每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

讀書演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇一

女：非常感謝選手們?yōu)槲覀冏龀龅木恃葜v，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書給我們帶來(lái)的快樂(lè)，感受到了我們精豆班的同學(xué)們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請(qǐng)為他們的.精彩演講再次鼓掌！

男：書，是人類文明的果實(shí)；書，是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。它讓我的童年變得五彩繽紛，讓我的生活變得更加精彩。

女：讀書，是一種浸潤(rùn)，洗去一身疲憊，留下滿腔書香；

男：讀書，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚，享受深邃的磨礪。

女：以書相伴，是心靈上的洗禮。

男：以書相知，是精神上的慰藉。

女：讓我們的校園彌漫陣陣書香。

男：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

合：精豆班“我最喜歡一本書”演講比賽到此結(jié)束。

合：謝謝大家。

讀書演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇二

男：蘇霍姆林斯基曾說(shuō)，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有書。”

女：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

男：好書，能使我們暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋

女：好書，能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛?/p>

男：好書，能陶冶我們的情操

女：好書，更能促使我們追求美好、奮發(fā)向上

男：所以有人說(shuō)，好書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：首先請(qǐng)欣賞七年級(jí)（5）班xx同學(xué)為我們帶來(lái)《讀好書如沐春風(fēng)》

讀書演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

“書是人類進(jìn)步的階梯”、“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話”。先哲們關(guān)于書的警句揭示了開(kāi)卷有益這個(gè)深刻的道理。

我小的時(shí)候不是特別喜歡看書。直到有一天爸爸給我買了一本《笑貓日記》，我看了之后就喜歡上了，然后就吵著要買整套《笑貓日記》，可在網(wǎng)上一看，哇！好貴，要一百七十多元，我想媽媽不會(huì)同意買吧，可是媽媽卻說(shuō)：”好的，可以買?！坝谑俏颐雷套痰氐玫搅艘惶住缎ω埲沼洝?。

讀第一遍的時(shí)候我不是按順序讀的，有些地方看的不太明白。后來(lái)又按順序讀了一遍，不但看明白了，而且還有了很多新的體會(huì)。到現(xiàn)在，這套《笑貓日記》我已經(jīng)讀了四五遍了，每次讀都會(huì)有新的感受——好書真的是值得一讀再讀的。

在我上三年級(jí)的時(shí)候，聽(tīng)爸爸說(shuō)有一本叫《—》的書很好看，之后，我就要媽媽給我買。剛開(kāi)始看前幾章覺(jué)得很乏味，我耐心地看，等看到后面的時(shí)候就覺(jué)得很有趣了?，F(xiàn)在《—》我也看了三遍了，還是覺(jué)得很有趣。

讀書不但很有趣，還讓我明白了很多道理。我深刻地感受到：多讀好書會(huì)讓我一生受益。

讀書演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇四

男女：大家早上好。

男：彩旗在校園里飄揚(yáng)，它們的色彩里染滿了我們的歡暢；

女：花兒在校園里綻放，它們的露珠里閃爍著喜悅的光芒；

男：蝴蝶在花叢中起舞，它們羨慕我們美麗的衣裳；

女：小鳥(niǎo)在天空中飛翔，我們的歡笑掛滿了它們的翅膀……。

男：書，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我快樂(lè)，帶給我幸福。

女：讓我們遨游學(xué)海，攀登書山，不斷開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。

男：志存高遠(yuǎn)，博覽群書，發(fā)展智力，陶冶情操。

女：讓我們做一名有智慧、有理性、有世界眼光的現(xiàn)代人。

（合）××小學(xué)“我與讀書演講比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

（年級(jí)之間對(duì)抗比賽）。

男：今天我們歡聚在這里，談的是書海暢游，說(shuō)的是文墨飄香，為的是讓我們的知識(shí)更博大，讓我們的胸懷更寬廣，讓我們的生活更精彩。

女：書是人類進(jìn)步的.階梯。在人生的旅途上，書頁(yè)飄卷，書聲瑯瑯，書香陣陣，讓我們一步步走向成功。

男：朱永新先生在他的《新教育之夢(mèng)》一書中曾這樣說(shuō)：“理想的學(xué)校，應(yīng)該有所特色，有所品位?！?/p>

女：是啊，我們書香校園的創(chuàng)建是實(shí)現(xiàn)我們理想的開(kāi)端。

男：現(xiàn)在的××小學(xué)正以積淀特色文化底蘊(yùn)，靚麗的校園，全新的管理，綻開(kāi)她青春勃發(fā)的笑顏。

女：現(xiàn)在的××小學(xué)，正以不竭的活力，蓬勃的生機(jī)，夢(mèng)想的激情，譜寫著燦爛輝煌的詩(shī)篇。

合：同學(xué)們，讓我們多讀書，讀好書，打造快了童年；讓我們辦亮文化底色，創(chuàng)建理想的書香校園。

男：經(jīng)過(guò)激烈的角逐，各班成績(jī)已經(jīng)揭曉，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)薛主任宣布比賽成績(jī)！

女：下面請(qǐng)徐校長(zhǎng)為獲勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

女：下周五同一時(shí)間我們?cè)僖?jiàn)。謝謝。

讀書演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇五

男女：大家早上好。

男：彩旗在校園里飄揚(yáng)，它們的色彩里染滿了我們的歡暢;

女：花兒在校園里綻放，它們的露珠里閃爍著喜悅的光芒;

男：蝴蝶在花叢中起舞，它們羨慕我們美麗的衣裳;

女：小鳥(niǎo)在天空中飛翔，我們的歡笑掛滿了它們的翅膀。

男：書，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我快樂(lè)，帶給我幸福。

女：讓我們遨游學(xué)海，攀登書山，不斷開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，

男：志存高遠(yuǎn)，博覽群書，發(fā)展智力，陶冶情操，

女：讓我們做一名有智慧、有理性、有世界眼光的現(xiàn)代人。

(合)××小學(xué)“我與讀書演講比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

讀書演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇六

合：大家下午好！

男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。

女：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的教益。

男：我們開(kāi)展誦讀經(jīng)典好書推介活動(dòng)，以傳承中華文化，

女：我們營(yíng)造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明，

男：今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，讓我們以書籍為友，與知識(shí)同行，以圣賢為師，與經(jīng)典同行。

女：xx二中七年級(jí)“你是我最美的相遇”讀好書演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

（一）。

男：蘇霍姆林斯基曾說(shuō)，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有書?！?/p>

女：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

男：好書，能使我們暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋，

女：好書，能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>

男：好書，能陶冶我們的情操，

女：好書，更能促使我們追求美好、奮發(fā)向上。

男：所以有人說(shuō)，好書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：首先請(qǐng)欣賞七年級(jí)（5）班xx同學(xué)為我們帶來(lái)《讀好書如沐春風(fēng)》！

（二）。

男：都說(shuō)沒(méi)有讀過(guò)名著的心靈是粗糙的，沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)的情懷是苦澀的，

女：沒(méi)有被厚重的經(jīng)典名著洗禮過(guò)的人，也許無(wú)法擁有細(xì)膩的心靈。

男：從開(kāi)卷有益的古訓(xùn)，到讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路的勸勉，到書籍是人類發(fā)出最美妙的聲音的深情吟唱。

女：人們相信，一切時(shí)代精華盡在書中，書籍是人類共同進(jìn)步的階梯。

男：人若不讀書，觀鏡則面目可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)（1）班xx同學(xué)為我們帶來(lái)《生命的光華—活著》！

（三）男：讀書其實(shí)是在讀人生，書中總是匯集了一些獨(dú)特的靈魂。

女：善于讀書，其實(shí)是借助讀書深深地翻閱自己。

男：讀書是為靈魂尋找鏡子，為我們插上飛翔的翅膀，

女：我們應(yīng)該用心去領(lǐng)會(huì)書的思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，

男：并汲取其中的營(yíng)養(yǎng)，為我們心靈的飛翔注入能量，

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)（3）班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《讀書為我添羽翼》！

（四）。

男：老師們常說(shuō)：最是書香能致遠(yuǎn)，

女：家長(zhǎng)們常說(shuō)：腹有詩(shī)書氣自華。

男：周恩來(lái)也曾說(shuō)：為中華之崛起而讀書！

女：今天的我們，同樣也要多讀書，讀好書，增長(zhǎng)自己才干，拓展自己思維，

男：因?yàn)樽x書就是拼搏，就是挑戰(zhàn)自我，就是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)（4）班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《狼王夢(mèng)—逆風(fēng)飛翔》！

（五）。

男：家園，不僅放置身體，還要放置心靈。

女：書，勵(lì)志，不只帶來(lái)快樂(lè)，還會(huì)帶來(lái)啟迪。

男：讓我們走進(jìn)書香世界，領(lǐng)略大師的智慧，感悟大千世界的美妙，

女：讓心靈在書海中感受真善美，讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。

男：生命的真諦在自然里，人生的意義在四季中，

女：讓我們揚(yáng)起四季的帆，航向希望的明天！

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)（6）班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《讀書使人進(jìn)步》！

（六）。

男：書是萬(wàn)界的靈物，它能陶冶人的情操，

女：書是天堂的天使，它能帶給人幸福。

男：書是我們的朋友，在危難時(shí)總能得到幫忙，

女：書是海邊的燈塔，給迷路的船只指引方向。

男：書是我們的伙伴，總在我們身邊陪伴，

女：書是我們的長(zhǎng)輩，總給我們無(wú)聲的支持。

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)（2）班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《好書伴我行》！

（七）。

男：悄悄地走進(jìn)書海，用心品聞書香，讓我們由衷感地感到——讀書真好！

女：我們愛(ài)書，愛(ài)它幽幽的墨香，愛(ài)它淡淡的寧?kù)o，更愛(ài)它深深的人生啟迪。

男：沒(méi)有哪一種東西能比得上書籍給予我們心靈的慰藉，

女：也沒(méi)有哪一種愛(ài)能比得上我們對(duì)于書籍的熱愛(ài)。

男：讓我們以書籍為友，與好書相伴，投入到書的懷抱，在書的海洋里遨游！

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)（8）班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《人生終有一場(chǎng)觸及靈魂的旅行》！

（八）。

男：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真。

女：書中有睿智的心的跳蕩，情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩(shī)意盎然的表達(dá)。

男：書是人類的精神食糧，讓我們?cè)跁暮Ｑ笾凶杂砂肯琛?/p>

女：古語(yǔ)說(shuō)：“開(kāi)卷有益”，一本好書往往能影響一個(gè)人的一生。

男：劉向曾說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?/p>

女：高爾基也曾說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”

男：最后請(qǐng)欣賞七年級(jí)（7）班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《我眼中的蕩寇志》！

（九）。

男：是啊，讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書籍伴我們同行。

女：俗話說(shuō)“火車跑得快，全靠頭來(lái)帶”，好書推介的開(kāi)展離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和忘我付出。

男：下面讓我們也聽(tīng)聽(tīng)老師們對(duì)讀書的感悟和對(duì)我們我們的寄語(yǔ)吧！

女：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)老師代表xx老師上臺(tái)！

（十）。

男：理想的書籍，是智慧的鑰匙。

女：讀書，可以陶冶情操；讀書，可以豐富內(nèi)心世界，

男：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

女：多讀書，讀好書，讓好書伴我們健康成長(zhǎng)。

男：親愛(ài)的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！

女：你想把握這場(chǎng)“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎？讀書吧！

男：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！

女：同學(xué)們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。

男：讓我們沐浴在陽(yáng)光下，讓書香潤(rùn)澤我們的人生！

女：祝愿我們的讀好書活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。

男：希望老師們、同學(xué)們能在生活中以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

女：最后請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校馬校長(zhǎng)總結(jié)講話并宣讀本次活動(dòng)表彰決定。

讀書演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇七

演講稿。

應(yīng)該富有說(shuō)服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽(tīng)眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書演講比賽主持稿，歡迎借鑒參考。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!今天,秋日的暖陽(yáng)驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里，聆聽(tīng)學(xué)校七位實(shí)力派美女老師暢談自己的讀書感悟，此時(shí),我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去浮華，留下滿腹書香;讀書，是一種享受。享受明媚的陽(yáng)光，享受可以自由呼吸的清新空氣。

讀書，是為了不辱職責(zé)，不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意，下面有請(qǐng)鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路，書香伴我行》。

讀書，能讓我們的教育智慧如長(zhǎng)江之水，浩浩蕩蕩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下面讓我們聆聽(tīng)曲新美老師如何養(yǎng)成讀書習(xí)慣，收獲魅力人生。

所有的書，都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。下面，讓我們與車淑寧老師一道，展一卷書墨，淡一世心境。

心田總需要思想的滋潤(rùn)才會(huì)生機(jī)盎然，下面請(qǐng)欣賞劉春華老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈，收獲魅力人生。

作為一名剛?cè)肼毜男陆處?，專業(yè)成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣才能使成長(zhǎng)之路走得更快，更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)劉梅超老師談?wù)勛约旱淖x書感悟。

播種一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。愿我們成長(zhǎng)中每一個(gè)平凡的日子都因讀書而精彩!下面讓我們聆聽(tīng)邵光翠老師回顧自己成長(zhǎng)之路的感悟與收獲。

做一名有奮斗感的教師真好，它會(huì)使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞于艷艷老師為我們帶來(lái)的做一名真正的教師，不做教書匠。

聽(tīng)著七位老師精彩的讀書演講，我們不禁心潮澎湃，她們的讀書經(jīng)歷令人敬佩，她們的讀書感悟發(fā)人深思。下面請(qǐng)李明校長(zhǎng)為本次教師讀書演講比賽進(jìn)行總結(jié)。

老師們、同學(xué)們：

上午好!

有一種期待在五月里綻放;有一個(gè)主題在五月里鮮活;有一份快樂(lè)在五月里蔓延。健康成長(zhǎng)，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲;一顆化成愛(ài)心，珍惜身邊的一切。一個(gè)健康的人，應(yīng)該有兩個(gè)和諧：第一個(gè)是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個(gè)是自身與外界的和諧：適應(yīng)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。當(dāng)我們能夠樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上，健康成長(zhǎng)時(shí)，便擁有了整個(gè)世界!

下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名，學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。

比賽的評(píng)委有鄒校長(zhǎng)、鄭書記、趙校長(zhǎng)、彭校長(zhǎng)、簡(jiǎn)主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報(bào)道，覃主任進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)。比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：主題鮮明正確2分，內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確2分，語(yǔ)言生動(dòng)流暢1分，普通話標(biāo)準(zhǔn)1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。

請(qǐng)參加比賽的選手在班級(jí)前排就坐，比賽時(shí)從1號(hào)選手開(kāi)始，按照1到12號(hào)的順序依次登臺(tái)演講。演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

下面，我宣布長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽正式開(kāi)始，請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)!2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

結(jié)束語(yǔ)：

老師們，同學(xué)們，心態(tài)決定狀態(tài)，寬度影響高度。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑懞萌齻€(gè)字，第一個(gè)字：“人”——身體與心理互為支撐，信念在，勝利在。第二個(gè)字：“從”——人與人和平相處，互相尊重才能贏得朋友。第三個(gè)字：“眾”——社會(huì)只有合作才能共贏，家庭只有溝通才能和諧。今天，12名選手用飽滿的激情為我們作了精彩的演講，讓我們?cè)僖淮沃x謝他們!本次比賽的結(jié)果稍后在學(xué)校網(wǎng)站公布，參加縣級(jí)比賽的選手隨后通知。長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!

合：各位尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!

男：鳥(niǎo)兒選擇了天空，因?yàn)樗幸浑p能夠飛行的翅膀;。

女：魚兒選擇了海洋，因?yàn)樗幸粭l能夠游弋的尾鰭;。

合：歷史選擇了中國(guó)，因?yàn)樗忻褡鍒F(tuán)結(jié)的力量!

女：時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)瞬之間，我們將迎來(lái)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生90周年紀(jì)念日。

男：1921—20xx，90年滄桑巨變，90年翻天覆地，中國(guó)共產(chǎn)黨見(jiàn)證了歷史的奇跡!

男：共產(chǎn)黨的誕生是歷史的選擇;新中國(guó)的成立是歷史的選擇;。

女：改革開(kāi)放是歷史的選擇;走中國(guó)特色社會(huì)主義道路是歷史的選擇;合：我們祖國(guó)的新生一代，萬(wàn)眾一心跟黨走，創(chuàng)造新的偉大奇跡，這也是歷史的選擇。

女：今天，我們?cè)谶@里舉行“歷史的選擇”主題演講比賽，我們滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語(yǔ)言，為我們偉大的祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福。

男：祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安!

女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今天參加我們本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

男：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是：

請(qǐng)大家掌聲歡迎!

女：接下來(lái)，有請(qǐng)?jiān)u判長(zhǎng)師宣布本次演講比賽的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(一)比賽規(guī)則：

1.比賽采用10分制，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的最后平均分作為選手的成績(jī)。

2.選手按抽簽順序上場(chǎng)。

3.演講時(shí)限，不超過(guò)5分鐘。

4、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)八名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1.演講內(nèi)容3分。

要求：演講內(nèi)容具體充實(shí)，主題鮮明集中;觀點(diǎn)正確，條理清楚，創(chuàng)意新穎，選材典型，材料能說(shuō)明觀點(diǎn)。

2.語(yǔ)言表達(dá)3分。

要求：語(yǔ)言生動(dòng)，表達(dá)流暢;普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮;吐字清晰，語(yǔ)速適當(dāng)，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，無(wú)語(yǔ)病。

3.感情表達(dá)3分。

感情豐富，內(nèi)涵與表情相結(jié)合，以情感人，以形傳神，精神飽滿，感染力強(qiáng);神態(tài)自然大方，精神飽滿，動(dòng)作自然。

4.綜合印象1分。

姿態(tài)自然大方，服飾整潔，符合中學(xué)生身份和年齡;禮儀端莊得體，脫稿熟練，不超過(guò)演講時(shí)限。

男：我們的比賽現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講，請(qǐng)各位選手作好準(zhǔn)備。

首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，她演講的題目是《》，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委老師給1號(hào)選手打分。接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她演講的題目是《》，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。

女：請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。

下面請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講，她演講的題目是《》，請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。

…………。

下面有請(qǐng)?jiān)u判長(zhǎng)老師宣布本次演講的比賽結(jié)果。

獲得三等獎(jiǎng)的是：

獲得二等獎(jiǎng)的是：

獲得一等獎(jiǎng)的是：

請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)完畢，在此，請(qǐng)?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評(píng)委以及今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

讀書演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇八

男：書是我們的朋友，在危難時(shí)總能得到幫忙。

女：書是海邊的燈塔，給迷路的船只指引方向。

男：書是我們的伙伴，總在我們身邊陪伴。

女：書是我們的長(zhǎng)輩，總給我們無(wú)聲的支持。

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)（2）班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《好書伴我行》。

讀書演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇九

女：讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,好書養(yǎng)育著我們的靈魂

男：書籍,猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香

女：書籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩

男：今天,我們相約在這里,聽(tīng)書海漫游

女：今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香

男：芹池中心學(xué)校第二屆“我最喜歡的一本書”演講比賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始

男：讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示熱烈的歡迎

女：下面請(qǐng)張海軍副校長(zhǎng)宣讀《評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。

……

男：下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽選手,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),比賽正式開(kāi)始。

女：書，是人類文明的果實(shí);書，是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。它讓我的童年變得五彩繽紛，讓我的生活變得更加精彩。請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)。二號(hào)選手做準(zhǔn)備。

男：讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會(huì)豐富多彩，我們的人生將會(huì)變得更加絢麗。請(qǐng)二號(hào)選手上場(chǎng)， 三號(hào)選手做準(zhǔn)備。

女：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請(qǐng)三號(hào)選手上場(chǎng)，四號(hào)選手做準(zhǔn)備。

男：書為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，書為我們打開(kāi)了一扇扇神奇的大門。 請(qǐng)四號(hào)選手上場(chǎng)，五號(hào)選手做準(zhǔn)備。

女：書就象浩瀚的海洋，每當(dāng)走進(jìn)它的世界，我總會(huì)被其中的奧秘所吸引，也總會(huì)從中獲取知識(shí)和快樂(lè)。請(qǐng)五號(hào)選手上場(chǎng)，六號(hào)選手做準(zhǔn)備。

男：書是我們一生的伙伴;一生的老師;只有誠(chéng)心地向“書先生”請(qǐng)教，才是最聰明快樂(lè)的人。請(qǐng)六號(hào)選手上場(chǎng)，七號(hào)選手做準(zhǔn)備。

女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請(qǐng)七號(hào)選手上場(chǎng)，八號(hào)選手準(zhǔn)備。

男：世紀(jì)老人冰心說(shuō) “讀書好，好讀書，讀好書。 ”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無(wú)限的“樂(lè)趣” 請(qǐng)八號(hào)選手上場(chǎng)，九號(hào)選手做準(zhǔn)備。

女：人生一樂(lè)是讀書，有書相伴心甘甜。請(qǐng)九號(hào)選手上場(chǎng)，十號(hào)選手做準(zhǔn)備。

男：讀書是其樂(lè)無(wú)窮的，讀書猶如乘著小舟在知識(shí)的海洋中遨游，讀書猶如堅(jiān)持不懈地攀登著知識(shí)的高峰，讀書猶如蠟燭，點(diǎn)燃知識(shí)的火種。請(qǐng)十號(hào)選手上場(chǎng)，十一號(hào)選手做準(zhǔn)備。

女：書，是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實(shí)。請(qǐng)十一號(hào)選手上場(chǎng)，十二號(hào)選手做準(zhǔn)備。

男：書是收獲希望的土地，我們要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。請(qǐng)十二號(hào)選手上場(chǎng)

女：這次活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，最后請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎張國(guó)平副校長(zhǎng)講話。

……

結(jié)束語(yǔ)：

男：讀書,是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿腔書香

女：讀書,是一種享受,享受陽(yáng)光的明媚,享受深邃的磨礪

男：以書相伴,是心靈上的洗禮

女：以書相知,是精神上的慰藉

男：讓我們的校園彌漫陣陣書香

女：讓書香伴我們一路前行

合:芹池中心學(xué)校第二屆“我最喜歡一本書”演講比賽到此結(jié)束。

讀書演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十

b：親愛(ài)的同學(xué)們。

（合）大家好！

a：送走了金色的秋天，我們迎來(lái)了銀色的冬季！

b：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，三聯(lián)永恒學(xué)校讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

a：今天，我們相聚在這里，開(kāi)展“書香溢滿校園，好書伴我成長(zhǎng)”讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。

b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是：

a：

b：

a：

b：

a：

a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

b：參加今天比賽的這些選手，他們酷愛(ài)讀書，與書為友，且都受益匪淺！

a：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧！

b：首先出場(chǎng)的是（）同學(xué)，她演講的主題是《》。

a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！

b：謝謝（）選手的精彩演講！請(qǐng)聽(tīng)（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！

a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！

b：謝謝（）選手的精彩演講！請(qǐng)聽(tīng)（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！

a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！

b：謝謝（）選手的精彩演講！請(qǐng)聽(tīng)（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！

a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！

b：謝謝（）選手的精彩演講！請(qǐng)聽(tīng)（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！

a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)（）同學(xué)的演講。

a:以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)；

b:以書相伴，是心靈上的洗禮；

a:以書相知，是前進(jìn)時(shí)的`方向；

b:以書相悅，是精神上的慰藉。

a：讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

b：讀書，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。

a：今天，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂(lè)！

b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生！

：讓我們記住今天這份清新的感受，讓我們親近書本，喜愛(ài)讀書，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，擁有詩(shī)意的人生。讓我們的校園彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。

三聯(lián)永恒學(xué)校第九屆“永恒風(fēng)采”文化藝術(shù)節(jié)讀書比賽活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

b：親愛(ài)的同學(xué)們。

（合）大家好！

a：送走了金色的秋天，我們迎來(lái)了銀色的冬季！

b：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，太行小學(xué)的讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

a：今天，我們相聚在這里，開(kāi)展《讀書伴我成長(zhǎng)》演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。

b：參加今天比賽的（）位選手他們酷愛(ài)讀書，與書為友，且都受益匪淺！

a：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧！

b：首先出場(chǎng)的是（）同學(xué)，她演講的主題是《》。a:以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)；

b:以書相伴，是心靈上的洗禮；

a:以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；

b:以書相悅，是精神上的慰藉。

a：讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

b：讀書，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。

a：今天，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂(lè)！

b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生！

本次演講大賽到此結(jié)束，謝謝大家！

讀書演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十一

合：大家好。

a：冬日的暖陽(yáng)帶著青春的氣息撲面而來(lái)，我們迎來(lái)了秩堂中學(xué)第一屆成語(yǔ)大賽。

b：歡迎來(lái)到秩堂中學(xué)首屆成語(yǔ)大賽現(xiàn)場(chǎng)。

a：我是主持人廖彬風(fēng)。

b：我是主持人龍麗亞。

a：成語(yǔ)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，它是我們?nèi)粘＝涣餮哉Z(yǔ)中的重要部分。我們用它，熟悉它，但不一定精確準(zhǔn)確的了解它，所以今天我們要舉行一場(chǎng)成語(yǔ)大賽，是每個(gè)人對(duì)成語(yǔ)有更好的`掌握，弘揚(yáng)民主經(jīng)典！

b：希望選手們放松心態(tài)，發(fā)揮的水平，并且能在比賽中互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)進(jìn)步，結(jié)下為文化而建立的友誼！

a：睿智問(wèn)答，啟迪生活哲學(xué)。

b：妙趣探索，點(diǎn)亮人生智慧。

a：讓我們用思維作筆，寫下自己的驕傲。

b：讓我們用語(yǔ)言為墨，畫出自己的風(fēng)采。

合：秩堂中學(xué)第一屆成語(yǔ)大賽，現(xiàn)在開(kāi)始！

主持人介紹評(píng)委。

a：首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓，他們分別是：xxx。

b：讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝和歡迎！

主持人介紹各代表隊(duì)，請(qǐng)各代表隊(duì)用10秒鐘時(shí)間自我介紹。

a：這次參賽的隊(duì)伍分別是xxx。

b：希望他們今天在賽場(chǎng)上，賽出風(fēng)格！

讀書演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十二

合：大家下午好！

男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。

女：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的教益。

男：我們開(kāi)展誦讀經(jīng)典好書推介活動(dòng)，以傳承中華文化

女：我們營(yíng)造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明

男：今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，讓我們以書籍為友，與知識(shí)同行，以圣賢為師，與經(jīng)典同行

女：xx二中七年級(jí)“你是我最美的相遇”讀好書演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

讀書演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

在花香四溢的美麗五月中，我們迎來(lái)了__學(xué)院第一屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行。自從我國(guó)確立依法治國(guó)的方針以來(lái)，國(guó)家法律體系不斷完善，法律制度不斷健全。而依法治校是依法治國(guó)方略對(duì)高校管理的必然要求，也是建立現(xiàn)代大學(xué)制度的必由之路。為了更好的在高校開(kāi)展普法工作，今天我們?cè)谶@里舉辦“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委他們是：

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

接下來(lái)，我們有請(qǐng)

(嘉賓講話)

感謝___精彩講話。從他們的精彩講話中我們?cè)俅误w會(huì)到了校園普法的重要意義。下面我簡(jiǎn)要介紹本比賽的評(píng)分規(guī)則。

(評(píng)分規(guī)則)：

接下來(lái)就是我們選手的時(shí)間了。

2.我們的社會(huì)是法律社會(huì)，我們的校園更應(yīng)該是有個(gè)法律的校園。普及法律知識(shí)，創(chuàng)建法律校園需要我們大家共同的參與。下面請(qǐng)聽(tīng)生物工程系微生物__班___的《普法校園、你我共創(chuàng)》。

4.新時(shí)期以來(lái)，隨著我國(guó)法律體系的不斷完善，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家進(jìn)程的推進(jìn)，法律在大學(xué)生心中的地位也不短的提升，大學(xué)生的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。下面有請(qǐng)會(huì)計(jì)學(xué)系會(huì)審___班的___同學(xué)給大家?guī)?lái)演講《法在我心中》。

6.有法可依、有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)。是我國(guó)法律建設(shè)的原則，也體現(xiàn)了我國(guó)法律的權(quán)威。尊重法律在公民生活和社會(huì)主義建設(shè)中的地位更是對(duì)我們大學(xué)生的的要求，這樣既有利于維護(hù)法律的權(quán)威也有利于建設(shè)我們的和諧校園。下面有請(qǐng)食品工程系食生___班的___同學(xué)為大家?guī)?lái)《創(chuàng)法律權(quán)威、建和諧校園》掌聲歡迎!

感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在我們今天比賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也產(chǎn)生過(guò)了。下面我公布本次比賽的獲獎(jiǎng)名單。

然我們以熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。

現(xiàn)在我宣布首屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行到此結(jié)束。

讀書演講比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十四

男女：大家早上好。

男：書，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我快樂(lè)，帶給我幸福。

女：讓我們遨游學(xué)海，攀登書山，不斷開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，男：志存高遠(yuǎn)，博覽群書，發(fā)展智力，陶冶情操，女：讓我們做一名有智慧、有理性、有世界眼光的現(xiàn)代人。

(合)××小學(xué)“我與讀書演講比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

(年級(jí)之間對(duì)抗比賽)男：今天我們歡聚在這里，談的是書海暢游，說(shuō)的是文墨飄香，為的'是讓我們的知識(shí)更博大，讓我們的胸懷更寬廣，讓我們的生活更精彩。

女：書是人類進(jìn)步的階梯。在人生的旅途上，書頁(yè)飄卷，書聲瑯瑯，書香陣陣，讓我們一步步走向成功。

男：朱永新先生在他的《新教育之夢(mèng)》一書中曾這樣說(shuō)：“理想的學(xué)校，應(yīng)該有所特色，有所品位?！?/p>

女：是啊，我們書香校園的網(wǎng)創(chuàng)建是實(shí)現(xiàn)我們理想的開(kāi)端。

男：現(xiàn)在的××小學(xué)正以積淀特色文化底蘊(yùn)，靚麗的校園，全新的管理，綻開(kāi)她青春勃發(fā)的笑顏。

女：現(xiàn)在的××小學(xué)，正以不竭的活力，蓬勃的生機(jī)，夢(mèng)想的激情，譜寫著燦爛輝煌的詩(shī)篇。

合：同學(xué)們，讓我們多讀書，讀好書，打造快了童年;讓我們辦亮文化底色，創(chuàng)建理想的網(wǎng)書香校園。

男：經(jīng)過(guò)激烈的角逐，各班成績(jī)已經(jīng)揭曉，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)薛主任宣布比賽成績(jī)!

女：下面請(qǐng)徐校長(zhǎng)為獲勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

男：××小學(xué)“中華經(jīng)典古詩(shī)文對(duì)抗”第四次比賽到此結(jié)束。

女：下周五同一時(shí)間我們?cè)僖?jiàn)。謝謝。