計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園的工作安排計劃篇一
本學(xué)期我班插了x名新生，現(xiàn)在共有幼兒x名，其中有男孩x名、女孩x名。通過小、中班的兩年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的`情感基礎(chǔ)之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作。
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。李麗、嚴宇嘉等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有李紅倩小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
幼兒園的工作安排計劃篇二
主要工作目標：
一、健康領(lǐng)域：
1、積極參加體育鍛煉，做一套啞鈴操，練習(xí)單項項目及游戲活動，為小小運動會做準備。
2、靈活地用不同器材練習(xí)翻滾、鉆爬、攀登、跳躍、會跟據(jù)需要自己增減衣服。
二、社會領(lǐng)域：
1、知道同伴間互相幫助的可貴，懂得互相謙讓。
2、觀察社區(qū)環(huán)境與人們的工作，尊敬勞動者，愛惜勞動成果，愿意參加公益活動。
語言領(lǐng)域：
1、清楚生動地講述和朗誦，喜歡接龍故事，幻想故事，玩“小記者”游戲，發(fā)展想象力與交往能力。
2、練習(xí)改編故事和創(chuàng)造性講述。
四、科學(xué)領(lǐng)域：
1、觀察春季天氣與動植物的變化，發(fā)現(xiàn)人、動植物與氣候變化的關(guān)系，欣賞大自然的美并愛護它們。
2、練習(xí)10以內(nèi)的加減。
3、知道運動會場上的人們，喜歡參與運動會上的各項活動。
五、藝術(shù)領(lǐng)域：
1、用多種方式表現(xiàn)節(jié)奏型、歌曲、音樂、游戲，創(chuàng)造新的節(jié)奏型。
2、喜歡畫寫生畫、幻想畫，注意合理構(gòu)圖，大膽用色，表現(xiàn)感受與想象。
如：畫春天、運動場上等。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
家園共育。
1、以小小運動會單項小選手來布置外墻。
2、以小小運動場上布置主墻，孩子利用畫畫的`方法，大膽想象當(dāng)天的情景。
3、圖書及美工區(qū)增添關(guān)于春天的圖書及半成品，
4、開心海螺知識問答區(qū)增添10以內(nèi)的加減游戲。
1、請家長繼續(xù)填寫家園聯(lián)系手冊，并及時交回。
2、請家長根據(jù)天氣變化隨時給幼兒增減衣服。
3、配合運動會的即將召開，幫助幼兒練習(xí)單項項目。
幼兒園的工作安排計劃篇三
本學(xué)期我園的開學(xué)工作主要內(nèi)容：全園大掃除，對幼兒用品、餐具、玩具等通過蒸汽、曝曬等方式進行消毒，為新學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作等。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@開學(xué)工作安排計劃，希望能幫助到大家!
新的學(xué)期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。
二、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強職業(yè)道德教育，加強責(zé)任心，規(guī)范言行，加強精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。
三、認真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。
四、個人分析。
重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神。因材施教，注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。認真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作。
遵循教育規(guī)律，教育思想端正，教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè)，無私奉獻，勤奮工作。
五、學(xué)期目標。
禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系，共同促進幼兒的成長。同事間團結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學(xué)期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律，細心呵護體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物，適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進餐習(xí)慣，多喝水，避免傳染病的發(fā)生;認真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記，及時與家長取得聯(lián)系。
六、養(yǎng)成教育。
本學(xué)期里，我們將真對班上幼兒的實際情況，在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度，認真組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進步。
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境，經(jīng)常的進行自查工作，及時的對幼兒進行安全教育，作好安全筆記，增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告，與家長正確溝通，保護好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是絕對有百益而無一害的。
一、創(chuàng)新工作。
開學(xué)初，我園召開了宣傳策劃小組會議，專門就新學(xué)期如何創(chuàng)新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進行討論，最后確定了“安全教育”、“排序教學(xué)”兩個重點。
陶行知先生的教育理論“生活即教育，社會即學(xué)?！备嬖V我們，幼兒的學(xué)習(xí)來源于生活，生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護，需要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患，幼兒的安全問題日益成為關(guān)注焦點。我園以年級為單位，開設(shè)了園本課程——安全教育，根據(jù)各年齡段特點，大、中、小班制定了各自的安全教育課程：從“認識紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我知道”、到“著火了怎么辦”、“獨自在家”等等，內(nèi)容豐富，目標明確，把安全教育納入日常教育游戲之中，有計劃地幫助幼兒掌握遇到危險時的自救方法，提高他們辨別對錯的能力，增強自我保護意識。
《排序活動目標、內(nèi)容、策略的創(chuàng)新研究》是我園的一項市級科研課題，已于20x。
年順利結(jié)題，我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛煉幼兒的觀察能力、邏輯思維能力很有益處，在本學(xué)期將課題的成果延伸到計算教學(xué)之中，在各年級的科學(xué)活動中，增加排序內(nèi)容，循序漸進地對幼兒進行訓(xùn)練。
二、特色工作。
在特色活動方面，我們繼續(xù)延續(xù)“請家長走進幼兒園”的特色，本學(xué)期家長學(xué)校工作，我們開展如下活動：舉行了“家教論壇”，家長、教師、專家同臺討論幼兒教育，交換思想，交流經(jīng)驗;邀請專家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣》專題講座，專家的點拔使家長們深受啟發(fā);“每月小舞臺”是倍受家長喜愛的亮點活動，9月份，我們進行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺”上，家長、教師、幼兒同臺表演，氣氛熱烈。
三、常規(guī)工作。
1、做好教師節(jié)、老年節(jié)慶?；顒?。
2、積極準備通過市級文明單位驗收;。
3、積極準備迎接市級一類園復(fù)評;。
4、開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作;。
5、全體教職工年度體檢;。
6、組織幼兒秋游生態(tài)公園;。
7、園內(nèi)教師教學(xué)觀摩比賽;。
8、安全小組多次對全園食堂、教室、戶外活動場地進行安全檢查、消除隱患。
四、本學(xué)期還將要做的工作：
1、做好防寒保暖、用電、食品衛(wèi)生、防盜等安全工作;。
2、創(chuàng)建星級教工之家;。
3、做好暑期維修工程結(jié)算審計工作;。
4、舉行“安全小衛(wèi)士”迎新年運動會;。
5、積極準備參加幼兒故事大王比賽;。
6、開好本年度教工代表大會;。
7、做好本學(xué)期結(jié)束工作。
指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，把握《綱要》精髓，強化服務(wù)意識，規(guī)范各項管理，加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升幼兒園內(nèi)涵，促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：教育觀念不斷更新;工作生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。
工作目標：加強園本培訓(xùn)，夯實隊伍素質(zhì)。
2、加強過程管理，提高管理效益。
3、加強課題研究，提高園所內(nèi)涵。
4、加強文化建設(shè)，提升辦園品位。
具體措施：
一、在隊伍建設(shè)上，注重一個“優(yōu)”字加強幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立正確的管理思想，提高管理能力和水平。每一個領(lǐng)導(dǎo)干部要勤于學(xué)習(xí)，善于思考，長于研究;要胸中有全局，眼中有目標，手中有重點;要小事記在心，大事抓在手，難事走在前。
2、加強幼兒園骨干教師建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。幼兒園要為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)交流的機會，同時開展一對一幫扶結(jié)對活動，舉辦優(yōu)課展示、教學(xué)觀摩、專題講座等活動，使一些有潛力的青年教師能聚焦業(yè)務(wù)，脫穎而出。
3、加強幼兒園園本培訓(xùn)力度，通過幼兒教師全員培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)二次培訓(xùn)、新教師業(yè)務(wù)達標考核等形式，促進不同層次教師的成長。
4、加強幼兒園后勤隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進服務(wù)方式，要樂于奉獻，肯苦能干，同事之間相互尊重。制定保育員、后勤人員一日工作規(guī)范，明確崗位工作的流程操作要求，建立健全長效的考核機制，通過崗位技能評優(yōu)、操作活動競賽等形式，掌握必備的服務(wù)技能，進一步規(guī)范相關(guān)的工作行為，積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便，確保幼兒園的各項工作正常有序開展。
二、在各級管理上，落實一個“細”字進一步理順層級管理網(wǎng)絡(luò)，做到權(quán)利與義務(wù)并舉。進一步理清層級模塊，明確各層級應(yīng)有的權(quán)利，明確各層級應(yīng)盡的義務(wù)，各層級的管理者都要細化管理要求，明確操作規(guī)范，從縱向確保各層級管理信息暢通。
2、進一步完善層級管理機制，做到職責(zé)與考核對等。根據(jù)全體教工在實際操作中的經(jīng)驗及建議，不斷完善幼兒園各層級管理的崗位內(nèi)容和崗位職責(zé)，每一個教職員工要清楚各自所在的層級，明確各自的崗位內(nèi)容和崗位職責(zé)，要一層對一層負責(zé)，一層對一層考核，每一項工作都能夠責(zé)任到人，做到事事有人做、人人有事做。
3、進一步健全民主管理體制，做到規(guī)范與創(chuàng)新同行。充分發(fā)揮園務(wù)委員會的作用，幼兒園實行全員聘用合同制、崗位優(yōu)化競爭制、中層干部上崗競聘制。
4、進一步加強常規(guī)管理檢查，做到考核與獎懲掛鉤。從教師的教育常規(guī)入手，抓計劃的制訂，抓活動的落實，抓考核的公開;從幼兒的一日常規(guī)入手，抓興趣的萌發(fā)，抓習(xí)慣的培養(yǎng)，抓情況的反饋。各層級要在幼兒園教科研工作、宣傳工作、安全工作、家長工作、班級管理工作等方面進一步細化，嚴格執(zhí)行“計劃——落實——檢查——反饋”的四環(huán)運行方式，認真做好評優(yōu)、評先活動。
繼20x。
年2月15日日召開的西幼行政會和園務(wù)擴大會后，2月16日上午，該園全體教工參加了在二樓多功能廳舉行的新學(xué)期開學(xué)工作會議，全面部署了新學(xué)期幼兒園的各項工作。
園主任宗珣首先肯定了全體教職工在20x。
年取得的輝煌成績，感謝大家在過去的一年對西幼無私奉獻，另外還對教職工在假期中為集體所做的好事進行了特別表揚。她要求全體教職工們在20x。
年要立足幼兒園發(fā)展實際，堅持落實科學(xué)發(fā)展觀，以隊伍建設(shè)為中心，以幼兒一日活動為抓手，以幼兒游戲為重點，在內(nèi)涵上求發(fā)展，在機制上求創(chuàng)新，在隊伍上求提高，扎扎實實抓常規(guī)精細化管理，努力提升西幼的辦園品位，進一步開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。
宗珣還提出了新學(xué)期的六大工作目標：細化常規(guī)管理、美化校園環(huán)境、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、深化課題研究、優(yōu)化特色建設(shè)、強化隊伍素質(zhì)。制定了六大工作措施：以“內(nèi)涵”為主體，著力構(gòu)建和諧的管理文化;以“發(fā)展”為主流，著力打造優(yōu)秀的教師群體;以“細節(jié)”為主線，著力提高管理工作的實效;以“常規(guī)”為主導(dǎo)，著力提升保教工作的質(zhì)量;以“推進”為主旨，著力彰顯園所辦園的特色;以“后勤”為保障，保證各項工作齊頭并進。最后還傳達了西幼本學(xué)期的行事歷。
大家在認真傾聽新學(xué)期工作報告的同時，還詳細記錄了西幼20x。
年上學(xué)期工作重點，新學(xué)期工作報告使廣大教職工歡欣鼓舞，感受壓力的同時也明確了工作目標，增進了工作的動力。
隨后業(yè)務(wù)主任楊金榮布置了新學(xué)期教育教學(xué)工作。她從一日作息時間和一周計劃的調(diào)整、教育教學(xué)活動的安排、教師教科研活動的開展、“青藍工程”的啟動等方面對新學(xué)期的教育教學(xué)工作做了詳細的安排和布置，相信老師們在精彩紛呈的活動中定會獲得各方面的提高。后勤主任袁心言對食堂工作人員、保育員、門衛(wèi)、保安、司機等分別提出了更為詳實、具體的工作要求，相信在新學(xué)期中該園的教職工定會為孩子和家長們提供更安全、貼心、周到的服務(wù)。
新起點、新形勢、新機遇、新動力，相信在蜀山區(qū)教體局的親切關(guān)懷和大力支持下，在全體教職工的齊心協(xié)力下，西幼一定會取得更豐碩的教育教學(xué)成果，向上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和家長們交出一份滿意的答卷。
在上學(xué)期的工作總結(jié)中，我們提到本班做的還不夠的地方，如班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、對幼兒的觀察與教育評價、音樂教育特色不明顯等問題，本學(xué)期我們將根據(jù)這些不足來調(diào)整工作。如提高對幼兒的觀察評價能力方面，我們將盡量在學(xué)期初就思考好本學(xué)期的觀察重點，設(shè)計適宜的檢核表，在分析評價方面加強研究。在音樂特色教育方面，我們將在時間不夠充裕的情況下，可考慮開展有關(guān)音樂方面的主題活動，根據(jù)音樂課題的計劃開展有特色、形式多樣的音樂活動，讓孩子主動參與成為真正的音樂玩家。
四、不斷探索，努力鉆研，建構(gòu)班級教育特色。
五、共同參與，家園共育，充分挖掘家長資源。
但同時我們還要看到，我班家長參與來園助教的不多、對幼兒園教育理念理解的也有限。在本學(xué)期，我們將鼓勵家長走進我們的課程，展現(xiàn)自己的才藝。
教師還要進一步加強多種渠道與家長的溝通交流，將家訪、電子郵件、電話、約訪等工作做好記錄。尤其是進一步完善班級教師與家長的約訪制度，提高約訪效率，增加約訪人數(shù)，通過和家長的約訪加強家園溝通，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進一步提高家長對園本課程的了解。
本學(xué)期還要完成組織、發(fā)動家長撰寫家教文章的工作。
幼兒園的工作安排計劃篇四
一、健康領(lǐng)域：
1、積極參加體育鍛煉，做一套啞鈴操，練習(xí)單項項目及游戲活動，為小小運動會做準備。
2、靈活地用不同器材練習(xí)翻滾、鉆爬、攀登、跳躍、會跟據(jù)需要自己增減衣服。
二、社會領(lǐng)域：
1、知道同伴間互相幫助的可貴，懂得互相謙讓。
2、觀察社區(qū)環(huán)境與人們的工作，尊敬勞動者，愛惜勞動成果，愿意參加公益活動。
三、語言領(lǐng)域：
1、清楚生動地講述和朗誦，喜歡接龍故事，幻想故事，玩“小記者”游戲，發(fā)展想象力與交往能力。
2、練習(xí)改編故事和創(chuàng)造性講述。
四、科學(xué)領(lǐng)域：
1、觀察春季天氣與動植物的變化，發(fā)現(xiàn)人、動植物與氣候變化的關(guān)系，欣賞大自然的美并愛護它們。
2、練習(xí)10以內(nèi)的加減。
3、知道運動會場上的人們，喜歡參與運動會上的各項活動。
五、藝術(shù)領(lǐng)域：
1、用多種方式表現(xiàn)節(jié)奏型、歌曲、音樂、游戲，創(chuàng)造新的節(jié)奏型。
2、喜歡畫寫生畫、幻想畫，注意合理構(gòu)圖，大膽用色，表現(xiàn)感受與想象。
如：畫春天、運動場上等。
1、以小小運動會單項小選手來布置外墻。
2、以小小運動場上布置主墻，孩子利用畫畫的方法，大膽想象當(dāng)天的`情景。
3、圖書及美工區(qū)增添關(guān)于春天的圖書及半成品，
4、開心海螺知識問答區(qū)增添10以內(nèi)的加減游戲。
1、請家長繼續(xù)填寫家園聯(lián)系手冊，并及時交回。
2、請家長根據(jù)天氣變化隨時給幼兒增減衣服。
3、配合運動會的即將召開，幫助幼兒練習(xí)單項項目。
幼兒園的工作安排計劃篇五
新的學(xué)期馬上開始了，根據(jù)市婦幼保健所的要求，結(jié)合本園實際情況，制定合理的保健計劃，使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，特擬定以本學(xué)期計劃：
一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對于新入園幼兒必須持有體檢單及接種證，并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，對體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升，做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生，晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的`帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護理工作，按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
五、繼續(xù)認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境..
六、對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
七、做好期末各項統(tǒng)計，寫期末保健工作總結(jié)。
附：每月工作重點。
1、向家長宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識，做到家園配合，控制春季流行性疾病的傳染;。
2、堅持把好晨檢關(guān)，杜絕一切傳染源入園;。
3、組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識;。
4、召開伙食委員會;。
5、開展幼兒健康教育活動;。
6、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;。
7、保教人員健康講座;。
8、更新健康教育專欄。
1、檢查各班戶外活動開展情況;。
2、更新健康教育專欄。
3、召開伙食委員會;。
4、開展幼兒健康教育活動;。
5、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;。
1、召開家長座談會，向家長宣傳有關(guān)夏季的衛(wèi)生工作;。
2、檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣;。
3、根據(jù)檢查情況，組織教師、后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健知識;。
4、召開伙食委員會;。
5、開展幼兒健康教育活動;。
6、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;。
7、保教人員健康講座;。
8、更新健康教育專欄。
各新農(nóng)合定點醫(yī)療機構(gòu)、縣直衛(wèi)生有關(guān)單位：
幼兒園的工作安排計劃篇六
陳老先生說過：“幼兒是好模仿的?！蹦侵邪嗟暮⒆釉诤媚７碌耐瑫r，又缺乏辨別是非的能力，所以老師要盡可能規(guī)范自己的言行，才能給孩子樹立良好的榜樣，給予正確的導(dǎo)向，學(xué)會辨別是非的能力。中班幼兒正處于自我意識萌芽發(fā)展實際，教師要善于發(fā)現(xiàn)每個幼兒的長處，并創(chuàng)設(shè)幼兒展示的機會；另外中班幼兒自我服務(wù)的能力有所增強，喜歡幫助老師和小朋友做一些力所能及的事情等。
幼兒園的工作安排計劃篇七
根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于推遲春季學(xué)期開學(xué)時間的通知》《關(guān)于2020春季學(xué)期推遲開學(xué)的補充通知》《關(guān)于做好20春季延遲開學(xué)期間研究生教育教學(xué)工作的通知》及“延遲開學(xué)、按時開課”“教學(xué)不延誤，學(xué)業(yè)不延遲”的總體要求和部署，為落實延遲開學(xué)期間我院研究生教學(xué)各項任務(wù)，確保2020年春季學(xué)期研究生教學(xué)工作平穩(wěn)順利進行，現(xiàn)將相關(guān)工作安排如下。
一、工作組。
組長：呂欣張振華。
副組長：王建龍汪勇攀。
成員：所有研究生指導(dǎo)教師、研究生課程任課教師、研究生秘書、研究生輔導(dǎo)員。
二、總體要求。
（一）招生工作。
學(xué)校推遲研究生招生工作。將根據(jù)疫情防控進展情況及上級主管部門要求，在保證公平、公正、公開的原則下，安排2020級碩士研究生初試成績查詢、復(fù)試錄取等工作，具體時間、形式和要求另行通知。
1.2月18日10:00，研究生院通過“系統(tǒng)”發(fā)布全校研究生課程表。2月18日16:00-2月24日16:00，研究生通過“系統(tǒng)”進行第一次選課（可選、可退）。3月2日16:00-3月3日16:00，研究生通過“系統(tǒng)”進行第二次選課（可選、可退）。研究生公共課從2019-春季學(xué)期第一周周一(2月17日)開始上課，專業(yè)課從第一周周三（2月19日）開始上課。
2.在延遲開學(xué)期間，開展網(wǎng)絡(luò)授課的課程均為原課表中安排的理論課程，采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)或線上線下混合教學(xué)時，要做到任務(wù)不減、質(zhì)量不降，鼓勵充分發(fā)揮教學(xué)團隊作用。
3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式、組織及任課教師的培訓(xùn)等要求參照學(xué)?！蛾P(guān)于做好2020年春季學(xué)期開學(xué)初課程教學(xué)準備工作的通知》執(zhí)行。
4.實驗、實習(xí)類課程和專碩實踐實習(xí)一律暫停，待研究生返校后由任課教師和導(dǎo)師根據(jù)具體情況做好調(diào)整安排，并及時報備研究生辦公室和組織實施。
（三）研究生和導(dǎo)師工作。
1.在延期開學(xué)期間，研究生要按照學(xué)校教育教學(xué)安排和導(dǎo)師的要求，遵守學(xué)習(xí)和生活紀律，做好遠程選課、在線上課、文獻研讀、論文撰寫等學(xué)習(xí)活動。
2.在延期開學(xué)期間，導(dǎo)師不得安排研究生回校開展實驗室工作、參加集體現(xiàn)場討論活動，不得派遣研究生外出參加學(xué)術(shù)交流和訪學(xué)進修等。
3.在延遲開學(xué)期間，導(dǎo)師要通過電話、網(wǎng)絡(luò)等遠程指導(dǎo)研究生制定課程學(xué)習(xí)計劃，指導(dǎo)學(xué)生選課，指導(dǎo)和督促研究生使用各類數(shù)據(jù)庫查閱文獻及學(xué)位論文撰寫等工作。
1.學(xué)位論文送審。
（1）博士學(xué)位論文送審。2020年春季擬申請博士學(xué)位的研究生要抓緊時間，盡早撰寫完成學(xué)位論文，做好答辯準備工作。學(xué)位論文經(jīng)導(dǎo)師審核同意送審后，研究生須將論文和相關(guān)材料（僅電子版）先提交研究生辦公室復(fù)核，再由學(xué)院統(tǒng)一提交至研究生院學(xué)位管理處。在4月3日（暫定）之前，研究生院將博士學(xué)位論文送出外審。
（2）碩士學(xué)位論文送審。碩士學(xué)位論文在4月15日前提交研究生辦公室送出外審，送審對象、組織方式學(xué)院另行通知。
2.畢業(yè)與學(xué)位論文答辯。根據(jù)疫情防控形勢變化，答辯組織方式和具體要求另行通知。若延期開學(xué)4周以內(nèi)，在5月25日（暫定）前完成學(xué)位論文答辯，5月31日（暫定）前分委員會完成學(xué)位申請審核工作。若延期開學(xué)4周以上，學(xué)位論文答辯工作另行安排。
三、主要工作任務(wù)與時間安排。
2月10日前，落實2020年春季學(xué)期開課教師到崗情況，并對不能落實的教學(xué)任務(wù)予以調(diào)整。
2月14日前，在研究生管理系統(tǒng)完成專業(yè)課課表編制，落實網(wǎng)絡(luò)授課課程，請各課程負責(zé)老師填寫“2020年春季學(xué)期網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程匯總表”（附件），報研究生辦公室。
2月17日前，導(dǎo)師制訂遠程指導(dǎo)研究生方案并報研究生辦公室，學(xué)院做好后續(xù)的檢查和指導(dǎo)工作。
2月19日前，組織完成任課教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)。
2月18日16:00-2月24日16:00，組織研究生網(wǎng)上選課。
2月24日前，各任課教師完成授課班級qq群或微信群組建調(diào)試工作，建立在線學(xué)習(xí)組織管理平臺，做好研究生網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作。
四、相關(guān)要求。
1.請各相關(guān)老師高度重視，提高政治站位，夯實責(zé)任，認真做好網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)和制訂遠程指導(dǎo)研究生方案。
2.任課教師在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下，可根據(jù)教學(xué)資源和條件采用多種方式進行網(wǎng)絡(luò)授課，保障教學(xué)工作順利進行，師生信息溝通順暢。
3.研究生導(dǎo)師要發(fā)揮研究生培養(yǎng)第一責(zé)任人和思想政治教育首要責(zé)任人作用，要在延遲開學(xué)期間定期了解研究生身體健康情況，做好研究生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)、思想教育引導(dǎo)和人文關(guān)懷，發(fā)現(xiàn)異常情況及時向?qū)W院報告。
4.教育教學(xué)相關(guān)問題咨詢可通過“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)支持服務(wù)”群（qq群號：xx）進行溝通交流。
幼兒園的工作安排計劃篇八
1、教育中可以以隨機教育為主，充分利用日常生活的各個環(huán)節(jié)，如：餐前活動時間，讓幼兒傾聽一些豐富幼兒社會經(jīng)驗的小故事。
2、創(chuàng)設(shè)情景，讓孩子親身體驗，判斷對錯，最終達到讓孩子獲取解決生活實際問題的方法。
3、發(fā)現(xiàn)每個幼兒的長處，了解他們獨特的一面，并創(chuàng)設(shè)機會讓幼兒有展示的可能。
4、幫助幼兒在認知的基礎(chǔ)上，分辨各種情緒，了解各種情緒產(chǎn)生的原因，從而學(xué)習(xí)“移情”。
5、通過情境性的練習(xí)，讓幼兒切身感受各種情緒體驗，提高對情緒辨別的敏感性和行為的針對性。
6、知道森林與人類生活分不開，知道我們的空氣與森林分不開。通過活動提高幼兒對環(huán)境保護的認識。
7、采用值日生的方式為他們創(chuàng)設(shè)為集體服務(wù)的機會。
8、用“以強帶弱”和“委托任務(wù)”的方式，提高幼兒參與服務(wù)、完成任務(wù)的積極性。
9、通過角色扮演、戲劇活動的方式增加幼兒與同伴互動的機會，或模仿別人互動的機會，通過經(jīng)常的練習(xí)，改善其人際關(guān)系。
10、通過利用廢舊物品制作的活動，讓幼兒通過動手動腦，用廢舊物品裝飾我們的活動室。
11、幼兒在玩玩具中經(jīng)常會發(fā)生爭吵或打鬧，我們將和孩子一起共同討論，讓孩子們懂得解決矛盾的方法及一起游戲的規(guī)則和作用，學(xué)會交往，同時教育幼兒懂禮貌，并創(chuàng)造機會訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語。
12、每月開展一次“大幫小”的活動，鼓勵幼兒幫助小班幼兒，體驗幫助別人的得到的快樂。
13、以講故事、看圖片等形式引導(dǎo)學(xué)會幼兒相互合作、相互謙讓。
14、以輪流當(dāng)小小升旗手的形式，在每次升旗儀式后講講最近的國家大事，介紹簡單的奧運知識，幫助幼兒尊重國旗，以及培養(yǎng)幼兒愛國情感。
15、收集有關(guān)環(huán)境保護的圖片、資料等，通過社會實踐、故事講述等加強幼兒的環(huán)保意識。
幼兒園的工作安排計劃篇九
在上學(xué)期的工作總結(jié)中，我們提到本班做的還不夠的地方，如班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、對幼兒的觀察與教育評價、音樂教育特色不明顯等問題，本學(xué)期我們將根據(jù)這些不足來調(diào)整工作。如提高對幼兒的觀察評價能力方面，我們將盡量在學(xué)期初就思考好本學(xué)期的觀察重點，設(shè)計適宜的檢核表，在分析評價方面加強研究。在音樂特色教育方面，我們將在時間不夠充裕的情況下，可考慮開展有關(guān)音樂方面的主題活動，根據(jù)音樂課題的計劃開展有特色、形式多樣的音樂活動，讓孩子主動參與成為真正的音樂玩家。
四、不斷探索，努力鉆研，建構(gòu)班級教育特色。
五、共同參與，家園共育，充分挖掘家長資源。
但同時我們還要看到，我班家長參與來園助教的不多、對幼兒園教育理念理解的也有限。在本學(xué)期，我們將鼓勵家長走進我們的課程，展現(xiàn)自己的才藝。
教師還要進一步加強多種渠道與家長的溝通交流，將家訪、電子郵件、電話、約訪等工作做好記錄。尤其是進一步完善班級教師與家長的約訪制度，提高約訪效率，增加約訪人數(shù)，通過和家長的約訪加強家園溝通，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進一步提高家長對園本課程的了解。
本學(xué)期還要完成組織、發(fā)動家長撰寫家教文章的工作。
幼兒園的工作安排計劃篇十
1、知道自己是獨一無二的，沒有人和自己完全一樣，接受和喜歡自己的長相。
2、知道人有喜怒哀樂等情緒，會用語言表達自己的喜好、需要以及情感。
3、能感受、了解周圍環(huán)境的變化，并能很快適應(yīng)。
4、對勞動有興趣，愿意為同伴和集體服務(wù)，能以積極愉快的情緒參加各種活動。
5、愿意和父母家人一起參加集體活動，懂得集體活動中的基本禮儀。
6、喜歡和同伴共同游戲。
7、知道要保護我們的環(huán)境，抽煙有害人體健康，勸戒周圍人群不抽煙。
8、能安靜地傾聽別人的發(fā)言、交談、說話，不隨意插嘴。
9、認識并尊重國旗，參加學(xué)校的升國旗活動。
10、在節(jié)日活動體驗節(jié)目的歡樂氣氛，能用繪畫、制作等表達自己的感受。
11、認識并喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝，知道家鄉(xiāng)的主要特征。
12、知道垃圾會給地球造成危害，理解廢物利用的價值，不亂扔垃圾。
幼兒園的工作安排計劃篇十一
愛國主義是我國人民崇高的美德，是人們崇高思想和品德的源泉，是共產(chǎn)主義覺悟的起點，是人們開拓前進的強大動力，為了形成良好的愛國主義思想品德，必須從小就向幼兒進行愛祖國的教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感。
1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民。認識他們勞動的意義，知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀律的優(yōu)良品質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園，逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認識家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)景，著名建筑，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。
3、讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人；我們的國家很大，人口很多。教幼兒認識國旗、國徽；能識別國歌的曲調(diào)，知道國歌的主要內(nèi)容。
4、認識祖國的首都--北京。知道北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂和人民大會堂。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地，是我國經(jīng)濟、文化和政治中心。
5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛英雄、學(xué)習(xí)英雄。
6、根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣，有選擇地認識一些節(jié)日，以增進兒對勞動者的尊敬，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。
7、對幼兒進行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家，不同種族的人民和小朋友。
二、幼兒愛集體教育。
集體是由個人組成的，但不是個人的簡單相加，是群體的一種表現(xiàn)形式。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益，為集體的進步和成就作出自己的貢獻，并為集體取得成就而喜悅，幼兒愛集體教育有以下三方面：
1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活，進而熱愛幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人，能互相謙讓，逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。
2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人，關(guān)心集體，愿意為集體做好事。讓幼兒學(xué)會關(guān)心別人，對同伴富有同情心，當(dāng)別人有困難時能去幫助解決，給予同情和安慰。并愛護比自己年幼的同伴，還會正確評價自己和別人的行為。
3、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)則，養(yǎng)成守紀律的行為習(xí)慣。
三、對幼兒進行禮貌教育和守紀律教育。
講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為，是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。
1、對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子。
2、會使用禮貌用語：請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。
3、別人說話時不隨便打斷，不亂插嘴。
4、不需成人更多的提醒，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。
5、遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。
6、未經(jīng)別人允許，不隨便動別人的東西。
四、培養(yǎng)幼兒良好的性格。
性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來，如有的幼兒大膽活潑，有的幼兒比較沉靜，有的關(guān)心集體，有的比較自私等，為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端，為將來成為一個合格的人才奠定基礎(chǔ)，就必須從小對幼兒進行良好性格的培養(yǎng)。
1、教育幼兒誠實。教育幼兒說真話，不說假話，做錯事敢于承認和改正。不私拿別人的東西，借了東西要歸還。
2、教育幼兒敢于在集體面前說話、表演，敢于參加力所能及的體育活動，有自信心，能克服各種困難堅持完成任務(wù)。
五、構(gòu)建施教者群，共筑德育工程。
德育工作是一個系統(tǒng)工程，必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實效。我園要充分利用家園欄、聘請專家來園講座等對家長進行培訓(xùn)，加強對家庭德育的指導(dǎo)力度，形成以社會為基石，以幼兒園、家庭為雙軌，以幼兒生活為車身，以幼兒主動實踐為動力的列車運行式德育。
1、以賞識教育促孩子發(fā)展教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中，采用積極肯定、鼓勵的態(tài)度對待幼兒的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時運用，采取個別講解引導(dǎo)法、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對的，為什么對，哪些做法是不對的，為什么不對，從小事入手，從成人做起。如：教師開展賞識教育演講。教師運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵，稱贊一聲"你真棒"或撫摩一下孩子的頭，或給孩子一個微笑，無聲地伸出大拇指。孩子就在不斷的賞識中，鞏固著良好的行為習(xí)慣。
3、以幼兒同伴為資源，促進幼兒良好品行主動形成瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出："同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎(chǔ)，同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念"良好的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁；同伴是幼兒學(xué)習(xí)、模仿的主要源泉。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)（生活、游戲、學(xué)習(xí)）為研究主線，促進幼兒同伴間相互評價的積極作用，使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)形成一種良性循環(huán)。
六：具體活動安排：(略)。
幼兒園的工作安排計劃篇十二
《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們制定以下安全計劃。
(一)教師做到：
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷，預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。
3、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭、將異物放入嘴中等，并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.
8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗要關(guān)好及貴重物品要放好。
9.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
(二)在幼兒方面做到：
1.在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.
6.知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。
在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲活動等各個環(huán)節(jié)中，通過幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
容明娟。
《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們制定以下安全計劃。
(一)教師做到：
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷，預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。
3、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭、將異物放入嘴中等，并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.
8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗要關(guān)好及貴重物品要放好。
9.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
