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班會活動策劃書 班會活動策劃(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 13:35:05
班會活動策劃書 班會活動策劃(模板19篇)
時間:2023-12-11 13:35:05     小編:XY字客

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

班會活動策劃書篇一

(一)當前,文化的全球化趨勢日益明顯,任何一個民族都不可能單純地生活在自己的民族文化之中。這種形勢下,我國的民族文化面臨著如何生存、發(fā)展、創(chuàng)新的問題。時代賦予了同學們教育擔負傳統(tǒng)文化教育的重任,同學們教育應當豐富同學們的知識,引導其盡早接觸祖國傳統(tǒng)文化并對其有粗淺的了解,從小熱愛祖國的傳統(tǒng)文化,其中了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日是同學們學習傳統(tǒng)文化的一個重要內容。

(二)元宵節(jié)時處寒假剛過,多在開學的第一個星期。新學期開始,組織同學們與家長共同在園渡過節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗,同學們園如家的氛圍,可使同學們及家長順利渡過剛入園的情緒不穩(wěn)定期。

(三)即將升小學的大班同學們,在同學們園班級中接待父母,共渡節(jié)日,有助于增強其集體榮譽感、自我服務能力及責任感。

(四)讓家長走進園中共同活動,使家長了解同學們園的活動,從而積極配合同學們園教育。不同閱歷的家長也是豐富的教育資源,合理利用,使同學們園的教育活動更加豐富,更加有效。

1、與同學們共同討論并制定出家園合作活動的計劃。

2、設置情景,讓同學們對怎樣接待家長進行討論。

3、與同學們共同創(chuàng)設環(huán)境,營造節(jié)日氣氛,裝飾彩燈、彩條,手工制作燈籠(上掛燈謎)。

4、同學們與教師共同制作邀請卡邀請家長,并向家長介紹程序。

一、教育活動:歡樂元宵。

目標:

1、了解元宵節(jié)習俗。

2、體驗與家人一起過節(jié)的快樂。

準備:

燈謎、小獎品。

過程:

1、分組進行談話活動,了解元宵節(jié)習俗。

今天是歡樂的元宵節(jié),我們請來了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我們共。

2、請個別同學們及家長進行小結:元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫做大年或正月十五,是春節(jié)的最后一天。古時候,過了這一天,人們就要結束春假,開始一年的`工作。因此,在這一天,人們要盡情地歡樂,進行觀燈、猜燈謎、舞獅、舞龍、扭秧歌等有趣、有益的活動,一家人聚在一起,吃象征團圓的元宵,祝愿家人在新的一年里順順利利,團團圓圓。

3、與家人互相祝福同學們與家人互相耳語一句祝福的話,共祝元宵節(jié)快樂。

4、猜燈謎分組從燈籠上摘取燈謎競猜、領取小獎品。

二、戶外體育活動:扭秧歌目標:

1、練習扭十字秧歌步前進。

2、體驗與家人共舞的樂趣準備:

1)、紅綢帶或皺紋紙條若干,地上畫秧歌十字路數條燈籠。

2)、音樂《金蛇狂舞》。

3)、同學們已有扭十字秧歌步的經驗。

4)、小型體育器械:沙包、圈、皮球等。

進行:同學們與家長分成五人一組,舞紅綢扭秧歌前行,先到達終點摘取燈籠者為勝。

二、勞動:搓元宵。

目標:

1、學習搓元宵。

2、體驗與家人一起協(xié)作勞動的快樂。

準備:

分盤裝元宵濕粉及餡與同學們人數相同,水等。

進行:

毛巾、電鍋、

1、復習歌曲《小湯團》,引起同學們搓元宵的興趣。

2、與家人分工合作:分粉、裝餡、搓圓、送廚。

部分元宵送往廚房大鍋煮,部分元宵在班內煮。

三、午餐:

目標:

體驗與家人共享勞動成果及在園共同午餐的快樂。

準備:

元宵及自助冷餐過程:自選元宵及點心與家人共享。

回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂。

此活動可開展為全園活動,利用大帶小等方式,渲染節(jié)日氛圍。

班會活動策劃書篇二

一、班會目標:

1、了解自己一年來在校園的生活中取得的成績和存在的問題。

2、明確在新的學年里如何到達所追求的目標。

二、班會重點:

1、說說自己在這一年的校園生活中最大的收獲及最大的進步。

2、談談自己在一年級做得不夠的地方。

三、活動難點:明白二年級該做些什么,談談如何去實現目標。

四、會前準備:

1、召開中隊干部會,討論一年級班級最大的成績和存在問題。

2、分別召集優(yōu)、中、學困生代表座談會,討論制定新的目標。

3、與相關家長聯系,讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。

4、收集好一年級的獎狀和作業(yè)本,以及學生的成長記錄袋。

五、班會過程:

1、引入主題。

2、回憶過去。

(1)成績與進步。

(2)不足與問題。

(3)制訂班級目標。

我們的目標。

勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。

勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮斗。

誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。

快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學習。

(4)鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽,作為評定學生的素質和潛力的依據。

活動后的收獲與思考:

二年級的學生好奇心重,而且已在校園學習了一年,他們有自己的見解,渴望被人承認,更樂于發(fā)表自己的意見。班會課上,因為老師的啟發(fā)與誘導,因此學生更加投入,學生表現得活潑,生動,但學生在說的方面還需指點。

班會活動策劃書篇三

星期一下午。

教室。

一、活動目的:

1、透過禮貌禮儀班會課,使學生對禮貌禮儀有更明確的認識,體會到禮貌的重要性。

2、培養(yǎng)學生從此刻做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的禮貌修養(yǎng)。

二、活動重點:

提高學生對禮貌禮貌的認識。

三、活動難點:

能適時適地適用禮貌語言及行為,養(yǎng)成良好的習慣。

四、活動準備:

1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

2、搜集禮貌禮貌兒歌、歌曲。

3、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講禮貌、講禮貌方面的節(jié)目。

五、活動過程:

1、主持人引入主題班會《爭做禮貌禮儀小學生》。

2、多種形式展示不禮貌的行為,如小品、相聲等,學生討論。

3、群眾拍手說兒歌。

4、班主任小結。

班會活動策劃書篇四

通過《公民道德建設實施綱要》之(誠實守信)的主題班會,使學生名禮誠信,做一個誠實守信的人。

1、發(fā)動學生找"誠實守信"這方面的資料。

2、由正、副班長負責主持。

3、班主任小結。

形式:朗誦、舉例子、講故事、小品、討論。

一、由班長朗誦一段話,引入班會課主題。

誠實,即忠誠老實,就是終于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實于自己承擔的義務,答應了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔的義務是每一個現代公民應有的職業(yè)品質。因為《中學生日產行為規(guī)范》中特別規(guī)定:中學生應該守信,答應別人做的事要按時做到,做不到時表示歉意。我們今天的班會課主題:"誠實守信"。

二、讓學生舉出古今中外"誠實守信"的事例。

1、華盛頓是美國第一任總統(tǒng),小時候砍了父親心愛的櫻桃樹,大膽承認過錯,是個誠實的孩子。

宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽了都很高興,都等著宋奶奶到來。突然,原來晴朗的天空突然刮起了大風,霎時間,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,大家議論,宋奶奶可能不會來。正在這個時候,宋奶奶不顧漫天風沙,滿臉笑容地走下汽車,來到孩子們中間,一位老師感動地說:"天氣不好,您就改天再來吧!"宋奶奶說:"不,我不能失信,應當遵守諾言。"

3、有一位叫季布的楚國人,待人處世極講信用凡是答應過別人的事,無論困難多么大都一定做到。正因為如此,在楚國流傳著"得黃金一百,不如得季布一諾"的諺語。

xxx同學是個誠實的學生,在這次月考獎勵時,老師錯把單科第一的獎品發(fā)給她時,她及時對老師說:"同班的xxx同學比她還高0.5分,獎品應屬于她。"這種誠實的精神,受到贊揚。而本班的xxx同學,在操場拾到同學的錢時,沒有交還同學,而是將錢裝進自己的口袋。當同學揭發(fā)他,才把錢還給同學。

四、講故事(誠實的故事),內容略。

五、表演小品

在一次英語考試,小杰得了90分。在放學的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副洋洋自得的樣子。碰見同學阿明,阿明對小杰說:"小杰,今天這么高興,有什么喜事?"小杰說:"你看我的試卷,我這次考試的英語成績超過你。"阿明覺得奇怪,問:"小杰,你平時都不用功學習,哪來這么高分。"小杰說:"看你是我的好朋友,不瞞你,這次成績是我在考試時偷看得來。"阿明說:"你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績。"對于中學生,誠實的美德表現在學習上就是考試不作弊,不要為了一個成績或榮譽,就不誠實,弄虛作假。

六、主持人朗誦下面的片段,然后討論。

去年高考作文題講一個青年得到了健康、誠信、才華、金錢、榮譽、機敏和美貌七個行囊,在過河時遇到大風浪,艄公讓他扔掉一個,不然就會葬身河底,青年人最終選擇扔掉了誠信,考題問的是:考生對年輕人的選擇有什么想法?成千上萬的考生圍繞"誠信"兩字煞費苦心,交出了滿意的答卷。然而,現實生活中,有些同學卻以行動驗證他們的選擇:扔掉誠信。請聽下面的例子,黃紅與劉偉相約在星期六下午三點在電影院門口見面,一起去看最新上映的電影,兩人還彼此強調,不見不散。不料,星期六下午黃紅卻陪另一個同學去溜冰。

劉偉在電影院門口苦等黃紅,錯過看電影,很惱火,從此,不再和黃紅接近;黃紅也感到他們的友誼淡薄了許多,后來沒有來往。同學們,你人為黃紅失去朋友的原因是什么?圍繞這個問題,讓學生發(fā)表意見。(主持人指名做答)

七、學習《公民道德格言》(學生齊聲朗誦)

八、班主任小結

班會活動策劃書篇五

甲:那么這個寬敞明亮的教室,是誰的家呢?合:這是我們共同的家!

甲:這個家,有雪白的墻壁、干凈的地面、明亮的窗戶、整齊的桌椅。乙:這個家,有如父母一樣教育我們的老師,有我們的兄弟姐妹。 甲:我們一起學習,一起進步,一起成長。

有一滴小水珠,從來沒有離開過大海的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時,傳來了大海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,太陽會把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會,這兒太美了……”可還沒等它說完,一束強烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。

甲:為什么小水珠離開大海媽媽的懷抱后,會馬上消失?(找兩個學生回答) 乙:小水珠的力量單薄,無法抵御強烈的太陽光,很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數的小水珠,它們緊緊團結在一起,共同抵御太陽光,所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。

乙:我們每個人都是那一滴小水珠,而四年級一班就是我們的大海媽媽。

短劇1:下課了,幾個同學一起往外跑,結果一個同學甲不小心踩到同學乙,同學乙很生氣,打了同學甲一下,說:你踩我腳了,同學甲又打了同學乙一下,邊說,“我又不是故意的。”于是兩人誰都不服誰,扭打在了一起。同學丙進行勸架,說:“你們不要打了,不要打了”,結果,甲和乙一起說,“這沒你的事”,然后繼續(xù)打,后來不知道誰喊了一句“老師來了”。

主持人甲:同學們,你們來做個小老師,給他們評評理,他們錯到了那里?(學生發(fā)言)你們有沒有過這樣的行為呢?誰愿意說說?(讓他們說說應該如何避免)

短劇2:下課了,幾個同學一起往外跑,結果一個同學甲不小心踩到同學乙,甲趕緊不好意思地說“對不起”,同學乙回答“沒關系,多大點事兒呀”,然后他們高高興興的去玩了。

主持人甲:我們應該如何處理與同學和諧相處呢?1.學會說“對不起”

如果不小心碰到了別人,要先說“對不起”,爭取別人的諒解。 2.寬容大度

不為區(qū)區(qū)小事斤斤計較。寬以待人,嚴于律己。 3.換位思考

當爭論時,不妨反過來問下自己,到底自己對不對。站在對方的角度去考慮問題,爭吵、打架可能就不會繼續(xù)。

乙:在集體生活中,我們就應該互相謙讓,互相愛護,這樣,我們才能共同的快樂成長。大家請看,放學后發(fā)生了這樣的一幕。

短劇3:甲今天值日,但是因為家里有事,所以需要提前回家,想和其他組值日生調換,結果問了同學乙,乙說了句“我有事”就跑了,又問了個同學丙,丙說:“雖然我沒事,但是我不想換”又問了好幾個學生,結果都不同意,最后由老師出面幫他找了個同學調換。 主持人1:請大家自由發(fā)表看法。

主持人2:同學們說的都非常的好,每個人都會有不方便的時候,比如你今天不小心磕到了,有同學扶著你去找老師;明天他忘記帶筆和橡皮,要和同學借等等,“贈人玫瑰,手有余香”,無論是在我們學校里,還是走出校門,我們都應該樂于幫助別人做一個有愛心的好孩子。

向別人借東西也是有學問的,我們一起來看看:禮貌語言不能少。 不要忘了“請”“麻煩”等詞,歸還東西時,不要忘了“謝謝”; 要先征得別人的同意;借別人一定要按時歸還; 對別人東西要特別愛惜,做到完璧歸趙。

假若不小心搞壞了借來的東西,一定要主動照價賠償,并說明情況,表示歉意。

甲:下面請欣賞《我愛我班》詩朗誦

我愛我班,

因為我是她其中的一員。

她是我成長的搖籃,

她讓我有了無數伙伴。

我愛我班,

因為她給我?guī)頍o限的溫暖。

她是我溫馨的家園,

她讓我體味到了友愛的甘甜。

我愛我班,

因為她給我?guī)砹顺晒Φ南M?/p>

她是我辛勤勞作的田園,

她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。

我愛我班,

因為她賦予我無窮的歡樂。

她是我成長的樂園

她讓我享受到了陽光的燦爛。

下面有請徐老師講話

我們其實就是一家人,齊唱《相親相愛一家人》

我們每一個人都是一滴小水滴,來自各個家庭。是一個“緣”字讓我們匯集到了張小四年級這條美麗的河流中,我們要齊心協(xié)力讓這條河流長流不息,閃亮動人。

要做到十六點兒

學生齊讀

班會活動策劃書篇六

班主任或學生干部

法律與我們同行

組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。

1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。

2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

采用討論、交流方式。

1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

3、討論怎樣處理以下行為。

包間內,烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。

有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。

有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。

朋友被打了,其他人幫他打群架。

4、班主任老師總結。

5、主持人宣布班會結束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!

班會活動策劃書篇七

20xx年x月xx日晚6:30(勵志主題班會)。

xx堂xxx教室。

xx。

xx級基礎醫(yī)學院xx五班。

xxx、xx。

步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。

根據本班班委的對班級現狀的分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個班級成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。

(一)宣傳工作。

班長下達活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內容,活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

(二)、班會開展。

1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置;生活委員負責會場的衛(wèi)生。

2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學的勵志演講。

4、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。

5、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎品鼓勵。

6、各個班委對本學期以來的工作進行總結。

7、班長對活動進行總結。

8、主持人宣布班會結束并致結束語。

1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務,確?;顒拥捻樌M去。

3、提前布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好后續(xù)工作,確?;顒舆_到預期效果。

班會活動策劃書篇八

理念闡述:夢想是成功的動力。在人生的道路上,絕不能忽略內心深處的呼喚。它是人們內心深層持久的動力源泉。生活中,我們常??梢钥吹揭恍┤嗽诠ぷ髦小⒔煌袩o精打采,僅僅是收入待遇問題嗎?不是,在一定程度上,他們沒有找到或者忽略了自己的真正的欲望,他們的行動缺少一個真正的強勁而持久的“發(fā)動機”。這種欲望是每個人個性結構中較隱秘的那部分,要找到它,不僅要靠理性,更需要動用我們的感覺。因為內心深處的欲望可以通過我們的想象表現出來,只要用心去體驗、去感受,就會發(fā)現它的蹤跡。本活動試圖引導學生感受自己的內心欲望,找到真正使自己激動的方向,進而制定出努力的目標和實施計劃。

1、認知目標:讓學生認識到夢想對個人的影響。

2、能力目標:努力探索自我,找到內心的動力源泉。

3、情感目標:找到努力的方向從而更加愉快的生活和學習。

1、每人一張a3紙和彩筆,藍黃綠三色卡片若干張

2、多媒體課件,歌曲《最好的未來》《繽紛夢想》《蝸?!返纫魳?/p>

一、暖身活動,引入課題:

1、課前準備:播放劉若英《最好的未來》

“每種色彩,都應該盛開,別讓陽光背后只剩下黑白;每一個人都有權利

期待,這是最好的未來”

2、短片《雞窩里的鷹》

為什么那只鷹最后象雞一樣的生活,直到老死也沒有飛上過天?

沒有飛上藍天,不是因為它失去了飛翔的能力,而是因為它放棄了翱翔的夢想。一個人不能沒有人生目標(夢想)!

(設計意圖:課前放松,引人入境。一段短片,啟迪學生的思維,從而引出本課話題。)

二、心心點燈:

相信大家肯定對自己的未來設想的很美好。臺灣學者金樹人曾經這樣說過,

三、七彩天地,“白日夢”:

1、冥想練習:配樂進行心理放松,然后做自己的“白日夢”,讓心靈的激情自由飄蕩,將自己夢寐以求的事物一一呈現在大腦屏幕上,無論他顯得多么離奇,多么不可思議,只要是你需要的就可以。(導語:每一個人從過去走到現在,又從現在走向未來,大家在自己的生活道路上前進再前進,看到了一些你曾經向往的事情,變成了現實)

2、夢想清單:給同學們幾分鐘時間,把剛才閃現在腦海中的夢寐以求的美好事物寫在藍色卡片上(藍色代表夢想),并按照先后次序或者重要程度排列出一張夢想清單,完成后在清單上寫上自己的大名。

簡單交流學生的夢想清單

3、身體力行:挑選清單中最想實現的一項,做以下思考:我為什么會有這個夢想?這個夢想的實現與現實是否有很大差距?實現這個夢想的優(yōu)勢在哪里?阻礙這個夢想實現的因素會有哪些?配樂《蝸?!罚┌焉鲜鲎璧K因素寫在黃色卡片上,(黃色代表警示)

4、分享樂園:小組內輪流分享自己的夢想計劃,盡情想象和描繪夢想實現時的情景,描繪得越逼真越細膩越好,大家一起來一次精神會餐。

小組交流完畢后,每組推選一名設想最豐富、充實,計劃最完善的同學做集體交流

(設計意圖:通過“白日夢”深入到學生內心深處,探索自己內心的需求,挖掘內心的欲望動力,之后做一個具體而詳細的打算,激發(fā)自己勇往直前。)

四、我畫我心,換種方式來表達:

請大家試著與那個“我”對話,努力的想象他(她)會對自己說些什么,然后轉過身,回到現實中來,看一看那個理想的“我”,你有什么感受和想法,試著表達出來。

他(她)對你說的話:

你對他(她)說的話:

(設計意圖:將夢想成真的那個我畫出來,然后與現在的我進行對話,讓學生自己去探索努力的方向,從而激勵前進。)

五、與自我對話:

請同學們將右手緊貼胸口,你注意到自己心靈的激情了嗎?世間最令你心動的是什么?請將他記錄下來。心動不如行動,別忘了下一步的行動哦!

(設計意圖:進一步通過象征性的方式,讓學生用心去體驗、感受內在的需求,聽聽內心的聲音,真正找到促使自己前進的“發(fā)動機”。)

六、結語:

如果生命是一條小溪,你希望它湍急還是平緩?如果生命是一片綠野,你希望它廣闊還是狹???如果生命是一角天空,你希望它高遠還是低矮?開拓生命,其實就是托起你的夢想。打開寧靜的天空當作畫布,涂上最美的顏色展示青春,讓遙遠的希望快快來臨,讓繽紛的夢想步步成真(音樂《夢想繽紛》相伴)

班會活動策劃書篇九

甲:同學們,我們的今天就是祖國的明天,我們肩負著振興國家,使國家更加繁榮富強的重任。

乙:所以從現在起,我們要更加發(fā)奮圖強的學習,學習真知識,掌握真本領,我們心中偉大的祖國,時時刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們勇氣,給我們力量。

(學生暢談自己的理想)(學生分組討論)。

甲:祖國的昨天,我們應銘記;祖國的今天,我們應努力;祖國的明天,我們應創(chuàng)造。

乙:熱愛祖國,需要華麗的詞匯,感恩祖國,卻無需豪言壯語。感恩祖國,靠的不是驚天動地的偉業(yè),而是一件件的好事、一個個的雷鋒。感恩祖國,無需轟轟烈烈的壯舉,而需默默無聞的奉獻。讓我們懂得感恩,讓我們學會感恩,感謝偉大的母親,感恩祖國!

甲:下面有請班主任做最后總結。

同學們,熱愛祖國,不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現的,更多體現在同學們日常的生活中,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感到榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們去創(chuàng)造,未來是美好的,希望你們努力學習,刻苦鍛煉,掌握科學文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!讓我們深情地大聲的說:我是中國人,我愛我的祖國。

全體同學面向國旗莊嚴宣誓:

我要珍惜生命,珍惜幸福。

我要珍惜課堂,珍惜讀書。

我要珍惜祖國,珍惜父母。

我要珍惜老師,珍惜同學。

以優(yōu)異成績回報親愛的父母。

以優(yōu)異成績獻給敬愛的老師。

以優(yōu)異成績感恩偉大的祖國。

我決心,我努力!

我拼搏,我成功!

最后播放歌曲《感恩的心》結束!

班會活動策劃書篇十

活動主題:

樹立節(jié)約用水的意識,認識到保護水資源的重要性。

活動目的:

通過班隊活動,使學生樹立節(jié)約用水的意識,認識到保護水資源的重要性。讓學生懂得節(jié)約水從點滴做起,從我做起,從現在做起。使學生掌握一些節(jié)水的方法。

活動準備:

學生前期信息調查準備。

1、思考下列問題,提出自己的見解。

(1)在日常生活中,我們身邊有浪費水的現象嗎?

(2)結合自己的實際,我們生活中克服哪些不良行為,可以達到節(jié)約用水的目的?

(3)在我們周圍,水資源保護的狀況好嗎?你認為哪些行為會使水質受到不良影響?

(4)例舉具體措施或歸納一些節(jié)水的小竅門。

2、查閱相關網站,從網上獲取相關信息,結合自己的觀點,對這些信息進行加工,證明自己的觀點是正確的或措施是可實施的。

3、以小組為單位,將自己的學習成果制作成ppt演示文稿或制作小報,供課堂交流用。

教師準備相關文字圖片和音響資料做成ppt演示文稿。

活動過程:

一、教師發(fā)言導入:

師:同學們,今天我們的綜合實踐活動課研究的主題是“水”——無色、無味、透明,自然界中最常見的液體。(板書:——水)。

師:因為“水”這種物質與我們每個人的現實生活都密切相關,所以同學們在課前都進行了一些相關調查準備工作,當越來越多的信息資料呈現在我們面前時,大家心里都有很多感觸,水是生命之源,我們要珍惜生命之水,節(jié)約用水。今天就讓我們一起奏響節(jié)水暢想曲,有請兩名小指揮(主持人)。

二、奏響第一樂章《贊嘆:水是生命之源》。

2、主持人:有請第一小組成員代表孫曉鵬、白浴陽(出示圖片,配樂詩朗誦)。

孫曉鵬:同學們,看完這組圖片,你們有什么感受呢?

白浴陽:我們小組想考考大家,人體缺水會怎樣呢?誰知道?

3、孫曉鵬:你們說的很好,但還不夠詳細,下面請我們組的小博士來告訴大家吧。

小博士:(介紹水對人體的重要性)。

4、主持人:感謝小博士詳細準確的介紹,讓我們了解了水的重要性,其實水不僅可以解渴,還有很多用途呢,那么同學們,你們知道一噸水可以做什么嗎?請看大屏幕(出示你知道嗎)。

班會活動策劃書篇十一

良好的諧的班級集體氛圍不僅能加強學生學習動力,而且能夠提高學習效率,一個班級集體良好氛圍和營造需要全體同學同心協(xié)力,而最基本的體現就是同學們能夠共同遵守紀律,團結友愛,互幫互助。然而初到大學的我們正處青春期,身體正值發(fā)育的同時,思想也日益獨立,然而很多時候他們的想法并未成熟;時常和身邊的同學發(fā)生矛盾,出現人際交流溝通的問題,我們必須加強對學生團結精神的教育,而事實證明;學生都深刻理解如何做才是團結一致,互助友愛的表現,缺乏與人協(xié)商交流合作的技巧,本次班會籌備以別開生面的形式來舉辦本期主題班會,以期能夠通過讓學生參與活動,親手去做,親身感受團結與合作的魅力。

二、活動目的。

1、使我班級成員在活動中緊跟時代步伐,發(fā)揮青春激情活力,并積極敢于創(chuàng)造;努力探索樹立,典型同時為建設團結班級;樹立我班級新形象而作不懈奮斗。

2、增強我班級的凝聚力,使班級成員之間相互關心,相互鼓勵,齊心協(xié)力為班級作貢獻;同時,在班級成員間廣泛開成一種積極向上,團結奮進的氛圍,爭取在系、院樹立團結先鋒模范作用。

三、活動意義。

1、有利于增強班集體成員之間的團結知識;加強對班集體的熱愛。

2、有利于加強班集體成員的集體責任感,集體榮譽感和集體觀念,有利于班委會開展各項工作;提高工作效率。

3、有利于加深班集體成員之間的感情和對班集體的熱愛;從思想上實現“大統(tǒng)一”,使班集體在“團結”上步伐一致;行動一致,實現“1+12”的效果。

四、活動時間。

20__年11月30日。

五、活動地點。

__樓303教室。

六、活動主體。

__級音樂系04班全體同學。

七、活動形式。

以項目小組的形式組織籌備活動。

八、活動流程。

1、開場白。

俗話說:“獨腳難行,孤掌難鳴”。一個好的班集體是全班同學一起造就的,沒有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。曾有人問哲學家:“一滴水怎樣才不會干?”哲學家回答說:“把它放到大海里。”這句簡短的話揭示出一個深刻的道理:個人離不開集體,只有團結互助的集體才會有無窮的力量,反之如果沒有團結,即使有再大的力量也會枯竭。

單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團結的集體才能實現宏偉目標。

艾思奇曾經說過“一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動不得的;但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開的?!?/p>

2、活動游戲。

(1)五毛和一塊。

游戲規(guī)則:由十人開始游戲,男生為一塊,女生為五毛,由主持人宣布錢數的大小;同學自行組合,錯誤或落單者淘汰。

(2)水果忍者。

游戲規(guī)則:兩人為一組,五組同時進行,一個背另一個,被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提問,進行搶答;答題最多的一方勝利。

(3)你型我秀。

游戲規(guī)劃:兩人為一組,一個比畫一個猜。

(4)小節(jié)目:

《熱氣球》__《雙簧表演》__、__。

九、活動準備。

1、組織收集活動方案,游戲方案,故事等資料。

2、組織準備班會活動中需要用到的音樂,視頻、ppt等多媒體資源。

4、策劃班會現場學生分組方法,教室布置以及各物資的安放。

1、主辦小組4人:主要負責班會策劃,前期準備,組織班會活動,收集班級同學的關于本次班會的志愿,建議等信息。

2、協(xié)辦小組4人:協(xié)助主辦小組開展各種活動,尤其是維護班會課活動現場,秩序紀律,其中一人負責活動拍攝工作。

3、主持人小組1人:主持班會活動現場,引導同學注意力,鼓勵同學參與活動游戲;維持活動進程,并能夠對每個活動進行簡要點評。

4、協(xié)商人:做好流籌規(guī)劃;對各小組進行簡要的活動策劃的培訓;為各小組提供各種所需要資源,做好各小組的協(xié)商交流工作。

十一、活動游戲獎勵。

設立搭擋獎,團結精神獎。

十二、注意事項。

1、班會不允許無故遲到、早退、缺席等現象違者按班規(guī)處理。

2、保持會場的秩序。

3、對班會進行完整的記錄。

班會活動策劃書篇十二

1、讓學生實現從暑假生活向校園生活的轉變。

2、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

3、提出新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,強化常規(guī)管理教育。

4、做好切實可行的學習計劃。

新的學期,我們又站在了新的起點,通過本次班會,讓各位同學在開學初進行自我調節(jié),把以休息為主的假期生活迅速過渡到以學習為主的校園生活。并讓同學們無論在生活上還是學習上都要保持一份自信,隨時感受到班級團結的氛圍和力量。

1、落實全班同學到位情況,并作記錄。

2、班主任作班會開場白:經過了一個平安、輕松而又愉快的暑假,我們又開始了新的校園生活以及新的學習,可能有些同學還停留在那些美好的暑假生活中。新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨。無論是在學習上還是在生活上,各位同學都應做好新的自我調整,從暑假生活轉化到學習中來。預祝同學們在新學年新學期身體健康、學習進步!

3、班干部逐一作上學期總結,本學期計劃。

4、同學間互動:邀請部分同學上臺分享自己在暑假的感受以及對新學期的展望。

同學們,又一個新學期開始了,大家應該適應了你們這個專業(yè)的學習生活,通過上次的考試及這次的總結,你們對上學期自己的表現滿意嗎?都是成人了,我想每個人都心中有數,知道自己的不足在哪里,新學期,新開始,你們現在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家都知道,有些同學雖然速度不快,若能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭,堅持到底,雖然在航行的路途中會有風浪、雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮斗吧!

班會活動策劃書篇十三

現在的學生,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。以此次活動,告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

一、聽一個感人的故事。

下面請大家一起來聽一個感人的故事:蘋果樹和小男孩。

主持人:大家和我們一樣,一樣都是故事中的小男孩,從出生到現在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時此刻我們的'心情都不會很平靜,下面這首歌是否能引進大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻給我們偉大的父母!這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點點滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢?請大家舉手(同學發(fā)言)。

二、現場調查。

可我們又對父母了解多少呢?下面進行現場調查。

問題:

1、你母親的生日?

2、你給父親買過生日禮物嗎?

3、你母親最喜歡的是哪套衣服?

4、你父母的結婚紀念日?

5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?

6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?

7、你父親喜歡吃的菜是?………。

通過剛剛的調查我們發(fā)現,并不是每個同學都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調查也會知道結果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!

三、做一個感恩的人。

四、活動延伸。

班會活動策劃書篇十四

a:北山愚公不為九十高齡,為了方便出入而帶子孫之力去移動太行、王屋二山,他老人家的誠心終于使天帝感動,從此他的出入不受阻礙。這雖然是列子講的一個故事。但它透露出了一個顛樸不破的道理:誠信是通往成就的道路。

b:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創(chuàng)造提供了一個經典的例證。風再大、雪再狂,也沒有使求賢若渴的劉備退縮,結果他的成信打動了臥龍孔明那可高傲的心,不但忠心輔佐劉備,而且為了興復漢室,完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當日心浮氣躁而往,臥龍還會出山,還會有流傳后世的三國鼎立命嗎?誠信,即是治國之道,興邦之計。也是每個人的立身之本,修德之道“誠信在我心中”主題班會主持詞等3篇“誠信在我心中”主題班會主持詞等3篇。樹無根不活,人無誠難成事。

c:李素麗,一個普普通通的售票員。把誠信掛在心中,十幾年如一日,他不斷提醒自己誠信服務,為了更好的做好工作,她給自己定了“四心六到”?!坝姓\心、有耐心、有熱心、有恒心”“手到、腳到、眼到、神到、情到、心到”。就是憑著這樣的精神,他不斷地被乘客評選為“人民代表”。她自己曾說:“誠信把我推向成功”。從她那里,我真正明白了誠信的重要性,無論對自己、對別人、對民族都要時刻講誠信。

d:所謂誠信就是誠實守信。中華歷史,屈指五千年,誠實守信的人數不勝數。巾幗不讓須眉,成為千古絕談!蘇武為了“誠信”二字,北海放牧二十個春秋,矢志不渝,終贏得“云邊雁落有天月,隴上羊歸塞草茵”的贊譽。

e:誠和信是相輔相成的,有誠方現信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。我想說:“有誠信,世界方有美麗;有誠信,世界方有真情;有誠信,世界方有明天”。

g:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

h、誠信是買東西忘記帶錢時,老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑;誠信是在一連串失敗后,朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手;誠信是為徘徊在路口的陌生人指路后,看到他臉上粲然的一笑!誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡“誠信在我心中”主題班會主持詞等3篇主題班會。

文檔為doc格式。

班會活動策劃書篇十五

一、活動目的及意義:

通過此次主題班會讓學生們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關系到大家的生命財產的安全,我們應該加強防范意識,切除一切安全隱患。杜絕賭博,主動抵制賭博并勸告他人不要賭博。

二、活動主題:。

加強寢室安全、提高綜合素質和誠信考試的主題班會。

三、主辦單位:

攀枝花學院工程技術學院20xx級生產過程自動化技術。

四、活動時間:

五、活動地點:。

二教403教室。

20xx級生產過程自動化技術專業(yè)全體人員。

七、活動形式:

以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關于常見不安全隱患,提高綜合素質和誠信考試的注意事項。讓學生們在生活中能夠有安全意識,考試中做到誠信考試,磊落答卷,平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質。

八、活動流程:

1、由班長宣讀有關寢室安全防火常識?!八浇觼y接電源;違規(guī)使用電器;點蠟燭看書;吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的?!鞍踩阑鹨龅讲坏檬褂脽岬每?,電爐,電砂鍋,電水壺等大功率危險電器,及時制止或舉報其他學生使用類似威脅大家安全的電器;在寢室內不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物;寢室內禁止吸煙;留意宿舍樓內的消防器材放置地點和使用方法,熟悉宿舍樓內安全通道,以防萬一?!边€有在宿舍遇到火災應該怎么辦?!俺林潇o,冷靜思考,見機行動;正確選擇疏散路線和逃生方法”。

2、班上學生宣讀誠信考試的注意事項,要求做到每個人都銘記于心,在考試中,學生們都認真答卷。

3、請學生參與,怎么樣提高學生們參加活動的積極性提高學生的綜合素質,再具體談談他們的真實感受。

4、由班長組織各位學生宣讀并簽下安全防火責任書和誠信考試的保證書,這樣能夠保護寢室安全人人有責和學生們考試不抄襲的決心,作為一名大學生我們應擔當屬于自己的責任。我們應該做到不適電用危險電器,不私自接電線,進一步加強學生們的思想意識,做好防范預防工作。

班會活動策劃書篇十六

為了幫助同學們了解大學生活的多樣性,明確大學生活的意義和目的,進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為增進班中同學彼此之間的了解,加強班級的凝聚力,特舉辦此次“大學回憶夜”主題班會。

加強交流,共建甜蜜xx家園

我們希望藉此機會,經過一系列精心策劃的活動,能夠促進同學們之間更進一步的了解,增進同學之間的友誼,喚起大家心底美好的記憶。同時給同學們提供交流與展示的平臺,讓大家在忙碌的大學生活中感到一絲愜意,并通過活動增強班級的同學凝聚力。

1、主持人致開幕詞,介紹流程相關事宜;2、同學們在圣誕賀卡上寫下寄語,并由工作人員進行回收后放進箱內;3、播放視頻,引起同學們的美好回憶;4、視屏播放完畢之后,同學們在箱內隨即抽取圣誕賀卡;5、游戲環(huán)節(jié);6、安排好維持現場秩序的人員,并交代清楚各項事宜;7、主持人致結束詞,人員有序離場,工作人員負責現場清理。

1、工作人員進行班會照片的整理; 2、就交流會的現場情況及會后評價,寫出此次班會的總結報告,并上交給老師。

1、素材的收集:2、策劃書的撰寫:3、視屏的制作及現場拍照:4、班會的主持人:5、物資的購買:6、總結報告的撰寫及活動后期資料的整理:

耗材物資:

本次活動預計經費總計:320元

班會活動策劃書篇十七

1、通過班會使學生了解升旗的禮儀。

2、學會如何正確的做到肅立、行注目禮和隊禮。

3、通過升國旗禮儀的教育,教育學生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),勤奮學習,并增強做一個文明公民的意識。

【教學重難點】

1﹑教育學生能自覺做到升旗儀式開始時要全體肅立,脫帽,行注目禮,少先隊員要行隊禮。

2﹑掌握文明禮儀習慣檢查標準,形成較強的自覺紀律。

【教學過程】

一、情景引入:孩子們,今天我們一起去參觀天安門廣場的升旗儀式,好嗎?(播放情景

錄象)

1、讓同學們說一說:升旗時解放軍叔叔是怎么做的?我們應該向他們學習什么?

2、升旗要注意哪些禮儀呢?今天我們一起來學習《升國旗禮儀》,板書課題,齊讀課題。

二、學習新課。

1、同學們,我們已經年級的學生了,已經參加了幾次的升旗儀式,誰來說說參加升旗

儀式要注意什么?(學生自由回答)

2、教師小結后多媒體出示學習目標。

參加升旗儀式要做到集合時隊伍整齊、安靜,不說笑,不打鬧。

按學校的要求統(tǒng)一穿校服,儀表要整潔大方。

升旗儀式開始時要全體肅立,脫帽,行注目禮,少先隊員要行隊禮。

唱國歌時聲音要洪亮,態(tài)度要嚴肅看清指揮,唱好節(jié)奏。

3、先自己讀一讀,再在小組里說一說,你做到了哪些?

三、學習升旗禮儀

(一)看圖片學習禮儀細節(jié)要求:現在我們就來學一學標準的升國旗儀式。

1、肅立

人自然站立,有精神,抬頭挺胸,雙手自然下垂。

2、行注目禮

行注目禮的時候,身體立正站好,挺胸抬頭,目視前方,雙手自然下垂放在身體兩側,行禮前要求脫帽(軍人除外),摘手套。

3、少先隊員行隊禮:

行少先隊隊禮要立正站直,右手五指并攏,(左手也要五指并攏,自然下垂,貼褲縫),手經胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

四、練習:

1、學生全體起立,肅立一分鐘。

2、練習:

全體起立,面向伙伴,互相行注目禮。

面對國旗行注目禮。

面向討論伙伴行對立,互相糾正動作。全體起立,面向國旗行對立。

五、學生討論學習:

2、小結:

剛才同學們都做得非常好,希望每個同學今后升旗儀式上都要今天這樣,參加升旗儀式要做到集合時隊伍整齊、安靜,不說笑,不打鬧。升旗儀式開始時要全體肅立,脫帽,行注目禮,少先隊員要行隊禮。唱國歌時聲音要洪亮,態(tài)度要嚴肅看清指揮,唱好節(jié)奏。

六、讀一讀,背一背,說一說(多媒體出示)

1、國旗為什么能代表中國呢?

中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關系象征共產黨領導下的革命人民大團結。

五星紅旗是中華人民共和國的標志和象征。五星紅旗作為中華民族五千年歷史上第一面代表全體人民意志的民族之旗、團結之旗、勝利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖國的利益高于一切,培養(yǎng)我們的愛國主義情操。

2.兒歌:

《國旗國旗多美麗》

七、總結拓展

1、拓展:除了國旗,你還知道有哪些代表著祖國?(國徽、國歌……)

2、我希望我們每一位同學都能牢記“做好每一件事”的校訓,從“升旗禮儀”這件小事做起,最終都能成為社會主義事業(yè)的優(yōu)秀接班人。

班會活動策劃書篇十八

一、活動目的:

1、通過活動讓學生了解環(huán)境污染對地球及人類的危害,教育學生要以主人翁的姿態(tài)積極投入到環(huán)境保護的活動中去,激發(fā)少隊員熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然,保護環(huán)境的思想感情,全面提高學生的環(huán)保意識。

2、倡導節(jié)約資源、保護環(huán)境的理念。讓孩子從小滲透環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)保意識,樹立環(huán)保決心。

二、活動儀式:

1、整隊。

2、出旗。

3、唱隊歌。

4、宣布活動開始:《環(huán)保,從我做起》主題中隊會現在開始。

三、活動過程:

男、女:同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班隊課的主題是“環(huán)保,從我做起”。

環(huán)節(jié)一:贊環(huán)境。

男、女主持人指著地球模型。

男:隊員們,這是一個存在了46億年的古老星球。

女:這是一個呈現出絢麗藍色的迷人星球。

男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。

女:它的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產。

合:它,就是我們賴以生存的地方——地球!

男:先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產,我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

女:說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏……。

男:一句話,人類離不開地球!

合:地球是我們共同的家園!

女:下面請欣賞獨唱《手拉手,地球村》。

(獨唱表演)《手拉手,地球村》。

環(huán)節(jié)二:憂環(huán)境,傾聽地球的嘆息。

男:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

女:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,今天的地球已是千瘡百孔、傷痕累累。大地在呻吟,河流奏悲歌?!屛覀円黄鹇犅牨妒艽輾埖牡厍蚰赣H的兒女的訴說吧!

傾聽大地,沙漠,森林,動物們的自述。

(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的'主要原因?,F在最大的沙漠,曾經是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景?,F在,沙漠離祖國的心臟,只有70公里!

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

(4)海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

(5)我們小動物是人類的好朋友。可是,由于生存環(huán)境遭到人類破壞,每一天,就有150——200個物種從地球上消失;中國國寶大熊貓現在僅存不到1000只,非洲犀牛日前剩下100多頭;被稱為亞洲大型類人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只……救救我們吧!

男:下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。

學生1:一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

學生2:焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

學生3:工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

學生4:建筑工地塵土飛揚,空氣異常混濁。

學生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質受到嚴重的污染,很多魚兒死去了。

男:聽了剛才的講述,你一定有很多感觸吧!下面請聽詩歌朗誦《地球,我的母親》。

《地球,我的母親》。

地球,我的母親!

天已黎明了,你卻把你懷中的兒來搖醒,

我現在正在你背上匐行。

地球,我的母親!

你背負著我在這樂園中逍遙,

你還在那海洋里面,

奏出些音樂來,安慰我的靈魂。

地球,我的母親!

我的過去、現在、未來,

食的是你,衣的是你,住的是你,

我要怎么樣才能夠報答你的深恩?

環(huán)節(jié)三:護環(huán)境,綠色行動。

男:我真替人類感到羞愧。說說,我們該如何報答地球母親的深恩呢?

各小組討論如何保護環(huán)境呢?派代表發(fā)言。

《拍手歌》。

你拍一,我拍一,地球媽媽穿花衣;

你拍二,我拍二,人和動物好伙伴兒;

你拍三,我拍三,愛國愛家愛自然;

你拍四,我拍四,爭當綠色小衛(wèi)士;

你拍五,我拍五,環(huán)保行動不怕苦;

你拍六,我拍六,變廢為寶齊動手;

班會活動策劃書篇十九

1.通過開展禁毒活動,向學生宣傳禁毒的意義,深刻認識毒品對自己、家庭、社會產生的危害,提高學生的禁毒意識,真正做到遠離毒品。

2.通過本次主題會的召開,使同學們真正認識到毒品的危害,特別是對青少年的危害。防范意識加強,使學生對毒品給社會、家庭產生的危害深惡痛絕,對毒品販子恨之入骨。

學生對話、討論、交流,教師小結。

一、了解毒品的種類。

二、討論:為什么說選擇毒品就是自我毀滅?

三、了解吸毒的危害。

1.吸毒對人體的危害:

毒品對人體的作用首先損害人的大腦,影響中樞神經系統(tǒng)的功能。其次是影響心臟功能、血液循環(huán)及呼吸系統(tǒng)功能。吸毒可使人的免疫力下降,容易感染各類疾病。這些人往往面色蠟黃、身體消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。嚴重的則喪失勞動能力,以至日漸衰竭而死亡。吸毒者多數命短,一般壽命不超過四十歲。

2.吸毒對家庭造成的危害:

吸毒導致大量的家庭悲劇,一旦家庭中出現一個吸毒者,就意味著貧困和矛盾圍繞著這個家庭,最后的結局往往是傾家蕩產,妻離子散,家破人亡。首先,吸毒耗費大量錢財,到了一定程度必然要靠變賣家中財產換取毒品,致使家徒四壁。一些喪盡天良者甚至賣兒賣女,家庭破裂。

3.吸毒對社會造成的危害:

由于毒品走私和販賣有著驚人的利潤,黑市海洛因毒品的價格比同重量的黃金價還要高得多。一個吸毒者每天要消耗0.5-1克毒品,這樣每月的費用最低要在幾千元以上,這是普通人所不能承受的。為了維持毒品的消耗,出路就只有去販賣或者通過從事盜竊、搶劫等手段來獲得購買毒品的費用。

四、學習禁毒法律。

吸毒輕則可以毀掉一個人,一個家庭,重則可能使一代人,一個民族蒙受災難。為此我國政府采取了堅決果斷的措施,相繼制定了有關禁毒的政策法規(guī)及條令。出重拳嚴打吸毒販毒分子及團伙,開展了各項專項打擊。

《中華人民共和國刑法》第三百四十七條。

走私、販賣、運輸、制造毒品,無論數量多少,都應當追究刑事責任,予以刑事處罰。

走私、販賣、運輸、制造毒品,有下列情形之一的,處十五年有期徒刑、無期徒刑或者死刑,并處沒收財產:

(二)走私、販賣、運輸、制造毒品集團的首要分子;

(三)武裝掩護走私、販賣、運輸、制造毒品的;

(四)以暴力抗拒檢查、拘留、逮捕,情節(jié)嚴重的;

(五)參與有組織的國際販毒活動的。

五、珍愛生命,做健康的人。

讓我們珍惜自己的生命,認清毒品的危害,吸毒不僅危害個人,而且危害家庭和社會,遠離吸毒人員,增強禁毒意識,積極行動起來,同一切毒品違法犯罪行為作斗爭,人人有責,加入到禁毒斗爭中來,從自己做起,支持配合政府、公安機關發(fā)現涉毒情況,積極舉報,積極參與學校、社區(qū)開展的禁毒活動,為禁毒貢獻自己的一份力量,就是實實在在的愛國,就是為社會作貢獻。

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