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開(kāi)學(xué)第一天的日記篇一

開(kāi)學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。

校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好希望。，可是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂(yōu)愁，因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。

也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門(mén)口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說(shuō)話(huà)。真是太不習(xí)慣了。

到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒(méi)放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時(shí)間，門(mén)就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽(tīng)到里面有聲音。啊，門(mén)開(kāi)了!老師瞟了我一眼，說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)!”眼神是那么可怕，說(shuō)話(huà)好兇。。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走老師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書(shū)包還在，不然記了名字還得受罰!

開(kāi)學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過(guò)啊~~~!

期盼以久的旅程開(kāi)始了，而邁入生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

開(kāi)學(xué)第一天的日記篇二

今天，又是秋季開(kāi)學(xué)時(shí)。開(kāi)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，特忙。昨天晚上加班寫(xiě)計(jì)劃，備課。今天，得去看看班上學(xué)生的假期作業(yè)，得搬教室，得去排課表。知道會(huì)忙得不可開(kāi)交，但還是沒(méi)辦法，因?yàn)檫@是必經(jīng)之路。

上午，去看了一會(huì)兒學(xué)生的作業(yè)。有的孩子很認(rèn)真，把假期作業(yè)完成得很好；有的空著手就來(lái)注冊(cè)了；有的只圖敷衍了事等等，五花八門(mén)。呵，這個(gè)假期玩得不錯(cuò)。剛想再看一會(huì)兒，電話(huà)來(lái)了，得去弄課表，這一弄就是很久很久，一直到下午放學(xué)了才完成一部分。

上午在搬東西的時(shí)候，兒子在樓下喊我。呵，還可以嘛，自己去注冊(cè)了。一會(huì)兒，兒子就把發(fā)票和剩余的錢(qián)交給我了，然后跑開(kāi)了。估計(jì)是去幫班上做事了吧。

讓他寫(xiě)作業(yè)，他說(shuō)什么都讓老師收去了。我說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，我提供。"把一疊稿件紙遞給他，看他還有什么話(huà)說(shuō)。

開(kāi)學(xué)第一天的日記篇三

來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校被打掃得干干凈凈，面貌煥然一新。來(lái)到教室，教室里已經(jīng)坐了很多人，有熟悉的面孔，有陌生的。

上課了，老師給我們上第一課《我們的民族學(xué)?！罚髡邊侨粸槲覀兠枥L了一所美麗又充滿(mǎn)生機(jī)的邊疆民族學(xué)校，孩子們好聽(tīng)的朗讀聲音引來(lái)了許多動(dòng)物，有小鳥(niǎo)。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠……老師還抽背第三自然段，第一個(gè)便抽到我，我信心十足地站起來(lái)背，可還是背錯(cuò)了兩個(gè)字，被老師罰抄兩遍。哎，都怪自己沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)——早讀課時(shí)要再?gòu)?fù)習(xí)。以后，我一定聽(tīng)從媽媽的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)。老師又抽了幾個(gè)同學(xué)來(lái)背，有一個(gè)同學(xué)錯(cuò)了七個(gè)字，被罰抄七遍，都怪他沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。

放學(xué)了，我背著書(shū)包愉快地走出校門(mén)，和新同學(xué)們揮手說(shuō)“再見(jiàn)”。今天，我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友。

開(kāi)學(xué)第一天的日記篇四

假期終于結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。

總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

開(kāi)學(xué)第一天的日記篇五

今天是開(kāi)學(xué)的第一天?？墒抢咸鞝敳蛔髅?，竟然下起了大雨，可是我不怕！

清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，和同學(xué)們見(jiàn)面。今天，我的動(dòng)作非常利索，不一會(huì)兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書(shū)包帶，小心翼翼地背在背上?！叭蔽溲b”后，媽媽就帶我去學(xué)校。

路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書(shū)包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學(xué)在交談；有的同學(xué)在玩耍；還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是，我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。

交談不久，進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲，一邊聊天。歌聲結(jié)束，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。 路上，我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。

開(kāi)學(xué)的第一天真好！我希望以每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好！

開(kāi)學(xué)第一天的日記篇六

開(kāi)學(xué)了，我的內(nèi)心無(wú)比的興奮!

早晨起床，我穿上校服，吃過(guò)早飯，背上輕輕的書(shū)包，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，去上學(xué)了。當(dāng)我走在上學(xué)的路上，走進(jìn)美麗的'校園，一切都是那么美好。

當(dāng)我走進(jìn)教室，趴在我的課桌上。這時(shí)同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了班級(jí)。經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假，同學(xué)們都長(zhǎng)高了不少，七嘴八舌在討論暑假的趣事。

大家安靜下來(lái)后，老師開(kāi)始說(shuō)誰(shuí)分到幾幾班。老師把所有的同學(xué)的名字和班級(jí)都說(shuō)了一遍。而我分到了四年級(jí)一班。

老師把四一班的同學(xué)帶到了教室，一個(gè)新教室，還有新的老師。

一節(jié)課很快就過(guò)去了，下課時(shí)我心想:新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

開(kāi)學(xué)第一天的日記篇七

1.首先表?yè)P(yáng)七班每一位同學(xué)都能按時(shí)入校上課，跟隨老師一步步進(jìn)入小學(xué)生的`學(xué)習(xí)生活。

2.今天下午上課時(shí)出現(xiàn)有學(xué)生遲到的現(xiàn)象，請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送孩子上學(xué)，盡量不要遲到。如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與我聯(lián)系。

3.今天上課有學(xué)生上課睡覺(jué)，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子晚上準(zhǔn)時(shí)休息，中午最好也要在家休息，調(diào)整好生理時(shí)鐘，我們才能元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)地上課。

4.今天一共發(fā)了七本書(shū)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)幫助孩子包書(shū)皮，并在書(shū)皮上以及書(shū)籍內(nèi)頁(yè)第一頁(yè)寫(xiě)上孩子的姓名、班級(jí)。

5.如果孩子有特殊身體狀況，不能參加體育鍛煉的請(qǐng)及時(shí)私聊我。或者有其他特殊體質(zhì)、特殊性格、特殊家長(zhǎng)的情況，也請(qǐng)各位家長(zhǎng)私聊我。

6.因?yàn)橐咔榉揽爻B(tài)化，所以不允許家長(zhǎng)讓學(xué)生去午托部和參加校外培訓(xùn)班，請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合。

開(kāi)學(xué)第一天的日記篇八

今天是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天，老師要求上午八點(diǎn)半到校。吃過(guò)早飯，我就早早來(lái)到學(xué)校。

一進(jìn)校門(mén)，首先映入我眼簾的是嶄新的教學(xué)樓。聽(tīng)說(shuō)我們班在二樓靠中間的位置，我就穿過(guò)正中間的玻璃大門(mén)，徑直上了二樓。到底哪個(gè)班是我們班呢？走到一間教室門(mén)口，我探頭一看，啊，是我的班主任喬老師，就是這個(gè)班了！喬老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧，先隨便坐?！蓖?，才八點(diǎn)二十，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)端端正正地坐在座位上了，看來(lái)大家都很期待新學(xué)期呀，我趕緊找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。

教室里真漂亮??！墻壁潔白潔白的，課桌椅全都換成了新的，前面的黑板真干凈，還是可以左右移動(dòng)的呢！再抬頭一看，一排排整齊的日光燈管、一個(gè)個(gè)精致而又可愛(ài)的小電扇掛在天花板上。我數(shù)了數(shù)，足足有八個(gè)電扇呢，心想：“這下我們到夏天上課可就不會(huì)覺(jué)得太熱嘍?！杯h(huán)顧四周，教室里干凈整潔，窗明幾凈，真是既寬敞又明亮。

兩個(gè)月不見(jiàn)，同學(xué)們的變化還挺大的，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，喬老師就讓我們到教室外站隊(duì)，按高矮個(gè)重新排了座位。接著，喬老師給我們發(fā)了新書(shū)，還給我們進(jìn)行了入學(xué)教育，教育大家新學(xué)期爭(zhēng)做文明學(xué)生。喬老師還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：“我們搬進(jìn)了新教學(xué)樓，學(xué)習(xí)條件越來(lái)越好，新學(xué)期更要努力學(xué)習(xí)。”

過(guò)了一會(huì)兒，我們的新數(shù)學(xué)老師李老師走進(jìn)了教室。李老師以前給我們代過(guò)課，她長(zhǎng)得胖胖的，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，眼睛大大的，挺和藹可親的。李老師做了自我介紹，然后給我們布置了要預(yù)習(xí)的作業(yè)。聽(tīng)媽媽說(shuō)李老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富，教得可好了，我一定要好好學(xué)數(shù)學(xué)，給老師留下好印象。

這學(xué)期我們?cè)黾恿瞬簧傩抡n程，有科學(xué)課，有信息技術(shù)課，還有綜合課，科學(xué)課還發(fā)了操作材料呢！課程多達(dá)14門(mén)呢，樂(lè)器、健康、體育、音樂(lè)、美術(shù)等課程都是我喜歡的，看來(lái)，這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)！

開(kāi)學(xué)第一天的日記篇九

今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早就起了床，高高興興的來(lái)到學(xué)校，我走進(jìn)學(xué)?？戳丝?，到處都是人山人海。

我看到家長(zhǎng)們正在幫孩子搬桌椅，當(dāng)我來(lái)到走廊，走廊里擠滿(mǎn)了人，跟本看不到縫隙。大家擠來(lái)擠去的，有家長(zhǎng)就被擠了出來(lái)。那些在樓上想下來(lái)的學(xué)生就只好在樓梯站著等，而想上去的學(xué)生也一樣只好在樓梯里站著。

不知過(guò)了多久，我終于回到了教室?；氐浇淌液螅蠋熃袔讉€(gè)同學(xué)下去搬書(shū)，我也是其中的一個(gè)，走廊少了很多人，但還是很擠。下去很容易但上來(lái)就難了。我拿著書(shū)走到走廊，被擠來(lái)擠去，書(shū)就被擠飛了，幸好我的同學(xué)看到了把他接住。他很高也很壯，一個(gè)人就把書(shū)給搬上去了。

回到了教室，心里就想到要發(fā)新書(shū)了，誰(shuí)知道老師竟然說(shuō)：“全班同學(xué)都下去打掃包干區(qū)的衛(wèi)生，男生就去拔草，女生去掃樹(shù)葉?！蓖瑢W(xué)們來(lái)到草地拔草的拔草、掃地的掃地，很快就把包干區(qū)掃得干干凈凈。

終于老師開(kāi)始發(fā)書(shū)了，我領(lǐng)到書(shū)后，高高興興的回家了。

開(kāi)學(xué)第一天的日記篇十

今天是8月30日，開(kāi)學(xué)第一天。我興奮不已，穿上新衣服、新鞋、騎上新車(chē)子，準(zhǔn)備去一個(gè)新的學(xué)校?？吹叫峦瑢W(xué)，我想這必將也是一個(gè)新的開(kāi)始。讓我勇敢的去迎接新學(xué)校、新班級(jí)、新的開(kāi)始吧！

我很期待我的新班級(jí)在哪兒？我在哪個(gè)班？我很期待我的新同學(xué)他們分別是誰(shuí)？我很期待我的新老師是誰(shuí)？是老教師還是剛來(lái)的新教師？我實(shí)在是特別特別地期待。過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)老師拿著紅紙走過(guò)來(lái)，接著圍上一群同學(xué)去，我也跟了上去。我看到了我的名字——解澤，我在初中一年級(jí)一班，名單上第一行的第二個(gè)名字就是我。

我看到我們班有19人是我們大張學(xué)校畢業(yè)的，不過(guò)我還是很滿(mǎn)意，因?yàn)檫€是有很多老朋友啊。我值得慶幸，我們的老師都很好，我們的新同學(xué)都特別活潑，特別可愛(ài)。我看到我們班男生都特別活潑好動(dòng)，特別勤勞，我們班女生長(zhǎng)得都特別漂亮呢！

開(kāi)學(xué)第一天，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，我不能輸在人生的起跑線(xiàn)上。解澤，加油！

開(kāi)學(xué)第一天的日記篇十一

今天是開(kāi)學(xué)的第一天我們大家很激動(dòng)也很興奮。大家都有所進(jìn)步，都背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心得起上學(xué)啦。

到了我們四年級(jí)的新教室，我們都暗暗的說(shuō)：我一定要好好學(xué)習(xí)。我們來(lái)啦兩個(gè)新朋友，同學(xué)們都熱情地給他們打招呼。

開(kāi)學(xué)第一天我們都站在拉一條同一條起跑線(xiàn)上，看誰(shuí)先報(bào)完這一條道路我哦一定也會(huì)努力的。

我想也有很多小毛病比如看電視如果我有錯(cuò)的地方還需要大家給我指點(diǎn)，催促我改正。