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寫給幼兒園老師感謝信(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 23:33:04
寫給幼兒園老師感謝信(優(yōu)秀9篇)
時間:2023-12-09 23:33:04     小編:GZ才子

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧

寫給幼兒園老師感謝信篇一

我是王xx的媽媽,非常感謝老師們在這兩年來對王曼彤的細心呵護和教導,孩子在各方面都有了很好的改變,在學習方面變得積極了很多。每天都能準時回園參加晨間鍛煉,孩子在幼兒園學會了很多技能技巧,從最初很內向到現(xiàn)在慢慢地開始沒那么內向了,這一切都書于老師們平時的教導。

最近在園學習幼小銜接的課程上也學到了很多東西,每天回家自覺收拾書包等。孩子回到家也會經常的分享在幼兒園的學過的知識,有時候回家還會講一些故事等。這一切都是離不開老師們的教導。

我為孩子能來到駿景幼兒園遇到這樣好的老師而感到欣慰!希望不久的將來,你們也能以孩子的成功為驕傲。老師是孩子心中的太陽照耀著她們,影響著孩子的人生……謝謝你們平時勞累的`工作,我(王曼彤媽媽)無什么別的回報,僅用此簡短的“謝謝”兩字。

最后再次感謝駿景幼兒園米奇班的各位老師對孩子的培養(yǎng)。

 感謝人:xxx。

20xx年xx月xx日。

寫給幼兒園老師感謝信篇二

尊敬的一幼領導及小三班的老師們:

您們好!我們是貴園小三班肖彥廷的家長,今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。

孩子來園已經快一年了,這期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,我們非常感謝李老師等多位老師對孩子耐心細致的教育。

回想兒子近半年來的成長過程,我們做家長的心理百感交集,孩子比較任性、內向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。

李老師作為班主任為人謙和,對孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情、有問必答,整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程,還要關心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小三班的衛(wèi)老師和何老師,他們看上去很年輕,但對幼教事業(yè)特別專業(yè),精心呵護著每一位幼兒。

一天天過去了,幾位老師用自己的愛心和智慧把一個不懂事的、調皮任性的孩子教得基本自立了,他養(yǎng)成了很多良好的生活習慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當好。獨立能力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享。孩子每天回到家說的最多的就是李老師、衛(wèi)老師、何老師可好了,孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M步而高興,也為當初選擇晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。

最后,再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長離不開你們的心血,也再一次感謝晉中一幼的領導,謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的領導和老師相信晉中一幼會越辦越好,成為全省乃至全國一流的示范幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

感謝人:

20__年__月__日。

寫給幼兒園老師感謝信篇三

尊敬的各位學生家長以及各位老師:

首先在這里非常感謝各位家長對我們幼兒園工作的支持和配合,感謝各位家長朋友們對于我們老師的工作的理解以及肯定。正是因為有了各位家長以及各位老師的幫助,我們的幼兒園才能夠擁有如此的和諧和快樂,我們的幼兒園才會這么的熱鬧。看到孩子們能夠快樂和諧的.在這里學習,生活下去,作為幼兒園的園長,我是深感榮幸的,我也很感謝各位家長朋友們對我的信任,我也很感謝各位學生,老師對我工作的認可。每年我們的幼兒園這個大家庭都在不斷的強大起來,這明年也都會有一批成員離開又一批成員來到。對于新入園的孩子們來說,很感謝新入園的孩子,家長朋友們能夠配合我們的工作。能夠將孩子們的生活習慣詳細的告訴我們幼兒園的老師。

這是因為我們彼此的信任和理解才能夠以一種非??斓乃俣冗m應彼此,才能夠讓孩子們更快的融入到我們這里。在新學期開始的時候,班級的環(huán)境為了能夠適應孩子們的生長以及心理方面的需求。有一位學生的家長利用自己的工作時間,給幼兒園打印了許多的彩色文字給我們幼兒園的班級里面帶來了很多的生機。也有一位學生的家長給幼兒園帶來了許許多多的圖畫紙。這樣一來,讓很多的孩子們有了更多的動手機會。我相信我們幼兒園的孩子們會越來越棒,越來越優(yōu)秀,我也相信我們這里會越來越和諧。

而且在新的一年里,我們對于老師也有新的調整。因為以前的老師大多數(shù)都是女性教師,所以為了增加孩子們的陽剛之氣,領導特意給我們這里配備了一位男性教師。我也相信,在家長和老師的引導之下,孩子們肯定會讓各位家長朋友們滿意的。最后,我再一次非常感謝各位家長朋友們以及各位老師。正是因為有了你們的幫助以及參與,才讓我們這個大家庭變得越來越好。最后也祝愿各位家長朋友們和老師能夠身體健康,工作順利。

寫信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

寫給幼兒園老師感謝信篇四

尊敬的王老師,李老師和馬老師:

你們好!

我是貴園中一班趙睿熙的媽媽,今天,我懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信。從小班到中班,你們辛苦操勞,仔細認真的照顧中一班全體小朋友的生活飲食,耐心細致地教育小朋友們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)開發(fā)他們的智力和創(chuàng)造力,作為家長,我們深深感受到你們的努力付出和愛心寬容,從內心真誠地感謝你們,想對你們說一聲:老師,辛苦了,謝謝你們!

作為趙睿熙的家長,我尤其要感謝你們在過去的一學年給予他的關心和幫助,使他能從一個原本內向、怕生人,語言表達不清楚,生活自理能力比較差的孩子,變成現(xiàn)在開朗活潑,語言表達比較流暢,培養(yǎng)獲得諸如洗手,吃飯,上廁所,穿鞋等基本生活技能,開始能參與到集體活動中并結交新朋友,具有自我意識的“中一班的小朋友”。在教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。老師們寓教于樂,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學到了很多的知識。在每一天來接孩子回家的時候,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,要回家并不慌著離開,而是強烈要求玩一會再走。......點點滴滴,每一點滴都見證了老師的關懷,每一點滴進步都凝結著老師的愛心。

幼兒園生活是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們從心底感謝中一班全體老師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!

最后,祝中一班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

趙睿熙的家長。

二〇xx年十月二十。

寫給幼兒園老師感謝信篇五

尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師:

現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女,每個做父母的都為孩子付出了很多的'心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習慣。終于盼到能上幼兒園的時候了,但新的擔憂也相繼產生,聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園?,F(xiàn)在看來這是一個正確的選擇。

經過這段時間,孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,寶寶一些壞習慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經常用英語向媽媽問好。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變,進屋知道要穿拖鞋了。在學習方面,杉杉也有明顯的進步,放學回家后經常鬧著要看幼兒園發(fā)的學習光盤,聽兒歌的同時常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈。

以上孩子的點點滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動,把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!

再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!

小二班杉杉的爸爸、媽媽。

寫給幼兒園老師感謝信篇六

您們好!

雖然最近和馮老師交流了一下我的想法,但是并不等于對您們的工作不認可,只是希望您們做得更出色、做得更棒!希望年輕的您們正視我的想法和建議以及意見,不要將其視為壓力。

明天就是感恩節(jié)了,我和果果爸爸對曾經幫助過果果的老師們表示衷心感謝!

感謝馮老師,在親子班對果果的引導,使果果能夠勇敢的站在小朋友面前介紹自己;感謝馮老師在果果剛入園的時候對果果的關愛,使我能夠放心的離開;感謝馮老師一次又一次的幫我給班里老師傳電話,使我的想法能夠很快的讓老師們知道。

感謝姚老師和劉婷老師,在櫻桃班對果果的照顧和引導,使果果由成人喂飯到自己吃飯、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老師領著上下臺階到自己獨立上下臺階!

感謝胡老師拿自己的相機記錄孩子們在幼兒園的精彩瞬間,使家長直觀形象的看到孩子們在幼兒園中的表現(xiàn)!

感謝丁老師和常老師,讓果果很快地適應了草莓班的生活;感謝丁老師和常老師,指導并幫助果果穿脫衣服和鞋襪;感謝丁老師和常老師,在果果身體不適的情況下幫助果果喂藥;感謝丁老師和常老師,給給果果的每一個微笑和擁抱。

感謝大班劉老師對果果的關注、給果果吃餅干、送果果氣球!

感謝呂老師在櫻桃班的時候引導果果做的“小熊頭”,并且還幫助果果給小熊做了領結,讓果果感覺很開心、很快樂!

感謝伙房的師傅,認認真真、勤勤懇懇的工作,使孩子們吃上了可口的飯菜!

感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造了交流學習的環(huán)境!

愿老師們工作順利、生活美滿!

愿幼兒園越辦越好!

祝幼兒園桃李滿天下、春暉遍四方!

xx家長。

x年x月x日。

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寫給幼兒園老師感謝信篇七

尊敬的中(五)班三位老師:

你們好!我們是陳小蓉的家長。陳小蓉在城關區(qū)幼兒園學習已經一個學年了,現(xiàn)在也順利的進入了中班的學習。在過去一學年的集體生活中,在各位老師的悉心教導下,我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。同時,對外界事物的認知、對社會常識的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認識人物、辨識數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對此,我們對中(五)班的三位老師對陳小蓉的愛心、關心和細心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!

回想起孩子剛剛送入城關區(qū)幼兒園時,孩子突然間走出了家這個熟悉的小環(huán)境,來到了一個陌生的大集體中,這里平時沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開始走向成長之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的生活發(fā)生了巨大的變化,她的內心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親,我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是,孩子在剛入園的日子里居然沒有哭鬧!在她的眼睛里,這里到處是新鮮的,有可愛的小伙伴,有好玩的城堡和滑滑梯,還有老師們無微不至的關心和愛護。在這個過程中,她充滿好奇的學習著他所能接觸到的一切:怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學們相處,怎么利用各種文體用具進行娛樂。她每天都是那么開心,那么高興。雖然個別時候因為午睡不足而哭哭啼啼,但只要送到幼兒園門口,看到其他小伙伴們,她就馬上能笑起來,高高興興的背著書包跑進自己的教室。

在我們看來,城關區(qū)幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔心都是多余的。中(五)班的三位老師以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心著她、愛護著她,用鼓勵、賞識、引導等教育方法幫助她,把愛滲透到孩子學習生活的各個方面,用愛滋潤著孩子幼小的心靈。有時在我們接孩子回家的路上,她就會告訴我們說今天老師教他們唱歌了,教他們畫畫了,帶他們玩了,給他們看英語動畫了等等?;氐郊液螅€模仿著老師的樣子,打開家里的識字掛圖、寶寶畫冊、兒歌小書等教我們認字、畫畫、唱兒歌??粗⒆右稽c一滴的進步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開三位老師辛勤的教誨。

在對孩子的教育過程中,三位老師對我們家長也周到熱情,經常同我們保持良好的聯(lián)系。

溝通,讓我們能及時了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認真完成教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。

就讓這封感謝信來表達我們對三位老師的感激之情,是你們給了陳小蓉快樂的時光,教會了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o私奉獻和付出!

祝老師們工作順利!身體健康!萬事如意!

20xx年xx月xx日。

寫給幼兒園老師感謝信篇八

尊敬的xx三園園長及老師:

你們好!我是小班xxx的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹代表xxx的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!

我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假,跟不上的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現(xiàn)在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發(fā)足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xx三園的園長和老師對xxx成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

xxx家長。

家長寫給老師的感謝信集合六篇。

寫給幼兒園老師感謝信篇九

xxx老師:

你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園學習已經快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

xx是一個內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心.......

入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的.心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過xx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節(jié)日快樂!

寫信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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