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卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 20:52:03
卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)(通用20篇)
時(shí)間:2023-12-13 20:52:03     小編:翰墨

心得體會(huì)是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

有一句話說得好:“好的領(lǐng)導(dǎo)力是成功的基石。”作為一名員工,我們大多數(shù)時(shí)間都在跟隨公司的領(lǐng)導(dǎo)行動(dòng),因此,擁有領(lǐng)導(dǎo)力是非常重要的。最近,我參加了一場關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的講座,本文將介紹我個(gè)人對這次培訓(xùn)的一些感受和收獲。

第二段:學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的必要性。

首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力是非常必要的。在工作中,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)可以帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)順利達(dá)成目標(biāo),并讓每個(gè)成員盡力發(fā)揮潛力。相反,一個(gè)不好的領(lǐng)導(dǎo)則會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)士氣低落、目標(biāo)無法達(dá)成。因此,每個(gè)人都應(yīng)該努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力,才能更好地勝任自己的工作。

在培訓(xùn)過程中,我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的知識和技巧。首先,我學(xué)會(huì)了如何更好地管理時(shí)間和任務(wù)。我們在日常工作中經(jīng)常會(huì)遇到多個(gè)任務(wù)同時(shí)出現(xiàn)的情況,這時(shí)候我們需要學(xué)會(huì)如何安排時(shí)間和優(yōu)先處理任務(wù),才能更加高效地完成工作。此外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地溝通和協(xié)作。作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),不僅需要有良好的溝通能力,還需要能夠協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作,協(xié)作完成任務(wù)。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐應(yīng)用。

除了學(xué)習(xí),實(shí)踐也是非常重要的。通過練習(xí),在實(shí)際操作中運(yùn)用所學(xué)到的知識和技巧,才能更加深入地理解領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)。因此,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后,我積極將所學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)際工作中。通過領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成一些任務(wù),我漸漸地體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,發(fā)現(xiàn)自己的管理能力也有了大幅提升。

第五段:結(jié)語。

總之,通過聽取領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),我深深地意識到在工作中如何成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo),并且也學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的管理技能。在今后的工作中,我將不忘所學(xué),不斷優(yōu)化自己,成為一名更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),與團(tuán)隊(duì)一起創(chuàng)造更加美好的未來。

卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

第一段:導(dǎo)言(包括引入主題和提出觀點(diǎn))。

現(xiàn)代商業(yè)領(lǐng)域的競爭日益激烈,對于一位優(yōu)秀的總裁來說,擁有良好的領(lǐng)導(dǎo)力是取得成功的關(guān)鍵。為了提升自身領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力,我參加了一次總裁領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程。在培訓(xùn)過程中,我學(xué)到了許多珍貴的知識和技能,這些對我個(gè)人職業(yè)發(fā)展和公司發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。

第二段:認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。

在培訓(xùn)過程中,我深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的總裁應(yīng)該能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,并引導(dǎo)他們朝著共同的目標(biāo)努力。通過與其他總裁分享經(jīng)驗(yàn)和思路,我了解到領(lǐng)導(dǎo)力包括身體力行、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通能力等方面。只有具備這些素質(zhì),才能在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中脫穎而出,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)卓越的業(yè)績。

第三段:學(xué)到的技能和策略。

在課程中,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和策略,可應(yīng)用于領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐中。其中最重要的是有效溝通的技巧。一個(gè)優(yōu)秀的總裁應(yīng)該能夠清晰明了地表達(dá)自己的想法,并傾聽團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議。通過運(yùn)用積極的溝通技巧,我能夠更好地與團(tuán)隊(duì)合作,解決問題和達(dá)成共識。此外,我還學(xué)到了有效的決策策略和團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧,這些都是提升領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素。

第四段:培訓(xùn)的實(shí)踐應(yīng)用和效果。

在培訓(xùn)結(jié)束后,我立即開始將所學(xué)的技能和策略應(yīng)用于日常工作中。我用更積極主動(dòng)的溝通方式與團(tuán)隊(duì)成員交流,并鼓勵(lì)他們分享自己的想法。這不僅增加了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力,也優(yōu)化了工作效率和質(zhì)量。此外,我更加注重團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作,鼓勵(lì)成員間的互相支持和相互學(xué)習(xí)。這樣,團(tuán)隊(duì)的工作成果也得到了極大的提升??梢哉f,總裁領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)對我個(gè)人職業(yè)發(fā)展和公司業(yè)績的提升都起到了積極的作用。

第五段:結(jié)語。

總裁領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程給我?guī)砹藢氋F的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和思維啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用所掌握的領(lǐng)導(dǎo)力技能和策略,我在職業(yè)發(fā)展中取得了長足的進(jìn)步。作為一名總裁,我深知領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,并將繼續(xù)努力提升自身的管理水平,以更好地引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)??偛妙I(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程是我職業(yè)生涯中的重要里程碑,我將倍加珍惜所得,不斷發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)力,為公司的成功貢獻(xiàn)自己的力量。

卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

有幸參加了一場關(guān)于“領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力”的培訓(xùn),通過劉老師圖文并茂、深入淺出地講解,讓我對中層領(lǐng)導(dǎo)干部的角色認(rèn)知、領(lǐng)導(dǎo)方法有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

作為公司部門負(fù)責(zé)人,對自己的角色定位曾經(jīng)迷茫過,我到底要做些什么?怎么做才能完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)呢?劉老師“敬以對上、仁以對下、嚴(yán)于律己”短短十二個(gè)字概括了中層領(lǐng)導(dǎo)承上啟下的中樞作用。中層領(lǐng)導(dǎo)作為公司的骨干群體、中堅(jiān)力量,是領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者雙重身份的統(tǒng)一體現(xiàn),要全面掌握公司的發(fā)展方向,準(zhǔn)確把握上級領(lǐng)導(dǎo)意圖,在本部門職能范圍內(nèi),積極為公司、部門、項(xiàng)目部提供相應(yīng)的信息支持、人員配合、職能完善等服務(wù)工作。

如何更好地帶動(dòng)本部門工作,更好地服務(wù)于公司發(fā)展要求,是成本管理部一直在思考的問題,具體到工作中,就是要做好對于30萬以上的勞務(wù)、專業(yè)分包的招標(biāo)管理,做好30萬以下勞務(wù)、專業(yè)分包的價(jià)格審核,對各項(xiàng)目月度成本核算進(jìn)行監(jiān)督,保證項(xiàng)目承包協(xié)議書簽約率100%。

成本管理部的重點(diǎn)工作,首先是以工程造價(jià)為主要核心的招標(biāo)定價(jià)工作,特別是土建勞務(wù)分包、專業(yè)分包價(jià)格的談判與確定,控制好了勞務(wù)、專業(yè)分包單價(jià),項(xiàng)目成本就可有較大的下降,但價(jià)格控制是多方面的,需要多部門聯(lián)合、多方論證、多方協(xié)調(diào)才能完成;同時(shí)價(jià)格控制是一個(gè)動(dòng)態(tài)的管理過程,需實(shí)時(shí)監(jiān)測、靈活掌控。其次,就是以項(xiàng)目承包協(xié)議書為管理重點(diǎn)的項(xiàng)目成本核算工作,通過與項(xiàng)目部簽訂項(xiàng)目承包協(xié)議書,明確對項(xiàng)目管理者的指標(biāo)、要求,使其全副身心地投入到工作中。

成本管理部的薄弱環(huán)節(jié),應(yīng)屬投標(biāo)控制價(jià)的確定。首先要必須了解各工序的施工過程,掌握工程材料、人工、機(jī)械的成本價(jià),在與分包價(jià)格談判中就能知己知彼,掌握價(jià)格談判的主動(dòng)權(quán);其次是強(qiáng)化項(xiàng)目人員的成本意識,項(xiàng)目成本管控是項(xiàng)目部全體人員共同的職責(zé),項(xiàng)目人員要人人熟悉合同,明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任,將成本管理貫穿到日常生產(chǎn)經(jīng)營的各方面上來。

通過這次培訓(xùn),讓我對自己的角色定位、領(lǐng)導(dǎo)方法有了更加深刻的認(rèn)識,對領(lǐng)導(dǎo)力的貫徹和執(zhí)行力的落實(shí)有了進(jìn)一步的了解。我相信在以后的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在正確發(fā)展戰(zhàn)略的指引下,本部門能夠更好地服務(wù)于生產(chǎn),幫助項(xiàng)目部降本增效。

卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

作為IT行業(yè)的從業(yè)者,我們?nèi)諒?fù)一日地鉆研技術(shù),但技術(shù)水平和技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力并不完全相同。為了提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,我參加了一次技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),下面是我從中得到的心得體會(huì)。

第一段:培訓(xùn)內(nèi)容的重要性。

培訓(xùn)課程以講授如何成為優(yōu)秀的技術(shù)領(lǐng)袖為主題,從目標(biāo)、溝通、決策、關(guān)系、執(zhí)行等方面介紹了技術(shù)領(lǐng)袖的職業(yè)素養(yǎng)。在現(xiàn)代企業(yè)中,科技能力不足以解決所有問題,領(lǐng)導(dǎo)力同樣必不可少。只有真正理解和掌握這種領(lǐng)導(dǎo)力,才能在技術(shù)行業(yè)中成為一個(gè)更加成功的領(lǐng)袖。

第二段:反思自己。

培訓(xùn)中,讓我對自己的領(lǐng)導(dǎo)能力有了更加清晰明確的認(rèn)識。我注意到,我的態(tài)度和行為可能會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),而不是單獨(dú)的團(tuán)隊(duì)成員。同樣的,我的溝通方式和語言,也需要更加適當(dāng)?shù)嘏c不同崗位的同事打交道。這些認(rèn)識促使我成為更好的領(lǐng)袖,對我的整個(gè)職業(yè)生涯都有著深遠(yuǎn)的影響。

第三段:員工的培訓(xùn)和發(fā)展。

培訓(xùn)教授了一個(gè)重要觀點(diǎn):令員工遠(yuǎn)離陳舊的模式并持續(xù)地進(jìn)步是重要的領(lǐng)導(dǎo)力職責(zé)之一。但是,這種進(jìn)步需要幫助,需要恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)者需要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新知識和技能,并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。團(tuán)隊(duì)成員隨時(shí)都要準(zhǔn)備為新的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)新的技術(shù)和新的工作流程,以增強(qiáng)自己的職業(yè)素養(yǎng)。

第四段:優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)。

教練們還詳細(xì)介紹了一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)。如要有清晰的目標(biāo),要形成以目標(biāo)為導(dǎo)向的工作方式;要積極發(fā)掘和培養(yǎng)員工的潛力,讓他們成為更好的領(lǐng)袖;要建立長線思考能力,善于制定合理的戰(zhàn)略和規(guī)劃。同時(shí),要具備堅(jiān)定的道德和倫理價(jià)值觀,并將其貫穿整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作中。這些特質(zhì)在技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)管理中非常重要,并可以運(yùn)用到各種不同的場合中。

第五段:投資時(shí)間精力培訓(xùn)自己。

通過參加這次培訓(xùn),我意識到領(lǐng)導(dǎo)力是一種具有開放性和可發(fā)展性的技能,可以通過活躍在行業(yè)內(nèi),不斷學(xué)習(xí),分享經(jīng)驗(yàn)和交流來進(jìn)行不斷的提升。因此,我將會(huì)投資更多的自我發(fā)展時(shí)間和精力,繼續(xù)提升自己的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力,并帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)一起成長,成為更出色的技術(shù)領(lǐng)袖。

最后一句話:技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力不是天生的,而是通過不斷的努力和學(xué)習(xí),方能充份發(fā)揮出來,因此,參加技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)可以為我們未來的職業(yè)生涯之旅帶來更多的機(jī)會(huì)和成功。

卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

敏捷領(lǐng)導(dǎo)力是當(dāng)今商業(yè)領(lǐng)域中非常重要的概念之一。它強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者需具備靈活變通的能力,以應(yīng)對不斷變化的市場環(huán)境和業(yè)務(wù)需求。為了提升自己的敏捷領(lǐng)導(dǎo)力,我參加了一次專門的培訓(xùn)課程,并在此過程中獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。

首先,培訓(xùn)課程注重培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的自我反思和自我認(rèn)知。在課程的第一天,導(dǎo)師要求我們進(jìn)行一項(xiàng)個(gè)人SWOT分析,以便了解我們的優(yōu)點(diǎn)和劣勢。通過對自己進(jìn)行客觀的評估,我認(rèn)識到我在決策能力和團(tuán)隊(duì)合作方面較為突出,但在靈活應(yīng)對變化和快速?zèng)Q策方面還有待提高。這一認(rèn)識讓我明確了自己的發(fā)展方向,并通過培訓(xùn)課程中的模擬案例和團(tuán)隊(duì)合作練習(xí)不斷鍛煉和完善自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

其次,在培訓(xùn)課程中,我深切體會(huì)到了敏捷領(lǐng)導(dǎo)力的核心原則——適應(yīng)變化?,F(xiàn)代商業(yè)環(huán)境的變化速度之快,往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。在過去,我們通常追求穩(wěn)定和確定性,而現(xiàn)在我們必須學(xué)會(huì)接受和適應(yīng)變化。培訓(xùn)課程中的案例分析讓我認(rèn)識到,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要放下對既定計(jì)劃和方案的執(zhí)著,而要善于調(diào)整和重新安排,以更好地應(yīng)對新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這一領(lǐng)導(dǎo)原則,在我之后的工作中發(fā)揮了重要的指導(dǎo)作用,讓我在面對各種變化時(shí)能夠保持冷靜和靈活。

此外,培訓(xùn)課程還教會(huì)了我如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新和合作精神。在敏捷領(lǐng)導(dǎo)力的理念中,團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新是至關(guān)重要的。培訓(xùn)課程中,導(dǎo)師鼓勵(lì)我們在小組內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)新項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和實(shí)施,并用競賽的方式激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員之間的競爭意識。通過這樣的練習(xí),我明白了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力對于解決復(fù)雜問題和推動(dòng)業(yè)務(wù)成長的重要性。在我之后的項(xiàng)目中,我積極鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作,并提供必要的資源和支持,以激發(fā)他們的創(chuàng)新潛力。

最后,培訓(xùn)課程還加強(qiáng)了我對于情緒智力的重視。作為一個(gè)敏捷領(lǐng)導(dǎo)者,我們不僅需要具備出色的認(rèn)知能力和決策能力,還需要處理好自己和團(tuán)隊(duì)成員的情緒。培訓(xùn)課程中,導(dǎo)師教會(huì)了我們?nèi)绾喂芾砬榫w,如何在高壓環(huán)境下保持冷靜。通過角色扮演和情境模擬練習(xí),我學(xué)會(huì)了如何通過觀察和傾聽他人的情緒,以及適時(shí)的表達(dá)自己的情緒,來建立更加良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。這一情緒智力的培養(yǎng),讓我在日常工作中更好地管理和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì),提高了工作效率和員工滿意度。

總而言之,敏捷領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)幫助我提高了自身的領(lǐng)導(dǎo)能力,讓我更好地應(yīng)對了現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中的挑戰(zhàn)和變化。通過培訓(xùn)課程,我對于自己的優(yōu)勢和劣勢有了更加清晰的認(rèn)識,明確了自己的發(fā)展方向;我也學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)和應(yīng)對變化,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新和合作精神,并更加注重情緒智力的培養(yǎng)。這些寶貴的體會(huì)和心得,將成為我在未來工作中不斷成長和發(fā)展的重要指導(dǎo)。

卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

20xx年10月21—26日,我有幸參加了陜西省系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,感觸頗深。非常感謝組織給予此次機(jī)會(huì),此次培訓(xùn)班的教學(xué)方式靈活新穎,專家學(xué)者教授授課精彩、寓教于樂、深入淺出、實(shí)用性很強(qiáng),具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)效性。通過這次培訓(xùn),我對進(jìn)一步提高本人領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和工作水平,如何處理好各方關(guān)系、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、充分調(diào)動(dòng)全處干部積極性、主動(dòng)性、參與性和創(chuàng)造性的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高,對領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有了比較全面的了解,增強(qiáng)了做好工作的信心。通過培訓(xùn)會(huì)上靜心聽、仔細(xì)悟,我覺得主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

“悟”:培訓(xùn)中,針對提高領(lǐng)導(dǎo)能力,各位專家通過很多生動(dòng)形象的實(shí)例,闡述了很有哲理的道理和方法。如“形象樹”、“兔子與窩邊草”、“啤酒與尿褲”等等,這些事例,告訴領(lǐng)導(dǎo)者首先要有人格魅力、有良好的溝通能力。這些能力不是聽講座可以掌握的,必須通過自身的深刻感悟去體會(huì)去實(shí)踐,而不能只是聽聽就能掌握的。

“思”:當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo),必須要在處理問題和工作中有自己獨(dú)特的思考,有良好的心態(tài)和正確的用人方法,要把握好一個(gè)“度”。力爭要做到“關(guān)心不偏心、放手不放任、隨和不隨便、大度不大意”,正確處理好上下之間、同級之間、同事之間、干群之間的關(guān)系。對單位中“心態(tài)好能力高的精品”人員要用好,對“能力差心態(tài)壞的廢品”要改造好,對“能力差心態(tài)好的半成品”要幫助好,對“心態(tài)壞能力高的毒品”要調(diào)整好。

“擔(dān)”:通過學(xué)習(xí),我深刻的體會(huì)到,領(lǐng)導(dǎo)能力是一種藝術(shù)。作為領(lǐng)導(dǎo)必須要用敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。對待同志要從好的地方去多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)多表揚(yáng),少突出缺點(diǎn)少批評。對待責(zé)任要勇于擔(dān)當(dāng)敢于擔(dān)當(dāng)。要明白,領(lǐng)導(dǎo)不是地位是職位,領(lǐng)導(dǎo)不是頭銜是責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)不是特權(quán)是擔(dān)當(dāng),必須力戒官僚主義和形式主義。

“行”:好的理論知識必須通過實(shí)際行動(dòng)和實(shí)踐來體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí),結(jié)合目前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我更深刻的明白,領(lǐng)導(dǎo)就是率領(lǐng)與引導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)者是構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵,必須身體力行。必須在思想上、行動(dòng)上做表率。必須不斷學(xué)習(xí)、提高修養(yǎng),必須頭腦清楚、身體力行,必須勤學(xué)多問、素質(zhì)過硬。

執(zhí)行力是企業(yè)管理中最大的“軟肋”,管理中有許多的理論,告訴中層管理者如何制定策略,如何進(jìn)行組織變遷,如何選才、育才、留才,如何做成本預(yù)算等。可是,該如何執(zhí)行這些想法,卻往往在過程中被忽視,作為中層管理者,重塑執(zhí)行的觀念有助于制定更健全的策略。事實(shí)上,要制定有價(jià)值的策略,中層管理者必須同時(shí)確認(rèn)企業(yè)是否有足夠的條件來執(zhí)行。要明白策略原本就是為執(zhí)行而擬定出來的。所以,提升人員的執(zhí)行力就變得尤為重要。

執(zhí)行力是否到位既反映了企業(yè)的整體素質(zhì),也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達(dá)命令,更重要的是必須具備執(zhí)行力。執(zhí)行力的.關(guān)鍵在于透過企業(yè)文化影響員工的行為,因此管理者很重要的角色定位就是營造企業(yè)執(zhí)行力文化。管理者如何培養(yǎng)部屬的執(zhí)行力,是企業(yè)總體執(zhí)行力提升的關(guān)鍵。如果員工每天能多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程,如何將工作做得更好,管理者的策略自然能夠徹底地執(zhí)行。

而領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)的是人,換個(gè)角度說其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的是一種思想,一種理念最終成為一種行為。領(lǐng)導(dǎo)力的三要素:戰(zhàn)略思維能力、組織協(xié)調(diào)能力、指導(dǎo)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。

1、提升執(zhí)行能力

解決問題的能力不足,主要反映在執(zhí)行能力欠缺。員工平時(shí)能否充分發(fā)揮,決定其投入程度,而投入程度又受到公司對他的要求和向他提供的資源兩個(gè)因素的影響。

首先,應(yīng)該對執(zhí)行人員進(jìn)行執(zhí)行前強(qiáng)化培訓(xùn),讓執(zhí)行人員明白自己要做什么?該做什么?做到什么目標(biāo)?這樣才能目標(biāo)一致,執(zhí)行到位,各盡其責(zé)。

其次,要明白自己的工作依據(jù)。這是我們工作執(zhí)行力的基礎(chǔ),也是我們工作執(zhí)行的目標(biāo)。這也就是說,要知道自己做的每一件事情依據(jù)在哪里,這些依據(jù)是否還在執(zhí)行。

2、強(qiáng)化執(zhí)行動(dòng)機(jī)

使員工充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和責(zé)任心,在接受工作后應(yīng)盡一切努力、想盡一切辦法把工作做好。作為中層管理人員一定要有做事情的實(shí)干精神,公司最需要擁有不懈的求勝意志的人。

3、端正執(zhí)行態(tài)度

有令不遵,違規(guī)操作,是執(zhí)行態(tài)度不端正的表現(xiàn)。執(zhí)行態(tài)度即對待工作的態(tài)度與標(biāo)準(zhǔn),做工作的意義在于把事情做對,而不是做五成、六成的低工作標(biāo)準(zhǔn),甚至到最后完全走形,面目全非,應(yīng)以較高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在日常工作中,要敢于突破思維定式和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好,養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。

4、有效促進(jìn)與控制是領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)

執(zhí)行能力、執(zhí)行動(dòng)機(jī)、執(zhí)行態(tài)度是執(zhí)行者的行為能力、意愿和態(tài)度,光靠這些不足以把事情落實(shí)好,還需管理者進(jìn)行有效促進(jìn)與有效控制來調(diào)整執(zhí)行者的行為與控制事情的發(fā)展不偏離正常軌道,才能更好地把工作落實(shí)好。有效控制采取方法如下:

a、事前跟進(jìn),發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)提前給員工預(yù)警。

b、事中跟進(jìn),在任務(wù)進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)問題后,尋找解決辦法,使員工的工作重新回到正軌上來。

c、事后跟進(jìn),出現(xiàn)問題后,找出原因,提供補(bǔ)救建議和具體措施,避免員工再犯同樣錯(cuò)誤。

d、對身兼管理責(zé)任的人進(jìn)行監(jiān)督,當(dāng)管理者管理他人或檢討自身的行為時(shí),有效的監(jiān)督十分有效,如果沒有有效的監(jiān)督,準(zhǔn)確的工作定義、選拔、管理和培訓(xùn)這些工作都不可能輕而易舉地完成。

e、對那些可能是以前所遺留下的含糊不清的或沒有論及的問題,管理者要能給予明確而又清晰有力的說明;然后,他們還要提出對未來的展望,以使將來組織的工作重點(diǎn)能集中到所提出的焦點(diǎn)上來。

5、建立良好的溝通

建立良好的溝通是改善工作氛圍的重要途徑,良好的`溝通是執(zhí)行的基礎(chǔ),有效地提高執(zhí)行力,在一般情況下首先要進(jìn)行充分的溝通,將決策傳遞給各個(gè)層級的員工,幫助他們理解需要完成的目標(biāo),取得他們的支持,對完成目標(biāo)任務(wù)取得較為一致的認(rèn)同。

一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必然是某一行業(yè)的先驅(qū)者,引領(lǐng)者。作為一名中層管理人員要付出比別人更多的時(shí)間和精力,要學(xué)會(huì)抬頭做事,積極處理一些日常事務(wù);靜心研究,鉆研業(yè)務(wù)水平,讓自己的專業(yè)水平和行政領(lǐng)導(dǎo)力相得益彰,用思想去領(lǐng)導(dǎo)員工,這樣才能成為一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者,員工思想的引領(lǐng)者。

(一)實(shí)施素質(zhì)教育

1、開展技術(shù)練兵活動(dòng),增強(qiáng)員工實(shí)戰(zhàn)能力。人才成長離不開工作實(shí)踐,采取內(nèi)外結(jié)合的方式,外聘專家專題教學(xué),內(nèi)請有經(jīng)驗(yàn)的員工“傳、幫、帶”,學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣化和學(xué)習(xí)方式的立體化,豐富了員工業(yè)務(wù)知識和技能,提高了受理業(yè)務(wù)能力和水平,創(chuàng)造出有利人才成長的工作環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。

2、提高員工思想認(rèn)識,克服學(xué)習(xí)困難問題。組織員工學(xué)習(xí)適讀教材,開展心態(tài)調(diào)整和新業(yè)務(wù)技能崗前培訓(xùn),放下思想包袱,自我加壓,克服工作與學(xué)習(xí)的矛盾,克服生活瑣事多與學(xué)習(xí)時(shí)間少的矛盾,使自己盡快融入現(xiàn)代企業(yè)素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的員工隊(duì)伍中。

(二)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神與魅力班組的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

在激烈的市場競爭中,引入“狼性文化”和“魅力班組”文化,以人為本,從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),著力打造具有超強(qiáng)市場適應(yīng)能力和市場競爭能力的虎狼之師,形成多專業(yè)、多層面的人才梯隊(duì),是基層企業(yè)文化建設(shè)和員工隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。

1、強(qiáng)化思想領(lǐng)導(dǎo),灌輸團(tuán)隊(duì)理念。團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)文化的靈魂和企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,是企業(yè)的群體意識和精神風(fēng)貌的統(tǒng)一體。為此,根據(jù)員工的現(xiàn)狀及不同階段的思想狀況有針對性地進(jìn)行引導(dǎo),使員工認(rèn)識到一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的協(xié)作創(chuàng)新精神,是增強(qiáng)核心競爭力,體現(xiàn)員工價(jià)值,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。

2、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)精神。企業(yè)精神作為企業(yè)文化的深層內(nèi)涵,直接決定著企業(yè)的興衰,是企業(yè)文化建設(shè)的最重要部分。著力打造“魅力班組”,豐富企業(yè)文化內(nèi)涵,不斷提高員工人文素養(yǎng),組織員工開展競賽,豐富業(yè)余生活,進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,調(diào)動(dòng)了員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,對促進(jìn)支行的改革發(fā)展,保證各項(xiàng)工作順利開展,起到積極的推動(dòng)作用。

3、打造和諧團(tuán)隊(duì),提升隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持開展提合理化建議活動(dòng),引導(dǎo)員工為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,增強(qiáng)工作的活力通過培養(yǎng)員工對企業(yè)核心價(jià)值觀和企業(yè)精神的認(rèn)同度,引導(dǎo)員工樹立良好的職業(yè)思想、職業(yè)道德、職業(yè)技能和職業(yè)作風(fēng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。加強(qiáng)與員工的溝通與交流,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間、員工與員工間的了解、信任與合作,從而達(dá)到取長補(bǔ)短,各盡所能,形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力,讓廣大員工在和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍中充滿工作激情。

4、堅(jiān)持“以人為本”,凝聚員工思想。企業(yè)文化的最終體現(xiàn),是通過員工層對管理者經(jīng)營理念和決策措施的實(shí)踐和貫徹,必須實(shí)現(xiàn)管理層與員工層的和諧統(tǒng)一。營造和諧氛圍入手,實(shí)施情感管理、和諧管理。致力創(chuàng)建一支和諧團(tuán)隊(duì),讓員工在快樂中工作,讓團(tuán)隊(duì)在和諧中成長,有效激發(fā)了員工的創(chuàng)造力和凝聚力,增強(qiáng)了員工對集體的歸屬感,進(jìn)而升華為對工作的責(zé)任感。

(三)如何提高員工素質(zhì)

1、個(gè)人學(xué)習(xí)

強(qiáng)調(diào)“不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)”的同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)“自主管理”。成為實(shí)力強(qiáng)大的個(gè)體,是每個(gè)人不斷追求的理想境界。但是很多人在浩瀚的知識海洋里,僅僅是個(gè)理想主義者,不能逾越理想與現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝,對于很多理論知識聽起來、讀起來都是躍躍欲試、雄心壯志,似乎是“讀你千遍也不厭倦”,但是真正要求認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)習(xí),并將其付諸實(shí)踐,那可能只是“曇花一現(xiàn)”了。因此,員工應(yīng)以開放求實(shí)的心態(tài)互相切磋,邊工作邊學(xué)習(xí)并使工作和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,做到“自我求發(fā)展、自我提升”的自主管理,即對于本職工作,自己發(fā)現(xiàn)問題,自己選定改革、進(jìn)取的目標(biāo),自己進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查,自己分析原因,自己制定對策,自己組織實(shí)施,自己檢查效果,自己評估總結(jié),自己開展批評。在這個(gè)自主管理過程中,不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷進(jìn)行創(chuàng)新,從而增強(qiáng)企業(yè)快速應(yīng)變、創(chuàng)造未來的能力。

2、組織學(xué)習(xí)

強(qiáng)調(diào)“全過程學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”。制度可以約束人去做什么事,而文化可以誘導(dǎo)人如何做好事。因此,組織全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)對一個(gè)企業(yè)來講是很有必要的。“全員學(xué)習(xí)”,即企業(yè)組織的決策層、管理層、操作層都要全心投入學(xué)習(xí),尤其是經(jīng)營管理決策層,他們是決定企業(yè)發(fā)展方向和命運(yùn)的重要階層,因而更需要學(xué)習(xí)。全過程學(xué)習(xí),即學(xué)習(xí)必須貫徹于組織系統(tǒng)運(yùn)行的整個(gè)過程中,不要把學(xué)習(xí)與工作分割開。

3、形成學(xué)習(xí)型企業(yè)

強(qiáng)調(diào)“團(tuán)體學(xué)習(xí)、互相學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)型企業(yè)就是把員工的個(gè)人愿景逐步發(fā)展到他們的共同愿景,把不同個(gè)性的人凝聚在一起,朝著企業(yè)共同的目標(biāo)前進(jìn)。它有著獨(dú)特的魅力,因?yàn)樗暮诵淖谥际侨绾巫屍髽I(yè)中的員工活出生命的意義,讓整個(gè)企業(yè)不斷適應(yīng)環(huán)境的變化而永葆青春。

它強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的交流的同時(shí)要求學(xué)會(huì)“互相學(xué)習(xí)”,即向員工(相互)學(xué)習(xí),向競爭對手學(xué)習(xí)等。推行學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作,能有效地提高員工的綜合素質(zhì),調(diào)動(dòng)員工參與實(shí)際工作的積極性,能極大地促進(jìn)了工作效率的提高和人的全面發(fā)展。

從以上可以看出,員工就是企業(yè)發(fā)展的靈魂與主力軍。學(xué)習(xí)型企業(yè)的形成給員工提供了的良好的學(xué)習(xí)成長氛圍,從而使員工的綜合素質(zhì)(無論是文化素質(zhì)還是思想道德及技能素質(zhì)等)不斷得到最有效、最全面、最充分的提高,這樣持續(xù)學(xué)習(xí)的企業(yè)才能茁壯成長起來。

從某種意義上說,員工本身就是一個(gè)知識體,他不斷地吸收知識、轉(zhuǎn)化并產(chǎn)出新知識。企業(yè)就可以利用這股強(qiáng)大的知識力量,把他們凝聚起來,在競爭日益激烈的社會(huì)里重拳出擊。

總的來說,素質(zhì)在于修養(yǎng)。也就是要求一個(gè)人要樹立正確的人生觀和正確的價(jià)值觀。正確看待別人和認(rèn)識自己是素質(zhì)提升的體現(xiàn)。用侯總所總結(jié)的話來說,就是潛心謀情,專心干事,盡心做事,同心共事。

王總所講的人生十字真言,其含義的確太深?yuàn)W,它應(yīng)該是跟據(jù)不同的層次、不同的素質(zhì)、不同的心理所接收的信息各不同。所以,在這里也只有根據(jù)自己的實(shí)際現(xiàn)狀談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

十字真言包含了做人態(tài)度,思想思維,素質(zhì)修養(yǎng),行為能力,辦事能力,辦事方式方法等諸多方面。

1、做人態(tài)度:主要體現(xiàn)在“人”字,做人要卑躬屈膝,表示做人要謙和。

2、思想思維:主要體現(xiàn)在“心”字,心有七竅,表示做事要多想,多思考。要考慮什么該做,什么不該做,該怎么做,尋求一個(gè)最好的方式、最有效的辦法去完成每一件事情。

3、正確看待自己:主要體現(xiàn)在“幾”字,幾古文是一根純子,表示自己最重要的東西。表示一個(gè)人要正確認(rèn)識自己,要有正確的人生觀和世界觀。這也是人的素質(zhì)修養(yǎng)的一種表現(xiàn)。

4、辦事能力:主要體現(xiàn)在“知”字,古文是弓箭和盾牌組成,可以理解為擁有的知識和辦事的能力。

5、辦事效率:主要體現(xiàn)在“智”字,表示不僅要擁有弓箭和盾牌,主要體現(xiàn)在干,而且要有目的有目標(biāo)地干,也就是箭要射中靶的中心。說明我們不僅要擁有知識和辦事的能力,而且要用于實(shí)踐,要有目的有目標(biāo)去干每一件事情。也說明了辦事要講究效率,做每一件事情都要求成功,不能盲目地去做事情。

6、確定人生目標(biāo):主要體現(xiàn)在“欲”字,古文的意思是人乞求多收谷子,體現(xiàn)了人們追求美好的東西。也就說明了人生活要有追求,要樹立自己的目標(biāo)。

7、辦事方式方法:主要體現(xiàn)在“器”字,器是有四個(gè)口和一個(gè)犬組合而成,古文表示用狗來守住自己的工具。也說明了辦事的方式方法。

8、素質(zhì)修養(yǎng):主要體現(xiàn)在“行”字,行古文是道路十字路口,有正道,有叉道,說明做人要選擇好自己的道路,要走正道,不要誤入歧途。這也說明了人的平行和素質(zhì)既有先天性的,也隨社會(huì)環(huán)境而改變,如何選擇好自己的道路,這就要求不斷地進(jìn)行素質(zhì)修養(yǎng)和提升。

9、辦事恒心:主要體現(xiàn)在“持”字,說明了做事要從一而終。表示人要經(jīng)受得住挫折和失敗的打擊。沒有任何事情是一帆風(fēng)順的,要有信心,持之以恒,堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)持自己的理想,堅(jiān)持自己的事業(yè),勝不驕,敗不餒。

10、獲得成功:主要體現(xiàn)在“成”字,成字古文是斧頭加個(gè)杵,表示對成績的肯定。終上所述,十字真言,我個(gè)人理解為:一個(gè)人,首先要正確認(rèn)識自己,明確自己的社會(huì)地位和社會(huì)角色,保持一個(gè)良好的心態(tài),樹立一個(gè)正確的人生觀,選擇好自己正確的人生道路,確立正確的奮斗目標(biāo),不斷提升執(zhí)行力和素質(zhì)修養(yǎng),提供自己的知識含量和工作能力,辦事多思考,尋求一個(gè)好的方式方法,持之以恒,堅(jiān)持原則,終就會(huì)達(dá)到自己的奮斗目標(biāo),獲得成功。

卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

敏捷領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)分為五段,每段內(nèi)容都圍繞著敏捷領(lǐng)導(dǎo)力的定義、培訓(xùn)的目標(biāo)、收獲的經(jīng)驗(yàn)、應(yīng)用的展望和對未來的期許展開敘述。

第一段:

敏捷領(lǐng)導(dǎo)力是一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,讓領(lǐng)導(dǎo)者能夠以敏捷的方式引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功。敏捷領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的目標(biāo)是幫助領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)出更好的溝通技巧、決策能力和團(tuán)隊(duì)管理能力,以適應(yīng)動(dòng)態(tài)變化的工作環(huán)境。我參加了一次敏捷領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),以下是我的一些心得體會(huì)。

第二段:

在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有用的經(jīng)驗(yàn)。首先是溝通技巧,敏捷領(lǐng)導(dǎo)者需要善于傾聽,并清楚地傳達(dá)自己的意見和決策。培訓(xùn)教會(huì)我們?nèi)绾闻c團(tuán)隊(duì)成員有效溝通,以及如何澄清目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果。其次,決策能力也是敏捷領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵。培訓(xùn)鼓勵(lì)我們學(xué)會(huì)權(quán)衡各種因素,并迅速做出決策,以適應(yīng)快速變化的環(huán)境。最后,團(tuán)隊(duì)管理能力也得到了培訓(xùn)的加強(qiáng)。我們學(xué)習(xí)了如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,分配任務(wù)和監(jiān)督工作進(jìn)展,使團(tuán)隊(duì)能夠高效地協(xié)作。

第三段:

參加敏捷領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)讓我有了許多收獲。首先是我實(shí)際上掌握了一些能力。通過不斷聯(lián)系和練習(xí),在培訓(xùn)結(jié)束后,我能夠更自信地與團(tuán)隊(duì)成員交流,并更準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意見。我也學(xué)會(huì)了更快速地做出決策,并在需要時(shí)調(diào)整和變更決策。此外,我也更好地了解了團(tuán)隊(duì)管理的重要性,學(xué)會(huì)了如何將任務(wù)分配給適當(dāng)?shù)娜藛T,并提供需要的支持和指導(dǎo)。這些技能和知識讓我在工作中更有信心和能力。

第四段:

將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中是我參加敏捷領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)后的展望。我希望能夠運(yùn)用所學(xué)來提升我的領(lǐng)導(dǎo)能力,更好地引領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)。我計(jì)劃與團(tuán)隊(duì)成員分享我在培訓(xùn)中學(xué)到的技巧,并鼓勵(lì)他們也參加類似的培訓(xùn),以提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力。我還希望能夠?qū)⒚艚蓊I(lǐng)導(dǎo)力的理念傳達(dá)給其他部門,并與其他領(lǐng)導(dǎo)者合作,共同推動(dòng)組織的發(fā)展。

第五段:

最后,對未來的期許是我參加敏捷領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)的結(jié)束。我期待能夠在未來的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。我希望能夠不斷提升自己的溝通技巧、決策能力和團(tuán)隊(duì)管理能力,成為一個(gè)更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。我也希望能夠繼續(xù)參加相關(guān)的培訓(xùn)和會(huì)議,與其他領(lǐng)導(dǎo)者交流和分享經(jīng)驗(yàn),共同成長。

總結(jié):

通過敏捷領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),我收獲了許多有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧,并得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我相信運(yùn)用所學(xué)的敏捷領(lǐng)導(dǎo)力技能,我將能夠更好地引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)。我期待著將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,并在未來不斷發(fā)展和成長。敏捷領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)讓我對自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力充滿信心,并對未來充滿期待。

卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

執(zhí)行力的強(qiáng)弱反映了一個(gè)單位的管理水平,更體現(xiàn)在單位人員的精神面貌上,它無時(shí)不在影響著我們每個(gè)部門(科室)、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。作為一個(gè)單位,再好的目標(biāo)與構(gòu)想,再完美的操作方案,如果不能強(qiáng)有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。如何提升強(qiáng)化我們的執(zhí)行力,我認(rèn)為一個(gè)單位需要做好以下幾點(diǎn)基礎(chǔ)工作:

(一)制定明確的目標(biāo)任務(wù)。

明確目標(biāo)任務(wù)就是明確執(zhí)行力的方向。它是建立在對單位內(nèi)外部信息和各類資源進(jìn)行認(rèn)真分析,特別是建立在對一系列問題得以確認(rèn)并提出構(gòu)想的基礎(chǔ)上,這是確立目標(biāo)的基礎(chǔ),前期需要我們做大量的分析調(diào)研工作。目標(biāo)是系統(tǒng)的,有層次的。單位目標(biāo)、部門(科室)目標(biāo)和干部職工目標(biāo),體現(xiàn)了目標(biāo)的層級關(guān)系,所以目標(biāo)必須分解,以求更具體、操作性強(qiáng)。單位目標(biāo)明確了,執(zhí)行力才有了前進(jìn)的方向,不同的職能部門(科室)、不同的干部職工在工作中才能形成一股合力,從而更好地發(fā)揮知識與技能的聚合作用,更好地促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)的達(dá)成。

(二)培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神。

對管理者而言,真正意義上的成功必然是團(tuán)隊(duì)的成功。團(tuán)結(jié)協(xié)作是一種良好的職業(yè)道德,團(tuán)隊(duì)精神包括認(rèn)同別人、主動(dòng)幫助、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)自豪感四個(gè)方面。一個(gè)集體要有團(tuán)隊(duì)精神,但每個(gè)人由于在單位中所處部門(科室)的不同和自身素質(zhì)的不同,并不一定都能做到這一點(diǎn)。這就需要單位創(chuàng)造培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的環(huán)境。如何做到這一點(diǎn)?可從以下幾個(gè)方面入手:一是要樹立一個(gè)美好的前景規(guī)劃,讓干部職工看到發(fā)展的前途和方向,為共同的奮斗目標(biāo)而努力。二是對每個(gè)人都建立明確的工作職責(zé)與工作目標(biāo)及合理的獎(jiǎng)懲制度。三是要加強(qiáng)對干部職工的教育,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識與合作精神。

(三)提高個(gè)人的執(zhí)行能力。

執(zhí)行是靠人來完成的,他需要一定的知識與技能。這不僅體現(xiàn)在完成任務(wù)的能力要求上,而且體現(xiàn)在完成任務(wù)的效率與質(zhì)量上。在機(jī)關(guān)單位,對一個(gè)人的知識與技能的考核不僅僅局限于他的能力素質(zhì),而且要把它放在時(shí)間、質(zhì)量、成效及對社會(huì)的影響等多方面進(jìn)行評估。同樣完成一種事,所花時(shí)間有長短、社會(huì)影響有大小、完成的質(zhì)量有好壞,對資源的使用有多少,所以對他及他的能力的評價(jià)應(yīng)是多維的。這樣就對單位干部職工在知識層面和技能層面都提出了更高的要求。

卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

第一段:引言(150字)。

最近我參加了一期名為“敏杰領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)”的課程,這是一次非常具有啟發(fā)性和意義的經(jīng)歷。在這個(gè)培訓(xùn)過程中,我受益頗深,學(xué)到了很多如何成為一名杰出領(lǐng)導(dǎo)者的技巧和知識。在接下來的文章中,我將分享我的心得和體會(huì)。

第二段:認(rèn)識自己(250字)。

在培訓(xùn)的第一部分,我們進(jìn)行了大量的個(gè)人評估和自我認(rèn)知。我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和劣勢,并對自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有了更深入的理解。我之前一直沒有意識到自己的劣勢是如何影響團(tuán)隊(duì)合作和工作效率的,而這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了問題的所在。我學(xué)會(huì)了如何針對這些劣勢進(jìn)行改進(jìn),并將我的優(yōu)勢最大限度地發(fā)揮出來。這對我的職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。

第三段:建立團(tuán)隊(duì)(250字)。

另一個(gè)我從敏杰領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中學(xué)到的重要方面是團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我們學(xué)習(xí)了如何組建和管理高效的團(tuán)隊(duì),并培養(yǎng)他們的歸屬感和團(tuán)隊(duì)意識。通過培訓(xùn)中的實(shí)踐演習(xí)和案例研究,我掌握了一些團(tuán)隊(duì)合作的核心原則,例如信任、溝通和共享目標(biāo)。我現(xiàn)在更加了解如何協(xié)調(diào)不同個(gè)體之間的工作,如何引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員參與并充分發(fā)揮他們的潛力。這些技能讓我在組織和管理團(tuán)隊(duì)方面變得更加自信和出色。

第四段:有效溝通(250字)。

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,良好的溝通能力是必不可少的。在敏杰領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中,我們參與了許多溝通技巧的訓(xùn)練,例如積極傾聽、清晰表達(dá)和有效解決沖突。我通過這些實(shí)踐學(xué)到了溝通的重要性以及如何在職業(yè)生活中實(shí)踐這些技巧。我現(xiàn)在更加注重與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通渠道,并且將這些技能應(yīng)用到與客戶、上級和同事的交流中。這不僅幫助我更好地理解他人的需求和意見,還加強(qiáng)了我作為領(lǐng)導(dǎo)者的影響力。

第五段:個(gè)人發(fā)展(300字)。

敏杰領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的最后一部分是關(guān)于個(gè)人發(fā)展的。我們被鼓勵(lì)設(shè)置目標(biāo),并制定計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。通過這個(gè)過程,我開始思考自己的長遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃,并設(shè)立了一系列的里程碑來追求自己的目標(biāo)。我學(xué)到了如何制定具體可行的目標(biāo),并在實(shí)踐中不斷完善自己。這一經(jīng)歷讓我對未來充滿信心,并且激發(fā)了我追求卓越的動(dòng)力。

結(jié)尾(100字)。

通過參加敏杰領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),我不僅掌握了成為一名杰出領(lǐng)導(dǎo)者所需的技能和知識,而且對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。這次培訓(xùn)使我從多個(gè)維度對領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行了深入思考,并在實(shí)踐中不斷提高自己。我相信這些心得和體會(huì)將在我的職業(yè)生涯中發(fā)揮積極的影響和作用。

卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

非常有幸于10月8日―10月14日參加惠陽區(qū)幼兒園園長教育領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在此期間,我們參觀了杭州市一些優(yōu)秀的幼兒園,不同的幼兒園看到了不同教育理念的融合,小朋友們的學(xué)習(xí)情況,聽取了幼兒園園長的管理經(jīng)驗(yàn)介紹,不僅使我進(jìn)一步開拓了視野,增長了見識,結(jié)識了許多幼教行業(yè)的新朋友,聽了他們的分享,我從中找到我們共同存在的問題,以及其他幼兒園值得借鑒的地方,這些都為我們幼兒園的發(fā)展提供了很好的方向。同時(shí)我也找到了差距,看到了我所在幼兒園存在的不足之處?;仡欉@次學(xué)習(xí)過程,真是受益匪淺,感慨頗深。

首先,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀,我理解了幼兒園教育指導(dǎo)綱要的重要性,懂得了與幼兒園息息相關(guān)的教育法規(guī)。通過老師對某些幼兒園的案例分析,我逐漸明白幼兒園要懂得如何用法律保護(hù)自己,更進(jìn)一步深入的體會(huì)到幼兒園教育應(yīng)該怎樣依法治園、科學(xué)管理、如何做好安全工作,如何做一名教職工喜歡、家長認(rèn)可的園長,如何科學(xué)地開展幼兒園的區(qū)域活動(dòng),如何有效與家長溝通。同時(shí),我也進(jìn)一步了解什么是教師專業(yè)化,教師應(yīng)該怎樣關(guān)注孩子,怎樣去研究孩子,怎樣設(shè)置課程以及怎樣創(chuàng)新幼兒園的管理,怎樣從多種角度看待現(xiàn)在幼兒園存在的問題。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向,從而避免管理和教育的盲目性。

其次,作為園長,當(dāng)什么樣的園長、辦什么樣的幼兒園、怎樣管理幼兒園教職工正是我所面臨的問題,通過老師們的授課講解,我明確了園長的角色定位和幼兒園的發(fā)展方向。在此次學(xué)習(xí)中,我了解到,明確幼兒園的管理要從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子、家長等各個(gè)方面進(jìn)行全方位分析,只有這樣才能更加科學(xué)的管理幼兒園。

在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們深刻的感受到了很多授課老師都是學(xué)習(xí)型的,在工作實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再把這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)毘芍R教授給我們,和我們交流分享。而我作為一名直接的幼兒園的管理者,對此體會(huì)頗深:

第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì):學(xué)政治、習(xí)管理、學(xué)理論、學(xué)專業(yè)等,時(shí)刻關(guān)注學(xué)前教育的政策法規(guī)發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷豐富自己的管理知識,更新自己的教育管理理念,不斷拓寬自己的知識面,努力營造科學(xué)辦園的氛圍,讓自己站在教師隊(duì)伍前沿,當(dāng)好教師、園長、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者,切實(shí)做到依法辦園、依法治教。

第二,深入實(shí)踐,勤于反思:要切實(shí)樹立為家長服務(wù)、為幼兒服務(wù)、為教師服務(wù)的觀念,在日常事務(wù)繁忙中要科學(xué)安排時(shí)間,經(jīng)常深入教職工和家長中,切實(shí)解決問題,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,同心同德促進(jìn)幼兒園科學(xué)發(fā)展。每天要擠出時(shí)間進(jìn)行反思,反思自己的一切工作,從反思中提升自己的管理水平。要發(fā)揮表率作用,對其他幼兒園失敗的案例進(jìn)行分析,對優(yōu)秀的案例總結(jié)學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)總結(jié)中成長。

卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

學(xué)習(xí)是在北京大學(xué)(青島)國際學(xué)術(shù)中心接受培訓(xùn),時(shí)間為期一周。_的學(xué)習(xí)課程是由蘭德培訓(xùn)中心安排的,他們聘請了多位資深的學(xué)者、教授給我們授課,他們從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)能力提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、婦女干部如何在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中建功立業(yè);從有效的管理溝通到高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè);從領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的訓(xùn)練到管理角色的認(rèn)同。老師們用自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例,講得非常生動(dòng)活潑、風(fēng)趣幽默,課堂上還時(shí)常進(jìn)行一些互動(dòng)游戲、實(shí)操練習(xí),使我們聽得有味,學(xué)得輕松,開闊了視野,真是受益匪淺。7天的學(xué)習(xí)時(shí)間,雖然短暫而又緊張,但我感覺學(xué)到了很多書本上不曾學(xué)到的知識,掌握了一些如何與人溝通的技巧,了解了領(lǐng)導(dǎo)與管理者及其他角色的運(yùn)用,也懂得了如何充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的作用提高工作效率。總之,感觸很多,體會(huì)很深。

一、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感。

參加學(xué)習(xí)之前,我總覺得自己工作多年,年齡也逐漸偏大,對理論知識的學(xué)習(xí)更新不是那么迫切,對自己也沒有什么更高要求,認(rèn)為學(xué)多學(xué)少都一樣,只要做好本職工作就行。但此次參加培訓(xùn)_,使我真正感覺到自己的知識實(shí)在太少,而需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,僅憑現(xiàn)有的理論知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢發(fā)展的需求了。特別是當(dāng)今世界,是一個(gè)多極變換的世界,我們要有憂患意識,看到我們距發(fā)達(dá)國家的距離,如果我們不學(xué)習(xí),掌握不了當(dāng)代最先進(jìn)的生產(chǎn)力和管理手段,我們就要永遠(yuǎn)落后于別人,受治于別人。特別是老師所講的那些課程內(nèi)容與我們的工作是息息相關(guān)的。什么是管理溝通、如何化解沖突、的語言表達(dá)藝術(shù)、藝術(shù)等等,都是工作中很適用的知識。所以,上課時(shí)我總是認(rèn)真聽講、生怕漏聽了哪個(gè)環(huán)節(jié)而影響了學(xué)習(xí),能夠認(rèn)真做好課堂筆記,自覺遵守_制度,課后還和同事們一起討論分析。在學(xué)習(xí)期間我曾想,學(xué)習(xí)永無止境,人不學(xué)習(xí),如同朽木啊!今后一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間多看一些書籍,充實(shí)自己的工作和生活,提升工作能力。

二、對現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部能力要求有了更新的認(rèn)識。

一是要有堅(jiān)定的政治信仰。社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的,就必須真正掌握馬列主義、_思想基本原理,尤其是系統(tǒng)、全面深刻理解和掌握_志同建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,"__"以及科學(xué)發(fā)展觀。并熟悉黨的路線方針、政策,并能融會(huì)貫通,創(chuàng)造性地指導(dǎo)實(shí)際工作。只有這樣,才能更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定對_的信仰,為黨的事業(yè)奮斗終身。

二是要有嫻熟的理論管理專業(yè)知識。一般可分為公共管理知識和專業(yè)管理知識。領(lǐng)導(dǎo)干部既要掌握公共管理知識,如社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論知識,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識、管理科學(xué)知識等,又要熟悉專業(yè)管理知識,精通本部門本行業(yè)的業(yè)務(wù)知識。作為一名從事經(jīng)濟(jì)管理工作婦女干部,既要熟悉有關(guān)國家宏觀管理政策,又要懂得如何用微觀管理去實(shí)踐工作。還要運(yùn)用溝通的知識技巧,更要懂得如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求。

三是要有博學(xué)的科學(xué)文化知識。唯物主義哲學(xué)家說過:"讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,_學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長于思辯,總之知識能塑人的性格。"現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部要有廣博的知識面?,F(xiàn)代科技高度發(fā)展,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。必須增強(qiáng)科技意識,重視學(xué)好科技知識,在改革和發(fā)展中充分依靠現(xiàn)代科技的力量。同時(shí),作為領(lǐng)導(dǎo)干部對諸如文學(xué)、歷史、天文、地理、數(shù)學(xué)、法律、文化藝術(shù)也應(yīng)有一個(gè)基本了解。做到博學(xué)多識,通情達(dá)理,深謀遠(yuǎn)慮。

卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

今天天津xxxxxx制藥集團(tuán)培訓(xùn)中心的jacikeli老師給我們講授了一節(jié)精彩的力培訓(xùn)課程,短短的三個(gè)小時(shí),我們學(xué)到了很多在校園學(xué)習(xí)不到的東西,可以說是受益匪淺。從李xxxx的談吐間我們感受到了老師的博學(xué)多才,真的很讓人佩服。所謂藝多不壓身,在學(xué)校,我們要學(xué)的要做的真的還有很多。

所謂力就是動(dòng)員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。從字面上講力是一種有關(guān)前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠與均衡的藝術(shù)。其實(shí)就是通過別人來完成既定的任務(wù)。有100件事情,一個(gè)人都做了,那只能叫做勤勞。有100件事情,主事的人自己一件也不做,手下的人就幫他把所有的事情都辦好了,而且回過頭來還要感謝他提供這樣的鍛煉機(jī)會(huì),這就是!所以,可以不必擅長某些專業(yè)領(lǐng)域的工作,只要能調(diào)動(dòng)那些專業(yè)人士為自己工作就可以了。有錢人只管好投資回報(bào)以及企業(yè)的戰(zhàn)略方向就可以了,讓聰明人來負(fù)責(zé)經(jīng)營,聰明人可以根據(jù)企業(yè)的運(yùn)營和管理找到合適的專業(yè)人、勤奮人。

對于一個(gè)企業(yè)來講,的能力往往能決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡。只有具備并發(fā)揮力,才能有效引導(dǎo)和激勵(lì)員工,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,提升組織的核心能力。而發(fā)揮力的最有效途徑,就是以身作則?!吧斫獭蓖取把詡鳌备鼮橛行?。要一貫堅(jiān)持以身作則,這是非常具有挑戰(zhàn)性的事情。

大學(xué)生是未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)的生力軍和力量,對于力的培養(yǎng)尤為重要。通過這一節(jié)系統(tǒng)的培訓(xùn),我相信大家對力也有了自己更深刻的認(rèn)識,對于自己力的培養(yǎng)也會(huì)制定自己的一套規(guī)劃,從而慢慢提升自己,未來。

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

敏杰領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)是一項(xiàng)旨在提升個(gè)體和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的專業(yè)培訓(xùn)課程。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,擁有良好的領(lǐng)導(dǎo)力已經(jīng)成為一個(gè)成功的關(guān)鍵因素。因此,我報(bào)名參加了這個(gè)培訓(xùn),希望通過學(xué)習(xí)和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力,能夠更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn),并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和生活成功。

第二段:介紹培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)的感受。

敏杰領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)涵蓋了諸多與領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的知識和技能。在課程中,我們學(xué)習(xí)了如何建立有效的溝通渠道,如何激發(fā)員工的潛力,以及如何正確處理沖突等。通過聽講師的講解和參與各種案例分析和角色扮演,我對領(lǐng)導(dǎo)力的要素有了更加深入和全面的了解。最讓我受益匪淺的是,在這個(gè)培訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了如何自我反思和調(diào)整,了解并優(yōu)化自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,以更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作,并激發(fā)他們的工作動(dòng)力。

第三段:分享培訓(xùn)中最有價(jià)值的收獲。

在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了諸多團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng),這使我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過與其他學(xué)員一起完成任務(wù),我意識到只有充分的相互溝通和合作,才能取得良好的成果。此外,我還學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中建立積極的氛圍,鼓勵(lì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員參與并發(fā)揮他們的優(yōu)勢。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將幫助我更好地領(lǐng)導(dǎo)我的團(tuán)隊(duì),并在工作中取得更好的成績。

第四段:總結(jié)培訓(xùn)對個(gè)人發(fā)展的影響。

通過參加敏杰領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),我成為了一個(gè)更自信、更積極的領(lǐng)導(dǎo)者。我學(xué)會(huì)了如何正確地管理和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,以及更好地與同事和上級進(jìn)行溝通。通過有效的領(lǐng)導(dǎo),我能夠更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中的工作,提高工作效率,并獲得更好的結(jié)果。這不僅對我的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響,而且也改善了我的個(gè)人生活。

第五段:展望未來,并總結(jié)全文。

通過敏杰領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我相信我已經(jīng)打下了成功的基礎(chǔ),并為未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,始終保持積極向上的態(tài)度,并幫助團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)他們的潛力。我相信,在領(lǐng)導(dǎo)力的道路上,我將不斷進(jìn)步,取得更好的成就。

總結(jié):敏杰領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)提供了一個(gè)優(yōu)秀的平臺,幫助我在領(lǐng)導(dǎo)能力上得到了全面的提升。通過學(xué)習(xí)有效的溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和沖突處理等知識,我能夠更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和生活成功。我衷心感謝敏杰領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)為我們提供了如此寶貴的機(jī)會(huì),并期待著將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

課程領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)是一場在日常工作中十分重要的課程。通過這個(gè)課程,我們可以了解并掌握企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的各種技能、方法和理論。在學(xué)習(xí)過程中,我獲得了許多的啟示和收獲。

一、掌握領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)。

在課程中,我們深入學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)概念、特征和方法。首先,我們明確了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和意義。無論在哪個(gè)領(lǐng)域,領(lǐng)導(dǎo)者都是組織的中堅(jiān)力量,是促進(jìn)組織發(fā)展和推進(jìn)工作的核心。其次,我們掌握了如何激發(fā)員工的動(dòng)力和積極性。通過學(xué)習(xí)并掌握一些常見的方法和技巧,可以幫助我們有效地管理團(tuán)隊(duì),提高團(tuán)隊(duì)的績效和效率。

二、了解并運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不同,領(lǐng)導(dǎo)效果也不同。我們在課程中了解到了包括控制型、指導(dǎo)型、支持型、授權(quán)型和團(tuán)隊(duì)型在內(nèi)的五種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,并學(xué)會(huì)了如何根據(jù)不同的情況和需要,選擇合適的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。值得一提的是,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在實(shí)踐中并不是單純的固定某一種風(fēng)格,不同情況下應(yīng)該靈活運(yùn)用不同的風(fēng)格。

三、發(fā)掘團(tuán)隊(duì)潛力。

團(tuán)隊(duì)合作是組織中最重要的環(huán)節(jié),也是領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)揮作用的重要方面。通過了解并掌握一些方法和技巧,可以幫助我們激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,使團(tuán)隊(duì)更高效率地解決問題。其中包括如何分配任務(wù)、如何解決問題、如何激發(fā)創(chuàng)新等方面。

四、管理變革。

在企業(yè)發(fā)展過程中,變革是不可避免的,領(lǐng)導(dǎo)者要有承擔(dān)和管理變革的能力。在課程中,我們學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對變革,如何在變革中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用。變革管理的關(guān)鍵是能夠有效地管理和調(diào)節(jié)組織與環(huán)境之間的平衡,讓變革成為組織發(fā)展的推動(dòng)力。

五、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)力。

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力并非只是理論和方法的學(xué)習(xí),更重要的是把學(xué)習(xí)到的方法和技巧落實(shí)到實(shí)際工作中。在課程學(xué)習(xí)過程中,我們知道了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,也知道了如何落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)力。在實(shí)際工作中,不妨把領(lǐng)導(dǎo)力的知識融入到日常管理工作中,從而讓自己更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用。

總之,領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程拓寬了我的知識視野,讓我更加深刻地認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和影響。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和掌握領(lǐng)導(dǎo)力,才能讓自己在未來的工作中更好地發(fā)揮作用。

卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

所謂領(lǐng)導(dǎo)力是對人而言主要是體現(xiàn)在企業(yè)文化的建設(shè)方面,即在企業(yè)管理中要強(qiáng)調(diào)以人為本的思想,從激勵(lì)并發(fā)掘每一個(gè)員工樂業(yè)敬業(yè)專業(yè)的精神入手,在企業(yè)內(nèi)部形成一個(gè)人人愛崗敬業(yè)積極向上的精神面貌,因此我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力即影響力,是對外部調(diào)適對內(nèi)部激勵(lì)的一種能力。

所謂管理就是對事而言,即強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)制度的完善和執(zhí)行,也就是我們通常所說的執(zhí)行力,它是打造高效團(tuán)隊(duì)的一個(gè)制度保證,企業(yè)制度好比一個(gè)國家的法律,要保證他能夠強(qiáng)有力的執(zhí)行。

著名的足球教練希丁克曾經(jīng)說過這樣一句話“成功的團(tuán)隊(duì)沒有失敗的個(gè)人,失敗的團(tuán)隊(duì)也沒有成功的個(gè)人"。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是企業(yè)成功的保障。那么一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心是什么:就是目標(biāo)—是一個(gè)具體的被管理者和員工都能認(rèn)同的戰(zhàn)略方向。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有了明確的目標(biāo)去積極進(jìn)取并加以完善的制度和強(qiáng)有力的執(zhí)行力作保障,這就是一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。

執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)成功的一個(gè)必要條件,團(tuán)隊(duì)的成功離不開好的執(zhí)行力,當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,這時(shí)候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。如何提升執(zhí)行力,我認(rèn)為其根本在于提升員工的個(gè)人能力,員工是執(zhí)行的主體,高效的企業(yè)團(tuán)隊(duì)必須要有高素質(zhì)的員工,因此每個(gè)員工領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是我在本次培訓(xùn)中體會(huì)最深的一點(diǎn)。

員工領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)就是貫徹以人為本的理念,強(qiáng)調(diào)每一名員工都是企業(yè)的主人,每個(gè)員工在工作中都應(yīng)該是主動(dòng)者,都是自己的領(lǐng)導(dǎo),都需要對自己的業(yè)績負(fù)責(zé),培養(yǎng)員工的領(lǐng)導(dǎo)力,使其成為卓越的管理人才,最終目標(biāo)就是打造一個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)。

最后我借鑒美國西點(diǎn)軍校的四條管理理念來描述一下我心目中一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)所應(yīng)該具備的幾個(gè)方面:

一榮譽(yù)原則:珍惜企業(yè)榮譽(yù),以能在該企業(yè)為榮,把維護(hù)企業(yè)的聲譽(yù)看作是至高無上的原則,這也是一個(gè)企業(yè)員工的領(lǐng)導(dǎo)力和主人公意識的具體體現(xiàn)。

二團(tuán)隊(duì)精神:企業(yè)內(nèi)部員工要善于溝通善于合作各部門之間要有一個(gè)互為服務(wù)關(guān)系,緊密團(tuán)結(jié)向一個(gè)共同的目標(biāo)去努力奮斗積極進(jìn)取。

三不斷提升自己:這是每個(gè)企業(yè)每個(gè)員工都必須具備即基本要求,不斷進(jìn)步不斷創(chuàng)新才能保持一個(gè)企業(yè)的青春活力,才能立于不敗之地。

四永不放棄:不拋棄、不放棄、不達(dá)目標(biāo)永不言??!

卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

進(jìn)入社會(huì)后,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力比我想象中的更加重要。作為一個(gè)年輕人,我需要不斷擴(kuò)展我的技能和知識。因此,當(dāng)我看到一封關(guān)于課程領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的郵件時(shí),我感到非常興奮。在參加了這個(gè)課程之后,我認(rèn)為我的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了很大的提高。本文將分享我的心得體會(huì),希望對讀者有所啟發(fā)。

第二段:課程概述。

這個(gè)課程主要關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)力,從戰(zhàn)略管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通技巧等多個(gè)方面展開學(xué)習(xí)。課程采用交互式的方式,提供了大量的案例分析和小組討論。最重要的是,它幫助我們定位我們的潛在領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),分析我們的適應(yīng)角色,并提供相關(guān)知識和技能,使我們能夠更好地領(lǐng)導(dǎo)和管理我們的團(tuán)隊(duì)。

第三段:個(gè)人經(jīng)歷。

在這個(gè)課程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)-目標(biāo)管理技能。這項(xiàng)技能是我用來管理我的時(shí)間和達(dá)成我的目標(biāo)的。經(jīng)過課程的訓(xùn)練,我意識到要達(dá)成目標(biāo),最重要的是清晰的目標(biāo)規(guī)劃和有效的執(zhí)行。尤其是在高度競爭的市場環(huán)境中,如何更好地分配和管理團(tuán)隊(duì)的資源,便顯得尤為關(guān)鍵。在課程的討論中,我了解到了如何應(yīng)對這個(gè)挑戰(zhàn):通過清晰的目標(biāo)設(shè)定,分配各自的資源和職責(zé),從而更好地達(dá)到我們的目標(biāo)。

第四段:團(tuán)隊(duì)管理。

團(tuán)隊(duì)如何管理是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力中很重要的一部分。在這個(gè)課程中,我也獲得了一些技巧。學(xué)習(xí)如何建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),提高團(tuán)隊(duì)的士氣和團(tuán)隊(duì)的凝聚力。了解如何引導(dǎo)員工跨越個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的差異,共同發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢和完成我們的使命。該課程還強(qiáng)調(diào)了溝通的重要性,如何與團(tuán)隊(duì)保持良好的溝通,以便更好地理解他們的需求和情況。

第五段:總結(jié)。

該課程幫助我更好地了解領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)。良好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該能夠迎難而上,利用各種工具和知識來解決各種領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)。通過建立一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì),我們可以共同努力完成我們的目標(biāo)??傮w來說,這個(gè)課程是非常有價(jià)值的,拓展了我的領(lǐng)導(dǎo)力視野,為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)一直把這些技能和知識應(yīng)用在我的工作和生活中,并希望做好一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。

卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

很榮幸參加本次由縣委組織部安排部署,縣委黨校組織開展的全縣新任科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,期間,我們攀登照金薛家寨,參觀陳家坡會(huì)議舊址和照金革命精神紀(jì)念館,聆聽專家教授的專題講座,短暫5天,我的精神受到極大的震撼與洗禮。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,針對性強(qiáng),讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提高了黨性修養(yǎng)。

1、強(qiáng)化理論武裝,厚植思想根基。

通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織對我們成長與發(fā)展給予的巨大支持與關(guān)懷。鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者,是各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級干部剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,綜合素質(zhì)有待提高。在培訓(xùn)的開班式上,縣委組織部部長楊利蒞臨現(xiàn)場發(fā)表了語重心長的講話,表達(dá)了對新任科級干部的殷切希望,讓我深受感動(dòng),倍受鼓舞。講師為我們講清了理論,厘清了思路,內(nèi)容豐富,很接地氣,很符合我們基層工作需要。

站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn),我們面臨的形勢更加多變、挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻,廣大黨員干部尤其是身處基層的年輕干部必須學(xué)習(xí)好理論知識,用科學(xué)理論武裝頭腦,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展。

2、提升黨性修養(yǎng),保持清醒頭腦。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要時(shí)刻保持清醒頭腦,樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀,忘我奉獻(xiàn),把群眾的利益作為自己的價(jià)值取向和理想尋求。廉政教育是必不可少的,這有助于領(lǐng)導(dǎo)干部向著正確的方向發(fā)展。我認(rèn)識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項(xiàng)工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會(huì)出現(xiàn)思想松動(dòng),做出一些違背原則的事情。我也清醒認(rèn)識到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識,堅(jiān)定政治立場,自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色,進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識,做遵紀(jì)守法的模范。

3、傳承紅色基因,走好群眾路線。

9月24日至25日,在縣委黨校的精心安排下,我們攀登照金薛家寨,參觀陳家坡會(huì)議舊址和照金革命精神紀(jì)念館。實(shí)地感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。以照金為中心的陜甘邊革命根據(jù)地的艱難歷程,全面系統(tǒng)地展示了革命先輩的光輝歷程。烽火歲月煉“真金”,以劉志丹、謝子長、習(xí)仲勛等為代表的共產(chǎn)黨人,在帶領(lǐng)人民群眾建立西北根據(jù)地的革命斗爭實(shí)踐中形成了“照金精神”。這種獨(dú)立自主、團(tuán)結(jié)奮斗、敢于犧牲、對黨和人民的革命事業(yè)無限忠誠的精神讓我受到極大震撼。通過傳承紅色基因、學(xué)習(xí)榜樣精神,更讓我深刻感受到了黨和人民群眾的魚水之情。因此,今后在工作中,我們必須始終堅(jiān)持人民立場,走好群眾路線,把對基層的熱愛、對人民的感情作為工作“原動(dòng)力”,以群眾滿意度作為檢驗(yàn)工作成效的重要標(biāo)尺。

通過此次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到,今天的幸福生活來之不易,要倍加珍惜,要以黨的十九大精神為指導(dǎo),以滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的良好精神狀態(tài),以踏石留印、抓鐵有痕、落地生根、久久為功的優(yōu)秀工作作風(fēng),全身心地投入到脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、黨的建設(shè)等重點(diǎn)工作中!

卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

敏杰領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)是一項(xiàng)旨在幫助個(gè)人提高領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)課程。在過去的一個(gè)月里,我參加了這個(gè)課程,從中獲得了極大的收獲和成長。通過培訓(xùn),我對領(lǐng)導(dǎo)力有了更深入的理解,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何有效地運(yùn)用這些技能來推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展與成長。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的介紹。

敏杰領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力的各個(gè)方面。首先,我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念和原則,了解了領(lǐng)導(dǎo)力對于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。然后,我們探討了不同類型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,并學(xué)習(xí)了如何應(yīng)用適合自己的風(fēng)格來激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛力。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何有效地傳達(dá)和溝通,以及如何處理沖突和解決問題。

第三段:培訓(xùn)帶給我的啟示和收獲。

通過敏杰領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),我收獲了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的新的啟示。首先,我意識到領(lǐng)導(dǎo)力是一種可以培養(yǎng)和提升的能力,不僅僅是天生的特質(zhì)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,每個(gè)人都可以成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。其次,我學(xué)會(huì)了如何真正傾聽他人的意見和需求,在團(tuán)隊(duì)中建立起良好的合作關(guān)系。此外,培訓(xùn)還教會(huì)了我如何在困難的時(shí)刻保持鎮(zhèn)定和堅(jiān)定。

第四段:個(gè)人成長和團(tuán)隊(duì)成果的體現(xiàn)。

敏杰領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)對于我個(gè)人的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在培訓(xùn)過程中,我意識到自己在一些領(lǐng)導(dǎo)技能上的不足,并通過反思和實(shí)踐不斷改進(jìn)。我變得更加自信和果斷,學(xué)會(huì)了正確地領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)。這些變化也產(chǎn)生了實(shí)際的成果,我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通效率都大幅度提高,項(xiàng)目的進(jìn)展和質(zhì)量也有了顯著的提升。

總的來說,敏杰領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)是一次非常有收益的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它不僅提升了我個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力水平,也為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展帶來了積極的影響。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的領(lǐng)導(dǎo)技能,更重要的是培養(yǎng)了正確的領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度和價(jià)值觀。我相信,在未來的工作中,我將能夠更好地應(yīng)用所學(xué),實(shí)現(xiàn)更大的成就,并繼續(xù)發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力。最后,我衷心感謝敏杰領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的組織者和講師,他們的教誨和指導(dǎo)讓我受益匪淺。

卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

第一段:引言(150字)。

最近,我參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力主題的培訓(xùn)課程,這是我作為新晉領(lǐng)導(dǎo)者的一次重要經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我深刻理解到領(lǐng)導(dǎo)力對于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性,并且通過實(shí)際操作與反思,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在領(lǐng)導(dǎo)力主題培訓(xùn)中的心得體會(huì),包括領(lǐng)導(dǎo)者的核心品質(zhì)、有效溝通的重要性、激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能、有效決策以及持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。

第二段:領(lǐng)導(dǎo)者的核心品質(zhì)(250字)。

領(lǐng)導(dǎo)力主題培訓(xùn)中,我認(rèn)識到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的核心品質(zhì)是至關(guān)重要的。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者首先應(yīng)該具備堅(jiān)定的信念與明確的目標(biāo),這樣他才能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)指引方向。其次,良好的溝通能力也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必不可少的品質(zhì)。一個(gè)善于傾聽、善于表達(dá)的領(lǐng)導(dǎo)者可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,提高工作效率。另外,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)具備積極的心態(tài)和堅(jiān)韌的意志力,面對困難時(shí)能夠保持積極樂觀的態(tài)度,并且以身作則,激勵(lì)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。

第三段:有效溝通的重要性(250字)。

在領(lǐng)導(dǎo)力主題培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)了有效溝通在領(lǐng)導(dǎo)者成功的過程中扮演著至關(guān)重要的角色。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會(huì)聽取他人的意見和建議,與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通,并且能夠清晰地傳遞任務(wù)和目標(biāo)。溝通不僅僅是語言上的表達(dá),還包括非語言的交流,如肢體語言和情緒的傳遞。通過有效溝通,領(lǐng)導(dǎo)者可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情,共同推動(dòng)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

第四段:激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能(250字)。

除了具備核心品質(zhì)和有效溝通能力,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)該學(xué)會(huì)如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能。在領(lǐng)導(dǎo)力主題培訓(xùn)中,培訓(xùn)師教導(dǎo)我們通過設(shè)定明確的目標(biāo)和挑戰(zhàn)任務(wù),來激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情和積極性。此外,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員互相合作和分享經(jīng)驗(yàn),可以增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任度,提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有激發(fā)出每個(gè)人的潛能,團(tuán)隊(duì)才能不斷進(jìn)步。

第五段:學(xué)習(xí)與持續(xù)進(jìn)步(300字)。

領(lǐng)導(dǎo)力主題培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)步的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,增強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力。通過學(xué)習(xí),我們可以不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),擴(kuò)大自己的知識面,并且了解最新的管理方法和技巧。持續(xù)的學(xué)習(xí)也能夠幫助我們不斷反思自己的領(lǐng)導(dǎo)行為,找出不足之處,并做出改進(jìn)。在培訓(xùn)中,我們被鼓勵(lì)形成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷自我提升,才能在領(lǐng)導(dǎo)崗位上取得更好的成績。

結(jié)尾(100字)。

通過參加領(lǐng)導(dǎo)力主題培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,自身的素質(zhì)和能力對團(tuán)隊(duì)的發(fā)展至關(guān)重要。有效的溝通、激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能以及不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,是成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵要素。我將永遠(yuǎn)懷著對領(lǐng)導(dǎo)力的熱情和渴望,不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,在日后的工作中取得更加出色的成績。

卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

xx年11月17日至xx年11月20日,在xx參加了新區(qū)教育局組織的“校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班”,聆聽了四位專家型校長的專題報(bào)告,19日晚參加了以“教師廣泛使用信息技術(shù)手段應(yīng)用于日常教學(xué)需要哪些保障措施”為主題的小組討論。

四場講座的主講是4位校長,更是專家,角色本身就具極強(qiáng)說服力和感召力。所講的內(nèi)容是他們前瞻性地科學(xué)規(guī)劃了學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程,引領(lǐng)師生通過信息技術(shù)與學(xué)校日常教育教學(xué)、常規(guī)管理、課程開發(fā)和開放交流深度融合,把學(xué)校推向全國知名學(xué)校的行列。尤其是xx小學(xué)的韓xx校長,以學(xué)校信息化建設(shè)為突破口,引領(lǐng)學(xué)校師生通過艱苦卓絕的努力,把一個(gè)面臨倒閉的山區(qū)學(xué)校變成了師生生活和精神的樂園。

專題討論是25位校長近距離的溝通,相互取長補(bǔ)短,進(jìn)而就“保障措施”達(dá)成了共識,這些措施是貼近校情、可操作的,推進(jìn)層次是明晰的。

總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn)體會(huì):

校長要依法依規(guī)辦學(xué),要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件及前沿性的報(bào)告,了解教育發(fā)展的走向,捕捉教育發(fā)展的機(jī)遇,依法依規(guī)辦學(xué)。

教育信息化建設(shè)是國家的大政方針,教育信息化是衡量一個(gè)國家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標(biāo)志,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教育質(zhì)量,迫切需要大力推進(jìn)教育信息化。更是每一位校長的引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的必解之題。

xx新區(qū)將在xx年完成“三通兩平臺”建設(shè),即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺。力爭實(shí)現(xiàn)四個(gè)新突破,即教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合新突破、教育信息化科學(xué)發(fā)展機(jī)制新突破。

學(xué)校信息化建設(shè)需要一點(diǎn)淡定,不可急功近利;更需要堅(jiān)持,因?yàn)樵诖蛳乱欢ɑA(chǔ),形成一定規(guī)模時(shí),其高效程度是不可估量的。

學(xué)校信息化建設(shè)應(yīng)根據(jù)學(xué)校的硬件設(shè)施、專業(yè)人員配置、管理水平和教育教學(xué)實(shí)際選好建設(shè)的“最近發(fā)展區(qū)”。我校的重點(diǎn)工作是:

1、建好學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校網(wǎng)站是對外宣傳學(xué)校辦學(xué)情況,對內(nèi)提供信息服務(wù)的信息網(wǎng)絡(luò)平臺,是學(xué)校信息發(fā)布的渠道和對外交流的窗口。其宗旨是“宣傳學(xué)校、構(gòu)架橋梁,服務(wù)師生、資源共享”。網(wǎng)站的主要任務(wù)是充分發(fā)揮校園網(wǎng)“內(nèi)聚人心、外樹形象”的作用,展示我校師生良好的精神風(fēng)貌和學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力。

2、做好教師網(wǎng)絡(luò)資源備課,形成規(guī)范的教師電子教案。

3、提高教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合合理性和科學(xué)性的能力。

4、建立學(xué)生綜合成績的網(wǎng)絡(luò)管理平臺。

5、建立教師教學(xué)資源庫。

6、建立教師交流展示的平臺。

7、建立學(xué)生風(fēng)采展示平臺。

堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃與規(guī)范執(zhí)行相結(jié)合,常規(guī)管理與專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合,應(yīng)用普及與技能提高相結(jié)合,整體推進(jìn)與展示激勵(lì)相結(jié)合的工作原則。

于安敏校長提出了:“環(huán)境、隊(duì)伍、機(jī)制三大保障措施,這是一個(gè)系統(tǒng)的保障體系,我們應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定可操作的、科學(xué)規(guī)范的保障措施。

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