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社會職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
社會調(diào)研報告演講人:班級:團隊:“”
關(guān)于大學(xué)生道德素質(zhì)情況調(diào)查調(diào)查背景:近來,有關(guān)大學(xué)生缺乏道德的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在社會公眾的視野之內(nèi),這令部分的公眾對當代大學(xué)生的道德素質(zhì)產(chǎn)生了一定程度的懷疑。針對這種狀況,近日,我在大學(xué)生這群體里展開了一次關(guān)于當代大學(xué)生道德素質(zhì)的現(xiàn)狀的調(diào)查。調(diào)查目的作為一名當今社會的在校大學(xué)生,我們是當代中國的優(yōu)秀青年,是國家寶貴的人才資源,是21世紀振興中華的主力軍,這就要求我們不但要有過硬的專業(yè)技術(shù),還要有高尚的道德情操,特別在構(gòu)建和諧社會的時代要求下,我們更應(yīng)爭當?shù)赖履7丁?/p>
為了了解在校大學(xué)生的思想狀況和道德素質(zhì),讓我們更加正確地認識自己,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,學(xué)會做人做事,遵紀守法,自我警醒,自我評估。社會調(diào)查意義大學(xué)生的道德狀況如何,將直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到和諧社會的建設(shè)進程,關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功,關(guān)系到能否實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,大學(xué)生道德屬于特定社會群體的公民道德,因此大學(xué)生的道德取向,是一個社會道德的風(fēng)向標,它的好壞可以直接反映出這個社會所存在的問題。
調(diào)查方法和程序本次調(diào)查報告由星空團隊發(fā)起,主要以紙質(zhì)問卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的形式展開,調(diào)查的主要對象為在校大學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容從道德素質(zhì)基本認識及看法、自身道德素質(zhì)和社會道德素質(zhì)三個方面展開。通過反饋回來的調(diào)查表統(tǒng)計總結(jié)得出在校生在道德素養(yǎng)方面存在的問題。本次調(diào)查總共發(fā)放了30份紙張調(diào)查問卷,收回有效調(diào)查問卷30份,并且通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送并收回了20份有效的調(diào)查問卷,總共有50份反饋問卷,而具體的調(diào)查情況以及我們對此的思考觀點如下:南開大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院院長武東生說:“今天的大學(xué)生是值得肯定的,與八九十年代相比,社會的進步在大學(xué)生身上得到了充分的體現(xiàn)。”而我們的調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)同學(xué)都能認識到道德素質(zhì)的重要性并且做得比較好,但仍有小部分同學(xué)有所欠缺??偨Y(jié)及建議關(guān)于造成大學(xué)生素質(zhì)現(xiàn)狀的原因有以下幾點:從客觀上講造成的原因有:一是社會大環(huán)境的影響,我國公民的整體素質(zhì)有欠缺,對大學(xué)生從小的道德教育產(chǎn)生影響;二是傳統(tǒng)的應(yīng)試教育,導(dǎo)致學(xué)校過分注重了知識教育而忽視了德育教育;三是家長長期過分溺愛,使當前部分大學(xué)生依賴性強、獨立性差、承受挫折的能力和吃苦耐勞的精神欠缺;四是就業(yè)體制的不完善及觀念的落后,阻塞著大學(xué)生的就業(yè)渠道、侵蝕著思想道德教育的成果,在一定程度上扭曲了大學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。
從主觀方面分析有以下幾個因素:一是社會上流行的功利價值取向影響了大學(xué)生的實際行為,比如對于考試作弊的事,明知道是錯的,但為了成績還是會無奈的去做。二是思想觀念與實際行為的分裂;三是大學(xué)生還處在人生觀價值觀的形成時期,對事物認識有不穩(wěn)定性、不全面性和矛盾性。當前大學(xué)生的主流思想是積極、健康向上的。但隨著社會發(fā)展,思想多樣化,大學(xué)生在道德意識上的矛盾和困惑也明顯增多。在教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的今天,我們的教育不能僅僅局限于提高青年一代科學(xué)文化素養(yǎng)方面,更為重要的是還要提高他們的道德意識。大學(xué)生一直是社會的熱點話題,大學(xué)生道德素質(zhì)的成長也是值得關(guān)注的一方面。從該調(diào)查總結(jié),大學(xué)生整體素質(zhì)良好,整體大學(xué)生的素質(zhì)也良好,仍需加強。
并且每個選項都有半數(shù)以上人選擇,可以看出道德素質(zhì)是多方面綜合性的。它既是一種內(nèi)在的修養(yǎng),也必會受到心理文化各方面因素的影響,隨后通過一定的外化,將這種內(nèi)在的抽象的素養(yǎng)反應(yīng)在日常生活中。在對當今大學(xué)生道德素質(zhì)水平的認識上,認為非常好和好的總共僅占20%,64%的同學(xué)選擇了一般,還有16%認為差。這樣的數(shù)據(jù)不免讓人疑惑而心有微涼之意。我們從小所以為的德智體美勞全面發(fā)展,我們所以為的德才兼?zhèn)洌詾榈囊x書,先做人,難道到了大學(xué),到了更遠的社會就淡化甚至是遺忘了?那么大學(xué)生最重要的東西是什么?56%的人認為是道德修養(yǎng),有德才是最基本的;24%的人看重社交能力,12%的人認為成績優(yōu)異最重要,還有8%選擇了創(chuàng)新思想。有半數(shù)左右的同學(xué)把道德修養(yǎng)擺在了第一位。最后,作為大學(xué)生,我們應(yīng)該如何提升自己的道德素養(yǎng)呢。24%的同學(xué)認為應(yīng)該靠個人覺悟,30%的認為應(yīng)該由家庭培養(yǎng),32%的認為與學(xué)校教育有關(guān),剩余14%的則認為應(yīng)該由社會監(jiān)督。自身道德素質(zhì)水平考試作弊是絕不允許的,但也是無法避免的。在大學(xué)生對考試作弊看法的調(diào)查中顯示,有56%認為可以選擇作弊,總比重修要好;28%對考試作弊很反感,并表示自己從來不作弊;僅有極少數(shù)人認為作弊沒什么大不了。從這些數(shù)據(jù)可以看出,大學(xué)生還是有根深蒂固的誠信本質(zhì)的,大部分學(xué)生從心里是很不愿意作弊的。關(guān)于上網(wǎng)時注意文明用語的情況,56%的同學(xué)都是注意和非常注意的,只有12%的同學(xué)是很不注意的,看來同學(xué)們在用語上大多能保持文明。而假如在圖書館撿到了一個價值不菲的錢包時,94%的會選擇交給失主或保衛(wèi)人員,調(diào)查顯示大多數(shù)同學(xué)都能做到拾金不昧。
“保護環(huán)境,人人有責(zé)。”然而在我們身邊卻有人隨地亂扔垃圾。這不僅破壞了環(huán)境,而且還成了一種陋習(xí)。亂扔垃圾是遭到唾棄的,也是人們鄙夷的。從扔垃圾可以看出一個人的素質(zhì)究竟如何。因此用此問題來對大學(xué)生的素質(zhì)做些了解。當外出制造了垃圾但沒有垃圾箱時,64%的同學(xué)選擇找到垃圾箱后再丟,而有30%的同學(xué)選擇隨手扔掉或找個角落再扔。
看來仍有一部分的同學(xué)沒有養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣。社會道德素質(zhì)水平在被問到“當你在路上遇到一個小偷正往路人口袋里偷東西,你會怎么做”等不與自己利益形成直接沖突的問題時,雖然有42%的被調(diào)查者會立刻告訴被偷者,但是卻有22.%的人會選擇“明哲保身,視而不見”,選擇后者的比例雖然不高,但這就表明了當某些大學(xué)生遇到與自己利益無關(guān)的事情時,他們那種維護別人權(quán)益的主動性不會太高,因此,這種現(xiàn)象不得不引起大家的注意。在面對人行道為紅燈,但此時恰好沒有車輛經(jīng)過的情況時,僅有28%的人會堅守交通規(guī)則,等綠燈了再通行;20%的人表示會隨大流,別人走我就走;18%的同學(xué)認為能快點走最好,而34%則會視情況而定。不論人走我走,還是視情況而定,其實都是人僥幸心理的體現(xiàn),以為車少,以為自己速度快,而就此釀成大禍的又何嘗少,真正到了那時就追悔莫及了。
在公交車上看到老弱病殘,78%的人會主動讓座,16%選擇“別人不讓,我也不讓”,4%的人會假裝沒看見,還有2%的同學(xué)不管怎樣都不讓。在平時乘坐公交車的經(jīng)歷中,其實經(jīng)常能看到地大學(xué)子主動為老弱病殘讓座,有些同學(xué)甚至覺得讓座麻煩,干脆一直站著。但是還是有一些同學(xué)沒有這種謙讓的意識,覺得同樣花錢坐車,憑什么讓位于人。這種想法雖然不能受制于法令法規(guī),但必然會受到道德上的質(zhì)問譴責(zé)。舍友在出門前忘了關(guān)臺燈或風(fēng)扇,導(dǎo)致臺燈或風(fēng)扇開了整整一早上時,80%的人會與其溝通,希望對方下次注意;8%的同學(xué)會選擇保持沉默,但是心里會就此留下疙瘩;另有10%的人持無所謂態(tài)度。隨手關(guān)燈是一個需要養(yǎng)成的好習(xí)慣,生活中確實會出現(xiàn)由于一時馬虎而忘記關(guān)燈關(guān)水一類的事,這個時候,作為寢室成員,就應(yīng)該互相溝通,互相體諒,互相幫助來養(yǎng)成這種習(xí)慣。
社會職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力這是我們處的大環(huán)境。我是汽車運用專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析以下汽車行業(yè)所處的環(huán)境,汽車行業(yè)是我國一支柱產(chǎn)業(yè),我們國家為發(fā)展汽車產(chǎn)業(yè),頒布了許多鼓勵政策這為我們汽車技術(shù)人才走向適合自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),還有隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展對汽車技術(shù)人才的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。
從自我條件看,自己接受汽車專業(yè)學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的汽車知識,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在汽車技術(shù)人才需求很大,有很強的就業(yè)性。
柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是柳州市人民政府舉辦的一所全日制普通高等學(xué)校,坐落在祖國西南工業(yè)重鎮(zhèn)廣西柳州市,是全國100所、廣西僅有的2所國家示范性高職院校之一、廣西4所首批示范性高職院校之一。
學(xué)院堅持“質(zhì)量強校,特色興?!钡霓k學(xué)理念和“立足柳州,服務(wù)地方,輻射大西南,面向全國,辦好高等職業(yè)教育”的辦學(xué)定位,先后與位居中國企業(yè)500強的柳州鋼鐵(集團)公司、柳工機械股份有限公司、東風(fēng)柳州汽車有限公司以及中國制造業(yè)500強的上汽通用五菱等企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)合作關(guān)系,構(gòu)建了以先進制造技術(shù)、電子信息專業(yè)大類為主,以財經(jīng)、藝術(shù)設(shè)計傳媒等專業(yè)大類為輔的專業(yè)布局,形成了“依托柳州、產(chǎn)學(xué)互動、以產(chǎn)促學(xué)、服務(wù)地方”的辦學(xué)特色,創(chuàng)新了“校企深度交融,工學(xué)有機結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,營造了“學(xué)院里面企業(yè),車間里面有教室”的頗具職業(yè)教育特點的辦學(xué)氛圍。
學(xué)院校企合作深度融合,共同謀劃系部發(fā)展和專業(yè)規(guī)劃、參與社會調(diào)研、開展課程建設(shè)、系統(tǒng)設(shè)計專業(yè)技能競賽、制訂并實施了人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建以工作過程為導(dǎo)向的課程體系,推行“任務(wù)驅(qū)動”、“項目導(dǎo)向”、“頂崗實習(xí)”等融“教、學(xué)、做”為一體的教學(xué)模式,增強課程改革活力,滿足學(xué)生對職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展的要求,培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,家庭環(huán)境分析:親人的支持,家里人的安康,父母的穩(wěn)定工作,生活在安逸清爽的家庭環(huán)境。
社會職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
性格:內(nèi)外向 兼之
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級
專業(yè):社會體育
座右銘:自信是成功的第一秘訣
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(社會體育專業(yè))
前言
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間
美好愿望: 希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部
職業(yè)方向: 公司里的體育顧問、社會體育指導(dǎo)員、體育老師
三、自我盤點 :
(3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
(4)學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強;
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為
止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點:
樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
五、 社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2017奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,我們社會體育的學(xué)生就業(yè)就好了。
六、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學(xué)習(xí)要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學(xué):有較強的工作能力。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語4級??家恍└约旱膶I(yè)有關(guān)有用的證書。
大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗, 大學(xué)四年級:目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準備。
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社會職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
1、評職稱:有學(xué)歷、有資歷、有論文還得有人際關(guān)系。
2、師生關(guān)系:做老師最重要的就是師德,能受學(xué)生愛戴。
3、薪水課時費:通過當法語老師得薪水,這樣是課時計費,這樣比較穩(wěn)定。
4、非洲:非洲是目前法語專業(yè)學(xué)生就業(yè)的主戰(zhàn)場。在非洲,可以遇到很多大機構(gòu)企業(yè),同時也為就業(yè)提供了很多選擇的機會。
5、法資企業(yè)和中法合資企業(yè):法企不等于法語,要不要法語跟企業(yè)的行業(yè)有關(guān)那就關(guān)系到自己的選擇。只要基本的企業(yè)技能有,不會法語也同樣可以的。
6、法國留學(xué)機構(gòu):學(xué)法語的入職以后,一般是即做留學(xué)顧問,又做材料翻譯,翻譯的難度不大,大多是套搬現(xiàn)有的格式。
7、法語培訓(xùn)機構(gòu):培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)部的管理和咨詢?nèi)藛T基本沒有法語專業(yè)出身的,這跟我們想象的可能會不一樣。
8、旅游公司:導(dǎo)游也是法語人很容易想到的一個行業(yè)。要是不知道怎么入行的化,可以先去考歌證,這個東西對法語水平要求不高。這個行業(yè)除了坐辦公室的,基本都不拿工資,有機會接團最重要。導(dǎo)游的收入差異很大,看團的數(shù)量和質(zhì)量。
9、各省市的外辦:這樣比較清閑,可以為以后打算,了解其他省所需的人員資源,必要時可以看情況跳槽。
10、翻譯公司:選擇一個很好的翻譯公司,在這里,可以提高自己的法語,同時在各行之間人員所需。
11、銀行:在銀行工作,要所需的必要的銀行從業(yè)證,這是前提。同時還得必須知道本本行業(yè)的專業(yè)術(shù)語。
12、出版社:像外研社、譯文社等等一些出版社都有專門的法語工作室,主要工作是編輯和校申,也有負責(zé)對外聯(lián)絡(luò)和市場,在年底還有銷量分紅。
社會職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
環(huán)境對個人的職業(yè)影響有著直接或間接的影響,它左右著人所從事的行業(yè)、改變著人生的發(fā)展軌跡。而環(huán)境又有著地理環(huán)境、行業(yè)環(huán)境、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境之分。
1、地理環(huán)境。
地理因素對事業(yè)的影響常常被大家低估,住在符合環(huán)境需要其才能地區(qū)之人,比在不利環(huán)境中嘗試推銷其能力的人,畢竟有比較多的機會。
居住在貧困落后地區(qū)的人,最能理解地理對機會的影響,所以,事業(yè)人應(yīng)該選擇能提供其所尋找之機會的地點居住。
2、行業(yè)環(huán)境。
行業(yè)環(huán)境將直接影響著企業(yè)的發(fā)展狀況,進而也影響到個人的職業(yè)生涯發(fā)展。這也有利于個人選擇有發(fā)展的行業(yè)和職業(yè),有助于個人職業(yè)目標的更好實現(xiàn)。行業(yè)環(huán)境又包含以下內(nèi)容:
行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀:
對行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進行分析,首先應(yīng)了解自己現(xiàn)在從事的是什么行業(yè),這個行業(yè)目前是怎樣一個發(fā)展趨勢,是一個逐漸萎縮的行業(yè)還是一個朝陽產(chǎn)業(yè)。
國際國內(nèi)重大事件對該行業(yè)的影響:
行業(yè)的發(fā)展容易受到國際國內(nèi)重大事件對該行業(yè)的影響,進而影響到該行業(yè)能否提供較多的職業(yè)機會,比如20_年的北京的奧運會給建筑業(yè)、旅游業(yè)和服務(wù)業(yè)提供了較大的發(fā)展和較多的發(fā)展機會。
行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測:
發(fā)展前景預(yù)測可以從兩個方面進行:一方面是行業(yè)自身的生命力,是否有技術(shù)、資金支持等;另一方面也要考慮和研究國家對相關(guān)行業(yè)的政策。
3、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境。
企業(yè)內(nèi)部環(huán)境對個人的職業(yè)生涯有直接的影響,所有的人都處于企業(yè)的小環(huán)境之中,個體的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)。
對企業(yè)環(huán)境進行分析,可以使個人及時地了解企業(yè)的實際發(fā)展狀況前景,把個體的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展聯(lián)系在一起,并溶入企業(yè)之中。這有利于個人做出合適的職業(yè)生涯規(guī)劃。
企業(yè)文化:
企業(yè)文化決定了一個企業(yè)如何看待其員工,故員工的職業(yè)生涯是為企業(yè)文化所左右的。
一個主張員工參與管理的企業(yè)顯然比一個獨裁的企業(yè)能為員工提供更多的發(fā)展機會;渴望發(fā)展、追求挑戰(zhàn)的員工也很難在論資排輩的企業(yè)中受到的重用。
當然,一個人的價值觀與企業(yè)文化有沖突,難以適應(yīng)企業(yè)文化,這也決定了他在組織中難以得到發(fā)展。所以企業(yè)文化是個人在制定職業(yè)生涯時要考慮的重要因素。
企業(yè)制度:
企業(yè)員工的職業(yè)發(fā)展,歸跟到底要靠企業(yè)管理制度來保障,包含合理的培訓(xùn)制度、晉升制度、績效考核制度、獎懲制度、薪酬制度等等。
企業(yè)價值觀、企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)也只有滲透到制度中,才能使制度得到切實的貫徹執(zhí)行,沒有制度或者制度定得不合理、不到位的企業(yè),員工的職業(yè)發(fā)展就難以實現(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)和價值觀:
企業(yè)的文化和管理風(fēng)格與其領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)和價值觀有直接的關(guān)系,企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)往往就是企業(yè)家的價值觀。企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人的抱負及能力是企業(yè)發(fā)展的確定因素。
企業(yè)實力:
企業(yè)在本行業(yè)中是具備了很強的競爭力,還是處于一個很快就會被并吞的地位?發(fā)展前景是什么?在激勵的市場競爭中,不一定是最大、最強的企業(yè)就能生存,即不是強者生存而是適者生存。
只有適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)發(fā)展趨勢的企業(yè)才能生存。職業(yè)生涯與人的一生有著密切聯(lián)系,是人生安生立命之所在。
在人的一生中,職業(yè)生涯是個人一生的主體,是人生旅途中最關(guān)鍵、最輝煌的階段。而在這階段主要受以上三大因素的影響,它們相互關(guān)聯(lián)、相互制約,共同影響人的一生。
社會職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
隨著就業(yè)壓力不斷增大,高校應(yīng)屆畢業(yè)生更愿意畢業(yè)后自謀職業(yè),直接參加工作。如北京市人事局畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)對屆應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的網(wǎng)上隨機調(diào)查顯示:選擇畢業(yè)后參加工作的占67.05%,考研或繼續(xù)上學(xué)的占15.65%,出國留學(xué)的占5.33%,順其自然、過段時間再考慮的占11.96%。可見,畢業(yè)后自謀職業(yè),直接開始工作,是大學(xué)生實現(xiàn)初次就業(yè)的主要選擇路徑。如果你的職業(yè)規(guī)劃也是從這一路徑開始,那么你就要提前做好求職的充分準備,將自己的擇業(yè)與社會需要、個人優(yōu)勢、自我成長、社會就業(yè)形勢、未來目標等緊密結(jié)合,明確自己的起點,準確選擇好求職的行業(yè)、地區(qū)和層次,注重與自己的職業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)相匹配,做好求職的心理準備,有針對性地積極參加各種類型的招聘會,抓住機會及時就業(yè)。
一、個人資料。
姓名:
性別:
出生年月:1988年1月。
性格:內(nèi)外向兼之。
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級。
專業(yè):社會體育。
座右銘:自信是成功的秘訣。
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間。
美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。
職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會體育指導(dǎo)員、體育老師。
自我盤點。
(3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;。
(4)學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強;。
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我的,也是寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點:
樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
四、解決自我盤點中的劣勢和缺點。
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
五、社會環(huán)境分析。
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變――全民健身的方向,我們社會體育的學(xué)生就業(yè)就好了。
六、角色建議。
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學(xué)習(xí)要認真,要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學(xué):有較強的工作能力。
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃。
大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡的努力考英語4級。考一些跟自己的專業(yè)有關(guān)有用的證書。
大學(xué)四年級:目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準備。
2、近十年的目標。
~:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
~:貯備資金,積累經(jīng)驗;。
:了解市場行情;。
:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準備建立公司;。
2022年:擁有自己的公司或健身俱樂部。
3、求職計劃。
(1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得經(jīng)驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
八、結(jié)束語。
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
社會職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
社會環(huán)境對每個人的職業(yè)生涯乃至發(fā)展都有重大的影響。通過對社會大環(huán)境進行分析,了解所在國家或地區(qū)的經(jīng)濟、法制建設(shè)發(fā)展方向,尋求各種發(fā)展機會。影響職業(yè)生涯的社會環(huán)境因素包括:
經(jīng)濟發(fā)展水平。
經(jīng)濟發(fā)展水平高的地區(qū),企業(yè)相對集中,優(yōu)秀企業(yè)也就比較多,個人職業(yè)選擇的'機會就比較多,因而有利于個人職業(yè)的發(fā)展;反之,在經(jīng)濟落后的地區(qū),個人職業(yè)選擇的機會就相對較少,個人職業(yè)發(fā)展也會受到限制。
社會文化環(huán)境。
社會文化是影響人們行為、欲望的基本因素。它主要包括教育水平、教育條件和社會文化設(shè)施等。在良好的社會文化環(huán)境中,個人能力受到良好的教育和熏陶,從而為職業(yè)發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。
價值觀念。
一個人生活在社會環(huán)境中,必然會受到社會價值觀念的影響,大多數(shù)人的價值取向,在很大程度上都是為社會主體價值取向所左右的。一個人的思想發(fā)展、成熟的過程,其實就是認可、接受社會主體價值觀念的過程。社會價值觀念正是通過影響個人價值觀而影響個人的職業(yè)選擇。
政治制度和氛圍。
政治和經(jīng)濟是相互影響的,政治不僅影響到一國的經(jīng)濟體制,而且影響著企業(yè)的組織體制,從而直接影響到個人的職業(yè)發(fā)展;政治制度和氛圍還會潛移默化地影響個人的追求,從而對職業(yè)生涯產(chǎn)生影響。
通過分析和了解影響職業(yè)的社會環(huán)境因素,有助于我們個人制定正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,使個人在變化的社會環(huán)境中不斷取得職業(yè)生涯的發(fā)展。
社會職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
2)畢業(yè)后的第一份工作非到萬不得已最好不要選擇自己獨自開創(chuàng)事業(yè),除非你在校期間做足了社會功課,關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的幾點個人想法。你要認清你作為學(xué)生的優(yōu)勢,以及你剛畢業(yè)就選擇創(chuàng)業(yè)在一定程度上算是忽略的自己真正的優(yōu)勢,而且這段時間你跟很早就在社會中摸爬滾打的人相比是很稚嫩的,通過創(chuàng)業(yè)鍛煉自己需要的時間成本對你來說太高。記住你的基礎(chǔ)比一個普通人要稍好一些,即使是打工,時間越長,你的優(yōu)勢也會越明顯,要沉得住氣。
3)掙錢是生存的本能,賺錢多少才體現(xiàn)你發(fā)展的高度;你有多少錢是你的實力,你每個月能賺多少錢才體現(xiàn)你的能力。
4)職場頭幾年可以考慮以下幾種因素選擇入職的公司/行業(yè):
(1)與專業(yè)關(guān)聯(lián)度;
(2)事業(yè)發(fā)展機會多寡或者說發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
(3)地理因素或者說與家人(女友)所在地的距離;
(6)工作所屬專業(yè)的未來上升空間(這個要仔細琢磨琢磨);
(7)國家機關(guān),事業(yè)單位,企業(yè),貿(mào)易公司等等哪個適合你對人生的需求;
每個你想考慮的公司/行業(yè)的每項的權(quán)重和得分要自己量化評估或者參考行業(yè)數(shù)據(jù),最后比較計算哪個行業(yè)/公司更適合你。
6)不同行業(yè)事業(yè)軌跡雖然節(jié)奏不同,但事業(yè)成熟期都在30~35歲之間,到了那個時候你就知道你這輩子是不是成功了。