在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)主題國(guó)旗下講話稿精彩語(yǔ)句篇一
大家上午好!
金秋送爽,佳果飄香,又是一年教師節(jié)。近年來,椒江教育飛速發(fā)展,年年譜寫精彩與輝煌,作為老師,我感到十分自豪!今天,我很榮幸能參加第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)并作為教師代表發(fā)言,與各位共同分享教師的快樂和幸福。在此,請(qǐng)?jiān)试S我祝在座的各位同行節(jié)日快樂!向一直以來關(guān)心和支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,表示最衷心的感謝!
心有多大,人生舞臺(tái)就有多大。1995年9月,我懷著滿腔熱情站上了三尺講臺(tái)。選擇當(dāng)老師,就選擇了立德樹人的責(zé)任。如何當(dāng)一名好老師,我們認(rèn)真思索。以責(zé)任為經(jīng)、愛心為緯,是成就教育事業(yè)宏圖的大坐標(biāo)系。正是這份責(zé)任,我們才能在三尺講臺(tái)默默耕耘;正是這份責(zé)任,我們才能在學(xué)生危難之際挺身而出;正是這份責(zé)任,我們才能在教育改革道路上開拓創(chuàng)新。
教師是敬業(yè)的,學(xué)習(xí)工作,風(fēng)雨無阻。莊子《逍遙游》中提到,“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力;風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力?!笔堑?,三尺講臺(tái),傳遞的是知識(shí),流淌的是文化,傳承的是精神。在往哲先賢的教育思想引領(lǐng)下,我們漸漸明晰自己的理想信念:讓每一株幼苗都沐浴陽(yáng)光,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來走路;讓每一個(gè)孩子都能享受有尊嚴(yán)的學(xué)習(xí)生活,讓每一個(gè)孩子臉上都洋溢著幸福、燦爛的笑容。
教師是仁愛的,弘文勵(lì)教,桃李芬芳。師者,父母心。每當(dāng)看到孩子們凝神專注的眼神,每當(dāng)聽到孩子們積極響亮的發(fā)言,每當(dāng)想起孩子們充滿朝氣的身影……我們都會(huì)在心底涌出一陣陣感動(dòng)。引領(lǐng)孩子們?cè)诿篮玫慕鹕耆A,學(xué)知識(shí)、學(xué)做人,健康成長(zhǎng),多么欣慰。這種情感的體驗(yàn)除了家長(zhǎng),我們作為老師更能深刻體會(huì)、值得擁有。
教師是崇高的,甘守寂寞、不懈追求。師者,傳道授業(yè)解惑。古往今來,尊師重教是優(yōu)良的傳統(tǒng)。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的囑托,家長(zhǎng)的期望,學(xué)生的信任,我們?cè)醺倚傅??“三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”老師們,讓我們心懷教育理想,甘守三尺講臺(tái),爭(zhēng)做“四有”教師,繼承和弘揚(yáng)大陳島墾荒精神,潛心育人,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)!在教書育人中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī),為椒江教育更加美好的明天共同拼搏!
最后,祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓工作順利,萬事如意!祝福所有的老師節(jié)日快樂!幸福安康!謝謝大家!
教師節(jié)主題國(guó)旗下講話稿精彩語(yǔ)句篇二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!
金秋九月,收獲喜悅,播撒希望。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職員工表示誠(chéng)摯的問候!向獲得表彰的各位老師表示熱烈祝賀!向長(zhǎng)期以來默默支持學(xué)校工作的教職工家屬致以衷心的感謝!
老師們,同學(xué)們,過去的一學(xué)年,是非常不容易的一學(xué)年,也是xx人自強(qiáng)不息、歷經(jīng)考驗(yàn)、見證卓越的一學(xué)年。在“xx”的辦學(xué)理念指引下,xx學(xué)校不負(fù)眾望,中考再創(chuàng)輝煌!
十年樹木,百年樹人。今年是設(shè)立教師節(jié)的第xx年,也是xx中學(xué)建校第xx年。xx年來,xx中學(xué)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子,他們成長(zhǎng)于頂尖學(xué)府,在各行各業(yè)發(fā)光發(fā)熱;xx年來,xx中學(xué)培養(yǎng)輸出了大量教育管理人才和優(yōu)秀教師,他們?cè)诓煌瑣徫焕^續(xù)傳遞著xx理念;xx年來,xx中學(xué)從一棵小苗長(zhǎng)成參天大樹,成為義務(wù)教育的一面旗幟、一個(gè)標(biāo)桿。這一切的取得,都離不開老師們的矢志奮斗、默默耕耘、無私奉獻(xiàn)!
——xx的輝煌,離不開杰出老師的引領(lǐng)。過去的一學(xué)年,xxx。讓我們以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的老師們!正是因?yàn)橛幸淮笈鷥?yōu)秀老師的引領(lǐng),充分發(fā)揮“頭雁”效應(yīng),xx才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中始終獨(dú)占鰲頭!
——xx的輝煌,更離不開一代代xx人的堅(jiān)守奉獻(xiàn)。xxx等教職員工自學(xué)校開辦至今,把青春獻(xiàn)給了xx,用汗水書寫輝煌,他們是xx的元?jiǎng)?;xxx等xx位教職員工在xx奮斗了15年以上!xxx等xxx位老師擔(dān)任班主任超過十年!他們勇挑重?fù)?dān),默默耕耘,是xxx的中流砥柱,是xx的功臣。讓我們把掌聲送給他們!
老師們,在這美好的節(jié)日里,我想送給大家三句話:
一是學(xué)會(huì)珍惜。希望大家珍惜這個(gè)美好的時(shí)代,珍惜這份美好的職業(yè),珍惜xx這個(gè)美好的平臺(tái),珍惜我們朝夕相處、親如家人的同事,珍惜陽(yáng)光純真、好學(xué)上進(jìn)的xx學(xué)子,使命在肩,奮斗在我,讓我們攜手奮斗,不負(fù)時(shí)代重托、不負(fù)黨和國(guó)家厚望,不辜負(fù)社會(huì)各界、家長(zhǎng)的信賴和學(xué)生的愛戴!
二是心中有愛。教育家夏丐尊說,教育沒有愛,就像池塘沒有水。我常常倡導(dǎo)大家做“五愛”老師:愛學(xué)生、愛教育、愛學(xué)校、愛同事、愛學(xué)習(xí)。這五愛是對(duì)“四有”教師的具體落實(shí),讓我們以滿腔之愛投入教育事業(yè)中,有教無類,因材施教,終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),無愧為學(xué)生的引路人!
三是有點(diǎn)氣象。教育家于漪說,從事教育的人要有點(diǎn)氣象。的確,三尺講臺(tái)也能為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平!教師要有大氣象,學(xué)生才有大格局。這個(gè)大氣象就要求我們厚德載物自強(qiáng)不息,立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)!
我還想對(duì)同學(xué)們說,尊敬師長(zhǎng)不僅是在節(jié)日里送上一份祝福,不僅是見到老師行禮問好,還應(yīng)該把尊敬師長(zhǎng)化為學(xué)習(xí)的自覺,化為成長(zhǎng)的動(dòng)力。記住,你們的成長(zhǎng)、成才、成功,就是對(duì)老師最好的回報(bào),就是給學(xué)校最美的紀(jì)念!
老師們,同學(xué)們,今天的xx中學(xué),站在一個(gè)全新的歷史起點(diǎn),集團(tuán)化辦學(xué)的號(hào)角已經(jīng)吹響,美好藍(lán)圖已經(jīng)繪就,讓我們揚(yáng)帆新時(shí)代,筑夢(mèng)新航程!
最后,再次祝愿全體教職員工節(jié)日快樂,萬事順意!祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上層樓!
謝謝!
教師節(jié)主題國(guó)旗下講話稿精彩語(yǔ)句篇三
親愛的同學(xué)們:
下午好!
春風(fēng)和煦,萬物復(fù)綠,不知不覺中,我們已經(jīng)過去了近半個(gè)學(xué)期。今天我們師生在此舉行段考表彰大會(huì),能和同學(xué)們一起度過這人生旅途中讓我激動(dòng)的時(shí)刻,我感到很榮幸,也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家面對(duì)面的交流。
這次考試,成績(jī)優(yōu)秀和有明顯進(jìn)步而受表彰同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師證實(shí)了你們的實(shí)力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的付出。你們是我們?cè)谧型瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。但受表彰的總是少數(shù),對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕,作為老師的我們更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉。
正所謂:一份耕耘,一份收獲。郭沫若16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文才考了55分,可他后來卻成了大作家;著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第二。實(shí)踐證明:一時(shí)的落后不代表永遠(yuǎn)落后,“勝敗乃兵家常事”,但落后了不及時(shí)追趕將會(huì)永遠(yuǎn)落后,所以老師真誠(chéng)地期待成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué)“努力拼搏”,因?yàn)槠床那啻鹤蠲利悺?/p>
付出你的辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅,只不過是或早或晚的問題。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生怎樣才能提高成績(jī)呢?我簡(jiǎn)單的談一點(diǎn)不成熟的見解:第一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。確定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或確定一個(gè)名次,作為追趕的目標(biāo),逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;努力克服學(xué)好學(xué)壞無所謂,得過且過的想法。第二、對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要有信心,天生我才必有用,信心讓一切皆有可能。相信自己一定能領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的一天。第三、要有恒心和耐力,循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒。切不可“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,萬丈高樓平地起,水滴石穿,非一日之功,當(dāng)您在長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)后成績(jī)依然提不上去的迷茫中徘徊時(shí),也許下一站就會(huì)出現(xiàn)“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜。
同學(xué)們,考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。勇于面對(duì)任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生。
最后,我想用一首詩(shī)來作為結(jié)束語(yǔ),與同學(xué)們一起共勉:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。謝謝大家!
教師節(jié)主題國(guó)旗下講話稿精彩語(yǔ)句篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
金秋送爽,丹桂飄香。在這盛世金秋,我們又迎來了新的學(xué)年。今天是個(gè)特殊的日子,實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教職工齊聚于此,隆重召開2020-2021學(xué)年開學(xué)典禮暨慶祝第36個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,首先我代表校長(zhǎng)室,向?yàn)槲倚=逃虒W(xué)工作和學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向新分配和新調(diào)入我校工作的19名教師表示熱烈的歡迎!向在此次大會(huì)上受到表彰的先進(jìn)科室和優(yōu)秀教師表示衷心的祝賀!
春華秋實(shí),桃李芬芳。過去的一學(xué)年,在縣黨委、縣政府和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)驗(yàn)中學(xué)堅(jiān)持黨建引領(lǐng),持續(xù)開展”不忘初心、牢記使命”主題教育,切實(shí)貫徹和落實(shí)上級(jí)疫情防控精神和要求,全力做好疫情防控工作,取得了疫情防控的階段性勝利,確保了全校師生生命安全和身體健康,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,線上教學(xué)工作扎實(shí)有序,德育工作有效開展,管理更趨科學(xué)規(guī)范,學(xué)生素質(zhì)進(jìn)一步提升,教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。2020年中考再創(chuàng)輝煌,全縣前10名,我校有5人,全縣前1000名進(jìn)線140人,蘭陵一中進(jìn)線341人,繼續(xù)在全縣公辦兄弟學(xué)校中保持絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì);我校培養(yǎng)輸送的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,潛力巨大、后勁十足,2020年全縣高考考取985、211重點(diǎn)高校的學(xué)生半數(shù)以上出自我校,其中楊晨同學(xué)以680分勇奪全縣高考狀元,贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)和廣泛贊譽(yù)!
過去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。展望新的學(xué)年,我們深感使命光榮,責(zé)任重大。我們將進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校管理模式,完善辦學(xué)條件,為全體師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境,希望全體老師能夠立足新起點(diǎn),創(chuàng)造新輝煌。借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求,與大家共勉:
第一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),行為示范是我們職業(yè)的準(zhǔn)則。教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來約束自己的言行,愛崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著”一切為學(xué)生”的思想,努力樹立教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。
第二、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。教育綜合改革的不斷深入,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要跟上時(shí)代潮流,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,不斷豐富自己、充實(shí)自己,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,用精湛的師能造就人,用高尚的師魂塑造人,做一個(gè)合格的人民教師,”學(xué)高為師,身正為范”是我們永遠(yuǎn)的旗幟。
第三、確立教育發(fā)展理念,做學(xué)生的引路人。老師這個(gè)職業(yè)即平凡又崇高,我們的每一個(gè)舉動(dòng)都將成為孩子們仰望的目標(biāo)。我們是孩子心目中最高大、最完美的成年人,是站在一個(gè)生命從花朵到果實(shí)的路上的陪伴者。魯迅先生說,”誰塑造了孩子,誰就塑造了未來?!蔽覀兙褪窃谒茉爝@個(gè)國(guó)家的未來,塑造國(guó)家的氣質(zhì)和內(nèi)涵。請(qǐng)老師們珍惜這樣的榮譽(yù),珍視這一份祖國(guó)與人民的重托,不斷修煉自己、提高自己,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)現(xiàn)代教育夢(mèng),為中華民族的偉大復(fù)興,而不懈努力奮斗!
教書千秋偉業(yè),育人萬世豐碑。親愛的老師們,新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在面前,讓我們以更加飽滿的熱情、更加扎實(shí)的作風(fēng)、更加昂揚(yáng)的斗志,齊心協(xié)力、真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取,為創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝老師們節(jié)日愉快,工作順利,闔家幸福,萬事如意!謝謝大家!
教師節(jié)主題國(guó)旗下講話稿精彩語(yǔ)句篇五
老師們,同學(xué)們,同志們:
在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們以電視直播的形式召開會(huì)議,熱烈慶祝人民教師的節(jié)日,通報(bào)表?yè)P(yáng)全州教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和個(gè)人,動(dòng)員廣大教育工作者賡續(xù)百年初心、擔(dān)當(dāng)育人使命,動(dòng)員全州上下進(jìn)一步匯聚抓教育的強(qiáng)大共識(shí)和磅礴力量,在新的歷史起點(diǎn)上開創(chuàng)振興xx教育的新局面。剛才,一位老師、一位同學(xué)、一位校長(zhǎng)作了熱情洋溢的發(fā)言,感人肺腑、鼓舞人心,讓我們感受到老師們無私的奉獻(xiàn)精神、獨(dú)特的育人經(jīng)驗(yàn),感受到優(yōu)秀青少年的鴻鵠之志,感受到職業(yè)教育發(fā)展的宏偉藍(lán)圖和希望。這里,我代表州委、州人大常委會(huì)、州政府、州政協(xié)和全州各族干部群眾,向全州教師、教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向關(guān)心支持教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝!
教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。一年來,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,圍繞振興xx教育目標(biāo),采取一系列超常舉措,下大氣力推動(dòng)各級(jí)各類教育均衡提質(zhì)發(fā)展,全州教育工作取得了顯著成效、駛?cè)肓烁哔|(zhì)量發(fā)展的“快車道”。
一年來,我們經(jīng)受大戰(zhàn)大考嚴(yán)峻挑戰(zhàn),交出了教育脫貧攻堅(jiān)和校園疫情防控的合格答卷。20xx年是決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面建成小康社會(huì)的收官之年,加之新冠肺炎疫情影響,給教育工作帶來了前所未有的雙重考驗(yàn)。我們堅(jiān)決貫徹黨中央重大決策部署,統(tǒng)籌疫情防控、教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、教育改革發(fā)展,堅(jiān)決守住“外防輸入”的防線,通過大規(guī)模線上教學(xué)保證學(xué)生學(xué)習(xí)不間斷,在最短時(shí)間內(nèi)全面恢復(fù)教育教學(xué)秩序;健全并落實(shí)“學(xué)長(zhǎng)制”、“保學(xué)制”等長(zhǎng)效機(jī)制,歷史性解決了長(zhǎng)期存在的輟學(xué)問題,全州適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99。99%,義務(wù)教育鞏固率達(dá)到97。92%,為奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利、與全國(guó)全省同步全面建成小康社會(huì)提供了有力支撐。偉大的脫貧攻堅(jiān)和疫情防控斗爭(zhēng)成為最厚重、最鮮活的思想政治課,全州廣大師生接受了深刻思想洗禮,愛國(guó)熱情空前高漲,“四個(gè)自信”更加堅(jiān)定。
一年來,我們不計(jì)代價(jià)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),極大改善了各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)條件。堅(jiān)持一切利益為教育讓路,在脫貧發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)異常繁重、支出壓力十分巨大的情況下,千方百計(jì)優(yōu)先支持教育發(fā)展,確保一般公共預(yù)算教育支出只增不減。去今兩年投資28。4億元,實(shí)施教育項(xiàng)目556個(gè),建成xx市第四中學(xué)、永靖黃河中學(xué)、廣河一中分校、積石山城東小學(xué)等學(xué)校,實(shí)施xx現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院文旅學(xué)院、州職業(yè)技術(shù)學(xué)校、xx中學(xué)三期、河州中學(xué)、東鄉(xiāng)中學(xué)等項(xiàng)目,新開發(fā)住宅小區(qū)全部配套建設(shè)幼兒園,新增城鎮(zhèn)學(xué)位4。5萬個(gè),有效緩解了入學(xué)難、擇校熱、大班額等問題。僅東鄉(xiāng)達(dá)板就建成了1所中學(xué)、1所小學(xué)、5所幼兒園、1所職業(yè)學(xué)校。如今的xx大地,一座座漂亮的學(xué)校拔地而起,學(xué)生們?cè)诃h(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、功能完備、現(xiàn)代氣息濃厚的校園里快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),臉上洋溢著幸福的笑容。
一年來,我們深入推進(jìn)五育并舉,建立健全了學(xué)生全面健康發(fā)展的育人體系。創(chuàng)新開展“千校萬生學(xué)黨史、感黨恩、明志向”紅色研學(xué)活動(dòng),組織1萬多名師生走進(jìn)紅色教育基地、博物館、田間地頭、工廠車間,開展祭掃英烈、參觀研學(xué)、勞動(dòng)體驗(yàn)等活動(dòng),厚植愛國(guó)愛黨愛家鄉(xiāng)的情懷。在全州300多所學(xué)校、20多萬師生中推行“千字文”武術(shù)操,成為xx校園里一道靚麗的風(fēng)景線。下功夫提升各級(jí)各類教育質(zhì)量,8縣市全部通過義務(wù)教育均衡創(chuàng)建省級(jí)評(píng)估,今年高考本科一批上線率達(dá)12。3%、較上年提高4。2個(gè)百分點(diǎn),本科二批及以上上線率達(dá)49。1%、較上年提高7。6個(gè)百分點(diǎn)。開齊開足音、體、美和勞動(dòng)教育課程,以美育人、以文化人的作用更加凸顯,尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的氛圍更加濃厚。
一年來,我們千方百計(jì)加強(qiáng)師資力量,有效激活了教師隊(duì)伍建設(shè)的一池春水。加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),及時(shí)調(diào)整優(yōu)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,組織各縣市教育局長(zhǎng)和部分校長(zhǎng)到天水、白銀、廈門、濟(jì)南等地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),拓展思路視野。持續(xù)加大教師招聘引進(jìn)力度,去今兩年共招聘教師2050名,啟動(dòng)實(shí)施教師“援教頂崗”項(xiàng)目,省內(nèi)8所師范類高等院校的3353名優(yōu)秀大學(xué)生到我州開展實(shí)習(xí)支教,有效解決了學(xué)科教師不足的問題。用好國(guó)培省培、協(xié)作幫扶等平臺(tái),送出去跟崗學(xué)習(xí),請(qǐng)進(jìn)來示范教學(xué),去今兩年累計(jì)培訓(xùn)各類教師5。4萬人次。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢通教師職稱晉升渠道,去年全州有1265名教師晉升高一級(jí)職稱,我州3個(gè)集體和30名老師榮獲甘肅省園丁獎(jiǎng),積石山縣教師董彩云被評(píng)為全國(guó)模范教師,入選2021年全國(guó)教書育人楷模。
一年來,我們大膽探索改革創(chuàng)新,堅(jiān)定邁出了教育事業(yè)進(jìn)位趕超的有力步伐。深化普通高中招生改革,科學(xué)分流初中畢業(yè)生,職普比達(dá)到4:6。職業(yè)技能培訓(xùn)攻堅(jiān)戰(zhàn)首戰(zhàn)告捷、成果豐碩,今年有7200多名“兩后生”報(bào)名職業(yè)院校,有11。7萬名勞動(dòng)力接受就業(yè)技能培訓(xùn),正在成長(zhǎng)為產(chǎn)業(yè)工人、店主老板。打破原有薪資報(bào)酬機(jī)制,面向全國(guó)高薪聘請(qǐng)xx現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院、東鄉(xiāng)縣石化中學(xué)、永靖縣黃河中學(xué)的院(校)長(zhǎng)。千方百計(jì)匯報(bào)對(duì)接爭(zhēng)取,引進(jìn)北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校(海淀)整體托管xx市河州中學(xué)、第四中學(xué)(河州中學(xué)初中部)、第十二幼兒園,創(chuàng)新“1+2+4”模式,由濟(jì)南市中區(qū)選派校長(zhǎng)和骨干教師全面負(fù)責(zé)xx市一中、新華教育集團(tuán)、建國(guó)小學(xué)、第三幼兒園4所學(xué)校教育教學(xué)工作,讓xx的學(xué)生接受先進(jìn)理念、享受優(yōu)質(zhì)資源。統(tǒng)籌州縣力量,讓東鄉(xiāng)女童和初中畢業(yè)生到州級(jí)和xx市、永靖縣的學(xué)校上學(xué),在同一片藍(lán)天下共享優(yōu)質(zhì)教育,贏得人生出彩機(jī)會(huì)。
一年來,我們堅(jiān)定落實(shí)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,空前樹立了振興xx教育的鮮明導(dǎo)向。州委始終把教育作為基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的事業(yè)來抓,先后召開州委十二屆十二次全會(huì)、振興教育事業(yè)大會(huì)等會(huì)議,制定出臺(tái)《關(guān)于振興教育事業(yè)的意見》及相關(guān)配套文件,打出了一系列夯基礎(chǔ)、促均衡、優(yōu)環(huán)境、強(qiáng)保障的“組合拳”。各縣市迎難而上、真抓實(shí)干,下功夫優(yōu)化教育資源配置、擴(kuò)大城鎮(zhèn)學(xué)位供給、加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源、解決歷史遺留問題,各相關(guān)部門充分發(fā)揮職能作用,全力以赴支持教育事業(yè)。全州上下、各族各界心往一處想、勁往一處使,都在為xx的教育事業(yè)獻(xiàn)計(jì)出力,營(yíng)造了尊師重教的濃厚氛圍。
這些成績(jī)的取得,是廣大教師和教育工作者心血汗水澆灌的結(jié)果,是各級(jí)黨委、政府和相關(guān)職能部門苦干實(shí)干的結(jié)果,是社會(huì)各界齊心協(xié)力幫助支持的結(jié)果。全州廣大教師和教育工作者忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的使命擔(dān)當(dāng),以崇高的理想追求、良好的師德修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,無私奉獻(xiàn)、潛心教學(xué)、精心育人,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),贏得了全社會(huì)的尊重和贊譽(yù),為全州教育事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。
在非凡之年取得如此成績(jī),十分不易、值得充分肯定。但我們也要十分清醒地認(rèn)識(shí)到教育基礎(chǔ)薄弱、質(zhì)量不高依然是xx最大的短板,也是各級(jí)黨委、政府和全州人民最大的心病,工作中還存在一些突出問題和不足,就現(xiàn)象來說,一是學(xué)前教育教師配備不足,農(nóng)村保育、教育質(zhì)量不高,城鎮(zhèn)學(xué)位供給還需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是義務(wù)教育階段教學(xué)設(shè)施、師資力量布局不優(yōu)、配置不夠科學(xué)高效,擇校熱、大班額等問題依然在一些地方存在。三是高中教育精細(xì)化管理、特色化辦學(xué)水平還不高,教學(xué)質(zhì)量總體偏低。四是職業(yè)教育學(xué)校建設(shè)滯后,規(guī)模小、層次低,還不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型人才的需求,尤其缺乏產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才。五是學(xué)科教師、“雙師型”教師嚴(yán)重緊缺,教師隊(duì)伍能力素質(zhì)還需加強(qiáng),校長(zhǎng)隊(duì)伍培養(yǎng)、管理、評(píng)價(jià)機(jī)制還不完善,等等。就根源來說,一是各級(jí)黨委政府對(duì)教育的重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在一些方面投入不足特別是精力和感情投入更低,導(dǎo)致黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、班子成員對(duì)教育現(xiàn)狀熟悉不夠、對(duì)差距短板研究不夠、對(duì)相關(guān)政策學(xué)習(xí)不夠落實(shí)不夠,甚至一些領(lǐng)導(dǎo)干部還存在重顯績(jī)輕潛績(jī)、重經(jīng)濟(jì)發(fā)展輕教育發(fā)展的思想意識(shí)。二是全社會(huì)重視教育的氛圍有所改善但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有形成應(yīng)有的濃度,一些家長(zhǎng)思想中存在重商輕教的傾向。三是教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高,不能適應(yīng)教育高質(zhì)量發(fā)展的新形勢(shì)新要求,還有一些教師敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神不足;一些校長(zhǎng)研究教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理規(guī)律不夠,教師隊(duì)伍規(guī)范化管理機(jī)制不健全,有的地方甚至還沒有建立。
之所以在慶祝教師節(jié)大會(huì)上講存在的問題和根源,就是要讓全州上下特別是教育系統(tǒng)引起警醒,讓大家感受到振興xx教育任重道遠(yuǎn)、壓力山大。只有把問題講透、把原因分析透徹,才能對(duì)癥下藥、辯證施策,才能讓各級(jí)黨政負(fù)責(zé)同志感到肩上擔(dān)子的份量和責(zé)任的重大,才能讓全體教育工作者感受壓力、增加動(dòng)力、增強(qiáng)信心和決心。下面,我講5點(diǎn)意見。
第一,要始終堅(jiān)持正確發(fā)展方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育,必須堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。我們要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終把立德樹人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。
貫穿到思想政治教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),做到入腦入心、真學(xué)真信,不斷增強(qiáng)廣大師生的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同,更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,更加堅(jiān)定地聽黨話、跟黨走。
要不斷深化愛國(guó)主義教育,廣泛開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育,利用清明、五四、六一、七一、國(guó)慶等節(jié)點(diǎn)開展各類主題活動(dòng),引導(dǎo)青少年增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華,努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。要繼續(xù)組織開展形式多樣的參觀研學(xué)活動(dòng),讓廣大學(xué)生了解家鄉(xiāng)的歷史文化、風(fēng)土人情、發(fā)展成就,把愛國(guó)愛黨愛家鄉(xiāng)有機(jī)統(tǒng)一起來。
要大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化社會(huì)主義先進(jìn)文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺加強(qiáng)品德修養(yǎng),陶冶高尚情操,塑造美好心靈。要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的國(guó)家觀、歷史觀、民族觀、文化觀,讓中華民族共同體意識(shí)從小在心中深深扎根,筑牢中華民族一家親、同心共筑中國(guó)夢(mèng)的思想根基。
要促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育、美育工作,逐步補(bǔ)齊專任教師、場(chǎng)館設(shè)施、教學(xué)器材等方面的短板,推動(dòng)形成“一校一品”、“一校多品”的發(fā)展局面。要抓緊抓好常態(tài)化校園疫情防控工作,持續(xù)做好兒童青少年近視綜合防控。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、疏導(dǎo)和干預(yù)學(xué)生心理問題,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。要重視加強(qiáng)勞動(dòng)教育,加快建設(shè)勞動(dòng)實(shí)踐基地,增設(shè)勞動(dòng)教育課程,引導(dǎo)學(xué)生懂得一切幸福都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來的道理。
第二,要更加注重優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,提升教育工作質(zhì)量水平
進(jìn)入“十四五”,開啟新征程,我們要準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段教育工作的新使命、新任務(wù)、新要求,著力促進(jìn)教育公平均衡、提質(zhì)增效發(fā)展,為高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)提供人才和智力支撐。
要系統(tǒng)規(guī)劃教育布局。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快,農(nóng)村人口下山入川、出山進(jìn)城和務(wù)工人員子女隨遷,農(nóng)村生源逐年減少、城鎮(zhèn)學(xué)位日趨緊張。與此同時(shí),隨著“三孩”生育政策的全面落實(shí),迫切需要更多的教育資源。各縣市、各相關(guān)部門要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),以人口要素為依據(jù),合理布局各類學(xué)校,高效配置教育資源,統(tǒng)籌學(xué)校新建、改擴(kuò)建、撤并等工作,做到城鄉(xiāng)教育均衡一體化發(fā)展,突出加強(qiáng)城鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè)、增加學(xué)位供給,更好滿足就近上學(xué)、上好學(xué)的需求。
要加大項(xiàng)目謀劃儲(chǔ)備和匯報(bào)銜接力度,爭(zhēng)取實(shí)施一批中小學(xué)建設(shè)、中高等學(xué)校擴(kuò)容增效、信息化建設(shè)、教師隊(duì)伍培訓(xùn)培養(yǎng)等方面的項(xiàng)目,不斷提升基礎(chǔ)保障水平。要落實(shí)項(xiàng)目清單管理辦法,全力保質(zhì)量、保安全、保進(jìn)度,爭(zhēng)取盡快建成投入使用。要及早謀劃明年的教育項(xiàng)目,做實(shí)做細(xì)前期工作,努力使所有項(xiàng)目盡快具備開工條件,第一時(shí)間落地實(shí)施。需要強(qiáng)調(diào)的是,凡是新建或改擴(kuò)建的學(xué)校,要結(jié)合實(shí)際配套建設(shè)圖書館、體育館、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教室、實(shí)訓(xùn)基地等,中學(xué)還要建游泳館,不斷提升標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化辦學(xué)水平。要結(jié)合鄉(xiāng)村建設(shè)示范行動(dòng),加快村小學(xué)、幼兒園廁所改造和溫暖工程實(shí)施進(jìn)度,改善食堂就餐和衛(wèi)生環(huán)境,為農(nóng)村師生創(chuàng)造良好教學(xué)條件。各位書記、縣長(zhǎng)要把小學(xué)、幼兒園的廁所改造和溫暖工程當(dāng)做良心工程,下大決心解決好。
要把質(zhì)量水平作為生命線,全面加強(qiáng)各學(xué)段教育工作,推動(dòng)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。要抓好學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)行動(dòng),大力發(fā)展公辦幼兒園,支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù),促進(jìn)學(xué)前教育增量擴(kuò)容;探索建立農(nóng)村幼兒園由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園統(tǒng)一管理的機(jī)制,著力解決教師下不去、城鎮(zhèn)強(qiáng)農(nóng)村弱的問題。要抓好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡行動(dòng),常態(tài)化落實(shí)控輟保學(xué)措施,按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范課程設(shè)置,公平合理配置公共教育資源,縮小城鄉(xiāng)教育差距;建立完善州、縣、校三級(jí)互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),共享優(yōu)質(zhì)資源,提高教育質(zhì)量,推動(dòng)義務(wù)教育從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)。要抓好高中教育提質(zhì)增效行動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行高中階段招生政策,進(jìn)一步提高普通高中生源質(zhì)量,擴(kuò)大中職教育規(guī)模;積極研究和應(yīng)對(duì)高考綜合改革,全面落實(shí)普通高中新課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌做好教學(xué)組織、師資隊(duì)伍、課程改革、考試機(jī)構(gòu)能力建設(shè)等工作,更好適應(yīng)政策導(dǎo)向。要樹立“借船出海、借梯上樓”的理念,抓住用好東西部協(xié)作重要平臺(tái),繼續(xù)加強(qiáng)與北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中央民大附中等知名學(xué)校的合作,更多引進(jìn)先進(jìn)辦學(xué)理念、師資力量、教育資源,引領(lǐng)帶動(dòng)全州教育教學(xué)水平不斷提升。
要堅(jiān)決打好職業(yè)技能培訓(xùn)攻堅(jiān)戰(zhàn),迅速推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展,按照建設(shè)“技能甘肅”的要求,根據(jù)我州實(shí)際,認(rèn)真研究、科學(xué)謀劃中職學(xué)校布局和專業(yè)設(shè)置,各縣市都要辦好職業(yè)技能培訓(xùn)中心。要堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向、就業(yè)導(dǎo)向,高水平建設(shè)永靖產(chǎn)教融合示范園,在州內(nèi)職業(yè)院校因地制宜開設(shè)旅游、食用菌、花卉等專業(yè),為全州產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多技能型人才。要加強(qiáng)與山東藍(lán)翔技師學(xué)院、濟(jì)南職院、深圳職院等院校的聯(lián)系對(duì)接,積極開展多種形式的合作,讓更多的xx學(xué)生到高水平的職業(yè)院校學(xué)習(xí)。需要強(qiáng)調(diào)的是,“兩后生”接受職業(yè)教育的工作必須抓緊抓實(shí),目前已經(jīng)報(bào)名的7200多名學(xué)生要一個(gè)不落入學(xué),最近省上出臺(tái)了20xx年高職教育擴(kuò)招專項(xiàng)工作實(shí)施方案,各縣市要迅速做好宣傳政策、排查摸底、動(dòng)員入學(xué)等工作,堅(jiān)決不能讓一名“兩后生”直接流入社會(huì)。這既是教育、人社部門的任務(wù),也是縣鄉(xiāng)各級(jí)“一把手”工程,更是底線性任務(wù),必須不折不扣完成。
第三,要認(rèn)真把握雙減政策要求,推動(dòng)改革措施落地落實(shí)
xx月xx日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,秋季學(xué)期是實(shí)行“雙減”政策的第一個(gè)學(xué)期,家長(zhǎng)期待、社會(huì)關(guān)注。各縣市、各相關(guān)部門和各學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)政策,吃透精神實(shí)質(zhì),落實(shí)具體要求,確保中央改革舉措落地見效。
學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”,是實(shí)施素質(zhì)教育、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要抓手。要堅(jiān)決破除唯分?jǐn)?shù)論的社會(huì)風(fēng)氣,規(guī)范辦學(xué)行為,控制書面作業(yè)數(shù)量,防止因?qū)W業(yè)過重?cái)D占睡眠時(shí)間,保證學(xué)生身心健康。要加強(qiáng)正面宣傳教育,把好讀物流入關(guān),引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)積極健康的興趣愛好。
要充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,提高教學(xué)質(zhì)量和作業(yè)管理、課后服務(wù)水平,讓學(xué)生學(xué)習(xí)回歸校園,在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好,減少參加校外培訓(xùn)的需要。要對(duì)全州學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展拉網(wǎng)式排查,全面規(guī)范針對(duì)中小學(xué)生的校外培訓(xùn),防止增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。
要結(jié)合實(shí)際、“一校一案”制定課后服務(wù)措施,實(shí)行“5+2”模式,確保實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋、有需要的學(xué)生全覆蓋。州教育局和各縣市要廣泛開展調(diào)研,認(rèn)真聽取意見建議,盡快制定教師課后服務(wù)激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師積極性,真正讓課后2小時(shí)有意義、有效果。
第四,要積極探索多元引培機(jī)制,建設(shè)德才雙優(yōu)教師隊(duì)伍
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。我們要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為振興教育事業(yè)的關(guān)鍵,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍。
組織、編制、人社等部門要盤活編制資源,加強(qiáng)匯報(bào)爭(zhēng)取,通過多種渠道持續(xù)加大教師招錄力度,著力解決結(jié)構(gòu)性短缺的問題。明年的招錄現(xiàn)在就要啟動(dòng),及早著手招聘優(yōu)秀人才。要用好各類資源、平臺(tái),分類別、多層次、全方位開展各級(jí)各類培訓(xùn),全面提升教師專業(yè)能力和素養(yǎng)。要堅(jiān)持教育專家辦學(xué),重視加強(qiáng)校長(zhǎng)(園長(zhǎng))隊(duì)伍建設(shè),盡快制定出臺(tái)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)管理辦法,健全完善培養(yǎng)、選拔、管理、使用機(jī)制,建設(shè)一支“名校長(zhǎng)”和教育專家隊(duì)伍。要健全州縣兩級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,進(jìn)一步理順督政、督學(xué)、教育評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)職能。要加強(qiáng)教研體系建設(shè),積極創(chuàng)建“名師工作室”、“名班主任工作室”、“名校(園)長(zhǎng)工作室”,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
要把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)思想政治教育,培育校園文化、“三風(fēng)一訓(xùn)”,引導(dǎo)廣大教師鑄牢師魂、愛崗敬業(yè),全身心投入到教學(xué)工作中,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)純粹的教育人。要健全完善教育考評(píng)體系和激勵(lì)機(jī)制,深化職稱制度改革,不斷提高教師待遇水平。州里已經(jīng)制定出臺(tái)州直學(xué)???jī)效工資實(shí)施意見,各縣市也要結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案,激發(fā)調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要建立優(yōu)勝劣汰的機(jī)制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,下決心把教師隊(duì)伍建設(shè)好。要嚴(yán)格學(xué)校管理,規(guī)范校服、營(yíng)養(yǎng)餐采購(gòu),依法嚴(yán)厲打擊“校鬧”等違法行為,凈化校園周邊環(huán)境,讓教師安心執(zhí)教、學(xué)生安心學(xué)習(xí)。
教師是孩子的鏡子。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。廣大教師要深刻領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真踐行習(xí)近平總書記提出的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn),自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)、追求高尚情操、錘煉高尚品格,用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往,用“學(xué)為人師、行為世范”的人格魅力,幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)。要始終堅(jiān)持勤勉篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展、提高自己,努力站在教育發(fā)展的最前沿和制高點(diǎn),教好書,育好人。要始終堅(jiān)持無私奉獻(xiàn),以真情、真心、真誠(chéng)教育影響學(xué)生,用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,真正做到春風(fēng)化雨、潤(rùn)人心田,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
第五,要持續(xù)營(yíng)造尊師重教氛圍,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展
教育寄托著個(gè)人成長(zhǎng)、家庭期盼,承載著國(guó)家的希望、民族的未來。辦好教育事業(yè),全社會(huì)都有責(zé)任,都要共同擔(dān)責(zé),努力構(gòu)建協(xié)同育人體系,形成振興xx教育的強(qiáng)大合力。
各級(jí)黨委政府要把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為貫徹落實(shí)“三新一高”要求的基礎(chǔ)工程、戰(zhàn)略任務(wù),健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)的工作格局。要認(rèn)真落實(shí)教育發(fā)展一系列政策措施,深入推進(jìn)振興xx教育“十大行動(dòng)”,做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育事業(yè)、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。各縣市委書記、縣市長(zhǎng)要當(dāng)好教育書記、教育縣市長(zhǎng),經(jīng)常深入學(xué)校了解情況、指導(dǎo)工作,幫助解決具體困難問題。分管教育的同志要學(xué)習(xí)教育工作,研究教育規(guī)律,做內(nèi)行、做專家。要精心選配教育局長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子,選優(yōu)配強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校的校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子。教育及各相關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)政策引導(dǎo)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常管理,在規(guī)劃編制、項(xiàng)目實(shí)施、人才引進(jìn)、編制調(diào)配、安全保障等方面向教育傾斜,為教育事業(yè)發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助、更有力的服務(wù)。全州上下、各族各界都要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),積極為振興xx教育想辦法、提建議、聚合力,營(yíng)造人人關(guān)心教育、支持教育、參與教育的良好氛圍。
教育是民生大計(jì),關(guān)系千家萬戶,關(guān)系高質(zhì)量發(fā)展。讓我們切實(shí)肩負(fù)起黨的重托和人民的期盼,凝心聚力、攻堅(jiān)克難,開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,奮力開創(chuàng)教育振興發(fā)展的新篇章。
最后,衷心祝愿全州廣大教師和全體教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,闔家幸福!
教師節(jié)主題國(guó)旗下講話稿精彩語(yǔ)句篇六
各位老師,同志們:
今天下午,我們?cè)谶@里隆重召開教師節(jié)慶祝大會(huì),總結(jié)布置工作,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在過去的一年里教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型。以此激發(fā)廣大教育工作者熱愛教育、投身教育、奉獻(xiàn)教育的工作熱情,進(jìn)一步在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心教育、關(guān)注教育、支持教育的濃厚氛圍。
剛才,市長(zhǎng)作了工作報(bào)告,總結(jié)回顧了一年來全市教育工作取得的成績(jī),對(duì)下一步工作進(jìn)行了安排部署,講得非常詳細(xì),措施也很扎實(shí),廣大教育戰(zhàn)線的同志們和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門要認(rèn)真按照要求,切實(shí)抓好落實(shí)。會(huì)上還對(duì)一批先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),中學(xué)等4家單位作了很好的發(fā)言,讓我感到非常振奮,也很受鼓舞。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表市委、市政府向全市廣大教師和教育工作者,向所有關(guān)心和支持我市教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會(huì)各界人士,表示誠(chéng)摯的問候和崇高的敬意!向今天受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示衷心的祝賀!
今年以來,全市上下按照市委十屆七次全會(huì)的總體部署,團(tuán)結(jié)拼搏,扎實(shí)工作,一著不讓,能快則快,各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)保持總體平穩(wěn)、穩(wěn)中有進(jìn)的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。在全力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),市委、市政府始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,無論是全市教育資源的優(yōu)化配置、教育軟硬件設(shè)施的改善提升,還是對(duì)優(yōu)秀教育人才的培養(yǎng)、引進(jìn)和激勵(lì),始終都是市委、市政府各項(xiàng)工作通盤考慮的重中之重。我市先后通過了省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收、教育部“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市”督導(dǎo)認(rèn)定,辦學(xué)條件明顯改善,辦學(xué)內(nèi)涵顯著提升,辦學(xué)質(zhì)量和水平普遍提高。我們既要在肯定成績(jī)的基礎(chǔ)上,看到新星教育發(fā)展的希望和未來,但也要客觀的認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前我市的教育工作仍然處在艱難的爬坡階段,教育發(fā)展的水平與社會(huì)的需求相比還有較大差距。下面,我就進(jìn)一步做好教育工作,以更大力度推進(jìn)新星教育率先發(fā)展,再講幾點(diǎn)意見。
一要更加注重深化改革,促進(jìn)教育公平。加快教育發(fā)展,提高教育水平,必須依靠改革創(chuàng)新來破解發(fā)展難題。從近年來我市教育改革發(fā)展的成效看,我們的步子還不夠大,一些重要的領(lǐng)域還有待進(jìn)一步突破,一些深層次、根本性的問題還有待進(jìn)一步解決。當(dāng)前和今后一段時(shí)期,我們要堅(jiān)持用改革創(chuàng)新的方法推動(dòng)教育體制機(jī)制創(chuàng)新,持續(xù)深化教學(xué)改革,建立與新星經(jīng)濟(jì)社會(huì)相適應(yīng)、與城市發(fā)展相匹配、與群眾期盼相吻合的教育體系。要結(jié)合新星教育發(fā)展實(shí)際,按照學(xué)前教育抓規(guī)范、義務(wù)教育促均衡、基礎(chǔ)教育提質(zhì)量、職業(yè)教育求突破的總體思路,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、城鎮(zhèn)與農(nóng)村,以及各級(jí)各類教育之間的關(guān)系。要立足教育公平,合理配置公共教育資源,逐步實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)、幼兒園優(yōu)質(zhì)資源全覆蓋。
二要更加注重基礎(chǔ)建設(shè),夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)。目前,我市教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)滯后,特別是農(nóng)村中小學(xué)校辦學(xué)條件差,成為制約教育事業(yè)均衡發(fā)展的突出問題。我們要進(jìn)一步健全教育投入機(jī)制,采取財(cái)政投入一點(diǎn)、項(xiàng)目爭(zhēng)取一點(diǎn)、多方籌措一點(diǎn)的辦法,切實(shí)加大教育投入力度,努力解決學(xué)校建設(shè)資金不足的問題,按達(dá)標(biāo)、安全、實(shí)用、節(jié)約的要求,嚴(yán)格資金管理,認(rèn)真實(shí)施各類教育項(xiàng)目建設(shè),加快改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施步伐,全面滿足辦學(xué)發(fā)展的需要。同時(shí),要加強(qiáng)管理,認(rèn)真組織實(shí)施各類教育建設(shè)工程,確保質(zhì)量和進(jìn)度,以扎實(shí)的工作業(yè)績(jī)向上爭(zhēng)取更大的支持。
三要更加注重辦學(xué)質(zhì)量,落實(shí)雙減要求。教育質(zhì)量是教育工作的核心任務(wù),也是辦好人民滿意教育的基本要求。市財(cái)政在剛性支出需求大幅增加的壓力之下,連續(xù)兩年安排了1700多萬元的專項(xiàng)資金,對(duì)教學(xué)一線人員進(jìn)行重點(diǎn)的支持和激勵(lì),就是希望能以此為引線,為全市教育教學(xué)質(zhì)量的提升打下一個(gè)伏筆。要著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系,按照雙減工作的要求,有效緩解家長(zhǎng)焦慮情緒,構(gòu)建教育良好生態(tài)。要堅(jiān)持源頭治理,充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,堅(jiān)持應(yīng)教盡教,著力提高教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)管理水平和課后服務(wù)水平,讓學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園,在校內(nèi)“吃飽”“吃好”,減少參加校外培訓(xùn)需求。要強(qiáng)化系統(tǒng)治理。不僅聚焦在作業(yè)和校外培訓(xùn)兩個(gè)方面,在加強(qiáng)課后服務(wù)、減輕考試壓力、完善質(zhì)量評(píng)價(jià)、營(yíng)造良好生態(tài)等方面同樣作出部署,系統(tǒng)推進(jìn)、全鏈條推進(jìn)“雙減”工作,努力用新的思維、新的理念來促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
四要更加注重凝聚合力,營(yíng)造重教氛圍。各級(jí)各部門要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)、抓教育就是抓發(fā)展”的理念,堅(jiān)決落實(shí)好發(fā)展教育的各項(xiàng)政策,以更大的決心、更大的投入發(fā)展教育事業(yè),做到有限的資源要優(yōu)先教育、有限的投入要優(yōu)先教育、工作部署要優(yōu)先教育,經(jīng)常研究教育發(fā)展問題,及時(shí)解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題,共同為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。要全面落實(shí)教育保障機(jī)制,足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi),逐步提高義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)保障水平,為教育事業(yè)發(fā)展提供可靠的投入保障,確保學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高中教育、職業(yè)技術(shù)教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。社會(huì)各界都要熱心支持教育、多方給力教育,齊心協(xié)力落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,努力形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂”的良好局面。
五要更加注重行風(fēng)建設(shè),樹立良好形象。近年來,各類教育行風(fēng)問題時(shí)有發(fā)生,人民群眾反映比較強(qiáng)烈。要積極強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持從嚴(yán)治教、規(guī)范管理,堅(jiān)決糾正教育領(lǐng)域損害群眾和學(xué)生利益的各種不正之風(fēng),尤其是要把師德師風(fēng)建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,引導(dǎo)全體教育工作者和教師廉潔從教、實(shí)干興教。要根據(jù)中央關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)一步努力提高工作效率、服務(wù)質(zhì)量和工作水平。要全面加強(qiáng)校園文化建設(shè),用健康的活動(dòng)凝聚人,用先進(jìn)的文化熏陶人,用科學(xué)的秩序規(guī)范人,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育內(nèi)外環(huán)境,不斷增加教育事業(yè)發(fā)展的正能量。
老師們、同志們,投身教育是一份光榮的責(zé)任,振興教育是一項(xiàng)神圣的使命,我們的肩上既擔(dān)負(fù)著每一位學(xué)生的美好未來,也承載著每一個(gè)家庭的幸福愿望。我們寄希望于新的學(xué)年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全市廣大教職員工的共同努力和各級(jí)各部門的密切配合,新星教育一定能夠開拓新的局面,鑄就新的輝煌,迎來更加美好的明天。
最后,祝全市教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,萬事如意!