報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

實驗安全的實驗報告化學篇一

“沒有安全，談何和諧，談何教育?”一所學校，只有保證師生在校的生命、生活和學習的安全，才能實現其教育功能，教育才會更有意義，更具張力。這正是我校為什么始終把安全教育當作創(chuàng)建文明和諧校園工作重中之中來抓的主要原因。

我校的安全工作實行學校一把手負責制，一把手作為本單位安全工作的第一責任人，親自關注安全工作，將其擺在學校工作的重要議事日程。并成立由一把手任組長，主抓德育的副校長任副組長，大隊輔導員、班主任、科任教師、生活教師集體參與的安全教育組織網絡，管理渠道暢通，措施落實到位，有力地保護學校財產和師生的生命安全。

我校的安全教育工作實行“層層把關，層層負責，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式。由安全工作領導小組針對我校的實際情況，逐層逐級簽訂責任書，明確責任范圍、工作要求。我校各項安全管理工作的規(guī)章制度健全，制定學校重大安全事故應急處理預案和嚴格的安全獎懲制度，并且將學校每個崗位的安全責任逐條細化，分解落實到人，落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)，使得全員具有安全防范意識，人人都是監(jiān)督員，人人都有監(jiān)督崗，人人知曉安全防范措施，人人了解安全防范知識，努力構建學校黨政統(tǒng)一領導，相關部門具體負責，全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。

近期，我校進行一次全方位的安全大檢查，共發(fā)現學校存在以下幾方面問題：1.專業(yè)教室部分滅火器使用超期。2.宿舍樓疏散通道標志有破損現象。3.宿舍樓電閘盒塑料蓋有三個需要更換。4。學校圍墻太矮。

針對以上問題，學校采取以下措施：

（一）完善管理制度，強化管理措施。

1、值班制度。每天安排安全工作值勤人員，實行二十四小時不空崗。尤其是值班領導更要深入到學生、老師之中，及時發(fā)現問題、解決問題，確保師生在校安全。

2、課間檢查制度，成立樓道、路隊護導員，檢查學生課間秩序，避免擁擠、踩踏現象的發(fā)生。

3、寄宿生管理制度。因為學校有部分寄宿生，我們要高度重視寄宿生的在校安全，建立嚴格的衛(wèi)生保健制度，定期健康檢查，衛(wèi)生消毒，按時預防接種，做好傳染病防治等工作，堅決杜絕食物中毒，水電氣火等現象，保證活動器材的安全使用。

4、生活教師聘任制度。精心選擇和安排政治過硬、經驗豐富、身心健康的教師，對學生進行安全指導和必要的管理，確保寄宿生在校的安全。

5、門禁制度。門衛(wèi)人員必須堅守崗位，不得擅自離崗，按時啟閉校門，做好來客登記，禁止閑雜人員進入學校。嚴禁校方人員將易燃易爆危險物品帶入學校，一旦發(fā)現要及時制止。

6、加強滅火器、消防栓使用制度，由專人負責定期檢查，一旦發(fā)現有超期情況立即上報校領導，做到及時更換。

7、食品衛(wèi)生管理制度，嚴把進貨渠道，不購進、不加工、不食用腐爛變質、有毒、有害食物，食用工具每班用后應洗凈，保持潔凈，食具做到“一沖、”“二洗、”“三消毒”、“四保管”。

我校還重點強調校園中極易發(fā)生的幾種安全問題，引起學生的高度重視：如注意上下樓的安全，防止碰撞、踩踏傷害事故的發(fā)生；注意活動安全，防止意外事故的發(fā)生；注意交通安全，上、下學必須要走人行道。

實驗安全的實驗報告化學篇二

通過個別實驗認識一類物質或一類反應，領悟處理同類問題的方法。書寫實驗報告時，應根據自自己的實驗情況，將對實驗數據、現象的分析、歸納與回答思考題結合起來。對某個實驗的小結往往也是對某個思考題的問答，這樣做，比孤立回答思考題收益大。實驗報告的格式，應根據不同類型實驗的特點，自行設計出最佳格式。根據《安徽省教育廳轉發(fā)教育部辦公廳關于開展加強高校實驗室安全專項行動的通知》（科教信廳函〔20xx〕38號）精神，我院嚴格按照通知的具體要求，對全院實驗室進行了安全專項檢查，特別對涉及到病原微生物、危險化學品、易燃、易爆品、放射性物品等危險品的管理和使用，進行了重點檢查?，F將自查情況報告如下:。

為做好實驗室安全管理工作，按照國家、省相關文件的要求，學院制定了《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院實驗室技術安全管理辦法》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院實驗室安全檢查制度》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院實驗室安全教育培訓及準入制度》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院實驗室分類分級管理制度》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院實驗室安全責任追究辦法》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院實驗室生物安全管理規(guī)定》《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院危險化學品安全管理制度》等一系列實驗室安全管理制度，使實驗室安全管理全過程有章可循。健全各項規(guī)章制度的同時又制定了《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院實驗室突發(fā)事件應急預案》。實驗教學過程中，實驗人員都能嚴格按照相關制度執(zhí)行，教學實驗過程和實驗準備階段對實驗安全都十分重視，特別注意做好安全防護工作，及危化品的管理工作。注意防火、防水、用電安全，并對相關學生進行了安全教育，向學生宣傳實驗安全的各項規(guī)定，根據實驗需要，部分專業(yè)與開展實驗室的學生簽訂了《安全知情同意書》。在嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度的情況下，本年度我院教學實驗室并未發(fā)生安全事故。

我院嚴格落實實驗室安全管理責任，成立了實驗室安全管理領導小組，學院負責人為學院實驗室安全負責人，成員為教務處、財務處、總務處、保衛(wèi)處、實驗實訓中心及各系部主要負責人。實驗室由各系部負責日常運行管理，各系部主任為各系部實驗室安全主要責任人。所有實驗室均明確了安全責任人和管理人，各系部主任、教研室主任、各實驗安全責任人都簽訂了《實驗室安全責任書》。學院定期和不定期對各系部所屬實驗室進行安全檢查，對發(fā)現的安全隱患進行及時整改，形成工作格局。

通過實驗室安全教育和宣傳活動，提升學院師生實驗室安全。

意識并建立長效機制，使全院上下在注重發(fā)展教學、科研事業(yè)的。

響從事實驗工作和學習的每一個人。此外，能夠使廣大同學了解更多的實驗安全常識，提高安全防范意識和能力，真正將實驗安全知識運用到實驗過程中，真正落實“安全第一，預防為主”的方針，打造平安、和諧校園。我院通過舉辦實驗室安全講座，開展安全應急演練等活動進行安全宣傳教育。每學期開展一次消防應急演練，鍛煉和提高實驗室人員的應急處置能力。舉辦了一些專題講座，如舉辦實驗室防火、實驗室安全用電、實驗室藥品的儲存和使用、實驗室操作規(guī)范、實驗室安全逃生等方面的專題講座，進一步規(guī)范實驗室操作技能。今后將繼續(xù)完善實驗室安全宣傳教育，將安全教育深入到每一節(jié)課中。

為有效預防、及時控制并妥善處置實驗室突發(fā)安全事件，建立健全預警和應急機制，提高應對突發(fā)事件的能力，最大限度地減少突發(fā)事件造成的損失，維護師生生命和學校財產安全，保障教學和科研工作的正常秩序，結合我院實驗室的具體情況，制定了《安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院實驗室突發(fā)事件應急預案》。若發(fā)生突發(fā)事件，實驗室負責人應立即將有關情況報告應急處置領導小組組長，領導小組組長接到報告后，根據職責和規(guī)定的權限啟動應急預案，對突發(fā)事件進行及時、有效處置，控制事態(tài)進一步發(fā)展。在領導小組統(tǒng)一部署下，按照分級響應的原則，快速作出應急反應。根據實際情況采取下列措施:組織營救和救治受害人員，疏散、撤離、安置受到威脅的人員;迅速消除突發(fā)事件的危害和危險源，劃定危害區(qū)域并加強巡邏;針對突發(fā)事件可能造成的損害，封閉、隔離有關場所，中止可能導致?lián)p害擴大的活動;搶修被損壞的供水、供電、供氣等基礎設施。突發(fā)事件應急處置采取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式，以有效控制事態(tài)發(fā)展。

學院每年不定期對全院進行實驗室安全檢查，由實驗實訓中心會同教務處、保衛(wèi)處、總務處及各系部聯(lián)合開展，各系部每月至少一次組織本系教師進行系內實驗室安全檢查。檢查內容包括實驗室的規(guī)章制度、危險源辨識、消防安全檢查、實驗室用電、用水檢查以及實驗室易燃易爆和?；穬Υ?、使用等方面的檢查。檢查相關規(guī)章制度、操作規(guī)程等是否齊全、上墻;檢查安全責任制是否健全;檢查是建立安全檢查臺賬、記錄問題及整改完成情況;檢查衛(wèi)生狀況;檢查消防器材配置是否合理;檢查消防通道是否通暢;檢查用電、用水是否安全;檢查劇毒品、易燃易爆、?；返却娣劈c是否合理;檢查微生物實驗室是否安全(包括采購、保存、實驗、廢棄物處置等方面);檢查是否將實驗廢棄物進行分類處置等。在檢查中發(fā)現問題及時反饋到相關系部及實驗室。

(一)學院將進一步加強對師生的安全教育，提高師生安全意識，逐步配齊實驗室管理人員，強化安全責任意識，從源頭上遏制實驗室安全事故的發(fā)生。

(二)實驗室存在安全隱患，現正整改中，詳見附件3《實驗室安全專項行動整改臺賬》。

(三)微生物實驗室已備案，已制定致病性微生物葡萄糖球菌和大腸埃希菌風險評估報告，待生物安全委員會審核和發(fā)布。

（一）進一步加強實驗室安全體系建設。

1、完善實驗室安全的層級管理體系，已成立安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學院生物安全管理委員會。

2、廣泛宣傳,樹立安全意識。每半年至少開展一次實驗室安全培訓。將通過板報、專題講座等形式,大力宣傳實驗室安全的重要性,努力營造建設實驗室安全的工作氛圍。

（二）針對安全隱患或存在問題的整改措施。

1、個體防護用具的完善,力爭在有生物安全要求的部門配備規(guī)范的防護服(如隔離衣)、實驗室內安裝多個感應水龍頭，其余如手套安全眼鏡、護目鏡、洗眼裝置、防護罩(面具)和應急淋浴設備(洗滌設施)已配備。

2、實驗室硬件設施的完善:根據專家組提出的建立完成生物安全實驗室裝修,明確實驗室分區(qū),綠色環(huán)保使用實驗室。

1)所有儀器設備是否都經過安全使用認證；

2)在對儀器設備進行維護之前,是否進行了清除污染工作；

3)生物安全柜和通風櫥是否進行定期檢測和保養(yǎng)；

4)高壓滅菌器和其他壓力容器是否定期檢查；

5)離心機的離心桶及轉子是否定期檢查；

6)是否有盛放碎玻璃的安全容器；

7）是否配備并使用供丟棄銳器的容器。

4、工作人員的健康與安全。

1)在重要地點放置急救箱；

2)在顯著和必須位置張貼生物安全標志；

3)與附院共同制定與實驗室工作有關的免疫計劃；

4)舉行正確的生物安全操作的培訓,鼓勵實驗室成員報告潛在的暴露事件。

實驗安全的實驗報告化學篇三

化學工程系實驗室安全事項主要包括：防火、防爆、防毒、防傷、防水、防盜等方面，具體檢查包括制度建設及執(zhí)行情況、安全責任體系、管理臺賬、衛(wèi)生環(huán)境、消防安全、電氣安全、化學藥品安全、劇毒品安全、氣體鋼瓶安全等。

化學工程系實訓室由無機化學實驗室、分析化學實驗室、物理化學實驗室、有機化學實驗室、儀器分析實驗室及藥品儲藏室組成。自實驗室成立以來，化工系出臺了一系列的規(guī)章制度，包括《化學工程系實驗室管理制度》、《化學工程系實驗室儀器設備管理制度》、《實訓室管理人員工作職責》、《實訓指導教師崗位職責》、《實驗室安全管理制度》、《實驗室藥品規(guī)范管理制度》、《危險化學品安全管理制度》、《學生實驗守則》等。針對特殊儀器有具體的操作規(guī)程；建立化學品臺帳；針對危險化學品采用保險柜保存，切實保證了實驗室安全有序的運行。

化學試劑按照要求隔離、進行有機無機分開放置，擺放整齊有序；室內具有通風設施；衛(wèi)生達標；易燃、易爆、有毒、劇毒等化學藥品及試劑安全保管在毒品柜里，出入庫及使用登記流程尚需規(guī)范完善。實驗室大型貴重儀器由專人負責進行維護和適用，避免了誤操作造成的儀器損壞。

每個房間配置專用的廢液桶，對實驗有毒有害廢液集中處理。滅火器等消防器材配置充足；消防通道通暢；無堵塞消防通道和在公共通道中堆放儀器、物品等現象。實驗室在無人留守時，門窗緊鎖確保安全。

存在問題：

1、藥品存放無機有機共處一室，存在一定的安全隱患，而且但由于氣柜數量不足，有一鋼瓶靠墻放置，無任何安全措施，存在一定的危險性，需加強處理。

2、實驗室門鎖質量較差，經常出現損壞的情況。

3、每個實驗室沒有明確的安全責任人。

4、由于和紫金環(huán)保檢測有限公司公用實驗室儀器，存在儀器損壞時責任人的爭議。

實驗安全的實驗報告化學篇四

據六枝特區(qū)教育局相關文件精神，為做好學校食品衛(wèi)生工作，我校認真安排，扎實落實，成立了由楊開鋒校長任組長，高偉副校長、楊錦智副校長、嚴波主任、胡德俊后勤主任、工會、食堂管理員、各班班主任參加的食堂衛(wèi)生安全自查領導小組，對我校食堂進行了徹底的檢查，對檢查出來的問題及時進行補救，進一步完善了食堂衛(wèi)生安全制度，取得了較好的效果，現將食堂衛(wèi)生安全自查工作匯報如下：

為了加強對學生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全，保證飲食衛(wèi)生合格，確保師生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。特成立集體用餐、食品衛(wèi)生安全工作領導小組：

組長：楊xx

副組長：xx

成員：嚴xx、各班班主任

20xx年4月14日至4月15日

我校于20xx年4月14日召開了各相關人員參加的食堂衛(wèi)生工作會議，對此次食堂衛(wèi)生安全自查工作進行了扎實的安排，并成立了食堂衛(wèi)生安全工作領導小組。真正做到了“領導包掛，要求明確，各負其責，責任到人”。對學校、的食堂進行全面的檢查，尤其對食品衛(wèi)生、餐飲人員的個人衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、傳染病防治與管理狀況、食堂用電安全進行了全面細致的排查。排查結束后，及時進行整改，制定了詳實的整改措施，進一步完善各種規(guī)章制度，對存在問題能解決的及時徹底解決，暫時有困難的及時向上級部門上報，并采取有效措施杜絕隱患。通過自查工作的開展，進一步明確了相關人員的責任，提高了認識，進一步增強了食堂管理人員的法律意識和責任意識。

1、健全食堂衛(wèi)生設施。進一步完善了食堂衛(wèi)生設施。更新和改造炊事設備，食堂的設備、設施基本實現了餐具、廚具不銹鋼化，墻面涂料化。目前食堂功能齊全、防蠅、防塵、防鼠等設施健全，各加工區(qū)布局合理，周圍環(huán)境整潔優(yōu)美。2、進一步規(guī)范內部管理。一是健全組織。及時成立了由校長任組長，各相關人員為組員的“食品衛(wèi)生管理領導小組”，確定孫代彬為專職管理員，負責食堂的監(jiān)督、管理、檢查工作，“食品衛(wèi)生管理領導小組”定期、不定期的對食堂進行衛(wèi)生檢查，發(fā)現問題及時督促整改；二是規(guī)范管理。進一步完善了食堂管理制度，對食堂的全面工作進行了制度化、規(guī)范化。從人員、調入、設備、采購、保管、加工、分餐等所有管理環(huán)節(jié)進行了細化并狠抓落實。

3、進一步加強了食品采購、貯存、加工的管理。食品采購嚴格按照《食品安全法》的要求進行采購，所有統(tǒng)一采購的食品（包括大米、面粉、肉類、食油、種類調味、柴油等）都進行嚴格的考察把關，并按國家規(guī)定進行索證。加工程序比較合理，生熟、縈素分開，嚴格執(zhí)行清洗消毒制度。

4、加強食堂證照管理。食堂工作人員每年進行體格檢查，進行衛(wèi)生知識的培訓，并做到持證上崗。

5、加強了各種設備的安全檢查?，F在，學校食堂配屬的各類炊事機械、用電設備、電路、開關插座的安全狀況都比較好，管理比較規(guī)范、到位，操作規(guī)程明確。學校每月對食堂安全情況進行一次徹底的排查，對出現的問題及時督促整改，保證了教師、學生的飲食安全。

1、由于學校條件有限，就餐學生人數多，就餐只能在教室。

2、由于學校人員緊張，學生就餐期間存在一定的安全隱患。

1、定期對食堂進行無害消毒；

2、督促食堂操作人員勤洗澡、勤換衣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3、確定每天中午學生就餐期間的安全由陪餐教師和值班教師負責；

4、經常打掃操作間、餐廳的環(huán)境衛(wèi)生，定期進行消毒；

6、針對存在的問題逐一檢查落實，確保我校食品衛(wèi)生安全和師生的身體健康。

實驗安全的實驗報告化學篇五

實驗室工作是培養(yǎng)學生科學素質的一個重要方面，我校實驗室工作，在上級部門及中心學校領導指導下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。自評得分為95.5分，現將自查情況匯報如下：

為使實驗室工作落到實處，學校成立了實驗室工作領導小組，組長：xxx、xxx副組長：xxx成員：xxx及科學教師，同時，分別制定了各自的.職責，組長負責實驗室建設工作，副組長負責指導實驗教學及實驗室管理工作，成員負責具體的實驗教學及日常實驗室管理工作。

去秋，我校在多方爭取下，在上級支持下，建起了一座標準化實驗室，有64座，配套實施齊全，建設經費完全由公用經費支出。實驗室教學儀器配備齊全，其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經費支出范圍。

1、實驗室工作規(guī)范化。

學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。

2、儀器管理有序化。

實驗室管理有序，每個柜都有反映內容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目，檢查損壞程度。

3、教學儀器維護、保養(yǎng)經?；?/p>

根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。

我?，F配有實驗員一名，參加過實驗員培訓，專科畢業(yè)，能力強，業(yè)務水平高。科學教師6名，實驗教學能力強。為提高實驗室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源：

(1)、儀器室內分組實驗盒，

(2)、學生下發(fā)的實驗耗材;。

(3)、自制自購分組實驗材料。

實驗安全的實驗報告化學篇六

固態(tài)酒精的制取。

通過化學方法實現酒精的固化，便于攜帶使用。

chcoona+ho17352。

250ml燒杯三個1000ml燒杯一個蒸餾水熱水硬脂酸氫氧化鈉乙醇模版。

1.在一個容器中先裝入75g水，加熱至60℃至80℃，加入125g酒精，再加入90g硬脂酸，攪拌均勻。

2、在另一個容器中加入75g水，加入20g氫氧化鈉溶解，將配置的氫氧化鈉溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蠟混合物的容器，再加入125g酒精，攪拌，趁熱灌入成形的模具中，冷卻后即可得固體酒精燃料。

1、不同固化劑制得的固體霜精的比較：

以醋酸鈣為固化劑操作溫度較低，在40~50c即可。但制得的固體酒精放置后易軟化變形，最終變成糊狀物。因此儲存性能較差。不宜久置。

以硝化纖維為固化劑操作溫度也在40～50c，但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纖維。致使成本提高。制得的固體酒精燃燒時可能發(fā)生爆炸，故安全性較差。

以乙基羧基乙基纖維素為固化劑雖制備工藝并不復雜，但該固化劑困難，價格較高，不易推廣使用。

使用硬脂酸和氫氧化鈉作固化劑原料富，成本較低，且產品性能優(yōu)良。

2加料方式的影晌：

（1）將氫氧化鈉同時加入酒精中。然后加熱攪拌。這種加料方式較為簡單，但由于固化的`酒精包在固體硬脂酸和固體氫氧化鈉的周圍，阻止了兩種固體的溶解的反應的進一步進行，因而延長了反應時間和增加了能耗。

（2）將硬脂酸在酒精中加熱溶解，再加入固體氫氧化鈉，因先后兩次加熱溶解，較為復雜耗時，且反應完全，生產周期較長。

（3）將硬脂酸和氫氧化鈉分別在兩份酒精中加熱溶解，然后趁熱混合，這樣反應所用的時間較短，而且產品的質量也較好。

3、溫度的影響：

可見在溫度很低時由于硬脂酸不能完全溶解，因此無法制得固體酒精；在30度時硬脂酸可以溶解，但需要較長的時間。且兩液混合后立刻生成固體酒精，由于固化速度太快，致使生成的產品均勻性差；在6o度時，兩液混合后并不立該產生固化，因此可以使溶液混合的非常均勻，混合后在自然冷卻的過程中，酒精不斷地固化，最后得到均勻一致的固體酒精；雖然在70度時所制得的產品外觀亦很好，但該溫度接近酒精溶液的沸點。酒精揮發(fā)速度太快，因此不宜選用該溫度。

因此，一般選用60度為固化溫度。

4、硬脂酸與naoh配比的影響：

從表中數據不難看出。隨著naoh比例的增加燃燒殘渣量也不斷增大。因此，naoh的量不宜過量很多。我們取3：0.46也就是硬脂酸：naoh為6.5：1，這時酒精的凝固程度較好。產品透明度高，燃燒殘渣少，燃燒熱值高。

5、硬脂酸加入量的影響：

硬脂酸加量的多少直接影響固體酒精的凝固性能。硬脂酸的添加量對酒精凝固性能影響的實驗結果見下表，且可以看出，在硬脂酸含量達到6.5以上時，就可以使制成的固體酒精在燃燒時仍然保持固體狀態(tài)。這樣大大提高了固體酒精在使用時的安全性，同時可以降低成本。

6、火焰顏色的影響：

酒精在燃燒時火焰基本無色，而固體酒精由于加人了naoh，鈉離子的存在使燃燒時的火焰為黃色。若加入銅離子，燃燒時火焰變?yōu)樗{色。因此添加不同離子到固體酒精中去得到不同顏色的火焰。

實驗安全的實驗報告化學篇七

為加強實驗室安全管理，做好實驗室安全防護工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發(fā)生，切實維護實驗教學過程中教師學生的身心健康。我校根據（洛教安《20xx》12號）《xxx市教育局關于立即開展實驗室安全檢查的緊急通知》精神，進行了認真的自查工作，自查情況如下：

領導小組組長：xxx（校長）副組長：xxx（副校長）成員：xxxxxx。

20xx年5月，在xx市教育局組織的招投標工作中，xxx的理化生實驗室開始建設。所有儀器，藥品均有正規(guī)渠道統(tǒng)一采購，同年11月建成。

嚴格控制危險化學藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環(huán)節(jié)，實行雙人保管、雙人領用和危險化學藥品出入庫登記制度，做到帳物相符。

（1）按照藥品的不同種類，實行分類存放。危險藥品分類隔離貯存，對不同性質危險藥品應設立鐵柜分開貯存。對腐蝕性物品應選用耐腐材料作架子。爆炸性物品將瓶子存于鋪干燥黃沙的柜中。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開存放，不能混存。

（2）危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固，門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所，遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28℃，爆炸品貯溫不超過30℃。貯藏室門口不設各類提示性標志。

照明設備采用隔離，封閉，防爆型。

（4）危險化學藥品室中藥品存放時，易燃品與易爆品、氧化劑遠離，毒害品要與酸性腐蝕品遠離，酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中，從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。

1.設置獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜間隔成至少四個獨立小間，每個小間之間互不流通，每個小間要有排風裝置，定期排風。

2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。

3.危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。

4.對存放的危險化學藥品要定期檢查，并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度，以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內容：賬物是否相符；有無混放情況；包裝是否破損，封口是否嚴密，穩(wěn)定劑的量是否符合要求；標簽是否脫落，試劑是否變質；存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備情況，發(fā)現問題立即解決。

1.實驗室管理制度：《實驗室管理領導小組》、《實驗室規(guī)則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報損制度》《實驗室安全應急處置預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。

學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應存放有學生安全教育的相關材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的.應急措施》等。

2.賬目管理：《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償登記簿》，名稱、數量一致，做到了賬、物、卡相符，記錄齊全。

在實驗室的建設和安全管理，我校做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發(fā)展，實驗室的建設和安全管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處，敬請領導指導，我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。

實驗安全的實驗報告化學篇八

管理制度建立和運行情況實驗室是否有詳細明確的安全規(guī)章、操作規(guī)范和安全管理記錄等，是否嚴格按照管理制度規(guī)范運行。其中，實驗室危險品保管和使用情況，包括但不限于請購、領用、使用、回收、銷毀的全過程記錄臺賬和控制制度。危險品的存放和使用是否符合規(guī)范，確保在整個使用周期中處于受控狀態(tài)。對于病原微生物菌（毒）種和放射性物質，是否嚴格按照作業(yè)規(guī)范執(zhí)行，包括但不限于：明顯的警示標識；明確記錄樣本來源等；領、用、存、取登記交接記錄；個人防護設施；專人運輸與物品封存；嚴格履行主管單位審批手續(xù)等環(huán)節(jié)。

責任機制落實情況是否健全本部門（單位）實驗室安全監(jiān)管體系，是否成立二級學院實驗室安全領導小組，是否層層落實安全責任人；是否簽訂安全責任書；是否建立系部危險品安全管理的風險點清單并作為重點監(jiān)管目標；是否建立安全運行長效工作機制。危化品領取登記制度是否有專人負責?；返怯洝⑹欠窠⑽；返怯浥_賬、信息臺賬制定和登記是否健全。安全知識和操作規(guī)范培訓情況是否開展對實驗室危險品保管人員和實驗人員的崗位職責、安全操作規(guī)程、安全技能、作業(yè)場所危險因素、安全意識等的定期培訓。

危險化學品和易燃易爆有毒有害品管理是否建立使用、儲存危險化學品必須建立危險化學品安全管理制度，儲存危險化學品是否落實保管責任制，責任到人，危險化學品和易燃易爆有毒有害品是否根據要求放在指定位置等。廢棄危險品和實驗室處理情況實驗廢棄物是否分類暫存，并通過社會有資質的.單位進行安全處置。對于搬遷或廢棄的實驗室，是否徹底清查廢棄實驗室存在的危險物品，并嚴格按照國家相關要求及時處理，消除各種安全隱患。在確認實驗室不存在危險品之后，是否按照相關實驗室廢棄程序，選擇具有資質的施工單位對廢棄實驗室進行拆遷施工等。應急預案建立情況實驗室是否設立突發(fā)事件應急預案，應急預案是否科學合理、可操作性強。

單位、部門（蓋章）。

xxxx年xx月xx日。

實驗安全的實驗報告化學篇九

實驗室工作是培養(yǎng)學生科學素質的重要方面。在上級領導和中心學校的指導下，我校實驗室工作在全體實驗教師的.共同努力下，圓滿完成了實驗室預定的各項工作目標。自評得分95.5分，自查情況匯報如下:。

為落實實驗室工作，學校成立了實驗室工作領導小組，組長楊，副組長徐光誠，成員陳中云及科學教師。同時制定了各自的職責。組長負責實驗室建設，副組長負責指導實驗教學和實驗室管理，成員負責具體實驗教學和實驗室日常管理。

去年秋天，經過多方努力，在上級的支持下，我們學校建立了一個標準化實驗室，有64個配套設施，建設資金全部由公款支付。實驗室教學儀器設備齊全，其費用及弱勢和消耗性道德的補充費用納入公共支出范圍。

學校制定了一套實驗管理細則。比如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、薪酬制度等都貼在墻上，實驗教師在實施過程中可以嚴格遵循以上制度。教學時有出入境登記。我們特別注意危險藥物的安全保護和保管。注意消防、水電安全。保持經常清潔，維護公共物品，堅持勤政治校的原則。

2.有序的儀器管理。

實驗室管理有序，每個柜子都有反映內容的目錄卡，目錄卡與賬戶、賬卡、賬卡一致。期末，清點儀器設備數量，檢查損壞程度。

3.教學儀器的定期維護。

根據儀器的不同要求，做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐。生物標本應采取防潮、防鼠、防蛀等措施，損壞的儀器應及時修復，并及時做好損壞維護記錄，使實驗儀器可用。時刻教育學生積極實驗，勤于實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞，消除實驗事故。

我們學校現在配備一名實驗室技術員，參加過實驗室技術員培訓，大專畢業(yè)，能力強，專業(yè)水平高。有6名實驗教學能力較強的理科教師。為了提高實驗室的利用率，在開學時制定了科學教學的實驗計劃，并通過各種方式將教學大綱和教材中規(guī)定的所有演示和小組實驗交給學生。分組實驗材料有四個來源:。

(1)儀器室分組實驗箱，

(3)自制和自購分組實驗材料。

(4)、動員學生平時注意收集各種廢料。

積極安排實驗所需的用品和藥品，根據教學進度提前準備，在演示和分組實驗上下功夫。這學期實驗率100%。實驗教學要規(guī)范，每次演示和分組實驗都要提前寫好實驗通知。課堂演示分組實驗要有儀器設備、用途、過程等整體效果記錄。同時，教師要填寫實驗記錄，學生要填寫實驗報告。實驗完成后，應對儀器進行徹底檢查、分類，并存放在其原始位置，以備下次使用。為了保證儀器設備的充分利用，體現管理為教學和師生服務。將實驗教學活動納入學校教學和科研活動，經常組織理科教師聽課，學習好的經驗，使我校實驗教學的綜合水平不斷提高和完善。

實驗安全的實驗報告化學篇十

我校為了進一步提高思想認識，把安全教育納入了學校教育教學計劃，拿出一定的課時，使安全教育科學化、規(guī)范化，提高學生的安全意識、培養(yǎng)學生的安全防范能力和應急能力。

1、利用周會課時間對學生進行專題講座。通過一起起血的教訓，引發(fā)學生深刻的思索：這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成人身傷害，會給受害者家庭造成極大的損失，會給學校正常教學秩序造成混亂，會給社會造成不穩(wěn)定的影響。人的生命只有一次，我們要時刻想著用安全為自己保駕護航。

常識。

二十一問》，全校學生在班主任的帶領下認真學習，掌握相關的自護自救辦法，提高防范能力。同時還組織開展全校同學安全教育知識競賽和。

手抄報。

的競賽活動。

3、組織一、二年級學生學習自護自救知識，知道在什么情況下，怎么撥打火警119、匪警110、交通意外事故112、急救中心120。組織學生觀看交通安全錄像，看完以后要求各年級學生寫。

觀后感。

組織學生參加《道路交通安全法》考試以此提高學生的安全意識。

4、向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。

5、嚴格做好傳染病的預防工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預案,成立了預防和控制工作領導小組,要求全校教職工提高認識，不得掉以輕心，利用好消毒用物品，對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

6.對全體寄宿生進行一次安全逃生演練，讓每一名學生都知道如果發(fā)生意外情況的話，能夠按照老師的指令，按照規(guī)定的路線，安全有序的撤離。

今后我們將時刻牢記“安全第一”的思想，進一步增強緊迫感和責任感，以對黨和人民高度負責的精神，發(fā)揚求真務實的工作作風，采取扎實有效的工作措施，把創(chuàng)建安全文明和諧校園工作做深、做細、做實。讓工作學習在光小的每一個人都會感到安全、溫馨、幸福、快樂！

實驗安全的實驗報告化學篇十一

管理制度建立和運行情況實驗室是否有詳細明確的安全規(guī)章、操作規(guī)范和安全管理記錄等，是否嚴格按照管理制度規(guī)范運行。其中，實驗室危險品保管和使用情況，包括但不限于請購、領用、使用、回收、銷毀的全過程記錄臺賬和控制制度。危險品的'存放和使用是否符合規(guī)范，確保在整個使用周期中處于受控狀態(tài)。對于病原微生物菌（毒）種和放射性物質，是否嚴格按照作業(yè)規(guī)范執(zhí)行，包括但不限于：明顯的警示標識；明確記錄樣本來源等；領、用、存、取登記交接記錄；個人防護設施；專人運輸與物品封存；嚴格履行主管單位審批手續(xù)等環(huán)節(jié)。

責任機制落實情況是否健全本部門（單位）實驗室安全監(jiān)管體系，是否成立二級學院實驗室安全領導小組，是否層層落實安全責任人；是否簽訂安全責任書；是否建立系部危險品安全管理的風險點清單并作為重點監(jiān)管目標；是否建立安全運行長效工作機制。?；奉I取登記制度是否有專人負責?；返怯?、是否建立危化品登記臺賬、信息臺賬制定和登記是否健全。安全知識和操作規(guī)范培訓情況是否開展對實驗室危險品保管人員和實驗人員的崗位職責、安全操作規(guī)程、安全技能、作業(yè)場所危險因素、安全意識等的定期培訓。

危險化學品和易燃易爆有毒有害品管理是否建立使用、儲存危險化學品必須建立危險化學品安全管理制度，儲存危險化學品是否落實保管責任制，責任到人，危險化學品和易燃易爆有毒有害品是否根據要求放在指定位置等。廢棄危險品和實驗室處理情況實驗廢棄物是否分類暫存，并通過社會有資質的單位進行安全處置。對于搬遷或廢棄的實驗室，是否徹底清查廢棄實驗室存在的危險物品，并嚴格按照國家相關要求及時處理，消除各種安全隱患。在確認實驗室不存在危險品之后，是否按照相關實驗室廢棄程序，選擇具有資質的施工單位對廢棄實驗室進行拆遷施工等。應急預案建立情況實驗室是否設立突發(fā)事件應急預案，應急預案是否科學合理、可操作性強。

單位、部門（蓋章）。

xx年xx月xx日。

實驗安全的實驗報告化學篇十二

1、值班制度。每天安排安全工作值勤人員，實行二十四小時不空崗。尤其是值班領導更要深入到學生、老師之中，及時發(fā)現問題、解決問題，確保師生在校安全。

2、課間檢查制度，成立樓道、路隊護導員，檢查學生課間秩序，避免擁擠、踩踏現象的發(fā)生。

3、寄宿生管理制度。因為學校有部分寄宿生，我們要高度重視寄宿生的在校安全，建立嚴格的衛(wèi)生保健制度，定期健康檢查，衛(wèi)生消毒，按時預防接種，做好傳染病防治等工作，堅決杜絕食物中毒，水電氣火等現象，保證活動器材的安全使用。

4、生活教師聘任制度。精心選擇和安排政治過硬、

經驗。

豐富、身心健康的教師，對學生進行安全指導和必要的管理，確保寄宿生在校的安全。

5、門禁制度。門衛(wèi)人員必須堅守崗位，不得擅自離崗，按時啟閉校門，做好來客登記，禁止閑雜人員進入學校。嚴禁校方人員將易燃易爆危險物品帶入學校，一旦發(fā)現要及時制止。

6、加強滅火器、消防栓使用制度，由專人負責定期檢查，一旦發(fā)現有超期情況立即上報校領導，做到及時更換。

7、食品衛(wèi)生管理制度，嚴把進貨渠道，不購進、不加工、不食用腐爛變質、有毒、有害食物，食用工具每班用后應洗凈，保持潔凈，食具做到“一沖、”“二洗、”“三消毒”、“四保管”。

我校還重點強調校園中極易發(fā)生的幾種安全問題，引起學生的高度重視：如注意上下樓的安全，防止碰撞、踩踏傷害事故的發(fā)生；注意活動安全，防止意外事故的發(fā)生；注意交通安全，上、下學必須要走人行道。