范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

節(jié)約資源建議書六年級(jí)篇一

親愛的朋友們：

你們好！

我發(fā)現(xiàn)，每次清理垃圾箱的垃圾車，由于形勢(shì)速度過(guò)慢，時(shí)常導(dǎo)致一些原本就較為擁擠的小路上變得更加擁擠不堪。最重要的是：很多的分類垃圾桶由于不便于清理而容易引起垃圾發(fā)霉、變質(zhì)。特別是在夏天，垃圾箱內(nèi)的垃圾更加容易發(fā)臭，使原本城市美麗的'市容增加了一個(gè)污點(diǎn)。

因此我建議：將分類垃圾桶的內(nèi)層定制一個(gè)密封的鋼材結(jié)構(gòu)的桶，在清理桶內(nèi)垃圾時(shí)，只要將桶拿出來(lái)，清理干凈即可。這樣就避免因清潔不便而帶來(lái)的不便。

xxx。

節(jié)約資源建議書六年級(jí)篇二

敬愛的廣大群眾們：

你們好！

“節(jié)約水資源是中華民族的傳統(tǒng)美德。”這是人們常常掛在嘴里的話?？墒悄銈儼l(fā)現(xiàn)了嗎？浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象照樣隨處可見。如：水龍頭開著卻不見人影、洗完菜的水隨手倒掉。這樣下去，地球上的水資源遲早都會(huì)干涸。

大家想過(guò)了沒有水的生活嗎？大地干旱成一塊一塊，上好的土壤變成了不毛之地，寸草不生。大地的孩子——人類個(gè)個(gè)面黃肌瘦，兩眼無(wú)神，嘴唇干裂，渾身惡臭。沒法洗澡，沒法吃飯，沒法喝水，沒法生存。人們一個(gè)接著一個(gè)死去，地球上死氣沉沉，沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。真是慘不忍睹呀！

為了不讓這個(gè)可愛的地球變成那副模樣，我將為廣大群眾提出以下幾點(diǎn)建議：

一、洗完手及時(shí)關(guān)水。

二、沖廁所的水不必太多，能沖干凈就行了。

三、洗手、洗菜、洗澡前放出的水都可以用來(lái)沖廁所。

四、淘米水用來(lái)澆花可促進(jìn)植物生長(zhǎng)，用來(lái)拖地令地板干凈嶄新。

五、垃圾倒進(jìn)垃圾桶，萬(wàn)萬(wàn)不可隨手倒入清澈的溪流河川中。

六、廢棄電池和垃圾分開處理，否則會(huì)污染一個(gè)人一生所喝的`水。

七、多讀環(huán)保類書籍，增加對(duì)資源的認(rèn)識(shí)。

水資源是人類生命的泉源。請(qǐng)保護(hù)水資源，愛護(hù)我們唯一的地球。

謝謝大家的支持！

建議人：

日期：

節(jié)約資源建議書六年級(jí)篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

近些年來(lái)，隨著我校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大和各種電器設(shè)備的不斷增加，用電量一直在持續(xù)增長(zhǎng)。為滿足用電需要，學(xué)校先后建設(shè)了中心變電所、之遠(yuǎn)樓、圖書館和中心食堂四個(gè)變電所，供電總?cè)萘恳呀?jīng)達(dá)到了9260千伏安。

后勤集團(tuán)對(duì)學(xué)校用電負(fù)荷情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果顯示，在正常教學(xué)、辦公用電的基礎(chǔ)上，我校在用電方面還存在一定的浪費(fèi)情況。一個(gè)普遍現(xiàn)象是，我校教學(xué)、辦公場(chǎng)所“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象較為嚴(yán)重。白天的“長(zhǎng)明燈”平均高達(dá)近5000盞。按平均每盞燈40瓦、每天多點(diǎn)亮8小時(shí)、每年300天的實(shí)際使用時(shí)間計(jì)算，一年就將多消耗電能48萬(wàn)度!另一個(gè)較為普遍的現(xiàn)象是，每年取暖期結(jié)束和冬季取暖開始前，使用電熱設(shè)備取暖的人比較多，也是造成用電負(fù)荷急劇增加的一個(gè)重要原因。為節(jié)約能源，保證用電安全，我們向全校師生員工發(fā)出以下倡議：

一、倡議全校師生員工立即行動(dòng)起來(lái)，積極開展節(jié)約用電活動(dòng)。提倡“少開一盞燈，節(jié)約一度電”。做到科學(xué)用電，節(jié)約用電。在全校形成節(jié)約用電和安全用電的良好氛圍。

二、合理使用燈光照明。自然光線充足時(shí)，盡量不開燈;人員較少時(shí)，盡量少開燈。努力做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈、無(wú)人燈現(xiàn)象。公共照明按需啟用，白天隨手關(guān)閉走廊燈、洗手間燈。

三、注意關(guān)閉門窗，保持溫度。盡量減少使用電取暖設(shè)備，尤其要避免無(wú)人時(shí)使用電加熱設(shè)備，防止浪費(fèi)，消除安全隱患。

四、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，中午休息時(shí)及時(shí)關(guān)閉電腦等電器。

五、積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器、節(jié)能設(shè)備。

各位老師、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)盡可能節(jié)約每一度電，把節(jié)約作為一種習(xí)慣落實(shí)到工作、學(xué)習(xí)、生活中。讓我們每一個(gè)人都成為傳播校園正能量的使者，用我們的舉手之勞，換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡一份責(zé)任和力量!

節(jié)約資源建議書六年級(jí)篇四

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

我是六年級(jí)的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天，生機(jī)勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，秋高氣爽；冬天，白雪紛飛。

為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源，我向?qū)W校提出以下建議：

1、在學(xué)校開展“珍惜資源，只有一個(gè)地球”的活動(dòng)，向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí)。

2、在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)珍惜資源的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不良行為合理批評(píng)。

3、在班里設(shè)立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。

4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源是可恥的，從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書。讓我們學(xué)校的明天更加美好！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約資源建議書六年級(jí)篇五

尊敬的老師：

在我們身邊，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象并不會(huì)少見，首先是用電浪費(fèi)，比如大白天還開著電燈;其交是用水浪費(fèi)，比如一瓶熱乎乎的水一會(huì)兒就用完了，不是因?yàn)楹?，而是同學(xué)們用熱水暖手，水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費(fèi)，這在學(xué)生中最嚴(yán)重的，一本厚厚的筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶，卻只用過(guò)幾頁(yè)，一張大白紙上面只寫了一道數(shù)學(xué)草稿，就被扔進(jìn)垃圾桶，多浪費(fèi)呀!

為此，我提出以下建議：

1、節(jié)約用電。教室的電燈電風(fēng)扇由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)，只在陰暗的雨天使用。

2、節(jié)約用水。每周用班會(huì)課進(jìn)行一次“環(huán)?！苯逃?。讓學(xué)生回家告訴父母，比如用洗臉?biāo)匆路?，用洗衣水拖地，再后拖地后的水沖先廁所。

3、教育學(xué)生節(jié)約紙張。讓學(xué)生把平時(shí)身邊的紙收集整理，把只用一面的紙訂成冊(cè)，用反面來(lái)打草稿，打完草稿后可捆成一團(tuán)賣給廢品回收站。

家園只有一個(gè)，地球不能克隆!請(qǐng)老師采納我的建議，保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園吧!

六年級(jí)學(xué)生：鄭銘楓。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約資源建議書六年級(jí)篇六

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

您們好！

我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛大自然的學(xué)生，我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f(shuō)。

不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來(lái)，許多樹木都被大量地砍伐了，那一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。

是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了？是那些昂貴的一次性用品：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗......這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花，嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被！

我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了，為我們的生活提供了保障。

環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧！自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國(guó)的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：

1. 落實(shí)垃圾箱分類，有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。

2. 教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

3. 在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

4. 采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。

5. 提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮

一名熱愛大自然的小學(xué)生

xx年xx月xx日

節(jié)約資源建議書六年級(jí)篇七

親愛的同學(xué)們：

1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本

2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不只寫幾個(gè)字就扔掉。

3、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。

第二點(diǎn)：水資源的的節(jié)約使用

1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的`浪費(fèi)。

3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。

4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，做到人走水停。

第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用

1、沒人或沒必要的時(shí)候，不開燈、不使用空調(diào)。

2、離開房間后隨手關(guān)燈。

3、同一個(gè)房間，不用開兩盞燈。

4、盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點(diǎn)能源。

第四點(diǎn)：汽油的節(jié)約使用，減少大氣污染

1、能坐公交車上下學(xué)、上下班的，就不用汽車接送。

2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。

3、盡量少開車，可以節(jié)約資源，還能減少大氣污染。

4、盡量購(gòu)置耗油少、排氣少的汽車。

當(dāng)然，這只是我個(gè)人的想法，親愛的同學(xué)們，如果我的建議有所不妥，請(qǐng)你指出;如果我的建議可行，希望你可以采納!

xxxx

20xx年x月x日

節(jié)約資源建議書六年級(jí)篇八

罪惡的人類：

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。。。。。;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家。。。。?！笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

由此，我鄭重地向仍未覺悟的`人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

1。節(jié)約資源 減少污染

(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

3。重復(fù)使用 多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

4。分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5。保護(hù)自然 萬(wàn)物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!

校園環(huán)保文明倡議書

為迎接2008綠色奧運(yùn)--人文奧運(yùn)--科技奧運(yùn)，為相應(yīng)全民全球健身，倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級(jí)、宿舍及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng)：

一.生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角;各個(gè)方面的物質(zhì)、物資消費(fèi)使用都要追求節(jié)儉化，科學(xué)合理化，綠色環(huán)?；?-即從購(gòu)物到使用(消費(fèi))直至結(jié)束全過(guò)程都要合乎綠色生態(tài)環(huán)保的無(wú)害化、資源回收循環(huán)利用化等要求。

二.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。為此，建議各班級(jí)、各宿舍等單位設(shè)立廢舊資源回收箱......回收資金積累起來(lái)可以開展文體與健身及藝術(shù)與科學(xué)等活動(dòng)，對(duì)于健身活動(dòng)，在此特別推薦簡(jiǎn)單宜行且綜合性強(qiáng)的踢毽子活動(dòng)。此項(xiàng)也應(yīng)推廣到學(xué)校所有成員各自的家庭生活中。

三.努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)與技術(shù);要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前國(guó)家與地方以及全球環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性，提高保護(hù)人類共同家園的意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西”(摘自網(wǎng)易環(huán)保論壇)，充分認(rèn)識(shí)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)與建立循環(huán)社會(huì)、循環(huán)生活這一科學(xué)發(fā)展觀、科學(xué)生活觀對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要意義;熱愛和平，熱愛大自然，樹立沒有大家美好就沒有小家安康的意識(shí)，樹立環(huán)保倫理道德與環(huán)保法制意識(shí);追求崇高意義與生命無(wú)限價(jià)值的大寫人生價(jià)值觀，促進(jìn)人與自然的和諧，促進(jìn)人與人、人與社會(huì)的和諧，促進(jìn)人與精神的和諧--即自我身心之健康、健美與和諧?？傊ㄟ^(guò)不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。

四.社會(huì)是個(gè)大學(xué)堂，以上倡議對(duì)人類社會(huì)整體與各個(gè)局部同樣適用。希望廣大同學(xué)、同事，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行......

節(jié)約資源建議書六年級(jí)篇九

地球上的資源是有限的，我們不可以隨便浪費(fèi)!小編在此分享節(jié)約資源建議書給大家，讓我們一起加入節(jié)約的大部隊(duì)里吧!

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

您們好!

我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛大自然的學(xué)生，我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。

今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f(shuō)。

不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來(lái)，許多樹木都被大量地砍伐了，那一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。

是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些昂貴的一次性用品：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗......這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花，嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被!

我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了，為我們的生活提供了保障。

環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧!自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。

為此，作為中國(guó)的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。

為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：

1. 落實(shí)垃圾箱分類，有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。

2. 教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

3. 在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

4. 采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。

5. 提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。

敬愛的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。

不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達(dá)成這個(gè)心愿呢?

此致

敬禮

一名熱愛大自然的小學(xué)生

對(duì)破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的人們：

你們好!

我是一名普通的小學(xué)生，我之所以給你們發(fā)信，就是為了我們唯一的母親--地球。

地球是我們?nèi)祟惿膿u籃，是我們和藹的母親。

但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所擁有的一切資源雖然很多，但終究還是有限的，誰(shuí)不想讓自己的家園變得更加美好，誰(shuí)不想要自己的子孫過(guò)上幸福的日子，但是，地球這個(gè)原先有美麗面容、健康身體的母親，卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。

就拿我們最常見的樹來(lái)說(shuō)吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一篇報(bào)告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬(wàn)公頃的速度消失，人類雖然年年呼吁保護(hù)森林樹木，但卻讓森林資源一年一年的消失。

一張紙，一雙木鞋，一次性筷子，一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手!

地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對(duì)不能去破壞生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。

為此，我向大家提些建議：

1.不要再亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)分類后的垃圾桶。

2. 多種花、草、樹等植物，為地球添彩。

3.不亂涂亂畫，不隨地大小便、隨地吐痰。

4.不往干凈的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的東西。

5.有車的'盡量少開車，減少污染的氣體，使我們的天變得更藍(lán)。

作為一個(gè)地球的主人，我雖然是一名小學(xué)生，但也有責(zé)任與義務(wù)去呼吁大家保護(hù)地球。

如果全世界都環(huán)保，那么我相信，在不久的將來(lái)呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個(gè)美麗溫馨的家園。

最后，我希望你們能采納我的建議!

祝大家身體健康 工作順利

廣大群眾們：

常言說(shuō)得好：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

”現(xiàn)在人們生活水平提高了，但是，人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水;我國(guó)大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘Ｉ钪?，水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不知去向;開著點(diǎn)燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你是否想過(guò)，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的后果。

為此，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

一、盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃。

不用一次性筷子、手套。

二、節(jié)約用水。

我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。

不要開了水龍頭就忘記關(guān)，要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。

三、不亂砍伐樹木。

亂砍伐樹木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識(shí)到森林是鳥類、動(dòng)物的家園。

四、保護(hù)資源。

不浪費(fèi)電、愛護(hù)草地。

五、組織植樹活動(dòng)，讓大家一起來(lái)植樹造林。

廣大群眾們，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧!

節(jié)約資源建議書六年級(jí)篇十

各位市民：

地球是我們共同的家，是我們?nèi)祟悅ゴ蟮哪赣H，它無(wú)私慷慨地為我們提供了生活中所需的資源，可我們卻亂用資源，不珍惜資源。要知道，自然界的資源是有限的。任何降臨在地球上的事，終究會(huì)降臨到地球的孩子身上，因此，我們要好好地保護(hù)我們的母親，讓她美麗的容顏永不變老。對(duì)此，我想你們提出以下幾種建議：

一、不隨地吐痰。隨地吐痰不僅不文明，還會(huì)污染環(huán)境，對(duì)我們的身體不利。

二、要多植樹。樹不僅能釋放出氧氣，讓空氣更清鮮，還能防止水土流失，美化環(huán)境。因此，我們不但要愛護(hù)樹，看到人們?cè)诳撤淠緯r(shí)，要及時(shí)上前阻止，并開導(dǎo)他們。

為了讓天更藍(lán)，水更清，樹更綠，我們一定要保護(hù)我們唯一的地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧。

建議人：xxx。

20xx年10月22日。

節(jié)約資源建議書六年級(jí)篇十一

您們好!

我是濱東小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛大自然的學(xué)生，我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f(shuō)。

不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來(lái)，許多樹木都被大量地砍伐了，那一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。

是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些昂貴的一次性用品：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗......這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花，嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被!

我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了，為我們的生活提供了保障。

環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧!自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國(guó)的.一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：

1.落實(shí)垃圾箱分類，有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。

2.教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

3.在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

4.采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。

5.提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮

一名熱愛大自然的小學(xué)生。

節(jié)約資源建議書六年級(jí)篇十二

六一班的全體同學(xué)：

自三年級(jí)轉(zhuǎn)入我們班之后，我就將自己融入了這個(gè)大集體，我覺得這個(gè)大集體給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和感動(dòng)，但久而久之，我也發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。

“出操了”“快走”，“呀，沒關(guān)燈。”“別關(guān)燈了，走吧。”這種事在我。

們班已經(jīng)屢見不鮮了。上課了，愛玩的同學(xué)還將作業(yè)紙撕下來(lái)傳紙條。等本子撕得只有薄薄幾頁(yè)的時(shí)候，便將它隨手扔掉，這既影響了教室衛(wèi)生又浪費(fèi)了資源，多不好呀！

為了早點(diǎn)回家，洗完拖把連水都不關(guān)，人就走了，這樣的值日生在我們班不止一個(gè)。

資源不是取之不盡‘用之不竭的?？茖W(xué)家們預(yù)測(cè)：水資源將在120年后枯竭，電資源將在250年后枯竭。到那時(shí)，我們的子孫后代又該怎么辦呢？針對(duì)以上問(wèn)題，我提出幾點(diǎn)建議：

1、班集體中選出一個(gè)“節(jié)約小能手”，予以獎(jiǎng)勵(lì)，讓他在無(wú)人之時(shí)關(guān)燈，及時(shí)關(guān)水。

2、發(fā)動(dòng)大伙查資料圍繞節(jié)約資源這一話題開展班會(huì)，讓大家知道節(jié)重要性。

3、班委時(shí)時(shí)注意看到同學(xué)浪費(fèi)資源之時(shí)‘及時(shí)制止。

希望大家采納我的建議讓我們班成為一個(gè)名副其實(shí)的“節(jié)約班”

xxx。

節(jié)約資源建議書六年級(jí)篇十三

全校師生們：

每天都能看見人們破壞地球環(huán)境，我的心里擔(dān)憂不已，我想：你“保護(hù)環(huán)境了嗎？”這句話要是問(wèn)每個(gè)人，他們保準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：“我就經(jīng)常保護(hù)環(huán)境啊，我經(jīng)常撿掉到地上的垃圾、撿廢飲料瓶，還有......”可是每當(dāng)我們看到路邊隨手亂扔的垃圾時(shí)，如剛用到一點(diǎn)的紙張，喝光了的廢棄飲料瓶......就會(huì)知道不是所有人都真的做到保護(hù)環(huán)境了。

印第安人熱愛他們的土地，甚至重于自己的生命，有一位老人用了15年，打造了一片郁郁蔥蔥的綠洲，看了語(yǔ)文書上的幾篇文章后，我不禁萬(wàn)分感慨，聯(lián)想到中國(guó)的環(huán)境狀況。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。善待地球就是善待自己。同學(xué)們，我們真的要把自己逼上絕路嗎？真的忍心看到地球被傷害得體無(wú)完膚嗎？在此，我想提出以下幾點(diǎn)倡議：

1、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。

2、節(jié)約水電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

3、愛護(hù)樹木花草，不要隨便砍伐樹木、踐踏草地。

4、不要使用一次性塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每天每個(gè)人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾，那么對(duì)環(huán)境的污染可想而知。

5、不使用一次性筷子。或許您不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我們每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的材料就達(dá)200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫！

6、從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起，踐行環(huán)保規(guī)范，讓地球母親更潔凈，更溫暖！

我們深知：大地不屬于人類，人類是屬于大地的。地球?qū)⑺囊磺卸极I(xiàn)給了我們，我們決不能索取無(wú)度、恩將仇報(bào)。

保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造健康的生命家園，我們共同努力！

建議人：

日期：