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軍訓學校領(lǐng)導發(fā)言稿篇一

各位：

上午好！

我校是一所民辦中專，位于豐潤，現(xiàn)有在籍生xx人，開設(shè)機加工類、學前教育等十個專業(yè)。學校堅持校企合作合作的辦學方向，和xx軌道客車有限責任公司、xx總公司、七十五中學校辦廠、金橋教育集團三家幼兒園以及唐山賓館等十余家企業(yè)建立了密切的合作關(guān)系，實現(xiàn)了學校與企業(yè)的零距離對接。

為使我校的校企合作少走彎路，實現(xiàn)科學化、規(guī)范化，20xx年申請了xx科研課題《校企合作，工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實踐與探索》，并已經(jīng)批準立項。

針對學校實訓場地受限的狀況，我們斥資xx萬元，新建了xx平方米的.標準實習車間，添置了機加工生產(chǎn)設(shè)備。能完成普通機械加工的全套加工工序。

為使學生更好地適應企業(yè)要求，鍛煉生存能力，我們利用寒暑假時間多次組織學生到京津唐相應企業(yè)進行勞動實踐，這項工作，磨練了學生的意志，為就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也增加了收入，減輕了家庭負擔。

我校建校時間短，很多問題仍處于探索階段，比如學生實習還屬于粗放式管理，距離科學化、精細化仍有一定的距離，部分學生還不能適應企業(yè)的管理模式，不能圓滿完成實習任務等，這些情況我們會積極努力，使之盡快得以解決。

軍訓學校領(lǐng)導發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導、老師們：大家好!

剛才，平川區(qū)委組織部副部長張鵬倫作了重要講話，同時宣布了平川區(qū)委、平川區(qū)政府對我職務任免的決定，我完全同意并擁護組織的決定和安排，也感謝上級組織對我的信任和關(guān)懷!

其實我們之間并不很陌生，我的經(jīng)歷也比較簡單：1982年西北師大歷史系畢業(yè)，后到礦一中任高中歷史教學，2月調(diào)到靖煤公司二中任校長至今14年，期間從2月起又兼任教育處副處長。因此也曾多次來過我們魏礦學校，今天與大家見面，很高興能和在座的老師們成為同事。

我想先說說辦學“理念”要做到“六講”。

一講“人本”。杜威說，教育，人是目的。學校中的一切都是為了人，為了學生和教師?！叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”，飽含著“情”。這一點我們今后要特別注重。

二講秩序。一所學校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。

三講責任。各人忙好各人的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負其責。我們要把“學校發(fā)展，人人有責”細化為“學校發(fā)展，我的責任;學生發(fā)展，我的責任;自我發(fā)展，我的責任”。人人盡好份內(nèi)之責，就會產(chǎn)生巨大的聚集效應和推動力。當然，有時候，學校工作是有分有合的，所謂“分工不分家”。因此，責任感還體現(xiàn)在合作與共享中。

四講品味?！捌肺丁本褪亲非笞吭?。追求卓越才是我們永遠的目標。在我們學校，今后要多一些深邃獨創(chuàng)的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化活動……品味造就品質(zhì)，也才能最終鑄就品牌。

五講實績。學校要形成這種風氣和文化：“父母給我姓名，自己打造品牌”;要憑本事吃飯，靠實績?nèi)佟Ｔ诮處熍囵B(yǎng)和干部任用上，要堅持“賽馬不相馬，有為才有位”。

六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”;要超越小我，以事業(yè)為重，學校為重，團隊為重;要超越舊我，樹立目標意識、成長意識，使自己日積月累，終成大器。

另外，在管理方面本不想多談，因為我們魏礦學校無論在教學質(zhì)量上、學校環(huán)境建設(shè)上還是在學校管理工作的方方面面，移交前就一直在礦區(qū)學校的前列，移交以后仍然在全區(qū)學校的前列。只要我們繼續(xù)保持和發(fā)揚我們優(yōu)良的傳統(tǒng)和做法，我們的事業(yè)就不會落伍。今天自然組織派我到魏礦學校任校長，我就學校管理的一些想法、認識跟作個溝通，五句話，也是與大家共勉。

第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。

美國總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問學校能帶給我什么，而要問我能為學校做些什么。”我在想，老師們也可以對自己發(fā)此一問。沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正享受教育;教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就事業(yè)和應對艱難的法寶。

第二句話，凝心聚力，同心同德。

古語說：“兄弟同心，其力斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時候我們都要團結(jié)一致，同心同德，就像學校里的“陽光伙伴”一樣，一條聲喊到底，形成擰成一股繩的合力。在我們這個浩大的團隊里，即使有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應該是刺耳的雜音。

第三句話，制度第一，校長第二。

在我們的學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提，孔子說，君子務本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。

第四句話，追求細節(jié)，做好小事。

細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。追求細節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學校需要精致化。有人說教育學生是小事，我認為小事就是大事。我特別欣賞古人的一句話：立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。

最后一句話，成就教師，發(fā)展學生。

這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要不斷更新我們的教育觀念和教育行為，要建構(gòu)和豐富我們的課程體系，要千方百計為學生的多元發(fā)展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生方面，我們?nèi)沃囟肋h。

謝謝大家!

新上任校長表態(tài)發(fā)言。

各位領(lǐng)導、各位同仁：大家好!

剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學校對我的信任，把我放在這個重要的工作崗位上。職務對我而言，不是地位和榮譽，而是壓力，更是責任。

zz二中在教體局、中心學校的正確領(lǐng)導下，以xx書記為班長的領(lǐng)導班子勤勉務實，全體教職工克難奮進，創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績。

中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學改革獲得市局表彰;各項創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學校管理嚴格規(guī)范，受到上級認可和群眾贊譽……是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績。同時，也是我肩上的壓力。

如何迅速適應角色轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)順利過渡?如何保持學校發(fā)展的良好勢頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績?如何保護和調(diào)動廣大教師的積極性?如何得到同事和領(lǐng)導的認可?這些就是我的責任。

當然，壓力和責任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學校領(lǐng)導和全體教師表個態(tài)，請大家監(jiān)督：

一、保持工作連續(xù)性，不燒所謂“三把火”。

領(lǐng)導班子分工保持不變，各類人員崗位不做調(diào)整，各項制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，再根據(jù)實際研究解決。

二、扎扎實實干工作，不驕不躁。

堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時間熟悉學校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時間完成到每位教職工家里的走訪慰問，每學期至少把老師們的課聽一輪，堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。

三、把師生當親人，努力改善和提高福利待遇。

十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領(lǐng)導、老前輩、老同事、老同學、老感情，給過我很多關(guān)心幫助。這里就是我的家，重新回來我倍感親切。今后，你們的實際困難就是我要解決的問題，你們的良好愿望就是我的工作目標。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學生的關(guān)愛和教育則是我們共同的職責。

四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理，努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績。穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線和不竭動力;宣傳會樹立良好的社會形象，為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項工作提供制度保障。進一步落實和推進這些工作，是我任上永恒的主題。

空談誤教、實干興校。各位老師、同志們，讓我們在教體局黨組的正確領(lǐng)導下，腳踏實地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，zz二中一定會成為一所讓教師幸福、學生滿意、家長認可、領(lǐng)導放心、社會美譽度高的品牌學校!謝謝!

軍訓學校領(lǐng)導發(fā)言稿篇三

同學們、各位教職員工們：

經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年春天，迎來了20__年第二學年的開學典禮。俗話說“一年之計在于春”，新學期無疑是我們?nèi)w師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要我們付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。

剛剛過去的寒假是豐富多采的、是令人回味的，但我們不能沉浸在新春假期中，而是通過一個寒假的休整，將松弛的神經(jīng)重新繃緊，讓我們以飽滿的精神、充滿著自信去開始新的學習，去迎接新的挑戰(zhàn)。本學期我們將面臨著繁重的學習任務，高三同學只有98天的學習時間，將迎來高考的選拔，高一、二的同學將迎來杭州市的統(tǒng)測和全省的會考，本學期學習時間短，高一、二的學習時間只有18周（126天），因此，我們必須在最短時間內(nèi)適應新學期的學習，以最快的速度投入到新的學習中去。

高三的同學已經(jīng)投入了學習，他們認真努力，勤奮好學，并在杭州市高三第一次統(tǒng)測中取得了令人滿意的成績，我們相信，高三同學一定會緊緊抓住這短短的98天，合理安排，把握節(jié)奏、查漏補缺，精益求精，在我們高三老師的精心指導下，在我們?nèi)＝搪殕T工的共同支持下，高考取得圓滿成功。

高一同學經(jīng)過一個學期的學習，已經(jīng)逐漸適應高中的學習方法，適應高中教師的教學，同時也已經(jīng)融入到學校這一大家庭中去，高二的同學經(jīng)過一年多的學習，已有一定的努力的方向和奮斗目標，高一、二的同學要學會抓早、抓緊、抓好、抓準。進一步改善學習方法、明確學習目標、培養(yǎng)良好學習習慣、提高學習效率，爭取在自己原有的基礎(chǔ)上，進一步得到提高。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學們在學海中努力航行吧，我們?nèi)w教職員工一定會為你們保駕護航，讓夢想成為現(xiàn)實。最后，我借用杭州市教育局徐一超局長的話，希望同學們在學習能力上走的更遠、跑的更快、飛的更高！

同學們，一年之計在于春！讓我們揚起自己的。理想之帆，趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在學校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！

軍訓學校領(lǐng)導發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長:。

你們好!今天上午，我們------小學在這里召開全校各年級的學生家長會，首先，我代表學校全體師生，對各位不顧天氣嚴寒，能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關(guān)心學校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿?！笆箤W生成才，使家長放心，使社會滿意”是我們的辦學宗旨。“為------的教育多做一些工作，為------的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學的基本思想?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?，這是我們的共同出發(fā)點。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功!

我們都非常清楚，學生是生活在社會的大環(huán)境中的，他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望我們在交流、溝通中，增進相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。

在今天的家長會上，我想和各位家長談一談以下幾方面的意見:。

一、開家長會的目的。

1、家長對學校、教師、學生學習、教師工作的情況需要了解。

2、學校教育與家庭教育如何結(jié)為一體，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商討，并不是像有些個別家長開家長會就是學校為了收錢的錯誤認為。

3、學校食堂、小賣部由學校管理經(jīng)營，需要家長了解和監(jiān)督，并對其提出寶貴意見和建議。

4、我校的學生公寓管理，有請我們的家長有必要了解和感受一下。

5、學生在家里的和在學校的各方面情況，家長和任課老師有必要進行溝通交流。

6、在新課程改革大環(huán)境下，新理念、新教材、新教學，家長應當知曉學校家長會校長發(fā)言稿。

二、家長對自己的孩子要有正確的認識。

1、孩子在成長的過程中常有進退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外，有點焦急萬分，甚至不停地訓斥。其實，在今后幾十年的時間里，誰也不可能只進不退，即使起伏大一點，家長也要冷靜旁觀，心中有數(shù)，孩子遇到困難，家長要多幫助多鼓勵，不能毫無理智，被動急躁。

2、孩子喜歡玩。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的，這一點家長要有思想準備，不能把好學生與喜歡玩對立起來，好學生應該是既喜歡看書，也喜歡玩。特別是小學階段的孩子，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件，家長的任務不是制止孩子玩耍，而是花一定的時間讓孩子既喜歡學習，又喜歡玩。實際上，這樣的孩子比只喜歡學習或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。

3、缺點不少。孩子上學后，家長和學校所要求的優(yōu)點，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學習過程中逐步培養(yǎng)起來，所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點，家長對此要有思想準備，急躁粗暴，會破壞孩子的正常發(fā)展過程，欲速不達，效果反而不好。

軍訓學校領(lǐng)導發(fā)言稿篇五

親愛的新同學：

你好！

祝賀你被珠海市第三中學錄??！我們對你的到來表示熱烈歡迎！在這里，你將開啟全新的青春之旅，放飛夢想，成就未來。

珠海三中位于美麗的香爐灣畔，依山面海，風景優(yōu)美，擁有全新的教學樓、實驗樓、體育館、藝術(shù)樓、宿舍樓、餐飲中心等硬件設(shè)施，可以為你創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境和學習條件，是讀書學習的好地方。

珠海三中是廣東省一級學校、廣東省教學水平優(yōu)秀學校。我們的老師有高尚的師德、淵博的知識和一流的教學水平。他們愛戴學生，努力工作，堅持“以學生發(fā)展為本，為社會需要育人”及“面向全體，教有所長，學有所得”的教育、教學理念，讓同學們增長知識、展示個性、全面發(fā)展。近幾年，高考連創(chuàng)佳績，總上線率都達到100%；其中本科上線、文化科總分過高分保護線人數(shù)不斷增多。20xx年高考1名文科考生以604的高分（超出高分優(yōu)先投檔線68分）位列全省第1413名，創(chuàng)我校高考個人總分歷史新高。體育、藝術(shù)教育成果豐碩：20xx年分別有同學被北京舞蹈學院、中央戲劇學院、深圳大學等名校錄??；20x年音樂和舞蹈本科上線率100%，體育本科上線率92%，美術(shù)本科上線率63%。20xx年高考體育生本科上線14人，一名體育生綜合分全省排名119；藝術(shù)生本科上線42人，多名傳媒、音樂、美術(shù)考生取得相應重點專業(yè)院校的合格證。同學們也在各種科技創(chuàng)新和體育、藝術(shù)比賽中屢獲嘉獎。

我們的校園生活豐富多彩，同學們陽光、快樂、活潑、友善。來到珠海三中，你定將找到堅定的自信，建立純真的友誼，演繹青春的風采。

希望你在暑假期間，明確高中學習目標、制定好高中學習規(guī)劃，勞逸結(jié)合，做好初、高中學習的有效銜接。希望你理想堅定、信心百倍、沉著穩(wěn)健地度過高中的學習、生活之旅！

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軍訓學校領(lǐng)導發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：

大家下午好！今天，千年學府、百年名校二中迎來了撥冗支持學校工作的家長們，迎來了“掛云帆”、“濟滄?！?，立足新起點、開啟新征程的新主人！在此，我代表學校對信任二中、選擇二中的家長們表示衷心的感謝！對懷揣夢想、放飛夢想的同學們表示熱烈的歡迎！對舍棄小家、放棄休假的老師們致以崇高的敬意！

衡陽市二中學脈綿長、底蘊深厚。她是《愛蓮說》的發(fā)軔地，是衡陽官立中學之濫觴，是人才輩出，創(chuàng)造奇跡的地方！從這里起飛的，有詩魔洛夫；有作家唐浩明；有丹青巨擘鐘增亞；有世界冠軍董斌；有著名演員蘇青；有新生代導演何文超；有上海商會會長、恩萌班創(chuàng)始人陳開元；有原鐵道部長王明…….他們燦若繁星，鑄就了二中輝煌的過去，而現(xiàn)在的二中人，正以百倍的信心在創(chuàng)造一個嶄新而光明的未來。今年高考，我校走出低谷，實現(xiàn)了歷史性的突破，文化、藝術(shù)、體育遍地開花，喜事不斷，捷報頻傳！既糾正了市民“二中是體育學?！钡腻e誤解讀，又再一次擦亮了二中名片。誠然，二中作為世界冠軍的搖籃，一直是湘南地區(qū)體育的領(lǐng)跑者；作為藝術(shù)大師的平臺，藝術(shù)特色雄踞衡陽之首，“一直被模仿，從未被超越”！但我們的文化才是立校之本，更是“一主兩翼、主翼齊飛”的主體！漫說九十年代，我校幾乎囊括了衡陽市文理科前三甲，就是現(xiàn)在，我們?nèi)匀豢梢则湴恋卣f：我們有全市一流的師資，一流的校園，一流的設(shè)備，一流的管理，一流的業(yè)績：六百來分進來，一本出去，這就是二中創(chuàng)造的低進高出的高考奇跡！生源差強人意，會考成績?nèi)悦腥星懊?，這就是二中在十面埋伏的困境里譜寫的傳奇！

我知道，今天很多家長和同學是帶著復雜的心情來到這里的，這個暑假，你們大多經(jīng)歷過煎熬和困惑。一是你們不了解真實的二中，二是你們中有些人因為中考分數(shù)對自己暫時失去了信心，三是不了解新高考的動態(tài)和形勢。事實上全面復興的二中、全新的選科模式、科學的評價體制給我們帶來了很多機遇。很多之前不努力，自身有潛力的孩子可以在高中三年的勤奮學習中實現(xiàn)彎道超車！而因為一時失利，憾別理想的學子通過三年的積淀大多可以實現(xiàn)人生逆襲！即便有短板，新高考模式下不拘一格降人才的科學選科仍可以有效繞開一定風險，實現(xiàn)揚長避短！而藝術(shù)天賦未被發(fā)掘的學生哪怕零基礎(chǔ)，在全市中學占比最高的生涯規(guī)劃師的指導下，在全湘南最有經(jīng)驗的專業(yè)老師的引領(lǐng)下，完全可以開辟一條為你量身打造的成才之路，實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身！

當然，為了三年后的圓滿，這三年注定是沉重而忙碌的，我們的家長要樹立信心和責任心、要拷問管理是否到位，要關(guān)注分數(shù)背后的習慣，更要提供學生健康成長的環(huán)境。別因為孩子一時的失敗給孩子錯誤定位，放棄了努力的機會，不懂得拓寬成才渠道，錯失最佳時機；別把對子女學習的關(guān)注和關(guān)心停留在口頭上，甚至教育和管理缺位，漠視或無視親子關(guān)系，不與學校和老師作有效有益的交流；別不注重生活和學習習慣的培養(yǎng)（尤其是初一的孩子），而不能為孩子樹立榜樣，沒有良好家風，不能給孩子提供良好成長環(huán)境；別選擇無條件的愛和無原則的寵，致使孩子吃不得苦，耐不得勞…..家長們，家校一體，搭建教育立交橋才能讓孩子們快樂生活，健康成長，順利成材。我們都是孩子未來的領(lǐng)跑者，為了共同的目標而努力，希望你們多與我們溝通，多給孩子點信心，多點陪伴，多點愛護。龍應臺說：所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。家長們，我們能擁有孩子多久？在時間的無情里，請讓我們做有情的父母，別把手機當孩子，別把工作當全部，找準幸福點，把時間留給孩子，把耐心留給孩子，把希望留給孩子，且行且惜，靜待花開。

當然，為了三年后成功，這三年注定是辛苦而充實的，我們的學生在新的階段，要有新的面貌，新的打算，揚起新的風帆，擁抱新的生活。作為校長，我想對大家提幾點希望：

一、要定目標。

哈佛大學有一個非常著名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查。對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：

27%的人沒有目標;。

60%的人目標模糊;。

10%的人有清晰但比較短期的目標;。

3%的人有清晰且長期的目標。

25年的跟蹤研究結(jié)果，他們的生活狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。

那些占3%者，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標。25年來他們都朝著同一方向不懈地努力，25年后，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。

那些占10%有清晰短期目標者，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷被達成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)的不可或缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管，等等。

其中占60%的模糊目標者，幾乎都生活在社會的中下層面，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。

剩下27%的是那些25年來都沒有目標的人群，他們幾乎都生活在社會的最底層。他們的生活都過得不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會，抱怨世界。

這個數(shù)據(jù)和結(jié)果在學習階段同樣適用。

二、要有計劃。

學習離不開合理的.計劃。學習計劃要重視效果，要注重新舊知識的銜接。在計劃中留出機動空間，根據(jù)各科成績，合理調(diào)整，根據(jù)突發(fā)事件，及時修訂。當學習成績出現(xiàn)了偏科，就應花更大的力氣來彌補。同學們，人生幸福與否，取決于做每件事情是否有條理，時間安排是否科學。有計劃的人永遠不會被失敗打垮。

三、要懂自律。

在學習生活中，不良誘惑無處不在。偉大的德國哲學家黑格爾說：“一個志在有所成就的人，他必須知道限制自己。反之，什么事都想做的人，其實什么事都不能做?！比銮袪柗蛉嗽谡劦阶晕铱酥茣r說：“所有成功的秘訣在于自我克制，如果你學會了駕馭自己，你就有了一位最好的老師，如果你能向我證明你能控制自己，我就認為你是個有教養(yǎng)的人。缺乏這種品質(zhì)的人，所有其他的教育都于事無補?！泵业脑挘谑謾C如此，于游戲亦如此。

四、要能堅持。

拼搏的可貴就在于為著一個明確的目標迎難而上，跌倒了爬起來，屢敗屢戰(zhàn)，不達目的決不罷休！當然，我們拼搏的是精神，拼搏的是策略，拼搏的是智慧，拼搏的是藝術(shù)。但沒有堅持，騏驥一躍，不能十步。

學習是一個漫長的過程，不可能一蹴而就，其中必然要經(jīng)歷許多挫折，遭遇諸多困難。持之以恒是所有成就偉大事業(yè)者的共同個性。

五、要會學習。

談到學習效率就要談學習方法。正確的學習方法尤為重要。每位同學都要向內(nèi)自省，明白和尋求適合自己的學習之道。也要向外求助，懂得良師益友的成功學值得借鑒。

當然，為了三年后的欣慰，這三年注定是盡心而勤勉的。我們的老師本著對教育負責，對學生負責的態(tài)度，一定不拋棄、不放棄，關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學生，以嚴導其行，以愛暖其心，以扎實的專業(yè)素養(yǎng)和務實的敬業(yè)精神，開拓進取，鞠躬盡瘁，讓學生的成功見證自己的優(yōu)秀，用辛勞的汗水澆開滿園的花朵。

家長們、老師們、同學們，軍訓已吹響新學期的號角，讓我們在新的學期，以新姿態(tài)、新干勁、展現(xiàn)新風采，達到新層次，實現(xiàn)新突破，走向新輝煌！謝謝大家！

軍訓學校領(lǐng)導發(fā)言稿篇七

各位老師、同學們：

大家好。今天我講話的題目是《頂風逆寒苦心在，家校攜手人勝天》。

這幾天氣溫驟然下降，此時此刻，老師們和同學們正經(jīng)歷著凜冽的冬風和無情的嚴寒的磨礪。如果我們畏懼嚴寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍；如果我們畏懼困難而在教學的競爭中裹步不前甚至茍且偷安；那么，請讓我們一起回味前天家長會上在我校發(fā)生的那動人的一幕吧。

12月7日，我校召開了高一年級的學生家長會議。這一天，氣溫降到了入冬以來的最低點，而天公卻又偏偏不作美，不僅陰風怒號，而且凄雨侵寒。但所有這一切，并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作，放棄休息，著雨披、撐雨傘、頂冷雨、逆寒風，從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼；冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中，我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心，從會后不厭其煩的交流溝通中，我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑；從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中，我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛！

可以認為，這次家長會議開得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的天氣情況下全校仍有80%的家長到會率，更表現(xiàn)為所有到會家長的負責精神和認真態(tài)度；不僅表現(xiàn)在通過會議最大可能地拉近了家校距離，形成了互相有無的默契，更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長會議這一大型的帶有展示性的活動的成功組織再一次告知我們：“凡事預則立，不預則廢。”凡學校開展的任何活動，全體老師尤其是班主任老師應該首先積極響應，思考在先，準備在前，充分發(fā)動，明確要求。有備才能無患。無準備的倉促上陣往往不著要領(lǐng)，難奏實效。我想，家長到會良不良的班級會有此反思，宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級也應有此反思。我還想，跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經(jīng)在即，班會課展示活動正在繼續(xù)，中學生文藝會演的賽事即將拉開帷幕，時光飛逝，期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響，所有這些，若沒有事前的精心準備，將只剩下事后的追悔和嘆息。

家長會的成功召開也在昭示我們：頂風逆寒苦心在，家校攜手人勝天！家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持，是對子女悉心栽培和高度關(guān)愛的具體體現(xiàn)，是主動承擔、切實履行家庭教育責任的實際行動；更是他們對學校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度，認識到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育，既代表著先進文化的前進方向，更代表著學生本人和家長的根本利益。就是在實踐重要思想中實現(xiàn)著自我的人生價值。這也要求我們的同學們，從家長的苦心中汲取良心，從家長的關(guān)心中萌生孝心，從家長的艱辛中發(fā)掘決心，從家長的耐心中滋長信心，用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報答。

各位老師、同學們，事在人為，人定勝天，態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度，如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學的態(tài)度，我想，任憑這個冬天再冷，也無法冷卻我們心頭進取的熱情！

謝謝大家！

軍訓學校領(lǐng)導發(fā)言稿篇八

非常感謝大家給了我一次發(fā)言交流的機會。我們第四組是由福建、xx的20位院校領(lǐng)導組成，在幾天的學習過程中，大家團結(jié)合作、相互交流、取長補短，順利完成各項任務。下面我就兩個問題向大家匯報。

第一，學習魯昕副部長報告的體會。

魯部長的報告是我們這次學習班的主題報告，報告立意高遠、中心突出、思路清晰，具有以下幾個特性。

一是前瞻性。魯部長著眼于未來乃至更長地時間，提出職業(yè)教育是一個類型，不是一個層次，職業(yè)教育的發(fā)展必須符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，要建立和國家經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應的，涵蓋一、二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系；在體系建設(shè)中，要適應需求，建立中等職業(yè)學校、高等職業(yè)學校、應用型本科、專業(yè)碩士等不同層次的職業(yè)教育，各層次之間要有機銜接，多元立交。在報告中，魯部長明確告訴我們這一體系已轉(zhuǎn)化為國家規(guī)劃，是服務國家“十二五”規(guī)劃的第96個專項子規(guī)劃。

二是開放性。魯部長在報告中指出；我們建立的現(xiàn)代職業(yè)教育體系應該是世界水準的。什么是世界水準？魯部長提出了一個非常富有哲理性的思想：世界沒有的，但是我們創(chuàng)造出來了，我們就是世界水準的。為什么應該是世界水準？因為我們是在中國加入wto的背景下建立的，中國的產(chǎn)業(yè)分工是一種國際分工，中國的企業(yè)競爭是一種國際競爭、大國競爭，我們必須這樣高標準的提出來。怎樣建世界水準？魯部長提出我們要借鑒發(fā)達國家經(jīng)驗，為我國建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系提供新的視角。提出高中等職業(yè)學校要建立國際化的伙伴關(guān)系，職業(yè)技能大賽應該是國際性的等。

三是實踐性。提出了建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的十年“三步走”：第一步，——實現(xiàn)十個銜接，這是建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系的切入點；第二步，“十二五”期間，基本實現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建構(gòu)；第三步，——力爭把這個體系建成。提出要通過教學鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、利益鏈，形成機制，使產(chǎn)教結(jié)合、校企合作深度融合。要通過產(chǎn)權(quán)制度來配置資源，形成利益鏈，用收入分配來實現(xiàn)利益鏈和教學鏈的緊密結(jié)合，用人力資源的配置，即交叉任職，實現(xiàn)“三鏈”的銜接。提出要加強職業(yè)教育的基本制度建設(shè)，加大對職業(yè)教育的政策支持力度。

四是新穎性。提出建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系是體現(xiàn)終身教育理念、中高職相互銜接的國家戰(zhàn)略；我國的職業(yè)教育具備了國家的規(guī)模能力，但還不具備國家的質(zhì)量能力；當前我國的中、高職教育作為一個類型教育，二者的培養(yǎng)目標是不銜接的，目標不銜接就不可能有科學的培養(yǎng)模式。提出體制是階段性的，有些是很理順的，現(xiàn)實是，我們要通過建立機制來解決體制不順的問題。提出院士進入職業(yè)院校、思路性表態(tài)、功能性文盲等一系列新的觀點和詞語。

總之，魯昕部長的報告為我們指明了方向，明確了定位，堅定了信心?；厝ズ螅覀儗凑宅F(xiàn)代職業(yè)教育體系的架構(gòu)，結(jié)合本地發(fā)展實際，努力辦好和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應的高職教育。

第二，關(guān)于發(fā)展高職教育的幾點建議。

一是，建議對公辦高職院校，尤其是地方政府主辦的高職院校，要通過《職業(yè)教育法》，加快落實和本科院校一樣的或略高于本科院校的生均撥款制度，并且要用國務院文件的形式落實時間節(jié)點，而不是征求意見稿里的逐步落實。

二是，建議要切實落實地方政府辦高職院校的責任，把這項工作納入一票否決的目標管理體系，加大對地方主要領(lǐng)導的政績考核。

三是，建議對涉農(nóng)專業(yè)的高職院校學生減免學費，對涉農(nóng)專業(yè)的高職院校進行財政補體。

四是，建議對民辦高職院校從國家政策層面進行制度上、機制上的創(chuàng)新和扶持。這次發(fā)的九個征求意見稿，基本上沒有講到民辦高職院校，但是，目前民辦高職院校發(fā)展不容樂觀，要加大扶持的力度。

最后，真誠的邀請大家到xx觀光旅游，看一看黃山，感受一下徽派文化，也真誠的邀請大家蒞臨我們xx職業(yè)技術(shù)學院指導工作。

軍訓學校領(lǐng)導發(fā)言稿篇九

老師們、同學們：

大家好!

首先，請允許我代表學校對新教師、新學生的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入__這個大家庭。

回顧20__—20__學年度我們走過的路，我的心情是復雜的。這個年度是__發(fā)展極不平凡的一年。這一年，我們邁著艱難的步履，頂著個方面的壓力，堅定的行走在改革的道路上。這個過程中有歡笑，有眼淚，有陽光，有悲苦，也有無奈。新一屆領(lǐng)導班子，能始終站在時代的前沿，與時俱進，銳意進取，開拓創(chuàng)新，開辟了__發(fā)展新的里程碑?，F(xiàn)在，__的老師教育觀念在不斷地革新和提升，教育教學方式發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變，校園文明和諧之風越來越濃，學生的文明程度越來越高，德育改革成效顯著，導學式教學正在有序的推進，校內(nèi)少年宮成為學校的亮點，校園文化建設(shè)成果豐碩，校本研修工作上了新的臺階，新餐廳憑卡用餐已投入使用，基礎(chǔ)設(shè)施得到進一步的改善，師資隊伍建設(shè)成績顯著。學校教育教學秩序井然，社會整體形象不斷提高，教職工的凝聚力不斷增強。這一切都是__全體師生努力奮斗的結(jié)果。

今天，是新學期第一天，要求和高度，新的機遇與挑戰(zhàn)和來自與各方面的壓力，我們該怎么辦?大家都知道，我們所處的這個學年度是我校質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展最為關(guān)鍵的一年。這一年，走好學校就會有一個新的突破，踏上另一個新的高度。那么，這一年，要真正實現(xiàn)質(zhì)量騰躍和學校各方面工作快速穩(wěn)步推進，有更多的困難和挑戰(zhàn)等著我們。面對困難與挑戰(zhàn)，消極悲觀于事無補，怨天尤人更不足取，我們惟一的選擇就是全校上下振奮精神勵精圖治，團結(jié)協(xié)作勇往直前，站在更高的起點上，朝著更高的目標挺進。今天，我想把自己的一點認識向老師們、同學們作一匯報，希望我們?nèi)w師生能夠達成共識，形成合力，齊心協(xié)力把__建設(shè)成為和諧校園、品牌學校。

調(diào)動一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境是一個永恒的主題。我始終認為，__的發(fā)展必須堅持品牌之路，堅持走改革之路，其他任何一條道路都是行不通的，我們必須始終保持“追求卓越，不怕困難，敢于創(chuàng)新”的__精神。在現(xiàn)階段，學校要實現(xiàn)新的跨越，實現(xiàn)教育教學改革向縱深推進，實現(xiàn)教育教學質(zhì)量大幅度提高，我們的工作必須有新創(chuàng)造、新突破，我們必須讓校園煥發(fā)出生命的活力，把“根植農(nóng)村發(fā)展學生成長教師”的辦學理念和戰(zhàn)略思想真正落到實處。我們要建設(shè)和諧校園，就是要在__實現(xiàn)人和人的和諧，人與環(huán)境的和諧，組織對個人，要做到公正處事、公平待人，工作上嚴格要求，生活上多加關(guān)心;個人對組織要多看一點大局，多做一點貢獻，多講一點服從;個人與個人之間，要多一點尊重，多一點寬容，多一點愛心;個人對自己，要多一點自律，多一點自省。努力形成見賢思齊、團結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。

教師與學生之間應建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。師生之間應該是相互合作、彼此尊重，分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識，交流彼此的情感、體驗與觀念，實現(xiàn)教學相長和共同發(fā)展。教師在與學生的交流中，要做到理解學生、尊重學生，寬容、平等地對待學生。

軍訓學校領(lǐng)導發(fā)言稿篇十

各位尊敬的來賓大家好!

激情勃發(fā)的馬年即將姍姍走過，隨之祥和的羊年就要到來。此時，我們***學校全體同仁歡聚一堂，在銀瑞林大酒店如期舉行20xx年年度工作會議?？偨Y(jié)和回顧我們企業(yè)20xx年發(fā)展中的經(jīng)驗與心得，喜慶昨日輝煌業(yè)績，共勉未來美好希望!現(xiàn)在我宣布安徽***管理投資有限學校20xx~20xx年年會正式開始!

尊敬的全體員工，各位來賓，家屬們：

大家好!

首先,我向為學校辛勤工作、頑強拼搏的全體員工致以衷心的感謝,大家辛苦了!

歡聲辭舊歲，笑語迎新年。經(jīng)過一年工作的忙碌，在收獲的喜悅中，我們送走了20xx年，迎來嶄新的20xx年!借此機會向大家拜年了，祝愿各位身體健康，萬事如意，羊年吉祥!希望大家都帶著喜悅的心情和學校共同揭開20xx年嶄新的一頁!

新的一年開始,又到了我們過去,展望未來的時候。過去的20xx年里,在全體員工的共同努力下,學校各方面工作均取得了滿意的成效,各部門整合更新,相互協(xié)作,使得各項經(jīng)營指標基本得以實現(xiàn)。

在過去的一年里，我們學校從一個部門逐漸擴展到5個部門，我們各部門都緊密配合，團結(jié)協(xié)作，加班加點，克服了種種苦難。20xx年我們學校會加大力度改善相關(guān)設(shè)施，增強企業(yè)的發(fā)展后勁。我們目標是實現(xiàn)學校持續(xù)健、穩(wěn)定、人性化的快速發(fā)展。

20xx年學校會進一步以人為本，對員工福利進一步改善，并會加強對不同部門不同層級的人進行培訓，讓每個人實現(xiàn)自我價值。

在新的一年里，我希望各級員工必須明確自己肩負的使命，必須為自己制定明確的目標，不達目標不罷休，面對任何苦難，都絕不動搖，希望大家表現(xiàn)出強烈的責任感，充分發(fā)揮出團隊的戰(zhàn)斗力，讓我們的員工隊伍保持旺盛的斗志與活力。

各位員工，我相信20xx年是正火企業(yè)發(fā)展史上一個重要的轉(zhuǎn)折點，我堅信，只要我們上下一心，群策群力，一定能圓滿完成20xx年學校目標計劃。我相信在新的一年在座的各位一定會繼續(xù)發(fā)揚不拍困難、不怕堅信、團結(jié)協(xié)作、勤奮執(zhí)著的精神，統(tǒng)一思想，堅定信心，為實現(xiàn)自我價值而努力，為我們正火打造的更加美好而努力。

最后，再一次祝愿大家在新的一年里，身體健康，事業(yè)有成，羊羊得億!謝謝!

軍訓學校領(lǐng)導發(fā)言稿篇十一

親愛的新同學：

你好！

祝賀你被珠海市第三中學錄??！我們對你的到來表示熱烈歡迎！在這里，你將開啟全新的青春之旅，放飛夢想，成就未來。

珠海三中位于美麗的香爐灣畔，依山面海，風景優(yōu)美，擁有全新的教學樓、實驗樓、體育館、藝術(shù)樓、宿舍樓、餐飲中心等硬件設(shè)施，可以為你創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境和學習條件，是讀書學習的好地方。

珠海三中是廣東省一級學校、廣東省教學水平優(yōu)秀學校。我們的老師有高尚的師德、淵博的知識和一流的教學水平。他們愛戴學生，努力工作，堅持“以學生發(fā)展為本，為社會需要育人”及“面向全體，教有所長，學有所得”的教育、教學理念，讓同學們增長知識、展示個性、全面發(fā)展。近幾年，高考連創(chuàng)佳績，總上線率都達到100%；其中本科上線、文化科總分過高分保護線人數(shù)不斷增多。20xx年高考1名文科考生以604的高分（超出高分優(yōu)先投檔線68分）位列全省第1413名，創(chuàng)我校高考個人總分歷史新高。體育、藝術(shù)教育成果豐碩：20xx年分別有同學被北京舞蹈學院、中央戲劇學院、深圳大學等名校錄取；20x年音樂和舞蹈本科上線率100%，體育本科上線率92%，美術(shù)本科上線率63%。20xx年高考體育生本科上線14人，一名體育生綜合分全省排名119；藝術(shù)生本科上線42人，多名傳媒、音樂、美術(shù)考生取得相應重點專業(yè)院校的合格證。同學們也在各種科技創(chuàng)新和體育、藝術(shù)比賽中屢獲嘉獎。

我們的校園生活豐富多彩，同學們陽光、快樂、活潑、友善。來到珠海三中，你定將找到堅定的自信，建立純真的友誼，演繹青春的風采。

希望你在暑假期間，明確高中學習目標、制定好高中學習規(guī)劃，勞逸結(jié)合，做好初、高中學習的有效銜接。希望你理想堅定、信心百倍、沉著穩(wěn)健地度過高中的學習、生活之旅！

軍訓學校領(lǐng)導發(fā)言稿篇十二

老師們、同學們：

大家好!

在這秋意濃濃的十月，在這充滿色彩與收獲碩果的時節(jié)，我?！皭畚倚@文明相伴演講比賽”于今天隆重開幕。本次比賽能夠順利開展，離不開全體老師的精誠團結(jié)，也凝聚了大隊部輔導老師的辛勤工作和語文老師的精心組稿，在此，我要向你們說一聲：你們辛苦了!

同時，比賽的順利開展，也離不開同學們的積極參與、選手們的刻苦訓練，但我要說，你們今天的付出，將為你們的人生增添精彩的一筆，也為你們的明天打開了一扇新的窗口。

近幾年來，我校一直十分重視對學生的日常行為規(guī)范的教育，學校各部門、各班級都為創(chuàng)建文明校園做了大量工作，也取得了良好的效果，學校的風氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是，我們應清醒地看到在我們的學生中間，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學沒有教養(yǎng)，說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學亂扔紙屑，不講衛(wèi)生，對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學目無尊長、缺乏愛心，待人冷漠;有的同學對老師家長的教育充耳不聞，學習馬虎，作業(yè)不做，等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還會影響同學們今后的成長和發(fā)展。

良好的文明習慣是做人應該具備的最起碼的素質(zhì)。因此，從小就開始并加強文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。今天，我們要開展的這個活動，對于加強同學們的思想道德教育，培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣，提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。

“不知禮儀乃不能成人”，我們要以講文明禮儀為榮，以不講文明禮儀為恥。同學們，希望通過今天的演講比賽，你們能夠明白：要想克服不文明習慣，不是靠校規(guī)校紀，而是靠約束自己的內(nèi)心力量。

我堅信：在所有老師和同學的共同努力下，都講文明，懂禮儀。在學校，我們的校園將更美麗，校園生活將更精彩;在社會，以一帶十，以十傳百，社會將更和諧，祖國將更繁榮。

最后，我希望所有的選手用百分百的精彩，用百分百的豪情，向各位老師，各位同學致敬，向文明禮儀致敬。也祝愿我們每個同學都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!

尊敬的老師，親愛的同學們：

上午好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年度x季開學典禮。值此機會，我代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。

回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們在各項活動中取得了不錯的成績。在奎文區(qū)第十三屆中小學生籃球比賽中，我們的男籃女籃分別摘取冠亞軍。受到了教育局領(lǐng)導的充分肯定和高度贊揚。區(qū)藝術(shù)節(jié)各項活動全部結(jié)束，課本劇獲得區(qū)級第一名、經(jīng)典誦讀獲得區(qū)第三名等好成績，各項各類講課大賽也屢獲佳績。今天是開學第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學期的工作、學習中來了。下面我代表學校向全校師生提出如下希望：

1.萬事開頭難，抓好開學第一周。好的開始是成功的一半，我們要重視開學第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學生以信任感。每位學生都要專心聽好第一節(jié)課，實現(xiàn)良好開端。開學第一天學校各項工作都要正?；?、規(guī)范化。

2.取人之長，補己之短。同學們要在學習生活中全力改掉一些不良習慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學中互相幫助，共同進步。愛護我們校園的一草一木，不亂扔垃圾，保持學校環(huán)境衛(wèi)生，同時還要在每次考試中吸取經(jīng)驗和教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，力爭做到。

3.講文明，守紀律。在行為禮儀方面，同學們要爭做文明向上的好學生，把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中;在安全與紀律方面，同學們要樹立強烈的安全意識。要聽從老師的教導，上下樓梯、出操、課間活動及上下學時都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問題一定及時把情況告知學?；虬嘀魅?。

4.胸懷感恩，滿懷愛心。每位同學都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學校同學的關(guān)心、合作，感恩社會的和諧。父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有讀書!讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學校。特別是六年級的同學，你們是學校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風和習慣，爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。

最后，衷心祝愿同學們健康成長，學習進步!在自己新的起點上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績!祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成!

軍訓學校領(lǐng)導發(fā)言稿篇十三

同志們：

大家好!金秋10月，全國高職戰(zhàn)線千名代表相聚在美麗的江城——xx，以“行動?創(chuàng)新?跨越”為主題，共同探討新形勢下如何加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，為服務中國制造2025等重大戰(zhàn)略提供技術(shù)技能人才支撐。在此，我代表教育部對本次大會的順利舉辦表示熱烈祝賀!向與會代表致以誠摯問候!向長期以來關(guān)注關(guān)心支持職業(yè)教育發(fā)展的專家和新聞界的朋友們表示衷心感謝!

借此機會，我談三點意見。

一、職業(yè)教育改革發(fā)展進入黃金時期。

以來特別是去年職業(yè)教育工作會議以來，中央采取了一系列重大措施推動職業(yè)教育改革發(fā)展。職業(yè)教育戰(zhàn)線圍繞服務“四個全面”戰(zhàn)略布局，牢牢把握服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向，系統(tǒng)謀劃和推動改革創(chuàng)新，取得了顯著成效。

(一)中央領(lǐng)導發(fā)展職業(yè)教育理念和要求逐步轉(zhuǎn)化實踐。

去年6月23日，對職業(yè)教育做出重要批示，明確了職業(yè)教育的戰(zhàn)略地位、時代重任、發(fā)展方向、支持重點、各級黨委和政府發(fā)展職業(yè)教育的職責。的批示不僅指明了方向，而且也奠定了現(xiàn)代職業(yè)教育的理念、定位、目標、制度的理論基礎(chǔ)。國務院召開職業(yè)教育工作會議，、劉延東和馬凱副的講話，具體落實細化明確了發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的指導思想、基本原則、發(fā)展目標、各項任務、具體舉措。今年6月份，全國人大會開展31省份全覆蓋的職業(yè)教育執(zhí)法檢查，為現(xiàn)代職業(yè)教育理念、思想、定位、功能、作用在國家法律層次固定下來奠定了基礎(chǔ)。張德江委員長提出了六個方面24項問題，就是完善現(xiàn)代職業(yè)教育法規(guī)制度的問題導向，對于深入貫徹職業(yè)教育法、提升職業(yè)教育地位作用、大力推動職業(yè)教育改革發(fā)展具有十分重要的意義。

(二)國家制度頂層設(shè)計已具雛型。

在國家制度上，《國務院決定》《現(xiàn)代職業(yè)教育建設(shè)規(guī)劃》，《引導部分地方普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變的指導意見》，設(shè)立了職業(yè)教育周。在內(nèi)涵培養(yǎng)上，《職業(yè)院校管理水平提升行動計劃》、《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃》、《全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》，《中等職業(yè)教育德育大綱》、《建立職業(yè)院校教學工作診斷與改進制度》。在產(chǎn)教融合上，《推進職業(yè)教育集團化辦學的意見》、《關(guān)于推進職業(yè)院校服務經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級面向行業(yè)企業(yè)開展職工繼續(xù)教育的意見》、《關(guān)于開展現(xiàn)代學徒制試點的意見》，組建了新一屆行業(yè)教學指導委員會，修訂了高職、中職專業(yè)目錄。在學校管理上，《職業(yè)院校管理水平提升行動計劃》，在終身學習上，《學習型城市建設(shè)指導意見》，《老年教育規(guī)劃》。等等。

(三)地方貫徹落實亮點頻出。

一是各地陸續(xù)召開會議、印發(fā)文件，深入學習貫徹會議精神。截至目前，26個省(區(qū)、市)召開了職業(yè)教育工作會議，印發(fā)了推進職業(yè)教育改革發(fā)展的意見或規(guī)劃。二是教育部與省級人民政府共建了12個國家職業(yè)教育改革試驗區(qū)，組建試驗區(qū)聯(lián)盟，開展職業(yè)教育改革試點，形成了頂層設(shè)計與地方實踐相結(jié)合的協(xié)同創(chuàng)新機制。三是根據(jù)地方實際，出臺了一系列落實舉措。在加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)方面，江蘇、浙江、安徽、福建、湖北、湖南、陜西等推進分類考試、綜合評價、自主招生、多元錄取等考試招生制度改革;吉林、遼寧、上海、江蘇、江西、湖北、四川等開展五年一貫制、中高職“2+3”、中職本科“3+4”、高職本科“3+2”分段培養(yǎng)。在發(fā)揮企業(yè)辦學主體作用方面，北京、山東、湖南、河南等出臺促進校企合作的政策文件;上海、江蘇、浙江、湖北、湖南、四川、青海等支持校企共建共享生產(chǎn)實訓基地、產(chǎn)品研發(fā)中心、科技創(chuàng)新中心，構(gòu)建校企合作利益鏈。在加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)方面，吉林、上海、黑龍江、浙江、安徽、江西、山東、河南、重慶、甘肅等制訂“雙師型”教師標準和認定辦法，吸引能工巧匠到校任教，改革教師編制和職稱評定制度。在加大經(jīng)費投入力度方面，22個省制定了中職生均撥款標準，25個省制定了高職生均撥款標準。健全學生資助體系，中職免學費政策覆蓋近90%學生，15個省份、5個單列市實現(xiàn)全免費。四是按照中央要求，各地建成信息管理平臺，分省建立臺賬，逐項實施全國職教會任務，推動會議精神落地生根。

(四)行業(yè)企業(yè)參與不斷深化。

一是教育部聯(lián)合行業(yè)組建了基本覆蓋國民經(jīng)濟各門類的62個行業(yè)教學指導委員會，開展產(chǎn)教對話、制定專項政策，形成了產(chǎn)教融合發(fā)展的工作機制。二是印發(fā)了推進集團化辦學的意見，全國共建成1000多個職教集團，覆蓋60%以上的職業(yè)院校、近3萬家企業(yè)。三是開展現(xiàn)代學徒制試點，確定了165家單位作為首批試點單位。四是成立全國高等職業(yè)教育“校企一體化聯(lián)盟”，推動教改與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級配套，實現(xiàn)校企一體化育人，一體化創(chuàng)新發(fā)展。五是推進高職校企合作示范項目，與中興通訊合作實施總計1億元的“ict行業(yè)創(chuàng)新基地”項目。

(五)高職發(fā)展站在新的起點。

一是以中高職銜接作為切入點，推進中高職在招生考試制度、學制、專業(yè)設(shè)置、課程體系、教學過程、校際合作、教師培養(yǎng)培訓、實訓裝備、行業(yè)指導、質(zhì)量評價等方面全面銜接，為現(xiàn)代職教體系建設(shè)奠定了良好基礎(chǔ)。二是實施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃、高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力等國家項目，系統(tǒng)開展學校和專業(yè)建設(shè)，切實推進了高職院校內(nèi)涵發(fā)展、辦出特色。三是完善產(chǎn)教融合、校企合作機制，推動校企協(xié)同育人，推進職業(yè)教育適應經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和學生成長成才需要，提升技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展能力效果明顯。四是實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃、國家教學名師獎，高職院校“雙師型”教師占比已逼近40%，教師隊伍素質(zhì)不斷提升。五是實施職業(yè)院校管理水平提升行動計劃，質(zhì)量年度報告制度，開展教學工作診斷與改進，行業(yè)企業(yè)參與的第三方評價制度不斷完善，引導學校把工作重心和資源配置聚焦于人才培養(yǎng)。六是建立突出改革與績效的高職生均經(jīng)費制度、提高生均撥款水平，為高職院校可持續(xù)發(fā)展提供條件保障。高等職業(yè)教育的發(fā)展，有力支撐了經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展，有效提升了我國人力資本素質(zhì)，有序推進了職業(yè)教育改革創(chuàng)新，成為教育領(lǐng)域綜合改革中的亮點，為建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系積累了豐富的實踐經(jīng)驗，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化集聚了一筆寶貴財富。

跟不上科學技術(shù)變革創(chuàng)新的時代步伐，距現(xiàn)代職業(yè)教育高職使命還有較大差距。六是實訓基礎(chǔ)、實訓設(shè)備技術(shù)水平落后，不能使學生受教育者技術(shù)技能適應產(chǎn)業(yè)升級、工藝身體、制造過程升級。

二、實現(xiàn)“兩個一百年”宏偉目標提出新的要求。

當前，我們正處在實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標的關(guān)鍵時期。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在全球范圍內(nèi)孕育興起，世界各國紛紛搶占未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展制高點。發(fā)達國家加緊實施再工業(yè)化，發(fā)展中國家也在加速工業(yè)化進程，我們面臨著發(fā)達國家先進技術(shù)和發(fā)展中國家低成本競爭的雙重擠壓、加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和應對經(jīng)濟下行雙重壓力，為保證穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生，中央制定實施了一系列重要戰(zhàn)略和行動，力求優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，釋放新的發(fā)展動能，對職業(yè)教育提出了新的要求。

(一)中國制造2025的要求。

我國自20xx年起，成為世界第一制造大國，目前有220多種主要工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量居世界首位。但我國制造業(yè)大而不強，自主創(chuàng)新能力不足，產(chǎn)品附加值不高，總體處于國際產(chǎn)業(yè)鏈和價值鏈的中低端?！吨袊圃?025》是中國版的“工業(yè)4.0”規(guī)劃，開啟了我國從制造大國邁向制造強國的征程，主要內(nèi)容包括：一個目標、兩化融合、三步實施、五大工程、十個領(lǐng)域。一個目標，即實現(xiàn)從制造業(yè)大國向制造業(yè)強國的歷史性跨越。兩化融合，即用信息化和工業(yè)化深度融合來引領(lǐng)和帶動整個制造業(yè)發(fā)展。三步實施，第一步，到2025年邁入制造強國行列;第二步，到2035年制造業(yè)整體達到世界強國陣營中等水平;第三步，到新中國成立一百年時，制造業(yè)大國地位更加鞏固，綜合實力進入世界制造強國前列。五大工程，即國家制造業(yè)創(chuàng)新中心建設(shè)工程、智能制造工程、工業(yè)強基、綠色制造、高端裝備創(chuàng)新工程。十個領(lǐng)域，即新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機床和機器人、航空航天裝備、海洋工程裝備及高技術(shù)船舶、先進軌道交通裝備、節(jié)能與新能源汽車、電力裝備、農(nóng)機裝備、新材料和生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械。服務這些重大工程和重點領(lǐng)域，職業(yè)教育必須同步向中高端發(fā)展，系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才，增強人才的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力、實踐能力、解決復雜問題等能力。與發(fā)達國家在工業(yè)3.0基礎(chǔ)上邁向4.0不同，我國不僅要追趕工業(yè)4.0，還要在工業(yè)2.0、3.0方面“補課”。職業(yè)教育要按照制造業(yè)人才發(fā)展的需求，既要瞄準高端，又要補齊短板，加強統(tǒng)籌規(guī)劃和分類指導，盡快完善從研發(fā)、轉(zhuǎn)化、生產(chǎn)到管理的人才培養(yǎng)體系。

(二)互聯(lián)網(wǎng)+的要求。

人類社會已經(jīng)進入信息化時代。以新一代信息技術(shù)與制造技術(shù)深度融合為特征的智能制造模式，正在引發(fā)新一輪制造業(yè)變革。從生產(chǎn)手段上看，數(shù)字化、虛擬化、智能化技術(shù)將貫穿產(chǎn)品的全生命周期;從生產(chǎn)模式上看，柔性化、網(wǎng)絡(luò)化、個性化生產(chǎn)將成為制造模式的新趨勢;從生產(chǎn)組織上看，全球化、服務化、平臺化將成為產(chǎn)業(yè)組織的新方式。以美國發(fā)展工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、德國實施工業(yè)4.0戰(zhàn)略為代表，主要發(fā)達國家都在加緊部署發(fā)展智能制造，謀求在新一輪產(chǎn)業(yè)變革中繼續(xù)占據(jù)領(lǐng)先優(yōu)勢。“互聯(lián)網(wǎng)+”的特質(zhì)是跨界融合，互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的結(jié)合必將催生一批新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式，為我國發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來新的機遇。今年政府工作報告明確提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”，眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌等應運而生，為企業(yè)發(fā)展提供了更大、更廣闊的平臺。同時，“互聯(lián)網(wǎng)+”融入社會服務，推動優(yōu)質(zhì)服務低成本廣覆蓋，也為更多群眾共享發(fā)展成果，提供了可能?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”對各個行業(yè)都帶來了新的變化，產(chǎn)生了一系列新的用人需求?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”效益的實現(xiàn)，既需要一大批拔尖創(chuàng)新人才，推動生產(chǎn)工具出現(xiàn)革命性變化;更需要職業(yè)教育培養(yǎng)的數(shù)以億計的一線技術(shù)技能人才,將生產(chǎn)方式和組織模式創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。主動適應“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下的人才需求，統(tǒng)籌各級各類職業(yè)教育發(fā)展，使現(xiàn)代信息技術(shù)深度融入各個專業(yè)，培養(yǎng)符合“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)鏈要求的技術(shù)技能人才，是職業(yè)教育重要而緊迫的課題。

(三)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的要求。

就業(yè)是民生之本。在經(jīng)濟增速放緩、經(jīng)濟下行壓力持續(xù)加大、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的大背景下，我國的就業(yè)形勢更加復雜，也更為嚴峻。當前，每年城鎮(zhèn)新增就業(yè)人口都在1000萬人以上，總量壓力非常大，結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出。推動創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，真正形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的局面，是應對就業(yè)壓力的關(guān)鍵舉措。大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，可以充分利用我國豐富的人力資源、廣闊的市場空間、完整的工業(yè)體系等優(yōu)勢，集眾人智、匯創(chuàng)客流、結(jié)創(chuàng)新果，讓大量創(chuàng)新的火花在創(chuàng)業(yè)之中迸發(fā)。我國每年光高校畢業(yè)生就有700多萬，其中高職畢業(yè)生近一半。如果他們都能投入創(chuàng)新，力量難以想象。再把億萬中國人的積極性和創(chuàng)造力都調(diào)動起來、激發(fā)出來，創(chuàng)新的力量就會無窮大。職業(yè)教育在這方面，已經(jīng)作了很好的探索。有數(shù)據(jù)顯示，20xx屆高職畢業(yè)生半年后自主創(chuàng)業(yè)比例為3.8%，其中85%為機會型創(chuàng)業(yè)。近4年來該比例持續(xù)增長，20xx屆相對20xx屆增長了1.6個百分點，增幅達72.7%。同時，高職畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)較多地具有勞動密集型的特點，直接提供了大量的就業(yè)崗位，僅屆自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生就創(chuàng)造了92.3萬個就業(yè)崗位。職業(yè)教育要堅持就業(yè)導向，為廣大社會成員上崗就業(yè)、在崗提升、轉(zhuǎn)崗擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)提供有力保障，增強聚集各類創(chuàng)新資源的能力和內(nèi)生創(chuàng)新活力。

(四)精準扶貧戰(zhàn)略的要求。

改革開放30多年來，中國已經(jīng)讓6億多人擺脫貧困，對世界減貧貢獻率超過四分之三，取得了舉世公認的減貧成就。但是，中國還有7千萬人生活在貧困之中，消除貧困、縮小貧富差距依然是我們的重大挑戰(zhàn)。實施精準扶貧戰(zhàn)略，即扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準，是中國今后一個時期消除貧困人口，推動世界減貧事業(yè)發(fā)展的基本方向。職業(yè)教育在推動貧困地區(qū)脫貧致富、推進新型城鎮(zhèn)化、促進教育公平等方面作出了積極貢獻。以高等職業(yè)教育為例，近3年約有850萬家庭通過接受高等職業(yè)教育實現(xiàn)了擁有第一代大學生的夢想，實現(xiàn)了教育代際向上流動。職業(yè)教育實際上已成為中國重要的教育扶貧工程，為擴大中等收入群體、促進社會穩(wěn)定提供了重要支撐。在進一步實施精準扶貧的進程中，職業(yè)教育要承擔更為重要的歷史責任，努力讓每個人都有通過教育改變自身命運的機會。

(五)“一帶一路”戰(zhàn)略的要求。

為了更好統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，應對全球形勢深刻變化，中央作出了實施“一帶一路”戰(zhàn)略的重大決策部署?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略旨在促進經(jīng)濟要素有序自由流動、資源高效配置和市場深度融合，推動沿線國家協(xié)調(diào)經(jīng)濟政策，開展更大范圍更高水平更深層次的區(qū)域合作，共同打造開放包容均衡普惠的區(qū)域經(jīng)濟合作架構(gòu)?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略的實施，不僅需要中國企業(yè)和中國產(chǎn)品“走出去”，也需要中國文化和中國服務同步“走出去”。當前，我國職業(yè)教育已經(jīng)發(fā)展到一個新的水平，與發(fā)達國家相比，從全面追趕到互有長短。我們已經(jīng)形成了中國特色和比較優(yōu)勢，得到了世界特別是發(fā)展中國家的認可。如今，美、英、德等30多個國家和聯(lián)合國教科文組織、東盟等10多個國際組織，與我國建立了職業(yè)教育合作機制，主動與我國開展對話協(xié)商、人員互訪、合作辦學，成為中外人文交流的一個新亮點。職業(yè)教育要進一步深化國際交流與合作，既“請進來”，繼續(xù)學習發(fā)達國家職業(yè)教育的先進經(jīng)驗，也要更加注重“走出去”，特別是配合“一帶一路”戰(zhàn)略的實施，要推動建立與中國企業(yè)和產(chǎn)品“走出去”相配套的職業(yè)教育發(fā)展模式，為提升我國國際競爭力作出新的貢獻。

(六)構(gòu)建更加科學合理人才結(jié)構(gòu)的要求。

當前，我國已經(jīng)建成了世界上最大規(guī)模的教育體系，成為教育大國和人力資源大國，但還不是教育強國和人力資源強國。我國勞動力總量和結(jié)構(gòu)正在發(fā)生深刻變化，勞動年齡人口存量開始以每年200萬-300萬的速度減少并呈加速趨勢，老年撫養(yǎng)比不斷上升，人口數(shù)量紅利時間窗口已經(jīng)關(guān)閉。積極應對我國人口結(jié)構(gòu)變化帶來的挑戰(zhàn)，需要不斷增加教育消費，不僅要提高人力資本增量的素質(zhì)，使2億多青少年受到良好的教育;更要提高人力資本存量的素質(zhì)，使8億多勞動者不斷提高素質(zhì);還要為不斷加速增長的老齡人口提供多樣化的老年教育，以適應社會發(fā)展的需要。我國教育與經(jīng)濟社會發(fā)展不適應的問題，歸根結(jié)底是人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、社會結(jié)構(gòu)不夠匹配?？梢灶A料，無論實施中國制造2025，互聯(lián)網(wǎng)+，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，還是精準扶貧、一帶一路等戰(zhàn)略和行動，關(guān)鍵是形成結(jié)構(gòu)合理、適應發(fā)展需求的教育體系結(jié)構(gòu)，這需要進一步發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。職業(yè)教育必須著眼于構(gòu)建更加科學合理人才結(jié)構(gòu)的要求，調(diào)整完善職業(yè)院校區(qū)域布局，科學合理設(shè)置專業(yè)，健全專業(yè)隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)調(diào)整的機制，重點提升面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和社會管理、生態(tài)文明建設(shè)等領(lǐng)域的人才培養(yǎng)能力。

三、凝心聚力，進一步推動高職教育創(chuàng)新發(fā)展。

高職教育是以改革為基礎(chǔ)構(gòu)建現(xiàn)代職教體系的中堅，是現(xiàn)代職業(yè)教育以高層次技術(shù)技能人才服務國家經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的主陣地，是職業(yè)教育與繼續(xù)教育溝通銜接的結(jié)合部。近年來，我們按照系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的思路對職業(yè)教育進行統(tǒng)籌管理，進一步厘清和明確高等職業(yè)教育的定位、作用、路徑和模式，消除迷茫、提振士氣、銳意改革，保證了高職教育的發(fā)展方向。辦學類型上，我們注重堅持職業(yè)教育作為一種教育類型的特點，強調(diào)職業(yè)教育是不斷契合產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級的教育，可以有效提升人力資本素質(zhì)。辦學理念上，我們強調(diào)服務發(fā)展、促進就業(yè)，不重升格重升級，引導高職院校把主要精力和資源配置聚焦到內(nèi)涵建設(shè)和辦出特色上。辦學層次上，我們強調(diào)多層次多類型教育模式創(chuàng)新，強化高職教育承上啟下的功能，完善中職、?？聘呗殹⒈究聘呗毢蛯I(yè)學位研究生四個培養(yǎng)層次的職業(yè)教育，為人才成長搭建職業(yè)可持續(xù)發(fā)展的“立交橋”，努力實現(xiàn)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的系統(tǒng)化。辦學模式上，我們強調(diào)深化產(chǎn)教融合、校企合作，堅持“五個對接”，注重用改革的辦法在辦學、管理、學校、用人等體制機制方面取得實實在在的突破。辦學機制上，我們強調(diào)既注重落實政府責任，加大政府投入;也支持民辦教育發(fā)展、探索混合所有制辦學，運用政策杠桿引導行業(yè)企業(yè)積極支持職業(yè)教育。高職教育的發(fā)展優(yōu)化了國家教育結(jié)構(gòu)和人才結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新了國家基本教育制度，使我國現(xiàn)代教育體系更加符合國家和人的發(fā)展需要。高職教育的發(fā)展，成功引領(lǐng)帶動了中職發(fā)展、促進推動了本科轉(zhuǎn)型、影響撬動了繼續(xù)教育改革。

20xx年是全面完成“十二五”規(guī)劃目標任務的收官之年，也是啟動編制“十三五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年?！笆濉逼陂g，我國教育事業(yè)總體發(fā)展水平進入世界中上行列，高職教育改革發(fā)展取得長足進步?！笆濉睍r期是我國全面建成小康社會的關(guān)鍵時期，也是我國基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定性階段。隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展，高等職業(yè)教育在職業(yè)教育中的比重不斷增大，成為實現(xiàn)職業(yè)教育現(xiàn)代化的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。高等職業(yè)教育要進一步合理規(guī)劃培養(yǎng)結(jié)構(gòu)、加快完善發(fā)展機制、持續(xù)提升發(fā)展質(zhì)量、進一步提高服務以中國制造2025為代表的國家戰(zhàn)略的能力。

(一)要更加強調(diào)服務國家戰(zhàn)略。

一是適應需求，各地要對接技術(shù)進步和生產(chǎn)方式變革以及社會公共服務的需求，同步規(guī)劃職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展，動態(tài)調(diào)整院校布局和專業(yè)結(jié)構(gòu)，為保持經(jīng)濟中高速增長和邁向中高端水平提供支撐。二是服務當?shù)?，要支持學校集中力量辦好區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的特色優(yōu)勢專業(yè)(群)，深入推進地市級綜合改革試點，探索東中西部合作機制，為京津冀一體化、長江經(jīng)濟帶等發(fā)展作貢獻。三是重在創(chuàng)新，學校要將培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維融入教育教學全過程，促進專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機融合，建設(shè)依次遞進、有機銜接、科學合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程(群)，鼓勵和支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。四是面向世界，要主動發(fā)掘和服務“走出去”企業(yè)需求，培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則的技術(shù)技能人才和中國企業(yè)海外生產(chǎn)經(jīng)營需要的本土人才，在境外開展職業(yè)教育。五是辦出特色，各地要支持建設(shè)一批辦學定位準確、專業(yè)特色鮮明、社會服務能力強、綜合辦學水平領(lǐng)先、與地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要契合度高、行業(yè)優(yōu)勢突出的優(yōu)質(zhì)?？聘呗氃盒＃瑺巹?chuàng)國際先進水平。

(二)要更加強調(diào)深化改革創(chuàng)新。

一是落實考試招生改革，各地要規(guī)范實施“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試招生辦法，適度提高?？聘呗氄惺罩新毊厴I(yè)生的比例和本科高等學校招收職業(yè)院校畢業(yè)生的比例，系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才。二是堅持培養(yǎng)模式改革，我部支持地方和行業(yè)引導扶持企業(yè)與高職院校聯(lián)合實施“現(xiàn)代學徒制”人才培養(yǎng)，并及時總結(jié)經(jīng)驗適時加以推廣。三是推進學習成果轉(zhuǎn)化，要探索普通本科高校、高職院校、成人高校、社區(qū)教育機構(gòu)之間的學分轉(zhuǎn)移與認定，建立學分積累與轉(zhuǎn)換制度。四是探索辦學模式改革，各地要鼓勵企業(yè)和公辦高職院校合作舉辦適用公辦學校政策、具有混合所有制特征的二級學院，探索深化辦學體制改革。

(三)要更加強調(diào)聚焦內(nèi)涵建設(shè)。

一是堅持立德樹人，要堅持知識學習、技能培養(yǎng)與品德修養(yǎng)相統(tǒng)一，將人文素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)教育納入人才培養(yǎng)方案，促進職業(yè)技能培養(yǎng)與職業(yè)精神養(yǎng)成相融合。二是推進專業(yè)、課程和教材改革，要加快修訂專業(yè)標準，規(guī)范更新專業(yè)培養(yǎng)目標規(guī)格、教學組織形式、專業(yè)建設(shè)和教材開發(fā)，切實推進“五個對接”。三是加強教師隊伍建設(shè)，健全專任教師培養(yǎng)培訓制度，加強以專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才為主的兼職教師隊伍建設(shè)，完善高職教師專業(yè)技術(shù)職務評聘辦法。四加快推進信息化，加快落實職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)標準，加快推進職業(yè)教育管理信息化，以信息技術(shù)改造傳統(tǒng)教學，切實加強優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)。

(四)要更加強調(diào)校企深度合作。

一是組建職教集團，要鼓勵中央企業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)、行業(yè)部門等牽頭組建職業(yè)教育集團，開展多元投入主體依法共建職教集團改革試點;支持有特色的高職院校以輸出品牌、資源和管理的方式成立連鎖型職教集團。二是加強技術(shù)技能積累，要支持高職院校與企業(yè)深度合作，加強應用技術(shù)的傳承應用研發(fā)能力，提高技術(shù)服務的附加值;加強民族文化、民間技藝的傳承發(fā)展和人才培養(yǎng)，努力成為國家技術(shù)技能積累與創(chuàng)新的資源集聚地。三是開展職工培訓，要探索創(chuàng)新校企合作辦學、合作育人、合作發(fā)展的協(xié)調(diào)機制，為職工繼續(xù)教育和職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展提供更多機會。四是服務社區(qū)，要發(fā)揮高職院校資源優(yōu)勢，向社區(qū)開放服務，服務全民學習、終身學習，推進學習型社會建設(shè)。

(五)要更加強調(diào)完善治理結(jié)構(gòu)。

一是完善院校章程，要按照教育部統(tǒng)一要求，完成職業(yè)院校章程建設(shè)，健全以章程為統(tǒng)領(lǐng)規(guī)范行使辦學自主權(quán)的制度體系。二是完善決策機制，要推動高職院校設(shè)立有辦學相關(guān)方代表參加的理事會或董事會機構(gòu)，發(fā)揮咨詢、協(xié)商、審議與監(jiān)督作用。探索設(shè)立校級學術(shù)委員會，根據(jù)條件設(shè)立校級專業(yè)指導委員會，指導促進專業(yè)建設(shè)與教學改革。三是推進分類管理，要編制“高等職業(yè)學校建設(shè)標準”、修訂《普通高等學校設(shè)置暫行條例》，鼓勵?？聘呗氃盒＾k出特色。四是強化質(zhì)量監(jiān)控，要發(fā)揮學校的教學質(zhì)量保證主體作用，放管結(jié)合、優(yōu)化服務，分類推進高職院校教學工作診斷與改進。

(六)要更加強調(diào)擴大對外開放。

一是完善對話機制，要加強與職業(yè)教育發(fā)達國家的政策對話，進一步引進優(yōu)質(zhì)資源助力高職教育更好發(fā)展。二是制訂援助政策，要研究制訂對發(fā)展中國家開展職業(yè)教育援助的渠道和政策，鼓勵示范性和沿邊地區(qū)高等職業(yè)院校利用學校品牌和專業(yè)優(yōu)勢吸引境外學生來華學習并不斷擴大規(guī)模，承擔與大國形象相符的國際責任。三是參與國際事務，要積極參與職業(yè)教育國際標準與規(guī)則研制，推動職業(yè)資格框架互認，提高國際話語權(quán)。四是開展國際辦學，要配合“一帶一路”等戰(zhàn)略，為周邊國家培養(yǎng)培訓熟悉中華傳統(tǒng)文化、當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展急需的技術(shù)技能人才，提升我國職業(yè)教育軟實力。

同志們!

高等職業(yè)教育肩負調(diào)整高等教育結(jié)構(gòu)、引領(lǐng)職業(yè)教育發(fā)展的雙重使命，當前正進入到一個新的更高起點的發(fā)展階段。為了指導地方和高職院校更好落實《決定》和《規(guī)劃》，我們研究制定了《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(20xx-)》，這是高職戰(zhàn)線面向“十三五”改革發(fā)展的時間表、路線圖，各地務必高度重視、主動承擔、扎實推進。讓我們共同努力，腳踏實地、求真務實、眾志成城，為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，服務“兩個一百年”宏偉目標作出新的更大貢獻!

謝謝大家。

軍訓學校領(lǐng)導發(fā)言稿篇十四

老師們、同學們：

大家好!一元復始，大地回春。度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。

站在這新學期的起跑線前，我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲：新學期好!祝愿全體師生在新學期里，工作愉快，學習進步!祝愿全體師生在新學期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績和榮譽!

過去的一學期，是我們?nèi)熒J真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學期，通過全體師生的勤奮工作，共同努力，學校各項工作取得了進一步的發(fā)展。在今天的開學典禮大會上，我們將表彰了上學期在各方面表現(xiàn)突出的出色學生和班級。在這里，我代表學校提前對他們表示熱烈的祝賀，希望將獲得表揚的同學能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風，爭取更上一層樓，希望其他同學要以他們?yōu)榘駱?

新的學期已經(jīng)開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始，本學期時間很短，但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里，各項工作要進一步加強，全體師生要進一步提高，畢業(yè)班的同學，將迎來中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學，也將準備升入更高的年級，所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候，今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此，學校殷切希望師生更加精誠團結(jié)，發(fā)揚艱苦奮斗的精神、求實創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，與時俱進，奮力開拓，把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，我代表學校向同學們提出幾點希望和要求：

1、開好頭，起好第一步，抓好第一周。

凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業(yè)年段的同學，應該要有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生責任心培養(yǎng)的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。希望同學們在班主任的指導下，在老師們的嚴格要求下，自覺養(yǎng)成好的習慣。

2、把學習視為我們的天職，當成生活的樂趣。

一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。但無論怎么說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現(xiàn)自己的理想。

3、正確面對困難，始終對自己充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?，是個性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。

同學們，新學期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報。最后，祝我們的老師在新的學年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!

親愛的老師們，可愛的孩子們：

大家新學期好!經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快的寒假，我們懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又回到了熟悉而幸福的樂園。，一個孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這里，請允許我代表全體行政衷心的祝愿老師們、同學們新學期快樂，工作順利!學習進步!

老師們，孩子們，(注意喲，下面我一共講了幾個一)今天是的第一個學期的第一周的第一天的第一節(jié)課。(問：幾個一?)對!六個一，六代表著六六大順，預兆著我們學校、我們每個溫馨的家庭，我最親愛的老師們、可愛的孩子們以及各位家長們，以及多年來給予我們無微不至關(guān)懷的各位親朋好友、各界愛心人士們，在新的一年里吉星高照，平安健康!而六個一又是什么呢?(大家猜猜?)對!預測著大家在新的一年里將成就一個美好的愿望，第二是給自己定下一個切實可行的計劃，三是新學期里能夠收到一份最珍貴的禮物(什么禮物呢?想想、猜猜，待會在揭曉)，四是能夠送出一份最代表你心意的禮物，五是在新的學期能夠結(jié)交一位最好的朋友，并和他(她)齊頭并進，六是祝愿大家在新的學期能夠賺取足夠的學費報考上一門自己最理想的校本課程。

可愛的孩子們，在新學期開學的第一天，校長媽媽就了解了同學們寒假生活中的表現(xiàn)。很多孩子非常懂事，在完成寒假作業(yè)的同時，能幫父母做一些力所能及的家務活;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野，并寫下了高質(zhì)量的讀書筆記。在這里校長要特別提出來表揚的是，我們有許多的同學積極投身于“快樂小義工”的活動中，他們?yōu)樯鐓^(qū)、為需要幫助的老人服務著、奉獻著。昨天，社區(qū)領(lǐng)導還將表揚信傳到了學校網(wǎng)站。當然，還有更多的同學在假期里做了許多有意義的事情，在此就不一一列舉了。做好事不一定是為了被表揚，它是一種優(yōu)良品質(zhì)的具體體現(xiàn)。所以，校長希望能夠在新的學期看見同學們更健康的成長，特別是學會去關(guān)愛身邊每一個需要我們?nèi)椭娜恕?/p>

同學們，在新學期開始的時候，輔導員老師也想說幾句。(這一部分將話筒交給輔導員老師)。

對同學們提出以下幾點要求：

第二，要做到儀表整潔。開學了，一切從頭開始。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發(fā)和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好紅領(lǐng)巾，讓自己顯得更精神。

第三，爭做文明守紀的好孩子。校長希望同學們在行為習慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。(勵志演講)要轉(zhuǎn)變壞習慣，養(yǎng)成好習慣，要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

第四，爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。聰明出于勤奮，天才在于積累。

第五，要增強自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險的游戲，確保我們自身的生命安全。

在這里，校長還想對畢業(yè)班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段，將迎來畢業(yè)考試，校長真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學期里，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!

老師、同學們，新的學期已經(jīng)開始了，新的目標和任務等著我們?nèi)崿F(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。最后將這幅對聯(lián)贈送給全體老師們“精錘精煉特色，唯真唯實育人，名符品牌其實;高端高效管理，傾心傾力課堂，立穩(wěn)立校之本”，祝老師們身體健康、工作順心，祝同學們快快樂樂、學習進步。

大家還記得六個一當中的第三個一嗎?(記得)好!一起說說看(學生齊：三是新學期里能夠收到一份最珍貴的禮物)對!今天的開學典禮上校長媽媽就給大家?guī)砹苏滟F的禮物。猜猜?是什么?(學生：紅包)紅包里是什么?(一元樂幣)對!紅紅火火、快快樂樂!大家都努力爭當?shù)谝?。謝謝大家!

軍訓學校領(lǐng)導發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

上午好！新春伊始，萬象更新！寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年度x季開學典禮。值此機會，我代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀！同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。

回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們在各項活動中取得了不錯的成績。在奎文區(qū)第十三屆中小學生籃球比賽中，我們的男籃女籃分別摘取冠亞軍。受到了教育局領(lǐng)導的充分肯定和高度贊揚。區(qū)藝術(shù)節(jié)各項活動全部結(jié)束，課本劇獲得區(qū)級第一名、經(jīng)典誦讀獲得區(qū)第三名等好成績，各項各類講課大賽也屢獲佳績。今天是開學第一天，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學期的工作、學習中來了。下面我代表學校向全校師生提出如下希望：

1、萬事開頭難，抓好開學第一周。好的開始是成功的一半，我們要重視開學第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學生以信任感。每位學生都要專心聽好第一節(jié)課，實現(xiàn)良好開端。開學第一天學校各項工作都要正?；?、規(guī)范化。

2、取人之長，補己之短。同學們要在學習生活中全力改掉一些不良習慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學中互相幫助，共同進步。愛護我們校園的一草一木，不亂扔垃圾，保持學校環(huán)境衛(wèi)生，同時還要在每次考試中吸取經(jīng)驗和教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，力爭做到。

3、講文明，守紀律。在行為禮儀方面，同學們要爭做文明向上的好學生，把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中；在安全與紀律方面，同學們要樹立強烈的安全意識。要聽從老師的教導，上下樓梯、出操、課間活動及上下學時都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問題一定及時把情況告知學校或班主任。

4、胸懷感恩，滿懷愛心。每位同學都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學校同學的關(guān)心、合作，感恩社會的和諧。父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有讀書！讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學校。特別是六年級的同學，你們是學校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風和習慣，爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。

最后，衷心祝愿同學們健康成長，學習進步！在自己新的起點上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績！祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成！