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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 22:40:05
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書(優(yōu)質(zhì)10篇)
時間:2023-12-06 22:40:05     小編:書香墨

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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇一

一、活動背景:

二、活動目的及意義:

轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念,增強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)認(rèn)識,激發(fā)大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的熱情。

三、活動主題:

四、主辦單位:共青團(tuán)三峽大學(xué)委員會三峽大學(xué)社團(tuán)活動指導(dǎo)中心揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

承辦:機(jī)械與材料學(xué)院信息技術(shù)協(xié)會。

五、活動對象:

揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)會員,對互聯(lián)網(wǎng)感興趣的在校大學(xué)生。

六、活動時間及地點:

20xx年12月26日——20xx年1月8日三峽大學(xué)各苑區(qū)。

七、活動實施:

(一)活動前期宣傳:

1、條幅及橫幅共6條,欣苑、泌苑各掛條幅一條。

欣苑籃球場、沁苑足球場、西苑青年樓、信息技術(shù)樓各掛橫幅一條,內(nèi)容緊扣主題。

2、制作大型噴繪板一個,列出活動明細(xì)表,制作手繪主題宣傳板一個,二板一起分苑區(qū)擺放,每苑區(qū)擺放兩天。

3、擬定于12月18日全部完成,12月19日展出。

4、前期宣傳主要目的是渲染此次活動氣氛,調(diào)動同學(xué)們的積極性,使其關(guān)注、期待本次活動。

(二)、活動內(nèi)容和流程及宣傳安排:

1、小型系列互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)講座。

宣傳:宣傳海報12份,各苑區(qū)2份;小型通知50份,相關(guān)苑區(qū)樓棟(內(nèi)容包括下面的故事片觀?。?/p>

時間及地點:

第一場12月26日19:00—21:00地點待定。

第二場12月31日15:00—17:00地點待定。

第三場1月2日19:00—21:00地點待定。

主講人:程格吳才亮向飛余曉云(老師)。

主持人:王曉力。

流程:a、觀眾及嘉賓入座后,由主持人闡述本次活動意義并對嘉賓作簡要介紹。

b、主講人創(chuàng)業(yè)講座。

c、講座結(jié)束并由主持人通知下一場請座的時間與地點。

內(nèi)容:陣格雷,李開復(fù),馬云等創(chuàng)業(yè)歷程短片及創(chuàng)業(yè)勵志影片。

時間及地點:欣苑12月27日19:0012月29日19:00。

西苑1月4日19:00。

沁苑1月6日19:00。

南苑1月8日19:00。

(三)、人員安排及注意事項。

1,活動宣傳工作將主要由協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé),注意宣傳板的擺放順序為:欣、西、沁、南;

2,講座所用多媒體教室的審請,會場布置及講座接待工作由協(xié)會辦公室成員負(fù)責(zé);

3,協(xié)會校園實踐部負(fù)責(zé)觀摹中的儀器調(diào)試,獎品發(fā)放及放映結(jié)束后的場地清理;

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

項目規(guī)格單價×數(shù)量總費(fèi)用。

前期宣傳(條幅及橫幅)10m5×10×5250。

(噴繪板及手繪板)1m×1.2m20。

活動主題海報及通知32開2×612。

講座主講人飲用水1.5×1015。

合計277。

經(jīng)費(fèi)分配:

備注:

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇二

一、活動背景:。

近日一份數(shù)據(jù)顯示,中國大學(xué)生每年選擇創(chuàng)業(yè)的比例為5%,創(chuàng)業(yè)成功率平均為3%,但與美國大學(xué)生長夜比例成功率20%有7倍差距。如此低的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率,讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)顯得非常尷尬。我們不得不承認(rèn)大學(xué)生身上普遍存在社會經(jīng)驗不足、急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗等問題。但是,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意義重大。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能把理論運(yùn)用到實踐中,借此提高自己的能力、增長經(jīng)驗,在一定程度上可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。

為了培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,認(rèn)識社會,激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情,南京中醫(yī)藥大學(xué)特舉辦第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)。

二、指導(dǎo)思想:。

本次活動旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣,提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力,服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。本次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)意在大學(xué)生通過對社會及市場的觀察研究,制定一份詳實可行的創(chuàng)業(yè)方案,并將理論方案運(yùn)用到實踐中。

三、活動口號:。

創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn),等你來挑戰(zhàn)。

四、主辦單位:。

南京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生處。

承辦單位:南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會。

冠名贊助:。

五、活動時間:。

20xx年2月下旬起。

六、參賽方式:。

流程簡介:報名接受組委會的培訓(xùn),了解組建公司的具體流程。

團(tuán)隊組建模擬公司,上交規(guī)范化創(chuàng)業(yè)計劃書ppt匯報,遴選團(tuán)隊專家指導(dǎo)、完善創(chuàng)業(yè)計劃書組委會提供千元不等創(chuàng)業(yè)啟動資金團(tuán)隊在3月19日到4月18日將創(chuàng)業(yè)計劃付諸實踐組委會對團(tuán)隊進(jìn)行監(jiān)督考核。

1、報名:南京中醫(yī)藥大學(xué)在校學(xué)生只要對創(chuàng)業(yè)感興趣,有創(chuàng)業(yè)激情,想了解創(chuàng)業(yè)過程,培養(yǎng)自己創(chuàng)業(yè)能力,有創(chuàng)業(yè)想法的都可以報名參與此次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)活動。

2、組織培訓(xùn):組委會將根據(jù)創(chuàng)業(yè)者的需要,對報名人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)策劃書書寫、組建公司(公司注冊、公司構(gòu)架、融資方式等)的流程、創(chuàng)業(yè)思路等方面進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。

3、組建模擬公司,完成創(chuàng)業(yè)策劃:培訓(xùn)結(jié)束后,參賽者根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)策劃要求,組成一支優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的參賽團(tuán)隊,并將團(tuán)隊組建成模擬公司,在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查或查閱相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,請教有關(guān)專家和老師,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的創(chuàng)業(yè)策劃,并且填寫大賽規(guī)定的競標(biāo)書(見附件)。

4、ppt匯報和遴選:各參賽團(tuán)隊分別就總體規(guī)劃、技術(shù)、營銷幾個方面由其各項負(fù)責(zé)人進(jìn)行ppt匯報。大賽組委會根據(jù)團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)策劃、競標(biāo)書和ppt匯報情況,組織專家和老師評審出6—8支可行性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊給與1000-3000元不等的立項全資助,部分給與立項半資助,如有項目較好需大額資金的可酌情給與。

5、完善策劃書:邀請相關(guān)專家根據(jù)情況對策劃書進(jìn)行指導(dǎo),給予參考意見,各參賽團(tuán)隊對其策劃書進(jìn)行修改和完善,使其完整周全,具有很強(qiáng)的可實施性,原則上只要注入啟動資金即可進(jìn)行一次創(chuàng)業(yè)實踐。

6、發(fā)放啟動資金:在已擁有完整創(chuàng)業(yè)策劃書的情況下,征詢參賽者的意愿,根據(jù)已選出的各團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)規(guī)模、采取的創(chuàng)業(yè)形式等,向愿意將策劃書付諸實踐者發(fā)放啟動資金。

7、每個團(tuán)隊必須對自身的創(chuàng)業(yè)策劃的可行性、風(fēng)險承擔(dān)能力、啟動資金等有實際的考慮,參賽時間結(jié)束后每個團(tuán)隊必須返還組委會提供的創(chuàng)業(yè)啟動資金,并將活動過程中盈利的50%作為創(chuàng)業(yè)滾動基金注入活動經(jīng)費(fèi)中。

8、參賽團(tuán)隊人數(shù)原則上不超過六人,鼓勵跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊,每支團(tuán)隊必須有一名隊長,隊長要有特長和辦事能力,能夠統(tǒng)籌安排各階段任務(wù),與每一位隊員密切配合共同完成創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)的各環(huán)節(jié),每個團(tuán)隊最好有教師參與作為指導(dǎo)教師,每個參賽團(tuán)隊限報一份創(chuàng)業(yè)策劃。

9、創(chuàng)業(yè)策劃書和競標(biāo)書要求有文字版和電子版兩種。

七、活動實施步驟:。

(一)、活動策劃、宣傳和報名階段:(3月1日至3月8日)。

1、通過校園廣播、海報欄、校園網(wǎng)絡(luò)、橫幅等平臺,大力宣傳本次活動意義,營造創(chuàng)業(yè)教育氛圍。

2、有意者自行于3月8日前至藥學(xué)院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會值班室(b2-322)登記報名。

(二)、活動過程:。

1、組織培訓(xùn):待定。

2、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊招標(biāo)和遴選:待定。

2.1報名者組建團(tuán)隊,在經(jīng)過培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成較為規(guī)范的策劃,并于5月中旬將創(chuàng)業(yè)策劃書和競標(biāo)書紙質(zhì)材料和電子材料交藥學(xué)院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會。

2.2競標(biāo)團(tuán)隊遴選:。

本活動組委會將根據(jù)參賽團(tuán)隊的競標(biāo)書和策劃書,各團(tuán)隊以模擬公司的形式進(jìn)行ppt匯報,組委會綜合評選出優(yōu)秀并具可行性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊進(jìn)行后期創(chuàng)業(yè)實踐環(huán)節(jié)。此次遴選中將會評選出一支最佳創(chuàng)業(yè)策劃團(tuán)隊。

3、啟動資金儀式:(20xx年3月18日)。

儀式上每個團(tuán)隊簽訂誠信保證書,組委會邀請贊助方為參賽團(tuán)隊頒發(fā)創(chuàng)業(yè)啟動基金,同時宣布活動正式開始。

4、創(chuàng)業(yè)實踐:(20xx年3月19日至4月18日)。

各參賽團(tuán)隊根據(jù)創(chuàng)業(yè)策劃,充分利用創(chuàng)業(yè)啟動基金,在3月19日至4月18日進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實踐,每支團(tuán)隊在活動過程中要做好財務(wù)收納和活動狀況記錄(包含文字、圖片、攝像等形式)。

要求:。

1、團(tuán)隊可利用創(chuàng)業(yè)啟動資金以及自己融資所得來創(chuàng)造價值,自負(fù)盈虧。

2、創(chuàng)業(yè)活動和個人行為必須符合國家法律規(guī)定。

3、團(tuán)隊注意人身安全。

4、活動結(jié)束后,團(tuán)隊需從盈利中拿出50%的金額作為創(chuàng)業(yè)滾動資金。

5、活動后續(xù)工作:。

若在活動結(jié)束后,參賽團(tuán)隊做得較好,組委會將根據(jù)情況考慮繼續(xù)提供創(chuàng)業(yè)資金,支持團(tuán)隊將本次創(chuàng)業(yè)實踐做大做強(qiáng)。

(三)、活動評選和成果匯報(20xx年4月22日至20xx年4月28日)。

成果匯報會:各團(tuán)隊對本團(tuán)隊的得與失進(jìn)行。

總結(jié)。

匯報,大賽組委會將邀請贊助方和相關(guān)專家進(jìn)行評議評選出最具發(fā)展前景團(tuán)隊1支、最佳創(chuàng)意團(tuán)隊1支、最佳合作團(tuán)隊1支和優(yōu)秀團(tuán)隊若干,并頒發(fā)獎杯;同時對表現(xiàn)出色的團(tuán)隊進(jìn)行校園成果展示,交流體會和心得。

八、獎項設(shè)置:。

最佳創(chuàng)業(yè)策劃團(tuán)隊:獎狀+500元獎金。

最具發(fā)展前景團(tuán)隊:獎狀+300元獎金。

最佳創(chuàng)意團(tuán)隊:獎狀+100元獎金。

最佳合作團(tuán)隊:獎狀+100元獎金。

優(yōu)秀團(tuán)隊:獎狀。

九、其他獎勵措施:。

1.凡參加本次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)的團(tuán)隊都將獲得一定的獎勵。

2.針對有創(chuàng)業(yè)意向并且創(chuàng)業(yè)想法比較可行的學(xué)院考慮立項資助。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。

項目詳細(xì)費(fèi)用備注。

社會媒體宣傳:邀請4-8家校內(nèi)外媒體對本活動進(jìn)行相關(guān)報道20xx元。

專家評委勞務(wù)費(fèi)200元/人*3人=600元啟動儀式及成果匯報。

啟動基金12000元根據(jù)各團(tuán)隊情況合理分配。

啟動儀式和成果匯報現(xiàn)場布置1000元舞臺布置。

其他類200元茶水、獎狀等。

合計17110元。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇三

自創(chuàng)業(yè)俱樂部成立以來,開展了職前學(xué)堂、創(chuàng)業(yè)沙龍等創(chuàng)業(yè)活動。同時,也迎來了第一屆會員,他 們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到創(chuàng)俱這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。作為創(chuàng)業(yè)俱樂部重要的一部分——創(chuàng)業(yè)俱樂部會員,有感于對創(chuàng)業(yè)俱樂部的了解不深,以 及自己作為會員對自身的權(quán)利與義務(wù)的模糊,且少有機(jī)會向創(chuàng)業(yè)俱樂部說出自己的一些見解與看法。鑒于此,創(chuàng)業(yè)俱樂部的老師以及干部干事組織策劃了本次會員大 會。

1、讓會員們更進(jìn)一步的了解創(chuàng)俱;;

2、讓會員了解自己作為會員所要履行的義務(wù)以及所享有的權(quán)利;

3、讓會員了解俱樂部近期活動;

4、加強(qiáng)會員間及與俱樂部成員間的交流及認(rèn)識;

5、本次成員大會提供一個機(jī)會讓會員表達(dá)自己的對創(chuàng)業(yè)想法與需求。

華南師范大學(xué)南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部

華南師范大學(xué)南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部指導(dǎo)老師、會員和成員

20xx年4月22日星期四18:00—19:30

創(chuàng)業(yè)教育中心培訓(xùn)室(實東b101)

1、播放背景音樂,老師和創(chuàng)業(yè)俱樂部成員入場就座;

2、由主持人宣布大會開始,介紹介紹創(chuàng)業(yè)俱樂部與指導(dǎo)老師和經(jīng)理;3min

3、請指導(dǎo)老師夏天老師講話;5min

4、展示創(chuàng)業(yè)俱樂部自成立以來的成長歷程(ppt);3min

5、由鐘曉強(qiáng)副總經(jīng)理介紹創(chuàng)俱成員的權(quán)利與義務(wù);5min

6、進(jìn)入有獎問答游戲環(huán)節(jié)(8—10道);20min

7、會員交流自己對于作為創(chuàng)俱成員的感想或?qū)?chuàng)俱有什么寄望;30min

9、大會結(jié)束(集體合影留念)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇四

一、活動背景:

大學(xué)校園,是莘莘學(xué)子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋,在這片溫暖的海域里,我們努力拼搏,學(xué)習(xí)專業(yè)知識和掌握專業(yè)技能的同時,也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,然而,盡管眾有所云“知識改變命運(yùn)”,面對著日益殘酷的社會競爭和錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系,走出校園溫床的我們,難免會不知所措,甚至不堪一擊。正是基于此番現(xiàn)狀,為給同學(xué)們提供一個重新認(rèn)知自我,認(rèn)識社會的的平臺。使學(xué)生體會到在社會主義市場經(jīng)濟(jì)制度條件下,大學(xué)生就業(yè)的形勢嚴(yán)峻,社會競爭的殘酷,青少年應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,認(rèn)識到就業(yè)應(yīng)該多樣化、自主化、靈活化。要樹立自主擇業(yè)的意識,發(fā)揮個人的優(yōu)勢,通過勞動力市場或自主創(chuàng)業(yè),積極主動的選擇適合自己的職業(yè)。二、活動目的:

1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!三、主辦單位:創(chuàng)業(yè)協(xié)會六、活動對象:文法學(xué)院全體學(xué)生七、評分標(biāo)準(zhǔn):。

1.創(chuàng)新性與開拓性(15分)。

2.產(chǎn)品與服務(wù)可行性(15分)。

3.市場及競爭分析(10分)4.營銷戰(zhàn)略與財務(wù)分析(15分)。

5.經(jīng)營管理(15分)6.答辯流利生動(10)展示材料翔實清晰(5)8.書面表達(dá)清晰(5)9.整體表現(xiàn)(10分)八、獎項設(shè)置:

(一)作品要求:

1、提交一份創(chuàng)業(yè)計劃提綱。

內(nèi)容包括:創(chuàng)業(yè)機(jī)會描述,產(chǎn)品或服務(wù)簡介,市場分析和策劃,引資方式,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員簡介和擬成立公司簡介;并體現(xiàn)出服務(wù)與地區(qū)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合。

2、一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書。內(nèi)容和撰寫方法:

(1)核心內(nèi)容:包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨(dú)特詳盡的市場分析和競爭分析,現(xiàn)實可行的財務(wù)預(yù)算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。(2)寫作框架:

概述:公司業(yè)務(wù)和目標(biāo)及其它相關(guān)內(nèi)容(包括產(chǎn)品或服務(wù)、市場、競爭、營銷、公司運(yùn)作、管理結(jié)構(gòu)、財務(wù)預(yù)算)及附錄:所有支持上述信息的材料。

品第一責(zé)任人。(二)答辯要求。

1、參賽者必須附文字材料、ppt、電子文檔(包括設(shè)計初衷、預(yù)期效果);

2、參賽者必須通過演講等方式將創(chuàng)業(yè)計劃表達(dá)出來;

3、參賽者須回答評審團(tuán)設(shè)計的相關(guān)問題。4活動時間:1、舉辦講座(時間:3月24日)2、舉行初賽(時間:3月30日,14:03、全院決賽(時間:4月7日,)活動形式:

講座地點及時間:j4-102(3月24日)。

(二)、舉行初賽:按照比賽所設(shè)置的三個環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。比賽全過程放在j3大廳,并設(shè)置招聘咨詢臺,各位選手根據(jù)自己的意愿選擇自己要應(yīng)聘的職位。

第一環(huán)節(jié):情景面試(簡歷制作,展示文筆)。

所有參賽選手將所制的個人簡歷及求職信交至評委,并由評委給該組。

所參賽選手每人給予點評亮分。評分標(biāo)準(zhǔn)詳見評分細(xì)則。第二環(huán)節(jié):自我介紹(自我表現(xiàn),展示個性)。

參賽選手交完簡歷后,向評委作自我介紹并陳述競聘理由(2分鐘)。陳述時要點清自己應(yīng)聘的職位,自己的優(yōu)勢、特長,以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等。并且陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然后由評委打分,評分標(biāo)準(zhǔn)詳見評分細(xì)則。

第三環(huán)節(jié):壓力面試(抽題、闡述自己的觀點,由嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場壓力面試)。

提供若干個題目,由應(yīng)聘學(xué)生隨機(jī)抽取。內(nèi)容是圍繞應(yīng)聘崗位的一系列問題,要求應(yīng)試者針對問題進(jìn)行現(xiàn)場自我觀點闡述。準(zhǔn)備時間1分鐘,闡述時間3分鐘。每名參賽者在闡述結(jié)束后,再由特邀嘉賓向他們提問若干深層次的問題,限時回答。

(三)、全院決賽:進(jìn)行演講比賽。演講內(nèi)容可以圍繞以下內(nèi)容展開:對自己所選的崗位、職業(yè)的前景進(jìn)行合理的規(guī)劃,提出自己的觀點、看法和自己的發(fā)展思路,能夠讓自己所選的企業(yè)做大做強(qiáng)。八、獎項設(shè)置:

一最佳應(yīng)聘獎1名,一等獎1名,獎品:二等獎2名,獎品:三等獎3名,獎品:

一、時間安排:

第一階段。

3月18日—3月25日宣傳報名(廣播、海報、現(xiàn)場咨詢)。

第二階段。

3月21日—4月1日創(chuàng)業(yè)基本知識的培訓(xùn)(創(chuàng)業(yè)計劃書的基本格式和演講能力以及創(chuàng)業(yè)的基本常識包括策劃、市場、管理、培訓(xùn)、財務(wù)、制度等等)。

第三階段。

4月2日—4月15日。

第四階段。

4月底組織評選。

活動具體內(nèi)容二、具體實施階段。

1、第一階段:宣傳發(fā)動積極動員。

2月25日-3月10日為我工作人員發(fā)動宣傳、全面動員階段,學(xué)生會以板報橫幅的形式對同學(xué)積極宣從解放思想、轉(zhuǎn)換腦筋入手,傳播創(chuàng)業(yè)理念,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)。

2、第二階段:初步海選確定人員。

3月10日-3月20日為分類整理、確定對象階段,形式:a、老師指導(dǎo)下,安排所有報名個人進(jìn)行限時作答。

b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織。大賽總成績的20%。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇五

由于大學(xué)擴(kuò)招引起大學(xué)生就業(yè)等一系列問題,一部分大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)形式實現(xiàn)就業(yè),這部分大學(xué)生具有高知識高學(xué)歷的特點,但是由于大學(xué)生缺乏相對應(yīng)的社會經(jīng)驗,所以需要全社會的關(guān)注和幫助。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認(rèn)和接受,同時也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來越多大學(xué)生走出校門的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個社會新問題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸得到高校、政府及社會的大力支持,并出臺了各種政策與措施鼓勵大學(xué)生創(chuàng)協(xié)。面對著日益殘酷的社會競爭和錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系,走出校園溫床的我們,難免會不知所措,甚至不堪一擊。

增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心,引導(dǎo)大學(xué)生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識技能的新型人才,我們河北工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會特舉辦此次“夢開始的地方”diy創(chuàng)新大賽!

20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日。

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識。

擴(kuò)展創(chuàng)業(yè)思維。

營造創(chuàng)業(yè)氣氛。

樹立創(chuàng)業(yè)精神。

xxxxxxx。

1、前期宣傳:

(1)以傳單的形式,在宿舍中進(jìn)行宣傳。

(2)在宿舍、食堂、教學(xué)樓等地的宣傳欄上也要張貼宣傳海報。

(3)在學(xué)校網(wǎng)頁及論壇里發(fā)表公告,并通過各種聊天工具進(jìn)行宣傳。

(4)在校園的廣播站宣傳。

(5)外聯(lián)拉條幅宣傳。

(6)在電子屏幕上進(jìn)行宣傳。

2、物品準(zhǔn)備:報紙、礦泉水瓶、粉筆、雪糕棒、小刀、膠布、簽字筆等經(jīng)濟(jì)實惠的東西。

3、活動開始:

(1)報名:從確定之日起,開始網(wǎng)絡(luò)宣傳等上訴一系列的宣傳活動,在11月27號與11月28號兩天在東西區(qū)食堂門口設(shè)點報名,提前需要借帳篷和音響,提前打印好報名表,網(wǎng)絡(luò)報名需提前展開,可發(fā)郵件至xxxxx@?;蛲ㄟ^在創(chuàng)協(xié)公共賬號上留言留下自己的聯(lián)系方式(最后小組報名人數(shù)限制在3~6人)姓名、學(xué)院、年級和所報名的種類(在前期報名時分兩種方式,第一種,可以自己用自己已經(jīng)做好的實物(有創(chuàng)意有新意的手工小制作)來參賽。第二種,可以沒有自己已經(jīng)做好的實物,報名之后,我們會在初賽當(dāng)天提供大家材料?,F(xiàn)場制作)。

(1)初賽:

時間暫定11月29號下午兩點半,在體育場開始。以第一種報名方式報名的的我們進(jìn)行現(xiàn)場投票,從創(chuàng)新性創(chuàng)意性幾個方面選出比較好的三分之一進(jìn)入決賽,并將好的作品通知展示。以第二種方式報名的我們會提供報紙,粉筆,雪糕棒,(小刀自帶),在半個小時之內(nèi)制作自己認(rèn)為可以承重能力較強(qiáng)的東西,然后我們會按承重的能力以及創(chuàng)新性美觀程度選出三分之一進(jìn)入決賽。

(2)決賽:

4、活動頒獎:

活動分為一等獎(一名);二等獎(兩名);三等獎(三名);最具創(chuàng)意獎(一名)獎品待定。

1、辦公室:負(fù)責(zé)制作報名表等表格。

2、宣傳部:負(fù)責(zé)前期的宣傳海報等的制作。

3、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動獎品。

4、xxx部:活動當(dāng)天的機(jī)動人員,活動比賽的參評人員。

5、xx部:活動所需材料的收集,活動當(dāng)天的配合,出活動中所需的保安。

6、xx部:活動所需材料的收集,活動當(dāng)天的配合,出活動中所需的禮儀。

7、xx部:網(wǎng)絡(luò)報名的統(tǒng)計和網(wǎng)上的宣傳。

1、賽后衛(wèi)生的打掃。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇六

為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情,服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。經(jīng)研究決定舉辦“贏在大學(xué)”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽系列活動。具體事宜通知如下:

一、大賽宗旨。

創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)夢想成就未來。

二、參賽對象。

在昌高校學(xué)生。

三、組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位:團(tuán)省委學(xué)校部省學(xué)聯(lián)秘書處。

協(xié)辦單位:中國電信股份有限公司南昌分公司。

四、競賽內(nèi)容。

“贏在大學(xué)”——南昌高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽三個活動,詳細(xì)方案見策劃書附件。

五、工作要求。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本次大賽是促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的有效途徑。各高校團(tuán)委、學(xué)生會要高度重視,加強(qiáng)與承辦單位的協(xié)作,廣泛動員大學(xué)生積極參與到活動中來。

2、狠抓落實,注重實效。各高校團(tuán)委、學(xué)生會要組織好相關(guān)工作,以應(yīng)屆畢業(yè)生為重點,做好宣傳發(fā)動和推薦報名工作,同時要采取得力措施,確保參賽選手的質(zhì)量。

3、大力宣傳,保障安全。各高校團(tuán)委、學(xué)生會要通過學(xué)校相關(guān)網(wǎng)站、宣傳欄、飛信等形式進(jìn)行宣傳。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇七

為提高我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,充實學(xué)生創(chuàng)業(yè)隊伍,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力,依托我院省級質(zhì)量工程項目,我院擬于3月25日-26日舉辦第四屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營。

20世紀(jì)80年代尤其是90年代以來,世紀(jì)創(chuàng)業(yè)大潮風(fēng)起云涌,一個個創(chuàng)業(yè)神話向我們展示了創(chuàng)業(yè)者的成功奇跡,也訴說著他們的艱辛奮斗之路,進(jìn)入21世紀(jì)后中國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問題也成為校園里最熱門的話題之一。創(chuàng)業(yè)是時代的產(chǎn)物,在人類跨入新世紀(jì)的時候,創(chuàng)業(yè)更是在世界范圍內(nèi)迅猛發(fā)展。經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、科技社會化和只是資本化的浪潮已經(jīng)向我們撲面而來。一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代正向我們走來,創(chuàng)業(yè)的新時代已經(jīng)來臨。

為貫徹落實《江西省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(贛府廳發(fā)〔20xx〕49號)和《江西理工大學(xué)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實施方案》(理工發(fā)〔20xx〕76號的文件精神和要求,進(jìn)一步啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,同時為進(jìn)一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,營造有利于學(xué)生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導(dǎo)和幫助我院學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神,同時也為我院備戰(zhàn)全省全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書大賽選拔優(yōu)秀項目和團(tuán)隊。

舉辦一期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營。

(一)、班長支書例會。

利用每周的班長支書例會將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的相關(guān)消息傳達(dá),通過班長支書將消息傳達(dá)到各個班級,確保信息傳達(dá)的有效性。

(二)、學(xué)院官方微信。

(三)、新聞報道。

電氣工程與自動化學(xué)院202教室。

全校13、14級意愿了解創(chuàng)業(yè)知識和具有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)。

時間。

培訓(xùn)安排。

3月25日上午8:30-9:30。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目介紹。

3月26日下午3:00-5:00。

結(jié)業(yè)答辯。

培訓(xùn)結(jié)束后,設(shè)有結(jié)業(yè)考試和答辯環(huán)節(jié),培訓(xùn)合格的學(xué)生將獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書,該證書可以進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)分認(rèn)定(已經(jīng)與教務(wù)處溝通好),0.5-1.0分。

1、培訓(xùn)班擬招生60人(各學(xué)院按報名人數(shù)比例錄?。?;

2、希望本學(xué)院各班級有興趣的同學(xué)積極參與報名,把握培訓(xùn)的機(jī)會。

3、煩請各位班長或支書匯總報名的同學(xué)信息,并將電子匯總表于3月22號(下周三)18:00前發(fā)送至電氣學(xué)院學(xué)生會科技部工作郵箱:dianqikjb@163。

聯(lián)系人:姜xx。

電氣工程與自動化學(xué)院團(tuán)委。

20xx年3月13日。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇八

活動背景:為全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會和團(tuán)的____屆三中全會精神,根據(jù)《教育部關(guān)于做好____年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》要求(教學(xué)[____]15號),按照上級指導(dǎo)部門和學(xué)校的工作部署,為進(jìn)一步推動我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作深入開展,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,提高創(chuàng)業(yè)能力,營造創(chuàng)業(yè)氛圍,校團(tuán)委、創(chuàng)業(yè)學(xué)院決定于____年1月全面啟動中南財經(jīng)政法大學(xué)第二屆“明理杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。

一、參賽對象。

在____年9月1日前正式注冊的全日制非成人教育的我校在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)。

二、大賽宗旨。

培養(yǎng)創(chuàng)新精神激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情提高創(chuàng)業(yè)能力營造創(chuàng)業(yè)氛圍。

三、組織機(jī)構(gòu)。

(一)成立學(xué)?!懊骼肀眲?chuàng)業(yè)大賽組織委員會(以下簡稱組委會)。由校團(tuán)委、創(chuàng)業(yè)學(xué)院及校內(nèi)相關(guān)單位關(guān)負(fù)責(zé)人組成,全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)競賽活動,并對相關(guān)問題進(jìn)行協(xié)調(diào)和裁決。大賽組委會辦公室設(shè)在創(chuàng)業(yè)學(xué)院辦公室,負(fù)責(zé)競賽的日常管理工作。

(二)成立學(xué)?!懊骼肀眲?chuàng)業(yè)大賽評審委員會(以下簡稱評委會)。由組委會聘請經(jīng)濟(jì)類、管理類、法律類、哲學(xué)類等學(xué)科具有中、高級職稱的專家、學(xué)者,企業(yè)家、風(fēng)險投資家組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評審工作。

(三)成立學(xué)院“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽組織機(jī)構(gòu)。主要負(fù)責(zé)本院的競賽組織領(lǐng)導(dǎo)及作品報送工作。

四、參賽注意事項。

(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)小組(團(tuán)隊)形式申報立項參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組的形式參賽。參賽小組的人數(shù)原則上每隊不超過10人,可以個人、社團(tuán)等為單位,鼓勵跨學(xué)院橫向組隊、鼓勵本碩博縱向聯(lián)合組隊參賽。

(二)申報要求。

1.申報者須選定或?qū)W院配備至少2名指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師應(yīng)具備中級或以上職稱,并在教師指導(dǎo)下自主選題設(shè)計、自主組織實施、獨(dú)立撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書和項目申報表。

2.申報立項的作品分為創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)實踐、公益創(chuàng)業(yè)三類實行分類申報,一個項目只按一個類別申報,不允許重復(fù)申報。

(1)創(chuàng)業(yè)計劃類:擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù),具有核心團(tuán)隊,具備實施創(chuàng)業(yè)的基本條件,但尚未在工商、民政等政府部門注冊登記或注冊登記時間在三個月以下的項目,可申報創(chuàng)業(yè)計劃類。

(2)創(chuàng)業(yè)實踐類:擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務(wù),并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位等組織形式,且法人代表或經(jīng)營者為我校全日制在校學(xué)生、運(yùn)營時間在三個月以上的項目,可申報創(chuàng)業(yè)實踐類。參賽人員在報名時需提交相關(guān)證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件等材料)。

(3)公益創(chuàng)業(yè)類:擁有較強(qiáng)的公益特征(有效解決社會問題,項目收益主要用于進(jìn)一步擴(kuò)大項目的范圍、規(guī)?;蛩?、創(chuàng)業(yè)特征(通過商業(yè)運(yùn)作的方式,運(yùn)用前期的少量資源撬動外界更廣大的資源來解決社會問題,并形成可自身維持的商業(yè)模式)、實踐特征(團(tuán)隊須實踐其公益創(chuàng)業(yè)計劃,形成可衡量的項目成果,部分或完全實現(xiàn)其計劃的目標(biāo)成果)的項目,可申報公益創(chuàng)業(yè)類。

(4)對于經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù),在報名時需提交具有法律效應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可、作品鑒定證書、專利證書等。

(5)申報立項的作品涉及下列內(nèi)容時,必須由申報者提供有關(guān)部門的證明材料,否則不予評審。

動植物新品種的發(fā)現(xiàn)或培育,須有省級以上農(nóng)科部門或科研院所開具證明。

對國家保護(hù)動植物的研究,須有省級以上林業(yè)部門開具證明,證明該項研究的過程中未產(chǎn)生對所研究的動植物繁衍、生長不利的影響。

新藥物的研究須有衛(wèi)生行政部門授權(quán)機(jī)構(gòu)或具有同等資質(zhì)機(jī)構(gòu)的鑒定證明。

醫(yī)療衛(wèi)生研究須通過專家鑒定,并最好附有在公開發(fā)行的專業(yè)性雜志上發(fā)表過的文章。

涉及燃?xì)庥镁叩扰c人民生命財產(chǎn)安全有關(guān)用具的研究,須有國家相應(yīng)行政部門授權(quán)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定證明。

(三)大賽賽制。

本屆大賽分項目申報、項目初審、項目終審(項目路演)、項目實施、項目結(jié)項評獎五個環(huán)節(jié)進(jìn)行。

1.項目申報(____年3月下旬)。

各院應(yīng)廣泛發(fā)動鼓勵學(xué)生積極進(jìn)行項目申報,各學(xué)院上交作品無數(shù)量限制。報名參賽同學(xué)須提交以下報名材料:

(1)參賽申報表(見策劃書附件一)紙質(zhì)版一式五份,電子版一份。

(2)創(chuàng)業(yè)項目計劃書紙質(zhì)版一式五份,電子版一份。

(3)申報創(chuàng)業(yè)實踐類,需提供相關(guān)證明材料(含企業(yè)概況、法定代表人情況、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、稅務(wù)登記證復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼復(fù)印件等材料)紙質(zhì)版一式一份:

(4)有知識產(chǎn)權(quán)的需提供知識產(chǎn)權(quán)證書,產(chǎn)品授權(quán)書,復(fù)印件紙質(zhì)版一式一份。

以上材料由各學(xué)院收集匯總后,由各學(xué)院填寫學(xué)院作品匯總表(見附件2),于____年3月31日下午5點前,將作品和匯總表紙質(zhì)版一同報送至組委會辦公室(體育中心校團(tuán)委109辦公室),電子版以附件壓縮包形式發(fā)送到znufe_cy__y@(郵件及附件名稱:學(xué)院名+第二屆“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽作品報名材料),上述材料均由申報項目第一負(fù)責(zé)人所在學(xué)院統(tǒng)一進(jìn)行匯總報送。

2.項目初審(____年4月上旬)。

初審采取書面評審方式,評審委員會從上交的作品中選出部分優(yōu)秀作品進(jìn)入項目終審。評審委員會將在該環(huán)節(jié)針對創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)實踐、公益創(chuàng)業(yè)三類作品實行相對應(yīng)的評審規(guī)則,初賽結(jié)果將在校團(tuán)委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公示。

3.項目終審(項目路演)(____年4月中旬)。

進(jìn)入終審階段的團(tuán)隊根據(jù)初審評審修改意見進(jìn)一步完善作品及展示材料,并進(jìn)行現(xiàn)場展示和秘密答辯。評委綜合書面作品得分、秘密答辯得分,確定具體立項團(tuán)隊名單(30個)。立項名單將在校團(tuán)委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公示。

4.項目實施(____年5月—8月)。

獲得立項資格的團(tuán)隊需根據(jù)項目計劃書的要求,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行項目實施。評審委員會將在實施階段對項目進(jìn)行中期考察,中期考察不合格的團(tuán)隊將被終止項目資助,并不得參加項目結(jié)項評獎。

5.項目結(jié)項評獎(____年9-10月)。

各立項團(tuán)隊上交完善后的商業(yè)計劃書、項目運(yùn)行報告、市場調(diào)查報告和財務(wù)報告等結(jié)項材料,評審委員會根據(jù)相關(guān)書面材料決定是否結(jié)項,并根據(jù)結(jié)項評審分?jǐn)?shù)確定結(jié)項團(tuán)隊排名,排名前十名的團(tuán)隊獲得評獎答辯資格。

評審委員會將對獲得評獎答辯資格的團(tuán)隊進(jìn)行現(xiàn)場答辯,結(jié)合作品成果及答辯情況評出金獎(2名)、銀獎(3名)、銅獎(5名),頒發(fā)獲獎證書及獎金。獲得金、銀、銅獎的團(tuán)隊將后期獲得創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、風(fēng)險投資等專家專業(yè)指導(dǎo),并直接晉級參加“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽校賽復(fù)賽。

(四)獎勵方式。

1.優(yōu)秀組織獎。大賽組委會將按照各學(xué)院參賽學(xué)生比例(學(xué)院參賽學(xué)生數(shù)量占學(xué)院學(xué)生總數(shù)的比例)及各學(xué)院作品所獲立項情況及最終獲獎情況進(jìn)行排名,對成績突出的學(xué)院授予本次大賽“優(yōu)秀組織單位”。

2.創(chuàng)業(yè)項目獎勵。(1)通過項目終審,獲得立項資格的團(tuán)隊,將獲得40%項目資助經(jīng)費(fèi);(2)在項目實施階段,通過項目中期考察的團(tuán)隊,將獲得20%項目資助經(jīng)費(fèi);(3)通過項目結(jié)項,獲得結(jié)項資格的團(tuán)隊,將獲得余下40%項目資助經(jīng)費(fèi);(4)在結(jié)項答辯中獲得獎項的團(tuán)隊,將獲得一定獎金資助。

五、工作要求。

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容,同時也是提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各院團(tuán)委(團(tuán)總支)要高度重視,認(rèn)真組織,把創(chuàng)業(yè)大賽當(dāng)作今年學(xué)生素質(zhì)教育的一項重要工作抓緊抓好。

(二)積極扶持,廣泛動員。各院在組織工作中應(yīng)建立扶持和獎勵制度,同時要幫助大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計和今后的職業(yè)發(fā)展設(shè)計有機(jī)結(jié)合起來,為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實可行的幫助。

(三)做好宣傳,營造氛圍。要結(jié)合本院實際加大宣傳力度,促使全員關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,形成良好的輿論氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)大活動在全體學(xué)生中的影響。

六、有關(guān)說明。

1.組委會將嚴(yán)格保守參賽作品涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密,參賽者與發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)持有人的一切糾紛與組委會無關(guān)。

2.組委會將對作者和作品的資格進(jìn)行審查,對于不符合參賽資格或弄虛作假者,一經(jīng)查實,立即取消其參賽資格,對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽(yù),并進(jìn)行全校通報。

組委會電話:

創(chuàng)業(yè)學(xué)院網(wǎng)站:

組委會工作郵箱:

附件:1.作品申報表。

2.學(xué)院作品匯總表。

3.創(chuàng)業(yè)計劃書寫作指南(僅供參考)。

校團(tuán)委。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇九

中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場。

20xx年5月4日至6月7日。

“贏在起點爭做先鋒”xx年中山市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽。

(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團(tuán)隊)形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組,(提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級)以小組的形式參賽。每個參賽團(tuán)隊3—6人。每小組內(nèi)需要有一個小組長,進(jìn)入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導(dǎo)。

(二)參賽備注:

1、團(tuán)隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關(guān)專利授權(quán),若因此產(chǎn)生糾紛,大賽組委會不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

2、為了配合活動宣傳,進(jìn)入決賽的團(tuán)隊必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報道。

3、參賽團(tuán)隊必須參與相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并按要求提交相應(yīng)的資料。

4、初賽后需進(jìn)行項目實踐、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選。

各參賽選手組建好團(tuán)隊,起好團(tuán)隊名稱及口號,于5月18日前填寫報名表格(電子版表格在xxxx下載),并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱。

郵箱:

(一)報名:5月18日前。

本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表。

(二)初賽:5月23日。

初賽舉辦地址為:電子科技大學(xué)中山學(xué)院,以演講展示的形式進(jìn)行,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后10支隊伍晉級決賽。

(三)決賽培訓(xùn):5月29日。

培訓(xùn)地址為:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,針對進(jìn)入決賽的隊伍,開展初創(chuàng)管理課程,邀請高級導(dǎo)師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽前作最后沖刺把關(guān)。

(四)項目實踐評估:6月5日。

針對進(jìn)入決賽隊伍,進(jìn)行項目實踐評估,晉級決賽的團(tuán)隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊將親自實地考察各團(tuán)隊項目實踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團(tuán)隊進(jìn)行指引輔助。

(五)決賽:6月7日。

決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的.形式進(jìn)行,選手展示項目8分鐘加上導(dǎo)師點評5分鐘,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成評審隊伍,將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的市場機(jī)會、商業(yè)模式、營銷策略、團(tuán)隊管理、財務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次,并進(jìn)行頒獎儀式,將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。

大賽共有10隊選手進(jìn)入總決賽,屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎4名。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇十

其次需要準(zhǔn)備充足的資金,無論是投資什么創(chuàng)業(yè)項目,需要創(chuàng)業(yè)者具有一定的資金實力,只有這樣才能保證后期店鋪的正常運(yùn)營發(fā)展。那么對于所選擇的創(chuàng)業(yè)項目適合一個人投資創(chuàng)業(yè)的,小編可以建議大家選擇投資一些輕資產(chǎn)運(yùn)營的小型創(chuàng)業(yè)項目,如小吃項目、奶茶項目等,這些創(chuàng)業(yè)項目投資成本相對較少,而且一個人可以輕松創(chuàng)業(yè)經(jīng)營管理,不用太多的人員成本費(fèi)用。

然后需要創(chuàng)業(yè)者對于所要投資創(chuàng)業(yè)的項目有一定的信心和決心,對于所從事的行業(yè)具有一定的熱愛和興趣,能夠全身心的投入到創(chuàng)業(yè)項目中去。此外在創(chuàng)業(yè)的過程中很有可能會遇到各項難題,因此也需要創(chuàng)業(yè)者具有一定的耐心和堅持不懈的精神,只有通過堅持不懈的努力,才能感受到創(chuàng)業(yè)成功的喜悅。

一個人創(chuàng)業(yè)項目推薦:

開一家便利店。

一人創(chuàng)業(yè)項目里,開一家便利店是非常不錯的。根據(jù)商務(wù)部的統(tǒng)計數(shù)據(jù),在超市、百貨商場等零售業(yè)利潤大幅縮水的環(huán)境下,便利店已經(jīng)成為中國連鎖品牌末世中最閃亮的亮點。

根據(jù)相關(guān)人士透露,在中國,除掉各項開支后,便利店的利潤少說也有25%上下。除去房租、水電、人工等等雜項兩萬余元左右,加盟一個便利店,老板每月揣進(jìn)兜里的錢,萬八千是么有問題的。這種誘惑,對投資者的吸引力可謂還是不錯的。

開一家小吃店。

低幼兒童小時托管中心。

生活節(jié)奏快、工作忙是“80后”的共同特征。有了孩子的“80后”,幾乎都是父母還未退休,自己還要工作,所以孩子的接送、托管的確是個問題,而低幼兒童小時托管中心能為大部分父母解決這個難題。這個創(chuàng)業(yè)項目對創(chuàng)業(yè)者無年齡限制,但初期投入較多,主要用于租房子及添置兒童玩具、兒童讀物、小桌椅等,還需聘請1名幼教專業(yè)人員,負(fù)責(zé)實施兒童游戲,觀察兒童行為,向家長提供建議。

關(guān)于“一個人怎么創(chuàng)業(yè)?”的全部介紹就到這里了,當(dāng)然,一個人創(chuàng)業(yè)選擇項目是很重要的,在選擇的過程中要根據(jù)個人的能力、性格、三觀、經(jīng)驗等等方面做出全面的考察分析,選擇最適合的項目,這樣一個人做起來才不至于那么難。

創(chuàng)業(yè)如何成功的秘訣。

說到創(chuàng)業(yè),很多創(chuàng)業(yè)者都在講求創(chuàng)業(yè)的最佳時機(jī),不管是科學(xué)的分析還是心理暗示,對于創(chuàng)業(yè)者來說都是很重要的。因為人一旦開始創(chuàng)業(yè),就喪失了穩(wěn)定的工作,失去了穩(wěn)定的收入來源,面臨的風(fēng)險是非常大的。移動互聯(lián)網(wǎng)和智能時代的到來,帶來了更多的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的機(jī)會,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)變成了一個熱門話題。

祖小來認(rèn)為創(chuàng)業(yè)并沒有最佳時機(jī),最合適的創(chuàng)業(yè)時機(jī)就是現(xiàn)在。只不過,創(chuàng)業(yè)需要很多投入,需要投入金錢、時間、精力,所以創(chuàng)業(yè)需要謹(jǐn)慎。但是,在創(chuàng)業(yè)過程中積累的能力、經(jīng)驗?zāi)軌蜃屛覀兘K身受益。

現(xiàn)代社會,最賺錢的就是互聯(lián)網(wǎng)項目,甚至可以說是暴利,很多人都在利用互聯(lián)網(wǎng)來賺錢?;ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)項目門檻低,也不需要什么成本,沒有物理空間也沒有地域的限制,很多草根創(chuàng)業(yè)者都已經(jīng)賺得腰包鼓鼓。

先說第一個項目,文筆好的伙伴可以考慮代寫軟文。如果你經(jīng)常玩自媒體的話,就會發(fā)現(xiàn),很多的帳號都在鼓勵讀者投稿,唯一的要求就是要原創(chuàng),這里就不詳細(xì)介紹了。在某寶上隨便搜一下“代寫軟文”,就會檢索出來很多,而且銷量都特別大,這些都說明代寫軟文是很有市場的,祖小來現(xiàn)在都在考慮收購軟文。

很多朋友可能會說自己文筆不好,寫不出來好的軟文,祖小來教你一個簡單的方法,我們可以去學(xué)校收購軟文,然后再倒手賣給這些平臺?,F(xiàn)在很多的在校大學(xué)生都是很清閑的,課業(yè)負(fù)擔(dān)也不重,每天想的最多的就是去哪玩。再加上談個小戀愛,花費(fèi)就會非常高,迫切地需要做些小兼職賺些外快。最重要的是,他們的文筆一般也不會太差,寫出來的東西也比較新穎。

信息差是最簡單粗暴的模式,人人都能操作,不需要什么技術(shù)支持,只需要你足夠勤奮。祖小來的一個朋友,自己找了一家皮包生產(chǎn)公司,做工、用料都是一流。生產(chǎn)出來的皮包他從來不自己零售,而是找了很多代理來幫他銷售,代理賺差價,不過大頭都被祖小來這個朋友賺取了。代理們想銷售卻沒有貨源只能從祖小來朋友那里拿貨,這就是再利用信息差賺錢,省時省力又省心。

在任何時代,不管你做什么,創(chuàng)業(yè)做項目,還是做各種培訓(xùn),都是在利用人心賺錢。說白了,賺錢之道就是理解把握人心之道。人性都是貪婪和懦弱的,把握好了人性的弱點,然后再加以利用,人們就會心甘情愿的買單,你也就能賺到錢。

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