每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
燈謎活動(dòng)策劃書篇一
3、暖場(chǎng)活動(dòng)和促銷活動(dòng)結(jié)合,促進(jìn)房源去化。
x年x月4日-x月6日(十四、十五、十六)共3天。
1、仁和春天花園業(yè)主及其親朋好友;
2、仁和春天花園到訪客戶。
仁和春天花園銷售部外場(chǎng)設(shè)立桁架2排擺放于大門兩側(cè),每排桁架懸掛燈籠100個(gè),燈籠下懸掛燈謎謎面,共200個(gè)燈謎。
制作來訪客戶猜燈謎進(jìn)度表,客戶均可領(lǐng)取燈猜謎進(jìn)度表參與猜燈謎活動(dòng),猜謎活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得把謎面揭下帶走。
客戶查看燈謎謎面若知道謎底可至工作人員處答謎,工作人員在猜燈謎進(jìn)度表上進(jìn)行正確確認(rèn)。
3、注意事項(xiàng)。
猜謎必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,客戶不能將謎面取下帶走;謎面作編號(hào),以便工作人員核對(duì);活動(dòng)若進(jìn)行多日,每日則需準(zhǔn)備不同的謎面,以防客戶查詢后再來猜謎;客戶查看謎面若能正確回答則至工作人員處提供謎面編號(hào)進(jìn)行燈謎回答,若回答正確,工作人員則在對(duì)應(yīng)編號(hào)作正確確認(rèn),回答錯(cuò)誤則不作確認(rèn);銷售人員對(duì)來訪客戶進(jìn)行猜謎活動(dòng)需積極引導(dǎo)。
現(xiàn)場(chǎng)將設(shè)置禮品兌換區(qū),客戶根據(jù)猜謎進(jìn)度表兌換處兌換相應(yīng)的禮品。(每天禮品數(shù)量有限,按照客戶兌換禮品順序兌換,不得重復(fù)兌換,兌完為止。)。
xxx。
1、網(wǎng)絡(luò):請(qǐng)三家媒體配合宣傳;
2、線上推廣。
燈謎活動(dòng)策劃書篇二
一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的.一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)。
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。
財(cái)經(jīng)系全體師生。
(1)前期準(zhǔn)備,9月19日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
9月20日,收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳,9月21日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
(4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
承辦單位:
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
贊助單位:
燈籠(4元|個(gè)x30=120元)。
蠟燭(0.5元|支x30=15元)。
繩子(0.5元|mx80=40元)。
獎(jiǎng)品。再議。
燈謎活動(dòng)策劃書篇三
一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。
財(cái)經(jīng)系全體師生
xx年xx月x日
(1)前期準(zhǔn)備, 了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳, ,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的`燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
(4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
贊助單位:優(yōu)習(xí)、大學(xué)生精英論壇
燈籠(4元|個(gè)x30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
獎(jiǎng)品。再議
燈謎活動(dòng)策劃書篇四
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:
猜燈謎、慶元宵。
(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。
一樓同仁廳會(huì)議室。
1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月17日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1—60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61—120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第121—200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元。
2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元。
3、禮品200份,4元x200=800元。
合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。
燈謎活動(dòng)策劃書篇五
通過猜燈謎的活動(dòng)獲得元宵節(jié)的'相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
下午第三節(jié)。
各班走廊。
1.各班學(xué)生自創(chuàng)燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下。
(1)a4彩色卡紙的1/2大小。
(3)正面寫謎面,并寫制作人姓名,低年級(jí)同學(xué)可以用拼音寫也可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙。
(4)反面寫謎底,制作人寫一句祝福的話。
2各班日中午在班級(jí)走廊墻上布置“燈謎互動(dòng)墻”,透明膠粘燈籠頭,貼主題,各班自定,1:20隊(duì)部巡查。
3下午第三節(jié),任老師組織學(xué)生猜燈謎。猜出,詢問制作人謎底,如果正確可以撕下謎語卡片,留作紀(jì)念。
4班主任拍照發(fā)博客。
1、大隊(duì)部信息總結(jié)。
2、信息部拍照。
燈謎活動(dòng)策劃書篇六
增強(qiáng)民族自豪感和文化信心,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),活躍校園文化氛圍,豐富大學(xué)語文課程的教學(xué)方式和考核方式,更好推進(jìn)母語教育,特在我校開展中華詩文經(jīng)典朗誦大賽。
二、主辦單位:河北聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處。
河北聯(lián)合大學(xué)語言文字工作委員會(huì)。
承辦單位:文法學(xué)院文藝部。
文法學(xué)院團(tuán)委學(xué)工辦。
三、參賽對(duì)象:_____年_____月_____日至_____年_____月_____日學(xué)年第二學(xué)期大學(xué)語文課程教學(xué)班學(xué)生及______級(jí)其他有興趣的學(xué)生。
四、比賽要求:
1、課程班學(xué)生于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日到本班班長(zhǎng)處報(bào)名。各班班長(zhǎng)匯總于第五周(3月24~28日)上報(bào)本班任課老師。經(jīng)過班級(jí)選拔,每班至少推選一組參加學(xué)校比賽。合誦人數(shù)不得超過10人。
其他學(xué)生同時(shí)到文法學(xué)院學(xué)工辦報(bào)名,報(bào)名以班級(jí)為單位。聯(lián)系教師:田曉宇,手機(jī)所有報(bào)名學(xué)生同時(shí)登陸教務(wù)處學(xué)科競(jìng)賽報(bào)名系統(tǒng)(網(wǎng)址:陸教務(wù)處學(xué)科競(jìng)賽報(bào)名系統(tǒng)(網(wǎng)址:)報(bào)名。朗誦篇目為中國文學(xué)經(jīng)典詩歌、散文、小說及其節(jié)選。
2、朗誦時(shí)間6分鐘以內(nèi)。每篇作品配有ppt背景??梢允褂门錁?、伴舞、古典服裝等輔助手段。
3、第七周(______月______~______月______日)周六對(duì)報(bào)名作品進(jìn)行初選,確定參加決賽名單;地點(diǎn):第五教學(xué)樓。
5、決賽時(shí)間定于_____年_____月_____日下午______點(diǎn)______分,地點(diǎn):以升講堂。
6、選誦作品及配樂一經(jīng)確定,決賽時(shí)不得臨時(shí)變更;
7、每個(gè)課程班選派10名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩,按上課要求考勤。
8、歡迎選派之外的同學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):10分制,取評(píng)委平均分,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。
選讀內(nèi)容健康向上,符合活動(dòng)主題要求(2分)。
發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,聲音洪亮優(yōu)美(2分)。
感情飽滿、表達(dá)自然,能通過聲韻傳遞詩文的內(nèi)涵(3分)。
衣著得體、臺(tái)風(fēng)端正、整體形象與詩文意境相合(1分)。
朗誦編排有創(chuàng)意,配樂、伴舞、幕景配合得當(dāng)(2分)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、
三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。
七、其他說明:1課程班參賽者的比賽成績(jī)納入大學(xué)語文課程期末成績(jī)。積極參與活動(dòng)者酌情加分。
2依據(jù)河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施辦法,參賽獲獎(jiǎng)?wù)攉@得相應(yīng)綜合素質(zhì)加分。
3所有參賽學(xué)生敬請(qǐng)關(guān)注教務(wù)處學(xué)科競(jìng)賽網(wǎng)頁比賽信息。
河北聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處。
河北聯(lián)合大學(xué)語言文字工作委員會(huì)。
河北聯(lián)合大學(xué)文法學(xué)院文藝部。
河北聯(lián)合大學(xué)文法學(xué)院團(tuán)委學(xué)工辦。
_____年_____月_____日。
燈謎活動(dòng)策劃書篇七
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的'情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
××物業(yè)辦公室前木亭和××小區(qū)。
各小區(qū)業(yè)主及公司員工。
1、場(chǎng)地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
在××懸掛300條燈謎;在湘××懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易),猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案;第101-200條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案;第201-300條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
燈謎活動(dòng)策劃書篇八
活動(dòng)引言:乒乓球作為我國的國球,深受廣大同學(xué)的喜愛。乒乓球作為一項(xiàng)技術(shù)與力量的完美結(jié)合,不但能增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),而且也能培養(yǎng)同學(xué)們的迅速反應(yīng)和判斷能力,還能增強(qiáng)各班級(jí)的交流和聯(lián)系。
一、比賽時(shí)間。
4月7日全天,4月8日上午。
二、比賽地點(diǎn)。
浙江工商大學(xué)下沙校區(qū)體育館二樓乒乓球室。
三、策劃主辦單位。
浙江工商大學(xué)財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部。
四、參賽對(duì)象。
財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生。
五、比賽日程。
動(dòng)員部署階段:3月26日——4月6日。
正式比賽階段:4月7日全天,4月8日上午。
頒獎(jiǎng)儀式:4月8日上午。
六、比賽規(guī)則。
基本遵照標(biāo)準(zhǔn)乒乓球賽的比賽規(guī)則。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
男、女單打冠、亞、季軍。
男、女雙打冠、亞、季軍。
混雙冠、亞、季軍。
浙江工商大學(xué)財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院體育部**年1月23日。
(附件1:財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院第一屆“精英”杯乒乓球賽比賽細(xì)則)。
(附件2:財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院第一屆“精英”杯乒乓球賽比賽報(bào)名表)。
財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院第一屆“精英”杯乒乓球賽比賽細(xì)則。
一、
比賽宗旨:振國球雄風(fēng)。
展財(cái)會(huì)魅力。
二、
比賽時(shí)間:4月7日全天,4月8日上午。
三、
比賽地點(diǎn):浙江工商大學(xué)下沙校區(qū)體育館二樓乒乓球室。
四、
主辦單位:浙江工商大學(xué)財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部。
五、
參賽對(duì)象:財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生。
六、
規(guī)則細(xì)則:(一)、參賽方式及報(bào)名方法。
以班級(jí)為單位組建代表隊(duì),每班限報(bào):男、女單打各二名,混雙、男雙、女雙各一支。填好報(bào)名表,并在4月5日之前交至體育部。
(二)、比賽規(guī)則。
1.每局比賽為十一分制,采取三局兩勝制。
2.比賽的得分方式及基本規(guī)則參照國際乒聯(lián)的最新規(guī)則。
3.勝者積一分,負(fù)者不得分,棄權(quán)按對(duì)方獲勝記分。
4.任何隊(duì)員場(chǎng)上出現(xiàn)暴力事件、干擾技術(shù)臺(tái)工作,不服從裁判判決、辱罵裁判及對(duì)手等有悖體育道德的行為,經(jīng)裁判警告后仍不停止者,取消該隊(duì)員的參賽資格。
(三)、賽程。
男、女單打分為上下半?yún)^(qū),避免同一班級(jí)的`隊(duì)員出現(xiàn)在同一半?yún)^(qū),混雙、男雙、女雙不做分區(qū)。各區(qū)(半?yún)^(qū))內(nèi)實(shí)行淘汰賽制。
(四)、抽簽時(shí)間、地點(diǎn)及方式。
暫定于4月6日在學(xué)院辦公室抽簽,每班由體委代表選手抽簽。
(五)、頒獎(jiǎng)儀式。
4月8日上午。
注:各班級(jí)和參賽隊(duì)員若有不甚明白之處,可聯(lián)系本次賽事的負(fù)責(zé)人。
沈*。
陸*。
陽光體育—呼啦圈比賽策劃書。
一、活動(dòng)主題:陽光體育——呼啦圈比賽。
二、主辦單位:檢驗(yàn)藥學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
策劃協(xié)辦單位:檢藥系學(xué)生會(huì)體育部。
贊助單位:
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張馨尹。
四、活動(dòng)目的:為了積極響應(yīng)學(xué)院迎評(píng)促建工作的開展,推動(dòng)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”
持久開展。
也為了讓同學(xué)們更好的感受體育的非凡魅力,享受體育帶來的歡聲。
五、活動(dòng)人員:檢驗(yàn)藥學(xué)系所有在校班級(jí)同學(xué)。
六、活動(dòng)時(shí)間:_____年_____月_____日。
七、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)。
1、同學(xué)在自己所在班級(jí)體委處報(bào)名,各班體委于11月19日之前將本班參賽人員名單交至d204體育部干事褚紅雪處。
2、宣傳部將宣傳海報(bào)粘貼在cd樓櫥窗。
3、體育部以各班抽簽順序分組比賽,各班體委于11月24日組織參賽選手到操場(chǎng)參加第一輪比賽,隨后繼續(xù)按抽簽方式進(jìn)行淘汰賽。
4、體育部將在11月30日比賽結(jié)束后,宣布獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的名單。
九、
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:。
個(gè)人賽。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)兩名。
三等獎(jiǎng)三名。
燈謎活動(dòng)策劃書篇九
一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)。
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。
財(cái)經(jīng)系全體師生。
(1)前期準(zhǔn)備。
9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳。
9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
(4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
贊助單位:
燈籠(4元|個(gè)×30=120元)。
蠟燭(0.5元|支x30=15元)。
繩子(0.5元|mx80=40元)。
獎(jiǎng)品再議。
燈謎活動(dòng)策劃書篇十
一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的.今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。
財(cái)經(jīng)系全體師生
9月13日
(1)前期準(zhǔn)備, 9 月 5 日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
9月 6 日,收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳, 9月 7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。
(4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)
贊助單位:
燈籠(4元|個(gè)×30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
獎(jiǎng)品。再議
燈謎活動(dòng)策劃書篇十一
1、了解我國元宵節(jié)掛花燈,猜燈謎等風(fēng)俗習(xí)慣。
2、體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
(一)德育處、少先隊(duì)。
1、收集各種燈謎。(350條)。
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小禮品。
3、場(chǎng)地布置時(shí)間:26日午自習(xí)。在前操場(chǎng)將元宵節(jié)燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。(下雨布置在一樓門廳,以及自然教室前面走廊。)。
(二)五年級(jí)班主任4個(gè)班主任負(fù)責(zé)對(duì)答案,每人100條,答對(duì)的同學(xué)在他的本子上敲一個(gè)大拇指章。五年級(jí)輔導(dǎo)員在場(chǎng)地上負(fù)責(zé)好學(xué)生猜謎時(shí)的秩序,并把猜對(duì)的燈謎拿下來。整理好。
(三)場(chǎng)地布置:
總務(wù)處拍照:陳xx。
謎語搜集、獎(jiǎng)品:科教處。
謎語書寫:陳xx、五年級(jí)班輔導(dǎo)。
活動(dòng)時(shí)間:2月26日下午第一節(jié)課。
活動(dòng)年級(jí):五年級(jí)4個(gè)班(其它班級(jí)自己組織)。
1、下午第一節(jié)課各班主任、班輔導(dǎo)進(jìn)班先講猜謎的規(guī)則,然后排好隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到猜謎場(chǎng)地集中。(學(xué)生帶好一支筆一本本子,班主任帶好大拇指章、印泥。)。
2、為了讓更多的少先隊(duì)員有機(jī)會(huì)參與游戲,每人回答燈謎個(gè)數(shù)不限,每個(gè)中隊(duì)回答最多的前三名隊(duì)員獲一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)大燈籠一個(gè)。二等獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)品小燈籠。(班主任統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)名單,科教處發(fā)獎(jiǎng)品。)。
3、學(xué)生猜出謎語后,紙條不要拿下來,只要記好編號(hào),到相應(yīng)的老師那里對(duì)答案。答對(duì),老師在他的本子上敲一個(gè)章。(答對(duì)的'紙條班輔導(dǎo)馬上拿下來。)。
4、老師分工:
燈謎活動(dòng)策劃書篇十二
活動(dòng)主題:
喜樂元宵燈謎會(huì)。
一、活動(dòng)背景:
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)","小正月","元夕"或"燈節(jié)",是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂項(xiàng)目。xx年的正月十五,是自xxx文學(xué)社和xx雜志工作室成立以來的第一個(gè)元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以"猜燈謎"的形式共同度過這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動(dòng)目的:
為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(zhǎng),形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍,加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討,增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),特在此元宵佳節(jié)策劃開展"喜樂元宵燈謎會(huì)"
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年xx月xx日晚xx點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx文學(xué)社古風(fēng)部交流群
群qq:xxxxxx
五、開展形式:
集體競(jìng)猜
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、前期準(zhǔn)備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
安排人員:xx,xx,xxx
(2)、活動(dòng)進(jìn)行階段:2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展,由部長(zhǎng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
(3)、活動(dòng)后續(xù)階段:活動(dòng)結(jié)束后,此次活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次活動(dòng)的總結(jié)語將在收文號(hào)發(fā)表,并附帶在本次活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于"元宵節(jié)"的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請(qǐng)?jiān)谑瘴奶?hào)內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在xx網(wǎng)站內(nèi)。
八、預(yù)祝xxx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動(dòng)能夠圓滿成功!
九、本活動(dòng)策劃最終歸屬權(quán)歸xxx文學(xué)社所有。