在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)愛國朗誦稿篇一

第一段：介紹活動(dòng)的背景及意義（200字）。

近年來，我國的教育工作越來越注重培養(yǎng)少年兒童的愛國意識(shí)和黨員意識(shí)。作為小學(xué)生，我們參與了一系列愛國愛黨的活動(dòng)，并從中受益匪淺。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的校園生活，還讓我們更加深入地了解了我們偉大的祖國和黨的領(lǐng)導(dǎo)。通過這些活動(dòng)，我們明白了作為新一代接班人，我們應(yīng)該懷揣愛國情懷和黨員精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)做出自己的努力。

第二段：參與感極強(qiáng)的活動(dòng)之一（200字）。

在我們學(xué)校舉辦的“走進(jìn)革命圣地”活動(dòng)中，我們參觀了革命舊址，接受了紅色教育。我和同學(xué)們一起走進(jìn)這些見證了革命歷史的圣地，親身感受到了那段紅色歲月特殊的氛圍。在博物館里，我們看到了許多珍貴的歷史文物，聽到了老一輩革命家的事跡和感人的故事，感受到了他們艱苦奮斗、堅(jiān)忍不拔的精神。通過參觀，我們了解到了我們偉大的黨是如何帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行革命斗爭(zhēng)的，更激發(fā)了我們熱愛祖國、弘揚(yáng)正義的決心和信心。

第三段：影響深遠(yuǎn)的活動(dòng)之二（200字）。

全國“千校聯(lián)動(dòng)千所紅色教育基地”活動(dòng)是我校組織的一次大型愛國愛黨活動(dòng)。這次活動(dòng)，我們參觀了烈士陵園，舉行了升國旗儀式，并學(xué)習(xí)了紅色故事。在陵園里，我們向烈士敬獻(xiàn)花圈，表達(dá)了對(duì)烈士們的崇敬之情。在儀式上，我們肅立聽國歌，并在老師的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)宣誓：我們要熱愛祖國、熱愛人民，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。通過這次活動(dòng)，我們感受到了黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視，更加明確了自己的方向。

第四段：提升責(zé)任感的活動(dòng)之三（200字）。

“小手拉大手，筑夢(mèng)中華”活動(dòng)是我校開展的一次師生合作的大型愛國愛黨活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們小學(xué)生與我們光榮退休的老黨員一起合作開展了表演、文藝演出等一系列活動(dòng)?；顒?dòng)中，老黨員給我們講述了他們的親身經(jīng)歷，使我們深刻認(rèn)識(shí)到了黨的艱辛和無私奉獻(xiàn)。在合作的過程中，我們不僅學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的表演技巧，更懂得了合作的重要性和團(tuán)隊(duì)精神。通過這次活動(dòng)，我們的責(zé)任感得到了極大的提升，明白了作為新一代接班人的責(zé)任和使命。

第五段：個(gè)人收獲及總結(jié)（200字）。

通過這一系列的愛國愛黨活動(dòng)，我收獲了很多。我明白了自己身為中國人的自豪感和使命感，明白了作為一個(gè)小學(xué)生，必須要有愛國愛黨的情懷，明白了祖國的昨天和今天都離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)。在參與活動(dòng)的過程中，我不僅增長了見識(shí)，還結(jié)識(shí)了更多樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的同學(xué)和老師。通過這次活動(dòng)，我更加堅(jiān)定了立志成為一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員的決心，希望將來能夠?yàn)辄h和人民做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過這一系列愛國愛黨的活動(dòng)，我們小學(xué)生更加深入地了解了黨的領(lǐng)導(dǎo)和祖國的偉大，培養(yǎng)了我們的愛國情懷和黨員意識(shí)。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的校園生活，更讓我們更加堅(jiān)定了追求真理、改造世界的信心和決心。我們將把這份愛國愛黨的情懷一直傳承下去，爭(zhēng)做祖國的花朵，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)努力奮斗！

小學(xué)愛國朗誦稿篇二

伴隨著祖國日益崛起的步伐，小學(xué)生們正在逐漸走向成長與獨(dú)立，這個(gè)時(shí)期正是愛國主義觀念的重要時(shí)期。作為小學(xué)生，我深深地體會(huì)到愛黨愛國的重要性，也充分認(rèn)識(shí)到了我們每個(gè)人所肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。下面我將結(jié)合自身的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，談?wù)勛约旱捏w會(huì)和感悟。

第二段：樹立愛國主義情感。

小學(xué)生的成長離不開家庭和學(xué)校的共同培養(yǎng)，愛國主義情感的樹立也應(yīng)是這個(gè)過程中的重要部分。家長和教師可以通過家庭教育和學(xué)校教育讓小朋友了解我國的偉大歷史和文化，傳遞愛國主義思想。在學(xué)校，學(xué)習(xí)愛國主義歌曲，參加國旗下講話以及保衛(wèi)祖國的知識(shí)教育都可以讓小學(xué)生感受到愛國主義情感的浸染，加強(qiáng)愛國主義教育的內(nèi)化和引導(dǎo)。

第三段：積極參與公益事業(yè)。

作為小學(xué)生，從小就要秉持著良好的圓滿大局的意識(shí)尤其是關(guān)注公益，學(xué)習(xí)扶貧、救災(zāi)、環(huán)保等公益知識(shí)，積極參與各種愛國主義教育活動(dòng)，多出外參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這些經(jīng)歷將促使我們大膽實(shí)踐、敢于擔(dān)當(dāng)，將自己的所學(xué)所做輸送到最需要的地方。機(jī)會(huì)合宜，我們還要發(fā)揮自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，通過切實(shí)可行的行動(dòng)，引領(lǐng)身邊的小伙伴探索公益活動(dòng)的更好實(shí)踐。

第四段：認(rèn)識(shí)個(gè)人責(zé)任。

作為小學(xué)生，雖然我們的能力還有限，但是我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們自己所肩負(fù)的責(zé)任，不論是完成個(gè)人學(xué)業(yè)還是參與到班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng)中，都要認(rèn)真完成、盡自己最大的努力。此外，我們還要每天從小事做起養(yǎng)成良好的愛國習(xí)慣，比如環(huán)保、節(jié)約、文明出行、禮貌待人等等。只有這樣才能在以后的學(xué)習(xí)和生存中發(fā)揮自己的作用，為社會(huì)盡自己的一份力量。

第五段：結(jié)尾。

在小學(xué)生的成長歷程中，愛黨愛國是培養(yǎng)優(yōu)秀公民的重要含義。家長和教師的引導(dǎo)是非常有益的，但最終是要落到個(gè)人自覺行動(dòng)上來，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興注入更多的力量，為祖國繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。無論日子如何，我們都要記住自己的使命，放眼國家，匯聚起強(qiáng)大的民族力量，一起為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗!!!

小學(xué)愛國朗誦稿篇三

雖然如今的'社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。

但是愛國的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)，也可以通過每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個(gè)愛國的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng)，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的力量！

歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對(duì)英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長蜿蜒，無法流走人們對(duì)英雄的懷念。他們光輝的愛國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉……無不令我敬佩不已。

“俱往矣，數(shù)愛國人物還看今朝?！迸笥?，還記得用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光，用身體支起炸藥包的董存瑞嗎？為了我們今天的幸福生活，他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。也許我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)，但我們可以用知識(shí)的武器來捍衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國，不辜負(fù)先烈的期望！

可現(xiàn)代人都不屑什么愛國不愛國的，都本著“事不關(guān)己，己不為人”的錯(cuò)誤觀念，認(rèn)為只要認(rèn)真賺錢，只要有錢了，自己就能過上好日子了。一個(gè)沒有愛國心的人，他的行為，也就給整個(gè)國家造成危害。就像李xx一樣，他一心想著與我們國家作對(duì)，用“功”來給我們國家制造危害，殘害了不知有多少條生命。這是因?yàn)樗チ艘活w心——一顆永遠(yuǎn)向著祖國的愛國心！

作為一個(gè)國家的公民，愛國心是非常重要的。

讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！

小學(xué)愛國朗誦稿篇四

小學(xué)生愛國班會(huì)是培養(yǎng)學(xué)生愛國情感，樹立正面價(jià)值觀念的有效手段。在小學(xué)生的成長過程中，班會(huì)是一個(gè)非常重要且關(guān)鍵的部分，它有助于加強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國文化和歷史的了解，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感和民族認(rèn)同感。通過參加愛國主題班會(huì)，我們可以更好地?zé)釔圩鎳?、熱愛家鄉(xiāng)，建立正確的國家觀、民族觀和文化觀。在接下來的文章中，我將分享我在參加小學(xué)生愛國班會(huì)時(shí)的心得體會(huì)。

第二段：了解祖國歷史文化。

參加小學(xué)生愛國班會(huì)，我第一次了解了中國民族的歷史和文化。在老師的引導(dǎo)下，我們一起去探討了中國的四大發(fā)明，夏朝的神話傳說以及春秋戰(zhàn)國的著名人物等等。我發(fā)現(xiàn)，中國祖先留下的歷史和文化遺產(chǎn)，除了代表著我們民族的驕傲和自豪，同時(shí)也是幫助我們今天更好地認(rèn)識(shí)和理解自己的來源和文化底蘊(yùn)。

第三段：熱愛祖國家鄉(xiāng)。

在小學(xué)生愛國班會(huì)中，我們除了了解和探討祖國的歷史文化，還可以學(xué)習(xí)大量關(guān)于祖國風(fēng)土人情和民俗文化的知識(shí)，這有助于我們更好地認(rèn)識(shí)和了解本地區(qū)的文化和人文環(huán)境。這讓我更加熱愛我的家鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)我所生活的地方美麗又富有特色，這也激發(fā)了我對(duì)遺產(chǎn)保護(hù)和環(huán)保的責(zé)任感和使命感。

第四段：建立正確國家和民族觀。

小學(xué)生愛國班會(huì)中，我們從事物本身出發(fā)，加深自己的理解，或者從活動(dòng)中體驗(yàn)社會(huì)生活，樹立正確的國家和民族觀。在活動(dòng)中，我們經(jīng)常玩一些小游戲，比如國旗接力、神話大啟示等，這一環(huán)節(jié)不僅增加了我們的知識(shí)面，也增強(qiáng)了我們的自信心和合作意識(shí)。此外，我們把我們學(xué)到的知識(shí)、學(xué)習(xí)到的理解帶到現(xiàn)實(shí)生活中去，更加時(shí)刻的遵循和維護(hù)國家法律和社會(huì)公德，同時(shí)也加強(qiáng)了其他基本素質(zhì)，復(fù)合能力。

第五段：結(jié)論。

總之，小學(xué)生愛國班會(huì)是一件非常有意義和高效的事情。在班會(huì)中，我們不僅能夠了解祖國的歷史和文化，熱愛我們的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)正確的國家和民族觀，同時(shí)也可以增強(qiáng)自己的企業(yè)素質(zhì)。它是一個(gè)鼓勵(lì)年輕學(xué)生愛國愛家的良好機(jī)會(huì)，也是我們申請(qǐng)成長的基礎(chǔ)。希望，我們?cè)谝院蟮娜兆永锬軌蚋优?，更加深入地了解祖國歷史和文化，更加愛護(hù)和維護(hù)我們美好的家園。

小學(xué)愛國朗誦稿篇五

熱那亞的少年跳下了床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱了我的祖國！我不要你們的錢！”

看到少年發(fā)怒的樣子，那些乘客都被嚇住了，一個(gè)個(gè)好像木頭人一樣，張口結(jié)舌，眼睛瞪得大大的，愣在了那里。

這時(shí)，船艙里靜的可怕，好像是發(fā)生了一件天大的事情，人們也沒有偷偷議論著什么，而是一直盯著熱那亞少年和那幾名侮辱過意大利的乘客。

過了好一會(huì)兒，那幾個(gè)乘客才從震驚中恢復(fù)過來，而剛才鴉雀無聲的船艙里也響起了人們的議論聲?！巴?！這個(gè)孩子好厲害呀！”一個(gè)媽媽驚訝的說，她的孩子卻百思不得其解：“媽媽，這個(gè)哥哥怎么了？剛才究竟發(fā)生了什么事情？船艙里安靜的讓我都——我都瑟——瑟——瑟瑟發(fā)抖——，簡(jiǎn)直太可怕了！”

船艙里越來越熱鬧，當(dāng)大家了解了事情的.真相后，紛紛譴責(zé)那幾個(gè)乘客，也為熱那亞少年的所作所為而感到叫好！特別是一些意大利的乘客們，他們夸著這位少年：“孩子，好樣的！你是我們意大利的驕傲，我們?yōu)槟愀械阶院溃?/p>

那些人知道自己錯(cuò)了。于是，一個(gè)人上前撿起了地上的硬幣，另一個(gè)人誠懇地向少年賠禮道歉：“對(duì)不起，孩子，我們喝醉了，侮辱了您和您的祖國，請(qǐng)您原諒我們吧！”還有一些人也紛紛地向少年伸出了援助之手。

少年原諒了那些人，輪船繼續(xù)往熱那亞駛?cè)ァ?/p>

小學(xué)愛國朗誦稿篇六

愛國人啊，你想起了什么？你曾經(jīng)把水龍頭打開，無肆虐地讓水流流走，你卻不屑一顧。你說：“浪費(fèi)一點(diǎn)水沒關(guān)系，中國的水很多，浪費(fèi)一點(diǎn)沒關(guān)系?！笨墒?，你知道嗎？中國也是個(gè)缺水國家，也許有一天，我們失去了水，將會(huì)生活在痛苦之中。如果不節(jié)約用水，地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚！

愛國人啊，你想起了什么？你曾看見過伐木工砍伐樹木，你沒有阻止他們，你若無其事地說：“再種不就可以了?！笨墒牵阒绬?？栽種成一棵成年樹最少需要10年?。〉鹊饺藗兛撤ネ陿淠竞?，再來栽種的時(shí)候，沙塵暴來襲，狂風(fēng)作亂，人們叫苦不迭，整個(gè)城市瞬間變成了沙漠。

你……低下了頭。

小學(xué)愛國朗誦稿篇七

每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該在日常生活中培養(yǎng)愛國的情感，而班會(huì)作為一個(gè)體現(xiàn)集體、教育、學(xué)習(xí)、交流、互動(dòng)的課堂，也應(yīng)該成為國學(xué)、禮儀、道德、志愿等方面的教育窗口之一，促進(jìn)學(xué)生愛國情感的增強(qiáng)。這樣的一個(gè)課程是有很大的意義的，可以讓學(xué)生更好的了解國家和社會(huì)，并培養(yǎng)自身良好的品德和心態(tài)。

第二段：班會(huì)內(nèi)容。

在愛國班會(huì)上，學(xué)生可以更好地了解國家的歷史和文化，了解國家的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢(shì)。學(xué)生們可以通過課堂教學(xué)、板書設(shè)計(jì)、視頻教學(xué)等方式學(xué)習(xí)到較為系統(tǒng)的歷史知識(shí)，特別是傳統(tǒng)文化、人文社科等板塊。同時(shí)，班會(huì)也可以組織形式多樣的各類活動(dòng)，如華夏童謠演唱、國旗下的誓言、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)等，讓學(xué)生通過參與活動(dòng)感受愛國情感的力量，真正落實(shí)和實(shí)踐愛國主義。

第三段：班會(huì)評(píng)價(jià)。

在愛國班會(huì)上，學(xué)生可以表現(xiàn)自己的能力和素養(yǎng)。良好的班會(huì)需要學(xué)生們的積極參與，發(fā)言、表達(dá)自己的思想和意見，貢獻(xiàn)個(gè)人的智慧和力量。在運(yùn)作中，班會(huì)也會(huì)評(píng)選出優(yōu)秀班會(huì)干部、優(yōu)秀班委等，不斷鼓勵(lì)學(xué)生參與和努力。此外，班會(huì)還可以通過評(píng)比激勵(lì)等方式，促進(jìn)全班同學(xué)的積極參與，建立貫穿整個(gè)學(xué)年的良好氛圍。

第四段：意義。

促進(jìn)學(xué)生們發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)愛國情感，是愛國班會(huì)的工作目標(biāo)。在國家日新月異的今天，學(xué)習(xí)愛國知識(shí)讓孩子們更懂得珍惜，珍愛祖國。這并不是個(gè)別的班級(jí)工作，這是要全面推廣的，使更多孩子們能在班會(huì)的舞臺(tái)上學(xué)習(xí)，激勵(lì)自己。這樣的一個(gè)班會(huì)體系不僅有助于提高學(xué)生的愛國情感，更有助于培養(yǎng)學(xué)生的品格，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，以及發(fā)展學(xué)生的反思能力、創(chuàng)新能力等多方面素質(zhì)。

第五段：總結(jié)。

愛國班會(huì)是落實(shí)優(yōu)質(zhì)教育的具體實(shí)踐，它能夠通過多種形式為學(xué)生傳授愛國知識(shí)、培養(yǎng)愛國情感、展示愛國行為，弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。（1200字）。

小學(xué)愛國朗誦稿篇八

一直以來，愛國主義被視為國家精神的核心。在小學(xué)階段，我們對(duì)于愛國主義的理解可能還比較模糊。然而，隨著國家的發(fā)展和教育的提高，我們逐漸明白了愛國主義的含義。愛國主義是對(duì)于祖國的熱愛和不懈奮斗的精神，是對(duì)于國家和人民利益無私奉獻(xiàn)的行動(dòng)，是對(duì)于中華民族偉大復(fù)興的追求和努力。

第二段：感受愛國熱情。

在校園中，我們時(shí)常會(huì)接觸到關(guān)于愛國的話題和活動(dòng)。例如，每年的國慶節(jié)和五四青年節(jié)，學(xué)校都會(huì)組織豐富多彩的慶?；顒?dòng)，讓我們更加深入地了解祖國的歷史和文化。在這些活動(dòng)中，我們也會(huì)感受到全體師生對(duì)祖國的熱情，他們用手中的畫筆描繪出美麗的祖國，用歌聲表達(dá)對(duì)祖國的深情厚意。

第三段：學(xué)習(xí)國家的偉大歷史。

愛國主義的培養(yǎng)不能脫離對(duì)國家歷史的學(xué)習(xí)。在小學(xué)教育中，我們開始接觸到各個(gè)朝代的歷史，了解到中華文明的千年變遷。這些歷史教育讓我明白，偉大的國家是凝聚著繁榮過去的國家，并擁有繼續(xù)向未來發(fā)展的力量。通過了解歷史，我更加自豪地屬于這個(gè)偉大的民族，也更加堅(jiān)定了為國家作出貢獻(xiàn)的決心。

第四段：牢記民族的偉大成就。

作為中國人，有著五千年悠久的歷史。我們感受到了偉大祖先們留下的各種貢獻(xiàn)和成就。例如，偉大的發(fā)明家造紙術(shù)的出現(xiàn)，使中國文明能夠被廣泛傳播；又如，長城的修建，保護(hù)了中華民族的領(lǐng)土。這些偉大的成就讓我深深地感到了民族的自豪和責(zé)任。我們身處的國家擁有偉大的過去，我們也應(yīng)當(dāng)為之不斷奮斗。

第五段：積極參與社會(huì)實(shí)踐。

通過學(xué)校的引導(dǎo)和教育，我明白了愛國主義并不只是口頭的誓言或情感。更重要的是，我們應(yīng)當(dāng)通過積極的行動(dòng)去踐行愛國主義。保護(hù)環(huán)境，珍惜資源是愛國行動(dòng)的一種表達(dá)。參與社區(qū)志愿者活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，也是對(duì)國家和人民利益的無私奉獻(xiàn)。我相信，只有通過實(shí)際行動(dòng)，我們才能真正感受到愛國主義精神的偉大和深遠(yuǎn)。

總結(jié)：

在小學(xué)階段，我們逐漸明白了愛國主義的含義和重要性。通過學(xué)校的教育和社會(huì)活動(dòng)，我們感受到了全體師生對(duì)祖國的深情厚意，了解到了中華民族悠久的歷史和偉大的成就。同時(shí)，我們也明白了愛國主義不能停留在口頭上，而是需要通過實(shí)際行動(dòng)去踐行。我們即將步入更高的中學(xué)階段，愛國主義的教育將會(huì)更加深入和系統(tǒng)。愿每一個(gè)小學(xué)生都能深入學(xué)習(xí)國家歷史，牢記民族的偉大成就，積極參與社會(huì)實(shí)踐，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

小學(xué)愛國朗誦稿篇九

如同往日，背著沉重的書包，拖著緩一拍的步伐來到了學(xué)校。20xx年9月，開學(xué)沒幾天的日子里轉(zhuǎn)來了位新生。剛進(jìn)教室，一片喧嘩蓋住了我膽怯的報(bào)到聲。我自我安慰的走進(jìn)去，還好沒有人發(fā)現(xiàn)我遲到了。講臺(tái)上站了位個(gè)子不高的小女生，蠻羞澀的，總是低著頭，可惜我老看不到她的正面，這便讓我有了想觀察她的想法。

好心的老師把她安排坐我前面，但她背對(duì)著我，上課時(shí)還總是彎腰又低頭，奇怪的是老師問的問題她都能答出來。下課了，大家都興奮沖出教室，一不小心，某人把我的椅子撞倒了，剛準(zhǔn)備返回去搬起，她就匆匆的幫我扶起來，然后還順帶著拍了拍灰。我想說謝謝，她就已經(jīng)走了。中午吃飯，她老實(shí)的坐在高一年級(jí)吃飯?zhí)帯Ｅ紶柶鹕?，看見高年?jí)的有人忘了倒飯，拿起碗筷，默默的走向垃圾桶。我看在眼里，記在心上。放學(xué)回家，她和我們同路。但因?yàn)樾邼鲜钦驹诤竺?，毫不吭聲。突然，后頭傳來類似叫喚我們的聲音，我轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人站在馬路上，那么大的馬路，我從來都不敢過。她手中攢著什么，口里還對(duì)前面那位胖阿姨念念有詞。

因?yàn)檫@樣站下去會(huì)很危險(xiǎn)，我應(yīng)了一聲唉。她回頭，茫然失措的望著我，猶豫了半會(huì)，失落的往我們這邊走來。那是我第一次看到她的臉，可惜她的表情卻不是微笑。我知道，她是拾到了胖阿姨掉的物品。為什么，一天之內(nèi)，她能做那么多的好事。她坐在我前面，彎腰撿著周圍很小的垃圾。幫我扶椅子、幫別人倒飯，還有，剛剛。原本膽小不愛說話的她愿意站在馬路上那樣的大聲喊著如果她是一滴水，她會(huì)使出全身的力量，把原本不起眼的小溪匯聚成大海。如果她是一根草，她寧愿被別人踩踏，卻還是把擁有塵埃的土地化成綠色花園。

這些簡(jiǎn)單的事情，很簡(jiǎn)單的事情。但是，你是否做過呢。祖國因?yàn)橛辛怂?，?huì)更美好。而祖國里有了十五億個(gè)她，會(huì)更昌盛。就讓我們都來做個(gè)她，都來為祖國的明天畫一個(gè)完整的心號(hào)。

小學(xué)愛國朗誦稿篇十

愛國主義是培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀的重要內(nèi)容之一。作為一所小學(xué)生，我深感愛國主義是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分，也是我們學(xué)習(xí)和成長的精神支撐。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在感受祖國偉大和民族精神的同時(shí)，我逐漸明白了愛國主義的真正含義和重要意義。

首先，我了解到愛國主義是對(duì)祖國的深情厚意和無私奉獻(xiàn)精神的具體體現(xiàn)。記得在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們?nèi)チ艘患腋＠嚎赐鹿牙先恕Ｋ麄兩眢w虛弱，在生活上有很多困難。然而，他們對(duì)祖國仍然充滿著深深的愛。通過和他們交流，我明白了愛國主義不僅僅是對(duì)國家的熱愛，更是對(duì)國家內(nèi)每一個(gè)人的關(guān)愛。只有在關(guān)愛他人的過程中，我們才能真正理解和感受到愛國主義的內(nèi)涵。

其次，我認(rèn)識(shí)到愛國主義是大公無私的品德要求。愛國主義鼓勵(lì)我們致力于國家的發(fā)展和繁榮，這需要我們犧牲個(gè)人的利益，把國家利益放在首位。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己有許多不足之處，而且容易氣餒。然而，當(dāng)我學(xué)習(xí)愛國主義思想時(shí)，我懂得了要付出更多的努力，為國家做出更多的貢獻(xiàn)。這種精神激勵(lì)著我不斷超越自己，不斷追求卓越。

再次，我意識(shí)到愛國主義促進(jìn)了社會(huì)團(tuán)結(jié)和和諧的發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)合作中，我明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人互相合作，才能取得更好的成績(jī)。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)更大的夢(mèng)想。我真切感受到，只有當(dāng)一個(gè)國家的人民團(tuán)結(jié)起來，共同奮斗，才能夠?qū)崿F(xiàn)國家的繁榮與發(fā)展。這種團(tuán)結(jié)與和諧的力量是我們國家的重要優(yōu)勢(shì)，也是我們小學(xué)生在日常生活中需要學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)的。

最后，我體悟到愛國主義是青少年發(fā)展的重要保障。作為社會(huì)的未來和希望，我們國家需要有一代又一代愛國主義者的支撐。在學(xué)習(xí)愛國主義的過程中，我明白了自己肩負(fù)著民族復(fù)興的歷史使命，需要以優(yōu)秀的品德和不懈的努力來實(shí)現(xiàn)。通過了解國家的歷史、學(xué)習(xí)先輩的事跡，我在實(shí)踐中感受到了愛國主義的力量和影響。這種力量激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，成為一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的好公民。

愛國主義是我們工作和生活中的底色，也是我們未來成長和發(fā)展的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到愛國主義是培養(yǎng)學(xué)生美德和家國情懷的重要途徑。只有將愛國主義內(nèi)化于心，才能在未來的人生旅途中取得更多的成就。作為一名小學(xué)生，我將牢記愛國主義的內(nèi)涵和重要性，堅(jiān)定信念，為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)愛國朗誦稿篇十一

今天，我和爸爸一起看了愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。我覺得中國人真聰明呀！造出那么多的種地雷，打得日本鬼子抱著腦袋逃。

在《地雷戰(zhàn)》里，我知道的了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭發(fā)絲雷等。

每一戰(zhàn)，游擊隊(duì)員們埋了幾個(gè)地地雷，就把日本鬼子打退了。

第二戰(zhàn)，日本不甘失敗，用工兵沖破了鐵雷陣。但是游擊隊(duì)員們又用碎石雷把日本鬼子炸的滿天飛。翻譯官撿起個(gè)破鐵環(huán)兒說：“真掃興，探雷器都炸成這樣了。”

第三戰(zhàn)，游擊隊(duì)員們到處埋地雷，又一次把日本鬼子打敗了，地雷戰(zhàn)大獲全勝！我想：“中國人真?zhèn)ゴ蟀?！?/p>

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小學(xué)愛國朗誦稿篇十二

站在五星紅旗下，親愛的同學(xué)，你想到了什么此時(shí)此刻，我的`眼前卻浮出了這樣的一幕：

一個(gè)小女孩在學(xué)校里撿到一枚一角的硬幣，見到硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來，大概是因?yàn)闆]有擦干凈的緣故，她又跑到水龍頭前，認(rèn)真地清洗起來。然后，她把硬幣交給了我。這個(gè)小女孩就是我們一班的一位學(xué)生，我為她的行為所感動(dòng)。這枚硬幣面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國微，就變得很重很重。國微是一個(gè)國家的標(biāo)志，尊敬，愛護(hù)國微是熱愛祖國，維護(hù)祖國尊嚴(yán)的表現(xiàn)。

同學(xué)們，愛祖國是我們的責(zé)任;愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里;愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!

小學(xué)愛國朗誦稿篇十三

我愛祖國的語言。它的`每一個(gè)詞每一個(gè)字，都同我的生活血肉相連，同我的心尖一起跳躍。

《春望》。

唐·杜甫。

國破山河在，城春草木深。

感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

《夏日絕句》。

宋·李清照。

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。

《州橋》。

宋·范成大。

州橋南北是天街，父老年年等駕回。

忍淚失聲問使者：幾時(shí)真有六軍來。

《題臨安邸》。

宋·林升。

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。

暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

《示兒》。

宋·陸游。

死去原知萬事空，但悲不見九州同。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。

宋·陸游。

三萬里河?xùn)|人海，五千仍岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

《過零丁洋》。

宋·文天祥。

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

《石灰吟》。

明·于謙。

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

《己亥雜詩》(其五)。

清·龔自珍。

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

《出塞曲》。

唐·王昌齡。

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

《滿江紅》。

宋·岳飛。

怒發(fā)沖冠，憑欄處，

瀟瀟雨歇。

抬望眼，仰天長嘯，

壯懷激烈。

三十功名塵與土，八千里路云和月。

莫等閑，白了少年頭，空悲切!

靖康恥，猶未雪。

臣子恨，何時(shí)滅?

駕長車，踏破賀蘭山缺!

壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

待從頭，收拾舊山河，朝天闕!

《聞官軍收河南河北》。

唐·杜甫。

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

白首放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。

即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

《金陵新亭》。

唐·李白。

金陵風(fēng)景好，豪士集新亭。

舉目山河異，偏傷周顗情。

四坐楚囚悲，不憂社稷傾。

王公何慷慨，千載仰雄名。

《行軍九日思長安故園》。

唐·岑參。

強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。

遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。

《少年行·出身仕漢羽林郎》。

唐·王維。

出身仕漢羽林郎，初隨驃騎戰(zhàn)漁陽。

孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。

1、只解沙場(chǎng)為國死，何須馬革裹尸還。——徐錫麟《出塞》。

2、為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天?！珴蓶|。

3、一年三百六十日，多是橫戈馬上行?！堇^光《馬上作》。

4、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！謩t徐《赴戍登程口占示家人》。

5、一簫一劍平生意，負(fù)盡狂名十五年?！徸哉洹堵小?。

6、忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩?！斞浮?/p>

7、試看天塹投鞭渡，不信中原不姓朱!——鄭成功《出師討滿夷自瓜州至金陵》。

8、拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回。——秋瑾《黃海舟中日人索句并見日俄戰(zhàn)爭(zhēng)地圖》。

9、手持三尺定山河，四海為家共飲和?！樾闳兑鲃υ姟?。

10、一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤?！镨秾?duì)酒》。

11、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！谥t《石灰吟》。

12、王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！懹巍妒緝骸贰?/p>

13、只解沙場(chǎng)為國死，何須馬革裹尸還!——徐錫麟《出塞》。

14、商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花?！拍痢恫辞鼗础?。

15、寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅?！斞?。

16、但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。——王昌齡《出塞》。

17、我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖!——譚嗣同《獄中題壁》。

18、男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州?！钯R《南園》。

19、人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！奶煜椤哆^零丁洋》。

20、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！斞?。

21、未收天子河湟地，不擬回頭望故鄉(xiāng)。——令狐楚《少年行》。

22、杜鵑再拜憂天淚，精衛(wèi)無窮填海心!——黃遵憲《贈(zèng)梁任父同年》。

23、心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷?！斞浮?/p>

24、獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊羆。——毛澤東。

25、撫劍長號(hào)歸去也，千山風(fēng)雨嘯青鋒?！涤袨椤冻龆剂魟e諸公》。

26、中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。——毛澤東。

27、四海翻騰云水路，五洲震蕩風(fēng)雷激?！珴蓶|。

28、野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城?！鸥Α洞阂瓜灿辍?。

小學(xué)愛國朗誦稿篇十四

中國人民是不輕易屈服的！還記得1894年9月的那天嗎？在黃海的滾滾波濤中，民族英雄鄧世昌為保護(hù)旗艦而英勇犧牲，在致遠(yuǎn)艦將被擊沉?xí)r，是他對(duì)部下說：我們從軍為國，生死早已置之度外。我們雖然犧牲了，但可以壯國家的聲威。他們視死如歸，撞向敵艦。他們雖死猶榮，是真正的英雄。他決心敵艦共存亡，與敵艦一同沉入黃海的碧波中。是的，鄧世昌是英雄，英雄更訓(xùn)練出了一群英勇的戰(zhàn)士，人要活得有價(jià)值，有尊嚴(yán)，即使是死，也要露出自己的錚錚鐵骨！我知道，在他心中一定有一個(gè)聲音在激勵(lì)著他：祖國，永存我心！

還記得20xx年的那一天，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，帶著微笑的殘疾女孩金晶嗎？她手拿火炬的樣子那么驕傲，那么自豪，在不法分子企圖奪走火炬時(shí)，是她用自己嬌小的身軀護(hù)住了火炬，那時(shí)的她，顯得那么高大，那么神圣不可侵犯。因?yàn)樗靼?，在她手中的，不僅僅是一個(gè)火炬，更是一個(gè)民族的尊嚴(yán)！她如何有勇氣臨危不懼？因?yàn)樗闹杏袀€(gè)信念：祖國，永存我心！

回望歷史，指南針，火藥，造紙術(shù)……那是我們祖先智慧的結(jié)晶！青藏高原，黃河，長江…。那時(shí)祖國為我們留下的秀麗山河！

當(dāng)五星紅旗迎著旭日緩緩升起時(shí)，當(dāng)國歌莊嚴(yán)奏起時(shí)，我感到無比驕傲與自豪！因?yàn)?，祖國永存我心?/p>

小學(xué)愛國朗誦稿篇十五

有人把祖國比作母親。的確，我們的祖國就是我們十三億中華兒女的母親。我愛母親，也愛我們偉大的祖國。

在中國五千年的文明史上無數(shù)先輩為了祖國的強(qiáng)大，民族的興旺努力奮斗、堅(jiān)持不懈，做出了無數(shù)可歌可泣的貢獻(xiàn)。壯麗的山河、勤勞的人民、許多名勝古跡（長江、黃河、黃山……）等五十六個(gè)民族共同構(gòu)建了我們美麗的祖國。

當(dāng)初日本侵略中國，無數(shù)中華兒女英勇抗敵，不怕流血犧牲，把日本侵略者趕出中國。我很幸運(yùn)，能夠生活在當(dāng)今國家富強(qiáng)、社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的新時(shí)代，這是老一輩革命家用生命和鮮血換來的。2008年我國的神舟七號(hào)成功發(fā)射，同年，中國又成功的舉辦了第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)。作為一個(gè)中國的孩子，一個(gè)中國人，我感到無比驕傲與自豪。

我一定要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子，做名好學(xué)生，做個(gè)好公民，樹立“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向，為自己的國家建設(shè)的更加美好貢獻(xiàn)我的一份力量，祖國的明天一定會(huì)更加繁榮昌盛。

我愛我們偉大的祖國。

小學(xué)愛國朗誦稿篇十六

恨書=愛國？你一定感到很奇怪。可如果你看完了這篇文章，你就明白了。

有人問我：“司徒，你愛書嗎？”我毫不猶豫地答到：“愛，很愛很愛?！薄盀槭裁茨?？”因?yàn)樗臅?，我認(rèn)為那是世界上最美的香氣?！薄芭叮娴?？你什么書都愛嗎？”聽到這兒，我沉默了。

是啊，愛書的人，真正是什么書都愛嗎？

答案是不。因?yàn)橐恍恢档萌タ础⒉恢档萌?。比如說一些日本動(dòng)漫書，它就不值得去看。日本漫畫有兩大特點(diǎn)，一是色情，二是暴力。他們的書和他們一樣變態(tài)、一樣惡心、一樣無聊，簡(jiǎn)直是衰神二代。有一段時(shí)間我迷上了一部日本動(dòng)漫《守護(hù)甜心》收集了很多關(guān)于《守護(hù)甜心》的貼紙，貼得滿本子都是?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)里面有些不良信息，而且還有一些歧視中國人的意思。我相當(dāng)氣憤，把所有的貼紙都畫上了叉，還撕下了一頁，當(dāng)著全班的面把它撕個(gè)稀巴爛，差點(diǎn)沒爽死我。

老師說，日本漫畫對(duì)我們中國就是一個(gè)文化上的侵略。它用一些不良信息吸引著中國孩子，慢慢腐蝕中國孩子的大腦。我們迷得更深，受到的傷害舊越深。

日本人對(duì)我們的侵略一刻也沒停止過。日本一知名化妝品品牌，知名度達(dá)到舉世聞名?？稍谝淮纬闄z測(cè)試中，從日本拍到各個(gè)國家的化妝品均合格，但在拍到中國的那一批化妝品中，卻從中抽檢出一批致癌物質(zhì)。老師講到這兒時(shí)，我直恨得牙癢癢。

不要以為愛國是大人的事，我們小孩也有責(zé)任。從現(xiàn)在做起，我們一起抵制日本的東西，打消他的囂張氣焰！

小學(xué)愛國朗誦稿篇十七

啊。祖國我愛你。我們要像愛家庭，愛父母一樣熱愛祖國。

啊祖國。我的祖國。您是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色。祖國。你是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲。

我真為我是一個(gè)中國人而感到驕傲。中國雄偉的長城。而且，還成功的舉行了奧運(yùn)會(huì)。讓全世界人都刮目相看。我們中國還有歷史5000年。當(dāng)我看到中國運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，脖子上掛著金光閃閃的金牌時(shí)，我心里感到無比的自豪，熱淚盈眶。

讓我們?nèi)圩约旱淖鎳伞?/p>