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最新月份教師國旗下講話稿 教師月份國旗下講話稿(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 05:29:07
最新月份教師國旗下講話稿 教師月份國旗下講話稿(優(yōu)秀11篇)
時(shí)間:2023-12-09 05:29:07     小編:靈魂曲

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

月份教師國旗下講話稿篇一

各位老師,同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩的心。

首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。接著,我們又該感謝誰呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

當(dāng)然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。“感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實(shí)際行動”,作出我們的回報(bào)。比如,在家里,我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),減輕家長的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。在學(xué)校,我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。平時(shí),我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!

月份教師國旗下講話稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

送走歡樂的八月,迎來了豐收的九月,在這桂萌飄香之際,我們又迎來了新的學(xué)期,寂靜的校園因?yàn)橥瑢W(xué)們的到熱鬧了起來。今天又有100多名新同學(xué)來到我們豪德小學(xué),歡迎一年級的小同學(xué)。祝福所有的同學(xué)新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,生活快樂!

在新的學(xué)期里,做為小學(xué)生的.我們應(yīng)該怎樣去做呢?

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從新學(xué)期的第一天開始,我們要養(yǎng)成嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,不遲到,不早退??磿鴷r(shí)坐姿端正的習(xí)慣;愛想、愛問和認(rèn)真回答問題的習(xí)慣;專心聽講的習(xí)慣;我想當(dāng)你擁有了這些習(xí)慣之后,你的學(xué)習(xí)一定會有進(jìn)步的。

其次要培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的具體做法是:能夠按時(shí)上學(xué),上課、不逃學(xué)、不曠課、不早退、不遲到,遵守課堂紀(jì)律,不隨便說話,上課不做小動作,專心聽講,積極思考和回答問題,按時(shí)做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)。

第三,我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在教學(xué)樓內(nèi)慢步輕語,不在樓內(nèi)大聲喧嘩,上下樓梯貼右側(cè)走,不擁擠不推搡。講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

第四,同學(xué)們要積極參加學(xué)校組織的各種活動,在活動中,增長才干,增強(qiáng)自信。開學(xué)后,各種傳統(tǒng)性的節(jié)日紀(jì)念日紛至沓來,各中隊(duì)要開展各種豐富多彩的活動,希望同學(xué)們踴躍參加,人人參與,為班級爭光彩。

第五,今年幼兒園也加入了我們的行列,同學(xué)們一定要保護(hù)好幼兒園的各種設(shè)施,不要到幼兒園的活動場地,給小弟弟、小妹妹們做一個(gè)好的榜樣。

本周四是教師節(jié),在新的學(xué)期,讓我們一齊努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),人人爭做合格的小學(xué)生。把它做為教師節(jié)的禮物獻(xiàn)給我們敬愛的老師。在此,讓我們祝所有的老師節(jié)日快樂!

演講完畢,謝謝大家!

月份教師國旗下講話稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是__班的陳鶯。今天,我在國旗下講話的題目是"安全在我心中"。

據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經(jīng)常發(fā)生,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人深深嘆息、心有余悸,這也更對我們敲響了安全的警鐘。

為了能夠應(yīng)對可能會出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以我們要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),認(rèn)識生活中的各種安全問題,學(xué)會正確處置意外,樹立起自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。學(xué)校、老師要樹立"安全工作無小事"的觀念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,要做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,真正提高意識。為此我對同學(xué)們提出以下要求:

一、樹立自我安全意識,不做危及自己以及他人的事。比如在校內(nèi)不互相追逐打鬧,不和同學(xué)鬧矛盾,不打架。

二、關(guān)注課間安全,上下樓梯、蕩秋千、滑滑梯時(shí)要有序,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓,不推擠。不拿鐵絲、木棍、小刀、樹枝、鉛筆等危險(xiǎn)物品玩耍,以免意外戳傷自己和別人。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全。假期騎車的同學(xué),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,騎慢車,不在路上比速度,你追我趕,提高安全防范和自我保護(hù)意識。

四、走讀生或月假放學(xué)后及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。

五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈和變質(zhì)、過期的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

六、注意運(yùn)動安全,要嚴(yán)格按照老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動作。在集體活動中,比如體育課上,要自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。

七、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們金海的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!我的講話完畢,謝謝大家!

月份教師國旗下講話稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的`孩子們:

大家早上好!

今天就是教師節(jié)了,我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?

《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實(shí)在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,xx年,20年后再送給我?!蓖瑢W(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財(cái)物,老師要的是你們每天的進(jìn)步。

孩子們,讓我們以實(shí)際行動來慶祝老師的節(jié)日。最后,請同學(xué)們?nèi)w向后轉(zhuǎn),請你們響亮地向身后的老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”

月份教師國旗下講話稿篇五

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

再過四天,我們即將迎來第36個(gè)教師節(jié)。首先,請?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

老師們,教師節(jié)已經(jīng)走過了36年的歷程。36年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值?,F(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日益激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔,那么,今天我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。總書記指出:“中國人民要對人類作出更大貢獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點(diǎn),教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。

不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。

有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報(bào)我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

月份教師國旗下講話稿篇六

老師、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》。

說到書,我們很自然地想起了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書。是的,課堂上,我們在老師的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書。我們讀的是課本,讀的是語文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書等等。在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結(jié)晶,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,我們感受著成長的快樂。其實(shí),讀好課內(nèi)的書,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進(jìn)學(xué)校的大門,我們就開始擁有讀書的本領(lǐng)。同學(xué)們,當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂;當(dāng)我們逐漸認(rèn)識了許多的漢字,我們可以獨(dú)自把一個(gè)個(gè)故事,一篇篇文章讀懂的時(shí)候,你知道的故事,你知道的世界萬物更讓你聰明,讓你顯得更神氣。當(dāng)我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報(bào)紙讀懂,我們的智慧就更多。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!”讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯。因?yàn)樽x書,我們的心靈會更純潔、更美麗!

同學(xué)們,什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學(xué)校是最美的?書香飄溢的學(xué)校是最美的!因?yàn)槟抢锷钪蝗好利惖膼圩x書的老師和孩子。同學(xué)們,我們的教室是最美的,我們每個(gè)班都擁有圖書角,據(jù)我觀察,有不少班級圖書角里的書還非常豐富,讓我們在午間,拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂。我們的學(xué)校是最美的,我們圖書室藏書成千上萬,可以讓我們有了更多的選擇。

同學(xué)們,讓我們在老師的指導(dǎo)下,走進(jìn)課外閱讀,讓書香伴著我們快樂成長,讓我們的精神世界更加美好。

我演講完畢,謝謝大家!

月份教師國旗下講話稿篇七

升旗儀式本身就是莊嚴(yán)而神圣的,在這樣的一個(gè)氛圍下,由國旗下的講話把師生的這一周的情緒調(diào)動起來實(shí)在再合適不過。下面是本站小編給大家整理的教師11月份。

僅供參考。

老師們,同學(xué)們:

早上好!

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈?!蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。

成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我講話的主題是《關(guān)于學(xué)習(xí)》。

我們已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì),二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是充滿激烈競爭的時(shí)代。所以,我們每一個(gè)人都必須有終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新自己的知識,才能不被社會淘汰。

如何學(xué)習(xí)才能取得較好的成效呢?

學(xué)習(xí)好在于能吃勤奮與刻苦?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。”在書山和學(xué)海里自古以來就是以勤為徑、以苦作舟。聞雞起舞、夜半苦讀,所以有人說“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段”。但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“沒有苦中苦,哪來甜上甜?!敝R就是苦根上接出的甘果,辛勤的汗水總會換來豐厚的回報(bào)。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí),會感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識,在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會樂在其中;當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識在工作崗位上取得接觸成就時(shí),更會感到無限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)好在于能夠持之以恒。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!薄板浂嶂?,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”正所謂水滴石穿,繩鋸木斷。李白鍥而不舍,鐵杵終于磨成針;司馬遷持之以恒,耗費(fèi)了20xx年的時(shí)間,嘔心瀝血,《史記》得以傳于世。他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。持之以恒者必定有頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)定的志向和不折不扣的執(zhí)行力。因此,北宋大文豪蘇軾有句。

名言。

:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”所以,堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持必定成功!

學(xué)習(xí)好在在于有良好的學(xué)習(xí)方法。美國未來學(xué)家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。”聯(lián)合國教科文組織則把學(xué)會學(xué)習(xí)作為21世紀(jì)教育的四大支柱之一??梢?,學(xué)會學(xué)習(xí)是何等的重要。

而要學(xué)會學(xué)習(xí),首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念:變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。那種靠父母、老師壓著學(xué)習(xí),靠形式逼著學(xué)習(xí)的效果是很不好的,時(shí)間長了,還會產(chǎn)生逆反心理。我們要想取得好成績,一定要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)對學(xué)習(xí)濃厚的興趣,不等不靠,主動學(xué)習(xí),才能取得良好的效果。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。因此,在課堂上,一定要認(rèn)真聽講,不僅僅是知道一道題的答案是什么,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時(shí)要注意對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、比較、分類等,長此以往,你的學(xué)習(xí)能力就會逐漸增強(qiáng),學(xué)習(xí)效率越來越高,負(fù)擔(dān)越來越小。長此以往,你就會發(fā)現(xiàn)你的努力取得了事半功倍的效果。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于精力充沛,學(xué)習(xí)知識的黃金時(shí)期,一個(gè)人在小學(xué)階段所學(xué)的知識,會融進(jìn)他的血液里,終身不忘。希望全體同學(xué)能做到勤奮刻苦、持之以恒,克服懶散的習(xí)慣,指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,乘風(fēng)破浪,取得佳績。

講話完畢,謝謝大家!

各位老師,同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩的心。

首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。接著,我們又該感謝誰呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

當(dāng)然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們?!案卸髦摹笨梢杂貌煌姆绞交癁椤案卸鞯膶?shí)際行動”,作出我們的回報(bào)。比如,在家里,我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),減輕家長的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。在學(xué)校,我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。平時(shí),我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!

月份教師國旗下講話稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天國旗下發(fā)言稿的題目是學(xué)會感恩。

如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因?yàn)楦卸鲿鼓愕男那闈u漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過氣來的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因?yàn)楦卸鲿鼓阒鸩结尫胖刎?fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會感恩,因?yàn)楦卸鲿鼓阕兊脮m當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂的人,你也應(yīng)學(xué)會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡......對別人感恩,相應(yīng)會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會感恩,就是學(xué)會了長存感激之情,永存愛心。

如果沒有陽光就沒有溫暖,沒有雨露就沒有五谷豐登,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有真情的存在,人世間將會是一片孤獨(dú)與黑暗,懂得感恩,你就會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會變得五彩斑斕!

朋友們,讓我們學(xué)會感恩,感恩于生養(yǎng)我們的父母,感恩于教導(dǎo)我們的恩師,感恩于關(guān)心我們的同學(xué),感恩于身邊的人和事,感恩于生活中的每一天,讓感恩永遠(yuǎn)充盈于我們的美好的心靈之中吧!

尊敬的老師、親愛的少先隊(duì)員們:

你們好!

六月的碧草青青,透著蓬勃的生機(jī);六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。我們就是碧草,因?yàn)橛袌@丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,因?yàn)檫M(jìn)取向上是我們的真實(shí)寫照。

今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當(dāng)我站在這兒,歡慶自己的節(jié)日,心中感慨萬千,成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次,我們享受著春風(fēng)化雨的關(guān)懷;無數(shù)回,感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什么時(shí)候起,我們的影子在不斷伸長,腳步匆匆卻那么堅(jiān)定,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在記錄著我們的成長!我們?nèi)ヅ?、去嘗試,構(gòu)建著豐厚的知識大廈,打造著我們的道德基石。

光陰似箭,彈指一揮間,一切都已經(jīng)化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告訴自己:我已經(jīng)是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我下定決心要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人。全體少先隊(duì)員們,我們是祖國的未來和希望,深知自己肩上的重任。因此,我們鄭重承諾:在老師父母的教育關(guān)懷下,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,爭做文明、和諧、平安校園的小使者,為建設(shè)我們偉大的祖國,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

同學(xué)們,就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!是金子,總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。為少先隊(duì)的未來而努力!為中華之崛起而讀書!讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!

一學(xué)期的努力即將結(jié)出豐碩的果實(shí),留給我們的是緊張而激烈地復(fù)習(xí)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們對知識的渴求,也是我們現(xiàn)階段的目的。人生出萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財(cái)富,就是生命。知識越多,人就活得越有價(jià)值。所以,我們要抓緊最后的幾個(gè)星期,把時(shí)間讀用在期末復(fù)習(xí)上,爭取取得更好的成績,以回報(bào)關(guān)心和愛護(hù)我們的家長和老師們。

月份教師國旗下講話稿篇九

老師們,同學(xué)們:

早上好!

時(shí)間過得真快,本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活到第7周了。在本周里,我和兩位老師值周。希望在這五天里能繼續(xù)得到老師同學(xué)們的支持,森林校園里的每一個(gè)人都綻放陽光般的笑臉。

在本周里,孩子將在老師們的精心訓(xùn)導(dǎo)下,繼續(xù)訓(xùn)練體育比賽項(xiàng)目內(nèi)容。在嶄新、賞心悅目的塑膠球場上,孩子們將會一次次的奔跑、跳躍、揮舞有力的臂膀…成功和歡笑不僅只屬于考100分的孩子,更屬于充滿自信、有著健康體魄、良好道德品質(zhì)的孩子。孩子們,請別忘了:在你細(xì)心撿拾起球場上的垃圾時(shí),這塊美麗的操場將記住你的好;當(dāng)你小心翼翼地踩在綠綠的草坪上,不忍心傷害每一棵矮小的草時(shí),你的愛讓小草們更青翠;當(dāng)你課間在出入口打著滾向前,向前時(shí),你的身軀下有多少綠色在遭殃?孩子們,請愛惜、保護(hù)我們的操場吧,讓它能更長久的承載我們的運(yùn)動生活。

在做好迎接“4.9”運(yùn)動準(zhǔn)備的同時(shí),希望各老師抓緊教學(xué)進(jìn)度,爭取在每一個(gè)40分鐘里讓孩子們達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo);每個(gè)孩子要牢記自己的學(xué)生角色,做到每一節(jié)課專心聽講,認(rèn)真思考,作業(yè)按時(shí)完成,工整書寫;和同伴積極交流、討論;晨讀時(shí),自覺閱讀,大聲朗讀,讓每一個(gè)字符都在腦海里生根。

今天,在這里,我還要對孩子們強(qiáng)調(diào)的是:1、出入平安。上學(xué)放學(xué)路上,注意交通安全,不橫穿公路,不要在公路上打跳、奔跑。特別在校門下石粉廠這一段路因?yàn)檎蓿?jīng)常堵車,路不太好走,希望孩子們經(jīng)過時(shí)盡量走人行道。2、安全玩耍。有些孩子,喜歡帶玩具到學(xué)校,特別是一些棱角鋒利的玩具容易無意傷害到其他人,有些孩子愛到后山坡里溜達(dá),后山上的石頭不是很牢固,容易松動,一不小心就會受傷;還有些孩子喜歡在教室和走廊上追逐打鬧,走廊是公用通道,走廊暢通了才能讓我們安全。孩子們,無論玩什么都要小心謹(jǐn)慎,以免傷害自己和他人。

月份教師國旗下講話稿篇十

老師們、同學(xué)們:

早上好!我今天講的題目是"在競爭中成長"。

沒有了對手和較量,沒有了危機(jī)和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。關(guān)于這個(gè)警句的故事很耐人尋味:一個(gè)參加過二戰(zhàn)的英國老兵去日本旅游,看到3個(gè)日本孩子在玩一種叫"生存"的游戲,一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案,三個(gè)孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)則是:虎能通吃,但兩個(gè)獵人可以打死一只虎;一個(gè)獵人可以打死一只狼,但兩只狼可以吃掉一個(gè)獵人;虎和狼都被消滅后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么會有這樣的邏輯?日本孩子的回答是:"虎和狼都沒了,狗就會處在放松狀態(tài),這時(shí),不但羊能吃掉它,兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和較量,沒有了危機(jī)和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡--我們的教科書上就是這么寫的!"。

同學(xué)們,多么發(fā)人深思、催人警醒啊!正是有了危機(jī)和競爭意識,日本,這個(gè)資源極度貧乏、人口眾多的島國,才會在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起,一躍成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國!

當(dāng)太陽出來的時(shí)候,非洲草原上的動物就開始奔跑,獅子知道,如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學(xué)們,當(dāng)我們長大,當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會,我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此,從現(xiàn)在開始,我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,學(xué)習(xí)競爭的規(guī)則。只有這樣,我們才不會被這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會所淘汰!

同學(xué)們,搏擊長空的小雄鷹們,未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的,讓我們在競爭中練就一對強(qiáng)勁有力的翅膀,讓我們在未來的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

月份教師國旗下講話稿篇十一

在飄揚(yáng)的五星紅旗下,學(xué)生們靜靜地佇立著,聆聽著教師的述說,似乎早已成為“國旗下講話”的一種模式。下面是本站小編給大家整理的教師代表四月份。

僅供參考。

老師們,同學(xué)們:大家好!

今天是20xx年4月21日,我今天國旗下講話的主題是《回顧期中測試》。

上星期五我們對一至六年級的語文、數(shù)學(xué)和英語進(jìn)行了期中質(zhì)量調(diào)研。當(dāng)天中午起我們不少老師就放棄了休息,加班加點(diǎn)進(jìn)行閱卷,所以部分年級的閱卷工作已完成,等待成績的揭曉。在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校提前向那些勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)、向在這次調(diào)研中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示祝賀。

同學(xué)們,在我們?yōu)樽约鹤YR、鼓勁的同時(shí),我們更應(yīng)該感謝身邊的每一個(gè)辛勤努力、任勞任怨的教師。正是由于他們?nèi)娜獾馗冻?,嘔心瀝血地認(rèn)真工作,才有了我們同學(xué)的好成績。

同學(xué)們,成績只能代表過去,收獲之余,我們更應(yīng)該看到不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,沒有進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次練習(xí)。

為此,我想借此機(jī)會向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:在學(xué)習(xí)上做到六個(gè)字:端正、刻苦、巧妙。

二、刻苦學(xué)習(xí)。有句話說得好:勤能補(bǔ)拙。勤指的就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力。縱觀歷史,古往今來所有的成功人士,包括我們的長輩們,沒有哪一個(gè)不經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段,再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好同學(xué)的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)槿说南忍熘橇]有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你學(xué)習(xí)不夠努力,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

三、巧妙學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要有好的方法,好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,我們老師一定說了很多次,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,光是嘴巴喊難,從不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),按照這樣的方法學(xué)習(xí),能加強(qiáng)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。

同學(xué)們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過這次期中調(diào)研,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識。更希望全體同學(xué)后半學(xué)期再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,爭取在期末考試中,再攀高峰。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,說起國球你們一定會想到是——乒乓球,是的乒乓球運(yùn)動對于所有中國人來說:是傳奇、是榮譽(yù)、是驕傲!1961年的今天,在北京舉行的第二xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽中,我國運(yùn)動員第一次奪得了男子團(tuán)體冠軍。在單項(xiàng)比賽中,莊則棟又獲得男子單打冠軍,丘鐘惠獲得了女子單打冠軍。我國運(yùn)動員還得了四項(xiàng)亞軍、八個(gè)第三名。

第二xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,是我國乒乓球隊(duì)成長壯大的一個(gè)里程碑,也是世界乒乓球運(yùn)動的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一些西方報(bào)刊說:中國結(jié)束了五十年代日本稱霸乒乓球壇的地位,執(zhí)掌了世界乒乓球運(yùn)動的牛耳。的確,從那時(shí)候起,我國運(yùn)動員在許多屆乒乓球錦標(biāo)賽中都取得了好成績。莊則棟連續(xù)三次獲得男子單打冠軍。十年后的1971年4月10日,美國乒乓球隊(duì)訪問中國,打開中美關(guān)系的大門周恩來接見建國后首次來訪的美國體育代表團(tuán)1971年4月10日至17日,參加在日本名古屋舉行的第三十一屆世界乒乓球錦標(biāo)賽的美國乒乓球代表團(tuán),應(yīng)中國乒乓球代表團(tuán)的邀請?jiān)L問我國,打開了隔絕20xx年的中美交往的大門,被國際輿論譽(yù)為“乒乓外交”。中美兩國乒乓球隊(duì)的友好往來,推動了中美兩國關(guān)系正?;倪M(jìn)程。1981年第三xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,我國運(yùn)動員獲得了全部七項(xiàng)冠軍,創(chuàng)造了世界乒乓球錦標(biāo)賽歷史的新記錄。

我國乒乓球健兒,像攀登珠穆朗瑪峰的登山運(yùn)動員一樣,是從山腳向世界最高峰進(jìn)軍的。1953年,他們首次參加世界乒乓球錦標(biāo)賽,在團(tuán)體賽中,男女隊(duì)都只獲得小組第四名,在五個(gè)單項(xiàng)比賽中,所有的選手在第三輪中都被淘汰了。但是,他們沒有氣餒。為國爭光的革命志氣激勵(lì)著他們團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)苦練,終于在很短的時(shí)間里,登上了乒乓球運(yùn)動的高峰。同學(xué)們希望你們通過回顧歷史,學(xué)習(xí)乒乓健兒那種不畏艱難,刻苦訓(xùn)練,為國爭光的精神,為了祖國、為了你們美好明天,從今天開始好好學(xué)習(xí)。最后,我宣布下上周七項(xiàng)常規(guī)競賽的成績結(jié)果。

各位老師,各位同學(xué):

轉(zhuǎn)眼間,我們?nèi)?百多名同學(xué)在老師們的陪伴下度過了二月、三月、四月,又一起走近五月,學(xué)期也已過了一大半。

5月1日——(國際勞動節(jié))。

5月的第二個(gè)星期日,也就是5月13日——(母親節(jié)),那昨天你為你媽媽做了些什么,請你輕輕地告訴你旁邊的同學(xué)?!?,也許你給媽媽送上了小小的禮物,也許你為媽媽分擔(dān)了一些憂愁,也許你昨天忘記了還沒來得及去完成,那就利用今天再補(bǔ)上那份情誼吧!

5月的第三個(gè)星期日,也就是5月20日,同學(xué)們也許不太清楚,那是全國助殘日,也就是幫助我們身邊有殘疾的人的紀(jì)念日。

5月的最后一天,也就是5月31日,是世界無煙日,這個(gè)紀(jì)念日的設(shè)置是為了倡議大家養(yǎng)成不吸煙的好習(xí)慣,擁有一個(gè)健康的身體。

同學(xué)們,度過了五月,就將迎來六月一日——國際兒童節(jié),那是我們每個(gè)小朋友自己的節(jié)日。

同學(xué)們,這個(gè)五月,學(xué)校有好多活動,并且有好多同學(xué)已經(jīng)積極地參與其中了。

1.每天清晨和傍晚,操場上總活躍著一批體育健將,他們就是我們學(xué)校的手球隊(duì)和足球隊(duì),在鐘老師和陳老師的帶領(lǐng)下,他們苦練基本功,研究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),積極備戰(zhàn)今年暑假進(jìn)行的蘇州市手球比賽和足球比賽。

2.校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們也在積極排練,編排課本劇的同學(xué)更是不甘示弱,精心準(zhǔn)備,本周他們就將代表學(xué)校參加吳中區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目的錄制,此外,參加繪畫、攝影、篆刻、器樂演奏的同學(xué)也都在精心準(zhǔn)備中。

在此,讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝以上同學(xué)能取得圓滿的成績,為自己爭氣,為學(xué)校爭光,并希望這些同學(xué)能抓緊比賽前的日子,刻苦訓(xùn)練,將狀態(tài)調(diào)整到最佳。

同學(xué)們,上面說到的是區(qū)級比賽,其實(shí)五月里,還有很多校級活動,比如同學(xué)們已經(jīng)知道并正在進(jìn)行的讀書節(jié)活動,希望同學(xué)們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣,積極閱讀課外書,開展古詩文誦讀活動,近段時(shí)間里,學(xué)校德育處還將組織開展班級古詩文誦讀活動,希望同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與哦。這段時(shí)間里,學(xué)校還將開展南苑校園文化藝術(shù)節(jié)中的英語比賽和信息技術(shù)比賽,為慶祝六一,老師們還將帶領(lǐng)同學(xué)們排練節(jié)目、準(zhǔn)備游藝活動,幫助同學(xué)們度過一個(gè)快樂而有意義的國際兒童節(jié)。

同學(xué)們,你有哪些個(gè)人才能,讓你的才能在這些活動中充分展示出來吧!

當(dāng)然,還有一件重要的事,我想同學(xué)們是不會忘記的,那就是認(rèn)真學(xué)好功課,尤其是其中質(zhì)量調(diào)研后,同學(xué)們在發(fā)現(xiàn)了自己不足的情況下,更要在老師的帶領(lǐng)下明確目標(biāo),改進(jìn)方法,刻苦學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步,尤其是三、六年級的同學(xué),六年級的同學(xué)將面臨升學(xué),希望你們都能以滿意的成績進(jìn)入理想的中學(xué),三年級的同學(xué)則將面臨期末全區(qū)質(zhì)量調(diào)研。同學(xué)們,希望大家發(fā)揮“頑強(qiáng)刻苦,只爭朝夕”的精神,不斷取得進(jìn)步。

以上內(nèi)容,敬請各位班主任老師根據(jù)班級情況利用晨會和班會對學(xué)生展開進(jìn)行教育。

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