹈等活動,這天“六一”中你表演得很棒哦!快上小學了,老師期望你,在遇到困難的時候,要多想一想,動一動腦,學會找到解決問題的好辦法。努力吧,老師相信你能做到!

12、你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達潛力提高了,動手潛力也變強了,上課還能用心舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自我的見解,遇到困難能主動與老師交流。立刻就要上小學了,老師期望你能學會關(guān)心別人,幫忙別人。爭取更大的進步。

13、你是一個可愛文靜的小女孩,有上進心,平時能與同伴友好相處,你能清楚地表達自我的思想,能安靜地傾聽他人的談話,喜歡從事力所能及的勞動,用心主動地作好值日生,做事認真,對美術(shù)活動也較有興趣,快上小學了,老師期望你遇到困難時要勇敢的應(yīng)對,學會自我處理問題的潛力。

14、你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能用心參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫忙老師為小朋友服務(wù)。立刻就要上小學了,老師期望你能用心參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調(diào)潛力的發(fā)展!

16、李子涵你是一個活潑可愛懂事的小姑娘,在園能尊敬老師,和同伴友好相處,課堂上你的表現(xiàn)好極了:你能動腦筋想辦法用心舉手發(fā)言,老師真為你感到驕傲。你的彈得好極了,老師和同伴們都很喜歡聽。期望你在一年級更加認真學習,爭取做個三好學生。

17、你是一個活潑大方的女孩子,與生俱來的領(lǐng)導才能使你成為眾人的焦點,深受小朋友的擁護;喜歡音樂的你能歌善舞,音樂響處,總能看到你翩翩起舞;今年的“六一”活動中,你的表現(xiàn)很棒!。你就要上學了,老師真有點舍不得你,老師期望步入小學的你,能更好地發(fā)揮自我的特長,再接再厲!老師在此送上深深的祝福,愿你擁有完美的明天!

18、活潑能干的小女孩,你的生活自理潛力較強,能自我的事情自我做。你愿意在群眾面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達潛力也很強,動手潛力有了很大進步。你愛勞動,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。如果敏敏以后在上課時不隨便講話,你會更加的出色!

19、活潑開朗可愛是你毫無遮掩真正個性的體現(xiàn)。我們的“小才女”,你那優(yōu)美的舞姿,動聽的歌聲,富有創(chuàng)意的繪畫……贏得了大家的青睞!你是老師心目中燦爛的“星星”,期望你進入小學后能更加嚴格要求自我,取得更好的成績!

20、相鴻宇:你是一個靦腆不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發(fā)言。你講禮貌守紀律愛勞動。你能全身心地投入游戲?qū)W習活動,你的小手也很能干,折紙畫畫都有了很大的進步,期望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。

21、你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,用心舉手發(fā)言。能和小朋友一齊合作游戲。還能主動幫忙老師為大家服務(wù):發(fā)點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自我的見解,立刻就要上小學了,老師期望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。

22、你是個思維敏捷,喜歡動腦,活潑好動的孩子。你的繪畫比以前有進步,在群眾前面說話時也更大膽了,小手也變得能干了,學會了自我整理圖書疊被子,有時還能主動幫忙老師做好值日工作,進餐明顯進步,老師越來越喜歡你拉,快上小學了,老師期望你在學習時能更主動用心,那會更棒的!

23、張雨露:你是個聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同伴,熱愛勞動,動手潛力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,期望你在一年級做個三好學生。

24、張悅:你聰明可愛,是個十分能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能用心思考,善于提問題。你的語言表達潛力畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!期望你進入小學后能好好學習,以取得優(yōu)異的成績。

25、你是個聰明懂事的孩子,對老師有禮貌,對小伙伴有愛心,在活動中愛動腦筋,應(yīng)對難題你毫不畏懼,能用心參加各項活動。課堂上注意力集中,畫畫寫字十分認真,老師和小朋友都很喜歡你,快要上小學了,老師還真有點舍不得你,老師期望你再接再厲,在今后的活動中更活躍些,那會更加出色的,加油!

26、你是一個聰明可愛又乖巧的小男孩。對人有禮貌,與同伴友好相處,你和別人玩的時候,總是有商有量的,所有的小朋友都喜歡和你玩。課堂上你能用心的舉手回答問題,遇到不懂的問題就問,但有時自我不能很好地管好自我,快上小學了,老師期望你增強自我約束的潛力,爭取更大進步!

27、你是一個文靜乖巧的小女孩。你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌。你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情個性細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言。期望進入一年級的你能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。陳甲鑫:你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛(wèi)生。能尊敬老師關(guān)心同伴,樂于為群眾做事,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠用心,動手潛力有待進一步提高。就要升小學了,老師期望你能更大膽地在群眾面前表現(xiàn)自我,爭取更大的進步。

28、你的善解人意,你的聽話懂事,是別的小朋友不能和你相比的。你做事認真仔細,學習專心致志,游戲遵守規(guī)則,是大家公認的聽話孩子。老師期望你再大膽一點,不懂就要問,這樣,你會是個出色的小學生!

30、丁強小朋友:你不僅僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也十分好,上課用心思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。期望你入小學后能有更大的進步!

大班評語下學期篇五

1.老師真想對你說:“你進步了。”活動時能不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛上幼兒園時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。小周杰,相信自己,一定會成功的。老師和你的爸爸一定盡全力幫助你。

2.高高的個子,大大的眼睛,卻總有使不完的勁的你,教室里總會見你奔跑的身影,老師很擔心怕一不小心摔疼了你。如果你能安靜下來仔細聽老師的話,你的收獲會更大!不信你就試試吧。

3.還記得你剛來時的樣子,著實讓我嚇了一跳,小朋友一碰就哭了起來,我還在擔心怎么和你相處呢,沒想到半年就這樣過了。慢慢發(fā)現(xiàn)你不是個壞脾氣的孩子,你有禮貌,與同伴能友好相處,上課也能認真聽講!上大班后繼續(xù)加油吧,我想你會成為班里最棒的孩子的!可別讓老師失望噢!

5.欣怡,你是個活潑,可愛的小姑娘。上課時能認真聽講,我們??梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂意和大家共同分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"六?一"慶祝會上你精彩的表演。經(jīng)過一個學期的學習生活,你取得了較大的進步。

6.孔瑜,你是個活潑可愛的小姑娘,活動時能認真地聽老師講要求,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡表演節(jié)目,老師總忘不了"六?一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!

8.鑫鑫,你是個文靜的孩子。在幼兒園活動時總能認真的聽老師講要求,但不愛舉手回答問題,這是為什么呢?老師知道你都懂,大膽些舉起你的小手吧,我們大家都在期待著你回答問題的響亮聲音呢!

9.活潑可愛的小韋燁,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給小朋友帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛來上學時你膽小愛哭,可是現(xiàn)在你變了,變得堅強活潑勇敢了,每天和小朋友快樂的游戲,老師覺得你好棒。相信明天的你會學到更多的本領(lǐng),會帶給大家更多的驚喜!

10.你是一個聰明又頑皮的小男孩,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是個聰明的孩子,聰明的你能接受老師的幾點建議嗎?活動時少說“悄悄話”,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定會有更大的進步,好好加油呀!

11.你給老師的印象是—活潑可愛聰明。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽得老師心里暖暖的。老師相信,只要你勇敢地走下去,你的明天一定會很精彩!

12.可愛天真的雨疏,對人有禮貌很大方,是個懂事的孩子。老師很喜歡你,你有著一顆善良友愛的美好心靈,你關(guān)心同伴,從來不欺負同伴,誰有困難你就會主動地去關(guān)心問候和幫助,同時你還是一個出色的“小畫家”,你的畫常常得到大家的贊賞??粗阋惶焯斓剡M步,老師真為你高興。

14.你是一個懂事講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內(nèi)向,有點膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子。

15.你是一個文靜乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

大班評語下學期篇六

1、鳳婷:你是個聰明懂事的乖孩子,笑起來真是可愛!你對人很有禮貌,還很富有同情心,喜歡幫助有困難的同伴。你還是個大方的小姑娘,喜歡在大家面前表現(xiàn)自己。你有很多朋友,大家都喜歡你。如果能在集體面前大膽說出你的想法,一定會有更大的收獲。努力喲!

2、家宏:你是個機靈可愛的男孩子,這學期有一定進步,上課有時能積極舉手發(fā)言,繪畫時畫得仔細,涂色也細致了,你的手工也做得很棒!不過,有時候還比較淘氣,不能管好自己。過了年就大一歲了,希望家宏取得更大進步!

3、籽龍:你是個聰明可愛乖巧懂事的男孩子,對同伴總是那么友好,因此,大家都喜歡你。你很愛動腦筋,上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達能力有很大提高。你做事較認真,動手能力有進步,老師布置的任務(wù)都能按時完成。真棒!繼續(xù)努力喲!老師期待你有更大的進步!

4、鵬旭:你是個聰明的男孩子,這學期進步很大。自理能力有了很大的提高,能夠自己的事情自己做。日常生活中,你學會了與同伴友好相處,一起參加各項游戲活動。上課時能認真聽講,但很少舉手發(fā)言,總是需要老師的提醒和督促。希望你在新的學期里能更大膽自信,相信你會有更大的進步!

5、英杰:文靜內(nèi)向的你越來越活潑了,和朋友一起笑著跑著,參加著各種各樣的活動。做事情也比以前快多了,畫畫時,稍微思考一會后,總能很快下筆。真棒!上課時能認真聽講,但很少舉手發(fā)言。老師希望你以后再大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自信勇敢的好孩子。好嗎?你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動爭當小組長,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫剪紙,想象力豐富。你的拼音數(shù)學練習題做得不錯??墒悄隳懽舆€要更大,更加自信些。希望你在一年級取得好成績,當上三好學生。

6、你是個愛勞動會動腦筋的孩子,每次活動你總能積極參加,課堂上你有時能舉手發(fā)言。你非常愿意幫助老師做事,愛勞動。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣。希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。在一年級你可要大膽舉手發(fā)言,鍛煉自己的自信心,爭取做個三好學生哦!

8、你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛集體。你的拼音數(shù)學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

9、你是一個聰明懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!

10、你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你的學習習慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

11、你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我我我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做一名三好學生。

12、你是個活潑開朗熱情大方的小男孩,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題,最喜歡問“為什么”。你平時主動親近老師,和小朋友團結(jié)友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

13、你是個活潑好學很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了,喜歡勞動,爭當小組長,自信心增強了。你愛動腦筋,每次上課都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡你這份聰慧。你的另一個優(yōu)點就是對朋友很大方,所以同伴們都很喜愛你。希望你在一年級里再接再厲,爭取更大的成績。

14、你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴,能主動和老師交談,適應(yīng)新環(huán)境的能力較強。你喜歡畫畫手工,動手操作能力很棒。課堂上你也愛積極舉手發(fā)言了,記憶力不錯,學習習慣好,自立能力好。老師希望你在一年級要大膽舉手發(fā)言,鍛煉自己的自信心,爭取做個三好學生。

15、你是個懂事有主見有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象,好好練習會成為大畫家的。老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。

17、你是一個能歌善舞的小朋友,你的小手很能干:學會了折衣服疊被子,還會自己整理學習用具,平時你能與小朋友友好地合作游戲,你做值日工作認真負責,你喜歡幫助別人。馬上就要上小學了,如果上課的時候你能積極舉手發(fā)言,那你一定會更棒的。

18、你聰明活潑還有點頑皮,你喜歡專心聽講,能積極動手動腦,大膽發(fā)表自己的想法,你動作的協(xié)調(diào)性很好,喜愛體育運動。你熱愛勞動,總是搶著為班級做事,你的小手很能干,畫得畫很美,剪得紙工很精致。馬上就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

19、你天真活潑聰明可愛,你很喜歡幫助同伴,能主動與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。馬上就要上小學了,老師希望你以后能嚴格要求自己,爭取更大的進步。

20、你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子,但還要加強體育鍛煉。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

大班評語下學期篇七

1.老師對敏杰的最初印象是:活潑好動調(diào)皮搗蛋。但是,老師錯了,一學期下來,老師發(fā)現(xiàn)敏杰是一個聰明能干活潑可愛的小小男子漢!你和同伴能友好相處,大家都愿意和你做朋友。上課時你能專心聽講,認真學習老師教的本領(lǐng)。生活自理能力也很強,堅持自己的事情自己做。如果你能改掉偶爾有點自由散漫的習慣,那你就更棒了!

5.輝輝,你是個聰明懂事的小男孩。你的進步可大了,能自己大口地吃飯,每次你都吃得干干凈凈;能自己安靜地睡覺;你很喜歡看書,看書時的認真樣真討人喜歡。你上課能遵守紀律,小紅花也喜歡和你交朋友。你樂意親近老師,老師也很喜歡你哦!老師希望你在新的一年里能積極舉手發(fā)言,大膽地表現(xiàn)自己,你肯定會很棒!

6.你是一個熱情聰明活潑的帥小伙,你是老師的小助手,小伙伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經(jīng)常找你談心,陪你游戲,你很快就適應(yīng)了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業(yè)做得棒極了,圣誕晚會上的舞姿更是優(yōu)美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步。

7.撒嬌的你變得堅強勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯,圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!

9.你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情活潑大方,就是現(xiàn)在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話??墒?,程老師就知道,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,現(xiàn)在的.你,講禮貌,友愛同學,作業(yè)認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

10.一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

11.你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發(fā)點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

12.你給老師的印象是—聰明穩(wěn)重細心善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

13.你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業(yè)認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

14.你是一個天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

15.你是一個聰明能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學,好問勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

大班評語下學期篇八

孩子本學期的進步離不開老師的指導,非常感謝老師。但是我家孩子有時候興趣并不是很集中,有的時候不能有始有終的做完一件事,而且一受到挫折就不堅強了,希望老師能引導他,讓他能自己完成事情,并且堅強起來!

**是一個可愛的小寶寶,因為平時我們工作都比較忙,大部分時間**都和爺爺奶奶在一起,缺少了與**之間的更多的交流與語言培養(yǎng),**在家表現(xiàn)不錯,好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享,沒有以前那么自私了,作為家長,看到寶寶的一點點小進步,都十分高興,當然這其中離不開老師們的辛勞和用心,每當**在家快樂地說起幼兒園生活和游戲的點滴,都帶給我們無數(shù)的欣喜和寬慰。

孩子本學期的進步離不開老師的指導,非常感謝老師。但是我家孩子有時候興趣并不是很集中,有的時候不能有始有終的做完一件事,而且一受到挫折就不堅強了,希望老師能引導他,讓他能自己完成事情,并且堅強起來!

一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠?qū)P?。老師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望xx到小學后能努力學好每樣本領(lǐng),做個全面發(fā)展的好孩子。

上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事,還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目,可真棒!xx,以后多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂!每次你總能完成老師布置的任務(wù),真了不起。

初次離開父母,離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開始一個全新的生活,從每天都跟在父母屁股后面跑,到現(xiàn)在要自己在幼兒園上學,謝謝老師一直以來的關(guān)照,我家的小寶貝到現(xiàn)在已經(jīng)學會了很多事情,還懂得會說“媽媽辛苦了”,不過成績上還是顯得不好,還希望下學期要好好努力,好好跟小朋友們相處。希望老師能及時引導她,加強對她的管理,讓她學會更多的東西。

大班評語下學期篇九

1、你是個討人喜歡的小女孩,每一天來園時能主動的向老師問好,熱情大方,活潑機靈,善于與人交往,能與他人分享自我的東西,老師和小朋友都很喜歡你,并能樂意為群眾服務(wù),值日生工作認真負責,喜歡幫忙老師整理玩具和圖書,你還喜歡唱歌舞蹈等活動,今年的“六一”活動中,你表演的很棒噢!,快上小學了,如果你能該掉上課喜歡說話的毛病,那會更加棒的!

3、你是一個活潑開朗好動的小男孩。你那清脆悅耳的回答問題的聲音給我們留下了深刻印象,尤其在活動中你常常說:“老師,我又發(fā)現(xiàn)一個小秘密”的時候,老師是多么開心呀!老師喜歡你的不斷創(chuàng)新。期望你在小學的表現(xiàn)更加出色,爭做優(yōu)秀的小學生!

4、時間過得真快,你還記得剛來我們班時哭鬧的樣貌嗎?轉(zhuǎn)眼間都要去上小學了,在你身上發(fā)生的變化也很大。此刻的你愛動腦筋,愛回答問題,一點都不膽怯了,老師真的為你高興。期望你能持續(xù)下去,將來必須會有好的成績!

5、你是一個天真可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做游戲時都能用心參與。你的小手越來越能干了,手工作品做得個性精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡用心舉手發(fā)言,立刻就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你必須會更棒了。

6、潘悅文:在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自我,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,用心舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師期望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學生。

7、你是個文靜可愛懂事的小女孩,這學期你進步的地方很多,學習主動性明顯增強,值日生工作主動用心,能與小朋友友好相處,課堂上有時也能用心舉手發(fā)言,此刻你有事能和老師交流,比以前大方自信了,但遇到困難你喜歡流眼淚,就要上小學了,老師期望你變得更堅強!

8、你是個聰明能干的好孩子,胖嘟嘟的臉上總是掛著微笑。這學期你更加懂事起來,做起值日生像模像樣,能把老師交給的任務(wù)完成的很好。上課時你學會了認真聽講,也能主動回答問題,此刻的你已不在害怕做枯燥的算術(shù)題。你能和大家友好游戲,擁有了很多的好朋友。午覺時你睡得最好,從不讓老師操心,是小朋友學習的榜樣。新的學期你就是一名光榮的小學生了,老師期望你在家里聽爸爸媽媽的話,繼續(xù)努力學習,在大家面前敢于表現(xiàn)自我,早日帶上紅領(lǐng)巾,在學校里健康快樂的成長。

9、你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課個性專心,回答問題很用心,,你的小手很能干了,每一天不僅僅能做好自我在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,期望你在新的一年繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

10、你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習用心性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能用心開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師期望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

11、你是一個聰明伶俐的小姑娘,在學期快接近尾聲時,進步十分大,你喜歡和小朋友一齊做游戲,也喜歡和老師交流,并能熟練地進行數(shù)學操作,你還喜歡唱歌舞蹈等活動,這天“六一”中你表演得很棒哦!快上小學了,老師期望你,在遇到困難的時候,要多想一想,動一動腦,學會找到解決問題的好辦法。努力吧,老師相信你能做到!

12、你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達潛力提高了,動手潛力也變強了,上課還能用心舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自我的見解,遇到困難能主動與老師交流。立刻就要上小學了,老師期望你能學會關(guān)心別人,幫忙別人。爭取更大的進步。

13、你是一個可愛文靜的小女孩,有上進心,平時能與同伴友好相處,你能清楚地表達自我的思想,能安靜地傾聽他人的談話,喜歡從事力所能及的勞動,用心主動地作好值日生,做事認真,對美術(shù)活動也較有興趣,快上小學了,老師期望你遇到困難時要勇敢的應(yīng)對,學會自我處理問題的潛力。

14、你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能用心參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫忙老師為小朋友服務(wù)。立刻就要上小學了,老師期望你能用心參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調(diào)潛力的發(fā)展!

16、李子涵你是一個活潑可愛懂事的小姑娘,在園能尊敬老師,和同伴友好相處,課堂上你的表現(xiàn)好極了:你能動腦筋想辦法用心舉手發(fā)言,老師真為你感到驕傲。你的彈得好極了,老師和同伴們都很喜歡聽。期望你在一年級更加認真學習,爭取做個三好學生。

17、你是一個活潑大方的女孩子,與生俱來的領(lǐng)導才能使你成為眾人的焦點,深受小朋友的擁護;喜歡音樂的你能歌善舞,音樂響處,總能看到你翩翩起舞;今年的“六一”活動中,你的表現(xiàn)很棒!。你就要上學了,老師真有點舍不得你,老師期望步入小學的你,能更好地發(fā)揮自我的特長,再接再厲!老師在此送上深深的祝福,愿你擁有完美的明天!

18、活潑能干的小女孩,你的生活自理潛力較強,能自我的事情自我做。你愿意在群眾面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達潛力也很強,動手潛力有了很大進步。你愛勞動,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。如果敏敏以后在上課時不隨便講話,你會更加的出色!

19、活潑開朗可愛是你毫無遮掩真正個性的體現(xiàn)。我們的“小才女”,你那優(yōu)美的舞姿,動聽的歌聲,富有創(chuàng)意的繪畫……贏得了大家的青睞!你是老師心目中燦爛的“星星”,期望你進入小學后能更加嚴格要求自我,取得更好的成績!

20、相鴻宇:你是一個靦腆不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發(fā)言。你講禮貌守紀律愛勞動。你能全身心地投入游戲?qū)W習活動,你的小手也很能干,折紙畫畫都有了很大的進步,期望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。

21、你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,用心舉手發(fā)言。能和小朋友一齊合作游戲。還能主動幫忙老師為大家服務(wù):發(fā)點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自我的見解,立刻就要上小學了,老師期望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。

22、你是個思維敏捷,喜歡動腦,活潑好動的孩子。你的繪畫比以前有進步,在群眾前面說話時也更大膽了,小手也變得能干了,學會了自我整理圖書疊被子,有時還能主動幫忙老師做好值日工作,進餐明顯進步,老師越來越喜歡你拉,快上小學了,老師期望你在學習時能更主動用心,那會更棒的!

23、張雨露:你是個聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同伴,熱愛勞動,動手潛力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,期望你在一年級做個三好學生。

24、張悅:你聰明可愛,是個十分能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能用心思考,善于提問題。你的語言表達潛力畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!期望你進入小學后能好好學習,以取得優(yōu)異的成績。

25、你是個聰明懂事的孩子,對老師有禮貌,對小伙伴有愛心,在活動中愛動腦筋,應(yīng)對難題你毫不畏懼,能用心參加各項活動。課堂上注意力集中,畫畫寫字十分認真,老師和小朋友都很喜歡你,快要上小學了,老師還真有點舍不得你,老師期望你再接再厲,在今后的活動中更活躍些,那會更加出色的,加油!

26、你是一個聰明可愛又乖巧的小男孩。對人有禮貌,與同伴友好相處,你和別人玩的時候,總是有商有量的,所有的小朋友都喜歡和你玩。課堂上你能用心的舉手回答問題,遇到不懂的問題就問,但有時自我不能很好地管好自我,快上小學了,老師期望你增強自我約束的潛力,爭取更大進步!

27、你是一個文靜乖巧的小女孩。你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌。你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情個性細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言。期望進入一年級的你能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。陳甲鑫:你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛(wèi)生。能尊敬老師關(guān)心同伴,樂于為群眾做事,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠用心,動手潛力有待進一步提高。就要升小學了,老師期望你能更大膽地在群眾面前表現(xiàn)自我,爭取更大的進步。

28、你的善解人意,你的聽話懂事,是別的小朋友不能和你相比的。你做事認真仔細,學習專心致志,游戲遵守規(guī)則,是大家公認的聽話孩子。老師期望你再大膽一點,不懂就要問,這樣,你會是個出色的小學生!

30、丁強小朋友:你不僅僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也十分好,上課用心思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。期望你入小學后能有更大的進步!

31、你是個聰明的小機靈,你能準確地完成老師布置的計算題。你講的故事有聲有色,總是受到同伴的贊賞。在繪畫和動手上,這學期你也有了必須進步,有了自我的想法,是個有個性的孩子。如果在學習上你能持之以恒,不驕不躁,相信你會是個優(yōu)秀的小學生!

32、嚴磊小朋友:你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也十分好,上課用心思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。期望你入小學后能有更大的進步!

33、一提到你老師腦中就會有"能干"兩個字。你是我們班能干孩子中的一個。你總會在小朋友吵鬧時幫老師解決難題。嘿,小朋友們也真聽你的話,一下子都靜下來了,你是很有領(lǐng)導力的孩子,老師真的打心眼里喜歡你。優(yōu)秀的你一向是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。你的美術(shù)創(chuàng)造力也很棒!很快要進入小學了,老師相信你會有更出色的表現(xiàn)!

34、陳乾小朋友:你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,群眾榮譽感較強。,上課時經(jīng)常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達潛力動手潛力都明顯提高了。老師期望你到小學后要認真學習,按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。

35、你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動用心,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,立刻就要上小學了,期望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你必須會變得更加能干的,加油吧!

36、你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習愛同伴;你很熱心善良,常常主動幫忙同伴解決困難,小朋友都愿意和你交往做游戲。在各項活動中你的想象力和創(chuàng)造力有了很大的提高,你已有了良好的學習習慣,能較好地完成老師布置的作業(yè)。很快就要畢業(yè)了,老師還真舍不得你,期望即將步入小學的你,更加努力,取得更好的成績!

大班評語下學期篇十

1.你是個做事認真負責的好孩子,比以前愛學習會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數(shù)學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發(fā)展的小學生。

2.你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子,但還要加強體育鍛煉。。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

3.你是個有禮貌懂事喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音數(shù)學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。

4.你是一個聰明懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!

5.你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你的學習習慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

6.你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我我我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做一名三好學生。

7.你是一個聰明活潑大方的小男孩。你喜歡聽故事念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務(wù),是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。

8.你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結(jié),樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務(wù),是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。

9.你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取更好的成績。

10.你是個活潑可愛的孩子。你能尊敬師長關(guān)心同伴,樂于為集體做事,有一定的集體榮譽感;你思維活躍,發(fā)言積極;繪畫手工都有了很大的進步,生活自理能力也提高了。如果每次能按時完成老師布置的作業(yè)就更好了。上小學后,老師祝你揚長避短,在學習上能更上一層樓。

11.你是一個聰明可愛的小男孩。你有禮貌與同伴能友好相處,小朋友們都很喜歡跟你玩,你能幫老師做一些力所能及的事,生活自理能力也較強,這學期,你各方面都有了明顯的進步,如果你上課時能安心聽講積極發(fā)言就更好了,你能做到嗎?祝你在小學里能更上一層樓!

12.你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友。這學期,你上課能認真地聽老師講故事念兒歌了,知道有事會告訴老師了。但你午睡習慣不太好,喜歡和別的小朋友講話,如果能改掉這個缺點,老師會更加喜歡你的。就要上小學了,老師希望你揚長避短,全面發(fā)展,做個三好生。

13.你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發(fā)言了,有事你也能主動和老師交流了,大膽發(fā)表自己的見解,自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯,不挑食,有健壯的身體,才能在一年級更加認真地投入到學習中,爭取更大的進步。

14.提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學習的`興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結(jié)伙伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了,老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。

大班評語下學期篇十一

王佳寧:你是一個又干凈又漂亮的小姑娘,大家可喜歡你了。在我們班里,你總是聲音響亮、很大方的把自己知道的事情告訴大家;愿意關(guān)心小朋友:哪個小朋友哭了,想家了,你會告訴她:“別哭,爸爸媽媽下班就來接你了?!蓖嬗螒驎r,你會認真的記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩;老師喜歡看你大口大口吃飯的樣子。希望在新的一年里我們的寧寧能夠進步更大!

王靜格:現(xiàn)在的你進步可真大,再也看不到你哭地紅紅的眼睛、再也聽不到你緊張地問話:“媽媽什么時候來接我?”每天你都堅持來幼兒園;主動和老師小伙伴有禮貌地問好;認真地學習新本領(lǐng),你涂的大蘿卜,又漂亮又干凈;還愿意幫助小伙伴,大家都很喜歡你,每天看到你和小朋友一起愉快的活動,我們真的很高興。如果你能主動告訴老師、同伴你心中的秘密,會更棒的呀!

高菲梵:每天早上看到你來幼兒園帶著甜甜可愛的笑容懂事的跟媽媽說再見,老師有多么歡喜;你知道嗎?小朋友都喜歡和你玩游戲,因為你能友好的和大家相處,從不爭強玩具。告訴你一個小秘密:新的一年里,長大一歲的你開動腦筋,多學新本領(lǐng),如果你能聲音響亮的回答出老師的問題,那該有多好?。〖佑?!

葉淼森:每次你生病不能來園時,大家都很想你,希望你能堅持天天來幼兒園和小伙伴學習新本領(lǐng),你知道自己現(xiàn)在的本領(lǐng)有多大嗎?你能夠與小朋友友好玩玩具,逐漸會自己洗手、吃飯,飯量也比以前增加了,幼兒園的飯菜又有營養(yǎng)由好吃是不是?老師和小朋友都喜歡看到你胖嘟嘟的、甜甜的笑臉。新的一年里,鍛煉好身體,多學新本領(lǐng),做個勇敢的男子漢,相信自己一定能行!

大班評語下學期篇十二

1)方煜你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力和繪畫能力有明顯提高,上課能認真聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,老師希望你下學期做事更快一點,以取得更大的進步。

2)羅琳你是文靜乖巧的孩子,懂禮貌守紀律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心細心。這學期,你各方面都有了很大的進步,畫得畫真漂亮,老師希望你在下個學期能繼續(xù)努力,取得更大的進步。

4)你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數(shù)學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!

5)你是一個聰明懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!

6)張鵬你是個靦腆的小男孩。在園你能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍??墒菫槭裁瓷险n時你卻沉默不語?老師多么希望你上課能更認真聽講,高高舉起你的小手,試試吧,大膽一點,自信一點,老師相信你會表現(xiàn)得更好!

8)靜瑜在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中你有很好的傾聽能力。課間能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手。老師希望你每天都能準時上學,和小伙伴們一起進行早鍛煉,成為一個全面發(fā)展的好孩子。

9)承超一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,你常常走神;老師在講故事的時候,你總是在忙個不停。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,那么你將會會很出色!

10)你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。

11)你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的.進步。

12)你是一個天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

13)你是一個聰明能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學,好問勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

14)你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會變得更棒。

15)你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能干。

大班評語下學期篇十三

禮貌,聰明,又帥氣的你,可討老師和同學喜歡了。這學期你上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,反應(yīng)和思維能力都很強。即使同樣的答案,從你口中回答出來的響亮聲音總是更讓老師滿意而有印象,而且你數(shù)學操作很棒,作業(yè)也完成得很好,老師希望你繼續(xù)努力,做一個最棒的孩子。加油!

2號林振輝:學習之星。

靦腆的你是個聰明的小男孩,從你的言語中老師知道你是個善于思考,富有想象力的孩子。這學期你不僅字寫的漂亮,數(shù)學操作能力也是相當強的,上課也比以前主動了不少,老師可喜歡你了。要是在今后不管做什么事都能更自信一點,大膽表現(xiàn)出來,那就是完美中的完美了。

3號馮偉宸:學習之星。

4號蘇佳鴻:好孩子。

你是一個對自己要求很高的孩子,樣樣事情都不愿落在別人的后面。上課時你認真聽講,積極發(fā)言,遇到難題喜歡鉆研,很有探索精神,小朋友都非常的佩服你。你平時與伙伴友好相處,還經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情。有時候還能做一個小老師,幫助老師管理班級,甚至帶動伙伴一起學習,你知道嗎?老師一直以來都以你為榮。

5號王佳佳:進步之星。

你是個內(nèi)向,聰明又能干的小女孩,你的舞蹈跳得很棒,在學習上能認真的完成老師布置的任務(wù),上課的時候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。生活上你的小手很能干,會自己折疊被子、收拾玩具,也能和小朋友一起快樂地游戲,。新學期,老師希望你能繼續(xù)努力,大膽,自信的表現(xiàn)自己,爭取更大的進步。相信你會更棒的!

6號謝興全:進步之星。

你給老師的印象是聰明、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得很舒服。這學期你開始喜歡和老師交談你的一些見解了,各方面進步都很明顯。相信,只要你堅持不解,努力地走下去,你的明天一定很精彩。

7號陳評偉:進步之星。

你是一個聰明、能干的小朋友。這學期老師發(fā)現(xiàn)你的進步可大了,上課認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。新的一學期,如果你能更嚴格要求自己,老師相信你一定會是個很棒孩子。

8號許鑫揚:進步之星。

你非常的聰明、守紀律。這學期你各方面都進步很大,上課時聽講認真,肯動腦筋。吃飯不用老師監(jiān)督了,活動時也能和小朋友一起愉快的游戲。你能自己事情自己做了,東西能收拾的很整齊。就要上小學了,余老師希望你努力學習,在同學、老師面前大膽表現(xiàn)自己,能更主動地與人交往,相信你會取得更大的進步的。

9號葉欣瑩:文明之星。

10號陳龍斌:禮儀之星。

你是一個活潑、懂事的小男孩。這學期的你進步可大了,上課比以前認真不說,還能主動舉手發(fā)言了,而且作業(yè)也完成得很好,老師真替你開心。每天來園時還能主動向老師問好了,遇到事情能與老師交流。樂意自己的事情自己做。如果你能嚴格要求自己,上課時更專心些,老師覺得你會更加的優(yōu)秀的,加油!

11號黃佳欣:學習之星。

你是一個漂亮的小公主,非常討人喜歡,你不僅歌唱得很好,舞蹈更是非常的出色,為我們六一的晚會增添了不少色彩。學習上老師講的知識基本都能掌握,上課還能偶爾舉手發(fā)言,大膽表達自己的想法和感受,但是沒有那么積極了。如果今后課堂上能更專心些,不要和同伴講話,那你一定可以更優(yōu)秀的。

12號鄭源泉:學習之星。

你是一個聰明、能干的孩子。你尊敬老師,團結(jié)同伴,動手能力較強,畫的畫挺漂亮的,舞蹈也跳得很不錯哦。你做事耐心、細心,老師讓你做的小組長工作你總是認真負責。你上課能認真聽講,但是很少能看到你高舉的小手。在以后的學期生涯中如果你能大膽自信點,積極舉手發(fā)言,那就更好了。

13號陳永嘉:進步之星。

淘氣的你是個有禮貌的男孩,每天聽到你那伴著燦爛笑容的問候,老師覺得親切而又溫暖。這學期你的各方面進步都很明顯,你上學不遲到了,上課更認真了,還經(jīng)常積極舉手回答問題。如果你上課不和旁邊“竊竊私語”,能更嚴格要求自己,老師相信永嘉小朋友會是最棒的男孩子。

14號吳芷焓:學習之星。

聰明,可愛又好學的小公主。你的想象力非常豐富,手也很巧,不僅繪畫,手工很棒,數(shù)學課反應(yīng)也很快,這讓小朋友都非常的羨慕你。上課時你能認真聽講,回答問題的正確率很高。個頭小小的你總是能很好地完成老師交給的任務(wù),事情交給你老師很放心。在此,余老師希望今后你能再接再厲,爭取成為最優(yōu)秀的孩子。加油哦!

15號楊坤達:學習之星。

16號官佳瑩:學習之星。

你是個懂事、細心又漂亮的小姑娘。你不僅能歌善舞,而且反應(yīng)能力和思考能力都很強。老師和同學都非常的喜歡你,課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手,遇到事情能主動與老師交流,平時你能做好小組長工作,為同伴做事。只是午睡的習慣不好,老師希望你能改正缺點做一個最棒的孩子。

17吳恩琳:進步之星。

你是一個漂亮可愛、聰明能干的女孩子。老師很喜歡你,你上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,還能積極地舉手回答問題了,你的字總是寫得很漂亮!樂于助人的你常常搶著幫老師做事。但恩琳小朋友你午休的時候,喜歡和別的小朋友講話。希望新的一學期里,你能改掉這個毛病,老師相信你會更優(yōu)秀的。

18號王景?。簩W習之星。

內(nèi)向,懂事又聰明的你,是老師最喜歡的孩子之一了。你熱愛學習,上課認真聽講,開動腦筋,積極舉手發(fā)表自己的見解,課后認真完成老師布置的作業(yè),與伙伴們更是能友好的玩成一片。如果你課后也能視老師如朋友大膽的與老師交流,相信你各方面都會有更大的進步的。

19號黃思涵:進步之星。

20號謝杭嵐:進步之星。

你是個聰明、調(diào)皮的小男孩,真讓老師有時歡喜,有時憂。喜的是你有思想,上課愛動腦筋,憂的是你有時候太自由,經(jīng)常管不住自己。但整體這學期你各方面都取得相當大的進步,老師也知道你是我們班聰明孩子中的一個,希望在今后的學習生活里,聰明的你能增強自我約束能力,相信你會是更棒的孩子。加油!

21號蘇宇榕:學習之星。

你是個活潑、好動的又聰明的小男孩,懂事的你熱心、愛勞動,并能與大家交流自己的想法,游戲時能時常聽到你愉快的笑聲。這學期也有了較好的學習習慣。假如你能對自己要求再嚴格些,那你一定會更棒!就要上學前班了,老師希望你以后做事情更加認真細致些,那一定會有更多的收獲!

22號余柏文:禮儀之星。

你是個即活潑又內(nèi)向的孩子,你很喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,這學期你的繪畫、數(shù)學都有了進步,但你上課時,注意力有時不夠集中。如果今后柏文小朋友能積極地開動腦筋,回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。加油!老師相信你一定可以的。

23號陳亞璇:學習之星。

你是一個內(nèi)向,懂事的小女孩。這學期你下課能與小朋友一起快樂地游戲了。還學會了講故事,念兒歌。偶爾能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,遇到困難不能主動與老師交流。新的學期,老師希望亞璇小朋友能大膽勇敢的在課堂中表現(xiàn)自己,相信你會取得更大的進步。加油??!

24號葉展翔:進步之星。

脆弱的你變得堅強、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了;曾經(jīng)要老師喂飯吃的小男孩已經(jīng)能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯,六一晚會上優(yōu)美的舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后,余老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信展翔可以做得更棒的好嗎一定能!

25號廖忻翔:學習之星。

你是一個天真可愛,聰明懂事的小男孩,你的歌聲總是留在老師和小朋友心中,因為那實在動聽,舞蹈也跳得很好。而且你的繪畫、折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力也很強,數(shù)學作業(yè)完成得又快又好,但是老師希望你以后多注意書寫的質(zhì)量,上課能再主動一點,相信你會是最棒的孩子,加油哦!

26號許湘婷:學習之星。

溫和,內(nèi)向,又聰明的你,是老師的小助手,小伙伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經(jīng)常找你談心,陪你游戲,你很快就適應(yīng)了集體生活,還能幫助老師整理課本。尤其是課堂上你那認真的態(tài)度真叫人欣慰,六一晚會上的舞姿更是優(yōu)美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師希望你再接再厲取得更大得更大的進步。

27王可欣:進步之星。

28號詹志軒:文明之星。

每次當老師正面看你你總是送一個羞澀的笑容。其實在學習中你挺用功的,就是不夠大膽,不夠自信。上課的時候老師總期盼看到你高舉小手,因為老師知道其實你都會,只是缺少表現(xiàn)自我的膽量。就要上學前班了,在此我希望志軒小朋友以后不管是生活還是學習上能勇敢自信一點,做事速度能稍快一點,那樣一定也是很完美的孩子!

29號吳曼茹:禮儀之星。

你是一個活潑,可愛的小姑娘,喜愛聽老師講故事,愛看課外書,數(shù)學操作能力比以前有進步,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具,每當老師選小組長你都很積極主動。你還喜歡特別喜歡游戲,今年的“六一”活動中,你三字經(jīng)的表演很棒噢!就要升年級了,老師希望你能嚴格要求自己,課堂上更專心點,那樣你會更棒的!

30號謝明桂:學習之星。

你是一個聰明、可愛,愛學本領(lǐng)的孩子。這學期,你上課認真聽講,總是積極舉手發(fā)言,課后認真完成作業(yè),還能愉快地為集體作力所能及的事;老師真的很喜歡你;現(xiàn)在的你,樂觀、積極、向上,能大方的與老師同伴交流,。就要放假了,老師還真舍不得你,希望今后,你能發(fā)揮自己的特長,更加大膽地表現(xiàn)自己,你會更棒的!

31號謝思桐:文明之星。

漂亮可愛的你,性格活潑、開朗,來幼兒園時總是帶著陽光般的笑容。你善于和同伴友好相處,能虛心接受別人的建議,課堂上你能很好地遵守紀律,那么認真,那么專注。瞧,音樂聲中翩翩起舞的你多美!今年“六一”晚會中,你的的兩首舞蹈都跳得很動人!希望思桐小朋友再接再厲,做一個最棒的女孩。

大班評語下學期篇十四

每逢期末,給學生寫。

評語。

是班主任一項義不容辭的責任。隨著新課程改革的不斷深入,班主任一改傳統(tǒng)說教式的俗套,取而代之的是豐富多樣、色彩斑斕、充滿“人情味”的綠色評語,這不能不說是一種進步;下面是有大班評語下學期,歡迎參閱。

1.文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度,對于學習:不驕不躁是你的優(yōu)點,因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!

2.身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異??炭啵煽儍?yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應(yīng)該更加遠大,當然這還有很長的一段路要走。

3.在班主任的心目中,你一直是一個認真而負責的學生,關(guān)心同學,熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學習上比較抓緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學科成績有所下滑,望及時調(diào)整心態(tài),分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),卷土重來。

5.樸實、執(zhí)著、勤學好問是你的優(yōu)點,無論是上課還是課后,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學習成績位居班級前列,尊敬師長,團結(jié)同學,原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學習方法的積累與運用。

6.文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學關(guān)系融洽。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步,學習成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學習時間,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!

7.尊敬師長,團結(jié)同學而又不乏年青人的沖動,學習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,學習成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知pc是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。

8.我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易,我想,后半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道中來。

9.本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經(jīng)成為了學習的主人,懂得了為什么要學習,如何學習。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進之處,班主任真心期望你不僅在學習上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的,對于你,我想除了學習方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度。

10.有一定的組織協(xié)調(diào)能力,任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成老師布置的學習任務(wù),較少主動提問和發(fā)言,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是要認真分析原因,針對性地解決問題。學?;虬嗉壍挠行┮?guī)定不符合你的意愿意,但對你及全體同學有益,你還是要不折不扣地執(zhí)行。

11.熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學關(guān)系融洽,尊敬師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習積極主動,上課認真聽講,及時完成作業(yè),期中考試進步幅度較大,望在后期的學習中分析跛腿學科,針對性地學習,使各科成績齊頭并進,方能在高考中立于不敗之地。

13.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。

14."活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學習主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。

16.穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。

17.你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,團結(jié)同學,身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級、為父母、更為自己爭光。

19.元旦晚會上你們304室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律,你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了,我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀,而要向更高的目標邁進,當然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!

20.你是一個言語不多、遵守紀律、團結(jié)同學的小伙子,加入新班級以來,一直在默默地學習著。學習成績優(yōu)良,唯有外語需加大力度治跛,要知道“6—1=0”,望在新的一年里,揚長避短,不斷超越自己。

22.自擔任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識不斷加強,能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,這很好。學習成績優(yōu)良,各科比較均衡,這是一個可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力,結(jié)合自身實際確定長期及短期目標,逐步推進,為實現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。

23.性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態(tài)度比較端正,然有的學科跛腿比較嚴重,制約著你的進步,要知道,處在當前水平的你只要稍加努力,即可進入凱旋門,我期待著這一天。

24.如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記住:知識改變命運。

25.性格開朗,同學關(guān)系融洽;能積極參加班級活動。隨著時間的流逝,你剛?cè)雽W時的許多優(yōu)良的學習品質(zhì)正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習時的狀態(tài)讓老師為你擔憂,不愿接受批評,這對你的成長不利。盡管如此,你的成績?nèi)阅芪痪影嗉壷杏嗡?,呈緩慢回升之趨勢。望認真總結(jié)這一學期的經(jīng)驗,在下一學期中揚長避短,回到你應(yīng)有的水平。

26.尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,生活簡樸,能積極參加班級的各項活動;做為一名離校很遠的走讀生,無論刮風下雨,極少遲到;上課專心,作業(yè)認真,成績優(yōu)秀,唯一不足的是書法有待加強,望假期利用時間有目的練習硬筆書法,這無疑對你的高考是有很大幫助的。望繼續(xù)努力,向特招班同學發(fā)起沖擊。

27.文質(zhì)彬彬,言語不多,尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,學習態(tài)度端正,成績中游偏上,理科較強,期末考試數(shù)學成績班級第一名,外語跛腿嚴重,望加強外語的學習,使各科成績齊頭并進,方能立于不敗之地。

28.懂事、有孝心。尊敬師長,團結(jié)同學,有強烈的集體榮譽感,學習成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學習產(chǎn)生一定的負面影響,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學習中揚長避短,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績。

29.熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學習目標明確,成績良好。望在今后的學習中抓緊課堂40分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學習成績不是不可能的事。

30.尊敬師長,同學關(guān)系融洽,班級榮譽感強。在強手如林的形勢下,你依然能做到穩(wěn)中有升,躍入年級81名,班級第9名的好成績,說明你的學習狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當然知道:學如逆水行舟,不進則退。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點,繼續(xù)努力,向更高目標邁進。

31.很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦??v觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,語文、數(shù)學、生物此起彼伏,很不穩(wěn)定,這對總體成績的提高是不利的。望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,揚長避短,刻苦學習,為高三總體復(fù)習迎考打下堅實的基礎(chǔ)。另外小聲地說一句,下學期可要減少遲到次數(shù),提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!

32.有要求上進的欲望,但無追求上進的信心,學習態(tài)度更令人擔憂,要知道你與正取生并沒有什么不同,而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣,你離成績就不遠了。

33.你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責,同時作為一名班干部,要有團結(jié)協(xié)作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學人氣指數(shù)有待提高,要主動分析原因并努力改正之。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續(xù)努力,爭取更大進步。

34.尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學習狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實學習最忌一暴十寒??v觀本期學習成績,語文、英語和生物是你的跛腿學科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭取更大進步。

35.尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,然刻苦學習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓,望認真總結(jié),分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務(wù)之急。

36.學習目標明確,態(tài)度端正,成績良好。尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,能積極參加班級活動。理科較強,語文英語稍弱,望加大跛腿學科的學習力度,使各科成績均衡發(fā)展,我堅信:以你的智力水平,遠沒有達到你應(yīng)達到的目標,只要你真正地全力以赴,刻苦學習,必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學面前。我期待這一天!

37.元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W習狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習,不斷前進的斗志,我想信:世上無難事,只怕有心人。

38.尊敬師長,團結(jié)同學,尊敬校規(guī)校紀。學習目標較明確,能認真聽課,課后也能針對不懂的問題提問,但總體上來說,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺,從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里,一定要總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,認真探究適合自已的學習方法,提高效率,必有所獲。

39.從期中期末成績對比分析可見,本期后期你進步非???,各科成績比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀。望繼續(xù)努力,向更高目標邁進!

40.你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,團結(jié)同學,能積極參加班級活動。學習目標尚明確,學習態(tài)度比較端正,學習成績中游。從期末成績來看,語文英語拖了你的后腿,望認真分析原因,針對性地解決問題,力爭在下學習卷土重來。

1、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。

2、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

3、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

4、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

5、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

6、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

10、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”.并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

11、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

12、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

13、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

14、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

16、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

17、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”.可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

18、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

19、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

20、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

1.你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學之間關(guān)系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

2.你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。

3.你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。

4.你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”.我相信,只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!

5.你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動作協(xié)調(diào),廣播操動作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領(lǐng)操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末復(fù)習期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業(yè),請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。

6.你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那么的聰明。自習課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真復(fù)習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習當中去。

7.你是善良、樸實、懂事的學生,你做事一貫認真,經(jīng)常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。

大班評語下學期篇十五

1.你很能干,會主動幫老師做力所能及的事情;你很好學,遇到不懂總愛問個“為什么”;你很聰明,游戲活動中總能想出新玩法。如果在與小朋友一起游戲時,你愿意讓一讓,一定會交到更多的朋友。

2.在“快樂游戲”時,有一個小姑娘常常會為自己打扮得很漂亮,聽著音樂、拿著話筒、扭著為大家表演節(jié)目,不用介紹家大就知道這個女孩就是你。希望你以后學本領(lǐng)時也能多舉手,讓大家瞧瞧你有多聰明能干!

3.大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快、一下子可以拍那么多,而你從來不驕傲,還是繼續(xù)不斷地練習;你有禮貌,見到每個人都會笑瞇瞇地主動打招呼,你還喜歡和小朋友一起玩耍、游戲。如果你學本領(lǐng)時能始終專心認真,大膽舉手,進步一定會更大!

4.你的進步真大,會自己動手吃完飯菜,午睡時不再需要老師陪伴;學本領(lǐng)時,你能大膽舉手,回答問題的聲音比以前響亮了很多。希望你在新學期里能更勇敢些,多和小朋友一起游戲、交談,這樣將會取得更大的進步哦!

5.你是一個聰明可愛的小女孩,能自己的事情自己做,吃飯和午睡從來不要老師操心;你喜歡參加各種游戲活動,還會大膽說出自己的想法。希望你今后在大家面前講話時不要緊張,其實你真的很棒!

6.你進步了,學本領(lǐng)時專心認真,再也不要老師提醒,還主動舉手回答問題。你可愛懂事,從不為一點小事與同伴計較;為了讓自己的身體變得更結(jié)實,你不挑食,還能吃完自己的一份飯菜。希望你以后多鍛煉身體,使自己成為一個聰明又強壯的小小男子漢!

7.你的小手真巧,常常能做出新奇的手工作品、畫出漂亮的圖畫給大家欣賞,還會當小老師教別人;在游戲活動中,你能主動熱情地與小朋友一起游戲。如果你在學本領(lǐng)時能始終保持專心認真,一定能學到更多的本領(lǐng)!

8.大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快、一下子可以拍那么多,而你從來不驕傲,還是繼續(xù)不斷地練習;你有禮貌,見到每個人都會笑瞇瞇地主動打招呼,你還喜歡和小朋友一起玩耍、游戲。如果你學本領(lǐng)時能始終專心認真,大膽舉手,進步一定會更大!

9.你進步了,學本領(lǐng)時專心認真,再也不要老師提醒,還主動舉手回答問題。你可愛懂事,從不為一點小事與同伴計較;為了讓自己的身體變得更結(jié)實,你不挑食,還能吃完自己的一份飯菜。希望你以后多鍛煉身體,使自己成為一個聰明又強壯的小小男子漢!

10.活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!可老師發(fā)現(xiàn)你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉,我希望你能用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。

11.你是一個活潑、可愛的小男孩,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,并能積極參加各項集體活動,能在老師的關(guān)心下吃完飯,午睡習慣較好。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現(xiàn)的很出色。你真棒!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會取得更大的進步。

12.你是一個聰明可愛的小女孩,能自己的事情自己做,吃飯和午睡從來不要老師操心;你喜歡參加各種游戲活動,還會大膽說出自己的想法。希望你今后在大家面前講話時不要緊張,其實你真的很棒!

13.活潑好動的你喜歡搭積木、做游戲,小手也越來越能干了,會做手工,畫圖畫。學本領(lǐng)時也比以前認真了,有時還能響亮地回答老師的問題。希望你以后聽到老師的口令立即行動,做一個聰明又乖巧的好孩子!

14.你會仔細觀察,還會把自己的發(fā)現(xiàn)與大家分享;你會大膽想象,還會把神奇的想法與大家交流;你的朋友很多,那是因為你學會了謙讓;你很堅強,有困難時學會了自己克服。老師相信以后的你一定會更精彩!

15.你很可愛,待人熱情有禮貌;你很能干,愛幫助老師和其他小朋友做事情;你做事很認真,喜歡看書、畫畫、講故事、唱歌、跳舞……老師希望你以后吃飯再快些,做事再自信點,使自己做得更好,做得更出色。

大班評語下學期篇十六

寫好學生的。

評語。

是教學活動中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。那么你知道下學期大班評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的下學期大班評語,歡迎閱讀。

1.陳梓琦:你是個靦腆的男孩子,說話輕輕的,和小朋友相處從來不起爭執(zhí)。這學期你的繪畫數(shù)學都有了進步,還能主動幫助老師做好值日工作。馬上你就要上小學了,老師希望你上課時能多動腦,積極舉手回答問題。

2.穆欣雨:你是個活潑大方很善于與人交往的孩子,雖然你平時言語很少,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象;你還是個愛集體,關(guān)心班級大事的熱心孩子。知道嗎?老師最喜歡看跳舞,因為你跳舞的時候很陶醉。你學本領(lǐng)時也能做到專心認真,積極舉手。希望上小學后,你能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,爭取做個全面發(fā)展的“三好生”!!

3.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。

4.你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn):不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,操作活動能按規(guī)則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

5.你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽鮮艷,就要上小學了,老師希望你個全面發(fā)展的好學生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!

6.你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

7.你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動幼兒園大班評語大全幼兒園大班評語大全。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發(fā)展的好學生。

8.你是個做事認真踏實愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現(xiàn)在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。

9.你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個勇敢自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!

10.你是個做事認真負責的好孩子,比以前愛學習會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數(shù)學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發(fā)展的小學生。

11.你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友。這學期,你上課能認真地聽老師講故事念兒歌了,知道有事會告訴老師了。但你午睡習慣不太好,喜歡和別的小朋友講話,如果能改掉這個缺點,老師會更加喜歡你的。就要上小學了,老師希望你揚長避短,全面發(fā)展,做個三好生。

12.你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發(fā)言了,有事你也能主動和老師交流了,大膽發(fā)表自己的見解,自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯,不挑食,有健壯的身體,才能在一年級更加認真地投入到學習中,爭取更大的進步。

13.提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結(jié)伙伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了,老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。

16.老師希望你在一年級再接再厲,做個全面發(fā)展的三好學生。

17.你外向活潑。這學期你的進步較大,上課時你能認真聽講,積極舉手發(fā)言了,也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情??墒侨绻隳芨牡襞c其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的。

18.正盈你外向活潑。這學期你的進步挺大,繪畫和手工進步了,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情??墒侨绻闵险n時能更認真聽講,積極舉手發(fā)言,那就更棒了!希望在新的一年里,你能有更大的進步!

19.佳敏平時雖然有些貪玩,上課有時會心不在焉,但在數(shù)學運算體育活動創(chuàng)造思維等方面總能表現(xiàn)的很突出,令老師刮目相看。新學年,希望能提高規(guī)則意識,安下心來做事,一定能取得很好成績!

20.梓卉你是一個文靜內(nèi)向的小女孩,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,平時能主動幫助有困難的小朋友,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。如果你在數(shù)學方面能嚴格要求自己,提高運算速度,那你一定會更出色。

1.陸靜原:你是個十足的小男生,有自己的主見,愛讀書愛學習,最讓我們佩服的是你的認真和自覺,這樣的學習態(tài)度相信會讓你在以后的學習方面非常棒。不過老師希望你上了小學之后,上課時要積極舉手發(fā)言哦!加油!

2.曹龍文:你是一個聰明機靈還帶點調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想敢說敢問的課堂表現(xiàn),但你若是能改掉隨便插嘴的毛病,就更好啦!漸漸地,你學會了尊敬老師,與小朋友友好相處,也能對別人提供幫助。希望你上小學后能學會控制自己的言行,成為一名出色的小學生!

3.李樂菡:你是個聰明活潑做事認真的孩子,平時尊敬老師和阿姨,與每個小朋友都能友好相處。每當別人有困難時,你總能熱情地幫助別人。學本領(lǐng)時你能專注地聽老師講課,并用響亮的聲音回答問題。知道嗎?你的每一幅圖畫都讓老師贊嘆不已,構(gòu)思那么新穎,色彩那么協(xié)調(diào)!希望你上小學后能在學好基本知識的同時,繼續(xù)加強自己愛好方面的學習。

4.許婧一:大家喜歡你那燦爛的笑容,就象一個開心果一樣感染著身邊的每一個朋友。你會和老師為一個共同關(guān)心的話題而談?wù)摵芫?,也會與同伴為一樣新的玩具而琢磨個半天。你喜歡認字畫畫,也喜歡唱歌跳舞。學本領(lǐng)時,老師也常常能看到你高高舉起的小手。希望在未來的日子里,你能好好學習,多多做運動。成為一名全面發(fā)展的好學生。

5.謝子強:有點淘氣的你在不斷長大,能貼心地依偎老師,能細致地幫阿姨勞動,能大膽的自己舉手發(fā)表意見,還能用快樂去感染身邊的小朋友,你這就是現(xiàn)在你??蓯鄣凝堼垼蠋煹却愦魃霞t領(lǐng)巾的那天,等待著你向我們報告小學的學習成績!

8.你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能干。

9.你是一個活潑能干的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發(fā)學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了,希望你能繼續(xù)努力,相信你一定會變得更能干的。

10.你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數(shù)學操作能力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,就要上小學了,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領(lǐng)就會變得更大了。

1.楊:你是一個可愛善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛同伴,會主動幫助老師做事情,與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優(yōu)點能一直保持,這樣你的本領(lǐng)就會學得更加好了。

2.司:你是一個能干乖巧的好孩子,這學期,你好像一下子長大了許多,老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!

3.李:你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,每次活動都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。有良好的傾聽習慣和書寫習慣,能主動積極地參加各項學習活動,有探索精神,善于在學習活動中尋找發(fā)現(xiàn)總結(jié)規(guī)律,較好地完成各項學習任務(wù)。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習快樂地成長!

4.張:一看到你,老師就很喜歡你。和你相處了一學期,老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

5.虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了??傊阆褚活w耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!老師真想對你說:“你進步了?!闭n堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

6.你是一個活潑好動頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應(yīng)能力?,F(xiàn)在的你,好學上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

7.女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應(yīng)能力。記得剛?cè)雸@的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

8.園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣?!肮适麓笸酢薄笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優(yōu)秀更出色!

9.課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經(jīng)??吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

10.劉澤瑾:聰明懂事的小澤瑾每一位小朋友都是那么友善;有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,這學期學到了許多本領(lǐng):會自己穿鞋疊衣服;會自己獨立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了。上課時,你能積極動腦,回答出別人回答不出的問題,真了不起!老師為你的成長而高興!新年到了,老師希望你在新年的一年了健康成長。繼續(xù)努力吧!相信長大一歲的你一定會更出色!

11.謝宇峰:你是個可愛又懂事的小男孩,通過一學期的集體生活,現(xiàn)在的你進步可大了:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;再也聽不到你緊張地問:“我奶奶要來么?”現(xiàn)在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學到了很多本領(lǐng):會自己的事情自己做;上課時守紀律專心聽講;你還會和小伙伴一起唱歌跳舞畫畫念兒歌,看到這些,老師為你高興!老師希望小宇峰在新的一年里大膽地表現(xiàn)自己,吃飯時再快一點點就更棒了!加油哦!

12.吳梓昀:你是個可愛羞澀的小女孩,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,這學期你的進步真大,你變得禮貌懂事了,每天早上都能高高興興地來到幼兒園,大聲主動地對老師說::老師早,你能和同伴友好地相處了;你能自己的事情自己做;你能獨立地完成數(shù)學畫畫等任務(wù),且做的又快又好;每次游戲活動結(jié)束,你能主動地整理游戲材料。老師小朋友們都覺得你很棒!如果你在上課時更專心地傾聽,并大膽地發(fā)言,那你一定會更棒!老師祝你在新的一年了健康快樂的成長!

13.朱凱源:你是一位可愛,活潑的小男孩?,F(xiàn)在愛上幼兒園了,能主動和老師交談,老師們都喜歡你。上課你有時能認真聽講,舉手發(fā)言。你的小手比以前能干多了,會折紙,畫畫。老師希望你上課能認真聽講,這樣你會更聰明。

15.方可欣:你是個有禮貌的孩子,總是主動地和老師同伴打招呼;你做事細心,在美術(shù)活動中尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛;你樂于助人,自理能力強,每次你能把衣服疊得整整齊齊。在班上,你總像一個姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!希望繼續(xù)加油哦。”

16.姚暢:你是一個很有主見的小女孩,遇事都會獨立思考;你恬靜大方,給大家一種非常親切的感覺;你能力不錯,常常能幫幫助同伴,是老師得力的小助手。你集體活動中認真的表情感染著老師,高舉的小手激勵著同伴。希望寶寶能多多鍛煉,增強身體素質(zhì),期待在中班看到你更出色的表現(xiàn)!

17.周夢琪:你很有禮貌,早上來時總熱情地向老師小伙伴打招呼;你講衛(wèi)生,會把小手洗得干干凈凈;你愿意積極參加各項集體活動;你能愉快地和小伙伴一起做游戲玩玩具。但是有時候好動的你不知不覺中影響了其他寶寶,以后要注意哦。

18.李俊豪:這學期,你好像一下子長大了許多。你開始學著自己的事情自己做:穿衣服扣紐扣,自理能力提高了很多,老師真為你高興啊!上學期你總是拿著畫筆亂涂亂畫,現(xiàn)在你已經(jīng)愿意積極去嘗試了,真不錯。希望在集體活動中也能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答問題,努力吧!老師相信你一定行。

19.邱楊銳:輕輕的柔柔的一聲“老師早!”我們一猜就知道是你——楊楊。你的小手越來越能干了,你不但學會了自己的事情自己做,還會幫大家收拾玩具。在集體活動中,你學會了安靜地傾聽。你一點一滴的進步,老師都替你高興,繼續(xù)努力吧,記得要認真傾聽,多動腦筋,相信你下學期一定會有更好的表現(xiàn)。

20.張曼綺:文靜靈巧的你,臉上常帶著甜甜的微笑,你對很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學期,你越來越能干了,比以前大膽自信了,各種活動中能積極動腦舉手發(fā)言,真讓老師高興。你喜歡游戲喜歡畫畫,還喜歡在益智區(qū)擺弄著數(shù)學卡片……老師相信升入中班的你一定更出色!加油!

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