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幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得 幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 07:31:10
幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得 幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)(精選12篇)
時(shí)間:2023-12-13 07:31:10     小編:碧墨

總結(jié)是對前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇一

20xx年10月29日、30日xxx中心校聯(lián)合xxx中心校組成學(xué)前工作督導(dǎo)檢查組,對兩鎮(zhèn)所有幼兒園進(jìn)行了一次全面的、細(xì)致的工作檢查,并量化計(jì)分?,F(xiàn)將xxx鎮(zhèn)檢查情況作以總結(jié)。

檢查小組首先聽取了包園長的工作自評情況介紹,然后采取看、查、談等方式對安全管理、招生行為、收費(fèi)情況、學(xué)生合法權(quán)益、園務(wù)管理等逐項(xiàng)進(jìn)行了檢查和綜合測評。xxx幼兒園等管理規(guī)范有序,各項(xiàng)工作落實(shí)到位,辦園質(zhì)量穩(wěn)步提高,越來越得到社會(huì)各界及家長們的認(rèn)可和贊譽(yù)。

1、安全工作

各幼兒園都成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以包園長長任組長,各幼兒班班主任為成員,建立完善了各項(xiàng)安全制度和幼兒接送制度,落實(shí)人防、物防、技防等安全措施,制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并適時(shí)地安排了安全演練。小博士、東大街、金太陽、李莊小學(xué)附屬幼兒園、苗莊小學(xué)附屬幼兒園、邢集小學(xué)附屬幼兒園、柳杭小學(xué)附屬幼兒園等與家長簽訂了安全責(zé)任書。每天的安全工作記載詳細(xì),嚴(yán)格按照上級(jí)要求進(jìn)行規(guī)范操作。小博士幼兒園食堂從業(yè)人員按照要求上崗,有健康證,操作規(guī)范,食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真履行了采購索證制度和留樣制度并有檢查記錄,沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。其他幼兒園沒有日托幼兒,無食堂。

2、招生行為

各幼兒園未設(shè)立分校,無出租、出借辦學(xué)許可證現(xiàn)象,辦學(xué)地點(diǎn)、辦學(xué)層次和辦學(xué)類型符合規(guī)定,未跨轄區(qū)招生。

3、收費(fèi)情況

收費(fèi)最高的是陽光幼兒園、小博士幼兒園,收費(fèi)為每位幼兒每學(xué)期800元。其本身為一類幼兒園,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為800—1600元。沒有超出標(biāo)準(zhǔn),其他幼兒園都低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。所有幼兒園都為家長開具了收費(fèi)票據(jù),進(jìn)行了收費(fèi)公示。無其它收費(fèi)項(xiàng)目,未跨年度收費(fèi)。

4、學(xué)生合法權(quán)益

通過走訪和查閱資料,各幼兒園未出現(xiàn)因退學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象涉及經(jīng)濟(jì)糾紛,家長,滿意度高。

5、園務(wù)管理

多數(shù)幼兒園逐步實(shí)現(xiàn)了師幼在幼兒教育活動(dòng)中共同快樂、幸福地成長的目標(biāo)。教育教學(xué)成果突出,形成了本園的教育教學(xué)特色。

1、個(gè)別幼兒園課堂教學(xué)有小學(xué)化傾向,不太明顯,打擦邊球。

2、要進(jìn)一步開展教師培訓(xùn)工作,全面提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

3、要廣泛宣傳,提高家長的科學(xué)育兒能力,走出誤區(qū)。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇二

為促進(jìn)我市學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,切實(shí)提升辦園能力和水平,根據(jù)教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》(教督〔20xx〕7號(hào))和河南省教育廳《關(guān)于印發(fā)河南省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實(shí)施方案的通知》(教督導(dǎo)〔20xx〕874號(hào))等有關(guān)文件精神要求,結(jié)合我市實(shí)際,20xx年,我們認(rèn)真安排部署幼兒園規(guī)范辦園行為督導(dǎo)評估工作。

九月初,下發(fā)《關(guān)于開展長垣市幼兒園規(guī)范辦園行為督導(dǎo)評估的通知》,召開幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)。按照20xx年制定的《長垣縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作計(jì)劃》,安排園所自評,然后組織專家組督評,專家組通過現(xiàn)場觀察、教師訪談、資料查閱、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式,對幼兒園進(jìn)行了督評,現(xiàn)將今年督導(dǎo)評估情況匯報(bào)如下:

20xx年,長垣市共督導(dǎo)評估幼兒園105所,其中34所公辦園,71所民辦園,0所無證園。按教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)規(guī)定,督導(dǎo)評估總分值為1000分,950分以上為“優(yōu)秀”,850分-950分為“良好”,750分-849分為“合格”,750分以下的為“不合格”。當(dāng)年發(fā)生重大安全責(zé)任事故的,實(shí)行“一票否決”。本次評估結(jié)果為:優(yōu)秀等次1所,良好等次32所,合格等次71所,不合格等次1所。

(一)辦園條件

各幼兒園依法取得了辦園許可證、食品衛(wèi)生許可證、法人登記證,證件齊全。辦園條件基本達(dá)標(biāo),園址符合要求,設(shè)置在安全區(qū)域、園舍建筑無危房,運(yùn)動(dòng)場所實(shí)現(xiàn)軟化,幼兒園教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,安全設(shè)施設(shè)備狀況較好。有必需的辦園資金和經(jīng)費(fèi),教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)施較齊全,教玩具、游戲材料和幼兒圖書數(shù)量較為充足。能因地制宜設(shè)置功能室和班級(jí)區(qū)域環(huán)境,改進(jìn)戶外活動(dòng)場地及器械,有大型組合玩具,室內(nèi)游戲玩具品種和數(shù)量較多,電教和音樂設(shè)備大多齊全,基本滿足幼兒游戲活動(dòng)需要。特別是近幾年公、民辦幼兒園科學(xué)規(guī)劃,不斷加大投入,新建、改建校舍,辦園條件顯著改善。

(二)安全衛(wèi)生

各園均高度重視安全衛(wèi)生工作。各項(xiàng)規(guī)章制度健全,管理責(zé)任落實(shí)到位。制定了安全工作計(jì)劃及安全應(yīng)急預(yù)案,衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控等各項(xiàng)制度。配備安保人員、安保設(shè)施、消防安全設(shè)施設(shè)備。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全檢查和監(jiān)管,做到執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗,幼兒園膳食安全衛(wèi)生,采購食材新鮮,營養(yǎng)均衡,配備飲水機(jī)或開水保溫壺,確保幼兒按需飲用溫開水。加強(qiáng)幼兒疾病防控、安全教育,對入園新生接種證進(jìn)行普查,建立幼兒健康檔案,做到幼兒健康有檢查、有記錄。

(三)保育教育

各園以幼兒全面發(fā)展為目標(biāo),推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,抓好常規(guī)管理,制定教育教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,安排月主題計(jì)劃和周保教活動(dòng)內(nèi)容,定期檢查教師備課筆記和業(yè)務(wù)檔案。幼兒一日生活安排較合理,規(guī)范作息時(shí)間,保障幼兒活動(dòng)時(shí)間,室內(nèi)外活動(dòng)兼顧。教學(xué)內(nèi)容能關(guān)注孩子基本需要,在日常教育和游戲活動(dòng)中融入幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒身心健康快樂成長。尊重幼兒,師生關(guān)系融洽,創(chuàng)新幼教活動(dòng)模式,豐富幼教活動(dòng)載體,能利用區(qū)角活動(dòng)引導(dǎo)幼兒開展直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn),結(jié)合教學(xué)主題、季節(jié)變化以及節(jié)假日投放區(qū)角材料,鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲。

(四)教職工隊(duì)伍

部分民辦園教職工數(shù)量基本符合要求,教師學(xué)歷以中專、大專為主,持證上崗未能全部達(dá)到要求。幼兒園將加強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng)與幼兒園的工作特點(diǎn)和實(shí)際結(jié)合起來,將活動(dòng)的內(nèi)容與教職工的日常工作結(jié)合起來,與幼兒園的課程改革結(jié)合起來,開展各種形式教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),如定期開展優(yōu)秀教師評比、道德講堂等活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)。采取“請進(jìn)來”、“走出去”的方式請專家進(jìn)園講座,組織教師外出參加各種教育培訓(xùn)。幼兒園能按時(shí)足額發(fā)放教職工工資。

(五)內(nèi)部管理

實(shí)現(xiàn)園長負(fù)責(zé)制,有健全的組織機(jī)構(gòu)和較完善的規(guī)章制度。幼兒園招生規(guī)范,無入園考試或測試行為。開學(xué)前實(shí)行收費(fèi)上墻公示制度,按物價(jià)部門核定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用,財(cái)務(wù)公開透明。有獨(dú)立賬目,兒童伙食費(fèi)基本能做到專款專用。做好與家長的日常溝通,家長參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理,很多幼兒園設(shè)立家長開放日,舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì),開展家園溝通交流,營造良好的教育管理環(huán)境。

(一)辦園條件不夠均衡。近年新建新開辦的幼兒園辦園條件較好,各類證件比較齊全。辦園時(shí)間久的幼兒園有欠缺,有的未取得消防合格等證明,園舍、戶外場地和綠化面積較小,戶外玩具和圖書未及時(shí)更新,園外未設(shè)置限速標(biāo)識(shí)和減速帶。

(二)專業(yè)教師缺編。公辦幼兒園在職教師年齡偏大,自行聘請年輕教師占教師總數(shù)比例較大,農(nóng)村民辦幼兒園具備幼兒教育資格的教師較少,農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專業(yè)教師,幼兒園普遍存在教師流動(dòng)性較大的現(xiàn)象。

(三)保教工作存在短板。農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域設(shè)置不夠豐富,不能深入開發(fā)園本課程用于教學(xué)教研,幼兒一日活動(dòng)開展不夠充足,存在一定的小學(xué)化教學(xué)傾向,保育教育工作存在著明顯差距,保教質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

(四)經(jīng)費(fèi)壓力影響園所發(fā)展。保教費(fèi)收取較低,幼兒園教師購買保險(xiǎn)不足,工資福利待遇偏低。

(一)加大投入。加大幼教事業(yè)的政府投入力度,完善公辦幼兒園教師補(bǔ)充機(jī)制,大幅度招聘公辦幼兒園教師;增加城區(qū)小區(qū)配套幼兒園數(shù)量;在項(xiàng)目安排、資金分配上向農(nóng)村幼兒園、薄弱幼兒園傾斜,促進(jìn)辦園條件整體提升。

(二)強(qiáng)化管理。加強(qiáng)對幼兒園的屬地管轄,責(zé)任督學(xué)要通過開展幼兒園辦園行為的隨訪督導(dǎo),促進(jìn)幼兒園強(qiáng)化內(nèi)部管理,幫助幼兒園提升教師教育理念、教學(xué)技能、專業(yè)知識(shí)及素養(yǎng),加強(qiáng)財(cái)務(wù)方面的工作指導(dǎo)。

(三)打造特色。幼兒園要優(yōu)化美化辦園條件,研究課堂教學(xué)藝術(shù),開展經(jīng)常性的說課評課和教學(xué)反思,探究適合新時(shí)期幼兒個(gè)性發(fā)展的教學(xué)方法,打造以幼兒為主體的、體現(xiàn)師生互動(dòng)的特色課堂。

(四)促進(jìn)發(fā)展。逐年增加民辦普惠園數(shù)量,補(bǔ)助一定的辦園經(jīng)費(fèi)。幼兒園要加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升和資稱評審,確保教師待遇逐年提高,努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。

我們將以此次督導(dǎo)為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為,著力加強(qiáng)對幼兒園的監(jiān)督和指導(dǎo)。切實(shí)落實(shí)好國家、省、市三級(jí)教育督導(dǎo)部門要求,推動(dòng)長垣市幼兒園的辦園質(zhì)量、辦園水平再上新臺(tái)階。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇三

為進(jìn)一步建立和完善幼兒園督導(dǎo)評估制度,加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的管理,促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園行為,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法的通知》(教督〔20xx〕7號(hào))、《甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)甘肅省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實(shí)施方案的通知》(甘教督〔20xx〕14號(hào))、《天水市進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(天政教督發(fā)〔20xx〕9號(hào))的要求,結(jié)合《麥積區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估修訂計(jì)劃》(麥教局發(fā)〔20xx〕153號(hào))安排,我區(qū)組織督導(dǎo)評估組,利用教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng),對20xx年需參評幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)評估,現(xiàn)將評估情況報(bào)告如下:

按照教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)要求,本次辦園行為督導(dǎo)評估重點(diǎn)為辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面,包括5個(gè)一級(jí)指標(biāo),23項(xiàng)二級(jí)指標(biāo),53項(xiàng)三級(jí)指標(biāo),194個(gè)評估點(diǎn)。我區(qū)20xx年需督導(dǎo)評估幼兒園100所,截止10月底,實(shí)際督導(dǎo)評估幼兒園68所(其中32所20xx年上學(xué)期沒有學(xué)生)我區(qū)成立了由督導(dǎo)、教研機(jī)構(gòu)人員及部分責(zé)任督學(xué)組成的督導(dǎo)評估小組,于9月初日深入到幼兒園開始督導(dǎo)評估,督導(dǎo)評估組在審核幼兒園自評數(shù)據(jù)和自評報(bào)告的基礎(chǔ)上,通過現(xiàn)場查看、座談訪談、資料查閱、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式進(jìn)行了現(xiàn)場核查,同時(shí)將相關(guān)佐證資料上傳到教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)中。10月20日結(jié)束實(shí)地督導(dǎo)評估工作。后續(xù)評估組根據(jù)督導(dǎo)評估情況向被評幼兒園進(jìn)行了詳細(xì)的反饋,提出了整改意見和建議,各幼兒園根據(jù)督導(dǎo)意見,采取有效措施進(jìn)行了整改落實(shí)。通過督導(dǎo)評估增強(qiáng)了幼兒園主動(dòng)發(fā)展意愿,規(guī)范了辦園行為,強(qiáng)化了內(nèi)部管理,有力地推動(dòng)了幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),促進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)有序發(fā)展。

按教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)規(guī)定,督導(dǎo)評估總分值為1000分,其中辦園條件250分、安全衛(wèi)生200分、保育教育200分、教職工隊(duì)伍250分、內(nèi)部管理100分。950分以上為“優(yōu)秀”,850分-950分為“良好”,750分-849分為“合格”,750分以下的為“不合格”。本次評估結(jié)果為:

良好等次6所:

合格等次26所:

不合格等次36所:

(一)重視資金投入,辦園條件顯著改善

各幼兒園能根據(jù)自身硬件存在的不足,積極主動(dòng)投入大量資金用于園所建設(shè),提升辦園硬件條件,向標(biāo)準(zhǔn)化園所不斷邁進(jìn)。一是大部分幼兒園都取得教育行政部門的辦園許可,相關(guān)證照齊全,辦園條件基本達(dá)標(biāo),園址符合要求,設(shè)置在安全區(qū)域、園舍建筑無危房,運(yùn)動(dòng)場所實(shí)現(xiàn)軟化,幼兒園教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,安全設(shè)施設(shè)備狀況較好。二是大部分幼兒園規(guī)模、班額符合相關(guān)規(guī)定。有必要的辦園資金和經(jīng)費(fèi)來源,教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)施較齊全,教玩具、游戲材料和幼兒圖書數(shù)量較為充足,種類比較豐富,符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。三是各園結(jié)合現(xiàn)代教育理念及要求,能因地制宜設(shè)置功能室和班級(jí)區(qū)域環(huán)境,改進(jìn)戶外活動(dòng)場地及器械,有大型組合玩具,室內(nèi)桌面游戲玩具品種和數(shù)量較多,電教和音樂設(shè)備基本齊全,能基本滿足幼兒游戲活動(dòng)需要。特別是近幾年民辦幼兒園科學(xué)規(guī)劃,不斷加大投入,新建、改建校舍,辦園條件顯著改善。

(二)管理措施到位,安全衛(wèi)生保障有力

各幼兒園高度重視安全衛(wèi)生工作,把安全衛(wèi)生作為重中之重的工作來抓。一是各項(xiàng)規(guī)章制度完善。大多數(shù)園制定了安全工作計(jì)劃及安全應(yīng)急預(yù)案,建立健全了門衛(wèi)、消防、交通、食品等安全防護(hù)制度和膳食管理、衛(wèi)生消毒、傳染病防控等衛(wèi)生保健制度。二是安全措施有保障。配備了安保人員和安全設(shè)施,重要區(qū)域安裝了監(jiān)控設(shè)備,有消防安全設(shè)施設(shè)備,消防安全疏散通道暢通,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈配置齊全。廚房實(shí)現(xiàn)了明廚亮灶,工作人員持證上崗,食品加工操作規(guī)范。能按照每月食譜采購新鮮食材,做到幼兒營養(yǎng)均衡,食品留樣制度執(zhí)行良好。能提供安全衛(wèi)生的飲用水,確保幼兒按需飲用溫開水。能按照衛(wèi)生消毒制度,對幼兒餐具、用具、玩具等進(jìn)行消毒。三是重視幼兒安全管理。大部分幼兒園按要求對教職工、幼兒進(jìn)行了健康檢查,對入園新生接種證進(jìn)行普查,建立幼兒健康檔案。能定期開展安全教育和安全演練,對突發(fā)事故有預(yù)案和防控措施。無傳染病等突發(fā)安全事故發(fā)生。

(三)注重幼兒健康成長,保教質(zhì)量不斷提高

各幼兒園堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為核心,以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以幼兒一日活動(dòng)為抓手,細(xì)化常規(guī)管理,全面提高保教質(zhì)量。一是從各園學(xué)年、學(xué)期、月、周、日計(jì)劃及檢查當(dāng)日活動(dòng)安排來看,幼兒園能借鑒先進(jìn)的課程理念及思想,關(guān)注孩子基本需要,結(jié)合幼兒發(fā)展,將五大領(lǐng)域?qū)W科進(jìn)行整合,融入到幼兒一日生活安排當(dāng)中,活動(dòng)形式多樣,動(dòng)靜交替,室內(nèi)室外活動(dòng)兼顧,活動(dòng)組織形式靈活恰當(dāng)。能堅(jiān)持教中有保,保教結(jié)合的原則,以問題為導(dǎo)向,制定各園保教質(zhì)量提升計(jì)劃,抓好問題整改,提升保教質(zhì)量。二是教學(xué)內(nèi)容能關(guān)注孩子基本需要,融合學(xué)科探究,保障幼兒活動(dòng)時(shí)間,規(guī)范作息時(shí)間,在一日活動(dòng)安排當(dāng)中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒身心健康快樂成長。尊重幼兒,師生關(guān)系融洽,創(chuàng)新幼教活動(dòng)模式,豐富幼教活動(dòng)載體,能利用區(qū)角活動(dòng)引導(dǎo)幼兒開展直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn),結(jié)合教學(xué)主題、季節(jié)變化以及節(jié)假日投放區(qū)角材料,鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲。三是促進(jìn)幼教均衡發(fā)展,城區(qū)示范幼兒園能充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)引領(lǐng)作用,與農(nóng)村幼兒園開展結(jié)對活動(dòng),選派優(yōu)秀教師上教學(xué)觀摩課,接收農(nóng)村園年輕教師掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩經(jīng)驗(yàn),共享城區(qū)幼兒園優(yōu)質(zhì)教育資源。如本次督評的濱河路幼兒園就與元龍中心幼兒園和文博幼兒園結(jié)對子,互幫互助,共同提高。

(四)重視隊(duì)伍建設(shè),專業(yè)能力不斷提升

各幼兒園都非常重視教職工隊(duì)伍建設(shè),打造一支穩(wěn)定、專業(yè)、師德高尚的教職工隊(duì)伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基本保障。一是大部分幼兒園教職工設(shè)置及人數(shù)配備符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),資質(zhì)符合相關(guān)要求。注重師德建設(shè),堅(jiān)持開展教職工師德教育,落實(shí)師德考核評價(jià)。二是重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),支持和關(guān)愛教職工專業(yè)成長,積極組織教職工參加各類培訓(xùn),有效提升教職工隊(duì)伍素質(zhì)。堅(jiān)持按學(xué)期制訂教研活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真開展教研活動(dòng),提升教師的專業(yè)素養(yǎng),提高保教業(yè)務(wù)水平。三是幼兒園能按規(guī)定與教職工簽訂聘用或勞動(dòng)合同,教師工資按時(shí)足額發(fā)放,教師隊(duì)伍基本穩(wěn)定。

(五)組織機(jī)制健全,內(nèi)部管理不斷完善

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)部管理是規(guī)范辦園行為的基礎(chǔ),各園能緊緊圍繞教育教學(xué)強(qiáng)化內(nèi)部管理。一是各園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,有健全的組織機(jī)構(gòu)和較完善的規(guī)章制度。二是招生規(guī)范,無入園考試或測查等違規(guī)行為。實(shí)行收費(fèi)公示制度,有獨(dú)立賬目,無擠占、挪用經(jīng)費(fèi)、抽逃資金情況。三是大多數(shù)幼兒園成立了家長委員會(huì),讓家長參與到幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理中,加強(qiáng)了家園聯(lián)系,營造了良好的教育管理環(huán)境。通過舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、設(shè)立家長開放日、發(fā)放幼兒學(xué)習(xí)資料等方式,積極開展家園溝通活動(dòng),讓家長了解幼兒在園狀況,得到了家長的肯定,取得了良好的效果。

1.辦園條件不夠均衡。近年新建、新開辦的幼兒園辦園條件較好,各類證照比較齊全。部分辦園時(shí)間久的幼兒園存在未取得房屋鑒定、消防合格等證照,園舍、戶外場地和綠化面積較小,區(qū)角設(shè)置不規(guī)范,戶外玩具和圖書未及時(shí)更新的問題。有極個(gè)別幼兒園園舍建筑不規(guī)范,存在一定的安全隱患。

2.專業(yè)教師比較欠缺。農(nóng)村公辦幼兒園在職教師年齡偏大,有一部分教師從小學(xué)轉(zhuǎn)到幼兒園工作,專業(yè)水平不高;民辦幼兒園具備幼兒教育資格的教師較少,農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專業(yè)教師,普遍存在教師流動(dòng)性較大的現(xiàn)象。

3.保教工作存在短板。農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域設(shè)置不夠豐富,不能深入開發(fā)園本課程用于教學(xué)教研,幼兒一日活動(dòng)開展不夠充足,存在一定的小學(xué)化教學(xué)傾向,保育教育工作存在著明顯差距,保教質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

4.財(cái)務(wù)管理仍需完善。民辦幼兒園缺乏專業(yè)財(cái)務(wù)人員,財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范。個(gè)別幼兒園對財(cái)務(wù)管理意識(shí)淡薄,賬務(wù)不夠清晰,賬目不規(guī)范,存在保教費(fèi)未及時(shí)存入基本賬戶的問題。個(gè)別幼兒園沒有單獨(dú)伙食費(fèi)賬目,收費(fèi)沒有公示,存在違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

5.個(gè)別民辦園存在小學(xué)化傾向。個(gè)別民辦幼兒園主辦者為了吸引生源,迎合家長需求,教授幼兒拼音、識(shí)字、算術(shù)等內(nèi)容。

6.附設(shè)班普遍存在硬件設(shè)施簡陋,軟件不標(biāo)準(zhǔn)的.問題。附設(shè)幼兒班現(xiàn)狀是在村小學(xué)另設(shè)一間教室,將村里的適齡幼兒混齡編班(規(guī)模都很小,3-5名幼兒),由村小學(xué)的教師兼職代課和監(jiān)護(hù),附設(shè)班的存在是為了滿足當(dāng)?shù)赜變旱娜雸@要求,但受到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和生源的限制,硬件和軟件方面都存在一定的問題。

1.加大投入。進(jìn)一步加大幼教事業(yè)的政府投入力度,完善公辦幼兒園教師補(bǔ)充機(jī)制,大幅度招聘公辦幼兒園教師,增加城區(qū)小區(qū)配套幼兒園數(shù)量。同時(shí)在項(xiàng)目安排、資金分配上向農(nóng)村幼兒園、薄弱幼兒園傾斜,促進(jìn)辦園條件的整體提升。

2.強(qiáng)化管理。中心學(xué)校要加強(qiáng)對幼兒園的屬地管理,責(zé)任督學(xué)要通過開展幼兒園辦園行為的隨訪督導(dǎo),促進(jìn)幼兒園強(qiáng)化內(nèi)部管理,幫助幼兒園盡快提升教師教育理念、教學(xué)技能、專業(yè)知識(shí)及素養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)方面的工作指導(dǎo)。

3.打造特色。幼兒園要優(yōu)化美化辦園環(huán)境,研究課堂教學(xué)藝術(shù),開展經(jīng)常性的說課評課和教學(xué)反思,探究適合新時(shí)期下的幼兒個(gè)性發(fā)展的教學(xué)方法,打造以幼兒為主體、體現(xiàn)師生互動(dòng)的特色課堂。

4.促進(jìn)發(fā)展。繼續(xù)采取城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶的辦法支持民辦園、薄弱園發(fā)展,規(guī)范其辦園行為。幼兒園要加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升和在職培訓(xùn),確保教師待遇逐年提高,努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。

5.積極整改。幼兒園對自評和督評中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題,要制定整改計(jì)劃,明確整改舉措,落實(shí)整改責(zé)任,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,努力為幼兒和家長提供更高質(zhì)量的學(xué)前教育服務(wù)。督導(dǎo)評估組將根據(jù)整改情況于11月底對評估不合格幼兒園進(jìn)行復(fù)評,整改后仍未達(dá)到基本辦園條件要求的堅(jiān)決予以取締。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇四

20xx年12月23日,我園接到縣教體局下達(dá)的《關(guān)于落實(shí)20xx年民辦學(xué)校年審整改事項(xiàng)的通知》。經(jīng)過這次年檢,我園還存在部分受檢項(xiàng)目不達(dá)標(biāo)的問題。對此,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教職員工積極配合,立即制定整改措施,按照相關(guān)建園標(biāo)準(zhǔn)和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行了整改,現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下:

1、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織安排學(xué)校的安全工作,做到分工明確,責(zé)任細(xì)化,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),形成學(xué)校無閑人,人人抓安全的良好局面。

2、制訂了突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,建立了事故、傳染病及時(shí)報(bào)告制度和安全預(yù)警制度,有計(jì)劃地開展安全演練,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并指派專人做好記錄。

3、完善安全教育制度,經(jīng)常有針對性地加強(qiáng)對師生的安全教育。一是學(xué)校利用每周一節(jié)的安全教育課對學(xué)生進(jìn)行安全和健康教育,使學(xué)生牢固樹立“安全第一,健康第一”的意識(shí)。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、消防安全等專題安全教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中達(dá)到自我教育的目的。

4、定期排查,及時(shí)整改。我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對幼兒園每個(gè)角落進(jìn)行大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)生活動(dòng)場地、大型玩具器械等定期檢查,查找安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施,從而確保幼兒安全。

5、加強(qiáng)疾病衛(wèi)生防預(yù)。為防止傳染病的發(fā)生,學(xué)校制訂了《疾病預(yù)防報(bào)告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》,購買了84消毒液,為班級(jí)配備了體溫表。每天兩次對教室、廁所集中消毒,認(rèn)真落實(shí)了晨檢、午檢制度,及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況,作好消毒記錄和異常學(xué)生登記,并安排專人作為學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人。

1、制訂崗位職責(zé),明確責(zé)任和工作目標(biāo):《園長崗位職責(zé)》、《幼兒教師崗位職責(zé)》、《保育員崗位職責(zé)》。

2、加強(qiáng)教師管理,規(guī)范辦園行為:《教師一日常規(guī)》、《考勤值日制度》、《例會(huì)制度》、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《考核獎(jiǎng)懲制度》。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理,爭取家長配合:《班級(jí)管理制度》、《家長聯(lián)系制度》。

4、注重衛(wèi)生保健,確保幼兒安全:《門衛(wèi)管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預(yù)與食品安全管理制度》、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》、《學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》。

1、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)

2、完善財(cái)務(wù)管理制度為規(guī)范民辦幼兒園財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效益,我園根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合自身情況,制定了相應(yīng)的財(cái)務(wù)規(guī)章制度。

3、夯實(shí)財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)嚴(yán)格按政府審批標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),合理編制預(yù)算,加強(qiáng)核算,提高資金使用效率,定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,對學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制,堅(jiān)決杜絕資金使用的隨意和浪費(fèi)。以上是我園針對年審中出現(xiàn)的問題進(jìn)行的整改情況,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)再次蒞臨我園進(jìn)行檢查指導(dǎo)。我們相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和要求下,我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻(xiàn)。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇五

根據(jù)海口市秀英區(qū)教科局下發(fā)的《關(guān)于xx年民辦中小學(xué)和幼兒園年檢的通知》,我園認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)呈上《實(shí)驗(yàn)幼兒園自查自評報(bào)告》,敬請審議。報(bào)告幼兒園概況,幼兒園的工作情況、對照“評估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況、存在問題和今后努力方向四部分,全文如下:

我園創(chuàng)建于xx年9月,占地面積xx平方米,園舍建筑面積為400平方米,活動(dòng)場地面積1000平方米。圖書藏書量為1000冊,教學(xué)用書、參考書125冊,訂有幼兒專業(yè)及其他報(bào)刊雜志。我園是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園共有5個(gè)班級(jí),其中學(xué)前班1個(gè),大班1個(gè),中班2個(gè),小班1個(gè)。園內(nèi)設(shè)有舞蹈室、電子琴室、游戲室、醫(yī)務(wù)室、會(huì)議室等。每個(gè)教室都配備了電子琴和錄音機(jī)等,創(chuàng)建了幼兒園博客,園內(nèi)電腦與市教育網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。

園內(nèi)設(shè)有省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)室1個(gè),學(xué)生午睡室4個(gè),衛(wèi)生間2個(gè)。

我園現(xiàn)有教職工10人,幼兒118人,其中專職教師5人,平均年齡23歲,均是幼師專業(yè),取得大專學(xué)歷2人。

我園以“育人為先,服務(wù)第一,以德為本,科研興園”為辦園宗旨,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開展幼兒園各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)規(guī)范化,提升辦園品位。xx年9月,在??谑行阌^(qū)推行“以園為本教研制度建設(shè)項(xiàng)目”中,我園光榮入選實(shí)驗(yàn)園,有了更多學(xué)習(xí),交流的機(jī)會(huì)。

辦園伊始,我們就明確了“辦園環(huán)境好,管理理念新,隊(duì)伍素質(zhì)高,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)”的執(zhí)炭憑值6萬元添置各類設(shè)備設(shè)施,努力實(shí)現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化,園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化,教育裝備和教學(xué)手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊(duì)伍現(xiàn)代化。主要工作與成績是:

1、大力宣傳,統(tǒng)一思想,精心打造“育才”品牌。

自育才實(shí)驗(yàn)幼兒園成立以來,我們把爭創(chuàng)海口市教育基本現(xiàn)代化幼兒園作為推進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體,積極開展宣傳活動(dòng),全體教職工統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時(shí),我們以“育人為先,服務(wù)第一,以德為本,科研興園””為辦園理念,樹立“一切為了孩子”的教育思想,堅(jiān)持全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,全力打造“育才”這一品牌。

2、明確目標(biāo),加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量。

我園辦園時(shí)間短,起點(diǎn)要求高。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)姐妹園及??冢瑥V州市知名幼兒園的先進(jìn)管理理念,先后制定出我園一系列規(guī)章制度,并懸掛在辦公室及會(huì)議室上,并定期與不定期地對各類制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí),充分激發(fā)教師的工作積極性,體現(xiàn)寬嚴(yán)有度的人本管理理念。五年來,我園教職工齊心協(xié)力,自始至終保持著高昂的工作熱情,我園的保教工作一年變一樣,一年上一臺(tái)階,許多領(lǐng)導(dǎo)和家長都說,育才實(shí)驗(yàn)幼兒園的變化很大,真是一年一個(gè)新面貌。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇六

為了迎接教育局督導(dǎo)團(tuán)的全面督導(dǎo),我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照《xx省幼兒園分類評估方案》要求,實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報(bào)如下:

我園創(chuàng)辦于20xx年,位于校場二路左側(cè),交通方便,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,是一所私立幼兒園。建園以來,在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,堅(jiān)持“求實(shí)、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,不斷設(shè)置新的起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,以主動(dòng)適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班八個(gè),分別是學(xué)前班三個(gè),大班兩,中班兩個(gè)和小班一個(gè),幼兒293名,教師20人,其中大專學(xué)歷3人,幼師三人,中師三人,獲幼教資格證八人,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。

(一)辦園條件方面

能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。且每層樓均有盥洗室、兒童廁所,且男女分開。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好,有照明設(shè)備。有經(jīng)消防部門認(rèn)可的消防設(shè)備,并有許可證;廚房有衛(wèi)生許可證,有防蠅、防塵、消毒沒備及保潔柜、冰箱、炊具、幼兒餐具等。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,有資料存放柜,每位教有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及本班敦育目標(biāo)。有足量的供幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。但由于地理位置的限制,幼兒園綠化占地面積低,沒有幼兒玩水池,也沒有幼兒活動(dòng)的沙池,也無法提供植物種植場所,室外活動(dòng)場所面積較少。

我園重視安全工作,在幼兒園關(guān)鍵部位安裝了監(jiān)控設(shè)備,配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。此外,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

(二)管理工作方面

幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康、便于管理為原則,園內(nèi)大部分班級(jí)的人數(shù)均按照標(biāo)準(zhǔn)安排。為了便于管理,達(dá)到科學(xué)化,規(guī)范化的目的,園內(nèi)設(shè)有:園務(wù)委員會(huì)、教職工大會(huì)、伙食管理委員會(huì)、家長委員會(huì)、教研組、后勤組六個(gè)部門,且每個(gè)部門分工明確,責(zé)任到人。

我園按規(guī)定設(shè)園長、副園長各1名;每班均配一名專職教師,保育員1到2名,炊事員2名,兼職醫(yī)務(wù)人員l名。兼職會(huì)汁l人:兼職出納1人。

我園在隊(duì)伍建設(shè)方面實(shí)行長效管理,重培養(yǎng)、重提高、重管理,打造了一支師德優(yōu)、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的師資隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質(zhì),園長辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。每個(gè)班級(jí)的教師均有合格學(xué)歷,保教人員、炊事員、均按照要求配備。我園突破培養(yǎng)骨干教師的思維定勢,為各層面的教師搭建相應(yīng)的平臺(tái),對新進(jìn)園的教師實(shí)行資深教師“傳幫帶”,從班級(jí)常規(guī)、組織能力、教育技巧、家園溝通等方面具體地進(jìn)行指導(dǎo)引領(lǐng);對骨干教師力求全面發(fā)展,以點(diǎn)帶面,并充分發(fā)揮其專業(yè)特長進(jìn)行深層次打造,以達(dá)到輻射作用,打造了一支能力強(qiáng)、師德高的教師隊(duì)伍。

注重教師的學(xué)歷的提升,全體教師根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),現(xiàn)我園的園長正在劍河職中進(jìn)修大專,其它幾位教師也相繼在劍河職中進(jìn)修,為我園的學(xué)歷提升工作開了好頭。

我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。

我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項(xiàng)工作的規(guī)范運(yùn)行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案,工作扎實(shí)有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)了幼兒、家長及教職工的安全意識(shí)。

在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支。堅(jiān)持??顚S?,符合財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為保教工作服務(wù)。

在伙食管理方面,我園嚴(yán)格執(zhí)行伙食管理制度。幼兒與教師伙食嚴(yán)格分開,分別建立財(cái)務(wù)帳、實(shí)物保管帳。伙食帳目當(dāng)月向家長公布,伙管會(huì)每學(xué)期及時(shí)對伙食費(fèi)的收支進(jìn)行審查,確?;锸迟M(fèi)全部用于幼兒伙食。

(二)衛(wèi)生保健方面

在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;

園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預(yù)防措施,幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動(dòng)場地、食品藥物幼兒接送等安全防護(hù)和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故;幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食,加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。

(三)在教育工作方面

我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,教師們千方百計(jì)使用可利用的空間變成教育活動(dòng)資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設(shè)計(jì),巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨(dú)具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動(dòng)的新天地,使孩子們在與之互動(dòng)的過程中,不僅增加感性知識(shí),而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

我園教育手段人本化。教師在一日活動(dòng)中活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹?,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅(jiān)持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。

(四)辦園成效方面

我園以“環(huán)境有藝術(shù)風(fēng)格,校園有藝術(shù)氛圍,幼兒有藝術(shù)情趣,教師有藝術(shù)才能”為目標(biāo),制定各類計(jì)劃,注重個(gè)體差異,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)了幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個(gè)季度的作息時(shí)間表,嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí),活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動(dòng)過程。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位,通過開展各項(xiàng)游戲活動(dòng)、堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育,使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。

1、園長應(yīng)尊重教師對課程開發(fā)、實(shí)施、評價(jià)的權(quán)利,鼓勵(lì)教師在課程實(shí)踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。幼兒園的課程管理,既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性,又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間,使教師在教育實(shí)踐中不斷提升專業(yè)化水平。

2、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學(xué)理念,使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個(gè)性的舞臺(tái),要積極參加各級(jí)教研活動(dòng),還要組織教師外出參觀、學(xué)習(xí),搞好“傳、幫、帶”,走名師興園、科研興園之路。

3、進(jìn)一步加大投入,合理配置教育資源。

4、進(jìn)一步重視安全工作,確保幼兒健康成長?!鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中,做大量的工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。

經(jīng)過近幾年的努力實(shí)踐與探索,我們初步找到了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績。但由于建園時(shí)間短,我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇七

解決辦法:進(jìn)班聽課并評課,;利用中午的時(shí)間帶著老師們進(jìn)行韻語識(shí)字流程的鞏固溫新

(二):幼兒園存在的管理方面的問題

3、 幼兒園的管理方面需要軟硬兼施而且還要把握好一定的度

解決辦法:建議園長多與教師進(jìn)行溝通同時(shí)進(jìn)行換位思考,也建議園長不要急于去做事要一步步往前走,從一個(gè)老師思想的提高慢慢擴(kuò)展到整體思想的提高!

(三):細(xì)節(jié)方面需要改進(jìn)的建議

2、 飲水機(jī)處的空桶盡量選擇其他隱蔽處擺放,用一桶放一桶,否則感覺上去亂亂的

3、 教師與園長的普通話都需要加強(qiáng)練習(xí)和改變,普通話是幼兒園形象一個(gè)代表

4、 班級(jí)教師的分配及管理甚至是工作的安排,需要再仔細(xì)進(jìn)行觀察和斟酌

7、 建議博客上增添案例分析,每月每個(gè)孩子一篇

8、 建議蒙氏課程每日留家庭小作業(yè),要求簡單適合孩子

9、 建議將班級(jí)教師自制的手工等能與蒙氏進(jìn)行融合,因?yàn)榻逃旧砭褪窍嗤ǖ?/p>

10、建議經(jīng)常性組織教師們進(jìn)行圖書的學(xué)習(xí)和知識(shí)的分享

11、建議每周開一次例會(huì)和教研,大家討論一下班級(jí)出現(xiàn)的問題及如何解決

12、做操音樂的建議,分成兩個(gè)操來做一周一個(gè)操,動(dòng)靜結(jié)合

(1)、那個(gè)喜洋洋的,健康快樂動(dòng)起來,還有那個(gè)大公雞的,幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌

(2)、牛奶歌、向前沖、寧夏、中國功夫、水果拳

二:學(xué)到的知識(shí)

3、 班級(jí)內(nèi)自制的教具頗為豐富,值得學(xué)習(xí)

6、 教師秉著好學(xué)認(rèn)真的態(tài)度來接受我與大家分享的知識(shí)點(diǎn)

7、 幼兒園負(fù)責(zé)人思想開闊,好學(xué)、認(rèn)學(xué),這種謙遜上進(jìn)的精神值得學(xué)習(xí)

8、 教師對待孩子的態(tài)度無大喊大叫現(xiàn)象而且耐心態(tài)度和藹,值得蒙氏教師們學(xué)習(xí)

三:自己的不足

1、 教師對教育孩子所把握的度掌握是否準(zhǔn)確沒有得到一定的驗(yàn)證

3、 對個(gè)別幼兒的教育方法上欠缺一定的經(jīng)驗(yàn)

4、 韻語識(shí)字的指導(dǎo)方面不夠?qū)I(yè),需要更多的學(xué)習(xí)

5、 在與負(fù)責(zé)人交流幼兒園管理方面及如何選擇用人等方面欠缺一定的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)

四:改進(jìn)計(jì)劃

2015年10月29日、30日aaa中心校聯(lián)合bbb中心校組成學(xué)前工作督導(dǎo)檢查組,對兩鎮(zhèn)所有幼兒園進(jìn)行了一次全面的、細(xì)致的工作檢查,并量化計(jì)分?,F(xiàn)將aaa鎮(zhèn)檢查情況作以總結(jié)。

一、總體感覺

檢查小組首先聽取了包園長的工作自評情況介紹,然后采取看、查、談等方式對安全管理、招生行為、收費(fèi)情況、學(xué)生合法權(quán)益、園務(wù)管理等逐項(xiàng)進(jìn)行了檢查和綜合測評。qqq幼兒園、www幼兒園、eee幼兒園等管理規(guī)范有序,各項(xiàng)工作落實(shí)到位,辦園質(zhì)量穩(wěn)步提高,越來越得到社會(huì)各界及家長們的認(rèn)可和贊譽(yù)。

二、具體情況

1、安全工作

有健康證,操作規(guī)范,食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真履行了采購索證制度和留樣制度并有檢查記錄,沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。其他幼兒園沒有日托幼兒,無食堂。

2、招生行為

各幼兒園未設(shè)立分校,無出租、出借辦學(xué)許可證現(xiàn)象,辦學(xué)地點(diǎn)、辦學(xué)層次和辦學(xué)類型符合規(guī)定,未跨轄區(qū)招生。

3、收費(fèi)情況

收費(fèi)最高的是陽光幼兒園、小博士幼兒園,收費(fèi)為每位幼兒每學(xué)期800元。其本身為一類幼兒園,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為800—1600元。沒有超出標(biāo)準(zhǔn),其他幼兒園都低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。所有幼兒園都為家長開具了收費(fèi)票據(jù),進(jìn)行了收費(fèi)公示。無其它收費(fèi)項(xiàng)目,未跨年度收費(fèi)。

4、學(xué)生合法權(quán)益

通過走訪和查閱資料,各幼兒園未出現(xiàn)因退學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象涉及經(jīng)濟(jì)糾紛,家長,滿意度高。

5、園務(wù)管理

多數(shù)幼兒園逐步實(shí)現(xiàn)了師幼在幼兒教育活動(dòng)中共同快樂、幸福地成長的目標(biāo)。教育教學(xué)成果突出,形成了本園的教育教學(xué)特色。

三、存在的主要問題

1、個(gè)別幼兒園課堂教學(xué)有小學(xué)化傾向,不太明顯,打擦邊球。

2、要進(jìn)一步開展教師培訓(xùn)工作,全面提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

3、要廣泛宣傳,提高家長的科學(xué)育兒能力,走出誤區(qū)。

bbbaaa聯(lián)合檢查組

二0一五年十一月一日

在區(qū)教育局督導(dǎo)室的正確指導(dǎo)下,根據(jù)**區(qū)教育局督學(xué)責(zé)任區(qū)工作計(jì)劃,為切實(shí)做好**區(qū)學(xué)前教育督導(dǎo)管理,繼續(xù)貫徹落實(shí)教育部教督(20**)7號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》和省、市有關(guān)文件精神,學(xué)前督導(dǎo)組以貫徹落實(shí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及**市教育局教基(20**)377號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦園行為實(shí)施科學(xué)保教工作的意見》精神,遵循依法督導(dǎo)、正確指導(dǎo)、及時(shí)反饋、服務(wù)幼兒園等工作方針,實(shí)施科學(xué)保教,提升保育、教育水平,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)公辦園輻射和引領(lǐng)作用,督導(dǎo)民辦園依法辦學(xué)、規(guī)范辦園,從而有效地保證了**區(qū)學(xué)前教育有質(zhì)有量、穩(wěn)步推進(jìn),較好地完成了20**年督導(dǎo)工作任務(wù)。現(xiàn)簡單總結(jié)如下。

一、20**年**區(qū)學(xué)前教育蓬勃發(fā)展,學(xué)前教育督導(dǎo)組隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,極大地提高了督導(dǎo)工作力度和效度。**區(qū)現(xiàn)有23所幼兒園,新增的**世紀(jì)城貝樂幼兒園和奇智愛兒優(yōu)幼兒園給**學(xué)前教育注入了新的生機(jī)和活力。**月18日上午,市教育局局長**輕車簡從來到這兩所幼兒園調(diào)研**區(qū)學(xué)前教育工作。沈局長認(rèn)真查看各園校舍環(huán)境、區(qū)角文化、活動(dòng)場所、各班教室以及廚房衛(wèi)生、消防設(shè)施、防暴器材使用情況,就辦園規(guī)模、師資力量、學(xué)生人數(shù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全衛(wèi)生等情況一一進(jìn)行詳細(xì)詢問。**局長親自到訪給**幼教人以極大地鼓舞和動(dòng)力。為更好地推進(jìn)區(qū)學(xué)前教育督導(dǎo)工作,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)前教育督學(xué)隊(duì)伍建設(shè),考慮到學(xué)前教育督學(xué)都是一線在職園長,平時(shí)工作十分繁忙,今年在原只有3名督學(xué)的基礎(chǔ)上再增加2名有豐富教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),且有一定知名度的方燕、趙娜娜園長為學(xué)前教育督學(xué)。學(xué)前教育督學(xué)隊(duì)伍壯大了,督學(xué)責(zé)任區(qū)的劃分更加科學(xué)精細(xì),督導(dǎo)的質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。

二、督學(xué)組積極配合區(qū)教育局專項(xiàng)工作檢查,幼兒園管理日趨規(guī)范。如上學(xué)期教育局開學(xué)工作檢查的幼兒園負(fù)面清單整改工作、安全專項(xiàng)檢查。下半年幼兒園規(guī)范辦學(xué)、實(shí)施科學(xué)保教工作檢查等。上半年,幼兒園成為全國媒體的焦點(diǎn),尤其是西安、吉林、湖北等多地幼兒園被曝光給幼兒服用“病毒靈”事件時(shí),我們對全區(qū)幼兒園進(jìn)行專項(xiàng)檢查。各幼兒園沒有發(fā)生一起類似事件,各幼兒園對家長送來的藥認(rèn)真做好登記工作,專人保管,根據(jù)時(shí)間、劑量要求,由專人給幼兒喂服,沒有給幼兒服用“處方類”或“非處方類”藥現(xiàn)象,對全區(qū)幼兒園幼兒安全服藥工作管理起到了積極的促進(jìn)作用。在下半年規(guī)范辦學(xué),實(shí)施科學(xué)保教工作檢查中大部分幼兒園都能做到收費(fèi)公示、班額數(shù)合理、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)有效、重視安全工作、經(jīng)常開展消防和地震演習(xí)活動(dòng),消防器材和防暴設(shè)施也在逐步購置,家長投訴情況也大大減少,家園關(guān)系更加和諧。

間進(jìn)行校園加固裝飾;四照園幼兒園投資近10萬元對幼兒食堂重新布局改造;**幼兒園也投資近二十萬元對校園綠化進(jìn)行重新布局、移栽,對一號(hào)教學(xué)樓臥室進(jìn)行刷新、對校園部分圍墻、戶外地面進(jìn)行安全維修整治等。幼兒園整體教育教學(xué)環(huán)境煥然一新,真正為幼兒創(chuàng)造了一個(gè)安全、凈化、美化、綠化、兒童化的幸福樂園。

四、各幼兒園加強(qiáng)了資金投入,凸顯亮點(diǎn)工作。如一些幼兒園將學(xué)前教育對象的年齡提前到2.5歲之前,嘗試2~3歲嬰幼兒早教,運(yùn)用科學(xué)的多元啟智課程促進(jìn)嬰幼兒健康成長,填補(bǔ)了**教育的早教空白。還有一些民辦園克服資金短缺困難,積極添置一些新型戶外玩具,使得幼兒的戶外活動(dòng)更加豐富有趣,幼兒積極性、參與度較高。一些幼兒園經(jīng)常開展幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用有效資源開展豐富多彩的幼兒活動(dòng),積極搭建各種平臺(tái),為幼兒提供展示各種能力的機(jī)會(huì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

五、各園都十分重視家長工作,經(jīng)常開展幼兒半日活動(dòng)觀摩活動(dòng)。讓家長更加直接、客觀的了解幼兒在園表現(xiàn)和發(fā)展情況,讓熱心家長參與幼兒園管理,定期和不定期召開家長委員會(huì)和家長伙食監(jiān)事會(huì),積極聽取家長意見和建議。一些幼兒園主動(dòng)克服自身困難,積極開辦暑假困難班,不僅緩解了家長對暑假孩子入學(xué)困難的需求,也給幼兒園創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益,達(dá)到了雙贏的效果。

六、積極發(fā)揮優(yōu)質(zhì)公辦園示范和引領(lǐng)作用,為促進(jìn)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園教育發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。**幼兒園下半年先后來到**縣**幼兒園和**小天才幼兒園開展優(yōu)質(zhì)課送教下鄉(xiāng)活動(dòng),深受當(dāng)?shù)赜變簣@老師及小朋友們歡迎。送教活動(dòng)不僅僅是送去精彩的課例,更主要的是為農(nóng)村幼兒教師送去幼教新知識(shí)、新方法和新理念,有效搭建了城鄉(xiāng)幼兒教育聯(lián)系的橋梁,實(shí)現(xiàn)教師間的教學(xué)互助,雙方教師共同成長。**幼兒園還以送教下鄉(xiāng)作為契機(jī),創(chuàng)設(shè)課程改革氛圍,在教育教學(xué)工作中不斷探索實(shí)踐,從而共同推進(jìn)素質(zhì)教育,在交流、互動(dòng)中共同進(jìn)步、共同成長!

建議和反思:

一年的督導(dǎo)工作使我們感到身上的責(zé)任很重,學(xué)前教育督導(dǎo)工作任重而道遠(yuǎn),尤其是民辦幼兒園的規(guī)范辦學(xué)實(shí)施科學(xué)保教工作更是一項(xiàng)長期而艱難的工作,衷心希望我們的督導(dǎo)報(bào)告能引起相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)足夠的重視,只有這樣,**學(xué)前教育又一個(gè)春天才會(huì)到來。

在區(qū)教科體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市政府教育督導(dǎo)室的'指導(dǎo)下,我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨,以《河南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2015——2020)》和各項(xiàng)教育法律法規(guī)為依據(jù),緊緊圍繞市人民政府教育督導(dǎo)室的2012年度工作安排,堅(jiān)持督政與督學(xué)并重,堅(jiān)持綜合督導(dǎo)評估與專項(xiàng)督導(dǎo)檢查相結(jié)合,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),圓滿完成了2012年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一、順利通過省政府教育工作先進(jìn)縣區(qū)的評估驗(yàn)收

在“源匯區(qū)教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組”的指導(dǎo)下,我們按照省政府對縣級(jí)人民政府教育督導(dǎo)檢查的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),對我區(qū)迎檢工作進(jìn)行了全面的安排部署:首先印發(fā)了《關(guān)于迎接省政府對我區(qū)進(jìn)行教育工作先進(jìn)縣區(qū)驗(yàn)收的工作方案》,召開綜合協(xié)調(diào)會(huì)議,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確各相關(guān)部門的職責(zé),成立綜合協(xié)調(diào)組、業(yè)務(wù)迎檢組、接待服務(wù)組等,建立了迎檢工作臺(tái)帳;其次根據(jù)職能印發(fā)了《源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室檔案管理科室分工的意見》、《關(guān)于省市人民政府教育督導(dǎo)室對我區(qū)進(jìn)行教育督導(dǎo)工作的相關(guān)安排》,對各項(xiàng)指標(biāo)量化、細(xì)化,確定責(zé)任科室及責(zé)任人;《關(guān)于建立源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)檔案的幾點(diǎn)意見》,規(guī)范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個(gè)應(yīng)驗(yàn)過程共印制表冊20余萬份,整理出我區(qū)迎驗(yàn)檔案199盒,整理填寫了全區(qū)教育情況匯總表和匯報(bào)材料。今年4月份,順利通過省政府驗(yàn)收團(tuán)的驗(yàn)收, 10月份,河南省教育工作先進(jìn)縣區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)資金的100萬元中的50萬元已經(jīng)到位。

二、鞏固學(xué)校安全工作成效

為了保證學(xué)校師生安全,我們組織開展了開學(xué)初及期末兩次安全檢查,檢查結(jié)果表明,各校安全制度措施不斷健全和完善,特別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門的肯定,安全隱患排查和整治能有效堅(jiān)持落實(shí)。

(一)健全機(jī)構(gòu),完善安全制度

各校層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,實(shí)行安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,形成了自上而下完善的網(wǎng)絡(luò)體系。各單位成立了相應(yīng)的組織,配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應(yīng)急預(yù)案演練制度、安全例會(huì)制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報(bào)告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統(tǒng)計(jì)月報(bào)制等多項(xiàng)制度,嚴(yán)格落實(shí)了節(jié)假日24小時(shí)值班制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生集體外出活動(dòng)審批制,安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立了橫向到邊、縱向到底的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。

(二)以“安全月”活動(dòng)為平臺(tái),加強(qiáng)宣傳教育

各學(xué)校每學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月定為“安全月”。安全月活動(dòng)期間,陰陽趙鄉(xiāng)中心校開展了“珍愛生命,平安出行”安全知識(shí)宣傳系列活動(dòng);泰山中路小學(xué)開展了“規(guī)則就是生命、規(guī)則就是安全”班級(jí)大討論;源匯中專舉辦了“我為校園安全獻(xiàn)一策”征文競賽活動(dòng)等。經(jīng)統(tǒng)計(jì),“安全月”期間,各校累計(jì)召開主題班會(huì)43次,張貼懸掛宣傳標(biāo)語45幅,布置墻報(bào)63塊,展示安全手抄報(bào)90份,利用廣播、網(wǎng)絡(luò)編輯宣傳安全小知識(shí)112條,發(fā)放宣傳資料500余份,這些形式多樣的活動(dòng)受到了師生的歡迎。

各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案,演練前制定并上報(bào)了詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施方案,受降路小學(xué)、空冢郭鄉(xiāng)中、問十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應(yīng)急演練比賽。注重加強(qiáng)與公安、消防、交通等部門的聯(lián)系,部分學(xué)校還聘請了有關(guān)部門的專家配合或直接參與,對演練方案進(jìn)行審核指導(dǎo),重點(diǎn)開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應(yīng)急演練。

(三)認(rèn)真排查,消除安全隱患

好附屬設(shè)施、體育場所、校車使用等方面的安全工作,積極配合公安、交通部門查處非法運(yùn)送幼兒的機(jī)動(dòng)車輛,對學(xué)生集會(huì)、體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)做好報(bào)批、備案工作,保證全年不發(fā)生師生傷亡事故,為我區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造平安和諧的社會(huì)環(huán)境。

三、扎實(shí)開展各類專項(xiàng)督導(dǎo)工作。

(一)5月上旬會(huì)同教育科對規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,共分農(nóng)村、城市抽檢了10所學(xué)校,對學(xué)校課程設(shè)置、作息時(shí)間、作業(yè)量等通過家長座談,發(fā)放調(diào)查問卷、翻閱學(xué)習(xí)資料等形式進(jìn)行調(diào)查摸底??傮w上,我區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)制度落實(shí)較好。

(二)6月中旬通過市教育局督導(dǎo)檢查。為了迎接6月份市教育局對我區(qū)的安全檢查,我們首先在安全教育、食堂衛(wèi)生、校舍安全、校車、安全演練等方面進(jìn)行了深入的自查自糾,為師生創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。6月中旬,在市教育局呂局長的帶領(lǐng)下,市教育局對我區(qū)進(jìn)行安全工作檢查,對我區(qū)的安全工作給與充分肯定。

(三)9月份迎接了省市里對職業(yè)教育工作的督導(dǎo)檢查。為做好省教育廳對我區(qū)的職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的檢查驗(yàn)收,我們積極準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)相關(guān)部門召開會(huì)議,明確目標(biāo)責(zé)任,從文字資料到硬件設(shè)施、經(jīng)費(fèi)投入等都做了精心準(zhǔn)備,最后順利通過驗(yàn)收。

(四)其他工作。我區(qū)督導(dǎo)室在完成重點(diǎn)工作的同時(shí),協(xié)調(diào)監(jiān)察室、教育科,對于社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題如亂收費(fèi)、亂辦班等也積極參與督查督辦,也取得了很好的效果。

一年來,在人員不足、業(yè)務(wù)職能多、工作量大、經(jīng)費(fèi)短缺的情況下,我區(qū)教育督導(dǎo)室的兩位同志不等不靠,克服重重困難,圓滿完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。展望2015年,我們將以努力拼搏和攻堅(jiān)克難實(shí)干精神,有信心有能力把工作做得更好。

二0一二年十二月九日

齊家樓幼兒園始建于 2015年,位于xx鄉(xiāng)xx-x街道,占地 12260 平方米,建筑面積 1645 平方米,綠化面積 1236 平方米,幼兒園的建筑分東排和西排共20 間平房,園內(nèi)設(shè)施配備較為完善,各類大中型玩具配備齊全。我園五證齊全,擁有一支敬業(yè)愛崗具有奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍,在崗教職工10人,面向社會(huì)招收3~5周歲學(xué)齡前幼兒?,F(xiàn)設(shè)6個(gè)幼兒班(大班2個(gè)、中班2個(gè)、小班2個(gè)),入園幼兒210余名。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

近年我園緊緊圍繞 “規(guī)范制度建設(shè),完善評估體系,整合教師資源,快速提高保教質(zhì)量”的工作目標(biāo),做了大量扎實(shí)、有效的工作,取得了較好的成績。

一、 規(guī)范辦學(xué)行為,不斷完善評估體系

1、按照《國家幼兒課程管理實(shí)施條例》,開齊學(xué)科,開足課時(shí),教師能夠按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,不超前教授小學(xué)知識(shí),重在培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,為幼小銜接奠定基礎(chǔ)。

2、提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。積極參加專業(yè)對口學(xué)歷提高培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高幼師的專業(yè)素質(zhì),為幼兒提供積極有效的服務(wù)。

教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

4、實(shí)施制度管理

學(xué)校制定幼兒教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)管理制度,科學(xué)制定幼兒一日常規(guī)制度。在年終考核中成績優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)評優(yōu)選模,與晉級(jí)、績效工資進(jìn)行掛鉤。

5、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,規(guī)范招生行為。絕不以收取贊助費(fèi)等形式招生,絕不以舉辦“實(shí)驗(yàn)班”“特色班”等名義進(jìn)行收費(fèi)。

二、嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行西峰區(qū)物價(jià)局制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)政策、法規(guī),實(shí)行收費(fèi)卡和公示制度,不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)和巧立名目亂收費(fèi),定期進(jìn)行民主理財(cái)。

三、逐步規(guī)范投入,不斷改善辦園環(huán)境

我們的安全工作從大處著眼,細(xì)處著手,各項(xiàng)工作有條不紊,全園無安全事故發(fā)生。

四、校車的安全運(yùn)行

在辦園經(jīng)費(fèi)相對緊張的情況下,我園率先于 購置了專用校車一輛。嚴(yán)格按照校車管理?xiàng)l例執(zhí)行,采取專人接送,專人登記等措施,確保校車的安全運(yùn)行,為幼兒提供一個(gè)安全的交通環(huán)境。

我園樹立“向科學(xué)要質(zhì)量,以創(chuàng)新求發(fā)展 ”的觀念,全體教職工將扎實(shí)工作,進(jìn)一步更新教育觀念,強(qiáng)化管理,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,朝著建設(shè)一流現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園的目標(biāo)而努力,不斷使我園的保教工作邁上新臺(tái)階,為我區(qū)的幼教事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

xx-xx幼兒園 2012.09.24

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇八

我園自成立以來,始終堅(jiān)持"快樂和諧,健康成長。"的辦園宗旨。堅(jiān)持全面貫徹《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作管理?xiàng)l列》。堅(jiān)持依法辦園,依法治園,積極探索幼兒教育新思路。根據(jù)《哈爾濱市規(guī)范幼兒園評審標(biāo)準(zhǔn)》的要求,我園基本辦園情況匯報(bào)如下:

太平中心幼兒園始建于20xx年7月,坐落在哈爾濱市道里區(qū)太平鎮(zhèn)太平小學(xué)院內(nèi),建筑面積978平方米,占地面積7431平方米。20xx年4月在市、區(qū)政府和教育局的大力支持下,太平中心幼兒園正式成立。是一所充滿活力的哈市二級(jí)園,也是黑龍江省第一家農(nóng)村公辦幼兒園,是全日制學(xué)前教育?,F(xiàn)有四個(gè)教學(xué)班,在園幼兒170余人,教職工23人。由于我們不斷學(xué)習(xí)和規(guī)范管理辦園,我園在方圓幾十里地理位置中贏得了信譽(yù),生源急劇上升。在20xx年7月13日我園迎接國家《婦女兒童兩個(gè)綱要》檢查,受到國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度評價(jià)。

1、房舍:由于本園地理位置處于農(nóng)村,幼兒園寬敞明亮,幼兒活動(dòng)室光線充足,安全適用。人均面積符合標(biāo)準(zhǔn)。輔助住房齊全,廚房面積146平方米5個(gè)間。

3、設(shè)備:為了促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,滿足幼兒各種活動(dòng)需求,我園購置安裝了大型活動(dòng)器械2套,教玩具百余種,教師用書人均達(dá)到5—10冊。幼兒圖書人均十冊以上,在充分利用下,孩子得到了全面發(fā)展。每班并設(shè)有電腦、液晶電視、實(shí)物展臺(tái)、收錄機(jī)各一臺(tái)。做到了教學(xué)電教化。

1、組織機(jī)構(gòu):我園共有四個(gè)班,174人。做到了按年齡分班,但班額暫時(shí)超出規(guī)定人數(shù)。園內(nèi)實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,各種組織機(jī)構(gòu)齊全。

2、過程管理:每學(xué)期都制定本學(xué)期的工作計(jì)劃,并有實(shí)施工作計(jì)劃的工作紀(jì)實(shí)。各崗位工作制度齊全。做到了定期檢查,并有記錄。每學(xué)期結(jié)束后都有各部門的工作總結(jié)。并且存檔。檔案資料比較齊全,還比較規(guī)范規(guī)范。

3、后勤工作

(1)后勤工作有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),各類保教用品及時(shí)到位,做到了隨需隨供,隨壞隨修。

(2)本園嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度,按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),專款專用、開支合理、手續(xù)齊全、賬目清楚、定期公布、審計(jì)合格。幼兒伙食費(fèi)單獨(dú)設(shè)帳、??顚S?,每年盈虧不超過3%,伙食帳每月公布一次。

(3)做到了勤儉辦園,有計(jì)劃地添置必要的設(shè)備和物品。固定資產(chǎn)登記造冊、由專人管理,定期清點(diǎn),賬目相符。

(4)、家庭社區(qū):有家長委員會(huì)活動(dòng)記錄。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子

(1)任職資格:園長沒有任職資格,中師畢業(yè),小學(xué)高級(jí)教師,任職兩年。

(2)班子結(jié)構(gòu):年齡偏高,但分工合理、職責(zé)明確、團(tuán)結(jié)合作。

(3)思想作風(fēng):堅(jiān)持黨的基本路線,貫徹幼教兩個(gè)法規(guī),辦園思想端正。熱愛幼教事業(yè),敬業(yè)守職,有改革進(jìn)取精神。作風(fēng)民主,公正廉潔,知人善任,關(guān)心群眾。

(4)管理水平:堅(jiān)持學(xué)習(xí)幼教方法,不斷提高專業(yè)水平,逐漸趨于專業(yè)化管理。

2、教職員工:

(1)任職資格。8名教師中,有一名專業(yè)本科畢業(yè),2名專業(yè)大專畢業(yè),3名專業(yè)幼師畢業(yè)。

(2)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。每班配有專職教師2人,保育員1人。教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理;有教師培訓(xùn)計(jì)劃,有本園骨干教師。

(3)職業(yè)道德。能夠做到熱愛幼教事業(yè),尊重愛護(hù)幼兒,不訓(xùn)斥、體罰幼兒,無重大事故發(fā)生。全心全意為幼兒、為家長服務(wù),為人師表、品德良好。

(4)崗位能力。教師能制定教育工作計(jì)劃,完成教育任務(wù);能參加教科研活動(dòng)。保育員能協(xié)助教師搞好班級(jí)管理。

1、教育內(nèi)容:

(1)依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》規(guī)定的保育教育目標(biāo),符合本班幼兒發(fā)展水平和原有經(jīng)驗(yàn)水平。

(2)具有全面性,啟蒙性和時(shí)代性,有利于幼兒形成符合教育目標(biāo)。具有綜合性整體性和銜接性。

2、組織與實(shí)施。

(1)活動(dòng)計(jì)劃。有符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的教學(xué)工作計(jì)劃,各學(xué)年有學(xué)期、月、計(jì)劃。教師有周、日預(yù)成活動(dòng)方案。

(2)活動(dòng)過程。能以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,創(chuàng)設(shè)情境,讓幼兒主動(dòng)參與,在體驗(yàn)中獲得成功。每日保證有區(qū)域活動(dòng)時(shí)間。一日活動(dòng)時(shí)間安排合理有序、保教結(jié)合、動(dòng)靜交替、室外活動(dòng)每天能保證兩小時(shí)。教師能夠做到是幼兒的支持者、引領(lǐng)者、合作者。

(3)教育環(huán)境:幼兒園空間、設(shè)施、活動(dòng)室內(nèi)外布置有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲、和各種探索活動(dòng)和與周圍環(huán)境之間形成積極的互動(dòng)。創(chuàng)設(shè)符合幼兒教育目標(biāo)的活動(dòng)室。班級(jí)氣氛寬松、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往。

(4)教育評價(jià):教師有對幼兒發(fā)展評價(jià)記錄。評價(jià)有助于促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展和教師提高。

(5)教育科研:教育科研有本園課題計(jì)劃,有活動(dòng)紀(jì)實(shí)。

1、組織機(jī)構(gòu):

(1)面積:保健室面積10米以上。

(2)保健室設(shè)備:有藥品柜、保健資料柜、有辦公桌椅、暫時(shí)沒有流水洗手裝置。有診查床、體重計(jì)、視力箱、身高坐高計(jì)、紫外線燈、高壓消毒鍋、常用的消毒液、體溫計(jì)、防治常見病藥品和外用藥。

2、保健人員:

(1)人員配備:沒有專職保健醫(yī),只有一名兼職保健員。

(2)任職資格:兼職保健員大專學(xué)歷,具有一定的科研能力,每二年培訓(xùn)一次。

2、保健制度及執(zhí)行:

(1)制度:有生活、膳食營養(yǎng)、體格鍛煉、健康檢查、消毒隔離、預(yù)防疾病、衛(wèi)生保健制

(2)體格檢查:幼兒入園前、從業(yè)人員上崗前、體檢率達(dá)100%。入園后的幼兒,教職工每年體檢一次達(dá)100%。并常年堅(jiān)持晨檢和全日健康觀察制度。

(3)膳食與營養(yǎng):有四季食譜(不帶量)每周更換。教師與幼兒伙食分開。能夠保證熱量、蛋白質(zhì)攝入幼兒兩餐間隔4小時(shí),每次進(jìn)餐時(shí)間不少于20分鐘、幼兒生長發(fā)育率達(dá)標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。

(4)消毒隔離:嚴(yán)格執(zhí)行一人一巾一杯流水肥皂洗手,水龍頭與幼兒比例為1:7、餐具順次熱力消毒,水杯、毛巾日熱力消毒。無傳染病爆發(fā)及二代病例。

(5)疾病預(yù)防:完成計(jì)劃免疫工作,疫苗接種率100%。對幼兒定期進(jìn)行預(yù)防疾病宣傳教育工作。建立沙眼、齲齒、肥胖幼兒矯治記錄。建立幼兒過敏史名冊,開展兒童眼、聽力、心理保健工作。

1、衛(wèi)生許可證與人員管理:

(1)《衛(wèi)生許可證》經(jīng)營項(xiàng)目與許可證項(xiàng)目相符。

(2)從業(yè)人員持健康證上崗。有良好的.個(gè)人衛(wèi)生,操作時(shí)穿戴清潔的工作服、工作帽頭發(fā)不外漏,不留長指甲,不抹指甲油,不佩戴飾物。

(3)建立健全食品衛(wèi)生管理制度,建立食品衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)及食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

(4)園長為食品衛(wèi)生第一責(zé)任人,并定期檢查相關(guān)人員崗位責(zé)任制、食品采購索證、儲(chǔ)存、加工、消毒等衛(wèi)生落實(shí)情況,并有記錄,簽訂層級(jí)管理責(zé)任狀。

2、食品加工場所與餐具清洗消毒管理:

(1)廚房室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔。食品處理區(qū)不準(zhǔn)存放個(gè)人物品。

(2)食品處理區(qū)布局流程合理,設(shè)立了粗加工、主副食加工間、烹調(diào)間、副食間、食品庫。

(3)成裝飾品的容器生熟分開,有標(biāo)識(shí)。

(4)垃圾桶有蓋,垃圾不外溢。

(5)洗消間內(nèi)設(shè)有洗、刷、沖三連池,排水通暢;有消毒設(shè)施。有消毒記錄。

(6)洗滌劑符合標(biāo)準(zhǔn)。

3、食品庫的日常管理:

(1)食品庫有專人管理;建立出、入庫臺(tái)賬及登記制度;變質(zhì)和過期食品及時(shí)清除。

(2)食品庫設(shè)立主、副食區(qū)域,有標(biāo)識(shí)。存放物品離地面和距離墻壁距離符合標(biāo)準(zhǔn)。

(3)建立入庫檢查制度。

(4)食品庫食品和非食品分開設(shè)置。通風(fēng)防潮。

(5)食品添加劑放在櫥柜并上鎖,有專人負(fù)責(zé);從不采購使用亞硝酸鹽。

(6)實(shí)行食品原料擺放標(biāo)簽制。

4、食品采購的衛(wèi)生要求:

(1)做到了不采購國家禁止生產(chǎn)的食品及原料,不采購無中文標(biāo)識(shí)的進(jìn)口食品。再生罐頭等。

(2)采購食品有購物憑單并留存?zhèn)洳椤?/p>

(3)采購食品有索證。

(4)建立食品采購索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺(tái)賬記錄制度,指定專職人員負(fù)責(zé)食品索證、驗(yàn)收以及臺(tái)賬記錄工作。

以上是我園自檢自查詳實(shí)情況,期望領(lǐng)導(dǎo)給予知道和幫助。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇九

按照幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)要求,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報(bào)如下:

我園為適應(yīng)寶塔區(qū)幼教發(fā)展需要,滿足人民日益增長的文化和教育需要,于20xx年1月8日創(chuàng)建,位于延安城區(qū)四中巷,交通方便,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,是一所股份制民營幼兒園,保教設(shè)施基本符合幼兒實(shí)施保育和教育要求,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園。

(一)、抓目標(biāo),確立教育理念。

一切從幼兒園實(shí)際出發(fā),從遵循幼教規(guī)律出發(fā),將各種理論的精華與自己的辦園經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,形成自己的辦園理念。我們實(shí)驗(yàn)以教育研究并重,內(nèi)外廣泛交流,追求全新的教育理念,以更科學(xué)、更有效地新思路和新模式,承擔(dān)起家長的囑托,集教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、研究于一體,理性地引入國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),既考慮時(shí)代發(fā)展的需要,幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,又在理論的指導(dǎo)下,集眾家之長,并結(jié)合本園實(shí)際,反復(fù)實(shí)踐修改整理,與全國著名幼教專家、學(xué)者互動(dòng),全方位整合延安優(yōu)勢教育資源。以《綱要》中的現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域?yàn)檩S線,以藝術(shù)教育、多元教育為特色,提出本園的教育思路:

1、以多元化的教育喚醒每一名幼兒的多元潛能;

2、以陳鶴琴的整體教育思想和現(xiàn)代素質(zhì)教育相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)幼兒的全面發(fā)展;

3、立足幼兒園教育,在傾聽童聲中探究網(wǎng)絡(luò)式主題活動(dòng)教育;

4、以實(shí)驗(yàn)為先導(dǎo),以實(shí)驗(yàn)課題研究為抓手,集中精干力量,突出具有自身特點(diǎn)的、開放的、可持續(xù)發(fā)展的園本課程體系。

(二)、抓基礎(chǔ),改善辦園條件。

我園是一所幽雅的庭院式園所,占地面積1665平方米,建筑面積1800平方米,活動(dòng)面積1064平方米,擁有價(jià)值14.2萬元的大、中、小玩具,16.7萬元的電教設(shè)施,17.8萬元的新建供暖設(shè)施,共有固定資產(chǎn)135.3萬元,園舍結(jié)構(gòu)、功能合理,各種教學(xué)活動(dòng)和服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全,充滿兒童化現(xiàn)代氣息。

1、合理調(diào)整布局

我園按照“做強(qiáng)、做優(yōu)”的思路,對原有建筑進(jìn)行了內(nèi)部改造和裝修,使幼兒園面貌煥然一新,并將幼兒園劃分為保教活動(dòng)區(qū),教育輔助區(qū)和行政辦公區(qū),保教活動(dòng)區(qū)每班為一個(gè)單元,活動(dòng)室、臥室配套齊全,教育輔助區(qū)設(shè)有多功能活動(dòng)室、多媒體放映室、游戲活動(dòng)室、行政辦公區(qū)設(shè)有醫(yī)護(hù)室、園領(lǐng)導(dǎo)室、教師辦公室,會(huì)議室、接待室、財(cái)務(wù)室。

2、完善活動(dòng)設(shè)施

為了給幼兒提供一流的設(shè)施,園里通過貸款、吸收新股東,積極籌措資金,在“再苦不能苦了孩子”的理念支撐下投入求發(fā)展,購置了教育活動(dòng)設(shè)施,班班教室彩色墻面、木地板地面,多邊組合式課桌,配有29寸純平彩電、vcd、電子琴、純凈飲水機(jī)兼消毒等;保育室彩色墻面、地毯,雙層兒童床;園內(nèi)設(shè)有大型玩具,室內(nèi)有小型玩具多功能活動(dòng)室;園長辦公室配有電腦、打印設(shè)施,寬帶網(wǎng)絡(luò)、編輯制作、刻錄vcd;廚房設(shè)有冰箱冰柜、消毒柜、攪面機(jī)、電烤箱、電餅檔等,灶具餐具做到一沖二刷三清洗四消毒。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。

3、美化園內(nèi)環(huán)境

我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,園內(nèi)文化、娛樂氣息濃厚,建成了融教育、游戲、健體、娛樂為一體的活動(dòng)場地,使幼兒園的環(huán)境設(shè)施成為具有價(jià)值的教育資源。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)各種幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)區(qū)域。我們還努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì),優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒。

(三)抓根本,搞好隊(duì)伍建設(shè)。

實(shí)驗(yàn)園現(xiàn)有教職工31人,教學(xué)班8個(gè),幼兒280人。我園本著“塑形象、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)管理”的工作思路,不斷抓好師德教育為中心的群體規(guī)范教育、抓實(shí)業(yè)務(wù)技能基本功訓(xùn)練、扎實(shí)做好三維互動(dòng)保教保育研究工作,使各項(xiàng)教育、訓(xùn)練、研究、管理長流水、不斷線,促使保教保育質(zhì)量全面提高,贏得社會(huì)贊同認(rèn)可。

1、組織管理建設(shè)

我園實(shí)行董事長領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制。園領(lǐng)導(dǎo)班子由董事長、園長、副園長組成智能決策層,共同制定幼兒園遠(yuǎn)近期發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo),環(huán)境建設(shè)及教學(xué)投資等。成立了由園長、科室負(fù)責(zé)人組成的園務(wù)委員會(huì),下設(shè)保教、保健、財(cái)務(wù)、后勤四個(gè)職能科室,并形成了分層管理的體系。將幼兒園發(fā)展總目標(biāo)量化到各部門各班級(jí)的分層管理目標(biāo)之中,落實(shí)到各個(gè)管理環(huán)節(jié)、教育教學(xué)過程和全園各類人員職責(zé)及工作程序中,并把全園的行政管理、保育教育、師資培訓(xùn)、衛(wèi)生保健、定量食譜、營養(yǎng)計(jì)算,后勤管理、財(cái)務(wù)核算等各項(xiàng)工作納入了幼兒園電腦管理系統(tǒng),真正做到了幼兒園發(fā)展有規(guī)劃,園務(wù)工作有計(jì)劃,責(zé)任落實(shí)有制度,檢查工作有記錄,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣有依據(jù),使全園各項(xiàng)工作有章可循、有法可依,上下信息反饋及時(shí),確保了幼兒園全方位管理的正規(guī)化、規(guī)范化、科學(xué)化的運(yùn)行。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

幼兒教師是幼兒園工作的命脈,我們高度重視青年教師的招聘、培養(yǎng)和任用。把不斷提高教職工素質(zhì)當(dāng)作頭等大事來抓,提高招聘等級(jí)(學(xué)歷大中專以上);鼓勵(lì)在職進(jìn)修(大專、本科);現(xiàn)教師70%具有大中專以上學(xué)歷,大部分正在進(jìn)修大專、本科學(xué)歷,努力培養(yǎng)造就了一支高學(xué)歷、高能力、愛幼教、樂奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。我們有計(jì)劃有重點(diǎn)地進(jìn)行了師資崗位和高層次的培訓(xùn),使新《綱要》的新理念迅速轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€(gè)教師的教育行為。并面向全體,面向不同層次的教師,長期堅(jiān)持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去,參加培訓(xùn),只要對課程改革有利,無論花多少錢都讓她們出去開眼界、拓思路。請進(jìn)來,結(jié)合我園實(shí)際,請專家教授來園集體培訓(xùn)。提高了我園教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),為提高辦園水平奠定了基礎(chǔ)。

(一)抓制度,發(fā)揮特有效應(yīng)。

幼兒園的規(guī)章制度就是幼兒園的法,這個(gè)法就是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的管理目標(biāo),為提高管理質(zhì)量,我園強(qiáng)化了制度管理,采取了遞進(jìn)方式,穩(wěn)中求變,變中求新,逐步對規(guī)章制度進(jìn)行調(diào)整和完善,使之更科學(xué)合理,精細(xì)化,以保持幼兒園管理的良性延續(xù)和不斷發(fā)展。我們在各規(guī)章制度的條文中,突出目標(biāo)追求、價(jià)值觀念、素質(zhì)要求、作風(fēng)態(tài)度等,形成了鮮明獨(dú)特的園文化,打造出剛?cè)岵?jì)的規(guī)章制度,發(fā)揮出規(guī)范、強(qiáng)制和激勵(lì)教職工行為的強(qiáng)大功能,使教職工的每一項(xiàng)工作都精心,每一個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì),每一個(gè)結(jié)果都精致。真正做到抓綱務(wù)本,在各項(xiàng)工作中既有量的也有質(zhì)的明確要求,全面推行保教保育質(zhì)量責(zé)任制,發(fā)揮制度特有的效應(yīng),實(shí)現(xiàn)要我干為我要干的轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)自我調(diào)控,人人意識(shí)我與實(shí)驗(yàn)共生存共發(fā)展。

(二)抓精細(xì),創(chuàng)造精品管理。

現(xiàn)代幼兒園管理是精細(xì)化管理時(shí)代,細(xì)節(jié)決定成敗。管理工作不但要嚴(yán)格,而且要精細(xì),使管理目標(biāo)責(zé)任具體細(xì)化。我們要求管理人員必須掌握管理的數(shù)字度和執(zhí)行的操作度以及工作效率的度。我們堅(jiān)持培訓(xùn)與考核相結(jié)合,根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,總結(jié)借鑒了別人的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)幼兒的發(fā)展水平是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿這一認(rèn)識(shí),制定了幼兒園工作人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的考核標(biāo)準(zhǔn),制定了各種規(guī)范操作的制度,制定了幼兒的測查標(biāo)準(zhǔn),并使測查工作制度化、兒童化、數(shù)量化。用科學(xué)的手段和科學(xué)的內(nèi)容從思想深處帶動(dòng)教職工,通過考核、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰等手段引導(dǎo)、培育推進(jìn)精細(xì)化管理,使教職工理解明確崗位具體職責(zé),理順層層管理組織網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到職責(zé)清,分工明。實(shí)現(xiàn)精細(xì)化、精品管理。

(三)抓績效,體現(xiàn)創(chuàng)造價(jià)值。

幼兒園的質(zhì)量管理,是以對幼兒實(shí)施素質(zhì)教育向社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的,以定量定性相結(jié)合的評價(jià)方法為基本手段,并輔以各種措施對質(zhì)量管理進(jìn)行全過程的監(jiān)督控制、考核。我園實(shí)行了績效管理,公正公平合理地評價(jià)教職工價(jià)值創(chuàng)造,從幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的視角對教職工在一定時(shí)期內(nèi)所承擔(dān)工作的能力盡其才,客觀合理地安排、調(diào)動(dòng)工作積極性,提高工作績效,為薪資調(diào)整、崗位異動(dòng)、職務(wù)變更、培訓(xùn)等人事決策提供依據(jù),促使教職工在高素質(zhì)的專業(yè)貢獻(xiàn)精神中,在相當(dāng)默契的團(tuán)隊(duì)工作配合中,用集體的智慧建立并得以實(shí)施,樹立平等競爭,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的機(jī)制,實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)的幼教品牌。

(四)抓資源,提高教育效益。

在管理中我們特別注重提高教育資源使用效益,充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性,使他們的才干服務(wù)于幼兒發(fā)展。讓教職員工參與管理,自己管自己,對自己的行為負(fù)責(zé),將責(zé)任、行為規(guī)范強(qiáng)化到人,每個(gè)人是幼兒園的管理者、教育者和督促者,形成一種人人關(guān)心質(zhì)量,人人承擔(dān)責(zé)任的局面。在責(zé)任、尊重為基本特征的管理文化的支撐下,管理人員必須重新角色定位,改變與教職員工的關(guān)系,變控制和命令式風(fēng)格為指導(dǎo)和教練式的風(fēng)格,將教職員工視為合作者,使這種合作關(guān)系的拓展帶來管理外延的擴(kuò)展。真誠互動(dòng),張揚(yáng)個(gè)性,尊重和欣賞每一個(gè)教職員工,建立主人翁地位,教職員工提出的每一條建議和意見,我園都細(xì)致分析,有價(jià)值的的隨即采納并予以精神獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)常組織教職員工開展豐富多彩的活動(dòng),使他們在繁忙的工作之余,享受身心的愉悅,在園所工作舒心、放心、順心。

(五)抓規(guī)范,提升品牌效益。

一個(gè)好的幼兒園一定要有高品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī),因此我園面對我區(qū)經(jīng)濟(jì)大繁榮,城建大提速、社會(huì)大發(fā)展的有利契機(jī),堅(jiān)持和諧誠心,以發(fā)展為中心,以品牌文化努力崛起我們實(shí)驗(yàn)的生命力。

1、強(qiáng)化常規(guī),建立和諧的一日工作程序

常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過程科學(xué)合理地依一定規(guī)道有序運(yùn)轉(zhuǎn)推進(jìn)。管理人員堅(jiān)持“一日三巡”制度,做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,尋找存在問題和主要原因,緊密結(jié)合園所實(shí)際,制定符合實(shí)際,操作性強(qiáng),便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人,落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn),并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

2、抓實(shí)過程,向一日要質(zhì)量

人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,生活活動(dòng)的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認(rèn)識(shí)生活活動(dòng)在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長所必需,還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,通過合理組織、科學(xué)安排,將之有機(jī)地融合為一個(gè)整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,并在實(shí)踐中積極探索具體而又切實(shí)有效的途徑與方法,以過程化管理,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

3、創(chuàng)建特色,體現(xiàn)藝教的美

藝術(shù)教育已成為學(xué)校參與社會(huì)宣傳,學(xué)生展示特長的一個(gè)窗口。把幼兒園定位在以藝術(shù)教育為主要特色已成為人們的共識(shí),旨在體現(xiàn)全面發(fā)展的觀點(diǎn)。堅(jiān)持美、趣、樂為主線的教學(xué)原則,以藝術(shù)教育為突破口,讓幼兒在藝術(shù)教育的活動(dòng)中真正體會(huì)美育的價(jià)值,體驗(yàn)美的感受,在感受美表現(xiàn)美的過程中陶冶情操,促進(jìn)身心健康發(fā)展。在藝術(shù)教育活動(dòng),做到三定三有,即定時(shí)間、定項(xiàng)目、定輔導(dǎo)老師;有特點(diǎn)、有實(shí)效、有專人管理,期末組織成果評賽。

4、嚴(yán)格常規(guī),注重過程管理

我們把提高保教質(zhì)量的立足點(diǎn)放在課堂教學(xué)活動(dòng)上,以教科研工作為龍頭,以多元智能開放課程為載體,以培養(yǎng)研究型教師隊(duì)伍和實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量為目的,大膽引進(jìn)了先進(jìn)的多元智能理論,努力追求有效的教育。保教處除了學(xué)期初指導(dǎo)制訂計(jì)劃、學(xué)期末檢查總結(jié)外,以《綱要》精神為準(zhǔn)繩,以課題研究為主線,寓教育于幼兒的一日活動(dòng)之中,以一定的研討活動(dòng)為途徑、手段、探究教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)依據(jù),制定完善教學(xué)過程的常規(guī)要求及檢查評比辦法,做好學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、總結(jié)四個(gè)階段的工作;教研組長配合保教處積極主動(dòng)參與,指導(dǎo)園所教研教改工作,深入教研、做好教研過程的檢查、指導(dǎo)工作;教導(dǎo)處要有針對性深入課堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題,尋找原因,及時(shí)指導(dǎo),幫助、改進(jìn);對教師的學(xué)科計(jì)劃、備課、上課、效果檢查等環(huán)節(jié)劃出等級(jí),做出記錄,歸入教師業(yè)務(wù)檔案;并且深入了解教師的需要,在實(shí)際管理過程中了解課程實(shí)施情況,以研究的態(tài)度與教師共同探討、反思,為教師提供資源和建議。每學(xué)期都要舉行1-2次“說課、授課、評課”一體化教學(xué)競賽,聽其說,觀其課,評其教,打破單純的授課方式,也可將半日活動(dòng)設(shè)計(jì)列入教研比賽活動(dòng)中去;堅(jiān)持集體備課、聽課制度,做好聽課評析、案例反思工作,營造良好的教科研氛圍,使優(yōu)質(zhì)資源得到交流和分享。

5、強(qiáng)化意識(shí),確保幼兒安全。

從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。首先,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。其次,建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。第三,不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工嚴(yán)把接送關(guān),入園離園時(shí)憑接送卡進(jìn)出,層層把關(guān),把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。第四,戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。第五,加強(qiáng)晨間一看、二問、三摸、四查,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。

6、每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,無論是點(diǎn),還是餐,我們都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。園長、保健老師、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強(qiáng)過程與質(zhì)量的常規(guī)管理,確保園所有一個(gè)安全、祥和、進(jìn)取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項(xiàng)預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護(hù)工作,堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

(六)、抓溝通,建立家園文化。

家長是幼兒園的上帝,既可載舟又可覆舟,因此幼兒園的生存與發(fā)展,既要有過硬的保教保育質(zhì)量,贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長的滿意和支持。積極借鑒成功經(jīng)驗(yàn),及時(shí)做好家長訪談、家訪、家園活動(dòng)、家園聯(lián)系冊等工作;重視家園互動(dòng),采用座談、書面等形式聽取家長意見,滿足家長合理要求,積極利用家長資源,以幼兒教育的發(fā)展。定期向家長開放半日活動(dòng),定期請家長對全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評議,從社會(huì)的角度促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)、服務(wù)質(zhì)量的提高。請家長參加我園重大活動(dòng),征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。每周二下午定于家長接待日,實(shí)驗(yàn)園的每個(gè)成員都有責(zé)任和義務(wù)耐心細(xì)致地解答家長提出的各種問題。教師及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔(dān)負(fù)課題任務(wù)的班組,必須向家長宣傳教科研任務(wù)的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。

經(jīng)過一年多的努力實(shí)踐與探索,我們初步走出了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績。但由于建園時(shí)間短,我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

今后努力的方向:

1、園長應(yīng)尊重教師對課程開發(fā)、實(shí)施、評價(jià)的權(quán)利,鼓勵(lì)教師在課程實(shí)踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。幼兒園的課程管理,既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性,又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間,使教師在教育實(shí)踐中不斷提升專業(yè)化水平。

2、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學(xué)理念,使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個(gè)性的舞臺(tái),要積極參加區(qū)、市級(jí)教研活動(dòng),還要組織教師外出參觀、學(xué)習(xí),大力實(shí)施“青藍(lán)工程”,搞好“傳、幫、帶”,走名師興園、科研興園之路。

3、進(jìn)一步加大投入,合理配置教育資源。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,力爭園舍面積、生均建筑面積、各班學(xué)額達(dá)到有關(guān)規(guī)定。

4、進(jìn)一步重視安全工作,確保幼兒健康成長?!鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中,做大量的工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇十

(一)幼兒園存在的教學(xué)問題。

解決辦法:與園長及進(jìn)行分析后,給出一些圖書名稱讓其參考及學(xué)習(xí)。

(二)幼兒園存在的管理方面的問題。

3、幼兒園的管理方面需要軟硬兼施而且還要把握好一定的度。

解決辦法:建議園長多與教師進(jìn)行溝通同時(shí)進(jìn)行換位思考,也建議園長不要急于去做事要一步步往前走,從一個(gè)老師思想的提高慢慢擴(kuò)展到整體思想的提高!

(三)細(xì)節(jié)方面需要改進(jìn)的建議。

2、飲水機(jī)處的空桶盡量選擇其他隱蔽處擺放,用一桶放一桶,否則感覺上去亂亂的。

3、教師與園長的普通話都需要加強(qiáng)練習(xí)和改變,普通話是幼兒園形象一個(gè)代表。

4、班級(jí)教師的分配及管理甚至是工作的安排,需要再仔細(xì)進(jìn)行觀察和斟酌。

7、建議博客上增添案例分析,每月每個(gè)孩子一篇。

8、建議蒙氏課程每日留家庭小作業(yè),要求簡單適合孩子。

9、建議將班級(jí)教師自制的手工等能與蒙氏進(jìn)行融合,因?yàn)榻逃旧砭褪窍嗤ǖ摹?/p>

10、建議經(jīng)常性組織教師們進(jìn)行圖書的學(xué)習(xí)和知識(shí)的分享。

11、建議每周開一次例會(huì)和教研,大家討論一下班級(jí)出現(xiàn)的問題及如何解決。

12、做操音樂的建議,分成兩個(gè)操來做一周一個(gè)操,動(dòng)靜結(jié)合。

(1)那個(gè)喜洋洋的,健康快樂動(dòng)起來,還有那個(gè)大公雞的,幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌。

(2)牛奶歌、向前沖、寧夏、中國功夫、水果拳。

3、班級(jí)內(nèi)自制的教具頗為豐富,值得學(xué)習(xí)。

6、教師秉著好學(xué)認(rèn)真的態(tài)度來接受我與大家分享的知識(shí)點(diǎn)。

7、幼兒園負(fù)責(zé)人思想開闊,好學(xué)、認(rèn)學(xué),這種謙遜上進(jìn)的精神值得學(xué)習(xí)。

8、教師對待孩子的態(tài)度無大喊大叫現(xiàn)象而且耐心態(tài)度和藹,值得蒙氏教師們學(xué)習(xí)。

1、教師對教育孩子所把握的度掌握是否準(zhǔn)確沒有得到一定的驗(yàn)證。

3、對個(gè)別幼兒的教育方法上欠缺一定的經(jīng)驗(yàn)。

4、韻語識(shí)字的指導(dǎo)方面不夠?qū)I(yè),需要更多的學(xué)習(xí)。

5、在與負(fù)責(zé)人交流幼兒園管理方面及如何選擇用人等方面欠缺一定的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇十一

根據(jù)??谑行阌^(qū)教科局下發(fā)的《關(guān)于xx年民辦中小學(xué)和幼兒園年檢工作的.通知》,我園認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)呈上《育才實(shí)驗(yàn)幼兒園自查自評報(bào)告》,敬請審議。報(bào)告幼兒園概況,幼兒園的工作情況、對照“評估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況、存在問題和今后努力方向四部分,全文如下:

我園創(chuàng)建于xx年9月,占地面積xx平方米,園舍建筑面積為400平方米,活動(dòng)場地面積1000平方米。圖書藏書量為1000冊,教學(xué)用書、參考書125冊,訂有幼兒專業(yè)及其他報(bào)刊雜志。我園是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的.現(xiàn)代化幼兒園。全園共有5個(gè)班級(jí),其中學(xué)前班1個(gè),大班1個(gè),中班2個(gè),小班1個(gè)。園內(nèi)設(shè)有舞蹈室、電子琴室、游戲室、醫(yī)務(wù)室、會(huì)議室等。每個(gè)教室都配備了電子琴和錄音機(jī)等,創(chuàng)建了幼兒園博客,園內(nèi)電腦與市教育網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)。

園內(nèi)設(shè)有省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)室1個(gè),學(xué)生午睡室4個(gè),衛(wèi)生間2個(gè)。

我園現(xiàn)有教職工10人,幼兒118人,其中專職教師5人,平均年齡23歲,均是幼師專業(yè),取得大專學(xué)歷2人。

我園以“育人為先,服務(wù)第一,以德為本,科研興園”為辦園宗旨,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開展幼兒園各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理,提升辦園品位。xx年9月,在海口市秀英區(qū)推行“以園為本教研制度建設(shè)項(xiàng)目”中,我園光榮入選實(shí)驗(yàn)園,有了更多學(xué)習(xí),交流的機(jī)會(huì)。

辦園伊始,我們就明確了“辦園環(huán)境好,管理理念新,隊(duì)伍素質(zhì)高,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)”的執(zhí)炭憑值6萬元添置各類設(shè)備設(shè)施,努力實(shí)現(xiàn)辦園理念現(xiàn)代化,園舍環(huán)境建設(shè)現(xiàn)代化,教育裝備和教學(xué)手段現(xiàn)代化及幼兒園管理和教師隊(duì)伍現(xiàn)代化。主要工作與成績是:

1、大力宣傳,統(tǒng)一思想,精心打造“育才”品牌。

自育才實(shí)驗(yàn)幼兒園成立以來,我們把爭創(chuàng)??谑薪逃粳F(xiàn)代化幼兒園作為推進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體,積極開展宣傳活動(dòng),全體教職工統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時(shí),我們以“育人為先,服務(wù)第一,以德為本,科研興園””為辦園理念,樹立“一切為了孩子”的教育思想,堅(jiān)持全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,全力打造“育才”這一品牌。

2、明確目標(biāo),加強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量。

我園辦園時(shí)間短,起點(diǎn)要求高。為此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)姐妹園及海口,廣州市知名幼兒園的先進(jìn)管理理念,先后制定出我園一系列規(guī)章制度,并懸掛在辦公室及會(huì)議室上,并定期與不定期地對各類制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí),充分激發(fā)教師的工作積極性,體現(xiàn)寬嚴(yán)有度的人本管理理念。五年來,我園教職工齊心協(xié)力,自始至終保持著高昂的工作熱情,我園的保教工作一年變一樣,一年上一臺(tái)階,許多領(lǐng)導(dǎo)和家長都說,育才實(shí)驗(yàn)幼兒園的變化很大,真是一年一個(gè)新面貌。

3、強(qiáng)化師德,勤鉆業(yè)務(wù),教師的整體素質(zhì)不斷提高。

新大綱頒布以后,新型的兒童觀、發(fā)展觀對教師的整體素質(zhì)提出了新的要求。教師的師德建設(shè),業(yè)務(wù)水平更突出了專業(yè)性、主體性、合作性、實(shí)踐性和反思性等特點(diǎn)。因此,我園不斷建立與完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)設(shè)各類環(huán)境,激勵(lì)和要求教師邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊行動(dòng)、邊研究,不斷提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),更新自己的知理結(jié)構(gòu),提高自己的教育教學(xué)水平,加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)。

(1)一周二會(huì):我園堅(jiān)持每周一的工作會(huì)議和周四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議制度,這一制度對教師師德和業(yè)務(wù)水平的提高提供了良好的溝通平臺(tái)。

(2)通過“傳、幫、帶”活動(dòng)——新老教師的結(jié)對,使新教師在一年內(nèi)能適應(yīng)新崗位的要求,迅速成長。

(3)堅(jiān)持“走出去,請進(jìn)來”。凡是與幼兒園有關(guān)的會(huì)議,活動(dòng),我們園都積極參與,同時(shí),我們在每學(xué)期都會(huì)請??谑杏忻臉I(yè)務(wù)園長來園指導(dǎo)工作,保證了幼兒園的快速發(fā)展。

(4)積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育及學(xué)歷進(jìn)修。目前我園有2名教師獲大專以上學(xué)歷,并組織全體教師參加市進(jìn)修學(xué)校組織的幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn),選派優(yōu)秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓(xùn),整體師資素質(zhì)在不斷上升。

1、規(guī)模。

我園共5個(gè)班,基本上按有關(guān)規(guī)定和招生編班,小班共1個(gè)班,20人,中班2個(gè)班,每班人員26人,大班1個(gè)班,26人,學(xué)前班一個(gè)班,20人。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

2、園舍建筑。

園舍建筑符合海南省建設(shè)施工標(biāo)準(zhǔn),園舍建筑堅(jiān)固、安全、美觀。幼兒園布局合理,日光充足,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。周圍無危險(xiǎn)、無空氣、水源、噪音污染。有安全防護(hù)設(shè)施和安全通道。園內(nèi)共綠化面積1000平方米。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

3、園舍面積。

我園按《省級(jí)示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)計(jì),占地xx平方米,建筑面積為400平方米,綠化面積1000平方米。有教師辦公室兼會(huì)議室、保健室等,廚房主副食加工間面積65平方米,房間符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),園內(nèi)設(shè)有舞蹈室,電子琴室,游戲室等。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

4、人員配備。

我們擁有一支年輕、進(jìn)取有活力的師資隊(duì)伍。我園現(xiàn)有教職工10人,其中專職教師5人,平均年齡23歲,均是幼師專業(yè),取得大專學(xué)歷2人。

園長具有小學(xué)一級(jí)職稱,大專學(xué)歷。思想素質(zhì)好,有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,有管理和指導(dǎo)保教的能力。實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,有明確的領(lǐng)導(dǎo)班子分工,班子成員思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),群眾威信高,全園教育科研活動(dòng)成績喜人。保育員符合《規(guī)程》決定的任職資格,受過保教知識(shí)的培訓(xùn)。兼職保健員符合《規(guī)程》規(guī)定的任職資格,并持有中專以上學(xué)歷。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

5、行政管理。

幼兒園有中長期的辦學(xué)目標(biāo),即把我園建設(shè)成為管理科學(xué)、保教質(zhì)量高、師資素質(zhì)強(qiáng)、社會(huì)聲譽(yù)好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的現(xiàn)代化幼兒園。

我園園務(wù)工作計(jì)劃與我園發(fā)展目標(biāo)有機(jī)銜接,教務(wù)工作計(jì)劃祥實(shí)、措施有效、過程落實(shí)、使我園實(shí)現(xiàn)了建園時(shí)間短,起點(diǎn)高,發(fā)展快的有效管理。

堅(jiān)持節(jié)儉辦園,經(jīng)費(fèi)使用合理,收支帳目清楚。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

遵循幼兒園教育工作原則,認(rèn)真落實(shí)綱要理念。我園以““尊重天性,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)靈性”為教育目標(biāo),制訂各類計(jì)劃,注重個(gè)性差異,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的全面發(fā)展。

科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時(shí)間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排,做到動(dòng)靜結(jié)合,保證幼兒每天2小時(shí)午睡和1時(shí)戶外體育活動(dòng)時(shí)間。

德育工作貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)過程,園、班工作計(jì)劃,措施到位。通過開展活動(dòng)使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育,重在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

7、衛(wèi)生保健工作。

嚴(yán)格執(zhí)行〈托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度〉及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度,把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當(dāng)作我園的重要工作來抓,工作有計(jì)劃,措施落實(shí)。

科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時(shí)間表。嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排,做到動(dòng)靜結(jié)合,保證幼兒每天2小時(shí)午睡和1時(shí)戶外體育活動(dòng)時(shí)間。

園內(nèi)每學(xué)年組織幼兒進(jìn)行定期健康檢查制度,由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé),檢查結(jié)果反饋家長并存檔。堅(jiān)持晨檢制度,重視檔案整理和記錄。有定期的衛(wèi)生清毒制度和安全保障計(jì)劃,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

食堂訂有各類衛(wèi)生制度和職責(zé),嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生制度》,做到食品生熟分開,食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“二巾一杯”,每個(gè)活動(dòng)室配有保溫桶茶水供學(xué)生飲用,飲用水符合衛(wèi)生要求。積極做好計(jì)劃免疫和疾病預(yù)防工作。

凡是市教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項(xiàng)目都能認(rèn)真落實(shí)。特別是“腮腺炎”和“流感”預(yù)防與接種工作配合到位,同時(shí)積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關(guān)預(yù)防小知識(shí)宣傳。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病例立即采取隔離,并在活動(dòng)室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施,遇到偶發(fā)病例能及時(shí)與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系。

嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學(xué)合理營養(yǎng)的幼兒膳食。食堂建立食物購買臺(tái)帳及36小時(shí)食物留樣制度。廚房用具生熟分開,不吃隔夜飯。有嚴(yán)格的伙食管理制度,師生伙食分開。(自查結(jié)果:達(dá)標(biāo))。

1、我園的辦園性質(zhì)是民辦,如何使這一辦園體制長期有效地堅(jiān)持并發(fā)展下去,有利于我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步提升我園的辦園品位,更需要政府、學(xué)校與教科局的長期合作。

2、師資力量有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。在教師的業(yè)務(wù)水平提高上需進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格要求,尤其需要培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干教師,以適應(yīng)我園發(fā)展需要,真正打響“育才”品牌。

3、需進(jìn)一步理順與周邊民辦幼兒園的關(guān)系,以更科學(xué)合理地規(guī)劃我園的發(fā)展規(guī)模,提高辦園品位,同時(shí)能使我園起示范幅射效應(yīng),帶動(dòng)民辦幼兒園的發(fā)展。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長之間的交流、溝通,促進(jìn)家園之間的聯(lián)系,更好的服務(wù)與孩子和家長。

把我園辦成現(xiàn)代化的一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園是我們?nèi)珗@教職工的心愿.只有不斷進(jìn)取,努力工作,才能使我園的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階。把我園建成一所保教質(zhì)量高,師資素質(zhì)強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)好的現(xiàn)代化幼兒園是我們?nèi)w教職工孜孜追求的工作目標(biāo),我們一定會(huì)工作著并努力著!

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇十二

20xx年,我縣教育督導(dǎo)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》《安徽省深化教育督導(dǎo)改革全面加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的意見》等精神,緊緊圍繞全縣教育工作中心,立足職責(zé)定位,規(guī)范督導(dǎo)行為,創(chuàng)新工作舉措,提升督導(dǎo)實(shí)效,全力推進(jìn)縣域中小學(xué)校和幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,努力開創(chuàng)我縣教育督導(dǎo)工作新局面。

一是抓好督學(xué)換屆工作。20xx年2月份,依據(jù)“嚴(yán)格準(zhǔn)入、分層培訓(xùn)、擇優(yōu)聘任、強(qiáng)化考核、注冊管理”選聘原則,經(jīng)學(xué)校推薦、擇優(yōu)選拔、集中公示、聘任注冊等嚴(yán)格程序,完成第三屆督學(xué)換屆工作。增設(shè)第十二督學(xué)責(zé)任區(qū),聘任了12名專職督學(xué)和35名兼職督學(xué),頒發(fā)了督學(xué)證。指導(dǎo)中小學(xué)校、幼兒園調(diào)整配備了65名視導(dǎo)員,配合責(zé)任區(qū)督學(xué)到校開展工作,壯大優(yōu)化督導(dǎo)隊(duì)伍,打造一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、廉潔高效、專兼結(jié)合的督導(dǎo)隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)了縣政府教育督導(dǎo)室、責(zé)任區(qū)、學(xué)校無縫對接。

二是抓好督導(dǎo)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織責(zé)任區(qū)督學(xué)、全縣中小學(xué)幼兒園負(fù)責(zé)人通過線上培訓(xùn)、研討等形式,深入學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》,組織督學(xué)撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),廣泛宣傳深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革重大意義和重要舉措,為下一步深化我縣新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革營造良好氛圍。常態(tài)化開展面上和責(zé)任區(qū)督導(dǎo)培訓(xùn),6月12至13日舉辦了含山縣第三屆責(zé)任督學(xué)和學(xué)校視導(dǎo)員任職培訓(xùn),對督導(dǎo)法律法規(guī)、教育教學(xué)管理、安全管理等方面培訓(xùn);10月14日至16日,組織全縣專職督學(xué)赴滁州市相關(guān)中小學(xué)、幼兒園開展校園安全管理專題培訓(xùn),進(jìn)一步提高責(zé)任督學(xué)專業(yè)水平。

三是抓好軟硬件建設(shè)。全年劃撥36萬元??睿瑸?2個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)各提供3萬元督導(dǎo)經(jīng)費(fèi),為每位專職督學(xué)發(fā)放330元/月、責(zé)任督學(xué)50元/天工作補(bǔ)貼,依照標(biāo)準(zhǔn)為責(zé)任督學(xué)全額報(bào)銷督導(dǎo)交通、午餐費(fèi)用;指導(dǎo)責(zé)任區(qū)學(xué)校落實(shí)督學(xué)辦公室用房,配齊責(zé)任區(qū)辦公桌椅和電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)施用品,保證責(zé)任督學(xué)辦公條件。重新修訂了《含山縣中小學(xué)幼兒園督學(xué)責(zé)任區(qū)工作考核辦法》,積極開展了縣級(jí)優(yōu)秀督學(xué)評選活動(dòng),縣督導(dǎo)室組織考評組對各責(zé)任區(qū)督學(xué)工作進(jìn)行綜合打分,評出4名縣級(jí)優(yōu)秀責(zé)任督學(xué),納入縣教師節(jié)表彰。

(二)緊扣“三個(gè)層面”,發(fā)揮督政作用

一是做好縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)督政作用,認(rèn)真對照督導(dǎo)評估考核細(xì)則,圍繞學(xué)前教育快速發(fā)展、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展、終身教育特色開展等方面,對政府依法保障教育經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件改善、保障教師工資待遇等方面落實(shí)情況進(jìn)行仔細(xì)梳理總結(jié),組織專班做好20xx年縣政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核自查自評,并將自評情況及時(shí)上報(bào)縣委、縣政府和市政府教育督導(dǎo)室。5月14日接受市級(jí)復(fù)查,獲得市級(jí)優(yōu)秀等次。

二是著力推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作。緊盯20xx年全縣教育中心工作,貫徹落實(shí)市政府《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實(shí)施意見》,在20xx年成功通過縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗(yàn)收和20xx年復(fù)檢的基礎(chǔ)上,對全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測,不斷鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,加快縮小城鄉(xiāng)教育差距。進(jìn)一步完善并實(shí)施全縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展規(guī)劃,不斷完善工作方案,認(rèn)真研究優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展指標(biāo)體系,對當(dāng)前存在的薄弱環(huán)節(jié),積極向政府負(fù)責(zé)同志匯報(bào),采取有力措施,對標(biāo)達(dá)標(biāo),全力推進(jìn)我縣縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

三是積極推進(jìn)縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估工作。為全面推動(dòng)我縣學(xué)前教育普及普惠工作,迎接國家級(jí)評估驗(yàn)收,縣政府、縣督導(dǎo)委成立了推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了政府主導(dǎo),教育牽頭,部門配合,各鎮(zhèn)支持的工作格局,并對各部門進(jìn)行任務(wù)分解,明確各部門的職責(zé)??h教育局、縣教育督導(dǎo)室組織召開了由全縣責(zé)任督學(xué)、主管學(xué)校校長、幼兒園園長、局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參加的專題工作會(huì)議,全面啟動(dòng)學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評估工作??h政府、教育主管部門和各公民辦園將對照評估辦法,補(bǔ)齊短板,加快學(xué)前教育發(fā)展,不斷提高學(xué)前教育普及普惠水平。

一是圍繞重大決策部署開展專項(xiàng)督導(dǎo)。全年完成校園防控新冠肺炎疫情、義務(wù)教育教師工資收入落實(shí)、新學(xué)期復(fù)學(xué)復(fù)課、德智體美勞全面發(fā)展育人機(jī)制建立健全、普通高中多樣化特色化發(fā)展、中小學(xué)幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為和控輟保學(xué)、兒童青少年近視防控、中小學(xué)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)、減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)、校園周邊環(huán)境治理、教育扶貧、實(shí)驗(yàn)室和?;饭芾砉ぷ髑闆r等多個(gè)專項(xiàng)督導(dǎo)任務(wù),及時(shí)形成專項(xiàng)工作報(bào)告,反饋問題和建議,推動(dòng)整改落實(shí)。

二是圍繞教育中心工作開展常規(guī)督導(dǎo)。指導(dǎo)責(zé)任區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)督導(dǎo)規(guī)章條例規(guī)定的校務(wù)管理和制度執(zhí)行,課程開設(shè)和課堂教學(xué),食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況等八項(xiàng)事務(wù)具體指標(biāo)內(nèi)容,安排責(zé)任督學(xué)按月分計(jì)劃進(jìn)校進(jìn)行隨機(jī)性常規(guī)督導(dǎo)。責(zé)任督學(xué)通過隨堂聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、座談走訪和校園巡視等方式對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校進(jìn)行督查。各督學(xué)責(zé)任區(qū)圍繞規(guī)范辦學(xué)行為、提升學(xué)校品質(zhì)的工作目標(biāo),積極開展常規(guī)督導(dǎo)活動(dòng),有效促進(jìn)了學(xué)校管理水平提升和教師專業(yè)成長。

三是圍繞辦學(xué)指標(biāo)開展評估評價(jià)工作。7月份根據(jù)《含山縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估規(guī)劃》安排,組織縣專兼職督學(xué)分成3個(gè)評估組,對規(guī)劃中20xx年12所幼兒園開展辦園行為督導(dǎo)評估。11月下旬,組織縣局相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、專兼職督學(xué)為成員的5個(gè)督導(dǎo)評估組,對全縣所有幼兒園學(xué)前教育普及普惠工作開展督導(dǎo)評估。同時(shí)各督學(xué)責(zé)任區(qū)建立健全幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估長效工作機(jī)制,加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)幼兒園掛牌督導(dǎo)工作。12月中下旬,即將開展全縣普通小學(xué)第二輪綠色評價(jià)評估工作。

一是規(guī)范進(jìn)校督導(dǎo)行為。加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)規(guī)程培訓(xùn),責(zé)任區(qū)督學(xué)依據(jù)《規(guī)程》規(guī)范開展導(dǎo)工作,按照《含山縣責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作流程圖》,按月到校開展督導(dǎo)工作。責(zé)任督學(xué)進(jìn)校督導(dǎo)時(shí)出示《督學(xué)證》,說明督導(dǎo)目的和程序,向被督導(dǎo)學(xué)校提出工作要求。在深入學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)工作后,認(rèn)真填寫《含山責(zé)任督學(xué)工作手冊》,形成《含山縣責(zé)任督學(xué)校園巡視記錄》和督導(dǎo)反饋意見。責(zé)任督學(xué)嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央改進(jìn)作風(fēng)八項(xiàng)規(guī)定精神,不干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,不加重學(xué)校負(fù)擔(dān)。一年來各督學(xué)責(zé)任區(qū)開展督導(dǎo)活動(dòng)185次,出具督導(dǎo)反饋報(bào)告122份。

二是規(guī)范問題反饋整改。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,提升督導(dǎo)實(shí)效,對存在的問題由責(zé)任督學(xué)下達(dá)整改要求,屬于學(xué)校管理層面的,通過口頭、書面方式告知,督促學(xué)校限時(shí)糾正;也有的是非學(xué)校力量所能解決的,責(zé)任督學(xué)通過督導(dǎo)報(bào)告、口頭匯報(bào)等形式進(jìn)行反映,由縣教育督導(dǎo)室牽頭分別向局責(zé)任股室或相關(guān)部門反映,推動(dòng)問題整改落實(shí)。及時(shí)開展“回頭看”,將學(xué)校問題整改落實(shí)情況作為學(xué)校班子和主要負(fù)責(zé)人考核依據(jù)。一年來,共發(fā)現(xiàn)校園安全、教育管理等方面7大項(xiàng)方面問題,推動(dòng)問題整改86個(gè)。

三是規(guī)范督導(dǎo)信息報(bào)送。加大宣傳力度,縣教育督導(dǎo)室、責(zé)任區(qū)形成督導(dǎo)報(bào)告和、工作簡報(bào)和督導(dǎo)案例,呈送縣政府、各教育主管部門審閱;學(xué)校、幼兒園也落實(shí)專人負(fù)責(zé)及時(shí)對督導(dǎo)工作進(jìn)行報(bào)道。為適應(yīng)督導(dǎo)工作網(wǎng)絡(luò)化需要,縣教育督導(dǎo)室舉辦網(wǎng)絡(luò)信息化培訓(xùn),指導(dǎo)責(zé)任區(qū)規(guī)范使用省“教育督導(dǎo)工作管理”系統(tǒng),組織督學(xué)及時(shí)上傳督導(dǎo)通知、督導(dǎo)報(bào)告、特色亮點(diǎn)和存在的問題及督導(dǎo)建議,接受基層學(xué)校和上級(jí)督導(dǎo)部門的監(jiān)督。全年在省市教育網(wǎng)發(fā)布督導(dǎo)信息196條,縣政務(wù)公開網(wǎng)發(fā)布督導(dǎo)公告公示24條。

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