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感動(dòng)人物的事跡篇一
記得在五班級(jí)某天的下午,我坐在坐位上悄悄地等候著。額頭上的汗一點(diǎn)一滴留下,心里著急如焚。“小倩,怎么那么久?”您,正好改完作業(yè)了,準(zhǔn)備回家,就看見了一個(gè)小小的我。還記得您帶著疑問的口氣問我:“怎么還不回家?。磕_還疼么?”我?guī)е唤z為難的語氣答復(fù)您:“哦,我在等小倩,她去洗手間了。我的`腳,好的差不多了。”“小倩,回家了。說是家里有事。”我聽完您的話后,微微一驚,那我怎么回家?要明白,腳雖好的差不多,但過公路這些還是需要人扶啊。您看出了我的擔(dān)憂,關(guān)懷的說:“來,我送你回家吧。”“老師,這怎么好意思呢?您還有許多事情要辦吧!我自己可以的……”還未等我說完,你就整理著我的東西,然后扶著我走出校門。
在路上,您為了讓我減輕苦痛,臉上一直帶著微笑與我交談。而我總是想您回家,這樣會(huì)耽擱您的時(shí)間。
可不知怎么的,腳竟被石頭絆了一下,身子不受掌握的往前傾。就在這時(shí),您用力的拉著我,我才沒能與大地親吻。但傷口的裂開,著實(shí)讓我落淚了??晌也荒苈錅I,還要裝出一臉沒事的樣子。不然您就會(huì)著急了,那樣還更會(huì)鋪張您的時(shí)間。
可事與愿違,眼淚抵抗不住內(nèi)心的痛苦,落淚了。您發(fā)現(xiàn)了我在落淚,著急的說:“肯定是傷口裂開了,那就不能走路了?!蹦}默了一會(huì)兒,然后堅(jiān)定的對(duì)我說:“來,我背你回家?!闭f完,你便蹲下,做出一個(gè)‘背人’的姿態(tài)。正值我遲疑不決時(shí),您督促著我。我最終被您拉上了您的背。
在您的背上,我感覺暖暖的,有一種奇怪的感覺流入我的心扉??粗~頭上的汗珠,我的眼淚再次落淚了。終于,我到家了,您也就可以回家了。和我告完別后,我看見了您背上的汗?jié)裢噶四愕囊路?,心中有一股說不出的味道。
夕陽的陽光灑在您身上,突然覺得您是一位宏大的老師……。
感動(dòng)人物的事跡篇二
1922年10月1日,楊振寧生于安徽省合肥縣(后來他的出生日期在1945年的出國護(hù)照上誤寫成了1922年9月22日)。4歲時(shí),母親開始教楊振寧認(rèn)字,一年多的時(shí)間楊振寧學(xué)了3000個(gè)字。1928年,楊振寧父親自美國歸來。同年隨父赴廈門大學(xué),進(jìn)小學(xué)二年級(jí)。
1929年,其父應(yīng)聘清華大學(xué),舉家赴北平,居于清華園西院十一號(hào);入讀教員子弟學(xué)校成志小學(xué)三年級(jí)。
1933年,小學(xué)畢業(yè),入讀城內(nèi)絨線胡同天主教圣公會(huì)崇德中學(xué)。
1937年,日軍發(fā)動(dòng)七七事變,北平不穩(wěn),隨母攜弟妹返回合肥。
1938年,受日本侵華戰(zhàn)爭影響,全家逃難,經(jīng)廣州、香港、越南河內(nèi)輾轉(zhuǎn)抵昆明,楊振寧入讀昆華中學(xué)高中二年級(jí)。同年秋天,以高二學(xué)歷參加統(tǒng)一招生考試,被西南聯(lián)大錄取,先遵父命報(bào)化學(xué)系,后改物理系。
1942年,楊振寧畢業(yè)于昆明的國立西南聯(lián)合大學(xué),本科論文導(dǎo)師為北京大學(xué)吳大猷教授,后考入該校研究院理科研究所物理學(xué)部(清華大學(xué)物理研究所)讀研究生,師從王竹溪教授。與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮,黃昆和張守廉也偶爾來住幾天。
1944年,國立西南聯(lián)合大學(xué)研究生畢業(yè),碩士論文導(dǎo)師是王竹溪教授。
1945年,得到庚子賠款獎(jiǎng)學(xué)金赴美,就讀于芝加哥大學(xué)。
1948年,獲芝加哥大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,博士論文導(dǎo)師是愛德華·泰勒教授。
1949年,進(jìn)入普林斯頓高等研究院進(jìn)行博士后研究工作,開始同李政道合作。當(dāng)時(shí)的院長奧本海默說,他最喜歡看到的景象,就是楊、李走在普林斯頓草地上;同年,與恩利克·費(fèi)米合作,提出基本粒子第一個(gè)復(fù)合模型。
1954年,楊振寧和米爾斯提出非阿貝爾規(guī)范場的理論結(jié)構(gòu)。
1956年,和李政道共同發(fā)表論文,推翻了物理學(xué)的中心信息之一——宇稱守恒基本粒子和它們的鏡像的表現(xiàn)是完全相同的。
1957年,與李政道因共同提出宇稱不守恒理論而獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。楊振寧以曾經(jīng)接受中國文化的熏陶為自傲,在接受諾貝爾獎(jiǎng)金的時(shí)候,由他代表致辭:“我深深察覺到一樁事實(shí):在廣義上說,我是中華文化和西方文化的產(chǎn)物,既是雙方和諧的產(chǎn)物,又是雙方?jīng)_突的產(chǎn)物,我愿意說我既以我的中國傳統(tǒng)為驕傲,同樣的,我又專心致于現(xiàn)代科學(xué)?!?/p>
楊振寧獲得諾貝爾獎(jiǎng)后,鼓勵(lì)在中國臺(tái)灣的岳母曹秀清設(shè)法取道美國轉(zhuǎn)往中國大陸。在他的安排下,曹秀清從美國飛往日內(nèi)瓦,由中國外交部的同志親自接機(jī),安排休息數(shù)日后,轉(zhuǎn)機(jī)飛往北京定居。
1958年,當(dāng)選中國臺(tái)灣“中央研究院”院士。
感動(dòng)人物的事跡篇三
航海家郭川。
抗癌女護(hù)士王威尋親大姐呂順芳。
維和士兵申亮亮。
神舟十一號(hào)航天員景海鵬、陳冬。
寧波守塔人一家五代守塔百年。
申亮亮,29歲,生前系中國駐馬里共和國維和工兵分隊(duì)?wèi)?zhàn)士。
20xx年6月1日,中國駐馬里共和國維和部隊(duì)遭遇恐怖襲擊。一輛載有500多公斤炸藥的汽車,駛?cè)肷炅亮了诰S和部隊(duì)的營區(qū)。當(dāng)時(shí),正負(fù)責(zé)營區(qū)2號(hào)崗哨警戒執(zhí)勤任務(wù)的申亮亮立即發(fā)出預(yù)警信號(hào),引導(dǎo)后方部隊(duì)隱蔽。在汽車側(cè)翻時(shí),他本可以選擇撤離現(xiàn)場,但他用生命中的最后37秒,換回了部隊(duì)其他人員的平安。因?yàn)樗募皶r(shí)處置,500多公斤的炸藥襲擊,只一人犧牲。
這一人的犧牲把一位農(nóng)村母親的世界炸得粉碎。申亮亮的母親楊秋花悲傷得無法站立,坐著輪椅到機(jī)場迎接兒子的遺體回國。追悼會(huì)上,哭成淚人的楊秋花在多人攙扶下走到兒子的靈柩前,擺上一支白花,用河南鄉(xiāng)音大聲而顫抖地說:“我的兒子,你為國爭光了,我謝謝你!”
感動(dòng)人物的事跡篇四
木拉提·西日甫江,男,38歲,維吾爾族,新疆和田地區(qū)公安局民警。
木拉提·西日甫江,是新疆和田地區(qū)的一名公安民警,曾榮立個(gè)人二等功兩次,個(gè)人三等功四次。早在中國人民公安大學(xué)讀書期間,木拉提就多次參與警方行動(dòng),擔(dān)當(dāng)臥底和翻譯。從警來,木拉提·西日甫江始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在打擊暴恐犯罪活動(dòng)第一線,用熱血和行動(dòng)保護(hù)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全與社會(huì)和諧穩(wěn)定,被當(dāng)?shù)厝罕娮u(yù)為大漠“獵鷹”(維吾爾語的尊稱,傳說中老百姓的守護(hù)者)。
4月,木拉提獲得重要情報(bào),一伙隱藏在和田農(nóng)村的暴恐分子,正在秘密制造大批炸彈,準(zhǔn)備實(shí)施多點(diǎn)連環(huán)襲擊。秘密偵查發(fā)現(xiàn),暴恐分子有很強(qiáng)的反偵查意識(shí),布置了大量機(jī)關(guān),還在制爆窩點(diǎn)的內(nèi)部和周邊預(yù)埋了遙控啟爆的炸藥,事情一旦敗露,就打算和警察同歸于盡。情況緊急,木拉提和戰(zhàn)友們沒有猶豫,在摸清位置、確定時(shí)機(jī)后,果斷行動(dòng),擊斃了歹徒。當(dāng)場搜出了200多枚的自制炸彈的成品和半成品,其中包括殺傷力巨大的汽油炸彈和人體炸彈。
和田是暴力恐怖斗爭的前沿陣地,面對(duì)艱巨繁重和復(fù)雜危險(xiǎn)的維穩(wěn)任務(wù),木拉提·西日甫江與犯罪分子機(jī)智周旋、斗智斗勇,先后數(shù)十次將暴恐犯罪活動(dòng)打擊在預(yù)謀之中。
戰(zhàn)友的犧牲、親人的牽掛讓木拉提更加堅(jiān)定。他說,我們的這個(gè)工作背后,是美好的一個(gè)未來。因?yàn)槲覀兙蛺畚覀兊淖鎳?,愛我們的新疆?/p>
感動(dòng)人物的事跡篇五
【頒獎(jiǎng)詞】小時(shí)候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛不會(huì),它在兒女的臂膀上一代代傳承。
【事跡】陳斌強(qiáng),38歲,浙江磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校初中語文教師。
陳斌強(qiáng)9歲時(shí)父親車禍去世,媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子長大。20xx年,媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。
一天,陳斌強(qiáng)的姐姐在無意中提到,媽媽最大的愿望就是和兒子住在一起。陳斌強(qiáng)回憶起多年來媽媽對(duì)自己的付出,他決定再困難也不會(huì)丟下媽媽。
那時(shí),陳斌強(qiáng)的兒子不到兩歲,妻子建議他把媽媽送到養(yǎng)老院去,他說:"一個(gè)連兒子都不認(rèn)識(shí)的老人,送到養(yǎng)老院,被欺負(fù)了怎么辦?"為了照顧媽媽,他硬是把兒子提前一年送進(jìn)幼兒園。
為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上班。開始同事們都不太理解,說:"這樣帶在身邊照顧,一兩天倒可以,一年兩年怎么吃的消?"可陳斌強(qiáng)做到了,一連五年,風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。
照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強(qiáng)一天到晚連軸轉(zhuǎn):晚上9時(shí),服侍母親睡下;凌晨1時(shí),準(zhǔn)時(shí)起床抱母親上廁所;清晨5時(shí),鬧鐘響起,他要趕在師生之前起床,將母親房間打掃干凈,處理好母親的大小便;早上7時(shí)喂過母親吃飯后,開始學(xué)校一天的工作。
盡管生活上的事兒很多,可是陳斌強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)卻一點(diǎn)也沒落下,他教著兩個(gè)班語文,負(fù)責(zé)教初一學(xué)生廣播體操,總管學(xué)校體藝2+1活動(dòng)。他總說:"我是跑著走的。"。
感動(dòng)人物的事跡篇六
張超,30歲,海軍某艦載航空兵部隊(duì)正營職中隊(duì)長,一級(jí)飛行員。
20xx年4月27日,張超在駕駛艦載戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行陸基模擬著艦接地時(shí),突發(fā)電傳故障,危機(jī)關(guān)頭,他果斷處置,盡最大努力保住戰(zhàn)機(jī),推桿無效、被迫跳傘,墜地受重傷,經(jīng)搶救無效壯烈犧牲。
張超是“??招l(wèi)士”王偉生前所在部隊(duì)優(yōu)秀的三代機(jī)飛行員,全團(tuán)6名“尖刀”隊(duì)員中最年輕的一員,曾數(shù)十次帶彈緊急起飛驅(qū)離外軍飛機(jī)。
事故發(fā)生后,張超在送往醫(yī)院的過程中,團(tuán)長張葉一直陪在他身邊,清楚記得張超說的最后一句話:“團(tuán)長,我還能不能飛”。
張超走了,留下剛剛滿兩歲的女兒和妻子,帶著深深的遺憾走了,再有半個(gè)月就要著艦飛行了,這一直是他最大的心愿。
面對(duì)張超,《感動(dòng)中國》推選委員時(shí)文潮說,我們必須牢記每一位軍人的犧牲,都是在為國家換來更多的安寧和幸福。
感動(dòng)人物的事跡篇七
葉嘉瑩最近一次公開露面是在9月10日,96歲的她例行給南開大學(xué)新生講開學(xué)第一課。坐在輪椅上,她中氣十足,調(diào)侃自己的頭發(fā)竟變黑了一些。
她習(xí)慣站著講課,一站就是兩三個(gè)小時(shí)。但現(xiàn)在,她從家里的沙發(fā)上起身都需要保姆攙扶。她說自己“生命已在旦夕之間”,但仍要努力做到杜甫說的“蓋棺事則已”那一刻。她每天手寫論文、指導(dǎo)學(xué)生整理超過2000個(gè)小時(shí)的講課錄音。
哈佛、耶魯?shù)壬习偎咝6剂粝逻^她講課的身影。剛回到南開講課時(shí),她的課,教室里要加座,凳子椅子一直加到了講臺(tái)上。還有人靠墻邊窗口站著,或坐在地上。數(shù)學(xué)家陳省身、吳大任夫婦也和學(xué)生擠在講臺(tái)下。
她在臺(tái)灣教書時(shí)也是這種場面。后來,她帶著詩詞講遍了半個(gè)地球。
她沒有大學(xué)者高高在上的架子。她給幼兒園的孩子講詩,也給學(xué)者、院士、工人和家庭主婦講。92歲那年,她挑選了218首古詩詞,給兒童作古詩讀本,轉(zhuǎn)年又為這些詩詞錄制了講解和吟誦。
91歲時(shí),她還在70平方米的住宅里給研究生上課。博士生、碩士生,加上來旁聽的人,坐在塑料小矮凳上,每堂課有二三十人。后來,課程和講座的視頻被整理出來放到網(wǎng)上,她一下子成了講詩詞的“網(wǎng)紅”。
90后網(wǎng)友評(píng)價(jià)“這位90歲的老太太講課有趣”,認(rèn)為她的書“不賣關(guān)子,娓娓道來,文學(xué)知識(shí)和歷史典故很豐富,兩口氣便讀完了三五百頁”。
她被稱作“穿裙子的‘士’”。她的生日,國內(nèi)外研究詩詞的學(xué)者聚在她身邊開會(huì),很多大人物都發(fā)來賀信。早些年,不喜熱鬧的她最多與幾位好友一起吃個(gè)飯。有一年過生日,她負(fù)責(zé)切蛋糕,南開大學(xué)的兩任校長母國光和滕維藻坐在旁邊。陳省身一定要把給她的祝壽詩藏到生日當(dāng)天,提前一天到的楊振寧也沒得到“劇透”。
作家白先勇稱“葉先生是引導(dǎo)我進(jìn)入中國詩詞殿堂的人”“她站在那里,就是一個(gè)貴族。”詩人席慕蓉形容,葉老師在講臺(tái)上像個(gè)發(fā)光體,是《九歌》中的湘水上的女神。
她要把“自己親自體會(huì)到的古典詩歌里邊美好、高潔的世界”告訴年輕人,她希望能把這扇門打開,讓大家能走進(jìn)去,把不懂詩的人接到里面來。
感動(dòng)人物的事跡篇八
王紳森早年在工作中遇到生活困難的學(xué)生,都會(huì)自掏腰包,及時(shí)幫助。退休后仍然通過各種方式去資助困難學(xué)生。
2012年,他通過媒體得知常山女孩徐玲玲考上了大學(xué),但由于生活拮據(jù)四處打工,便陸續(xù)資助了她18000余元。
為了幫助更多學(xué)生,王紳森決定通過自己的努力,增加一些收入。自2012年起,他開始依靠回收廢舊物品掙錢助學(xué)。每天晚上10時(shí)許,老人就推著三輪車出門,直到凌晨三四點(diǎn)鐘回家。周邊的飯店、旅館、小超市都是老人廢品回收的來源,一個(gè)晚上下來,他可以撿滿兩輛三輪車,每個(gè)月能掙到四五百元。多年來,幾乎天天如此。被問及為何晚上才出去拾荒時(shí),他說,白天撿廢品的人多,很多人以此為生,我不去跟他們爭,不能搶了人家生活的飯碗。
除了堅(jiān)持助學(xué),王老還以更多善行溫暖、影響著周圍的人們。在王紳森所住小區(qū)的單元門口,掛著50多把雨傘,全是他在廢舊物品回收時(shí)撿出并修好的。如今,這些雨傘已成為小區(qū)的“共享雨傘”,解決了突降大雨時(shí)路人的燃眉之急。
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感動(dòng)人物的事跡篇九
“我什么都可以放棄,但唯獨(dú)不能放棄的是我所從事的教師職業(yè)”。22年大山深處的堅(jiān)守,印證了全國優(yōu)秀教師、山亭區(qū)徐莊鎮(zhèn)共青希望小學(xué)校長陸繁偉對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著。高中畢業(yè),他不顧家人反對(duì),當(dāng)上了“孩子王”。鄰居大爺斷言他撐不過一年;老母親面對(duì)每天守著三間破房和幾個(gè)孩子,癡迷教學(xué)的兒子,唉聲嘆氣:“這啥時(shí)能熬出頭喲”。自他走上講壇的一刻起,就和山里娃結(jié)下了不解之緣,在偏遠(yuǎn)艱苦貧困的山區(qū)小學(xué)一干就是22年。他多次有改行和“下?!睊甏箦X的機(jī)會(huì),卻始終沒有放棄教師這個(gè)職業(yè)。
他熱愛教育,在堅(jiān)持進(jìn)修提升的同時(shí),學(xué)以致用,勇于創(chuàng)新,很快成長為區(qū)、市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人,又被評(píng)為全國優(yōu)秀教師。他愛生如子,多少次為動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校,翻山越嶺,苦口婆心;多少次在漆黑夜晚,走街串巷,深入家訪;多少次迎著風(fēng)雨,冒著嚴(yán)寒,背著生病的學(xué)生走進(jìn)醫(yī)院。特困生陸現(xiàn)英因父患重病瀕臨輟學(xué),他從微薄的工資中拿出1000元資助其完成學(xué)業(yè),直至該生考上大學(xué)。20余年來,他先后資助貧困學(xué)生及留守兒童100余名,勸返輟學(xué)兒童80余名,累計(jì)捐助金額達(dá)13000多元。他認(rèn)為也許自己的付出不一定能改變學(xué)生的命運(yùn),但哪怕有萬分之一的希望,都應(yīng)該滿懷愛心去做,因?yàn)椤拔覀兪沁@些孩子的老師”。
擔(dān)任校長后,他走過一所學(xué)校改造一所學(xué)校,為改善破舊、落后的辦學(xué)條件,他自帶干糧,遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),先后從家鄉(xiāng)走出的名人那里籌措校建資金60余萬元;為節(jié)省資金,教室的水泥地自己打,漏雨的樓頂自己修,校院的花草自己栽,圍墻自己砌。他親自參加勞動(dòng),一次在修繕學(xué)校樓頂時(shí)不慎落下,肝臟受傷,膽囊破裂,在醫(yī)院做完手術(shù)后他帶病返校堅(jiān)持工作。到任共青希望小學(xué)后,他一手抓薄弱,一手抓特色,立足實(shí)際,大刀闊斧地進(jìn)行學(xué)校管理和教學(xué)改革,切實(shí)提高教育質(zhì)量;主持開發(fā)根雕、奇石,經(jīng)典誦讀等校本課程,大力推行素質(zhì)教育。經(jīng)過兩年多努力,就使該校成為棗莊市農(nóng)村品牌特色學(xué)校、山東省教學(xué)示范學(xué)校。他個(gè)人和學(xué)校事跡先后被《中國教育報(bào)》等多家媒體報(bào)道,吸引了眾多學(xué)校前來考察學(xué)習(xí)。
感動(dòng)人物的事跡篇十
人生一路走來,有風(fēng)雨的滄桑,有風(fēng)雨后的彩虹,能陪伴我們走了一段長路程的人不多,能在我們生命中留下印象的人更少了,可這甚少的印象中,讓我想起了我們的老師。她是一位無私奉獻(xiàn)的人,為我們操勞的人,她就是我們的唐老師。
唐老師是我們的班主任,在唐老師的眼里,每一個(gè)同學(xué)都是她的孩子,她為我們這些孩子付出了很多愛。
記得那是一個(gè)星期五的下午,原來是大家在學(xué)校上課的時(shí)間,可偏偏我得去市里取衣服,那時(shí)我走的太急,還沒有來得及給老師請(qǐng)個(gè)假,媽媽說:她打電話給老師請(qǐng)假,媽媽也急急忙忙的帶我坐上了15路公交車,在車上卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)落到家里了。
等我們?nèi)⊥暌路?,回到家,也到了放學(xué)的時(shí)間,媽媽打開手機(jī)一看,屏幕上有十幾個(gè)未接來電,這些未接來電全都是唐老師打來的',媽媽趕緊給唐老師打過去,唐老師并沒有責(zé)怪我,而是淡淡的說了一句:“只要孩子安全,我就放心了”,那一刻,我被唐老師的關(guān)懷打動(dòng)了,想象出唐老師給我打電話是多么的著急,而最終卻沒有責(zé)怪我,那一個(gè)個(gè)的電話充滿著唐老師對(duì)我的愛,我真有點(diǎn)懊悔自己當(dāng)時(shí)走的太急,沒給唐老師請(qǐng)假,讓唐老師為我擔(dān)憂。
唐老師總是把自己的事放在最終面,而為我們辛勤的操勞。
記得有一次,唐老師頂著嗓子嘶啞和急度的感冒為我們上課,并且還像往常一樣,把每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)和重要的部分講得清清晰楚,而有的同學(xué)并不理解老師,上課了還不停的說話,做小動(dòng)作,老師卻并沒有責(zé)怪他們,而是又給他們講了一遍,直到他們聽懂。下課了,老師的課也上完了,唐老師終于長出了一口氣,一下子坐在了凳子上,仿佛真的很累,休息了一小會(huì)兒,老師又開頭批改著全班同學(xué)的作業(yè)了。唐老師這么辛苦,這是為什么呢?為了不讓我們班落在別的班后面呀!唐老師,你是最辛勤的園丁,你點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。你是承載著千萬學(xué)子向上攀登的梯子,你把自己最珍貴的青春灑向了講臺(tái),把學(xué)問給了我們,你是大樹,你是天使,你是太陽,你給別人甚多,給自己甚少,您忘我工作的精神是多么可貴,唐老師,我從心底鄙視您。
感動(dòng)人物的事跡篇十一
1、馬懷蘭:癌癥村長(女,60歲,山西省昔陽縣井溝村主任)。
對(duì)于馬懷蘭夫婦來說是極不尋常、多災(zāi)多難的年。前半年馬懷蘭不幸患乳腺癌后來丈夫周銀柱又出現(xiàn)血尿經(jīng)查患了腎盂癌做了左腎切除術(shù)夫妻倆決定回山區(qū)老家山西省昔陽縣井溝村養(yǎng)病。
而病還沒好,夫婦倆就投入到家鄉(xiāng)脫貧致富的建設(shè)中,馬懷蘭高票被選為村委會(huì)主任。上任伊始,她和丈夫周銀柱著手在發(fā)展生產(chǎn)和改變村容村貌上尋找突破口。當(dāng)聽說市政建設(shè)要拆遷東關(guān)村的大片舊房子,夫婦倆認(rèn)為這些破磚爛瓦對(duì)井溝村來說可是好東西。于是,在大批拆遷那幾天,馬懷蘭帶領(lǐng)村里的青壯年和婦女勞力,天不亮就到拆遷工地?fù)齑u撿瓦。就這樣,為村里撿了8萬塊磚3萬塊瓦,用這些磚瓦修起方的大水窯和10間花燈庫房,節(jié)省了三萬元。
夫婦兩還出資300萬元注冊(cè)成立了全縣第一個(gè)股份制企農(nóng)合作社。公司出資金出技術(shù),村民以土地、牲畜、農(nóng)機(jī)具等入股。企農(nóng)合作互利共贏。幾年來他們?yōu)榫疁系男罗r(nóng)村建設(shè)投入了360萬元。
回鄉(xiāng)10多年來,村民收入從人均700多元增長到5000多元,馬懷蘭夫婦幾乎捐出了所有的積蓄。馬懷蘭說:“目前我們的身體還行,我們?cè)敢庠谟邢薜臅r(shí)間里為鄉(xiāng)親們辦一些力所能及的好事。”
2、、王庭虎:生命囑托(男,45歲,秦巴山區(qū)的一名鐵路養(yǎng)路工,是巴山精神的傳承者和實(shí)踐者。)。
1988年,19歲的王庭虎來到全國最大的連片貧困地區(qū)秦巴山區(qū),當(dāng)了一名鐵路養(yǎng)路工,26年來不曾離開。
王庭虎所在的巴山工區(qū)管轄81公里線路,自然環(huán)境惡劣,有著全線最高的橋梁和最長的隧道。大巴山2號(hào)隧道病害是全國鐵路養(yǎng)護(hù)的難題。而王庭虎在師傅的帶領(lǐng)下用的時(shí)間硬是把這條被外國專家判了“死刑”的線路修成達(dá)標(biāo)線路。
1994年,解師傅退休。臨別的當(dāng)晚,他對(duì)王庭虎說:“巴山條件雖然苦,但是它在祖國的版圖上,鐵路修到這里,總要有人來養(yǎng)護(hù),既然來了,在一天,就要干好一天。很多筑路人為鐵路獻(xiàn)出了生命,他們?cè)诳粗覀冞@些養(yǎng)路人啊。”
王庭虎接過師傅手中的“接力棒”,每天都要背著20多斤重的工具包行走20多公里,從午夜12點(diǎn)到早上7點(diǎn),查看鋼軌的每一個(gè)細(xì)小的變化,睡覺時(shí)間不足4小時(shí)。
王庭虎還組織巴山工區(qū)成立了“雷鋒愛心小站”,為巴山鄉(xiāng)修路架橋,為孩子們捐款捐物,騰出房子讓道遠(yuǎn)的孩子寄住。如今10多名巴山孩子已經(jīng)在其資助下完成學(xué)業(yè),走上了工作崗位。
3、車洪才:白發(fā)堅(jiān)守(車洪才,男,1936年生。中國傳媒大學(xué)退休教授)。
1978年國家立項(xiàng)編纂《普什圖語漢語詞典》,授任車洪才。5.2萬個(gè)詞條,大約15萬張卡片,200多萬字,車洪才歷時(shí)36年完成任務(wù)。,當(dāng)78歲的車教授走進(jìn)商務(wù)印書館交付成果,已無人記得這項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。
1978年,車洪才接到任務(wù)后,在北京廣播學(xué)院一間不大的辦公室里開始了最初的編纂工作。到1981年,已經(jīng)整理了10萬張卡片,足足裝了30多箱子。新的教學(xué)任務(wù)迫使編纂中斷。1984年調(diào)研回來后,車洪才發(fā)現(xiàn)因?yàn)檗k公室裝修,造成資料卡大量丟失。從那以后,幸存下來的卡片落戶在他的家里,并隨他搬家多次。
1989年,車洪才被外交部借調(diào),,已到退休年齡的他又被學(xué)校返聘。雖然工作繁忙,但他只要能騰出時(shí)間,就會(huì)繼續(xù)編纂工作。直到,72歲的車洪才停止了教書的工作。開始繼續(xù)全力編纂《普漢詞典》。普什圖語非常復(fù)雜,一個(gè)圈點(diǎn)的差別就完全是兩個(gè)字,非??简?yàn)眼力。做了兩次眼科手術(shù)的車洪才一直堅(jiān)持在案邊工作。
4月,車洪才帶著普漢詞典初稿去了商務(wù)印書館交付,但這里早已無人記得這項(xiàng)戰(zhàn)略情報(bào)任務(wù)。編這本詞典,車洪才沒從國家拿過一分錢,“我心里有底,我編的東西的分量我知道。”車洪才說:“詞典是后世之師,至少影響兩三代人。現(xiàn)在物質(zhì)的東西被提得很露骨,干什么都要討價(jià)還價(jià),在我看來,能為國家做點(diǎn)事,就算沒白活?!?/p>
感動(dòng)人物的事跡篇十二
最先出發(fā),最快抵達(dá),為危難的鄉(xiāng)親奉上最好的年華。欠身體一臺(tái)手術(shù),欠妻子一個(gè)告別,欠父母一次團(tuán)圓。洪水洶涌,你是浪尖上的逆行者,大雨過后,你是天空中燦爛的霞。
【人物事跡】。
陳陸(1984年2月-20__年7月22日),男,漢族,籍貫江蘇江都,出生于安徽合肥,大學(xué)本科學(xué)歷,20__年12月參加消防工作,20__年6月加入中國共產(chǎn)黨,大隊(duì)級(jí)正職、一級(jí)指揮員消防救援銜,曾被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人。
20__年夏天,安徽廬江縣遭受百年一遇洪災(zāi)。7月22日,廬江縣石大圩漫堤決口,約6500人被洪水圍困,情況危急。當(dāng)天,安徽省廬江縣消防救援大隊(duì)政治教導(dǎo)員陳陸帶領(lǐng)大隊(duì)輾轉(zhuǎn)5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),連續(xù)奮戰(zhàn),成功轉(zhuǎn)移群眾2665人。在營救過程中,決口突然擴(kuò)大,救援隊(duì)員所乘橡皮艇被卷入激流漩渦側(cè)翻,年僅36歲的陳陸英勇犧牲。“放心,我會(huì)守好廬江”,是陳陸對(duì)父親的承諾,也是他用生命兌現(xiàn)的對(duì)國家和人民的承諾。
20__年1月,被追授20__年“最美應(yīng)急管理工作者”稱號(hào);1月7日,被追授“安徽省防汛救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào);2月17日,陳陸被評(píng)為“感動(dòng)中國20__年度人物”。