制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃表篇一
2、召開工會(huì)委員會(huì);
4、出刊_________黑板報(bào)。
1、慶?!叭?、八”婦女節(jié)。
2、建立我校育齡婦女臺(tái)帳。
3、教代會(huì)籌備工作。
1、全校工會(huì)活動(dòng)。
2、工會(huì)委員會(huì)。
1、慶?!拔?、四”青年節(jié)。
2、教代會(huì)的召開。
3、民主評(píng)議學(xué)校中層以上干部。
1、配合教導(dǎo)處做好中考迎考工作。
2、慶“六、一節(jié)”活動(dòng)。
3、退休教師座談會(huì)。
4、上半年工作總結(jié)。
5、“祖國(guó)在我心中”主題征文活動(dòng)。
1、資料歸檔。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃表篇二
在上學(xué)期的工作中,我們的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的效果,期中期末考試共有67人次獲獎(jiǎng);我們的學(xué)生也都在不斷的成長(zhǎng)中,雖然有個(gè)別學(xué)生的心思沒有用在學(xué)習(xí)上,但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的,這些都是我們一直以來(lái)要做好的。在這個(gè)學(xué)期,我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法,將更多同學(xué)的成績(jī)提高。
本學(xué)期,我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以提升教育質(zhì)量為中心,鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流,質(zhì)量再攻堅(jiān),管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作,全面深化教育教學(xué)改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.本學(xué)期內(nèi)爭(zhēng)取有相關(guān)論文在省、市、縣報(bào)刊或各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
2.錘煉一支一心為民,廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。
3.確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,力爭(zhēng)中心校六年級(jí)統(tǒng)測(cè)總平均分繼續(xù)全鎮(zhèn)第一名。
4.積極實(shí)施新課程改革,全面落實(shí)新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。
5.提高教科研水平,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的'管理,努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn),并確保階段突破性成果。
1.結(jié)合上級(jí)精神制度及我校實(shí)際制定學(xué)?!督處煪?jiǎng)罰實(shí)施細(xì)則》并開會(huì)全體教師通過(guò),認(rèn)真按上級(jí)精神做好教師績(jī)效考核與績(jī)效工資的發(fā)放。
2.根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況及我校教學(xué)質(zhì)量提高計(jì)劃制定《學(xué)生獎(jiǎng)罰細(xì)則》。
3.積極實(shí)施新課程改革方案,全面落實(shí)新課標(biāo),更新觀念,注重實(shí)踐,培養(yǎng)能力,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生。
4.對(duì)教師要從學(xué)科成績(jī)和育人效果兩主面進(jìn)行評(píng)價(jià),緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
5.落實(shí)課時(shí)計(jì)劃,抓好教學(xué)常規(guī),規(guī)范學(xué)籍管理。
1.要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n并帶教案上好課、認(rèn)真批改作業(yè),以達(dá)到備、教、改的良好效果。
2.按校長(zhǎng)周計(jì)劃安排做好教學(xué)常規(guī)檢查,開展公開課活動(dòng),分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)進(jìn)行,本學(xué)期語(yǔ)文2節(jié),數(shù)學(xué)3節(jié)。
3.四月份開展學(xué)校教師論文評(píng)比活動(dòng)。
4.三至五月份開展學(xué)校教師公開課、課堂示范課。
5.認(rèn)真做好期中、期末考試工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
1.各年級(jí)班主任工作安排:
一年級(jí):羅少分二年級(jí):符雪珍三年級(jí):符謨麗。
四年級(jí):李震才五年級(jí):符開選六年級(jí):黃慶經(jīng)。
2.開學(xué)初,各班主任要建立本班班委機(jī)構(gòu),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)、科任老師做好本班各項(xiàng)工作。
3.通過(guò)家訪,使學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面教育結(jié)合起來(lái)。
4.開學(xué)初制定好班主任工作計(jì)劃,期末寫好工作總結(jié)并評(píng)選好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”(每班每項(xiàng)各1人)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并存檔(期末考試前上報(bào))。
1.呂漢峰校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作。
2.葉必?zé)ń虒?dǎo)主任負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作。
3.李震才老師擔(dān)任語(yǔ)文教研員兼學(xué)校安全信息員、領(lǐng)操員。
4.符開選老師擔(dān)任數(shù)學(xué)組教研員。
5.符謨麗老師擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。
6.黎佑儂老師擔(dān)任學(xué)校報(bào)刊管理員。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃表篇三
校園文化是學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的主要內(nèi)涵之一,為全面深化校園文化建設(shè),加強(qiáng)校園人文管理,滲透人文素質(zhì)教育,特制定xxxx年我校校園文化建設(shè)工作計(jì)劃。
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以校園文化建設(shè)為導(dǎo)向,以滲透人文素質(zhì)教育為目標(biāo),通過(guò)采取一系列措施,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)整體提高,豐富學(xué)生校園文化生活,創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,促進(jìn)學(xué)校整體工作再上新臺(tái)階,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1.加強(qiáng)禮儀文化教育,營(yíng)造師生互尊互愛的良好氛圍。
2.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,形成良好的行為習(xí)慣。
3.加強(qiáng)室內(nèi)文化建設(shè),構(gòu)建師生良好的工作育人環(huán)境。
4.抓住重大節(jié)日,有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、愛社會(huì)主義、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)的教育。
5.廣泛開展文體活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)到校園中的人文關(guān)懷。
6.辦好校園報(bào)《放飛》。
7.有計(jì)劃地在校園花池,種植原地種植、栽植花草,樹木。
8.設(shè)置心理咨詢室,全面開展心理咨詢活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。
9.組建各種形式學(xué)生興趣小組,組織小制作、小發(fā)明比賽和科普作品展覽等活動(dòng),要讓學(xué)生充分感受到濃厚的藝術(shù)氛圍和無(wú)窮的科技魅力,讓他們的個(gè)性得到充分的張揚(yáng)。
1.采取有效措施,加強(qiáng)禮儀文化教育。
政教處將進(jìn)一步規(guī)范禮儀教育常規(guī),要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷補(bǔ)充和完善學(xué)生禮儀教育條例,要充分利用廣播、板報(bào)、校報(bào)的載體作用,大力營(yíng)造禮儀教育的良好氛圍;要建立禮儀教育的監(jiān)督機(jī)制,設(shè)立文明禮儀教育監(jiān)督崗,切實(shí)糾正禮儀教育的不良行為,要建立有效的禮儀文化教育考核機(jī)制,通過(guò)有效考核切實(shí)加強(qiáng)禮儀文化教育。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)室內(nèi)文化建設(shè),構(gòu)建良好的師生學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
xxxx年室內(nèi)文化的重點(diǎn)是補(bǔ)充教師辦公室文化,完善教室文化、實(shí)驗(yàn)室文化和體育室文化,音樂室文化,美術(shù)室文化,微機(jī)室文化,突出做好各室文化建設(shè)工作。
3.抓住重大節(jié)日,廣泛開展愛國(guó)主義教育。
政教處、少先隊(duì)要充分利用重大節(jié)日,有針對(duì)性、主題性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,并通過(guò)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)廣大學(xué)生愛學(xué)校、愛老師、愛家鄉(xiāng)的熱情。
4.大力開展文體活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生人文素質(zhì)教育。
良好的文化活動(dòng)對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展起著積極作用,為此,少先隊(duì)在做好重大節(jié)日文藝匯演的前提下,大力開展具有健康意義的、生動(dòng)活潑的文體活動(dòng),開展定期考核制度,并做為文明班級(jí)考核的主要依據(jù)之一。
5.有計(jì)劃地載植花草樹木,建設(shè)綠色校園。
總務(wù)處以“綠色學(xué)?!睘殛鼨C(jī),結(jié)合“綠色學(xué)校”創(chuàng)建的要求,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定詳細(xì)的栽植樹、種植計(jì)劃,要以種花草樹木為目標(biāo),栽種花草樹木,既要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)原則,又要體現(xiàn)美觀校園的原則,努力發(fā)揮了花草樹木的育人作用。
校園文化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,各室、各班級(jí)要切實(shí)履行職責(zé),共同為xxxx年校園文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃表篇四
貫徹《國(guó)家教育中長(zhǎng)期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,根據(jù)xx教委新學(xué)年工作計(jì)劃以及學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需要,本著求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的指導(dǎo)思想,制定并實(shí)施學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃,高質(zhì)量地完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
1.開學(xué)初,完成學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃討論稿。
2.廣泛征求意見,修訂學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。
3.積極籌備教代會(huì),討論通過(guò)學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。
1.完善課程計(jì)劃,啟動(dòng)多元化課程體系的建立工作。
依據(jù)課程體系,重新修訂編排課程方案。
2.召開研究性學(xué)習(xí)工作研討會(huì),進(jìn)一步總結(jié)研討研究性學(xué)習(xí)課程的實(shí)施工作。
3.積極推進(jìn)校本課程建設(shè)工作,重新修訂部分校本教材,完成學(xué)科德育校本教材的編寫工作,數(shù)學(xué)、物理學(xué)科校本選修課教材投入使用。
4.在研究性學(xué)習(xí)課程和興趣類選修課程管理中開發(fā)、啟動(dòng)課程管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
5.嘗試開設(shè)專題型課程和專長(zhǎng)型課程。
1.完成習(xí)慣培養(yǎng)方案的修訂工作,形成細(xì)化的實(shí)施措施。
2.依據(jù)教科室業(yè)已制定的培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的細(xì)則,制定出有針對(duì)性的目標(biāo)要求和檢查落實(shí)措施。
3.圍繞習(xí)慣培養(yǎng),明確目標(biāo),不斷充實(shí)系列化的教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。
4.召開深化特色教育的專題研討會(huì),重點(diǎn)研究落實(shí)環(huán)境育人、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、營(yíng)造讀書氛圍、啟動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校等德育內(nèi)容。
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,面對(duì)到高中部上課這一環(huán)境變化,制定出有針對(duì)性的年級(jí)管理細(xì)則。
2.開學(xué)初召開初三年級(jí)工作會(huì),認(rèn)真研究制定完備的工作計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分交流,制定出應(yīng)對(duì)策略和相關(guān)的措施要求。
3.完善原有的.備考工作措施。
針對(duì)中考出現(xiàn)的變化,各教研組開展專題研討工作;各備課組認(rèn)真研究新的策略,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高備課質(zhì)量;教師要相互聽課,提高課堂效率,積極參與區(qū)教研活動(dòng);年級(jí)組要加強(qiáng)對(duì)中考的研究,及時(shí)進(jìn)行學(xué)情分析和考試分析。
4.初三工作的分段安排、整體安排要更加合理,在初三學(xué)生中開展的學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)策略的講座要注重效果,升學(xué)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)要具有針對(duì)性,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),使升學(xué)準(zhǔn)備工作更加科學(xué)化,取得更大進(jìn)展。
1.本學(xué)期積極推動(dòng)理科特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作,召開專題研討會(huì),研究解決課程開設(shè)、課時(shí)安排、導(dǎo)師聘任等方面的工作,重點(diǎn)做好數(shù)學(xué)、物理學(xué)科特長(zhǎng)生的選拔、校本教材的編寫以及開課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2.繼續(xù)探索特長(zhǎng)生的選拔機(jī)制、培養(yǎng)機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制,完善排球隊(duì)的管理和訓(xùn)練,繼續(xù)同什剎海體校合作共同辦好女子乒乓球隊(duì),制定出全年訓(xùn)練和比賽計(jì)劃,力爭(zhēng)使我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的比賽成績(jī)有重大突破。
4.啟動(dòng)科技特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作,加大投入,積極支持,重點(diǎn)做好:
(1)選拔研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題,集中培訓(xùn),參與創(chuàng)新大賽。
(2)積極開展科技特長(zhǎng)活動(dòng),在機(jī)器人、無(wú)線電測(cè)向、環(huán)境小碩士等項(xiàng)目上取得進(jìn)展。
1.高質(zhì)量做好加固工程的后續(xù)工作,完成市政熱力供暖系統(tǒng)引進(jìn)工作,完成北教學(xué)樓教學(xué)設(shè)備安裝調(diào)試工作。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃表篇五
根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,堅(jiān)持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,從加強(qiáng)德育校本研修,強(qiáng)壯德育隊(duì)伍;建設(shè)校園文化,重視文化導(dǎo)引;整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò);注重德育管理,提高德育實(shí)效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗(yàn),追求實(shí)效,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、工作思路。
抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
三、工作重點(diǎn)。
1、開發(fā)、整合學(xué)校德育資源,加強(qiáng)德育滲透,營(yíng)造齊抓共管的德育大氛圍。
2、注重德育常規(guī),加強(qiáng)激勵(lì)、檢查、反饋、督促力度,抓好德育大課堂、安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風(fēng)校紀(jì)教育和學(xué)生心理教育。
3、針對(duì)年級(jí)特點(diǎn),研究有效德育,貼近生命,引導(dǎo)成長(zhǎng),開展生命教育、公民責(zé)任教育等系列活動(dòng)。
4、加強(qiáng)德育科研,開展心理健康教育,完善學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化的立體德育。
5、推進(jìn)校本培訓(xùn),完善班主任工作量化考核,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
6、凸現(xiàn)我校德育特色,營(yíng)造德育亮點(diǎn),繼續(xù)打造“星滿校園”特色文化。
四、工作措施。
一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),研究有效德育。
德育工作是學(xué)校教育發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校教育品味的外在形象,是校園活力的流動(dòng)體現(xiàn)。因此,我們要堅(jiān)持育人為本的方針,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃和管理,更加注重德育對(duì)象、德育形式的研究,增強(qiáng)德育工作的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)效性。
一方面,我們要依托年級(jí)部和教研組、備課組,構(gòu)建校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化全員育人職責(zé),轉(zhuǎn)變科任教師“重教學(xué)、輕育人”的觀念。全體教師要明確學(xué)校的育人目標(biāo)和任務(wù),增強(qiáng)做好德育工作的緊迫感和責(zé)任感,真正做到教書育人,主動(dòng)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),主動(dòng)及時(shí)地對(duì)學(xué)生的不良行為加以制止,形成齊抓共管的德育大氛圍。另一方面,我們要增強(qiáng)“時(shí)時(shí)有德育,事事有德育,德育沒有旁觀者”的觀念意識(shí),要加強(qiáng)對(duì)“滲透德育”、“有效德育”的研究,繼續(xù)把德育作為系統(tǒng)工程來(lái)抓。因此,我們?cè)谡蟼鹘y(tǒng)德育資源的同時(shí),更要注重開發(fā)學(xué)校德育的新資源。我們?cè)诮M織開展德育工作的時(shí)候,要提倡潤(rùn)物無(wú)聲,減少無(wú)謂說(shuō)教;推崇入情入理,追求直達(dá)心靈;注重德育滲透,提升德育實(shí)效。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平。
德育工作的關(guān)鍵是班主任。班主任的工作水平和能力,直接影響到學(xué)校教育工作的效果。因此,必須重視和培養(yǎng)班主任隊(duì)伍建設(shè),特別是加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),要充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理和學(xué)生德育中的基礎(chǔ)作用。
首先,推進(jìn)校本研修,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期,政教處將進(jìn)一步完善班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度,定期對(duì)全校班主任進(jìn)行有針對(duì)性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)或業(yè)務(wù)研討,組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,相互介紹工作經(jīng)驗(yàn),特別是處理突發(fā)事件和疑難問題的經(jīng)驗(yàn)。要通過(guò)專家引領(lǐng)、外出學(xué)習(xí)、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流等形式組織班主任專項(xiàng)培訓(xùn),更新教育觀念,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。名校不能沒有精彩,名師不能沒有故事。唯有細(xì)節(jié)最感人、唯有故事最動(dòng)人。新學(xué)期,我們將組織優(yōu)秀班主任撰寫教育敘事、案例、論文,探索德育新方法,促進(jìn)德育科研水平的提高。
其次,強(qiáng)化激勵(lì)措施,規(guī)范量化考核。我們將在總結(jié)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真實(shí)施班主任月度考核方案,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,努力評(píng)出干勁、評(píng)出信心,堅(jiān)持“公開、公正、公平”的原則,虛心聽取班主任意見,在考核中做到認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是、有錯(cuò)必糾、獎(jiǎng)罰分明。認(rèn)真接受班主任的咨詢和監(jiān)督。及時(shí)反饋考核情況,公布考核結(jié)果。
三、豐富德育內(nèi)涵,關(guān)注心靈健康。
新學(xué)期,我們要圍繞學(xué)校發(fā)展的總目標(biāo),提升教育質(zhì)量的中心工作,進(jìn)一步開展校園德育活動(dòng)課程化、品牌化的探索,完善校園德育主題活動(dòng)系列,將德育的幾項(xiàng)大主題,如安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風(fēng)校紀(jì)教育、民族精神教育、生命教育、公民責(zé)任教育、愛心教育、感恩教育等,進(jìn)一步有序布置、合理安排,爭(zhēng)取以每月一個(gè)大主題統(tǒng)領(lǐng)幾項(xiàng)小活動(dòng)的形式來(lái)組織實(shí)施。政教處要和校團(tuán)委密切配合,抓好德育陣地、社團(tuán)文化、德育活動(dòng)的“三項(xiàng)”建設(shè)工作,同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造相對(duì)寬松的育人環(huán)境,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,使學(xué)生社團(tuán)真正活躍起來(lái),陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的道德情感。
另外,要重視開展心理健康教育,保障學(xué)生和諧健康地成長(zhǎng)。要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校心理健康教育的重要性,繼續(xù)完善學(xué)校心理健康教育的硬件建設(shè)和課程建設(shè),強(qiáng)化心理健康教育師資培訓(xùn),開足開齊心理健康教育課。完善個(gè)案跟蹤機(jī)制。班主任應(yīng)該特別關(guān)注特殊學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,建立存在行為偏差、心理偏差的學(xué)生個(gè)案跟蹤記錄檔案,要以包容的心態(tài)去關(guān)注他們,有針對(duì)性地進(jìn)行分類指導(dǎo)、因材施教,全面落實(shí)德育導(dǎo)師制、五分鐘談話制真正把學(xué)生培養(yǎng)成人、培養(yǎng)成才。班主任在平時(shí)的班級(jí)管理中,要注重與學(xué)生的情感溝通和心理指導(dǎo),使學(xué)生能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
四、加強(qiáng)常規(guī)管理,注重評(píng)價(jià)體系。
新學(xué)期,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)教育,規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為,完善學(xué)校日常評(píng)比機(jī)制,發(fā)揮優(yōu)秀班集體的示范作用,促進(jìn)校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生處理好個(gè)體與群體的關(guān)系,加強(qiáng)自理、自律能力。
首先,加強(qiáng)德育常規(guī)管理,充分遵循德育規(guī)律,敏銳捕捉學(xué)生的情緒波動(dòng)軌跡,有針對(duì)性的進(jìn)行思想教育。針對(duì)不同時(shí)期、不同階段特點(diǎn),準(zhǔn)確把握德育契機(jī)。特別是,新學(xué)期的開端重點(diǎn)要做好四項(xiàng)工作:
一是做好新學(xué)期的返校教育,組織學(xué)生做好新學(xué)期的個(gè)人目標(biāo)規(guī)劃,主動(dòng)預(yù)防和積極干預(yù)學(xué)生入學(xué)后節(jié)假綜合癥的出現(xiàn),通過(guò)各種心理刺激手段和開展班集體活動(dòng),有效調(diào)節(jié)學(xué)生漫長(zhǎng)寒假后低迷的心理狀態(tài),爭(zhēng)取學(xué)生早日進(jìn)入一級(jí)學(xué)習(xí)狀態(tài),贏在起點(diǎn)、勝在開端。
三是反復(fù)抓、抓反復(fù)、重教育、嚴(yán)要求,認(rèn)清“嚴(yán)是愛、松是害”的道理,對(duì)學(xué)生講清手機(jī)危害,說(shuō)明學(xué)校限制學(xué)生使用手機(jī)的規(guī)定,不折不扣地落實(shí)學(xué)校關(guān)于手機(jī)使用的處理辦法;四是結(jié)合少數(shù)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件,從培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀的角度出發(fā),向?qū)W生闡明嚴(yán)重違紀(jì)行為的重大后果,重申學(xué)校關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)生觸犯“高壓線”的相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的教育,保障學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序的形成。
其次,發(fā)揮環(huán)境育人功能,凈化、綠化、美化、雅化班級(jí)和宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好班風(fēng),營(yíng)造書香班級(jí)氛圍。班主任在新學(xué)期開端要經(jīng)常巡視班級(jí),關(guān)注課堂,關(guān)愛困難學(xué)生,避免班級(jí)出現(xiàn)馬太效應(yīng),在學(xué)校教育中真正落實(shí)教育公平,并以此構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間,倡導(dǎo)人與人之間真誠(chéng)、友善、團(tuán)結(jié)、合作、尊重、愛護(hù)。另外,新學(xué)期我們也要轉(zhuǎn)變班級(jí)管理理念,確立更加完善的班級(jí)管理目標(biāo)。政教處制定“優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比方案”,引入班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)比專項(xiàng),將使班級(jí)管理的考核體系更科學(xué)、更有效、更有說(shuō)服力。
五、引導(dǎo)校園,特別是宿舍文化,培育德育品牌。
新學(xué)期,我們要進(jìn)一步健全宿舍管理制度建設(shè),以制度保障為基石,通過(guò)加強(qiáng)宿舍管理人員的培訓(xùn),鼓勵(lì)學(xué)生參與宿舍自主管理,開展宿舍評(píng)比等多種活動(dòng),培育一中學(xué)生宿舍特色文化,嘗試從文化的角度來(lái)突破宿舍管理的難題,制訂出與學(xué)校德育其他工作同步的學(xué)生宿舍管理工作目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)范管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,讓寢室成為展示學(xué)生自我個(gè)性的空間,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我完善、自我提高。從而,大力營(yíng)造學(xué)生宿舍文明氛圍,弘揚(yáng)宿舍正氣,做到讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生舒心,教師開心,領(lǐng)導(dǎo)滿意。
六、開展安全教育,提高防范意識(shí)。
校園安全無(wú)小事、學(xué)生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質(zhì)量、安全就是效益”的理念、堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,充分認(rèn)識(shí)安全工作的緊迫性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育、法制教育、安全教育和安全管理。
新學(xué)期,我們將堅(jiān)持依法治校,做到“人員到位,制度到位,管理到位,檢查到位,激勵(lì)機(jī)制到位”,實(shí)行安全責(zé)任制,完善制度,落實(shí)責(zé)任。繼續(xù)落實(shí)日常安全檢查和監(jiān)管的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步完善安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案,消除管理中的死角和空白。學(xué)校全體教職員工要了解和學(xué)習(xí)各種安全事故的應(yīng)急預(yù)案。班主任應(yīng)該對(duì)有特殊疾病的學(xué)生建檔備案、并上報(bào)政教處處和體育組,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)學(xué)生考勤管理的各項(xiàng)規(guī)定,體育老師要杜絕運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生。政教處、年級(jí)部要有計(jì)劃利用學(xué)生大會(huì)、班會(huì)、廣播、網(wǎng)站、板報(bào)等對(duì)師生進(jìn)行安全教育,定期開展安全演練,提高突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和應(yīng)對(duì)能力。在取得全國(guó)安全校園的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取更上一層樓,發(fā)揮帶頭示范輻射作用,把我校建成一個(gè)蘇中一流、省內(nèi)知名的四星學(xué)校。
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春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃表篇六
深入學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,貫徹落實(shí)國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,緊緊圍繞市、縣教育局重點(diǎn)工作,以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提升師生綜合素質(zhì)、提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)、凸顯學(xué)校辦學(xué)特色”為工作目標(biāo),進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)、安全穩(wěn)定運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展。
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。樹立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的思想,關(guān)心教師的工作和生活,為教師營(yíng)造良好的工作環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于擔(dān)當(dāng),率先垂范,勤奮敬業(yè),積極奉獻(xiàn),明確職責(zé),真見成效。強(qiáng)化落實(shí),深入基層,把全部精力投入到教育教學(xué)和學(xué)校管理中來(lái)。
2、提高班主任隊(duì)伍的理論素養(yǎng)和工作能力。定期召開班主任會(huì)議和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程,研究探討新的教育方法。參加各種類型的班主任培訓(xùn)會(huì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,樹立先進(jìn)的教育理念。必要時(shí)組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則,做好班級(jí)量化考核工作,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開展起來(lái)。
3、狠抓教師的師德師風(fēng)和專業(yè)發(fā)展。建立正常的教師政治學(xué)習(xí)制度,通過(guò)宣傳教育、典型引路,不斷強(qiáng)化教師為人師表、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。通過(guò)開展以課改通識(shí)、教材課標(biāo)、教學(xué)技能等為基本內(nèi)容的校本培訓(xùn)或活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1、抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)。政教處對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、行為、衛(wèi)生、儀表等進(jìn)行定期檢查并及時(shí)反饋,加強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。
2、高質(zhì)量的推進(jìn)《班級(jí)量化考核制度》的實(shí)施。在完善《班級(jí)量化考核制度》的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,重點(diǎn)在制度執(zhí)行操作的層面上下功夫,加大檢查的次數(shù),提出更加嚴(yán)格的要求,統(tǒng)一賦分的標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)公布檢查結(jié)果,高質(zhì)量的推進(jìn)《班級(jí)量化考核制度》的實(shí)施,使《班級(jí)量化考核制度》的實(shí)施更加系統(tǒng)化、規(guī)范化,更加能夠體現(xiàn)出班主任工作的過(guò)程和結(jié)果,更加公平和公正。
3、開展好主題教育月活動(dòng)。三月份開展文明禮貌月活動(dòng),重點(diǎn)抓學(xué)生的風(fēng)紀(jì)儀表,從言談舉止方面抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。四月份開展素質(zhì)特長(zhǎng)展示月活動(dòng),舉辦學(xué)生演講比賽、朗誦比賽、樂器演奏比賽、校園歌舞大賽等,全面展示學(xué)生的才華。五月份開展感恩教育和責(zé)任教育月活動(dòng),以高二年級(jí)成人儀式為主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育和責(zé)任教育。
4、繼續(xù)舉辦道德講堂活動(dòng)。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作。期中考試后,各年級(jí)要以不同的方式召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。倡導(dǎo)班主任通過(guò)電話聯(lián)系、請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。
6、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào),組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級(jí)文化。
7、做好班干部培訓(xùn)工作。從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性以及如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用。
1、規(guī)范辦學(xué),依法從教。增強(qiáng)教育法規(guī)意識(shí),規(guī)范課程管理,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開全課程,上足課時(shí)。確立科學(xué)的質(zhì)量觀,追求學(xué)生的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展,注重學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求的課程體系、管理機(jī)制。
2、落實(shí)常規(guī),監(jiān)控過(guò)程。貫徹執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》、《一中教師教學(xué)量化考評(píng)細(xì)則》,將精細(xì)化管理落實(shí)到教學(xué)常規(guī)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),在教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出“重細(xì)節(jié)、重過(guò)程、重質(zhì)量、重效果”。教研組應(yīng)研究如何提高教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)教學(xué)模式,不斷完善,使學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。進(jìn)一步完善階段檢測(cè)制度,把檢測(cè)目標(biāo)定位在教師階段性教學(xué)工作有效性的評(píng)估與反饋分析上,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)命題,落實(shí)監(jiān)測(cè)的有效性。建立健全教師教學(xué)常規(guī)檢查考核制度,注重總結(jié),及時(shí)反饋,落實(shí)獎(jiǎng)懲。
3、年級(jí)指導(dǎo),突出重點(diǎn)。高一年級(jí)重點(diǎn)在抓銜接、重基礎(chǔ)、促養(yǎng)成上做文章,進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文化知識(shí)的銜接,使之盡快適應(yīng)教師教學(xué)的要求,防止出現(xiàn)兩極分化。高二年級(jí)重點(diǎn)在抓提升、重能力、促轉(zhuǎn)變上做文章,進(jìn)一步抓好理想目標(biāo)教育和拼搏進(jìn)取精神教育,力爭(zhēng)以優(yōu)異的成績(jī)邁入高三。高二年級(jí)重點(diǎn)在抓備考、重質(zhì)量、出精品上做文章,進(jìn)一步更新觀念,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)20xx年高考數(shù)量和質(zhì)量的雙豐收。
4、加強(qiáng)教研,注重實(shí)效。
(1)加強(qiáng)教研組隊(duì)伍的建設(shè),充分發(fā)揮教研組功能。加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè),正常落實(shí)每周教研活動(dòng)。教研組要組織好組內(nèi)教師的公開課、示范課、匯報(bào)課和聽課、說(shuō)課等活動(dòng),保證教學(xué)工作的正常化和規(guī)范化。積極開展專題研究的實(shí)踐活動(dòng),系統(tǒng)研究教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法的整體優(yōu)化,突破教學(xué)難點(diǎn)。細(xì)化備課組活動(dòng),在做到“四定”(定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好“個(gè)人初備---集體研討---個(gè)人的二次備課”,倡導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。
(2)加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)課程,開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)素質(zhì)教育的要求,重視和加強(qiáng)活動(dòng)課程的研究,開展課外興趣小組活動(dòng),制訂好活動(dòng)計(jì)劃方案并加以落實(shí),使興趣小組成為同學(xué)們提高素質(zhì)、發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng)的`平臺(tái)。根據(jù)市縣教研室的統(tǒng)一步署,組織好各類學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
(3)繼續(xù)抓好聽課工作。行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多聽課,要將聽“公開課”和“推門課”結(jié)合起來(lái),教研組長(zhǎng)及分管教學(xué)的年級(jí)主任要抓教學(xué),要經(jīng)常深入到課堂中去、教學(xué)中去,了解教學(xué)情況,服務(wù)教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)。以利于學(xué)校全面真實(shí)地了解課堂教學(xué)情況。聽課和評(píng)課要結(jié)合進(jìn)行,以實(shí)現(xiàn)教師課堂教學(xué)水平真正地提高。
(4)組織實(shí)施第xx屆教學(xué)節(jié)相關(guān)活動(dòng)。與縣教研室合作,邀請(qǐng)本縣其他學(xué)校優(yōu)秀教師參與優(yōu)質(zhì)課的展示。舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流與主題班會(huì)、專家報(bào)告會(huì)。
作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作,高三工作堅(jiān)持做到強(qiáng)化班級(jí)管理、優(yōu)化集體備課、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)、認(rèn)真組織考試、做好信息宣傳等。鼓足干勁,積極調(diào)動(dòng)師生的工作學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)備考信心,努力完成各項(xiàng)任務(wù)。
1、加強(qiáng)年級(jí)建設(shè),樹立三種意識(shí)。即年級(jí)管理者的服務(wù)意識(shí)、班主任的責(zé)任意識(shí)和教師的大局意識(shí)。通過(guò)高三全體師生的努力拼搏,求的高三備考效益的化。
2、加強(qiáng)集體備課,做到精細(xì)實(shí)效。優(yōu)化學(xué)科教學(xué),切實(shí)加強(qiáng)集體備課,做到資源共享,集思廣益。嚴(yán)格遵循備課組制定出的計(jì)劃,保持進(jìn)度的一致性。復(fù)習(xí)中要求各科要堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性和層次性的原則,在構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系的同時(shí)兼顧能力滲透,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)好基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),做實(shí)四項(xiàng)工作:抓安全穩(wěn)定,做到防微杜漸,確保班級(jí)良好的備考秩序;抓學(xué)風(fēng)打造,致力于引導(dǎo)、培養(yǎng)“和諧競(jìng)爭(zhēng)、寬松自主”的學(xué)風(fēng);抓目標(biāo)教育,幫助學(xué)生分析現(xiàn)狀,恰當(dāng)定位,在備考中既不好高騖遠(yuǎn),也不頹廢迷茫;抓鼓舞激勵(lì),充分利用班會(huì)課、百日誓師等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生斗志。
4、加強(qiáng)課標(biāo)、《考試說(shuō)明》的研究。做到備考有的放矢。
5、注重心理輔導(dǎo),做好幫扶工作。加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo),關(guān)注臨界學(xué)生成長(zhǎng),把握學(xué)生心理走向,適時(shí)調(diào)整學(xué)生心態(tài),狠抓培優(yōu)補(bǔ)缺計(jì)劃,效果提升教育教學(xué)質(zhì)量。
6、組織各項(xiàng)考試,加強(qiáng)考試管理。從命題、監(jiān)考到閱卷等各環(huán)節(jié)都嚴(yán)格操作。每次考試都盡量做到考前動(dòng)員考后細(xì)致分析,找優(yōu)點(diǎn)尋差距,分析原因,及時(shí)整改。
1、強(qiáng)化校本培訓(xùn),推進(jìn)課程改革。聘請(qǐng)教育教學(xué)專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。加大對(duì)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度,為他們的成名、成長(zhǎng)鋪設(shè)平臺(tái)。鼓勵(lì)教師充分利用教學(xué)雜志、書籍,加強(qiáng)自學(xué),以不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動(dòng)向。盡力增加教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
2、規(guī)范課題管理,深化課題研究。密切教研活動(dòng)與課題研究的聯(lián)系,使科研進(jìn)一步貼近教學(xué),融于教學(xué),更好地為教育教學(xué)服務(wù)。定期對(duì)各級(jí)課題進(jìn)行階段推進(jìn),檢查落實(shí)研究的進(jìn)展情況,確保課題研究的過(guò)程真實(shí)有效。鼓勵(lì)教師的優(yōu)秀論文向市級(jí)以上刊物投稿,組織好教師參加各級(jí)各類征文評(píng)比。加大對(duì)教科研工作的考核力度。將課題研究、論文發(fā)表作為我校對(duì)教師考核的重要依據(jù)。
3、加強(qiáng)工作室建設(shè)。充分利用學(xué)校、名班主任工作室這個(gè)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教育教研的整體提升。在提高本人的專業(yè)水平和教研能力的基礎(chǔ)上,發(fā)揮的輻射作用,通過(guò)多種途徑,帶動(dòng)教師的專業(yè)發(fā)展,讓每一個(gè)成員都成名成家。讓工作室的工作落腳到教育教學(xué)成果和教書育人的成效上,以工作室工作促進(jìn)教育教學(xué)的進(jìn)步。
1、以制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)強(qiáng)化黨的建設(shè)。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、黨員匯報(bào)制度、民主評(píng)議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會(huì)、小組黨員會(huì)議,組織(民主)生活會(huì)議,上好黨課。認(rèn)真落實(shí)黨組織議事規(guī)則。增強(qiáng)群眾觀念,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng),傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開工作。
2、以服務(wù)職工和民主管理優(yōu)化工會(huì)工作。進(jìn)一步團(tuán)結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,從提高職工思想素質(zhì)入手,堅(jiān)持工會(huì)工作服務(wù)于教育教學(xué)工作,充分發(fā)揮工會(huì)在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的溫暖。拓寬教代會(huì)內(nèi)容,健全教代會(huì)的組織和制度,探索和推廣通過(guò)教代會(huì)審議的辦法,抓好教代會(huì)的提案工作,加強(qiáng)對(duì)提案落實(shí)工作的督查。積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng),維護(hù)廣大教職工的課余文化生活,利用三八、五一等節(jié)日積極組織教職工開展各種文體活動(dòng),培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣。繼續(xù)做好送溫暖工作,適時(shí)慰問病、困教工和離退休職工,關(guān)心教職工生活,為教職工辦實(shí)事、做好事。
3、以思想建設(shè)和活動(dòng)教育創(chuàng)新團(tuán)的工作。切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)干部的理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)員教育管理,保持團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)性,加強(qiáng)共青團(tuán)的陣地建設(shè),以優(yōu)良的組織建設(shè)保障共青團(tuán)工作的可持續(xù)發(fā)展。以思想道德建設(shè)為主線,不斷提高青年思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì),把深入學(xué)習(xí)安全、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)和強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),根據(jù)青年學(xué)生的特點(diǎn),采取不同的學(xué)習(xí)方式,真正營(yíng)造出“和諧校園,幸福師生”的美好氛圍。開展校園文明志愿者活動(dòng),開創(chuàng)團(tuán)員發(fā)展工作新氣象。以開展主題教育月活動(dòng)為抓手,加強(qiáng)民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國(guó)主義教育、法制宣傳教育、感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中獲得道德體驗(yàn),提高思想素質(zhì)。大力推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),活躍中學(xué)生社團(tuán),繁榮校園文化。
學(xué)校要實(shí)現(xiàn)聲譽(yù)揚(yáng)校,宣傳工作特別需要?jiǎng)?chuàng)新。學(xué)校加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),充分利用互聯(lián)網(wǎng)宣傳學(xué)校。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)和教學(xué)等工作特色的提煉和總結(jié)及學(xué)校的亮點(diǎn)打造,切實(shí)搞好宣傳報(bào)道工作,爭(zhēng)取《青年報(bào)》、《淮河晨刊》、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)等媒體上及時(shí)宣傳報(bào)道我校各項(xiàng)活動(dòng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)政務(wù)信息公開管理。
1、加強(qiáng)對(duì)職工的職業(yè)道德教育,提高服務(wù)意識(shí)和工作效率。通過(guò)各種途徑提高職工的思想覺悟,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神。組織學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尤其是“非教學(xué)人員考核辦法”,培養(yǎng)職工自覺遵守各種規(guī)章制度的習(xí)慣,努力做好本崗位工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤、考績(jī)、考核制度,加強(qiáng)對(duì)職工的管理、檢查和監(jiān)督。
2、切實(shí)做好后勤保障和各種物品采購(gòu)工作。根據(jù)教學(xué)需要,及時(shí)申辦采購(gòu)手續(xù),組織購(gòu)買所需物品,做到及時(shí)供給。定期組織檢查水、電設(shè)備的維修保養(yǎng)工作,保證水、電的正常使用。及時(shí)做好校舍、場(chǎng)地各種設(shè)施的維修工作,保證生活、學(xué)習(xí)和教學(xué)的正常開展。
3、加強(qiáng)對(duì)物品的管理,做好節(jié)約工作。認(rèn)真落實(shí)“公共物品管理辦法”,明確管理職責(zé),做好檢查、監(jiān)督工作。做好水、電、辦公、衛(wèi)生用品的使用管理,提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。教育學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花草樹木,對(duì)有意損壞的要照價(jià)賠償。做好維修工作,提高物品的使用率。看好自家的門,防止物品的流失。
4、做好春季校園綠化工作。按照學(xué)校規(guī)劃,對(duì)以綠化區(qū)域進(jìn)一步有計(jì)劃補(bǔ)善,做好南校區(qū)花園整理美化亮化校園工作。
5、加強(qiáng)資金和財(cái)務(wù)管理。加強(qiáng)資金和財(cái)務(wù)管理,開源節(jié)流,厲行節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理、審核及校務(wù)、財(cái)務(wù)公開等制度,對(duì)學(xué)校資金實(shí)行認(rèn)真核算。修改完善財(cái)產(chǎn)管理制度。
1、落實(shí)安全工作責(zé)任制,提高師生的安全意識(shí),防患于未然。使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理的責(zé)任。
2、強(qiáng)化師生安全教育,健全安全隱患排查整改長(zhǎng)效機(jī)制,完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制、防范措施和各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)人防、物防和技防措施,強(qiáng)化師生上下學(xué)交通安全的管理。危房區(qū)、施工區(qū)、有電區(qū)等較危險(xiǎn)的地方標(biāo)示安全提示牌,并做好安全防護(hù)工作,要求學(xué)生不得靠近或進(jìn)入。召開安全法制報(bào)告會(huì),開展禁毒日宣傳教育活動(dòng)。
3、加強(qiáng)住校生安全管理。健全學(xué)生宿舍管理制度,加強(qiáng)宿管員安全培訓(xùn),堅(jiān)持查夜制度,重視宿舍清潔衛(wèi)生及傳染病防控。
4、定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)值班職責(zé),認(rèn)真站好每一班崗,實(shí)施責(zé)任追究制。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,保障校園第一防線。
5、加強(qiáng)安全用電教育。教室、宿舍、辦公室等用電場(chǎng)所嚴(yán)禁亂接亂掛電線,亂用電器,室內(nèi)無(wú)人時(shí)要關(guān)掉總控開關(guān)。
6、加強(qiáng)食堂管理。切實(shí)加強(qiáng)食品安全管理工作。嚴(yán)把食堂、商店進(jìn)貨渠道,建立出庫(kù)入庫(kù)臺(tái)賬制度,堅(jiān)決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
7、高度重視健康教育工作。要增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí),增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學(xué)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良。
進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教書育人的環(huán)境,增強(qiáng)全體師生的文明意識(shí),提高文明素養(yǎng)。鞏固文明單位創(chuàng)建成果,進(jìn)一步提升文明創(chuàng)建水平。積極爭(zhēng)取縣級(jí)、市級(jí)文明單位,為爭(zhēng)取創(chuàng)建第xx屆省級(jí)文明單位成功做好準(zhǔn)備。
繼續(xù)做好文明創(chuàng)建工作常態(tài)化工作,搞好學(xué)校大環(huán)境衛(wèi)生且做好紙質(zhì)材料,迎接各級(jí)政府文明動(dòng)態(tài)考核。切實(shí)搞好市級(jí)季度考核、縣級(jí)月考核、教育局考核。
新的學(xué)期,我們站在新的起點(diǎn)上,把握新的發(fā)展機(jī)遇,規(guī)范辦學(xué),精細(xì)管理,深化改革。全校師生一定會(huì)上下同心,奮發(fā)有為,乘勢(shì)而上,打造出更高質(zhì)量、更具特色的一中。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃表篇七
以黨的十八大精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》為指針,本著?教師第一,以高素質(zhì)教師培育高素質(zhì)學(xué)生?的辦學(xué)理念;圍繞?安全第一、質(zhì)量至上、育人為本?的內(nèi)涵式發(fā)展思路;緊抓?雙高雙普?契機(jī),全面改善辦學(xué)條件,大力深化課堂教學(xué)改革和評(píng)價(jià)機(jī)制改革,著眼學(xué)生核心素養(yǎng)的提升,?向管理要效益、向課堂要質(zhì)量、向活動(dòng)要素養(yǎng)?,以務(wù)實(shí)高效的作風(fēng)給?自強(qiáng)不息、快‘馬家砭’、踏石留印、創(chuàng)新不止?的馬校精神注入新的內(nèi)涵,開啟馬校教育的新篇章。
二、強(qiáng)化德育工作,提高學(xué)生德育素養(yǎng)。
1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì)層面出發(fā),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會(huì)交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢(shì),密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,班主任與主課教師一學(xué)年中至少要與每位家長(zhǎng)都主動(dòng)聯(lián)系一次,同時(shí)要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。
2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,對(duì)照《馬家砭鎮(zhèn)中心學(xué)校文明行為習(xí)慣評(píng)價(jià)細(xì)則》,細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。通過(guò)各種形式,利用各種陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生?不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場(chǎng)?的良好習(xí)慣。
3、組織開展豐富多彩的德育活動(dòng)。要發(fā)揮少先隊(duì)的重要作用,通過(guò)讀書活動(dòng)、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新精神教育。學(xué)校將以?感恩教育?作為德育管理的切入點(diǎn),對(duì)學(xué)生實(shí)施?感恩教育?,讓學(xué)生懂得?感恩?是一種美德,要學(xué)會(huì)知恩,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)恩。
4、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。
通過(guò)班主任工作培訓(xùn)、定期召開班主任工作會(huì)議、評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、征集評(píng)選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進(jìn)不同層次班主任的專業(yè)成長(zhǎng)。
三、精致教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期,學(xué)校將圍繞《馬家砭鎮(zhèn)中心學(xué)校管理規(guī)范》,精致學(xué)校管理,提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化,全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。根據(jù)《馬家砭鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)工作基本要求》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們制定了校本教研制度。開學(xué)初,各學(xué)科組要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研制度,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),提出統(tǒng)一要求。教師要對(duì)校本教研制度爛熟于心,在實(shí)際工作中自覺執(zhí)行。
2、抓好校本教研制度的落實(shí)。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié),強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學(xué)管理實(shí)效。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,一是認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)?六認(rèn)真?管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)?六認(rèn)真?工作情況,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),限期整改存在的問題,對(duì)不能按時(shí)整改的教師進(jìn)行誡勉談話乃至通報(bào)批評(píng)。二是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長(zhǎng)、中層及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做到?四個(gè)堅(jiān)持?,即:堅(jiān)持每學(xué)期聽課不少于25節(jié)(分管教學(xué)的教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于30節(jié)),堅(jiān)持每周匯總聽課情況,堅(jiān)持每周進(jìn)行課堂教學(xué)集體點(diǎn)評(píng),堅(jiān)持定期深入班級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度。各教研組長(zhǎng)在開學(xué)后一周內(nèi)制訂好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)研究專題,布置研究任務(wù),確定主要承擔(dān)者并精心組織研究,切實(shí)解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題。研討時(shí),一人作中心發(fā)言,其他老師圍繞教材的處理、教法的運(yùn)用、學(xué)法的指導(dǎo)等各自發(fā)表意見。會(huì)后,一人作整理,將集體研討稿發(fā)給各教研組教師。教師根據(jù)自身的教學(xué)個(gè)性、教學(xué)特色及班級(jí)實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)。以達(dá)到張揚(yáng)教師個(gè)性、體現(xiàn)教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標(biāo)。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到?四精?:精選、精講、精練、精批;?四必?:有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ);要減少課堂上教師講解的時(shí)間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。
3、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教,采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,教好每個(gè)學(xué)生。重點(diǎn)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實(shí)際需要,制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃,采取?小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵(lì)?的辦法,發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗(yàn),使他們?cè)谠鹊幕A(chǔ)上有明顯的提高。
4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn),采取扎實(shí)有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過(guò)聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會(huì)等方式來(lái)提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)加強(qiáng)畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)的研究,全力提高畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
5、加強(qiáng)薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強(qiáng)科學(xué)、信息技術(shù)等薄弱學(xué)科的教學(xué),創(chuàng)造條件配齊這些學(xué)科的專職教師,籌集資金,完善這些學(xué)科的教學(xué)設(shè)備設(shè)施,加強(qiáng)這些學(xué)科的校本教研,督促檢查,隨機(jī)檢測(cè),質(zhì)量分析,積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。
四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造名師工程。
1、切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。要以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以?學(xué)為人師、德為世范?為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),切實(shí)開展師德建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)開展多種形式的學(xué)習(xí)、演講、表彰等活動(dòng),并以相關(guān)的考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)聘制度為保障,將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合,增強(qiáng)教師的師德意識(shí)和法制意識(shí),自覺運(yùn)用師德規(guī)范和法律知識(shí)約束修正自身的教育行為。
2、促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念,切實(shí)體現(xiàn)繼續(xù)教育的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度,加快45周歲以下教師專科率100%的建設(shè)步伐,繼續(xù)鼓勵(lì)參加本科進(jìn)修,提高本科率。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用,在校內(nèi)形成師資梯隊(duì),加快各梯隊(duì)教師的培養(yǎng)工作。通過(guò)?青藍(lán)工程?、?讀書活動(dòng)?、?骨干教師培育計(jì)劃?、?教育教學(xué)競(jìng)賽?等活動(dòng),為青年教師提供廣闊的舞臺(tái),促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。
3、本學(xué)期繼續(xù)抓好兩大活動(dòng):
(1)骨干教師培育計(jì)劃。學(xué)校將組織培訓(xùn)教師參加市各類培訓(xùn)及活動(dòng),積極組織骨干教師學(xué)習(xí)教育科研理論知識(shí),邀請(qǐng)專家來(lái)校講座,請(qǐng)市級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人介紹教科研經(jīng)驗(yàn),定期開展教學(xué)沙龍和教育論壇活動(dòng),大力提高教師的教育科研能力。每一位培訓(xùn)教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)實(shí)踐、勤于反思,盡快脫穎而出。
(2)青年教師讀書活動(dòng)。讀書活動(dòng)要采取教師喜聞樂見的形式,注意讀書與教學(xué)實(shí)際的結(jié)合,增強(qiáng)讀書效果。
4、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結(jié)合課堂教學(xué)改革,深入課題研究。在課題研究過(guò)程中,要注重過(guò)程管理,由教科室牽頭進(jìn)行課題研究管理。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中,課題研究人員每學(xué)期都要制定研究計(jì)劃,經(jīng)常分析研究測(cè)試對(duì)象。各課題均要按方案及計(jì)劃實(shí)施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。
五、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、嚴(yán)格執(zhí)行兩個(gè)“條例”,保證學(xué)生身心受益。學(xué)校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。本學(xué)期,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹省課程計(jì)劃調(diào)整的精神,加強(qiáng)體育教學(xué),嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課,同時(shí)加強(qiáng)下午大課間活動(dòng)的組織,提高小學(xué)生每天戶外一小時(shí)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量。在抓好?達(dá)標(biāo)?工作的同時(shí),積極對(duì)足球隊(duì)、乒乓球和田徑等項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練,充分做好參加各級(jí)比賽的準(zhǔn)備工作;堅(jiān)持學(xué)校重大疫情報(bào)告制度,加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學(xué)期不少于9節(jié),心理健康咨詢室要定期開放。
2、加強(qiáng)藝術(shù)教育,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校將興趣小組及學(xué)校各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練制度化,保證時(shí)間、保證地點(diǎn)、保證隊(duì)員,及時(shí)訓(xùn)練。各隊(duì)要有訓(xùn)練計(jì)劃、目標(biāo),并且建立好梯隊(duì),形成一套完善的體制。
六、重視校園管理,構(gòu)建和諧校園。
1、抓好校園環(huán)境建設(shè)。
一是重視校園文化建設(shè)。校園建設(shè)在綠化、美化的基礎(chǔ)上,將增加文化內(nèi)涵,營(yíng)造健康向上的書香四溢的文化氛圍。二是抓好班級(jí)文化建設(shè)。各班的圖書柜、中隊(duì)角、榮譽(yù)專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實(shí)內(nèi)容,做到既整潔規(guī)范又充滿班級(jí)個(gè)性。三是進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。各行政辦公室要進(jìn)一步完善,實(shí)行定位管理,增添綠色,營(yíng)造規(guī)范、和諧的工作環(huán)境。
3、堅(jiān)持和深化校務(wù)公開工作。切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),優(yōu)化民主監(jiān)督各項(xiàng)制度,提高校務(wù)管理工作民主化、法制化程度,推進(jìn)教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。一方面通過(guò)落實(shí)教代會(huì)制度、校務(wù)公開制度,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)部民主監(jiān)督工作的深入開展。另一方面自覺接受社會(huì)輿論的監(jiān)督,認(rèn)真辦理家長(zhǎng)投訴,努力樹立教育行業(yè)廉潔、誠(chéng)信、公正的良好形象。
4、高度重視學(xué)校財(cái)務(wù)管理。開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng),本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購(gòu),專人負(fù)責(zé)保管,專人負(fù)責(zé)發(fā)放;所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行?申報(bào)—審批—采購(gòu)—再審批?的流程,堅(jiān)決杜絕濫購(gòu)、堆積、流失。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行?一費(fèi)制?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行收費(fèi)公示制,做到規(guī)范收費(fèi),接受社會(huì)的監(jiān)督。
新學(xué)期,學(xué)校面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、困難與希望,我們將在創(chuàng)建?縣內(nèi)外一流名校?的進(jìn)程中,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,時(shí)刻用學(xué)為人師、行為示范勉勵(lì)自己,時(shí)刻用突出的業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì),團(tuán)結(jié)一心,勤奮工作,為落實(shí)教育規(guī)劃綱要提出的各項(xiàng)任務(wù)而不懈努力。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃表篇八
(一)教育管理方面。
1.行政管理。
逐步形成學(xué)校文化管理特色,通過(guò)思想觀念的確立、價(jià)值取向的認(rèn)同、文化氛圍的創(chuàng)設(shè)、協(xié)作意識(shí)的強(qiáng)化等,挖掘干部教師的內(nèi)在潛質(zhì),實(shí)現(xiàn)干部教師情感、態(tài)度、價(jià)值觀的提升。
以督導(dǎo)評(píng)估要求為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,注重平時(shí)材料的積累,將自查自評(píng)貫穿到平時(shí)的日常工作中,以促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提高。
2.德育管理。
結(jié)合學(xué)校特色,堅(jiān)持探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機(jī)制,保障管理體系暢通,實(shí)行多層次立體化德育管理模式。
注重以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的思想道德內(nèi)化,提升學(xué)生的生活品位,真正踐行“以人為本,以管理為財(cái)富,以高質(zhì)量的九年義務(wù)教育為孩子一生奠基”的辦學(xué)理念,使學(xué)生健康成長(zhǎng),快樂生活。
大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任工作交流,提高班主任隊(duì)伍的工作技能和工作藝術(shù)。
(二)教學(xué)管理方面。
1.教師隊(duì)伍建設(shè)。
提升教師職業(yè)幸福感。通過(guò)形式多樣的教師活動(dòng),讓教師在張弛有度的工作狀態(tài)下,體會(huì)學(xué)習(xí)研究的樂趣,享受工作,享受教育。
完善《師生人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃》,整合“閱讀品享,觀摩欣賞,課程開發(fā),健康成長(zhǎng)”四個(gè)培訓(xùn)板塊,深入挖掘校內(nèi)培訓(xùn)資源潛力,促進(jìn)教師交流溝通,共同提高。
以課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)實(shí)踐中的學(xué)術(shù)支持作用,切實(shí)有效地開展教師學(xué)術(shù)交流活動(dòng)以及校本研修活動(dòng),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí)和科研意識(shí)。
2.教育教學(xué)質(zhì)量。
以“四杯賽”精品匯報(bào)課為載體,邀請(qǐng)專家指導(dǎo),學(xué)科討論,進(jìn)一步完善“2+2”有效教學(xué)課堂模式,并深入推廣實(shí)施,構(gòu)建符合學(xué)生需要的高效課堂。
非畢業(yè)年級(jí)區(qū)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)各項(xiàng)指標(biāo)第一名,七科總分全區(qū)第一。
畢業(yè)年級(jí)中考成績(jī):
高分段人數(shù)比:高分段人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的3%;
四大校上線率:四大校上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的12%—14%;
普通高中上線率:普通高中上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)80%以上。
3.校本課程開發(fā)。
大力推進(jìn)校本教材研究進(jìn)程,重點(diǎn)關(guān)注已出版的校本教材的推廣和使用。
三、工作重點(diǎn)。
1.全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)區(qū)教育局提出的《深度教學(xué)改革推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施方案》,堅(jiān)持“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步完善《師生人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃》,以“四杯賽”精品匯報(bào)課為載體,邀請(qǐng)市區(qū)教研員來(lái)我校深入課堂,探索并完善“2+2”有效教學(xué)課堂教學(xué)模式,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
2.進(jìn)一步推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程,落實(shí)區(qū)教育局提出的.《德育創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施方案》。注重平時(shí)細(xì)節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;開展“人文游學(xué)”系列活動(dòng),以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷;以評(píng)價(jià)促發(fā)展,利用學(xué)生成長(zhǎng)記錄手冊(cè)激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
3.對(duì)“十二.五”期間的課題研究進(jìn)行立項(xiàng)招標(biāo),與東北師范大學(xué)教育學(xué)部聯(lián)合進(jìn)行課題研究,以確保我?!笆?五”主導(dǎo)課題的有效實(shí)施,發(fā)揮教育科研在教育教學(xué)管理和實(shí)踐中的學(xué)術(shù)支持作用,提高教師的學(xué)習(xí)能力和科研能力,推動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展,真正做到科研立校,科研興校。
11.提升教師人文素養(yǎng),開展寫好毛筆字系列培訓(xùn)活動(dòng)。
12.全心全意做好職工福利工作。開放教師溫馨之家,為教職員工開辟一方休閑之所。
13.開展青年教師“雷鋒大聯(lián)盟”志愿者服務(wù)活動(dòng),走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行公民道德教育。
14.做好學(xué)生會(huì)換屆選舉工作,團(tuán)干部選舉工作,做好新一屆學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
(七)幼兒園工作。
主題:以幼教"兩個(gè)法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),繼續(xù)探索幼小銜接國(guó)際辦園新模式,以園本課程教研為突破口,加強(qiáng)教研力度,更新保教理念,不斷提高保教質(zhì)量。
具體任務(wù):
1.加強(qiáng)制度建設(shè),落實(shí)教師積分制度,量化教師專業(yè)發(fā)展考核,建設(shè)一支穩(wěn)定性強(qiáng)、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。
2.強(qiáng)化園本教研,提升專業(yè)水平。組織個(gè)性化教研活動(dòng),豐富教研形式。開展“推門課”、“優(yōu)質(zhì)課”、“同課異構(gòu)”等教學(xué)質(zhì)量評(píng)比,進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平。
3.多方協(xié)調(diào),落實(shí)擴(kuò)招各項(xiàng)籌備工作。學(xué)校協(xié)調(diào)資金200萬(wàn)于三月末完成幼兒園設(shè)備添置、改造、校園文化建設(shè)等工作。努力為幼兒營(yíng)造溫馨、和諧的成長(zhǎng)氛圍。
6.提高后勤服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)管理確保幼兒安全。
7.做好家長(zhǎng)工作,以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)。定期更換家長(zhǎng)園地版面,做到美觀新穎,內(nèi)容多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫《家園互動(dòng)手冊(cè)》。
新的學(xué)期,我校將保持穩(wěn)中有升的發(fā)展態(tài)勢(shì),在上級(jí)部門和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,立足于可持續(xù)發(fā)展觀和為學(xué)生一生奠基的宗旨,踐行科學(xué)教育發(fā)展觀,探索新的教育模式,積極實(shí)施有效教學(xué),優(yōu)化教學(xué)環(huán)境與資源配置,積極做好各項(xiàng)工作,細(xì)化各個(gè)工作環(huán)節(jié),注重檢查督促落實(shí),力爭(zhēng)圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),抓住歷史機(jī)遇,使我校的發(fā)展邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃表篇九
新學(xué)期,新起點(diǎn),新任務(wù),我們用新觀念,新思維謀劃新工作,為了使學(xué)校工作有新的起色,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬定本期工作計(jì)劃。
本學(xué)期學(xué)校工作堅(jiān)持以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家評(píng)估認(rèn)定為重點(diǎn),以深化教育改革、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化精細(xì)化管理,規(guī)范教學(xué)秩序,注重學(xué)生品行培養(yǎng),使學(xué)校全面工作上一個(gè)新臺(tái)階。
(1)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,做到令行禁止。
1、加強(qiáng)教職員工思想政治工作。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)。進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)政學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí),增強(qiáng)依法治教的自覺性。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺(tái)的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定。深入開展廉政建設(shè)和反腐敗工作,加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的推進(jìn),培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操,切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任。大力推進(jìn)懲防體系建設(shè),深入貫徹學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)、讓學(xué)生購(gòu)買教輔資料的.行為,嚴(yán)禁教師接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮物。建立健全內(nèi)控機(jī)制和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。深入推進(jìn)陽(yáng)光治校、廉潔從教,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。
(2)加強(qiáng)安全、德育管理,確保校園平安和諧發(fā)展。
強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),健全安全工作制度,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn),深化“防六災(zāi)一滲透”教育,遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,建好安全工作臺(tái)賬管理制度,層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀。定期開展校園安全隱患大排查,及時(shí)整改存在問題。嚴(yán)格警務(wù)室工作管理制度,明確值班分工和工作紀(jì)律要求,加強(qiáng)外來(lái)車輛人員管理登記。按照上級(jí)主管部門要求及時(shí)開展各項(xiàng)季節(jié)性安全教育活動(dòng)并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內(nèi)師生集會(huì)結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃,強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。
(3)加強(qiáng)制度建設(shè),確保學(xué)校工作良性發(fā)展。
加強(qiáng)各項(xiàng)工作制度建設(shè),嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,無(wú)特殊情況不得電話請(qǐng)假;堅(jiān)持教師簽到坐班制度,對(duì)不按時(shí)到崗、曠工人員被上級(jí)明察暗訪扣除學(xué)校的分值加扣在個(gè)人績(jī)效考核中;嚴(yán)格會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì),對(duì)無(wú)故遲到、早退、曠會(huì)人員進(jìn)行考勤扣分制,分?jǐn)?shù)列入績(jī)效考核;實(shí)行大型事務(wù)會(huì)議決策制度,凡屬于學(xué)校大型物品采購(gòu),大型活動(dòng)舉行,大型外出學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)活動(dòng)均以行政會(huì)議議定;加強(qiáng)評(píng)先選優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效、年度目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)等評(píng)定方案的修訂完善,通過(guò)職代會(huì)議定備案執(zhí)行。
(4)抓好教研教改,促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升。
按規(guī)定開齊課程開足課時(shí),堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教學(xué)相長(zhǎng)的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)校內(nèi)外研修培訓(xùn),努力為教師創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件,提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力,做到教書育人兩不誤。大力推行推門聽課制度,倡導(dǎo)老教師對(duì)新教師結(jié)對(duì)幫扶教學(xué)指導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)行校本教研開放周活動(dòng),開展好骨干教師上示范課,年輕教師上研討課活動(dòng)。加強(qiáng)教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度,分期選派教師赴xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗研修和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。加大教學(xué)常規(guī)督查力度,繼續(xù)堅(jiān)持“月查”的工作機(jī)制,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量管理,完善教學(xué)常規(guī)月查評(píng)價(jià)制度,配合縣局和xx街道教辦開展好各種教研活動(dòng)和校本教研幫扶活動(dòng)。
(5)加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
校園文化是學(xué)校的門面,是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照教辦工作安排學(xué)校列入20xx年xx街道中小學(xué)校園文化創(chuàng)建示范校,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史,校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建:將進(jìn)行學(xué)校墻體文化建設(shè),把圍墻分成三個(gè)篇章:本土民族文化篇、體育運(yùn)動(dòng)篇、國(guó)學(xué)經(jīng)典篇;把學(xué)校所有建筑進(jìn)行命名:依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓、書鄉(xiāng)樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓;重新建設(shè)完善班級(jí)教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化,重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主;加強(qiáng)校園美化亮化,添置綠化盆景進(jìn)行裝點(diǎn);增添學(xué)校移動(dòng)宣傳展板,把學(xué)校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進(jìn)行展出。通過(guò)布局設(shè)置,使校園文化達(dá)到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。
(6)加強(qiáng)總務(wù)后勤管理,確保經(jīng)費(fèi)規(guī)范支出。
加強(qiáng)總務(wù)后勤管理使學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運(yùn)行的重要保障。本期重點(diǎn)是學(xué)校功能教室的裝修,學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備添置,校園文化建設(shè),校門改進(jìn)等工作。所有項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一實(shí)行會(huì)議決策——預(yù)算報(bào)告制——批復(fù)實(shí)施的形式。物品采購(gòu)實(shí)行詢價(jià)制,規(guī)范進(jìn)出物品臺(tái)賬。用盡用足有關(guān)財(cái)經(jīng)政策紀(jì)律,最大化服務(wù)教師需求,服務(wù)教學(xué)需要。
(7)抓好工會(huì)工作,確保職工權(quán)益。
工會(huì)是凝聚職工心聲,激發(fā)職工活力,保障職工權(quán)益的機(jī)構(gòu)。貫徹落實(shí)好《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》,堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,為教師搭建一個(gè)正常訴求平臺(tái),全面推行校務(wù)公開,施行透明辦學(xué)、陽(yáng)光治校。協(xié)助黨支部扎實(shí)做好教職工思想政治工作和教師與家長(zhǎng)間、教師與教師間、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作,及時(shí)組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調(diào)離職、生病慰問工作。務(wù)實(shí)做好關(guān)工委各項(xiàng)工作,真心關(guān)愛“留守兒童”工作,跟蹤監(jiān)督各班“減負(fù)”情況,確保兒童健康快樂成長(zhǎng)。
加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),使工會(huì)組織健全,從而發(fā)揮效能作用。加強(qiáng)對(duì)上工作對(duì)接,積極開展各項(xiàng)有益于職工身心的活動(dòng),把握好工會(huì)有關(guān)政策和加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理,使工會(huì)真正成為名副其實(shí)的職工之家。
(8)加強(qiáng)教育宣傳力度,傳遞教育正能量。
加大教育宣傳力度,以傳、幫、帶的方式鼓勵(lì)教師多撰寫教育教學(xué)論文、學(xué)?;顒?dòng)簡(jiǎn)訊、經(jīng)驗(yàn)交流等提高寫作能力。定期出工作計(jì)劃,按月出德育簡(jiǎn)報(bào)和安全工作簡(jiǎn)報(bào)以及墻報(bào)、黑板報(bào),周一至周五必須開通紅領(lǐng)巾廣播站。及時(shí)完成oa平臺(tái)上的公文流轉(zhuǎn)和校園網(wǎng)站建設(shè),按時(shí)上傳下達(dá),做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。
1、召開行政班子會(huì)議,安排部署新學(xué)期工作。
2、政治學(xué)習(xí):《新教師法》、《義務(wù)教育法》和各級(jí)文件、會(huì)議和指示精神。
3、召開全體教職工開學(xué)工作安排會(huì)議。
4、安全、衛(wèi)生工作大排查大整改,如期開學(xué)。
1、籌備好教學(xué)和辦公用品,清理班級(jí)財(cái)產(chǎn)和校產(chǎn),調(diào)整課桌凳,財(cái)務(wù)清查和整理,新手校園文化建設(shè)。
2、組織開展好“3·5”雙學(xué)、“3·8”、“3·12”植樹、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng),召開黨員教師會(huì)議,選舉新一屆支委成員。
3、開展班主任培訓(xùn)、教學(xué)工作、主題班隊(duì)會(huì)和墻報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4、與各教師簽訂師德師風(fēng)承諾書,與各班和各家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書,配合開展好各種疾病預(yù)防接種和健康教育活動(dòng)。
5、完成學(xué)籍錄入上傳工作,完善“控輟保學(xué)”和“新兩基”資料建設(shè),資料收集歸檔。
6、召開教研工作、教學(xué)視導(dǎo)和畢業(yè)班工作會(huì)議,開展“校本教研開放周”活動(dòng),籌備好聯(lián)片教研活動(dòng)。
1、對(duì)照縣局《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范教師從教行為實(shí)施辦法》,開展師德師風(fēng)建設(shè)月自查自糾整改活動(dòng)。
2、開展“體育大課間”、“應(yīng)急逃生演練”活動(dòng)。
3、選派教師參加xx實(shí)驗(yàn)二小支教幫扶跟班學(xué)習(xí)工作、“小學(xué)語(yǔ)文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專家教育精神幫扶”活動(dòng)。
4、做好“四在學(xué)校”、“留守兒童”工作,迎接實(shí)驗(yàn)、圖書、信息化工作專項(xiàng)視導(dǎo)。
5、開展校內(nèi)德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和各種教研活動(dòng),教學(xué)環(huán)節(jié)督查。
1、期中考試。
2、召開班主任工作交流會(huì),家長(zhǎng)座談會(huì),畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì),黨員教師會(huì),選派教師參加全縣中小學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和校園安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
3、組織學(xué)生到縣檔案局和縣青少年活動(dòng)中心參觀德育教育和愛國(guó)主義教育基地。
4、籌備好開展“運(yùn)動(dòng)之夏暨校運(yùn)會(huì)”活動(dòng),開展好全縣中小學(xué)生“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng)、“全國(guó)科技活動(dòng)周”主題教育讀書征文活動(dòng)。
5、做好義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平過(guò)程督導(dǎo)、推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理工作和教學(xué)常規(guī)資料月查。
1、召開班主任工作和黨員教師會(huì)議。
2、舉辦“六·一”慶?;顒?dòng)。
3、開展學(xué)生“三小”作品評(píng)比、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、開展“敬老愛老助老”和“誠(chéng)信文明”教育活動(dòng)。
5、開展好“運(yùn)動(dòng)之夏”、學(xué)科滲透法制教育培訓(xùn)會(huì)和“6·26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動(dòng)。
6、認(rèn)真開展好“六化四園”和支教、考核工作。
7、開展“道德講堂”活動(dòng)和教學(xué)常規(guī)資料檢查。
1、準(zhǔn)備師生參加全縣小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開展文化戶口摸底核查工作。
2、選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀教師外出培訓(xùn)。
3、組織好期末檢測(cè)、考評(píng)工作。
4、期末工作安排。
5、做好期末清賬工作。
6、開展散學(xué)典禮,加強(qiáng)期末安全教育。
7、完成各級(jí)“名師”年度履職考核工作和教師績(jī)效工資考核、師德師風(fēng)考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃表篇十
本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作必須堅(jiān)持以黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,突出根本抓德育,強(qiáng)化中心抓教學(xué),加強(qiáng)教育科研,全面提高教育質(zhì)量和管理水平,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,提高學(xué)校辦學(xué)水平,努力培育本校辦學(xué)特色,辦好人民滿意教育,爭(zhēng)創(chuàng)一流的教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
1、教育質(zhì)量再上新臺(tái)階。學(xué)生的綜合素質(zhì)要得到全面提升,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,重視體育、藝術(shù)、健康教育,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到95%以上。確保學(xué)校教育質(zhì)量管理繼續(xù)位列市先進(jìn)單位行列。
2、普及程度進(jìn)一步鞏固。適齡少年初中階段入學(xué)率達(dá)到100%,九年義務(wù)教育完成率達(dá)到98%以上,在校學(xué)生鞏固率達(dá)到100%,堅(jiān)決創(chuàng)“零輟學(xué)學(xué)?!?,鞏固“零輟學(xué)學(xué)?!背晒?。
3、提高教師隊(duì)伍水平。不斷提升學(xué)校黨建工作水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí),管理水平要有新的提升。加強(qiáng)對(duì)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和相關(guān)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師敬業(yè)精神提高教師師德水平;開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)與校本研究,強(qiáng)化教師科研意識(shí),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高全體教師教育教學(xué)水平。杜絕歧視差生、體罰或變相體罰學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,實(shí)現(xiàn)教師師德零違規(guī),全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
4、提升課程改革成果。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,認(rèn)真抓好已經(jīng)立項(xiàng)的教育科研項(xiàng)目研究,促進(jìn)教師的教育思想觀念進(jìn)一步更新,切實(shí)有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。進(jìn)一步突出我校校本課程特色,認(rèn)真落實(shí)各類中學(xué)生專題教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)水平。
5、努力創(chuàng)辦特色教育。依法治校,以德治校,規(guī)范辦學(xué),學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故,無(wú)亂收費(fèi)行為,打造平安和諧校園,提高人民群眾對(duì)我校教育教學(xué)工作滿意度。
三、工作措施。
(一)強(qiáng)化德育工作,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
全體教職工必須牢固樹立育人為本、德育為先的教育思想,突出根本抓德育,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),嚴(yán)格按照《宜都市中小學(xué)德育工作規(guī)程》要求推進(jìn)學(xué)校德育工作,圍繞德育制度、德育隊(duì)伍、德育課程、德育內(nèi)容和德育活動(dòng)五項(xiàng)內(nèi)容加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,實(shí)施綠色德育,構(gòu)建和諧校園,努力營(yíng)造文明和諧、健康向上的校園育人氛圍。
2、強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,發(fā)揮教師育人作用。采取有力措施加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),不斷提高教師職業(yè)道德水平。按照《宜昌市中小學(xué)教師師德考核細(xì)則(試行)》規(guī)定嚴(yán)格師德考核管理,加強(qiáng)對(duì)新《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),以高尚的'師德風(fēng)范感染教育學(xué)生,嚴(yán)守“六條禁令”,要努力實(shí)現(xiàn)教師零違紀(jì)的工作目標(biāo)。突出加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高班主任的班級(jí)管理工作水平,建立激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)教師工作熱情。
3、嚴(yán)格安全工作責(zé)任制,努力打造平安校園。按照統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分工到位、權(quán)責(zé)明晰、加強(qiáng)督查、齊抓共管的校園安全管理工作要求加強(qiáng)校園安全管理,積極與有關(guān)部門配合搞好校園周邊環(huán)境整治,進(jìn)行校園安全綜合治理。學(xué)校要與各部門、各教職工認(rèn)真簽定安全工作責(zé)任書,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。要繼續(xù)抓好年級(jí)組長(zhǎng)包年級(jí),班主任包班,科任教師包課堂的分級(jí)管理工作責(zé)任制。要始終不渝地做好交通安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、人身財(cái)產(chǎn)安全、災(zāi)害天氣預(yù)防等方面的安全知識(shí)宣傳教育,開展安全演練,提高廣大師生安全防范的意識(shí)和技能。強(qiáng)化學(xué)校群體活動(dòng)安全管理,學(xué)校大型集體活動(dòng)必須履行嚴(yán)格審批程序,要有專門計(jì)劃,有專人負(fù)責(zé)。
4、加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范意識(shí)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《陸城二中十不準(zhǔn)》等規(guī)范的學(xué)習(xí),提高學(xué)生公民素養(yǎng)水平。搞好中學(xué)生專題教育,要利用課堂和陸城二中校園網(wǎng)開辟的“毒品預(yù)防教育”專欄,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的毒品知識(shí)預(yù)防教育,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)預(yù)防艾滋病、預(yù)防血吸蟲病、預(yù)防肺結(jié)核病教育力度。加強(qiáng)國(guó)防教育,努力提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和國(guó)防教育知識(shí)知曉率。加強(qiáng)環(huán)境教育,提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的同時(shí),強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的自覺行為。加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的知曉率,使學(xué)生自覺做一個(gè)遵紀(jì)守法的社會(huì)公民。
5、加大學(xué)校、家庭、社區(qū)間教育聯(lián)動(dòng)力度,增強(qiáng)育人效果。要拓展學(xué)校、家庭、社區(qū)三方和諧聯(lián)動(dòng)的德育教育途徑,強(qiáng)化社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的德育體系。要切實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,更新家長(zhǎng)家教觀念,切實(shí)幫助家長(zhǎng)提高育兒水平,力爭(zhēng)家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)入先進(jìn)示范學(xué)校行列。積極組織學(xué)生參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
6、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)要求,營(yíng)造良好校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格加強(qiáng)班風(fēng)校風(fēng)考核,把學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容和校風(fēng)考核有機(jī)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展、自主管理。進(jìn)一步規(guī)范、創(chuàng)新學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,讓學(xué)生真正和諧人格、體驗(yàn)成功,激發(fā)學(xué)生追求進(jìn)步健康成長(zhǎng)。
(二)突出教學(xué)教研,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校的中心工作始終是教學(xué),要堅(jiān)持質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校,科研興校,以基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)、優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段、提高課堂效率為核心,以規(guī)范教師教學(xué)行為、狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)為重點(diǎn),研究教學(xué)和管理工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實(shí)課程計(jì)劃,全面提高教育質(zhì)量。
1、打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,切實(shí)提高育人水平。以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),建設(shè)學(xué)習(xí)型隊(duì)伍,學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)加大校本培訓(xùn)制度和校本教研制度建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課改的理論知識(shí),促進(jìn)新課改實(shí)驗(yàn)深入發(fā)展。利用各種形式參與交流學(xué)習(xí),提高教師實(shí)施新課改能力。倡導(dǎo)教師打磨自己的教學(xué)技藝,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,使自己真正成為教學(xué)的行家理手。特別是學(xué)科帶頭人和骨干教師,應(yīng)認(rèn)真履行市教育局頒布的各項(xiàng)職責(zé),在工作中充分發(fā)揮“骨干與帶頭”作用,高質(zhì)量完成教學(xué)和教育科研工作任務(wù),創(chuàng)造一流的教學(xué)業(yè)績(jī)。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,向管理要效益要質(zhì)量。發(fā)揮年級(jí)組、教研組作用,加強(qiáng)分工協(xié)作,切實(shí)按要求認(rèn)真搞好集體備課,實(shí)現(xiàn)資源共享。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)、聽課、教學(xué)環(huán)節(jié)及教育科研的制度化、規(guī)范化管理,要大力推進(jìn)學(xué)校主導(dǎo)性課題的研究,促進(jìn)話題式教研的高效、健康發(fā)展,特別是加大對(duì)地方課程和校本課程的指導(dǎo)、研究和檢查督導(dǎo)工作力度,保證課程計(jì)劃的全面落實(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教學(xué)工作,實(shí)施國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),深入推進(jìn)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)、課外體育鍛煉的教學(xué)工作,精心準(zhǔn)備認(rèn)真開好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。保證各類興趣小組活動(dòng)質(zhì)量,為全體學(xué)生搭建廣闊舞臺(tái)和施展才華的空間,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
3、扎實(shí)抓好今年中考,確保學(xué)校中考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一是要突出重點(diǎn)抓落實(shí),確保學(xué)校目標(biāo)全面落實(shí);二是要加強(qiáng)班科聯(lián)系,狠抓學(xué)生平衡發(fā)展;三是根據(jù)中考新政策,及早制定備考工作方案;四是要注重家校聯(lián)系,最大限度地爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持,極大地激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性;五是要認(rèn)真抓好九年級(jí)月考和學(xué)科模擬考試。
4、認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育公平均衡理念。全面貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)生相關(guān)政策,認(rèn)真做好貧困生救助工作,實(shí)行陽(yáng)光資助,確保凡能夠享受政府救助政策的對(duì)象做到應(yīng)保盡保。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)用書、學(xué)生課外作業(yè)的管理,嚴(yán)禁教師組織學(xué)生購(gòu)買和變相組織學(xué)生購(gòu)買教輔讀物及學(xué)習(xí)用具,禁止教師代收一切服務(wù)性收費(fèi)。對(duì)違反相關(guān)規(guī)定的當(dāng)事人,堅(jiān)決實(shí)行一票否決,絕不姑息遷就。
(三)強(qiáng)化總務(wù)后勤及群團(tuán)組織建設(shè),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,建設(shè)富有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子。組織黨員教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,認(rèn)真深入開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),扎實(shí)開展“五好”基層黨組織創(chuàng)建活動(dòng),發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治保障作用。繼續(xù)開展好黨員幫帶活動(dòng),利用黨員在幫扶特殊家庭子女教育中的先進(jìn)典型,倡導(dǎo)全體教師立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),通過(guò)行政例會(huì)實(shí)行民主決策,健全民主監(jiān)督機(jī)制,提高工作效率,推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。
2、發(fā)揮工會(huì)組織作用,形成和諧團(tuán)隊(duì)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校工會(huì)組織要積極參與學(xué)校德育、教學(xué)科研工作,要引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展,引導(dǎo)教職工積極參與校本培訓(xùn)和校本教研,積極參與學(xué)校的民主管理,參政議政,通過(guò)教職工代表大會(huì),反映民意,關(guān)心教師疾苦,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。因校制宜,開展形式多樣、豐富多彩的文化活動(dòng),豐富教師精神生活,提高教師工作熱情。實(shí)施人文關(guān)懷,切實(shí)解決教職工實(shí)際困難。切實(shí)抓好計(jì)劃生育工作。
3、加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè),發(fā)揮其特殊的德育育人作用。要把努力營(yíng)造文明、健康、向上的優(yōu)良校風(fēng)作為工作的重點(diǎn),充分發(fā)揮國(guó)旗下講話育人作用,利用好紀(jì)念節(jié)日進(jìn)行主題教育,認(rèn)真組織好業(yè)余團(tuán)校的教學(xué)工作,提高團(tuán)員素質(zhì)。開展青年志愿者活動(dòng),提高團(tuán)員青年社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
4、以“保障教學(xué)、改善條件”為宗旨做好學(xué)校后勤工作。及時(shí)配合學(xué)校各處室,按程序搞好教育教學(xué)物資采購(gòu),保障教學(xué)工作順利開展。要嚴(yán)格執(zhí)行公物賠償管理辦法,加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)管理,提高校產(chǎn)利用效率,加強(qiáng)學(xué)校商品房和小賣部管理,認(rèn)真加強(qiáng)師生飲食衛(wèi)生的宣傳教育與監(jiān)督,對(duì)商品房和小賣部進(jìn)行定期或不定期詳實(shí)的安全檢查??倓?wù)處要配合工會(huì)認(rèn)真搞好校務(wù)公開,凡涉及到學(xué)校教師切身利益的事項(xiàng)都要做到公平公開,陽(yáng)光操作。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃表篇十一
緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)為中心工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高保障能力,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,努力使學(xué)校在校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、校園安全防范、教育教學(xué)服務(wù)保障等方面達(dá)到一個(gè)新的水平。
以學(xué)校的教學(xué)工作為中心,以服務(wù)保障為重點(diǎn),抓好常規(guī)管理,確保財(cái)務(wù)管理規(guī)范,校產(chǎn)管理有創(chuàng)新,校園安全防范爭(zhēng)先進(jìn),服務(wù)求到位、保障要有力,努力為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),實(shí)現(xiàn)廣大師生員工對(duì)總務(wù)后勤服務(wù)保障滿意的目標(biāo)。
1、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高保障能力。
隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,課程改革的不斷推進(jìn),面對(duì)新形勢(shì)的變化,我們的服務(wù)意識(shí)必須增強(qiáng),保障能力必須提高,只有這樣,才能適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化,才能使我們立于不敗之地。牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,樹立“后勤為先”的意識(shí)和理念,分析各自崗位所服務(wù)對(duì)象的'情況發(fā)展變化,對(duì)照新的要求和目標(biāo),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確保總務(wù)整體保障能力的提高。
2、落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化工作職責(zé)。
本學(xué)期總務(wù)處的事務(wù)繁雜,崗位多,既要有明確的崗位分工,又要做到統(tǒng)籌兼顧,做到分工不分家。
3、做好開源節(jié)流,規(guī)范財(cái)務(wù)管理。
一是要開源節(jié)流。我們要想方設(shè)法開源,精打細(xì)算支出,給校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,把好關(guān)。對(duì)支出要嚴(yán)格程序和手續(xù),設(shè)備的購(gòu)置和維修應(yīng)進(jìn)行審定制度,不能隨意增添。對(duì)重大項(xiàng)目實(shí)行政府采購(gòu)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),同時(shí)要大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的風(fēng)尚。
二是財(cái)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)法。應(yīng)該從入賬出賬做起,保證不出差錯(cuò),不出問題,經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專業(yè)部門的審查,同時(shí)要求財(cái)會(huì)人員作好財(cái)務(wù)分析,給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。
三是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線制度。
4、管好校舍校產(chǎn),力求開拓創(chuàng)新。
我們要在往年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)行落實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時(shí)做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
5、抓好食堂管理,力求師生滿意。
本學(xué)期繼續(xù)抓好食堂和食品安全,想方設(shè)法來(lái)進(jìn)一步提高飯菜品種和質(zhì)量,尤其是要有新意,微利經(jīng)營(yíng),杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,保證師生利益。
6、抓好物業(yè)管理,力求師生滿意。
本學(xué)期總務(wù)處繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督物業(yè)的保潔、垃圾的清運(yùn)、門衛(wèi)的工作流程等工作,力求師生滿意。
7、加強(qiáng)安全防范,創(chuàng)建平安單位。
加強(qiáng)安全小組的領(lǐng)導(dǎo)和日常檢查、監(jiān)督工作,充分利用現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)的技防設(shè)施,抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,確保全校在校園安全、消防安全、預(yù)防災(zāi)害事故等方面平安無(wú)事。
8、優(yōu)化校園環(huán)境,營(yíng)造和諧校園。
我校的校園環(huán)境、綠化有一定的基礎(chǔ),為進(jìn)一步提高校園文化氣息,營(yíng)造和諧氛圍,對(duì)目前的綠化和景觀作優(yōu)化,對(duì)花草樹木進(jìn)行維護(hù)、美化、優(yōu)化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,處處有景,使學(xué)校真正成為和諧校園。同時(shí)要協(xié)同政教處做好學(xué)生的愛校教育,教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的一草一木。
9、搞好各方協(xié)調(diào),形成整體合力。
在工作過(guò)程中,既要抓住重點(diǎn),分主次,又要注意不能忽視某個(gè)方面,進(jìn)行分層管理,層層負(fù)責(zé),從全處、全校大局著眼,搞好多方協(xié)調(diào),形成全組的整體合力,努力打造成一支保障能力強(qiáng)、完成任務(wù)好、快速高效的總務(wù)后勤保障服務(wù)隊(duì)伍。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃表篇十二
今天召開新學(xué)期第一個(gè)行政辦公會(huì),在會(huì)上校長(zhǎng)介紹了上學(xué)期期末考試情況,從考試情況看,暴露出培優(yōu)方面的一些問題,并沒有顯出培優(yōu)工作的成績(jī)。認(rèn)真分析上學(xué)期培優(yōu)運(yùn)行中存在的問題,主要有以下方面:
1、雖有雄心壯志,但沒有認(rèn)真實(shí)施,工作缺乏務(wù)實(shí),理念一大套,措施沒落實(shí)。
2、沒有針對(duì)學(xué)生實(shí)際制定措施,沒有認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,沒有形成有效的實(shí)施步驟,缺乏教學(xué)目標(biāo)。講課臨時(shí)湊合,缺乏認(rèn)真的準(zhǔn)備。
3、缺乏培優(yōu)定位,辦學(xué)目標(biāo)不明確,沒有把提高學(xué)生成績(jī)列為培優(yōu)班教育方向之一,認(rèn)為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好,但這些東西卻無(wú)法考量和評(píng)定。
4、在班級(jí)管理上也缺乏應(yīng)有的力度,班風(fēng)還處懶散的狀態(tài)。
家長(zhǎng)學(xué)校做了一些工作,但由于自己主動(dòng)性不強(qiáng),還有一些工作沒有落實(shí),大致如下:
1、家長(zhǎng)委員會(huì)沒有落實(shí)。
2、對(duì)七年級(jí)家長(zhǎng)的培訓(xùn)和學(xué)生的紀(jì)律培訓(xùn)有計(jì)劃沒有落實(shí)。
上學(xué)期時(shí)間也比較寬裕,認(rèn)真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,提高了自己在這方面的認(rèn)識(shí),雖然自己沒有多少感覺,但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的`提升也是不知不覺的事情。這學(xué)期要堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取使自己在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應(yīng)自己的工作。
針對(duì)上學(xué)期自己各方面工作情況,特制定下學(xué)期自己的工作計(jì)劃。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃表篇十三
根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的要求,堅(jiān)持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,從加強(qiáng)德育校本研修,強(qiáng)壯德育隊(duì)伍;建設(shè)校園文化,重視文化導(dǎo)引;整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò);注重德育管理,提高德育實(shí)效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗(yàn),追求實(shí)效,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、工作思路。
抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
三、工作重點(diǎn)。
1、開發(fā)、整合學(xué)校德育資源,加強(qiáng)德育滲透,營(yíng)造齊抓共管的德育大氛圍。
2、注重德育常規(guī),加強(qiáng)激勵(lì)、檢查、反饋、督促力度,抓好德育大課堂、安全法制教育、養(yǎng)成教育、校風(fēng)校紀(jì)教育和學(xué)生心理教育。
3、針對(duì)年級(jí)特點(diǎn),研究有效德育,貼近生命,引導(dǎo)成長(zhǎng),開展生命教育、公民責(zé)任教育等系列活動(dòng)。
4、加強(qiáng)德育科研,開展心理健康教育,完善學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化的立體德育。
5、推進(jìn)校本培訓(xùn),完善班主任工作量化考核,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
6、凸現(xiàn)我校德育特色,營(yíng)造德育亮點(diǎn),繼續(xù)打造“星滿校園”特色文化。
四、工作措施。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃表篇十四
二、初三分別有4個(gè)教學(xué)班,畢業(yè)班人數(shù)230人,2011春季學(xué)校工作計(jì)劃。學(xué)校在崗教師有53人,其中高級(jí)教師1人,中級(jí)教師32人,大專本科學(xué)歷教師47人。
二、指導(dǎo)思想:新學(xué)期我校將以上級(jí)精神為指導(dǎo),努力推進(jìn)以德育為核心的素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)人格健全、學(xué)有所長(zhǎng)、求實(shí)創(chuàng)新、和諧進(jìn)步的學(xué)生,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人環(huán)境,務(wù)真求實(shí),創(chuàng)新進(jìn)取,使我校的政務(wù)工作扎實(shí)有序的開展。
三、工作目標(biāo):
1、加大投入力度,改善學(xué)校條件,豐富校園文化,逐步讓校園達(dá)到美化、綠化、凈化。
2、提供多種平臺(tái),加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力打造一批品德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。
3、精心謀劃,規(guī)范管理,開展有益活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)現(xiàn)代有用人才。
四、工作重點(diǎn):1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想,更新觀念重視學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),要成為班子建設(shè)的一大特點(diǎn),學(xué)校中心組成員的學(xué)習(xí)形成制度化和經(jīng)常化,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于教育的政策、法規(guī)、依法治校,以德立校。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,樹立三個(gè)面向的大教育觀。通過(guò)學(xué)習(xí)使廣大教師懂得,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力已經(jīng)成為教育的主題,并努力引導(dǎo)教師樹立三種思想:(1)育人為本的思想。(將培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì)落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié),做到教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全面育人,全程育人);(2)現(xiàn)代化教育思想。(學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)刻不容緩);(3)終身學(xué)習(xí)的思想。(認(rèn)識(shí)到教育不再是一勞永逸的事情,必須不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展)。在師德建設(shè)方面:認(rèn)真學(xué)好《公民道德建設(shè)綱要》,大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,以實(shí)際行動(dòng)開展“愛生”教育的活動(dòng)。2.民主管理,激發(fā)教職工創(chuàng)新活力學(xué)校重視以人為本的管理,校長(zhǎng)工作在黨支部的保證監(jiān)督下,要充分發(fā)揮教代會(huì)及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使學(xué)校的改革具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),要增強(qiáng)學(xué)校管理政策的透明度,增強(qiáng)教職工對(duì)學(xué)校各項(xiàng)政策的認(rèn)同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進(jìn)學(xué)校民主化進(jìn)程。學(xué)校今年將不斷修訂完善內(nèi)部管理方案中的部分規(guī)定,不斷增強(qiáng)教職工依法辦學(xué)的意識(shí),做好星級(jí)教師、星級(jí)班主任的評(píng)選工作,建立激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)工作責(zé)任感,使教師真正成為學(xué)的主人,工作計(jì)劃《2011春季學(xué)校工作計(jì)劃》。
二、德育工作1.德育工作根據(jù)2002年學(xué)校工作計(jì)劃,一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關(guān)系。以興趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人,開展正面教育為主、滲透教育為主、活動(dòng)教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育;三是落實(shí)“三自、三有”,初一自理,初二自主,初三自立。有興趣愛好特長(zhǎng),有創(chuàng)新意識(shí),有良好心理素質(zhì),樂于學(xué)習(xí),德育教育分層養(yǎng)成目標(biāo)與操作方案;四是結(jié)合學(xué)校主課題,各年級(jí)根據(jù)學(xué)校年級(jí)特點(diǎn)思考相應(yīng)的子課題,并開展探究與實(shí)踐;2.團(tuán)隊(duì)工作(1)根據(jù)共青團(tuán)工作的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校德育工作,形成自己的工作特色,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的個(gè)性與興趣。(2)圍繞學(xué)校主課題,結(jié)合學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn),開展探究性活動(dòng)。(3)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)——與政教處的合作創(chuàng)辦。(4)“**校園報(bào)”學(xué)生編輯人員的培養(yǎng)。
三、教學(xué)工作1.教學(xué)常規(guī)工作努力完成2002年學(xué)校工作計(jì)劃中提出的各項(xiàng)要求,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,精心籌劃下半年各項(xiàng)工作。(1)根據(jù)市教委要求,組織教師對(duì)二期課改有關(guān)文件的學(xué)習(xí),并探究付之于行動(dòng)的實(shí)施方案。(2)落實(shí)初三畢業(yè)生工作及起始年級(jí)的實(shí)驗(yàn)工作。(3)加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生體育鍛煉工作(4)根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理重心下移的策略,研究教研組、備課組建設(shè)具體措施與方案。(5)組織“實(shí)錄評(píng)點(diǎn)”、“興趣樂學(xué)”情景擬態(tài)的公開研究課。(6)安排落實(shí)好本學(xué)期拓展型課程、探究型課程的開展。3.科研工作(1)成立校科研小組,開展每月一次的科研講座及交流活動(dòng)。(2)全體教師的“五個(gè)一”活動(dòng)的指導(dǎo)及深入。(3)初步形成學(xué)校核心課題的階段性工作小結(jié)。4.學(xué)校校園網(wǎng)規(guī)劃(1)根據(jù)局進(jìn)度,本年度完成10:1計(jì)算機(jī)配置。(2)寬帶接入——(各室)。(3)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)綜合信息系統(tǒng)。
四、人事管理工作(1)做好超編教職工人員的待退休工作。(2)研究聘用合同制與崗位責(zé)任制配套管理的措施。(3)做好年度考核工作。(4)做好教室、辦公室的安排工作,督促教師嚴(yán)格遵守校紀(jì)、校規(guī)。
五、工會(huì)工作(1)結(jié)合教育工作實(shí)際,根據(jù)黨支部工作要求,帶領(lǐng)教職工認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師思想道德教育,師德教育,參與校園文化建設(shè),提高教師、學(xué)生文化品位,形成良好校風(fēng)、教風(fēng)。(2)民主參政,參與學(xué)校重大工作的討論,本學(xué)期召開教代會(huì),將廣泛聽取教職工意見,調(diào)整修訂學(xué)校內(nèi)部分配方案條例。(3)積極參與學(xué)校的教科研活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開展子課題的研討。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃表篇十五
以辦人民滿意教育為宗旨,以十八大精神為指導(dǎo),以立德樹人為根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持生態(tài)教育理念,縱深推進(jìn)生態(tài)德育研究,全面深化課程改革,著力提升質(zhì)量品質(zhì),精心打造服務(wù)品牌,努力創(chuàng)建人民滿意的品牌學(xué)校。
內(nèi)涵發(fā)展、高位均衡、龍頭示范、特色優(yōu)質(zhì),做到生有特長(zhǎng)、師有特技、校有特色。精細(xì)學(xué)校管理,全面提升學(xué)校
安全
管理水平,全力打造安全、溫馨、優(yōu)質(zhì)、幸福
的校園
。加強(qiáng)生態(tài)德育研究,創(chuàng)新德育管理方法,豐富德育內(nèi)涵,做到特色鮮明、管理提檔升級(jí)。深化課程改革,打造生態(tài)健康課堂,樹立科研品牌,提升質(zhì)量品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,圍繞服務(wù)和開源節(jié)流兩大主題,著力打造品牌,保障學(xué)校健康和諧發(fā)展。(一)生態(tài)特色高品位
1、建構(gòu)特色學(xué)校
進(jìn)一步充實(shí)生態(tài)德育、生態(tài)課堂、生態(tài)校園三個(gè)載體的內(nèi)涵,做到硬件與軟件同步、外因與內(nèi)因并舉、傳承與變革結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、優(yōu)質(zhì)化,真正提檔升級(jí)。進(jìn)一步深化改革,不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)特色更加鮮明、業(yè)績(jī)更加突出、辦學(xué)品位不斷提升。
2、打造校園文化
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境。圍繞凈化、綠化、美化“三化”要求,認(rèn)真抓好校園環(huán)境建設(shè),確保校園干凈整潔,綠樹成蔭,美觀大方,環(huán)境優(yōu)美。
豐富文化內(nèi)涵。精心設(shè)計(jì)校園人文環(huán)境,將學(xué)校歷史積淀、現(xiàn)實(shí)條件與發(fā)展構(gòu)想統(tǒng)籌規(guī)劃,有機(jī)整合,使學(xué)校建設(shè)充分體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)和辦學(xué)理念,形成特色鮮明的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化。堅(jiān)持文化引領(lǐng),深入開展學(xué)校文化和辦學(xué)理念的提煉,不斷豐富學(xué)校文化的內(nèi)涵。
3、優(yōu)化載體平臺(tái)
深化特色活動(dòng)效果。在持續(xù)開展“校園藝術(shù)節(jié)”、《新弟子規(guī)》的
學(xué)習(xí)
踐行活動(dòng)的同時(shí),大力開展特長(zhǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)、“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都有展示的平臺(tái),都能在活動(dòng)中全面和諧成長(zhǎng)。大力開展特色班級(jí)
創(chuàng)建活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都能感染積極健康的班級(jí)文化氛圍和班級(jí)精神,在進(jìn)取中自主創(chuàng)新成長(zhǎng)。創(chuàng)新特色課程模式。充分發(fā)揮學(xué)校特色課程研究中心的作用,加強(qiáng)心理健康教育課的研究,堅(jiān)持身心健康第一。規(guī)范校本課程,在鞏固完善特色課程的基礎(chǔ)上,單設(shè)讀書課、寫字課,讓學(xué)生習(xí)中華字、誦經(jīng)典書,以此拓寬學(xué)生視野,全面提升學(xué)生的科技素養(yǎng)和人文素質(zhì)。
加大內(nèi)宣外宣力度。加強(qiáng)校園網(wǎng)站的建設(shè),通過(guò)多種途徑宣傳推介學(xué)校、優(yōu)秀教師群體、品學(xué)兼優(yōu)的實(shí)中學(xué)子形象,傳遞正能量。搭建交流平臺(tái),拓寬與名校交流的有效渠道,不斷開放學(xué)校,增強(qiáng)辦學(xué)活力,提升學(xué)校影響力。
(二)生態(tài)德育高質(zhì)量
立足育人為本。堅(jiān)持德育為先,立德樹人,把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,做到全面育人,全員育人,全方位育人,全過(guò)程育人。
積聚育人合力。持續(xù)開展教師“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、網(wǎng)絡(luò)視頻等的聯(lián)系交流作用,把德育延伸至家庭和社區(qū),充分挖掘各種社會(huì)資源,尋求社會(huì)各界對(duì)學(xué)校德育教育更多的支持,形成強(qiáng)大的教育磁場(chǎng),積聚強(qiáng)勁的育人合力。
堅(jiān)持能力為重。組織實(shí)施豐富多彩的主題教育活動(dòng),充分利用德育實(shí)踐和綜合實(shí)踐課程、班團(tuán)隊(duì)課和學(xué)科課程的德育滲透,提升學(xué)生能力,全面發(fā)展。持續(xù)開展“大家唱、大家跳”活動(dòng),保障學(xué)生校園文體活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)育人。規(guī)范儀式教育,認(rèn)真組織升旗儀式、學(xué)生干部就職儀式、頒獎(jiǎng)儀式、入團(tuán)儀式、畢業(yè)典禮、開學(xué)及散學(xué)典禮,充分發(fā)揮儀式教育的功效,并形成特色。
確保安全穩(wěn)定。繼續(xù)推進(jìn)校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加強(qiáng)全覆蓋的六類管理值日,落實(shí)七大安全管理制度,切實(shí)筑牢校園安全防線。做到“五要四加強(qiáng)”:向管理要安全、向責(zé)任要安全、向教育要安全、向預(yù)防要安全、向投入要安全,加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)溝通、加強(qiáng)督查、加強(qiáng)考核,堅(jiān)守“四個(gè)零記錄”目標(biāo)的'實(shí)現(xiàn)。
(三)生態(tài)課堂高效率
規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開齊課程、開足課時(shí),科學(xué)設(shè)計(jì)信息技術(shù)、心理健康、綜合實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)等各類地方和校本課程。嚴(yán)肅課表權(quán)威,嚴(yán)禁擠占挪用非中考學(xué)科課程課時(shí),嚴(yán)禁隨意調(diào)換課程,嚴(yán)格管理好臨時(shí)調(diào)整課程。
打造健康課堂。充分發(fā)揮“班班通”、電子備課室的作用,繼續(xù)開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“五比五看”,打造高效課堂;繼續(xù)開展“課堂秩序創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),比教師課堂管理,看課堂秩序誰(shuí)更優(yōu)。踐行健康高效的課堂觀念,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生個(gè)體潛能,把課堂時(shí)間和空間還給學(xué)生,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
加強(qiáng)備考研究。加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)管,實(shí)施階段調(diào)控,向常規(guī)落實(shí)要質(zhì)量、向集體智慧要質(zhì)量、向勵(lì)志勤學(xué)要質(zhì)量、向高效課堂要質(zhì)量。面向全體學(xué)生,跟蹤調(diào)研薄弱學(xué)科,促進(jìn)學(xué)科和學(xué)生的均衡發(fā)展。確立中考十二年冠的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)十科中考和單科抽考全市第一的目標(biāo),用更高更優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升學(xué)校生態(tài)教育品質(zhì)。
樹立科研品牌。繼續(xù)深入開展省、地、市各學(xué)科多級(jí)已立項(xiàng)課題的研究,加強(qiáng)對(duì)課題組的建設(shè)與管理,豐富課題研究動(dòng)態(tài)展示的呈現(xiàn)方式,以課題研究帶動(dòng)學(xué)科教學(xué)、輻射常規(guī)教學(xué)研究,課題研究成果要有新突破。深入探索新的研究領(lǐng)域,爭(zhēng)取新的課題立項(xiàng),形成學(xué)校教科研新格局,在實(shí)踐與思考中深化教育科研。
(四)隊(duì)伍建設(shè)高素質(zhì)
提高干部素養(yǎng)。加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化四種責(zé)任意識(shí):善于變問題為課題的創(chuàng)新意識(shí),站在時(shí)代和學(xué)校的高度謀劃工作的全局意識(shí),吃苦耐勞、執(zhí)行力強(qiáng)的實(shí)干意識(shí),有全面的法律法規(guī)意識(shí)和崇高的道德境界的自律意識(shí)。大力倡導(dǎo)分工協(xié)作、民主決策、團(tuán)隊(duì)共進(jìn)之風(fēng),進(jìn)一步提高行政隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
建立師德師范。大力開展
師德師風(fēng)
主題教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律教育,樹立科學(xué)的質(zhì)量觀、教師觀、學(xué)生觀,培養(yǎng)高度的社會(huì)責(zé)任感、高尚的道德情操、強(qiáng)烈的敬業(yè)意識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,建構(gòu)愛
崗敬業(yè)、教書育人的主流價(jià)值觀,打造和諧進(jìn)取創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。推動(dòng)
專業(yè)
發(fā)展。認(rèn)真組織新課程標(biāo)準(zhǔn)的教師培訓(xùn)工作,深入實(shí)施遠(yuǎn)程培訓(xùn)、外派培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、置換培訓(xùn)、以考代訓(xùn)等“培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”,形成科學(xué)合理的教師激勵(lì)評(píng)價(jià)長(zhǎng)效工作機(jī)制。通過(guò)自主研修、專家引領(lǐng)、專題研討、主題論壇、反思總結(jié)、外派交流等,促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的增強(qiáng)和師能提高。實(shí)施人文關(guān)懷。廣泛開展教工的文藝體育活動(dòng),充分利用優(yōu)質(zhì)陣地,在活動(dòng)組織上下工夫,豐富學(xué)校文化
生活
,引領(lǐng)教師健康工作、快樂工作的觀念。堅(jiān)持開展座談會(huì)、走訪慰問、評(píng)先表模等活動(dòng),公開公平公正地做好崗位晉級(jí)、職稱評(píng)定和績(jī)效工資的發(fā)放等工作,落實(shí)各類政策性福利待遇,讓教師擁有職業(yè)的成就感、歸宿感和幸福感。加強(qiáng)制度管理。加強(qiáng)年級(jí)組、教研備課組的建設(shè)及管理,充分發(fā)揮線快和組隊(duì)的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)教職工的勞動(dòng)紀(jì)律管理,規(guī)范從教行為,嚴(yán)肅查處有償家教、推銷教輔資料等違紀(jì)行為。加強(qiáng)對(duì)辦事程序的監(jiān)督管理,民主監(jiān)督工程招標(biāo)、校舍維修、大宗物品的購(gòu)買、重大事務(wù)的決策以及伙食月查等工作。按要求實(shí)行正?;?、規(guī)范化的黨務(wù)、校務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)、教務(wù)公開,民主治校,優(yōu)化內(nèi)部外部環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)。
(五)后勤保障高水平
抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)。全心全意為教育服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù),讓服務(wù)質(zhì)量更優(yōu),進(jìn)一步提高師生及社會(huì)滿意率,再創(chuàng)食堂過(guò)硬品牌。圍繞管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人“三育人” 的宗旨,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),抓落實(shí),重過(guò)程,求實(shí)效,做到服務(wù)貼心化、操作規(guī)范化、辦事節(jié)約化。著力改善師生學(xué)習(xí)工作和生活條件,加強(qiáng)校園建設(shè)項(xiàng)目的過(guò)程監(jiān)督,確保塑膠操場(chǎng)工程優(yōu)質(zhì)按時(shí)完工。
抓財(cái)務(wù)管理。切實(shí)增強(qiáng)預(yù)算的嚴(yán)肅性,牢固樹立“預(yù)算就是決算”的理念,狠抓預(yù)算管理。規(guī)范合理科學(xué)安排經(jīng)費(fèi),優(yōu)先確保基本辦學(xué)條件和基本教育教學(xué)需要,確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。進(jìn)一步規(guī)范公用經(jīng)費(fèi)、非生產(chǎn)性經(jīng)費(fèi)、基本建設(shè)、物品采購(gòu)等方面的支出管理,嚴(yán)格審批報(bào)銷手續(xù),嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律要求。切實(shí)加強(qiáng)收費(fèi)管理,杜絕亂收費(fèi),確保零投訴。
抓開源節(jié)流。進(jìn)一步規(guī)范制度管理,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),用制度管人、物、事、錢,管理增效,節(jié)約增資。盤活現(xiàn)有資源,充分利用閑置資源,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的造血功能。積極爭(zhēng)取外援,向上級(jí)爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,拓寬籌資渠道,努力破解經(jīng)費(fèi)瓶頸,保障學(xué)校強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃表篇十六
根據(jù)七星關(guān)區(qū)教育局的工作安排部署,結(jié)合市西教管中心工作要求及我校20xx年--20xx年五年規(guī)劃實(shí)施方案,在新的學(xué)期里,認(rèn)真貫徹“四個(gè)為本”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力規(guī)范辦學(xué)行為,提升“執(zhí)行力”。以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線,創(chuàng)優(yōu)管理,完善機(jī)制,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。為此,特制定本計(jì)劃。
1.有計(jì)劃推進(jìn)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”,大力整合教育資源。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提升教師思想業(yè)務(wù)能力。
3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,狠抓教學(xué)教研及教師管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4.注重管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,有效開展教育教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生全面發(fā)展。
5.加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)安全系列教育,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育。
6.統(tǒng)籌做好其他工作。
(一)努力改善辦學(xué)條件,大力發(fā)展基礎(chǔ)教育。
積極上報(bào)學(xué)校改擴(kuò)計(jì)劃。力爭(zhēng)政府與上級(jí)主管部門的大力支持。為解決大班額問題多努力。
2.加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置工作。
(二)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升管理隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1.切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。
堅(jiān)持以德治校,依法治教,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過(guò)開展學(xué)生評(píng)教,學(xué)習(xí)“貴州教師精神”和“教師誓詞”的學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范教師的師德師風(fēng)的紀(jì)律要求。
2.樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn),不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)為每位教師訂一種教育??靡蕴岣呓處煹臉I(yè)務(wù)水平。
3.積極開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
鼓勵(lì)和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次,圍繞實(shí)施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn),切實(shí)提高教師的知識(shí)水平和教學(xué)能力:請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去結(jié)合,促進(jìn)和帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。繼續(xù)利用暑期和假日,繼續(xù)組織教師外出進(jìn)行集中培訓(xùn)。整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。
繼續(xù)開展好青藍(lán)工程的各項(xiàng)工作,不斷提高關(guān)心下一代工作水平,進(jìn)一步開創(chuàng)本校關(guān)工委工作的新局面。學(xué)校對(duì)關(guān)工委工作的人、財(cái)、物給予全面保障,所需經(jīng)費(fèi)實(shí)行實(shí)報(bào)實(shí)銷,同時(shí)在五月份開展好青藍(lán)工程的師徒匯報(bào)課活動(dòng)。
激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí),發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋4龠M(jìn)教師自我發(fā)展;完善“各級(jí)骨干教師”評(píng)選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊(duì)伍;制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng),為教師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
(三)抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵。
要堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量"思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵。
1.規(guī)范完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。尤其要逐步完善學(xué)???jī)效考核制度,不斷創(chuàng)新績(jī)效考核機(jī)制,發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用,通過(guò)績(jī)效考核促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng),引導(dǎo)教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展平臺(tái)。
2.規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門一費(fèi)制的規(guī)定,不允許借收學(xué)費(fèi)之機(jī)亂搭車收費(fèi),嚴(yán)禁亂定教輔資料。如有舉報(bào)亂收費(fèi)、亂訂教輔資料的教師,一經(jīng)查實(shí),將參照中心校的相關(guān)規(guī)定處理(即取消評(píng)先選優(yōu)資格和取消全年績(jī)效工資)。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照上級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、課間活動(dòng)安排表,接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)8小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課,嚴(yán)禁教師從事有償家教以及營(yíng)銷教輔用書;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育藝術(shù)活動(dòng)”。
4.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)組織協(xié)調(diào)作用,組織開好家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時(shí)聘用人員的用工制度;切實(shí)做好傳染病的防控工作,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
(四)努力提高教育質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
學(xué)校班子成員及教研組長(zhǎng)要真正深入一線集中精力抓管理,抓教學(xué),要把提高教育質(zhì)量作為一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),所有教育工作都要服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心。
1.大力加強(qiáng)學(xué)校德育工作。
以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育工作建設(shè),形成學(xué)校家庭和社會(huì)齊抓共管的德育工作新格局。
少先隊(duì)將針對(duì)學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確定主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,突出文明禮儀教育、安全教育、道德教育、廉政教育和法制教育,引導(dǎo)學(xué)生遵守公民基本道德規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),防止學(xué)生違法犯罪,高度重視學(xué)生青春期教育和心理健康教育。
各校各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的體育藝術(shù)教育活動(dòng),如:讀書活動(dòng)、植樹節(jié)環(huán)?;顒?dòng)、六一節(jié)活動(dòng)等。
2.大力加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步打造生本課堂。
(1)重視集體備課,提高備課質(zhì)量。加強(qiáng)集體三定備課,發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢(shì)。
(2)優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間,能充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)過(guò)程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;在學(xué)科教學(xué)中適時(shí)、適度地滲透法制教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),學(xué)到一定的法律知識(shí);尊重學(xué)生人格,關(guān)注個(gè)體差異,營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)與實(shí)驗(yàn)。
(3)精心設(shè)計(jì)校本作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,形成各自特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對(duì)性和有效性。切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的`作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案,指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯(cuò)題集,有針對(duì)性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正,提高作業(yè)的效度。
(4)關(guān)注“留守兒童”努力做好各項(xiàng)惠民活動(dòng),并做好畢業(yè)班工作。
教師不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng),尤其要有責(zé)任、有義務(wù)、多層面、多角度關(guān)愛“留守兒童”,學(xué)校要建立健全“留守兒童”成長(zhǎng)專檔,建立留守兒童“關(guān)愛基金”和“愛心小屋”,并定期開展好相關(guān)工作。引導(dǎo)教師要加倍關(guān)愛留守兒童,使這些學(xué)生感受到學(xué)校和老師的愛,安心在我校健康成長(zhǎng)。
要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)研究和管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力放在抓教育教學(xué)工作上,提高優(yōu)秀率和合格率,以提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)的排位。
要加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)過(guò)程常規(guī)管理,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)化管理,明確教學(xué)工作重點(diǎn),確保教學(xué)工作有序高效。
(5)實(shí)施科研興校工程。
加強(qiáng)教研組建設(shè),增強(qiáng)教研組活力,教導(dǎo)主任和教研組長(zhǎng)要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,深入指導(dǎo)教學(xué)工作,提高教研組集體備課的質(zhì)量,使教育科研在提高教學(xué)質(zhì)量中切實(shí)起到先導(dǎo)作用。
積極完成教研課題的研究與總結(jié),組織好課題組教師認(rèn)真按照要求開展課題研究的相關(guān)工作,各位老師要將校本課題繼續(xù)實(shí)施好,充分運(yùn)用研究成果,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。積極深化課程改革,扎實(shí)推進(jìn)新課程的推廣與實(shí)施,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的新課程培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn),切實(shí)落實(shí)新課程的教學(xué)思想和任務(wù)目標(biāo)。
大力普及信息技術(shù)教育課程,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力,推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,以信息化帶動(dòng)和促進(jìn)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)代化。
3.加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作。
要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面提升學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),廣泛開展健身運(yùn)動(dòng),加大體育藝術(shù)類學(xué)科教學(xué)執(zhí)行的監(jiān)管力度。學(xué)校要扎實(shí)推行陽(yáng)光體育活動(dòng),保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過(guò)多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”“每天鍛煉一小時(shí),健康工作三十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心;初步推行開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、興趣小組等。通過(guò)各種方式全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生健康教育,健全衛(wèi)生保健制度,大力改善校園衛(wèi)生條件,為廣大師生提供舒適健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,健全學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任制和監(jiān)測(cè)機(jī)制。
(五)構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè)。
1.盡力挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化,營(yíng)造和諧溫馨的校園氛圍。加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時(shí)把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康活動(dòng)上,放在培養(yǎng)學(xué)校的共同價(jià)值觀和內(nèi)在精神上,活躍教師學(xué)生身心的同時(shí),也培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),共同營(yíng)造溫馨的校園文化氛圍,擴(kuò)大社會(huì)知名度和影響力,不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
2.開展“平安校園、文明校園”創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作,建立每日巡查校園制度,對(duì)巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育,加強(qiáng)消防安全管理,杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。
3.加強(qiáng)黨建工作。要根據(jù)黨建工作目標(biāo),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大黨員隊(duì)伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。要及時(shí)有效地做好信訪工作,化解各種矛盾,維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。
4.抓好宣傳工作。學(xué)校要借助各種教育宣傳平臺(tái),及時(shí)、準(zhǔn)確、全面上報(bào)教育信息,宣傳學(xué)習(xí)的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),宣傳學(xué)校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,宣傳學(xué)校關(guān)于教育公平、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進(jìn)展等等。通過(guò)正確的導(dǎo)向,讓社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校有客觀的了解和公正的評(píng)價(jià),努力提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃表篇十七
少年兒童的成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),基礎(chǔ)教育是家長(zhǎng)們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。20xx年春季學(xué)期學(xué)校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
20xx年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級(jí)各部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)新的形勢(shì),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識(shí),完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。
以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)?!睘槠鯔C(jī),進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時(shí),致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實(shí)責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的'首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實(shí)做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全,保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財(cái)務(wù)安全,堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
(一)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。
為確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)xx為組長(zhǎng),xx(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合做好學(xué)校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工:
(二)交通安全。
認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng):舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫競(jìng)賽;開展一次小學(xué)生交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評(píng)選活動(dòng);組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長(zhǎng)印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào);開展一次“交通安全教育”主題班會(huì)。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,要教育學(xué)生步行,嚴(yán)禁騎車上學(xué)。值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
(三)校園安全。
1、日常安全行為教育。
(1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,利用、晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道,運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,學(xué)生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí),包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。
(2)幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。
(3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報(bào);上一堂安全教育主題班會(huì)課;組織一次全校性的消防安全演練;進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練;全面進(jìn)行一次安全工作自查。
(4)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報(bào)告。
2、飲水衛(wèi)生教育。
(1)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。
(2)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
(3)切實(shí)做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。
(4)對(duì)學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。
(5)加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度。
3、其它方面。
(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查,杜絕安全隱患。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪,做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,及時(shí)掌握學(xué)生在校外的動(dòng)態(tài)。
(3)除了加強(qiáng)教育外,要提倡和鼓勵(lì)學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國(guó)人壽學(xué)生系列保險(xiǎn)及加入校訊通的活動(dòng)。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問題。
(四)校產(chǎn)校舍安全。
1、定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。
3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。
4、每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。
(五)教學(xué)設(shè)施安全。
1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室,多媒體教室等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
(六)落實(shí)好大型集體活動(dòng)中的安全工作。
校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí),班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng),必須事先報(bào)主管部門,待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動(dòng),要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,要準(zhǔn)備好外出活動(dòng)安全預(yù)案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)。真正做到防范于未然,確保工作萬(wàn)無(wú)一失。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。我校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長(zhǎng)所急,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理??焖賾?yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃表篇十八
這個(gè)春季是是高三最后一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在的高三學(xué)生都非常重視的一點(diǎn)就是高考,作為班主任,需要做的就是讓學(xué)生在高考期間取得好成績(jī)。
為了加大對(duì)學(xué)生的時(shí)間投入我決定在今后工作中,提高學(xué)生們的時(shí)間利用,讓更多的學(xué)生都有時(shí)間做好學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,每天對(duì)于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都做一個(gè)全新的安排,每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都必須把時(shí)間安排好,所以在今后的工作中,我會(huì)每天都做好班級(jí)安排和巡查,找到班級(jí)的工作主要任務(wù),掌控好每個(gè)人的工作重心,時(shí)刻安排好工作的要求。對(duì)每一個(gè)學(xué)生都及時(shí)安排好工作任務(wù),每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況,成績(jī)情況都會(huì)做好檢查和監(jiān)督,掌握班級(jí)每一個(gè)人的具體學(xué)習(xí)成績(jī)之后會(huì)更具要求來(lái)規(guī)劃好工作。
每一個(gè)學(xué)生都是我們老師要幫助的目標(biāo),需要我們老師全力去做好工作掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí),避免學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而放棄學(xué)習(xí),為了把我們班級(jí)的學(xué)生成績(jī)提升上來(lái),我利用晚自習(xí)時(shí)間,留在學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),給更多的人學(xué)習(xí)更多的知識(shí),讓他們能夠在不但成長(zhǎng)中不斷發(fā)展,每一個(gè)差生都是一個(gè)個(gè)體,我們作為老師就需要尊重他們,給他們更多的幫助和關(guān)心,讓他們知道老師,并沒有放棄他們,只要努力一切皆有可能,讓差生把自己遇到的問題及時(shí)反饋個(gè)我然后我更具這個(gè)做好具體的安排工作。把每一個(gè)差生都帶起來(lái),讓他們有自信有能力去做好自己的工作。
每一個(gè)學(xué)生都必須要有一個(gè)合適的成長(zhǎng)環(huán)境,同樣我們也要掌握他們的情況和實(shí)力,每一個(gè)學(xué)生的情況都有所不同,他們的情況有時(shí)候卻又是整個(gè)班級(jí)出現(xiàn)的問題,著些都需要我們掌控好工作的具體操作。在班級(jí)里成績(jī)好的學(xué)生占一部分成績(jī)差的占一部分,還有更多的是因?yàn)槌煽?jī)并不好需要更多的努力,成績(jī)一般,對(duì)于這一些學(xué)生我們要做的就是讓他們有足夠的能力和實(shí)力來(lái)提升自己,讓他們不但的成長(zhǎng)和發(fā)展,每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都可以提高,只要我們班主任愿意花時(shí)間就會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
做好家長(zhǎng)溝通工作,每個(gè)家長(zhǎng)都是非常關(guān)心自己子女的,所以對(duì)于每個(gè)學(xué)生我們都必須要做好家庭工作,比如有的家長(zhǎng)對(duì)子女的掛心不夠,有的又沒有多少能力讓他們有了很多的缺陷卻總是得不到發(fā)展,家長(zhǎng)不會(huì)教導(dǎo)導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的差距。所以今后對(duì)于這些方面我們會(huì)重點(diǎn)跟進(jìn)。
春季學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃表篇十九
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),班風(fēng)建設(shè)緊緊圍繞班級(jí)制度的完善,班級(jí)日志的有效功能,班干部的班團(tuán)活動(dòng)的能力培養(yǎng)為主。常規(guī)教育狠抓不懈,并努力內(nèi)化為每位學(xué)生自己的紀(jì)律要求。創(chuàng)建特色班級(jí),從而促進(jìn)班級(jí)形成濃厚且積極的文化氛圍。通過(guò)各種班級(jí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任心、上進(jìn)心進(jìn)行有效的教育,以端正態(tài)度、明確責(zé)任,為分?jǐn)?shù)而戰(zhàn)的目的是為自己的前途、為學(xué)校的榮譽(yù)。
二、主要措施。
初三年級(jí)面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,重點(diǎn)著手抓以下幾個(gè)方面的工作。
1.進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)管理制度,營(yíng)造良好班風(fēng)班貌,完善班級(jí)日志,形成思想進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛的理想的班集體。
2.進(jìn)一步發(fā)揮班干部能力,鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
3.抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)各科成績(jī)穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長(zhǎng)足進(jìn)步,扭轉(zhuǎn)弱勢(shì)的落后局面,在確保降低低分率的基礎(chǔ)上提高及格率和優(yōu)秀率,盡可能提升考取加中、二中的人數(shù),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校的指標(biāo)任務(wù)。
4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對(duì)中考的挑戰(zhàn)、家長(zhǎng)的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,作他們的心理醫(yī)生。
5.重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,爭(zhēng)取體育科考試人人過(guò)關(guān),同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同重視對(duì)學(xué)生的健康教育。
6.積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。