演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
我的校園演講稿三分鐘篇一
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
從小到大我都被愛包圍著,家人的愛,老師的愛,朋友的愛……。而我就這樣理所當然地索取著,享受著,甚至從沒想過回報。直到我參加工作以后,面對那么多需要關(guān)懷,需要愛的弱小身軀,從他們渴望的眼神中看到了責任,看到了愛,也意識到自己的職責所在。
剛剛走出校門的我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇??纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨一句“hello,nancy”,那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“good-bye,nancy”,給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的.心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!蔽覍W著用我的愛心,我的熱情去接近孩子,關(guān)心他們的生活,了解他們的想法。記得有一個小男孩,他非常調(diào)皮,令我非常頭疼。有一次測試,他考的很不好,還在課堂上大聲說話,發(fā)泄自己的情緒。于是我批評了他。他非常生氣,不理會老師和其他人。我沒有理會他,但暗中觀察著他。下課后他找到我,拉著我問:“老師你不喜歡我了嗎?”我當時也愣住了。啊,他那么小,我應(yīng)該以一顆寬容和包容的心去關(guān)心他呀,用教師的愛去關(guān)心他啊!現(xiàn)在我終于明白,愛不僅僅是一種心靈上的慰藉,也蘊涵著一種神圣的責任。而這種負責任的愛才能超越一切,匯聚成一股不可阻擋的力量,使教育事業(yè)閃閃發(fā)光。
從小學到大學,做了十幾年學生,在我的心目中,學校是神圣的殿堂。當我成為老師走進繼紅這座殿堂之時,我期待自己也在學生心中建立一座神圣的殿堂——一座讓我的學生難忘的,充滿創(chuàng)造靈性、充滿歡聲笑語、充滿人文關(guān)懷,啟迪智慧、塑造人格的殿堂。在《學習的革命》這本書中有這么一段話,很發(fā)人深?。?/p>
如果一個孩子生活在批評之中,他就學會了譴責。
如果一個孩子生活在敵意之中,他就學會了爭斗。
如果一個孩子生活在表揚之中,他就學會了感激。
如果一個孩子生活在誠實和正直之中,他就學會了什么是真理和公正。
如果一個孩子生活在真誠之中,他就會頭腦平靜地生活。
老師們,你因為被愛而幸福過嗎?
工作累了,父母來電話,朋友來短信,如果不是做教師,這也許就是全部??山處熯@份職業(yè),讓我們獲得了額外的愛?!袄蠋?,您累了,要注意身體呀!”,“老師,喝水吧!”,“老師,我?guī)湍反繁?,好?”
……多么平常的話語啊,卻讓我們沉醉在幸福中。作為一名教師,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的卻是淚痕。
我只是一名普通的年輕教師,如果說當初選擇教師這個職業(yè)是因為好奇的沖動,那么如今的我為這種沖動而慶幸,我為我的選擇無怨無悔。在這片沃土中,我播撒了自己的愛,學會了如何愛我的學生。盡管由于年輕,我的愛還顯得有些生硬,但我愿意將我的青春獻給教育事業(yè)。印度詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么葠酆亲o純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道辛勤耕耘,共同托起明天的太陽!
我的校園演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大自然以山和水,展示著她的美;數(shù)學中以規(guī)律搭建著她的美,音樂中以音符傳遞著她的美,生活處處有美景。在我們的眼前,有一個美麗的校園;在我們的心中,有一群美麗的老師和同伴!
你是否留意過?課間總會有一兩名同學在別人嬉笑打鬧的時候默默擦著黑板;放學后,也總會有最后一名同學將燈關(guān)上,打理好教室的一切,才離開;一些人主動承擔了給飲水機換水的任務(wù)……正是由于他們的存在,集體的合聲才會更加動聽,我們的班級,才能更加美麗!
初中三年,不僅有同學的幫助,更多的是老師的陪伴。雖然時不時會聽到老師說:“你們的未來與我無關(guān)?!笨衫蠋焸冞€是不停地督促我們,鼓勵我們,盡心盡力地將方法和知識都傳授給我們。他們默默無聞、無私奉獻,不惜占用自己的休息時間為我們答疑解惑。比如我們班的語文老師黃老師,她經(jīng)常在課間把同學叫去辦公室背書、默寫,為的是不讓我們在基礎(chǔ)知識上丟分,希望我們都取得滿意的分數(shù)。不僅黃老師如此,各科老師都希望我們可以取得優(yōu)異的成績,考上理想的高中。
毫無疑問,在我們的身邊,老師是最美的存在!現(xiàn)在的我們已經(jīng)是準畢業(yè)生了,即將揮手告別默默付出的老師,在這里我代表xx班全體同學向我們嚴厲卻又可愛的老師致以衷心的`感謝,感謝你們在風雨中與我們同行。明天我們就要參加理化實驗和體育加試了,我相信在場的各位和我一樣,都有一些緊張,在這里我想對大家說:“請相信自己,努力拼搏?!备兄x我的學校,感謝我們的老師,讓我們在xx中的三年里,遇見了更美的自己!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
我的校園演講稿三分鐘篇三
大家好!
我是來自七(1)班的學生xx。我今天演講的題目是《美麗的xx中學我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的家是xx中學。
人們都說,游子走遍世界每個角落,最難以忘懷的是自己的家鄉(xiāng)。是啊,家鄉(xiāng)令人魂牽夢縈。而在我家鄉(xiāng)的記憶中,最愛的是美麗的xx中學。我愛校園中每一朵花,每一棵草,每一塊石頭,每一條小路,那些地方曾經(jīng)留下我們歡樂的足跡,但我更愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。這里是未來人生的起跑點,它充滿著競爭,充滿著歡樂,充滿著樂趣和勃勃生機。溫馨的校園,溫馨的家,雖然她沒有城市的喧囂但她依然活力四射,因為她有著獨特的魅力和豐富的內(nèi)涵。
心協(xié)力,等待我們的將會是xx中學最燦爛的明天!
時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在時時處處都如此美麗的家中,學會了堅強,懂得了忍耐,也學會了執(zhí)著。我感受著老師們陽光般的關(guān)懷,感受著同學們真摯的情誼,也感受著自己的成長。在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著美麗的夢想。摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,從一個稚嫩的孩童漸漸長成了試著體會人生哲理的少年。在這個溫馨和諧的大家庭里,我的生活變得如詩如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。這便是成長的真諦,便是校園生活給的最大財富。一排排整齊的宣傳欄,一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“美麗的xx,美麗的母校,今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!
我的校園演講稿三分鐘篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早晨,最先到學校的我,走進樓梯口,不禁眼前一亮,原本熟悉的地方變得陌生了,而我從來沒有注意過。
現(xiàn)在,我們的校園煥然一新:原來暗淡的教學樓上了新的紅衣裳,在早晨光輝的映襯下發(fā)出微微的紅光,是我覺得溫馨而美麗。
這時候,踏上通往六年級3班的第一個臺階的我,發(fā)現(xiàn)樓梯也變了一個樣子:原來上面滿是污點的瓷磚墻被擦干凈了,現(xiàn)在已經(jīng)可以照出人臉了;階梯上貼的詩句換成了新的';墻上的燈開關(guān)上,貼上了提示的語句:“注意節(jié)約環(huán)?!?空蕩蕩的墻上,貼上了小提示,“上下樓梯靠右行走”,“關(guān)好門窗,切斷電源”等等。
走進班級,我們放盆景的地方旁邊貼上了“綠植角”三個字,抽出椅子,把書包放下,用手輕輕一抹桌子,就發(fā)現(xiàn)手上多了一層灰塵。
走出班級,趴在走廊的邊緣上,向下看,校園內(nèi)的植物變了,換成了適合在秋天生長的植物,操場上的跑道上,多了一些積水,樓下一片生機,空氣中洋溢著一股綠色。
這時,一陣風吹過,我的憤怒不見蹤影了,好像是風帶走了我的憤怒。
我的校園演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我們美麗干凈的校園里,有一處美麗迷人的風景,這處風景帶給我們美的享受。
春回大地,萬物復(fù)蘇。教學樓前的柳樹伸出了柔軟的枝條,長出了嫩嫩的綠葉,遠看像一把撐開的綠傘;近看,它像一個害羞的小姑娘。那些柳葉寶寶從枝里探出頭來,好像在偵察有沒有敵人。春風拂過,一根根柳條像小姑娘的頭發(fā)被春風姑娘梳理著??吹竭@樣的柳樹,我想到了賀知章的一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!蔽医K于明白這首詩的真正含義了。
在柳樹的左邊,有一個好朋友——白玉蘭。她好美,像仙女下凡似的。看著看著,仿佛那些花像一朵朵白云掉落在樹杈上。有的是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的;有的是半開半放的花蕾,悄悄露出了一點她那美麗動人的笑臉;還有的已經(jīng)完全開放,這一朵,那一朵,仿佛她們是在比賽看誰最漂亮,看誰最迷人。
春姑娘來了,她撫摸著柳樹,柳樹更綠了;她撫摸著白玉蘭,白玉蘭更白了;她撫摸著我們的校園,我們的校園更美麗了!
我的校園演講稿三分鐘篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁們:
大家晚上好!
還記得有首校園舞曲是這樣唱的:校園多美好啊,呵!處處有芳草,待到明朝百花吐艷風光更妖嬈,風光更妖嬈!這首描繪校園生活的歌曲,唱出了所有人的心聲,是啊,校園多美好!
中學就像一個溫馨和睦的大家庭,這個大家庭里有我們戲稱“小姨”,對我們關(guān)懷備至的凌老師;有像大家長一般,會對我們提出中肯意見的權(quán)勤老師,喻老師,轉(zhuǎn)清老師;有對待工作兢兢業(yè)業(yè),幾十年如一日像老黃牛一樣奮斗在工作崗位的劉福老師,黃老師,志遠老師;有主職是老師,副業(yè)是緊急搶修工,總幫助我們修理硬件設(shè)施的周新老師,安徽老師;有像姐姐一般,在外永遠維護我們利益的鐘老師,馮老師;還有最會逗樂,掌管著吃喝大權(quán)的賴老師······而現(xiàn)在站在這兒和我一同演講,年齡相仿的你們都是我的兄弟姐妹,遇到困難我們相互扶持,獲得榮譽,我們一同分享。雖然我們偶爾也會上嘴皮和下嘴皮打架,但在這個大家庭中,我更多感受到的是快樂和感動。
青年,經(jīng)過幾番波折,和他電話聯(lián)系后,半夜十二點,已睡熟的方金龍從床上爬起來幫我去拿蚊香,幾分鐘后我收到他發(fā)來的信息,心才安定下來。
復(fù)課后,我再去圖書室,看到地上蚊香燃燒后留在書籍卡上的黑印,不免還有些后怕,同時也開始慶幸。此事雖小,但我深信“一滴水能反映太陽的光輝?!痹谖以诮鹬袑W的三年,就是由這一滴滴的水組成了我生活的浩瀚大海。正是有像家人一般的你們,我才能在這并不風平浪靜的海面上堅持下來。
美好的校園是我的家,我愛我的家!美好的校園是我的夢起航的地方,我愛我的家。舒婷說“我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果愛你——絕不學癡情的鳥兒,為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲?!蔽艺f:我如果愛你,我要用熱血和汗水換來點滴溫馨與甜蜜。我如果愛你,我要將畢生的精力所有熱情奉獻給你。我愛你,我的學校。
我的校園演講稿三分鐘篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx組的xxx,第一次參加這樣的演講賽,心中無比害怕和緊張,同時有充滿喜悅和自豪,期望得到大家的鼓勵和支持。謝謝。
這天我演講的題目是“獻身一完,甘當人梯,我為一完添光彩”。
作為一名教育工作者,我們都深知我們的職責重大,我認為教育的內(nèi)涵就在于用生命點亮生命,用靈魂喚醒靈魂。我們每一天都做著平凡的工作,卻孕育著無數(shù)的不平凡。作為一完這個大家庭的一份子,我的人生信念就是“獻身一完,甘當人梯,我為一完添光彩”。
獻身就是把我的全部智慧都投入到校園的發(fā)展當中去。教育是智慧和心血的付出,我們每一天都要應(yīng)對一個個鮮活的生命,一張張純真的笑臉,一顆顆稚嫩的心靈,陶行知說“我捧著一顆心來,不帶半根草去?!彼晕覀兊墓ぷ鹘^不會是流水線上的作業(yè),我們需要用我們的智慧去點亮孩子們的心靈,去擦亮孩子們求知的眼神,去扶正他們搖擺的身軀,去拂去他們心頭的陰霾,去澆灌他們干渴的心田。老師們我們不就應(yīng)倦怠,我們不就應(yīng)抱怨,我們更不就應(yīng)逃避,我們要用我們的誓言去捍衛(wèi)我們的生命,我們要用我們的行動去詮釋我們青春乃至生命的價值。我們的`群眾正在蒸蒸日上,我們的群眾正走在一條正確的道路上,作為她的一份子,我們就應(yīng)為她自豪,為她驕傲,為她的輝煌增光添彩。我們要把我們獻身教育的誓言再次吶喊,忠誠與她,就是忠誠我們自己的生命,把我們的智慧和我們高尚的靈魂都獻給她。
人梯就是俯下身子讓學生成為高尚的人,讓我們的校園明天更完美,用我們的付出做那把普通的梯子。一個人的智慧是有限的,一個人的精力也是有限的,但當我們集中我們的智慧和精力的時候就會變得無限,1+1就會大于2。校園的發(fā)展需要我們每個人都默默無聞的工作,需要我們用寬容去應(yīng)對工作和利益,需要我們用理解去應(yīng)對我們的關(guān)系,我站在校園和工作的立場上去想想我們的工作,我想我們會發(fā)現(xiàn),我們會在校園的發(fā)展后得到我們個人的實惠。
我驕傲我是一完人,我自豪我是一完人,我會用我的行動去詮釋我的諾言,我會用一顆感恩的心去對待我的工作。
謝謝大家!
我的校園演講稿三分鐘篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我在將軍二校上學。從家里走出只幾分鐘便來到我們可愛的校園。
我們的校園南臨車水馬龍的新城路,北面和西面是八廠社區(qū)住宅樓。東面是新建成的金鳳春城小區(qū),再往東就是沈撫輕軌鐵路了。
一棟只有三層的粉紅色教學樓坐北朝南,是我們每天學習的地方。每到星期一,全校師生都要在寬廣的操場上舉行升旗儀式。升旗儀式由六年級的大哥哥、大姐姐們主持,他們對待國旗的莊重神態(tài),令我們低年級的同學肅然起敬。我心里想,什么時候自己能親手升一次國旗,那該有多幸福。隨著高昂的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。同學們高高舉起右手,雙眼緊緊盯著國旗,向國旗敬少先隊禮。每到這個時候,我的心都會蹦蹦地跳,只有升國旗才會使我有這樣的激動。
我們的校園一年四季都很美。當春姑娘悄然來到校園時,鵝黃色的小草就會把它的頭探出來,偷偷地看著春姑娘的倩影,隨后和春姑娘熱情地打著招呼。
操場北邊一排排柳樹也不甘示弱,爭先恐后地抽青轉(zhuǎn)綠,不幾天嫩綠的柳芽拱出來,柳枝也隨之變軟,輕盈地舞動自己柔美的身姿,春天真的來了。
春姑娘帶著它那婀娜多姿的倩影剛剛離去,熱情奔放的夏天就急沖沖地跑進校園里。校園周邊的小草早已長得碧綠碧綠的。遠遠望去,好像一條條綠毯鋪在地上,讓人踩上去好舒服??!課余時間,老師和同學們在種植園里侍弄各種蔬菜和瓜果,盡情享受田園生活的樂趣。
春花秋實,收獲的季節(jié)到了。條直粒飽的架豆王掛在豆架上,綠得招人喜愛;西紅柿搶著露出秧外曬太陽,紅得似火;大蘿卜撣去自己上半身的泥土,頂著綠色的遮陽帽,袒露自己粉白色的身軀,躍躍欲試的要跳出壟臺。校園里處處洋溢著豐收的喜悅。
校園里的冬天,是我們最活躍的季節(jié)。暖暖的教室里,老師的諄諄教誨聲、同學們的朗朗讀書聲、行筆翻書的刷刷聲、課間同學間的嬉戲調(diào)侃聲,處處充滿著生機,處處充滿著希望。趕上下雪,同學們走出教室,沖出樓外。堆雪人、打雪仗、吸納幾口雪后清新的空氣,從心眼里希望明天還是這樣!
這就是我們的校園,讓我們盡情享受童年歡樂的校園。
我的校園演講稿三分鐘篇九
親愛的老師、同學們:
下午好!
我是來自高一(3)班的___,在這柳絮紛飛的時節(jié),我們迎來了海門實驗學校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這里演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。
當你第一次跨進海門實驗學校的大門時,你一定會驚嘆萬分,竟有如此寬廣而美麗的校園!
我們的校園占地214畝,設(shè)計獨特,環(huán)境優(yōu)雅,并有著一套完整先進的教學設(shè)施。
確實,海門實驗學校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因為地久天長的友誼便是我們的“保暖衣”。
我們的學校不僅有一流的設(shè)施,更有一流的教師,他們?yōu)槿藥煴恚普T,功底深厚,高度負責,他們不僅教給我們知識和技能,更教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在老師的諄諄教導(dǎo)和同學的奮力拼搏下,期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協(xié)力,等待我們的將會是實驗學校最燦爛的明天!
我的演講完了――謝謝!
我的校園演講稿三分鐘篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風景線。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明??扇缃裨谖覀兊男@里,卻還有散落著同學隨意扔的垃圾。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”?!皩W校是我家,清潔靠大家”,愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,為了營造校園良好的學習、生活、工作環(huán)境,大家必須一起努力。
作為21世紀的中學生,為了營造出更加美好的世界,生活中,我們必須時時刻刻講文明,爭做一名文明的中學生。文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上,更要體現(xiàn)在行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明的中學生。
在學校,許多場景你會隨處看到:學生遇見老師時主動問好,與老師、同學交往時禮貌用語親切入耳,當老師、同學生病時,真誠的問候暖流四溢;當同桌忘帶課本時,把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時,又會有許多溫暖的手將他扶起,當同學不認真聽課時,更會有善意的眼神將他提醒。一聲問候,一個微笑,一瞥眼神,給予別人的不只是快樂,更有說不盡的情意。同學之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園,其樂融融。俗話說:“人心齊,泰山移”,“二人同心,其力斷金”。生活在集體中,我們每個人應(yīng)發(fā)揮自己的光和熱,當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩。
同學們、老師們,美好校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。伴隨著學校的成長,老師們的培養(yǎng)下,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛?cè)?。同學們,在這充滿愛的校園里,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設(shè)的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W校而自豪,明天,讓學校為我們而自豪!
我的校園演講稿三分鐘篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。
你可曾記得,有一個地方,是你夢想起航的地方。在那個地方,有一個群園丁,教學孜孜不倦;有一群花朵,與你朝夕相伴。三年一過,你們含淚分別,而那過眼的蔥郁風光,悉數(shù)泛了黃。今天,我們再次走進這塊寶地:曾勝地于湖東,濫觴在六八,有校乃八中。
五十年風雨兼程,五十載春華秋實,數(shù)代人薪火相傳,半世紀真情湃澎,而今,歷經(jīng)半個世紀,迎風展翅,才鑄就了這樣一所名校;從八中到延安學校,到附中,新八中,再到八中集團。江東故地文脈延,詩城新園卷墨香。八中,終是有了自己的一片天空!
走入校園,一池清新迎面撲來。伴著那書香,筆力遒勁的“卓越”二字刻在池旁的石碑上,莊重大方,又不失隨性。池泉深澈,碧波蕩漾,魚游嬉戲,直視無礙,平靜之時,恰似一顆渾然天成、晶瑩剔透的翡翠。《八中賦》曰:“疊石游鱗,妙得自然;映翠飛花,別有闊天?!?/p>
走進校園深處,前方便是書聲瑯瑯,這里的老師,善教善導(dǎo),精學精研;這里的學生,質(zhì)量為本,特色見長,捧書苦讀,力求上進?!栋酥袌@記》云:“積土成山,風雨興焉。諄諄不倦,桃李不言,孜孜不厭,弘毅致遠。厚德厚仁,為師為范。”
向右轉(zhuǎn)去,你可見那英姿勃勃的身影,那陽光燦爛的笑容,操場上的一幕幕,從眼前閃過,帶著汗水,帶著堅持,一路行走,一路奔跑,就似八中學校,走過小荷才露尖尖角的青澀,走過映日荷花那別樣的絢爛,走過一樹擎天的堅實和偉岸,正走向滿架薔薇一院香的清幽和寧靜。
《八中賦》再曰:“春與秋雖代序,四時花木相繼,駒隙易過,吾等自當克勤克勉?!弊?,蘭槳拔開霧靄迷茫,不覺學已過半,無言牽引中,暮色漸漸消融,苔綠青石板街,斑駁了歲月,闔眼聽清風疏葉,似曾有歡聲笑言,代代芳華,縈繞這高軒,云動寂靜,雨墜漣漪,潤澤蘭芳,桃李滿園,皴擦點染,勾勒世間與歲月。
潤澤園落英紛然,芳草已入深院。我們?yōu)槟闵裢v足,為你致敬祝福。
我的校園演講稿三分鐘篇十二
每一個人心中都有一種美好的`事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。
我的校園演講稿三分鐘篇十三
我們的學校位于xx,所以叫xx小學。這是一個花園般美麗的學校,也是我們學習知識,實現(xiàn)理想的樂園。
我們的校園是充滿生機的。清晨,當太陽公公露出笑臉,新的一天開始了,沉睡的校園立刻變得生機勃勃。五顏六色的花朵和嫩綠的小草蘇醒了,仰著可愛的笑臉;遮天蔽日的大樹蘇醒了,茂密的枝葉輕輕起舞;小鳥也蘇醒了,在綠蔭中唱著動聽的歌兒……美麗的校園,也張開了雙臂,歡迎師生的到來。
我們的校園是充滿希望的。當金燦燦的陽光灑滿了校園,校園里已是書聲瑯瑯。同學們一個個都捧著課本,饒有興趣地背古詩,讀課文,不敢浪費一分一秒。因為他們知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。