為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

物業(yè)中秋博餅方案篇一

活動設(shè)想：

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、吉祥。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點，以親子同樂的方式來開展中秋節(jié)賞月博餅的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團(tuán)圓與快樂，不僅讓孩子們了解中秋節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會了分享、體驗了活動帶來的樂趣，加深了對祖國悠久歷史文化的了解。

活動時間：20**年9月19日 第3周 星期日晚上7：30-9：30

活動地點：石獅二幼中四班活動室

活動對象：中四班老師、幼兒及其家長

活動目的

1.了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

2、和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅，欣賞月景，感受集體過節(jié)的快樂。

活動準(zhǔn)備

1.骰子5副(每副6個)，陶瓷大碗5個。

2.教師事先準(zhǔn)備好博餅的獎品，打印博餅游戲說明。

3.通知家長參加活動，把幼兒分成五組，家長與幼兒在同一組就坐，每組請兩位家長當(dāng)裁判及分發(fā)禮品。

活動過程

1.介紹中秋節(jié)的'來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。

2.全體幼兒一起表演兒歌《月亮婆婆生日到》、《我為爺爺打月餅》。

3.朱煜翔小朋友朗讀古詩詞蘇東波的《水調(diào)歌頭》。

4.教師向幼兒、家長講解博餅游戲方法及說明。

(1)博餅方法：每個人每次要把6個骰子一起投入大碗里，眾人依次投骰子，根據(jù)骰子的點數(shù)取得相應(yīng)的獎品。

(2)比賽直至獎品博完為止，每桌成績最好的前2名進(jìn)入復(fù)賽。

(3)復(fù)賽每輪結(jié)束后，每桌決出的狀元直接進(jìn)入決賽，參加狀元王中王的比賽。

(4)決賽采用博大小的方式直接產(chǎn)生產(chǎn)1、2、3名，第一名即為“狀元王中王”。

5.博餅游戲開始

6.全體家長幫助幼兒講解搖骰子的結(jié)果。

7.歌曲《讓愛住我家》

最后，在充滿溫謦的《讓愛住我家》的歌聲中結(jié)束。在這團(tuán)圓的時刻，每個家中都彌漫著愛的芬芳，讓愛永留在我們的心里，讓愛永駐我們的家中，人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福。

8.20**年中四班“中秋博餅”活動說明

博餅的工具：會餅一套，骰子一副(6個)，大碗一個(有點深度，而且要瓷碗才好，才能讓骰子在碗里跳起來)

博餅的方法： 大致是這樣的：每個人每次要把6個骰子一起投進(jìn)大碗里(再強(qiáng)調(diào)一次哦，一定是要用瓷碗才能玩的起來)， 眾人依次投骰子，看骰子的點數(shù)得餅。

有1個“四點紅”的得一秀餅

有2個“四點紅”的得二舉餅

有4個相同點數(shù)的(紅四除外的都可以)得四進(jìn)餅

有3個“四點紅”的得三紅餅

若骰子點數(shù)分別為1至6順序排列著的得對堂餅

再來，就是得狀元餅的情形，狀元有很多等級，圖6.1-6.4所示的狀元等級是從小到大排列，具體為：

若是有4個“四點紅”，則可取狀元餅，若2個人都出現(xiàn)4個“四點紅”，則比較另外兩個骰子點數(shù)的大小，點數(shù)大者為勝。

有5個相同點數(shù)的，俗成“五子登科”，比起4個“四點紅”的狀元要大

若是4個“四點紅”加上2個“一點紅”，則稱為“狀元插金花”

僅次于6個骰子點數(shù)全部相同者。

特殊情形：

六個“四點紅”，稱“六抔紅”，所有的餅全歸投者所有。

六個“六點黑”，稱“六抔黑”，要關(guān)燈搶餅。

一、指導(dǎo)思想

在建黨**周年和中秋佳節(jié)即將來臨之際，為了豐富同學(xué)們的校園生活，宣傳中華民族悠久的民族歷史和民族文化，增強(qiáng)我校團(tuán)員青年的團(tuán)隊凝聚力，努力把我校建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展好、學(xué)生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、學(xué)習(xí)氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園，政教處、團(tuán)委會、學(xué)生會將聯(lián)合舉辦“迎中秋猜謎博餅”活動。

二、活動主題：樂博金秋 引領(lǐng)風(fēng)尚

四、活動內(nèi)容：

1.猜謎活動

(1)參加對象：全校學(xué)生

(2)猜謎活動場地：教學(xué)樓前水泥空地

兌獎地點：科學(xué)樓一樓會議室

001——075：第一兌獎窗口 076——150：第二兌獎窗口

151——225：第三兌獎窗口 226——300：第四兌獎窗口

(3)猜謎要有秩序，不大聲喧嘩; 謎底猜出后，只需把答案和序號記在本子上到相應(yīng)兌獎點兌獎，謎語不能拿下來，違反者取消猜謎資格;對答案要排隊守秩序。

2.博餅活動

(1)參加對象：猜中燈謎的團(tuán)員，必須持本人團(tuán)員證。

(2)地點：科學(xué)樓一樓會議室
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迎中秋慶國慶征文

慶中秋迎國慶主持詞

迎中秋慶國慶簡報

迎中秋慶國慶文章

中秋節(jié)安全保證書

社區(qū)中秋晚會主持詞

抽獎環(huán)節(jié)的主持人串詞

物業(yè)中秋博餅方案篇二

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國的法定節(jié)日。在中秋佳節(jié)即將來臨之際，為豐富員工的文娛生活，促進(jìn)員工之間的溝通交流，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，體現(xiàn)公司對廣大員工的關(guān)愛，讓大家度過一個美好又難忘的中秋節(jié)，特在同步總部開展博餅活動。

二、活動主題。

月圓中秋心系同步。

物業(yè)中秋博餅方案篇三

1.猜謎活動。

(1)參加對象：全校學(xué)生。

(2)猜謎活動場地：教學(xué)樓前水泥空地。

兌獎地點：科學(xué)樓一樓會議室。

001——075：第一兌獎窗口076——150：第二兌獎窗口。

151——225：第三兌獎窗口226——300：第四兌獎窗口。

(3)猜謎要有秩序，不大聲喧嘩;謎底猜出后，只需把答案和序號記在本子上到相應(yīng)兌獎點兌獎，謎語不能拿下來，違反者取消猜謎資格;對答案要排隊守秩序。

(1)參加對象：猜中燈謎的團(tuán)員，必須持本人團(tuán)員證。

(2)地點：科學(xué)樓一樓會議室。

物業(yè)中秋博餅方案篇四

一、活動目的：

一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨，為豐富員工的文娛生活，促進(jìn)員工之間的溝通交流，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，體現(xiàn)公司對廣大員工的關(guān)愛，讓大家度過一個美好又難忘的中秋節(jié)，特制定本方案。

主要活動：晚餐+博餅+小型晚會+互動游戲+頒獎儀式。

二、活動時間：9月9日晚上18:30。

三、活動地點及參加人員：

地點尚未確定，參加人員為公司全體員工。

四、活動流程：

1、18:30，晚會開始，主持人出場致開幕詞，領(lǐng)導(dǎo)致辭。大約15分鐘左右;。

2、18:45—20:00，進(jìn)行博餅;。

3、20:00晚餐開始，并安排節(jié)目表演;。

4、21:30狀元王中王進(jìn)行時;。

5、22:00活動圓滿結(jié)束。

五、活動籌備：

1、主持人四個，兩男兩女，有興趣做主持的員工可報名競選，報名時間截止到20xx年xx月xx日。若沒有人員報名則由行政部安排制定。

2、各部門如有好的節(jié)目或游戲，可向行政部提出建議(注：節(jié)目內(nèi)容和形式不限)。節(jié)目上報時間截止到20xx年xx月xx日。

六、注意事項。

1、希望所有員工能夠提前至少10分鐘到場，并對號入座。

2、希望所有員工能夠積極配合支持我們的中秋晚會，為晚會出謀劃策。

3、其它事宜將另行通知。

每會餅設(shè)“狀元”1個，“對堂”2個，“三紅”4個，“四進(jìn)”8個，“二舉”16個，“一秀”32個。全會有大小63塊餅，含七九六十三之?dāng)?shù)，是個吉利數(shù)。國為九九八十一是帝王所用的數(shù)，八九七十二是千歲數(shù)，而鄭成功封過延平王，所以用六十三之?dāng)?shù)。

大小63塊餅，分別代表狀元、榜眼、探花、進(jìn)士、舉人、秀才。把六顆骰子放在大瓷碗內(nèi)投擲。博規(guī)主要有30款：一秀、二舉、三紅，分別以出現(xiàn)一顆紅四、兩顆紅四、三顆紅四為得餅。狀元是以出現(xiàn)四顆紅四點、兩顆紅一點為最高級，稱“狀元插金花”，可獲狀元和兩個對堂共三個大餅。獲狀元的以出現(xiàn)四顆四點紅為起碼級，其中又發(fā)四紅帶多少點比大;“五子”出現(xiàn)即壓過四紅，即“五顆”除五個紅四以外的任何五顆一樣算為“五子”，又以帶多少點比大。“五紅”就是出現(xiàn)五個紅四點，壓過“五子”，其中又以帶多少點比大。稱為“對堂”的榜眼、探花出現(xiàn)一至六點都有得餅。此外，還有極少出現(xiàn)的“六勃紅”“六勃黑”不再采用。

具體玩法：大致是這樣的：每個人每次要把六顆骰子一起投進(jìn)大碗里(再強(qiáng)調(diào)一次哦，一定是要用瓷碗才能玩得起來)，眾人依次投骰子，看骰子的點數(shù)得餅。如果骰子掉出大碗，本輪就作廢，到下輪繼續(xù)參與。

說明：

1、同是五紅或五子所帶的點數(shù)多》點數(shù)少，即帶6最大，帶1最小。

2、同是四紅所帶的點數(shù)多》點數(shù)少，帶12最大，帶3最小。

3、狀元插金花及五紅、五子、四紅帶的點數(shù)相等則先博者》后博者。

4、博得六勃紅或六勃黑，博餅立即結(jié)束。六勃紅獲未被博取的餅，六勃黑則未被博取的餅大家吃。六勃紅、六勃黑是否采用，一般依照大家意愿，很多時候，為了照顧玩家都能獲得獎品，這兩種情形就忽略。

5、如博到狀元插金花可兼得還未被博取的對堂，若該選手在以后的輪次中“祿骨”[注]，對堂不被追回，只追回狀元。

6、在同一場比賽中，同一選手兩次或兩次以上博到狀元，取其最后一次的成績?yōu)樽罱K成績。

7、如果骰子跳出大碗，則該選手本輪成績無效且要輪空一次。

注：同一場比賽中同一選手再次博到狀元但點數(shù)小于先前(先前的狀元大于其他選手)，也小于其他選手，稱為祿骨。

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物業(yè)中秋博餅方案篇五

1.認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

2.體驗分享、合作的快樂。

3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

1.有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。

2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。

3.每個家庭準(zhǔn)備一個月餅帶來。

出示圖：月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

3.人們怎樣過中秋。

1）請小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)？（請幼兒和家長討論，由幼兒回答）。

2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？

4.吃月餅，共同分享快樂。

1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2）教師簡單小結(jié)，月餅的分類（點擊課件）。

3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

物業(yè)中秋博餅方案篇六

尊敬的_______(先生/女士)：

您好!

我將于__________年_____月_____日，在__________相聚博餅，博餅共慶中秋佳節(jié)，誠邀您的參與!

此致

身體健康，事業(yè)有成!

和氣滿堂，闔家歡樂!

__________。

__________年__________月__________日。

中秋節(jié)，是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為每年農(nóng)歷八月十五?！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》。根據(jù)我國古代歷法，一年有四季，每季三個月，分別被稱為孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因農(nóng)歷八月十五日，在八月中旬，故稱“中秋”。到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)一般有吃月餅以及賞月的習(xí)俗。

中秋節(jié)，中國傳統(tǒng)節(jié)日，為每年農(nóng)歷八月十五，傳說是為了紀(jì)念嫦娥。

“中秋”一詞，最早見于《周禮》。根據(jù)我國古代歷法，一年有四季，每季三個月，分別被稱為孟月、仲月、季月三部分，因為秋季的第二月叫仲秋，且又因農(nóng)歷八月十五日，在八月中旬，故稱“中秋”。到了唐朝初年，中秋節(jié)才成為了固定的節(jié)日。

《新唐書·卷十五志第五·禮樂五》載“其中春、中秋釋奠于文宣王、武成王”，及“開元十九年，始置太公尚父廟，以留侯張良配。中春、中秋上戊祭之，牲、樂之制如文”。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”“八月節(jié)”“八月會”“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”“追月節(jié)”“玩月節(jié)”“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。

中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗，古代秋報拜土地神的習(xí)俗。

每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅。切的人預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。

相傳古代齊國丑女無鹽，幼年時曾虔誠拜月，長大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。

花好月圓過中秋!沙畫講述中秋節(jié)的來歷!標(biāo)清—在線播放—網(wǎng)，視頻高清在線觀看。

明清以來，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠(yuǎn)沒有舊時盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活的“舉杯邀明月”，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。

中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

物業(yè)中秋博餅方案篇七

設(shè)計意圖：

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。

活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

活動形式：班級集體活動

環(huán)境布置：

1. 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。

2. 在語言去投放相關(guān)月亮知識的圖書。

2. 懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

家長工作：

1. 家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。

2. 為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，最好是共同制作的。

3. 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

4. 關(guān)注主題活動的進(jìn)展，及時協(xié)助主題活動的展開。

5. 有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

主題活動一 ：中秋的來歷

活動形式 ：集體

活動目標(biāo) ：

1、幼兒初步了解中秋節(jié)，知道為什么要過中秋節(jié)，什么時候開始過中秋節(jié)。

2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，并學(xué)會分享交流資料。

活動準(zhǔn)備：請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的`資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。

活動過程：

一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。

師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?

二、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時間，來歷。

1、教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。

2、教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗，并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗，讓幼兒了解更多。

師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎?

師：除了吃月餅，我們還干什么呢?

四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

師： "呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了解到的?"

1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

2 、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識：方法及渠道。

主題活動二：制作月餅

活動要求：

(1)在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。

(2)進(jìn)入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。

(3)活動結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。

(4)準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

活動過程：

(1)孩子和家長一起制作月餅。

(2) 將做好的月餅放入烤箱中。

(3) 戶外傳統(tǒng)游戲--貼膏藥、切西瓜，共同參與。

(4)室內(nèi)游戲--搶椅子，家長和幼兒分開游戲。

(5)品嘗月餅。

相傳,中秋博餅,是鄭成功屯兵廈門時為解士兵的中秋相思之情、激勵鼓舞士氣而發(fā)明的.于是,一代一代傳下來,就成了如今廈門獨具特色的民間習(xí)俗.

其實,中秋節(jié)博餅,博的是一個開心,博的是一個好兆頭,現(xiàn)在這種游戲活動不僅深受廈門人的喜愛,周邊地區(qū)也深受影響,逐漸開拓出閩南人一種獨特的月餅文化.

據(jù)說是三百多年前,民族英雄鄭成功以廈門為根據(jù)地,驅(qū)逐荷夷收復(fù)臺灣.鄭成功的士兵基本上來自福建、廣東各地,到中秋節(jié)前后,士兵們思念親人.鄭成功的部將洪旭,為了撫慰士兵離鄉(xiāng)背井、思親想家之念,激勵士兵先國后家,克敵制勝的斗志,便與兵部衙堂的屬員,經(jīng)過一番籌謀,巧設(shè)"中秋會餅",通過"擲骰子"活動讓士兵們賞月玩餅、品茗談天.

舉辦活動意義:全體同學(xué)歡聚一堂,讓我們一起迎接美好未來

活動目的:豐富大學(xué)的生活,感受集體的溫馨

活動地點:學(xué)校教室

活動成員:

活動時間:20xx年9月27日

星期日14:00

活動準(zhǔn)備:

1.班費繳納每人元(生活委員)

走訪宿舍,收齊,統(tǒng)計后做采購安排

2.禮物的采購(班長、副班)

聯(lián)系一起采購東西(周三下午1點)

3.老師和同學(xué)的邀請和通知(學(xué)習(xí)委員、副班)

通知班級同學(xué),通知老師(周四全部通知到)

4.班級的布置(宣傳委員、組織委員)

教室布置:教室桌椅的擺設(shè).人員的調(diào)動:同學(xué)過去幫忙.時間:周四下午1點.

5.飲料(可有可無,或二選一)

礦泉水每人一瓶45人*1元=45元

3元汽水45人*3元=135元

活動設(shè)備:

1.陶瓷碗(借用碗…負(fù)責(zé))

2.色子(購買0.5元*42顆=21元)

3.禮物(各個獎項的禮物)

博餅的規(guī)則圖:

博餅獎項:每組設(shè)“狀元”1個,“對堂”2個,“三紅”4個,“四進(jìn)”8個,“二舉”16個,“一秀”32個.一組共有63獎項,含七九六十三之?dāng)?shù),是個吉利數(shù).國為九九八十一是帝王所用的數(shù),八九七十二是千歲數(shù),而鄭成功封過延平王,所以用六十三之?dāng)?shù).

初決小組:

狀元”1個:價值32元

對堂”2個:價值16元

三紅”4個:價值8元

四進(jìn)”8個:價值4元

二舉”16個:價值2元

一秀”32個:價值0.5元

小組總計:176元

6組總計:1056元

終極小組:終極狀元

價值:100元

活動小組:

7人一組老師分配各組

現(xiàn)場組織:

現(xiàn)場秩序:

活動宣傳:

活動經(jīng)費總計:xx元(余額:)

活動結(jié)束:

1.教室衛(wèi)生打掃,教室桌椅回位

各班委全部留下;自愿留下同學(xué)

2.教室各種設(shè)備的檢查和還原

班委負(fù)責(zé)

預(yù)祝中秋博餅圓滿成功致全體同學(xué)

物業(yè)中秋博餅方案篇八

1.活動背景：

九月的風(fēng)帶來了我們10屆可愛的學(xué)弟學(xué)妹們，他們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的，他們需要我們的關(guān)心和引導(dǎo)，從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到我們的大家庭里面，在輔導(dǎo)員的支持下，中秋佳節(jié)我們軟件準(zhǔn)備策劃這次新老生五個班級的“中秋博餅”活動。

2.基本活動簡介：

中秋佳節(jié)之際，通過“中秋游園”主題開展中秋博餅活動，讓到場的每一個同學(xué)都能融入“博狀元”之中，享受中秋團(tuán)圓的大家庭氣氛的.同時促進(jìn)新老生的交流。

3.活動對象：**級軟件技術(shù)1、2班，10級軟件程序全體學(xué)生。

4.活動時間：20xx年9月14日(周二下午)15點。

5.活動地點：f101(乒乓球室)。

6.組織部門：09軟件技術(shù)1、2班團(tuán)支部。

通過這次新老生“中秋博餅”活動，促進(jìn)新老生之間的溝通交流，讓大一新生對豐富多彩的大學(xué)校園生活有更加深刻的體會。

“博狀元”(另附一份規(guī)則)。

1、召集有關(guān)負(fù)責(zé)人討論事宜。

2、組織策劃，確定活動地點、時間。

3、分成23桌，每桌12人。

4、制定活動流程。

5、準(zhǔn)備獎品，骰子，大碗，教室，桌子等。

6、安排采購、拍照以及維護(hù)現(xiàn)在秩序的負(fù)責(zé)人。

7、由宣傳委員負(fù)責(zé)在班內(nèi)深入宣傳主題團(tuán)日活動，向全體同學(xué)介紹活動的目的、意義以及宣傳稿的編寫。

8、邀請輔導(dǎo)員，老師以及團(tuán)委干事。

9、教室布置。

1、輔導(dǎo)員講話并宣布活動正式開始。

2、后勤安排，活動前活動后的清場工作。

3、活動總結(jié)。

1.總策劃：軟件2班楊旭東。

2.組織策劃：軟件1班李仕霖。

軟件1班王志遠(yuǎn)。

軟件2班陳坤捷。

軟件2班陳曉藝。

3.拍照：軟件1班林嘉宏。

軟件2班陳曉藝。

4.采購：全體班委。

5.教室布置：全體班委。

1、做好安全教育。

2、做好意外事件影響活動處理。

3、維護(hù)現(xiàn)場秩序，避免混亂造成意外踩踏事件。

物業(yè)中秋博餅方案篇九

一、活動背景：

相傳，中秋博餅是鄭成功屯兵廈門時為解士兵的中秋相思之情，激勵鼓舞士兵士氣而發(fā)明的，一代一代傳下來，于是，就成了如今廈門獨特的民間習(xí)俗。

中秋博餅，就是要“博”一個好兆頭，大家都相信博中狀元的人，會擁有一年的好運(yùn)。

二、活動目的：

1、讓公司所有員工過一個愉快的中秋；

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

三、活動時間：

2012年9月28日19:30—21:30。

四、活動地點：

總裁辦辦公室。

五、活動內(nèi)容：

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭；

2、慶祝開業(yè)及中秋佳節(jié)節(jié)目表演；

六、活動流程：

1、人員入場，現(xiàn)場分為5個小組進(jìn)行；

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、節(jié)目表演。

4、中秋博餅：主持人宣布活動開始，講解博餅規(guī)則，組長負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放及狀。

元的登記（含博出的骰子數(shù)及時間）；開始游戲，至每桌所有獎品博完為止；

5、每桌的狀元進(jìn)行對比，選出終極狀元；

6、羅通頒發(fā)特別獎。

六、人員安排：

1、物資準(zhǔn)備：

2、現(xiàn)場布置：

3、攝影拍照：

4、活動主持：

5、獎品擺放、分發(fā)：

6、現(xiàn)場衛(wèi)生：

7、節(jié)目準(zhǔn)備：

七、物資準(zhǔn)備：

桌椅、照相機(jī)、攝影機(jī)、骰子30個、大瓷碗5個、獎品、紙筆、獎品領(lǐng)取登記表。

xxx有限公司。

二o一二年九月二十一日。

附件：

1、開業(yè)禮炮：100元。

2、活動獎品。

每桌設(shè)狀元1名，床上四件套一件，價值100元；對堂2名，洗發(fā)水一瓶，價值50元；

三紅3名，沐浴露一瓶，價值30元；

四進(jìn)4名，衛(wèi)生紙一提，價值20元；

二舉5名，洗衣粉一袋，價值10元；

一秀6名，肥皂一塊，價值5元；

設(shè)立終極大獎一名，人民幣200元。

每桌獎品：100+50×2+30×3+20×4+10×5+5×6=450元。

2、現(xiàn)場布置費用：飲料、水果、裝飾品等，預(yù)計1000元。

總計：100+2450+1000+150=3700元。

物業(yè)中秋博餅方案篇十

三、時間：擬定于9月14日（周六）下午。

四、參加人員：管理部有意向參加人員約20人（2桌）。

五、活動經(jīng)費。

（一）部門經(jīng)費2000元，用于聚餐1000元/桌。

（二）另有意向參加人員需預(yù)先收取150元/人，約20人參加，費用共3000元。用于博餅之用。

狀元：1份200元/份200元。

對堂（又稱榜眼）：2份100元/份200元。

三紅（又稱探花）：4份50元/份200元。

四進(jìn)（又稱進(jìn)士）：8份30元/份240元。

二舉（又稱舉人）16份20元/份320元。

一秀（又稱秀才）32份10元/份320元。

（三）博餅2桌每桌1480元，采取以現(xiàn)金的形式進(jìn)行。

六、聚餐：以投票形式，少數(shù)服從多數(shù)決定。

附：1、活動經(jīng)費采取多還少補(bǔ)形式。

2、如聚餐費用有剩余，大家同意的話可充入博餅當(dāng)中用于博餅。3、如聚餐費用有剩余，大家同意的話也可去唱唱歌。

物業(yè)中秋博餅方案篇十一

經(jīng)董事會總經(jīng)辦研究決定如下：

關(guān)于20xx年9月25---27日，公司舉行中秋節(jié)博餅活動，希望借助派對之機(jī)，改變會所以前一味不變的風(fēng)格，給客人帶來新鮮感的同時增加會所營業(yè)額安排如下：

一、博餅活動內(nèi)容：

狀元花獎品現(xiàn)金卷1088元。

滿堂紅獎品鴻運(yùn)啤酒1箱。

遍地錦獎品現(xiàn)金卷500元。

六勃黑獎品商務(wù)客房。

五王獎品精裝月餅1盒。

五子獎品現(xiàn)金卷100元。

狀元獎品鴻運(yùn)啤酒5支。

對堂獎品月餅一份。

三紅獎品小公仔。

四進(jìn)獎品保溫杯。

二舉獎品訂制u盤。

一秀獎品孔明燈。

二、活動禮品采購廣告、

1、禮品：孔明燈、月餅、

2、廣告：展架2幅、游戲卷1000張、

3、活動3天開臺送精美月餅一份、

物業(yè)中秋博餅方案篇十二

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國的法定節(jié)日。在中秋佳節(jié)即將來臨之際，為豐富員工的文娛生活，促進(jìn)員工之間的`溝通交流，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，體現(xiàn)公司對廣大員工的關(guān)愛，讓大家度過一個美好又難忘的中秋節(jié)，特在××總部開展博餅活動。

月圓中秋，心系××。

××營銷樓六樓大廳及走廊。

：總部全體在司員工預(yù)計200名，因公出差、婚假、產(chǎn)假、病假者每人給予每人100元過節(jié)費。

：××人力行政中心。

會議室每排安排10個座位，共20排，每排為一桌，并現(xiàn)場指定桌長，分發(fā)桌牌號，工作人員協(xié)調(diào)，同時從前后門出發(fā)，由桌長帶領(lǐng)本桌人員前往對應(yīng)桌號。工作人員暫不參加博餅活動，而先博一輪確定一名桌狀元參加王中王比賽環(huán)節(jié)。

博餅開始前，由桌長取兩個篩子投擲得一個2—12的數(shù)，以桌長為起點，順時針數(shù)數(shù)確定第一個搖數(shù)者。

初定每人為6次博餅機(jī)會，每人每次將6個骰子一起投進(jìn)大碗之中，眾人依次進(jìn)行，依照骰子的點數(shù)確定是否得獎。

桌長和監(jiān)督員對本桌的過程進(jìn)行監(jiān)督把控。其中，獎品共設(shè)置七個等級。

備注：

1、擲骰子后如獲獎，在桌長處領(lǐng)取對應(yīng)等級獎券即可；

2、擲骰子過程中，如骰子掉到碗外，本輪作廢，并且下輪跳空一次；

3、同一次擲骰后，出現(xiàn)兩個非狀元獎項，如“四進(jìn)帶一秀”則兩個獎項同時有效；

4、某等級獎券如果全部發(fā)放完畢，再有博出該等級點數(shù)時不再發(fā)放；

5、如果博餅進(jìn)行40分鐘后，仍有獎券沒人獲得，此時桌長可根據(jù)情況改變?yōu)椴c數(shù)大小進(jìn)行博獎，確保王中王環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

6、為鼓勵集體參，在實際操作中，將幾種特殊情況金花、紅六博、滿堂紅、黑六博、五紅、五子登科、四紅簡化為狀元的一種，其中插金花紅六博滿堂紅黑六博五紅五子登科四紅，狀元中相同點數(shù)的先博先得，博得狀元點數(shù)者不能退級領(lǐng)取其他級別的獎品。

7、如有人員對博餅規(guī)則有疑問，可隨時咨詢在場的工作人員。

領(lǐng)獎區(qū)設(shè)在會議室，并分成三個區(qū)，由于人數(shù)較多，可在王中王博餅環(huán)節(jié)中先讓一部分人先領(lǐng)取獎品，由桌長組織該桌人員，評獎票從會議室前門進(jìn)入領(lǐng)獎，從后門出場。如有獎券損壞或丟失將不予以發(fā)放獎品。

說明：兌獎時，如一個獎項有兩個獎品選擇，可咨詢工作人員想。

要將獎品是否還有貨，如沒有直接領(lǐng)取另一種。

人力行政中心制作海報進(jìn)行張貼，同時將博餅規(guī)則提前做成海報進(jìn)行宣傳，讓大家提前熟悉博餅活動規(guī)則。

物業(yè)中秋博餅方案篇十三

地點：白鷺洲公園。

內(nèi)容：作為2014中國廈門中秋旅游嘉年華開幕式的重要組成部分。由嘉年華組委會負(fù)責(zé)舞臺搭建和提供場地，市領(lǐng)導(dǎo)、省旅游局以及來廈參加第十屆海峽旅游博覽會的境內(nèi)外旅行商和媒體記者歡聚一堂，體驗博餅民俗。

(二)“全球游客樂廈門”——現(xiàn)場天天博。

時間：9月7日——9月22日。

內(nèi)容：由各區(qū)旅游局甄選轄區(qū)內(nèi)的旅行社、酒店、景區(qū)(點)等旅游相關(guān)單位作為“全球游客樂廈門”博餅點，統(tǒng)一布置博餅旅游節(jié)氛圍，博餅用品和獎品由博餅點承辦單位負(fù)責(zé)提供。

(三)“全球游客樂廈門”——網(wǎng)絡(luò)天天博。

時間：9月7日——9月22日。

內(nèi)容：與淘寶網(wǎng)合作，開設(shè)專題活動頁面和宣傳欄目，制作線上博餅軟件，全球各地網(wǎng)友登陸網(wǎng)站都能參加博餅活動，了解嘉年華的最新盛況，全天24小時持續(xù)不間斷的網(wǎng)絡(luò)博餅將給參與者帶來最充分博餅體驗和最豐富的廈門旅游產(chǎn)品。

(四)“全球游客樂廈門”——廣播天天博。

時間：9月7日——9月22日。

內(nèi)容：與廈門音樂廣播合作，在指定欄目開設(shè)空中博餅環(huán)節(jié)，在直播間接聽聽眾來電，由知名主持人現(xiàn)場代替聽眾線上博餅，聽眾可線下領(lǐng)取獎品。同時，現(xiàn)場開設(shè)視頻直播，廣大網(wǎng)友可以通過網(wǎng)絡(luò)時時觀看和參與直播室內(nèi)博餅盛況，一同感受博餅的歡樂。

(五)“全球游客樂廈門”——總博賽。

時間：9月23日。

地點：白鷺洲公園。

內(nèi)容：主要有特邀嘉賓、首博儀式狀元、網(wǎng)絡(luò)博餅狀元、天天博狀元、廣播天天博狀元中秋旅游嘉年華其他活動代表、全球各地旅行商代表及媒體代表等。(總博將規(guī)定本地市民不進(jìn)入最后王中王總博賽。)。

四、活動營銷。

物業(yè)中秋博餅方案篇十四

1、活動背景：

九月的風(fēng)帶來了我們10屆可愛的學(xué)弟學(xué)妹們，他們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的，他們需要我們的關(guān)心和引導(dǎo)，從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到我們的大家庭里面，在輔導(dǎo)員的支持下，中秋佳節(jié)我們軟件準(zhǔn)備策劃這次新老生五個班級的“中秋博餅”活動。

2、基本活動簡介：

中秋佳節(jié)之際，通過“中秋游園”主題開展中秋博餅活動，讓到場的每一個同學(xué)都能融入“博狀元”之中，享受中秋團(tuán)圓的大家庭氣氛的同時促進(jìn)新老生的交流。

3、活動對象：xx級軟件技術(shù)1、2班，10級軟件程序全體學(xué)生。

4、活動時間：20xx年9月14日（周二下午）15點。

5、活動地點：f101（乒乓球室）。

6、組織部門：09軟件技術(shù)1、2班團(tuán)支部。

通過這次新老生“中秋博餅”活動，促進(jìn)新老生之間的溝通交流，讓大一新生對豐富多彩的大學(xué)校園生活有更加深刻的體會。

“博狀元”（另附一份規(guī)則）。

1、召集有關(guān)負(fù)責(zé)人討論事宜。

2、組織策劃，確定活動地點、時間。

3、分成23桌，每桌12人。

4、制定活動流程。

5、準(zhǔn)備獎品，骰子，大碗，教室，桌子等。

6、安排采購、拍照以及維護(hù)現(xiàn)在秩序的負(fù)責(zé)人。

7、由宣傳委員負(fù)責(zé)在班內(nèi)深入宣傳主題團(tuán)日活動，向全體同學(xué)介紹活動的目的、意義以及宣傳稿的編寫。

8、邀請輔導(dǎo)員，老師以及團(tuán)委干事。

9、教室布置。

1、輔導(dǎo)員講話并宣布活動正式開始。

2、后勤安排，活動前活動后的清場工作。

3、活動總結(jié)。

1、總策劃：xx軟件2班楊旭東。

2、組織策劃：xx軟件1班李仕霖。

xx軟件1班王志遠(yuǎn)。

xx軟件2班陳坤捷。

xx軟件2班陳曉藝。

3、拍照：xx軟件1班林嘉宏。

xx軟件2班陳曉藝。

4、采購：全體班委。

5、教室布置：全體班委。

1、做好安全教育。

2、做好意外事件影響活動處理。

3、維護(hù)現(xiàn)場秩序，避免混亂造成意踩踏事件。