認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧
小豌豆讀后感字篇一
我每天吃完飯,就愛上床看《豌豆》這本書,不喜歡看別的書。媽媽問我:“為什么總愛看《豌豆》這本書,不看別的故事書?”
我跟媽媽說:“這本書很好笑?!蓖愣褂性S多缺點:他考試經(jīng)常考0分;他上課不認真聽講,經(jīng)常做小動作;上課時還愛睡大覺。這些我不能向他學習。
豌豆也有許多優(yōu)點:愛看書;愛踢足球;愛唱歌;還很幽默。這些我要向他學習。
豌豆總是讓我很開心。有一次他上課時睡覺,被老師發(fā)現(xiàn),罰他站在門口。不一會兒,他又站門口睡著了。每當我在學校不開心的時候,我放學回家就看豌豆,就把不開心的事情給忘了,會開心起來。豌豆就像一個經(jīng)常逗我開心的好朋友一樣。所以,我喜歡看《豌豆》這本書。
作者以他敏感異常的心理見證了鄉(xiāng)村諸多的美好,也坦然承受了一些丑陋。用國對豌豆這一鄉(xiāng)村生靈的溫馨描述,我們感受到的是作者對美好事物的預(yù)先眷戀。文章一開頭就告訴人們,豌豆是一種傷心的植物,開宗明義,傷心是作者要表達感情的主旋律。從它一出生開始就是一副傷心的模樣,可以這樣說,它從頭到腳都讓人傷心,等到長大承認,它甸顛的模樣也是惹人心疼的那種,從它的模樣來看,每一株豌豆都像在地上受虜?shù)呐?,多么形象貼切。當豌豆成熟了,露出一粒粒飽滿,堅硬的果實傳達出作者對生活的獨特的感情。因此,對傷心的豌豆的憐憫和同情,自然而然的聲聲為崇敬和敬佩之情,上升為對美好事物的憧憬和向往,這是一種地地道道的人間真情,而散文所強調(diào)的也就是心靈的傾訴?!赐愣埂凳亲髡咄笍匦撵`的鄉(xiāng)村生活的真實寫照。
一粒沙里見世界,半瓣花上說認清“。作者抓住了事物的精華部分以達到散文的形散神不散的境界。作者用路人的延伸和豌豆傷心模樣的動請感描寫,將豌豆的傷心之情表達的淋漓盡致。尤其感人的是捉者童年時候的回憶;只要父親一打罵就往山上跑,那一片片的豌豆主張了我的傷心,左在那里流淚,抽噎,甚至把自己想成山上的一昨小墳,讓母親左做在那里啞天嚎地的哭,這時,我把自己幻想成一株豌豆,長著一副傷心的模樣。披著一身傷心的綠,觸景生情,情景交融,達到了人物合一的美好境界。作者還抓住了季節(jié)的變化,著重對春,夏,冬三個季節(jié)的豌豆進行了準確細致的描寫,東經(jīng)結(jié)合,疏密相間,將艘有的一切組成了一個周密的整體。
小豌豆讀后感字篇二
暑假里,我讀了《安徒生童話》,里面有好多美麗的童話故事,我最喜歡的一個是《五顆豌豆》。
它講的是一個豆莢里的五顆豌豆,有一顆想飛到太陽上,()結(jié)果調(diào)到了臟水里,爛了。另一顆豌豆說“有本事就來抓住我”,結(jié)果落到屋頂?shù)乃a里去了,在一只鴿子的嗉囊里躺了下來。還有兩顆豌豆想到哪里就睡到哪里,結(jié)果被鴿子吃掉了。只有第五顆豌豆沒說什么話,落到了一個生病的小女孩窗外,結(jié)果發(fā)芽了,長成了一顆豌豆苗,每天讓小女孩欣賞,小女孩感到快樂,病就好了。
我喜歡下面這句文字,寫的很美:窗子打開了,她的面前出現(xiàn)了一朵盛開的、粉紅色的豌豆花。
這讓我感到雖然同是豌豆,它們卻有著大不相同的命運,第五顆豌豆很善良,它的生命很有意義。我要向第五顆豌豆學習,幫助他人,給人快樂。
小豌豆讀后感字篇三
媽媽給我買了一本書,書名叫《一年級的小豌豆》,我讀了這本書覺得很好看。這本書里邊的小豌豆在家里做的事就在我身邊。這本書是專門為一年級的小女生寫的。專門為一年級男生寫的書是《一年級的小蜜瓜》。
小豌豆在家里做的事情是:圣誕夜到了,小豌豆想當圣誕老人。要睡覺了,夜晚11點半的時候,她爬起來小心地穿上媽媽的鞋子。小豌豆送給爸爸一塊橡皮,因為爸爸媽媽老是吵架,她想讓爸爸擦掉錯誤。小豌豆送完了爸爸的禮物后,看著媽媽的禮物不好送了,因為媽媽喜歡鉆石,小豌豆就找到了一張小紙條寫上:20年以后再給。
我覺得這一本書很好,看了這本書很開心。
小豌豆讀后感字篇四
今天,我閱讀了《五顆豌豆》這則童話故事。從中我知道了一只豆莢里的五顆豌豆,它們雖然出生相同,但最后的結(jié)局卻不一樣:第一顆豌豆想飛到廣闊的世界去,并且說:“如果你能捉住我,那么請來試試看吧”,它落到了屋頂?shù)乃a里,在一只鴿子的嗉囊里安家落戶,那兩粒懶惰的豆子也被鴿子吃掉了,它們?nèi)齻€都成為了鳥的食物;第四粒豆子本想飛到太陽里去的,卻掉到了臭水溝里,脹破肚皮腐爛而亡;第五粒豆子最后落到了頂樓窗子下面的一塊舊板子上,鉆進了一個長滿青苔和霉菌的裂縫里。
在一個春天的早晨,發(fā)了芽、長出了小葉子,后來還開了粉紅色的豌豆花,成為了一個快要死了的病孩子的小花園,使她對生命燃起了希望。這則童話對我的啟示是:我們的人生是否有價值,在于我們生命歷程中的行為,當我們的行為對他人、對國家、對社會有用時,我們的人生也就充滿了意義。
小豌豆讀后感字篇五
今天我終于讀完了《一年級的小豌豆》這本書,讀了這本書我覺得很好,。這本書里邊的小豌豆在家里做的事就在我身邊。這本書是專門為一年級的小女生寫的。
小豌豆在家里做的事情是:圣誕夜到了,小豌豆想當圣誕老人。要睡覺了,夜晚11點半的時候,她爬起來小心地穿上媽媽的鞋子。小豌豆送給爸爸一塊橡皮,因為爸爸媽媽老是吵架,她想讓爸爸擦掉錯誤。小豌豆送完了爸爸的禮物后,看著媽媽的禮物不好送了,因為媽媽喜歡鉆石,小豌豆就找到了一張小紙條寫上:20年以后再給。
我覺得這一本書很好,看了這本書很開心。要想小豌豆學習她的.優(yōu)點,改掉我的缺點,小豌豆陪我度過了難忘的一年級!
小豌豆讀后感字篇六
媽媽還給小豌豆準備了一件連衣裙和一個新書包,都是小豌豆喜歡的粉紅色,只不過連衣裙的粉紅色太深了。
《小豌豆》這本書是商曉娜姐姐寫的,我嘛,覺得商曉娜姐姐是個天才,因為她寫的小豌豆讓我看后樂的直跳不停,我和媽媽一起共讀完了都覺得很有意思。商曉娜姐姐想的詞語可真豐富呀!比如香噴噴、高高興興等,還有一個很好的句子是:眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我和媽媽也在小豌豆這本書里學到了很多知識,我喜歡小豌豆這本書。
可是我什么也記不起來,這次我要認認真真的讀一遍,剛讀——開學了,我以后要像小豌豆一樣,早睡早起,上學不遲到!
在小豌豆身上有值得我們學習的地方,但也要避免小豌豆那樣的笑話??傊?,我很喜歡小豌豆這本書,它給我們帶來很多愉快的時候。我最喜歡小豌豆了,讓我們和小豌豆一塊長大吧!
今天跟孩子一起閱讀了第十七篇課文《一條線》主要講的是學校為了倡導(dǎo)學生遵守秩序,開展了“一條線”活動,小豌豆在當監(jiān)督員期間發(fā)生的一系列的事情。小豌豆在這次的“一條線”活動中認真負責,賞罰分明,對做的好的小朋友,她不惜拿出自己心愛的畫片作為獎勵,對于不是很協(xié)調(diào)的同學,她利用課余時間,細心地指導(dǎo),體現(xiàn)出了強烈的責任感。
她對事情盡職盡責的態(tài)度,值得我們認真去學習。因此在以后的日子里,我要把小豌豆當做自己的榜樣,把認真的態(tài)度貫徹到自己的實際行動中去,做到在課上專心聽講,在課余做好老師布置的作業(yè),絕對不會辜負老師和家長的殷切期望!
第十八篇課文《理發(fā)師》,讀完之后我受益匪淺,小豌豆樂于助人的精神讓我十分欽佩,雖然她并不擅長做這件事,而且給小朋友理發(fā)不是她心甘情愿的,但是為了幫助別人,她卻沒有絲毫的猶豫。另外,對于吉布媽媽的做法也有欠妥的地方,她把自己的意志強加在孩子的身上,以為是為了孩子好,結(jié)果卻適得其反。因此作為家長,應(yīng)該充分尊重孩子的意見,要多和孩子溝通,對于孩子正確的意見要積極的采納,對于孩子錯誤的做法要及時更正。經(jīng)常和孩子談心、互動,便于融入孩子的世界,解讀孩子內(nèi)心的想法,從而做出正確的引導(dǎo)。
今天,媽媽給我買了3本書,《一年級的小豌豆》、《日記起步》、《格林童話》我最喜歡看小豌豆了。因為,小豌豆第一天上學的情景跟我們一模一樣,讓我想起了我上學的第一天,讓我也認識了很多好朋友。
就像演電影一樣演了一邊,書中的小豌豆好像我一樣。今后,我也要用寫日記方式記錄我的一切。
新學期開學了,小豌豆就要上小學一年級了。平時愛睡懶覺的他今天也主動起的特別早。媽媽為小豌豆準備了豐盛的早餐,還給她買了新衣服和新書包。小豌豆吃過早飯,急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋子里團團轉(zhuǎn),恐怕上學遲到了。
可媽媽卻不慌不忙的梳妝打扮起來,小豌豆急得眼淚都快要流出來了,媽媽這才答應(yīng)送她上學,一路上小豌豆記住了上學的路線。到了學校門口,小豌豆飛快地跳下車,跑到教學樓找到了自己的教室。
小豌豆推開門,只見一位老師站在講臺前,老師笑著說:“你是第一個來上課的學生哦?!毙⊥愣孤犃颂貏e高興,她還以為自己遲到了呢?我以后要向小豌豆學習,做一名不遲到的好學生。
小豌豆讀后感字篇七
我每天吃完飯,就愛上床看《豌豆》這本書,不喜歡看別的書。媽媽問我:“為什么總愛看《豌豆》這本書,不看別的故事書?”
我跟媽媽說:“這本書很好笑。”豌豆有許多缺點:他考試經(jīng)???分;他上課不認真聽講,經(jīng)常做小動作;上課時還愛睡大覺。這些我不能向他學習。
豌豆也有許多優(yōu)點:愛看書;愛踢足球;愛唱歌;還很幽默。這些我要向他學習。
豌豆總是讓我很開心。有一次他上課時睡覺,被老師發(fā)現(xiàn),罰他站在門口。不一會兒,他又站門口睡著了。每當我在學校不開心的時候,我放學回家就看豌豆,就把不開心的事情給忘了,會開心起來。豌豆就像一個經(jīng)常逗我開心的好朋友一樣。所以,我喜歡看《豌豆》這本書。
小豌豆讀后感字篇八
這個星期,我讀了《一年級的小豌豆》。這本書實在是太有趣了,我只用了兩天就看完了。
這本書講的是小豌豆、阿壟藍草、青果、吉布和秀巖老師等一些人好玩、有趣的故事。小豌豆很調(diào)皮,是一個留著齊耳短發(fā)的小姑娘;青果很愛扎辮子,有時候她扎“馬尾巴”,有時候扎兩根羊角辮,還有時候扎“面包球”;藍草是一個小淑女,還很有學問,因為有的小豌豆不懂的東西,藍草都能說得頭頭是道;阿隆胖胖的,走起路來不是摔倒,就是讓我們坐在凳子上一顛一顛的(比喻太夸張了);吉布瘦瘦的,有些吃不了的飯和不愛吃的'飯全部“捐獻”給阿??;秀巖老師很溫和,很漂亮,對待學生就像對待自己的孩子一樣。
我們是快樂的一家人!
小豌豆讀后感字篇九
最近,我讀了一本童話故事書,《安徒生童話》。在《安徒生童話》的故事里,我最喜歡的故事是《豌豆公主》。
有一位王子,他一直想要找一位真正的公主做妻子,有很多女孩都說她是真正的公主,但是王子發(fā)現(xiàn)她們都不是真正的公主,王子因為沒有找到真正的公主所以傷心了好久。
一天晚上,外面下著傾盆大雨,忽然傳來了敲門聲,國王去開門,心想:這么晚了,外面還下著雨,怎么會有人敲門啊。外面站的是一位女孩,她說想要在城堡里住一夜,而且說她是真正的公主。國王把這事告訴了王后,王后說:我們怎么能相信她的話呢,我們要看看她是不是真正的公主。于是,王后在床板上放了一顆豌豆,又在豌豆上放了二十層的床墊,有在床墊上放了二十層鴨絨被。
公主就睡在那上面。
第二天早上,王后問公主昨晚睡得怎么樣,公主說:“唉,糟透了,我?guī)缀跻徽頉]有合眼!我老是覺得床底下有什么硬東西讓我身上青一塊紫一塊的?!蓖鹾笳f:“啊,終于找到了一位真正的公主,太好了,只有真正的公主才有那么嬌嫩的皮膚?!?/p>
王子和公主結(jié)了婚,因為他終于找到了真正的公主。
在這個故事里,我最喜歡的公主和王子,因為公主她很誠實,她沒有欺騙別人,她真的是真正的公主。王子他很聰明,判斷出了真假,沒有被那些騙人的女孩給騙倒。
我讀完這個故事后有一個問題,就是問什么只有真正公主可以感覺到那里豌豆的存在,因為公主她每天晚上睡得床上都很軟,慢慢的她就適應(yīng)了,只要有一點硬的東西她就能感覺出來。
小豌豆讀后感字篇十
《豌豆笑傳》雖然是一部漫畫書,但它也能給我們提供好處,如主角豌豆是一個幽默、活潑、樂觀天真的小男孩,他還有一頭叫臭皮豬的小寵物,一頭笨笨的可愛的活潑小豬。豌豆的老爸——老豆也是一個幽默的“老糊涂”他有事活潑,有時嚴肅,是名副其實的雙面老爸,接下來我給大家講幾段關(guān)于豌豆的故事!
有一天豌豆看見有一個人掉在了水里,邊去叫老爸:“有個人掉水里了,我不會游泳,您快來救他!豌豆聽了暈倒在地。
有一次豌豆和她的同學——小丫一起聊天,小丫說:“我給你變個魔術(shù)吧!”手在后背輕輕一抓——look烏龜!豌豆說:“雕蟲小技,我也會!”手在背后輕輕一抓——look跳蚤。
還有一次老師給同學們講課說,古語去:有志不在年高,無志空活百歲!同學們你們有志嗎?小丫和豌豆一品答到,有哇。內(nèi)痔,外痔,混合痔我們?nèi)加校?/p>
怎么樣,豌豆是不是一個幽默的孩子呢?
我特別喜歡這本書。因為這本書讓我可以在孤獨的時時候有一個朋友,讓我在緊張的時候放松心情,笑料不斷。
小豌豆讀后感字篇十一
今天我讀完了《安徒生童話》這本書,其中給我印象最深刻的是《豌豆公主》這一篇文章,因為我一直就有一個公主的夢想。我想象著自己頭上戴著漂亮的皇冠,身上穿著長長的紗裙,后面還拖曳著長長的裙擺,穿上那一雙獨一無二的水晶鞋,然后拿著公主的權(quán)杖,這樣就可以變各種魔法,幫助那些可以幫助的人,看著那些笑的那么開心的人,我也覺得自己好偉大。
所以我看了這篇文章之后又勾起了我的公主夢,但是豌豆公主卻是沒有那么幸運,她沒有漂亮的皇冠,沒有美麗的衣服,甚至沒有一雙干凈的鞋子,她被大雨淋成了落湯雞,去一個王國那里求救,希望他們能收留她,恰巧這個國王的兒子要找一個真正的公主結(jié)婚,于是他們就收留了她,然后在她睡覺的二十層被褥下放了一粒小小的豌豆,就是這一粒小小的豌豆居然讓這個公主身上青一塊紫一塊的,這公主的皮膚有多嬌嫩啊,這二十層被褥就是撒一碗豌豆進去我也感覺不到呀,看來我還是做不了公主的。
然后國王他們就認定這絕對是一位真正的`公主,然后王子就和她結(jié)婚了。其實我有些無法理解這位王子的想法的,這公主嬌嫩成這樣子,難道就是用來看的嗎?沒有吃過苦的公主真的能成為一個好的王妃嗎?我不想成為這樣嬌嫩的公主,我認為一個公主必須要有智慧的,否則就像白雪公主一樣,動不動就被騙了,這樣的公主只會給別人帶來麻煩。