在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

家長會會后感言篇一

大家好！我___的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份職責，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。因此，作為家長，我明白、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下方，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。

一、作為家長，我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學習的自覺性，讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道“我要學”的重要性，而不是“要我學”。

二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說，只要你盡力了，就能夠了。每一個人的起點不一樣，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不好太大。

三、家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子帶給一個簡單、快樂的生活、學習環(huán)境；成為孩子的朋友，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時掌握孩子的心理與學習動向，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題。

四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，個性是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。因此我們做家長的要以身作則，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子，增強孩子辨別是非的潛質。

五、鼓勵為主，批評為輔。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚能夠激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征。

六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生，就如同一次單程遠航，人生態(tài)度，如同遠航的方向，方向對了，能避免少走彎路，快速前進；樹立了正確、用心的人生觀，人生就能到達更高的目標，實現(xiàn)更大的價值。

七、培養(yǎng)孩子的社會職責感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物欲橫流的時代，具備良好品德能使人增強品位，提升品格，一個富有社會職責感、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。

在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！

家長會會后感言篇二

大家好，感謝各位能準時參加今天的家長會，我們對大家的到來表示誠摯的歡迎也感謝各位家長對我們工作的支持，配合和理解。接下來我介紹一下我們班的班級情況本學期還是由我和吳老師負責我們中一班，目前我們班共有幼兒46名，這個學期新入學的新生有2名。本學期初我們班幼兒表現(xiàn)很好沒有出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象。簡單介紹一下我們班上學期取得的小成績，在我們兩位老師的通力合作下我班各項工作取得了一定的成績，如：中班段舉辦的“小小故事大王”比賽中我班幼兒成績優(yōu)異，xx、xx八位小朋友分別榮獲了一、二、三等獎。感謝家長鼓勵幼兒對各種比賽的積極參與。

（一）保健工作：

1、中班的衛(wèi)生保健工作依然非常重要，我們嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行。

2、每天早上都會有保健醫(yī)生參與參見檢查，請家長與小朋友互相配合，若有帶藥請將藥用紙包好或者使用藥盒、密封袋裝好，寫明姓名、服藥時間、劑量。

3、我們會結合季節(jié)變化和班級實際情況（如流鼻涕、發(fā)燒、水痘之類的）在班級qq上上傳一些有關的保健資料，請家長及時關閱，共同關注孩子們的身體健康。

（二） 教育工作。

1、我們教學分為五大領域：健康、語言、社會、科學、藝術，它們既是獨立又是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每各月都有一個主題活動，圍繞主題設計了各種形式多樣的活動。本學期還是一樣開設英語及跆拳道，都是聘請專業(yè)的老師來授課，課程表的具體介紹……我們每兩周都會分發(fā)知識重點，請家長朋友根據(jù)知識重點幫小朋友進行知識的鞏固。我們每一日都會遵照時間表安排孩子的一日活動，中班的時間表有所變動每天的8點我們會帶孩子進行戶外活動比小班早了半小時， 8點30左右?guī)ьI孩子進行早操鍛煉，9點左右孩子開始喝豆?jié){，喝完豆?jié){休息一下就開始教學活動，10點左右會讓孩子自由飲水，休息完繼續(xù)第二節(jié)課的教學，11點幼兒盥洗完就開始午餐時間，11點45我們一位老師會留下喂吃藥的幼兒吃藥，另一老師會帶領孩子們午餐后的散步，12點孩子們準備午睡，下午2點起床吃點心，2點半開始下午的教學活動，3點20帶領孩子到戶外去活動一下，4點準備孩子的離園活動。

2、課程安排：

介紹功課表。

星期一早上：音樂、書寫；下午： 繪畫

星期二早上：安全、跆拳道；下午：創(chuàng)游

星期三早上：識字、蒙氏；下午：英語

星期四早上：主題活動、區(qū)域；下午：英語

星期五早上：主題活動、區(qū)域；下午：手工

安全：主要是讓小朋友知道一些關于幼兒園、家庭、公共場合的安全問題，及一些簡單的安全急求、自救的方法。

書寫：主要是為大班做準備，最重要的是練習正確的握筆姿勢和書寫時的坐姿，我們會先讓孩子在認識數(shù)字及田字格的前提下正確書寫數(shù)字，會先從描紅開始再逐步加深。

音樂：是本學年我園的重點課程，主要有歌唱、演奏、歌表演、欣賞。

英語：由昂立英語的專業(yè)老師及外教任教，本學期還將增加白板設備，這項設備其他英語教學機構都沒有，他們是首創(chuàng)的。

蒙數(shù)：以現(xiàn)代幼兒數(shù)學教育理論為基礎，吸收了蒙臺梭利數(shù)學教育的思想和方法，在教學目標、教學方法、教學材料上做了許多創(chuàng)新，是一個適用于廣大幼兒園普遍使用的數(shù)學教育課程。本課程的主要特色是提供了大量的操作材料，通過多種形式的操作探索活動，發(fā)展幼兒的思維能力，促進幼兒數(shù)概念的發(fā)展。作業(yè)每星期五分發(fā)，我們會在頁碼上打勾，有打勾的才要做，沒有的不用做，并與星期一上交。另外請家長督促幼兒好好愛惜這本蒙氏作業(yè)冊，家長可以幫忙包個封面，以保護這邊作業(yè)冊的整潔完整。

美勞：結合主題教學內容進行多種形式的活動，如粘貼、剪紙、泥塑等，本學期將著重引導幼兒學習剪刀的正確使用。

識字：主要目的是培養(yǎng)幼兒正確的閱讀習慣（閱讀坐姿、愛護圖書……）

繪畫：有利于發(fā)展幼兒的思維能力、創(chuàng)造力等，每月都會有一次水彩特色課，有利于擴大幼兒的美術活動的經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒對其他形式美術活動的興趣。

跆拳道：一樣由專業(yè)的老師任教

主題活動：每月圍繞一個主題進行各種形式的整合課程：2月份《我》、3月份《我們生活的地方》、4月份《來來往往》、5月份《紙的家族》、6月份《炎熱的夏天》。每月的主題活動都有配套的操作材料（學習包）。

區(qū)域：在進一步培養(yǎng)幼兒良好的入?yún)^(qū)習慣，游戲規(guī)則等的同時加強幼兒的語言交往能力、創(chuàng)造力、想象力等。

三大創(chuàng)游：包括表演游戲、角色游戲、建構游戲。。

本學期我們幼兒園在創(chuàng)游設施方面投入很多，在學園的樓梯口處特意開設了角色游戲區(qū)，在這些區(qū)里我們會開設娃娃家、麥當勞、超市、醫(yī)院、銀行。在各區(qū)域中會配備相應的材料如：小床、梳妝臺、桌椅、收銀臺、柜員機、醫(yī)療器械等等，幼兒們通過扮演這些社會角色，提高他們的社會實踐能力及動手動腦能力，為了讓幼兒有更充分的游戲材料，請家長幫忙收集，如麥當勞里的飲料盒、蘋果派盒等還有娃娃家里的小娃娃、小靴子、小衣服等。

（三）其他方面（需家長配合的方面或安全方面等等）

1、請關注我們的通知。到了中班小朋友已經(jīng)基本上可以口頭上把老師的通知轉達給家長了，但我們還是會及時把一些通知放在幼兒的書包里，請家長每日注意翻看孩子的書包。

2、現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)長大一些了，到了中班開始要為上大班做準備，我們下學期的書寫課照樣繼續(xù)也請家長有空在家督促幼兒正確的書寫數(shù)字及時糾正幼兒的坐姿及握筆姿勢，鼓勵幼兒能用普通話完整的說一件事，少在話語中一直說然后然后……鼓勵幼兒想好再說話。本學期我們還會舉行班級為單位的合唱比賽、還有幼兒個人拍皮球比賽，應許多家長的要求我們本學期周六會開設興趣班，由本年段的老師教學。主要課程比較綜合性，包含美術、手工、識字、書寫等，一學期學費600元每班幼兒滿20名開班，若人數(shù)不夠就無法開設，家長們可先報名，費用下周再上交。

3、關于接送方面的問題

校車接送

（a）向家長介紹幼兒乘坐校車的編號，校車司機的電話。

（b）告知家長每一路校車接送的時間，讓家長提前等待。校車到后幼兒無人接，將把孩子載回幼兒園。

（c）不讓幼兒在車上喝帶吸管的飲品，或拿尖利的玩具，避免剎車時幼兒受傷。

（d）乘坐校車要準時，做到文明乘車。

家長自接自送

（a）需憑接送卡家長才能入園。接送卡遺失應立即使向老師反應，將遺失卡作廢并補辦新卡。

（b）車輛停放需有秩序。幼兒園大門口一律不準停車，摩托、港田停左邊，小車停對面。

（c）8：00準時入園，9：30后園門關閉。

（d）4：10校車出門后家長方可入園接幼兒，在校車未出幼兒園園門的時間里請家長們耐心在園門外等待，不為難門衛(wèi)，我們將保證園門在4：10準時開放。

3、關于幼兒物品

（a）不讓幼兒帶貴重飾品入園（手鏈、項鏈等），避免丟失。

（b）每位幼兒帶一個書包（掛上掛飾方便幼兒辨認）、包內放兩條褲子（冬天放一雙襪子），幾個塑料袋（用于放孩子尿濕的褲子）。

（c）幼兒園分發(fā)的胸卡一定要掛好，丟失及時補上。

4、關于家園聯(lián)系

請家長如有外出參加什么活動請把適合教育幼兒的用照片或文字的形式記錄下來，我們會把它張貼在我們的家園聯(lián)系欄中讓其他的家長一起分享你的活動過程。

（a）、請家長記錄老師及幼兒園的聯(lián)系電話。

（b）我們班級開通了qq空間，qq空間主要的目的是讓家長通過上網(wǎng)了解孩子們在幼兒園的學習情況，我們每個月舉行的教學活動的知識重點都會在第一時間上傳到空間里面，相關的通知我們也會及時在qq簽名上進行更新，希望家長們有時間多去留意里面的信息，也可以在空間里面留言，對我們的工作提出要求和建議。qq號是：xxx

6、新生校車，自己接送的安全責任書的簽定；測評分析表的填寫；新生預防接種證的上交；

7、興趣班。（詳見興趣班招生廣告）

8、這學期還是延續(xù)我們書吧的理念——“書香學園，親子共讀”，自書吧開放以來，深受幼兒、家長的喜愛，開放的時間周一至周五下午為3：50，如要入內，請遵守

書吧的要求，感謝上學期我們班級的書吧管理員文正權的媽媽，這學期還是政權的媽媽繼續(xù)做管理員，本學期書吧有了一些新的變動，新增設行實幼兒園大書吧閱讀儲蓄卡，使用規(guī)則是：

1、為保證閱讀質量，每人每日一次在規(guī)定時間內僅可獲閱讀儲蓄卡〔〕一張。

2、每次大書吧閱讀時間不少于15分鐘。

3、儲蓄卡應由大人保管，丟失將追究負責。

4、期末將根據(jù)儲蓄卡累計最高者評選為閱讀之星。

5、暑、寒假以及大班畢業(yè)之前，由本班老師將所有卡收回。

6、兌獎說明：

（1）當儲蓄卡累計10張，換取禮物一件。

（2）每次兌獎進行登記，將作為期末評選閱讀之星的依據(jù)。

（3）兌獎地點：大書吧。

（4）最終解釋權歸行實幼兒園所有。

（5）兌獎時間：星期一——星期五下午4：00——4：30

家長會會后感言篇三

尊敬的各位老師、家長們：

你們好！

首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。在此，向老師們表示衷心的感謝，你們很辛苦，為我們的學生付出了很多心血。兩位老師非常優(yōu)秀，工作特別認真負責，注重學生習慣和方法的培養(yǎng)，我的孩子現(xiàn)在進步了不少，變得懂事明理了，學習成績也提高了不少！再次感謝兩位老師！

介紹我的教育經(jīng)驗我談不上，這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價，然后根據(jù)孩子的特點去引導他。我的孩子雖然智商不低，但他在其它方面還有許多弱點，如：怕吃苦、貪玩，性格比較內向。通過對他的綜合評價后，我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的，也是一種天性，但有的就是環(huán)境因素造成的?？偟幕舅刭|是好的，關鍵是我們怎樣去幫助他，發(fā)揮他的長處、彌補他的短處。

我認為要教育好孩子的方法是：

一、身教重于言教。

因為家庭是孩子的第一課堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣在孩子的心目中，你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如：在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則，保護環(huán)境衛(wèi)生，在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。

二、要教育孩子有愛心，能為別人著想。

孩子往往是被別人關心多，很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡，去引導孩子能關心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育他。

三、我很愛孩子，但我不寵孩子。

現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口，生活自理能力較差，隨著孩子一天天的長大，日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做。另外，孩子在成長過程中難免會做錯事，會有錯誤，遇到這種情況，我就先問清原因，然后再分析道理。

四，在學習成績方面，我很重視學習成績，但我并不一味追求成績。

學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志，但關鍵還要看他是否是真正掌握了知識，所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候，我會告誡他不要驕傲，在她學習成績不理想的時候，我會幫他找原因，然后再用類似的題目讓他練習，直到他真懂為止。

為了提高他的學習興趣，我仿佛也在跟著他從頭學起，經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍，比誰的詞語講得多，比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜，我放棄看電視，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。

五、加強與學校的聯(lián)系。

家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長，不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港，從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學生。

其實我今天所講的只能是拋磚引玉，也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗，使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。