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幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
我是來自工人村幼兒園的幼兒美術(shù)老師,劉文怡。作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的應(yīng)屆生,我非常榮幸今天能作為xx年沙坪壩區(qū)新進(jìn)幼兒園教師崗前集中培訓(xùn)班的學(xué)員代表在此發(fā)表感言。同時(shí)也請?jiān)试S我代表所有在此參加培訓(xùn)的學(xué)員們向這四天辛勤培育我們的院長、研修員、主任等全體老師說一句:"你們辛苦了,謝謝!"。
都說:"教師是天底下最光輝的職業(yè)。"之前記得,如今懂得。"十年樹木,百年樹人。"成為了幼兒教師,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。
在8月24日,大家懷揣求知的愿望和激動(dòng)的心情走進(jìn)進(jìn)修學(xué)院崗前培訓(xùn)的大門,通過近四天時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、分組研討和師員互動(dòng),大家真誠交流、同學(xué)共勉、互相提高,使學(xué)員們感觸至深。
在本次崗前培訓(xùn)開班之前,楊德發(fā)老師將本次培訓(xùn)的所有學(xué)員分組并選出組長,讓每組組長帶領(lǐng)成員設(shè)計(jì)海報(bào),組徽,演唱組歌,制作簡報(bào)并撰寫心得,借此機(jī)會(huì)讓來自不同幼兒園的學(xué)員都能互相認(rèn)識(shí)并同心協(xié)力完成小組活動(dòng),自此十二個(gè)組,114位學(xué)員都凝聚成一股繩,相信在這四天學(xué)習(xí)相處之后,大家都會(huì)成為很好的朋友、很好的工作伙伴以及相互學(xué)習(xí)的榜樣。
本次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,不同老師用不同的形式開展授課。李代文副書記副院長就專業(yè)發(fā)展方向?yàn)槲覀冎v授"做專業(yè)發(fā)展的幸福教師",通過觀看《田埂上的夢》等視頻和列舉案例等,讓我們學(xué)習(xí)到要讓孩子"跳起來摘桃子",在教學(xué)過程中做到精細(xì)、精確、精準(zhǔn)、專業(yè),也讓我們知道在未來教學(xué)道路上應(yīng)作為一個(gè)幸福的引路人,不僅自我心懷夢想,也要呵護(hù)每一個(gè)孩子幼小純真的夢想,成為有學(xué)科魅力、有學(xué)科氣息吸引力、在課堂教學(xué)和日常生活散發(fā)影響力的"三力"老師。在家校共育的主題上李代文副書記副院長也引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)如何認(rèn)識(shí)科學(xué)的家庭教育理念,掌握正確家庭教育方法,學(xué)習(xí)借鑒成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn),提高家庭教育水平,最終促進(jìn)家校合作和未成年人健康成長。在面對每一個(gè)孩子的時(shí)候我們都應(yīng)關(guān)愛有加,一視同仁,在面對成長于特殊家庭或特殊孩子的時(shí)候更應(yīng)該悉心照顧,并與家長建立平等關(guān)系,多與家長溝通了解,形成家校和諧統(tǒng)一,也為孩子建立更完善的成長空間。王霜主任就師德修養(yǎng)方面,提出"無為不入世,有情始做人"的關(guān)鍵詞,通過"孩子和鳳梨的故事"、《每個(gè)孩子都是冠軍》等演講,再一次提醒了我們?yōu)槿藥煴淼闹匾?,做專業(yè)發(fā)展幸福的老師。正如王霜主任所說的教師也扮演著擺渡人的角色,我們應(yīng)保留一顆童心呵護(hù)孩子的好奇心,要相信每個(gè)孩子都有無限的可能性。
何瑋老師就專業(yè)能力方面為我們進(jìn)一步解讀了《幼兒園工作規(guī)程》,讓我們更深切了解到幼兒教師的角色定位和如何充分扮演好一個(gè)專業(yè)的幼兒教師。麥莉老師則在心理健康上給我們傳達(dá)了教師積極心理品質(zhì)的修煉方法,讓我們知道如何與孩子眼神交流并且不傷害孩子的自尊心保護(hù)好孩子的內(nèi)心世界,如何在今后職業(yè)道路上對教學(xué)與生活所遇到的挫折進(jìn)行調(diào)節(jié)。利用《天使與惡魔》圖畫告訴我們?nèi)魏我患露加邢麡O和積極的兩面,而我們的認(rèn)知態(tài)度決定了如何處理與化解這些矛盾。
魏惠萍老師在專業(yè)能力方面為我們更深一層的解讀了《幼兒園一日常規(guī)》,在我們已有的知識(shí)層面之上加以更深的探討,讓我們對孩子們在園的一日作息有更全面的更具體的了解和計(jì)劃,在以后的教學(xué)過程中更多的是注意發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),尊重孩子的權(quán)利。歐陽春玲老師在專業(yè)能力針對《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》進(jìn)行深刻解讀,從健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域展開描述幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展,讓我們更加深刻的學(xué)習(xí)了遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),尊重保護(hù)孩子的好奇心,將五個(gè)領(lǐng)域充分協(xié)調(diào)發(fā)展,充分尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異性,杜絕"拔苗助長"式的超前學(xué)習(xí)和片面追求某一方面的發(fā)展,更不可用一把"尺子"衡量所有孩子。
通過近四天認(rèn)真的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我們受益匪淺,感觸頗多。從一場場精彩的講座中,我們更進(jìn)一步了解和掌握了學(xué)前教育的發(fā)展方向和目標(biāo),鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我們的教育觀念進(jìn)一步得到更新,同時(shí)也倍感肩上的責(zé)任重大。作為即將踏上崗位的新教師,我們感到既興奮又緊張,這種復(fù)雜的心情來自于對實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的欣喜,同時(shí)還包含著對能否勝任這份工作的擔(dān)憂。從事幼兒教育工作,雖然本專業(yè)理論的掌握能夠滿足教學(xué)的需求,但在運(yùn)用教學(xué)方法、掌握學(xué)生心理方面依舊欠缺很多。在本次培訓(xùn)中,各位指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理變化,在授課時(shí)從始至終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對新教師的鼓勵(lì)。一是鼓勵(lì)我們趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境,二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色,三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境,四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。老師們的鼓勵(lì)也給了我們極大的信心,也許,在今后的工作當(dāng)中我們依舊會(huì)遇到各種各樣大小不一的問題和困難,會(huì)面臨各種社會(huì)壓力和不解質(zhì)問,但對于新教師來說,只有具備克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
此次崗前培訓(xùn),從各位有經(jīng)驗(yàn)的老師深入淺出的講解中,從專業(yè)理論和教學(xué)實(shí)例相結(jié)合的探討中,讓我們掌握了更多專業(yè)的效率的實(shí)用的教學(xué)方法,這對我們以后的教學(xué)工作也如虎添翼,讓我們的內(nèi)心更加充滿信心和動(dòng)力。"紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行。"一切工作都需要實(shí)踐來證明,利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法,我們將不斷豐富和提高自身素質(zhì),在今后的工作中,我們將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,積極融入到沙區(qū)教師這個(gè)大家庭中,為沙區(qū)教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們自己的一份力量。
幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇二
親愛的小朋友們:
大家好!
我們想和您說:相信孩子、賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。
小班的寶寶們,開學(xué)了你們就要上幼兒園了!放心吧,老師們會(huì)像你們的媽媽一樣愛護(hù)你們的!可不能哭鼻子喲!
同時(shí)感謝各位家長在過去的一個(gè)學(xué)期里對我們工作的理解與支持,在此,我們送上滿滿地謝意:“謝謝大家!”并希望在新的學(xué)期里,能有更多的家長朋友關(guān)注我們幼兒園的`活動(dòng),同時(shí)也給予老師們的工作更多的支持和配合。
謝謝!
幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇三
尊敬的各位首長、親愛的園長老師們:
大家上午好!
感謝各位首長能在百忙之中抽時(shí)間來看望我們,讓我們再次體會(huì)到了部隊(duì)的溫暖和作為一名幼兒教師的幸福。
今天,我很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言,當(dāng)?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@,第一次遇到既有魄力又有能力的園長,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚(yáng)的幼兒園,她的每一個(gè)腳步都是迷人的樂章;這是一所風(fēng)華正茂的幼兒園,她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢想。這就是我們可愛的xx軍分區(qū)幼兒園,在這里,教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。
我愿給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻開的書頁間起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無憂無慮地飄舞。 我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里展翅高飛。
請首長放心,我們一定會(huì)努力工作、開心生活,不辜負(fù)首長對我們的期望!
外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿永遠(yuǎn)沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。
最后祝愿各位首長及老師們身體健康,工作順利。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,
大家好!
正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶第27個(gè)教師節(jié)。在此,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!
我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。
我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的家長,可愛的小朋友們:
大家好!
我是大二班的班主任,陳老師。我有幸作為教師代表在這里講話,請?jiān)试S我代表全園的老師向新老師,新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入我們新世紀(jì)雙語實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,燈籠紅紅火火,感情厚福,我們通過一個(gè)和平和歡樂的新年,同時(shí)迎來了我們新世紀(jì)雙語實(shí)驗(yàn)幼兒園2015 年的'春季開學(xué)典禮,此時(shí)此刻,我的心情萬分的激動(dòng),我們邁著輕快的步伐在燦爛的陽光里背著書包,我們又回到了美麗的校園,開始新學(xué)期的生活。
新學(xué)期新面貌,老師為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的飯菜,希望小朋友們每天高高興興的來幼兒園,吃的飽飽的,睡得香香的,開心的學(xué)習(xí),游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!
在新學(xué)年里,我們每一位老師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),言傳身教,愛生如子,樂于奉獻(xiàn),我們新世紀(jì)雙語實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師會(huì)秉承老師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)每一個(gè)小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加的健康,活潑。
幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇四
非常榮幸能夠作為教師代表,在這里和大家說幾句。說實(shí)在,今天能夠站在這里,還得感謝我當(dāng)初的堅(jiān)持。記得,當(dāng)我第一次踏進(jìn)xx雙語幼兒園是在20xx年。當(dāng)時(shí),我一看到這里的環(huán)境,就打了退堂鼓。心里想:“這就是我要奮斗的地方嗎?”帶著這復(fù)雜的心情,我還是選擇了留下來。在短短的幾周工作中,我那份復(fù)雜的心情終于平靜了下來。我發(fā)現(xiàn),xx幼兒園是一個(gè)溫馨的大家庭。在這里園長既有魄力又有能力,這里的老師雖然都很年輕,但個(gè)個(gè)都愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。和他們在一起工作好似和家人在一起。再加上聆聽到孩子們活潑稚嫩的歡笑聲,我便深深的喜歡上這所幼兒園。我很慶幸自己當(dāng)初的決定,選擇了這片希望的田野。我原想收獲一縷春風(fēng),但你卻給了我整個(gè)春天。在這神采飛揚(yáng)的幼兒園里,她的每一個(gè)腳步都是迷人的樂章;在這風(fēng)華正茂的幼兒園里,她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望;在這激情澎湃的幼兒園里,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢想。這就是我們可愛的xx雙語幼兒園。在這里,教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。
我愿給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們在成長的天空展翅高飛。
請領(lǐng)導(dǎo)、家長放心,作為xx人,我們一定會(huì)努力工作,開心生活。讓xx教育,在我們這群娘子軍的打造下,相信明天會(huì)更輝煌!
幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇五
尊敬的各位老師:
大家好!
不知道在座的各位同伴們是否還記得,當(dāng)年上師范時(shí)天天掛在嘴邊的校訓(xùn)"學(xué)高為師,身正為范";那是否還記得《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》"學(xué)生為本,師德為先,能力為重,終身學(xué)習(xí)";也想起了上學(xué)時(shí)聽過的賈平凹先生的一句話"百無聊賴何為教,一事無成怎做授?"至今這些話語在我腦中盤旋……"百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本,教師大計(jì)則師德為本"作為一名教師,一名能稱之為合格的教師,不僅要具備相應(yīng)的知識(shí)與能力素養(yǎng),更應(yīng)該具有良好的修養(yǎng)。
忽然間看到一句話,"不是生活缺少美,而是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。"不忘初心,小水長流,則能穿石;人生的路上怎會(huì)一帆風(fēng)順;幼教路上怎會(huì)沒有磕磕碰碰……不忘初心,牢記心中那份堅(jiān)定的信念,始終如一,不輕言放棄,始終堅(jiān)持心中那份最初的夢想,保持內(nèi)心的寧靜、安然,面對浮華的生活……不忘初心,做一個(gè)正能量的人,有自己的信念、愛好、原則、信仰,寵辱不驚、淡泊寧靜、心靜如水,才能感受到云過天更藍(lán),船行水更幽的意境。
不忘初心,一如既往的愛孩子,愛是尊重,愛是理解,愛是責(zé)任,各位幼教伙伴,即使山高路遠(yuǎn),天寒地凍,請勿忘初心,自己心中有陽光,才能播撒陽光到別人心中!
最后,我把這句話送給所有的同伴,與大家共勉:"教室里每一個(gè)不起眼的孩子,都是許多人心中的全部!"。
幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇六
尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:
大家早上好!
今天,我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接x實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年至20x學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個(gè)好消息。
一是,我們迎來了x位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
二是,原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在x實(shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。
老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的`大力支持,感謝你們對x實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在x實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長!謝謝大家!
幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位老師:
大家下午好!
在這特殊的日子里,我榮幸地代表全體優(yōu)秀教師在這里發(fā)言。我既興奮又緊張,興奮是可以評為“優(yōu)秀班主任”,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予的認(rèn)可和鼓勵(lì)。緊張是因?yàn)?,對于孩子的教育,還有很多路要走。
下面就來談?wù)勎业囊恍┛捶ā?/p>
有人說,人生會(huì)面臨很多選擇,但事業(yè)和伴侶的選擇是最關(guān)鍵的,要么選擇喜歡或不喜歡。我認(rèn)為,無論如何,既然我們選擇了教育崗位,那么應(yīng)該投入自己的全部精力。
對于幼兒事業(yè),我給自己的定位是,愛孩子、愛學(xué)校、有耐心、有愛心。這種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感使我明白:對他人負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé),這也是做好老師的前提。
在教學(xué)中,也許會(huì)有不安、焦慮,可能有一個(gè)不眠夜。但與此同時(shí),你也必須明白,可能有無數(shù)的孩子相信你并且愛你。因?yàn)椋灰蠋熌芙o學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生將返還一個(gè)溫暖的春天。
都說一日為師終生為父!對幼兒園的孩子來說,我們不僅要在教學(xué)上給他們幫助,更要在生活習(xí)慣上做好引導(dǎo)。尤其是年紀(jì)小的孩子,在入園的時(shí)候哭鬧不止。這時(shí)候我們的身份仿佛就是媽媽了,小心翼翼的.呵護(hù)他們的情緒,避免他們受傷。
在幼兒園階段,如果我們不注意,我們可能會(huì)耽誤一個(gè)孩子的一生,影響一個(gè)家庭的幸福,甚至影響到以后他們優(yōu)質(zhì)品格的形成。
所以,作為一名優(yōu)秀的老師,我們應(yīng)該毫不猶豫地投入教育情感,改變教育觀念,更新教學(xué)模式,增加教學(xué)藝術(shù),讓更多的學(xué)生擁有的啟發(fā)。
在教育的過程中,更要懂得奉獻(xiàn)愛心,增強(qiáng)責(zé)任感。堅(jiān)持用正確的思想引導(dǎo)孩子們,用道德教育的力量去幫助他們,用高尚的精神去塑造他們。只有用良心和智慧塑造人的心靈,才能讓更多的學(xué)生成為有道德的人。
以上就是我的發(fā)言,感謝大家的聆聽。
幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。此時(shí),我無法表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅,真的,心情很復(fù)雜。
我先自我介紹下吧,大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個(gè)生面孔,我是來自師范學(xué)校的m某某,在以后的日子里,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新老師。還記得幾個(gè)月前,我和你們一樣,還是一名學(xué)生,四年夢幻般的大學(xué)生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無限青春,大學(xué)時(shí)光一晃而過。而今天,我已經(jīng)是一名人民教師,內(nèi)心又說不出來的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開我人生新的一頁,開始有一個(gè)新的人生,又是一個(gè)起點(diǎn)。
作為一名新教師,走上三尺講臺(tái),傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想,依舊記得《勸學(xué)》中的“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我知道老師的責(zé)任,教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,充分擔(dān)起我的責(zé)任,對學(xué)生負(fù)責(zé),不愧對老師這個(gè)偉大的稱號。
還記得,四年前,踏入師范學(xué)校,那是夢想跨出第一步,現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢想實(shí)現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。我知道,在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我只是一名新兵,但我會(huì)用我滿腔熱情來對待我的職業(yè),作為新教師不但要向書本學(xué)鉆研書本,在工作中積累經(jīng)驗(yàn),還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的`本份。同時(shí),我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔(dān)起重任的能力,對此,我一定會(huì)不斷提升自己,讓自己不斷進(jìn)步,適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的需要,適應(yīng)社會(huì)的需求,揮灑我的熱情。同時(shí),也應(yīng)該深入了解學(xué)生的需求,不僅要滿足他們學(xué)習(xí)上的需求,也要滿足他們內(nèi)心的需要,關(guān)心他們的內(nèi)心世界,不僅要做他們的老師,更要做學(xué)習(xí)生活中的朋友,幫助他們?nèi)サ淖畲蟮倪M(jìn)步。
現(xiàn)在呢,我想談?wù)勎椰F(xiàn)在的感受,我想一想,我已經(jīng)踏上自己的崗位,初為人師,興奮而忐忑,但面對一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛,我發(fā)現(xiàn)了我的熱情,我的責(zé)任,這是值得我畢生付出的事業(yè),這使我為自己能夠從事成就未來的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中,我要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上默默奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在這里,感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái),我一定不負(fù)學(xué)校的厚望,為學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展盡自己最大的一份力。
在這里,我想對可愛的學(xué)生說幾句,當(dāng)你們早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時(shí),要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當(dāng)你們在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?請用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)今天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,家長也為你們不辭辛苦,他們的辛苦,同學(xué)們想過嗎?我希望你們能好好想一番,去體會(huì)一下所有人的期望。我覺得你們要對老師家長的尊重,更是對自己的負(fù)責(zé),應(yīng)該以認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)生活中去,對自己的未來負(fù)責(zé)。
教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),關(guān)乎很多人的未來,小到個(gè)人、家庭,大到社會(huì)、國家,可見老師的責(zé)任有多大。我記得,陶行知先生說過一句話,即“捧著一顆心來,不帶半根草去”,將是我們每一位新教師的座右銘,我們的一生都會(huì)為此而奮斗,在這個(gè)崗位上默默耕耘,默默奉獻(xiàn)。
最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇九
典禮大會(huì),我有幸作為教師代表站在這兒講話,請?jiān)试S我代表全園教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎。同時(shí),我想對我園的創(chuàng)辦者——申偉女士說聲謝謝,感謝你為我們創(chuàng)造出一個(gè)樸質(zhì)嚴(yán)謹(jǐn),積極進(jìn)去而又充滿活力的教育舞臺(tái)。這里將成為我們一個(gè)新的起點(diǎn),這里將與我們息息相關(guān),幼兒園也將由于我們的加盟而欣欣向榮。我們充滿了青春的朝氣與活力,讓我們一起擔(dān)當(dāng)起愛的責(zé)任,同舟共濟(jì),共同譜寫一曲昂揚(yáng)之歌,我們將用我們的激情與才華書寫我們的生活。我們將用我們的青春意態(tài)為幼兒園增添亮麗的一筆。讓我們展開理想的翅膀,像矯健的雄鷹,在天空翱翔,讓我們大家攜手并進(jìn),齊心協(xié)力、奮發(fā)進(jìn)取,共創(chuàng)中華幼兒園美好的明天。
謝謝!
幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十
大家好!
我們想和您說:相信孩子、賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。
小班的寶寶們,開學(xué)了你們就要上幼兒園了!放心吧,老師們會(huì)像你們的媽媽一樣愛護(hù)你們的!可不能哭鼻子喲!
同時(shí)感謝各位家長在過去的一個(gè)學(xué)期里對我們工作的理解與支持,在此,我們送上滿滿地謝意:“謝謝大家!”并希望在新的學(xué)期里,能有更多的家長朋友關(guān)注我們幼兒園的活動(dòng),同時(shí)也給予老師們的工作更多的支持和配合。
謝謝!
幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位老師:
下午好!
首先我很榮幸能夠作為代表在此發(fā)言!記得初入園林的那天,當(dāng)?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@,第一次遇到既有魄力又有能力的園長,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚(yáng)的幼兒園,她的每一個(gè)腳步都是迷人的樂章;這是一所風(fēng)華正茂的幼兒園,她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢想。這就是我們可愛的園林幼兒園,在這里,教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。
我于1994年畢業(yè)于麻城師范學(xué)校后,一直在小學(xué)任教,今年剛到園林,新的環(huán)境,新的起點(diǎn),作為一名普通的新教師,雖然我擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),在諸多方面存在疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過:“不看別人的戲,就演不好自己的戲?!毖輵蛉绱耍虒W(xué)也如此,你們每一位都是我的前輩,是我的榜樣,我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的`方式方法,學(xué)習(xí)你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津,多提出批評性的指導(dǎo)和建議。我也必將在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)你們的教誨,專心教學(xué),認(rèn)真管理,全力做好自己的本職工作。
“人間本無價(jià),筆底耕耘總有情”,我相信只要從內(nèi)心深處充滿對幼兒教育事業(yè)的無限忠誠,同樣也會(huì)如同我在小學(xué)一樣:會(huì)點(diǎn)燃一支火把,照亮一片“桃林”!我也堅(jiān)信只要勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法來對待今后的每一天,就能夠彌補(bǔ)自身的不足,早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
雖然來到園林只有短短的三個(gè)月,我卻因?yàn)槲鑴?dòng)和快樂而幸福著;因?yàn)槭斋@和獲得而幸福著;因?yàn)閻叟c被愛而幸福著;因?yàn)楦屑づc感動(dòng)而幸福著!
回顧過去,我激情滿懷; 展望未來,我任重道遠(yuǎn)。教育是一份良心活,我愿意一步一個(gè)腳印努力工作,不斷進(jìn)取、把自己的愛心奉獻(xiàn)給幼兒,真誠的為每一個(gè)幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),和每位老師一起在園林的舞臺(tái)上奮斗,努力實(shí)現(xiàn)人生的另一種價(jià)值。
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們身體健康,工作順利。謝謝大家!
幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十二
尊敬的各位家長親愛的小朋友們:
你們好!
今天,我們以喜悅的心情迎來了“六一”兒童節(jié)。首先,我很榮幸地代表全園老師向來參加“六一”兒童節(jié)文藝演出的各位家長表示熱烈的歡迎!在這喜慶的時(shí)刻,祝我們祖國的花朵、可愛的小朋友節(jié)日快樂!
回顧過去,我們激情滿懷。做為幼兒工作者,我們認(rèn)真審視自己,時(shí)刻提醒鞭策自己,怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對的起信任我們的家長怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo),要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng),以良好的品質(zhì)教育影響幼兒。引導(dǎo)幼兒。我們不斷的更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望。
展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國之本,幼兒教育尤為重要,在幼兒教育的實(shí)踐中,我們要把知識(shí)留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階,為幼兒成長貢獻(xiàn)出全部力量。
最后,再次感謝家長在百忙中來參加今天的慶?;顒?dòng),祝大家身體健康,預(yù)祝“六一”文藝演出圓滿成功!
幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十三
在許多人的眼里,當(dāng)一名幼兒園教師是一件容易的事情。但是,要做到精益求精,當(dāng)一名佼佼者,教育好、照顧好每一位孩子就不是簡單的活兒。
活潑開朗的我,在大學(xué)時(shí)代同學(xué)們就認(rèn)為我具有當(dāng)幼兒園老師的潛質(zhì)。想不到在一次偶然的機(jī)會(huì),我真當(dāng)上了一名幼兒園的英語專職老師。初出茅廬之際,我以為天賦能抵得過經(jīng)驗(yàn),但工作過程中大大小小的困難讓我當(dāng)頭棒喝。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的循循教導(dǎo)下,通過慢慢地努力摸索,我深刻認(rèn)識(shí)到了一名幼兒園老師的責(zé)任和榮譽(yù)。而這個(gè)偉大的職業(yè)需要的不僅僅是天賦,更是需要汗水去耕耘。意識(shí)到這一點(diǎn)后,我很快投入到幼師這一角色,漸漸地做到了心手相應(yīng),融入到孩子們的生活和學(xué)習(xí)中。
一直以來,我都以“有教無類,誨人不倦”作為自己的工作宗旨。在教育的過程中,我曾遇到過很多棘手的學(xué)生,但我嚴(yán)格要求自己要做到一視同仁。因?yàn)楹⒆觽冇兄瑯拥目释W(xué)習(xí),有著同樣的熱情來到這兒聽課。還記得以前大(3)班的周俊杰小朋友,他是班上的特殊兒童,特別的調(diào)皮好動(dòng)、總是喜歡跟別人唱反調(diào)。無論是正常的教學(xué)活動(dòng)還是游戲活動(dòng)他總喜歡影響旁邊小朋友。
其實(shí),孩子的心是最純真,在老師表揚(yáng)和鼓勵(lì)下,他感受到被喜愛、被關(guān)注的溫暖。他們都有進(jìn)步的潛力,只不過是他們有時(shí)找不到學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)新進(jìn)步的動(dòng)力。而我作為一名老師,就應(yīng)該多給幼兒一些鼓勵(lì)和幫助,因?yàn)?,老師的一個(gè)句話、一個(gè)動(dòng)作,甚至一個(gè)眼神,對孩子們來說都是一個(gè)指導(dǎo)。
孩子們就是一棵棵幼苗,需要我們?nèi)ビ脿I養(yǎng)灌溉,才能茁壯成長;孩子們就是一張張白紙,需要我們?nèi)ビ蒙拭枥L,才能成畫入冊;而我,作為一名幼兒園教師,一名熱愛幼兒教育事業(yè)的工作者,我會(huì)用愛心之水滋潤每一個(gè)孩子的心田,讓他們擁有快樂的童年;我會(huì)用耐心之筆勾勒每一節(jié)課,讓他們每一天充實(shí)愉快!我希望我的熱情也能感染我的孩子,讓他們每天都過得陽光般燦爛。
家長們的期望,是小朋友能夠在知識(shí)和快樂的培養(yǎng)下茁壯成長,而我有的是專業(yè)和責(zé)任心。
我的責(zé)任,是教育孩子,而傳遞的就是我的愛心和所學(xué)所知。
幼兒園教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十四
各位家長:
你們好!
首先感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間,來參加我們的家長會(huì),謝謝大家!通過近段時(shí)間的交流,我們彼此之間已經(jīng)有所認(rèn)識(shí)了,但是我想有些家長對我們這一學(xué)年的班組情況的了解還不是很清楚。在這里我向各位家長做一個(gè)簡單的介紹,我叫孫嬌,在以后的日子里由我來擔(dān)任中四班班主任一職,我最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真,嚴(yán)格的對待班級工作:團(tuán)結(jié)、安全、健康、快樂,是我?guī)О嗟淖谥?。也就是我們?nèi)齻€(gè)保教人員團(tuán)結(jié)起來,保證孩子們的安全和身體健康,讓孩子們快樂的度過每一天。教師楊銘,有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對孩子充滿了愛心,鋼琴和舞蹈是她的強(qiáng)項(xiàng)。保育員李蓮老師,是我們班最年長的一位,他對待工作勤勤懇懇,一絲不茍,并且對孩子特別有耐心。下面介紹一下我們的班機(jī)情況。
我們班今年是中四班,共有39名幼兒,其中女孩16人,男孩23人。經(jīng)過這一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)我們班幼兒在生活常規(guī)這一方面做的很不錯(cuò)。比如說:聽老師口令排隊(duì)進(jìn)出教室,收放玩具,上課認(rèn)真聽講,吃飯的時(shí)候不講話等等。
為了讓孩子們在幼兒園過的開心、快樂,讓家長們不必?fù)?dān)心孩子們在集體中的學(xué)習(xí)和生活。(讀服務(wù)承諾)。
本學(xué)期我園繼續(xù)以主題活動(dòng)為框架把教育活動(dòng)滲透到一日活動(dòng)當(dāng)中,充分調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,給幼兒主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題提供了較大的空間,對幼兒創(chuàng)造能力的培養(yǎng)提供了有利的保障。我們將從生活、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、游戲、四個(gè)方面促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。針對這一特點(diǎn)我們中心只把部分教材納入到活動(dòng)中。《幼兒聽讀游戲識(shí)字》是以科學(xué)漢字教育為主,這一課程的開設(shè),主要是提高幼兒的口語表達(dá)能力,朗讀能力和閱讀能力,教材配有錄音磁帶和字卡和幼兒用書。教學(xué)方式以游戲?yàn)橹髯層變涸谛蕾p、聽讀、認(rèn)讀、朗讀在游戲中自然習(xí)得漢字。
我們中心采取集體教學(xué)和區(qū)角活動(dòng)兩種教學(xué)形式,在這里,我向大家簡單的介紹一下什么是區(qū)角活動(dòng),區(qū)角教學(xué)是當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)幼教改革的一種重要的教育活動(dòng)形式,它突破了傳統(tǒng)教育中幼兒處于被動(dòng),靜止?fàn)顟B(tài)的局面,不是老師把知識(shí)告訴幼兒,讓幼兒被動(dòng)、靜止地接受,而是教師通過設(shè)計(jì),提供可供幼兒操作的環(huán)境,特別是各種活動(dòng)材料,讓幼兒在和環(huán)境的相互作用中主動(dòng)地得到發(fā)展,作為幼兒素質(zhì)重要組成部分的主動(dòng)性和實(shí)踐性品質(zhì),在這里得到了充分的體現(xiàn)。我們班的幼兒的'活動(dòng)區(qū)有自由島、心靈手巧、玩具王國、圖書角。根據(jù)主題網(wǎng)絡(luò)我們設(shè)置了主題墻、互動(dòng)墻。幼兒可根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇,在同一活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的幼兒能通過伙伴之間的相互交流不斷產(chǎn)生新的思想火花,進(jìn)而不斷地進(jìn)行新的探索。
幼兒一日的活動(dòng)順序是生活活動(dòng)——教育活動(dòng)——生活活動(dòng)——戶外活動(dòng)。
我們的一日環(huán)節(jié)請各家長放心,我們會(huì)無微不至的照顧到每位孩子,讓他們吃好,玩好,睡好。
(1)我班設(shè)有家園聯(lián)系欄,上面有主題網(wǎng)絡(luò)、我的一天、溫馨一束、焦點(diǎn)寶寶板塊,這主要是介紹我們的計(jì)劃及反映孩子在園一天的生活、學(xué)習(xí)的情況。“愛心熱線”是我們老師的電話,有事的話,我們也可以電話聯(lián)系。
(2)本學(xué)期,知心話語欄目已開始,我們將繼續(xù)使用《家園聯(lián)系手冊》,以便于我們之間更好的溝通,老師每月反饋一次,如有什么不好當(dāng)面說的話,家長也可以寫在上面。新生,我們對孩子的情況不太了解,家長可以把孩子的姓名,小名,性格特點(diǎn),最喜歡干什么,喜歡看什么動(dòng)畫片,在家的表現(xiàn),吃飯的情況,自理能力等等,寫在上面。
(3)每月一次家訪活動(dòng),由于時(shí)間有限,每次家訪一位孩子,希望各位家長能理解,我們還可以進(jìn)行電話家訪。
1、9月底體操測查。
2、10月幼兒美食節(jié)。
3、11月觀摩教學(xué)。
4、幼兒技能大賽(聲樂、器樂、舞蹈、語言等其它特長)12月底慶元旦活動(dòng)。
5、兩月一次親自活動(dòng)。
(1)本學(xué)期被子需要家長把被罩上秀上名字,在清洗后以便為幼兒查找。
(2)收費(fèi)的問題:幼兒用書和其它用具到時(shí)我們會(huì)通知各位家長所用的費(fèi)用,然后請家長把錢交齊。
(3)為了幼兒的安全,我們有一定的安全措施和安全制度,但是我們在生活和活動(dòng)當(dāng)中的一些意外時(shí)不可避免的,這樣各位家長可以考慮為幼兒買一份意外傷害保險(xiǎn)。這一個(gè)是自愿的。如果有買保險(xiǎn)的要求幼兒的姓名要與戶口本上的一致,保險(xiǎn)39元。
(4)在這里我再強(qiáng)調(diào)一下我們來園離園的時(shí)間早上8:00鎖門,下午5:00開門。
(5)接送孩子時(shí),為孩子的安全家長應(yīng)把交通工具放在大門外,一定要把孩子送到教室門口老師的手里,家長不可以進(jìn)入幼兒的活動(dòng)室,孩子要有專人接送,如有事需要其他人代接,應(yīng)以前通知班內(nèi)教師,希望各位家長能夠配合我們的工作并支持理解我們。
(6)這一段時(shí)間聯(lián)系電話如果有更改的,請您把新的電話號碼寫在紙上交到老師手里,以便我們的聯(lián)系。
(7)培養(yǎng)幼兒的自理能力,比如說疊被子,穿衣服、吃飯等等。
(8)秋季,早晚溫差較大,請家長為幼兒多袋幾件衣服。如果幼兒身體不適,家長在送孩子的時(shí)候應(yīng)該跟老師說清楚,以便我們對他更好的照顧,有吃藥的幼兒,請家長把藥品包裝好,并注明幼兒姓名、服藥時(shí)間以及服藥量。
為了使我園的藝術(shù)教育辦的更具特色,讓幼兒具有充分發(fā)揮,展示自己藝術(shù)才能的能力,對中、大班幼兒開設(shè)藝術(shù)小組活動(dòng),分別設(shè)有:
英語:45元4個(gè)半月舞蹈;執(zhí)教教師x,本科畢業(yè)250元/5個(gè)月時(shí)間從星期六開始。
美術(shù):執(zhí)教教師馮士勇,山東理工大學(xué)美術(shù)系本科275元(含紙張費(fèi))。
電子琴:執(zhí)教教師x,山東理工大學(xué)音樂系??飘厴I(yè),主修鋼琴(八級)300元。
古箏:聘專業(yè)資深,具有等級證書的專業(yè)教師執(zhí)教300元。
小提琴:聘專業(yè)資深,具有等級證書的專業(yè)教師執(zhí)教300元。
圍棋:x,具有等級證書315元(含教材費(fèi)15元,如果有教材的教300元)圍棋下學(xué)期再資料室活動(dòng)不占我們教室。
武術(shù):x,具有專業(yè)證書300元。
珠心算:啟智珠心算學(xué)校,260元(含60元資料費(fèi))要求孩子必須熟練迅速的書寫1—10的數(shù)字。所有的特色活動(dòng)時(shí)間截止到2月6日,(臘月26)英語是必須要學(xué)的,其他特色活動(dòng)自愿報(bào)名活動(dòng)時(shí)間請各位家長看家園聯(lián)系欄上的活動(dòng)時(shí)間表。
十
從今天開始到9月10至,到一樓院長辦公室報(bào)名,交費(fèi)。