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最新線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生 主持家長(zhǎng)會(huì)主持稿(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 01:28:03
最新線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生 主持家長(zhǎng)會(huì)主持稿(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-12-07 01:28:03     小編:筆硯

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇一

家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來(lái),時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在川流不息的園藝山,在書(shū)香氤氳的廣雅樓,在智慧碰撞的學(xué)術(shù)廳,xx國(guó)際學(xué)校高20xx級(jí)迎來(lái)了第一次家長(zhǎng)會(huì)。

你們,是含辛茹苦的學(xué)生家長(zhǎng);。

你們,是美麗xx的尊貴客人;。

你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

感謝大家把孩子送到xx接受學(xué)習(xí),選擇最優(yōu)教育方式;。

感謝大家對(duì)xx的信任,讓孩子置身最美的成長(zhǎng)環(huán)境;。

感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持,在百忙中擠出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì),這是對(duì)孩子發(fā)展最直接的關(guān)懷方式。

首先,請(qǐng)高中部學(xué)生處xx主任致歡迎辭。掌聲有請(qǐng)!

……。

xx主任的歡迎辭表達(dá)了學(xué)部的心聲,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)的莊嚴(yán)承諾。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,可能你們大都會(huì)有這樣的感受,覺(jué)得孩子更聽(tīng)老師的話(huà)一些。我也是一位班主任老師,常常有家長(zhǎng)打電話(huà)對(duì)我說(shuō):老師,你幫我提醒一下我們那孩子,我們說(shuō)話(huà)他不聽(tīng)。其實(shí),你們才是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)的`言傳身教,對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。從這個(gè)意義上講,家庭、學(xué)校,都是教育孩子的陣地,你們、我們,都是孩子的老師,如果我們的力量往一塊兒使,你的孩子成長(zhǎng)肯定會(huì)更好。

接下來(lái),有請(qǐng)xx國(guó)際學(xué)校xx校長(zhǎng)作專(zhuān)題講話(huà)——《用指揮為孩子的成功做準(zhǔn)備》,掌聲歡迎!

……。

劉校長(zhǎng)遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、高屋建瓴,帶領(lǐng)全體高中師生在教育教學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,攀上了一個(gè)又一個(gè)的高峰,贏(yíng)得了社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)和廣泛認(rèn)可。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o劉校長(zhǎng)!

我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)能把孩子交給我們,毫無(wú)疑問(wèn),這是對(duì)我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的充分信任,我們每一位家長(zhǎng),肯定都不會(huì)很輕率地把孩子隨便送到一個(gè)學(xué)校,從這個(gè)意義上說(shuō),我們不用在這里向你介紹我們學(xué)校的教學(xué)成績(jī),因?yàn)榭赡苣愕牧私?,比我們要說(shuō)的更加全面、更加具體、更加有說(shuō)服力,在此,我們把在教學(xué)管理領(lǐng)域所秉承的先進(jìn)理念和高考最新信息,與一向支持我們、信任我們的各位家長(zhǎng)分享。

下面有請(qǐng)高20xx級(jí)年級(jí)主任帥李同志作高考專(zhuān)題發(fā)言暨年級(jí)工作匯報(bào)——《贏(yíng)在起點(diǎn),共同托起明天的太陽(yáng)》。

……。

帥主任所帶年級(jí),屆屆出狀元;帥主任班級(jí)的學(xué)生,更是遍布北大清華等國(guó)內(nèi)名校。這源于他先進(jìn)的理念,精細(xì)的管理,嚴(yán)格的要求,負(fù)責(zé)的精神。他是我們年級(jí)的牽頭人,我們相信,在他的直接帶領(lǐng)下,20xx級(jí)學(xué)生將會(huì)有更燦爛的前程,20xx級(jí)高考將會(huì)結(jié)出更豐碩的果實(shí),20xx級(jí)全體老師更會(huì)眾志成城、齊心協(xié)力,為在座各位交上一份滿(mǎn)意的答卷。謝謝帥主任,謝謝大家!

本次家長(zhǎng)會(huì)第一階段會(huì)議到此圓滿(mǎn)結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友到自己孩子的班級(jí)參加第二階段會(huì)議。

線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇二

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好??赡艽蠹視?huì)很奇怪,這個(gè)人是哪位啊?怎么站到了講臺(tái)中間呢?我來(lái)自我介紹一下,我叫馮偉杰,是咱們大眾完小第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任,去年的10月12日,也是在這里,學(xué)校主持召開(kāi)了以“信任”為主題的家長(zhǎng)會(huì),信任學(xué)校,信任教師,信任學(xué)生。我們家長(zhǎng)和學(xué)校之間在信任中渡過(guò)了六個(gè)月,感受了教師對(duì)學(xué)生教育的盡心盡力。還有三個(gè)月,孩子們就要畢業(yè)離校了,教育不只是學(xué)校的責(zé)任,更離不開(kāi)我們?cè)谧募议L(zhǎng),所以我們第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)成員強(qiáng)烈要求,主持本次家長(zhǎng)會(huì),希望今天的這個(gè)全新而特殊的家長(zhǎng)會(huì)能夠讓您有更多的收獲。

因?yàn)榻裉斓臅?huì)議對(duì)于我和我的孩子來(lái)說(shuō),都是最重要的事情,孩子是家長(zhǎng)的影子,家長(zhǎng)行為直接關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng),現(xiàn)在請(qǐng)大家調(diào)整您的手機(jī),以提高會(huì)議效率,。

本次家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)由我在這里主持,大約需要一個(gè)小時(shí)。

第二環(huán)節(jié)在各班教室,由各班主任主持,大約一個(gè)小時(shí)。

首先請(qǐng)教導(dǎo)處張紅麗主任講話(huà)。

還有三個(gè)月,學(xué)生就要畢業(yè)離校了,還有五個(gè)月,學(xué)生就要升入初一了,在這五個(gè)月里,我們家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備些什么?如何引領(lǐng)孩子做好初小銜接,讓孩子信心十足地跨入初中大門(mén)呢。為了幫助我們家長(zhǎng)朋友解除這些困惑,今天特別邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處王成主任為大家做報(bào)告。王成主任,共青團(tuán)文登市第十五屆委員會(huì)委員,文登體育名師,撰寫(xiě)了大量的論文,其中《如何指導(dǎo)學(xué)生邁好初中生活第一步》發(fā)表在全國(guó)家庭教育指導(dǎo)用書(shū)《不輸在起跑線(xiàn)上》,《化解考前焦慮,積極應(yīng)對(duì)中考》發(fā)表在《威海晚報(bào)》上等。

報(bào)告的題目是《注重孩子中小學(xué)銜接教育,為孩子初中四年夯實(shí)基礎(chǔ)》。

感謝王成主任,相信你的講話(huà)能夠一語(yǔ)驚醒在座很多的夢(mèng)中人,既分析了孩子剛?cè)氤踔写箝T(mén)后面對(duì)的困惑和不適應(yīng),又為各位家長(zhǎng)量身定做了錦囊妙計(jì),正所謂既看病,又開(kāi)藥,相信許多家長(zhǎng)都能有所收獲。

下面進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)教導(dǎo)處侯江文副主任公布開(kāi)學(xué)以來(lái)表現(xiàn)突出的學(xué)生名單。

每一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生背后,都有一對(duì)優(yōu)秀的父母,下面進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)部分家長(zhǎng)交流育子經(jīng)驗(yàn)。讀書(shū)是孩子認(rèn)識(shí)世界的一種重要方法,閱讀理解和寫(xiě)作是考試必考項(xiàng)目,如何讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū),愛(ài)寫(xiě)作。下面請(qǐng)李瀟涵家長(zhǎng)談如何和孩子一起愛(ài)上讀書(shū)。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)是教育的第一任教師和永遠(yuǎn)不會(huì)更換的班主任,我們的所的一言一行,都是寶貝學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象。要求孩子做到我,我們家長(zhǎng)首先要做到。

學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情,如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣,如何讓學(xué)生知道知識(shí)的重要性,下面請(qǐng)5年1班呂瀟媽媽談?wù)勊淖龇ā?/p>

呂瀟媽媽通過(guò)生活中用數(shù)學(xué)知識(shí)的方法培養(yǎng)孩子的興趣,另外嚴(yán)格要求,及時(shí)溝通也是我們與孩子共同成長(zhǎng)要堅(jiān)持的好做法。

孩子的對(duì)不同學(xué)科的興趣不同,如何通過(guò)一科帶動(dòng)多科,達(dá)到全面發(fā)展的境界,下面請(qǐng)5年2班趙家強(qiáng)的家長(zhǎng)談如何提高孩子數(shù)學(xué)成績(jī),培養(yǎng)孩子圖書(shū),誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到不同的問(wèn)題,解決問(wèn)題時(shí)把孩子當(dāng)成小大人來(lái)看待,理解,尊重,伴隨成長(zhǎng)。

作文是學(xué)生必須面對(duì)的難題,其實(shí)說(shuō)難也不難,只要家長(zhǎng)積極、分步引導(dǎo),相信就會(huì)有收獲。下面5年5班的曲夢(mèng)琪的媽媽談如何嚴(yán)格要求自已,培養(yǎng)孩子寫(xiě)作文的興趣。

多讀書(shū),多表達(dá),多練筆是提高作文水平的好方法,堅(jiān)持下來(lái)就能成功。對(duì)于學(xué)有余力的孩子可以學(xué)一些特長(zhǎng),陶冶情操。

下面請(qǐng)5年6班的譚湞偉媽媽談如何督促孩子學(xué)生,提高成績(jī)。

譚湞偉媽媽通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,不斷堅(jiān)持,使孩子取得較大進(jìn)步,相信這讓許多家長(zhǎng)看到了希望。

5年5班的叢雪時(shí)的家長(zhǎng)對(duì)于培養(yǎng)孩子讀書(shū)寫(xiě)作文,有獨(dú)到的見(jiàn)解,想和大家一起分享。

最后請(qǐng)李xx校長(zhǎng)講話(huà)。

感謝校長(zhǎng)給我們家長(zhǎng)歸納的幾點(diǎn)建議,相信小學(xué)五年,這是收獲最多的一次家長(zhǎng)會(huì)。

感謝各位家長(zhǎng)的全力參與,教育孩子,我們責(zé)無(wú)旁貸,讓我們共同努吧。下一環(huán)節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友有秩序地離場(chǎng),到各班教室,孩子的科任教師會(huì)有針對(duì)性對(duì)孩子的教育提出更為具體的措施。

謝謝大家!

線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇三

此刻高中家長(zhǎng)會(huì)議正式開(kāi)始,首先讓我們熱烈的歡迎各位尊敬的家長(zhǎng)們。

大家上午好!

感激你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)源自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài),是對(duì)我們教學(xué)工作的大力支持。

“家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來(lái),時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今日,在書(shū)香氤氳的xx中學(xué)校,在溫暖如春的高三樓,在充滿(mǎn)感動(dòng)的教室里,我們迎來(lái)了高中階段最終一次家長(zhǎng)會(huì)。

你們,是含辛茹苦的家長(zhǎng);

你們,是無(wú)比尊貴的客人;

你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

感激你們把我們同學(xué)送到xx中理解學(xué)習(xí),感激大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!今日的家長(zhǎng)會(huì)主要分為兩個(gè)部分:

首先,請(qǐng)本班班主任致歡迎辭并發(fā)表講話(huà)。

多謝班主任,從班主任的講話(huà)中,我們能夠感受到我們班的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),能夠展望到學(xué)生們的期望和未來(lái)!高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞相信我們的班級(jí),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),相信的我們的教師,因?yàn)樗麄兌际亲钣新氊?zé)感、最敬業(yè)的人。

接下來(lái),請(qǐng)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言!

忘不了晨讀課的書(shū)聲瑯瑯,抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,進(jìn)取活躍;忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序,埋頭作業(yè)。總想起考試失敗后教師的諄諄教誨,同學(xué)的熱心開(kāi)導(dǎo);總想起生病后,教師的親切問(wèn)候,同學(xué)的悉心照料;總想起提高時(shí),教師的眉開(kāi)眼笑,同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不夢(mèng)想時(shí),教師的耐心開(kāi)導(dǎo),同學(xué)的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長(zhǎng),請(qǐng)支持我們,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想;各位叔叔阿姨,請(qǐng)相信我們,因?yàn)槲覀兌级酶卸?!我們?huì)聽(tīng)教師的話(huà),我們會(huì)用辛勤的汗水換來(lái)自我無(wú)悔的青春。20xx年高考,我們必須會(huì)再創(chuàng)xx班新的輝煌!

線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇四

家長(zhǎng)朋友們:上午好!

今天把大家請(qǐng)到這里,目的是在距中考100日家校配合,為孩子們創(chuàng)造更好的沖刺環(huán)境。我的講話(huà)分兩大部分:一是總結(jié)上學(xué)期江都區(qū)期末統(tǒng)考我班的考試情況,二是談?wù)勚锌及偃諞_刺如何為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

本班進(jìn)入江都區(qū)前十強(qiáng)的同學(xué)有2位,分別是劉xx和盛xx兩位班長(zhǎng);

進(jìn)入全年級(jí)前50強(qiáng)的同學(xué)有4位,分別是劉xx;

進(jìn)入江中分?jǐn)?shù)線(xiàn)的同學(xué)除以上10位外還有6位,分別是:王xx。

按照江都區(qū)統(tǒng)一劃線(xiàn),以上是我班可以進(jìn)入江中的16位同學(xué)。還有一些同學(xué)只要稍微提高一點(diǎn)分?jǐn)?shù)就可以進(jìn)入江中線(xiàn)的,如卞xx等同學(xué)。

本次考試進(jìn)步幅度較大的同學(xué)除名次很靠前的劉xx之外還有:王xx進(jìn)步了241名,曹xx進(jìn)步了172名,王xx進(jìn)步了158名,李xx均進(jìn)步了124名,南功悅進(jìn)步了107名、張xx進(jìn)步了88名、王xx、李xx均進(jìn)步了86名,靳嫻進(jìn)步了77名、柏xx、李xx進(jìn)步了69名等。

我們7班在這兩年半時(shí)間里的進(jìn)步可以說(shuō)有目共睹,在同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們的共同努力下,我們7班目前已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,尤其是在女生班長(zhǎng)劉雨興、男生班長(zhǎng)盛xx、學(xué)習(xí)委員朱xx和黃xx等一批優(yōu)秀班干部的帶領(lǐng)下,班里男女生之間形成了即團(tuán)結(jié)協(xié)作又激烈競(jìng)爭(zhēng)的良好學(xué)習(xí)氛圍。老師已經(jīng)給孩子們提供了一個(gè)相對(duì)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們又在家長(zhǎng)的協(xié)助下明確了中考目標(biāo),接下來(lái)就看誰(shuí)能夠在這100天里刻苦努力、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)了。我曾告訴學(xué)生們:在這100天里,一切皆有可能!——也就是說(shuō),目前成績(jī)還不算很優(yōu)秀的孩子,只要有信心、肯努力、能堅(jiān)持,是完全可能考取滿(mǎn)意的高中的;反過(guò)來(lái)說(shuō),即使成績(jī)優(yōu)秀的孩子,只要你驕傲自滿(mǎn),不付出艱苦努力,也完全有可能會(huì)與你理想的高中失之交臂的!

當(dāng)然,這還需要我們所有老師和家長(zhǎng)朋友們一起相互配合、共同努力,給孩子助力加油,不斷添加正能量。

接下來(lái)就與家長(zhǎng)們談?wù)勅绾螢楹⒆訝I(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

1、思想上鼓勁卻不加壓。

不少家長(zhǎng)愛(ài)把 “你一定要上‘江中’”之類(lèi)的話(huà)掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而會(huì)讓孩子愈加焦慮,給孩子造成不必要的心理負(fù)擔(dān)。你不需要反反復(fù)復(fù)地說(shuō),卻可以不斷給孩子鼓勁加油,讓他(她)牢記目標(biāo),樹(shù)立信心,不斷進(jìn)步,讓孩子感到家的溫馨,每天充滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。

2、心理上熱情疏導(dǎo)。

要學(xué)會(huì)欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。當(dāng)他內(nèi)心成功的欲望被激起時(shí),能學(xué)不好嗎?事實(shí)上,大多數(shù)孩子也不在乎家長(zhǎng)給他們買(mǎi)多少好吃的好穿的,有時(shí)家長(zhǎng)一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足、充滿(mǎn)動(dòng)力了。

3、生活上貼心照顧。

中考前,學(xué)生的思想高度往往是高度緊張、精力高度集中的,身體便很容易虛弱。這時(shí)一定要讓孩子勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)。如果晚上經(jīng)常開(kāi)夜車(chē),白天就可能沒(méi)有精神,這只能導(dǎo)致成績(jī)沒(méi)長(zhǎng)進(jìn),身體也可能累垮了。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)就要當(dāng)好后勤部長(zhǎng),關(guān)心孩子的飲食起居,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。

4、教育孩子學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。

教育孩子每天要先完成老師布置的作業(yè),在完成作業(yè)后怎樣復(fù)習(xí),先復(fù)習(xí)什么后復(fù)習(xí)什么,要有計(jì)劃、有條理,要主動(dòng),有信心。

5、教育孩子學(xué)會(huì)自己整理東西。講義、課本、作業(yè)、文具之類(lèi)要擺放有序,以利查找,尤其是進(jìn)入一輪二輪復(fù)習(xí),科目多作業(yè)更多,要學(xué)會(huì)分類(lèi)放置,有先后主次。

越臨近中考,家長(zhǎng)越要注意的幾個(gè)方面:

1、切忌人為制造緊張氣氛。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”狀態(tài),這樣往往會(huì)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響。學(xué)校已經(jīng)營(yíng)造出了緊張的學(xué)習(xí)氣氛,在家里就要注意營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍,讓孩子適當(dāng)松弛一下每日在學(xué)??嚲o的神經(jīng)。

2、切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個(gè)階段,家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì)、要肯定,不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)孩子偶爾一次測(cè)驗(yàn)失利時(shí),家長(zhǎng)一味的批評(píng)責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,有的可能會(huì)和家長(zhǎng)頂撞或慪氣,影響學(xué)習(xí)效果。這時(shí),家長(zhǎng)最好多與孩子或老師溝通交流,共同分析失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

3、切忌嘮嘮叨叨。在孩子進(jìn)入九年級(jí)后,一些家長(zhǎng)總愛(ài)在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊”、“你一定要考好呀”等等,自以為是對(duì)孩子是關(guān)心,殊不知這更容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。這時(shí),你悄悄送來(lái)的一杯白開(kāi)水然后輕輕離開(kāi),久有可能遠(yuǎn)勝過(guò)你“絮絮叨叨的愛(ài)”。其實(shí)有這嘮叨的功夫,你還不如給孩子講講笑話(huà)或有關(guān)你中考時(shí)的小故事,更能放松孩子緊張的神經(jīng)。

在此,要提醒家長(zhǎng)朋友們幾個(gè)注意的時(shí)間點(diǎn): 4月19日的英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話(huà);4月22-24號(hào)的體育考試;4月中下旬的江都區(qū)第一次模擬考試;5月中旬的第二次模擬考試。

最后要說(shuō)的是:我們的目標(biāo)是相同的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作共同努力,把我們的學(xué)生您的孩子,培養(yǎng)成為一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、品德優(yōu)良、成績(jī)優(yōu)秀的人,為將來(lái)的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)良好的基礎(chǔ)。我和其他老師們有決心和信心讓7班通過(guò)努力而變得更優(yōu)秀!我希望得到家長(zhǎng)朋友們的大力支持和密切配合!

謝謝大家!

下面有成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步幅度大的同學(xué)代表做表態(tài)發(fā)言,發(fā)言的順序是:女生班長(zhǎng)劉xx,本次考試是全年級(jí)第2名,全江都區(qū)第4名;男生班長(zhǎng)盛xx,全年級(jí)第4名,是全江都區(qū)第7名;王xx,本次考試進(jìn)步了158個(gè)名次。

家長(zhǎng)代表發(fā)言的順序是:朱xx同學(xué)的家長(zhǎng),朱xx進(jìn)步了15個(gè)名次,為年級(jí)26名;李xx同學(xué)的家長(zhǎng),李xx進(jìn)步了124個(gè)名次,為年級(jí)87名。

感謝家長(zhǎng)朋友們的光臨,接下來(lái)請(qǐng)自行與科任老師交流!

線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好。

甲:我是(郭彥孜)。

乙:我是(劉淑慧)。

合:歡迎大家來(lái)到濰州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

乙:我們是你們的希望。

甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。

乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護(hù)。

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。

甲:才有了我們的健康成長(zhǎng)!

合:四年二班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

【第一項(xiàng):節(jié)目表演】。

手語(yǔ)舞蹈:“感恩的心”

【第二項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。

首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué):有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)。

乙:一個(gè)好的班集體都有一個(gè)好的班委會(huì),我們班委會(huì)同學(xué)是老師的好幫手,是學(xué)生的好榜樣,今天我們?nèi)w師生評(píng)選出三名優(yōu)秀班干部,他們是王家合、李賀鑫,景文博,有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。

【第三項(xiàng)班主任講話(huà)】。

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。

甲:他是我們心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。

乙:他是我們乙上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。

甲:他就是我們的班主任張老師。

乙:下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎李老師講話(huà)。

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。

甲:的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

乙:在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。

甲:不用說(shuō),大家也知道是誰(shuí)了,掌聲有請(qǐng)陳百順同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

【第五項(xiàng)征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議】。

甲:為了更好的促進(jìn)家校溝通,

乙:為了更好地提高教育的針對(duì)性和教學(xué)實(shí)效,

甲:在家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)之際,請(qǐng)您對(duì)我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)和建議!

【第六項(xiàng)家長(zhǎng)與老師交流】。

甲:一切為了孩子,為了孩子一切,

乙:叔叔阿姨請(qǐng)你們把自己的困惑和建議向老師們敞開(kāi)心扉吧!

甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!

甲:今天讓我們開(kāi)心無(wú)比,

乙:今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!

合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成四(2)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇六

合:大家好!

甲:光陰似箭,半個(gè)學(xué)期在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流過(guò)。

乙:我們經(jīng)過(guò)了期中考試,也迎來(lái)了一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)。

甲:感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)。

乙:我相信,你們都想了解您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

甲:在各科任老師的指導(dǎo)下,你會(huì)收獲一些教育孩子的方法。

甲:我們班的xx是一個(gè)積極向上、學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué),讓我們有請(qǐng)班長(zhǎng)xx來(lái)夸夸我們班的xx。

乙:聽(tīng)著這些事例,我不能不承認(rèn)晏王可懿的確是一個(gè)勤奮刻苦的人,接下來(lái)有請(qǐng)她介紹介紹她的學(xué)習(xí)方法。

甲:俗話(huà)說(shuō)得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學(xué)習(xí)很刻苦的同學(xué),還有成績(jī)進(jìn)步很大同學(xué)——xx。這次期中考試,她的語(yǔ)文考了87分,簡(jiǎn)直是飛一般的進(jìn)步。是一個(gè)高分點(diǎn),語(yǔ)文老師也經(jīng)常讀她的作文給我們聽(tīng),接下來(lái)讓我們有請(qǐng)xx說(shuō)說(shuō)她寫(xiě)作文的方法。

乙:假如每位同學(xué)都能正確積極面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,困難就會(huì)變成成功。同學(xué)們的收獲和進(jìn)步離不開(kāi)老師的辛勤教育。接下來(lái),就讓我們有請(qǐng)我們班的班主任郭老師講話(huà)。

甲:謝謝郭老師的全面、精透的講話(huà),為我們指出了問(wèn)題,介紹了好方法。接下來(lái),讓我們有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師蘇老師與各位家長(zhǎng)交談。

乙:感謝蘇老師的指導(dǎo)。

甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束了。

乙:感謝家長(zhǎng)能一如既往的鼓勵(lì)、呵護(hù)我們。

甲:感謝老師含辛茹苦的教育、指導(dǎo)我們。

甲乙:我們應(yīng)該不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的期望,讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上!

敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們好!

甲:今天,你們肩披著秋天的涼爽,心中凝聚著祝福和期盼,帶著溫暖和激情來(lái)到實(shí)驗(yàn)寄宿小學(xué),來(lái)到我們的第二個(gè)家園。

乙:你們的到來(lái)使秋天的陽(yáng)光變得和煦溫暖,你們的到來(lái),使我們的教育更加完整美滿(mǎn),

丙:你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。

?。耗銈兊牡絹?lái),讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心的歡暢。

甲:請(qǐng)讓我們大聲地說(shuō)一生:

合:“歡迎你,親愛(ài)的家長(zhǎng)”!(鼓掌)。

合:在此,我謹(jǐn)代表六(1)班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊(duì)禮)。

甲:感謝大地,哺育了生靈,

乙:感謝母親,賦予我們生命。

丙:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;

乙:在我們曲折的人生之途中,是您給予了我們力量與鼓勵(lì)。

丙:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

?。簺](méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!

甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r(shí)候,這是你們的哲理。

乙:牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,已探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭。

丙:我們?cè)|(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),也曾對(duì)抗你們真切的指引。

?。旱幸环N情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那,就是感恩。

乙:一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)今天家長(zhǎng)會(huì)的序幕!

甲:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心,要在凌小這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的少年時(shí)光!

乙:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩斑斕的輝煌!

丙:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路拼搏向上。

?。何覀儗⒆尦晒Φ墓饷⒄樟撩恳粋€(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

甲:每晚,削好皮兒的蘋(píng)果都會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。

丁:親情沖也沖不淡。

甲乙:因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才會(huì)變得如此完善,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能徜徉學(xué)海,不畏艱難。

丙丁;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能敢于翱翔藍(lán)天,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成功,勇往直前!

有請(qǐng)————家長(zhǎng)發(fā)言。

甲:我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭,就是我們的宣言。

乙:他告訴大地蒼天,我們來(lái)到了人世間。

丙:從此,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

?。簭拇?,這生命就得到了關(guān)愛(ài)無(wú)限。

甲:如今,我們?cè)趷?ài)河里玩耍,在期盼中長(zhǎng)大。

乙:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀爬。

丙:置身六年級(jí)(1)班,是我們的驕傲。

?。涸谶@個(gè)大家庭里成長(zhǎng),是我們的自豪。

甲:這里有太多太多的愛(ài)。慈母之愛(ài)。

乙:這里有太多太多的情。嚴(yán)父之情。

丙:她們?cè)谖覀兊男奶锷喜ト鰫?ài)的陽(yáng)光。

丁:她們?cè)谖覀兊男奶锷献虧?rùn)愛(ài)的雨露。

甲:她們就是教我們知識(shí),育我們成長(zhǎng)的可親可敬的老師。

乙:下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,大家歡迎!

甲丙:傾聽(tīng)著老師的肺腑之言,

乙丁:感悟著老師的拳拳之心。

合:我們由衷地道一聲:您們辛苦了。

甲:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。

乙:學(xué)習(xí)的道路趣味無(wú)窮。

丙:是老師教我們展翅飛翔。

?。菏抢蠋燁I(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

甲:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。

乙:為了我們,她們默默地奉獻(xiàn)著一切。

丙:讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

?。鹤屛覀冇眯袆?dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

乙:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話(huà),但請(qǐng)你們放心,我們已下決心要在凌小這片沃土上,譜寫(xiě)我們燦爛的篇章。

丙:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少,我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

?。呵宄旱哪抗饫?,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的力量。

甲:都說(shuō)分?jǐn)?shù)是硬道理。

乙:都說(shuō)文憑是敲門(mén)磚。

合:但我們認(rèn)為能力才是金飯碗。

丙:能力的獲得在哪里?在于禪坐教室,潛伏學(xué)海,隱身書(shū)山。

?。涸谟谟赂业仄床c頑強(qiáng)地鍛煉。

甲:今晚,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊。

乙:明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。

合:爸爸媽媽?zhuān)鞘悄銈儫o(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?,那是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。

丙:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”

丁:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

甲:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

乙:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

丙:紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您最好的兒女!

甲:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!

乙:還有一個(gè)人,情深勝父母。

丙:還有一個(gè)人,對(duì)我們倍加呵護(hù)。

甲:拳拳心,肺腑言。

乙:育桃李,傾情甘。

丙:慈母嚴(yán)父融一身,

?。合灳娉苫覠o(wú)悔怨。

合:老師,您辛苦了。

甲:美好的時(shí)光總是十分短暫,

乙:感人的場(chǎng)景讓我們記憶永遠(yuǎn)。

甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

合:最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!希望親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)支持我們,再見(jiàn)!

線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇七

男:親愛(ài)的爸爸,媽媽。

女:親愛(ài)的各位家長(zhǎng)。

合:你們好!

男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):。

合:歡迎您。親愛(ài)的家長(zhǎng)!

女:下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任紀(jì)老師發(fā)言。大家掌聲有請(qǐng)。

男:父愛(ài)如山。母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉。容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩。滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。

女:在寒風(fēng)凜冽的日子里。是您為我們打破冰天雪地。讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中。是您為我們打扇遮蔭。給我們送來(lái)絲絲清涼。

男:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中。是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中。

合:是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一切一切。都是您。

男:沒(méi)有您。就沒(méi)有了家的氣息。沒(méi)有您。就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!

女:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。

線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇八

尊敬的各位激朋友們:

大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體初三老師努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

在激會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位激將隨身電話(huà)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位激帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。

今天的激會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

一階段是級(jí)激會(huì),分別由學(xué)校副校長(zhǎng)劉昌福同志就學(xué)校過(guò)去的一學(xué)校所取得的成果做簡(jiǎn)要匯報(bào)、激代表發(fā)言以及史承灼校長(zhǎng)做重要講話(huà)。

二階段是班級(jí)激會(huì),由各班班主任組織本班的激會(huì),部分老師和你們見(jiàn)面交流。

下面就有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為大家講話(huà)。

(剛才劉校長(zhǎng)對(duì)我校的過(guò)去的一工作情況向各位激作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。劉校長(zhǎng)是我校分管教學(xué)的副校長(zhǎng),他領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,四十八中學(xué)一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校教育離不開(kāi)大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。)。

激朋友們,學(xué)校教育除了我們?nèi)w老師的不懈努力以外,更離不開(kāi)社會(huì)各界的支持,尤其是激您的支持。過(guò)去的一之所以取得優(yōu)異成績(jī)與激的配合是密不可分的,下面有請(qǐng)上屆優(yōu)秀學(xué)生激代表鄭浩哲激講話(huà)。

(激朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來(lái)、希望交給我們,這是對(duì)我們最大的信賴(lài)和支持。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的工作,謝謝大家!)。

激朋友們,現(xiàn)在有請(qǐng)合肥市知名資深校長(zhǎng)史承灼校長(zhǎng)做重要講話(huà)。

各位激朋友們:我們清醒地認(rèn)識(shí)自己的不足,一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的激們,你們是孩子成長(zhǎng)的一任教師,是孩子的一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。特別是即將到來(lái)的九級(jí),在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,也是每一位激應(yīng)該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿(mǎn)活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來(lái)同托起孩子們的未來(lái)!四十八中學(xué)九級(jí)全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂(lè),身體健康。祝愿您的孩子在明的夏天有一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)局!

接下來(lái)請(qǐng)各班班主任組織本班的激會(huì),請(qǐng)課任老師到班與激見(jiàn)面交流。謝謝大家!

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