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孔子的故事讀后感(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 23:28:06
孔子的故事讀后感(通用10篇)
時(shí)間:2023-12-06 23:28:06     小編:JQ文豪

寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

孔子的故事讀后感篇一

寒假里,我讀了一本書,書的名字叫做《孔子的故事》,這本書主要講的是孔子。

孔子是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他曾說過“不以而富且富,于我如浮云”。對(duì)于不正當(dāng)?shù)脕淼臇|西,即使再好的享受,他也不會(huì)動(dòng)心。

平時(shí)我們想要什么東西,會(huì)千方百計(jì)的得到它,不惜傷害到他人,孔子不會(huì),他知道那樣會(huì)傷害到他人,對(duì)于他來說,這種東西是不正當(dāng)?shù)脕淼臇|西,所以,我們以后一定要讓心靈享受更好的,一定不要被一些東西的外表所誘惑。

孔子是我國古代著名的思想家,偉大的教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,《孔子世家》詳細(xì)的講述了他的生平活動(dòng)及各方面的成就,是研究孔子生平思想的重要文獻(xiàn)。

孔子一生都有著極高的政治熱情,即使在遭受打擊、排斥、嘲諷,甚至圍困的時(shí)候也仍然不減,為了宣傳自己的主張,他不辭勞苦,用了一生大部分的時(shí)間,帶領(lǐng)弟子周游列國,奔走游說。文章用了相當(dāng)?shù)钠?,真?shí)的講述了孔子一生的政治活動(dòng),寫的生動(dòng)具體,形象逼真。

讀完這篇文章,我深受啟發(fā),沒有最好,只有更好,雖然我不能像孔子那樣,但我會(huì)學(xué)著孔子的精神,一直努力下去。

孔子的故事讀后感篇二

寒假里,我讀了一本書,書的名字叫《孔子的故事》,這本書主要講的是孔子。

這本書的作者是李長(zhǎng)之,他是著名的詩人、翻譯家、學(xué)者,孔子的思想對(duì)后世的中國影響很大,作者李長(zhǎng)之用最淺顯而輕松的文字,把孔子一生的基本輪廓為我們生動(dòng)的勾畫出來了。

公元前六世紀(jì)左右,世上幾個(gè)古老的文明國家都呈現(xiàn)了燦爛的古代文化,而孔子就是中國燦爛文化的代表??鬃邮莻€(gè)教育家、思想家、是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國文化,孔子正是最早的、最重要的一個(gè)傳播者。

這本書寫了孔子的一生,很有意義,大家也買一本看看吧,會(huì)有意想不到的收獲哦!

孔子的故事讀后感篇三

《孔子故事》是現(xiàn)代作家李長(zhǎng)之所作,通篇以簡(jiǎn)潔的語言詳盡地?cái)⑹隽丝鬃硬黄椒驳囊簧约翱鬃咏逃枷氲男纬伞?/p>

本書以孔子的成長(zhǎng)及政治生涯為主線,詳盡地描述了孔子在政治和教育兩大領(lǐng)域的成就,特別是在教育上的偉大成就。今天我就孔子的教育思想談幾點(diǎn)我的看法。

分析現(xiàn)實(shí)教育,縱觀教育歷史,認(rèn)真研讀《孔子故事》不禁覺得孔子的教育思想自有之即發(fā)射出耀眼的光輝,經(jīng)久不衰,即使是科技空前發(fā)展的今天,依然顯示出他不凡的魅力!

孔子教育思想中最光輝的一點(diǎn):“仁”,“仁”即“愛人”,是教育的本真。仔細(xì)品味現(xiàn)代的教育現(xiàn)狀,人們都在埋怨:如今的孩子是一代比一代自私了!為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?其實(shí)原因簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兊慕逃恢獜哪囊惶炱穑妥兂闪酥蛔非笾R(shí)、技能的學(xué)習(xí)和積累,而忽略了教育最本真的東西“仁”的滲透與傳遞!過分的溺愛與過度的物欲的滿足,使得孩子們覺得他們只有被愛的權(quán)力,而不知道他們更應(yīng)該有“愛人”的權(quán)力和義務(wù),久而久之,稍有不如意就會(huì)心生埋怨甚至怨恨!會(huì)干出悔恨終生的事。一個(gè)人,有了“仁”就有了責(zé)任感,有了動(dòng)力了!所以“仁”是教育的本真,是教育的基礎(chǔ)。在孔子成就自己偉大的過程中,另一個(gè)重要的原因是堅(jiān)定的目標(biāo),不管目標(biāo)大小,只要是正確的,孔子就會(huì)堅(jiān)定自己的步伐,排除艱難險(xiǎn)阻向著目標(biāo)前進(jìn)。

在現(xiàn)實(shí)中,由于物質(zhì)條件的極大滿足,使得好多孩子都表現(xiàn)出精神的極度空虛,生活得特別盲目,生活沒有目標(biāo),學(xué)習(xí)似乎只是要完成家長(zhǎng)交給的任務(wù),所以沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是無效的學(xué)習(xí)。要想讓孩子們真正地快樂、自主地學(xué)習(xí),需要有明確的目標(biāo),并把堅(jiān)定的大目標(biāo),分解成不同時(shí)間的小目標(biāo),逐一去實(shí)現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)。

孔子思想,值得我們一輩子去研讀、學(xué)習(xí)。

孔子的故事讀后感篇四

“走近圣人的人生歷程,感悟智者的思想精髓”看著這泛黃的書面上的十八個(gè)大字,“哼,孔子,還圣人?有什么了不起!”我不屑的翻看了幾頁,漸漸的,十頁﹑二十頁……哦!看了短短幾篇孔子的故事,我便認(rèn)識(shí)到自己是多么的膚淺。

孔子勤學(xué)苦讀,出身貧寒,很早就失去了父親,他過早地?fù)?dān)當(dāng)起生活的重?fù)?dān),然而他沒有被壓倒,而是更刻苦地學(xué)習(xí)。艱苦的環(huán)境磨練了他的意志,艱辛的勞動(dòng)結(jié)出了豐碩的果實(shí),孔子成了一位舉世聞名的大教育家、思想家、政治家。而我遇到一點(diǎn)小小的困難就退縮了,更談不上樂觀,勇于克服,從孔子勤學(xué)苦讀的一生中體會(huì)到,一個(gè)人即使身處逆境,也要發(fā)奮努力。孔子那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的意志和毅力會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。

如果你是一個(gè)偉大的教育家,是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的最博學(xué)者之一,被尊稱為圣人、至圣、至圣先師、萬世師表,你會(huì)怎么想?要是我,早不再學(xué)習(xí)了!睡睡懶覺,吃吃零食,與人閑聊,出門閑逛……自己這么了不起,不用再努力追求了!而孔子說:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,何有與我哉。”如此的謙虛,讓人肅然起敬。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程,也是一個(gè)需要靜下心來默默堅(jiān)持的過程,所以要想學(xué)習(xí)好的第一步是自己要能靜下心來??晌覍W(xué)習(xí),越學(xué)越感到厭倦,煩躁,缺少耐心,那次遇到一道數(shù)學(xué)難題,看了遍題目,咬咬筆頭,跺跺腳,用手撐著腦袋,皺著眉拿草稿紙算了幾個(gè)步驟,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,“煩死了!煩死了!”發(fā)泄地把書往地上一扔:“這題目是人做的嗎!不做了,浪費(fèi)時(shí)間!”我氣紅了臉,不停抱怨,也不再往下做了,我放棄了……現(xiàn)在想來,自己真是太缺乏耐心了,更情不自禁地對(duì)孔子發(fā)出由衷的贊嘆,深深地敬佩這位博學(xué)多才的杰出人物。

有一次,孔子和學(xué)生到魯桓公廟里,看到座位上擺著欹器。孔子向守廟的人問道:“這是什么器具?”“這是放在座位右邊的器具?!笔貜R的人回答。孔子端詳了一會(huì)兒,若有所思地說:“我所知放在座位右邊的器具,當(dāng)它空著的時(shí)候是傾斜的,裝了一半水的時(shí)候就變正了,裝滿了水就會(huì)傾覆?!闭f完,他要學(xué)生們弄點(diǎn)水來,倒進(jìn)去試試。果然,欹器里面裝了一半水時(shí)就正了,水一盛滿就傾覆了。孔子看后,很有感慨?!鞍?,哪有盛滿了水而不傾覆的呢!”孔子說?!笆M后有沒有辦法使它不傾覆呢?”子路問孔子。

孔子看了子路一眼,然后對(duì)學(xué)生說:“絕頂聰明的.人,用持重來保持他的聰明;功滿天下的人,用謙遜來保持他的功勞;勇力蓋世的人,用謹(jǐn)慎來保持他的本領(lǐng)……這就是所說的用退讓的辦法來減少自滿。”我不禁慚愧起來,小學(xué)里就學(xué)過“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!边€有“半瓶子水嘩啦響,滿瓶子水沒聲響?!闭f的都是要謙虛的道理。因?yàn)橹挥兄t虛才會(huì)讓你保持冷靜平和,正確地認(rèn)識(shí)你自己,也才能進(jìn)一步地充實(shí)和豐富你自己。我這個(gè)人就是有點(diǎn)自以為是,那堂語文課,拿到91分語文試卷的我洋洋得意,心里樂開了花,思想早不在課堂,“飛”到了回家要向爸爸媽媽要什么獎(jiǎng)賞了,麥當(dāng)勞?牛排西餐?玩具?……我絲毫不聽別的同學(xué)的發(fā)言,這條我對(duì)的,還要聽什么?我瞧不起那些分?jǐn)?shù)比我低的同學(xué),失去了許多增長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)。為此不知挨了多少批評(píng),但總改不了,影響了自己的進(jìn)步,別人考的比我好,我只是自大的想:這次一定是沒發(fā)揮好!看了孔子的故事,我恍然大悟,懂得了要真正學(xué)到一點(diǎn)東西,必須抱著虛心的態(tài)度,驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的最大障礙。孔子謙虛好學(xué)的精神將成為我前進(jìn)的指路明燈。

讀一本好書就是交了一個(gè)好朋友,感謝《孔子的故事》陪我度過美好時(shí)光,他是我的良師益友,讓我們像孔老夫子一樣,做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,勤奮學(xué)習(xí),謙虛學(xué)習(xí),快樂一生!

孔子的故事讀后感篇五

孔子是歷史上一個(gè)很有名氣的人,他一生桃李滿天下。我很崇拜他。寒假里,我讀了《孔子的故事》,這本書介紹了孔子一生的歷程,使我們更加了解,更加熟悉孔子了。

這本書中最讓我印象深刻的是《在挫折中前進(jìn)》這個(gè)篇章,介紹的是孔子成長(zhǎng)的歷程。孔子很能吃苦,經(jīng)受得起各種困難,也很有志氣。在挫折中,他憑靠著自己的毅力一天比一天進(jìn)步,修養(yǎng)了許多才能,養(yǎng)成了謙虛好學(xué)的品德。

在孔子的一生中,一直是刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的。在很的小時(shí)候,他每天央求母親教自己新的內(nèi)容,然后不斷地去溫習(xí),以至于小時(shí)候就已經(jīng)聰慧過人了。到了長(zhǎng)大之后,孔子更是憑借著自己的勤奮與刻苦,成為了一位聞名天下的著名學(xué)者。

孔子是一位知識(shí)淵博的人。經(jīng)過多年的研究整理,完成了《詩》《書》《禮》等著作,這些經(jīng)典一直流傳至今??鬃拥囊簧杏性S多名言警句,這些名言警句經(jīng)過他的弟子和次弟子的整理,編成了《論語》。

看完了《孔子的故事》后,我真覺得受益匪淺。它讓我懂得了:一個(gè)人要想變強(qiáng),就要能吃苦,同時(shí)還要有自信,要有所付出。

孔子的故事讀后感篇六

四月份,我們班進(jìn)行“名人故事比賽”。我讀了《孔子》這本書,讓我知道了孔子的成長(zhǎng)過程。

《孔子》這本書主要講了中國古代偉大的教育家、思想家和政治家——孔子一生的故事。從孔子小時(shí)候到他年老的時(shí)候,為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。在這本書上體現(xiàn)得一清二楚,讓人充分了解孔子,了解他的生活。

在書中,印象最深的是,孔子自小失去父親,家里很窮,他的學(xué)問都是自學(xué)學(xué)到的。在二千五百年前那個(gè)時(shí)代的孔子就懂得了自學(xué),真了不起啊!我也要學(xué)會(huì)自學(xué),特別是語文預(yù)習(xí)。通過看課外書,參加各種各樣的活動(dòng),學(xué)到更多的課外知識(shí)。

孔子的學(xué)習(xí)于別人不同,別人學(xué)一兩天就堅(jiān)持不住回家了,而孔子跟他的老師老子學(xué)習(xí)時(shí),不懂就問,謙虛好學(xué)。一步一個(gè)腳印,老子也毫無保留的將自己的學(xué)問全部傳授給孔子。

孔子謙虛好學(xué)的精神深深感動(dòng)了我。有一次,我碰到一道奧數(shù)題,怎么想也想不出來,然后向爸爸請(qǐng)教。

以后,我碰到困難,一定要虛心請(qǐng)教,并學(xué)習(xí)孔子好學(xué)上進(jìn)的精神。

孔子的故事讀后感篇七

你讀過《孔子的故事》嗎?讀過之后有著怎樣的感想呢?歡迎閱讀小編整理的孔子的故事讀后感,與你分享!

孔子是歷史上一個(gè)很有名氣的人,他一生桃李滿天下。

我很崇拜他。

今年,劉老師讓我們買了一本《孔子的故事》,這本書介紹了孔子一生的歷程,使我們更加了解,更加熟悉孔子了。

這本書中最讓我回味無窮的是;孔子從政的那部分。

孔子剛開始當(dāng)中都宰,把中都治理得井井有條。

接著,魯定公又讓他做司空。

任司空時(shí),他和他的弟子一起調(diào)查農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況,還興修水利。

司空沒做多久,孔子又被升任為司寇。

任司寇時(shí),他實(shí)施一些法律,還創(chuàng)了最早的陪審團(tuán)。

他斷父子互訟案,智救大野澤,又在夾谷和齊國會(huì)盟取得了勝利,又誅殺可正卯,還抑三桓墮三都。

孔子為政的時(shí)候,民心歸服,一派政通人和的景象。

我合上書本,閉目沉思:孔子可真是個(gè)清官呢!他忠心中力為老百姓辦事,用一顆仁愛之心對(duì)待百姓,不貪污百姓財(cái)產(chǎn),他可真是個(gè)清官。

孔子曾經(jīng)說過:“做官就要身體力行,為老百姓做出模范,還要勤政愛民,永不懈怠?!敝灰@樣做,才算得是個(gè)好官。

可是有些官卻不這樣做,比如眾所周知的成克杰,他身為一名國家高級(jí)干部,本應(yīng)為民謀利,為民造福。

可是貪婪的私欲導(dǎo)致他濫用職權(quán),肆無忌憚地收受賄賂,謀取非法利益,而且數(shù)額特別巨大。

像成克杰這樣的'人就是貪官,我們不可以學(xué)習(xí)他。

鄭培民說過:“做官先做人。

萬事民為先?!笔澜缟厦恳粋€(gè)人都應(yīng)該記?。阂苑?wù)人民為榮,以背離人民為恥。

我們應(yīng)該永遠(yuǎn)為人民服務(wù),為人民利益而死,就比泰山還重。

讓我們從小學(xué)好文化知識(shí),為長(zhǎng)大后為人民服務(wù)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

但凡讀過《孔子的故事》一書的人,都會(huì)情不自禁的對(duì)孔子發(fā)出由衷的贊嘆,深深的敬佩這位博學(xué)多才的杰出人物,為中華民族的歷史上出現(xiàn)了這么一位偉大人物感到無比驕傲。

孔子之所以能成為博學(xué)多才的人主要來自于他謙虛好學(xué)的美德。

孔子曾說過 :" 知之為知之,不知為不知, 是 知 也 。

"意思是:懂就懂,不懂就不要裝懂,這才是聰明。

孔子就是抱著這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心向他人學(xué)習(xí),以此來充實(shí)自己,是自己成為一個(gè)聰明的人。

當(dāng)他取得了成績(jī)后,仍沒有滿足,繼續(xù)向別人請(qǐng)教,從不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì),孔子這種精神對(duì)于后人也是一種鞭策,是我這個(gè)與他相隔2500多年的學(xué)生受到了深刻的啟迪。

我這個(gè)人最大的毛病就是有問題不善于問,久而久之便養(yǎng)成了粗心的毛病,粗心也常使我深受其害,因?yàn)樗?,我失去了很多的滿分的機(jī)會(huì),丟三落四,還鬧出了不少笑話。

例如,把太陽寫成大陽,把996寫成699,把生雞蛋當(dāng)成熟雞蛋,不過現(xiàn)在好在讀了《孔子的故事》使我學(xué)會(huì)了不恥下問。

孔子之所以能為人類的文明作出貢獻(xiàn),都來自與他勤學(xué)苦讀。

孔子雖出身貧寒,很早就失去了父親,他過早的就擔(dān)當(dāng)起拉生活的重?fù)?dān),然而他沒有被困難壓倒,而是更加刻苦的學(xué)習(xí)。

艱苦的環(huán)境磨練了他的意志,堅(jiān)辛的勞動(dòng)結(jié)出了豐碩的果實(shí),孔子終于成了一位舉世聞名的教育家、思想家、政治家。

我從孔子勤學(xué)苦讀的一生中體會(huì)到:一個(gè)人即使身處逆境也要發(fā)奮努力,那麼壓力就會(huì)變成動(dòng)力。

但凡讀過《孔子的故事》一書的人,都會(huì)情不自禁的對(duì)孔子發(fā)出由衷的贊嘆,深深的敬佩這位博學(xué)多才的杰出人物,為中華民族的歷史上出現(xiàn)了這么一位偉大人物感到無比驕傲。

孔子之所以能成為博學(xué)多才的人主要來自于他謙虛好學(xué)的美德。

孔子曾說過 :" 知之為知之,不知為不知, 是 知 也 。"意思是:懂就懂,不懂就不要裝懂,這才是聰明。

孔子就是抱著這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,虛心向他人學(xué)習(xí),以此來充實(shí)自己,是自己成為一個(gè)聰明的人。

當(dāng)他取得了成績(jī)后,仍沒有滿足,繼續(xù)向別人請(qǐng)教,從不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì),孔子這種精神對(duì)于后人也是一種鞭策,是我這個(gè)與他相隔2500多年的學(xué)生受到了深刻的啟迪。

我這個(gè)人最大的毛病就是有問題不善于問,久而久之便養(yǎng)成了粗心的毛病,粗心也常使我深受其害,因?yàn)樗?,我失去了很多的滿分的機(jī)會(huì),丟三落四,還鬧出了不少笑話。

例如,把太陽寫成大陽,把996寫成699,把生雞蛋當(dāng)成熟雞蛋,不過現(xiàn)在好在讀了《孔子的故事》使我學(xué)會(huì)了不恥下問。

孔子之所以能為人類的文明作出貢獻(xiàn),都來自與他勤學(xué)苦讀。

孔子雖出身貧寒,很早就失去了父親,他過早的就擔(dān)當(dāng)起拉生活的重?fù)?dān),然而他沒有被困難壓倒,而是更加刻苦的學(xué)習(xí)。

艱苦的環(huán)境磨練了他的意志,堅(jiān)辛的勞動(dòng)結(jié)出了豐碩的果實(shí),孔子終于成了一位舉世聞名的教育家、思想家、政治家。

我從孔子勤學(xué)苦讀的一生中體會(huì)到:一個(gè)人即使身處逆境也要發(fā)奮努力,那麼壓力就會(huì)變成動(dòng)力。

孔子的故事讀后感篇八

暑假里,我看了一本歷史類的書《孔子的故事》。這是一本介紹孔子生平事件的書。

《孔子的故事》中有許多故事,其中一個(gè)關(guān)于孔子有趣的故事:一次,孔子帶著弟子來到寶地觀賞風(fēng)景,看見路上一群孩子在玩耍。孔子便乘馬車慢慢駛過去,別的孩子全躲開了,唯獨(dú)一個(gè)小孩一動(dòng)不動(dòng)??鬃诱f:“小孩,請(qǐng)你讓一下可以嗎?”小孩不但不讓還岔開雙腿,說:“不行,這里有個(gè)城池,你的車馬怎么過去啊!”孔夫子說:“咦,這明明是路,哪有城池?”“我腳下邊就是城池?!笨鬃右豢?,孩子兩條腿岔開像城門一樣,兩腿中間放著幾塊石子,搭了一道小城墻。于是,孔子問這孩子:“這個(gè)城墻有什么用???”小孩說:“城墻是擋你車馬的,還要防軍隊(duì)?!笨鬃泳驼f:“你這么小的城墻,我車過去又怎樣呢?”小孩說:“不對(duì),這總還是一道城墻。既然是城墻,你的車馬怎么過得去呢?”孔子就請(qǐng)教小孩說:“那我該怎么辦呢?”孩子就說:“你覺得是城躲車馬,還是車馬繞城而走呢?”孔子一想,只能讓馬車從他旁邊過去。

讀了《孔子的故事》這本書,我懂得了孔子之所以博學(xué)多才是因?yàn)樗t虛好學(xué)的美德;之所以能為人類的文明做出貢獻(xiàn),是因?yàn)樗趯W(xué)苦讀。他那刻苦學(xué)習(xí)的精神真值得我學(xué)習(xí)!

孔子的故事讀后感篇九

開學(xué)第一周,我看的第一本書就是《孔子的故事》,內(nèi)心頗為感動(dòng)。

孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)造人,子姓,孔氏,名丘,字仲尼,祖籍粟邑,生于春秋時(shí)期魯國陬邑。他是中國著名的大思想家、大教育家、政治家??鬃右查_創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣。在這本書里,孔子是一個(gè)善良、聰明、重情重義、誠實(shí),為了天下太平而活著的人。

這本書詳細(xì)描繪了孔子從出生到他死去的29個(gè)故事。作者李長(zhǎng)之一絲不茍,本書幾乎每一頁都有兩三個(gè)腳注,運(yùn)輸有幾十多種之多,可稱言必有據(jù)??鬃釉缒旰脤W(xué);中年就把這些知識(shí)都運(yùn)用到教育、政治上了,并且可以將學(xué)到的知識(shí)舉一反三,更好的教育他的弟子們。而且還出國,帶著自己的弟子游學(xué)了14年,學(xué)到了更多知識(shí);晚年他輕視政治,注重教育,還在60多歲高齡中創(chuàng)作了《春秋》等書。他值得我們尊重、學(xué)習(xí)。

孔子一生說過許多名言,“名無信不立”“一言既出,駟馬難追”是告訴我們要誠實(shí);“溫故而知新,可以為師矣”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”是告訴我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí);“三人行必有我?guī)熝伞笔歉嬖V我們要謙虛好學(xué)。虛在孔子思想中占有很重要的位置的一個(gè)字,是“仁”,并且對(duì)中國社會(huì)有著很大的影響。孔子仁學(xué)的內(nèi)涵:

1、以人為本,仁者愛人,仁者人也;

2、為人由己,這是仁學(xué)得實(shí)施方式;

3、血緣基礎(chǔ),總的來說,仁學(xué)就是孔子想讓我們懂得忍耐,要善良。

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上有很多不懂仁、不會(huì)愛的人,而且有些人還很殘忍,殘殺一些自由自在動(dòng)物。這一幕幕展現(xiàn)在我們面前,我們必須得阻止這些不仁的人。

如果所有人都可以懂得仁并去做,我相信這個(gè)世界將會(huì)變成美好。

孔子的故事讀后感篇十

我讀了孔子的故事,知道了他從小愛問問題,不管是梳著小辮的孩童,還是白發(fā)蒼蒼的老爺爺,都是他的詢問對(duì)象。因?yàn)樗倫鄞蚱粕板亞柕降?,別人就給他起了個(gè)"百事問"的雅號(hào)。于是,他總結(jié)了一個(gè)道理:三人行,必有我?guī)煛?/p>

有一次,他得到了一本叫《易經(jīng)》的古書,他看一遍不懂,就讀第二遍;第二遍不懂,再讀第三遍、第四遍,我要向他學(xué)習(xí)不懂就問和讀書認(rèn)真這兩點(diǎn),掌握更多的知識(shí),成為社會(huì)有用之才。

今天,爸爸給我拿來了一本《中外名人故事》,我一看到這本書,就迫不及待地翻開了第一頁,第一頁講的是文化巨人——孔子,孔子是我國古代偉大的思想家、教育家、政治家、儒學(xué)家??鬃有r(shí)侯是一個(gè)相貌有點(diǎn)丑陋的人,他頭頂周圍高,中間低,很像他家門前的尼丘山,于是,家人為他取名“孔丘”,他雖然長(zhǎng)得不是很好看,但他聰明伶俐,學(xué)東西一遍兩遍就學(xué)會(huì)了,孔子三歲時(shí),父親去世,但他在逆境之中,一直發(fā)奮讀書,從不放棄任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),功夫不負(fù)有心人,孔子終于成為了一個(gè)大教育家。

看了這篇文章,我覺得自己和孔子比起來學(xué)習(xí)條件很優(yōu)越,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)勤學(xué)好問的學(xué)生。

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