總結(jié)可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,正確認識以往工作中的優(yōu)缺點,從而更好的進行下一階段的工作。下面是小編為大家收集整理的學校德育工作年度總結(jié)報告 學校德育工作年度總結(jié)簡短相關(guān)內(nèi)容,一起來看看吧!
學校德育工作年度總結(jié)報告1
對于**四中來說,20xx年是個豐收年,也是個輝煌年,這得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助、全體師生的團結(jié)協(xié)作。這一年,學校不斷強化德育優(yōu)先意識,狠抓學校內(nèi)部管理,提升教育教學質(zhì)量,改善教風學風校風,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,也得到了社會各界的廣泛贊譽?,F(xiàn)將一年來的工作簡要總結(jié)如下:
(一)強化思想政治工作,務(wù)實和諧向上的思想基礎(chǔ)
我校極為重視師生的思想政治工作,長期有效地發(fā)揮德育主陣地作業(yè),使德育工作滲透于課堂,溶解在平時。教師樹立為教育事業(yè)奉獻終身的高尚理念,保持樂觀積極心態(tài),愛生如子;對學生實施理想教育、感恩教育,進一步提高學生的思想認識,引導(dǎo)其養(yǎng)成尊師愛學的良好習慣。
(二)加強硬件設(shè)施建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境
一年來,我校立足實際,平整校園,美化墻體,潔凈教室,完善設(shè)施,布置標語,更新板報。這些硬件設(shè)施的建設(shè)和完善,為學生創(chuàng)建了一個優(yōu)美和諧的校園成長環(huán)境。
(三)開展多種文化活動,提供多方教育的成長平臺
我校德育工作注重多方面教育,除課堂外,還廣泛開展報告、講座、視頻等豐富多彩的文化活動。學校多次邀請專家學者來校作報告,中國感恩教育專家王鵬所作的《感恩我們要行動》、林州市交警隊XX隊長和**鎮(zhèn)派出所XX所長所作的《法制教育暨交通安全》等報告都受到了全體師生的熱烈歡迎,對學生成長具有深刻的啟迪意義。學校還組織學生觀看講座、視頻,《紅旗渠畔好少年》讓學生熱血沸騰、《約翰庫緹斯》令學生回味無窮。
(四)緊抓校園安全工作,營造安全健康的成長環(huán)境
“安全無小事”,為保證學生安全,學校定期召開安全會議,實行“責任到人制度”,并實行教師輪流值班制度;消除校園及周邊安全隱患,這一系列措施,為學生營造了安全和諧的成長環(huán)境。
(五)實行家、校聯(lián)手,構(gòu)建統(tǒng)一和諧的“大德育”環(huán)境
學校召開家長會,深入家庭開展“收心”工作,期末發(fā)放“致家長的一封信”,與家長溝通聯(lián)系,緊密配合,對學生進行跟蹤教育,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。
(一)狠抓常規(guī)管理工作
教學常規(guī)是教學工作的基礎(chǔ),是教學質(zhì)量的保證。為此,我校特別注重抓好“備、講、輔、考、思、研”為核心的教學常規(guī)管理工作。
學校倡導(dǎo)“提前一周備課制”、“集體備課制”。各科需提前一周備課,同年級、同學科教師集體備課,共同備教學內(nèi)容、備學生實際、備教法、備學法、備習題;在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。各教研室定期對教師的導(dǎo)學案、聽課筆記、教學反思、學習筆記、業(yè)務(wù)筆記、學生作業(yè)進行檢查;學校通過隨時推門聽評課、學生評教、召開學生代表會議等形式了解每一位老師的教學情況,并與教師的年終工作量化考核掛鉤,以此來規(guī)范常規(guī)教學工作。
為方便學生學習,各班教室實行全天候保持敞開狀態(tài)。學生已養(yǎng)成早讀、自習、午間的自主學習習慣,真正落實了“入室即靜,落座即學”的學風;班與班之間形成了“比勤奮、比文明”的良好風氣。學風變得越來越濃,校風變得越來越正。
除端正校風、學風、班風外,要結(jié)合月考大作文章,做好文章,以此來激發(fā)學生的斗志。要抓“考”,更要抓“評”、抓“獎”;考試過后及時表揚激勵,以鼓勵上進、鞭策后退;及時反思總結(jié),以吸取教訓(xùn)、揚長避短,向下一個輝煌邁進。
(二)加大高效課堂改革力度
借著課改的春風,學校積極踐行高效課堂理念,奮力推進統(tǒng)合課堂的行程。教師平時特別注重培養(yǎng)學生的自學能力,每節(jié)課都會向?qū)W生提出明確的學習目標,采用多種方法創(chuàng)設(shè)激趣的問題情境,指導(dǎo)學生預(yù)習好導(dǎo)學案,合理分配學習小組,創(chuàng)造合作進取的學習氛圍,實施精講精練互通,進行科學的學法指導(dǎo)。
學校采用走出去請進來的方式推進課改,校長趕赴新鄉(xiāng)、開封求取學校常規(guī)管理真經(jīng),和名校校長討論交流管理經(jīng)驗;學校及時組織教師到河順、濮陽等地聆聽先進的課改理念,觀摩名師專家的精彩課堂。返校后,及時召開教學研討會,總結(jié)了培訓(xùn)經(jīng)驗。
高效課堂煥發(fā)了課堂教學的活力,大大提高了課堂教學的質(zhì)量。使學生健康快樂地成長,教師幸福和諧工作。
(三)重視教師發(fā)展,構(gòu)建名師工程
教學質(zhì)量是立校之本,而提高教學質(zhì)量關(guān)鍵在于提高教師隊伍的整體素質(zhì)。我校今年新進教師三名,為學校教學教研工作注入了新鮮血液,形成了老、中、青搭配合理的師資隊伍。學校更是通過一系列行之有效的師德工程、聽課評課、典型示范、理論研討等系列活動,涌現(xiàn)出了不知疲倦的郭萬周,老當益壯的張?zhí)m香,心系學生的陳波安,智勇多謀的郭家強,年輕有為的焦麗艷,樂觀向上的李愛芳,孜孜不倦的崔松鳳,愛生如子的梁慶云,敢于創(chuàng)新的王曉靜,精于求精的董慶芳,循循善誘的魏曉軍等一大批先進典型,造就了一支“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”的教師隊伍。鼓勵教師積極參加國培、省培,鼓勵全體師生參加省市舉辦的各級各類比賽,力爭有賽必參,有獎必奪,建設(shè)了一支由中青年骨干教師組成的梯度骨干教師隊伍,其中,郭萬周、陳波安、李朝紅等6名教師獲國培省培先進個人,呼艷增、李愛芳獲省級優(yōu)質(zhì)課。他們在教育教學中的帶動和輻射作用,給提高全體教師的整體素質(zhì)做了榜樣的力量。
教學是學校的中心工作,教學質(zhì)量是衡量學校發(fā)展水平的一個重要指標。畢業(yè)班的教學更是衡量一個學校教學質(zhì)量的重要指標,這也成為各項工作的重中之重。為此,我校建立以校長為主、其他領(lǐng)導(dǎo)參與的校級管理;建立以班主任為主、各任課教師協(xié)助的“齊抓共管”的班級管理;建立以教研組長為主、各任課教師為參謀的教學管理;建立以班干部為主,全體學生參與的以升學意識和責任意識為主要內(nèi)容的學生自我管理,全面提升教學質(zhì)量,中考成績?nèi)〉们八从械妮x煌:XX屆畢業(yè)班學生共69名,除xx同學被市一中提前錄取外,其余xx等10名同學也順利踏進一中門檻。
繼中招取得喜人成績之后,在XXX學年的期中考試鎮(zhèn)統(tǒng)考中,各年級取得的成績更是有目共睹:九年級依然保持絕對優(yōu)勢,新入校的七年級則繼承了師兄師姐的優(yōu)良傳統(tǒng),在本次考試中一鳴驚人。所取成績?nèi)缦拢壕哦嗟臄?shù)學、歷史、總分及九一班的政治、英語、化學均穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一的寶座,九年級全鎮(zhèn)前60名中四中占20名,前20名中四中占8名;七二班的語文、政治、總分均勇摘全鎮(zhèn)第一的桂冠。
之所以取得如此優(yōu)異的成績,這要歸功于上級、本校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,本校師生的勤奮努力。教師制定切實可行的學習計劃,引導(dǎo)學生養(yǎng)成課前主動預(yù)習、課堂積極思考、課后及時預(yù)習的良好習慣,考前梳理所學知識,以形成系統(tǒng)的學科知識體系,并爭取在考前把身心都調(diào)整到最佳狀態(tài),沉著應(yīng)對;同學之間更應(yīng)該互幫互助,共同努力,為班集體增光添彩;整理好“糾錯本”,防止盲目重復(fù)學習,提高學習效率。
年末歲尾,臨近末考,緊張備考之際,各類檢查也接踵而至,學校對于安全、衛(wèi)生等各項工作也絲毫不敢松懈。
校園是學生學習、生活、教師工作的重要場所,學校一直將教室、清潔區(qū)衛(wèi)生作為平時考核的重要內(nèi)容。平時領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,制訂有力措施,并落實到位,為師生的學習、工作、生活提供良好的環(huán)境。
開展各項安全專項活動。組織講座,讓師生充分意識到安全的重要性;開展食品衛(wèi)生安全專項活動,引導(dǎo)學生養(yǎng)成健康飲食的習慣;學校領(lǐng)導(dǎo)親自檢查煙囪安置,確保教師安全過冬;徹底改造老化線路,確保師生安全用電;建立健全突發(fā)應(yīng)急事件機制,徹底消除安全隱患。
年末檢查時,本校代表林州市**鎮(zhèn)迎接安陽市的督導(dǎo)檢查和安陽市的均衡教育驗收,均獲得領(lǐng)導(dǎo)好評;學校在林州市的平安校園及其他綜合檢查中均表現(xiàn)良好,受到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
回首過去,**四中始終為“讓學生健康快樂成長,讓教師幸福和諧工作”的辦學理念而不懈努力,做到了責隨心行;展望未來,我們將繼續(xù)為“創(chuàng)一流業(yè)績,當一流名校”的教學目標而再接再厲,以百倍信心的姿態(tài)迎接未來的一切挑戰(zhàn)!
學校德育工作年度總結(jié)報告2
一年以來,在縣教育局的正確方的案,。歡領(lǐng)導(dǎo)下,以促進教育和諧發(fā)展宗旨,積極進取,扎實工作,圓滿完成上級部署的各項工作任務(wù)。同時,在鄉(xiāng)中心校校長正確方的案,。歡指導(dǎo)下,創(chuàng)造性的開展一些工作。為全面提高師德教育水平,現(xiàn)將所分管德育工作及其它工作回顧如下:
學校德育工作是學校工作的核心組成部分,教師不僅教書,還要育人,育人是辦學的宗旨。結(jié)合我鄉(xiāng)學校實際,積極創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,今年年初,組織中小學購置名人畫像、張貼名言警句、激勵性語句和溫馨提示,營造良好的文化氛圍,讓學生處處受教育,做到環(huán)境育人。以活動為載體將德育工作滲透其中,組織學校開展養(yǎng)成教育,教育學生勤洗手、勤刷牙、說文明話、對人講禮貌、愛護公物等,引導(dǎo)學生人人懂文明,人人爭做文明學生。另外,開學初,還對學生進行教育,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等,讓學生明白做文明學生的準則;利用每周一升旗儀式中的國旗下講話,紅領(lǐng)巾廣播站,有計劃地進行正面教育;11月,在人人參與、校校評選的基礎(chǔ)上,將各學區(qū)中學推薦的“愛我中華”演講比賽的優(yōu)秀選手集中在鄉(xiāng)一中多媒體電教室進行演講比賽,有22名選手參賽,賽場上選手們個個英姿煥發(fā)、精神抖擻,賽出了風格、賽出了水平,經(jīng)過激烈的角逐,評選出一等獎6名,二等獎12名,當場頒發(fā)了榮譽證書。“愛我中華”演講比賽的成功舉辦,對中小學生普遍進行了愛國主義、整體主義教育,陶冶了學生情操;精心組織、周密安排了全鄉(xiāng)中小學開展了入隊、入團儀式和宣誓,使學生感到少先隊員、團員的神圣、光榮,增強團隊組織凝聚力、號召力;在文明禮儀月中各班還利用主題隊會,讓學生自由發(fā)言、討論,對校內(nèi)外事件發(fā)表評論。使學生在各方面的教育中受到啟發(fā);在全鄉(xiāng)深入扎實開展了習城鄉(xiāng)首屆師德標兵評選活動,評選出潘麗娟、侯百中等十二名敬業(yè)愛崗、無私奉獻、銳意進取的優(yōu)秀師德標兵,激發(fā)廣大教師立足本職工作,積極進取、扎實苦干,形成學先進、爭先進、當先進的良好教風;11月份開展了以“我為祖國站講臺”為主題的師德師風教育,評選出全鄉(xiāng)優(yōu)秀師德論文40篇,在鄉(xiāng)二中成功舉辦了“我為祖國站講臺”演講比賽,教師張艷穩(wěn)榮獲第一名,鄭麗萍等榮獲第二名,王鳳菊等三人榮獲第三名。此次演講比賽讓教師對自己的工作崗位有了重新認識,更加熱愛學生,更加投身教育,激發(fā)了廣大教師立足崗位,積極進取、扎實工作的堅定性。敦促中學在校門口設(shè)立文明監(jiān)督崗,由中學在學校挑選最優(yōu)秀的學生輪流值崗,進行禮儀示范,與入校師生、來賓互致問候,讓大家一進校便有一種親切、溫馨的感受。在校園內(nèi)文明監(jiān)督崗對個別學生的亂扔、亂丟等不良行為進行監(jiān)督,制止一些不文明行為的發(fā)生;全鄉(xiāng)小學放學實行路隊制已成為習城鄉(xiāng)教育的一道亮麗風景,尤其是400余名學生的南五莊中心校,放學后無教師組織,學生自行排隊,由年級路隊隊長組織學生有序路隊回家,有效防止各類安全事故的發(fā)生。
全力做好教育信息宣傳工作,每星期定時往縣教育局辦公室報送一篇信息,有4篇信息已在《濮陽現(xiàn)代教育》上發(fā)表。2篇在省級刊物上登載,盡力做好辦公室工作,每周一把辦公室打掃干凈。潔,。。會議記錄,。。打印下發(fā)本周工作安排,圓滿完成了上級部署的各項工作任務(wù)。
回顧過去,我們的`工作取得了一定的成績。展望明天,我們的工作目標更艱巨。本學期學校德育工作之所以豐富多彩,是我鄉(xiāng)學校校長對次項工作的高度重視、團結(jié)協(xié)作、緊密配合的結(jié)果。雖然這項工作還有許多值得研究,不斷完善的地方,但我們有信心發(fā)揚優(yōu)勢,在20xx年創(chuàng)造更好的成績!
學校德育工作年度總結(jié)報告3
本學期,根據(jù)學期初德育工作計劃,堅持一切為了學生的生命成長和身心素質(zhì)發(fā)展的辦學理念,以無縫管理為依托,以理想信念教育為核心,以養(yǎng)成教育為重點,以豐富多彩的德育活動為載體,進一步完善德育評價,堅持德育創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校德育工作新局面。
主要做了以下一些工作:
學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
(一)加強師德師風建設(shè)積極組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力宣揚優(yōu)秀教師先進事跡,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。努力打造一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。
(二)抓好班主任隊伍建設(shè)適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
(三)加強家校聯(lián)系、構(gòu)建同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作?!墩毯唸蟆罚吭鲁霭嬉黄?,及時傳達學校工作,各項主要活動,教育教學成果,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學校教育能默契配合。
(四)加強三困生幫扶工作本學期,各班都能結(jié)合本班實際,做好三困生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。政教室做了大量的工作,對重點的問題學生一對一個別談心,對本校的三困生進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。同時利用10.19救助捐款和國家財政資金救助學生達三百多名,救助金額達三十萬多元。
本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。
(一)加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓(xùn)練和教育。
(二)強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。
本學期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。進一步細化無縫管理,重新制定一日常規(guī)的評分內(nèi)容和標準,重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對清潔衛(wèi)生、自習、就寢違紀情況的檢查評比落實到位。采取定崗定人定點檢查的方式,對班級文化建設(shè)和班級布置采取定期檢查的方式。
(三)充分發(fā)揮值班人員、督查人員、學生會、班級干部的值日監(jiān)督作用。一學期來,各部門認真負責,檢查公平公正,值周工作到位。通過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。
(一)安全第一,加強教育,防患于未然
本學期先后進行了安全知識講座,法律知識講座,安全疏散演練,消防安全演習等一系列活動,加強了安全教育,提高了師生的安全防范意識。
(二)家長會
本學期,成功召開了全校學生家長會,家長出席率達90%。在家長會上,校以具體事例宣傳了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。每月印發(fā)了家教聯(lián)系卡及時通報學生情況,拉近了家庭與學校的距離,溝通了家長與老師的情感。
(三)系列主題教育活動
本學期,根據(jù)上級的要求以及學校的工作安排,政教室開展了一系列的主題德育活動:首義精神耀千秋系列活動,永遠跟黨走建黨91周年慶?;顒樱疑磉叺陌駱友葜v比賽,中華經(jīng)典誦讀活動,愛心·親情·感恩主題月等活動。這些活動的大大推進了我校德育工作的開展,幫助學生逐步樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,愛國、愛黨、愛父母、愛自己。
總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些問題有待解決。
(一)學生日常行為習慣不盡人意。如上下樓梯不按要求去做,成在安全隱患;學生抽煙現(xiàn)象也屢見不鮮;一些學生衛(wèi)生習慣較差,隨意丟棄臟物,這也是造成學校衛(wèi)生狀況保持不佳的主要原因之一。
(二)班級之間存在不平衡,班風、學風參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。
(三)少數(shù)值日教師上崗履職的責任心還有待提高。
在新的學期,我們將進一步深化無縫管理,加強德育工作的創(chuàng)新,努力開創(chuàng)德育工作的新局面!
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