心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

感恩心得體會(huì)篇一

人生如同行走在一條蜿蜒曲折的道路上，遭遇了許多風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的起伏和磨難。而感恩和信心則是我們?cè)谛凶咧胁豢苫蛉钡膬蓚€(gè)伴侶，它們共同構(gòu)成了我們前進(jìn)的動(dòng)力和支撐。在我自己的生活經(jīng)歷中，我深深地體會(huì)到了感恩和信心的重要性，它們給予了我無(wú)限的力量和智慧。

第二段：感恩的意義。

感恩是一個(gè)蘊(yùn)含著無(wú)限溫暖和力量的詞匯。感恩讓我們懂得珍惜擁有的一切，從微小的細(xì)節(jié)中尋找創(chuàng)造和分享快樂(lè)的機(jī)會(huì)。感恩讓我們對(duì)待他人更加友善、寬容，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論做了些什么，都值得我們?nèi)ジ屑?。感恩讓我們充滿(mǎn)希望，因?yàn)槲覀冎烙心敲炊嗳岁P(guān)愛(ài)著我們，在我們遇到困難時(shí)會(huì)伸出援助之手。感恩的人生更加美好，因?yàn)樗鼜膬?nèi)心找到了滿(mǎn)足和幸福的源泉。

在我每天的生活中，我總能找到各種值得感恩的事情。無(wú)論是一杯美味的咖啡，一片綠樹(shù)，還是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，都讓我心懷感激。特別是在我經(jīng)歷困難時(shí)，感恩的力量尤為顯著。當(dāng)我遭遇失敗時(shí)，我會(huì)感恩這次經(jīng)歷給了我一個(gè)寶貴的教訓(xùn)，使我更加堅(jiān)韌。當(dāng)我陷入迷茫時(shí)，我會(huì)感恩周?chē)私o予的關(guān)心和支持，讓我感受到溫暖和安慰。感恩讓我保持樂(lè)觀，無(wú)論面對(duì)什么情況，我都會(huì)從中尋找收獲，在遭遇困難時(shí)努力尋找生活中的美好。

第四段：信心的意義。

信心是一種強(qiáng)大的力量，它可以戰(zhàn)勝恐懼、壓力和困難。信心讓我們堅(jiān)定地前行，在艱難的時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度，不被困境所擊倒。信心讓我們相信自己的能力，因?yàn)橹挥姓嬲嘈抛约翰拍茏龅礁谩Ｐ判淖屛覀冇袩o(wú)限的可能，因?yàn)樗矣趬?mèng)想，愿意嘗試，相信自己能夠創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，信心一直是我前行的動(dòng)力和支持。當(dāng)我遭遇困難時(shí)，信心讓我相信身后唯有荊棘，前方必定是美好的花園；當(dāng)我感到迷茫時(shí)，信心給予我方向和勇氣；當(dāng)我經(jīng)歷失敗和挫折時(shí)，信心讓我堅(jiān)持，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。信心是我人生的指南針，使我在逆境中找到光明，讓我在困難中勇往直前。

結(jié)論：

感恩與信心是我們生活中的兩個(gè)重要支柱，它們相互依存、相互促進(jìn)。感恩讓我們學(xué)會(huì)珍惜和分享，將快樂(lè)傳遞給他人；信心讓我們堅(jiān)定必勝的信念，勇往直前。在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)，讓我們保持感恩的心態(tài)，保持對(duì)未來(lái)的信心，相信每一個(gè)困難都是為了讓我們變得更加強(qiáng)大和完整。只有在感恩與信心的陪伴下，我們才能走得更加堅(jiān)定、更加自信，讓生活變得更加美好。

感恩心得體會(huì)篇二

在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人的壓力逐漸增加，負(fù)面情緒充斥著人們的生活。如何緩解這種情感問(wèn)題，成為了一個(gè)重要的社會(huì)問(wèn)題。近年來(lái)，感恩墻逐漸成為一種流行的心理輔導(dǎo)工具，它的出現(xiàn)，讓許多人通過(guò)記錄自己的感恩點(diǎn)滴，用心線串聯(lián)一個(gè)個(gè)積極的心靈情緒，獲得了心靈的寧?kù)o與滿(mǎn)足。本文深入剖析了感恩墻的重要性，希望能幫助讀者更好地了解感恩墻，從中獲得一些啟示和心得。

一、感恩，是一種心態(tài)。

感恩，不應(yīng)該被視為一種儀式或一個(gè)形式化的文化現(xiàn)象，其重要的是一種心態(tài)的形成。我們每個(gè)人，都應(yīng)該在生活中找尋感恩的原點(diǎn)。不管是天氣好，還是收獲頗豐，我們都要學(xué)會(huì)感恩。感恩，可以使我們更加樂(lè)觀，也可以讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。在工作中，感恩的心態(tài)還能讓我們更加專(zhuān)注，更加投入。而感恩墻，就是為了更好地培養(yǎng)一種感恩的心態(tài)而誕生的。

二、感恩墻，銘刻生活的點(diǎn)滴。

感恩墻，是由每一個(gè)人在其中記錄下生活中的點(diǎn)滴所組成的。這些點(diǎn)滴，可能是一個(gè)突然回來(lái)的兒子，也可能是一個(gè)恰好遇到的好人，更有可能是幫助我們度過(guò)難關(guān)的“靈魂伴侶”。每一個(gè)點(diǎn)滴，將通過(guò)感恩墻被記錄下來(lái)，從而打造出一個(gè)讓人充滿(mǎn)溫情的“感恩世界”。而這個(gè)世界，將會(huì)滋潤(rùn)每個(gè)因?yàn)樯罾Ь扯械綗?、疲憊的靈魂。

三、感恩墻，涵養(yǎng)向上的心態(tài)。

通過(guò)記錄下感恩的點(diǎn)滴，讓我們?cè)趯W(xué)會(huì)感恩的同時(shí)，也在涵養(yǎng)一個(gè)向上的心態(tài)。沒(méi)有人會(huì)喜歡一個(gè)消極的心態(tài)者。每一個(gè)人心中都有一個(gè)自己所崇拜的人物，一個(gè)做大事業(yè)的英雄。學(xué)習(xí)感恩，不僅是讓我們明白所依靠的人，更是讓我們心靈的升華與追求。感恩墻，正是涵養(yǎng)了每一個(gè)人內(nèi)心向上的一種東西。

感恩墻不僅僅是一種記錄自己點(diǎn)滴的方式，也是一種方式，將自己的快樂(lè)與感恩心態(tài)，傳遞給周?chē)娜?。毫無(wú)疑問(wèn)，每個(gè)人都需要一個(gè)朋友，一個(gè)可以?xún)A訴感受的人。而這時(shí)，感恩墻就成為了一個(gè)發(fā)泄的窗口。在當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，讀到別人的感恩記載，或者回憶著自己的感恩點(diǎn)滴，會(huì)帶給人們?cè)S多樂(lè)趣。因此，感恩墻，可以將一種快樂(lè)、感恩的情感傳遞給周?chē)娜恕?/p>

五、感恩墻，讓我們更加珍惜生活。

每個(gè)人都會(huì)遇到困難，也會(huì)遇到掙扎。但是，我們不能讓這些負(fù)面情緒影響我們的生活。每個(gè)人的生命都是有盡頭的，而感恩墻，正是教會(huì)我們擺脫消極情緒，傾注感恩，從而珍惜大小事，過(guò)好每一天。此時(shí)，無(wú)論你處于何種環(huán)境，都能從中親手感受到生命的溫馨。

總之，感恩墻不僅是為我們提供一種記錄自己點(diǎn)滴的方式，還將凝聚我們的心靈，帶給我們啟蒙與洞悉。用心去記錄人生的點(diǎn)滴，就是在畫(huà)自己的人生圖，喚醒自己的內(nèi)心，讓世界更加美好。

感恩心得體會(huì)篇三

"感恩'一詞在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典里解釋為"對(duì)別人所給的關(guān)心表示感謝'，感恩是人類(lèi)生活的重要情感行為，這種情感和行為包含著尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人、回報(bào)祖國(guó)、珍愛(ài)生命、追求和諧等倫理價(jià)值。一顆顆感恩的心，組合成社會(huì)的良心、善心與愛(ài)心。加強(qiáng)感恩教育，就是要加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)思想政治教育，為社會(huì)培育出健康和高尚的人。

感恩教育是培育傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國(guó)歷來(lái)就有"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)'、"投之以桃，報(bào)之以李'的感恩思想，魯迅先生則要求人民要"感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人'。加強(qiáng)感恩教育就是要培育健康的同學(xué)，讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做品德高尚的人。

感恩教育是培育健康心理的基本要求。感恩之心是一個(gè)人幸福的源泉，一個(gè)心存感謝的人，往往就是最歡樂(lè)的人。在感恩的氛圍中，人們面對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的環(huán)境里，人們可以仔細(xì)、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的事情從容做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的氣氛中，我們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)加強(qiáng)感恩教育就是要培育同學(xué)，讓他們擁有一顆陽(yáng)光的心靈、樂(lè)觀樂(lè)觀的人生態(tài)度，感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師和同學(xué)，從而與人與社會(huì)和諧相處。

首先，要循循善誘，引導(dǎo)高校生學(xué)會(huì)感知他人對(duì)自己的關(guān)心。巴爾扎克說(shuō)："傲慢的人，很少感恩，由于他永久不會(huì)認(rèn)為自己已得到他應(yīng)得的'一切'。處于成長(zhǎng)階段的高校生，尤其是部分獨(dú)生子女身上存在的自我中心愿識(shí)，使他們很簡(jiǎn)單形成"成皆由我，敗皆由人'的思維習(xí)慣，總是過(guò)高地估量自己的努力，而看不到別人的付出。因此，要有意識(shí)地逐步引導(dǎo)高校生用辯證的方法多角度地分析問(wèn)題，在看到自己努力的同時(shí)，也要看到他人對(duì)自己的關(guān)心，養(yǎng)成虛心進(jìn)取的心態(tài)，由此知道感恩、學(xué)會(huì)感恩。

其次，要培育高校生的權(quán)責(zé)意識(shí)。如盧梭所言"當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣，便使人幾乎感覺(jué)不到樂(lè)趣'。當(dāng)外來(lái)的關(guān)心和關(guān)懷成為習(xí)慣時(shí)，人便簡(jiǎn)單變得漠然。在日常生活中，師長(zhǎng)們更多的只是履行了自己的"責(zé)'，而沒(méi)有意識(shí)到自己在師生關(guān)系、長(zhǎng)幼關(guān)系中理應(yīng)享有的"權(quán)'，亦即忽視了孩子的責(zé)任和義務(wù)。由此，孩子因沒(méi)有付出的體驗(yàn)，久而久之，老師、父母的付出在孩子眼里就會(huì)變得理所當(dāng)然了。長(zhǎng)此以往，又何談對(duì)師長(zhǎng)的體諒和感恩呢?因此，要培育孩子正確的權(quán)責(zé)觀。師長(zhǎng)在付出努力的同時(shí)，要有意識(shí)地讓高校生看到和感覺(jué)到，讓他們理解師長(zhǎng)的艱辛與付出，進(jìn)而要求他們也要盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)，逐步讓他們?cè)谙硎軗碛械耐瑫r(shí)懂得回報(bào)，養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣。

加強(qiáng)和改進(jìn)高校生感恩教育，提高實(shí)效性。要使感恩意識(shí)成為高校生的一種思維習(xí)慣，成為他們的品德中的組成部分，無(wú)疑是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的引導(dǎo)和熏陶，找到正確的學(xué)校途徑。感恩教育，要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道、主陣地、主課堂作用。思想政治理論課是高校生的必修課，是關(guān)心高校生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑，體現(xiàn)了社會(huì)主義高校的本質(zhì)要求。在課堂教學(xué)中，既要發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，又要發(fā)揮同學(xué)的主體作用，用身邊的實(shí)例教育同學(xué)，要觸及同學(xué)的靈魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過(guò)分理論化，收不到實(shí)際效果。

其次，要充分發(fā)揮老師的言傳身教作用。俄國(guó)聞名教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)，"老師的人格，就是教育工作的一切。'思想政治教育尤其如此。老師的模范榜樣作用早已為人們所共識(shí)，要引導(dǎo)高校生學(xué)會(huì)感恩，老師本身就必需是一個(gè)懂得感恩的人。感謝同學(xué)的協(xié)作和幫忙、感謝父母的哺育之恩、感謝鄰里的互助和照看同學(xué)從老師日常生活的點(diǎn)滴言行中，最能夠?qū)W會(huì)知恩和感恩。

感恩心得體會(huì)篇四

說(shuō)到孝道和忠誠(chéng)，我們常說(shuō)家是人之根，孝是人之本，諸事不順因不孝，福祿皆有孝我們還要感恩同學(xué)，當(dāng)你有困難的時(shí)候，他會(huì)和你一起面對(duì)解困難。還有些時(shí)候，你受傷了他會(huì)拿來(lái)紗布幫你包扎。有這么多同學(xué)幫助，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，不要斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)體諒他人。

處處是感恩的地方，人人是感恩的人，感恩是多么的'重要啊！

感恩心得體會(huì)篇五

西方有一個(gè)感恩節(jié)。那一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天，無(wú)論天涯海角，再遠(yuǎn)的孩子，也要趕回家。

總有一種缺憾，我們國(guó)家的節(jié)日許多，只有缺少一個(gè)感恩節(jié)。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，我們也可以千里萬(wàn)里趕回家，但那一切并不是為了感恩，團(tuán)聚的喧鬧總是多于感恩。

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的暖和;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐收;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，我們時(shí)時(shí)缺少一種感恩的思想和心理。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”;“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德，中國(guó)綿延多少年的`古老成語(yǔ)，告知我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓(xùn)并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液，有時(shí)候，我們時(shí)時(shí)遺忘了，無(wú)論生活還是生命，都須要感恩。

蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝;樹(shù)葉被清風(fēng)吹得涼快，還知道颯颯地響著道謝。但是，我們還不如蜜蜂和樹(shù)葉，有時(shí)候我們往往簡(jiǎn)單遺忘了須要感恩。沒(méi)錯(cuò)，感恩的敵人是忘恩負(fù)義。但是，真正忘恩負(fù)義的人終歸是少數(shù)，大多數(shù)的人時(shí)時(shí)對(duì)別人賜予自己的協(xié)助和情意、恩惠和德澤，以為是天經(jīng)地義，便簡(jiǎn)單忽視或遺忘，有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。莫非不是嗎?我們父母賜予我們的愛(ài)，時(shí)時(shí)是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅時(shí)時(shí)被我們覺(jué)得就應(yīng)當(dāng)是這樣，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显?huà)多，樹(shù)老根多，嫌煩呢。而我們自己呢，哪怕是同學(xué)或是摯友的生日，都不會(huì)錯(cuò)過(guò)他們的party，偏偏記不清父母的生日，就并不是什么驚奇的事情了。

懂得感恩的人，往往是有虛心之德的人，是有敬畏之心的人。對(duì)世界上不管什么人賜予自己的哪怕是再微乎其微的協(xié)助和關(guān)心，也不要遺忘了感恩。

感恩心得體會(huì)篇六

第一段：引言（150字）。

感恩是一種美德，一種讓我們溫暖感動(dòng)的情感。在這個(gè)物欲橫流、人際關(guān)系復(fù)雜的社會(huì)中，很多人都忽略了感恩的重要性。然而，當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)我們真正體悟到感恩的意義，我們的心靈將因此得到升華，我們的人生也會(huì)變得更加美好。

第二段：感恩的意義與價(jià)值（250字）。

感恩是一種正能量，它能夠讓我們更加快樂(lè)和滿(mǎn)足。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí)，我們不會(huì)再埋怨命運(yùn)對(duì)我們的不公，而是積極面對(duì)生活中的困難，從中找到成長(zhǎng)，同時(shí)也能看到更多的希望。感恩能夠讓我們與他人建立更良好的關(guān)系，因?yàn)槲覀兌谜湎说母冻龊蜕埔?，?huì)更加體諒、關(guān)心他人。而感恩也能夠讓我們更加理解生命的脆弱和寶貴，從而更加珍惜每一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

第三段：感恩的體驗(yàn)和感悟（300字）。

我記得有一次，當(dāng)我經(jīng)歷了一段困難的時(shí)期，心里充滿(mǎn)了負(fù)面情緒和壓力，整個(gè)人陷入了困頓的狀態(tài)。然而，一個(gè)朋友的一句鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)，一份工作上的有獎(jiǎng)詞，讓我感受到了感恩的力量。我開(kāi)始不再沉浸在自己的困境中，而是意識(shí)到生活中的每一個(gè)小小細(xì)節(jié)都充滿(mǎn)了美好和驚喜。我開(kāi)始學(xué)會(huì)感激這個(gè)給予我生命的世界，感激每一個(gè)給予我的人和事物。因?yàn)楦卸?，我獲得了更多的快樂(lè)和力量，內(nèi)心變得更加堅(jiān)定和清澈。

第四段：感恩的實(shí)踐和改變（300字）。

感恩并不只是停留在口頭上，更需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)和實(shí)踐。我開(kāi)始主動(dòng)關(guān)心和幫助身邊的人，不再只顧自己的利益，而是積極考慮其他人的感受和需要。通過(guò)回饋社會(huì)，我體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。同時(shí)，我也更加堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想，不再輕易放棄。因?yàn)楦卸鳎易兊酶訄?jiān)強(qiáng)和勇敢，面對(duì)困難時(shí)從不氣餒。

第五段：感恩的未來(lái)展望（200字）。

感恩是一種良好的心態(tài)和習(xí)慣，它將伴隨我們一生。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)保持感恩的心態(tài)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)和幫助別人。我也會(huì)不斷提升自己的修養(yǎng)和能力，為他人和社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。我相信，只要保持感恩的心，我們將會(huì)過(guò)上更加美滿(mǎn)、幸福的生活。

總結(jié)（100字）。

感恩的力量是無(wú)窮的，它能夠改變我們的人生和心態(tài)。通過(guò)感恩，我們能夠體會(huì)到生活的美好和善意，同時(shí)也能夠成就自己，提升自己的修養(yǎng)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩，用真心去感謝那些給予過(guò)我們幫助和關(guān)愛(ài)的人和事物，用實(shí)際行動(dòng)去回饋社會(huì)，以感恩的心態(tài)去面對(duì)生活的挫折和困難，讓我們的人生煥發(fā)出更加燦爛的光芒。

總字?jǐn)?shù)：1300字。

感恩心得體會(huì)篇七

感恩是一種深深地感受生命、珍惜生命、熱愛(ài)生命、傳遞生命的內(nèi)在感覺(jué)，它是人們的內(nèi)心世界與外在世界的和諧共振。隨著生活水平不斷提高，人們開(kāi)始對(duì)感恩這個(gè)詞語(yǔ)有了更深的認(rèn)識(shí)。在我們的日常生活中，感恩與否常常是決定人們的命運(yùn)的關(guān)鍵因素之一。本文將深入探討感恩的價(jià)值以及體驗(yàn)感恩的方法。

第二段：感恩的價(jià)值。

感恩能夠讓我們保持積極向上的心態(tài)，激發(fā)我們內(nèi)心的力量，隨時(shí)隨地對(duì)生活充滿(mǎn)著感激之情。感恩也能夠讓我們變得更加謙虛、有自知之明，領(lǐng)悟到生命的可貴，學(xué)會(huì)珍惜生命中不同的經(jīng)歷和人際關(guān)系。此外，感恩還能讓我們更容易地提升生活品質(zhì)，因?yàn)樗軌蜃屛覀兏臃e極主動(dòng)地面對(duì)一切生活中的艱難險(xiǎn)阻。

第三段：感恩的體驗(yàn)方法。

感恩是一種內(nèi)在的感受，在日常生活中，我們可以通過(guò)尋找生活中的美好、記錄生活中的好習(xí)慣和好事情，來(lái)激發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情。我們可以試著每天早上和晚上，寫(xiě)下當(dāng)日讓我們感到感恩的事情。當(dāng)我們看著這些記錄時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在很多我們?cè)詾闊o(wú)足輕重的事情中，也蘊(yùn)藏著無(wú)限的思考價(jià)值。

第四段：感恩的體驗(yàn)效果。

感恩能夠讓我們更加積極、充滿(mǎn)希望地面對(duì)生活的種種，允許我們有更多精力去發(fā)展自身潛能和提升自身品質(zhì)。感恩也能夠改善我們的人際關(guān)系，讓我們更加懂得關(guān)注他人，從而獲得別人的歡心和關(guān)注。如果我們能夠時(shí)刻保持感恩之心，那么我們的生活和工作都會(huì)得到更為良好的發(fā)展，獲得我們不斷成長(zhǎng)的力量和支持。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

每一個(gè)人都會(huì)感到迷茫和頹廢，但是當(dāng)你遇到一些不愉快和困難時(shí)，試著放慢腳步，靜下心來(lái)，感受一下那些鮮活而美好的事情，想想有人對(duì)你的關(guān)注和幫助，感恩這一切。生活中總有些值得我們感恩和珍惜的東西，它們恰似那一杯喜茶，讓你在疲憊和失落時(shí)，仍能感受到溫馨和陽(yáng)光。感恩，是一種能夠讓我們?cè)谄椒驳纳钪懈惺艿叫腋：兔篮玫牧α俊?/p>

感恩心得體會(huì)篇八

感恩心得體會(huì)ppt是一種以感恩為主題的演講形式，通過(guò)展現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在一定時(shí)間內(nèi)所獲得的成就以及心得體會(huì)，來(lái)表現(xiàn)對(duì)于生活、工作或人際關(guān)系中所得到的幫助的感恩之情。此類(lèi)ppt具有樸素、溫和、感性的特點(diǎn)，具有較強(qiáng)的感染力和啟示性，能夠幫助聽(tīng)眾引起共鳴，激勵(lì)情感，從而提高個(gè)人團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。

制作好一份“感恩心得體會(huì)ppt”，首先需要準(zhǔn)備好演講的主題和內(nèi)容點(diǎn)，確定好所要從哪幾個(gè)方面展現(xiàn)感恩之情；其次是要做好微觀的制作工作，要保證字體、配色、圖片等界面元素的統(tǒng)一性和美觀性，以保證ppt的整體的視覺(jué)效果。此外，演講者還需要準(zhǔn)備有吸引人的開(kāi)場(chǎng)白和總結(jié)，以便能夠更好的抓住聽(tīng)眾的注意力和強(qiáng)化演講的主題性，增加整個(gè)演講的說(shuō)服力和影響力。

制作好一份“感恩心得體會(huì)ppt”只是演講的第一步，要想將演講呈現(xiàn)出來(lái)就需要有良好的演講技巧。首先，演講者需要掌握好演講的節(jié)奏和氛圍，使得整個(gè)演講諧調(diào)、生動(dòng)、深入；其次是要注意口音、嗓音、語(yǔ)調(diào)的優(yōu)美和協(xié)調(diào)。同樣需要注意掌握好表情、動(dòng)作、肢體語(yǔ)言等方面的技巧，以便能夠更好的與受眾產(chǎn)生聯(lián)系，傳達(dá)演講的主旨和感恩之情。

“感恩心得體會(huì)ppt”適用于各種有感恩之情需要表達(dá)的場(chǎng)合，如比賽獲勝后的表彰演講、重大場(chǎng)合慶功演講、小組討論分享等等。此類(lèi)演講方式不僅僅能夠表達(dá)對(duì)于他人的感恩之情，還能夠調(diào)動(dòng)其他人員的共鳴和情感，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力，達(dá)到信息傳遞和情感共鳴的目的。

通過(guò)感恩心得體會(huì)ppt，不僅僅是對(duì)于他人幫助的表達(dá)，更是表達(dá)了自己的心境和價(jià)值觀。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，感恩之心成為了一種珍貴的品質(zhì)，能夠幫助我們更好地理解他人，更好地理解生活和工作中的幫助與支持。因此，感恩心得體會(huì)ppt的價(jià)值不僅僅在于傳達(dá)感恩之情，更在于傳遞一種良好的情感和價(jià)值觀，成為我們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪械囊环N重要的行為準(zhǔn)則。

感恩心得體會(huì)篇九

一年一度的三八婦女節(jié)就要到了，我想要對(duì)女教師說(shuō)幾句話(huà)：

在教學(xué)第一線的女教師，你們辛苦了!你們身挑兩副重?fù)?dān)，一是做好自己的本職工作，二是擔(dān)負(fù)相夫教子的重任。要做好這些是很不容易的。

先說(shuō)本職工作，現(xiàn)在的教育對(duì)老師的要求可謂高，學(xué)歷要高、授課水平要高、會(huì)哄學(xué)生的水平要高、完成學(xué)校的各種要求的能力也要高。所以一開(kāi)學(xué)就有很多同事抱怨壓力大。學(xué)歷不高的抓緊進(jìn)修學(xué)習(xí)，專(zhuān)科的報(bào)名本科進(jìn)修，本科的報(bào)名研究生。教育部門(mén)或?qū)W校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)必須得參加，因?yàn)檫@關(guān)系到這學(xué)期的課程安排，教材的使用。課要老老實(shí)實(shí)的備好，認(rèn)認(rèn)真真的上好，不得有絲毫的怠慢。要經(jīng)常找學(xué)生聊天，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。學(xué)校要求寫(xiě)的教學(xué)計(jì)劃之類(lèi)的也不能忽視，這關(guān)系到績(jī)效工資的量化。

再說(shuō)回到家里，家務(wù)一樣少不了得做，你要嘟囔幾句，那位就會(huì)說(shuō)：你的更年期是不是到了。孩子估計(jì)大多數(shù)都是當(dāng)媽的管的多，從吃喝拉撒睡到每天的作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)，一樣也少不了。從封建社會(huì)流傳下來(lái)的相夫教子在今天一點(diǎn)都沒(méi)隨著時(shí)代的變化而變化。

累嗎?累。

最后在這難得的節(jié)日里祝愿女性朋友家庭和睦、工作愉快、朋友多多，生活開(kāi)心!

b

鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(zhǎng)鶯飛。在這陽(yáng)光明媚的`春日中，我們迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子——國(guó)際三八婦女節(jié)。三月八日，一個(gè)特殊的日子，因?yàn)樗鼘儆谌澜绲拿恳晃荒赣H，不論貧窮或富有，不論平凡或偉大。

在三八婦女節(jié)的來(lái)臨之際，我決定親手為媽媽制作一張精美的賀卡。想罷，我立即買(mǎi)來(lái)了卡紙。首先，先在扉頁(yè)上寫(xiě)出“獻(xiàn)給母親”幾個(gè)大字，小心翼翼地用熒光筆進(jìn)行修飾。接著，在下頁(yè)寫(xiě)上祝福語(yǔ)并框定了粉色的愛(ài)心花邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望——溫馨而動(dòng)人。然后，輕輕地畫(huà)上幾組俏皮靚麗的圖畫(huà)：蔚藍(lán)的云兒手拉著手，綻放出迷人的笑容;下邊的樹(shù)木繁茂，草兒盛開(kāi)。最后，用心地撒上璀璨奪目的金粉。真是精致呀，媽媽一定會(huì)喜歡的。我的心里隨即充滿(mǎn)了喜悅。

“開(kāi)飯了!”廚房里傳來(lái)的媽媽的呼喊，我顫顫巍巍地拿出剛做好的節(jié)日賀卡。媽媽一眼就瞟見(jiàn)了它，隨后，她的臉上涌上了一片片笑容，我也興奮不已。在這屬于媽媽的日子里，我的心情也如同那藍(lán)天上的風(fēng)箏一樣，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，興奮喜悅。

感恩心得體會(huì)篇十

感恩季是一個(gè)特殊的節(jié)日，它提醒我們要感恩身邊的一切，無(wú)論是得失、喜悅還是痛苦，都值得我們感謝。在這個(gè)特殊的季節(jié)里，我深深體會(huì)到了感恩的力量，感受到了心靈的溫暖和慈愛(ài)。以下是我在感恩季所獲得的心得體會(huì)。

首先，感恩讓我更加珍惜擁有。感恩是對(duì)現(xiàn)有的一切的回報(bào)，是對(duì)生活的滿(mǎn)足和喜悅。在感恩季這個(gè)特別的時(shí)刻，我開(kāi)始細(xì)心觀察身邊的一切，去發(fā)現(xiàn)那些原本被忽視的美好。我發(fā)現(xiàn)，每一朵花、每一片葉子，都是生命的奇跡；每一次微笑、每一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，都是值得我感激的。我開(kāi)始更加珍惜自己擁有的一切，明白了世上沒(méi)有與我所擁有的相比較的必要。感恩讓我學(xué)會(huì)了感恩眼前的一切，給予它們應(yīng)有的珍貴。

其次，感恩讓我成為一個(gè)更好的自己。感恩是一種虛心謙遜的觀念，它使我變得更加謙卑和包容。感恩使我明白，我不能一味追求自身的利益，我同樣需要理解和寬容他人的存在。在感恩季，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，因?yàn)槲抑?，每一個(gè)人都有他們自己的故事，他們同樣值得被尊重和愛(ài)護(hù)。感恩讓我成為一個(gè)更加善良和友善的人，在與他人相處的時(shí)候，積極傾聽(tīng)、寬容理解。只有當(dāng)我關(guān)注別人的需要時(shí)，我才能讓自己與他人建立起真誠(chéng)而持久的關(guān)系。

第三，感恩讓我更加樂(lè)觀向上。感恩能夠使我看清自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)我感恩自己在學(xué)業(yè)、工作和生活中的成就時(shí)，我會(huì)更加有動(dòng)力追求更好的自己。感恩讓我學(xué)會(huì)了正面思考和積極面對(duì)困難，因?yàn)槲颐靼祝恳粋€(gè)困難或挫折都是為了讓我更加強(qiáng)大和成熟。感恩讓我始終保持著樂(lè)觀的心態(tài)，相信一切困難都會(huì)過(guò)去，明天會(huì)更好。

第四，感恩讓我更加關(guān)注他人的需要。感恩不僅僅是對(duì)與自己相關(guān)的事物表達(dá)謝意，更需要我們關(guān)注他人的需要和感受。感恩季讓我明白，他人的幸福與快樂(lè)同樣重要，只有當(dāng)我們?yōu)樗酥耄拍茏屛覀冏约鹤兊酶涌鞓?lè)。在感恩季，我努力去關(guān)注他人的需要，為他們提供幫助和支持。我明白，無(wú)論是大事還是小事，每一點(diǎn)的幫助都是有意義的，都能讓他人感受到溫暖和關(guān)懷。感恩讓我成為一個(gè)善于付出和關(guān)心他人的人。

最后，感恩讓我發(fā)現(xiàn)生命的意義。感恩季是一個(gè)讓人思考生命意義的時(shí)刻，當(dāng)我感受到了被愛(ài)和關(guān)懷的時(shí)候，我明白了生命的寶貴。感恩讓我深刻體會(huì)到，我存在于這個(gè)世界上是有原因的，我對(duì)于身邊的人和事有著重要的影響。每一個(gè)感謝和善意的表達(dá)都是一種力量，能夠溫暖和鼓勵(lì)他人，讓他們感受到生命的美好。感恩讓我明白了生命的意義不僅是追求自身的成功和幸福，更是要為他人帶來(lái)快樂(lè)和幸福。

在感恩季的日子里，我學(xué)會(huì)了感恩并為之付諸行動(dòng)，讓感恩成為我生活中的一部分。感恩讓我更加珍惜擁有，讓我成為一個(gè)更好的自己，讓我更加樂(lè)觀向上，讓我關(guān)注他人的需要，讓我發(fā)現(xiàn)生命的意義。在感恩季，我愿把這份感恩之情傳遞給身邊的每一個(gè)人，讓感恩的力量永遠(yuǎn)流動(dòng)。

感恩心得體會(huì)篇十一

幾天前，我讀了"學(xué)會(huì)感恩'這一本書(shū)，很有感受。

這本書(shū)主要講了：感恩，無(wú)處不在，只要你專(zhuān)心去發(fā)覺(jué)。感恩，并不是肯定要感謝生活中的大恩大德，感恩，可以是一種生活態(tài)度，一種善與發(fā)覺(jué)美并觀賞美的道德情操。感恩只是一種對(duì)于生命饋贈(zèng)的欣喜，也不只是一種對(duì)于這一饋贈(zèng)所結(jié)予的言辭的`回饋；感恩乃是用我們赤子般純?nèi)珶o(wú)暇的心；去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、期冀、關(guān)愛(ài)和溫情。感恩是茫茫天地間宇宙大愛(ài)的傳承，感恩是宇宙洪荒終生命與生命相聯(lián)系的見(jiàn)證。

或許在以前，我們還小，還不懂得感恩。但現(xiàn)在，我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，還要懂得感恩，要懂得感謝我們身邊的某一件大事、小事。感恩你把它說(shuō)出來(lái)了，人家會(huì)感動(dòng)，人家說(shuō)出來(lái)了，你會(huì)感動(dòng)。其實(shí)，人的一生除了學(xué)習(xí)、工作，還有感恩。

感恩是人間的暖和與呵護(hù)，是真誠(chéng)的奉獻(xiàn)與付出，是對(duì)人間溫情的期盼。感恩是一種生村境界，它不只是對(duì)生命饋贈(zèng)的欣喜，更需要我們用赤子般純凈的心去領(lǐng)悟生命背后的關(guān)愛(ài)和溫情。

感恩是人生的必修課，讓我們慢慢麻木了的日子里，漸漸發(fā)覺(jué)的美妙和幸福；讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的賜予、生命的激情!

感恩心得體會(huì)篇十二

在日常生活中，我們每個(gè)人都受到過(guò)別人的幫助或者給予過(guò)別人幫助。然而，很多時(shí)候我們可能忽視了這些被幫助和幫助別人的經(jīng)歷，沒(méi)有將感恩化為一種內(nèi)在的力量去推動(dòng)自己前進(jìn)。感恩不僅僅是一種情感表達(dá)，更是一種信仰，一種態(tài)度，一種責(zé)任，以及一種對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的回報(bào)。如何從感恩中獲得力量，讓自己變得更加優(yōu)秀？在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的感恩心得體會(huì)。

第二段：感恩對(duì)我意義深遠(yuǎn)。

感恩對(duì)我有著深遠(yuǎn)的意義。15年前，我的家庭遭遇了一個(gè)不可忽視的挫折，我成為了一個(gè)留守兒童，只能和祖父母一起生活。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了很多的孤獨(dú)和困苦，但同時(shí)也學(xué)會(huì)了感恩。祖父母為我提供了穩(wěn)定的生活，為我付出了很多。他們的愛(ài)讓我感恩，讓我懂得珍視，也促使我將感恩的理念帶入到我的日常生活中。從此以后，無(wú)論遇到任何人或發(fā)生任何事情，我都會(huì)想著“每件事情都有它自己的意義，每個(gè)人都值得感恩”。

第三段：感恩變成一種力量。

感恩已經(jīng)成為了我內(nèi)心的一種力量。有一次我和同事一起上班，由于路上發(fā)生了交通事故，我們的車(chē)晚點(diǎn)了。本來(lái)我會(huì)因此而心情不佳，但我想起要感恩。我感恩我還活著，感恩還有家人在等待我回家，感恩有朋友和同事陪伴著我一起去工作。這樣想著，我心情變得舒暢了，能夠積極面對(duì)一天的工作。每當(dāng)我有困惑或煩惱時(shí)，我會(huì)告訴自己“感恩自己還有為之奮斗的目標(biāo)，感恩自己還有很多機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”。這樣的想法幫助我克服了許多難關(guān)，心態(tài)得到了更好的調(diào)整。

第四段：感恩讓我理解別人的付出。

感恩不僅能夠使自己變得更加積極，還能讓我更好地理解別人的付出。曾經(jīng)，我參加了一次全校同學(xué)志愿者活動(dòng)。在活動(dòng)中，我遇到了一位熱心的老人，他化身為志愿者幫助了我們。他的言行讓我感覺(jué)到他是一位十分值得尊敬和感恩的人。作為領(lǐng)悟到感恩的人，我深刻地感受到了別人在生活中的付出和辛勤工作，也體會(huì)到了只有感恩才能理解別人，并且懂得為所應(yīng)該的回報(bào)。

第五段：結(jié)論。

感恩是一種美德，是人之間必備的情感因素。對(duì)渴望幸福的人來(lái)說(shuō)，感恩更是一種能夠改變自己的力量。仔細(xì)觀察周?chē)囊徊菀荒?，能夠?qū)W會(huì)感恩；用最真誠(chéng)的心去回饋別人，能夠傳遞感恩。我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難險(xiǎn)阻，只有感恩才能幫助我們克服難關(guān)，沉淀出心中的厚重。溢于言表的感激應(yīng)該不僅僅體現(xiàn)在口頭上，更要踐行在我們?nèi)粘５男袆?dòng)中。因?yàn)?，唯有看透生命的真諦，才能將感恩轉(zhuǎn)化為我們的信仰，進(jìn)而塑造成為偉大、有責(zé)任心的人。

感恩心得體會(huì)篇十三

語(yǔ)文是一門(mén)工具學(xué)科，它以自己獨(dú)特的學(xué)科性質(zhì)，打算了感恩教育在其中所起的不行替代的作用。那么，在教學(xué)中備課就是一個(gè)必不行少，非常重要的環(huán)節(jié)，即備同學(xué)、備教法。備課不充分或備得不好，會(huì)嚴(yán)峻影響課堂氣氛和同學(xué)樂(lè)觀性。學(xué)校階段是兒童進(jìn)展教育有意留意的重要階段，因此，我在備課的時(shí)候充分利用多媒體，引用影視插曲等方式，吸引同學(xué)在課堂上的留意力，使他們精神飽滿(mǎn)、輕松開(kāi)心地投入到學(xué)習(xí)中去。通過(guò)一些感恩節(jié)目，利用講故事的形式讓同學(xué)知道“感恩”的內(nèi)涵，訓(xùn)練孩子用自己的眼睛去發(fā)覺(jué)身邊的美，并對(duì)身邊的人事物常懷感恩之心。

1.父母之恩。

寫(xiě)不完的是關(guān)于親情的深厚，說(shuō)不清的是關(guān)于親情的期盼，道不盡的是關(guān)于親情的感慨。父母的恩情我們永久無(wú)法回報(bào)，父母就像一個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣，在我們患病暴風(fēng)雨的時(shí)候，讓我們平安地?？俊８改敢蚕裼绖?dòng)的馬達(dá)，無(wú)論我們走到哪里，他們都會(huì)給我們供應(yīng)不竭的動(dòng)力。學(xué)校教科書(shū)中多角度地表達(dá)了父母之恩，例如《落花生》中教我們?nèi)绾螢槿酥?，一個(gè)父親該擔(dān)當(dāng)怎樣的責(zé)任，同時(shí)，讓同學(xué)感受父愛(ài)的力氣是巨大的，這樣的父愛(ài)催人淚下。

2.自然之恩。

多姿多彩的大自然吸引著很多文人為之傾訴衷腸，那是由于大自然都給人一種美德享受。日月經(jīng)無(wú)，江河行地；春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪。漂亮的大自然風(fēng)光讓我們沉醉，沉醉在如詩(shī)如畫(huà)的美景中，感謝壯美秀美的山川培育了我們。例如《黃河頌》以其雄壯之詞讓我們心潮澎湃，通過(guò)想象深化意境，激起我們喜愛(ài)自然的萬(wàn)丈豪情。

3.祖國(guó)之恩。

我們受恩于父母，我們受恩于環(huán)境，我們受恩于祖國(guó)。祖國(guó)之恩，我們從描寫(xiě)山川秀美的文章中感知祖國(guó)的地大物博；從絢爛的民族文化中感知祖國(guó)的博大精深、豐富底蘊(yùn)；從祖國(guó)的優(yōu)秀兒女為祖國(guó)現(xiàn)身的'英烈中感知祖國(guó)的分散力和無(wú)盡的恩情。《頤和園》歌頌了我們祖國(guó)絢爛的文化，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)的贊美之情?！段业牟隔斞赶壬纷屓松钪绾巫鲆幻鎳?guó)的優(yōu)秀兒女。往昔生活片斷，人生的種種印象立刻在腦海中鮮活起來(lái)。

相宜感恩教育的文章大多文質(zhì)美麗，所以這就需要同學(xué)在朗讀中體驗(yàn)恩情和深深的感謝之情，老師在此時(shí)應(yīng)留意引導(dǎo)同學(xué)有感情地朗讀。在反復(fù)的朗讀中，品嘗人物形象的高大；在反復(fù)朗讀中深化意境，體驗(yàn)大自然博大的愛(ài)，激發(fā)人類(lèi)要敬畏自然喜愛(ài)大自然的情感；在反復(fù)的朗讀中體會(huì)人與人之間的感情，感受父母濃濃的愛(ài)意，通過(guò)在閱讀教學(xué)中滲透感恩教育培育同學(xué)的感恩意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)的感恩行為。

為了提高同學(xué)口頭表達(dá)力量，我在課堂上，有意讓一些羞于開(kāi)口的同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，先用一些簡(jiǎn)潔的簡(jiǎn)單回答的問(wèn)題，通過(guò)急躁引導(dǎo)其回答，并加以確定、表?yè)P(yáng)，從中熬煉他們的膽識(shí)，樹(shù)立他們的信念。只有感覺(jué)到別人對(duì)自己觀賞時(shí)一個(gè)人才會(huì)更加自信。在反復(fù)的熬煉中讓同學(xué)明白“只有感恩，才能明白幸福的含義；只有感恩，才能笑對(duì)人生的風(fēng)雨；也只有感恩，才能擔(dān)當(dāng)起自己的一份責(zé)任”。

為了提高同學(xué)地寫(xiě)作力量，我在平常布置一些簡(jiǎn)短的小作文，并在課堂上當(dāng)場(chǎng)完成。小作文的內(nèi)容是些同學(xué)比較熟識(shí)的，同學(xué)寫(xiě)起來(lái)也簡(jiǎn)單。在批改時(shí)充分確定同學(xué)的閃光點(diǎn)，并且在班上公開(kāi)表?yè)P(yáng)，讓同學(xué)嘗試到一點(diǎn)成就感，最終調(diào)動(dòng)其寫(xiě)作的樂(lè)觀性。通過(guò)感恩教育的活動(dòng)強(qiáng)化感恩意識(shí)，讓同學(xué)體會(huì)師長(zhǎng)之恩。為了全方位地提高同學(xué)的語(yǔ)文水平，應(yīng)更加努力做好老師的本職工作，時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師，在為人處事、待人接物、教學(xué)水平上仍需努力學(xué)習(xí)，從而在實(shí)際工作中提高教學(xué)水平和工作力量。

總而言之，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”對(duì)同學(xué)進(jìn)行感恩教育，不能簡(jiǎn)潔地依靠課堂教學(xué)，各學(xué)科老師應(yīng)充分挖掘教學(xué)內(nèi)容中有關(guān)“感恩”的素材，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，這既是時(shí)代的需要，也是塑造人靈魂的需要。

感恩心得體會(huì)篇十四

所謂感恩，就是要記得別人的好處，并給予加倍的回報(bào)。這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，而真正做到的人更是少之甚少。我生在新社會(huì)，長(zhǎng)在紅旗下，在和平年代生活了幾十年，感到非常幸福。雖然有時(shí)也會(huì)為自己曾經(jīng)遇到的一些失意和挫折感到過(guò)傷感，也會(huì)感到自己的人生太不盡人意。但是，家父從小灌輸?shù)摹帮嬎荚础眳s是銘記在心。這次參加“知足感恩、愛(ài)崗敬業(yè)”心態(tài)教育活動(dòng)和“捫心三問(wèn)”活動(dòng)，通過(guò)對(duì)過(guò)去的認(rèn)真審視和思考，引發(fā)了許多的感慨。四十年多年的人生一路走來(lái)，我要感謝的太多。首先，要感謝組織，讓我有一份穩(wěn)定的工作和一個(gè)能發(fā)揮自己能力的平臺(tái)。其次，要感謝身邊的所有人，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命，撫育了我;感謝師長(zhǎng)，是他們給了我知識(shí)和能力，指引了我的人生;感謝單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友，他們關(guān)心、幫助、支持、鼓勵(lì)和包容我，使我在工作和生活中克服了許多困難，是他們激發(fā)了我的工作熱情和靈感，給了我責(zé)任感和使命感，是他們激發(fā)了我對(duì)生活更深層次的熱愛(ài);是他們讓我學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)用寬厚的心包容所有的人和事。要感謝生活，生活教會(huì)我在生活中對(duì)別人、對(duì)環(huán)境少一份挑剔，多一份欣賞;少一份刻板，多一份笑容;少一份急躁，多一份從容;更要感謝我們偉大的黨，是黨的教育關(guān)心和培養(yǎng)，才使我一步一步成熟、成長(zhǎng)，沒(méi)有黨就沒(méi)有我們今天的幸福生活。對(duì)這一切，我心存感激，也非常珍惜現(xiàn)在的工作，珍惜自己有限的工作時(shí)間。

俗語(yǔ)說(shuō)，知足者常樂(lè)。懂得滿(mǎn)足是獲得快樂(lè)的源泉。壁立千仞，無(wú)欲則剛。世間充滿(mǎn)誘惑，欲望越多，煩惱越多，快樂(lè)也就越少。天下沒(méi)有絕對(duì)的公平，重要的是心要知足。每個(gè)人都有值得讓自己快樂(lè)與幸福的東西。我作為一名公務(wù)員，一名工商干部，我對(duì)現(xiàn)在的工作知足，我覺(jué)得我是幸運(yùn)的，是幸福的，我應(yīng)該感激社會(huì)給我提供了這份工作，感謝社會(huì)為我創(chuàng)造了學(xué)習(xí)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)和條件。人是的要有抱負(fù)、有理想、有愿望，有生活的目標(biāo)，但也要知足知止。為生活而工作很痛苦，為工作而生活很快樂(lè)，快樂(lè)并不是擁有的多，而是計(jì)較的少。追求，能夠煥發(fā)動(dòng)力，激起行為，促使人們?nèi)^斗，去拼搏。沒(méi)有追求的人，將會(huì)整日無(wú)所事事，死氣沉沉，失去生活的樂(lè)趣和意義。我們?cè)谖镔|(zhì)享受上要知足，眼睛要向下看;在精神事業(yè)上要追求，眼睛要向上看，物質(zhì)上知足，才不會(huì)為俗事所累，事業(yè)上有追求，才能有更大的發(fā)展空間。常懷感恩，才能體會(huì)生活的美好;常懷寬容，才能保持良好心態(tài);學(xué)會(huì)知足，才不會(huì)無(wú)謂的爭(zhēng)名奪利;有所追求，才能獲取不竭的動(dòng)力。

綏寧是我的家鄉(xiāng)，是生我養(yǎng)我的地方，是一片神奇的綠洲。在這里長(zhǎng)大，我在這里努力的讀書(shū)學(xué)習(xí)，在這里努力的工作，綏寧的發(fā)展離不開(kāi)每一個(gè)市民的努力，我是一名普普通通的公務(wù)員，能為綏寧發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的地方甚小，但經(jīng)過(guò)觀察和思考，認(rèn)為可以做到以下幾點(diǎn)：

1、立足本職講奉獻(xiàn)，做務(wù)實(shí)型干部。扎扎實(shí)實(shí)盡做好自己的本職工作，盡職盡責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。在工作中，講求工作方法，提升處事應(yīng)變能力。做到有功勞的時(shí)候不伸手，有苦勞的時(shí)候不計(jì)較，有疲勞的時(shí)候不埋怨，始終保持理性平和、奮發(fā)進(jìn)取的心態(tài)。

2、重學(xué)習(xí)勤思考，做學(xué)習(xí)型干部。把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活態(tài)度。把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)和深入思考的習(xí)慣，以強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神，盡量多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)，不斷提高綜合素質(zhì)，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高公共服務(wù)、社會(huì)管理、維護(hù)穩(wěn)定的本領(lǐng)，提高依法行政和應(yīng)對(duì)危機(jī)挑戰(zhàn)的能力，通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，通過(guò)工作推動(dòng)學(xué)習(xí)。

3、投身公益活動(dòng)，做文明創(chuàng)建的熱心人。積極組織參與跳廣場(chǎng)舞，登山，幫困解難、學(xué)雷鋒做好事等有意義的公益活動(dòng)，這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，遠(yuǎn)離牌桌，既能強(qiáng)身健體，又能愉悅心身，既可以豐富業(yè)余生活，又能跳出和諧，使人們遠(yuǎn)離牌桌，遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離，為創(chuàng)和諧社區(qū)，建文明城市添磚加瓦而奉獻(xiàn)自己的一份力量。

感恩心得體會(huì)篇十五

魚(yú)兒感謝大海，因?yàn)榇蠛＝o了他生存的空間;鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓她展翅翱翔;我感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命，教會(huì)我生活。因此，魚(yú)兒奉獻(xiàn)給大海朝氣，鳥(niǎo)兒奉獻(xiàn)藍(lán)天以活力，我該拿什么奉獻(xiàn)給你們，我的父母。

從我有記憶以來(lái)，便是你們的教育。你們說(shuō)：吃飯的時(shí)候不要講話(huà)，要漸漸遲，走路當(dāng)心一點(diǎn)，不要跌倒。離電視遠(yuǎn)點(diǎn)，不要近視了。等我上了學(xué)，你們又說(shuō)：上課要謹(jǐn)慎，做作業(yè)要細(xì)致，在學(xué)校要聽(tīng)教師的話(huà)。此時(shí)此刻我上了初中，還是不停地說(shuō)：學(xué)習(xí)要謹(jǐn)慎，衣服都要自己洗，碗都要自己刷，什么都要學(xué)起來(lái)干等等。印象最深的一次是因?yàn)槭懿涣四銈兊膰Z叨，在房間里躲了一天。聽(tīng)到你們著急的聲音，我竟然還有一絲得意!我看了許多書(shū)，都說(shuō)：父母是為了你好才這么嘮叨的，要體諒體諒，然后說(shuō)父母為了你付出了多少，多么辛苦。一起先我總是感動(dòng)的不得了，總想沖回來(lái)抱住他們，然后深情地說(shuō)：嗷!我敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)桥畠翰恍?，你們好辛苦，寬恕我吧，我?ài)你們。后來(lái)我嘗試的站在他們面前，只嗷了一聲便覺(jué)得肉麻了。然后媽媽起先講：你衣服怎么不洗呢?眼屎怎么不弄干凈呢?我馬上就說(shuō)不下去了?？傊艺娴牟欢磉_(dá)，大擅長(zhǎng)表達(dá)自己。

父母有一個(gè)代名詞，叫做沖突。在我印象之中，他們都是非常摳門(mén)的，一個(gè)集市下來(lái)，買(mǎi)不下什么衣服，總嫌太貴。我有許多問(wèn)題答復(fù)不了。爸爸媽媽?zhuān)蚁胫溃簽槭裁茨銈兩岵坏觅I(mǎi)許多菜，而當(dāng)我在家的時(shí)候，總有那么豐富的菜呢?你說(shuō)你們不喜愛(ài)吃瘦肉，卻總是在我吃完之后，連那些小小的瘦肉也夾起來(lái)吃的興致勃勃呢?一向非常節(jié)省的`你們卻在幫我買(mǎi)幾百塊錢(qián)的教材時(shí)眼皮都不眨一下……我此時(shí)此刻這么大了，也動(dòng)了你們的專(zhuān)心，你們說(shuō)過(guò)，就算你們自己去討飯，也要湊足我上學(xué)的錢(qián)。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有細(xì)致去想，我會(huì)努力的。

此時(shí)此刻你們?cè)诟墒裁茨?還在地里干活嗎?午飯來(lái)得及吃嗎?爸爸媽媽?zhuān)銈兎判?，總有一天我?huì)讓你們不用再勞作，等著吧。

我感恩我的父母，他們用自己的生命來(lái)照亮孩子面前的道路，無(wú)怨無(wú)悔。而我們這個(gè)年紀(jì)，能做的是努力學(xué)習(xí)，去回報(bào)他們賜予的奉獻(xiàn)。