人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)潞蜻x人推薦表主要事跡簡(jiǎn)介篇一

從加入少先隊(duì)以來(lái)，***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則。她積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召，踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。從“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”到“體驗(yàn)教育活動(dòng)”，從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)”，及參加“奧運(yùn)五色微笑圈”活動(dòng)，她樣樣不落，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員楷模。

她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人，開(kāi)展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料、音樂(lè)素材、刻錄光盤(pán)，反復(fù)練習(xí)朗誦

技巧

***是五（1）班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她積極要求進(jìn)步，平時(shí)能以隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動(dòng)。班主任不在時(shí)，也能代替班主任獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)，保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序，做到了正課、自習(xí)一個(gè)樣，有無(wú)老師一個(gè)樣。如今的她，已經(jīng)是老師離不開(kāi)的小幫手。

***始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位。她不但自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，還帶動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生共同進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)，她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，定時(shí)幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂。

她作為少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員，要求同學(xué)做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時(shí)做好。她會(huì)根據(jù)班級(jí)出現(xiàn)的苗頭問(wèn)題，主動(dòng)向老師溝通匯報(bào)，確定每周二下午第3節(jié)班會(huì)課的班會(huì)主題，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，帶動(dòng)班集體形成積極良好的班風(fēng)。她所在班級(jí)的三科總評(píng)成績(jī)總是在平行班中名列第一，所在班級(jí)曾多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)集體”。

在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下，***培養(yǎng)出熱愛(ài)社會(huì)、富有愛(ài)心的好品德。她積極響應(yīng)2008北京奧運(yùn)的人文奧運(yùn)精神，利用大量的課余時(shí)間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練；弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，參加國(guó)際古箏音樂(lè)節(jié)千人古箏表演；參加學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)，贈(zèng)送異國(guó)小朋友自己親手編織的中國(guó)結(jié)；積極參加北京環(huán)保活動(dòng)，榮獲“節(jié)水小能手”稱(chēng)號(hào)。

學(xué)校少先隊(duì)每次開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、募捐活動(dòng)，她都積極響應(yīng)，帶頭參加。一張卡、一本書(shū)、一元錢(qián)……都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠(chéng)、善良的心意：向汶川災(zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)現(xiàn)金、書(shū)包、文具，制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友；與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼，和同學(xué)們一起捐贈(zèng)了300多本圖書(shū)建起書(shū)苑；為山西貧困地區(qū)捐贈(zèng)圖書(shū)；向流浪貓、流浪狗捐報(bào)紙。

****不僅能夠自主學(xué)習(xí)，還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。課前，她能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí)，找出不會(huì)的字、詞、難以理解的問(wèn)題，上課帶著問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍發(fā)言。課后，她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)。其他同學(xué)玩的時(shí)候，她卻能抓緊時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)籍的良好習(xí)慣。因此，小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識(shí)面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用。

做為一名學(xué)生，***牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可，也結(jié)出了累累碩果。連續(xù)四年獲學(xué)?！叭蒙狈Q(chēng)號(hào)；20xx年度還被評(píng)為“海淀區(qū)三好生”呢。她參加許多競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)：

2021年“數(shù)學(xué)解題能力展示”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)

第七屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎(jiǎng)

2021年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動(dòng)中獲英語(yǔ)單項(xiàng)金獎(jiǎng)20xx年通過(guò)劍橋英語(yǔ)pet考試（優(yōu)秀）

第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎(jiǎng)

2021年獲中小學(xué)生科技競(jìng)賽“世紀(jì)杯”計(jì)算機(jī)比賽二等獎(jiǎng)

五、興趣廣泛，全面發(fā)展

***不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱心集體活動(dòng)，在各類(lèi)活動(dòng)中培養(yǎng)友愛(ài)精神，陶冶身心，健康成長(zhǎng)。她愛(ài)好音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法，是班級(jí)及學(xué)校的文藝骨干，積極參加校內(nèi)外的各種演出活動(dòng)、比賽，為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。以下是曾獲獎(jiǎng)勵(lì)、證書(shū)：

20xx年通過(guò)中央音樂(lè)學(xué)院古箏專(zhuān)業(yè)校外音樂(lè)水平考試-9級(jí)

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎(jiǎng)

20xx年通過(guò)中國(guó)歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級(jí)

20xx年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎(jiǎng)

20xx年第一屆“小藝術(shù)家杯”國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)攝影大賽-篆刻二等獎(jiǎng)

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競(jìng)賽科學(xué)幻想畫(huà)一等獎(jiǎng)

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽-古箏一等獎(jiǎng)

20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽-二等獎(jiǎng)

在成績(jī)面前，她從不驕傲。她說(shuō)，這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標(biāo)，我要爭(zhēng)取更大的成績(jī)、更高的榮譽(yù)。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)潞蜻x人推薦表主要事跡簡(jiǎn)介篇二

我叫xxx，是一名性格開(kāi)朗、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女生，我今年11歲，現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級(jí)一班，是一名中隊(duì)干部。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見(jiàn)到我的身影，我愛(ài)好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我勤奮好學(xué)樂(lè)于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。

我非常熱愛(ài)少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊(duì)章的要求，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。作為一名中隊(duì)委員，我把集體的榮譽(yù)看的"極為重要，嚴(yán)格要求自己、從我做起，在各種活動(dòng)中起著模范帶頭作用。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我是這么想的，也是這么做的。

我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛(ài)心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對(duì)于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。

雖然學(xué)習(xí)很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時(shí)，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

我勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái)，我總在各方面嚴(yán)

格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面，我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)知識(shí)快。英語(yǔ)口語(yǔ)不錯(cuò)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。五年來(lái)，我的各學(xué)科成績(jī)都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)全優(yōu)，多次榮獲綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色的，曾經(jīng)榮獲過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

我的老師曾經(jīng)對(duì)我講過(guò)，一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人，別人才會(huì)尊重你。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛(ài)幼。主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢(xún)問(wèn)一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我會(huì)停下手頭的事情認(rèn)真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車(chē)上我會(huì)主動(dòng)把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂(lè)器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎(jiǎng)、宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)都離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母對(duì)我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo)，更是我不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶和無(wú)數(shù)汗水換來(lái)的成果。

以下是我這五年獲得主要榮譽(yù)

主要榮譽(yù)

校內(nèi)榮譽(yù)：

xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

xx-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

校級(jí)讀書(shū)節(jié)展示活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)

學(xué)校開(kāi)展“奧運(yùn)禮儀名片”設(shè)計(jì)評(píng)選中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)

xxxx-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為校級(jí)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

學(xué)校科技節(jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標(biāo)兵

學(xué)校科技節(jié)“小實(shí)驗(yàn)”比賽中榮獲科技小標(biāo)兵

學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝

xxxx-xxxx學(xué)年度第二學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“楸樹(shù)娃”

被評(píng)為奧運(yùn)小使者

被評(píng)為興趣小組優(yōu)秀學(xué)員

xxxx-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為校級(jí)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生

被評(píng)為三好學(xué)生

被評(píng)為四好少年

被評(píng)為合唱小組優(yōu)秀組員

被評(píng)為三星級(jí)陽(yáng)光體育少年

學(xué)?？萍脊?jié)“親近植物”主題中被評(píng)為種植小能手

校外榮譽(yù)：

光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年慶典活動(dòng)

劍橋少兒英語(yǔ)一、二級(jí)證書(shū)

正在學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)

xxxx-xxxx第二學(xué)期劍橋?qū)W校英語(yǔ)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)員

xxxx-xxxx第一學(xué)期劍橋?qū)W校英語(yǔ)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)員

xxxx-xxxx第一學(xué)期劍橋?qū)W校文化類(lèi)優(yōu)秀學(xué)員

xxxx-xxxx第二學(xué)期首經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)學(xué)校文化類(lèi)優(yōu)秀學(xué)員

xxxx-xxxx第二學(xué)期首經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)學(xué)校英語(yǔ)類(lèi)一等獎(jiǎng)

宣武區(qū)營(yíng)造環(huán)保創(chuàng)意生活-環(huán)保袋設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)

宣武區(qū)中小學(xué)生科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中榮獲個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)

北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲校園劇展演三等獎(jiǎng)

宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎(jiǎng)

古箏六級(jí)證書(shū)

北京市第三屆少兒民族樂(lè)器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎(jiǎng)

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)潞蜻x人推薦表主要事跡簡(jiǎn)介篇三

田二十小六（2）中隊(duì)是一個(gè)充滿(mǎn)自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的中隊(duì).在這里有56個(gè)朝氣蓬勃的童心,他們有著自己獨(dú)特的個(gè)性,為著一個(gè)共同的目標(biāo),共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量.為了集體,他們無(wú)私奉獻(xiàn).在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增添光彩.六（2）中隊(duì)2011年、2012年、2013年三年連續(xù)被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)中隊(duì)”、“優(yōu)秀班集體”.2011年5月,《感恩的心》主題中隊(duì)會(huì)獲校級(jí)一等獎(jiǎng).2012年5月的《胸懷感恩,快樂(lè)一生》的主題中隊(duì)會(huì)獲校級(jí)一等獎(jiǎng).2013年5月《文明禮儀與感恩同行》的主題中隊(duì)會(huì)獲校級(jí)一等獎(jiǎng).在2012年的班級(jí)文化建設(shè)中,榮獲精神文明班集體一等獎(jiǎng).在朗讀大賽中,六（2）中隊(duì)獲集體一等獎(jiǎng)；2013年3月榮獲校級(jí)學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊(duì)的光榮稱(chēng)號(hào)；2012年在學(xué)校開(kāi)展的《感恩于心,回報(bào)于行》的活動(dòng)中表現(xiàn)突出成績(jī)顯著,被評(píng)為“感恩優(yōu)秀中隊(duì)”；在2013年10月舉行的古詩(shī)文頌讀比賽中六

（2）中隊(duì)獲集體頌讀一等獎(jiǎng).六（2）中隊(duì)還有許多品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)員,在各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng).如:中隊(duì)長(zhǎng)柏雨潔在淮南市2011年舉辦的繪畫(huà)比賽中獲一等獎(jiǎng),曹玉在2013年市舉辦的書(shū)法大賽中榮獲二等獎(jiǎng).陶玉端2011年3月校舉行的講故事比賽中獲一等獎(jiǎng),符可欣在2012年3月學(xué)校舉辦的講故事比賽中獲二等獎(jiǎng),柏雨潔在2013年學(xué)校舉行的講故事比賽中獲一等獎(jiǎng).2013年學(xué)校舉行的“書(shū)香校園的活動(dòng)中,六（2）中隊(duì)的陶玉端、柏雨潔、符可欣、曹玉都被評(píng)為讀書(shū)能手.

累累碩果,是隊(duì)員們的辛勤努力的結(jié)果六（2）中隊(duì)是一個(gè)優(yōu)秀的集體.隊(duì)員們熱愛(ài)少先隊(duì)組織、珍惜少先隊(duì)的榮譽(yù).作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,我為他們?nèi)〉玫某煽?jī)而驕傲自豪,同時(shí) 也為這些孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中付出的努力而感動(dòng).成績(jī)是屬于田二十小這個(gè)的集體,如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大隊(duì)輔導(dǎo)員的幫助,也不會(huì)有六（2）中隊(duì)的成績(jī).現(xiàn)將六（2）中隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)匯報(bào)如下:

利用主題班會(huì)進(jìn)行思想教育是少先隊(duì)必不可少的一項(xiàng)活動(dòng).我們六（2）中隊(duì)在2013年一年就開(kāi)了16次主題班會(huì).2013年4月6日舉行了“追思勵(lì)志做棟梁”為主題的演講比賽,選手們結(jié)合清明節(jié)祭掃烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)談感想,結(jié)合學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)談體會(huì),結(jié)合自己的成長(zhǎng)談希望.他們演講感人肺腑,催人奮進(jìn),唱響了愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義的時(shí)代主旋律,體現(xiàn)了同學(xué)們樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,勇于拼博的奮進(jìn)精神.2013年3月5日六（2）中隊(duì)召開(kāi)了《雷鋒他永遠(yuǎn)活著》的主題班會(huì).隊(duì)員們以詩(shī)朗頌、舞蹈、小品等形式展現(xiàn)了雷鋒平凡而又偉大的人生.雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們.隊(duì)員們感悟了“有的人死了他還活著,有的人活著他卻死了”這句名言的含義.隊(duì)員們都表示要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人,勇于奉獻(xiàn)的好少年.2013年5月開(kāi)了“關(guān)注消防,關(guān)愛(ài)生命”的主題隊(duì)會(huì).2013月5日召開(kāi)了“文明禮儀與愛(ài)同行”的主題隊(duì)會(huì),還以“感動(dòng)我的一件事”為主題舉行了演講比賽.2013年9月10的教師節(jié)開(kāi)了“師恩難忘”的主題隊(duì)會(huì).2013年12月8日開(kāi)了“不忘國(guó)恥”的主題隊(duì)會(huì),這次中隊(duì)會(huì)激發(fā)了隊(duì)員們?yōu)橹腥A騰飛而發(fā)奮讀書(shū)的決心.通過(guò)一系列的歷史事實(shí),隊(duì)員們明白了中國(guó)強(qiáng)大了才不會(huì)受屈辱,才不會(huì)再被侵略.深刻認(rèn)識(shí)了“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年雄于地球則中國(guó)雄于地球”這句話的含義.通過(guò)這些內(nèi)容和形式多樣的主題隊(duì)會(huì),培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感使命感,激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)師的情懷.

六（2）中隊(duì)的隊(duì)員們團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互尊重、相互幫助,能發(fā)揚(yáng)民主勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng).他們經(jīng)常幫助一年級(jí)小隊(duì)員打掃衛(wèi)生、出黑板報(bào).還組織了

學(xué)雷鋒小組,到社區(qū)做好事,幫助居民打掃衛(wèi)生,為他們表演節(jié)目,送去歡樂(lè).做好事無(wú)數(shù)件,得到了大家的好評(píng).在汶川大地震中,同學(xué)們都能伸出援助之手,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,將自己平時(shí)的零花錢(qián)捐出來(lái),幫助災(zāi)區(qū)；當(dāng)身邊的同學(xué)生病、家里經(jīng)濟(jì)困難時(shí),隊(duì)員們都會(huì)在中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行募捐活動(dòng),伸出友愛(ài)之手；當(dāng)隊(duì)員遇到學(xué)習(xí)或生活上的困難時(shí),大家馬上就會(huì)幫助他解決困難.這樣互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù),他們學(xué)雷鋒做好事的足跡,踏遍了校園內(nèi)外,大家為他們的表現(xiàn)豎起了大拇指.

“美化環(huán)境,突出情趣,使陣地充滿(mǎn)育人氛圍”這是六（2）中隊(duì)陣地的一大特色.陣地的每一幅畫(huà)、每一句標(biāo)語(yǔ)都激勵(lì)著隊(duì)員們奮斗拼博,積極進(jìn)取.陣地體現(xiàn)了“文明、自信、團(tuán)結(jié)、合作”的育人氛圍.他們將后墻設(shè)為“精彩表現(xiàn),處處可現(xiàn)”的活動(dòng)陣地,同學(xué)們將自己的構(gòu)思設(shè)計(jì),寫(xiě)作制作的手抄報(bào)、書(shū)法、繪畫(huà)等張貼在陣地里展示了自己的才能,中間那開(kāi)屏的孔雀,展示了隊(duì)員們的精彩表現(xiàn),處處可現(xiàn),體現(xiàn)了他們成長(zhǎng)有著多彩的經(jīng)歷.六

（2）中隊(duì)的教室窗明幾凈、地面干凈、鮮花點(diǎn)綴窗臺(tái),圖書(shū)角、衛(wèi)生角,榮譽(yù)欄等等,所有的一切,都給人一種賞心悅目的感覺(jué),都滲透著“學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的育人宗旨,整個(gè)中隊(duì)充滿(mǎn)了比學(xué)趕幫的濃濃氛圍.

在中隊(duì)的管理上,有自己獨(dú)特制度:增設(shè)管理崗位,管理 人員采用競(jìng)爭(zhēng)上崗,除中隊(duì)常設(shè)的干部外還增設(shè)了紀(jì)律巡查員、副課考查員,衛(wèi)生監(jiān)督員,板報(bào)編輯,圖書(shū)管理員,花卉管理員一人一崗,各負(fù)其責(zé).

結(jié)合大隊(duì)部“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)“活動(dòng),六（2）中隊(duì)制定了日常行動(dòng)規(guī)范考核細(xì)則及”中隊(duì)陣地評(píng)估“活動(dòng)

方案

為了體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),激發(fā)培養(yǎng)自己的自我成功感,隊(duì)員們開(kāi)展了“愉快的課堂學(xué)習(xí)”“趣味作業(yè)設(shè)計(jì)”等活動(dòng),拿課堂變得不再乏味,做作業(yè)也興趣盎然,特別是“經(jīng)典文化,書(shū)香校園”為主題的讀書(shū)活動(dòng),更讓同學(xué)們?cè)跁?shū)的海洋中領(lǐng)略了知識(shí)的精深和博大,他們不斷的積累,不停的吮吸,徜徉在知識(shí)的海洋中.隊(duì)員們還在教室里精心設(shè)置了“少先隊(duì)圖書(shū)角”,并開(kāi)展了“讀書(shū)表演賽”

“爸爸、媽媽,我能行”發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚,來(lái)自國(guó)二十小六（2）中隊(duì)的每一位隊(duì)員.這是他們以家庭為陣地開(kāi)展的“我當(dāng)一天家”的家庭體驗(yàn)活動(dòng),一個(gè)小小的活動(dòng),卻讓兩代人感受到了濃濃的親情,正是在這情感的體驗(yàn)和交流之中,孩子們長(zhǎng)大了,他們懂得了愛(ài)是什么,怎樣去關(guān)愛(ài)別人,愛(ài)也是由此得到了無(wú)聲延續(xù).

總之,通過(guò) 開(kāi)展各種活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)了隊(duì)員優(yōu)秀的思想品質(zhì),使六（2）中隊(duì)成長(zhǎng)為一個(gè)充滿(mǎn)朝氣,勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體.進(jìn)步永無(wú)止境,在未來(lái)的日子里,六（2）中隊(duì)一定會(huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)造更美好的明天！