無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
學(xué)會(huì)感恩主持詞開場(chǎng)白篇一
b:鮮花心存對(duì)陽光的感恩,才有了芬芳四射的飄香。
c:小鳥心存對(duì)天空的感恩,才有了自由自在的飛翔。
d:人也只有心存對(duì)世界的感恩,才能譜寫人生的輝煌。
a:下面我宣布。
合:xx班“心存感恩與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
a:母愛是無私的,我們卻是貪婪的。
b:我們總是在向母親索取,卻從沒顧及過母親的感受。
c:下面這位小主人公為了面子卻不肯認(rèn)母親,母女間的感情又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?
d:請(qǐng)欣賞小品《無私母愛》。
a:看完了三組同學(xué)動(dòng)情的演繹,相信同學(xué)們一定都有很多感觸,其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中就存在這種現(xiàn)象。
b:沒錯(cuò),母親為我們付出了太多太多,可我們卻沒給她過多的回報(bào),這難免讓人心存遺憾。
b:下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《永恒的心》,來聆聽一下自己內(nèi)心的聲音。
c:下面請(qǐng)欣賞三句半《感恩》,體驗(yàn)一下用言簡(jiǎn)意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)。
a:人生需要感恩,也需要奉獻(xiàn)。
b:感恩是可貴的,奉獻(xiàn)亦是無私的。
a:讓我們來一起聆聽那動(dòng)人的旋律,請(qǐng)欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》。
b:掌聲歡迎。
c:本次我們準(zhǔn)備了一個(gè)誓言,請(qǐng)所有同學(xué)起立,和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)。
a:剛才我們每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說說而已的,他需要我們用行動(dòng)去證明,用行動(dòng)去實(shí)踐。
a:在幾十分鐘的班會(huì)中,一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的.表現(xiàn),那就是我們的老班,下面請(qǐng)同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!
a:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力。
b:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想。
c:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情。
d:讓我們心存感恩之心,攜起手來,與愛同行!!!!
a:下面我宣布。
合:xx班“心存感恩,與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩主持詞開場(chǎng)白篇二
二、活動(dòng)過程:
1.整隊(duì)儀式。
報(bào)告人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng)主持:各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
人,報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。(互敬隊(duì)禮。)小隊(duì)長(zhǎng)跑回本小隊(duì):稍息。然后轉(zhuǎn)身向前站好。
各小隊(duì)長(zhǎng)依次匯報(bào)完畢后,中隊(duì)長(zhǎng):全體立正。跑到輔導(dǎo)員面前,和輔導(dǎo)員互敬隊(duì)禮:報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員×人,實(shí)到×人。請(qǐng)?jiān)试S我們開展“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì),報(bào)告完畢。中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許你們開展“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì),并預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功。(互敬隊(duì)禮。)。
2.出旗,敬禮。(播放出旗曲,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮)
3.唱隊(duì)歌。一、親情回報(bào)。
中隊(duì)長(zhǎng):在這個(gè)陽光燦爛,秋高氣爽的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。301班“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。下面有請(qǐng)主持人。
甲:感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來很簡(jiǎn)單。
乙:當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑,當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),你要說:“謝謝,我會(huì)努力的?!?/p>
甲:是啊,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽,是他們給了我們生命。
乙:當(dāng)我呱呱落地時(shí),就迎來了爸爸、媽媽,燦爛的笑臉!
甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!
乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!
合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓?、健康地成長(zhǎng)。
合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽,今天就讓我們來贊美你們—(全班):爸爸、媽媽我愛您!
甲:父母的愛是遮雨的傘;。
乙:父母的愛是一陣清涼的風(fēng);。
甲:請(qǐng)聽詩歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請(qǐng)!
甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;。
乙:有了陽光,春芽才會(huì)開花;。
合:我們的成長(zhǎng)離不開親愛的爸爸媽媽??。
乙:一起來“跨越代溝”。
甲(所有男生):“爸爸,我愛你!”
乙(所有女生):“媽媽,我愛你!”
合(全班):“爸爸媽媽,我愛你們!”
二、師恩難忘。
甲:父母是我們的第一任老師,我們的老師給我們傳授知識(shí),講授道理,也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長(zhǎng)。從他們發(fā)黑的眼圈,疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學(xué)們,你有什么心里話要對(duì)老師們說一說嗎?(學(xué)生回答)。
甲:我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大,老師的真情打動(dòng)著我們的心。
乙:我們行動(dòng)起來,學(xué)會(huì)感恩、感恩我們的老師,用愛來回報(bào)得到的關(guān)懷。甲:接下來,請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來的舞蹈《我愛米蘭》,掌聲有請(qǐng)。
甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都睡覺了,老師,您還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰的贊揚(yáng),只是為了我們能學(xué)有所成。讓我們真摯的說一聲:謝謝您,老師。(全班合)。
三、珍惜友誼。
甲:“在家靠父母,出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的,有了朋友,我們就不再孤單。
乙:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
甲:生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,愛是相互的。
乙:可是,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
請(qǐng)欣賞小品表演:《公交車上》。
甲:看完了小品,同學(xué)們有什么感想呢?
學(xué)生1:撿了東西是應(yīng)該歸還,可是小伙子,別人幫助了你,你應(yīng)該心存感激,說聲謝謝啊。
學(xué)生2:你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀!
學(xué)生3:小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該,爺爺那么大年紀(jì)了,還要他拿書包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。
學(xué)生4:你看爺爺站都站不穩(wěn)了,應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。
四、感恩宣言。
乙:是啊,對(duì)幫助我們的人,我們應(yīng)該心存感激,對(duì)他說聲謝謝,對(duì)老人,我們應(yīng)該要有孝心,尊敬長(zhǎng)輩。接下來,請(qǐng)欣賞全體同學(xué)用手語帶來的對(duì)感恩的詮釋.(手語感恩的心)。
甲:感恩的心像冬日的陽光,像夏日的涼風(fēng),似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無私的奉獻(xiàn)。
乙:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。
甲:讓我們踏著感恩的旋律,感受感恩的溫馨。
五、主持人結(jié)束語。
乙:感恩充實(shí)著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!隊(duì)員們,愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣的人生才是最美好的。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話!輔導(dǎo)員講話。
退旗,敬禮。(播放退旗曲,旗手、護(hù)旗手原路返回)
中隊(duì)長(zhǎng):瑞安市新紀(jì)元實(shí)驗(yàn)小學(xué)周松校區(qū)301班“學(xué)會(huì)感恩”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
輔導(dǎo)員講話稿:
隊(duì)員們,大家這次主題隊(duì)會(huì)開展得很成功。記得有位教育專家這樣說。
道,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。通過此次班隊(duì)活動(dòng),我們大家要學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,感謝我們成長(zhǎng)的大自然。愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格使我們收獲更加美麗的人生!讓我們一起產(chǎn)生感恩的共鳴,將永恒的感恩化為一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活。
劇本《公交車上》。
場(chǎng)景:擁擠的公共汽車上。
時(shí)間:某工作日早上7:05。
人物:司機(jī),老人甲,老人乙,盲人,男青年,女青年,學(xué)生甲,學(xué)生乙,中年人。
(司機(jī),老人甲,學(xué)生甲、乙,盲人在車上,其他人無序地在公交車站等。)司機(jī):高科中路站到了,請(qǐng)先下后上,共同創(chuàng)造安全文明的乘車環(huán)境,請(qǐng)給老弱病殘?jiān)屑皯驯『⒌某丝妥寕€(gè)座,謝謝!
(老人甲正要下車,卻被下面蜂擁而上的乘客擠上來了,好不容易下了車。)老人家(奇怪又無奈):現(xiàn)在這是怎么回事?不是說現(xiàn)下后上的么,可這……唉,算了,算了!
(剛上車的人都找到了座位,老人乙在上車時(shí)被擠到后面去了,最后上了車,卻沒了座位,于是他從車前往車后走。)。
男青年[獨(dú)白]:我讓座位不好,不讓也不好,不如裝睡吧!
女青年(不屑)[獨(dú)白]:哼,反正我不讓座,就當(dāng)我沒看見吧!(說著掏出鏡子開始化妝。)。
(學(xué)生甲、乙一個(gè)想讓座,一個(gè)不想讓座,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。)。
學(xué)生甲:我們兩個(gè)擠一擠,讓點(diǎn)位子給他坐下吧!
學(xué)生乙:讓什么讓,他又不是不能站,要讓你讓好了。
學(xué)生甲:可我不想站著……。
學(xué)生乙:那就別讓嘛!
……。
中年人[獨(dú)白]:他們年輕人都不讓,憑什么要我讓?我偏不讓!再說工作之前我還要休息呢!
(學(xué)生甲、乙的爭(zhēng)執(zhí)被盲人聽到了。)。
盲人[獨(dú)白]:有位老人沒座位?嗯……。
盲人(大聲):老大爺,到我這兒來做吧!
(老人感激不盡的坐下了)。
司機(jī):達(dá)爾文路站到了,請(qǐng)先下后上,共同創(chuàng)造安全文明的乘車環(huán)境,請(qǐng)給老弱病殘?jiān)屑皯驯『⒌某丝妥寕€(gè)座,謝謝!
(盲人摸索著下了車,車上一片嘩然。)。
所有人(驚訝而愧疚):他原來是一位盲人。
二
“讓我們都有一顆感恩的心”主題隊(duì)會(huì)程序。
活動(dòng)目的:
通過學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:2007年12月28日。
活動(dòng)地點(diǎn):辦公室門前。
活動(dòng)過程:
大隊(duì)長(zhǎng)宣布:管寨小學(xué)“讓我們都有一顆感恩的心”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。各中隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。(向大隊(duì)輔導(dǎo)員老師匯報(bào)人數(shù))第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng):唱隊(duì)歌。
第三項(xiàng):活動(dòng)正式開始。
第四項(xiàng):輔導(dǎo)員老師總結(jié)本次活動(dòng)。
第五項(xiàng):呼號(hào)。
第六項(xiàng):退旗。
大隊(duì)長(zhǎng)宣布:管寨小學(xué)“讓我們都有一顆感恩的心”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
管寨小學(xué)少先大隊(duì)。
“讓我們都有一顆感恩的心”主題隊(duì)會(huì)串場(chǎng)詞。
甲:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?下面我宣布管寨小學(xué)“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
乙:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào),善莫大焉。喝水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。投之以桃,報(bào)之以李。誰言寸草心,報(bào)得三春輝。多么富有深刻內(nèi)涵的感恩名言呀!生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖。
甲:無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧勰?有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛。(請(qǐng)欣賞三年級(jí)中隊(duì)表演的詩朗誦《感恩父母》)。
乙:居里夫人有這樣一句名言:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。是啊!是老師教育我們讀書、明理,是老師教會(huì)我們生活、做人。借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。(請(qǐng)欣賞六年級(jí)中隊(duì)的詩朗誦《感謝師恩》)。
甲:一年一年,我們逐漸長(zhǎng)大,懂得了學(xué)習(xí),也懂得了感恩。(下面請(qǐng)一年級(jí)小朋友為大家獻(xiàn)上詩歌《我長(zhǎng)大了一歲》)。
乙:集體是一個(gè)大家庭,生活是一個(gè)大舞臺(tái),在集體中生活,我們隨時(shí)、隨地都能感受到同學(xué)之間濃濃的情誼,我們還要學(xué)會(huì)感恩我們身邊每一個(gè)幫助過我們的人。(下面請(qǐng)四年級(jí)中隊(duì)展示他們的感恩成果)。
甲:父母是孩子的第一任老師,從小我們就在父母博大而深沉的愛中長(zhǎng)大。(請(qǐng)欣賞五年級(jí)中隊(duì)帶給大家的詩朗誦《母愛博大、父愛如山〉〉)。并匯報(bào)他們?cè)诟卸鞣矫娴囊恍┚唧w做法。
甲:你說感恩,我說感恩,那到底怎樣去做呢?(請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶給大家的歌曲〈我的好媽媽〉。
甲:接下來請(qǐng)三年級(jí)中隊(duì)表演合唱〈只要媽媽露笑臉〉。
乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會(huì)隨之而來,生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)中隊(duì)的表演合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的一切。
乙:下面請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)本中隊(duì)在這次感恩教育活動(dòng)中的情況。甲:感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這也是感恩。同學(xué)們,從小到大你們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
乙:細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的歲月才發(fā)現(xiàn),我們從父母、親人、朋友甚至陌生人那里得到的太多太多了,在父母的呵護(hù)下,我們長(zhǎng)大了在老師的關(guān)愛下,也學(xué)會(huì)了很多……那就讓我們用行動(dòng)去回答,去證明,銘記恩情,回報(bào)恩情。
合::同學(xué)們,讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來,說感謝之話,懷感動(dòng)之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。讓我們從此揮鞭起程,相信我們的明天會(huì)更好!
學(xué)會(huì)感恩主持詞開場(chǎng)白篇三
合:親愛的同學(xué)們:
大家好!
杜:我是杜園丹。
杜:今天,我們召開“孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng),主要是讓我們懂得感恩父母,學(xué)會(huì)孝順,培養(yǎng)節(jié)儉、誠(chéng)信的品質(zhì),學(xué)會(huì)和周圍同學(xué)如何友善相處。
陳:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這些我們學(xué)過的詩詞,都是對(duì)孝敬父母的詮釋。我們要做一個(gè)懂得感恩,懂得孝順的人,回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)。我宣布:“孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信”主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始!
陳:現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們上來展示吧!首先有請(qǐng)第一位同學(xué)上場(chǎng)。
陳:謝謝*同學(xué)!接下來看看第二位同學(xué)給我們帶來什么呢?有請(qǐng)*同學(xué)。
杜:你們說得太好了,你也跟他們有一樣感受的同學(xué)請(qǐng)舉手!——真好!你們都是好樣的!
請(qǐng)舉手!!
結(jié)束語:
陳:同學(xué)們,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。所以,我想說,同學(xué)們,請(qǐng)對(duì)你的父母多一份關(guān)心,盡一份孝心;請(qǐng)對(duì)老師多一份尊敬,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步;請(qǐng)對(duì)你身邊的人多一份友善和關(guān)心,并養(yǎng)成節(jié)儉、誠(chéng)信的好習(xí)慣,因?yàn)槟愕拇嬖诙屖澜绺用篮茫 ?/p>
杜:謝謝你們!通過這次體驗(yàn)活動(dòng),我們都知道該理解并體諒父母的辛苦,希望同學(xué)們牢記父母的恩情,聽父母的話,讓父母為養(yǎng)育了我們而一輩子都感到幸福和自豪!
陳:同學(xué)們,我們一定要孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),
杜:善待他人,學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩主持詞開場(chǎng)白篇四
合:敬愛的老師,親愛的.同學(xué)們,大家好!
男:世界上,有一個(gè)慈祥的名字叫母愛。
女:世界上,有一個(gè)深沉的稱號(hào)是父愛。
男:當(dāng)你叫媽媽時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗悄赣H。
女:當(dāng)你叫爸爸時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗歉赣H。
男:母愛是藍(lán)天,讓我們自由地翱翔。
女:父愛是港灣,讓我們隨時(shí)地小憩。
女:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長(zhǎng)的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父母。
男:在課上,我們?cè)?jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng),下面就請(qǐng)女曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。
女:許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦,請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段,相信你也一定會(huì)有所感悟。
男:父母無論多忙,對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望,對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父母一定也有許多話對(duì)我們說。
女:回顧自己的成長(zhǎng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。
男:通過這次班會(huì),你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?
女:在這次班會(huì)中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男:最后,有請(qǐng)我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結(jié),請(qǐng)大家掌聲歡迎!
男:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對(duì)待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
女:同學(xué)們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。
男:不要再等到那時(shí)去懺悔。
女:不要再等到那時(shí)去自責(zé)。
學(xué)會(huì)感恩主持詞開場(chǎng)白篇五
主持人2:大家好,我是主持人——?dú)g迎老師們走進(jìn)我們的的班會(huì)課堂(領(lǐng)掌)。
主持人1:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。
主持人2:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
主持人1:我們的班會(huì)活動(dòng)就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個(gè)男同學(xué)的精彩表演!
主持人1:是啊,欣賞他們的節(jié)目,你可曾想到,無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧勰恪?/p>
主持人1:接下來,讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個(gè)探監(jiān)的母親的故事。這是一個(gè)讓人久久不能忘懷的故事。請(qǐng)欣賞。
主持人2:是啊,有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……那就是父母的愛。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,看一看父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學(xué)和他父母的照片,一起走進(jìn)照片背后的他和她父母的故事。
主持人1:鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?。但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。我們要感謝父母,是他們給了我們生命和幸福的生活。
主持人1:“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學(xué)們,剛才大家說了關(guān)于感恩父母,老師的話題。那同學(xué)里面有沒有你要感謝的人呢?你打算怎么感謝他呢?下面,我就來采訪一些同學(xué),希望大家積極接受我的采訪。
主持人1:我們應(yīng)該感激朋友,是他們?yōu)槲覀兯蛠砹苏嬲\(chéng)的友誼;我們應(yīng)該感激他人,是他們的關(guān)愛讓我們感覺到了生活的溫暖;我們應(yīng)該感謝父母,是他們讓我們幸福的生活;我們應(yīng)該感謝老師,是她們讓我們變得聰明而有智慧。我們要感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們的人生變得多姿多彩。下面我們請(qǐng)班主任講話。
主持人1:感謝班主任的總結(jié)。
主持人2:感激父母的養(yǎng)育之恩。
主持人1:感激老師的培育之恩。
主持人2:2感激生活中他人對(duì)我們的關(guān)愛,
主持人1、2:愿我們大家人人都學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)感恩。
最后,讓我們一起演唱《感恩的心》。
主持人1:同學(xué)們,五(3)班學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們相約下周三。同學(xué)們,拜拜,老師們,拜拜!
學(xué)會(huì)感恩主持詞開場(chǎng)白篇六
同學(xué)們,大家上午好!現(xiàn)在社會(huì)中存在著一種現(xiàn)象,許多學(xué)生都是獨(dú)生子女,所以父母對(duì)他們都寄予了殷切的期望,但是許多同學(xué)都沒有注意到父母的良苦用心,忽略了母親的那份無微不至的愛,做為小學(xué)生,已經(jīng)開始逐漸長(zhǎng)大,不斷成熟,但不知大家是否感受到了母親所寄予的那份偉大、無私的愛,由此我們舉行這次以《飲水思源報(bào)親恩》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)偉大的母愛。下面有請(qǐng)主持人男某和女某。
二、主持開場(chǎng)白:
女:人間最美是真情。
男:人間最真是親情。
女:人間最值得珍惜的愛莫過于父母對(duì)子女的愛。
男:人間最無私的情莫過于父母對(duì)子女的情。
女:首先欣賞一首歌曲,讓我們先用心去傾聽什么是母親,什么是母愛。(播放《母親》這首歌)。
三、具體過程。
(一)知識(shí)篇。
男:母親是偉大的,母愛是無私的,母親這個(gè)詞匯凝聚人類最美好的情感,下面讓我們聽聽是怎樣從英語的角度詮釋mother這個(gè)單詞的。
1、母親的詮釋。
仔細(xì)想想,原來mother(母親)一詞是可以這樣解釋的。
m(many)媽媽給了我很多很多。
o(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭。
t(tears)您為我流過不少淚。
h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心。
e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛。
r(right)您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情。
我認(rèn)為,mother這個(gè)單詞是英語中最美的一個(gè)單詞。
女:母親這一單詞被賦予這么多美麗的內(nèi)涵,看來古今中外對(duì)母親這一詞匯都是無比的尊敬,那么為母親設(shè)立一個(gè)節(jié)日,借以表達(dá)對(duì)母親的感恩之情,就成了所有人心中共同的心愿、。
下面請(qǐng)介紹一下母親節(jié)的知識(shí)。
2、母親節(jié)的由來。
古代母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。
現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由安娜?賈維斯(1864-1948)發(fā)起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊,在母親于1905年去世,安娜悲痛欲絕,兩年后(1907年),安娜和她的朋友開始寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。
第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來。
1913年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過了一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來!
現(xiàn)在越來越多的中華兒女,也在這一天為自己的母親送上禮物與祝福,作為子女,我們不應(yīng)該在這一天無所表現(xiàn)。希望大家牢記這一天,并為母親送一份驚喜。
男:節(jié)日離不開鮮花的裝扮,鮮花歷來是人們傳達(dá)心意、表達(dá)情感的美麗載體,那么有沒有專屬母親的鮮花呢?有請(qǐng)來介紹母親之花的相關(guān)知識(shí)。
學(xué)會(huì)感恩主持詞開場(chǎng)白篇七
a新的鐘聲,新的一年;。
b新的祝福,新的期待;。
ab回首往事,我們激情澎湃;展望未來我們豪情滿懷;a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓。
b親愛的同學(xué)們,大家:
ab晚上好!
a今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光;。
b在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻,用你我的.真心,去感受熱情,去融化冰雪;。
a下面我很榮幸地為大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是**(領(lǐng)導(dǎo))。
b還有**(嘉賓)。
ab再次感謝今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
b接下來我宣布:
abxxxx學(xué)院院廣播站元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始,
結(jié)束詞。
a夜色闌珊,流光溢彩。
b星光燦爛,元旦祝福。
a踏著青春的節(jié)拍,我們走向新的一年,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié);。
b激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們走向新的一年,去譜寫人生中最精彩的樂章。
ab在這里散發(fā)著青春的吶喊,跳動(dòng)著青春的脈搏。
b讓勇敢地挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè),讓崇高的使命鑄就新的輝煌a最后讓我們共同祝愿,今晚到場(chǎng)的所有老師和同學(xué)們ab新年快樂、心想事成、萬事如意!
b親愛的朋友們,院廣播站元旦晚會(huì)到此結(jié)束!
ab明年我們?cè)谝黄鹌诖禾臁?/p>
學(xué)會(huì)感恩主持詞開場(chǎng)白篇八
b:真誠(chéng)的`問候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,歡迎來到初一(6)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。(掌聲)。
b:下面請(qǐng)大家用心來感受歌曲《燭光里的媽媽》。
a:每當(dāng)我們聽到這首《燭光里的媽媽》,心中總會(huì)有無限的感慨。
b:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛她,有一種愛,它能讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人叫“母親”,這一種愛叫“母愛”!
a:讓我們來共同聆聽震撼心靈的母愛故事——《愛的奇跡》。
b:看了這個(gè)故事后,我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無限的感動(dòng)與辛酸。
a:深深父母恩,殷殷兒女情,當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),父母便細(xì)心的照料在我們身邊,風(fēng)雨有父母為我們遮擋,無論我們走到哪里,母愛始終占據(jù)著我們的心靈,溫暖著我們。
b:有位作家說,父母衰老了,是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發(fā),是我們親手所染。我們一天一天的長(zhǎng)大,而父母卻一天一天地衰老。
(同學(xué)談自己和父母之間的感人事跡)。
b:剛才秦錦紅同學(xué)說的很好。他們說出了了自己的心里話,也說出了我們大家的心聲。
a:是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。
b:請(qǐng)欣賞短片:蘋果樹的故事。
a:聽完這樣一個(gè)感人的故事,我們感慨萬千,作為父母,他們從沒想過讓孩子回報(bào),他們只是有著深深的期盼,期盼孩子長(zhǎng)大成人……千言萬語匯聚成一句話“可憐天下父母心”
(同學(xué)發(fā)言)。
a:感謝幾位同學(xué)精彩的發(fā)言。學(xué)會(huì)感恩,它是一種禮儀,一種做人的境界。
感謝我們的父母,從今天起,為他們送上一聲問候,一杯熱茶,一點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)付出。
b:在我們的同齡人中,有一位叫張曉的同學(xué),在母親生病臥床時(shí),悉心照顧母親的生活起居,感動(dòng)了許許多多的人。請(qǐng)看張曉的感人故事。
a:愛是一縷縷陽光,能滋潤(rùn)干涸的心田,
b:愛是一絲絲春雨,會(huì)萌發(fā)無限的坦誠(chéng);
a:只要有愛,枯木能發(fā)芽,
b:只要有愛,滄海變桑田。
a:親愛的同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你們有什么話要對(duì)您們的父母說嗎?請(qǐng)同學(xué)們拿出一支筆,在卡紙上寫下自己最想對(duì)爸爸媽媽說的一句話!
b:下面我們有請(qǐng)幾位同學(xué)起來一起分享他感恩的心語。
同學(xué)朗讀自己的心語。
a:感謝幾位同學(xué)真情的心語,相信還有很多同學(xué)有許多話要跟父母說,同學(xué)們,一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式。
合:我謹(jǐn)代表全體的兒女深深地祝福親愛的爸爸,媽媽幸福健康每一天!
在此,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,舉手握拳向親愛的爸爸、媽媽承諾:
a:我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。下面欣賞歌曲:《感恩的心》會(huì)唱的同學(xué)跟著音樂一起唱。
全班合唱《感恩的心》。
合:勤勞無私的、偉大的父母啊,讓我們祝福你:幸??鞓?,健康長(zhǎng)壽,讓我們生活在感恩的世界里吧!各位老師,各位同學(xué),初一(6)班主題班會(huì)《感恩父母》到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩主持詞開場(chǎng)白篇九
齊:敬愛的老師、尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
男:每次英語口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽錄音,反復(fù)地跟著錄音朗讀課文,鍛煉我們正確的發(fā)音和英語語感。
女:今天,就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上,用我們充滿感情的朗讀來表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷,讓我們共同敞開心靈窗戶,接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。
男:首先讓我們傾聽同學(xué)對(duì)母親的感恩表白。
女:多么質(zhì)樸和感人啊。父母賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩感恩節(jié)班會(huì)主持稿3篇主持詞。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。
女:下面請(qǐng)傾聽…同學(xué)帶來感恩母親的名言。
男:真是感人啊!有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
女:天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。我們?cè)诖艘种撇蛔?duì)您的感激之情,讓我們喊一聲:
齊:感謝您,老師!
男:感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!
女:感恩是文明,一種高尚品質(zhì),一種美麗的藝術(shù)。
生活中還有更多的感恩,下面讓我們大家來欣賞…的朗誦。
男:祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!
學(xué)會(huì)感恩主持詞開場(chǎng)白篇十
合:今天由我們來主持五年(2)班的中隊(duì)活動(dòng),《感恩于心,回報(bào)于行》希望大家喜歡。
丹:首先請(qǐng)大家欣賞歌曲《母親》。并有心感受歌詞大意和畫面出現(xiàn)的情景。
佳:慈母手中線,游子身上衣。
丹:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
丹佳合:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
佳:我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。
丹:我們對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長(zhǎng)。
佳:我們對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。
丹:我們對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
佳:我們對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。
丹:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
佳:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
丹:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
佳:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。
丹:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。
佳:首先,請(qǐng)欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來的詩朗誦《感恩父母的愛》,掌聲歡迎。
淋:謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》。同學(xué)們,你們對(duì)自己的父母了解嗎?了解有多少呢?下面我們大家來進(jìn)行一個(gè)小小的調(diào)查。
舒:從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對(duì)父母的付出和父母對(duì)我們的付出比較起來是多么微不足道啊!我們的父母,為了我們能接受好的教育,省吃儉用,只要聽到對(duì)孩子有益的書籍,營(yíng)養(yǎng)品等,家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢,而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三,這就是我們的父母。下面請(qǐng)欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來的歌曲《魯冰花》,掌聲送給他們。
丹:我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺,請(qǐng)看mother一詞由來的詮釋。(甲解釋)。
佳:mother,m-o-t-h-e-r,m(many)媽媽給了我很多很多;o(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了頭;t(tears)您為我流過不少淚;h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心;e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛;r(right)您從不欺騙我,教導(dǎo)我去做正確的事情。
丹:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會(huì)隨之而來。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,這種感覺是多么幸福啊!
佳:下面請(qǐng)欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來的故事《奇跡的名字叫父親》,掌聲有請(qǐng)。
舒:好感人的故事啊!我們知道父愛、母愛是人世間最偉大、最無私的愛。我們每個(gè)人無不沐浴其中,伴其成長(zhǎng)。
淋:父親用他的寬厚、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛;母親用她的嘮叨、細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的愛。如今,父親不再年輕,母親也已不再青春,可他們對(duì)于我們的愛卻依舊如故。所以我要說:愛我們的父母吧!
淋:那么我們又怎么做才算是孝順呢?請(qǐng)大家齊讀。
舒:剛才讀到的你能做到幾點(diǎn)呢?如果還沒做到的,希望你以后要努力去做了,(做到2點(diǎn)的舉手,做到……)。
丹:那,先由我來說說自己對(duì)父母的心理話吧!
佳:丹丹積極地說出自己對(duì)父母的心里話,那我也要說說自己對(duì)父母的心里話。
舒:兩位同學(xué)的積極發(fā)言,一定給了大家舉手的勇氣,接下來誰來說一說?
淋:我知道,大家都準(zhǔn)備了自己對(duì)父母的一點(diǎn)心意的,現(xiàn)在請(qǐng)大家各自走到自己的父母面前,送上自己的心意吧!
合:千古情,最深是親情!學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.
舒:在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。
淋:送去溫暖的祝福,讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠(chéng)的祈禱。
合:讓我們一起對(duì)父母說一聲:“我們愛您!”
佳:讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。
丹:冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng).
合:幸福快樂就時(shí)刻陪伴在你我身邊.愿我們的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂,愿我們的父母都是天下最幸福的父母.
佳:現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們?cè)谶@歡快的日子里,獻(xiàn)上一首《感恩的心》送給我們的父母吧!
舒:本次中隊(duì)活動(dòng)圓滿結(jié)束,感謝叔叔阿姨的支持與參與。
學(xué)會(huì)感恩主持詞開場(chǎng)白篇十一
主持人2:大家好,我是主持人xx歡迎老師們走進(jìn)我們的的班會(huì)課堂(領(lǐng)掌)。
主持人1:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。
主持人2:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
主持人1:我們的班會(huì)活動(dòng)就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個(gè)男同學(xué)的精彩表演!
主持人1:是啊,欣賞他們的節(jié)目,你可曾想到,無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧勰恪?/p>
主持人1:接下來,讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個(gè)探監(jiān)的母親的故事。這是一個(gè)讓人久久不能忘懷的故事。請(qǐng)欣賞。
主持人2:是啊,有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……那就是父母的愛。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,看一看父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學(xué)和他父母的照片,一起走進(jìn)照片背后的他和她父母的故事。
主持人1:鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。我們要感謝父母,是他們給了我們生命和幸福的生活。
主持人1:“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學(xué)們,剛才大家說了關(guān)于感恩父母,老師的話題。那同學(xué)里面有沒有你要感謝的人呢?你打算怎么感謝他呢?下面,我就來采訪一些同學(xué),希望大家積極接受我的采訪。
主持人1:我們應(yīng)該感激朋友,是他們?yōu)槲覀兯蛠砹苏嬲\(chéng)的友誼;我們應(yīng)該感激他人,是他們的關(guān)愛讓我們感覺到了生活的溫暖;我們應(yīng)該感謝父母,是他們讓我們幸福的生活;我們應(yīng)該感謝老師,是她們讓我們變得聰明而有智慧。我們要感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們的人生變得多姿多彩。下面我們請(qǐng)班主任講話。
主持人1:感謝班主任的總結(jié)。
主持人2:感激父母的養(yǎng)育之恩。
主持人1:感激老師的培育之恩。
主持人2:2感激生活中他人對(duì)我們的關(guān)愛,
主持人12:愿我們大家人人都學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)感恩。
最后,讓我們一起演唱《感恩的心》。
主持人1:同學(xué)們,五(3)班學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們相約下周三。同學(xué)們,拜拜,老師們,拜拜!
學(xué)會(huì)感恩主持詞開場(chǎng)白篇十二
合:大家好!
張:在這個(gè)陽光燦爛,秋高氣爽的下午。
欒:讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
張:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng)。
欒:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí),讓我們拋卻愚昧。
張:對(duì)同學(xué)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛。
張:感謝曾幫助過我的人。
下面請(qǐng)欣賞小品《上學(xué)》。
欒:看了剛才的小品你們有什么感想?你們想對(duì)父母說些什么?
張:是啊,父母之恩深似海,那么我們對(duì)父母又了解多少呢?下面請(qǐng)同學(xué)們思考下列問題。
1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?
3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)?
4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?
5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?
6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?
7、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?
欒:同學(xué)們回答得很好,說明你們都是孝順的好孩子。
欒:同學(xué)們講得太感人了此時(shí)你不想對(duì)爸爸媽媽說點(diǎn)什么嗎?給家長(zhǎng)打電話張:喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識(shí),感激老師關(guān)心我們成長(zhǎng),感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”
欒:下面請(qǐng)同學(xué)們討論為什么要感恩老師?如何感恩老師。
欒:聽了同學(xué)們的朗誦你們想到了什么?我們是否該做點(diǎn)什么?
下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
學(xué)會(huì)感恩主持詞開場(chǎng)白篇十三
齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
靳:世界上,有一個(gè)慈祥的名字叫母愛。
李:世界上,有一個(gè)深沉的稱號(hào)是父愛。
靳:當(dāng)你叫媽媽時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗悄赣H。
李:當(dāng)你叫爸爸時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗歉赣H。
靳:母愛是藍(lán)天,讓我們自由地翱翔。
李:父愛是港灣,讓我們隨時(shí)地小憩。
齊:下面我宣布七年七班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
李:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長(zhǎng)的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父母。
靳:在課上,我們?cè)?jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng),下面就請(qǐng)李曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。
李:許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦,請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段,相信你也一定會(huì)有所感悟。
靳:父母無論多忙,對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望,對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父母一定也有許多話對(duì)我們說。
李:回顧自己的成長(zhǎng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。
靳:通過這次班會(huì),你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?
李:在這次班會(huì)中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
靳:最后,有請(qǐng)我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結(jié),請(qǐng)大家掌聲歡迎!
靳:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對(duì)待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
李:同學(xué)們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。
靳:不要再等到那時(shí)去懺悔。
李:不要再等到那時(shí)去自責(zé)。
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學(xué)會(huì)感恩主持詞開場(chǎng)白篇十四
男:每次英語口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽錄音,反復(fù)地跟著錄音朗讀課文,鍛煉我們正確的發(fā)音和英語語感。
女:今天,就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上,用我們充滿感情的朗讀來表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷,讓我們共同敞開心靈窗戶,接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。
男:首先讓我們傾聽同學(xué)對(duì)母親的感恩表白。
女:多么質(zhì)樸和感人啊。父母賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。
女:下面請(qǐng)傾聽…同學(xué)帶來感恩母親的名言。
男:真是感人啊!有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
女:天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。我們?cè)诖艘种撇蛔?duì)您的感激之情,讓我們喊一聲:
齊:感謝您,老師!
男:感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!